一個合理的工作方案可以有效分工合作,充分利用資源,提升團隊的整體效能。通過借鑒這些工作方案范例,我們可以在工作中更加合理地安排時間和資源,提高工作效率。
(一)2022年市《政府工作報告》涉及的10個方面36大項重點工作(詳見附件1)。
(二)督查重點:1.經濟社會發展主要預期目標任務和其他量化指標任務及梳理的一批重點跟蹤任務共129項;2.市十件民生實事共15項(詳見附件3)??傆?44項。
實施過程中,市府辦公室將根據具體工作需要調整完善督查重點,并及時下達督查清單。
(一)建立臺賬與實地督查相結合。根據工作安排,市府辦公室對督查內容建立臺帳。各項重點工作均明確責任單位(詳見附件1);各項督查重點任務(含市十件民生實事)逐項明確目標任務和市分管領導、協調副秘書長、牽頭承辦單位及主要負責人,個別事項列明建設主體責任單位(詳見附件2、3)。各責任單位也要認真建立臺帳,推動工作落實。
根據市政府領導批示要求和臺帳掌握情況,市府辦公室適時組織督查組開展實地督查核查,重點是問題較多、推進難度較大、進展明顯滯后事項。
(二)“亮燈”管理與約談整改相結合。市府辦公室按照確定的督查重點任務的節點目標跟進督辦,對督查重點任務實行“季通報、季亮燈”,對市十件民生實事實行“月專報、季通報、季亮燈”管理(對按時限要求完成事項亮“綠燈”,未按時限要求完成事項亮“黃燈”,連續2次亮“黃燈”事項亮“紅燈”)。對工作任務進展嚴重滯后或被亮“黃燈”的責任單位,經市政府同意,由市府辦公室下達督查整改通知書,責令整改,限期完成任務,并抄送市分管領導。對限期整改不到位或被亮“紅燈”的,由市政府負責同志約談該單位負責人;必要時由市府辦公室提請市政府主要負責同志約談該單位主要負責人,約談記錄報市政府主要負責同志并由市府辦公室存檔。
(三)情況通報與績效考核相結合。市府辦公室定期以《河源政務督查》形式通報督查重點任務的進展情況,表揚先進典型,批評不落實案例,并以適當方式向社會公開。同時,根據市委目標管理責任制考核工作要求,市《政府工作報告》督查重點任務的落實情況與市委、市政府年度績效考核掛鉤。
(一)提高站位,壓緊壓實工作責任。市《政府工作報告》重點工作是經市八屆人大一次會議審議通過的目標任務,是市政府對全市人民的莊重承諾,是建設全省綠色發展示范區、融入粵港澳大灣區生態排頭兵、幸福和諧美麗河源的重要抓手,必須不折不扣完成。全市各級各部門要高度重視,統籌做好疫情防控和經濟社會發展工作,對承辦的2022年市《政府工作報告》重點工作要抓緊制定實施方案,明確目標任務、工作措施、時間安排、內部責任、縣(區)任務等。
(二)敢于擔當,同心協力推動落實。各責任單位主要負責人是抓落實第一責任人,對本地區、本部門承擔的重點工作完成情況負總責,要親自研究部署,帶頭抓落實。分管負責人是直接責任人,要牽頭推動工作落實。各責任單位要注重掌握實情,及時發現、分析問題。要敢于擔當,特別是對涉及征拆、鄰避效應等問題的工作要敢于碰硬,依法依規堅決處理,全力推動問題解決,對確實難以解決的“卡殼”問題,要及時報市政府。各牽頭責任單位要充分發揮牽頭抓總作用,會同配合單位開展履職督查、對口督查、主動自查和落實情況評估。配合單位要與牽頭責任單位密切合作、協同推進,形成抓落實合力。各縣(區)政府(管委會)要履行抓落實主體責任,主動對接本地區承擔的具體工作任務,結合本地實際制定實施方案并抓好落實。
(三)扎實推進,依時報送相關材料。
1.附件2、3中各項督查重點任務的牽頭責任單位,要認真填寫《2022年市政府督查重點任務季度節點目標安排表》(見附件4),加蓋單位公章后報市政府分管領導簽名確認,于2022年2月17日前報市政府督查室。
2.督查重點任務落實情況,于每季度結束后5個工作日內以表格形式(見附件5)報市政府督查室;市十件民生實事落實情況,于每月結束后3個工作日內以表格形式(見附件5)報市政府督查室。
3.確定了建設主體責任單位的督查重點任務(含市十件民生實事),該建設主體責任單位要認真填寫《2022年市政府督查重點任務(含市十件民生實事)季度節點目標安排表》于2022年2月11日前報牽頭責任單位。同時,對附件2所列督查重點任務落實情況,于每季度結束后2個工作日內以表格形式(見附件5)報牽頭責任單位;對附件3所列市十件民生實事落實情況,于每月結束后1個工作日內以表格形式(見附件5)報牽頭責任單位。
(四)其他事項。如任務推進后期要調整節點目標,需報請市政府分管領導同意;要取消年度督查考核,需報請市政府主要領導同意。
為貫徹國務院教育督導委員會辦公室《關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》(國教督委函[20xx]32號)、江蘇省《關于轉發國務院教育督導委員會辦公室組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》(蘇教督委辦[20xx]6號)、南京市人民政府的教育督導室《關于組織開展“五項管理”專項督導的`通知》(寧政教督[20xx]7號)文件要求,結合江寧實際,組織責任督學開展“五項管理”專項督導,規范學校教育教學管理,減輕中小學生過重負擔,促進學生全面發展、健康成長。
20xx年6月11日至17日。
全區中小學(含民辦)。
(一)成立專項督導領導小組。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx。
(二)成立專項督導工作小組。
組長:xx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
詳見《江寧區中小學責任督學掛牌督導一覽表》(附件1)。
督導采取聽取匯報、實地走訪,查閱臺賬、訪談教師等形式,按照《“五項管理”任務單》開展督導工作。
1.做好準備工作。認真學習上級下發的《“五項管理”文件匯編》,領會精神與要求。通知學校對照《“五項管理”任務單》完成自評,準備相關臺賬資料。
2.責任督學到校聽取匯報、校園巡查、訪談師生、查閱臺賬、電話訪談,充分了解學校落實“五項管理”實際情況,掌握真實信息,完成督查。
3.當場向學校反饋督導結果,列出問題清單,提出整改意見和建議。
4.責任督學完成《“五項管理”任務單》的督查內容,于6月24日前務必將掛牌督導學校問題清單(匯總)、專項督導報告(一校一報告)及時上報,郵箱xxx。
為全面加強對保健食品生產企業的日常監督檢查,落實日常監督檢查責任,規范監督檢查行為,及早發現并糾正企業存在的問題,及時消除安全隱患,堅決打擊違法違規生產行為,進一步規范保健食品生產秩序,根據《市食品藥品監督管理局關于印發20xx年度全市保健食品化妝品生產日常監督檢查工作計劃的通知》文件要求,依據《中華人民共和國食品安全法》及其實施條例、《保健食品良好生產規范》、《保健食品管理辦法》、《保健食品注冊管理辦法(試行)和《保健食品標識規定》,結合我縣保健食品生產環節的總體要求,突出保健食品監管的針對性和有效性,確保生產企業監管工作落實到實處,制定日常監督檢查工作計劃如下:
縣域內的2家保健食品生產企業,即酒廠和蜂業有限公司。
保健食品化妝品監管科負責對2家保健食品生產企業日常監督檢查工作的.督導檢查。2個稽查隊負責對分管轄區內的保健食品生產企業的日常監督檢查工作。對保健食品生產企業每年至少應當現場監督檢查兩次。有下列情形的,應當列為重點監督檢查對象,相應增加現場監督檢查頻次:
(1)有違法違規行為受到處罰的;
(2)一年內在質量監督抽驗中有不合格產品或存在重大安全隱患的;
(3)委托或受托加工保健食品的;
(4)無正當理由故意逃避監督檢查的;
(5)生產、質量管理關鍵崗位人員變動頻繁的;
(6)間歇生產的;
(7)國家、省、市食品藥品監督管理部門認為需要重點監督檢查的。
檢查前,應當查閱相關企業監管檔案,對企業的有關情況做全面深入的了解。檢查時要把企業落實前次監督檢查整改意見的情況和近期企業質量管理人員、質量管理體系及硬件設施變化情況進行重點檢查。
