制定培訓方案需要團隊協作和專業知識,我們應該充分發揮各方的優勢,共同完成培訓目標。培訓方案的實施是一個長期的過程,需要持續關注和改進,力求達到最佳效果。
為全面加強公務員隊伍建設,促進公務員整體素質不斷提高,不斷拓寬公務員知識視野,不斷提高公務員能力素質,20xx年公務員培訓工作按照《關于開展全區公務員知識更新培訓的通知》(泰海人發〔20xx〕13號)文件精神,繼續以知識更新培訓(每月一課)形式開展。為更好地開展全年公務員知識更新培訓工作,現將20xx年公務員知識更新培訓方案制定如下:
一、培訓對象。
全區機關部門股級以下公務員(含參照管理單位股級以下工作人員)。
二、培訓方式及內容。
知識更新培訓采取集中輔導、個人自學相結合的方式進行。
集中輔導:分專題集中輔導、分類集中輔導,主要內容:公共行政、公共政策、公共經濟、依法行政和創新能力、相關法律法規、企業經濟、企業服務、拆遷政策、人文文化等十個專題,全區集中培訓時間不少于40學時。同時各單位按照本單位培訓計劃有組織的自主開展集中輔導,時間不少于30學時。
個人自學:公務員知識更新培訓以自學為主,自我學習、自我完善、自我提高。學習內容以完成崗位工作所需要業務知識為主,包括政治理論、專業知識、文件政策、法律法規和其他相關知識,公務員每月自學時間不少于20學時。
三、培訓時間。
20xx年3月至20xx年12月。
四、培訓地點。
全區專題集中輔導地點設在鼓樓路小學五樓會場,分類集中輔導地點設在人事考試中心教室。
五、授課人員。
邀請有關領導、教授進行授課。
六、培訓要求。
各單位要重視公務員培訓工作,認真組織人員參加培訓,確保參訓率。各參培人員要按要求完成集中輔導和個人自學內容,達到規定學時。年底將個人考核結果反饋給所在單位,作為參培人員年度考核、職務晉升、評先選優的依據之一。培訓考核不合格的人員,年度考核不得確定為優秀等次;無正當理由不參加培訓的人員,根據情節輕重,單位給予通報批評教育。
近年來,越來越多的求職者開始關注公務員這個穩定的職業選擇。為了成功面對激烈的競爭,我報名參加了公務員任職班培訓。通過這次培訓,我獲得了許多寶貴的經驗和知識。在這篇文章中,我將分享我在公務員任職班培訓中的心得體會。
公務員崗位競爭激烈,只有通過系統的培訓才能提高自己的競爭力。公務員任職班培訓為我們提供了專業的課程,包括國家相關法規、政策和行政管理等知識的學習和掌握。同時,這種培訓還提供了模擬考試和面試的機會,讓我們更好地了解考試的形式和內容,培養我們的應變能力和解題技巧。參加公務員任職班培訓不僅可以提高我們的競爭力,還可以讓我們更好地適應公務員崗位的要求。
公務員任職班培訓的教學內容十分豐富而實用。在課程中,我們學習了許多國家相關法規和政策,包括行政管理、行政法規和公務員法等內容。通過學習這些知識,我們可以更好地了解公務員的職責和權利,提升自己在公務員崗位上的素質和能力。此外,公務員任職班培訓還強調了實踐操作的重要性,讓我們通過模擬考試和面試來了解真實考試的形式和要求,幫助我們更好地應對考試和面試的挑戰。
公務員任職班培訓具有獨特的優勢。首先,培訓機構會根據每個學員的實際情況制定個性化的培訓計劃,重點培養學員的薄弱環節,提高學員的整體成績。其次,培訓班提供了良好的學習氛圍和資源,學員們可以相互交流和學習,共同進步。再次,培訓機構的師資力量雄厚,具有豐富的教學經驗和專業知識,可以為學員提供全方位的教學指導和輔導。通過公務員任職班培訓,我們不僅可以學習理論知識,還可以獲得實踐經驗,從而提高我們的綜合素質和競爭力。
第四段:培訓過程中的收獲和體會。
在公務員任職班培訓中,我主要收獲了兩方面的經驗和體會。首先,我學會了如何高效學習和備考。在培訓班中,老師們教會了我們許多學習的方法和技巧,例如合理安排時間、有效整理筆記等等。這些方法對于備考公務員考試非常有幫助。其次,我學會了如何自信應對考試和面試。在模擬考試和面試中,我通過不斷地練習和反思,提升了自己的應變能力。這些經驗不僅對于公務員考試有幫助,對于以后的工作和生活中也非常有意義。
通過公務員任職班培訓,我深深感受到了它的價值和意義。盡管培訓過程辛苦且需要付出較多的金錢和時間,但是它給我帶來了豐富的知識和經驗,提高了我的競爭力和就業前景。我相信,在未來的發展中,公務員任職班培訓將繼續發揮重要的作用,為更多的求職者提供更好的機會和資源。我也會將在培訓中學到的知識和經驗應用到實踐中,為今后的公務員崗位備考和工作中做好準備。
總結:
通過公務員任職班培訓,我不僅學到了豐富的知識和經驗,還提高了自己的競爭力和應變能力。培訓過程中,我學到了如何高效學習和備考,如何自信應對考試和面試。我相信通過這些寶貴的經驗和知識,我能夠更好地實現自己的夢想,成為一名優秀的公務員。公務員任職班培訓的重要性不容忽視,我期待著它在未來的發展中能夠為更多的求職者提供更好的機會和資源。
公務員的績效評價是整個公務員管理制度鏈條中的關鍵環節,是一項復雜的系統工程。下面是有20xx公務員培訓實施方案,歡迎參閱。
為認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例(試行)》、《公務員培訓規定(試行)》和省政府轉發《20xx—20xx年湖北省行政機關公務員培訓規劃》精神,依法開展在職公務員更新知識培訓,落實20xx年度公務員更新知識培訓任務,現將今年市直行政機關公務員更新知識培訓工作的具體安排通知如下:
一、培訓對象。
市直行政機關科級以下(含科級)公務員和參照公務員管理單位的工作人員。
二、培訓內容。
根據國家及上級有關部門的要求,結宜昌實際,今年主要開設:公務員職業道德、人文修養、宜昌跨越式發展和宜昌旅游文化等為主要內容的培訓。
三、培訓組織形式及時間和地點。
培訓形式分為脫產培訓和網上培訓。1、脫產培訓于20xx年4~7月在宜昌市干部培訓中心(環城北路40號414)教室進行,共舉辦4期(見附表3),每期培訓時間為4天,每期培訓班結束后將進行考核或測試;2、網上培訓于20xx年4~8月在宜昌市干部培訓中心網上學習平臺進行,學完2門(《公務員職業道德》必修;任選1門)規定課程并通過網上測試合格者為完成當年學習任務。
四、培訓費用。
公務員更新知識培訓免收培訓費,收取教材資料費每人50元(由學員部門承擔學員教材資料費)。
五、有關要求。
1、市直各單位要切實加強對公務員更新知識培訓工作的領導,高度重視,統籌安排,保證參訓人員的學習時間和教材資料費的落實。
2、培訓形式、時間及學習內容由單位和學員根據工作情況決定。培訓結束后,參訓人員的培訓學時(32學時),將在《公務員培訓證書》上登記,作為公務員年度考核、評優、任職、晉升的依據之一。
3、市直各有關單位要根據培訓時間做好工作安排,及時組織好報名工作,于3月30日前將本單位的《20xx年市直公務員更新知識培訓報名表》(見附件1、2)和教材資料費一并報送到市干部培訓中心(環城北路40號,原勞動局辦公大樓338室)辦理報名登記手續,其中電子版發送到郵箱或加入公務員培訓聯系群qq群148962282上傳。
為全面加強公務員隊伍建設,促進公務員整體素質不斷提高,不斷拓寬公務員知識視野,不斷提高公務員能力素質,20xx年公務員培訓工作按照《關于開展全區公務員知識更新培訓的通知》(泰海人發〔20xx〕13號)文件精神,繼續以知識更新培訓(每月一課)形式開展。為更好地開展全年公務員知識更新培訓工作,現將20xx年公務員知識更新。
制定如下:
一、培訓對象。
全區機關部門股級以下公務員(含參照管理單位股級以下工作人員)。
二、培訓方式及內容。
知識更新培訓采取集中輔導、個人自學相結合的方式進行。
集中輔導:分專題集中輔導、分類集中輔導,主要內容:公共行政、公共政策、公共經濟、依法行政和創新能力、相關法律法規、企業經濟、企業服務、拆遷政策、人文文化等十個專題,全區集中培訓時間不少于40學時。同時各單位按照本單位培訓計劃有組織的自主開展集中輔導,時間不少于30學時。
個人自學:公務員知識更新培訓以自學為主,自我學習、自我完善、自我提高。學習內容以完成崗位工作所需要業務知識為主,包括政治理論、專業知識、文件政策、法律法規和其他相關知識,公務員每月自學時間不少于20學時。
三、培訓時間。
20xx年3月至20xx年12月。
四、培訓地點。
全區專題集中輔導地點設在鼓樓路小學五樓會場,分類集中輔導地點設在人事考試中心教室。
五、授課人員。
邀請有關領導、教授進行授課。
六、培訓要求。
各單位要重視公務員培訓工作,認真組織人員參加培訓,確保參訓率。各參培人員要按要求完成集中輔導和個人自學內容,達到規定學時。年底將個人考核結果反饋給所在單位,作為參培人員年度考核、職務晉升、評先選優的依據之一。培訓考核不合格的人員,年度考核不得確定為優秀等次;無正當理由不參加培訓的人員,根據情節輕重,單位給予通報批評教育。
為貫徹落實《會澤縣人力資源和社會保障局轉發曲靖市人力資源和社會保障局關于在全市行政機關公務員中開展更新知識培訓的通知》(會人社發〔20xx〕59號)精神,進一步加強全縣司法行政系統公務員職業道德培訓,規范公務員職業行為,全面提高全局公務員隊伍的綜合素質和能力,決定在全縣司法行政系統中開展公務員更新知識培訓。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以職業道德教育為核心,以規范公務員行為為重點,教育和引導公務員樹立先進的職業道德意識和觀念,自覺克服理想信念不堅定,宗旨觀念淡薄,依法行政能力不強,工作作風漂浮,廉政意識薄弱等問題,自覺抵制各種不正之風,模范遵守憲法和法律,認真履行職責,堅持依法行政,提高工作效率,努力打造品德好、作風正、能力強、人民滿意的公務員隊伍。
二、目標要求。
開展公務員更新知識培訓是深入貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的重要舉措,是進一步提升公務員公信力、創造力、執行力,促進服務型政府建設,推動“兩強一堡”戰略實施的現實需要。通過培訓,不斷提升公務員的思想道德境界,完善公務員隊伍的整體素質,優化公務員隊伍的知識結構,努力造就一支政治信念堅定、精神追求高尚、職業操守良好、人民群眾滿意的公務員隊伍,促進會澤經濟社會的科學發展、和諧發展、跨越發展。
