在各個領域中,策劃方案都扮演著重要的角色,它可以幫助我們有條不紊地完成任務。希望這些策劃方案范文能夠幫助大家更好地理解和應用策劃的原理和方法。
一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的:美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
三、活動時間:三月十四日。
四、活動地點:xxxx學院。
五、活動宣傳:海報,展板。
六、活動過程:
1、由院青志協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
2、由院青志協向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)。
3、由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環境,從我做起”的簽字儀式。
5、活動內容:
(1)院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)。
(2)志愿者們分組后,分別由院青志協充當小隊長負責。
5、注意事項:
(a)植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。
(c)活動完畢,合影留念。
七、活動經費:
樹苗和花種:100元。
鏟子:30元。
水桶:20元。
總計:150元。
??1、本次活動將在學校與xx小學一起展開,對廣大同學有著巨大的吸引力和感召力。通過各種宣傳方式,贊助商能提高知名度。
??2、我們可提供活動的冠名權,在與本活動有關的文件、資料和宣傳廣告品等載體上體現贊助方logo或名字。
??3、我們可在活動的各項宣傳中對贊助品牌進行宣傳,對贊助商進行感謝。(橫幅、胸牌宣傳單、統一服裝)。
??4、對于活動獎品禮品,貴方可提供相關的公司商品,或印有貴公司商標或標志的獎品以達到為貴公司進行宣傳的目的。
??5、活動結束后,繼續在學院網站、學院宣傳欄刊登內容宣傳本次活動的成就,對贊助商的知名度與企業形象也有提升。
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,學校組織開展種植實踐活動。本次活動力求做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓同學們在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識。
二、活動時間:
____年3月12日。
三、參加對象:
啟音部:4-9年級。
啟智部:7-9年級。
啟明部:二(2)班(低視力班級)。
四、活動程序:
1、宣傳發動。
3月12日上午利用晨會向全體同學宣傳環保知識,并發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、動手種植。
3月12日下午1點30分集中體育場先由園藝師講解種樹所需要的工具、如何種樹,隨后在學校開辟的種植園地,以班級為單位一起種植小樹。
3、認養掛牌。
各個班級設計“環??谔枴辈⒂?月16日上報政教處由學校統一掛牌,班級定期開展揀垃圾、落葉、養護綠化等后續活動。
五、注意事項:
1、各班要高度重視活動過程,并在活動中注意安全。
2、活動時各個中隊需要攜帶中隊旗。
20xx年,國家將霧霾天氣納入20xx年自然災情進行通報,全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環境污染,再加上氣溫低、風小等自然條件導致污染物不易擴散。氣體能直接進入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中,對人體健康有傷害。消除霧霾已成為環保的中心話題,綠化地球更是我們義不容辭的責任,為了全面提高學生的環境素養與行為意識,充分發揮學校師生參與生態環保建設的作用,在第xx個植樹節來臨之際,xx中學團委、學生會組織學校師生將于20xx年3月16日在xx園舉行植樹活動。
主持人甲:花籽是金色的希望。 主持人乙:樹苗是綠色的心愿。 合:黃崗鎮劉老家小學五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現在開始!
主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了······(情景劇)
(1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內臟有煤炭、黃金等各種礦產,我是一個生機勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們人類的母親,200萬年前,我為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,我還年輕,被一層淡藍色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。植樹節主題班會(2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長、環境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但它卻像癌細胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!
(3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F在的沙漠,曾經是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。
人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。
(5)海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。
合:我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)
合:看,我們正在被破壞(環境科教片:正在毀滅的地球) 主持人甲:地球的危機,就是人類的危機。為了人類的生存,請拯救地球吧!
