小學(xué)有趣的體育課范文（14篇）

優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察，它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文，供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。

有趣的體育課小學(xué)作文

有些人喜愛扯著嗓子，“啦啦啦”的唱著美麗嘹亮的歌；有些人喜愛蹦蹦跳跳，以似蛇柔軟的身軀搖搖晃晃的跳著林林總總的舞蹈；也有些人喜愛悶在房間里，動(dòng)也不動(dòng)的坐在電腦前，搏命的玩線上游戲。而我，愛上的是一星期才三堂課的體育課。起先，我只覺得體育課僅僅跑跑步，做做操罷了。可是愈上愈久，我漸漸覺得體育課也挺風(fēng)趣的。

中年級(jí)的時(shí)分，每個(gè)禮拜都有上體育課，有玩籃球、有玩足球，也有玩躲避球。記住有一次，咱們體育課玩躲避球，我們都興致勃勃，很快就渾然一體。我看到有人奮力的丟球，臉變得又紅又歪曲，也看到有人動(dòng)也不動(dòng)的，想讓人看不到他，還看到有人直接跪地“球”饒，逗得我哈哈大笑。從此，我不再覺得體育課是板滯無趣的課程了。

到了高年級(jí)，我總算能領(lǐng)會(huì)“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”的道理了，由于經(jīng)過了一年，我們的運(yùn)動(dòng)愈來愈好，所以上體育課，常常和近鄰班來一場(chǎng)“友誼賽”，不光能夠促進(jìn)互相的默契，也能夠讓兩班的友情更上一層樓呢！每天我總是期盼體育課的到來，我以為體育課就像是一條“友誼線”，由于是互動(dòng)最頻頻的課程，未來都會(huì)忘掉我們。

經(jīng)過了這幾年，我愛上了體育課盡管它不是完美無瑕，可是只需快了的上課，他的缺陷就會(huì)消逝的無影無蹤哩！

體育課是一門十分風(fēng)趣的課，本來十分厭煩體育課的我，自從上了五年級(jí)之后，我才發(fā)現(xiàn)體育課原來是如此的`風(fēng)趣。

曾經(jīng)，總覺得那些喜愛體育課的人好古怪喔！每天都期待著體育課的到來，體育課很累，而且又會(huì)流許多汗，真費(fèi)事，真希望世界上都沒有任何有關(guān)于體育的東西。為什么有些人會(huì)對(duì)體育課如此入神呢？有人說籃球很好玩、棒球很好玩、躲避球很好玩、足球很好玩，為什么好玩？籃球，只不過是我們?cè)贀屚活w球，而且把球丟到籃框里罷了??！棒球，僅僅將球打出去罷了?。《惚芮?，只不過是用球丟他人罷了?。∽闱?，只不過是將球踢進(jìn)球門里罷了??！我一向很厭煩體育課，在五年級(jí)之前。

上了五年級(jí)之后，愈來愈多人喜愛上體育課了，當(dāng)我們快樂的在上體育課時(shí)，我想：為什么我這么厭煩體育課呢？仍是我沒有體會(huì)到體育課好玩的當(dāng)?shù)啬?？所以，我開端每節(jié)下課都和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)了！不管是跑步，打籃球，躲避球，我都漸漸開端喜愛上了！我發(fā)現(xiàn)打籃球贏球的感覺很棒；我發(fā)現(xiàn)跑步破自己的紀(jì)錄的感覺很棒，我跟我們相同，每天期待著體育課的到來了！

體育課很好玩，為什么好玩？由于能夠?qū)W到各種球類的玩法，能夠?qū)W到怎么運(yùn)動(dòng)才會(huì)傷到身體，多運(yùn)動(dòng)能夠健旺身體，所以我很喜愛體育課。

小學(xué)五年級(jí)作文：一次有趣的體育課

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文：一次有趣的體育課，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