檢查中,一查行政許可情況。檢查相關證照、批件等是否在有效期限內,生產項目是否超出行政許可范圍。二查原輔料管理情況。重點檢查原輔料索證索票制度是否落實;供應商檔案是否健全,資質證明材料是否完整有效;是否建立原輔料進貨查驗制度,并遵照執行;各種原輔料是否按規定存放;庫房中原輔料品種與企業生產配方是否一致;庫存原輔料標識內容是否完整,是否建立原輔料進出庫帳、卡。三查生產過程管理。查看是否按批準的工藝規程組織生產;生產過程是否建立各項原始記錄并妥善保存,各項記錄是否完整并有可追溯性;生產管理、品質管理、衛生管理、人員管理等制度是否健全、落實;是否建立不良反應監測制度和不合格品召回制度。四查成品管理。成品是否按待檢、合格、不合格分區存放并有明顯標志;不合格品及退貨產品是否及時處理并有完整記錄;成品出入庫記錄是否完整,是否做到先進先出;是否設有專門的留樣室,是否做到批批留樣,留樣記錄是否完整。五查質量控制和檢驗。生產過程中是否對原料、半成品和成品進行質量監控;是否按企業標準規定的項目進行出廠檢驗,型式檢驗報告是否齊全。六查標簽標識情況。檢查產品的標簽、標識、說明書是否符合《保健食品標識規定》要求,是否存在宣傳療效和夸大虛假宣傳行為。
檢查后,檢查結束后應填寫《現場檢查筆錄》,發現不符合保健食品良好生產規范的一般缺陷項目,能當場整改的,檢查人員應當當場監督企業整改到位。不能當場整改的,應當下達《現場監督檢查意見書》,責令企業限期整改,并監督企業整改到位。對不符合保健食品良好生產規范的嚴重缺陷項目,應當下達《現場監督檢查意見書》,責令企業限期整改,并監督企業整改到位。有證據證明可能影響產品質量時,應對涉及的庫存產品依法進行暫控,并抽樣檢驗,依檢驗結果做出處理決定。對涉嫌存在違法、違規行為的,應當及時依法立案查處。
(一)實行三化監管。
網格化細化崗位職責,構建橫向到邊、縱向到底、責任到人的監管網格體系。
痕跡化現場檢查結束后5個工作日內,將監督檢查記錄錄入省?;娮颖O管信息系統和市局電子監管系統,并完善“一企一檔”的監管檔案。
標準化,明確監管事項和重點,確定監督檢查內容和標準,統一監管尺度和執法標準,使企業無異語。
(二)遵守廉政規定。
檢查組應嚴格遵守廉潔自律的各項規定,不得接受被檢查單位及個人的宴請及饋贈,確保令行禁止。
(三)按時上報情況。
對日常監督檢查的開展情況,要在6月28日前報送半年工作小結,11月29日前報送全年工作總結。保健食品化妝品監管科分別匯總后與7月1日和12月1日前上報市局??偨Y內容應包括半年和全年監督檢查開展情況、行政處罰情況、不良反應監測情況、先進經驗做法、存在問題分析、風險評估和意見建議等內容。
為認真貫徹落實州黨辦、政辦《關于印發〈加強自治州督導督查工作方案〉的通知》(昌州黨辦發〔20xx〕31號)和自治州督導督查工作領導小組辦公室《關于印發〈州20xx年立項(專項)督導督查方案〉的通知》(昌州督組發〔20xx〕1號)精神,州安委會辦公室將對各縣市(園區)20xx年安全生產工作開展情況進行督導督查?,F將有關事宜通知如下:
一、督導督查時間。
隨自治州維穩工作督查組一并進行督導督查。
二、督導督查內容。
(一)貫徹落實州黨委、政府、州安委會關于安全生產的各項決策部署精神情況。
(二)健全和落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”責任體系;落實安全生產“四級五覆蓋”,企業安全生產主體責任“五落實五到位”情況。
(三)安全生產事故隱患排查治理情況。突出對已查出的隱患整改治理情況,尤其是本縣市(園區)查出的重大隱患以及自治區、自治州掛牌督辦的重大事故隱患整改治理情況。
(四)安全生產“打非治違”工作開展情況。
(五)安全生產專項資金落實與使用情況。
(六)其它安全生產工作開展情況。
采取查閱資料、實地檢查企業等方式進行。
四、督導督查人員。
根據州維穩工作督查組的通知要求,由州安委會辦公室抽調相關人員參加。
五、工作要求。
(一)各縣市(園區)要高度重視安全生產督導督查工作,積極做好各項準備工作,現場提供真實、準確的相關資料。
(二)督導督查人員要直奔縣市(園區)基層、企業生產一線,深入開展督導督查,切實了解掌握工作開展情況。
(三)針對督導督查中發現的問題和事故隱患,要建立工作臺帳(見附件),督促相關縣市(園區)限期進行整改,并跟蹤落實。
(四)每次督導督查結束后,要將督導督查工作情況形成工作報告,報送州政法委。6月20日前、11月20日前,分別將上半年和全年開展安全生產督導督查工作情況書面報送州政法委。
堅決貫徹落實黨的十八大工作要求,堅定不移的落實市教育局和府城學區2016—2017學年度各項工作要求,堅守“以人為本、務實創新、追求卓越、全面發展”辦學理念,尊重教育規律以提升學生素質,以提高教學質量為本,打造適合我校學生發展的“健康課堂”,全力推行新課標課堂教學模式,努力培養學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全面落實培優扶差方案,切實提高教學質量,為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
1、加強九年級轉頭教師、新進教師(含高中轉教初中教師)的教學觀念、教學模式的轉變工作,并在七年級做好“小初”的銜接教育,八年級做好學生分化期的學習管理,九年級做好分班穩定以及學生適應新環境、取得新成績的工作。
2、繼續努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學生的發展”,即“以生為本”,它倡導一切以學生的發展為目標,讓學生成為真正學習的主人。健康課堂最突出的一個方面就是生活和學習在其中的每個人,不管是教師、學生,或者任何與課堂有關聯的人,都要以誠相待、相互尊重。讓每個學生自然而然就會回報以忠誠和勤奮,讓我們的學生有著共同的見解:共享的目標,共享的尊重,共享的價值觀,讓我們的學校在健康的模式下全面提高教育教學質量。
3、進一步規范辦學行為。嚴格要求教師合理布置作業,嚴格管控教輔資料的使用,切實減輕學生課業負擔和家長經濟負擔,向課堂教學要質量,讓學生快樂學習、健康成長,避免更多的學生成為“優勝教育”的淘汰者,堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養工作。激勵他們勇于創新、勇挑重擔、勇創一流,積極為他們創建學習、交流、展示、提升的平臺。
5、要加強對九年級工作的合理部署、科學指導,做好新分班級學生的思想穩定工作,激勵學生熱愛班級、努力學習,讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心,為明年中考打下堅實基礎。
6、加強學籍管理,嚴格按“四率”考核班級的教育教學效果,把學生的流失率控制在1%以內。
7、加強實驗教學和電化教學,實驗開出率達100%,電教設備的使用率達95%以上,使我校的實驗教學和電化教學水平更上一層樓。將各功能室納入教學月檢,將檢查結果計入功能室負責人的績效考核。
8、加強校本培訓,加快校本課程的開發進程,培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發現問題與教學反思相結合,還要在全體教師中發掘先進事例,組織學習討論,使培訓工作制度化、內容化、科學化。
9、進一步辦好大課間活動,使之成為我校校園文化建設的亮麗風景,進一步加強學生養成教育,加大檢查、反饋、改進力度,使這方面的工作有看得見的實效,要繼續加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度,在開齊課程保證課時的基礎上求質效,給學生實施真正全面的教育。
10、繼續辦好家長學校,為爭創孝感市優秀家長學校創造條件。要求各授課講師認真備課、講課,積極和家長溝通交流,共同探討教育的方式方法,共同教育好孩子,促進社會的和諧、健康發展。
11、全面加強教學常規管理,完善教學管理制度、創新課堂教學模式,以“課內比教學”為平臺,以名師工作室為依托,積極開展“一師一優課,一課一名師”曬課活動,使教學大比武形成常態,使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程,切實提高教學質量。
12、在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課,積極倡導教師制作教學課件,積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質量分析、輔導記錄等。
