安全員培訓個人總結范文（15篇）

總結是一種思考和反思的過程，可以幫助我們發現問題并尋找解決方法。以下是一些優秀的總結范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

安全員個人總結

20xx年，支行在抓好業務經營的同時，圍繞上級行安全保衛工作年度工作意見，針對上年存在的問題和不足，立足于“預防為主”的工作方針，通過對全支行職工的安全意識教育和安全技能教育，提高了全支行員工的安全防范意識和防范能力。全年轄內各網點實現了無盜竊案件，無搶劫案件，無詐騙案件，無火災事故，無財產損失等，確保了支行資金、財產和職工人身安全，為支行持續、健康、穩定的發展提供了有力的保障。

一、基本情況：

我支行現有職工20人，配有兼職保衛人員、消防員1人，營業網點2個，其中：地處城區的營業網點2個。

二、工作開展情況：

(一)完善組織領導，落實安全責任。

根據“誰主管，誰負責”的安全工作原則，我支行成立了以文琦為組長和主辦信貸、主辦會計、二級支行負責人為成員的“安全保衛工作領導小組”，負責對我支行安全保衛工作的部署、安排、檢查、總結等工作。同時配備了兼職保衛人員，落實了《安全保衛工作領導小組及工作職責》，對全支行和各分支行安全保衛工作進行了分工，落實了主任、支行負責人、兼職保衛人員、各崗位職工的安全保衛工作職責。年初與各支行以及每位職工簽訂了《經濟、刑事、治安案件、責任事故防范責任書》將安全保衛工作分解到各營業網點，細化到崗位人頭，形成了齊抓共管、分工協作、全員參與的安全工作格局。

(二)加強教學習教育，增強安全防范意識。今年，我支行從講政治、講安全、講效益、講發展的角度出發，正確看待安全與經營之間的關系，樹立了“安全出效益，安全促發展”的經營思路，同時清醒地認識到案件防范的嚴峻形勢，努力消除職工中普遍存在的僥幸、麻痹以及與己無關的心理，力爭做好案件防范的主動性。結合“執行年活動”重要思想我支行每月組織職工召開了不少于兩次的安全學習，重點學習了各項基本規章制度和金融系統發生的典型案例。在學習時立足于通過對全支行職工的政治思想教育、法律法紀教育、職業道德教育、規章制度教育，使全支行職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過學習我支行員工提高了遵章守紀的自覺性，增強了安全責任感和安全警惕性，防范意識有了較大的提高。突出表現在發現可疑情況和異常情況能積極主動地向上級有關部門反映等。

(三)組織防暴演練，提高防范能力。

今年，我支行根據各營業網點人員變動情況重新落實了防暴預案相關責任人，定期組織職工開展了預案演練，對營業期間，守庫期間，押運期間的預案各環節進行了分工，明確了處置措施。制訂了各種案件防范預案，對義務消防員進行了消防知識教育，定期組織操作技能訓練。向每位職工詳細講解了各種安全器具和設施的保養及使用，進一步提高了全支行員工防止經濟案件和災害事故的能力。

(四)加大設施投入，提高物防能力。

我支行長期把落實安全防范經費，按安全設施達標要求配齊安全設施、滅火器具作為確保安全的重要手段。遵循安全牢固，經濟美觀和超前防范相互兼顧的原則。

(五)完善安全制度，規范操作程序。

我支行認識到完善內控機制是衡量企業經營水平的重要指標，支行內控機制貫穿于業務經營和管理的全過程，任何一個環節的疏漏都有可能給支行的經營帶來隱患或損失。因此，我支行根據上級行的有關規章制度制訂了切合我支行實際的部分安全管理辦法，通過制訂和修改內部管理辦法，明確了崗位職責，嚴格了操作規程，強化了崗位制約機制，使我支行業務操作各環節更具體、細致、規范。

(六)簽訂聯防協議，增強群防群治水平。

抓安全工作，我支行始終立足于“預防為主，群防群治，突出重點，保障安全”的工作方針。年初，我支行就及時的與區域內的各派出所聯系，達成共識，簽訂了聯防協議。協議規定支行作為要害部門，派出所將按月對支行的安全保衛工作進行業務上的指導，有權對支行的安全工作進行檢查，如發生針對支行的侵害行為，派出所應優先出警。同時我支行還積極與各住段民警聯系，通過溝通與協調，取得了各住段民警對我支行安全保衛工作的大力支持。各營業網點還與友鄰單位、友鄰住戶簽訂了聯防協議，如發現可疑人員和可以情況各友鄰單位和住戶將通報和協助支行作好防止工作。通過與各方簽訂的聯防協議，我支行多層次，多方位地加強了群防群治水平。

(七)堅持經常性檢查，促進規章制度落實。根據上級行的有關要求，我支行在對各營業網點的安全檢查中不擺花架子，不做表面文章，注重在事前、事中、事后加大檢查監督的力度。重點檢查了在營業、守庫期間基本制度的執行情況，安全設施到位和使用情況，就安全檢查中發現的問題我支行進行了及時的糾正和處理，使安全隱患消除在了萌芽狀態，取保了規章制度的貫徹和落實。

三、存在的問題及原因：

近年來，我支行的安全保衛工作較以前有了較大的改進，但在檢查中發現還存在一些不容忽視的問題。表現在：部分員工安全意識不強;不按基本制度和操作規程辦理業務等。造成這些問題的原因：一是對職工的教育和幫助不夠，對職工違規事件分析思想和實質不深刻。二是部分職工安全警惕性不高，防范意識不強，過于相信同事，存在僥幸麻痹思想，認為各類經濟案件離自己還很遠，思想上沒有足夠的重視。三是我支行女職工較多，部分營業網點人員搭配不合理，造成客觀上的安全隱患。

四、整改措施：

今年，我支行雖未發生各類經濟案件和治安案件但從檢查中發現的問題引起了我支行的高度重視，擬從以下幾方面來加強管理。一是加強對職工的思想教育;通過法律法規、職業道德、警示、典型案例學習，使職工養成自覺抵制腐朽思想和不良生活方式的侵蝕，構筑牢固的思想防線。二是加強規章制度學習;以后將有計劃、有針對性的組織職工認真學習各項規章制度和業務操作規程，在熟悉和掌握的基礎上使職工真正認識到執行制度是保證各項業務安全運行的基礎，也是消除隱患的前提，從而提高貫徹執行制度的自覺性，進一步加強員工的防范意識和自我保護能力，嚴守監督制約機制。三是關心職工的工作和生活;對支行職工工作時間內和八小時外多關心，多了解。對有問題的職工要經常了解其思想動態，多幫助和教育，使其正確認識自己的缺點和錯誤，促使其思想轉化。四是狠抓制度落實，嚴格監督檢查;規章制度是確保防止各類案件發生的有效保障，我支行將繼續執行上級行保衛科提出的“制度貴在落實、貴在堅持、貴在執行”的指導思想，按期組織經常性的監督檢查，對認真執行規章制度的員工繼續根據內部管理辦法進行表彰和獎勵，對有章不循和違規操作的人員按照上級規定嚴肅處理。

安全保衛工作是一項長期而艱巨的工作，以后我支行將以前瞻性的眼光，以預防為主做到早計劃、早安排、早落實。通過加強學習，堅持經常性檢查，逗硬獎懲來發現和解決問題，監督和促進各項基本制度的落實，確保我支行安全的經營和健康的發展。

安全員個人總結

1、認真宣傳貫徹國家和上級有關質安工作的方針、政策、施工規范、規程。教育廣大員工遵章守紀，做到預防為主。

2、深入施工現場，調查研究，檢查督促，發現不按圖施工，違反規程施工及使用材料、成品、半成品和設備不合安全要求的，有權制止。必要時可向主管領導提出暫停施工。

3、檢查施工現場各種用料的質量，認真落實各種施工配合比，督促施工員按規范制作試件。

4、參加項目工程的質量、安全、技術交底工作，并督促落實。

5、協助項目經理部做好新進功能的安全教育工作。指導施工員做好質量的自檢、互檢交接檢的工作。

6、參加重點工程的定位、放線和標高復核工作。協作做好分部分項及隱蔽工程的自檢工作，并按驗收標準評定工程質量。參加單位工程的竣工驗收工作。

7、準確及時報告工傷和質量事故，參加事故調查分析，寫出事故報告，提出處理意見。

8、協助領導做好季度、半年及年終的質安檢查?？偨Y先進經驗，對存在問題督促解決，并提出解決的辦法。

1、各單位安全網絡圖、崗位責任、安全技術操作規程必須上墻。并要懸掛整齊醒目。

2、層層簽定安全生產責任書，建立健全各種安全記錄，內容清楚、詳細、齊全、屬實。

3、公司所有員工必須積極參加各種安全活動、安全考試、知識競賽等。

4、努力推行現代安全管理方法，普及完善標準化作業，建立并執行各項安全生產規章制度，班組成員能熟練掌握本崗位的安全技術規程和作業標準，做到會講會用。

5、新工人和轉崗工人必須經過三級安全教育。

6、安全檔案要嚴格按標準建立，妥善保管;車間每半年、各班組每季度組織一次安全培訓并考試，成績不合格不準上崗。

7、班長為班組教育的責任人，必須及時為每位員工建立每三級班組安全教育檔案，制定和實現班組安全目標，做到個人無違章，崗位無隱患，班組無事故，崗位塵毒濃度不超標，安全文明生產好。