今天代老師給我們代了一節(jié)有趣的體育課。

天空萬里無云，太陽(yáng)熾烤著大地，同學(xué)們跟著代老師興高采烈地向操場(chǎng)奔去。

這節(jié)體育課的內(nèi)容豐富多彩：有跳兔子舞、搶籃球、踢足球……同學(xué)們玩得熱汗直流，氣喘吁吁。

最讓我們感到刺激的是與代老師一起搶球。只要誰(shuí)把代老師手中的籃球搶到就是我們班的搶球高手。全班三十二位同學(xué)都想爭(zhēng)當(dāng)搶球高手。

代老師在操場(chǎng)中拍著球在跑，大家像一群饑餓的、紅了眼的的狼，瘋狂地追著代老師，都急著想把老師手中的'球奪過來。只見付秦林向代老師手中的球猛一踢去，老師沒有注意，一轉(zhuǎn)身，付秦林剛好踢到老師的大腿上，褲子臟了，可能把老師踢痛了。只見代老師停了下來，抱著球埋怨付秦林說：“你怎么不看勢(shì)？”付秦林不好意思地低著頭說：“對(duì)不起。”

正在這時(shí)，雷金橋向代老師發(fā)起偷襲，用手朝球一頂，籃球被江洋搶去，又傳給班長(zhǎng)，代老師一會(huì)追這個(gè)，一會(huì)追那個(gè)，終于在女同學(xué)的手中搶到了，拍著球向我這邊沖來。我想，這正是我大顯身手之時(shí)??！我沖向前去，伸出雙手剛想搶球，老師見勢(shì)不妙，猛一轉(zhuǎn)身，背對(duì)著我，用身子輕輕一抵，把我抵倒在地，我四腳朝天。我盯著老師想，你別得意，我一定要把球奪到手。此時(shí)，同學(xué)們看我在地上的狼狽相，發(fā)出一陣笑聲，“是在嘲笑我嗎？”我想，于是我跳起來，顧不得擦去身上的灰塵，再一次朝球撲去，老師的手像一塊強(qiáng)有力的磁鐵，吸引著籃球，我又撲了個(gè)空。這時(shí)同學(xué)們向老師發(fā)起了總攻，重重地把老師包圍在里面?？衫蠋熛褚魂囷L(fēng)，運(yùn)著球左一拐，右一拐，如閃電似地在人群中自由地穿梭。我們看得眼花繚亂。我終究沒有摸到球。

大家休息了一會(huì)，踢球比賽又開始了，這可是男同學(xué)的絕活。我們悄悄地對(duì)男同學(xué)說：“你們一定要爭(zhēng)氣??！不要讓代老師搶到球?！笨粗麄儼亚騻鱽韨魅?，老師忽東忽西地追，我著急地想：“快點(diǎn)把球射進(jìn)球門啦！”我雙眼只管盯著球，聽見有人說：“你們看代老師胖呼呼的身子像只大狗熊，這次男同學(xué)一定贏?！边@時(shí)，江洋把球踢給向宏程，向宏程用頭把球一頂，想頂給付超為射門，沒想到代老師來了個(gè)半空“飛毛腿”，眼睜睜地把球斷了下來，球一觸地，又是飛起一腳，重重地把球射進(jìn)了球門，太精彩了。

我喜歡代老師代的體育課。

有趣的體育課小學(xué)作文

今天，我們班在上體育課時(shí)做了一個(gè)游戲，名叫搶凳子。與其說是搶凳子，不如說是搶墊子——那是在地上把墊子擺成一圈的。

體育老師先給男生們說了游戲的規(guī)則，后來又讓他們給我們女生做示范，男生們都興致勃勃的，好像馬兒在圍著墊子自由的奔跑。女生里不知道是誰(shuí)說了一聲“坐！”有幾個(gè)男生立刻都有幾個(gè)男生立刻就上當(dāng)了！我們都知道那是開玩笑，沒想到他們真坐了！