(一)部分工作思路的調整。
1、明確和加強年級主任的工作職責。
年級主任是年級工作的第一責任人,是年級教學工作的組織者落實者,和本年級教師的接觸最緊密、對本年級情況了解得更深入,本學期教務處強化年級主任的工作職責,明確年級主任的責權范圍,便于年級工作的優質高效開展落實。首先在學校年級的人事安排的基礎上制定本年級的課程表,涉及跨年級的節次沖突由教務處集中調節。任何教師不得隨意調課挪課,如有確需在調課人平等協商達成一致意見后報年級主任方能作統一更改;其次,年級的監考閱卷工作由年級主任統一部署安排,教務處負責參與教師的人事劃分,學生的考場座次由教務處統一安排,期中期末的教學質量分析會可酌情分年級召開,年級主任負責質量分析、總結工作并提出要求;再次,年級主任參與本年級教師的人事分配和調整,本年級學生異動須由年級主任和教務處共同協商解決。
2、教學月檢查辦法的調整。
(四)省、市、縣民生實事的完成情況;
(五)縣人大代表建議和政協委員提案的辦理情況;
(七)縣政府領導交辦的其他督查督辦事項落實情況。
總體按照“立項—交辦—催辦—反饋—核查—通報—歸檔—運用”的流程開展督查督辦,著力打通督查工作的“最后一公里”,形成工作閉環管理機制。
(一)立項。根據本方案確定的.督查范圍,需要立項督查的事項,由縣政府督查室提出立項意見,報縣政府辦公室審定;重大督查事項,報縣政府主要領導審定。
(二)交辦。對已立項的督查事項,由縣政府督查室建立督查臺賬,明確督查督辦內容、牽頭領導、承辦單位、完成時限、工作要求等,及時通過協同辦公平臺和重大督查問題清單平臺下發督查交辦單。屬于專項督查的事項,由相關業務部門代擬督查方案,報縣政府督查室審核印發。屬于專題會議和專題調研督查事項,由聯絡員根據縣領導指示要求整理督查內容,經縣政府督查室審核后下發。
(三)催辦。督查事項交辦后,縣政府督查室及時跟蹤了解辦理情況,靈活采取電話問詢、信息提醒等多種形式適時進行催辦;必要時,采取現場檢查、專項督辦等方式,確保督查事項有效落實。對催辦過程中了解到的重要情況,及時向縣政府領導報告。重大決策和重要事項實行聯合督查。
(四)反饋。承辦單位按要求在規定期限內辦理,并及時報送經承辦單位主要負責人核簽的書面報告。涉及兩個或兩個以上承辦單位的,由主辦單位牽頭起草和報送辦理情況報告,報告要整合各方意見,并說明協辦情況;需向上級報告的督辦事項,由縣領導聯絡員會同承辦單位起草辦理情況報告,縣政府督查室按程序審簽上報;對于短期內可辦結的事項,實行即辦結即反饋;對于短期內不能辦結的事項,實行一月一反饋,于每月5日前反饋辦理情況。反饋報告要全面、客觀、準確,對事實不清楚、意見不明確的,一律退回重新報送。
(五)核查??h政府督查室及時對承辦單位的辦理反饋情況進行核查,對不符合要求的,退回承辦單位重新辦理;因客觀條件不具備、確實不能在規定期限內辦結的事項,由承辦單位在到期前向縣政府督查室書面說明原因并研究擬定辦理方案、完成時限、推進計劃,經縣政府領導同意后更改辦結時限。原則上每一事項只能更改一次辦結時限。
(六)通報。對督查事項辦理情況,實行“一月一通報”,由縣政府督查室梳理形成書面報告送縣政府領導閱示,并于每月10日前在全縣范圍內進行通報;對縣政府領導關注的重點督查事項,根據要求及時跟進督查,督查結果以專報形式報領導閱示。對抓落實工作成效明顯的單位,要總結經驗、交流推廣;對工作進展緩慢、落實不力的單位,要指出問題,責成報告原因及改進意見。
(七)歸檔。對督促檢查中形成的各種材料和信息及時進行記錄整理,立卷歸檔,以備查詢。
(八)運用。對督辦事項按照一定標準予以考核賦分,每季度通報分數排名情況。對督查中發現的政令不暢、效能低下等情況由縣政府辦公室報縣監委調查,依據省、市、縣影響機關效能行為有關處理規定,追究相關人員的效能責任。
督查得分取基準分100分,在此基礎上實行分項累計加扣分制。評分結果納入鄉鎮(街道)和部門年度綜合考核。
(一)不按要求配合開展督查工作或無正當理由拒不接收督查任務的單位,每次扣5分。
(二)按時辦結并按時反饋的每件加2分,提前辦結并反饋的在此基礎上再加1分;按時辦結但未按時反饋的每件扣1分;辦理進度滯后的,每通報1次扣1分;未按時完成交辦事項且無正當理由的,每件扣3分。一項交辦任務涉及多家責任單位的,均實行一樣的加分或扣分。年度內同一單位如出現3次沒有按時辦結且無正當理由的,建議取消當年評優評先資格。
(三)反饋材料不符合格式要求,或反饋材料事實表述不清、內容不完整、數據不準確、針對性不強的,每件扣1分;報送內容弄虛作假的,每件扣10分。
(四)交辦督辦事項受到縣政府主要領導批示肯定的,每件加2分;交辦督辦事項受到縣政府、縣政府督查室通報表揚的,每次加3分;被通報批評的,每次扣3分。受到麗水市政府、督查室或有關部門通報表揚的,每次加5分;被通報批評的,每次扣5分。交辦督辦事項受到省級以上部門通報表揚的,每次加10分;被通報批評的,每次扣10分。
(五)對在督查中發現的其他問題,酌情扣分;發現弄虛作假的,加倍扣分。
(六)臨時性機構的加扣分主體為該機構所在縣直單位。
1、堅持3天一督查,做好市中心城區69個新開工和續建重點項目工程建設的督查、調度、協調服務工作。半月一簡報;積極搞好市中心城區重點項目的宣傳工作,抓好重點項目的竣工驗收和考評工作。
2、排好工程進度表,組織實施局里負責的贛東大道南延伸段及區間路建設工程、西一路建設工程、鳳崗河公園建設工程、新區火車站站前廣場工程、公交樞紐站工程、歷史名人詩詞長廊、贛東大道南延伸段(安石大道至站前路)建設工程、南區水廠擴建改造工程等8個新開工和續建重點項目工程。按時、保質完成建設任務。
3、申報省級文明公園2個、省級園林小區2個、省級園林化單位3個。組織各縣(區)開展文明公園、園林小區、園林化單位創建活動。
4、完成各縣(區)城市綠地系統規劃編制工作。
5、加強對各縣(區)污水處理廠運行情況的監管。確保市中心城區污水處理廠正常運行。
6、建筑業總產值同比增長10%,加快建筑業發展。進一步推行房屋和市政工程電子化招標投標工作。
7、加強行業信息化建設。力爭上半年進行試點項目電子化招投標。
8、公開招標率100%邀請招標率98%進場交易率100%實行施工合同網上備案,加大建設工程招投標監管力度。公示、查詢,實現投標業績無虛假的管理目標。
9、建設工程依法備案率100%。
10、完成省住建廳下達的指標任務。做好農村危房改造試點工作。
11、做好小城鎮建設投資發展有限公司的組建和小城鎮建設的融資貸款工作。
12、督促指導新農村建設試點村的村莊規劃編制工作。
13、業務工作在全省各設區市中走在前列或位置前移。
1、且當年實際進資達1000萬元以上。招商引資目標:新引進1個固定資產投資5000萬元以上工業項目在金巢經濟開發區落戶。
2、爭項目、爭資金”目標:向上爭項目、爭資金較上年度增長10%以上。
3、確保本單位無群體訪、越級訪和非正常訪現象。信訪工作目標:做好群眾來信來訪的接待和處理工作。
4、社會治安綜合治理、安全生產、計劃生育工作目標:達標。
5、其他工作目標:按時按要求完成市委、市政府交辦的督辦件或其他工作任務。
為進一步加強我市建筑工地揚塵防治,有效推動施工揚塵污染管控各項工作落實到位,根據市生態環保委辦公室《關于印發南昌市大氣污染防治重點工作調度方案的通知》(洪環委辦〔20xx〕15號)的規定,結合我市實際,制定本方案。
通過開展建筑工地揚塵防治專項督查,嚴格履行“黨政同責、一崗雙責”的環境保護工作職責,全面落實建筑工地揚塵防治“六個百分百”要求,嚴肅查處施工現場揚塵污染等違法違規行為,有效解決房屋建筑和市政基礎設施工程建設中的揚塵突出問題,提高建筑施工標準化水平;建立和完善施工揚塵防治長效機制,有效遏制施工揚塵對城市空氣質量的影響,推動大氣污染防治工作取得成效。
南昌市轄區范圍內在建房屋建筑和市政基礎設施工程。
各參建單位是否嚴格落實建筑施工揚塵防治“六個百分百”和“四不開工、四不出門”的要求;各在建工地是否將防治揚塵污染費用列入工程總造價情況,是否編制揚塵防治實施方案并進行備案;各縣區建設行政主管部門是否建立在建工地清單和揚塵防治執法檢查問題臺賬,是否依據法律法規對違法工程參建單位進行嚴管重罰;各地對整改工作“回頭看”檢查的情況,對揚塵污染反復的失信單位信用管理和運用的情況。