8、各班班長為兼職班組安全員，負責本班組員工的安全工作。負責員工的安全教育，監督班組員工《崗位安全操作規程》的執行情況，檢查工作現場設備、人員、環境的可靠性，符合安全條件后方可開始工作。

9、各班長每天班前會必須對員工進行安全教育，布置安全工作注意事項，檢查場地、設備、機械、工具和防護措施，確認處于安全狀態時，方可開展工作。

10、班組長要經安全培訓考試合格，具備辨識危險、控制事故的能力，班組各成員要職責清、責任明。

11、班組成員要有“安全第一”的意識，“我要安全”的覺悟，“我會安全”的技能，“我管安全”的義務，“我保安全”的責任，做到自我防護，自主管理、自我教育。

12、每周生產調度會布置的安全工作要全面落實。

13、嚴格落實班前、班后會、安全日活動、安全檢查、安全例會制度，做到有布置、有檢查、有考核、有記錄，由安全員監督檢查。

14、危險場所及危險設施應采取防范措施，設立標志，要害崗位、重要設施要人人清楚。

15、火藥庫、油庫、化驗室、氰化鈉庫、發配電室、信號室、鍋爐房、污水處理廠等要害部門必須做到出入記錄齊全，物資支領手續齊全，標志懸掛醒目。

16、工作前要充分休息，班中不準打鬧，不準帶小孩及無關人員到生產作業場所，杜絕帶病上崗。

17、上崗人員必須持有上崗證，上崗證由安全部門每半年考核一次，特種作業人員必須持特種作業證上崗。

18、各種大型安裝、維修、檢修等重點工程，各單位必須研究制定安全防范措施，并經安全環保部同意，方可施工。在重點項目檢修過程中，單位必須設立監督崗，2米以上高空作業須系上安全帶。

19、接-班時或工作期間，認真檢查本崗位的設備、安全設施以及使用的工具是否處于良好狀態，發現問題立即修理、更換，不許帶病運轉和勉強使用。

20、各種防塵、防護設施必須安全可靠，操作崗位工人及班組長上班和生產管理人員進入車間、工段，必須按要求穿戴勞保用品。

21、氧氣瓶、乙炔瓶的存放和使用必須符合安全規定。

22、在禁止煙火的場所不準出現煙頭，各種防火器材配備齊全，會正確保管使用。

23、嚴禁班前、班中喝酒，工作期間不準脫崗、睡崗、串崗，做私活，不經領導批準不準頂替他人上崗，更不準一人私自頂替別人連班。

24、不許在運轉設備旁休息、換衣服，或把衣服放在運轉設備旁。

25、及時整改公司、車間下達的隱患通知書所指出的隱患，將事故消滅在萌芽狀態，確保安全生產。

26、通勤車輛必須裝有扶梯、拉手、拉桿等，車廂欄板不得低于1米。

27、禁止跨越鋼絲繩、皮帶和電纜。

28、外來參觀人員必須由有關單位批準，執行本企業安全管理規定，由安環部人員及所到單位領導指定人員陪同。

29、不準私自安排、調動、設置特殊作業人員。

30、因違章違制被公司或職能部門通報的人員，年累計被罰款超過500元者，取消評比任何先進的資格。

31、對中層以上領導、機關管理人員、班組長違章作業或違章指揮，按對職工罰款額的2倍處罰。屬于嚴重違章作業或違章指揮者不論是否造成后果，除對其進行行政處分外，再按對工人的罰款額的4倍進行處罰。

32、操作設備人員必須掌握和嚴格執行國家有關安全政策法規和本企業所制定的安全規章制度，掌握本崗位安全技術操作規程，熟悉設備性能及處理應急情況的措施。

33、操作機電設備必須掌握設備性能、操作方法、安全注意事項，經考試合格后方可獨立操作，不許擅自亂開、亂動機電設備以及儀表器具。

34、工作中不準擅自離開工作崗位，未經領導許可不得將設備交給他人操作。

35、運轉的機械設備要設安全罩，設備檢修完后要做到工完、料凈、場地清，安全設施恢復原狀。

36、檢修時在必要的地方要掛警示牌及安全鎖，停車檢修必須先切斷電源方可進行，并在電氣開關處掛上“有人作業，不許合閘”的警示牌。

37、起重時必須由一人指揮，一人監護，杜絕多人指揮，緊急情況需停止起吊時除外。

38、不許檢修正在運轉的設備，不能用手或身體接觸設備運轉部件，不許檢修壓力沒有排除的設備、容器、管路等。

39、焊、割作業中，容器內有可燃物、毒物、空氣流通不暢，及遇熱后膨脹、彈力變形等不許操作。

40、檢修中各工種協調有序，不能雙層作業，二米以上高空作業應系安全帶，大風天禁止高處作業。

41、有心臟病、高血壓、孕婦、精神障礙病癥者不能在機電設備崗位工作或附近逗留。

42、處理險情、突發事故、故障時，要有專人指揮，緊張有序，臨危不亂，防止事故擴大，同時盡快上報上一級主管部門。

43、檢修高壓設備、線路以及調整、整定變壓器一、二次保護裝置必須經輔助生產部批準，并備案，不得私自處理和調整、更換。

44、變壓器、高壓電纜、高壓油開關和50kw以上的電機每半年進行一次絕緣電阻測試，并把測試結果上報輔助生產部備案。變壓器等電氣設備的絕緣油每半年進行一次耐壓試驗，避雷器每年春檢試驗一次，不合格的必須更換。

45、油斷路器、變壓器發生短路事故的，必須取絕緣油樣進行化驗，合格后方可繼續使用。

46、電氣設備入井前，必須檢查、試驗，并保存試驗數據和試驗結果。

47、電氣設備在運輸過程中，必須制定安全措施，以防在運輸過程中損壞電氣設備。

48、高壓電氣設備應懸掛“高壓危險”標志牌，并應有照明，無人值班的硐室，必須關門加鎖。

49、變壓器室內不準存放任何材料，不得堵住通風系統，非工作人員嚴禁入內。

50、電氣工作人員必須使用相應等級的絕緣工具，勞保用品等，并定期進行預防性試驗。

安全員個人總結

20xx年，回顧這一年來，我們在和諧的工作環境中，在天宇項目管理公司領導的信任和項目部經理正確領導下，嚴格按照年初制定的工作目標，全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針，把提高工人安全意識放在首位！堅持人性化管理，在“曉知以理、動知以情”的前提下，強化安全生產管理。20xx年，我非常珍惜安全員這個崗位，以積極的態度投入工作到工作中去，今年經一路順河街三角地評上山東省濟南市紅牌工地，這使我感到非常充實，因為我的付出有了回報?，F將一年來的工作總結如下：

1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力，思想上圍繞愛公司愛項目部，行動上處處想著公司利益積極上進，協助項目部經理認真落實安全生產責任制，制定安全獎罰條例，在與施工班組簽訂勞務合同時，為明確雙方安全責任、義務、權利提供建設性意見。加強有關安全生產法律、法規、規章、制度、條例貫徹執行，扎實做好安全培訓工作，認真履行《安全責任書》承諾，努力實現三級安全生產教育的目的。在管理中敬業愛崗，注重提高職工安全意識和自己職業道德的修養對安全意識淡薄、經驗不足、怕麻煩、惰性思想作的苗頭通過安全日活動、生產運行分析會，把安全隱患消除在萌芽狀態。組織員工一起學習提高安全方面技能知識，吸取分析總結事故教訓，提高自己的業務水平，增加職工的安全意識，只要利于公司發展，利于安全生產的工作，我保證用百分之百得工作熱情去努力，沒有任何借口。

2、在項目部經理的正確領導下，首先，嚴把教育關對新入場、轉崗工人進行安全教育，要求各班組班前安全技術交底，安排生產前，先講安全后工作，把提高工人的安全意識放在第一位。在進入工地后先了解五通一平“通電、通路、通水、通信、通氣、一平”情況，a、通電：提前落實配電室的位置和型號，建筑一般采用tn-s、五芯電纜，電線規格。b、通路：預先預埋管道位置、線管、水管、污水管、等。c、通水：提前考慮設幾個閥門，閥門的位置，每月的用水量要記清楚，下放隊伍的讓隊伍簽字，并自己保留一份備案用。d：通信：現在是網絡社會，文件轉送都用網絡，省時省工，記得網線維修電話。d、通氣：包過煤氣、暖氣，現在濟南還沒有實施。e、一平：就是施工現場要平整。

3、認真對施工現場的設備和人員進行職能監督，在計劃、布置、檢查、總結、考核，在安全生產中，杜絕習慣性違章行為，堅決狠殺野蠻作業，堅持懲治蠻干行為，使自己對所掌握分管的設備運行情況做到了如指掌，保證運行良好。及時排除以及威脅安全生產的重大隱患與加大薄弱環節的管理力度。