(一)政治信念堅定。擁護服從黨的領導,始終在思想、政治、行動上和黨中央保持高度一致,具有遠大的共產主義理想和崇高的職業道德信仰,自覺做先進思想和科學理論的忠實追隨者,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,立黨為公、執政為民。
勵志。
圖強,自覺擺正和處理好公與私、廉與貪、義與利、情與法的關系,時刻保持清醒頭腦。勤儉樸實,不奢侈浪費,不跟風攀比。做到自重、自省、自警、自勵。
(三)職業操守良好。有強烈的事業心和工作責任心,熱愛本職工作,恪盡職守,愛崗敬業。干一行,愛一行,鉆一行,一絲不茍,精益求精。敢于堅持原則,光明磊落,公道正派,腳踏實地,勇挑重擔,嚴格依法行政,依法辦事,自己做到知法、守法、用法。
(四)人民群眾滿意。牢記“人民的利益高于一切”,把全心全意為人民服務作為共同追求,把讓人民群眾滿意作為共同目標,勤勤懇懇為人民工作,深入實際體察民情,了解民意,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,盡最大能力幫助群眾解決實際困難和問題,盡一切努力維護和提高廣大人民群眾的根本利益。
三、培訓對象和重點。
全縣司法行政系統公務員及參照公務員法管理的人員(除工勤人員以外的工作人員)。
按照全省統一部署、全員參與、分級實施的原則,采取集中培訓、集中輔導、討論交流的方式,有計劃,分層次地在全系統公務員中開展更新知識培訓。局政治部負責全局培訓的組織管理、監督檢查以及培訓、考試考核工作,負責“公務員職業道德”師資骨干培訓班的選派工作。
(一)全員理論培訓:組織進行理想信念和從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育,使公務員把握當前形勢,明確目標方向,熟悉和了解與本職工作相關的行為規范,不斷培養職業精神,提升道德水平。參學人員在教材自學的基礎上,各位參學對象可登錄云南人才培訓網,在線學習《公務員職業道德培訓網絡輔導。
課件。
》、《群眾工作方法網絡學習課件》及其他選修課,個人自學不少于100學時。
(二)專門業務培訓:9月至10月(詳見附件2)。采取分期分批的方式,對全系統公務員進行人民調解、社區矯正、安置幫教、法律宣傳和服務等業務知識進行培訓。
(三)學習實踐活動:9月至10月(詳見附件3)。結合開展“四群”教育活動、政法干警核心價值觀教育實踐活動,深入實際、深入基層、深入人民群眾,做好法律服務工作和社會維穩工作。
(三)抓好理論培訓。當前要重點學習好在慶祝建黨xx周年大會上的講話精神,
(四)創新培訓方式。各縣(市)區、開發區(管理區、工業區)、市政府各部門要緊密結合實際,研究探索開展培訓的方式方法,通過分期調訓、專題講座、專題輔導、研討會、報告會、參觀革命圣地等多種方式進行培訓,同時,充分利用多種載體開展培訓,真正達到讓公務員樂于接受、見諸行動的效果。
(五)健全長效機制。將職業道德培訓作為公務員四類培訓的重要內容,成為各類公務員培訓班的必修課程,長期深入開展下去。
五、考試考核。
(一)培訓考試:全員理論培訓要進行理論考試,安排在11月份(具體時間另行通知)。由省公務員局統一命題,我市采取試卷考試形式,考試范圍以《公務員職業道德讀本》(試題比例占80%)和《群眾工作方法網絡學習課件》(試題比例占20%)為依據。
(二)培訓考核:此次培訓考試、考核成績合格者,其成績記入本人電子檔案,作為公務員年度考核、職務晉升的重要依據;凡不參加理論培訓和實踐活動以及考試、考核成績不合格的人員,本年度考核不得確定為優秀等次;凡不組織參加本次培訓的單位,本單位人員的年度考核不得確定為優秀等次;網絡在線學習的學分在全員理論考試成績合格后方能記入本人學習檔案。
。
近年來,公務員職業備受青睞,越來越多的年輕人選擇報考公務員,希望通過公務員考試進入公共服務領域。為了更好地適應公務員崗位的工作需求,許多培訓機構推出了公務員任職班培訓項目。我有幸參加了這樣一期培訓,通過這段學習經歷,我收獲頗豐,也有了一些心得體會。
培訓的第一階段,我們主要學習了公務員的相關知識和背景。通過系統的講解和案例分析,我了解到了公務員的權利與義務,公務員的職責與范圍。在這個階段,我們還研究了各個行政機關的職能和業務范圍,深入了解了公務員的工作內容和具體的工作環境。這讓我對公務員事業有了更加清晰的認知,也激發了我更加熱愛和投入這個職業的決心。
在培訓的第二階段,我們開始學習公務員考試的相關內容。這包括了行政能力測試、申論、面試等多個科目。我們接觸了大量的模擬試題和真實考題,通過分析解答,鍛煉了自己的思考和推理能力。同時,老師還為我們講解了許多備考技巧和方法,例如如何快速而準確地答題,如何合理安排時間等。我不僅掌握了公務員考試的要點和技巧,也提高了自己的學習和應試能力。
在培訓的第三階段,我們進一步深入了解了公務員的執法與紀律。通過學習法律法規和法制常識,我更加清楚地認識到公務員在執法過程中應該遵循公正、公平的原則,依法行事。同時,我們還了解了公務員的廉政建設和道德要求,明確了作為一名公務員應具備的高尚品質和道德標準。這讓我意識到,公務員的職業道德和廉政建設是保障公共權益和社會公正的關鍵。
最后的第四階段,我們進行了實踐學習和模擬考試。我們參觀了各個單位的辦公環境,與公務員們進行了親切交流。通過與他們的交流,我更加深入地了解了公務員的工作內容和工作要求,也對公務員的工作環境和工作模式有了更為直觀的體驗。在模擬考試中,我能夠更加自如地應對各個科目的考試要求,我也意識到自己的不足之處,為之后的備考提供了指導。
通過這段公務員任職班培訓,我不僅學到了很多有關公務員職業的知識,也提升了自己的能力和素質。我認識到公務員職業的重要性和責任,也認識到自己在備考過程中的不足之處。下一步,我將繼續努力,不斷學習和提高自己,爭取順利通過公務員考試,成為一名合格的公務員,為國家和社會做出自己的貢獻。同時,我也希望更多的年輕人能夠加入到公務員隊伍中,共同為國家的建設和發展貢獻自己的力量。
為深入貫徹落實黨的、_屆三中、四中、五中全會、系列重要講話和考察_重要講話精神,按照中共中央《干部教育培訓工作條例》、《20_-20_年全國干部教育培訓規劃》、“十三五”行政機關公務員培訓綱要和國家公務員局《公務員職業道德培訓大綱》的精神,根據《關于在全縣行政機關公務員中開展在職培訓的通知》(河人社〔20_〕31號)文件要求,今年將開展以提升溝通協調能力、調查研究能力、心理調適能力等通用能力為重點的在職培訓和提高履職崗位能力的專門業務培訓,現結合我局實際,特制定本計劃方案。
一、培訓目的和意義。
開展公務員在職培訓是深入貫徹落實黨的、_屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神,是確保打贏扶貧攻堅戰的重要思想保證,是提升公務員為跨越式發展服務能力素質的重要工作。培訓目的主要是不斷提升公務員的理想信念和思想道德境界,改善公務員隊伍的整體結構,按照“三嚴三實”“忠誠干凈擔當”的要求,努力造就一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質公務員隊伍。
二、培訓對象。
_縣文化體育和廣播電視局全體在職公務員及參照公務員法管理的工作人員。
三、培訓內容。
(一)理論學習培訓。采取集中學習和自學相結合的方式,學習黨的五中全會、_屆中紀委六次全會、系列重要講話、省委九屆十二次全會和州委七屆十二次全會精神;學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政規定;學習憲法、法律法規等知識;學習國家、省、州“十三五”發展規劃相關知識;學習溝通協調能力、調查研究能力、心理調適能力等公務員通用能力知識。
(二)培訓實踐活動。包括文體廣電業務職能范圍內開展的各類執法、文藝巡演、體育競技、公共衛生大掃除、下鄉精準扶貧等活動的時間成果效用。
(三)學法用法培訓。主要重溫鞏固憲法知識及今年國家、省州新出臺(修改)的部分法律法規。
四、實施步驟及具體方法。
(一)制定培訓方案階段。20_年5月13日前,我局按照《_縣人力資源和社會保障局關于在全縣行政機關公務員中開展在職培訓的通知》要求,制定本單位的公務員在職培訓計劃方案。
(二)組織實施階段。20_年5月16日至20_年10月15日,按照學習培訓安排表組織開展針對理論和學法用法的集中培訓,完成指定的相關學習內容并參加局統一考試;全體在職公務員每天必須自行安排至少2個小時自學《系列重要講話本(20_年版)》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,領導小組將不定時抽查各人自學學習筆記。除此之外,還可以結合實際,組織開展特色鮮明、形式多樣、務實管用的活動作為培訓實踐活動。
(三)考核總結階段。此次公務員在職培訓每人分值100分計,學習考核滿80分算合格。不參加理論培訓、實踐活動以及考試、考核成績不合格的,本年度考核不得確定為優秀等次??己税▋煞矫鎯热荩?/p>
1、理論及學法用法培訓考核,由集中學習、學習筆記、心得體會和筆試考試成績四個部分組成,共計70分。
(1)集中學習滿勤占20分。無故缺席一次扣2分,缺席5次本項不得分。
(2)學習筆記占10分。按學習篇目記錄,少記一篇扣1分,扣完即止。
(4)筆試成績占20分。筆試成績總分100分,以實際成績按照20%換算。
2、培訓實踐考核,共計30分。培訓實踐活動開展和考核的權限下移至各科室站所和執法大隊,主要圍繞各自工作職能和主要工作任務設計活動內容,考核主要以出勤率為依據,滿勤即得30分,無故缺席一次扣5分,如有人員因個人疏失等原因影響工作開展,則視嚴重程度加大扣罰,扣完本次培訓即為不合格。
五、工作要求。
(一)加強組織領導和活動設計。各科室及執法大隊主要負責人要加強領導,高度重視在職培訓,圍繞自身工作實際,認真設計培訓實踐活動內容,并在抓好落實和考核過程中保證公平公正、透明公開,并做好視頻圖片及文字等痕跡資料的留存。