主持人乙:科學家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風沙》。
很久很在久以前,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人甲:故事聽完,大家想想森林對保護地球到底有哪些好處?······
主持人乙:大家發言很好,我們來請教一下小博士。
小博士:森林被稱為“綠色的金子”, 有凈化空氣的作用;是“大自然的總調溫室”,有調節氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環境安全的堡壘”,有保持水土、防風固沙的作用。如果森林遭到破壞,會導致許多自然災害的發生。1998年我國發生的特大洪災就與亂砍森林有關。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴重破壞,水土嚴重流失,突然遇上強降雨,就發生了泥石流。
主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。
主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個公民的義務。
主持人甲:植樹造林,才能保護好地球,保護好地球,才有我們美好的家園。
主持人乙:讓我們栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。
主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不再荒涼讓我們行動起來,從現在開始,愛護好一草一木。
主持人乙:愿天常藍,山常綠,水常清。
(合)全體起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛士,決不傷害一草和一木,保護森林,保護環境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)
主持人甲:我們呼喚明天的綠色。 主持人乙:讓我們的地球永遠美麗。
(合)今天的主題班會到此結束,謝謝大家!(音樂聲中結束)
??1.活動集客目標:xxx批次;轉介紹目標:xxxx;微博粉絲增加數量:xxxx;名微信關注用戶增加數量:xxxx名。
??2.通過本次活動的舉行,進一步提高消費者對一汽-大眾品牌的關注度、成交量。
??氣。
??4.提高我店在我市消費者消費群體中的美譽度、知名度。
??5.形成聯動效應,在擴大一汽-大眾品牌對消費者消費群體的影響力的同時,提升客戶忠誠度與認知度,促進轉介紹以及二手車置換業務。
??6.詳細記錄客戶用車信息,為今后預約進店做準備。
??7.提升售后銷售。
??8.通過本次活動宣傳和傳播環保理念,提升4s店品牌形象。
多一份關愛,多一份呵護,從我做起,愛護景區一草一木。下面是本站小編為您精心整理的學校植樹節活動。
一、活動主題。
我們和小樹一起成長。
二、活動形式。
在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植心愿林或者愛心林,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻。
三、活動時間:3、4月份。
四、活動目標。
1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。
2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。
五、活動準備。
1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。
(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。
2、幼兒園制作活動宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動、我們和小樹一起成長、綠化環境美化家園,及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林部門與幼兒園。
4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。
5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。
一、活動背景。
現階段,全球變暖已經成為世界各國關注的焦點,作為新世紀的大學生,我們更應以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環境。所以,我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。
二、活動目的。
宣傳全球溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園----地球,并在活動中發揚志愿精神。
三、活動主題。
“志愿添蔭護家園”
四、活動時間。
20xx年3月12日。
五、活動地點。
*8大學理科樓前空地。
六、活動開展。
與各學院青年志愿者協會合作,向各學院征集志愿者參加植樹節的植樹活動。
七、部門分工。
秘書處:負責召開活動舉行前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關細節。
實踐部:負責樹苗的購買,維持現場秩序。
網絡部:負責拍攝活動場景。
報社:組織一次關于“植樹造林,保護環境”的專題報道。
劇社:幫助實踐部維持現場秩序。
宣傳部:制作二塊關于溫室效應危害的宣傳板報。
外聯部:負責拉取樹苗開支的贊助。
策劃部:在活動當天參加維護秩序。
八、經費預算。
樹苗150支,預計單價10元每支??傆嫞?500元。
九、注意問題。
由于是全校性活動,必須特別注意安全問題。
一、活動背景:
陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。為此,我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志愿者精神,共創美好校園。
二、活動主題:
親近自然,建設綠色校園。
三、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環?!?、“有關植樹節的活動”等資料,增強環保意識,生態意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間:20xx年3月12日下午14:00~16:00。
五、活動地點:建院四教廣場。
六、參加人員:院系領導與老師,建筑與藝術系全體學生。
七、活動流程:
1、活動前期準備:
青年志愿者服務隊負責。
策劃書。
