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我感到現在的生活是如此的幸福,來之不易。那就讓我把幸福撿拾起來吧! 。
在我小的時候,我是媽媽的主宰:衣服是媽媽教我怎么穿的,飯是媽媽喂的,路是媽媽教我怎么走的……謝謝母親給予我的幸福,我覺得媽媽是無所不能的,是偉大的!
正當我一天天在長大的時候,媽媽的笑容不在多見,取而常常是一臉嚴厲的`面孔。每天陪伴我的只有書桌和數不清的習題??偢械剿坪跎倭诵〇|西,我心里常這樣想:難道是媽媽不愛我了嗎?一想起小時候過去媽媽給予我的幸福,我就淚流滿面。
在那漆黑的夜晚里,伸手不見五指,我感到十分的害怕。媽媽為了讓我不感到害怕,就給我講故事,讓我開心,使我沒有害怕的心里。不一會兒,媽媽就汗流浹背了,衣服都快濕透了,我能感覺得到。我對媽媽說;“媽媽,您都流汗了,還是讓我自己來走吧!”媽媽說:“你先在生著病,還是讓我來背你吧!”此時,又讓我感到了幸福的來臨,其實媽媽還是愛我的。
在我上小學的一天,那天下午最后一節課下起了大雨,我忘了帶雨傘。放學了,同學們都紛紛地隨同家長撐著雨傘回家了,只剩下我和一些同學還有老師沒有回家。過了一陣子,同學們都走完了,老師走了過來說:“怎么還不回家???”我說:“我沒帶雨傘,可能我的家長會來接我?!边^了一會兒,樓梯口有個黑影麻麻走了過來,那個黑影朝這邊過來。原來是媽媽,她不顧自己的工作偷跑出來接我,在原則上可能會扣工資,但媽媽不顧這些。她的衣服后面都濕透完了,此時我的眼睛熱淚盈眶,我感到我是多么地幸福??!
其實我們一直都很幸福,雖然幸福是無形的,但給予幸福的人所做的一切是有形的。讓我們撿拾身邊的幸福吧!
在第一堂課上,一個叫劉浩的盲人看不見鋼琴,但他彈得很好。他從很小的時候就開始學鋼琴,但是他的病已經蔓延到了上半身。他媽媽一路上默默的幫他把五線譜翻譯成盲文,然后用線扎出來。而很多老師都拒絕了,最后被送到盲童學校,說明不管你身處什么逆境,不管你是富是窮,相信自己,幸福就在你身邊。然而,他們不知道自己什么時候出生,也沒有為父母服務。成龍大哥也說過,幸福就是努力:付出的汗水越多,得到的幸福就越多。李娜說,表揚是幫助別人發現自己的優點。鄧亞萍說:相信自己,找到自己獨特的價值。
第二節課,重慶一班的王老師讓孩子們學習舞蹈,尋找快樂。于丹說:快樂的成長比成績更重要。王中華說:如果你做一件事,你必須比上一件做得更好。
第三節課,談到郎朗,他說:就像分蛋糕一樣,和越多的人分享,你就越開心。癱瘓的養母每天需要做200個仰臥起坐,240次伸腿,30分鐘的捏腳。幫助養母的人是孟佩杰。有記者來采訪,帶她到街上買了一桶肯德基。她帶回家讓養母一個人吃;我自己沒吃過肯德基。養母說:我照顧她三年,她照顧我一輩子。對孟佩杰來說,幸福就是奉獻:幫助別人,讓自己更幸福。
他也是瞎子。雖然他是盲人,但他每天都微笑。因為我很少去他家,當我開口打招呼時,他總是摸著我的頭說:“你長高了,黃高?!逼鋵嵵桓?cm。他很樂觀,我說一些失落的話,他總是鼓勵我,所以我也給他講了很多笑話。所以我覺得我們兩個都是感恩的:珍惜身邊的人和事,每天想三個感恩的理由。他是我爺爺,和我爺爺性格一樣,眼神不一樣。
幸福在于閃耀的會徽。帶著一些喜悅和驕傲站在聯盟旗幟下。哇!年輕的心像春風的荒野,散發著活力。過去的努力和付出都融入到這個小團徽里,意味著我們在成熟,在成長。我們興奮,我們快樂,我們感受到了青春更輕更強的命令:“努力工作,奮進,活出青春特有的風采!”這就是——灑脫進步的快樂。