(二)開展督促檢查。為促進在職培訓真正落到實處,培訓活動期間,局領導小組將對培訓情況進行督促檢查。對領導重視、特點突出、完成任務好的科室給予通報表揚;對組織不力的科室給予通報批評。
附件:_縣文化體育和廣播電視局公務員在職培訓計劃安排表。
在我國公務員制度中,培訓擔當著極為重要的角色,它推動著公務員素質的不斷提高,使他們的智能和技能得到全面地發展,滿足公眾對政府服務水平的質量要求。公務員。
為深入貫徹落實黨的、xx屆三中、四中、五中全會、系列重要講話和考察xx重要講話精神,按照中共中央《干部教育培訓工作條例》、《20xx-20xx年全國干部教育培訓規劃》、“十三五”行政機關公務員培訓綱要和國家公務員局《公務員職業道德培訓大綱》的精神,根據《關于在全縣行政機關公務員中開展在職培訓的通知》(河人社〔20xx〕31號)文件要求,今年將開展以提升溝通協調能力、調查研究能力、心理調適能力等通用能力為重點的在職培訓和提高履職崗位能力的專門業務培訓,現結合我局實際,特制定本計劃方案。
一、培訓目的和意義。
開展公務員在職培訓是深入貫徹落實黨的、xx屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神,是確保打贏扶貧攻堅戰的重要思想保證,是提升公務員為跨越式發展服務能力素質的重要工作。培訓目的主要是不斷提升公務員的理想信念和思想道德境界,改善公務員隊伍的整體結構,按照“三嚴三實”“忠誠干凈擔當”的要求,努力造就一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質公務員隊伍。
二、培訓對象。
xx縣文化體育和廣播電視局全體在職公務員及參照公務員法管理的工作人員。
三、培訓內容。
(一)理論學習培訓。采取集中學習和自學相結合的方式,學習黨的五中全會、xx屆中紀委六次全會、系列重要講話、省委九屆十二次全會和州委七屆十二次全會精神;學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政規定;學習憲法、法律法規等知識;學習國家、省、州“十三五”發展規劃相關知識;學習溝通協調能力、調查研究能力、心理調適能力等公務員通用能力知識。
(二)培訓實踐活動。包括文體廣電業務職能范圍內開展的各類執法、文藝巡演、體育競技、公共衛生大掃除、下鄉精準扶貧等活動的時間成果效用。
(三)學法用法培訓。主要重溫鞏固憲法知識及今年國家、省州新出臺(修改)的部分法律法規。
四、實施步驟及具體方法。
(一)制定培訓方案階段。20xx年5月13日前,我局按照《xx縣人力資源和社會保障局關于在全縣行政機關公務員中開展在職培訓的通知》要求,制定本單位的公務員在職培訓計劃方案。
(二)組織實施階段。20xx年5月16日至20xx年10月15日,按照學習培訓安排表組織開展針對理論和學法用法的集中培訓,完成指定的相關學習內容并參加局統一考試;全體在職公務員每天必須自行安排至少2個小時自學《系列重要講話本(20xx年版)》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,領導小組將不定時抽查各人自學學習筆記。除此之外,還可以結合實際,組織開展特色鮮明、形式多樣、務實管用的活動作為培訓實踐活動。
(三)考核總結階段。此次公務員在職培訓每人分值100分計,學習考核滿80分算合格。不參加理論培訓、實踐活動以及考試、考核成績不合格的,本年度考核不得確定為優秀等次??己税▋煞矫鎯热荩?/p>
1、理論及學法用法培訓考核,由集中學習、學習筆記、
心得體會。
和筆試考試成績四個部分組成,共計70分。
(1)集中學習滿勤占20分。無故缺席一次扣2分,缺席5次本項不得分。
(2)學習筆記占10分。按學習篇目記錄,少記一篇扣1分,扣完即止。
(4)筆試成績占20分。筆試成績總分100分,以實際成績按照20%換算。
2、培訓實踐考核,共計30分。培訓實踐活動開展和考核的權限下移至各科室站所和執法大隊,主要圍繞各自工作職能和主要工作任務設計活動內容,考核主要以出勤率為依據,滿勤即得30分,無故缺席一次扣5分,如有人員因個人疏失等原因影響工作開展,則視嚴重程度加大扣罰,扣完本次培訓即為不合格。
五、工作要求。
(一)加強組織領導和活動設計。各科室及執法大隊主要負責人要加強領導,高度重視在職培訓,圍繞自身工作實際,認真設計培訓實踐活動內容,并在抓好落實和考核過程中保證公平公正、透明公開,并做好視頻圖片及文字等痕跡資料的留存。
(二)開展督促檢查。為促進在職培訓真正落到實處,培訓活動期間,局領導小組將對培訓情況進行督促檢查。對領導重視、特點突出、完成任務好的科室給予通報表揚;對組織不力的科室給予通報批評。
附件:xx縣文化體育和廣播電視局公務員在職培訓計劃安排表。
根據《公務員法》和《公務員培訓規定(試行)》規定,我市擬對20xx年新錄用的120名鄉鎮公務員進行初任培訓,現制定如下培訓實施方案:
一、培訓對象。
20xx年新錄用的120名鄉鎮機關公務員。
二、培訓目的。
通過培訓,使新錄用公務員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的職業道德觀,增強公仆意識、責任意識和依法行政意識,了解機關工作的性質、特點,初步掌握即將從事工作所需的通用基礎知識與基本技能、工作程序和工作方法,盡快完成角色轉變,為其成為一名合格的公務員奠定扎實基礎。
三、培訓內容。
培訓以提高新錄用公務員適應機關工作能力為目標,培訓內容突出適應性和實用性,主要包括:拓展訓練、黨性教育、廉潔從政教育、市情教育、公文寫作與處理、公務禮儀、心理調適能力、職業道德教育、行為規范、突發事件處理等,培訓結束舉行公務員宣誓儀式。
同時組織學員到××集團、廉政教育基地參觀學習。
四、師資安排。
公共課程邀請市人社局有關領導和科長,市委黨校、市直有關局委領導,市職業技術學院有關專家,鄉鎮基層有關領導共計××人前來授課。拓展訓練聘請專業拓展訓練公司組織。培訓教材統一使用《公務員初任培訓》、《公務員職業道德培訓教程》、《公務員公文寫作》等教材。
五、培訓安排。
(一)培訓時間。
6月7日—6月18日,共計12天(含兩天拓展訓練)。
(二)培訓地點。
公共課程在市人社局西院5樓西教室,拓展訓練在市技師學院。
全脫產集中培訓與網絡培訓相結合,網絡培訓由學員自行登錄××市公務員網絡培訓學院學習。
(四)報到時間及地點。
20xx年6月6日下午4:00,全體培訓學員到市人社局人才市場大廳集合,發放拓展訓練服裝,簽訂培訓期間的紀律承諾。
六、培訓管理。
本次培訓班的日常組織管理工作,委托市人社局勞動就業培訓中心按照“統一組織、統一標準、統一教材、統一考試”的要求實施培訓和教學管理。
(一)成立班委會。每班確定一名班長,負責組織班級學習活動、黨團活動、主題研討,開展實踐活動和思想政治工作等。同時,以縣區為單位,成立10個小組,12人為一組,進行團隊學習。
(二)設置專職班主任。為確保各項培訓工作的有序開展,配備專職班主任。專職班主任作為班級管理的第一責任人,全程跟班提供培訓服務,監控培訓質量,做好學員思想工作和培訓管理服務工作。
(三)嚴格執行考勤制度。培訓期間對無故遲到、早退三次以上或曠課一天及以上學員,取消培訓資格,并通報到各縣區公務員主管部門及所在單位;培訓期間嚴禁飲酒、打架斗毆,一經發現,取消本期培訓資格;培訓時保持良好學習環境,不得吸煙、吃零食、大聲喧嘩,經工作人員勸阻未改正者,取消本期培訓資格。凡取消培訓資格者,培訓成績確定為不合格,視情節輕重,取消錄用或延長試用期,不予任職定級。
(四)統一考試。培訓結束后,由培訓中心組織進行結業考試,考試采用閉卷方式進行,并按考試、考勤情況確定培訓成績等次。培訓成績等次分為優秀、合格、不合格三個等次,其中優秀等次比例占培訓人數的20%。培訓成績作為新錄用公務員任職定級的重要依據。根據《中華人民共和國公務員法》和《公務員培訓規定(試行)》的要求,對無故不參加培訓或培訓不合格的,延長試用期,不予任職定級。
五、培訓費用。
根據國家有關規定,公務員初任培訓所需培訓費用由同級財政負擔,從公務員培訓專項經費中列支。學員食宿自理,不統一安排食宿,費用由各鄉鎮政府負責。
六、培訓課程。
為全面加強我縣公務員隊伍建設,不斷提高公務員的從業水平和能力,促進全縣經濟社會又好又快發展,根據《國務院行政學院工作條例》和《公務員法》的相關規定及縣委縣府年初工作安排,對全縣新錄用公務員(含參照公務員法管理人員)進行初任培訓。為了使培訓工作正常有序的開展,特制定以下實施方案。
一、培訓目標。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實xx大精神和科學發展觀,以提高構建和諧社會能力為主題,以公務員能力建設為核心,以提高行政效能、提升政府執行力和公信力為重點,統籌兼顧“大規模培訓干部”的數量要求和“大幅度提高素質”的質量要求,實現公務員培訓效益的最大化,努力培養和造就一支政治堅定、業務精湛、作風優良、人民滿意的高素質專業化公務員隊伍,為加快城口經濟的發展提供人才保證和智力支持。
二、培訓對象。
20xx年通過遴選和考試錄用到我縣黨政群、政法機關、參公管理單位的公務員。(參訓人員由用人單位通知本人)。
二、培訓內容與形式。
(一)培訓內容。
四、培訓方式、培訓時間及地點。
培訓方式:集中理論學習培訓,培訓為期4天。
培訓時間:。
五、培訓組織與管理。
縣人力社局負責本次培訓的組織、協調、監督工作??h行政學校具體負責培訓的組織實施,安排培訓師資,設置培訓課程,做好后勤保障工作,嚴格教學管理,確保培訓質量??h行政學校要及時向縣委干部教育領導小組報告調訓情況和辦學情況,向各鄉鎮、縣屬部門通報學員學習情況。
六、課程設置:
時間教學內容授課人。
上午9:00—11:00依法行政17日下午2:30—5:30如何當好部下(視頻)。
。