的起草和完善,并在活動中作為應急小組,處理突發事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進行聯系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯系。
青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)。
青志隊和生活保健部負責聯系通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進行文章發表;在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實,活動后進行照片展覽,做好dv發表在院系的網站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排:
12:30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具。
13:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。
13:40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛。
14:00四川建院建筑與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕。
14:30簽名和植樹。
15:30收尾工作的安排與開展。
3、活動后期安排:
對樹木進行承包,其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責任。
八、活動具體安排:(人員的調配問題由現場情況而定)。
2、領取樹苗和借工具:梁琨負責領取樹苗,尚藝負責借工具。
3、挖坑:男生負責,要求坑合適,注意安全;女生負責對樹苗和工具系紅絲帶。
4、啟動儀式上女生負責簽名點,男生負責植樹點。
5、植樹時先讓院系領導及老師做示范,然后再依次種植。
6、收尾工作:由兩部門干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的歸還……。
九、注意事項:
(1)青年志愿者服務隊全體成員于活動前進行培訓,處理突發事件;。
(2)必須聽從指揮,不能胡亂進行護樹植樹活動;。
(3)愛護好植樹區的樹木,保持好植樹區的清潔衛生,不要隨意踐踏草坪;。
(4)注意自身安全及衛生,在規定時間內完成任務;。
(5)宣傳標語內容要健康、積極向上,寫清系別并固定好;。
(6)各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。
。
3.12是每年植樹活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,學校政教處、校團委以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為綠色校園添風采。
二、活動口號
創綠色校園,樹綠色理想
三、活動時間
2017年3月8日-2017年3月15日
四、活動內容與時間安排
1、綠色環保主題班會(3月8日)
各班在3月8日下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。
2、“植樹節”募捐倡議書及募捐活動(3月11日)
結合周一主題學生大會,由團委學生發表“植樹節”募捐倡議書。完成全校學生的募捐活動。
3、創綠色校園實踐活動(3月12日-3月15日)
為綠化校園,學校將安排后勤人員選購優質樹木,對校園周邊環境進行綠化。到時將安排部分學生進行植樹活動。
水落坡鎮中學政教處、團委
活動主題: 校園植樹
活動名稱:“共筑綠色長城——校園植樹”
活動時間:3月12日
活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了環保社成員的熱情。"十年樹木,百年樹人",又一年的植樹節來臨,為了迎接南航60周年校慶以及增強我院青年志愿者協會各個成員對種樹的技巧和提高大家對植物的愛護,以及增強大家對綠化環境保護環境的意識.能源與動力學院青年志愿者協會將在3月12日組織全體干事開展“共筑綠色長城”的全校性植樹活動。
活動目的及意義:
2.迎接我校60周年校慶,美化校園,為大家創造良好的生活環境,為南航的綠化和生態文明貢獻自己的力量。 組織部門:能源與動力學院青年志愿者協會 活動開展:
一、前期準備:
場地:外聯部與校方聯系,找到允許我們植樹的場地
單位。也可有校內學生自愿捐贈購買樹苗的費用,并可參與植樹活動,樹苗由外聯部統一到花卉市場進行購買。
志愿者:志愿者管理部根據聯系到的場地的大小,確定活動
時所需要志愿者的人數,并在活動前一個星期在各個食堂門口進行公開招募;
二、接收報名:
報名參加以現場報名為主。在各個食堂門口設立宣傳單發放和報名點。報名參加者可參與植樹活動,報名者自出樹苗錢,由協會設點代收(由志愿者管理部負責)。
三、宣傳方式:
1、活動前一到兩個星期在二號樓大廳由宣傳部制作展板與海報進行活動宣傳。
2、招募志愿者時,現場通過展板和發放宣傳單進行宣傳。
3、活動全過程由宣傳部拍攝,留下志愿者們植樹的'身影。
四、活動指導:
1、召開青協部門會議,確立活動內容并討論活動細節及注意事項;確立活動領導小組。由秘書部負責會議記錄。
2、由秘書部搜集并整理植樹的基本方法及注意事項,并打印,每組志愿者一份。
3、 接受院領導老師和志愿者的活動建議
五、活動流程:
8:30 所有參加本次活動的人員在櫻花廣場集合,志管部將干事分組,再帶幾名志愿者,由各組組長清點各組人數并上報領導小組后,到工具擺放處領自己組的樹苗和工具,發放結束后植樹組集體前往活動地點。
植樹組到達植樹地點,校園藝師傅引領各組到達各自的植樹地點,各組到位后開始植樹。每個志愿者發放一張許愿卡,可寫上自己的愿望后掛在小樹上。
植樹與澆水工作完成后,由后勤組清點工具和宣傳器具,離開植樹場地。
后期維護:
1、由我院青協安排志愿者去定期維護
2、聯系校后勤部,讓后勤部的樹苗維護師傅給樹澆水,施肥,以及修剪。
3、在前期宣傳和種樹過程中,我們會動員植樹者自己參與到樹苗的維護中,積極的去照顧自己的以及別人的樹苗。
經費預算:
樹苗 待定
宣傳(橫幅、宣傳單)待定
許愿卡 張數待定
注意事項:
1、報名參加卻因為某些原因無法參加者請及時上報。
2、若由于天氣原因,則另行通知。
3、植樹完成后清理現場,保持干凈整潔。
設計意圖:
活動目標:
1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓孩子知道3月12日是植樹節,加深孩子對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵孩子與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程:
一、晨間談話。
植樹節的時間以及意義,我們可以做的事情。
二、利用午餐后時間。