(一)企業自查。
各在建工地參建單位要嚴格落實建筑施工揚塵防治主體責任,根據此次重點項目督查工作方案的要求,全面開展揚塵防治自查,對自查發現的問題認真梳理并建立臺賬,能立即整改的采取有效措施立即整改;不能立即整改的,明確整改期限,嚴格確保整改到位。
(二)縣區排查。
市安監站、市執法辦和各縣(區)、開發區、灣里管理局建設行政主管部門要加強對轄區內在建工地揚塵防治情況的檢查巡查,開展轄區內在建工地的全面排查,摸清底數、建立臺賬,采取重點檢查和拉網檢查等形式加大執法檢查的頻次和力度。對檢查中發現不達標的施工現場,責令改正,拒不改正的,責令停工整改;對發現嚴重違法行為的,依法依規予以行政處罰,并公開通報。市安監站、市執法辦和各縣(區)、開發區、灣里管理局建設行政主管部門須于每月月28日前將當月揚塵防治工作進展情況和《南昌市施工工地揚塵管控工作調度表》報至市建設局質量安全科。
(三)市級督查。
我局將不定期派出督查組,根據督查內容對各縣區揚塵防治情況進行實地督查抽查。督查中發現揚塵污染或揚塵防治不到位的,予以限期整改并追責通報;限期整改不到位的,依法依規進行行政處罰,并依法約談各縣區建設主管部門。
(一)提高思想認識。各縣區建設行政主管部門要進一步加強對建筑工地揚塵防治重要性和緊迫性的認識,將建筑工地揚塵防治工作當成一項政治任務來抓,站在推進我市經濟高質量發展的大局和保障人民群眾身體健康、生活幸福的高度去推動工作,嚴格落實“管發展必須管環保、管行業必須管環保、管生產必須管環?!钡呢熑?,做到揚塵防治工作常態化,堅決打贏大氣污染防治攻堅戰。
(二)壓實主體責任。建設、施工、監理等參建單位要嚴格落實揚塵防治主體責任。建設單位應將防治揚塵污染的費用列入工程造價,提供現場施工揚塵防治的資金保障。施工單位應具體落實各項揚塵防治措施,建立明確的施工揚塵防治責任制,減少施工作業過程揚塵污染。監理單位應嚴格監督各項揚塵防治措施的實施,加強施工過程中的日常檢查及巡查,對未落實防治施工措施的,及時下達監理通知單或暫停令,對情節嚴重或拒不整改的,及時報告建設單位和建設行政主管部門。
(三)強化監管執法。各縣(區)、開發區、灣里管理局建設行政主管部門要加強監管,嚴格執法。對揚塵防治工作不到位的問題,以鐵心硬手予以查處。特別是對項目前期場地平整、清表、挖運、打樁等動土作業未落實揚塵防治“六個百分之百”的情況;一律依法責令暫停施工,立即整改,對建設、施工、監理等責任單位和責任人從嚴從重處罰。
(四)強化結果運用。我局將進一步加大對建筑施工揚塵防治的監督管理力度,對揚塵管控不力、未嚴格落實“六個100%”等要求的建設、施工、監理單位,采取專項督辦、行政處罰、媒體曝光、列入不良誠信行為管理等措施進行聯合懲戒。通過嚴管重罰,推動我市建筑施工揚塵防治工作的常態化、制度化和規范化,促進長效管理機制的建立和完善。
根據市政府的工作部署,為推動今年我市各項重點工作落地見效,順利完成全年經濟社會發展目標任務,制定本方案。
全面貫徹落實省、市各項決策部署,緊緊圍繞全市重點工作開展督查,真抓實干,砥礪奮進,為全面建成小康社會打下決定性基礎,以優異成績慶賀新中國成立70周年。
(一)省、清遠市、連州市重大決定事項;
(四)20xx年省、清遠市、連州市十件民生實事;
(五)20xx年連州市各單位工作計劃;
(六)20xx年度省、清遠市和連州市重點建設項目;
(七)20xx年以來新簽約項目;
(八)市政府常務會議或工作會議決定事項;
(九)領導批示、指示和其他重大事項落實情況;
(十)省、清遠市、連州市人大議案(建議)、政協提案的辦理;
(十一)市政府臨時交辦的其他重點工作。
實施過程中,根據工作需要,可視情況調整補充督查內容,并及時下達相關責任單位。
(一)實行清單管理。對納入督查內容的工作,市政府督查室按要求分解任務,建立專項臺帳,明確督查工作的目標任務、市分管領導、牽頭承辦部門或責任單位等,及時下達至相關單位。各單位要以此為參照,進一步細化本單位內部責任分工、時間節點和具體工作措施,做到分工到崗、責任到人,月月有計劃,步步有實招。
(二)強化過程監控。任務下達后,市政府督查室緊扣時間節點,深入一線,真督實查,不掩蓋問題,不回避矛盾,督辦不包辦,盡職不越位。督查過程中發展需要協調解決的問題,對于一般性事項,應當積極主動協調解決;對于難以協調解決的問題,專報市政府主要領導或相關分管領導會同辦理解決,確保工作落實。各鎮(鄉)、各部門要加強對所承擔重點工作推進落實情況的全程督查和動態跟蹤,及時發現問題、分析問題,積極推動解決問題,需市政府層面協調解決的事項要及時上報。
(三)完善督查方式。市政府辦公室負責統籌協調各重點工作的督查落實,堅持問題導向和目標導向相統一。視情況采取以下方式推動各項重點工作落實到位、取得實效。
1.開展專項督查。結合年度督查重點內容,充分發揮全市督查人才儲備庫的作用,建立若干個工作領導小組式專項協調小組(小組人員組成視工作具體進度臨時調配),與專項工作無縫對接,實施整體跟蹤、協調、推進和督導。根據市政府領導批示要求和工作推進情況,市政府督查室結合督查內容的具體情況,綜合運用聽取匯報、查閱文件資料、實地查看、座談交流、明查暗訪等方式,進行統籌協調相關單位工作力量,形成合力,專項協調小組積極到遇到問題較多、推進難度較大、進度明顯滯后的地區或部門開展協調和督導。督查組既要傳導抓落實壓力,又要查準摸清落實不力的原因,督促整改到位。
2.下達督查通知。對督查過程中發現的突出問題,向責任單位下達督查通知書予以警示提醒,要求認真分析原因,抓緊整改并及時報告整改情況。
4.掛牌督促督辦。對進度嚴重滯后,經多次督辦整改成效仍不明顯的,進行掛牌督促督辦,并視情況在政務媒體公開。
(一)情況通報。市政府督查室不定期以《督查通報》向全市通報督查情況,并向市政府主要領導和分管領導報告重點工作推進中的困難問題和需協調解決事項,提出有針對性的工作建議。同時,定期在市政府常務會議、經濟形勢分析會議上作專題通報。對重點工作完成成效好的單位在全市范圍內進行通報表揚,對執行不力的單位在全市范圍內予以通報批評,并納入年度考評。
(二)督查問責。對督查中發現的責任單位及其工作人員不履行或不認真履行職責,無正當理由未按時、保質、依規完成工作任務,影響工作大局的,按《清遠市談話提醒制度實施細則(試行)》等規定啟動問責。對年終推進工作滯后的任務,提請市領導對相關單位主要負責同志實行誡勉談話,對造成嚴重后果或惡劣影響的,移送市紀委監委。
(一)完善督查機制。市政府督查室要切實創新工作方法,改進工作作風,提高工作效率,把定期督查與不定期督查、日常督查和專項督查、書面督查與實地督查結合起來,善于發現問題,主動協調,總結經驗,推動督查工作常態化、制度化,促進督查工作出成效。
(二)強化責任擔當。各鎮(鄉)、各部門主要負責人是抓落實的第一責任人,對本單位承擔的市政府重點工作任務完成情況負總責,做到親自部署、親自組織研究解決重大問題,帶頭抓督查落實;分管負責人是直接責任人,要具體牽頭推動工作落實,認真分析研判推進情況,及時查找存在問題原因,提出具體對策舉措,努力協調解決問題推動工作落實。
(三)加強協同配合。各牽頭承辦部門要切實履行牽頭抓總的主導責任,履行抓落實主體責任,明確本地區承擔的具體工作任務,結合本地實際制定實施方案并抓好落實。同時,要會同責任單位、有關鎮(鄉)開展對口督查、主動自查。責任單位要與牽頭承辦部門密切配合、協同推進,形成抓落實合力。
(四)按時上報進度。
1.重點建設項目。各牽頭單位于每月25日前,將當月重點項目完成情況報市重點辦,市重點辦收集匯總后于每月底前,通過oa系統報送至市政府督查室,報送格式由市重點辦制定。
2.常務會議決定的請款事項。由市財政局于常務會議結束之日起一周內,將撥付情況通過oa系統報送至市政府督查室(報送格式見附件)。
3.其它重點工作。市政府督查室將通過督辦督查系統下發,各牽頭承辦部門要及時查收并按時報送。
為認真貫徹落實教育局督導室關于《20xx年上半年責任督學督導工作通知》的精神,更好地促進學校各項工作健康和諧發展,進一步提高整體辦學水平,結合學校實際,特制定迎檢預案。
周五下午(18日)。
1、校園環境。校園環境綠化美化及衛生管理,水沖廁所的使用與管理,學生教室、教師辦公室環境衛生。