該我們女生了，老師的哨子吹響著，我們都緊張起來，都支著耳朵聽著那聲命令——坐！我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著墊子，腳在地上慢慢的挪動(dòng)著，恨不得就釘在那個(gè)位置上不動(dòng)了。哨聲時(shí)緩時(shí)快，這時(shí)的一秒鐘就像有一萬年那么長(zhǎng)，每一秒都過得心驚肉跳的?！皣u——”哨生突然打住，“坐！”體育老師終于下令了，他就是在打我們個(gè)措手不及！不過，我迅速往下一坐，“還好！”我長(zhǎng)吁一口氣。不過，在我后面的哪位就是有點(diǎn)不幸了——她沒有坐住，而是坐到了我的腳邊！不過，我坐的比較多。她那種欲哭無淚的表情，現(xiàn)在回想起來都忍不住讓人發(fā)笑。

游戲繼續(xù)進(jìn)行，我們依然認(rèn)真地聽著哨聲，繼續(xù)跑著，這時(shí)哨聲突然停住了，大家都坐到了墊子上，只有我坐到了別人的腿上，我被淘汰了，我很惋惜的走下場(chǎng)地。

比賽在一片歡笑中謝幕了，可同學(xué)們還沉浸在對(duì)這次活動(dòng)的美好回憶中。通過這個(gè)活動(dòng)，我知道了這個(gè)游戲不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力，還鍛煉了身體。

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有趣的體育課小學(xué)作文

老師走上講臺(tái)，“今天這節(jié)課，我們?nèi)ド象w育課！”話音剛落，同學(xué)們就沖出了教室。我們排著整齊的隊(duì)伍，來到操場(chǎng)上。老師帶著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，“自由活動(dòng)！”一聲令下，同學(xué)們?nèi)宄扇旱厣㈤_了。 我和幾個(gè)小伙伴來到操場(chǎng)北邊的草地上，大家商量玩什么游戲。我很喜歡這片草地，小草密密麻麻的，非常柔軟。不管是坐著、臥著還是躺著，都非常舒服，甚至是趴著，也不會(huì)難受。商量了一會(huì)，也沒有結(jié)果。

我突發(fā)奇想，躺倒在草地上，伸出一只手，“小亮，你拉我！”

小亮聽到我喊他，先是愣了一下，然后馬上反應(yīng)過來，伸出兩只手使勁拉我，“你怎么這么重，我好像拉著一頭大象?！彼龀龇浅ＹM(fèi)力的樣子，我雙腳使勁一蹬，小亮一下子摔倒在地上了。他這副模樣，逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑。

小伙伴們覺得很有意思 ，也開始玩起了我發(fā)明的游戲，大家玩得非常高興。

我們感覺還沒玩多長(zhǎng)時(shí)間，老師就喊我們集合了。唉，快樂的時(shí)光總是過得很快，不知道下次能這么痛痛快快地玩是什么時(shí)候了。

這真是一節(jié)有趣的體育課呀。

有趣的體育課小學(xué)作文

今天星期四，是我最喜歡的一天，因?yàn)橛畜w育課。說到體育課，噓，偷偷說一句：這是因?yàn)轶w育老師梅老師長(zhǎng)的很漂亮，所以我才喜歡體育課。那么我們這節(jié)體育課會(huì)發(fā)生事情呢？想知道就豎著耳朵認(rèn)真聽吧！

第四節(jié)課，梅老師把我們帶到了操場(chǎng)上。梅老師說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們既不做體操，也不做運(yùn)動(dòng)，大家一起做游戲”。同學(xué)們一蹦老高，眼睛瞇成了一條條彎彎的月牙兒?！翱墒牵l(shuí)違反了紀(jì)律的話，那就請(qǐng)他去罰站”梅老師嚴(yán)肅的說。同學(xué)們?cè)谝凰查g由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。

首先，我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓，同學(xué)們的心怦怦地跳著，生怕傳到自己。鼓聲停了，姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數(shù)鴨子》，姚志恒一邊做動(dòng)作，一邊唱著歡快的歌。緊接著，好多人都唱了歌。