1、觀看春天季節特征多媒體課件,引導孩子了解每年的3月12日定為植樹節。
2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
四、種樹。
激發孩子參與種樹的興趣。
2、教師帶領班上的孩子,一起去種植地,要注意些什么?
3、師生共同參觀小班年級組的種植地。
?
1、活動主題:
植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。
2、活動地點:
***社區。
3、活動時間安排:
3月12日上午10點左右。
4、參加人員:
及***社區居民。
5、活動流程。
1、首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。
3、在植樹地點將分成幾組,并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4、活動結束,組織社區人員一同回來。
?
二、活動目標:
1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。
活動準備:
1.在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。
2.買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節知識題目。
三、活動過程:
2.現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)。
3.進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)。
4.給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束后)。
四、活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節,為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,商丘聯創網絡公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。
五、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色。
以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
六、活動對象:
xx全體職工。
七、活動時間:
活動地點:
商丘市森林公園。
八、活動前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
活動主題:
“愛的家園,一起呵護”
活動目的:
1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望父母培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。
活動時間:
20xx年3月19日14:00。
活動報名:3月12日—3月16日(3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,并收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。
活動地點:
花園廣場。
植樹區域:
小區內。
活動前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。
備注:環保小衛士報名報名時間:3月06日---3月07日。
活動現場安排:
1、活動地點:花園廣場。
2、主持人:待定。
3、啟動時間:3月09日14:00(主持人宣布活動開始)。
4、啟動儀式節目:協調小區幼兒園參加。
5、環保小衛士宣言:宣言人待選(可插入領導致辭)。
6、各組組長帶領組員到簽名區,進行綠色簽名。
7、市政公益環保:由各組長帶領組員,從小區周圍進行市政公益環保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。
8、植樹環節:各組組長將組員帶至小區,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設施處栽樹,便于日后小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環節完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環節結束之后,回到花園廣場,對活動進行總結。
10、活動結束時間:3月19日17:00。
20xx年以植樹節為契機,結合世博會的即將召開,繼續以《環??茖W進校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的'護綠行動和實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
行動起來,爭做添綠小使者
3月2日――3月31日
我為家庭添綠色
學生與父母在家中親手種植一盆植物,細心觀察并交流植物生長的過程,激發興趣,并以數碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。
我為班級添綠色
以“我知道……”為主題,進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識,在紅領巾廣播交流、宣傳。
我為校園添綠色
開辟紅綠領巾勞動實踐基地,成立環保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養護綠化等活動,讓校園處處呈現出美麗和諧的景象。
我為社會添綠色
五年級組建少年軍校環境保護服務隊,在校外承包綠色服務區進行護綠志愿活動。
以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的.喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色。
3月9日至3月12日。
四、五中隊部分隊員。
2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)。
3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊”,參加護林帶“護綠”實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)。
1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
一、活動目的和意義:
