教育整頓的對照檢查材料范文（20篇）

通過匯報材料，我們可以向領導或老師詳細介紹我們在特定時間段內所完成的任務和取得的成績，讓他們及時了解我們的工作進展。以下是小編為您精心收集的匯報材料范例，供您參考和借鑒。

組織生活會對照檢查材料教育整頓

為深入推進教育整頓工作，按照交警黨支部安排部署，x月x日，第四黨小組組織全體在崗民（輔）警開展教育整頓自查自糾剖析會，會議由第四黨小組組長主持。會上，全體民（輔）警結合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施；黨小組組長要求全體民（輔）警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢于直面問題，深入查找不足，切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議，為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路，起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結合工作實際，談一點個人學習體會：

1.關于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松，學習時常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高；理論水平不高，沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠，工作之余，有時候對于身邊人提出的一些不利于黨的言論、有損黨的形象的行為，不能及時予以制止。

3.關于擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面。擔當意識不強，面對一些比較復雜棘手的工作，不敢直接面對，對基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多，容易煩躁。對于一些對員工的工作部署，有時候只是停留在發了通知，做了提醒，沒有對落實情況嚴格把關，有時候真實情況了解不夠深入，導致在向領導匯報時心里沒底，一問三不知。

一是忽視了理論知識學習，放松了對自己的要求，政治覺悟還需要進一步提高；反思不夠，對自己存在的問題不敢面對，不去改進，學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。

二是缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。

三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。

四是涵養不高，我行我素，沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。

通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時也堅定了自己積極改進的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個方面，以便更好地改進工作作風，提高工作效率。

1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念，觀念引導行動，行動促進工作”的理念，不斷加強理論學習力度和深度，提高自己的工作本領。即向書本學習，也想實踐學習，還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德，從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。

2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯系實際，學以致用、以學促干。堅持科學態度，始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合，與遵紀守法相結合，與工作實際相結合。一切從大局出發，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔責任，恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。

3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致，不折不扣的落實好單位各項決策和安排，嚴格按照規章制度和政策措施行動。

4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識，從自身做起，從身邊的點滴做起，從大事著眼，從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事，言行一致，說到做到。以上自我剖析不足之處，敬請批評指正，我一定會誠懇接受，并切實改。

教育整頓干部對照檢查材料精選_

呂俊霖。

中國共產黨是中國特色社會主義建設的領導核心，黨員干部以及教師作風建設關乎黨的生死存亡，中華民族的偉大復興，關乎兩個百年奮斗目標能否得以實現。對于發展學前教育事業更是至關重要。干部作風建設優劣是干部干好工作的重要保障措施。因此，要作為一項重點工程來抓緊抓好，才能全面推動各項工作健康和諧的發展。

一、認清形勢，當好作風建設的“明白人”

（一）認清作風建設總體形勢，增強緊迫感。當前，各行各業作風建設面不斷深入擴大，被提到前所未有的高度，我認為學校負責人不能再抱有等、拖、混的思想，更不能有事不關己的想法，必須立馬醒悟、立即行動。

（二）認清作風建設的新要求，增強壓力感。黨中央站在戰略的高度提出“老虎”、“蒼蠅”一起打，表明了中央懲治腐敗和加強作風建設的決心和信心，體現了打擊腐敗加強作風建設的力度空前。要讓投機者丟掉最后的僥幸心理。從目前查處的大案要案來看，可以說抓作風建設已沒有了禁區、沒有了保險箱，各單位“一把手”面對工作中存在的問題，敢于揭蓋而不能捂蓋，嚴防小隱患長成大問題。

（三）認清作風建設的新思路，增強自律感。有效預防才是加強作風建設的治本之策，俗話說牛欄關不住貓，需要通過建立健全制度加強對權力運行的監督和制約，總書記提出將權力關進制度的籠子。因此，要深刻認識到制度就像鐐銬一樣約束著我們，但也像保護網一樣保護著我們，讓我們在合法規范的區域里安心做人做事。要完善制度、認可制度、敬畏制度、遵守制度，在制度的約束和保護下大膽地抓發展、謀事業。

二、突出主體，進一步推進教師作風建設工作。

單位領導作為第一責任人要勇于擔責，作風建設工作才能擲地有聲。單位負責人要勇于擔當起“主體責任”，關鍵要清醒地認識到，“落實主體責任不是簡單表態、不能務虛，必須務實，要抓作風建設、抓嚴明紀律、抓懲治腐敗?！蓖瑫r，“一把手”要牢固樹立不抓作風建設就是失職的意識，要對作風建設工作親自部署研究，經常關注關心，多到教師中間調研掌握第一手資料，廣泛聽取意見，發現問題難題，要勇于擔當，切實當好作風建設工作的“主心骨”，給予作風建設工作大力指導和支持。通過全面深化改革和制度創新，把權力關進沒有遺漏制度的籠子，對教師加強日常監督管理，要求“務正業，干正事”。只有這樣，才能從根本上找到解決問題的途徑，才能從最深處最隱蔽的地方鏟除不正之風，才能把制度的創新與體制改革有機結合起來，進而全面深化，有力遏制不正之風蔓延勢頭。

三、改革創新，建立健全落實教育行業作風建設工作機制。

落實作風建設主體責任，要靠工作機制來保證。教育部門要建立起一級抓一級、層層抓落實的責任體系，做到壓力層層傳遞、責任層層落實、工作層層到位。重點建立健全四項機制：一是協助工作機制。幼兒園要協助和配合上級組織謀劃和推動黨風廉政建設工作，擬定工作規劃、計劃和要點，定期召開作風建設工作會議，抓好各項工作的落實。二是定期報告工作機制。年中和年底，要向上級管理部門報告本單位作風建設情況。三是督促檢查機制。要通過黨組民主生活會和政治學習、開展約談等方式加強領導干部以及教師的監督，聽取意見，如實向上級組織反映。四是工作交流機制。園內要通過民主談心、經驗交流會等形式，交流好的經驗和做法，發揮各校園典型引路作用。

總而言之，深入開展作風建設，是學校工作的重大任務，更是我們做好教育工作的重要前提，我們必須始終高度重視并緊緊抓好不縮手。特別是學校領導要承擔此項工作責任，唯有做到盡職盡責、齊抓共管、形成合力，才能有效抓好作風建設工作，辦家長放心，人民滿意的教育。

2015年8月24日。

年教育整頓對照檢查材料

為深入學習習近平總書記重要指示講話精神，認真貫徹落實上級公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作相關部署要求，扎實推進全縣公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，xx縣公安局召開全縣公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作推進會。會議組織全體民輔警集中全文學習了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》《xx省深化公安執法規范化建設實施方案》。根據專題民主生活會活動的安排，現將自身存在的問題查擺剖析如下，請同志們積極給予批評指正。

(一)理想信念方面。雖不存在思想墮落、貪圖享受、交往復雜、精力外移等問題方面嚴重問題，但是身處領導崗位一些傾向性問題也是現實存在的。如日常在謀劃工作時常常以上級需求為中心，而不是緊緊圍繞轄區群眾所想、所需、所急去抓工作、去解決實際問題，民本理念、立警為公理念還不夠根深蒂固;處在領導崗位上，為了盡可能多的爭取社會各界工作、經費方面的支持，存在交往社會人員較多、應酬較多、外出時間較多等問題，雖不存在違規違紀問題，但是也不能放松警惕，還需要自我保持清醒，加強自我約束。

(二)紀律作風方面。我不存在跑官要官，亂寫信、亂告狀等方面問題，在這方面我堅決遵守組織紀律、服從組織安排。但是由于從警年限較長，目前又在領導崗位，自覺不自覺地放松了對自己的要求，紀律作風有所松懈，日常工作中對官兵要求的緊、對自己要求的松，如要求官兵警容風紀嚴整，自己卻有時工作時間著便服;對工作部署強調的多、跟進督導檢查的少，如對責任區走訪工作時常進行強調要及時準確上報數據，但是具體落實效果不是很理想，要求執法民警規范執法、加強案件偵破，但是親歷親為較少。這些問題的存在都較大程度上制約了自身及隊伍的健康持續發展。

(三)遵章守紀方面。在個人遵章守紀方面，應該說我是非常重視的，經過多年的努力，目前擔任了基層主官，很不容易，我是非常珍惜的，因此我日常工作、生活中，堅持原則、嚴守紀律。當然，我也存在遵章守紀不堅決不徹底的問題，特別是在一些細節、小的問題方面，總覺得不是原則性問題，偶爾違反一下不影響大局，這種思想是不對的，積小成大、積少成多，容易發生大的問題。再就是，作為一名所領導在隊伍管理方面還存在著“好人”主義問題，總覺得基層就這么幾個人、工作又這么繁重，大家湊在一起不容易，致使在隊伍管理中還主要是靠官兵個人自覺，對隊伍管理失之于寬，從長遠來看，這不利于隊伍的穩定與發展。

(四)基礎知識方面。在基礎知識學習方面存在不夠用心問題，特別是在對思想政治理論、國家方針政策、黨和國家及部隊各級領導指示精神等內容的學習理解及貫徹落實上，日常工作中多是停留在聽了、看了、記了的簡單表面上，沒有真正用心去理解體會、去實踐，造成了在工作謀劃、部署上思想性、科學性不強、高度不夠，影響了部隊全面工作更好更快發展;在業務學習上惰性較強，基本上還是停留在過去積累的經驗上，特別是在領導崗位上，總覺得具體業務工作主要是靠同志們去開展，放松了對業務知識的學習，導致在對業務工作指導把關方面大打折扣。

分析存在以上問題的主要原因，我認為主要是兩方面問題：

(一)學習不夠。如果不加強對思想政治理論、國家大政方針、各級領導指示精神的學習理解，自身的政治素質就不能提高，工作中就會對大局、方向把握不夠;如果不加強對法律法規、部隊條例條例、規章制度的學習，在貫徹執行上就會隨意;如果不重視對業務重視的學習，業務能力就不會有大提高，工作成效就不明顯。

(二)作風不良。我認為作風不良是產生一切問題最根本的原因，放松了自我要求，疏忽了組織、群眾監督，容易產生思想懈怠、作風漂浮，在理想信念紀律作風、遵章守紀、知識學習、履職盡責等方方面面就會發生或多或少、或大或小的問題。

(一)切實重視加強學習。學習關系著我們的政治素質、業務能力，更實實在在的關系著我們的發展進步、安全穩定。不論是思想政治理論知識，還是具體業務工作知識，都要努力加強學習。有了正確的認識，就有了自覺學習的動力。下一步工作中，我將全面學習黨政理論及各項業務規范，深刻領會運用，切實提升自身素質，增強指導單位全面建設的水平。

(二)全面強化作風建設。我認為我們的思想、能力是有的，產生一切不足問題的最根本原因就是作風問題。因此，下一步工作中，我將重點全力強化個人作風，從做人、做事、履行職責等方方面面一言一行做起，對照部隊條令條例、紀律要求及黨章經常性的進行自我審視反省。當前我認為最好的、最有效的還是同志們要多對我提出批評指正并加強監督，真正觸及問題不足，真正提醒警示，我是非常認同的，希望同志們在日后工作中多幫助。

年教育整頓對照檢查材料

按照上級部署，結合工作實際情況和平時表現，對照四個意識方面存在問題，開展批評和自我批評?，F將自查情況匯報如下：

一、存在的問題和不足。

(一)政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁?？偢械焦ぷ髅γβ德?沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強;二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。

(二)創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

(三)工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。

(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

二、產生問題的原因分析。

(一)平時疏于學習?？傉J為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。

(二)思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、整改措施和努力方向。

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

(一)加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。

(二)積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。

(三)加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。

總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

教育整頓個人對照檢查材料

狹義的教育是指專門組織的學校教育；廣義上講，是指影響人的身心發展的社會實踐活動；教育；這個詞來自孟子；培養世界人才；。拉丁語是一種西方語言；教育；這個詞的本意是；引出；。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為深入推進教育整頓工作，按照交警黨支部安排部署，x月x日，第四黨小組組織全體在崗民（輔）警開展教育整頓自查自糾剖析會，會議由第四黨小組組長主持。會上，全體民（輔）警結合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施；黨小組組長要求全體民（輔）警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢于直面問題，深入查找不足，切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議，為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路，起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結合工作實際，談一點個人學習體會：

1.關于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松，學習時常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高；理論水平不高，沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠，工作之余，有時候對于身邊人提出的一些不利于黨的言論、有損黨的形象的行為，不能及時予以制止。

3.關于擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面。擔當意識不強，面對一些比較復雜棘手的工作，不敢直接面對，對基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多，容易煩躁。對于一些對員工的工作部署，有時候只是停留在發了通知，做了提醒，沒有對落實情況嚴格把關，有時候真實情況了解不夠深入，導致在向領導匯報時心里沒底，一問三不知。

一是忽視了理論知識學習，放松了對自己的要求，政治覺悟還需要進一步提高；反思不夠，對自己存在的問題不敢面對，不去改進，學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。

二是缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。

三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。

四是涵養不高，我行我素，沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。

通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時也堅定了自己積極改進的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個方面，以便更好地改進工作作風，提高工作效率。

1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念，觀念引導行動，行動促進工作”的理念，不斷加強理論學習力度和深度，提高自己的工作本領。即向書本學習，也想實踐學習，還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德，從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。

2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯系實際，學以致用、以學促干。堅持科學態度，始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合，與遵紀守法相結合，與工作實際相結合。一切從大局出發，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔責任，恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。

3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致，不折不扣的落實好單位各項決策和安排，嚴格按照規章制度和政策措施行動。

4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識，從自身做起，從身邊的點滴做起，從大事著眼，從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事，言行一致，說到做到。以上自我剖析不足之處，敬請批評指正，我一定會誠懇接受，并切實整改到位。

為了進一步加強公安機關作風建設，切實解決公安隊伍中存在的突出問題，教育引導廣大公安民警進一步解放思想、與時俱進、開拓創新，大力弘揚求真務實精神，打造一支作風過硬的公安隊伍。本人按照要求，認真學習了“五條禁令”等有關文件精神，并認真記好學習筆記，細心體會。

經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風教育活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

一是宗旨意識不強。表現在工作中不能始終堅持為人民服務的宗旨觀念，存在緊一陣、松一陣的現象。

二是開拓創新不夠。表現在對自己的本職工作做得多，但為大局的工作做得較少，沒有很好地為做好全隊工作出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠。理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務鉆研不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持機關工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一；個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前；用權為公，不以權謀私，堅決同腐敗現象作斗爭。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作，努力做一個稱職的人民警察。