近年來,公務員已經成為了廣大考生爭相追求的職業。為了進一步提高公務員考試的競爭力,許多培訓機構開設了公務員任職班,為考生提供系統的培訓課程。在我參加公務員任職班培訓期間,我深深感受到了這個過程對我個人職業發展的重要意義。以下是我對公務員任職班培訓的心得體會。
首先,公務員任職班培訓給我提供了系統的知識學習。在公務員考試中,各個科目的知識點繁多且復雜,自學很難全面掌握所需的知識。而公務員任職班為考生量身定制了全面的課程體系,從考試所需的各個科目進行了系統的講解和輔導。通過參加這些培訓,我能夠快速掌握各個科目的重難點,為考試做好充分的準備。
其次,公務員任職班培訓注重實戰演練。公務員考試不僅考察考生的理論知識,更重要的是能否將知識應用于實際工作中。在培訓過程中,班主任會安排大量的實戰演練,通過模擬考試、案例分析等形式,使考生能夠更好地理解知識,并能夠熟練應對各種考題。這種實戰演練對于考生提升應試能力至關重要,也是我在培訓中受益匪淺的地方。
再次,公務員任職班培訓還重視團隊合作和溝通能力的培養。作為一名公務員,必須具備團隊合作和溝通能力。在培訓過程中,班主任會組織各類團隊活動,例如小組討論、角色扮演等,以培養學生的團隊合作和溝通能力。這不僅讓我們能夠更好地與他人合作解決問題,還培養了我們的領導力和組織能力,這對于將來在工作中更好地擔任公務員職位起到了積極的促進作用。
另外,公務員任職班培訓也注重職業道德的培養。公務員作為國家的行政管理人員,必須具備高尚的職業道德,恪守職業操守。在培訓中,班主任會告誡學生不僅要注重學習知識,更要注重自身的修養和道德品質。通過宣講講座、實地考察等形式,讓學生深刻認識到一個合格的公務員應該如何去為國家和人民服務,如何正確履行職責。這種職業道德的培養為考生打下了良好的基礎,在未來的工作中能夠更好地履行公務員的職責和使命。
最后,公務員任職班培訓不僅為我提供了知識學習和實戰演練,更重要的是培養了我良好的學習習慣和自律意識。在培訓班中,班主任會要求我們按時上課、按時完成作業,還會進行學習情況的檢查和跟蹤。這種嚴格的要求讓我養成了嚴謹的學習習慣和高度的自律性,這些習慣和意識在我之后的學習和工作中都發揮了積極的作用。
總之,公務員任職班培訓給我帶來了諸多益處。通過參加這個培訓,我不僅掌握了考試所需的知識,還拓展了實戰能力,培養了團隊合作和溝通能力,樹立了良好的職業道德,培養了良好的學習習慣和自律意識。這些都將對我未來的職業發展產生積極的影響。我相信,通過這段培訓的學習,我將能夠成為一名合格的公務員,為國家和人民做出更大的貢獻。
在這一周的時光里,我們認真聽取了我市組織部、黨校、文化、司法、發改委等部門領導專家的講座,深入淺出地學習了__屆_中全會精神、興化歷史文化、公文寫作、組織建設、公務員法制行為規范、十二五規劃等方面知識。在這緊張而充實的培訓中,我始終以高昂的熱情、嚴謹的態度全身心地投入到學習當中去,感覺收獲很大。
一、進一步明確了自我定位,統一了思想認識。
透過初任培訓,我深刻認識到作為一名公務員為人民服務并不是一件簡單的事情,不僅僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實的業務知識和務必具備的潛力,才能到達為人民服務的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作,重要的是行動和實干。首先,要有從我做起、從點滴做起的求實精神,珍惜崗位,踏實工作;其次,要有實事求是和高度負責的科學精神,加強實踐,敢于嘗試,勇于創新,善于創造性地開展工作,從而在實踐鍛煉中提高工作本領,并增強對不一樣類型重大變化的應變潛力。第三,要有克服困難和挫折的進取精神,立足本職崗位,服務廣大群眾,服務大局,創造性地解決各類難題,用心投身我市各項中心工作。
二、進一步增長了素養和知識,提高了工作技能。
為全面加強公務員隊伍建設,促進公務員整體素質不斷提高,不斷拓寬公務員知識視野,不斷提高公務員能力素質,20_年公務員培訓工作按照《關于開展全區公務員知識更新培訓的通知》(泰海人發〔20_〕13號)文件精神,繼續以知識更新培訓(每月一課)形式開展。為更好地開展全年公務員知識更新培訓工作,現將20_年公務員知識更新培訓方案制定如下:
一、培訓對象。
全區機關部門股級以下公務員(含參照管理單位股級以下工作人員)。
二、培訓方式及內容。
知識更新培訓采取集中輔導、個人自學相結合的方式進行。
集中輔導:分專題集中輔導、分類集中輔導,主要內容:公共行政、公共政策、公共經濟、依法行政和創新能力、相關法律法規、企業經濟、企業服務、拆遷政策、人文文化等十個專題,全區集中培訓時間不少于40學時。同時各單位按照本單位培訓計劃有組織的自主開展集中輔導,時間不少于30學時。
個人自學:公務員知識更新培訓以自學為主,自我學習、自我完善、自我提高。學習內容以完成崗位工作所需要業務知識為主,包括政治理論、專業知識、文件政策、法律法規和其他相關知識,公務員每月自學時間不少于20學時。
三、培訓時間。
20_年3月至20_年12月。
四、培訓地點。
全區專題集中輔導地點設在鼓樓路小學五樓會場,分類集中輔導地點設在人事考試中心教室。
五、授課人員。
邀請有關領導、教授進行授課。
六、培訓要求。
各單位要重視公務員培訓工作,認真組織人員參加培訓,確保參訓率。各參培人員要按要求完成集中輔導和個人自學內容,達到規定學時。年底將個人考核結果反饋給所在單位,作為參培人員年度考核、職務晉升、評先選優的依據之一。培訓考核不合格的人員,年度考核不得確定為優秀等次;無正當理由不參加培訓的人員,根據情節輕重,單位給予通報批評教育。
公務員干部培訓策劃方案相關關鍵詞:策劃方案干部培訓公務員,范文,一起欣賞一下吧。讓你的寫作更簡單。
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市直行政機關科級以下(含科級)公務員和參照公務員管理單位的工作人員。
二、培訓內容。
根據國家及上級有關部門的要求,結宜昌實際,今年主要開設:公務員職業道德、人文修養、宜昌跨越式發展和宜昌旅游文化等為主要內容的培訓。
三、培訓組織形式及時間和地點。
培訓形式分為脫產培訓和網上培訓。1、脫產培訓于20--年4~7月在宜昌市干部培訓中心(環城北路40號414)教室進行,共舉辦4期(見附表3),每期培訓時間為4天,每期培訓班結束后將進行考核或測試;2、網上培訓于20--年4~8月在宜昌市干部培訓中心網上學臺進行,學完2門(《公務員職業道德》必修;任選1門)規定課程并通過網上測試合格者為完成當年學習任務。
四、培訓費用。
公務員更新知識培訓免收培訓費,收取教材資料費每人50元(由學員部門承擔學員教材資料費)。
五、有關要求。
1、市直各單位要切實加強對公務員更新知識培訓工作的領導,高度重視,統籌安排,保證參訓人員的學習時間和教材資料費的落實。
2、培訓形式、時間及學習內容由單位和學員根據工作情況決定。培訓結束后,參訓人員的培訓學時(32學時),將在《公務員培訓證書》上登記,作為公務員年度考核、評優、任職、晉升的依據之一。
根據《公務員法》和《公務員培訓規定(試行)》規定,我市擬對20xx年新錄用的120名鄉鎮公務員進行初任培訓,現制定如下培訓實施方案:
一、培訓對象。
20xx年新錄用的120名鄉鎮機關公務員。
二、培訓目的。
通過培訓,使新錄用公務員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的職業道德觀,增強公仆意識、責任意識和依法行政意識,了解機關工作的性質、特點,初步掌握即將從事工作所需的通用基礎知識與基本技能、工作程序和工作方法,盡快完成角色轉變,為其成為一名合格的公務員奠定扎實基礎。
三、培訓內容。
培訓以提高新錄用公務員適應機關工作能力為目標,培訓內容突出適應性和實用性,主要包括:拓展訓練、黨性教育、廉潔從政教育、市情教育、公文寫作與處理、公務禮儀、心理調適能力、職業道德教育、行為規范、突發事件處理等,培訓結束舉行公務員宣誓儀式。
同時組織學員到××集團、廉政教育基地參觀學習。
四、師資安排。
公共課程邀請市人社局有關領導和科長,市委黨校、市直有關局委領導,市職業技術學院有關專家,鄉鎮基層有關領導共計××人前來授課。拓展訓練聘請專業拓展訓練公司組織。培訓教材統一使用《公務員初任培訓》、《公務員職業道德培訓教程》、《公務員公文寫作》等教材。
五、培訓安排。
(一)培訓時間。
6月7日—6月18日,共計12天(含兩天拓展訓練)。
(二)培訓地點。
公共課程在市人社局西院5樓西教室,拓展訓練在市技師學院。
(三)培訓方式。
全脫產集中培訓與網絡培訓相結合,網絡培訓由學員自行登錄××市公務員網絡培訓學院學習。
(四)報到時間及地點。
20xx年6月6日下午4:00,全體培訓學員到市人社局人才市場大廳集合,發放拓展訓練服裝,簽訂培訓期間的紀律承諾。
六、培訓管理。
本次培訓班的日常組織管理工作,委托市人社局勞動就業培訓中心按照“統一組織、統一標準、統一教材、統一考試”的要求實施培訓和教學管理。
(一)成立班委會。每班確定一名班長,負責組織班級學習活動、黨團活動、主題研討,開展實踐活動和思想政治工作等。同時,以縣區為單位,成立10個小組,12人為一組,進行團隊學習。
(二)設置專職班主任。為確保各項培訓工作的有序開展,配備專職班主任。專職班主任作為班級管理的第一責任人,全程跟班提供培訓服務,監控培訓質量,做好學員思想工作和培訓管理服務工作。
(三)嚴格執行考勤制度。培訓期間對無故遲到、早退三次以上或曠課一天及以上學員,取消培訓資格,并通報到各縣區公務員主管部門及所在單位;培訓期間嚴禁飲酒、打架斗毆,一經發現,取消本期培訓資格;培訓時保持良好學習環境,不得吸煙、吃零食、大聲喧嘩,經工作人員勸阻未改正者,取消本期培訓資格。凡取消培訓資格者,培訓成績確定為不合格,視情節輕重,取消錄用或延長試用期,不予任職定級。
