活動方案是為了達到特定目標而規劃和設計的一系列活動措施和步驟,它可以幫助我們有效組織和管理各類活動,讓活動更具有針對性和可操作性。我們需要制定一個活動方案了吧?活動方案是促進團隊合作和成員參與的重要工具,通過細致的規劃和周密的安排,可以確?;顒拥捻樌M行?;顒臃桨甘潜WC活動質量和效果的關鍵,它需要根據實際情況進行靈活調整和完善。在制定活動方案時,我們需要充分考慮參與者的需求和利益,確?;顒幽軌蜻_到預期效果。接下來是一些獨具匠心的活動方案范例,希望能啟發大家的創新思維和策劃能力。
根據縣教育局《20xx年盱眙縣第xx屆推普周活動方案》精神,為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規范化、標準化及其健康發展,我校牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。
充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,構建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:“說普通話,迎四方客;用文明語,送一片真情?!?/p>
20xx年9月11日至17日。
由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
推廣普通話領導小組:
組長:王鳳付校長
副組長:葛志新主任
成員:各年級語文老師
1、營造推普宣傳氛圍。
張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報,在主席臺處懸掛““說普通話,迎四方客;用文明語,送一片真情?!?/p>
宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢。
(1)一次國旗下講話。
9月11日(星期三),在國旗下由校長做主題講話,進行學校推普活動宣傳、動員。
(2)一份倡議書。向全校師生發出一份倡議書。
(3)一檔“推普”特別節目。學校廣播站在9月17日前,以“最美的語言最真的情感”為主題推出一期推普周演講特別節目。
(4)一次主題手抄報評比。各年級以“推廣普通話,共筑中國夢的黑板報”;以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期手抄報。
(5)開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學生向家長宣傳推普知識,向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子常用普通話交流,營造規范的語言環境,督促孩子堅持講普通話,講好普通話。
(6)各班在語文老師指導下利用板報宣傳語言文字規范及普通話知識。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規定和要求,提倡全校師生講普通話、用規范字,將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話、規范字。
4、做好學生系列活動。
(1)結合讀書活動,要求每位教師在教育教學中務必使用普通話,使普通話成為校園語言,養成在會議、討論中使用普通話的習慣,使普通話成為工作語言。
(2)以體驗教育為基本途徑,開展爭“普通話章”的活動,在推廣普通話宣傳中發揮積極作用。
(3)宣傳普通話知識,在校園內(如文化長廊、樓梯)張貼有關推廣普通話的宣傳畫,營造濃厚的推普氛圍。
(4)開展“啄木鳥糾錯”活動,以假日小隊為單位,開展社區用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關部門進行整改。
5.教師活動安排
(1)開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,35周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書寫內容為:在統一的紙上書寫一首經典古詩詞。(書寫用紙教導處統一下發,作品上交時間為9月17日)
(2)各教研組對本級教師用字規范化情況進行一次自查、互查活動。
(3)加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項活動順利有序開展,依法推進我市語言文字工作,根據《省語委等十一部門關于開展第xx屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)文件精神,結合我市實際,特制定本方案。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚xx和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力。
(一)市、縣區語委辦及語委各成員單位。
1.廣泛宣傳,營造社會氛圍。
(1)在城區各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標語,為第xx屆全國推普周重點活動營造氛圍(市、縣區語委辦負責)。
(2)各相關單位在醒目位置及城區人群密集處張貼由市語委辦統一派發的宣傳海報(各縣區語委辦及各相關單位負責)。
(3)在市、縣區主要街道及繁華地段設立推普宣傳點,舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動,發放各種推普宣傳資料(各縣區語委辦負責)。
(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設推普宣傳專欄。
(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標語(標語見附件)。
2.組織活動,推進推普工作。
(1)根據教育部、國家語委和省語委的統一安排部署,在會寧舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。
(2)舉辦經典誦讀、規范漢字書寫等活動(市、縣區語委辦、團委等相關單位負責)。
(3)組織開展各級語言文字規范化示范校評估工作(市語委辦負責)。
(3)開展規范社會用字檢查活動,對單位名稱牌、廣告牌、公共設施和公共服務場所進行社會用字規范化檢查(市、縣區語委辦、文明辦、工商局等相關單位負責)。
(4)結合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,邀請語言文字專家做規范用語用字培訓或專題講座(市語委辦負責)。