4、在施工現場的設備運行操作專職人員來具體操作，我親自指導對其工作具體安排、檢查，及時了解設備安全生產的運行情況。每月深入現場檢查設備安全生產、對設備進行維護、檢修，針對設備的缺陷進行分析排查，落實督促設備操作人員進行人證符合、班前檢查，確保設備能健康穩定運行。并及時完成上級領導交給的其他工作任務。

5、積極主動牽頭做好“三檢、三到位”，除迎接安全部門人員進行經常性的安全生產檢查外，公司每月組織一次定期檢查，時間定為每月的二十五號至三十號；項目部每周檢查二次，并應有專門記錄，班組每天班前組織檢查，并將檢查的情況記入《上崗檢查記錄薄》內，以便查考，關鍵是把安全問題落實整改到位，保證安全生產管理盡可能的縱向到底、橫向到邊。

6、做好季節性的安全檢查：

夏季前：防暑降溫；衛生；防止中暑。

雷雨季節：放臺；防汛；防雷；放臨設傾倒；電器漏電等檢查。

節假日：消防；治安保衛；文明衛生等檢查，力爭做到事事有預案、有交底，把安全工作提前做好安排，真正做到預防為主。

7、我積極配合公司管理層平時到工地檢查工作，并把每次的檢查記錄認真填寫“安全生產及文明施工檢查單”一式三份，一份交被查單位，一份交項目部經理，一份交安全員留底，在備案的同時，嚴抓整改落實關。

8、項目部每月接受甲方安全生產檢查，按照建設部“二標五規范”查施工：

進行考評。根據考評評出前三名獎勵，后三名處罰。對每月的檢查結果，都以書面形式進行通報，并上報給后方公司總部。

我在安全大檢查活動中，以嚴、細、實的要求認真自己扎實開展工作，取得良好的效果，收到甲方、項目管理、監理的表揚。

總之，我在現場深入排查安全隱患，對待安全隱患堅持“兩嚴”管理，即嚴管重罰、嚴防死守。把“嚴是親、松是害”的管理理念貫徹到日常安全管理工作中去。

20xx年在安全管理工作中雖然取得了一定的成績，但是與領導要求還存在一定的差距，新的一年里，我將進一步按照領導的要求和指示精神，狠抓安全管理，為實現全年施工無事故而努力工作，保證服從領導安排，認真完成領導交辦的事務，一切都為了山東天宇項目管理公司著想，干好本職工作，希望同事們多溝通多了解，積極行動起來，團結一心，愛崗敬業，奮力開拓，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，為實現公司20xx年年度目標而努力奮斗。

安全員個人總結

在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。他－－－沒有華麗的外表，有的只是樸實無華、無私奉獻的滿腔熱情；沒有豪言壯語，有的只是兢兢業業、踏踏實實的工作；沒有任何怨言，有的只是無愧于自己所從事事業的豐富經歷和至今不變的那股拼勁。他就是管道五公司場站二機組安全監督員×××。

他在這幾年工作中能夠一直高標準地嚴格要求自己，從未發生過任何安全事故。20xx年主要負責蘇橋儲氣庫群項目安全管理工作，重點監督落實蘇橋項目站內現場的安全工作，他在工作中認真履行崗位職責，規范自身行為，認真落實公司、工程處的各項安全工作部署及要求，樹立了牢固的安全生產意識，確立“安全工作重在落實”的工作思路，加大安全管理力度、突出安全管理重點，加強過程控制和過程監督，把安全工作納入規范化和精細化運行軌道，使施工現場工作置于安全的保護傘之下平穩開展，為安全生產做出了一個hse監督員應負有的職責。

一、加強現場安全管理，增強安全防范意識。

態之根源，制定落實安全措施，提出控制對策。為施工現場創造了一個安全和文明施工場所。

1、提高認識，強化員工安全意識。

為使項目、機組每一名員安全生產意識能夠真正入腦入心，人人樹立“安全第一，預防為主”的思想，作為安全監督人員深知責任重大，對此不斷提高自己的思想認識，提高自身各方面的素質，認真分析形勢，增強安全生產的責任心、使命感，并經常以案例事實督促機組成員強化安全防范意識，提高警惕。全面深入開展“兩全”工作，建立健全安全生產培訓制度與計劃，定期或不定期進行安全培訓，加強員工安全培訓教育工作，增強員工的安全意識和安全防護能力，切實讓員工從思想上長期樹立安全思想意識，初步形成在工作中與工作外大事小事講安全，時時刻刻想安全，工作處處保安全的良好局面。通過學習的過程，既給他們灌輸強烈的安全意識，也通過培訓反省自己的不足，在以后的工作中加以改進。使員工的安全意識普遍得到很大的提高，對安全工作的認識和理解也上到了一個更高的層次。

2、抓好機組日常管理，把握四個關鍵。

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安全員個人總結

本人自進入英祥建司“專職安全員”工作崗位以來，一直以“做一名合格的安全員”做為現行本職工作的追求目標。自肩負這個重任以來，我始終以務實的態度來對待我的工作，在現行崗位上任職三年來，嚴格按照每年年初制定的安全工作目標，全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針，強化安全生產管理。在項目部有關領導的支持下，我非常珍惜這個安全角色，以積極的態度投入到工作當中，這幾年來的工作我感到非常充實?，F將個人20xx年度的工作情況進行總結如下：

1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力，思想上圍繞公司發展，行動上處處想著項目利益，協助分管領導認真落實安全生產責任制，加強有關安全生產法規法規宣傳及傳達，扎實作好安全培訓工作，堅定地履行《安全目標責任書》承諾，確保順利實現項目部設定的安全生產目標。在管理中敬業愛崗，嚴謹安全意識和職業道德，同項目部職工一起學習安全方面技能知識，吸取分析事故案例，總結事故教訓，不斷增進業務水平的提高，只要利于項目部發展利于安全生產的，自己身先立足。

2、在分管領導、項目經理的正確領導下，認真對施工轄區的設備和人員進行安全職能監督，在計劃、布置、檢查、總結、考核安全生產工作中，杜絕習慣性違章行為，堅決狠抓無證作業，堅決懲治其他安全違規行為，使自己能夠掌握威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節。

3、通過每日安全巡視及時了解安全生產情況。天天能到施工現場檢查安全生產、每月分多次對項目部所有轄區進行全面檢查，組織相關人員對特種設備進行檢查，落實督促相關部門、作業隊進行維修和保養，使所有設備能健康穩定運行。

4、積極主動牽頭做好“安全性評價工作”，做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動，協助技術負責人編制安全專項方案，做好應急預案編制及演練工作，做好每年的安全月活動等，在這些活動中以嚴、細、實的要求認真扎實開展工作。

5、認真履行職責，在落實“安評”工作中嚴把安全關，組織相關人員切實做好查評工作，拒絕班組請吃請喝，不徇私情、嚴格執行制度，進一步提高了安全管理水平，改善了項目部的安全局面。

6、本年度的安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系，主要從職業健康、安全、環保三大方面開展。由于職業健康管理工作是一個安全領域新的工作，工作經驗還不是很豐富，在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內熟悉各項業務，我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己，并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。

7、多多扎根生產一線，廣泛吸取各方經驗。在工作中，我希望自己能有更多機會投身到生產一線，因為那里能給與我成長的充足養分。只有真正扎根于生產一線，才能對于職業健康、安全與環保有更深入地了解，促進我更好的工作；與生產一線的職工多多溝通，廣泛吸取各方經驗，才能及時發現問題，拓展我的工作思路，真正實現職業健康、安全與環境的協調發展。

8、正確處理好人際關系。在日常的工作中，同上級、同事、施工人員的交流比較多，在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現摩擦。這就要求我擺正態度，積極避免此類問題的發生。在工作中表現得心浮氣躁，在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動做出不理智的事情，在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關系，積極樂觀的工作。

安全員個人總結

20xx年12月到xx新天地商業核心區d12地塊項目部以來，我擔任項目安全員，主要負責安全資料這方面的工作，現把20xx年的工作簡要總結為以下幾點：

一、主要工作。

1、對工人的進場登記和安全教育方面。

工人進場后及時到項目部登記并為工人登記工傷保險以及與派出所的流動人口登記，為每個進場工人做好三級教育并做好影像資料。

2、安全技術交底資料方面。

塔吊頂升和外架搭設以及支模架的搭設前為工人做好安全交底資料的歸檔，按公司要求每月對特種作業人員的安全交底資料歸檔。

3、各項驗收資料方面。

及時對現場的外架、支模架、臨電、消防等進行驗收并把相關的資料歸檔，及時申請模板拆除。

4、安全資料方面。

按臨安第三方檢查和公司檢查的要求分類臺賬，對監理和公司以及主管部門的整改及時回復并歸檔。

5、工傷事故方面。

按公司的要求及時對事故進行上報并為工人進行工傷認定和工傷鑒定的有關工作以及后續的工傷賠償工作。

二、存在的問題和問題解決：

問題和問題解決1：

主要存在的問題是工人進場未能及時到項目部進行登記導致保險和派出所登記滯后，多次提醒班組效果還是較差。存在這方面的問題有班組帶班覺得拖幾天登記沒事（這幾天比較忙等空的時候去登記）和工人認為只要有活干就行。我的解決方案是：制作一些宣傳海報或者橫幅掛在現場上，讓工人知道不登記會有哪些問題的存在。