2、學校安全。重點檢查學生上學、放學時段的護導、重點部位的監管及學校門前的安全保衛等情況。
3、學生減負。主要查看市有關規定的執行情況。
1、實地察看。督學根據督導工作的需要現場觀摩活動、巡視校園、教室、教師辦公室、專用教室等。
2、現場拍照。由a崗督學負責對學校環境建設、廁所管理、教師辦公室、學生教室的管理情況進行拍照。(每個檢查點位多角度清晰拍照,所以各個角落的衛生必須到位,物品擺放整齊統一。
3、訪談師生。采取座談、隨機訪談等形式與師生交談,獲得相關信息。
4、隨堂聽課。由b崗督學根據學校課程表隨機點課,b崗督學每人聽課一節。
5、查閱資料。根據檢查資料學習、容采取查證核實和抽查方式查閱相關資料。
6、現場反饋督導意見。督導工作結束后,督學組匯總有關信息,由a崗督學向學校進行現場反饋,包括學校工作的`主要成績、存在問題及改進建議等。
(一)辦公室。
1、做好接待工作。
(1)下午12:50到教育局門口接責任督學,督導結束送回教育局。
(2)提前做好小會議室、老干部活動室衛生,備好礦泉水,熱水及茶具。
2、做好“大小值班、年級值班、樓層值班安排表,值班記錄,安全責任書”、“辦公室衛生檢查”等資料的歸整工作。
3、認真研讀《教師辦公室環境衛生檢查表》《學生上放學值勤護導情況檢查表》后,做出具體安排部署并督察到位。
4、通過校訓通告之教師統一著裝與教師車輛擺放相關要求。
5、對三處上來的檔案進行歸整以及反饋意見的復印存檔。
(二)德育處。
1、認真研讀并把握《校園環境檢查表》《教室檢查表》《廁所使用與衛生狀況檢查表》的評價要點,作出具體安排部署并督察到位。
2、關于“學生安全教育方面”、體育、藝術“2+1”項目“教室衛生檢查”“水房廁所使用的相關制度以及值班情況等資料的歸納整理工作,周五上午送到小會議室。
3、總結藝術“2+1”項目以及安全方面師生訪談內容與教務處共同作好師生的培訓。
4、作好學生上學時段的教育工作,如不能早到、別聚集、別買零食、行走橫排面不能超過3人,校內秩序井然。
(三)教務處。
1、準備好課表,并按《課堂教學評價表》標準指導老師備好課。
2、按《減輕學生課業負擔情況檢查表》,做好檔案的整理工作,歸納總結師生訪談素材協同政教做好培訓(包括集體訪談人員的確定)。
3、整理好關于教學安全的檔案資料,與減負材料一并上交小會議室。
4、作好功能教室環境衛生,實驗員準時到位并做好解說工作。
(四)總務處。
1、要求保安人員著保安服,戴防割手套,持橡膠棒門前值崗。
2、檢查校園各部位,發現問題及時需要修繕。
3、做好本部門安全方面檔案整理,周五上午上交小會議室。
(五)年級組。
1、作好本年級教師辦公室環境衛生。
2、配合德育、教務兩處作好師生訪談、教室衛生以及聽課工作。
3、做好課間樓層教師值班與學生秩序的維護工作。
a崗:
b1:
b2:
集體訪談的組織:
地點:一樓老干部活動室。
聯絡員兼攝影:
參加會議人員:校級領導三處一室主任。
1、高度重視,認真研究本部門工作,精心準備。
2、牢固樹立質量意識與服務意識,提高迎檢工作水平。
3、團結協作,相互補臺,確保迎檢工作順利圓滿。
作業是學校教學工作的一個重要環節,是學生鞏固知識、提升水平的重要途徑,是教師展開教學評價和精準分析學情的重要手段。根據《市教育局關于進一步增強義務教育階段學校學生作業管理的意見》文件精神,為了深入發展素質教育,促動學生全面、健康而有個性地發展,進一步貫徹落實上級教育行政部門關于“減負”工作的指示精神,結合學校實際,特制定具體措施如下。
作業是學校教育教學管理工作的重要環節,是課堂教學活動的必要補充。各地各校要遵循教育規律、堅持因材施教,嚴格執行課程標準和教學計劃,堅持小學一年級零起點教學。在課堂教學提質增效基礎上,切實發揮好作業育人功能,布置科學合理有效作業,協助學生鞏固知識、形成水平、培養習慣,協助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法,促動學校完善教學管理、展開科學評價、提升教育質量。
組長:
副組長:
成員:
要確保小學一二年級不布置書面家庭作業,可在校內安排適當鞏固練習;小學其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量。
要根據學段、學科特點及學生實際需要和完成水平,合理布置書面作業、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業。鼓勵布置分層作業、彈性作業和個性化作業,科學設計探究性作業和實踐性作業,探索跨學科綜合性作業。切實避免機械、無效訓練,嚴禁布置重復性、懲罰性作業。
要將作業設計作為校本教研重點,系統化選編、改編、創編符合學習規律、表達素質教育導向的基礎性作業。教師要提升自主設計作業水平,針對學生不同情況,精準設計作業,根據實際學情,精選作業內容,合理確定作業數量,作業難度不得超過國家課程標準要求。各地教育行政部門要經常性組織展開作業設計與實施的教師培訓與教研活動,定期組織展開優秀作業評選與展示交流活動,增強優質作業資源共建共享。教研機構要增強對學校作業設計與實施的研究與指導。
教師要充分利用課堂教學時間和課后服務時間增強學生作業指導,培養學生自主學習和時間管理水平,指導小學生基本在校內完成書面作業,初中學生在校內完成絕大多數書面作業。
教師要對布置的學生作業全批全改,不得要求學生自批自改,強化作業批改與反饋的'育人功能。作業批改要準確規范、評語恰當。通過作業精準分析學情,采取集體講評、個別講解等方式有針對性地即時反饋,特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。有條件的地方。
鼓勵科學利用信息技術手段實行作業分析診斷。
嚴禁給家長布置或變相布置作業,嚴禁要求家長批改作業。引導家長樹立準確的教育觀點,切實履行家庭教育主體責任,營造良好家庭育人氣氛,合理安排孩子課余生活,與學校形成協同育人合力;督促孩子回家后主動完成學校布置的作業,引導孩子從事力所能及的家務勞動,激勵孩子堅持實行感興趣的體育鍛煉和社會實踐;不額外布置其他家庭作業。
按國家相關規定,把禁止留作業作為校外培訓機構日常監管的重要內容,堅決防止校外培訓機構給中小學生留作業,切實避免校內減負、校外增負。
完善作業管理細則,明確具體工作要求,并在校內公示。要切實履行作業管理主體責任,增強作業全過程管理,每學期初要對學生作業作出規劃,增強年級組、學科組作業統籌協調,合理確定各學科作業比例結構,建立作業總量審核監管和質量定期評價制度。
學校將作業質量、作業批改、作業負擔等情況作為規范辦學行為的自查內容之一,納入教師考核工作中,對在此項工作中涌現出來的先進典型予以表揚,對工作不力、弄虛作假,甚至加重學生課業負擔的教師將在全校實行通報批評。引導學生家長共同監督作業情況,切實做好學生作業減負工作,實現“減負提質”,促動學生健康成長。
聚焦政府工作報告“九大行動”和各項專項工作推進落實情況開展督促檢查,推動黨中央、自治區、市委和政府的各項部署要求貫徹到位、落實到位、取得實效。
(一)市政府第一專項督查組。
組長:張毅彬二級巡視員。
副組長:陳鴻思一級調研員。
工作人員:趙建寧市工信局一級主任科員。
主要任務:重點圍繞全市發展改革、財稅、人力資源、社會保障、農業農村、鄉村振興、應急管理、安全生產、科學技術、金融、民政救助、衛生健康、招商引資、醫療保障、退役軍人事務等方面的工作開展督查。
(二)市政府第二專項督查組。
組長:王金程二級巡視員。
副組長:李新民一級調研員。
工作人員:張衛國市教體局正科級干部。
主要任務:重點圍繞全市自然資源、林業和草原管理、城鄉規劃、住房保障和城鄉建設、交通運輸、水利、城市管理、教育體育、商務、文化、旅游、廣播電視等方面的工作開展督查。
(三)市政府第三專項督查組。
組長:田小彪二級巡視員。
副組長:劉惠平一級調研員。
工作人員:黃學山市生態環境局三級調研員。
主要任務:重點圍繞全市工業和信息化、生態環境、市場監管、國有資產管理、審批服務、數字政府建設、開發區建設、公安、司法行政、信訪等方面的工作開展督查。