(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達到規定等級的各級各類學校在職教師,需申請認定教師資格的人員參加普通話培訓測試。拓展測試領域,努力在全市黨政機關、部隊、事業單位、新聞媒體和公共服務行業等領域擴大普通話水平測試覆蓋人群,提高測試工作質量。(市、縣區語委辦及各相關單位負責)。
(二)學校。
1.舉辦各類活動,增強宣傳效果。
(1)繼續組織“啄木鳥行動”,查找、整改校園內外錯別字。
(2)根據學校實際情況,組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動,選派優秀選手參加縣區級、市級比賽。
(3)在校園內醒目位置張貼今年最新的宣傳海報。
(4)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。
(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報或手抄報。
2.結合教育教學,形成長效機制。
(1)從學校輻射家庭,向家長發出倡議,倡導家長講普通話。
(2)利用校園廣播播放推普專題節目。
(3)充分發揮語文課堂主渠道作用,推進推普工作。
(三)新聞單位。
1.市、縣區電視臺及廣播電臺。
(1)開設宣傳語言文字工作政策、法規等欄目,進行廣泛宣傳。
(2)及時報道推普工作的.各項活動,重點報道第xx屆全國推普周重點活動。
(3)多時段播放推普公益廣告。
2.白銀日報社。
(1)開設專版進行語言文字工作政策、法規等內容的宣傳。
(2)及時報道推普工作的各項活動,重點報道第xx屆全國推普周重點活動。
(3)刊登推普公益廣告。
(一)加強領導,協調聯動。
各縣區、各單位要充分認識推普周活動的重要性和必要性,加強領導,精心組織,落實責任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團等部門、組織要通力協作,形成聯動,努力推動宣傳周活動取得更好成效。
(二)緊扣主題,加強宣傳。
今年是《國家通用語言文字法》發布實施xx周年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利n周年,要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。要加強輿論引導,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。
(三)聯系實際,突出重點。
國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。各縣區及語委各成員單位要協助會寧縣做好本次重點活動。同時,要以推普周為契機,將推普周活動與語言文字規范化示范校評估等日常工作緊密聯系起來,加強溝通學習。
(四)積極創新,注意總結。
除省市統一下發的宣傳海報外,各縣區可結合當地特色,自行設計制作各種推普宣傳品,向社會廣泛發放,進一步擴大推普活動的宣傳聲勢,增強宣傳效果。各部門各單位在活動中要注意收集整理有關活動的資料。
(一)各成員單位。
1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統,宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,結合行業特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
2.在做好城市推普活動的基礎上,加強對農村地區推普工作的領導,加大農村地區推普工作的力度,與縣(區)域普通話普及驗收工作緊密結合,不斷提升廣大城鄉干部、群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(二)各學校(園)。
各學校(園)要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,充分發揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:
1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標語;。
3.國旗下講話,推普宣傳。
參加語言文字規范化達標的學校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規的知曉度和熟悉度。
(三)多措并舉,助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰略進入決勝階段的關鍵一年,區語委辦將按照要求,加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的'語言環境,為提升“造血”能力打好語言基礎。
(四)加強培訓,提高教師普通話水平。為深化語言文字事業改革發展,引領廣大教育工作者自覺規范使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20xx年前創建語言文字規范化達標學校,區語委辦將聘請我區省級普通話測試員對全區各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。
(一)加強領導,統籌謀劃,建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神,堅持綠色發展,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各項活動,務求實效。
(二)各成員單位、各校(園)制定本地區推普周活動方案,并于推普周結束后對活動成效及時總結。同時在2017年9月20日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。(聯系人:)。
推普周活動的開展,大力宣傳國家語言文字法律法規和規范標準,弘揚愛國主義精神和革命傳統,拓寬宣傳覆蓋面,擴大影響力,增強宣傳實效。以下是語文迷網為大家提供的活動方案,希望對你有幫助。
根據國家語委和省語委通知精神及蘇州市教育局、蘇州市語委辦《關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周蘇州系列活動的通知》(蘇語委辦〔2016〕11號)精神,根據文件要求,本學期我校將在“推普周”期間組織開展一系列宣傳活動。
一、活動時間:
2016年9月8——9月14日。
二、活動主題:
本屆推普周宣傳主題為:大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。
具體策劃:
(一)宣傳造勢。
2.校廣播站開辟推普專欄宣傳國家關于普通話的法規,報道校內外推普活動開展情況。