問題和問題解決2：

進場工人還存在一個問題是“超齡”的問題，50至58歲的有些工人不愿意去體檢（大部分因為費用的問題，好一點的班組怕工人干幾天活就走了也不太愿意出這費用，還有一些班組就不愿意出這錢），還有小部分工人的年齡58歲以上的。超齡主要存在的問題是工傷處理不了，我的解決方案是：對于在50歲到58歲之間的工人限期去做體檢（要求七天內做好體檢報告），對于超過七天不做體檢報告的和超過58歲的不好解決，需要領導幫忙解決。

問題和問題解決3：

現場各項驗收存在不及時的問題，我的解決方案是：與施工部門進行有效的溝通。

三、個人和20xx年的事。

有一點不得不得說的，在工地里做了這么久的工作，以前從來沒想過要去考一些什么證件（就考過安全員c證），20xx年考過了中級安全工程師，二建的成績還沒出來，二建沒過的話接著考，20xx年也想去考一下一建的。

資料的歸檔不完善，新的一年里要調整過來，對于現場的資料要做到同步更新。

文檔為doc格式。

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安全員個人總結

施工從xx年進入公司成為一名安全員以來，本人始終堅持把公司下發的安全文件精神作為自己的行動指南。在思想上始終把安全工作放到第一位，行動上嚴格按照相關安全生產條例及規范，履行一名安全員的職責和義務，按時參加項目部定期召開的安全生產協調會，另外在閑暇之余，通過網絡學習有關的安全生產資料，收集各類安全案例，努力提高自己的業務水平。在工作上堅決服從項目經理的安排，自覺做好各項工作，在重大問題上，堅持原則，明辨是非，較好的履行了一名安全員的職責。

在充分貫徹落實上級部門文件的精神和要求，以創建工作為契機，實施專項整治為途徑，安全和文明施工工作上有了明顯的改善，回顧這段時間的工作主要做了一下幾個方面的內容:。

我們從完善安全生產責任制，落實安全生產，文明施工工作責任入手，目標明確，措施有力，及時分析安全生產，文明施工中存在的問題，并加以溝通和協調，使管理的力度得到了加強，另一方面項目部所有管理人員與施工班組形成了上下溝通的管理體系，再加上項目經理及集團公司對安全生產工作的高度重視，真正做到早抓.真抓.狠抓.實抓。

為了切實增強全體從業人員的安全生產，文明施工意識，根據我們施工現場的實際情況，我們定期開展安全生產協調會，安全文明施工大檢查，等專項會議，并積極利用標語，橫幅，宣傳畫，黑板報，等方式大力宣傳安全生產標語，及文明施工獎罰情況，對民工進行安全生產培訓，每一個進場施工的工人都必須通過安全生產三級教育，確保特種作業人員必須持證上崗，努力提高工人自防自救的能力，不斷加大安全生產教育工作，使我項目部人員的安全意識進一步得到提高。

這段時間以來，我們在加強日常監督管理工作的同時，開展了每周日安全生產、文明施工的專項檢查，周一早上安全例會，在夏季防高溫和冬季消防防火措施上，項目部積極安排好值班人員，認真開展自查自糾，發現隱患立即排除，加強了對各施工隊落實整改情況的跟蹤檢查，努力將事故隱患消除在萌芽狀態。

由于工人宿舍管理難度大、安全隱患大，我們項目部在宿舍管理方面狠下功夫，工人宿舍普遍存在宿舍衛生環境差，電線亂拉亂接及私自使用電飯煲，電爐等違規電器的現象。為了克服以上問題項目部組織進行了多次檢查，加大工人宿舍管理力度，要求各施工隊每天派專人對生活區公共區域進行打掃，對工人宿舍衛生采取動態管理方式，進行不定期宿舍衛生檢查，并將責任具體分配到各班組身上。進行多次檢查和整治，宿舍情況有了很大的改善，我們將繼續加大工人宿舍管理力度，持之以恒的把工人宿舍管理好，給工人創造一個良好的生活環境。

在xx年，本人雖然在工作上兢兢業業，認真履行自己分工范圍內的職責，較好的完成了領導安排的各項任務，但也存在以下不足，主要有：

1、在安全生產、文明施工存在的問題，部分安全資料不完整，施工現場材料堆放較為混亂，施工現場用電混亂，對施工現場的監管不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，從而埋下安全隱患。

2、在平時工作中，對專業知識學識的積極性不夠，對相關圖紙、文件、施工措施等內容掌握、理解不徹底。

3、工作細心度不夠，時常在小問題上出現錯漏。

在xx年即將結束，雖然這一年在抓安全生產、文明施工管理方面做了一些工作，取得了一定的成績，積累了一些經驗，但也仍然存在著不少問題，隨著20xx年的到來，本人一定會加強針對性的措施、開拓工作思路、創新管理模式，總結經驗找不足，突出重點抓落實，在今后的工作中力爭取得更好的工作成績。

安全員個人總結

尊敬的公司領導：

20xx年悄然即去，20xx年正向我們走來，回顧過去，展望未來，我充滿信心，做為公司的一名安全員是我現行本質工作的追求目標，始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的心態來對待我的工作，嚴格要求自己全面貫徹“安全第一、預防為本”的方針，強化安全管理，在公司正確領導信任和支持下，以積極地態度投入工作，今年的工作我感到非常充實，現將本年度的工作總結向公司領導匯報如下：

我主要負責公司消防、氣體報警、監控等方面的維保工作，感到身上的膽子特別沉重、壓力大。因為這直接關系到每一個員工的生命安全。但想到領導的信任和重托，要以一名合格的安全員，積極進取為動力，放下包袱輕裝上陣，從思想上圍繞愛公司，行動上想著公司的利益，積極上進的精神投入到工作中，努力完成各項工作，在管理中愛崗敬業，嚴謹安全意識和職業道德，不斷增進業務水平的提高，只要利于公司利益發展，利于安全生產自己身先立足。

一年以來的工作雖然取得了一定成績，但也存在一些不足，思想解放程度不夠，組織和溝通能力還有欠缺；涉及工作多樣復雜，需要更好的學習；工作中不夠大膽，要在學習過程中改變工作方法，不斷創新完善。在今后的工作中不斷總結經驗，克服不足，努力把工作干的更好。

1、時刻要求自己，并落實到日常行動上，提高自身素質，改變不良陋習。

2.發揚孜孜不卷的進取精神，加強學習，在學習的同時講究學習的方法，

端正學習態度，提高學習效益，努力培養扎實的理論功底和踏實的工作作風，樹立實際形象，力求把工作做的更好。

3.發揚吃苦耐勞的精神，勇挑重擔，主動找事干，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。積極適應各種環境，在復雜的工作中磨練意志，增強才干。

4.服從公司領導安排，聽從指揮，當好助手，積極完成公司下達的各項任務?？傊珊帽举|工作，團結奮進緊跟時代步伐，維護公司利益。為公司持續穩定向前發展保駕護航。

培訓個人總結

為了響應國家上大壓小方針，為了我公司長遠發展的需要，20xx年我公司將抽調分流xx電廠、xx電廠人員，運行部還要抽調部分調試人員，人員抽調后使班組人員大幅減少，骨干力量缺乏，人員搭配不合理，年齡老化(xx電廠主要抽調的是年輕骨干力量)。為適應新形勢需要，公司適時將今年定為我公司的培訓年，力爭快速、高效提高員工的綜合素質，滿足新形勢的需要。

我們運行部3-5單元在人員抽調后，單元內共15人(其中1人在三、四單元看設備)，值長1名、機長2名、機長備員1名、副機長3名、副機長備員2名、巡檢5名(其中1名甲巡)、回調學習人員1名。所有人員中只有2人是原單元人員，其余都是近期抽調到單元的人員，年齡平均在45歲，學歷普遍為中技，并有3人為初、高中學歷，培訓任務重，難度大。為了更加深入、有效的開展班組的培訓工作，積極配合公司及運行部的培訓工作，快速、高效提高員工的綜合素質，滿足新形勢的需要，我們x-x單元積極行動起來，集思廣益，努力探索和創新班組的培訓工作，針對班組成員的實際情況，在班組中積極開展了形式多樣的培訓方式，努力提高培訓質量，力爭使我們班組成員在原崗位的基礎上，盡快達到上一級崗位的值班水平?，F將我們x-x單元在今年培訓工作中的一些創新方式、方法做個總結。

一、每位員工開展的每日一題。

我們班組從20xx年3月15日起，要求每人、每班學習一個問題，并且要求記錄在學習筆記本內。學習內容以實際工作中遇到的問題和現場操作為重點，運行規程、操作票、系統圖、相關的理論知識、公司及運行部有關的技術措施等均可，并有目的性的加強自己較薄弱專業的學習，學習的題目不限、題目大小不限、形式不限、字幅不限。這種通過員工自己找問題，自己找答案的學習方式，首先提高了員工學習的主動性，員工可根據自己情況決定自己所學內容。其次培養了員工的學習興趣與積極性，今天我進行了什么操作寫入筆記本內、今天我遇到了什么問題搞懂了寫入筆記本內，天天有收獲，從而使員工學習積極性得到了很大提高。再次使員工能針對自己的實際情況，增加對掌握較薄弱專業方面的學習，做到有的放矢。最后通過每日一題，增加了學習內容，而員工普遍反映這種靈活的方式感覺增加的學習強度并不大。通過我們班組開展的每日一題，極大的提高了班組成員的學習熱情，有效的促進了員工專業水平的提高，效果是明顯的。