幸福在朋友眼里。在前進的道路上,我們需要朋友。當你失意的時候,有朋友溫暖的話語,真誠的眼神,意味著你的內心不再孤獨,不再彷徨。當你成功的時候,有朋友發自內心的祝福和鼓勵的眼神,會讓你的內心更加強大,去面對明天的挑戰。當你向朋友道歉的時候,朋友的眼神可以折射出包容和理解的目光,讓你們之間的友誼更牢固更正直,經得起生活的風雨。這就是幸?!?,純粹真誠的幸福。
幸福在哪里?幸福在于浩瀚的書海。從那里,我們獲得了理性和新的生命。他豐富了我們幼稚而單薄的生活。于是,吃血喝血的時代被淘汰,載著人類偉大理想的衛星飛上太空。書籍成了人們的生活,改造著荒蕪的過去,描繪著絢爛的今天。這就是幸?!袆撔碌男腋?。
幸福在于晶瑩的汗水。勤勞的人們用汗水澆灌著荒蕪的土地,造就了繁花似錦、稻田遼闊的中國。堅強勇敢的人們用汗水換來了金牌,讓激動人心的《義勇軍進行曲》在全世界人民的耳畔大聲播放。這一串汗水,是我們不屈的中國靈魂的體現。也有一些無私的人,用汗水哺育了祖國明天的楊樹,為這份工作奉獻了一生。白楊長大了,挺直了腰板,支撐著東方更光明的未來,沉浸在喜悅和滿足中。這就是幸?!?。敬業,頑強奮斗。
幸福在于為理想而奮斗。理想是人生中的一顆冉冉升起的星,奮斗的一步是拾星星的階梯。我們沒有時間去享受,更沒有時間去流浪。我們必須與時間賽跑。我們的理想與祖國的血脈相連。前人為我們創造了今天,我們要為祖國創造明天。年輕的我們今天快樂,未知的快樂等待著我們明天去探索。是的,這也是幸?!M取崇高的幸福。
幸福在哪里?它無處不在,但只有上進心強,肯努力的人才會有!
問天真的孩子幸福在哪里,他們會說幸福是和他們的同伴一起快樂地玩耍。
問孩子般的青少年幸福在哪里,他們會說,幸福在電子游戲或小吃中。
問有抱負的年輕人幸福在哪里,他們會說當他們努力工作和職業進步時,幸福就在成就感中。
問成熟穩重的中年人幸福在哪里,他們會說幸福是在完成一天的工作后與妻子和孩子共度的時光。
問那些經歷過各種幸福的老人,他們會說,幸福在你心中,幸福在你眼中。
從哲學上講,要探索物質的本質,不能簡單地探索物質的生動特征,而應該從這類事物中探索最普遍的規律和最普遍的本質。因此,從我上面列出的一系列答案中,我們將探索真正的幸福在哪里。
回顧這些答案,不難發現幸福來自生活。不同的人對生活和幸福有不同的理解。你有什么樣的人生觀、世界觀和價值觀,你有什么不同的感受。還有一個決定性因素,那就是經驗。你不能否認孩子的觀點,即快樂是和他的同伴一起快樂地玩耍,就像你不能肯定老人的看法是正確的一樣。因為與老年人相比,兒童的經歷只是滄海一粟。唯一可以用來確定的是,幸福來自生活,來自你內心滿意的東西,來自你滿意的東西,來自你感覺良好的所有東西。
陶淵明認為幸福在于“東籬下采菊,悠然見南山”。他缺乏名望和財富,不與他人合作是他的幸福。
“能持雕弓如滿月,望西北,射天狼”是蘇軾的幸福,但“鬢角白發添愁”和他為朝廷效力的愿望終于落空了。
“枯藤、老樹、昏暗的烏鴉、小橋、流水、古道、西風、瘦馬、夕陽、天涯傷心人”是馬致遠回到家鄉后最大的幸福。但是,獨自一人,牽著一匹瘦馬,在夕陽下,我感到孤獨的憂郁。
幸福在哪里?幸福在你的眼里,幸福在你的心里。你控制你對生活的理解、你的“三種觀點”、你的“經歷”和你的內心。只要你在那個時候想起它,并且你的嘴角微微上揚,這就證明你找到了幸福。幸福就在你身邊。
“民生在勤,勤則不匱?!鼻趧谑俏覀內A夏兒女的傳統美德。勞動使人快樂,勞動使人幸福,勞動亦能創造美好的生活。
早晨,一陣陣清脆的鳥叫聲將我喚醒。推開窗戶,花香撲面而來,沁人心脾。原來,樓下鄰居家花園里的花開了呢!我趴在窗戶邊,癡癡地望著留戀花叢的蝴蝶,不禁心生羨慕:“多么漂亮的小花園??!如果我們家也有一個這樣的花園,那該多好??!”
