讀后感可以讓初中生更深入地理解書中的故事和人物,同時也可以提高他們的寫作水平和語言表達能力。我們為大家收集了一些初中生讀后感的經典范文,希望可以為大家提供一些參考和借鑒。
這個暑假,我讀了中國四大名著之一--《西游記》。
這是一本充滿奇幻色彩的古代神話小說。書中的每一個人物都給我留下了深刻的印象:孫悟空,曾經大鬧天空,后護送唐僧去西天取經。他神通廣大,機智勇敢,是我崇拜的偶像;豬八戒,他是天蓬元帥下凡,他憨厚老實使取經隊伍里添了不少笑聲;沙和尚,他默默無聞,本領雖不及兩位師兄高強,但也義無反顧護送唐僧去西天。還有唐僧,他一心向善,堅定執著,不受任何誘惑,是一位“真和尚”。
二年級那年,我被選去參加一到三年紀的圍棋比賽。那是我的內心很復雜:去吧,怕輸;不去吧,就失去了鍛煉和得獎的機會。這時,我想到了《西游記》,這里的人物個個堅定執著,不怕困難,勇往直前。對,我也要像他們一樣!于是,兩周后,我毅然走上了賽場。但我相信,經過我的準備,就算有困難,我也不會退縮!前兩場是連個一年級的小妹妹,我不費什么力氣就贏了。而第三局,是一個三年級的大姐姐,她和我一樣連勝了兩局,能不能奪冠就靠我自己了!加油,我不能膽怯退縮。我鎮定了一下,帶著一個自信的微笑開始棋局。我一直小心謹慎,不給對方一點有乘之機。中盤時,我發現對方黑子的一個漏洞,我立馬遣兵調將,經過和對方一番險戰,我的白子“長驅直入,直搗黃龍”,攻下對方一塊“中原要地”。終于,我贏了,我是冠軍!我想,我的勝利,《西游記》也有著重要作用。
是這本書教會我勇敢面對一切困難,是這本書教會我用自信的微笑面對生活。這本書還有許多地方值得我去學習:唐僧的執著,孫悟空的機智勇敢,八戒的憨厚老實,沙僧的默默無聞……以及不因困難而退縮的精神。
書是甜的,書中的道理讓我嘗到了收獲甜美的滋味。書讓我明白了--生活,就是要勇往直前!
《簡b愛》由英國作家夏洛蒂?勃朗特所著。小說主人公簡?愛是一個極其平凡的女子,從小失去父母,被寄養在里德舅媽家,但是無論她怎么做,也討不了舅媽的歡心,于是她決定上學。到了學校聽她的朋友海倫說這里是一個相當于孤獨院的學校時,她萬分歡喜,因為這里的孩子都是孤兒,她們的想法是一致的。從此,簡?愛始了新的生活。長大后,她又在那里做了兩年老師,當她離開了學校之后,又找到了一份不錯的工作。在那里,她救了羅切斯特先生,并和他發生了一系列的愛情故事,最后決心與羅切斯特相依相偎,終老一生。
是的!這就是簡?愛的一生,她的一生充滿了艱難與坎坷??蛇@位不幸的女子卻從不向命運低頭,她富有挑戰和頑強的個性使她充滿了魅力。在金錢面前,她有不俗的表現;在成見面前,她總是微笑面對;在愛情面前,她從不奴顏婢膝,一味的迎合討好。她是一個幸福的女子,她懂得什么是幸福。
“難道,就因為我一貧如洗,默默無聞長相平庸,個子矮小,就沒有靈魂沒有心腸了?不是的,你想錯了,我的內心跟你的一樣豐富,我的心胸和你的一樣充實!”這是簡?愛最能打動我的一句話。是啊!在上帝面前,人人都是平等的。不論是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,只要我們都擁有美好的心靈和充實的心胸,堅持自己獨立的人格和堅強的個性,我們就能做一個幸福的人。
現如今,社會競爭日趨激烈。我們總會認為生活是那樣殘酷無情,至少并不是太美好。我們總是會將目光投注于那些身上有光環的.人們,但這樣,只會讓自卑的人更加自卑,更加無助。但簡?愛卻如此之倔強!