二、現場實際操作和理論講解。

我們利用機組停運期間及班組中的重大操作等，由運行經驗豐富、理論水平高的員工，在現場對大家進行設備結構、工作原理、實際操作的講解和培訓。通過這種方式，利用難得的機組停運檢修期間和班組中的重大操作機會，使大家能夠直接看到一些正常運行時看不到的設備內部結構，重大操作的項目步驟，同時由運行經驗豐富、理論水平高的員工現場講解，理論與實踐相結合，能起到事半功倍的效果。如我們班組在今年4月份#8機組a級檢修期間，在4月16日利用我們班組布置汽機檢修#8機調速系統a級檢修、#8機抗燃油系統a級檢修、#8機潤滑油系統a級檢修工作票安全措施時，由機長xxx帶領班組成員到現場具體講解相關的設備結構，系統組成，工作原理及布置工作票的有關注意事項等。如在4月19日后夜班，我們班組布置電氣檢修#81循環水泵、#81復水泵、#81給水泵電機a級檢修及#82循環水泵、#82復水泵、#82給水泵電機a級檢修工作票安全措施時，利用將高壓小車開關停電的機會，班組組織人員分兩批，由機長xx現場講解高壓小車開關的結構、停送電操作及注意事項，并重點講解了#81、#82給水泵微機內帶軟壓板的和#81復水泵帶變頻器的高壓小車開關的停送電操作方法及必須注意的有關事項。通過現場講解和操作，大家反映，利用停機檢修機會，有專業人員現場講解和操作，即實際看到了設備的結構和了解了設備的工作原理，又進行了實際操作，印象深，學的快，效果好，希望多進行這樣的活動。

三、師父傳、幫、帶和跨專業學習。

要求班組每位成員，針對自己的實際情況，找師父，在班組內簽訂師徒合同，合同期限一般定為三個月，最少不低于一個月。合同內容包括：培訓對象、培訓目的、培訓方式、培訓內容、具體要求、達到目標、及考核人、考核內容、考核成績、綜合評價等?？己巳艘话阌砂嘟M各專業骨干組成考核小組，力爭做到公開、公平、公正。要求在合同期滿后，必須達到合同所要求的目標，對完成好的師徒同時給予獎勵，對未達到要求的師徒一起進行考核。通過這種對師徒一起獎勵與考核的機制，即極大的促進了徒弟的學習積極性，又提高了師父傳、幫、帶的熱情，形成了徒弟愿意學，師父愿意教的良好學習氛圍。在班組組織的最后考評中，均達到了合同所要求的目標。同時在班組內進行跨專業學習，班組內的正常運行維護、定期工作、設備倒換等操作，盡可能安排跨專業操作，本專業監護，充分給大家提供全面學習的機會。并且班組根據實際情況，合理安排有關人員到跨專業的崗位學習，爭取用較短的時間，使跨專業學習人員盡快達到所學崗位獨立值班能力。如3月份，安排xx到鍋爐巡檢崗位學習，xxx到電氣巡檢崗位學習，通過1個月的學習均達到了所學崗位獨立值班能力。4月份安排xxx到副機長崗位學習，xx到電氣巡檢崗位學習，1個月都達到了所學崗位獨立值班能力。這樣的安排還很多，目的就是為了給大家多提供全面學習的機會，專心在跨專業崗位的學習，進步快，成效顯著。

四、仿真機演練。

仿真機的培訓演練，是提高實際操作水平和事故處理能力的重要手段，通過演練，找出我們實際工作中可能出現的缺點和錯誤，加深了學習印象，鍛煉了事故應變和處理的能力，為今后實際工作打下堅實的基礎。因此我們班組每輪一次，抽一定時間，安排班組所有成員到仿真機進行演練。演練內容主要以班組成員學習的要求及針對正常運行時不易見到的事故為重點，班組自己出題目，班組自己制定詳細預案和考評細則，同時留有一定時間讓班組成員演練個人想要演練的項目。演練要求人人參加，真實認真，同時要求盡可能跨專業演練。演練結束后，對演練結果進行總結和綜合考評，并按人按項逐條進行考核。按考評成績對每人每月的培訓獎進行考核，并對演練成績突出的給予獎勵。通過幾個月的演練，大家的綜合素質有了顯著提高，工作起來感覺心中有底了，工作也變得輕松順利了。

五、班組小型事故演習。

每月一次，一般在月中第一個前夜班進行，一次演習一個機組。演習的內容主要是日常工作中經常發生的故障和易發生的事故。參加演習人員包括本機組全體人員及巡檢人員。演習前制定好演習題目、事故處理預案，具體包括事故名稱、事故現象、事故原因、處理方法、有關注意事項等。要求大家必須做到對經常發生的故障和易發生的事故，通過現象，立即能夠判斷出事故的名稱及可能引起事故的原因，知道如何正確處理事故和有關的注意事項。經過演習，使大家對經常發生的故障和易發生事故的現象、原因、處理了然于胸，從而才能從容應對日常工作中可能發生的故障和事故。

六、學習天專業知識講課。

每月三次，全體人員參加，利用每輪第二個白班下班學習時間，班組從機、電、爐各專業輪流選定業務水平高，技術能力強的人員進行講課。講課的重點以實際為主，以班組成員日常工作學習中遇到的難點為中心，由講課人自己準備教案，集中進行講課。以這種員工自己給自己講課的方式，首先是鍛煉了講課人，通過講課人精心準備教案，講解，回答班組成員提出的各種疑問，促進提高了講課人的業務水平。同時對班組其它成員也是一個很好的學習機會，集中解決了日常工作學習中的一些疑難問題，并且講課時大家可以互相討論，活躍了講課氣氛，增強了記憶，促進了大家共同提高。班組每月還要對講課好的人員給予一定的獎勵。

七、每月班組組織的綜合考試。

為了及時了解和掌握班組成員對所學內容理解及掌握的情況，表彰先進，督促后進，每月對班組成員所學內容進行綜合考試?？荚噧热葜饕前嘟M成員每月筆記本所學內容，包括運行規程、現場系統圖、現場實際操作、操作票、專業理論知識、公司及運行部有關的技術措施等?？荚囆问接泄P試、現場提問等方式，并將考試成績納入到每人每月的培訓獎考核中。通過考試即檢驗了大家的學習成果，又對大家的學習起到一個督促和促進的作用。

辛勤勞動，結出豐碩成果，我們運行部x-x單元在幾個月創新培訓實踐中，取得了很好的效果，在運行部近幾個月的考試中，我們班組有30多人次達到了運行部的前20%受到了運行部的表彰和獎勵，班組參加運行部培訓的11名員工，全部通過了運行部上一崗位的理論和實際考核。班組成員中有一人由副機長備員提升為副機長，一人由巡檢提升為副機長備員，一人由學習人員定為巡檢。人員素質得到了很大提高，全體人員基本達到了上一崗位全能值班員的要求，在我公司抽調分流xx電廠、xx電廠人員，運行部抽調部分調試人員后，所缺崗位均能及時補上，班組工作能夠順利安全完成，并做到了機組安全經濟運行。

今后，我們還要不斷努力，繼續探索和創新班組的培訓工作，使我們運行部x-x單元的培訓工作能夠邁上一個更大的臺階，為我公司的持續發展做出貢獻。

個人培訓總結

結束了為時三個多少時的培訓匯報會議，我想了很多，雖然我的匯報不理想，但是我很興奮，因為我獲得很多有用的信息，同時也讓我了解到自身的那些不足。本次的匯報我忽略了很多需要注意的地方：

1、因為我沒有足夠的理由說服別人，所以導致大家對于衣帽間存在很多的看法，導致別人對我的方案存在質疑。尋找足夠得理由，編制感人的故事至關重要。

2、因為我只注意到本次匯報的空間而忽略了配套的衛生間設計，導致主衛和整個空間的配比不協調。

3、根據空間功能需求配備相應的設備（如：衣帽間增加飾品展示柜、梳妝臺等）

整個空間的建議：把原有主衛歸入主人房，增加主人房的使用面積，把小孩房改為主衛，衣帽間做成獨立式，衣柜柜門取消等等從而達到奢華的效果。針對以上得建議，我審視了我的匯報方案，首先，我應該根據這些建議修改好我的方案。再者在以后得培訓匯報中，我應該避免類似的錯誤重復發生。本次得匯報會議，我發現了很多：

1、其他的組員他們是什么設定匯報方案的，他們的表述形式各有不同，也有不合理的方面，但是，從他們匯報中，我能了解到他們跟我一樣，都在尋求著適合自己的匯報方式，我應該更積極的參考成功的方案匯報，盡快的提升自己。