一年前,樓下的這個花園只是個長著一片枯草,角落里搖曳著幾株狗尾草的,毫無生機的“戈壁”。偶爾來草叢中蹦跶的小螞蚱算是給這片園子增添了些許生氣。莫不是開窗通風的需要,我都懶得推開房間的窗戶。
一個星期天的早上,我推開窗戶發現小花園不一樣了——草地上多了兩個用石頭壘起來的花壇,鄰居叔叔正蹲在花壇邊小心翼翼地將一株株綠植栽進花壇里。種完綠植,他搖身一變,變成了一位木匠,搬來一些木板,叮叮當當地又忙活起來,根本沒有停下來的意思。等我再去看的時候,花壇邊上立起了方向標,圍墻上多了些裝飾物:鳥窩、木頭花籃……花園煥然一新。
現在,花園里鮮花競相開放:有可愛的繡球花、有清新淡雅的茉莉花、有色彩紛呈的月季花,還有其他許多我叫不出名字的花朵。不僅如此,花園里又添了新成員,鄰居叔叔用大石塊壘了一個魚缸,幾條紅色的金魚正在水里暢游呢!你瞧,小花園的變化翻天覆地,它已然成了一個“時髦女郎”。
世界上并不缺少幸福,缺少的只是尋找幸福的眼睛。
一項調查顯示:“80”后幸福感太低,居然有71。3%的中學生感到不幸福?;笠?!為何年輕的一代,居然找不到幸福的方向,在人生的旅途中找不見幸福的圖標?想來想去,原因也許就是他們不知道幸福在哪里。其實,幸福,不遠,就在身邊。
幸福在哪里?在家里?!?,是永遠的歸宿,父母,是一生的守護。家,總是幸福滿屋。不必有大魚大肉,山珍海味,粗茶淡飯也可以。與父母暢談心事,與父母外出游玩一次,或聽父母再一次嘮叨,抑或是父母再一次大手牽小手。幸福,都是常在的。即使是小小的動作,也包含了大大的愛。不必追究源于何處,不必深究何時出現,幸福都常在!少用苦瓜臉去面對生活,多用笑去面對,你必然發現家里很溫暖,你很幸福!
幸福在哪里?在學校?!獙W校,是少年的第二個家。幸福,也總是常在!不要總是去抱怨這抱怨那的!換一種心態,更加淡定、樂觀的態度,你必然幸福!不用抱怨學業太重,作業太多,也不用抱怨老師的嚴苛。換一個角度,你就會發現你是幸福的。和朋友共同探討出一道難題,和朋友一起去操揚上瘋狂一場,抑或是夕陽西下,與朋友共同調侃,你都是快樂的,你都是幸福的。真的,用一顆寬待博愛的心去體驗生活,你必然收獲更多的是幸福。
幸福在哪里?在街上?!傁胫湍阋黄鹑タ丛凭碓剖?,細水長流。其實不用太過于理想化,即使是喧鬧的繁華大街上,幸福,也早已淹沒了你??粗鵁o助的乞人,你投下一點小錢,縱使不足,你亦心滿意足;掉了東西,后面的行人將其拾起交給你,你亦心滿意足。即使大家之間互不認識也罷,也阻止不了幸福的來臨。多傻笑,多健忘,即使走在煩人的大街上,想必你也傷心不了,幸福終歸是你的。
幸福在哪里?在生活的每個角落。是的,生活中充滿了幸福,不想刻意尋找,用一顆平常心對待即可,你便會發現,你是幸福的,你就是你自己的天堂。幸福在哪里?用你的雙眼去發現它吧!