早春三月,草木秀潤。冬天的寒意還未褪盡,春天已帶著綠色的氣息向我們走來。3月12日是一年一度的植樹節,為激發同學們愛護植物、保護生態環境的意識,達到為社會、為學校、為家庭增添綠色,凈化、美化環境的目的,我校將開展愛綠護綠的一系列行動。
系列活動之一:“我與小樹共成長”親子植樹活動。
一、活動口號:“我與小樹共成長”
二、活動時間:2014年3月22日上午9點——下午2點(如遇下雨改為23日)。
三、植樹地點:縣城周邊(另行通知)。
四、參加對象:各班學生和家長,一大一小為宜。名額:20對家庭,報滿即止。
五、活動費用:180元/一大一小,230元/兩大一小(包括活動組織物料、午餐、紀念品等費用)。
六、活動行程:當天上午9點集合——前往目的地植樹——前往農家樂午餐。
七、交通方式:拼車/自駕。
九、各家庭需自帶:水桶、鏟子等植樹用品。
系列活動之二:“綠化、美化環境,從我做起”簽名活動。
人人參與,愛護綠色,美化環境,不亂拋垃圾。并在活動橫幅上簽名。
系列活動之三:“我為家校添綠”活動。
一、我為我家添綠:每位同學在班主任老師處領取花種一顆,回家悉心種植,把綠意帶回家。
二、我為學校添綠:同學們自愿把綠色植物帶來學校放置于學校、班級公共區域,為學校、為班級添一份綠色,美化我們的學習環境。
同學們,早春三月,讓我們相約小新星,擁抱大自然!
植樹名額有限,趕快行動吧!
小新星英語學校。
2014年3月。
活動目的:
本次班會活動,增強學生”愛我學校,美我學?!钡囊庾R,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。
活動過程:
1、宣布活動開始。
2、請幾位同學談談對校園環境的評價。
3、投影出示,觀看照片:小學以前和現在的校園景色照片。
4、說說學校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。
6、交流大家收集的環保宣傳標語。
7、欣賞詩歌朗誦。
8、班主任做總結!
9、高唱《春天在哪里》,結束這次主題班會!
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。
3、活動目的
(1)通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。
(2)通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。
(3)培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望.
時間:3月12日。
1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動。
每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”。
各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報內容(關愛老人活動策劃書)設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習。
各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。
上交時間:3月16日
我們衷心祝愿x小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。
植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。
***社區。
3月12日上午10點左右。
及***社區居民。
(1)首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
(2)所有參加人員于3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。
(3)在植樹地點將分成幾組,并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
(4)活動結束,組織社區人員一同回來。
(1)在活動中,了解“植樹節的來歷”、“植樹與環?!钡荣Y料,向大自然學習,并在小區內宣傳。
(2)讓小區業親自主動手實踐,體會勞動喜悅。
(1)在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。
(2)買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節知識題目。
(1)植樹節活動開始儀式:講解植樹節的'來歷,宣布活動開始。(上午9點)。
(2)現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)。
(3)進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)。
(4)給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束后)。
20xx年3月12日,是我國第34個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現晟地麗江的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產開發有限公司將舉辦"約會綠色?扮靚春天"植樹節活動,同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸第一縷清新空氣。
二、活動目的:
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。
三、活動時間:20xx年3月12日(暫定)。
四、植樹地點:小壁林場。
五、活動組織:
主辦方:晟地麗江房地產開發有限公司。
協辦方:銀河房地網石家莊經濟廣播石家莊新聞廣播。
承辦方:智聯傳媒。
七、活動和宣傳執行:
八、活動規模:200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)。
九、活動效果及預期:
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯晟地麗江的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的全程報道,擴大晟地麗江的知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
十、活動宣傳流程。
至3月11日通過銀河首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊?,F場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。
。
活動主題:
綠一方凈土,多一份溫暖。
澆一棵小樹,放一顆童心。
松一片土地,飛一片夢想!