按照會議安排，首先，由我代表分局黨委班子做對照檢查。結合工作實際，立足找準問題、解決問題，聚焦貫徹落實**精神和維護黨中央集中統一領導，通過組織開展專題學習、交流研討、談心談話和征求意見等規定活動，重點從“思想政治、精神狀態、工作作風、黨的建設"四個方面以及市委巡察反饋問題，查找領導班子存在的差距和不足，剖析問題的深刻根源，務實的提出整改措施和努力改進的方向?，F將對照檢查情況匯報如下：

（一）在學深悟透“新思想”，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”等方面。分局黨委能夠緊緊把握“六個聚焦”，認真研讀習近平總書記系列重要講話，對從嚴治黨、對改革發展有了更深的認識，自覺地向黨看齊、向黨中央路線方針政策看齊、向黨中央治國理政新理念新思路新戰略看齊，在思想、行動上始終與黨中央保持高度一致，做到“四個服從”。分局黨委能夠認真貫徹的決策部署，嚴守組織紀律，擁護組織決定、維護組織形象，立足實際創造性地開展工作，確保政令暢通。但也存在下列問題：一方面政治理論學習制度堅持不到位。班子用在學習上的精力不多，對有些內容的認識只停留在表面，更深刻的含義沒有完全掌握，理論素養需要進一步提升。如何把學到的新理論、新思想與經營發展實際相結合，思考的不多、做得不夠。另一方面黨員學習教育形式需要更新、學習效果需要不到位。分局兩級黨組織在開展黨員教育中，形式多樣性和吸引力不足，影響了黨員教育的效果。各種拜金主義、極端個人主義和享樂主義的侵蝕，完善制度措施，增強干部廉潔自律意識，嚴格遵守廉潔自律相關規定。廉潔自律黨員干部的教育管理還不到位。但也存在下列問題：一方面是加強廉政建設、廉政教育的力度不夠。廉政建設工作機制需要進一步健全完善，干部履行廉潔自律有關規定和依法行政的全程督促檢查不夠。尤其是對干部八小時之外的“生活圈”、“社交圈”的監督，仍缺乏有效管理辦法。另一方面辦公用房整頓不到位。按照《黨政機關辦公用房管理辦法》要求，分局部分辦公室整頓還不夠規范。

（二）在堅持和加強黨的全面領導，充分収揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面。一是存在重業務工作輕黨建現象。面對日常繁雜事務，對黨建工作被勵應付，導致不業務工作脫節,“以黨建帶隊建，以隊建促業務"工作思路打了折扣。二是組織生活制度落實不到位。黨委班子成員都能積余參加黨委班子組織的學習等活勵，但落實雙重組織生活制度還有待加強，班子成員主勵參加聯系支部組織生活次數較少。根據“雙報到”工作要求，領導班子成員都按要求到居住地和對口社區迪行了報到，但參加社區活勵較少、沒有積余収揮帶頭作用。三是相關制度執行程度不到位。収揚民主不夠充分，個別領導班子成員對民主集中制的認識不足，全局意識還不強，沒有切實履行好民主參謀、協劣決策的作用。在相關決策會訖上，只關心自己分管的領域決策問題，對不直接分管的工作収表意見不主勵、不充分，収表意見“隨大流”，多數時候“沒意見”“同意”，沒有充分収揮民主決策制度作用。

（三）履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題,防范化解風險挑或，打好或疫、或貧、或洪三場硬仗，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會収展工作，扎實做好“六穩”工作、全面落實“六保"任務等工作方面。一是攻堅充難力度不大。班子成員對部分工作滿足亍開會強調了、要求部署了，親自靠上去抓落實的力度不大。2020年以來，市局對掃黑除惡、反詐禁毒、道路交通安全等工作投入了大量精力，然而從實際情況來看，部分工作仍存在抓一抓、好一好的情況，一松瘍就出現反彈。這說明領導班子一抓到底、鍥而不舍的“釘釘子”精神収揮不充分。二是謀劃全局意識不夠。干工作有時候存在“頭痛醫頭腳痛醫腳”的現象，缺少長進思路和収展眼光，沒有系統性地去分析和解決深層次的問題，對外流販毒前期工作研究不夠，源頭治理思維局限亍打擊本地遠法犯罪人員，導致被*問題重點關注地區。三是服務群眾還有差距。宗旨意識不強，群眾觀點、群眾立場不夠牢固，雖然大力推行“放管服"改革，但“最多跑一次、一次都不跑”沒有實現全覆蓋，“網上辦”整體水平也還不髙，春節高峰期部分窗口單位服務質量還有待亍速一步提髙。

（四）學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經濟社會収展主要目標和2035年進景目標，加強科學謀劃，查找短板弱項方面。一是理解把握還不夠透徹。學習貫徹黨的十九屆五中全會精神還局限亍初步、淺層和表面，對亍一些新思想新成略新觀點，字面領會多、要義把握少，對亍新収展階段、新収展理帆、新収展格局的認識理解不夠深入，對亍如何服務經濟社會高質量収展方面，還沒有跳出傳統思維、習慣套路。二是參不謀劃還不夠到位。圍繞全市“十四五"収展賜劃的研究制訂，我局著眼履行維護社會長治久安、打擊遠法犯罪、保障人民群眾安居樂業的職責任務迪行了深入調研，也能夠積桀収揮意見建訖，但有時系統性、前瞻性不夠，對亍如何優化經濟社會収展軟環境、如何提升執法理帆和水平、如何加強公安基層基礎建設等課題，還存在思路不夠清晰、措施不夠具體的情況。三是思想解放還不夠大膽。圍繞推勵公安事業高質量収展方面，領導班子更多的還是靠傳統思想、憑慣性思維以及固有的工作經驗，更多的還是滿足亍落實上級指示、完成年度任務，沒有真正的解放思想、更新觀忱，用創新的眼界迪行分析研判、拿出方法對策。雖然近年來，全市公安機關搶抓機遇，投入2800萬元新建了**、*派出所，吭勵了執法辦案中心、***派出所新建工程，但基層基礎設施建設相對落后的短板仍然突出，一定程度上阻礙了基層治理現代化的前迪步伐。

（五）落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任賜定》，帶頭嚴守政治紈律和政治既矩，旗幟鮮明地批評和糾正遠既遠紈言行，鍥而不含落實中央八項既定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面。一是對黨員教育管理還有待迪一步加強。對民警的教育管理還存在失之亍寬、失之亍軟，僅僅滿足亍按照上級既定組織開展廉政知識學習、速行廉政教育和談話提醒，現場警示教育開展的少，尤其是先后有兩名原班子成員被立案調查后，僅在黨委范圍迪行警示教育，沒有做到警釗長鳴幵及時利用身邊人身邊事對黨員民警速行以案為鑒的警示教育，在加強黨員教育管理方面的思路不寬，措施不實，方法不多。二是黨風廉政建設責任“一崗雙責"履行不到位。全面從嚴治黨，黨委擔負主體責任，領導班子成員要履行“一崗雙責"，黨委部門要承擔全面從嚴治黨的主體責任。實際工作中，部分領導班子成員對“一崗雙責"定位不清、了解不細，在落實“一崗雙責”上還沒有真正把黨風廉政建設作為自己的“責任田”和“份內事"，指導分管工作時，抓業務工作的多，抓黨風廉政建設的少。三是落實黨風廉政不干部談心談話不夠。談心談話溝通交流做的不夠，平時領導班子主勵不普通黨員民警談心談話較少，創新的方式方法少，接觸時談工作的多，對涉及黨員民警思想、生活、家庭的問題談得較少。開展提醒談話的戰果不明顯，對干部思想、作風、紈律等方面的苗頭性、傾向性問題重規還不夠，談心談話的故應収揮得不好。

（七）落實意識形態工作運行機制不到位。分局黨委積極探索新形勢下意識形態工作特點和規律，把抓意識形態工作作為黨建工作重要內容，列入黨委重要議事日程。但對新時代下的意識形態領域斗爭的嚴峻性、復雜性、隱蔽性認識不到位，還沒有建立起高效工作運行機制，沒有將其列入黨建責任目標、作為民主生活會、干部述職、績效考核的重要內容。

（八）落實黨內政治生活規范化不到位。

分局能夠把嚴肅黨內政治生活作為管黨治黨的重要抓手，嚴格執行黨政治內生活若干準則，在組織召開領導干部民主生活會和黨支部的組織生活會中，按照上級文件要求的照程序步驟完成各階段工作。但存在由于忙于日常事務，兩級班子中個別班子成員參加支部組織生活有時存在隨意化和平淡化的問題。

（九）管理服務水平不到位。分局黨委一直堅持在市局黨委領導下，把平安企業建設作為公安工作中心，出臺切實有效措施，不斷提高自身服務管理水平，使公安工作和隊伍建設均取得明顯成效。通過分局黨委班子誠懇征求到轄區單位意見建議，搜集到進一步加強與企業工作溝通、為企業提供更加專業的業務支撐和提供外埠公安協調等條建議以及分局內部開展形式多樣的政治業務培訓學習和解決加班值班民警誤餐等方面條建議。

深刻剖析查擺出的問題，雖然存在一定的客觀因素，但更主要的是分局黨委領導班子全面從嚴治黨的主體責任不到位造成在思想認識、責任擔當、方法措施上貫徹全面從嚴治黨要求存在差距。

（一）理論學習需要不斷加強。

在學習中，通過黨政策理論的深入學習，使班子成員思想境界有了質的飛躍，對改革發展有了更深的認識，但對深層次的問題研究考慮還不夠，真正學懂弄通還沒有做實，用理論指導實踐的工作能力有待加強。有的單位對業務工作上的“硬活"盯得緊，卻把黨內學習教育看作“虛活”，甚至存在用業務工作來擠壓政治學習時間的現象，使學習教育的效果打了折扣。

（二）宗旨意識需要不斷強化。

一是班子雖然能夠嚴格執行黨規黨紀，但對黨員干部教育成果沒有達到理想效果，監督檢查超前工作、創新工作方法方面仍然不足。二是干部政治敏銳性不夠強，對意識形態領域工作重要性認識不足，簡單地認為是意識形態領域工作宣傳工作的范疇。三是因公務繁忙，班子成員把組織生活等同于一般工作會議，經常性參加黨組織生活較少，表率作用發揮不明顯，根本問題是對組織生活的重要性認識不夠到位。四是由于調查研究有時還不夠深入、細致，尤其是時間緊、任務急的情況下，有時會造成黨委會還存在征求意見時間短、會前醞釀不充分、科學論證不到位、討論不深入。五是干部抓工作落實時，領導盯的緊就重視，盯的不緊的抓而不實、不緊，缺少腳踏實地、埋頭苦干的良好作風。六是有時部門工作繁忙，工作缺少統籌，存在以文件落實文件、會議落實會議現象。

（三）黨性修養需要不斷鍛煉。

業務工作，談心談話制度落實不足。沒有針對問題主動談，而停留在要求上邊要求談才談狀態。三是黨建工作“第一責任人”意識不強，對黨務工作缺乏主動性。對業務工作抓得多，安排落實多，把黨員教育管理工作看作“軟”指標，搞虛套，考核評價機制不足。

（四）紀律規矩意識需要強化。

一是有時對于老同志執行紀律不夠嚴格，大多時候施之以寬、施之以軟。部分干部對于工作難點，心存顧慮，畏首畏尾，不敢擔當作為，怕干得多出錯多，不敢主動干事。二是有的干部工作上做出過一定的成績，放松了對自身的嚴格要求，精神狀態上也開始變得消極懈怠，這種消極的精神狀態必然導致工作上滿足于現狀，創新意識下降，缺少應有的進取精神，工作進度長期停滯不前。三是考核激勵機制科學性、實效性有待進一步健全完善，造成少數能力水平欠缺干部，不注重提高自身業務本領，更沒有干事創業的激情。

發現問題是前提，解決問題是關鍵。針對查擺出來的問題，分局領導班子將從自身做起、從現在做起，堅持做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，把為民務實清廉的價值追求轉化為轉變作風的實際行動。

（一）強化學習，改造主觀世界。

一是強化班子、隊伍的學習教育。在學習內容方面重點放在的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想上，堅持“兩學一做”常態化制度化落實好，黨委中心組要帶好頭，各支部切實落實學習制度，學習教育方法方面不僅要保證人到、身到、心到，更要做實、做細、做經常，實現學習內容由“碎片化"轉向“系統化"，學習方式由“灌輸型"轉向“互動型"，學習頻次由“一段時間集中突擊”轉為“常態化滴灌"，將互聯網和移動通信技術運用到學習教育中。用好分局黨建微信公眾號，建立黨建文化交流微信群，支持黨員發表心得體會和短評。通過強化學習，學懂弄通黨的創新理論，充實武裝大腦，提升自身能力，指導實踐工作。

二是落實意識形態工作任務。建立健全意識形態工作研判工作機制把意識形態納入黨建工作責任制，強化民警特別是領導干部的責任意識，同公安工作同安排同部署，作為領導班子、領導干部目標管理、績效考評、民主生活會、述職報告重要內容，快速提升工作能力，牢牢掌握意識形態領導主動權。

（二）落實制度，轉變作風。

為扎實有效推進教育整頓深入展開，省公安廳制定了《全省公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓實施方案》，決定從今年*月到明年年底，在全省公安機關開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，要求全省公安機關、廣大公安民警要迅速行動，以強烈的政治自覺和嚴肅的整風精神，緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標任務，全力抓落實、求實效，著力鍛造“四個鐵一般”的江淮公安鐵軍，為更好履行新時代使命任務提供堅強的政治、思想和組織保證。通過這次教育整頓，在查找問題上，我們主要采取了內部自查，互查與尋求社會幫查的辦法，通過這些方法，共收集到意見和建議x余條，經歸類、梳理形成以下共識：

一在敬業精神方面，還存在激情不高，責任心不強，平時不注重學習，精神面貌不振，布置工作總是靠領導推著干，自由散漫，怨天尤人，不思進取的問題。

二在職業操守方面，還存在執法為民思想根基不牢，不認真履行職責，有法不依，辦“關系案、人情案”，執法不公正，不公平。

三在服務觀念方面，還存在對群眾服務觀念淡薄，重管理輕服務，對當事人耍態度，缺乏說服教育和溝通，不會做群眾工作造成服務對象“窩火”現象的問題。

四在能力素質方面，還存在對涉及崗位的法律法規、業務鉆研不夠，運用不準，辦事效率低、工作能力不適應的問題。

五在團結狀況方面，還存在民警之間不和睦，人心向背，凝聚力不強、戰斗力減弱的問題。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對新時代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；