小草以等待生命的翠綠為幸福;花兒以等待綻放的妖艷為幸福;學生以取得優異的成績為幸福;老師以學生的進步為幸?!@一切,都是我們生活中幸福的見證。
回顧歷史,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自得,他不追逐名利,隱居山林,這就是他的幸福。文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的廣闊胸懷,他對死亡毫不畏懼,在被捕途中立下了如此偉大的誓言,把自己的名字留在史冊上,這就是他的幸福。范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的廣闊胸襟,他以天下百姓的快樂而快樂,百姓的幸福而幸福,這就是他的幸福。歐陽修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的山水樂趣,他寄情山水,對百姓安居樂業的向往,這是他的幸福。
人民警察任長霞以人民的安危為己任,她處處為人民著想,時時關心人民的安危,為人民做出了巨大貢獻。人民的生活安樂得到了保證,她才能得到幸福,她把自己的幸福放在別人的幸福之后,這種大無畏的精神,值得我們去追求,支繼承。
在我們的生活中,同學之間和睦相處、互相幫助是我們的幸福;幫助年邁老人打掃房子,洗衣服是我們的幸福;幫助集市上的老爺爺提東西是我們的幸福。只要我們具有杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的美德,就會得到幸福。
幫助他人做一些力所能及的事,這就是幸福。
因此,幸福無處不在,幸福就在我們身邊。
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生活就像一杯泥水,浮躁的人急匆匆的瞄一眼,就會發現生活的各個角落像懸渾的泥水布滿著痛苦:而那些心如止水的人會慢慢等待,靜心觀察,直到泥漿完全沉淀,可以透過大半部分液體看到耀眼的太陽;他們會發現生活中的幸福多于痛苦,這種人其實也是幸福的。
原來幸福就從曠達中而來,曠達的人可以沉淀痛苦,可以看到痛苦周圍的幸福。
其實幸福無處不在,而是我們缺少曠達的胸懷。有位作家在一位畫家家里見到一幅中間偏左的有一塊黑漬的被裝裱起來的白紙,而作家只是盯著黑漬,好久。我們的生活不是這樣嗎?中間這塊黑漬是痛苦,每個人看到這幅畫時,只看到痛苦,卻看不到背景的幸福。
多少幸福我們都被而不見,卻被微小的痛苦遮住雙眼,而幸福常常是被我們忽略了的那部分。
我覺得我們應該像北宋詩人蘇軾一樣,身處逆境,豁達樂觀。蘇軾不因遭受政治迫害而委扉消沉。而是寄情于山水,蕩胸臆于自然。多么開闊的胸襟!多么曠達的精神!跳出心靈煉獄的蘇軾開始盡情享受大自然的。
身處逆境而豁達灑脫,隨緣自適,從人生無常的悵惘中解脫出來,理性地對待生活。面對生活中的坎坷,我們也要用樂觀驅散陰霾,用曠達解讀挫折,永遠保持這種心境。
宏圖霸業談笑中,不勝今宵一場醉!曹操為統一天下,求賢若渴,確立了攬天下人才為己所用,誠心納才,厚待人才的用人思想。因為曠達,他才會成為至今被人們牢記的英雄;因為曠達,他才會發布“求賢三令”。
我們都是單翅的天使,只有曠達才會擁抱,只有擁抱才能飛翔,只有飛翔才會尋找到生活中幸福的深淵。
幸福不是虛無縹緲的空中樓閣,讓你可望而不可即;幸福不是徜徉于對他人的無盡羨慕中,因而忘了自身的夢想;幸福是每一次成功后你綻開的笑臉,是你坦然看生活后的那份寧靜,是平凡生活中積累的瑣碎快樂,是你了然于心的那份微笑。
幸福在為夢想而拼搏的路上。