活動時間:
3月12日——4月12日。
活動場地:
孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”)。
活動班級:
孩子園保教一部、保教二部各班級。
活動準備:
1、各班級教師知道各班綠化場地。
2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。
活動具體安排:
第一項:“綠色小衛士”進場活動(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班)。
第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
第四項:孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。
活動階段:(初期、中期、后期)。
一、活動初期:(3月12日——3月19日)。
活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。
活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給孩子園內的小樹澆水、松土、修枝葉。
二、活動中期:(3月22日——3月31日)。
活動內容:“綠化環境、美化家園”,綠色植物種植活動。
活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進行“綠色種植活動”。
三、活動后期:(4月1日——4月12日)。
活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝?;顒?。
活動流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。
為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感,一一教育各園所擬開展植樹節活動。
活動目標:
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備:
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件;
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;
3.植樹的工具;
4.每班一句護綠口號:
小班——讓地球更美麗
中班——讓地球長出美麗的頭發
大班——種上愛的種子 建造美麗家園
設計思路:
對幼兒進行環保教育,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。
活動過程:
一、講樹
1. 觀看“風沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。
讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,了解風沙對人類的危害。
2. 引導幼兒重點討論:如何避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。
3. 觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日是植樹節。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、種樹
1.激發幼兒參與種樹的興趣
帶領幼兒去園內的各班種植區,讓幼兒說說如何種植“小樹”。
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導。
四、養樹
給本班種植區域內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。
五、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。
幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:
雙方同時出一張樹牌,剪刀石頭布贏者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的兩個主要特征,三要講出其是常綠樹還是落葉樹。
都講對了,兩張牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。
如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。
最后以牌多者為勝。
小班:快樂植樹節
此時正值三月,天氣漸漸轉暖,孩子們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了漂亮輕薄的外套。
孩子們驚奇地發現,路邊的大樹也有了星星點點的綠色,冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。
有了這些裝點,樹木變得漂亮多了,不再是冬天里干枯的樣子。
就這樣,孩子們對自己的新發現充滿了好奇,每天都會去觀察周圍的樹木,觀察之后總會和老師說說他們所看到的變化。
孩子們對樹木這么感興趣,在植樹節來臨之際教師趁機開展本次主題活動 “快樂植樹節”吧!