(四)統一考試。培訓結束后,由培訓中心組織進行結業考試,考試采用閉卷方式進行,并按考試、考勤情況確定培訓成績等次。培訓成績等次分為優秀、合格、不合格三個等次,其中優秀等次比例占培訓人數的20%。培訓成績作為新錄用公務員任職定級的重要依據。根據《中華人民共和國公務員法》和《公務員培訓規定(試行)》的要求,對無故不參加培訓或培訓不合格的,延長試用期,不予任職定級。
五、培訓費用。
根據國家有關規定,公務員初任培訓所需培訓費用由同級財政負擔,從公務員培訓專項經費中列支。學員食宿自理,不統一安排食宿,費用由各鄉鎮政府負責。
六、培訓課程。
篇二。
根據精神,按照《開展公務員職業道德培訓實施方案》的要求,結合我局工作實際,制定本實施方案:
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,以職業道德教育為核心,以規范公務員行為為重點,以創先爭優活動為載體,著力加強公務員職業道德教育,引導廣大公務員樹立良好的職業道德意識和觀念,努力造就一支政治信念堅定、精神追求高尚、職業操守良好、人民群眾滿意的公務員隊伍。
二、總體目標。
通過開展公務員職業道德培訓,大力弘揚“熱愛祖國、忠于人民,求真務實、開拓創新,顧全大局、團結協作,恪盡職守、廉潔奉公”的精神,引導全局參公干部堅定理想信念,強化宗旨觀念,自覺克服依法行政能力不強、工作作風漂浮、廉政意識淡薄等問題,自覺抵制各種不正之風,模范遵守憲法和法律,認真履行職責,堅持依法行政,提高工作效率,努力創建“五型機關”,為實現事業科學發展、跨越式發展提供堅強保障。
三、培訓對象。
培訓對象主要為:局機關除工勤人員以外的工作人員。局屬各事業單位工作人員,可結合崗位實際,參照執行。
四、培訓內容。
此次培訓以“忠于祖國、服務人民、恪盡職守、清正廉潔”為主要內容。
培訓教材:《加強公務員職業道德建設讀本》(中國人事出版社出版)、《公務員職業道德培訓教程》(中央文獻出版社出版)以及《公務員職業道德學習讀本》(新華出版社出版)。
按照統一安排,培訓活動自發文之日起至20xx年10月31日,分三個階段進行。
(一)第一階段:組織動員(20xx年5月底-20xx年6月底)。制定印發《公務員職業道德培訓實施方案》,做好動員部署,將此項活動傳達到每一個處室站所、每一名干部。通過廣泛的思想發動,切實使每個干部充分認識開展這項活動的重要性和必要性,增強參加教育活動的主動性和自覺性。
(二)第二階段:學習培訓(20xx年7月1日-20xx年9月30日)。采取理論培訓與實踐活動相結合的方式,重點抓好骨干培訓,實現以點帶面,有計劃、有步驟、分層次地深入推進培訓工作。其中:20xx年重點開展“忠于祖國”、“服務人民”專題培訓;20xx年重點開展“恪盡職守”、“清正廉潔”專題培訓。
1、理論培訓。
按照《公務員職業道德培訓大綱》的總體要求,深入學習公務員職業道德培訓推薦系列讀本,以個人自學為主,集中學習為輔。集中培訓由局人事教育處組織,參加廳統一培訓,并邀請專家對公務員職業道德建設相關知識進行專題輔導,要求參訓人員每個專題的集中學習時間不少于6個學時。個人自學要做到有針對性和選擇性,不斷陶冶情操,加強職業道德修養。
2、實踐活動。
在開展理論培訓的同時,創新學習形式,豐富活動載體,以開展“喜迎、爭創新業績”主題活動為契機,不斷增強培訓的針對性和實效性。重點抓好以下實踐活動:
(1)開展公務員宣誓活動。以處室、站所為單位,組織干部職工到愛國主義教育基地開展優良傳統教育,進行宣誓。通過宣誓、緬懷先烈,牢記使命,增強干部隊伍責任感、使命感。
(2)開展讀書活動,組織優秀讀書心得評選活動。以創建“學習型機關示范點”為契機,按照“五個一”要求,深入開展讀書活動。要從推薦的八本書或與自己本職工作相關的業務書籍中選擇學習,并做好。
讀書筆記。
撰寫。
心得體會。
(3)開展“爭當優秀公務員”活動。引導廣大干部職工立足本職,爭創新業績,爭當“優秀公務員”。通過開展崗位練兵、技能競賽,提高黨員干部工作能力;通過開展優秀公務員示范崗位創建、優秀公務員評選、先進事跡報告等活動,選樹先進典型,形成學先進、比業績、重實干的氛圍。
(三)第三階段:考核驗收(20xx年10月10日-20xx年10月31日)。重點抓好2個環節:
1、學習培訓結束后,參加由省公務員局統一命題的考試,考試成績將作為公務員年度考核、職務晉升的重要依據。
2、各單位要做好總結工作,查找出本次培訓活動中存在的不足,研究解決的方法,并制定相應的措施。
四、具體要求。
(一)統一思想,提高認識。局機關各處室、局屬各單位要充分認識此次培訓的重要性和緊迫性,把公務員職業道德培訓教育活動作為提*部隊伍自身素質、提升工作能力的重要工作來對待,精心組織,認認真真地開展好培訓教育。廣大干部職工要認真做好筆記、寫好心得體會,在培訓教育活動增長知識,提升能力素質。
(二)精心組織,統籌兼顧。要堅持學習、工作兩不誤,統籌兼顧、周密安排,把培訓教育活動與推動當前各項工作結合起來,與加強機關作風建設結合起來,與開展爭先創優活動結合起來,與“喜迎、爭創新業績”主題實踐活動結合起來,與推動黨員特別是黨員領導干部講黨性、重品行、作表率結合起來,把培訓教育活動的實效落實到各項工作中,轉化為做好工作的動力。
(三)認真總結,建章立制。要著眼建立長效機制,注重系統性,在抓好集中教育培訓的同時,協調推動實踐活動、制度建設等各項工作扎實開展;要注重靈活性,大膽創新,不拘形式,搭建多種形式的教育培訓平臺,把培訓寓于豐富的特色活動中;要注重長效性,把公務員職業道德評價、獎懲措施等用制度的形式固定下來,落實到位。同時,將公務員職業道德培訓列入初任、任職和在職培訓的必修內容。
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市級機關科級公務員任職培訓學習心得體會。在開學典禮上市委組織部副部長、人社局局長江澤清同志親自作動員報告,要我們一定要充分認識這次培訓的意義,真正領會到市領導對科級公務員成長的關心愛護;要珍惜這次學習機會,排除干擾,力爭學有所獲;要集中精力,沉下心來,排除干擾,做到忘記自身職務、忘記手頭工作,認真聽課,參與互動,學于思學于行結合。
通過這次較為全面的學習,本人感觸頗深,受益非淺。我深刻體會到參加培訓不僅僅是簡單的知識傳授,更是從思想到心靈的一次洗滌,使我們進一步解放了思想,開闊了視野,豐富了知識,增長了見識,啟迪了智慧,為我們的思維打開了一扇窗,強化了做好本職工作的使命感和緊迫感?,F將這次學習心得匯報如下:
一、學習培訓情況。
座》、《加強作風建設,切實規范廉潔自律行為》、《堅持黨的群眾路線,堅持改革,建設公平正義與可持續發展社會》等課程。
學習培訓期間,我能嚴格按照培訓中心領導對我們的要求和安排,一是盡快實現從工作到學習的角色轉變,端正學習態度,珍惜這次難得的學習機會。二是認真聽課,認真做好筆記,積極互動,力爭消化每一個問題。三是嚴格遵守課堂紀律和培訓中心的各項規章制度,做到不遲到、不早退、不曠課,服從安排,積極參與各項學習和交流活動。四是注意自己的言行,樹立淮安公務員的良好形象。五是結合工作實際有針對性的學。
二、學習培訓收獲。
一是開拓了眼界。這次的培訓內容涉及時事政治、社會經濟、生態文明建設、黨的建設、作風建設、國防形勢、語言藝術、危機管理等多個專題講座;舉辦了一次拓展訓練,培養了團隊協作精神。授課的教師陣容強大,知識淵博,授課方式巧妙靈活,授課內容豐富多彩,角度新穎,思想深邃,見解深刻,每一場講座都以豐富內涵給人以知識的積累和能力的提升,從不同角度給人思想的啟迪和心靈的碰撞。這些課程既有新知識的授受,但更多的是給我們帶來一種新的視角和思維方式。
況還會不可避免地發生。針對這種情況,我們除了要對工作中可能會發生的突發事件進行梳理,提前做好多個應急預案外,還要學習理解危機處理基本原則和危機應對技巧,不斷加以模擬練習,才能實現應對危機能力的再提升。
四是平和了心態。市三院鄭直副院長授課的《讓我們痛并快樂著——壓力的緩解與溝通》,用現實生活中的大量案例,和我們分享了有關緩解工作力和加強溝通的一些主要思想:事情是中性的;操之在我;重在過程;活在當下;向下比較;磚塊理論;谷底原理等。具備良好心態,可以使人深刻而不浮躁,謙虛而不張揚,幫助我們締造自我內心和諧、家庭和諧以及團隊和諧。還教會了我們只有更好地了解自身性格,才能更清楚地定位自己的人生,并且在團隊中充分發揮好各自性格的特點,更有成效地開展工作。鄭院長把授課當做分享,把教學當做溝通,從建立積極的價值觀、獲得健康的人生命、彩放強勁的影響力著手,分析了人們在日常生活中存在的心理誤區及生理、心理原因,指出了壓力(情緒困擾)形成的根源,從而提出了如何塑造良好的心態的方法,大量的例子和分析,讓人豁然開朗,如好的心態有助于成功,差的心態毀滅自己。
三、學習培訓啟示。
從工作需要的被動型學習,提升到實現人生價值需要的主動型學習。我們處在知識爆炸的時代,一個需要終身學習的時代,要把學習看成是一種責任、一種追求,只有當把學習培養成一種生活方式,一種生活習慣和樂趣時,才能跟上發展的節奏,才能踏上進步之路,邁上成功的階梯。在實際工作中,我們既要學習專業,又要學習理論,既要學有專長,又要擴大知識面,既要向書本學,又要在實踐中學,與時俱進,增長才干。
二是少說多干,行勝于言。只講不練是不能成就事業的,只有通過腳踏實地實干才能有所作為。任何時候干了才知道其中的門道,說“空談誤國、實干興幫”。檢驗檢疫的事業是干出來的。省局的“五區強局”的目標確定了,行動與實踐是關鍵。我在今后的工作一定要少說空話,多干工作,只有兢兢業業,一步一個腳,吃苦耐勞,腳踏實地,才能建設現代化的檢驗檢疫強局。對事業要有忠心,對工作要有熱心,對業務要有專心。在實際工作中,要培養自己不但肯干,也要能寫、會說,只有堅定不移的做一個用心干事的人,才能勝任本職要求,善于思考、細心觀察、認真分析問題,才能解決好問題,處理好事務,才能使工作開拓創新。
上的人生態度,常懷感恩之心,珍惜現在,珍惜擁有,我們才是心靈美的,外化于物,世界的一切才會變得美好。