“小小的天有大大的夢想,重重的殼背著輕輕的仰望”,這是周杰倫的《蝸?!分械囊欢胃柙~,也是他夢想的真實寫照。懷著對音樂無比的熱愛,懷著這份對夢想的執著追求,周杰倫踏上了為夢想而拼搏的漫漫長路,即使在生活最艱苦,意志最消沉的時候他也不曾放棄這份對夢想的堅定。終于他尋找到他的幸福,專輯的不斷熱賣,電影票房的不斷攀升,他的幸福閃耀著無與倫比的光芒,在為夢想而拼搏的路上,幸福也許渺小但只要你執著、堅定,幸福就在不遠處。
幸福在坦然看生活的心境中。
當社會逐漸涂抹上功利主義色彩時,我們是否也該反省一下自己:我真的幸福嗎?留心觀察垂釣者花了一天的功夫在河邊垂釣,而夕陽西下歸家時他們的魚簍空空卻踏著輕快的步伐,哼著小調,這是一種怎樣的快樂?旁人也許會認為他們一無所獲,可他們會說魚不咬鉤那是它的事,而我卻收獲了一天的好心情。終于釋懷,幸福就在坦然看待生活的那份心境中。不去爭名奪利,不去明爭暗斗,坦然對待生活,這就是幸福。沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸,沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅,幸福就在坦然看待生活的心境中。
幸福在年年歲歲平凡的日子里。
最近中央電視臺正在熱播的電視連續劇《幸福來敲門》,講的是一對夫妻的平凡生活。就在這平凡的生活中卻蘊含著溫馨的小甜蜜,即便微小匯集起來仍足以明亮一個人的心靈。再看看父母,也是平平凡凡地過著日子,卻在舉手投足間流露出對對方的關愛之情。幸福不需要海誓山盟的承諾,幸福不需要天荒地老的傳說,幸福就在年年歲歲平凡的日子里。
不要為苦苦尋找幸福而哀怨,不要為得不到的幸福而苦惱。驀然回首,無論是在為夢想而拼搏的路上還是坦然看生活的心境中亦或是年年歲歲平凡的日子里,你都可以找到屬于你自己的真正幸福。
穆尼爾曾經說過:“真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到?”那么真正的幸福又從何而來呢?不同的人有著不同的經歷,但卻有著同樣的幸福感。
物理學家邁克爾?法拉第一生勤奮科研,對實用電學的三大分支都作出了重大貢獻,并在晚年寫成《電學實驗研究》,為后人留下了寶貴的科學遺產。他希望自己:“像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發一分光,忠誠而踏實地為人類偉大的事業貢獻自己的力量?!睂τ谒麃碚f,幸福源于對電學深沉的熱愛。
諾貝爾是安全炸藥和無煙炸藥的發明人。他把畢生的精力都用在炸藥研制上。研制成功后,諾貝爾獲得大量專利權,并積累了很多財富。1896年,諾貝爾逝世前決定將其部分遺產作為基金,用每年的利息,分獎給世界上的杰出人物以促進科學文化事業的發展。他在遺囑中說:“這獎金不論國籍、人種和語言,只發給確實對人類有不可磨滅的貢獻的人?!敝Z貝爾為科學奉獻了一生,諾貝爾獎則永遠地促進科學文化的發展。對于他來說,幸福源于對科學文化發展的貢獻。
達爾文的后半生體弱多病,但他仍然堅持實驗和著書。他曾說:“對于科學的熱愛使我忘卻,或者趕走了我日常的不適?!彼谧詡骼镆矊懙溃骸拔以粩嗟刈冯S科學,并且把我的一生奉獻給了科學,我相信我這樣做是正確的,所以不會感到悔恨,但是我感到遺憾的是:我沒有使人類得到直接的好處?!睂τ谒麃碚f,幸福源于造福人類并為之不悔。
對于我來說,幸福來自于生活的點點滴滴,雖然我沒有偉人的杰出成就,但我會盡力做好自己該做的事,所以我的幸福源于努力地生活。
細品人生,才會發現,幸福原來就在我們身邊。幸福從不曾遠離我們,重要的是我們如何對待幸福。真正的幸福離不開對人生價值的認識,離不開努力奮斗的付出。所以說,踏實生活的人們都會獲得幸福,幸福從不曾遠離我們。