也許,我們不曾擔心過,困難過,失落過,但我們之所以為了未來,為了生活如此努力奮斗,是因為我們相信:明天是美好又幸福的!
我敬佩簡?愛那獨特的人生觀,價值觀和世界觀。她用她自己獨具一格的行為向我們詮釋了人生的真諦!我深深的明白,我們應該堅強的活著,努力的活著。就算天空沒有我們飛行的印記,但我們確實努力飛過。
于是,我有了這樣一個座右銘:哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!
今天,看了《簡·愛》這部書,使我感受到了主人公簡·愛的悲慘命運和她那種勇敢追求自己的命運的精神。這部書主要說了主人公簡·愛重小失去了父母,寄養在舅媽的家里,雖然百般努力,但是仍然難以討得舅媽的歡喜。后來,她被送到慈善學校,在極其惡劣的條件下刻苦努力堅持學習,慈善學校畢業后,簡·愛鼓起勇氣迎接新的生活,應聘到桑菲爾德的莊園當家庭教師,就在她獲得愛情的時候,一樁隱瞞了的秘密使婚禮成為泡影,但是簡·愛并沒有為此放棄,而是接著開始新的生活。
看了這部書,我既為主人公的悲慘命運而痛苦,又被她那種不放棄的精神所震撼,簡·愛告訴我們即使是最平凡的人,也有自己的勇氣,愛和尊嚴。
《簡?愛》的故事背景是在19世紀的英國,簡?愛的父親是個窮牧師,當她還在幼年時,父母就雙雙去世,于是她被送到了舅舅里德先生家,但里德先生也早逝,在他臨死之前,囑咐妻子好好照顧簡?愛。簡?愛在里德太太家里的地位非常低,受盡欺辱。由于缺乏愛,她變成一個叛逆,壞脾氣,不討人喜歡的女孩。后來,里德太太就把它送進了羅沃德孤兒院,而孤兒院的院長卻用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒們。之后,在孤兒院里流傳一種傳染性傷寒,這場傷寒奪去了許多孤兒的生命,其中簡?愛的好友海倫也在這場傷寒中死去,簡?愛深受打擊。簡?愛畢業留校兩年后,由于受不了學校里的冷漠,她登廣告在桑費爾德莊園找到了一個家庭教師的工作。莊園里的男主人羅切斯特是個性格陰郁而且喜怒無常的人,他和簡?愛經常辯論不休。簡?愛深受男主人女兒的喜歡,慢慢的,她與男主人也逐漸化解冷漠,簡?愛逐漸打動了羅切斯特,他們兩相愛了。然而在婚禮上,簡?愛卻發現羅切斯特還有個瘋了的太太,痛苦中,簡?愛選擇離開山莊。她回去找到了年幼時的舅母,并照顧著此時已中風的舅母。一天,簡?愛知道了羅切斯特的太太縱火燒了山莊,羅切斯特殘廢而且失明,正當他陷入一生中最悲慘的時刻,簡?愛回來了,并答應照顧要他一輩子,他們兩也結了婚。
《簡?愛》是一部帶有自傳色彩的長篇小說,其中許多地方都與作者的親身經歷有很大的關系,所以人們都普遍認為《簡?愛》是夏洛蒂?勃朗特“詩意的生平寫照”。這本小說主要通過簡?愛曲折的生活道路和她與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個歷經磨難,卻始終堅持維護獨立人格,追求個性自由,主張人生平等,不向人生低頭的堅強女性。在逆境面前,她并沒有低頭,沒有絕望,沒有在屈辱中沉淪。當她在學校被羞辱時,她化悲憤為力量,不僅在學習上飛速進步,也取得了他人的理解;當她在身份尊貴的情敵面前,她從容面對,顯得大家閨秀,保持著個人高貴的尊嚴;當她在心愛的人羅切斯特面前,她不會因為自己的地位卑賤而感到自卑,反而用自己的正直,高尚,純潔的心靈讓羅切斯特自慚形穢,并獲得對方的尊敬以及真摯的愛;當他發現愛的人已有了妻子,于是她毫不猶豫的離開了他,始終捍衛這自己高貴的尊嚴和對愛情高尚的信仰。這是一個具有新興階級特性的女性,在她身上的種種,無一不體現了勇敢,堅強與執著。
人的一生的確要走過許多泥濘,遭到很多波折,但能在摔倒之后,勇敢地站起來,并且無畏的朝前走去的又有多少人能夠做到呢?這就是簡?愛能夠感動我們的原因。她的確是一位偉大的女性,她的偉大不是因為干過什么驚天動地的大事,而是因為在平凡中,在面對自己的人生的時候知道該怎樣去選擇,并勇敢的去做,即使在迷惘中,也能始終堅持著自己最初的信仰。在遇到不公時她會勇敢地反抗,當確定目標時,她會努力的去最求,無論經歷了多少,都始終保持著一顆純潔的心,不計前嫌,對以前對自己不好的人好,這些無一不散發著耀眼的光芒。
《簡?愛》用一個個文字組成了一個的故事,用這個故事感動了無數的人。在成天盲目的追逐之后,再一句句抱怨之前,想想簡?愛,想想她是怎樣面對生活,這無疑也會是一盞很好的指路明燈。
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奮進!不懈奮進!