然后，我們玩?zhèn)髌で虻挠螒?。七個(gè)人一組，我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了，頭都玩暈啦！

忽然，下課鈴響了，同學(xué)們很不情愿地回到了教室。

這節(jié)課就這樣快樂地過去啦......真希望下一次體育課早點(diǎn)來到！

有趣的體育課小學(xué)作文

今天下午，我們有一節(jié)好課—體育課。

我拿著風(fēng)箏，來到了寬闊的操場(chǎng)上。先聽完了體育老師講解如何放風(fēng)箏，讓后我們就開始放風(fēng)箏了。我和李興哲是一組，他是助飛手，我是放飛手。我們兩個(gè)把風(fēng)箏放的特別的高，當(dāng)然我們也非常的有默契。

我拿著線盤將風(fēng)箏放得高高的，李興哲在遠(yuǎn)處大喊著說：“王浩然，我們的風(fēng)箏是這么多風(fēng)箏中飛的最高的一個(gè)?！蔽乙豢?，果然如此，在這么多五彩斑斕的風(fēng)箏中，我們的風(fēng)箏還真的是所有風(fēng)箏中飛的最高的一個(gè)。突然，一陣大風(fēng)吹過，有很多風(fēng)箏都隨著大風(fēng)掉落了下來，當(dāng)然，我們的風(fēng)箏也不列外。掉下來以后，我在一旁小聲說著：“唉，世間為什么總是這么悲慘吶！后來因我和李興哲的能力，又重新將風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空上。

這一節(jié)體育課實(shí)在是太好玩了，我最愛有趣的體育課了。

有趣的體育課小學(xué)作文

每當(dāng)星期二ˋ三時(shí)我都很開心，因?yàn)樾瞧诙A三可以上體育課，上體育課時(shí)我最愛體育項(xiàng)目是打羽毛球，上學(xué)期快要放寒假的時(shí)候老師教我們打羽毛球，一開始我得很無聊后來我覺得變的很有趣，因?yàn)橥瑢W(xué)陪我一起打，一開始我并沒有默契一直打都打不好，后來我們?cè)酱蛟骄?，變的很很有默契了，后來我們正要打的時(shí)候結(jié)果，當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!下課中響了，老師說：“請(qǐng)把羽毛球拍ˋ羽毛球放回原位。”后來我們只好把羽毛球拍、羽毛球放回原位了，不過我們還是很開心可以打到羽毛球。

我最怕的玩的是躲避球，因?yàn)槊看瓮娑惚芮虻臅r(shí)候，每一次男生都會(huì)站在前面接球，我們女生都站在角落躲球所以男生都會(huì)被打中，只剩下我們女生所以我最怕玩躲避球。

體育課對(duì)身體很好很多同學(xué)都很喜歡，所以這是一個(gè)很棒的課程，希望大家都很喜歡上體育課也很期待體育課的到來。

有趣的體育課

“哇！下雪嘍！可以玩雪嘍！”這是一節(jié)體育課，老師讓我們玩雪去。

我和同學(xué)們準(zhǔn)備玩“雪球大戰(zhàn)”。我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)在主席臺(tái)上，一隊(duì)在主席臺(tái)下。我被分到了主席臺(tái)上的那一隊(duì)。一部分同學(xué)去收集雪球，我在主席臺(tái)上“對(duì)敵”。我捏起一個(gè)雪球，瞄準(zhǔn)一個(gè)男生，擺好了一個(gè)投壘球的姿勢(shì)，向前一把扔去?！耙?！中啦！”我高興地蹦了起來。沒想到被砸中的同學(xué)惱羞成怒，左一個(gè)右一個(gè)雪球向我飛來。我急忙左閃右閃。不好，主席臺(tái)下的同學(xué)們收集好了雪球，全體進(jìn)攻主席臺(tái)來了！我急忙叫正在收集的同學(xué)們趕快來扔雪球，自己跑到樹下逃難。