工作的幸福感的來源,主要有兩個方面:主觀因素和客觀因素。
主觀因素。
學習。
只有學習才不會讓自己“過時”,現在的移動互聯網時代,翻新太快了,過去80年、90年代畢業的大學生靠專業能穩定個十年八年的,現在畢業的大學生如果不繼續學習,你的專業知識根本支撐不了在這個企業待上一年的時間,就有可能被替代。所以,在一家新企業學習是尋找幸福感的那把鑰匙,不斷的學習新知識才能打開通往幸福的大門。
融合。
融合是建立在對企業的認同上,沒有認同你一定不會融合到企業中去。為什么有些人不是在找工作就是在找工作的路上,因為沒有找到讓他認同的企業,進入一家新企業最忌諱的就是與以前的企業對比,而且是光用短處比其長處,久而久之工作失去方向,混一月是一月,這樣不等你走,企業就讓你走了。融合是對企業文化的認同,融入到這個團隊中去,我一直認為既然你選擇了這個企業,就要對自己的選擇負責,要么就別來。每一個企業都有其長短,但每個企業都有其存在的道理,“觀其長、學其強”才是根本。
積極。
積極是由內至外的,心態好了你的言談舉止都是積極的,每一項工作都是在重復的去完成某個流程,沒有哪個工作能讓你每天都充滿挑戰,正是這些重復的小事,做好了才成就你。熱情不是靠別人給你的,順利完成每一次任務,擅于找到工作中的小精彩就是熱情。就如同酒店里廚師的飯菜被客人吃光,說明你的廚藝精湛,盯臺服務員讓客人的餐桌干干凈凈,就是你的本領。保潔員將環境搞好,一塵不染就是你的成績,客房服務員待客人如家人就是你的亮點。積極的人才能在企業中找到幸福感,找到價值的體現。
包容。
包容能夠讓團隊成員和諧相處,共同進步。團隊是完美的,團隊中的成員一定不完美,如果眼里不能揉一點沙子,那么幸福感一定會遠離你。包容不包庇,包容不攀比,包容不抱怨,包容是一種胸懷、包容是一種態度,不要糾結干多干少的問題,干的多會出錯但一定會有收獲。
客觀因素。
工作時穿著令人精神振奮的服裝。
現在我們許多人在工作時需要按要求穿著統一制服或者帶著工作牌,如果你可以自由選擇你的穿著服飾的話,試著穿著能夠使你情緒高漲的服裝。不管你是選擇戴一件能引起你特殊記憶的珠寶,背一個色彩斑斕的包,穿一件增強信心的外套,甚至還是穿一件你最喜歡的內衣,這些都可以讓你一天的工作陽光燦爛,內心感到很高興。
給每日的工作增加一些多樣性。
有人說,多樣性是生活的調味劑,當談到每日工作時,這句話再真實不過了。每天做同樣的工作會很快是你感到厭煩和不滿,所以每天盡可能地嘗試一些不同的工作方式。嘗試用不同的順序來做日常工作,與新人聊天,或者上班時嘗試一條新的路線(如果可以的話,或許還可以嘗試不同的交通方式,比如騎自行車)如果你真的不能夠重組你的工作的話,那么嘗試常在午餐的間隙做一些有趣而不同的事情。
點亮自己的辦公桌。
研究發現,那些自己設計自己辦公桌的員工要比那些沒有設計自己辦公桌的員工要多幸福40%。你可能沒有權力去裝飾或重置整個辦公室或工作場所,然而你可以嘗試通過置辦一些漂亮的文具,貼一張幸福時刻的照片,掛一個可愛的掛歷或藝術品,或在你桌子上放置一個不錯的植物來使你的個人區域變得更加靚麗。
“下個月期中考試!”班主任的話猶如一顆炸彈在教室里炸開!
“哇!又考??!才過了月考的!”
“我都被‘考’焦了!”
“還讓人活嗎?”
……。
同學們你一言我一語,發這牢騷,發泄著心中的怨氣!我也懷有一份恐懼。因為在剛過不久的月考中我考得一塌糊涂!
“完了!月考都考得這么爛!期中考試只好坐以待斃了?!闭嬗幸环N“人為刀俎,我為魚肉”的感覺。
“希望大家沉著應戰!上次月考不行的,爭取在這次期中考試中打一個翻勝仗!”
班主任一席話如一縷陽光射進我的心里,讓我“豁然開朗”!打一個翻勝仗。不還有一個月的時間嘛!一個月內拼命的學!不信就翻不了身!