2、尋找足夠的理由至關重要，它能解釋你的方案，讓人認同。

3、嚴謹的處理匯報空間及其他的配套空間，考慮到空間功能分區、動向、空間配套設施、配飾、燈光等等因素，通過細節的處理反映屋主對生活的態度，相信這樣，你的方案更能與屋主產生共鳴，得到認同。

4、應該多參與類似的匯報方案會議，更能讓你吸納別人的有點，規避不足，不斷完善自己。

培訓個人總結

年末將至，一年工作總結開始，總結過去一年的工作，表彰先進，思考不足，明確下一年工作方向與目標。公司培訓分為四大類：入職培訓、公司年度培訓、每月一課、員工崗位培訓，本關口所負責部分主要為員工崗位培訓，現總結如下：

一、員工入職培訓。采用的講授培訓方式，課程主要包括公司簡介及管理制度、公司產品與制程簡介、生產車間管理（凈房管理）、esd靜電知識、品質意識、消防安全與?；方榻B相關知識。

二、公司年度培訓。依據20xx年末由公司內部各部門所提供的培訓需求確定了公司年度培訓計劃共128個課題，在培訓工作執行過程中遇到各種落實問題，公司年度培訓計劃于六月進行重新制定修改為34個課題。

三、每月一課。公司第二十八周周例會上張總提出開展每月一課工作事項，由公司各部門經理、主管每月開展一堂培訓課程，課題自選，培訓方式不限，此項培訓8月正式開始實施。

四、員工崗位培訓。即員工到崗后所需培訓的崗位理論知識與作業技能，崗位培訓分為保姆計劃與教育訓練兩個階段。

教育訓練主要工作員工崗位培訓。

保姆計劃于二月導入，從生產車間一線作業員中選拔了12名保姆人作為新員工的培訓師，推行之初，保姆人的.培訓方法不多，培訓技能欠缺，又逢年后員工入職高峰時段，新員工接踵而至，保姆計劃處于保姆人少新人多的狀態，面對這個現象采取了由崗位領班指定老員工協助培訓新人的動作，培訓壓力緩解，直至八月，新的教育訓練培訓方式取締保姆計劃，在此期間，保姆計劃共培訓及考核新員工436人，分別為薄化415人，鍍膜21人。

教育訓練8月20日正式取締保姆計劃，教育訓練是依據文件《操作及檢驗員資格認證管理標準》為基礎的認證標準，與保姆計劃相比較，規范化更強、可行性更高，增設了員工的回訓環節，無論是學而時習之，還是以考促學，其中心思想都是讓公司讓車間彌漫學習向上的良性氛圍，從推行至今，教育訓練共完成回訓及新員工考核789人，分別為減薄608人，切割65人，ogs二強51人，鍍膜65人。

培訓工作任重道遠，教學路程步履艱辛，遇到種種困難，各種瓶頸，從人員素質、生產產量、品質質量結果顯示看來，公司的員工素質并未提高，生產效益也未提升，甚至依然會存在員工因為畏懼考試而離職的現象。但我們堅持著考核原則，牢牢掌控著至關點，在公司一線員工的骨子里種下了一顆種子，一顆學習與考試的種子，人人知曉轉正必須考試，也只有靠自己通過考試才可以轉正。我們目前欠缺的是培訓，管理者的培訓方法，各級干部的培訓技巧，公司整體缺乏培訓類的教學，都是照本宣科的念讀作業指導書，“先這樣然后這樣再這樣”的培訓術語。培訓工作的不足暴露明顯，迫在眉睫，如何改善！直接影響到后續培訓工作的效果，連帶反應直接影響到產品的質量與產量，各級干部都需深刻思考，如何將種在員工心底的那顆種子澆灌，讓其茁壯成長，讓公司員工人人都是技能能手，人人都是業務精英，讓每位員工都因就職于沃格而自豪，讓每位員工的進步與公司發展一同成長，并為沃格的再續輝煌夜以繼日、發奮圖強。

培訓學校安全員工作總結

本學期,我校以“建設平安海門，創建最安全學?！睘橹骶€，以推動綜合治理和安全工作各項措施的落實為重點，強化學校常規管理，完善綜合治理和安全工作機制，加大檢查整改力度，實現科學、實效管理，學校校綜合治理與安全創建工作取得了實效。

1、明確責抓落實

年初，我們按照市局綜合治理和安全工作計劃和校長會議關于教育系統安全工作的要求，牢固樹立“教育發展，治安先行”的理念，進一步強化領導責任，細化各科室、班級綜治與安全管理的職責。把各科室的負責人、班主任作為各自條線的綜治與安全管理責任人，簽訂責任狀。形成一個橫向到邊、縱向到底的比較完善的目標責任體系，真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承擔責任，形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。

2、強化考核抓制度

在落實責任的基礎上，今年，我們還將綜治工作的績效作為教職工考核的重要內容之一，嚴格按照學校制訂的安全工作考核辦法進行考核。建立健全學校綜合治理與安全工作的各項責任制度和追究制度。加大綜治與安全工作的查處力度，敢于動真碰硬，每次查出問題當場發出書面整改通知書，限期整改。對造成嚴重后果的責任事故，按照學校制訂的《學校安全工作考核辦法》（試行稿）和責任追究制的有關規定嚴肅處理。

3、突出重點求實效

(1) 完善日常工作制度。結合學校工作實際，落實“最安全學?！眲摻ǖ母黜椚蝿?，嚴格執行綜治與安全工作的“四必”檢查制度(即每天必查、有查必記、有記必簽、有患必除)，認真做好市局下發的《學校安全工作日志》的記載工作和綜治與安全工作的各類臺帳。

(2)嚴密實施學校要害部位治安防范。按照“防范嚴密，控制有力，全面設防”的要求，保證經費投入，加快防范設施建設。嚴格按照要求建設校園“110”，開展警校共建活動，搞好治安聯防，提高對校園突發治安事件的應急和快速反應能力，做到“以外保內，以內促外”，確保人員、財產不受重大損失。

(3)認真落實學校消防安全管理。配足、配齊消防設備及器材，定期對消防器材進行檢查。期初期末統一對學校電路、電器、燃氣設備進行檢查，發現老化或超負荷的管路及時更換，有效防止了漏電起火、燃氣泄漏等事故的發生。

(4)大力加強學校食品衛生管理。嚴格執行《食品衛生法》，食堂、商店工作人員做到持證上崗。嚴把食品采購關、加工關、銷售關。堅決執行采購索證制度、餐具消毒制度、衛生檢查制度。食堂組長把好食品烹飪關、餐具衛生關，保持食堂操作間和學生餐廳環境衛生。學校商店堅決杜絕不安全食品、“三無”食品進入學校，確保師生飲食衛生安全。

(5)切實維護校舍、網絡安全。建立嚴格的校舍安全檢查制度，中心小學總務和各村小會計具體負責校舍安全管理，切實做到早發現、早改造，確保在第一時間發現險情隱患并及時采取正確避險措施。水、電、氣的管道線路請梁總務負責管理，及時做好檢修記錄。學校的網絡場所都有專門負責人，保證校園網及其應用系統只能用于教學、科研、學術、管理等活動。

(6)集中整治校園及周邊安全環境，加強學生交通安全管理。充分發揮綜合治理領導小組的作用，把維護學校及周邊治安秩序擺到突出位置。積極協助公安和綜治部門對學校周邊環境進行綜合治理。。今年，在校門外設置了家長接送停車線，確保校門口的交通安全。

(7) 進一步加強學生法制、安全教育。做到“六個結合”。充分發揮家長學校、社區教育作用，組建青少年法制教育網絡，形成教育合力。充分發揮法制副校長(輔導員)和法制報告團的作用，廣泛開展法制報告、以案講-法等活動。我們利用教職工大會、校會、班會和校園廣播、黑板報等形式，對師生分別進行交通、防盜、防火等安全教育，其中大型圖片展1次，法制講座4次，黑板報專題2期42個，專題班隊活動2期28次,有力地增強了師生法制意識和防范意識。進—步增強小學生交通安全意識，提高學生的文明素質，積極開展交通安全知識教育，幫助學生養成良好交通習慣。

4、加強培訓強素質

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產， 事關學校和社會的穩定和發展。幾年來，我校在教委的統一領導下以 “三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識。強化學校安全管理入手通過明確責任，落實措施，按照教委“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：

一、加強領導，明確責任

學校領導對安全工作高度重視，在學校周一的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈?！?在校領導重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領導小組”，由校長劉家富任組長，劉永旺任副組長。我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責；二是電器和各項安全防護設施建設、飲食安全、寢室安全學?？倓仗庁撠?；三、是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的.重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。領導小組成立以來，在“防甲流感”、防火和防踩踏、麻疹等突發事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據教委安全領導小組的統一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢防踩踏等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了多項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。

三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以'校園安全'為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校經常舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請派出所警官來校為學生舉行安全教育講座等。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、手抄報、心得體會比賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、學期中、學期末、放假前、節假日安全提醒，學校利用周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、要求學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，與學生簽訂騎車上學安全協議書。 學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校交通安全的管理，學校把各項工作落到了實處。

四、狠抓落實，及時整改立足防范 變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極對學校食堂、飲水衛生、體育設施進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求；我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標，共建安全校園努力著。