(一)進一步提高政治站位。一分部署,九分落實。全市各級各部門要進一步提高政治站位,結合黨辦、政辦分工和工作專班通知,將抓落實作為政治責任和首要任務,大力弘揚擔當作為精神,各司其職、各負其責、通力協作,聚焦、聚神、聚力抓好落實。黨員干部特別是領導干部要把抓落實體現在工作舉措、工作環節、工作實效上,用抓落實的政治自覺、行動自覺詮釋忠誠、體現擔當。
(二)全面開展“工作落實年”活動。各縣區、各部門(單位)要認真落實市委和政府關于開展“工作落實年”活動的部署要求,堅決扛起推進落實責任,做好安排部署、細化任務、明確分工、協調聯動、攻堅落實,列出年度重點任務清單、責任清單、時限清單,實行臺賬管理、掛號銷賬,在全市推動形成“大抓落實、快抓落實、狠抓落實”的工作局面。
(三)充分發揮督查“利器”作用。市政府各專項督查組要扛牢督查責任,使督查工作成為促推工作的.助推器,各督查組按照任務分工,突出重點、緊盯難點、精準發力,既要督部署、督進展、督成效,更要查認識、查責任、查作風,既督面上工作、督計劃安排、督領導帶頭,更查措施細化、查落地見效、查“最后一公里”,有序有力推動市委和政府各項部署要求落實落細落地。
一是抓好全年工作目標任務的分解、檢查。重點圍繞集團公司各部門制訂的目標任務及上報的重大督查事項建立臺賬,配合各部門進行目標任務的分解、量化,印發督查通知,明確承辦部門、責任人,及時通報情況,反饋各方面的工作動態。二是抓好重要文件、會議精神貫徹落實情況的督促檢查。對市委、市國資委重要文件和“四會”決策事項做到反應迅速、協調有力。主動與責任部門對接,跟蹤督辦,及時反饋工作完成情況。并深入一線、直面問題,逐一排查辦理結果,確保領導決策貫徹落實到位。三是抓好專項督查。針對領導交辦重點事項、重點工作推進情況,把著力點放在落實的關鍵環節和任務完成的質量、時限上,面對面督查,逐環節落實。
一是創新學習方法,主動到政府部門取經請教,學習后運用到集團工作中;二是進一步規范督查臺賬,完善督查辦結及變動程序,提高督辦的嚴肅性;三是靈活運用督查手段,重視現場督查,變公文往來、電話督促為深入各部門、子公司實地訪查,掌握第一手材料;四是突出工作難點,及時反饋,工作中存在進展緩慢情況時,要在形成原因及困難反饋方面加強督辦。在工作重點、工作難點上下功夫,真正讓督查督辦發揮實效。
一是加強督查隊伍建設,定期召開督查人員、督查聯絡員工作會議,開展督查業務學習和培訓。二是指導各單位開展督查工作,經常深入基層檢查、指導,推動各單位督查工作制度化、規范化,努力提升集團公司督查工作整體水平。
加強各地對出生醫學證明相關工作全方位全過程監管,督促證件管理和簽發機構嚴格按照要求管理和簽發證件,進一步規范出生醫學證明管理工作。
(一)了解《國務院辦公廳關于解決無戶口人員登記戶口問題的意見》(國辦發〔20xx〕96號,以下簡稱《意見》)相關內容的部署及落實情況。
(二)了解各級衛生計生行政部門、委托管理機構及簽發機構出生醫學證明的管理使用情況,嚴查證件的層層流轉,避免證件截留。了解各個風險防控關鍵環節可取的做法和存在的問題。
(三)了解各項工作要求落實情況,主要包括:
1.空白證依號碼順序發放,落實兩鎖三鐵的存儲要求;
2.空白證和出生醫學證明簽發印章要證章分開,專人管理;
4.嚴格廢證管理,三聯分別標識作廢,做好登記、上報、銷毀等工作;
5.證件管理工作的業務培訓、法制教育和督查工作,以及監管長效機制。
(一)動員部署階段(1-2月)。各地衛生計生行政部門結合實際制訂具體實施方案,由婦幼處牽頭,聯合監督等相關處室,明確工作任務,建立工作機制,進行全面部署。
(二)自查整改階段(3-4月)。各地衛生計生行政部門組織轄區內機構進行全面自查。各機構主要負責人作為第一責任人,對照全國出生醫學證明管理督導檢查表(見附件1和附件2)組織開展機構內自查,對發現的問題及時整改。
(三)監督檢查階段(5-7月)。省級衛生計生行政部門對重點市、縣的監督檢查,抽取不少于4個市、8個縣進行督查,對檢查中發現的問題,深入分析原因,及時整改。
(四)國家抽查階段(8-10月)。國家衛生計生委組織對重點?。▍^、市)開展現場督查,具體督查時間和工作安排另行通知。
各地要充分認識開展出生醫學證明專項監督檢查工作的重要性,統籌協調各相關部門,明確責任,認真部署。按照專項監督檢查內容及時間安排,認真開展自查。20xx年7月底前由省級衛生計生行政部門將全省自查報告報我委婦幼司(同時報送電子版)。
4.對發現的問題提出改進意見和建議;
5.提供技術指導。
20xx年項目督導由省婦幼保健院牽頭,負責具體組織實施,省廳有關人員隨機參與。
聽取匯報、查閱項目文件及各種資料、現場察看、訪談等。
降消項目督導40個項目縣(名單見督導通知)。母子系統保健項目督導3個項目縣(夏縣、壺關、渾源)。每縣隨機抽取1個鄉(能開展產科鄉優先),每鄉隨機抽取1個村。
1.有針對性地了解20xx年項目實施情況,并按工作手冊中的調查表內容調查訪問,認真填寫督導表。
2.省婦幼保健院要在全部督導結束后兩周內將各小組督導資料、督導小結收集匯總,與項目督導總結一并上報省廳婦社處。
進入暑假以來,群眾對學校及教師組織或參與有償補課、民辦培訓機構不規范辦學的舉報越來越多。為維護群眾切身利益,確保群眾反映強烈的教師違規補課之風得到有效解決,經局黨組研究,決定在全縣開展違規補課專項督查。
全縣各中小學校及教師,民辦培訓機構。
1.中小學校成建制補課情況;
2.在職中小學教師組織或參與違規補課辦班、家教家養情況;
3.民辦學校和民辦培訓機構違規辦班情況。
此次督查從20xx年7月14日開始,到20xx年8月30日結束,分三個階段進行:
(一)宣傳發動階段(7月14日—7月18日)。全縣各中小學校要組織召開專題會議進行部署,統一思想,提高認識,明確責任,學校與教師要簽訂責任狀。
(二)自查自糾階段(7月19日—7月22日)。全縣各中小學校要組織開展自查自糾,對組織或參與違規補課辦班的教師早發現、早提醒、早警示,對自查自糾階段仍頂風違規補課辦班的,要將問題線索及時報送局紀檢監察室處理。
(三)集中督查階段(7月23日—8月30日)??h人民政府教育督導室和縣教育局紀檢組、監察室、基教股、民教股組成專項督查組進行明查暗訪,對督查中發現的問題及時調查處理。
第一組:
第二組:
(一)壓實責任。
各縣屬學校、鄉鎮(場、辦)中心學校對所轄學校的暑期違規補課行為負主體責任,校長是第一責任人。各督學責任區為轄區內學校暑期違規補課辦班專項督查工作的責任主體,督學責任區主任為第一責任人。對違規補課辦班行為管理不到位,對專項督查不力、工作敷衍塞責的單位和個人將依規依紀問責追責。
(二)嚴格責任追究。
凡暑假期間違規補課辦班的學校和教師不管收費與否,一律按照《新化縣教育局關于采取斷然措施堅決確保教育安全的通知》(新教通〔20xx〕38號)查處到位。民辦學校和民辦培訓機構違規辦學的,責令限期整改,整改不到位的,年檢定為不合格。
為加強全鎮黨的群眾路線教育實踐活動督導工作,根據《鎮黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求,特制定如下督導工作方案。
一、工作隊伍。
全鎮教育實踐活動期間,組建督導組10個。為加強督導的力量,由鎮領導班子任各督導組組長。具體工作人員每個督導組成員由鎮黨員干部組成。
二、工作職責。
主要負責督促指導各單位黨支部領導班子和黨員領導干部,并督促指導各單位黨支部黨政開展教育實踐活動。主要職責是:
1.傳達中央、省委、市委、縣委、鎮黨委有關精神及工作要求,督促抓好落實;
2.參加所督導單位教育實踐活動的重要會議和重要活動;
4.全程參與所督導單位領導班子專題組織生活會;
5.總結推廣典型經驗,發現和分析存在的問題,按照分級負責的原則,切實督促解決;
6.及時向鎮黨委教育實踐活動領導小組反映情況,提出意見建議。
三、工作步驟。
(一)前期準備工作。
1.督導組組長及時與各單位聯系,了解活動準備情況和開展活動的總體考慮,商定動員大會召開時間等事宜。
2.結合各單位的實際情況,準備督導組組長在動員會上的講話稿,并征求各單位的意見。
(二)學習教育、聽取意見環節工作。
1.參加動員大會。動員大會由各單位組織,支部書記作動員講話。督導組全體成員參加,督導組組長講話,傳達中央、市委、縣委、鎮黨委有關精神,提出有關要求。