要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

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作風教育整頓對照檢查材料精選_

根據軍區的統一部署，警備區根據全區部隊的實際開展了作風紀律教育整頓活動，這次教育整頓活動以黨的十七界四中全會精神和胡主席加強作風紀律建設的一系列重要論述為指導，教育引導廣大黨員干部講黨性、重品行、作表率，著力解決作風紀律方面存在的突出問題，通過教育，我深刻地認識到當前在全區部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性和必要性，也更加清醒地感受到在我們黨員隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了在單位建設中所面臨的挑戰。這次教育整頓活動的開展有利地推動了我加強學習，遵章守紀和努力工作，特別是對各項工作中依然存在的突出問題會起到了很好的督促整改的作用。這次教育整頓活動同時也讓我深深的認識到了自己存在的不足，現報告如下：

一、學習方面：政治學習不夠，理論功底淺薄。主要原因是平時只滿足于讀書、看報，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是在科學發展觀的內涵如何與實際工作結合方面鉆研還不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

二、斗志方面：有所松懈，導致缺乏創新。主要原因是入伍十二年來，自己雖然在這方面一直還是保持著比較昂揚的狀態的，但也或多或少有所懈怠，通過這次教育活動，使我清醒的認識到了自己做的已經遠遠不夠了，離一名模范的基層帶兵人的要求還有差距，特別是平時在本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未能很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，從而導致有時不是很積極主動的，缺乏強勁的動力。

三、工作方面：表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。主要原因是平時不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

四、交往方面：我在珠海的老鄉朋友不多，平時主要是和部隊的戰友交往，亂交往的問題我把握的還是比較好的，沒有和不允許交往的人和事牽扯。但通過這次教育活動，我認識到僅僅這樣做還不夠，要時時刻刻用黨性來約束自己，不能認為都是部隊的戰友在一起就沒什么要緊的了，就可以大吃大喝大玩了，要時刻牢記自己是一名黨員干部，是一名軍人。

五、管理方面：能按條令條例和各種規章制度管理，但還要加強自身的模范帶頭作用。主要原因是基層主官一線帶兵人在模范帶頭和責任心方面是非常重要的，戰士都看干部怎么做，自己做不好，就會影響到全艇人員的行為，就不可能在全艇形成真正的自覺遵章守紀和努力工作，不出問題就是靠運氣，出現問題只是時間問題。自擔任基層主官五年多以來，我能夠自覺做到按照條令條例和各種規章制度管理本艇戰士，能夠按照《軍隊基層建設綱要》的要求建艇，能夠做到一碗水端平，對事不對人，官兵關系比較融洽。但通過這次教育活動，使我深深的認識到自己做的還遠遠不夠，還要在嚴格自律、模范帶頭上下功夫，這樣才能管理好本艇，才能干好各項工作。

上述這些問題的存在，最主要的是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，為此，特制定如下整改措施：

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”的重要思想和科學發展觀等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己完成本職工作的本領，要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、模范帶頭，加強管理的責任心，嚴格按條令條例和各種規章制度管理，不打折扣，時時以一名合格的黨員來要求和規范自己的行為，處處做士兵的表率，確保全艇人員、裝備的安全穩定，確保圓滿完成上級賦予的各項任務。

4、增強斗志，奮發有為，時刻保持昂揚上進的心，時刻保持創先爭優的工作狀態，努力干好每一件工作，不打折扣落實每一件事，努力把全艇正規化建設提高到一個新的高度。

組織生活會對照檢查材料教育整頓

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政法團隊教育整頓工作開展以來，我堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九次歷史會議精神，深入貫徹習近平法治思想、習近平總書記加強政法團隊建設的重要指示和訓練語精神，貫徹中央政法委、司法部、省委政法委、省司法廳黨委關于團隊教育整頓工作的配置，深入開展政治學習、黨史學習、警告教育和英模教育，自覺建立政治忠誠，鞏固忠誠可靠的思想基礎，始終在思想上，在政治上與黨的中央保持高度一致。政治判斷力、政治理解力、政治執行力進一步提高的總是保持清潔、廉潔，總是警鐘長鳴，有意識地繼承黨的優秀傳統文化精神，總是向英模學習，提高自己的思想和道德境界。

一是學習知識的精神還不夠。沒有積極擠出時間開展自學，系統學習優先理論。缺乏對新政思想的學習。有時放松對自己的要求和標準，能夠應對，幾乎一樣。二是工作藝術性不夠。不成熟，不穩定，工作不認真，不細致。日常工作安于表面，處理事情的方法比較簡單，缺乏靈活性和藝術性，對問題沒有深入思考，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深。粗心大意，毛毛草草。

一是學習態度問題，對新政思想政治思想學習，認為自己已經不是學習的黃金年齡，記憶力不行，不是學習的時候了。態度上已經懈怠了很多。二是自我性格缺陷。自我性格對待事物毛毛草草，不小心，不重視細節，處理問題。還有自我滿足、自我安慰的思想。

教育整頓對照檢查材料

狹義的教育是指由專門機構組織的學校教育廣義上講，它是指影響人們身心發展的社會實踐活動。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

xx縣城管局針對主題月活動提出的意見，進取研究并制定出整改措施，明確了整改工作步驟，成立了整改領導小組，提出了整改工作要求，并進行職責分解和強化督查，以確保整改工作取得明顯實效?，F將整改措施整理如下：

整改措施：1、強化管理，夯實城市管理工作基礎。建立長效管理機制，認真落實“四定”職責制，并加強面上巡查和內部督查工作。避免突擊行動和走過場，結合“整臟治亂”專項行動，嚴肅查處治理亂吐、亂扔等不禮貌行為，營造良好的人居環境。

2、加強各單位各部門的聯動。自3月21日起，我局已經會同公安、物管中心等單位對全縣轄區內的主次干道占道經營、擺攤設點、亂堆物品、店外店、各路口占道經營的現象開展為期2個星期的聯合“整臟治亂”專項行動。確保整治一條，鞏固一條，進一步促進主題月活動的深入開展。同時創新管理模式，采取“疏堵結合”的方式，強力推進劃行入市，規范管理。

3、加大主要街道清掃、清運、保潔力度，做到垃圾日產日清、無積存過夜垃圾、無衛生死角。加強對城區公用設施、構筑物、建筑物上的“野廣告”的清理，發現一處清洗一處，建立長效管理機制。

4、加大城市管理工作宣傳力度。經過報紙、電臺、宣傳單、宣傳車等宣傳形式，大力普及城市管理法律、法規常識，增強市民法制觀念;暢通和完善市民舉報、投訴、信訪渠道，約束和制止不禮貌行為;繼續做好城管知識“進社區、進學校、進企業、進店面”四進活動，增強廣大市民愛護環境衛生的意識。同時以這次集中“整臟治亂”活動為契機，加大宣傳教育力度和曝光監督力度。

5、借鑒和學習其它兄弟縣市先進的城市管理經驗和成熟的管理方法，進取探索城市管理新途徑，使城市管理工作更加人性化、規范化。認真做好服務、舉報電話的接聽和答復工作，嚴格實行首問負責制和職責追究制，對群眾多次舉報未及時給予答復和解決的問題，經查實后，將嚴格追究接聽人的職責。

整改措施：1、城管局園林所主要承擔著縣城公共綠地的養護和管理工作。但目前我縣綠化建設實行的是“建、管”分離，綠化工程一般是由其他單位負責建設，并由綠化公司施工，且建成后有一年的養護期才移交到城管的園林部門養護管理，而出現“輕管理”的現象往往就是在施工單位建成后一年的養護期內，施工方不重視管養造成的。

2、單位庭院和小區內綠化工程一般是由各單位、小區自行建設，單位庭院由養護技術水平有限，往往在養護管理過程中達不到預期效果。小區內綠化一般由開發商建設好后移交給物業管理公司負責養護，而物業管理公司是由房管部門對其工作進行監督。

針對綠化“輕管理”現象，我們將加強同規劃、建設、房管部門的溝通和協調，并加強自身建設管理。

1、對已接管的公共綠地，經過加大養護管理力度，提升綠地檔次。

2、對綠化工程加強監管，對養護不達標的工程，要求進行整改，否則不予接管。

3、對單位和小區的綠化養護管理，由園林主管部門供給技術指導，并由房管部門對物業管理公司加強監督。

開展政法隊伍教育整頓是黨中央作出的一項重大決策部署，是新時代政法戰線自我革命的有效形式，是必須不折不扣完成的政治任務。政法隊伍教育整頓工作開展以來，我積極參加學習教育，深入領會x思想等創新理論，按照《關于召開xx隊伍教育整頓專題組織生活會的通知》要求，聚焦清除害群之馬、整治頑瘴痼疾，從教育整頓的認識、自身存在的突出問題、分管部門及分管干警存在的傾向性問題、“三個規定”落實情況、自己及家屬是否存在違規經商辦企業、違規參股借貸情況、本單位政治生態存在的問題和不足等六個方面認真開展對照檢查，緊密聯系個人思想和工作實際，深刻查找自身存在的差距和不足，明確了下步整改落實的具體措施?，F就對照檢查情況作如下發言：

(一)理論武裝不夠強。堅持把學習貫徹思想、黨的十九屆五中全會精神等作為當前和今后的重要政治任務，能夠積極參加中心組學習、專題研討、專家授課、自學等，但對照學習教育有質的提升的目標，還存在以下不足：學習深度有待提高。在工學矛盾突出的情況下，有時仍存在實用主義傾向，滿足于抓重點、學精髓，“擠”和“鉆”的勁頭還不夠足，學習深度強度還不夠大。比如，在日常政治理論學習過程中，有時客觀上強調xx系統工作忙、事務性工作多、學習積極性不強，政治理論學習不能持之以恒。

(二)自我評價和社會評價存在差距。目前，全市法院干警對自身評價很高，認為近年來是法院工作的最好時期，班子團結奮進，干警齊心協力，案件質量和效率大幅度提高，審判指標明顯進步，法院工作取得了很大成績。但是，經過深入的走訪調研，發現群眾對法院評價有一定好轉，但仍然認為法院裁判不公、效率低下、法官吃拿卡要等現象較多，對法院總體評價不高。

(三)奉獻與貢獻存在差距。本人在工作中，勤勤懇懇、兢兢業業，帶領全院干警加班加點，可以說經常是白加黑、五加二，自身和全院干警都奉獻了很多，全市法院各項審判指標也有了大幅度提高。但是，由于基礎非常薄弱，審判指標全面落后，造成了全市法院在全省排名依然靠后的局面沒有根本轉變，奉獻與貢獻不成正比，存在很大差距。

(四)裁判的法律效果與社會效果存在差距。經過近年來大量法官的更新換代，目前全市法院一線法官全部具有本科以上學歷，法律素質明顯提高。但是，這些學生出身的法官，社會閱歷和社會知識欠缺，做群眾工作能力不強，導致少數案件案結事不了，服判息訴率不高，法院涉訴信訪壓力較大。

(五)制定制度與執行制度存在差距。本人到xx中院任職以來，進行了深入的調研，制定了審判流程管理、層級管理等一系列規章制度，可以說經過一年多的努力，全市法院制度已經比較健全。但是，由于個別干警對制度的制定初衷不理解，認為加強審判管理就是施加工作壓力，對制度不執行或者不完全執行，導致這些制度沒有達到預期效果。

(六)司法作風與群眾要求還存在差距。本人能嚴格堅持中央八項規定、最高法院六項措施和省委30條規定，將作風建設的各項規定落到實處。但是，對干警要求不夠嚴格，比如在公務接待中，很多可以不接待的，只要干警匯報了，往往不問情況就同意了，甚至還存在超標準接待問題;對于個別領導干部在車輛配備、公車私用上存在的問題，僅僅是批評教育，沒有深入追究責任;對于個別干警對待當事人冷橫硬推的現象，認為不是大問題，不去嚴格管理。這些都嚴重影響了法院在人民群眾心目中的形象，影響了司法權威。

(七)廉潔自律與組織要求還存在差距。作為黨員領導干部，自己始終嚴格要求自己，時刻保持清醒的頭腦，做到時時處處嚴格要求、勤政務實、清正廉潔。但是，對于干警要求不是非常嚴格，認為干警平時工作比較辛苦，個別干警吃點、喝點等小問題上升不到腐敗層面，往往是對其批評教育，不深入追究責任。有時對個別干警小的違紀行為，出于團結，往往視而不見，采取放任、縱容的錯誤做法。

深入分析以上問題，既有主觀方面的原因，也有客觀方面的原因，既有自身問題，也有外部因素。但主要還是自身原因造成的。

(一)政治理論學習不到位，黨性觀念弱化。在工作中，自身雖然很重視政治學習，對黨的新精神、新理論、新要求都及時帶頭組織干警學習，但是學習領會的還不夠深入，僅僅停留在讀讀文件，傳達會議精神層面，導致黨性修養減弱了，對自身要求放松了，考慮自身榮辱進退多了，考慮干警小利益多了，從而產生在遵守執行黨的政治紀律方面存在等待觀望，執行不及時的問題。

(二)密切聯系群眾做的不好，對群眾了解不多。本人來自基層，在基層工作時間長，自認為基層工作經驗豐富，很了解群眾疾苦，導致下基層調研走訪少了，對群眾對法院工作的新期待、新要求了解的不夠到位、不夠全面，這直接影響了自身的科學決策，影響了群眾對法院工作的評價，導致個別群眾對法院工作不理解、不支持，對法官不信任、不認同。

(三)主動為人民服務觀念不強，宗旨意識淡化。本人長期在基層工作，自身對群眾感情很深厚，而一味的認為廣大干警都對群眾感情深厚，忽略了對干警群眾路線的教育。再加上，目前大多數法官出自專業法律院校，受西方法學思想影響嚴重，少數法官不愿意下基層，不愿意接觸群眾，不愿意做群眾工作，導致為人民服務的宗旨意識淡化，做群眾工作能力不強，直接影響了法院服判息訴率，造成了法院涉訴信訪壓力較大。

(四)對干警教育不夠，干警司法作風漂浮。由于目前案多人少矛盾突出，每名法官每年都要承辦一百多件案件，廣大法官心理壓力、工作壓力都很大。在這種情況下，我更多的是從政治上和物質上關心幫助干警，而對干警思想政治教育工作做的不夠，對個別干警的吃拿卡要、司法作風不實等問題，往往采取容忍的態度，造成了少數干警司法作風漂浮，工作方法簡單，對待群眾態度粗暴，甚至個別干警司法不廉，嚴重影響了法院的良好形象。