主題目標
(1)通過植樹活動,感受勞動的樂趣。
(2)熟悉樹木的外形特征,利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術作品。
(3)懂得愛護植物、保護環境。
主題墻面環境
“小動物的家”:創設小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場景;同時,鼓勵幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式,制作毛毛蟲、花草等,參與環境創設。
互動墻面環境(低矮墻面環境)
(1) “五彩大樹”:粘貼一棵大樹, 然后請小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上,為小樹裝扮五彩的樹葉。
(2) “小畫家筆下的樹”:展示幼兒創作的關于大樹的美術作品。
相關區域融合
圖書區:與幼兒共同準備“千奇百怪的樹”的圖片冊,并和小朋友交流分享:談談認識的樹木種類,講述這些樹木的外形特點。
美工區:提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑, 讓小朋友發揮創造力自行進行添畫創作。
經典話動
語言活動
《身邊的大樹》
活動目標:
(1) 能用簡短的語言說出自己熟悉的樹木的名稱及特征。
(2) 通過觀看視頻產生愛護樹木的愿望。
活動準備:
經驗準備:活動之前帶領幼兒觀察小區及園所的樹木。
材料準備:多張不同種類樹木的照片;《植樹造林》的視頻。
活動重點:
重點:會用簡單的語句介紹自己身邊的樹木。
難點:感受樹木對人們的重要作用,學會愛護樹木。
活動過程:
1.幼兒自由結伴參觀“身邊的的大樹”照片展
師:和你的伙伴一起找找自己認識的大樹的圖片,并介紹一下這顆樹!(樹木的外形:高、矮、粗、細、樹葉的樣子、顏色等)
2.集體活動:說說我身邊的大樹
(1)請個別幼兒向大家介紹一下自己見過的樹木。
師:請你向大家介紹一下自己看到過的樹木,告訴大家你所看到的樹木長什么樣子(高、 矮、粗、細等),樹葉是什么樣子、什么顏色的,你是在哪里看到的這棵樹。
(2)組織幼兒觀看視頻《植樹造林》,說說地球上如果沒有樹木會變成什么樣子,幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。
3. 生活經驗遷移,啟發幼兒回憶并說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻,進 一步增進幼兒愛護樹木的情感。
4. 小結:小朋友應該愛護身邊的樹木。
活動延伸
請小朋友回家與父母討論如何愛護樹木, 并將討論的結果告訴老師。
科學活動
《我們的植樹節》
活動目標:
(1)知道每年的3月12日是我們國家的植樹節。
(2) 具有保護樹木樹立保護環境的意識。
(3)了解保護樹木的途徑和方法。
活動準備
經驗準備:幼兒已經了解植樹節的相關活動;學會了用水壺給植物澆水。
材料準備:水、大水桶、班級卡片、水壺。
活動重難點:
重點:體驗植樹節的'快樂。
難點:能更好地與伙伴合作,相互幫助。
活動過程:
1.介紹植樹節的來歷
師:小朋友們,今天是3月12號,也就是植樹節。
你們知道為什么會有植樹節嗎?(為了鼓勵人們植樹造林,保護環境設立的)
2.帶領幼兒朗誦有關植樹節的兒歌
小朋友,快快來,大家一起來植樹。
小樹苗,要長大,需要我們愛爰妒。
你愛樹,他爰樹,小樹長成通天樹。
3.認領樹木
帶領幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級的卡片系在樹枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗愛護樹木的快樂。
4.指導幼兒給小樹澆水
對幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點,因為小樹喝多了水,也要生病的;取水時不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。
活動延伸
請幼兒在假期和父母一起去郊外認領小樹,這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護環境發張成一件長久的樂事,讓幼兒體驗到其中的快樂。
美術活動
《美麗的大樹》
活動目標
1. 利用繪畫、粘貼等形式,制作“樹木”。
2. 產生熱愛樹木、保護環境的情感。
活動準備
經驗準備:幼兒已經知道如何使用肢棒。
材料準備:水彩筆、油畫棒、碎紙肩、膠棒、繪畫紙。
活動重難點
重點:愛護樹木,大膽地用語言表達出對樹木的喜愛。
難點:利用繪畫、粘貼等形式,制作出自己最喜愛的“大樹”。
活動過程
1.鼓勵幼兒講述植樹節活動中的快樂見聞
師:植樹節當天咱們去哪里了?都做了哪些 事情?你都看到了什么樣子的樹呢?(重點引導幼兒說出樹木的外形特點)
2. 指導幼兒制作“美麗的大樹”
(1)教師介紹操作材料,重點介紹樹的不同造型。
(2)指導幼兒繪畫:先畫出樹木的外形輪廓, 再進行添畫,即要先創作樹干,后粘貼樹枝、樹葉。
3.分享與交流
提問:請你介紹一下,你創作的是什么樹, 這棵樹有什么特點。
活動延伸
將幼兒繪畫的作品《美麗的樹》展示在互動墻上,幫助幼兒體驗成功的快樂。
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