2.個別談話聽取意見。動員大會后,督導組進行面上個別談話。談話范圍一般為各單位領導班子成員。其他需列入范圍的,由督導組同所督導單位商定。督導組根據實際情況,統籌安排談話時間和組內人員擺布。提前發放談話預告,請談話對象做好準備。各單位主要領導同志的談話、反映班子及黨員領導干部作風方面的突出問題要整理要點。
3.收集有關情況。鎮督導組根據各自掌握的情況,分別對領導班子和黨員領導干部作風方面的問題進行梳理,形成有關材料,于3月下旬前報鎮黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。
4.督促抓好學習教育。督促指導搞好學習宣傳和思想教育,重點看是不是保證了學習時間、突出了學習重點;是不是聯系實際學、帶著問題學,進行了有深度的集中學習、專題討論和互動交流。尤其要督促指導抓好集中學習、抓好規定內容的學習。
5.督促抓好聽取意見。督促指導緊扣作風建設、聚焦反對“四風”,廣泛聽取意見。注意防止聽取意見過程中,肯定成績的多,指出問題的少;反映工作層面問題的多,反映“四風”方面問題的少;反映領導班子問題的多,反映領導干部問題的少;反映形式主義、官僚主義的多,反映享樂主義、奢靡之風的少等“四多四少”現象。在此基礎上,督促所督導單位原汁原味梳理干部群眾意見。督導組要掌握領導班子和黨員領導干部征求到的對班子和個人的具體意見建議。同時,要督促所督導單位及時建立整改工作總臺帳,并報鎮黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。
6.督促抓好邊學邊查邊改。對干部群眾反映的問題,督促能改的立即改,能解決的抓緊解決,可以形成制度的盡快上升為制度,讓群眾從一開始就看到教育實踐活動帶來的變化和成效。注意及時跟蹤了解邊學邊查邊改情況,對一些涉及面廣、群眾關心關注的熱點難點問題的解決情況,要督促所督導單位認真進行梳理,及時進行公告。
7.匯總上報第一環節工作情況。要通過召開座談會、到所督導單位調研走訪等形式,對教育實踐活動第一環節的工作落實情況進行分析評估,及時匯總形成所督導單位學習教育、聽取意見環節簡要情況報告,報鎮黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。
(三)查擺問題、開展批評環節工作。
1.通報情況,談話提醒。(1)督導組根據動員大會組織評議、征求干部群眾意見和個別談話等情況,在組織生活會召開前15天左右,形成各單位領導、班子作風建設情況及存在問題的通報材料和對領導干部的談話提醒材料,報鎮活動辦備案。隨后,向各單位通報班子作風建設情況和存在的突出問題。(2)對反映問題較多的班子成員,督導組應進行談話提醒。
2.督促談心交心。督促指導各單位做好組織生活會前的談心談話,領導班子主要負責同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管單位負責同志之間,都要開展交心談心活動,力求把擬在組織生活會上提出的批評意見談開談透,達成共識。
3.審閱對照檢查材料。(1)督促指導各單位領導班子和黨員領導干部認真撰寫對照檢查材料。(2)督導組認真審閱各單位領導班子和黨員領導干部的對照檢查材料,提出修改意見,并將修改完善后的對照檢查材料送鎮活動辦審閱。鎮領導聯系點單位領導班子和黨員領導干部的對照檢查材料,經鎮黨委活動辦審閱后,還要送相關鎮領導審閱。
5.參加專題組織生活會。(1)根據全鎮統一安排,督導組提前審閱各單位制定的組織生活會專項方案,提出意見建議。重點了解會前征求意見、相互談心談話情況。(2)督導組全程參與所督導單位領導班子組織生活會,對督導單位組織生活會整體情況進行評價,并向督導單位支部書記反饋。有特殊情況的要及時上報鎮活動辦。
6.通報組織生活會情況。組織生活會后,各單位支部書記要主持召開通報會,通報領導班子組織生活會情況。督導組審閱組織生活會通報材料,并參加會議。參會人員范圍參照動員大會把握,具體由各單位與督導組商定。
7.上報專項報告。在組織生活會結束后,督導組要督促各單位支部形成組織生活會情況專題報告,經認真審閱修改后,報鎮活動辦。
(四)整改落實、建章立制環節工作。
1.參加整改落實專題會議。督促指導各單位領導班子召開整改落實專題會議,結合聽取意見、查擺問題和專題民主生活會等情況,研究領導班子整改方案、專項整治方案和制度建設計劃制定等事宜。領導班子整改落實專題會議,督導組派人參加。會議要邀請3―5名黨員群眾代表列席。
2.審閱領導班子整改方案、專項整治方案和制度建設計劃。督促指導所督導單位根據整改落實專題會議精神,研究制定整改方案、專項整治方案和制度建設計劃,督導組要審閱把關。方案和計劃修改后,要督促所督導單位及時報鎮活動辦。整改方案和結果,要在一定范圍內公布,具體范圍由督導組與所督導單位黨組織確定。
督導組要督促指導所督導單位領導班子和黨員領導干部制定個人整改措施,審閱報送方式參照對照檢查材料的審閱報送方式進行。
3.督促抓好具體問題整改。尤其是對群眾反映強烈的具體問題,要督促所督導單位以釘釘子精神抓整改,能改的馬上改,能做的馬上做,一個一個解決,抓一件成一件,即使一時難以解決的,也要督促列出時間表、任務書,積極創造條件推動解決。同時,督促將整改結果及時向群眾反饋、向社會公開,接受群眾監督和評判,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數人滿意。
4.督促抓好專項整治。督促指導各單位結合實際,確定專項整治重點,尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重,不達目的不罷休。對群眾反映強烈、久拖不決的突出問題,要采取領導包案、掛牌督辦等方式,逐個化解。
5.督促抓好制度建設。(1)督導組要對各單位加強制度建設情況進行督促檢查,看是否對貫徹黨的群眾路線已有制度進行了認真梳理、對不適應新形勢新任務要求的制度作了修改完善。(2)督促指導各單位按照“要細、要具體、要管用”的要求,研究出臺一些加強作風建設的具體制度和規定,推動改進工作作風和密切聯系群眾常態化長效化。(3)督促指導各單位健全黨員干部教育機制、科學組織依法決策機制、為民服務運行機制、廉潔自律管控機制、科學考核評價機制等制度,注重總結實踐中的好經驗好做法,上升為制度規范,鞏固教育實踐活動成果。(4)督促指導各單位強化制度執行,加強對執行制度情況的督促檢查,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
6.提出正風肅紀意見建議。對所督導單位黨組織找準問題、集中整治情況進行深入了解,在充分聽取各單位支部書記意見后,提出進一步加強領導班子建設和嚴格教育管理干部的意見建議。對軟、懶、散的領導班子,要提出進行整頓的意見建議;對存在一般性作風問題的干部,要立足于教育提高、提出促其改進的意見建議;對群眾意見大、不認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要提出進行調整的意見建議。對活動中發現的重大違紀違法問題,按照干部管理權限,及時移交紀檢監察機關或有關方面進行嚴肅查處。對主動講清問題、確有改正行動的干部,督導組要和所督導單位黨組織共同研究提出處理意見。
(五)督促抓好“回頭看”工作。
及時掌握教育實踐活動進展情況,在每一個環節結束前,都要督促指導所督導單位扎實抓好“回頭看”工作。根據活動進展情況,主要看學習教育是否扎實、查擺問題是否聚焦、自我剖析是否深刻、談心交心是否充分、開展批評是否認真、邊學邊查邊改是否見效,等等。
對“回頭看”發現的問題和走過場的行為或“闖關”思想等,要緊抓不放,做到思想認識上不去的不放過,查擺問題不聚焦的不放過,自我剖析不深刻的不放過,整改措施不到位的不放過,群眾不滿意的不放過等“五個不放過”,對那些達不到中央、省委、市委、縣委、鎮黨委要求的,該“補課”的必須要求“補課”,該“回爐”的必須要求“回爐”。
(六)總結工作。
根據各單位教育實踐活動進展情況,與所督導各單位支部書記商量溝通后,適時召開教育實踐活動總結大會。會議由各單位支部書記主持并講話,對教育實踐活動進行總結;督導組組長講話,對所督導單位教育實踐活動進行評價,對繼續深入抓好教育實踐活動提出要求。參會人員范圍原則上與動員大會參會人員范圍一致。其他需要列入范圍的,由督導組同所督導單位黨組織商定。