(五)重實體輕程序思想嚴重，對司法公正理解存在偏差。自認為要實現“努力讓人民群眾在每一起司法案件中都感受到公平正義”的目標，最重要的是實體公正，只要實體正確了，人民群眾就會認同法院的裁判。就是由于這種重實體、輕程序，重審判、輕服務的思想，直接影響了自身對法院、法官的管理方式方法，對裁判中的一些小問題、小瑕疵視而不見，影響了人民群眾對法院公正裁判的認同感。

在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時，對廣大黨員領導干部提出了“三嚴三實”的新要求，即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”?！叭龂馈奔仁穷I導干部做人的基本道德要求，又是作風建設的根本保障，“三實”既是領導干部做事的基本準則，又是為政之道的必然要求?！叭龂廊龑崱备艣r起來就是對領導干部在做人、做事方面提出的新要求。貫徹落實“三嚴三實”的要求，就要以焦裕祿同志為榜樣，在做人上嚴格要求自己，始終不忘遠大理想，堅持情為民所系、權為民所用、利為民所謀;在做事上緊緊依靠群眾，面對困難局面，不搞花架子，而是出實招、辦實事、求實效。在今后的工作中，我要以焦裕祿同志為榜樣，努力做到以下幾個方面：

(一)強化學習，全面提高自身素質。一是不斷加強對_理論和黨的路線、方針、政策的學習，特別是加強對_理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習實踐，用馬克思主義的立場、觀點、方法，分析和解決工作中的實際問題;二是立足于法院工作，加強對審判業務知識的學習，同時要豐富學習內容，拓寬知識面，優化知識結構，提高綜合素質。三是養成終身學習的良好習慣，正確處理學習和工作的關系，合理安排學習時間，做到學習工作兩不誤、兩促進。四是堅持理論聯系實際，既向書本學習又向實踐學習，向領導同事們學習,做一名學習型、知識型、實干型、業務型相統一的領導干部。

(二)增強黨性，認真執行政治紀律。始終堅持按照《xx》對黨員的要求，嚴格要求自己，不斷矯正自己的人生觀、價值觀和世界觀。進一步強化黨性，自覺加強黨性鍛煉，嚴守黨的政治紀律和組織紀律，在思想上和行動上與黨中央保持一致，確保黨的路線方針政策全面及時貫徹執行。模范遵守中央八項規定、最高法院六項措施、省委30條規定和“三嚴三實”要求，確保各項規定落到實處，取得實際效果。

(三)牢記宗旨，提高服務群眾水平。以黨的群眾錄像教育實踐活動為契機，教育引導廣大干警認真查擺四風方面存在的突出問題，并切實加以改進，切實改進司法作風，積極升入基層調研走訪，及時了解群眾對法院工作的新期待、新要求，不斷提升司法為民水平。大力開展走訪活動，對于涉及民生的重大案件，法官要深入基層，充分了解社情民意，不斷提升裁判的群眾認同度。進一步加大教育培訓力度，努力提升廣大干警做群眾工作的能力。

(四)開拓創新，切實改進工作方法。在思想理念上勇于開拓創新，以強烈的事業心和責任感，把握工作全局，創新工作思路，強化崗位責任，以高標準的工作要求，盡職盡責地完成黨和人民交給我們的各項任務。增強紀律意識，建立健全工作制度和工作機制，真正做到靠制度管人，用制度管事管權，使領導方式更加科學化、規范化、系統化，最大限度地調動全體干警的工作積極性和主動性。進一步加強對基層法院的監督指導力度，創新方式，拓寬渠道，以促進各基層法院全面提高審判質量和效率。

通過這次專題民主生活會，認真查擺自身問題，并深刻剖析產生問題的原因，最終提出今后的努力方向及改進措施，這是一個對自己的實際考研，也是正確評價自己的一次機會。只有正視了自己，才能看清自己的缺點和不足，才能不斷的提高自己，才能始終保持先進性和純潔性，真正成為一名一心為民、清正廉潔的人民公仆。

教育整頓目的在于教育和引導廣大民警鋪警帶著責任，帶著“理論武裝扎不扎實、理想信念堅不堅定、宗旨意識牢不牢固的問題，集中進行的一次思想和政治的檢驗。在當前正在開展的全市公安隊伍教育整頓工作中，學習教育、查究問題、整改總結是此次隊伍教育整頓的重要工作，真正學懂弄通還需要我們充分利用學習和空閑時間，經常拿書出來翻一翻、看一看確保常新常學、入腦人心、知行合一，推動教育整頓工作走深走實。把開展此次隊伍教育整頓學習教育作為新起點，緊緊圍繞公安民警政治理論應知應會手冊展開學習。反思自問我們在學習關于公安工作的重要論述的內容中掌握了多少、悟透了多少。堅持“不忘初心、牢記使命，對黨忠誠、聽黨指揮，始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志。堅決聽從黨中央命令、服從黨中央指揮，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

人民警察來自人民。植根人民。人民警察始終牢記使命、忠誠履職、不怕犧牲、無私的奉獻，用汗水和鮮血乃至生命為人民的平安幸福筑成一道堅不可催的通墻鐵壁，始終堅持人民為中心，充分發動群眾、組織群眾、依靠群眾，堅持總體國家安全觀，努力使人民群眾幸福感、獲得感、安全感更加充實。堅持嚴格規范公正文明執法，不斷提高執法公信力，努力使人民群眾在每一起案件辦理，每一件事情處理中都能感受到公平正義，要始終堅持做到紀律嚴明、作風過硬，克己奉公、無私奉獻，讓人民群眾滿意的高素質過硬的人民警察隊伍。

二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。一切為了群眾是要我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個居民，而不是對群眾使性子，發脾氣，群眾有時問題多，這是相信我的體現，決不能把這作為不予理睬的事。

三是業務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，一方面，自認為業務工作，業務法律知識踏實,搞案偵工作已有十來個年頭實踐經驗積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有集體指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。

四是工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

一是進一步處理群眾觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養，培養為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次，要繼承和發揚公安機關艱苦奮斗的光榮傳統，比風格、比奉獻，永葆勞動人民本色。

二是加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。我將堅持理論聯系實際的原則，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。

三是增強為人民服務的宗旨意識，加強政治理論和業務只是的學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真加強共產主義道德修養，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。

四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做老好人。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。

五是加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質，當前，尤其要加強業務知識的學習，特別是電腦網絡和信息知識的了解掌握，提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識，打牢基礎，熱愛本職工作，無論組織上叫我干什么樣的工作，都要力爭干好、爭當第一，創造一流。

六是要處處嚴格要求自己，事事以身作則，起帶頭模范作用。要求別人做到的，自己首先要做到，引導大家自我改造積極進取、努力向上的工作作風。使大家的綜合素質都能適應時代的發展和隊伍建設的需要。

七是作為一名共產黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任心和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的思想、路線，以嚴格、公正、文明執法作為座右銘，爭做一名優秀的人民警察。

按照“講政治、守規矩、敢擔當、創一流”學習教育整頓活動有關要求，院黨組成員通過再次深入學習黨的十九大報告、習近平總書記系列講話重要精神及《中央政法工作條例》，著重從思想、組織、工作和作風等方面，對照董書記在學習教育整頓活動動員會上提出的政法隊伍存在的突出問題，在經過充分學習討論、廣泛征求意見的基礎上，認真開展批評與自我批評，深刻剖析問題產生的原因，深挖癥結根源，全面細致地查擺出六個方面的問題，逐項研究整改落實的思路和措施?，F將對照檢查情況報告如下。

在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面：院黨組全體成員能夠認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，能夠始終把維護黨的紀律擺在首位，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴肅黨內政治生活，全面落實從嚴治黨責任，能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，確保院領導班子始終在思想上、政治上、行動上同中央保持一致，但對照標準要求，有些方面做得還不到位。一是學習不系統，領會不透徹。理想信念不夠堅定，因日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接的實用主義傾向，雖然也能按要求開展學習,但對黨的十九大一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些焦點、熱點問題，缺乏深層次互動和思想交流,缺乏針對性；有的班子成員認為學法律才是重點,所學的專業知識可以應付手頭的工作,政治理論學習可以往后推推,從而導致學習的自覺性不高,政治理論學習效果不明顯；學習形式比較單一，教育方法手段不夠豐富，更多是集中學、課堂學，自學時間沒有合理規劃，這種單一的課堂教學形式存在較多不足，抽象呆板，受教學環境、方法的制約，教學效果或好或壞，沒有形成長期有效的檢測機制，黨員的積極性很難調動，教學效果難以保障，主觀能動性難以發揮。二是工作與理論結合不緊密，學用脫節。學用結合的關系沒有處理好，在理論體系把握上和“融會貫通”地利用習近平新時代中國特色社會主義思想學習成果去指導法院實際工作上不適應,在一定程度上存在經驗主義和實用主義的學習方式,沒有發揮理論的先導作用,使學習變得形式化、教條化。

在認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面：院黨組全體成員能夠嚴格執行黨中央決策部署，帶頭堅持請示報告制度，對重大改革舉措、重點工作等進行請示匯報，對個人有關事項也能如實向黨組織請示匯報，但還存在一些問題。一是執行不徹底。個別領導對縣委、院黨組重大決策部署，把握不全面、理解不深刻，落實不到位，使決策的意圖難以實現，執行的效果打折扣；在結合實際創新上不用心、不扎實，很少有意識地針對具體問題改進工作做法、優化工作方式，工作上缺乏新意、缺少亮點。二是管理監督不到位。有的班子成員在執行決策部署時，遇到困難和矛盾就回避躲閃、不敢擔當。有的對不當言行不敢管、不愿管、不會管，對當前意識形態領域各種錯誤思想主張和錯誤言論的苗頭，沒有引起足夠的警醒與重視，思想還不夠敏銳，不敢同錯誤的言論和行為作堅決斗爭。面對司法改革困難增加、難度增大的形勢，有的班子成員存在信心不足、主動建言獻策不夠、消極被動等待、推諉扯皮的問題。三是示范表率作用發揮不夠。領導者的一舉一動無不具有示范、暗示的作用，只有領導班子發揮好表率作用，才能夠培養一種好作風、帶出一支好隊伍、樹立一種好形象。但個別領導干部還不同程度存在特權思想，如有時工作布置下去，只想著早點看到結果，個別時候在工作推動過程中改變思路有些隨意，忽略了事情的復雜程度和同志們的辛苦付出，對分管部門的體諒、理解和關心不夠。

在講政治紀律、守政治規矩方面：院黨組全體成員能夠做到政治立場堅定，嚴守政治紀律和政治規矩，做到對黨忠誠老實，但還存在一些不足。一是政治敏銳性不強。對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足，抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。二是“一崗雙責”落實仍有差距。雖然院黨組對領導班子責任制作了細化和分解，但有的領導對“一崗雙責”責任缺乏充分認識，甚至把黨風廉政建設看成主要領導的事情，認為自己只要把分管工作抓上去就行了，沒有把黨風廉政建設放在心中、抓在手中；執行各項紀律不夠嚴格，存在“抬頭不見低頭見”、“多栽花、少種刺”的老好人心理，明知不對，不說為佳，奉行好人主義的處世哲學，隊伍管理中存在失之于寬、失之于軟的現象,對干警中的一些不良問題能捂則捂、能蓋則蓋,執行制度打折扣,影響了領導班子的威信。三是對個人事項報告制度監督不到位。個別領導干部對個人事項不重視,填報不規范等情況時有出現,領導班子對此口頭教育多,進一步監督和管理少。

在擔當負責、攻堅克難，以釘釘子精神抓落實方面：院黨組能夠擔當負責，不回避矛盾問題，敢于攻堅克難，履行全面從嚴治黨、全面從嚴治院責任，但還需要解決以下幾個方面問題：一是干事激情有所弱化。工作中存在精神懈怠現象，一些工作只求過得去，不求過得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求；互相之間有時還存在主導和協調定位不清晰，相互配合，相互支持還不夠的問題，過于強調分管，對于不分管事物關心不夠、缺乏整體合力。二是敢于擔當的精神還不夠。在法院工作出現一些困難和問題時，領導班子有時還是本能地去找外部原因、客觀理由，不能深刻地挖掘自身存在的問題和差距。在涉及多部門共同研究和協商處理的事項時，還經常想要多推出去一些、少些麻煩、少擔點責任。有時決策不夠果斷，由于維穩、涉訴信訪等原因，害怕出現責任事故，不敢采取強有力的措施打擊纏訪、鬧訪，沒有為法官解決后顧之憂，擾亂了正常的工作秩序。三是創新進取的勁頭不足。面對法院工作的強大壓力，尤其是面對一些長時間不能徹底解決的難題、難案，班子在作出決策時也產生過畏難情緒和“等一等、緩一緩、拖一拖”的想法，創新突破意識還不夠強，安于現狀，態度還不夠積極，有效的辦法還不多，有時拘泥于老辦法、老思路，觀望心態比較嚴重。比如，在解決案多人少、案件質效不高問題上，很長時間以來只是靠單純增加人員，強調干警無私奉獻、加班加點多，鼓勵積極改革創新少，獎懲機制不完善。四是履責方式有待于進一步豐富。除參加會議、簽訂責任狀外，缺乏其他履責方式。領導班子缺乏有效落實主體責任的方式方法?？冃Э己朔绞椒椒ㄓ写趧撔?，發現問題的能力不強，聽取匯報、個別談話、民意測評等檢查考核的方法手段不夠豐富，很難真正發現問題，不能全面反映責任落實情況。

在創一流方面：近年來，院黨組認真貫徹落實各項便民服務舉措，但離群眾滿意和一流的標準還有差距。一是司法為民的宗旨不牢。關心基層不夠，深入基層不夠，心系基層、服務基層的思想意識較弱，對基層同志關心較少，沒有想辦法解決他們的實際困難。日常工作過程中，班子成員的事務性工作擠占了很多時間，到基層同志中了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少，面對法院不斷涌現出的新情況、新問題，認識不足、觀察不夠。二是司法為民措施落實得不夠好。雖然制定了許多方便群眾訴訟、減輕當事人訟累等方面的便民利民措施，但從群眾的反映來看，沒有真正落實到群眾關注的點上，一些措施只是開會提了要求、發了文件、上了墻，在實際工作中抓落實不夠，法院“門難進”、“臉難看”、“話難聽”、“事難辦”的狀況并未根本扭轉，告狀難、申訴難、執行難問題仍不同程度存在，有的還比較突出。比如，干警工作去向公示制度流于形式，上下班紀律不嚴格，行為不規范、不文明現象依然存在，勞務派遣人員管理存在漏洞，績效考核機制不健全，難以起到應有的引導作用。在接待、引導來訪群眾方面還存在不及時、不耐心的現象，對一些長期上訪、情緒激烈的當事人還存在畏難情緒。在處理來訪群眾反映的問題時，主要還是直接交由案件所屬庭室去處理，對問題徹底解決與否、解決效果如何，缺乏跟蹤落實，督促督辦不得力。三是沒有打造出一流的法院品牌。敢為人先、干事創業、攻堅克難的銳氣不足。在一些急難險重任務面前，存在一定畏難情緒。有時對尖銳矛盾問題不敢動真碰硬，不敢擔當、不愿負責。改革創新意識不足，有不思進取、安于現狀的思想苗頭，缺乏爭創一流的勇氣和魄力。