3每一個季度，每月都組織學校各部門由安全領導小組成員對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。 對各塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發現了東樓玻璃門有安全隱患，不合要求，馬上通知總務處拆除。發現西樓教學區用電線路老化，立即申請資金，進行了更新改造。發現有少數電器開關有老化現象，立即要求進行了更換，學校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規定：凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優品牌產品，嚴防假冒偽劣產品進入校園。對各個大塊內的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如教室負責的學生安全，由學生安全員進行每月一查，進行記錄，評出學期優秀安全員。對學生食堂則設立了專職監管員 ，隨時檢查，并加強了檢查和督促的力度。而每當有新的情況出現的時候我們又總是以安全為第一前提，進行適時的調整。時時、事事、處處關注學生校內、班內的安全已成了我們每一位教師的習慣。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，對全校消防器材等安全器材、設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定各個消防栓具體負責人，負責檢查，確保正常使用，并手把手教會教工消防員學會正確使用滅火器。

5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學校值班人員堅持24小時在校園治安巡邏，規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。、

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和-諧地發展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，學校周邊的小商小販還存在食品安全隱患。

2、學校體育設施本身老化也存在安全隱患。

3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

4、學校大門是交通道路，為確保學生安全，我們將加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施，例如：將上學的學生及時放進校內。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

個人培訓總結

總結：

培訓是提高員工素質的有效手段，是提高服務質量的基礎性工作。在20xx年，我部培訓主要做了以下工作：

上半年：

1、春季消防知識培訓及演練

2、 組織酒店網絡安全講座

3、組織酒店客房技能大賽

4、組織彩妝培訓

下半年：

1、企業文化學習

酒店聘請趙志惠老師為酒店的企業文化顧問，每月為酒店講授3天的課程，自20xx年7月開始已經開課5次，共培訓1494人次，對酒店企業文化建設起到了積極的作用。

2、 各部門組織培訓

要求各部門每月組織培訓工作，并與每月25日送交培訓計劃，本部門根據各部門送交培訓計劃，實施檢查，提高部門服務技能水平。

3、 宿舍評優

出了大量的樣板宿舍和優秀個人，宿舍管理工作上了一個新的臺階。

4、飯店外語考試

今年共組織2次飯店外語考試，今年我酒店外語考試通過率不斷上升。

5、 組織技能比賽

在飯店內開展部門技能比賽，在9月份開展了中西餐擺臺比賽、客房鋪床比賽，10月份進行了前廳接待技能比賽、餐飲托盤比賽，11月份進行了全店消防知識競賽、餐飲刀工比賽。酒店組織在10月份參加了城陽區餐飲業青年服務技能比武，通過這些比賽增強員工的服務意識、鼓勵員工努力提升自己的崗位水平，在酒店范圍內形成良好的學習氛圍。

6、組織各類文化娛樂活動

11月份組織冬季運動會，進行了越野賽、拔河比賽、跳繩比賽，12月份組織進行了籃球比賽還進行了圣誕卡拉ok比賽。通過各種文娛活動的開展，使酒店員工團結互助，樂于溝通，也豐富了員工的業余生活。

7、 舍長溝通會

從11月開始組織各部門員工召開溝通會，就員工關心的熱點問題及建議意見在會議上提出，通過員工溝通會酒店各部門員工的建議和呼聲得到了酒店的回應，減少部門之間，各不同職位之間的矛盾，起到了積極的作用。

8、 抓好抓新員工的培訓

確定新員工入職培訓資料，規范培訓內容，把好酒店人員素質的第一關，使新員工在剛進店就對自己的崗位知識有所了解，并且能很快地進入角色，為以后的待客服務打下良好的基礎。全年共培訓新員工1106人次。

9、 建立員工培訓檔案：以便向領導和相關部門提供資料。09年的這項由于體制不完善，缺乏人手，這項工作進行的還不細致，在20xx必然在這方面下功夫，建立一套完善的員工培訓檔案。

20xx年是不尋常的一年，他記載著我們的努力，承載了我們的汗水。20xx年我們做了大量的工作，雖然取得了一些工作成績，但與酒店的長遠發展，與酒店領導的要求還有差距，工作當中還存在不少的問題，主要有以下幾個方面： 1、思想工作不到位。在日常工作當中，質檢部查出的問題部門認為都是基層工作人員直接造成的，有的管理人員抱著“事不關已，高高掛起”的工作態度，對發生的問題只知道處罰員工，不分析員工犯錯的根源，進行及時有效的溝通。工作責任心還有待于加強。

2、制度的執行力還不夠，導致處理問題出現負面影響。

這種現象主要源于部門不能客觀地分析所發生的問題，往往在實際的處罰中，一旦涉及到經濟利益和感情方面，很多管理人員都不情愿執行，或只是執行不能使被罰員工心服口服。

3、質檢部人員不能全面有效地進行現場監督。 檢查人員對現場所存在的問題意識不到或檢查不夠深入，對所存在的問題不能及時進行現場糾正，不能及時地進行現場指導。主要原因是20xx年質檢部的剛剛成立，部門缺員。

4、質檢部在表格化、規范化管理方面還有待于完善。 質檢部對發現的問題分析匯總方面還比較單一，層次不夠深，內容搜集不完整，合理化建議少。

5、培訓工作的計劃性、系統性、整體性不夠到位。

根據目前的服務質量現狀分析，員工距離規范化、標準化、程序化操作還有些差距。

6、部門之間的溝通能力與協作能力方面還需加強。

作為質檢部在開展各項工作的同時，應加強溝通與合作，創造一個良好的、融洽的工作環境。

工作計劃：

一年來雖然我們的各項工作取得了一定的成績，但離酒店領導的要求還有不少的差距，培訓工作也還存在著一些問題和不足。如：

1、是培訓的效果不明顯;

2、是教育培訓的方式方法缺乏特色和手段相對落后;

3、是培訓制度不夠完善，日?？己嗽u估的力度不夠。

明年我們將在以下方面下工夫：

1、制定階段性的培訓計劃，對計劃和效果進行評價。

2、展開大學習、大練兵。針對不同的崗位制定不同的要求，對員工的理論知識、服務知識和服務技能進行全方位的培訓，將應知應會考核和技能比賽相結合，提高培訓效果。

3、要創新培訓，激發個人參與培訓的積極性。在教學手段上也要創新，計劃在20xx年完善培訓的方式方法，改變單一的指導性、言傳性教學。制作光盤、課件，使員工可視化、自學性學習，提高培訓效率，這也是20xx年培訓工作的重點。

4、20xx年我將建立起完善的培訓體系，從員工入職培訓、專業培訓、日常培訓及管理者培訓幾方面入手，把培訓工作形成有層次、結構全面的培訓層級，培訓體系將涵蓋酒店各個區域及各個方面，并把培訓工作與質檢工作有效結合，以訓我所需、訓我所將需為主要原則，把培訓工作建設成為企業文化重要的組成部分，通過培訓為酒店經營奠定良好基礎。

今年還是全國服務質量年，質檢工作尤為重要，20xx年質檢工作計劃如下：

1、加強表格化管理，確保各項檢查工作有序進行。

2、完善內部檢查規定，并嚴格執行。加大工作執行力度，提高工作效率。

1、針對酒店質量出現的問題，利用每周的例會對質檢報告進行通報和分析，從全店各部門服務態度、衛生、設施設備、安全質量管理等方面進行認真分析與總結。

2、招聘質檢人員，質檢人員要積極參加各部門組織的業務培訓活動，認真了解并掌握各部門的工作流程和標準，落實到日常檢查督導工作中。

1、質檢部根據酒店的要求，協助各部門完善工作程序，提高服務質量。為了規范操作流程，明年對部門將按季度進行業務知識競答比賽、技能操作比賽，體育項目比賽等。通過比賽，來提高員工工作的積極性、趣味性，形成你追我趕的工作氛圍。對取得優異成績的員工進行獎勵。（今年已做有待加強計劃性）。

2、質檢部要不定期到各部門進行服務流程檢查，將發現的問題及時整改，以便把更好的服務獻給客人。

3、進一步規范各部門的工作程序與標準，提供四星級的軟件服務。

部門發展

作為質檢培訓部門，隊伍發展的需求應該得到酒店的充分認識及肯定，創建學習型隊伍已成為我部門的戰略決策;為適應激烈的競爭環境，需要進行一種全新的、現代化的核心建設。在進行流程再造和服務創新的時候，我們將提高出品質量、服務質量、衛生質量、提高顧客滿意度，作為我部門10年計劃的目標。

在新的一年里，我們將繼續完善質量管理，按照制定的部門目標，腳踏實地的完成各項任務;同時，我們要不斷地提高自己，及時學習更新，以使管理方法更加科學、合理。堅持全面質量檢查的管理方法，加強與各部門間的溝通與合作，促進相互了解與協調發展?？傊?，在新的一年，質檢培訓部的全體人員，將繼承并發揚以往積極向上的工作熱情和團隊精神。使酒店的質檢培訓管理能夠根據酒店現狀及對我部的工作要求走向正規化、標準化。使質檢工作能繼往開來。 為了目標的實現，我們已經做好了迎接新挑戰的準備。