督導工作結束后,督導組要對所督導單位的教育實踐活動情況和督導工作進行總結,提出進一步加強領導班子和黨員領導干部作風建設的意見建議,報鎮活動辦。
四、工作要求。
1.把握定位,認真履責。各督導組要認真學習領會中央、市委、縣委精神,充分認識開展教育實踐活動的重要意義,切實增強政治意識、大局意識和責任意識。要嚴格按照中央、市委、縣委的指導思想、目標要求和方法步驟,熟悉掌握督導的要求任務、方法和步驟,積極主動開展督導工作。要切實理解并把握各單位是教育實踐活動責任主體,各黨支部主要負責同志是第一責任人的要求,緊緊依靠所督導單位,按照職責要求開展工作,找準工作定位,指導不包辦,幫助不代替,形成工作合力。
2.突出重點,嚴督實導。各督導組對教育實踐活動的三個環節要督導到位、嚴格把關,切實把“規定動作”做扎實做到位,同時鼓勵探索富有特色的“自選動作”,確保教育實踐活動切合實際、解決問題、取得實效。要堅持高標準嚴要求,督促所督導單位領導班子和領導干部全面理解和貫徹落實中央、市委、縣委精神,做到思想認識到位、活動安排到位、征求意見到位、對照檢查到位、整改落實到位,推動加強制度建設,保證中央、市委、縣委、鎮黨委確定的目標任務順利完成。
3.講究方法,加強溝通。督導組要堅持講求實效,開門搞活動,充分發揚民主,堅持走群眾路線,多到基層一線了解情況,多到黨員群眾中聽取意見,多到實際工作中去發現問題,做到情況明、底數清。要加強組內政策理論學習和工作研究,集思廣益、群策群力,及時總結經驗,改進督導工作。要加強與鎮活動辦的溝通,及時報告所督導單位活動進展情況、典型經驗和發現的新情況、新問題以及重要敏感事項,負責任地提出意見建議。要加強與所督導單位的溝通協調,遇事多商量,科學合理地安排活動時間和進度。
4.嚴格自律,維護形象。各督導組要切實加強組內建設,帶頭執行加強黨的作風建設的各項規定,用好的'作風開展督導工作。要嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律、廉潔從政紀律,求真務實,團結協作,嚴謹細致,勤奮敬業,始終做到講黨性、重品行、做表率。要堅持對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等,客觀、公正地評價干部,全面、準確地反映教育實踐活動情況。要謙虛謹慎,平等待人,尊重督導單位的領導同志和工作人員,時時處處檢點規范言行,自覺維護督導組良好形象。
為確保全市“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動扎實開展,取得實效,決定建立并實施大討論活動督導制度?,F制定方案如下:
按照市委“新解放、新跨越,新崛起”大討論活動方案的要求,對全市大討論活動開展情況進行督導,重點督導大討論活動的組織領導、工作部署和開展情況,特別是召開學習成果交流會、民主生活會,查擺問題和整改措施落實情況,確保大討論活動取得扎扎實實的效果。
督導組在市大討論活動領導小組的領導下開展工作,主要任務是:
1、按照市大討論活動領導小組的指派負責指導督促各地、各單位開展大討論活動;
4、發現和總結大討論活動的先進經驗。
2、查閱大討論活動的文件資料、會議記錄;
3、根據實際情況,參加學習成果交流會,列席被督導單位民主生活會;
4、召開基層單位代表座談會,了解活動開展情況;
5、到所屬基層單位進行抽查、檢查。
縣(市、區)督導:組建3個督導組,每個督導組負責3個縣(市、區)。
市直機關督導:按照市直機關工委黨組織聯絡組分組名單,組建5個督導組,每組負責10—15個單位。
縣(市、區)和市直機關督導組由市大討論活動領導小組負責組建,每組4人,其中組長由處級干部擔任。
企業和高校督導:由市國資委負責市管企業督導工作,市教育局負責市管高校督導工作。市國資委和市教育局提出具體實施方案,報大討論活動領導小組同意后實施。
1、督導組組成人員脫離原單位的工作,按要求參加大討論活動領導小組召開的有關會議,完成工作任務。
2、督導組要全面掌握各地、各單位大討論活動情況,特別是查擺問題及其整改情況,及時向領導小組作出匯報。
3、各縣(市、區)要為督導組開展工作提供相應的辦公和生活條件。市直機關的督導,由市直機關工委黨組織聯絡組牽頭單位負責提供相應的辦公和生活條件。
20**年對公司來說是成熟并穩步發展的一年,而對于我們培訓督導部來說,這是一個全新的世界。因為部門剛剛成立,人員也是剛剛備足,許多工作都沒有系統的開展起來。
所以,對于培訓督導部來說,20**年是快速成長的一年。我們要加快步伐,不斷的超越自我,壯大自身實力,積極配合公司各部門完成年度各項任務指標,為公司20**年銷售業績添磚加瓦。
具體年度工作任務如下:
培訓計劃:
培訓工作在培訓督導部占據很大的比重,特別在剛剛成立的第一年,我們要以新員工培訓為主、活動培訓為輔,同時加強新品培訓。提高與各部門之間的配合,完成全年各部門的培訓要求。最終達到幫助員工提高工作效率及業績,提升公司整體銷售的目的。
1、新員工培訓新進員工是公司的新生力量。增強自身素質,熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發展迅速的公司同步提高。有計劃有步驟地對新進員工進行系統的培訓。把員工手冊、服務流程的應知應會作為基本的培訓內容。其中新員工培訓又分為:首飾顧問培訓及收銀員培訓。
首飾顧問培訓主要以12項服務流程以及公司企業文化。
培訓為主。公司文化培訓是每個新進員工都應該熟知的關鍵內容。12項服務流程是我們服務的保障,是公司業績提升的重要力量。服務技能的欠缺和操作流程的規范,勢必會起到至關重要的影響。因此。今年我們將通過服務流程培訓來保障員工各種服務技能的不斷提高。
收銀員培訓主要以服務心態以及收銀員流程培訓為主。
收銀員是門店創造優質服務和提升企業形象的重要窗口,提升收銀員的服務心態及服務技能是非常必要的,它能夠讓員工獨立積極的面對并合理處理各種突發狀況。
2、新品培訓新品培訓就是指導銷售人員如何更好的針對新品進行推廣和銷售,如何利用新品的usp來完成成交,可以讓推廣及銷售過程變得事半功倍。因此新品培訓對于銷售人員是不可或缺的。它能更快更直接的讓銷售人員進入狀態。更好的針對不同人群進行銷售,提升績效。
3、大型活動培訓如何在大型活動前就讓員工更好的更直接詳細的了解活動內容?如何讓員工在銷售過程中使用豐富的話術來吸引顧客?如何讓員工在銷售時合理應對顧客的各種疑問?這就需要大型活動培訓,來帶領員工認識活動內容,解決顧客疑慮,從而促成銷售,提高活動命中率。二、巡店督導工作巡店工作是一個多元化的工作,我們除了完成每月至少一輪的巡店任務及提交記錄報表,還要對每次的培訓工作及效果進行下店考核及答疑,幫助員工高效的吸收培訓所學并監督員工實際應用情況。
巡店工作的完成是根據《巡店記錄表》,對店鋪形象及服務進行整體全面的評價,并對出現的問題進行建議改正。以監控完成公司制度及通知下達能即使執行。提高公司執行力。三、學習成長培訓督導工作是一個知識管理的工作,就如管理圖書館一樣,必須要先擁有海量的圖書。由此可見,對于培訓師來說,知識的積累是至關重要的。所以在20**年的計劃中,個人學習成長占據很重要的位置。
首先通過每日晨練來不斷的強化個人發聲技巧,同時加強即興演講及故事敘說的訓練,提高自身即興應變能力及邏輯思維能力、語言組織能力。
其次通過閱讀各類課件來強化自己課件掌握能力,同時輔以各類課程視頻,通過學習他人課程過程來找到自身不足、提升能力。四、服務百例服務百例是公司提升服務的一項建設型工程,通過不斷的搜集各類服務成功以及失敗案例,來更直接全面的分析員工服務過程中的優缺,讓服務指導變得更為生動與實際。讓員工更好的理解并接受服務標準與技巧。
所以在20**年,培訓督導部將每周2例為底線,不斷的在各店鋪同事之間搜集關鍵、合理、有教育指導意義的案例來不斷建設和完善服務百例。20**年已經開始,我們將緊緊的圍繞公司年度戰略目標開展工作,以我部門四項工作計劃為重點,不斷的開展并完善各項工作,為完成各項目標計劃而不斷邁步前進。
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