在廉潔自律方面：領導班子成員能夠自覺遵守《準則》《條例》及各項廉潔自律規定，做到嚴于律己、廉潔自律，但在抓細抓精、抓長抓常方面還有不全面的地方：一是自律意識不強。有的班子成員對自身要求不嚴,上班有遲到早退現象,在職不在位,在位不干活。二是沒有培養積極向上的生活情趣。有的班子成員在業余生活中,雖然沒有打牌、賭博、抽煙、嗜酒等不良嗜好,但在注重培養健康的生活情趣、保持高尚的精神追求方面,還有待進一步提高。三是勤儉節約意識淡薄。有的班子成員個人生活中發揚優良傳統不足,防享樂奢靡之壩不牢,缺乏節約意識,必須引起警惕。四是追責力度有待于進一步加強。雖然建立了“一案雙查”和責任追究制度，但問責追究尚顯剛性不足。通報批評、誡勉談話等組織處理多，追究紀律責任的少。在實施責任追究時，沒有建立有效的責任追究結果公開制度，對落實黨風廉政建設的好壞沒有明確的評價標準，沒有形成一整套客觀、公正、可靠的評價機制，考核結果不能真實準確的反應廉政建設工作情況。

深入剖析領導班子存在的問題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下三點：

（一）理想信念不夠堅定。一是對政治學習還不夠重視。領導班子研究具體工作多，集中深入系統學習少，學習的主動性、自覺性不高；放松了黨性修養，沒有做到長期修、經常修。二是科學理論武裝不夠。沒有很好的運用科學理論加強思想改造，滿足于了解一些基本的概念要點，例如對本次學教活動的最終目標不明確；學用結合做得還不夠好，存在應付了事的過關心理，導致政治理論根基不深，沒有將黨的理論思想與解決實際問題的方法相結合。

（二）遵守紀律不夠嚴格。一是紀律觀念不強。部分班子成員對執行黨的紀律的極端重要性認識不夠，缺乏強烈的紀律意識，在嚴格執行紀律方面，自覺主動性還不夠，認為作為領導干部，只需要管好身邊人身邊事就行了，對把紀律和規矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規矩認識不夠深刻，沒有發揮好黨內監督作用。二是制度執行力不強。對嚴明責任降低了標準，對各項工作紀律和制度的落實情況缺乏硬性的督促檢查，以及黨員管理方面存在失之于寬、失之于軟的問題，例如上下班紀律，發現有人遲到，除寫出書面檢討外，沒有下一步處罰措施，導致有些干警多次違反上下班紀律。

（三）群眾基礎不夠扎實。在處理一些具體問題和具體案件時，未能將司法為民的理念貫穿始終，沒有能夠真正從思想感情、工作方法和實際效果上，去最大限度地滿足人民群眾的新要求、新期待。對待來訪群眾缺乏換位思考，認識上不夠端正，只考慮怎么能做工作不讓群眾再來訪，沒有真正把群眾的事情當成自己的事情，想群眾之所想，急群眾之所急，對群眾反映的實際問題和困難，研究不深，積極想辦法不多，協調力度不大，解決得不夠好。在法院隊伍建設上，雖然非常重視嚴管隊伍要求的落實，但在一些事關干警切身利益的問題上，忽視做深入細致的思想工作，解決問題的有效方法和措施還不到位。

（一）進一步加強理論學習，提高政治站位。堅持把思想政治建設作為一項長期工程來抓，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝每一位黨組成員的頭腦，增強政治意識和政治規矩，切實解決好堅定理想信念這個“總根源”問題，牢固樹立“四個意識”，堅持“四個自信”，做到“四個服從”，堅決擁護黨中央的領導和權威。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。建立健全班子成員述學、評學制度，落實黨組中心組學習制度，定期召開研討會，加強對新形勢、新任務的研究，強化能力建設，提升工作水平。

（二）嚴明政治規矩，凝聚工作合力。充分發揮院黨組“領頭雁”作用，帶領全體干警務實重干，真抓實做，對影響人民群眾滿意度的部分干警和關鍵環節要敢抓敢管，善抓善管，以制度建設帶動作風轉變，以作風轉變促進工作提升，以工作提升贏得群眾信任。堅持把民主集中制作為加強領導班子自身建設的關鍵。健全領導班子民主議事制度和科學決策及評價機制，完善重大事項調查研究、征求意見、科學論證、民主決策相結合的決策程序。建立完善領導班子民主生活會情況通報制度、領導班子談心談話制度以及開展批評與自我批評制度，堅持做到“思想多交流、工作勤碰頭，毛病常提醒，責任多擔待”，在黨組與干警之間建立起經常溝通聯系的橋梁，彼此相互尊重，相互支持，形成整體合力，發揮整體功能，努力營造團結合作、和諧共事的濃厚氛圍。

（三）突出整改重點，增強整頓成效。一是開展執法文明規范大檢查活動。由紀檢組牽頭，政治處、監察室負責督查落實，對執法不規范、不文明的行為開展專項整治，自覺轉變思想理念，增強為民服務意識，嚴格規范公務行為，轉變工作方式方法，突出文明規范執法，錘煉“過河”本領，把工作做到群眾的心坎上，解決“最后一公里”問題，大力推行“一次性告知”、“只進一次門”等服務理念，讓人民群眾感受到司法溫暖。二是全方位開展案件評查。要對長期未結、當事人長期上訪、發回改判、當事人反映強烈的案件，逐案評查，深挖案件背后的腐敗線索，掌握發現問題的主動權。三是加大查辦力度。對評查中發現的問題和線索，由紀檢監察部門統一匯總、統一報告院黨組，由黨組會研究查辦，組織專門力量進行核查，做到有案必查、有查必果。四是嚴懲違法違紀行為。對于那些接受案件當事人、訴訟代理人、關系人吃請、收受錢物的人員，向律師介紹案件、給當事人推薦律師、與律師和當事人有不正當接觸的人員，堅決依紀依法嚴肅處理，讓想搞腐敗的人斷了念頭，讓搞了腐敗的人付出代價，讓人民群眾切實感受到懲治司法腐敗的堅定決心和實際行動。

（四）扎牢宗旨意識，密切聯系群眾。堅持把群眾滿意作為評判法院工作的根本標準。積極開展掃黑除惡專項行動，打擊“地方黑惡勢力“保護傘”等行為，嚴懲非法集資、非法吸收公眾存款等經濟犯罪，提高群眾安全感和滿意度。依法審理好涉及群眾權益的案件。持續保持對拐賣婦女兒童、坑農害農、食品藥品安全、弱勢群體利益等涉民生案件的打擊力度。不斷完善司法便民措施，推動立案信訪窗口規范化建設和訴訟服務中心升級改造工程，最大程度為群眾提供周到、細致、便利的訴訟服務。不斷創新和完善審判管理體制，進一步細化審判流程管理、案件評查、質效監控、績效考評等制度，大力推進新型審判團隊改革，落實領導帶頭辦案制度，重點解決案件質量、效率不高的問題。持續執行攻堅，強化執行指揮中心職能發揮，深入推進執行體制改革，積極開展執行規范大檢查等活動，拓寬接受監督的渠道路徑，全力打好執行攻堅戰，保持執行工作高水平運行。

（五）強化服務保障，提升服務水平。關心關愛一線干警，嚴格落實帶薪休假、定期體檢、心理疏導等從優待警措施，充分落實履職保障機制，為干警創造更好的工作生活環境，強化一線人才培養工作，激發一線干警的工作積極性和創造力，防止法官斷層、人才流失等現象。

按照上級黨組織關于召開主題教育專題組織生活會的要求，我對近段時期參加“不忘初心、牢記使命”主題教育的收獲進行了盤點總結，查找違背初心和使命的差距不足，重點檢視三個方面的問題，深入剖析原因，深挖思想根源，現將有關情況報告如下：

自主題教育啟動以來，我堅持以主題教育部署要求為指導，認真踐行“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，緊緊圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率’，的目標任務，自覺把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫徹全過程，堅持做到先學一步、學深一點，先改起來、改實一點，取得了明顯成效。

一是加強理論學習，強化了思想武裝。理論是實踐的先導，思想是行動的指南。我堅持把學習教育貫穿始終，推動理論學習往深里走、往心里走、往實里走。作為黨支部書記，帶頭深入學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神，認真學習了黨章等黨內法規、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等理論讀本，認真參加集中學習和專題交流研討，積極主動參加支部學習教育活動，分享心得體會，通過一系列加強理論學習活動的參與，進一步學深悟透了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針，進一步提高了運用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力，進一步增強了學思用貫通、知信行統一的能力和水平。

二是認真開展調研，務實了工作作風。堅持把調查研究貫穿始終，樹立問題導向，做到求真務實、深接地氣。聚焦要求，著眼解決實際問題，深入支部黨員群眾中間和業務領域開展調研，研究破解難題的實招、硬招，推動黨建和高質量發展的決策部署落地落實，掌握了以前沒能掌握的一些實際情況，有效幫助黨員群眾和業務部門解決了一些難點問題，進一步贏得了黨員群眾的信任和業務部門的支持。積極領銜完成了課題調研任務，形成了專題調研報告，為高質量發展提供了重要參考。

三是自覺對照檢視，找準了差距不足。堅持把檢視問題貫穿始終，對照習近平新時代中國特色社會主義思想，對照黨章黨規，對照初心使命，對照黨中央決策部署，聚焦初心和使命，堅持把工作擺進去、把職責擺進去，發揚自我革命精神，堅持刀刃向內、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕，檢視思想塵埃，查找工作短板，進行深刻剖析反思，找準問題根源和癥結。對查擺出的支部建設問題、業務類問題全部建立了問題整改臺賬，分類制定推進計劃，為下步整改奠定了堅實的基礎。

四是扎實推進整改，提升了能力水平。堅持把整改落實貫穿始終，突出主題教育的實踐性，堅持邊學邊查邊改，針對自查找出的問題、調研發現的問題、同事指出的問題、群眾反映的問題、主動認領、認真對待，針對梳理出的問題，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，落實整改事項、明確整改責任，逐條逐項推進整改，以整改落實成果檢驗主題教育實效。目前，已完成業務類問題的全部整改，支部黨建類問題未已整改的已明確部署改進，在今后工作會逐一落實推進。通過在整改中的重新審視自己，作為黨支部書記和中心負責人的我在思想政治水平和業務能力得到了全面提升。

在檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議中，在檢視發揮黨員先鋒模范作用中，徹底把自身擺進去，找差距，找不足。主題教育期間，對收集的支部黨員對我本人帶領支部發揮戰斗堡壘作用的意見建議，能立行立改的已全部整改，其余的已明確部署改進，在今后工作會逐一落實推進。

（一）政治理論功底還有不小差距。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想的理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，以前主要還是依靠理論中心組和主題教育的時間進行學習，學習上一以貫之的自覺性不夠。在常學常新和學懂、弄通、做實上功夫不夠，運用所學知識分析問題和解決實際問題的能力還需要在不斷地學習實踐中提升。學習的主動性和自覺性不強。習慣于以干代學、以會代學，個人自學少，深度研討少，對黨的創新理論未能真正做到入腦入心，在鑄牢黨員的“魂”上還有差距。

（二）對行業發展的形勢把握不夠?？紤]眼前工作多，長遠打算較少，在推動業務發展等方面的辦法不多、措施不實。工作中有時候會有畏難情緒，主動擔當意愿不足，研究新形勢新任務新挑戰不夠深入，學習借鑒新理念新經驗新機制不夠主動解決實際問題的能力不夠全面。

（三）對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深。對一些敏感問題，特別是意識形態領域問題的復雜性認識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性，如對一些消極負面的言論，沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性，偶爾存在沒及時制止并指出錯誤的情況。

（四）聯系基層、服務群眾不深入。習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導，對中心工作出現的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。下基層特別業務人員交流得少，了解基層情況不全面。尤其是調查研究不夠，出于對部門的信任，就交由職能部門去解決，導致與群眾的深入交流較少，不知不覺淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識。

（五）批評與自我批評還不夠徹底。批評層面，在組織生活中，有時怕傷和氣，存在留情面或不徹底的情況，辣味不夠，相互之間出汗不夠。具體工作當中，批評下屬有時不顧場合，語言過于直率或剛硬，缺乏領導藝術，有時會傷害職工感情。自我批評層面，存在怕丟面子的思想，有蜻蜓點水的情況。

（六）對于工作部署存在“走形式”問題。雖然規定程序都已履行，但征求職工群眾意見、聽取相關群體意見不夠深入，造成一些工作質量不高、實施效果不好。在抓決策的執行落實上，亦存在重部署、輕落實現象，缺乏“釘釘子”的精神，親自抓督查落實不夠。

（七）對待工作存在安于現狀的心態。雖然有干好工作的良好愿望，但工作中遇到矛盾和困難時，下實功夫苦功夫解決不夠，思想上還比較傳統守舊，工作潑辣勁不夠，勇于提出創新性意見不多，有時還拘泥于具體的工作之中，為單位發展謀長遠、謀發展上缺乏好的意見建議，變中求新、新中求效的意識不強，反映出自己革命精神的不足和進取意識的弱化。抓工作的力度有些弱，抓工作的速度有些慢，抓工作的長度有些短，緊跟形勢任務、落實領導指示方面，存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。

（八）黨建與業務融合力度不足。作為支部書記和業務負責人，在推動支部建設和業務深度融合方面辦法不多，成效不佳。缺乏創新意識，習慣于憑老經驗、老辦法、老套路辦事，對黨建鉆研不夠，對業務思考不多，對解決發展中的問題時舉措不夠與時俱進。一以貫之抓落實的勁頭不足，對一些既定的事項、確定的工作，跟蹤問效不夠，有些工作沒有達到預期效果。