忽然我心生一計(jì)，乖乖的在樹下等他們上來。果然臺(tái)下的同學(xué)們上了我的當(dāng)，趾高氣昂地走上了臺(tái)階。他們可不知道這是我的計(jì)謀。我捏了好幾個(gè)雪球，找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，左手拿兩個(gè)，右手拿一個(gè)，胸前抱幾個(gè)，從“敵人”后方進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雪球扔了出去。雪球像一個(gè)個(gè)白色炸彈，密集地飛向了“敵軍”的聚集區(qū)域轟炸起來。呀！一個(gè)同學(xué)成了“大花貓”。哇！挖一個(gè)同學(xué)帶了“小白帽”。又一個(gè)同學(xué)踩到了雪球摔了個(gè)“狗啃泥”……這時(shí)，我們隊(duì)的同學(xué)們也聞聲趕來了，“敵人”被我們打得抱頭鼠竄！

“yes！”我們隊(duì)贏了！

一節(jié)——“雪球大戰(zhàn)”就這樣結(jié)束了。我還真想再下一場(chǎng)雪，再來一節(jié)體育課呢！

有趣的體育課

星期四下午，陽(yáng)光明媚，晴空萬里。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，看了一下課程表，說：“這節(jié)課咱們?nèi)ド象w育課?！蓖瑢W(xué)們聽了，都高興地跳了起來。然后，都?xì)g快地向操場(chǎng)跑去了。

老師來到了操場(chǎng)上之后，要我們站成四排。女生站兩排，男生站兩排。我兩旁站的分別是辛小微和何姍。我們站好了之后，老師說：“立正，向右看齊；向前看；稍息?！绷⒄臅r(shí)候要抬頭、挺胸、收腹，稍息就是稍微休息一下，左腳向前移動(dòng)半步。

然后，老師說：“現(xiàn)在開始報(bào)數(shù)從羅芊開始報(bào)。”一個(gè)一個(gè)同學(xué)都報(bào)完了，馬上就到我了，我緊張至極，心怦怦直跳；生怕自己報(bào)錯(cuò)了。只聽見何姍報(bào)16，我就報(bào)17。報(bào)完了數(shù)后，老師就讓我們自由玩。

這真是一堂，它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶里。

有趣的體育課

今天，我們上了一節(jié)，為什么有趣呢？因?yàn)轶w育老師告訴我們可以讓我們自由活動(dòng)，想怎么玩就怎么玩！

我們經(jīng)常在一起玩的同學(xué)聚在一起，我問：“今天咱們玩什么呀！”劉原野說：“我們玩撕名牌吧！”大家都連聲叫好！

我們開始分組，后來決定男生一組，女生一組。我們女生聚在一起，小聲說：“我們得想一個(gè)辦法，要不然我們是撕不過男生的?！焙髞恚蚁氤隽艘粋€(gè)主意，告訴李欣月和王雅萱去纏住劉原野和李昊遠(yuǎn)，我和楊思宇去對(duì)付白子驁。

我們開始行動(dòng)，李欣月和王雅萱迅速的跑到劉原野和李昊遠(yuǎn)那邊，我和楊思宇向白子驁跑去，白子驁看我們來了并沒有跑，還在那里洋洋得意，我和楊思宇一前一后把白子驁圍住，白子驁左躲一下，右躲一下，突然被石頭絆倒了，我上前把白子驁的名牌給撕了。

剛撕完白子驁，我們就聽見王雅萱喊：“快過來幫幫我們，我們快頂不住了?！蔽覀兛匆娝齻儽蛔返牡教幣?，趕緊去救她們，場(chǎng)上的局勢(shì)變成了4比2，突然劉原野來了一個(gè)大轉(zhuǎn)身把李欣月撕了，趁這時(shí)，我悄悄繞道劉原野后面，把他的名牌撕了。