一部優秀的神魔小說,中國古代四大名著之一,中華民族的文化瑰寶——《西游記》,不僅塑造了栩栩如生的人物形象,更體現出了高于現實的藝術造詣和深刻的思想內容。瞧,齊天大圣孫悟空,一心向佛的唐僧,貪吃貪色的八戒,名不見經傳的沙僧……一個個人物,宛如鮮花在我們的心中生根、發芽并綻放,那馥郁花香,飄經滾滾的時間長河,芬芳傳世。
《西游記》讀來膾炙人口,說的是一個師徒四人西天取經的故事:在唐朝太宗貞觀年間,孫悟空、豬八戒、沙僧三人連同坐騎白龍馬保護唐僧西行取經,路途中共歷經九九八十一難,一路降妖伏魔,最后取得了真經并帶回東土播傳與世人,他們也功成正果而成佛。
鍥而不舍地朝目標奮進,才是成功的前提。
電視劇版的《西游記》中片尾曲有一句歌詞:“容易干不成大業績?!闭f得好,唐僧剛開始和兩個和尚出發取經,途中路過虎穴,老虎把兩個和尚和馬都一并吞吃了,唐僧幸得一獵人相救,不過也嚇掉了半條命。但唐僧重振雄心,在第二天的曙光中與獵人一家的送行下踏上征途。后得四個徒弟作伴,有時,八戒突然來一句:“散伙了罷!”但另外三人堅定不移,又一起向前挺進,奔向未知的變數。
在平時的生活里,不提似取經那般的偉事,就算是再也普通不過的學習,也需我們堅實的奮進腳步。
剛升初中那會兒,我的英語爛的就像一潭稀泥:單詞無積累、語法不通、音標認不會。英語習作對于小學從未接觸過的我簡直是天方夜譚;英語課上老師的話,仿佛是一串外星語言,“無法識別”。但我一秒不放過地認真聽著那節教音標的課,將每一個單詞書寫在手心、烙在心里,將每一篇指定的課文都牢牢掌握……我相當于從零開始學英語,但慢慢步入了正軌——一切都歸于我的不懈努力,就像唐僧師徒四人,我取得了“真經”,修成了“正果”。
如今掩卷了《西游記》,它那無比的魅力仍氤氳于我的精神世界里。它教會了我“鍥而不舍,金石可鏤”……以及松懈時,想象自己是八戒,再說“散伙”,可要小心被大師兄的金箍棒打手心了!