3.各部學生會宣傳部對各部板報及各個班級板報用字進行“啄木鳥”行動,將問題用字及時糾正。
(二)開展經典誦讀活動。
1.組織師生參加蘇州市第十一屆中小學生中華經典美文吟誦比賽;具體做法:以綜合部、經管部、3+4部為單位,請各班推選出學生,舉辦部內的中華經典美文吟誦比賽,可以單人演講,也可以組團演講,形式自定。
第一周放學前布置,第二周周五各班級上報選定名單至部里,并于第三周9月17日班會課時間舉行部內的誦讀比賽,由語文教師擔任評委組長,比賽背景標語為“***部經典誦讀活動比賽”。最后將獲獎名單和照片交至教務處周建明,獎項設置為一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%。優秀者推薦參加我校的經典誦讀社團。
3.舉辦學生的`三語比賽的選拔活動,在前兩屆取得市級比賽一等獎的基礎上,組織教師和學生參加第八屆張家港市“普通話、張家港方言、英語口語”比賽。
(三)教師層面:
1.開展青年教師基本功——三筆(鋼筆、粉筆、毛筆)字的書寫比賽;。
3.組織青年教師開展圍繞“我們的節日?重陽”的演講比賽。
通過活動的開展,我們深信必將增強全校師生的語言文字規范意識和推廣普通話、推行規范漢字的參與意識,促進全校師生語言文字規范化工作,不斷深入開展,將“民族精神”教育滲入推普活動中,構建和諧、文明校園。
2016年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。根據合肥市關于開展第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求及結合新站區實際,決定在全區開展推普周宣傳活動,為切實組織開展好我區第十九屆推普周活動,喚起社會各界對“推普”事業的關心支持,提高人們的語言文字規范意識和參與意識,提高市民文化素養,提升城市形象,特制定活動實施方案:
一、指導思想。
全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。結合《國家通用語言文字法》實施15周年,中國共產黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年以及“十三五”開局之年,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策等活動,組織開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。
二、宣傳主題。
本屆推普周宣傳主題為:大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。
三、活動時間。
四、活動安排。
(一)開展“廣玉蘭”杯中小學經典誦讀展演活動。
(二)舉辦形式多樣的社區宣傳咨詢活動。9月11日上午在全區擬設定12個宣傳點同時進行宣傳并發放推普宣傳品和宣傳材料,營造全社會“說普通話,寫規范字”的氛圍。
(三)全區各學校在推普周期間認真組織開展好“推普五個一”宣傳活動,營造推普宣傳氛圍。
1.在學校醒目位置張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語、宣傳畫或宣傳橫幅;區級以上語言文字規范化示范校在校園中要有一處以上永久性推普宣傳標志。
2.利用9月12日周一升旗儀式的國旗下講話,進行一次主題為“說普通話、寫規范字、做文明人”的宣傳。
3.在推普周期間,組織一次以推普宣傳為內容的主題班(團)隊會活動。
4.開展一次“啄木鳥”行動,組織學生對校園周邊、社區內的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規范的文字等進行調查,并做好調查記錄。
5.出一期以推普工作為主題的黑板報或宣傳櫥窗。
(四)各社區積極與轄區內獲市級及以上語言文字規范化示范校的學校緊密配合,發揮語言文字小志愿者服務隊的作用,做好轄區內規范用語用字的宣傳工作。
(五)組織參加市語委辦開展的各項活動。
五、活動要求。
(一)加強領導協調,注重活動實效。
各單位要根據區語委辦的工作部署,加強對推普周工作的領導協調,認真策劃、精心組織、穩妥實施推普周的各項活動,確?;顒禹樌_展。
(二)突出宣傳主題,加大宣傳力度。
今年是全國推普周開展十九周年,各單位應以此為契機,總結工作成績,加大工作力度,不斷提高推普周的大眾知曉度和宣傳影響力。要緊緊圍繞本次推普周活動的主題,在醒目位置懸掛推普標語,在辦公區域粘貼、懸掛推普標語和文明提示語,積極營造推普宣傳活動的濃厚氛圍,發揮公職人員在語言文字規范化中的帶頭作用,并積極創建“文明用語示范崗”活動。
(三)高度重視安全,制定應急預案。
各單位在開展各項活動時,必須高度重視安全,在活動前要制定安全工作方案及應急預案,并責任到人。特別是在組織學生開展“啄木鳥”行動時,要以宣傳、調查為主,避免與有關單位、商家企業發生矛盾;同時注意交通安全,嚴防意外傷害事故發生。
(四)抓好落實,做好信息上報工作。
經國務院批準,自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第18屆全國推普周。根據省語委、省教育廳《關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx〔20xx〕2號)精神,為做好本屆推普周活動,現將有關事項通知如下:
說好普通話,圓夢你我他。
(一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》主題宣傳活動。
(二)開展創建省市級語言文字規范化示范校、規范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學?;顒?,開展中華誦經典誦讀選拔活動。
(四)各縣市區應結合實際情況,積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第18屆推普周的`宣傳報道,發動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。
(五)各校要結合本屆推普周主題及本地特色,可自行設計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。
(一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立65周年,本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。