現(xiàn)在的局勢(shì)變成了3對(duì)1，我大叫道：“李昊遠(yuǎn)，你要不要認(rèn)輸呀！”李昊遠(yuǎn)說：“我才不會(huì)認(rèn)輸呢！”我一個(gè)人照樣撕你們?nèi)齻€(gè)。我們沖了上去，李昊遠(yuǎn)左閃一下，右閃一下，累的筋疲力盡，被我們摁到地上，撕掉了名牌。

我們大聲的笑了起來，我們四個(gè)弱小的女生竟然撕了三個(gè)大男生。

通過這次撕名牌，使我知道了不論以后是在生活中，學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，要想辦法不能用蠻力。

這節(jié)體育課讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了很多，真是一節(jié)！

有趣的體育課

夏天的校園是綠色的，所有的樹木都長(zhǎng)得很茂盛，為我們擋住了炎熱，為我們遮出了能玩的陰涼地。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙的，有的在那里打排球，有的在打籃球，還有的在跳繩······我和幾個(gè)玩得好的同學(xué)不拍熱的在跑道上，你追我趕的賽跑。我們有裁判，每次兩個(gè)人比賽，像正規(guī)比賽一樣，我們?cè)谄鹋芫€的'后面，裁判拿出小紅旗說：“各就各位，預(yù)備——跑?！敝灰姟斑\(yùn)動(dòng)員”像離弦的箭一樣射出，“運(yùn)動(dòng)員”們跨開大步，雙臂擺動(dòng)，快速向終點(diǎn)沖去。旁邊的同學(xué)在為我們大聲的加油助威。我們個(gè)個(gè)跑得累得喘著粗氣兒，“呼哧，呼哧”的，滿頭大汗，個(gè)個(gè)臉紅得像個(gè)大公雞，衣服也汗?jié)窳?，貼在身上，可是同學(xué)們玩得很開心，樂不思蜀。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，這個(gè)開心的體育課結(jié)束了，同學(xué)們興高采烈的回教室了，因?yàn)橄乱还?jié)課要開始了。

有趣的體育課作文

我喜歡上體育課，尤其是投球課。投球課除了刺激外，還可以像玩貓捉老鼠一樣，躲躲藏藏，十分有趣。

比賽開時(shí)，我們分成兩隊(duì)，老師充當(dāng)裁判。當(dāng)老師將球拋向天空那一剎那，對(duì)方跳球員已迅速把球撥給隊(duì)友，我都還沒準(zhǔn)備好“開始”，我方隊(duì)友已被打中，一人出場(chǎng)。我方隊(duì)友當(dāng)然也不是省油的燈，我方最強(qiáng)的攻擊手－佳慧，一拿到球，只見她一個(gè)箭步，馬上把球傳了出去，“蹦”！對(duì)方的巨無霸－胖佑，被擊中肚子，一人出場(chǎng)。球又落在對(duì)方的手中，不料，我隊(duì)友紅明，退得太急，跌倒了。對(duì)方趁勢(shì)攻擊他，但他卻接住了球。紅明立刻起身，順勢(shì)將球打了出去，“蹦”！竟然打中一人，真是太神啦！連在一旁觀戰(zhàn)的老師也都拍手叫好呢！

比賽結(jié)束了，我們這隊(duì)的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳，久久不去，直到現(xiàn)在，彷彿還在耳邊呢，這真是叫人難忘的.投球賽呢！

有趣的體育課

嗯？你想聽一個(gè)有趣的事？好吧，我就給你講一個(gè)。

前天，體育課一上課，我們迅速的向"集結(jié)地"飛奔而去，沒過幾秒，我們就跑過"馬拉松賽場(chǎng)"的一半了。

到了"終點(diǎn)"，我們排成了一條條直線。老師說："今天，我們比賽跳遠(yuǎn)。分為男生組和女生組。"。

我們立馬手忙腳亂的分成了兩隊(duì)，男生先跳，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備著隨時(shí)跳遠(yuǎn)。