四是活用所學知識,開拓創新,做好本職工作。能否把所學知識創新性地用于提高工作開展的水平,是檢驗我們這次學習培訓效果的一條重要指標。創新能力是干部素質的一個重要方面,面對社會多元化發展的大趨勢,必須不斷提高自身的創新求變能力。置身當前,不斷加強個人修養,積極調整精神狀態,以更加平和沉穩的心態,以更加理性從容的作為,篤定扎實地邁向前進。不斷增強責任心、使命感,培養清純高雅的人生追求,以高度的目標關注、全部的精力投入,緊盯工作、干好事業。
總之,通過這次培訓,我不僅學到了知識,更重要的是學到了理念和意識,以及辯證思維的方法,提高了運用理論指導實際的能力,便于自己在今后的工作中,能夠結合檢驗檢疫工作的實際和我國當前形勢,對改革開放和檢驗檢疫工作的地位和發展進行認真的思考,從而提出解決問題的思路。我將會在今后的工作中不斷學習,不斷更新知識,不斷完善,提高自己分析問題解決問的能力,能勝任和解決各種突發事件,提升自己的綜合素質;努力加強自我教育、自我修養,實現自我提升,用心學習、輕松工作、快樂生活。
開展公務員在職培訓是深入貫徹落實黨的、--屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神,是確保打贏扶貧攻堅戰的重要思想保證,是提升公務員為跨越式發展服務能力素質的重要工作。培訓目的主要是不斷提升公務員的理想信念和思想道德境界,改善公務員隊伍的整體結構,按照“三嚴三實”“忠誠干凈擔當”的要求,努力造就一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質公務員隊伍。
二、培訓對象。
--縣文化體育和廣播電視局全體在職公務員及參照公務員法管理的工作人員。
三、培訓內容。
(一)理論學習培訓。采取集中學習和自學相結合的方式,學習黨的五中全會、--屆中紀委六次全會、系列重要講話、省委九屆十二次全會和州委七屆十二次全會精神;學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政規定;學習憲法、法律法規等知識;學習國家、省、州“十三五”發展規劃相關知識;學習溝通協調能力、調查研究能力、心理調適能力等公務員通用能力知識。
(二)培訓實踐活動。包括文體廣電業務職能范圍內開展的各類執法、文藝巡演、體育競技、公共衛生大掃除、下鄉精準扶貧等活動的時間成果效用。
(三)學法用法培訓。主要重溫鞏固憲法知識及今年國家、省州新出臺(修改)的部分法律法規。
四、實施步驟及具體方法。
(一)制定培訓方案階段。20--年5月13日前,我局按照《--縣人力資源和社會保障局關于在全縣行政機關公務員中開展在職培訓的通知》要求,制定本單位的公務員在職培訓計劃方案。
(二)組織實施階段。20--年5月16日至20--年10月15日,按照學習培訓安排表組織開展針對理論和學法用法的集中培訓,完成指定的相關學習內容并參加局統一考試;全體在職公務員每天必須自行安排至少2個小時自學《系列重要講話本(20--年版)》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,領導小組將不定時抽查各人自學學習筆記。除此之外,還可以結合實際,組織開展特色鮮明、形式多樣、務實管用的活動作為培訓實踐活動。
(三)考核總結階段。此次公務員在職培訓每人分值100分計,學習考核滿80分算合格。不參加理論培訓、實踐活動以及考試、考核成績不合格的,本年度考核不得確定為優秀等次??己税▋煞矫鎯热荩?/p>
1、理論及學法用法培訓考核,由集中學習、學習筆記、心得體會和筆試考試成績四個部分組成,共計70分。
(1)集中學習滿勤占20分。無故缺席一次扣2分,缺席5次本項不得分。
(2)學習筆記占10分。按學習篇目記錄,少記一篇扣1分,扣完即止。
(4)筆試成績占20分。筆試成績總分100分,以實際成績按照20%換算。
2、培訓實踐考核,共計30分。培訓實踐活動開展和考核的權限下移至各科室站所和執法大隊,主要圍繞各自工作職能和主要工作任務設計活動內容,考核主要以出勤率為依據,滿勤即得30分,無故缺席一次扣5分,如有人員因個人疏失等原因影響工作開展,則視嚴重程度加大扣罰,扣完本次培訓即為不合格。
五、工作要求。
(一)加強組織領導和活動設計。各科室及執法大隊主要負責人要加強領導,高度重視在職培訓,圍繞自身工作實際,認真設計培訓實踐活動內容,并在抓好落實和考核過程中保證公平公正、透明公開,并做好視頻圖片及文字等痕跡資料的留存。
(二)開展督促檢查。為促進在職培訓真正落到實處,培訓活動期間,局領導小組將對培訓情況進行督促檢查。對領導重視、特點突出、完成任務好的科室給予通報表揚;對組織不力的科室給予通報批評。
附件:--縣文化體育和廣播電視局公務員在職培訓計劃安排表。
我機關20--年干部教育培訓工作,要以--大精神為指導,按照“三個代表”的要求,緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標的需要,圍繞全面提高干部隊伍整體素質,以能力建設為核心,以改革創新為動力,為提升干部隊伍整體素質為目的,以形成終身學習的理念為目標,改進培訓方法,創新培訓機制,努力建設一支高素質、專業化的干部隊伍,為全面建設小康社會,促進全區經濟發展提供人才智力支持。
(二)工作原則。
1、以提高隊伍素質為核心,確立終身教育和全員培訓的目標。牢牢把握思想政治素質這一素質教育的靈魂,以文化素質為基礎,以業務素質為重點,全面推進素質教育。婦聯干部必須加強緊迫感、責任感和使命感,切實提高全體干部職工尤其是領導干部的整體素質,造就一支政治合格,業務精通,作風優良的高素質、專業化隊伍。
2、以能力建設為核心,以制度建設為基礎,創建教育培訓工作新機制。干部培訓要適應全面建設小康社會的奮斗目標,積極應對各種挑戰,不斷拓展知識面,學習新理論、新知識、新技能,不斷完善教育培訓制度,創新培訓工作機制和經費保障機制,運用靈活的培訓機制有針對性地開展教育培訓工作。建立行之有效的干部培訓激勵和約束機制,將培訓與考核、培訓與干部使用結合起來。
3、按需培訓,保證質量。逐步完善分層次、分類別、分渠道、多形式的培訓格局,全面提高隊伍素質,改善知識結構,向培訓要質量、要效益、要形象。
4、按照“分級培訓,分級負責,分級管理”的原則,積極組織領導班子成員和其他干部參加各級組織的培訓。不間斷地進行知識更新和技能培訓,著力提高廣大干部履行崗位職責的能力,力爭今年的學習培訓時間每個干部不少于12天。
二、主要任務。
(一)加強政治理論學習,不斷提高干部的政治素質和職業道德水平。要始終把政治理論學習和職業道德教育作為干部培訓的基本內容,認真組織干部系統學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和--大精神,深刻領會其精神實質和科學內涵,使每個干部充分認識到肩負的歷史重任和提高理論素質的重要性和緊迫性。教育和幫助干部職工樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。正確對待權力,講政治、講學習、講正氣,保持清醒的頭腦,在政治上和黨中央保持高度一致。自覺加強黨性鍛煉,加強政治修養,廉潔奉公,艱苦奮斗。
(二)開展業務知識培訓和學法用法活動。要普遍開展以法律法規為內容的知識與業務知識培訓,著力提高干部履行崗位職責的能力。要按照區級的安排認真抓好落實,努力提高干部的法律意識、法制觀念和依法行政的水平。積極參加區依法辦組織的“五五”普法學習和考試。
(三)開展反腐倡廉、作風效能建設活動和依法行政培訓。要根據區里的安排要求,加強反腐倡廉教育,開展警示教育、法紀法規教育、職業道德教育、理想信念教育,每年自學時間不少于40學時。要認真學習黨風廉政建設的各項規章制度,剖析典型案例,增強廉潔自律意識,防止腐敗行為。學習和發揚黨的優良傳統和作風,腳踏實地,求真務實,克服官僚主義和形式主義,進一步培養全心全意為人民服務的宗旨觀念和職業道德修養,規范執法行為,樹立廉政勤政的良好形象。
三、強化組織領導,健全培訓制度,確保任務落實。
(一)加強領導,健全機構。為了切實落實教育培訓計劃,做到分工明確、責任到人,一級抓一級,層層抓落實,確保組織領導到位,我機關進一步調整完善干部教育培訓工作領導小組,領導小組負責干部教育培訓計劃的貫徹實施。
(二)完善制度,狠抓落實。在制度建設上重點抓好以下三點:
一是進一步完善干部教育目標責任制,將干部教育任務完成的好壞,作為年度考核的內容之一,重點檢查、考核和獎懲。二是健全完善干部培訓檔案制度。凡參加組織安排的培訓,都要填寫“國家公務員培訓登記表”或“干部全員培訓登記表”,培訓結束后,裝入本人檔案。無特殊理由不參加的,要追究責任,本人當年不得評為稱職以上等次。三是要進一步完善干部日常學習制度和自學制度,充分利用好空閑時間,開展各種有效的培訓形式,建立集中培訓與日常培訓相結合,“要我學”和“我要學”相結合的培訓機制,逐步形成全員學習、經常學習的良好氛圍。
(三)加大教育經費的投入力度。根據干部教育培訓情況,專門列出年度教育培訓經費預算計劃,??顚S?,合理使用,保證干部教育培訓計劃的貫徹執行。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以職業道德教育為核心,以規范公務員行為為重點,教育和引導公務員樹立先進的職業道德意識和觀念,自覺克服理想信念不堅定,宗旨觀念淡薄,依法行政能力不強,工作作風漂浮,廉政意識薄弱等問題,自覺抵制各種不正之風,模范遵守憲法和法律,認真履行職責,堅持依法行政,提高工作效率,努力打造品德好、作風正、能力強、人民滿意的公務員隊伍。
二、目標要求。
開展公務員更新知識培訓是深入貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的重要舉措,是進一步提升公務員公信力、創造力、執行力,促進服務型政府建設,推動“兩強一堡”戰略實施的現實需要。通過培訓,不斷提升公務員的思想道德境界,完善公務員隊伍的整體素質,優化公務員隊伍的知識結構,努力造就一支政治信念堅定、精神追求高尚、職業操守良好、人民群眾滿意的公務員隊伍,促進會澤經濟社會的科學發展、和諧發展、跨越發展。