(二)加強統籌,城鄉并重。要加強領導,統籌謀劃,充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時,加大農村、邊遠地區推普工作的力度,不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(三)著力創新,厲行節約。繼續把全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。
(四)精心部署,認真履職。各縣市區根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發揮學校主陣地作用,把語言文字規范化示范校創建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來,提升活動成效?;顒臃桨负突顒涌偨Y分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦。
20xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。
國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
說好普通話,圓夢你我他。
xx年x月15日21日。
(一)大力宣傳,營造氣氛
圍繞普通話和規范字開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普???、宣傳畫等。
(二)開展各種專題活動
1、在學校辦公網進行推普宣傳。
2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規范字。
3、紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的優勢,向全校師生進行大力宣傳。
4、各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
5、開展啄木鳥在行動活動,對校園內規范用語用字開展一次全面檢查。
6、各班語文老師組織各班說普通話、寫規范字監督小組的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規范化工作,把推普工作持續不斷地做下去。
20xx年9月15日—xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。
以十八大和十八屆四中全會精神為指導,全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(xx—2020年)》和國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
xx年9月15日——xx日。
圍繞“普通話和規范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普???、宣傳畫等。
2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規范字。
3、紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的優勢,向全校師生進行大力宣傳。
4、各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
5、開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內規范用語用字開展一次全面檢查。
6、各班語文老師組織各班“說普通話、寫規范字監督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規范化工作,把推普工作持續不斷地做下去。
20xx年9月15——21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為開展好本屆推普中各項宣傳教育活動,龍都幼兒園根據上級教育部門轉發的文件精神,結合我園的具體情況,扎實穩妥地開展我園語言文字工作,力求通過組織、開展形式多樣且內容豐富的活動,形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍,使普通話在園內的普及程度和規范化進一步得到提高。推普活動情況計劃如下:
深入開展幼兒園推普周活動,進一步做好推廣普通話、推行規范漢字工作,凈化校園語言文字環境,使全體師生能自覺講普通話、寫規范字、做文明人,促進幼兒綜合素質的提高,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標。
“加快農村地區國家通用語言文字的普及,增強中華民族的`認同感和自豪感”。
本屆推普周活動以貫徹《國家通用語言文字法》為宗旨,以“我是中國娃,會講普通話”、“學說普通話從我做起”為我園推普周主題,進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識,構建優美、規范、生動的語言環境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍,從而加快農村地區國家語言文字的普及,增強中華民族的認同感和自豪感。
20xx年9月15——21日
為確保推廣普通話宣傳周活動的順利開展,特成立龍都幼兒園推廣普通話宣傳周活動領導小組。
組長:
副組長:
組員:
(一)布置校園環境,營造宣傳氛圍
1、召開推普領導小組會議,學習上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,討論確定推普周活動方案。
2、通過校園內懸掛推普橫幅、家長園地、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。
3、在新學期家長會上,向全園家長提出倡議,倡導全園家長講普通話。
4、在校園網上開辟推普專欄。把第十七屆推普周活動的有關文件精神、活動主題、活動方案、活動內容在校園網上宣傳,提高校園師生知曉度,擴大推廣普通話的影響力。
(二)開展豐富多彩的推普活動。
1、推普周每天早上幼兒入園時間,幼兒園廣播播放推普故事。
2、9月15日(星期一)升旗儀式上,園長進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,宣布本周為我園推普宣傳周,并對全園教師和幼兒進行一次動員,倡導教師身體力行,做好幼兒的榜樣,倡導幼兒在園和在家積極使用普通話。
3、9月16日在園門口和幼兒園主要位置開展群眾性普法宣傳活動,即向家長發放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話營造良好的語言文字氛圍。