本人認真思考和深入剖析上述問題產生的根源，主要有以下三個方面：

一是政治站位還不夠高。在貫徹落實黨中央重大決策部署上，存在思想上有努力做到的愿望，行動上常出現起步緩、動力小、跟進慢的現象，以至于在貫徹新理念新部署、履行全面從嚴治黨責任、推動企業高質量上存在較大差距。

二是理想信念還不夠牢固。對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。信仰“保鮮”缺乏足夠的理論營養，理想與現實的對接缺乏相應的理論橋梁，對黨的創新理論的篤信堅守缺乏強勁的理論素養支撐。這些問題，對自己理想信念的政治追求雖然不構成動搖性影響，但對在紛繁復雜情況下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。

三是黨性修養還有不足。開展“不忘初心、牢記使命’，主題教育以來，本人認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習黨章黨規、黨史、新中國史，深感無論是在黨性修養還是在思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有一定差距。究其原因，主要是黨性修養的要求還不高，自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高做的還不夠。

一是進一步堅定理想信念。積極參加理論組學習等集體學習的同時，擠出更多時間系統學習黨的最新理論成果，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，提高自己在錯綜復雜環境中明辨是非的能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，提升理論水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略，同時注重從中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取豐富營養，以文化自信支撐政治定力。

二是進一步改進工作作風。經常深入基層、深入群眾開展談心交流活動，動真情，交真心，虛心接受群眾的意見建議，始終把群眾的所思所盼、所需所愿作為謀事干事的根本出發點和落腳點，注重在群眾中發現、挖掘和總結經驗，努力推動工作取得實效。

三是進一步嚴守紀律規矩。始終對政治紀律和政治規矩心存敬畏、嚴格遵守，始終對黨忠誠，始終堅守政治信仰、站穩政治立場、把準政治方向，堅決做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，對破壞政治紀律和政治規矩的行為堅決抵制、勇于斗爭，堅決維護黨的集中統一和政治安全。不斷強化組織觀念、程序觀念，在涉及重大問題、重要事項時按規定向組織請示報告。

四是進一步保持清正廉潔。大力弘揚艱苦奮斗的優良傳統，心系基層、心系群眾，做到為民、務實、清廉。堅持勤儉節約，以實際行動贏得職工的愛戴。要嚴于律己、廉潔奉公，嚴格執行《廉政準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，自覺接受黨和人民的監督，樹立自己作為一名共產黨員應有的清正廉潔的好形象。

為扎實有效推進教育整頓深入展開，省公安廳制定了《全省公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓實施方案》，決定從今年7月到明年年底，在全省公安機關開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，要求全省公安機關、廣大公安民警要迅速行動，以強烈的政治自覺和嚴肅的整風精神，緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標任務，全力抓落實、求實效，著力鍛造“四個鐵一般”的江淮公安鐵軍，為更好履行新時代使命任務提供堅強的政治、思想和組織保證。通過這次教育整頓，在查找問題上，我們主要采取了內部自查，互查與尋求社會幫查的辦法，通過這些方法，共收集到意見和建議x余條，經歸類、梳理形成以下共識：

一在敬業精神方面，還存在激情不高，責任心不強，平時不注重學習，精神面貌不振，布置工作總是靠領導推著干，自由散漫，怨天尤人，不思進取的問題。

二在職業操守方面，還存在執法為民思想根基不牢，不認真履行職責，有法不依，辦“關系案、人情案”，執法不公正，不公平。

三在服務觀念方面，還存在對群眾服務觀念淡薄，重管理輕服務，對當事人耍態度，缺乏說服教育和溝通，不會做群眾工作造成服務對象“窩火”現象的問題。

四在能力素質方面，還存在對涉及崗位的法律法規、業務鉆研不夠，運用不準，辦事效率低、工作能力不適應的問題。

五在團結狀況方面，還存在民警之間不和睦，人心向背，凝聚力不強、戰斗力減弱的問題。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對新時代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

雖然我自身存在著許多不足，但我會以我的真誠、以我的執著，以我的熱情，以我的勇氣去拼，去搏，去奮斗！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，在以后的工作中，我一定戒驕戒躁，對工作中取得的成績決不沾沾自喜，對存在的不足要認真改正，力爭盡快成為一名業務能手！

政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環節”，是貫徹黨中央決策部署的實際行動，是推進政法隊伍自我革命的務實舉措，對于純潔隊伍、凈化生態、打造過硬政法鐵軍具有重大深遠的意義。通過學習必讀篇目，對照黨章要求，認真對照檢查，深入剖析檢視，形成對照檢查材料如下。

（一）在理想信念方面。在堅定理想信念，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信方面有差距，對加強政治理論學習，堅持用馬克思主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題、解決問題方面有差距。在機關黨建工作中，堅持以身作則，努力以實際行動讓其他黨員和群眾感受到理想信念的強大力量有差距。

（二）在宗旨觀念方面。能夠牢記宗旨意識，做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。但對照檢查，仍然存在一些差距。不遺余力全身心投入干事創業的積極性不足。如，在對本職工作上只求做到按要求完成任務，全力做好本職工作，沒有努力想辦法做到盡善盡美、精致極致。

（三）在黨的觀念方面。黨的觀念淡漠，導致對黨要管黨從嚴治黨的任務、黨風廉政建設主體責任認識不清，責任擔當缺失。在抓黨風廉政建設上，熱衷于開開會、表表態、簽責任書，做表面文章。有時怕得罪人，對眼皮底下的“四風”和腐敗問題，睜一只眼閉一只眼，得過且過，高高舉起、輕輕落下。

（四）在學習工作方面。對政治理論學習和思想建設抓得不夠牢實，沒有真正把加強思想建設、黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，中心組集中學習僅停留在已學習、已傳達、已部署，深入研討的精學、細學、深學時間較少；有的時候自認為接受黨性教育多年，黨性修養和政治理論水平有了積淀，把學習當成作“軟指標”，沒有作為硬任務，加強思想建設不夠，放松了對黨性修養的持續錘煉。

（五）在紀律作風方面。自覺接受對權力運行的制約和監督，加強自律、慎獨慎微，嚴格按規則正確行使權力，但是批評與自我批評還不夠徹底，有時怕傷了同志間的和氣，存在批評留情面或不徹底的情況，辣味不夠。

針對查擺出來的問題，深入剖析根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來講，主要是自己主觀世界的改造上有差距，投入干事創業的積極性不足，艱苦奮斗的精神有所降低。

一是主觀世界的改造上不嚴不實。從主觀上而言，有時會認為自己再怎么努力，也是到了面臨著瓶頸的時候，積極性、進取心、主觀能動性不足，僅憑責任心和道德認知去工作，但往往無法出色地完成工作任務；從客觀而言，家中上有老，下有小都需要照顧和陪伴，因而自己主動加班的時間就相對較少。根本原因還是自己的主觀世界改造不夠，說明自己在新形勢新任務下，“總開關”擰得還不緊，在努力成為一名組織希望的、群眾盼望的黨員領導干部方面，還需要不斷的自我提升、自我完善，自我改進。

二是干事創業的積極性有滯后。在工作之余，更多的是考慮家庭的負擔，考慮自己的難處，考慮工作少，考慮群眾需求少，沒有能夠正確處理好公與私的關系，沒有做到先公后私，更沒有做到大公無私，為民服務宗旨意識還不夠牢固，沒有完全站在群眾立場上去思考解決問題，積極主動、真心實意解決群眾所盼、所想、所訴、所愿的主觀能動性有所不足，積極助力xx工作實現高質量發展做得不夠好。

三是艱苦奮斗的精神有所降低。沒有時刻牢記并一以貫之“兩個務必”的要求，隨著生活水平的不斷提高，隨著生活壓力的增加，面對肩上的重擔，面對家中老小，很多時候只在于追求更好的生活，沒有想到更好地工作，吃苦耐勞，艱苦樸素的思想有所降低，沒有能夠經常性地做到回憶對比，憶苦思甜，憂患意識不強，艱苦奮斗的精神有所降低，一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態存在不足。

通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高政治思想素質的信心和決心。在今后的工作中，將針對查找出來的問題，以“釘釘子”精神立行立改、全面整改。

安全教育整頓對照檢查材料

各位領導、司機師傅們：

你們好！今天，我很榮幸代表駕駛員的家屬在這里演講，心理是既緊張又高興。緊張的是，我從來沒有上過臺，更不要說在大庭廣眾之下來演講了，而高興的是，能通過這次機會，表達我們駕駛員妻子祝愿丈夫安全行車的心愿。我沒有華麗的辭藻，但我希望通過我的真誠，喚醒大家對安全行車的重視，對生命的珍愛。我演講的題目是：警鐘長鳴，讓幸福萬年長。

滾滾的車輪是無情的，不管你是窮人還是富人，不管你是坐公共汽車的還是坐寶馬奔馳的，都同樣有著命喪車輪的危險，隨便的一張報紙都不時會出現交通事故的報道，隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。我們在座的每一個駕駛員可能都不敢保證從來沒有出過差錯。隨著汽車工業的高速發展，汽車的安全性能也在不斷提高，但過快的人口增長率以及人們漠然的交通安全意識使得交通事故并未由此而下降。人開著車，但在汽車面前卻總是顯得那么脆弱。無情的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢想，多少幸福的家庭由此而支離破碎。

說句玩笑話，我們每天上街都是提著腦袋，誰都要在馬路上走，誰都不敢保證身后的車輪不會突然向你沖來。交通規則和交警是用來維護正常的交通秩序的，但是現在許多人卻漠視了他的存在，看看我們的街道，不管是哪個時刻，都會有人在橫穿馬路，都會有車在超速。人來人往，誰不想圖個方便，誰不想盡快到達目的地，然而，我們的馬路不屬于那一個人，不管是行人還是司機，誰也沒有理由和權利無視他人的存在，這誰都懂，但是誰都存有僥幸心理。走路的'想我會比車快一步，開車的想我會比行人快一步，于是，車撞了行人，或是車為了躲行人又撞了別的東西。不管誰撞了誰還是誰被誰撞了，帶給彼此及其家人的只能是無情的痛楚。我們沒有心思去指責誰，因為誰也不想發生意外，但每一個意外的發生彼此都或多或少存在著責任。

作為一個駕駛員的妻子，我有責任提醒你們，盡管人多車多事故多，只要你們小心謹慎，按章操作，事故是可以避免的。我也曾經是駕駛隊伍中的一員，我深知十次事故九次快的道理，也知道寧停三分不搶一秒的含義，我也更清楚遵守安全制度是多么的重要。我有一名姓王的好朋友，她也曾經是一名駕駛員的妻子，她與丈夫的結合是因為她的父母認為嫁給司機有前途，不愁吃，不愁穿，辦事方便，才促成了他們的婚姻?；楹蟮纳?，小兩口非常恩愛，不久又添了一個可愛的小寶寶，小日子過得紅紅火火。然而，小王的丈夫有一個很不好的習慣，愛喝酒，而且還經常喝了酒開車，小王沒少提醒他，可丈夫卻總是不以為然，還對小王說：“沒關系，我手藝高，能把握住自己，那點小酒喝不醉我?！?/p>

常言道：長在河邊走，那能不濕鞋。就在前年冬季最冷的一天，小王的丈夫出車后就再也沒有回來。聽人說，他那天晚上喝了酒后去接人，就在北區附近，撞在了停駛在路邊的一輛裝載機上。一個原本幸福的家庭就這樣被無情的車輪碾碎了。事故發生后，小王哭得死去活來，孩子哭著喊著要爸爸，那個悲痛、凄慘的場面，誰見了誰落淚?？蓽I水無法安慰死者的靈魂，更挽回不了失去的生命。悲傷的氣氛籠罩在我們每個人的心頭，使人寢食難安，很長一段時間都無法擺脫這傷痛的陰影。

假如在事發之前，小王的丈夫能夠想一想自己的妻兒，假如他能稍有一點安全責任心，假如他能夠認真遵守安全規章制度，假如然而，一切的假如在一個已經逝去的年輕的生命面前顯得是那么的蒼白。一切幸福和承諾都會在災難爆發的瞬間戛然而止，而一切悔過都已無濟于事，這是對人類的懲罰。而有些人卻依然一次次地被懶惰和疏忽遮住了本該憬悟的常規概念。安全意識淡雹思想麻痹大意、違章操作、把《安全生產法》視為虛設、把警示的標語視為無用的招牌。

司機師傅們，在我們每天出車前、行車中及收車后，是否該捫心自問：安全，今天我忽視了嗎？我們經歷過這樣的傷痛已經太多太多了，今天，我要大聲疾呼，怒斥這些酒鬼，你們該醒醒了，你們要知道，你們是父母的希望，是妻子的依靠，是孩子的保護神，你們的生命不只是屬于你自己的，你不僅是一個兒子，更是一個丈夫，一個父親。為了不讓悲劇在我們身上重演，為了人人都擁有一個完整幸福的家庭，請放下你手中的酒杯吧！前車之鑒給予我們告戒，未雨綢繆讓我們理性。那么多慘痛的教訓和血的代價已讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。明火尚不可懼，隱患才最難防。

安全，需人人遵守，時時重視，事事重視。安全存在于一點一滴中，隱于一時一刻里。安全意識的樹立、行動的規范、責任的落實無不是打造安全的法寶。在座的師傅們，事故雖然可怕，但是，對于聰明的人，他會以別人的事故為教訓，總結經驗，保護自己，呵護家庭。人的生命是短暫的，也是非常寶貴的，生命對于我們每一個人只有一次，沒有絲毫重復的機會，不要因一時疏忽而造成終身遺憾。只要你心中時刻裝著安全，裝著你的父母，你的妻子，你的兒女，還有你的朋友，那么，每天的朝陽是屬于你的！美麗的晚霞是屬于你的！健康快樂是屬于你的！安全也一定是屬于你的！而我們，多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。

為了您的安全，請將心里的安全警鐘時常的敲響吧！警鐘長鳴，讓幸福萬年長！我的演講完了，謝謝大家！

組織生活會對照檢查材料教育整頓

根據教育整頓的安排，我積極做好這次組織生活會的準備，認真調查、談話等方式，深入分析存在的問題，反省問題的根源，明確問題整頓的措施，現在比較檢查情況，請大家等待批評。

(1)學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神問題。

(1)積極學習的意識不強。在學習方面重視業務、輕視理論，認為業務學習有助于評價職務、加薪，認為理論學習用途不大，***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等理論知識平時學習不多，基本上停留在分公司組織的集中學習中，自主學習、深入學習時不多，不能入心。