安全員個人總結精選,安全員個人總結

經常聽同行抱怨說，安全員難當，安全工作不好做。一是責任重大，身份輕賤，好事沾不上邊，壞事先挨大板;二是待遇最低，干活最濫，工作打補丁，危險上前線;三是糾違罰過，有職無權，管事說了不算，管人得罪一片。我在基層作安全員將近xx年，最初也不乏如此感受，但是隨著時間的推移，這種感覺漸漸淡化了，不但沒有因為糾違罰過而得罪一片，反倒結交了許多推心置腹的職工朋友。下面就和同行們談一談我工作中的一些體會。

一.不斷學習，深入實際，說內行話，做明白人。

記得剛剛參加工作時，在車間學車工。有一次上級組織安全檢查，一位檢查組的同志責問我：為什么在機床上干活不戴手套?我感到很驚訝，卻又不敢爭辯。誰想，那位同志沒等把話說完，就挨了我們師傅好一頓挖苦。這件事使我感觸很深，尤其是走上安全崗位以后，它時刻都在影響著我的一言一行，使我體會到，安全員要作好本職工作，首先必須做到兩點：一是不斷學習，二是深入實際。

安全員的工作崗位在生產一線，只有不斷學習，掌握充分的安全知識、法規制度及生產技能，才能在工作中說內行話，做明白人，成功地履行職責和發揮作用，正確地發現問題和解決問題。

安全工作以人為本，首先是做人的工作。人既是導致生產事故的決定因素，又是事故傷害的主要受體。安全員只有深入生產實際，了解職工的思想動態，體察職工的喜怒哀樂，做耐心細致的思想工作，才能防微杜漸，化解危機，達到消除事故，減少危害的目的。

總之，安全員只有不斷學習，刻苦實踐，深入實際，調查研究，才能在工作中牢牢掌握主動權，做到胸中有數，處變不驚，話說到點子上，事管在根子上，把工作做透做細。同時也只有這樣，才能尊重對方并贏得對方的尊重。

二、端正態度，平等待人，牢固樹立為職工服務的思想。

有這樣一些安全員，他們自視高人一等，張嘴扣獎，閉嘴罰款，動不動就訓人，頤指氣使，態度生硬，一副欽差大臣的氣派，把自己放在工人的對立面上。這種人看似認真負責，鐵面無私，實際上并不真正理解安全工作，同時也是做不好安全工作的。

這種工作方法是一種簡單化的傾向，它容易帶來許多不良后果：第一，使被管理者產生逆反心理，把安全當作是管理者的需要，而不是出于對被管理者的關心與愛護，從而出現弄虛作假，擺樣子、走過場等現象。第二，激化矛盾，使被管理者產生抵觸情緒，從一個極端走向另一個極端，出現你說你的，我干我的甚至對著干的現象。

安全員要做好本職工作，就必須首先端正自己的思想，擺正自己的位置，同職工交朋友，做職工的貼心人。事實上，安全工作是一件很富有人情味的工作，它不僅需要鐵面無私，更需要情感投入。安全員應該明確認識到，自己的工作是為職工工作，自己的責任是為職工負責。只有牢固樹立全心全意為職工服務的思想，與職工同呼吸，共命運，尊重他們的人格和勞動，才能對他們多一分理解，少一分粗暴，多一分關心，少一分冷漠。

xx年來的經驗告訴我，工人們是最講感情的，只要你時時處處從企業和職工的根本利益出發，替職工的安危著想，他們也時時處處理解和支持你的工作，把你的要求，你的批評，甚至你的苛刻當作善意的關懷。

安全工作，離開了職工的理解和支持，是一刻也行不通的。

三、無私無畏，一身正氣，贏得多數人的支持。

安全工作的人情味是講原則的，離開了確保安全生產這個大前提，就是拿原則送人情，就是不負責任的老好人主義。

作為一名安全員，身負國家財產和人民生命安全與健康的雙重重擔，來不得半點虛偽與僥幸，不僅要在平時的工作中兢兢業業，身體力行，還必須敢于在關鍵時刻挺身而出，為維護真理而斗爭。作為一名安全員，糾違罰過是職責所在，因而必須隨時作好得罪人的心理準備，得罪了少數人，卻保全了國家和大多數人的根本利益，這樣的得罪人是值得的，同時也是不可避免的。因此，安全員必須以身作則，一身正氣，無私無畏。只有以身作則，才能一身正氣，只有一身正氣，才能無私無畏，敢說、敢管、敢負責;只有敢說、敢管、敢負責，才能不辱使命，維護好國家和人民的利益，贏得大多數人的信任與支持。

四、加強理論修養，提高思想水平，用科學的世界觀武裝頭腦。

安全管理是一項系統工程，包含著豐富的內涵和深邃的哲理。安全員只有不斷加深自身的理論素養，學會用科學、辨證的眼光看問題，才能認清和把握安全工作的本質規律，在各種錯綜復雜的情況與是非面前，保持清醒的頭腦和堅定的信念，帶領職工，從必然王國走向自由王國，更好地從事安全生產實踐。

培訓個人總結

經過半個月的培訓，不敢說自己有了什么樣的進步，卻能說自己有了什么樣的變化。

第三輪培訓的第一天，我明白，要想做好支教工作，首先要有思想上的覺悟，做好角色的轉化，從一個學生轉變到教師我們需要不斷的學習和加強自身的思想觀念。明確我們是干什么去的，這樣才能有動力。有目標的去做好工作。再者，在工作上、學習上都應該以身作則，才能夠讓人信服。才能教好學生，做好工作。

在這些天的學習中，我從各位授課老師身上學到了一種精神：認真、精心、負責的一種精神。如褚老師的數學公開課中，褚老師講的找規律，在課前她就精心的在衣服上貼著有規律的圖案，學生的思維由老師帶動跳躍著。整個教學過程無不體現著老師的認真，展現著老師精心設計的課堂藝術魅力。如高老師的語文公開課，高老師在板書上的設計讓我佩服。整個黑板寫的字不多，卻有條有理，聯系緊密。只要學生看到黑板中所寫的其中一點，就能從板書的緊密上聯系整篇文章，了解文章內容。這些都是老師的精心、認真、負責的態度所創造。

在后階段的技能培訓上，同學們暴露出許多問題，卻不乏相似之處。但對于初登講臺的我們，若說沒有缺點，似乎是不可能的。

我在培訓中遇到的一些問題：1、在第一節課中，講述內容的鏈接沒有過度好，沒有把握例題。2、在講“線和角”這一節中，重點分配不均，把大部分時間花在講述“線”的內容上，而忽視了“角”的內容，導致在講角的過程中一概而過，致使學生走進誤區：認為角不是重點。在講線和角的知識點上聯系實際過少。3、照本宣科式教學，課堂乏味......

我認為，還有一些大家共同出現的問題：

1、講課照本宣科，內容乏味。2、重點內容把握不住，內容過度跨度大，無層次深入。3、課堂師生互動少，沒有很好的聯系實際，例題反復乏味。4、不了解教材，概念沒有很好的把握好。5、丟失課本內容，出現深層次知識內容......

針對上述的問題，老師給我們的建議有：1、教師除了要把握好重點內容外，還要勇于創新。我們不僅是要有新理念，還要把理念結合到實際教學中去。2、針對于知識點上的歸納，不要由教師去總結，而是倡導學生多說，有學生自己去歸納總結。3、在教學過程中，老師應該仔細研讀教材，并引導學生自己去分析教材，歸納教材，得出信息。4、在教學過程中，可根據課文內容，創導學生擴展信息，發展思維。甚至可由信息擴展成故事。這樣的課堂就不會沉悶無趣。教學不僅教給學生知識還教他們如何創新，鍛煉學生的表達能力和拓展思維......

另外，作為一名教師還應該注意，教師可以犯技能上的錯誤，但絕不能犯知識上的錯誤。你的課堂可以按部就班，但你所傳授的知識必須是準確無誤的。這是一名教師必須注意的。就如，在幾何教學中，大寫字母是用來表示點，小寫字母用來表示線段，我們就不能用小寫字母來表示點，誤導學生，這是不被允許和原諒的。

教師還應該要注意自己的情緒。首先教師講課要有激情和熱情。只有自身不缺乏激情和熱情，才能調動課堂，調動學生。負面的情緒絕不能帶到課堂上。

評課老師還反復強調備課的重要性。在講課過程中，我們出現的很多問題都是因為備課的不充分引起的。這些錯誤是完全可以避免的。從備課的程度上就可以看出一個人的態度。備課的充分性體現一個人對工作認真負責的態度。所以說，做好任何事情，態度尤其重要。不僅態度重要，行動更是至上。

通過這半個月的培訓，真的是累慘了。有時候，我們稱其為魔鬼式訓練?？墒钱斉嘤柦Y束后，我們倒也懷念和享受著它的好。這段時間真的是體會到當一名教師的不易與艱難。沒有堅強的毅力和恒心，我相信，任何人都不能走到最后，都做不好這份職業。

所以說，這段時間培訓的不只是我們的教師技能，還有我們的人生情感態度價值觀。改變轉化我們的認知，考驗我們的毅力和恒心，鍛煉我們持之以恒的堅韌。相信走到最后的事勝者。

堅持到最后就是勝利，而我選擇堅持走下去，做好！