4、創設“閱讀區”。各班積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域,引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。
5、中大班的幼兒回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個故事或念一首兒歌,真正發揮幼兒園教育的輻射作用。
6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽,朗誦時間控制在3—5分鐘左右。
7、舉辦“寫規范鋼筆字”比賽,要求全體教職工參加。
9、業務學習時對全體教職工進行一次普通話培訓。
8、組織開展“啄木鳥”行動,在班內、園內進行不規范字調查的社會實踐活動。
(一)幼兒園的每一位教師都是推普工作的帶頭人,都應成為幼兒的模范和表率。進一步按照《普通話水平等級標準》加強師幼的普通話練習,提高師幼普通話水平。
(二)要嚴格抓好推普周活動的落實,做好活動組織與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規工作的銜接和融合,活動中充分發揮教師的主導作用和幼兒的主體作用,以活動為載體,有機地將各項活動結合起來。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,構建和諧社會語言生活。
全面落實黨的十八大報告提出的“推廣和規范使用國家通用語言文字”的戰略任務,積極響應組織全省“中國夢·愛國情·成才志”活動優秀節目匯報演出活動。邀請省上領導及省語委成員單位領導、各市語委、教育局領導等觀看演出,安排部分大中小學校學生觀摩學習,以擴大“中國夢”主題教育活動的社會影響(具體匯報演出方案另行通知)。
(一)突出主題。本屆推普周要圍繞宣傳主題,繼續大力宣傳國家語言文字法律法規、方針政策以及語言文字規范標準,結合落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,積極做好“中國夢·愛國情·成才志”教育宣傳工作,共同構筑語言文字“中國夢”。
(二)行業聯動。各語委成員單位都要結合黨的十八大精神的學習宣傳和中國夢宣傳教育主題,宣傳貫徹落實《語言文字規劃綱要》,將提高語言文字規范意識和應用能力同外塑形象、內強行業文化精神結合起來,充分利用推普周宣傳平臺,不斷增強語言文字的社會影響力。
(三)城鄉并重。在繼續推進二類城市語言文字工作評估的基礎上,全面開展三類城市語言文字評估檢查工作,二類城市提高普通話普及水平與社會用字規范化工作,普及國家通用語言文字工作重心向農村轉移,區域推進,整體提升工作水平。要結合文明城市、綠色環保城市、衛生城市等創建工作,積極發揮語言文字在凈化環境、陶冶情操方面的影響,城鄉并重,整體推進,和諧發展。
(四)創新形式。各市、各行業要加強對推普周工作的組織領導,在總結經驗的基礎上,不斷創新形式。積極利用廣播影視、網絡、報刊、戶外顯示屏、微博、微信、手機報等加強宣傳。學校和行業要在推普周期間通過黑板報、宣傳欄、印發宣傳品、致家長和群眾信,進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢,增強宣傳效果。
今年9月13日至19日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,為開展好本屆推普宣傳活動,根據上級文件精神,結合我校實際,制定我校推普活動方案。
一、指導思想:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導學生樹立科學的語言觀。堅持“建設、推廣、監督、服務”的工作原則,努力提升教職工語言文字應用能力,為構建和諧社會和提升學校文化品味營造良好的語言環境。
二、宣傳主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。
三、宣傳目標。
要圍繞主題加大宣傳力度,貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,逐步提高《國家通用語言文字法》的社會認知度。充分發揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進語言文字規范化活動同學校的教學等工作緊密結合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。
四、活動安排:
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
2、開展好“三個一”活動(1)一次國旗下講話。
9月13日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進行學校推普周宣傳、動員;
(2)出一期宣傳語言文字工作的專題板報;低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月19日進行集中評比。(3)開展一次“啄木叫在行動”活動,對社會用字進行差錯糾錯活動。
3、開展“中華經典詩文朗誦”活動。把開展誦讀納入學校全面素質教育中,作為真行中華民族偉大復興的重要精神力量。通過誦讀,教育學生熱愛、傳承中華民族的優秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養。
4、開展規范漢字書寫競賽活動。通過開展書寫活動教育,積極引導廣大學生養成良好的寫字習慣,提高規范漢字書寫水平,培養學生熱愛祖國文字和書法藝術、傳承、弘揚中華優秀傳統文化。
1、國家推廣全國通用的普通話。
2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
3、愛國旗,唱國歌,說普通話。
4、普通話:神州音,華夏情。
7、說好普通話,朋友遍天下。
8、樹立語言規范意識,提高民族文化素質。
11、實現順暢交流,構建和諧校園。
12、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
西平縣柏城翟莊小學2010年9月10日。
說好普通話,邁進新時代。
(一)各成員單位。
1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統,宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,結合行業特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
2.在做好城市推普活動的基礎上,加強對農村地區推普工作的領導,加大農村地區推普工作的力度,與縣(區)域普通話普及驗收工作緊密結合,不斷提升廣大城鄉干部、群眾規范使用國家通用語言文字的.意識和水平。