(一)政治信念堅定。擁護服從黨的領導,始終在思想、政治、行動上和黨中央保持高度一致,具有遠大的共產主義理想和崇高的職業道德信仰,自覺做先進思想和科學理論的忠實追隨者,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,立黨為公、執政為民。
(二)精神追求高尚。品行端正,情趣健康,追求積極樂觀、健康向上的生活態度和生活方式,勵志圖強,自覺擺正和處理好公與私、廉與貪、義與利、情與法的關系,時刻保持清醒頭腦。勤儉樸實,不奢侈浪費,不跟風攀比。做到自重、自省、自警、自勵。
(三)職業操守良好。有強烈的事業心和工作責任心,熱愛本職工作,恪盡職守,愛崗敬業。干一行,愛一行,鉆一行,一絲不茍,精益求精。敢于堅持原則,光明磊落,公道正派,腳踏實地,勇挑重擔,嚴格依法行政,依法辦事,自己做到知法、守法、用法。
(四)人民群眾滿意。牢記“人民的利益高于一切”,把全心全意為人民服務作為共同追求,把讓人民群眾滿意作為共同目標,勤勤懇懇為人民工作,深入實際體察民情,了解民意,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,盡能力幫助群眾解決實際困難和問題,盡一切努力維護和提高廣大人民群眾的根本利益。
三、培訓對象和重點。
全縣司法行政系統公務員及參照公務員法管理的人員(除工勤人員以外的工作人員)。
四、培訓方式。
按照全省統一部署、全員參與、分級實施的原則,采取集中培訓、集中輔導、討論交流的方式,有計劃,分層次地在全系統公務員中開展更新知識培訓。局政治部負責全局培訓的組織管理、監督檢查以及培訓、考試考核工作,負責“公務員職業道德”師資骨干培訓班的選派工作。
(一)全員理論培訓:組織進行理想信念和從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育,使公務員把握當前形勢,明確目標方向,熟悉和了解與本職工作相關的行為規范,不斷培養職業精神,提升道德水平。參學人員在教材自學的基礎上,各位參學對象可登錄,在線學習《公務員職業道德培訓網絡輔導課件》、《群眾工作方法網絡學習課件》及其他選修課,個人自學不少于100學時。
(二)專門業務培訓:9月至10月(詳見附件2)。采取分期分批的方式,對全系統公務員進行人民調解、社區矯正、安置幫教、法律宣傳和服務等業務知識進行培訓。
(三)學習實踐活動:9月至10月(詳見附件3)。結合開展“四群”教育活動、政法干警核心價值觀教育實踐活動,深入實際、深入基層、深入人民群眾,做好法律服務工作和社會維穩工作。
(三)抓好理論培訓。當前要重點學習好胡錦濤在慶祝建黨--周年大會上的講話精神,
(四)創新培訓方式。各縣(市)區、開發區(管理區、工業區)、市政府各部門要緊密結合實際,研究探索開展培訓的方式方法,通過分期調訓、專題講座、專題輔導、研討會、報告會、參觀革命圣地等多種方式進行培訓,同時,充分利用多種載體開展培訓,真正達到讓公務員樂于接受、見諸行動的效果。
(五)健全長效機制。將職業道德培訓作為公務員四類培訓的重要內容,成為各類公務員培訓班的必修課程,長期深入開展下去。
五、考試考核。
(一)培訓考試:全員理論培訓要進行理論考試,安排在11月份(具體時間另行通知)。由省公務員局統一命題,我市采取試卷考試形式,考試范圍以《公務員職業道德讀本》(試題比例占80%)和《群眾工作方法網絡學習課件》(試題比例占20%)為依據。
(二)培訓考核:此次培訓考試、考核成績合格者,其成績記入本人電子檔案,作為公務員年度考核、職務晉升的重要依據;凡不參加理論培訓和實踐活動以及考試、考核成績不合格的人員,本年度考核不得確定為優秀等次;凡不組織參加本次培訓的單位,本單位人員的年度考核不得確定為優秀等次;網絡在線學習的學分在全員理論考試成績合格后方能記入本人學習檔案。
六、培訓要求。
(一)精心組織實施。開展公務員職業道德培訓是全面提高公務員隊伍整體素質和作風養成的一項重要舉措,各縣(市)區、開發區(管理區、工業區)、市政府各部門高度要重視,精心組織。市公務員局負責對全市培訓的組織指導和監督檢查,并對市政府有關部門公務員調訓和考試。各縣(市)區、開發區(管理區、工業區)負責組織實施本地區的培訓及考試考核工作。
(二)確保培訓效果。培訓要堅持理論與實踐相結合,加強職業道德的灌輸和疏導,逐步提高和完善公務員的職業道德素養,把職業道德精神滲透到公務員日常工作中的一點一滴,鼓勵激發公務員在各自的工作崗位上發揚職業道德精神,嚴格要求自己,規范自己。要充分利用先進模范典型加以啟發、感染和激勵,通過大力宣傳先進典型、廣泛開展向先進學習活動,讓公務員學有榜樣,趕有目標,不斷激發追求高尚的品格和人格,追求卓越的職業表現。
(三)做好培訓總結。培訓結束后,各縣(市)區、開發區(管理區、工業區)、市政府各部門要對培訓情況進行全面總結,職業道德培訓總結要在底前報市公務員局任免培訓處。
10月31日—11月11日,我參加了由區組織部、人力資源局和區黨校共同組織的20xx年第三期南山區科級干部任職培訓班的培訓。本次培訓分兩個部分,一是在黨校進行的科級干部管理方面的課程培訓,二是到河源市和平縣米福村的同吃、同住、同建設的“三同”鍛煉。為期兩周的培訓,我感觸頗深,下面談談我的一些體會:
一、通過黨校學習,更加深刻認識到知識更新的重要性和迫切性。
7天的培訓課程設置著眼于提升我區年輕干部的自身素質,緊扣當前工作重點,內容涉及到了社會建設如《加強社會建設、強化社會管理》、領導藝術如《創新思維與領導決策》、《團隊執行力》,道德修養如《文學與人生》、法律法規如《工作和生活中的物權法》、為人處世如《溝通管理的方法級效能》等方方面面的知識,老師的講授既有理論的高度和深度,又有實踐的廣度和寬度;既注重傳授知識,又注重啟迪思維;既指導工作,又關注心靈;既提高了認識,又激發了干勁。
通過本次培訓,我清晰的明確了明德修身是人生的根基,更是當下公務員應該堅守的原則,而明德修身的關鍵是要以堅定的信仰為基礎,要從心散發一股正氣,要有敢于擔當的勇氣,要有虛懷若谷的胸懷,通過不同的體驗和學習,提升”三商”:即情緒智力---“情商”、逆境商數---“逆商”、健康商數---“健商”,從而實現自我及社會的雙重價值。
與此同時,我也體會到了知識更新的迫切性,認識到培訓與學習,是進一步提高管理水平的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法。在今天日益發展的時代,新舊知識更新較快,如果不及時學習、充電,很容易落伍以至被淘汰。學習的意義在于“學以立德,學以啟智”,通過學習明白做人做事的道理,提高自己的工作能力水平,創造良好的工作業績。本次培訓,每堂課我都認真學習,認真汲取每份知識營養,每堂課下來都讓我有意猶未盡的感覺。同時也堅定了我在今后的學習和工作中加強對學習的決心。
二、“三同”體驗讓我更深刻體會農村現狀。
根據培訓安排,我們第三期學員于11月12日至14日到米福村進行為期三天的“三同”體驗學習。
據了解,米福村是和平縣的貧困村之一,全村農戶396戶,戶籍人口20xx人,其中貧困戶達161戶,人口878人;耕地面積601畝,山地面積7000多畝,其中毛竹山2300畝,油茶2500畝,是典型的山多地少的貧困山村。
我住在64歲村民黃育林的家中,黃育林共育有3女兩兒,由于子女均到廣州等地打工掙錢,現在家里留守的就黃育林和他的老伴兩人,這是米福村比較普遍的一種生活狀況:即青壯勞動力都離開家鄉外出打工,家里就剩老人和小孩。由于米福村山多田少,全家分的田不足兩畝,其余均是山地,家里的經濟來源也主要是靠山地種茶榨茶油所得。短短三天的“三同”生活體驗,讓我認識到勞動力不足、交通不夠便利、收入來源單一、技術、知識、信息相對落后,是米福村貧窮的原因。
13日下午,組織安排我們到村里的“米福小學”進行參觀并組織學生進行互動活動?,F在米福小學總共5個年級,約百來個孩子,每個年級就一個班,每個班10至20個學生。我們分成5個組,分別與一個班進行互動活動。這里孩子跟其它地方的農村孩子一樣,有許多都是跟爺爺奶奶生活,是留守兒童。在互動活動中,我們發現這些孩子們普片缺乏與家庭成員的互動,課余生活單調;由于父母長期分離,對父母的關愛缺乏感覺,內心孤獨而寂寞,具有較強的自卑感、不安全感和不信任感。我們小組通過擊鼓傳花、上臺表演等方式與孩子們互動,大約過了20分鐘,孩子們才開始漸漸放下戒備,開心地融入游戲,并快樂地游戲起來??粗趯W校門前空地上玩著傳統“老鷹抓小雞”游戲的淳樸天真的孩子們,我切實體會到那句“改變一切從改變認識開始”,米福的明天就在他們身上,對他們生活和身心發展關心的同時,轉變學校僅僅作為“托幼”機構的性質,更新當地家長和學校的教育觀念更為重要。
本次“三同”體驗,組織還安排我們對村里的特困戶進行慰問,我被分在了第二組,慰問了米福村5戶特困戶,這五戶各有困難:疾病、孤寡、殘疾、危房,特困戶的種種貧困和疾苦讓我感觸很深?!叭迸c貧苦戶接觸讓我走出封閉的課堂和狹窄的辦公室,走到底層百姓的生活中去,用身心感受貧困人群的生活狀況,通過這種真切接觸才能真正懂他們的心聲,并在工作中能站在他們的立場上多考慮問題,努力做到不推諉,不敷衍,為他門切實解決問題。
總的說來,本次培訓是我參加的一次組織周密、管理規范、內容豐富、體會深刻的培訓班。是一次難得的經歷,它使我重燃工作激情,在今后,我將以本次學習所體悟到的用于工作和生活中,勤奮工作,幸福生活。
為全面加強我縣公務員隊伍建設,不斷提高公務員的從業水平和能力,促進全縣經濟社會又好又快發展,根據《國務院行政學院工作條例》和《公務員法》的相關規定及縣委縣府年初工作安排,對全縣新錄用公務員(含參照公務員法管理人員)進行初任培訓。為了使培訓工作正常有序的開展,特制定以下實施方案。
一、培訓目標。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實十七大精神和科學發展觀,以提高構建和諧社會能力為主題,以公務員能力建設為核心,以提高行政效能、提升政府執行力和公信力為重點,統籌兼顧“大規模培訓干部”的數量要求和“大幅度提高素質”的質量要求,實現公務員培訓效益的最大化,努力培養和造就一支政治堅定、業務精湛、作風優良、人民滿意的高素質專業化公務員隊伍,為加快城口經濟的發展提供人才保證和智力支持。