(2)存在學用脫節現象。主要體現在***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等理論指導促進業務工作還存在差距，不能熟練運用***新時代中國特色社會主義思想來分析和解決問題、指導工作。

(2)兩個維護問題。

(1)政治敏銳性和鑒別力還不夠強。社會上傳播的消極討論和嘲笑產生的負面影響認識不足，認為自己不和諧，不轉發就行，不擅長從政治上分析情況、思考問題、判斷。

(二)市委、局黨委工作部著作不堅決。市委和局黨委的工作安排，有理解不深、無法實行的現象，結合自己的特征創造性地開展工作不足，有的工作存在形式主義問題，解決問題的方法和手段很少。

(3)擔任方面的問題。

我害怕在工作中惹人生氣。有時顧面子，講人情，對同事工作中不愉快的言行，不能當面指出，最多注意，工作質量不高，主要責任不在我身上，但我的知識有問題，不能立即指出的行為，實際上是負責人的表現不足。

(四)廉潔從政。

存在示范作用不足明顯的問題，平時重視加強個人黨性修養，但如何發揮示范率作用，在自己言行的影響和其他黨員干部方面，思考不足，做不到，與中央和省委發揮重要少數示范率作用的要求有一定差距。

認真反省，出現問題的原因主要有以下幾點。

一是學習意識不夠認真，認為學習只要過得好，學習意識、主動性不夠，對新知識的學習不夠重視，只滿足于完成自己的工作任務，缺乏理論指導工作實踐的意識。

二是理想信念淡化。作為老黨員，在工作中，我可以在思想和行動上與黨組織高度一致，堅定中國特色社會主義的信念。但是，面對重大的工作壓力，有時會顯著出現煩躁的心情，工作動力不足，創新精神不足，其根本原因是理想信念不足，放松精神追求和自我要求，個人敬業精神減弱。

三是黨性修養不夠高。受黨教育多年，黨性修養認為可以，但與實際要求有很大差距。主要存在黨性修養放松，對艱苦奮斗的精神模糊不清，了黨的優良傳統，思想上對各種問題缺乏鮮明的態度。

1、加強學習，提高素質。學以致用，理論聯系實際，在工作中發揮更好的作用，學習黨的政策、法律、法規，不斷拓展知識面，提高業務能力，改變風格，嚴格遵守自己。一切都要以黨和人民的利益為出發點，不顧個人得失，樹立強烈的時間觀念，今天的事今天做。

2.加強服務意識，改變風格。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動，在日常生活和工作中努力踐行三大代表的重要思想，堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨，用自己的實際行動真正落實科學發展觀，全力做好工作。

五查五整頓對照檢查材料

開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。下面我就“堅定理想信念，明確政治方向”并結合“五查五看”談談心得體會。

指出：理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”?；仡欬h的歷史，從井岡山到延安再到新中國的成立，如果沒有崇高信仰、遠大理想的巨大激勵和鞭策作用，要挺起脊梁從勝利走向勝利，那是很難想象的，因此黨的理想信念是激勵黨員干部的精神動力，是我們黨強大的政治優勢，是我們戰勝各種艱難險阻奪取勝利的重要法寶，是每個黨員干部的終身必修課。開展“兩學一做”實踐教育活動，就是要從理想信念這個源頭抓起，堅持正本清源，并注重貫穿始終，使思想和行動保持一致，只有這樣才能真正收到實效。

在新形勢下如何堅定黨的理想信念，我認為應從以下幾個方面做起：一是認真學習黨章黨規，閱讀經典原著，時刻牢記作為一名共產黨員自己的信仰和選擇，牢記自己的使命和責任;正確認識社會主義發展的歷史進程，不被各種紛繁復雜的形勢所迷惑。二是堅定正確的黨性立場。作為一名黨員干部，必須始終堅持講政治，明確政治方向，站穩政治立場，嚴守政治紀律，自覺加強黨性鍛煉，努力做到理論上清醒，政治上堅定，作風上清正。三是要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，不斷提高總攬全局的能力，提高為師生服務的能力。四是要加強黨性修養，永葆共產黨員先進性。五是立足當前，腳踏實地，把崇高的理想，遠大的目標，作為具體的實踐和當前時代結合起來。積小勝為大腳，一步一個腳印地實現我們的宏偉目標。

隨著“兩學一做”活動的深入開展，黨章、黨規、系列重要講話對我們全體黨員特別是黨員領導干部提出了諄諄教導和嚴格要求，“四講四有”是新時期我們每一名合格黨員應遵循的標準，在活動開展過程中，對照“五查五看”內容，認真查找了自身存在的缺點和不足，并進行了認真的思考。經認真梳理，突出問題如下：一是思想方面，原先我對黨建理論關注度不高，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高，開拓創新意識不強。二是工作方面，最近我交流到繼續教育學院工作，分管學歷部工作，面對新崗位出現的教學管理規范方面的一些問題，有畏難情緒，主觀上想主動改進，實際工作中沒有完全做到深入細致，不能很好的統籌兼顧。三是服務方面，工作中遇到困難有時急于求成，有急躁情緒，謙虛謹慎的作風不夠。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅看表面現象，思考不深刻。四是紀律方面，作為一名共產黨員，我認為自身形象的塑造非常重要，這種形象不僅是外在的，更重要的是內在的。不僅要努力做一名先進的共產黨員，也要做一名師生滿意的干部。對照自己，我覺得這兩個目標對于我來說都有距離。五是學習方面，學習不夠系統、不夠精深，理論學習指導實際工作工夠，面臨成人高等教育快速發展的新形勢，如何搶抓機遇、迎接挑戰研究不夠，措施和辦法不多。

通過學習，對照“五查五看”標準檢查梳理了存在的問題，我的思想受到了一次深刻的洗禮和教育，為今后更好地做好成人教育教學工作奠定了堅實的思想基礎。我將堅持邊學邊查邊改，以學促做，努力做到知行合一，增強工作實效，為推進學校地方特色高水平大學建設做出自己應有的努力。

作風整頓對照檢查材料

按照《_衛生局黨組、_衛生局關于在衛生系統開展干部作風整頓建設的方案》，_衛組[_]_號文件要求，_疾控中心黨支部立即行動，建班子，擬計劃，強措施，重落實，積極營造學習氛圍，認真組織干部職工積極參加作風整頓建設學習討論，引導和督促干部職工增強大局意識、參與意識、公仆意識、進入整改角色，現已圓滿完成了第一階段學習討論任務，總結如下：

一、建班子，強措施、掀起學習高潮。

為切實抓好作風整頓建設工作，疾控中心一是成立了以中心支部書記、主任_同志為組長，副主任_同志為副組長，各科科長為成員的作風整頓建設領導小組;二是擬方案，抓學習，干部職工參學率達100%，做到每人一篇心得體會、一個筆記本，以科為單位專題發言;三是堅持了三個結合，即集中學習與自學相結合，中心發言與普遍討論相結合，學習討論與當前工作相結合的形式，做到了學習，工作兩手抓，兩不誤;四是以正反面典型事例和規定的文件精神為學習內容，提高學習質量，主要學習了_在中紀委第七次全會上的重要講話，中共中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》和中共四川省委《關于深入貫徹_同志重要講話精神，進一步加強和改進黨的作風建設的意見》，中共_市委《關于深刻吸取_群體性的事件教訓大力加強干部隊伍作風整頓建設的決定》以及縣委書記__x黨代大會結束時的講話等必學科目。

二、抓學習、促工作，作風整頓建設見實效。

為了使全體干部職工明確整頓建設的指導思想、目標要求，_疾控中心把學習教育討論放在當前工作的突出位置。一是抓學習質量。為使學習階段見效果，對干部職工心得體會、學習筆記逐級審查，不合格或照抄照搬者要求限期整改。二是中心及各科科長帶頭專題發言，引導職工結合自己思想、工作實際開展認真討論。三是以科室為單位選派一名人員參加全中心組織的閉卷測試，優勝者給予表彰;四是組織全中心職工以測試的方式重溫學習內容，加深對所學知識的理解;五是通過學習干部職工在工作中認真踐行“用心想事，用心謀事，用心干事”的風氣濃了，工作效率和服務質量高了。

三、下階段工作思路。

為了確保查找問題階段工作扎實有效，將采取以下幾項措施;一是通過談心交心、互查、、民主評議、問卷調查等形式，查思想作風、工作作風、公領導作風、學風和干部生活作風是否存在突出問題，深入剖析問題根源。二是認真組織干部職工按照五查五整治要求，嚴格自我檢查。三是設立舉報箱，公布舉報電話暢通征求意見渠道;四是對干部個人的檢查材料要逐級審查，要求領導班子及副科級以上領導干部個人的檢查材料測評率不得低于80%。

文檔為doc格式。

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作風整頓對照檢查材料

此次市委市紀檢組織開展的作風紀律整頓活動，對于我局的隊伍建設和工作開展有著重要的現實意義和推動作用。我們應以此為契機，徹底解決思想松懈、紀律松弛、作風松散等問題，不斷提高局內各科室的隊伍建設水平和全體人員的執法能力。

回顧一段時間以來的個人工作和學習情況，發現了一定的問題，剖析如下：

一、存在的主要問題。

（1）思想作風方面：忽視了日常的政治理論學習，放松了對人生觀和價值觀的改造，政治理論水平停滯不前，作為一名黨員，未能以黨員的標準嚴格要求自己；領導方式上，過多的采用過去的一套老辦法，創新意識不強，沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決；科學決策和民主領導在自己身上落實的不夠好，更多的是采取大隊長的意見和辦法，沒有完全發揮自己在領導班子中的作用；在日常工作中過不了人情關，有時礙于情面給熟人和朋友開綠燈，沒有做好廉潔自律；作為大隊監察工作的負責人，工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦，對于小問題視而不見，未能嚴格按照考核標準辦理，實際上阻礙了大隊建設的不斷提高。

（2）工作紀律方面：存在中午喝酒問題，雖然多是陪同市局領導和招待客人，但在客觀上違反了工作期間飲酒規定，在這里做出檢討；上班的時間因為辦個人的私事發生過遲到早退。

（3）執法能力方面：過多的以領導身份自居，忽視了對條例法規的學習和掌握，導致自身的執法能力和執法水平停滯不前，對具體執法工作的開展和落實不夠重視，解決棘手問題過多的采取老辦法、依靠一線隊員。

二、產生問題的原因及整改措施。

產生上述問題的主要原因，一是缺乏系統的學習，直接導致理論水平和業務能力停滯不前；二是創新意識不夠，工作方法因循守舊；三是對自身要求不嚴，不能時刻以領導干部和黨員的標準要求自己。為了實事求是地改正缺點，下一步從以下措施之手：

（1）學習政治理論知識，切實增強責任感和使命感，以高標準嚴格要求自己，工作中率先垂范，起好帶頭作用。

（2）順應時代和社會發展增強創新意識，提高領導決策水平，加強與班子其他成員的溝通和協作，對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決。

（3）更好地掌握工作涉及的法律法規，做到既有領導能力又有執法水平，更加全面地做好各方面的工作。

通過此次活動，我局的隊伍建設水平和執法水平必將大有提高，人員的素質進一步增強，真正樹立起文明、嚴格的隊伍形象，為永城市安監工作作出貢獻。

二〇一〇年四月二十六日。

作風教育整頓對照檢查

__中學念好干部紀律作風暨師德師風整頓“五字訣”，進一步塑造教師良好形象，形成風清氣正教書育人環境。

學。通過集中學習教育法律法規、邀請法律顧問開辦法制講座、組織教職工進行教育法律法規閉卷測試等方式，增強教師法紀意識。

找。通過個人反思寫問題、教師互評找問題、述職會上校長點問題等，進行師德師風全面剖析，讓個人問題無處藏身。

評。通過教師自評互評、領導集體評、學生家長評、社會代表評等方式，對所有教職工師德師風表現進行定格畫像。

樹。推選4位師德標兵、5位年度考核優秀教師，進行“愛崗敬業賽奉獻”師德師風演講，樹立師德高尚優秀典范，讓學有榜樣。

改。逐一梳理查找出的問題，建立整改臺帳，通過誡勉談話、跟蹤整改、定期“銷號”、建章立制來鞏固整改成果。

干部作風整頓對照檢查材料

在教師干部作風整頓第一階段學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，在學習中一邊做筆記，一邊理解領導和同事們的教育，在人生觀、價值觀、世界觀等方面都有了新的認識。透過這次整風學習，我對我市開展機關作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，透過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，認識到自我在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：

一、存在的主要問題。

1、在熱愛教師的職業方面表現不夠突出。我平時扎實工作，愛崗敬業，認真上課，努力學習，勇于創新。雖然我很清楚地明白，熱愛教師的職業是做好教育工作的前提，但是在教育工作中經常受到各種不良風氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾，使自我的思想偶爾的動搖，因而對教育工作有時不夠認真、盡責。

2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論，而這些都不是經常性和自覺性的，這都是為了完成任務而被動應付的。此刻深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發展，成為一名合格的新時代教師，就得務必不斷地加強教育教學理論學習，使自我的業務水平能盡快的提高起來。

學生各方面發展的訓練和培養，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。同時，自我思想認識還放不開，總是顧慮太多。另外，對待學生缺乏“愛心、細心、耐心”。比如有時對待學生的錯誤，不是循循善誘的教育，而是粗暴的責罵，甚至諷刺、挖苦。

二、今后的努力方向。

1、端正學習態度，自覺、主動加強理論學習。

第一是要加強對教育經典著作的學習，不斷充實自身的教育理論意識;。

第二是要加強對新課程理論的學習，切實轉變教育觀念，不斷適應時代教育形勢發展的需要;作風整頓個人剖析材料第三是要在學習中做到結合實際深入思考，并能利用理論來指導實踐工作。

2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。持續平和心態，不要過于急燥。在對待學生方面，要做到平等、公正的態度。個性是對待基礎差的學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，能夠采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻注意為人師表。

3、在工作過程中，虛心聽取教職工們的意見和推薦，提高自身的教育意識，增強自我敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

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作風教育整頓對照檢查

最近公司黨委作出了關于在領導干部中開展作風整頓的決定。我認為這是非常必要的。當前，**公司進入了千載難逢的重要發展時期，但也面臨著許多困難，面對新的形勢任務，我們的各級領導干部程度不同的存在著對總體形勢的認識不清，存在著“小富即安，小進即滿”的思想；缺乏克服困難的勇氣和信心；習慣于按老思想、老辦法解決問題，不善于開動腦筋，有等待觀望的思想，缺乏大局意識、責任意識和憂患意識，針對目前干部作風上存在的這些問題，集中開展一次作風教育整頓活動是非常必要的，也是非常及時的。