(二)各學校(園)。
各學校(園)要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,充分發揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:
1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第xx屆推普周宣傳標語;
3.國旗下講話,推普宣傳。
參加語言文字規范化達標的學校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規的知曉度和熟悉度。
(三)多措并舉,助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰略進入決勝階段的關鍵一年,區語委辦將按照要求,加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環境,為提升“造血”能力打好語言基礎。
(四)加強培訓,提高教師普通話水平。為深化語言文字事業改革發展,引領廣大教育工作者自覺規范使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20xx年前創建語言文字規范化達標學校,區語委辦將聘請我區省級普通話測試員對全區各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。
(一)加強領導,統籌謀劃,建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神,堅持綠色發展,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各項活動,務求實效。
(二)各成員單位、各校(園)制定本地區推普周活動方案,并于推普周結束后對活動成效及時總結。同時在20xx年9月20日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。(聯系人:xx)。
推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至19日是xx二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們將根據市、區語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動。
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
講好普通話寫好規范字。
(一)加強組織領導,落實推普活動。
成立推普周活動領導小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識。
在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動,提高推普實效。
1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創作征集。
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優秀作品參加區級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品,參加區語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規范字”為主題的班會。
1、各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。
2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)。
為貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,更好地普及文化教育,實現幼兒園語言文字工作的規范化、標準化,我園圍繞第_周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協調發展,為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。
二、主要活動時間。
20__年9月13日—19日(部分推普活動持續開展)。
三、宣傳主題。
規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。
四、活動內容。
1、根據市語委的有關活動要求,召開推普周活動領導小組會議,由園長擔任組長、副園長擔任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進行規劃和部署,并和全體教職工全面領會《通知》精神。
2、抓好日常推普工作:要求教職工堅持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結合起來,積極引導幼兒用普通話進行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。
3、擴大推普宣傳面積:通過張貼推普標語、宣傳板報,積極向家長進行推普宣傳;同時引導幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規范字”的意識深入每個人的心里。
4、做好園外推普宣傳:組建“小小推普團”,讓幼兒成為語言文字規范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規范幼兒園周邊的社會用字,并走進社區向居民發放“推普倡議書”,在社區掀起推廣普通話的熱潮。
5、推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結工作。
五、具體活動安排。
9月上旬:推普周活動準備階段,推普周工作動員會。
9月13日:國旗下講話、宣傳標語條幅。
9月14日:語言文字規范化相關內容的宣傳與培訓、教師規范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。
9月15日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區活動。
9月16日:利用家長園地、網站、網站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。
9月17日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,小班組開展“人人學說普通話”活動。