二、培訓對象。
通過遴選和考試錄用到我縣黨政群、政法機關、參公管理單位的公務員。(參訓人員由用人單位通知本人)。
二、培訓內容與形式。
(一)培訓內容。
四、培訓方式、培訓時間及地點。
培訓方式:集中理論學習培訓,培訓為期4天。
培訓時間:。
五、培訓組織與管理。
縣人力社局負責本次培訓的組織、協調、監督工作??h行政學校具體負責培訓的組織實施,安排培訓師資,設置培訓課程,做好后勤保障工作,嚴格教學管理,確保培訓質量??h行政學校要及時向縣委干部教育領導小組報告調訓情況和辦學情況,向各鄉鎮、縣屬部門通報學員學習情況。
六、課程設置:
時間教學內容授課人。
上午9:00—11:00公文寫作常識16日下午2:30—5:00職務犯罪預防。
上午9:00—11:00依法行政17日下午2:30—5:30如何當好部下(視頻)。
上午9:00—11:00公務員行為規范18日下午2:30—4:30結業。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,以職業道德教育為核心,以規范公務員行為為重點,以創先爭優活動為載體,著力加強公務員職業道德教育,引導廣大公務員樹立良好的職業道德意識和觀念,努力造就一支政治信念堅定、精神追求高尚、職業操守良好、人民群眾滿意的公務員隊伍。
二、總體目標。
通過開展公務員職業道德培訓,大力弘揚“熱愛祖國、忠于人民,求真務實、開拓創新,顧全大局、團結協作,恪盡職守、廉潔奉公”的精神,引導全局參公干部堅定理想信念,強化宗旨觀念,自覺克服依法行政能力不強、工作作風漂浮、廉政意識淡薄等問題,自覺抵制各種不正之風,模范遵守憲法和法律,認真履行職責,堅持依法行政,提高工作效率,努力創建“五型機關”,為實現----事業科學發展、跨越式發展提供堅強保障。
三、培訓對象。
培訓對象主要為:局機關除工勤人員以外的工作人員。局屬各事業單位工作人員,可結合崗位實際,參照執行。
四、培訓內容。
此次培訓以“忠于祖國、服務人民、恪盡職守、清正廉潔”為主要內容。
培訓教材:《加強公務員職業道德建設讀本》(中國人事出版社出版)、《公務員職業道德培訓教程》(中央文獻出版社出版)以及《公務員職業道德學習讀本》(新華出版社出版)。
按照---統一安排,培訓活動自發文之日起至20--年10月31日,分三個階段進行。
(一)第一階段:組織動員(20--年5月底-20--年6月底)。制定印發《公務員職業道德培訓實施方案》,做好動員部署,將此項活動傳達到每一個處室站所、每一名干部。通過廣泛的思想發動,切實使每個干部充分認識開展這項活動的重要性和必要性,增強參加教育活動的主動性和自覺性。
(二)第二階段:學習培訓(20--年7月1日-20--年9月30日)。采取理論培訓與實踐活動相結合的方式,重點抓好骨干培訓,實現以點帶面,有計劃、有步驟、分層次地深入推進培訓工作。其中:20--年重點開展“忠于祖國”、“服務人民”專題培訓;20--年重點開展“恪盡職守”、“清正廉潔”專題培訓。
1、理論培訓。
按照《公務員職業道德培訓大綱》的總體要求,深入學習公務員職業道德培訓推薦系列讀本,以個人自學為主,集中學習為輔。集中培訓由局人事教育處組織,參加廳統一培訓,并邀請專家對公務員職業道德建設相關知識進行專題輔導,要求參訓人員每個專題的集中學習時間不少于6個學時。個人自學要做到有針對性和選擇性,不斷陶冶情操,加強職業道德修養。
2、實踐活動。
在開展理論培訓的同時,創新學習形式,豐富活動載體,以開展“喜迎、爭創新業績”主題活動為契機,不斷增強培訓的針對性和實效性。重點抓好以下實踐活動:
(1)開展公務員宣誓活動。以處室、站所為單位,組織干部職工到愛國主義教育基地開展優良傳統教育,進行宣誓。通過宣誓、緬懷先烈,牢記使命,增強干部隊伍責任感、使命感。
(2)開展讀書活動,組織優秀讀書心得評選活動。以創建“學習型機關示范點”為契機,按照“五個一”要求,深入開展讀書活動。要從推薦的八本書或與自己本職工作相關的業務書籍中選擇學習,并做好讀書筆記,撰寫心得體會。
(3)開展“爭當優秀公務員”活動。引導廣大干部職工立足本職,爭創新業績,爭當“優秀公務員”。通過開展崗位練兵、技能競賽,提高黨員干部工作能力;通過開展優秀公務員示范崗位創建、優秀公務員評選、先進事跡報告等活動,選樹先進典型,形成學先進、比業績、重實干的氛圍。
(三)第三階段:考核驗收(20--年10月10日-20--年10月31日)。重點抓好2個環節:
1、學習培訓結束后,參加由省公務員局統一命題的考試,考試成績將作為公務員年度考核、職務晉升的重要依據。
2、各單位要做好總結工作,查找出本次培訓活動中存在的不足,研究解決的方法,并制定相應的措施。
四、具體要求。
(一)統一思想,提高認識。局機關各處室、局屬各單位要充分認識此次培訓的重要性和緊迫性,把公務員職業道德培訓教育活動作為提高干部隊伍自身素質、提升工作能力的重要工作來對待,精心組織,認認真真地開展好培訓教育。廣大干部職工要認真做好筆記、寫好心得體會,在培訓教育活動增長知識,提升能力素質。
(二)精心組織,統籌兼顧。要堅持學習、工作兩不誤,統籌兼顧、周密安排,把培訓教育活動與推動當前各項工作結合起來,與加強機關作風建設結合起來,與開展爭先創優活動結合起來,與“喜迎、爭創新業績”主題實踐活動結合起來,與推動黨員特別是黨員領導干部講黨性、重品行、作表率結合起來,把培訓教育活動的實效落實到各項工作中,轉化為做好工作的動力。
(三)認真總結,建章立制。要著眼建立長效機制,注重系統性,在抓好集中教育培訓的同時,協調推動實踐活動、制度建設等各項工作扎實開展;要注重靈活性,大膽創新,不拘形式,搭建多種形式的教育培訓平臺,把培訓寓于豐富的特色活動中;要注重長效性,把公務員職業道德評價、獎懲措施等用制度的形式固定下來,落實到位。同時,將公務員職業道德培訓列入初任、任職和在職培訓的必修內容。
作為20xx年度新錄用公務員,有幸參加了新錄用公務員初任培訓學習,認真系統地學習了由市人社局有關領導和黨校老師就xx屆三中全會關于全面深化改革的相關精神、公務員職業道德建設、公務員公文寫作、公務員行為規范與政務禮儀、公務員黨風廉政建設及應對突發事件知識等各方面領域理論知識,資料涵蓋了機關工作的方方面面,使大家對機關工作有了深刻的了解,增強了做好本職工作的信心。
此次培訓的學員都是透過筆試、面試層層選拔后被錄用的。在全新的工作環境中,相對來講,我們具備:年富力強、精力充沛;思想活躍、思維敏捷;適逢自我發展的良好時機等優勢,這也的確能為我們今后開展工作帶給益處。但與此同時,我們也存在:社會閱歷淺、缺乏實踐經驗,解決矛盾和問題的潛質不夠;世界觀的改造有待于在實踐中不斷地培育和強化;沒有經歷過艱苦環境的磨練,艱苦奮斗精神不足等問題。透過培訓,我認清了公務員崗位的重要、認清了自身的不足和發奮方向,更使我深刻的認識到,要成為一名合格的公務員,務必不斷加強學習,全方位提高自身的素質潛質,不斷迎接新挑戰,從而成為深化改革的親歷者、實踐者、維護者、捍衛者。我認為做好一名合格的公務員應當做到以下幾點。
嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律確保黨的方針能夠正確實施。
識,盡職盡力履行自己的職責。
三、具有較強的潛質素質。作為一名公務員,潛質素質是作用于行政工作的最直接、最能動的因素,其他方面的因素如理論基礎和專業知識技能,都需要轉化為潛質素質才能在具體行政工作中發揮作用。
(1)組織管理協調潛質。管理水平的高低、協調潛質的強弱,直接關聯到工作的成敗,兩者是潛質中的核心要素,透過學習培訓,我們掌握了必須的組織管理和協調的方法規律,在今后的工作中,透過實踐行動提高組織管理和協調水平。(2)依法行政潛質。公務員是黨的路線方針政策和國家法律法規的具體執行者,是依法行政的主體,因此,要真正地貫徹依法治國、依法行政方略,公務員務必樹立正確法律意識,掌握法律知識,切實做到依法決策、依法行政、依法管理。(3)決策潛質。無論是哪一級的公務員,都就應在決策中抓住時機,當機立斷,使有力的時機轉化為決策的成果,取得最佳決策效應。透過系統學習了公共管理教程,了解公務員管理的基本知識,為今后工作決策奠定了基礎。
四、堅持學習。作為初任公務員,我們的業務工作還不很熟悉,我們務必不斷的學習,提高自己的業務工作水平,以盡快適應工作和環境的要求。我們不僅僅要學習書本上的理論知識,更就應全面學習,提高綜合素質。在業務方面有不懂的問題要多向其他同事請教,學習別人的好的工作方法與技術。在調查研究中要多向群眾學習,提高調查研究的潛質。此外,還應當用心參加各種專業培訓,多途徑提高自身潛質。我們就應不斷超越自我、主動學習、終身學習,不斷提升自己全面的素質。我們要謙虛踏實,必須不能眼高手低,要從一點一滴做起,從一點一滴學起。就應注重知識面的擴展,做到全面發展綜合提高。學習要注意理論與實踐的結合,要學以致用。在實踐中學習,在學習中積累和進步。
五、端正工作態度。一名合格的公務員應當時刻端正自己的工作態度。我們務必胸懷大志,但這個“志”不是晉升提干的野心,而是改造社會、服務社會的抱負。我們就應腳踏實地,勤勤懇懇。在工作崗位上,我們免不了從事一些低技術含量,日常事務型的瑣事雜活,我們應當一步一個腳印,一步一個臺階,從小事做起,從基層做起,夯實自己的基礎,這樣才能走得更高,走得更穩。我們在工作中務必要時刻提醒自己留意謹慎,以一種對別人、對自己負責的態度細心完成每一項工作,做好每一件“小事”。
透過培訓,我更加清晰地認識到公務員工作的嚴肅性與嚴格性,更加明確了自己的言行規范就應遵守的細則,也發現了自己的不足,知道了自己發奮的方向。我將盡快適應工作環境,把以上幾方面落實到位,嚴格要求自己,做一名讓組織放心,令民眾信賴的合格公務員。
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