開始了！我是第一個(gè)。我微微下蹲，兩手甩了甩，就在第二次甩手時(shí)，一下跳出去，隨著一個(gè)完美的.弧度，我跳到了終點(diǎn)。

后面三位一模一樣，跳得非常好。但是到第四個(gè)時(shí)，他一下子"撲通"跪在了地上。后面三位竟然也跪在了地上。女生們大笑不止，有人打趣道：這還沒過年呢，怎么都跪下要壓歲錢了？此話一出，她們笑得更猛烈了。

我們覺得非常沒有面子，灰溜溜的"逃"到了觀看位上。"讓我們也看看他們?cè)趺闯龀蟮陌伞?有人說。女生們互相對(duì)了個(gè)眼神，意思是：好好表現(xiàn)。

她們一上場(chǎng)，真是一"鳴"驚人??！連老師也連連稱贊。只是到最后時(shí)，因?yàn)樗齽?dòng)作不對(duì)，一個(gè)腿向后，像比賽跑步的樣子，所以絆了一下，因?yàn)橹亓υ?，不但跪下了，還磕了一個(gè)頭。我們可找到機(jī)會(huì)了。有人說；"們不如你們，又跪又磕頭。"又有人說；"呵呵，我們?cè)敢飧拾菹嘛L(fēng)。"有人竟還夸張的在地上打滾。她們女生的一世英名就毀于她了，女生們非常生氣，咬牙切齒。

"叮鈴鈴"下課鈴伴著笑聲響了起來，下課了。

有趣的體育課

星期五，我們上了一節(jié)。

我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)，等待著老師下達(dá)“超級(jí)痛苦”的命令，老師卻說：“這節(jié)課我們還做‘蛇形穿越’，先是做練習(xí)，然后再男生和男生，女生和女生按照單雙數(shù)進(jìn)行比賽，最后從男女生中個(gè)選出十二個(gè)人進(jìn)行比賽?！薄芭叮瓉硎沁@個(gè)呀，太好了！”我想。我們立刻手拉手排成柱子樣的“人障礙”，老師一喊“開始”，各組的第一個(gè)同學(xué)就出發(fā)了。只見他們個(gè)個(gè)身手敏捷，在“人障礙”之間穿來穿去，然后又繞過最后一個(gè)同學(xué)，再繞到原位，拍一下第二個(gè)同學(xué)的手，第二個(gè)同學(xué)便馬上出發(fā)了……。“哦，原來是這樣的呀！”上節(jié)課沒來的宋博文恍然大悟。輪到我了，當(dāng)李澤熙拍我手時(shí)，我馬上圍著宋博文轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又繞過李澤熙，在“人障礙”中穿梭。在穿來穿去的過程中，我曾想斜跳過去，這樣不僅節(jié)省時(shí)間，還不會(huì)摔倒，但是人與人之間的距離太小，沒法跳過去，我只好來回地跑。

我們跑完，二組還剩個(gè)張沖霄，雖然他跑得很快，但由于前面幾個(gè)同學(xué)跑得慢，所以還沒輪到他跑時(shí)，我們就跑完了。

我們比完賽，老師讓我們“一二一二”地報(bào)數(shù)，為的是平均分人，不讓快的`全在一組，慢的全在一組，然后讓報(bào)“一”的男生和報(bào)“二”的男生比，讓報(bào)“一”的女生和報(bào)“二”的女生比。結(jié)果，我們組又贏了！

第三局，老師讓十二個(gè)男生和十二個(gè)女生比，男生隊(duì)有張沖霄、李澤熙等，女生隊(duì)有劉欣宇、劉心依等。比賽開始了，雙方實(shí)力都差不多，但比賽進(jìn)行一大半時(shí)，女生就落后了，當(dāng)我們跑完時(shí)，女生還有一個(gè)人沒有跑。我們又贏了！

這個(gè)星期五我們上了節(jié)，我所在的三個(gè)隊(duì)，三局全都獲勝了！