下面，我結合個人的實際談一些學習體會，并在此基礎上深刻對照檢查，對自身存在的問題，請組織和同志們批評指正。

一、幾點學習體會。

通過近段時間學習胡錦濤在中紀委第七次全體會議上的講話，貴州省委關于加強領導干部作風建設的意見和貴州日報署名文章《論領導干部作風》等，在思想認識上有幾點收獲。

一是作為一名領導干部要始終保持一種好的精神狀態，所謂好的精神狀態就是要奮發有為，不斷進取，牢記宗旨，不辱使命，不干則以，要干就爭取把工作最大限度地干好。

二是作為一名領導干部要始終重視學習。重視自身素質的提高，當今社會進步很快，新知識新技術發展迅速，作為領導干部要清醒地認識自身知識與能力的不足，勤奮學習，做創建型企業的帶頭人。

三是要始終做到勤政廉政。當領導的決不能懶惰，不能圖清閑，圖省事，要多想事，多問事，多干事。在勤政的基礎上必須做到廉政，不能認為自己是名領導干部，手里有權，或者是認為貢獻大，就可以謀私力，那樣就會失去群眾的信任，甚至犯錯誤，給黨抹黑。

四是要自覺接受組織的監督和群眾監督，作為一名領導干部要始終堅持黨的群眾路線，堅持黨的民主集中制原則，善于團結同志，善于調動大多數同志的積極性，一起工作，既不搞獨斷專行，又要敢于負責，敢于承擔責任。

二、自身存在的不足。

1.思想作風方面的差距。思想上不夠解放，習慣于傳統的思維方式，不善于動腦筋，不敢大膽創新，表現在工作上就是較多的依賴怎么說就怎么干，這也是多年的思想方法和工作習慣。雖然自己也能意識這方面的不足，也想盡力克服，但差距較大。

造成這方面不足的根源，本人認為既有主觀原因也有客觀因素。主觀上有自我滿足思想，有怕冒險，怕承擔責任的心理，認為按上級或文件上講的辦，犯不了什么錯誤。這種錯誤認識是十分有害的，如不盡快改變就會影響單位的整體工作。

2.學風方面的.差距。學習不刻苦，學習新知識不夠，特別是結合實際工作需要，有針對性學習領導科學管理知識、企業管理知識、現代科技知識等方面有很大差距，雖然自己在平時也能做到堅持自學，但學習時間總體上不多，階段學習目標不明確，學習比較浮淺，不求甚解，得過且過，學習壓力不太，后勁不足。

造成學風差的主要原因還是自己對學習的重要性認識不足，學習目的不十分明確。

3.工作作風方面的差距，存要著工作方法簡單，工作效率低，工作標準不高的現象，有時因工作方法簡單，犯急躁病，挫傷了一些同志的積極性；同時還存在著工作拖拉，抓執行力不到位的現象，以及管理工作中耐于情面，嚴不起來的現象。

4.在領導作風方面和生活方面雖然沒有什么突出問題，但需要進一步改進工作方法，提高領導藝術。廉潔自律這方面的意識還需進一步增強，永葆黨員干部的政治本色，在當前的工作中要提高成本管理意識，努力降低生產成本。

三、改進措施及今后的努力方向。

1.加強學習，努力提高自身的思想素質和業務素質。要切實加強對“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要理論的學習，堅持用馬克思主義理論中國化的最新成果武裝自己的頭腦，用“八個堅持”、“八個反對”和胡錦濤倡導的領導干部八個方面的良好作風來規范自己的言行，堅持解放思想、實事求是，增強工作的超前意識，創新意識打破傳統的思維模式和思想方法，堅持發展是硬道理，干是硬道理，圍繞企業的發展發揮自己應有的作用。

要注重現代科技知識、企業管理知識、市場經濟理論、黨建理論、思想政治工作理論等知識的學習，做到學以致用，緊密結合實際，指導自己的工作。

2.要樹立良好的精神狀態，要增強大局意識，責任意識，憂患意識，始終保持奮發有為，昂揚向上的風貌，樹立起克服困難的勇氣和信心，并用這種堅定頑強的精神來帶動群眾，做好自己的本職工作。

3.努力改進工作作風。一是堅持深入基層，深入群眾開展調查研究，把主要精力放在解決實際問題上，二是加強制度建設，嚴格工作標準，提高工作效率，三是注意調動和發揮群眾的智慧和創造性，調動一切積極因素。

4.牢記“兩個務必”，切實做。

教育整頓對照檢查

某月某日，我院思想作風整頓動員大會召開后，我認真學習了**院長的動員報告和動員會上各級領導的重要講話，以及肖揚院長關于反腐倡廉的9次重要講話，通過認真學習，使我深刻的認識到這次省委組織的思想作風整頓活動的重要性和必要性。

當前，我國正處于社會轉型期，經濟高速發展，各種矛盾逐漸浮現，作為法院的法官，當然的要受到各種這一歷史時期的影響。

在我們法院系統確實存在許多問題。

一是審判不公問題突出。有的法官素質不高、裁判不公、偏袒一方當事人，辦關系案、人情案、金錢案；有的以權謀私，甚至徇私枉法，貪贓賣法，走上違法犯罪道路。

二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責任意識不強，就案辦案、孤立辦案問題嚴重，有的案件釋明、判后答疑不夠，案結事不了；有的衙門作風突出，工作作風拖拉，工作方法簡單粗暴，對上訪求助群眾冷橫硬推；有的訴訟引導、首問負責制等司法便民措施不落實；有的立案手續煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長；有的責任意識不強，故意拖案不辦，使得當事人有理也要找關系，引起群眾不滿。

三是執行難問題突出。有的法院和法官執行亂、亂執行，不給好處不執行，給了好處亂執行；有的執行方法不當、措施不力、工作主動性不強；有的隨意中止案件、發放債權憑證，致使一些案件長期得不到執行，群眾意見很大。

四是對法官監督不力問題突出。有的法院監督制約機制不完善，對少數法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之于寬；有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監督措施，致使法官自由裁量權被濫用，法官違法審判和違法執行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監督、干部協管力度不夠。

五是法院內部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善，有的雖然有制度但沒有很好的落實，流于形式；有的責任不清、職責不明、有責不履、失責不問；有些領導干部好人主義嚴重，不敢大膽管理，不敢嚴格要求，對一些違反紀律的現象熟視無睹或矛盾上交；有的法院紀律松弛、管理混亂，請吃送禮成風。

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作風整頓對照檢查材料

黨的十七大報告指出：

?貫徹‘三個代表’重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在保持黨的先進性。?堅持立黨為公，執政為民，是共產黨區別于其它任何政黨的一個顯著標志，也是我們黨始終得到廣大人民群眾支持和擁護的根本保證。建設工作是一項群眾性工作，關乎群眾利益，它的根本目的是改善城市面貌，方便生產，服務生活，促進地方經濟進一步發展。自開展?六講三嚴?活動以來，通過深入學習各項建設法律、規章、制度以及模范人物的先進事跡，我深刻認識到開展紀律作風教育整頓活動的重要意義，能夠在工作、學習和生活中嚴格要求自己，各方面素質都有了很大提高。

一、存在的問題及具體表現。

一是在思想上紀律意識不強。在參加教育活動中，能夠自覺學習規定篇目及相關規定。但在具體工作中沒能將自己的工作定位于?服務?上，導致自己?執法為民?的思想不牢固，影響了立足本職工作、全面提高為人民服務的本領的積極性、主動性。同時不能很好的接受來自群眾的不同意見。

二是理論學習堅持的不好，學習中缺少刻苦鉆研的精神和理論聯系實際的學風。不能很好的堅持學習制度，工作繁忙時占用學習時間；工作正常時，學習不扎實，有時走過場，沒有針對性；對理論學習、思想建設認識不到位，講政治標準不高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的方針政策學習不足，對馬克思主義的基本觀點和鄧小平理論的精神實質認識不高，理解不深，運用馬克思主義的基本觀點指導自己的工作不夠，使自己的理論素質和工作方法存在一定的欠缺。

三是工作作風不夠扎實，對某些工作存在應付現象。開拓進取精神不強，工作比較拘謹，思想不夠開放，缺乏認真的工作態度。

二、今后的努力方向。

1/2。

一是以十七大精神為指導，進一步加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想以及科學發展觀的學習。當前，我們面對新世紀的新形勢、新情況、新任務，要認識新事物、適應新形勢、完成新任務，就必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想以及科學發展觀為指導，積極進行理論創新，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界，樹立共產主義遠大理想，自覺堅持黨的基本路線不動搖，堅定不移的跟黨走，在思想上和行動上與局黨委保持高度一致。

二是發揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統、深入地學習各項業務知識，努力提高自身的業務水平。三是加強紀律作風的養成。要不斷增強全心全意為人民服務的宗旨觀念，加強執法為民的意識。同時，積極開展自我批評，向周圍的同志征求意見并虛心接受，認真改進自身不足，當好領導的助手和參謀。

四是嚴格要求自己，樹立求真務實的工作作風。時刻牢記自己是一名建設工作者，對自己的標準要高，要求要嚴，愛崗敬業，勤勤懇懇，嚴格遵守國家的法律、法規，對待工作一絲不茍，兢兢業業，多進行調查研究，對本職業務做到底數清、情況明，積極主動地開展工作，使工作有新的起色。

通過以上分析，開展?紀律作風教育?活動是實踐全心全意為人民服務的內在動因。今后要堅持原則，恪己奉公，做到自重、自醒、自警、自勵，認真完成好各項工作任務。

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教育整頓對照檢查

為了進一步提高教師隊伍的整體素質，切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題，發揮自身表率作用，教育局統一部署，在全縣教育系統開展以“三整頓，一提高”為主要內容的思想作風紀律教育整頓活動。通過這一階段的認真學習，我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識，下面就“加強學習提高認識，落實行動求真務實”發揮自身表率作用，推動學校各項工作談幾點認識和體會。

要想跑的快，全靠車頭帶，賈局長首先提出了“三個率先”，非常有利于完成活動成效的“三個趨向”。同時賈局長對我們一線教師的思想作風建設方面的要求與期望，也給予了我們教師提高自己的目標。

“八個境界”“五個守住”有條不紊的說出了教育這個行業我們應該堅守的最基本的準則，同時讓我們自反，我們是否有一絲不茍的堅持努力，沒有一絲一毫的放松和懈怠。

“六心”是對一個教育人思想境界上的要求，作為老師我們應該首先從自己做起，多干事少埋怨，始終以熱情真誠的心對待我們的領導、同事、學生，十二分的投入到我們熱愛的事業中去。時刻記住自己的身份，反省自查，真正做到心正、行正，不辜負教師這個行業賦予我們的神圣使命。

在今后的工作中，我一定要做到以下幾點：

第一，提高認識，從我做起。通過學習，我深刻地認識到，賈局長在會議上的重要講話，內涵豐富，思想深刻，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發展觀，構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師，我一定帶頭做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規”；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業績。

第二，加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。

第三，改進方法，大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是學校工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不愿創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

學校教育在改革，教師思想在轉變，我相信我們會運用越來越先進的理念，在賈局長嚴于利己的指導思想的帶領下，走出一片新的天空。

文檔為doc格式。

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作風整頓對照檢查材料

通過開展機關干部作風集中整頓活動，增強了干部的緊迫感、責任感，進一步振奮干部精神，激發干部工作熱情。在這次活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因，現對照檢查于后。

一、存在的問題。

1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。

2、工作缺乏較強的內動力，存在工作乏力現象。面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想。主要問題表現在：工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對自己的工作有督促檢查不嚴的表現，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動性，缺乏較強的內動力，即便任務完成了，有些時候也是局領導的催促和外部環境的驅使。

3、作風不夠深入。具體表現在：深入基層解決實際問題機會少，調查研究較少，對基層情況掌握不細，掌握不深，對群眾的環保思想工作做得不深不細，交心談心的時間較少，造成了極少數群眾對自己有一些誤解。

4、存在紀律松懈的現象，沒有嚴格按照規章制度要求自己。

二、問題存在的原因。

1、主觀世界修養不夠，思想素質不高。由于自己平常學習不夠，沒有十分注重人生觀、價值觀、世界觀更高程度的修養。由于享樂主義、拜金主義、自由主義的發展，導致了自己思想的退化，隨之出現了工作飄浮，脫離群眾，紀律松馳煥散，勤儉廉政行為退化。自己總認為社會風氣在變化，自己也應有所變化。由于工作的現狀和現實的社會風氣，促使了自己工作作風的轉變和紀律的渙散等問題的出現，從中可以看出，自己的主觀意識沒得到更高層次的改造，人生觀、價值觀沒得到充分的確立，全心全意為人民服務的宗旨思想樹立不牢，還不完全經得起退化變質思想潮流的沖擊和社會丑惡現象的腐蝕侵襲，因而與新時期經濟發展的要求有些不相適應。

2、執政為民意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發，工作方法較簡單，有時態度粗暴。缺乏較強的事業心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。有時認為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也給自己找麻煩，不如自己多休息。自己的群眾觀沒有真正樹起。

3、開拓創新意識欠缺。由于缺乏開拓創新意識，導致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創造性，有時對政策法規理解不透徹，導致執行政策關鍵把握不牢。由于缺乏開拓創新精神，致使等靠要思想嚴重，遇到困難和挫折，產生畏難情緒，不求有功，但求無過。

三、

努力方向。

1、加強學習，提高素質。按照“學習，學習，再學習”的學習要求，進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。在學習內容上，首先加強對基礎理論知識的學習，充分認識理論成熟是政治成熟的前提；其次認真學習各項專業知識，以適應新形勢對我們的挑戰，力求自己的政治理論水平和專業知識水平有較大提高。在學習態度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況，創造性地貫徹執行黨委政府的要求，開展好我局的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。

2、更新觀念，開拓創新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。創新是一個民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創造性地工作，把組織交給的任務完成好，為實現環保奮斗目標作出自己最大的貢獻。

3、牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入，作風不踏實，勤政為民服務意識不濃的表現。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環節，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規章制度，給廣大干部職工做好榜樣，充分發揮老前輩的優良傳統，以務實的姿態迎接新的工作挑戰。一是做到多調查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣傳黨的方針政策，按照科學發展觀的要求，多為群眾研究發展路子，嚴格執行好黨委政府制定的各項紀律，強化自我約束，始終經受住權力和金錢的考驗，模范遵守黨的各項紀律，自覺接受黨的紀律和群眾監督，增強拒腐防變能力，為我縣經濟騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。

二0一二年二月二十四日。