決心已下!立即投入到“拼命學”的運動中,不求廢寢忘食,但也做到分秒必爭!早上起床將英語讀他個半小時,中午將數學做他個十幾題,晚上先總結后積累再去拼搏!課后休息時間更是被“充公了”。
“嗨!打球去!”
“沒空!要背單詞了!”
甲同學一臉的驚愕。
“又出新游戲了!一起去試一下!”
“我要做題,不陪你了!”
留下滿臉掛著問號的乙同學,我沖向教室。
……。
經過一個月的努力,期中考試中我終于如愿以償翻了個身!在眾人驚異的目光中我感到一種“異樣”的感覺。沒錯!這種感覺就是幸福的感覺!幸福就是這種滋味!一番努力奮斗后收到的不光是成績還有幸福!幸福就是努力奮斗的回報!
各種各樣的疑問,你是否為此糾結過,你現在仍有疑惑嗎?現在由我來說說自己對幸福的理解。
我在母親肚子里時,我感覺自己是幸福的,因為我可以感受到母親對我的小心翼翼,感受到母親對我的期待。出生后,我可以觸摸到母親,可以去觸摸世界萬物,這是幸福的。五歲時,我在一所較偏僻的幼稚園里學習,面臨同學們的各種問題和同學們的情緒變化,感受著他們天使般的微笑與溫情,惡魔般的喧鬧與淘氣,這是幸福的。
逝者如斯,我六歲了,我開始與母親游歷祖國的大好山河,感受四季的性格享受世間的人情冷暖……。我多了許多別人也沒有的經歷,我是幸福的。因為我的樂觀態度令我感到幸福。
雷鋒的幸福是從何處而來的呢?是他對待萬事萬物的.態度而來的。雷鋒覺得自己做這些事情才會感覺自己是一個有用的人,有價值的人,從而為此感到幸福。正是他的這種感受使他感到幸福。
有的人卻不會如上述所說的感到幸福,而是感到痛苦、難受,甚至會感到:“任何人都不理解我,不懂我,整個世界都拋棄了我……的想法"。如有的在校生認為讀書是件令人痛苦的事情,認為設定那么多規章制度來約束他們,這是一件不幸福的事情,因此他們不開心,一切消極情緒涌上心頭,所以他們不會幸福。
歸結以往幸福的人的經歷,他們都詮釋了三個詞:寬容,善良,無私。寬容者,心之博大,可裝乾坤陰陽,不見蠛蠓蟻虱;善良者,待人善,人亦善之;無私者,無愧于天地,行走山川,內心坦然,不畏不懼,因而,幸福來自寬容,善良,無私。
只有讓寬容去擴充心靈,才能裝下幸福,人的一生有多長,可觀日月沉浮,乾坤變幻,歲月雖悠長,若讓狹隘伴行,怨愁當道,內心便會被阻塞,幸福何處安置?其實幸福猶如水容器的大小決定幸福的多少,曹植有云:“天稱其高者,以無不覆;地稱其廣者,以無不載;日月稱其明者,以無不照,江海稱其大者,以無不容?!闭蛱?、地、日、月、江、海有寬廣的器皿,才有讓人嘆為觀止的雄壯。同理,正因人有無所不容的心之器皿,才有無所不在的幸福。
只有讓善良化作陽光,才能播種幸福,佛家講究因果循環,種善因結善果,試想,將自己的善行善念播及眾人,當自身置于風雨中時,會有多少因自身善行而長出的綠葉,替自己蔭蔽一方。昔日,曾讀到一篇寓言,獅誤救鼠,鼠言必報之,獅笑,不以為然,某日,獅被一獵人縛,哀嚎良久,自以為必死,鼠見之,噬其繩,繩斷,獅脫。善良就是這樣,讓大事變為小事,讓狂悲化作狂喜,讓絕望直面希望,人生如草木,草木豈無秋。每個人都會經歷低谷,于他人困窘之時,給他人一份善心,就能收獲一縷幸福的陽光,就能得以日日艷陽高照處處鳥語花香。
所以,富貴并不意味幸福,“能容天下事”的大度;“掃地恐傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈”的良善;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私卻一定能帶給人幸福。因而,想要永遠徜徉幸福之海,請實踐寬容、善良、無私。
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