9月18日——月底:繼續做好園內外規范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經典有約”讀書活動。
推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們將根據市、區語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動。
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
(一)加強組織領導,落實推普活動。
成立推普周活動領導小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識。
在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動,提高推普實效。
1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創作征集。
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優秀作品參加區級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品,參加區語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規范字”為主題的班會。
經國務院批準,9月xx日至xx日為第xx屆推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。為搞好本屆“推普周”活動,根據《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函xx—xx號)精神,為做好這次普通話宣傳周各項工作,根據我校實際,制定活動方案。
認真貫徹關于加強語言文字工作的系列的講話精神,全面深入宣傳國家語言文字方針政策、法律法規和規范標準,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話、用規范字的意識與能力,提升學校文化品位,樹立良好的語言環境。
1、加強活動領導,做好學校第xx屆推普周活動方案,學校成立推普領導小組,落實具體工作。
組長:
成員:
2、做好推普宣傳工作,推普工作要從質量上下功夫。廣泛張貼推普標語,讓說普通話的.意識深入到每一位師生的心里,通過校園廣播和學校宣傳陣地,組織師生學習“國家通用語言文字法”,了解掌握國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;自查自糾學習生活中的錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣。
3、成立班級推普隊伍,建立推普聯絡員制度。每班選派三名普通話較好、能力較強的學生成立班級推普小分隊,做好班級推普工作。由語委辦定期召開聯絡會議,會同學生處、團委加強校內規范用語用字的檢查、糾錯;監督檢查全校師生用語用字的規范情況,培養師生說普通話、寫規范字的良好習慣。
4、各系(部)舉行經典詩詞誦讀會。在推普周期間,舉行旨在弘揚民族精神的經典誦讀比賽,引導學生閱讀經典,加強文學積淀,品味中國傳統文化精髓,感悟語言文字的魅力。
5、開展“推普活動進社區”活動,引導學生當好家庭、社區推普員;選派學生志愿者參加社會推普周活動,提高推普活動全民知曉率和普及率。
6、培養學生說普通話寫規范漢字的習慣,組織選拔優秀者參加省市級普通話和漢字規范化比賽。
7、各單位要制定推普周工作宣傳計劃,對本單位教職工普通話未達標的要限期達標,對日常工作用字要有檢查有要求,公文用字與格式一定要規范。
8、做好推普周活動宣傳總結等工作,及時將推普活動情況上傳校園網,相關材料匯總后報省市語委辦。
我校將以本屆推普周為契機,提高我校教師學生的普通話水平,提高用語用字的規范化程度,將其納入學校日?;芾碥壍?,力爭我校語言文字工作在原有基礎上再上新臺階,為校園精神文明建設作出更大的貢獻。
以黨的和黨的xx屆三中、四中全會精神為指引,深入貫徹系列重要講話精神,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力。
加強統籌協調,落實工作方案和措施,加強對推普周活動的組織、指導、實施,充分發揮推普周的宣傳教育和引領示范作用,切實做好普通話的宣傳、推廣、普及工作,弘揚中華優秀文化傳統,促進社會語言生活和諧健康,推進校園文化建設。
20xx年9月14至20日。
為切實加強第18屆推普周活動的組織領導,學院成立推普周活動工作領導小組。
組長:冉光學(院長)。
副組長:丁謙(副院長)。
成員:各處室、團委、系部負責人。
推普周活動工作辦公室設在公共管理系辦公室,負責推普周活動日常事務。
(一)全院教職工帶頭推普。
全院教職工應起好模范作用,在對外交往和公眾活動中應帶頭規范使用普通話。
(二)加強推普督查。
由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務處、督導辦加大對課堂教學中普通話使用情況的督查力度,要求所有任課教師在教育教學活動中必須把普通話作為教學語言。
(三)各班級召開推普主題班會。
各班圍繞推普周活動主題,開展主題班會,制定各班推普周活動方案。內容形式多樣,如:經典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。
(四)組織學院首屆大學生成語大賽。
(五)根據我院20xx年語言文字工作計劃,邀請著名學者、教授、社會活動家進校開展弘揚中華優秀傳統文化的專題講座。
(六)營造推普氛圍。
1、由院組宣處負責重慶商務職業學院電子屏信息發布——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。
2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網,廣泛宣傳。
六、縱深推進推普工作。
1.組織我院20xx級2100名學生及部分教師參加普通話水平測試工作。
2.開展我院20xx級3000名學生普通話培訓工作,提高學生普通話水平,增強學生交流溝通能力。
3.修訂學院各專業人才培養方案,開設《中國傳統文化》選修課,繼承弘揚中國優秀傳統文化,用優秀傳統文化浸潤學生的心靈。
4.拓寬途徑,創新載體,使推普工作與傳承優秀傳統文化相結合,積極支持推普活動走向街道、社區,重點向農村、邊遠地區轉移,進一步擴大我院推普周活動的影響力。
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