在成長過程中,無數本書滋養著我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個益友”當一本書真正住進你的心里,你就會有這種感觸。
無聊在家便隨手翻了本書看,隨手拿的是水滸傳,卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現,記憶也隨之深刻起來。當合上最后一頁時,我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著,感動著。
那一個個個性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強的林沖等等,栩栩如生、活靈活現。
但當他們實力達到頂峰時,宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發生了戲劇性的扭轉。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會為了你一點戰功,而天真地以為你以忠順。所以,當他們得勝歸來時,硬生生地拆散了他們。
直到現在,我依然為他們的結局而感嘆。但轉念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結局了。那個時代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。
在書的世界中,我忘記了時間,只是為那一個個故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。
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簡·愛是個窮牧師的女兒。幼年時父母去世。她寄養在有錢的舅母家里德太太的家里。里德太太是個偏狹、自私的貴族婦人。她原本不愿意養育簡·愛,是她丈夫在臨終時,逼她答應下來的。她有三個孩子:女兒利沙和喬治安娜,兒子約翰·里德。他們都歧視簡·愛,嫌她窮,罵她是個“靠人養活的人”。
簡·愛從小有一種倔強不受辱的性格,當她受約翰少爺欺侮時,便罵他是個殘酷的壞孩子,象個殺人兇手和羅馬皇帝。為此,她被里德太太關進一間陰森森的紅房子。之后,里德太太又把她送進羅沃德一家私人開辦的公益學校去寄食。從此,便把簡·愛推出了家門。簡·愛臨出門對舅母說:“我宣布我不愛你……我決不愿意再叫你舅母了,我長大成人的時候,決不愿意來看你……我要說你用悲慘的殘酷對待我?!?/p>
羅沃德公益學校收留的都是些孤兒,生活環境和條件都極壞,學校只關心用宗教信條束縛孩子的思想,而不誠心他們的生活。孩子們吃的是“燒糊的稀飯”和“叫人嘔心的食物”。一次傷寒病蔓延,八十個兒童竟病倒四十五個。孩子們稍有過失,便要遭到嚴厲的處罰和凌辱。簡·愛的好朋友海蘭·朋斯便經常受到教員斯加契德的責罵和鞭打。但朋斯始終一聲不吭地忍受著。簡·愛不能理解朋斯這種羔羊般的馴服。她認為如果自己受鞭打,便要把那根鞭子奪過來,當面把它折斷。她對朋斯說:“假如人們對于殘酷不正的人老是仁在厚服從,那末壞人就要為所欲為了……我們要無緣無故被打的時候,我們應當很厲害的回打?!钡笏股钍軐W校宗教意識的毒害,她認為簡·愛這套理論是異教徒和野蠻族的主張,基督徒和文明民族決不承認,她告訴簡·愛應當愛自己的仇人,不要與人作對。
學??偙O布魯克爾哈斯忒先生是個個瘦長的男人,象一尊黑色的大理石像,人們都害怕他。有一天,他帶著太太、女兒來視察學校。他把學校里孩子們過著吃不飽、穿不暖的生活,稱作是要培養”吃苦、忍耐、克己”的習慣。而他自己的女兒卻打扮得花枝招展,她們穿著闊綽的皮衣,戴著時新的海獺帽。布魯克爾哈斯忒夫人則披著貴重的天鵝絨轉圍巾,邊上還鑲著鼬鼠皮。簡·愛不小心打破了一塊寫字的石板,,被布魯克爾哈斯忒看見了。他當眾羞辱她。說她是個被逐的壞孩子,是個忘恩負義的人,要別的孩子疏遠她,他對孩子們說:“不讓她加入你們的游戲,不要和她說話?!边@樣一來,孩子們都避開簡·愛,只有朋斯接近她,安慰她。簡·愛把自己的委曲和里德太太對她的苛刻待遇,原原本本告訴女教師潭泊爾女士。潭泊爾女士便召集全體學生,宣布簡·愛并沒有過錯,消除了簡·愛和孩子們間的隔閡。
一年夏天,朋斯患肺結核病被隔離了。簡·愛偷偷地去看望她,并和她同床睡了一晚。第二天,她們被人發現時候,朋斯已死了。簡·愛還熟睡著,她的臉靠著朋斯的肩,胳膊抱著她的頸子。
簡·愛在公益學校度過了八年窒息而又刻板的生活(六年做學生、兩年當教師)。后來,她最喜歡的教師潭泊爾女士和人結婚了,搬到一個遙遠的州里去了。簡·愛也產生了離開羅活德的念頭。她在報上登出廣告,要去教授私館。不幾天,一位叫費爾肥的太太復信給她,聘請她到桑恩費爾得去給一家地主當家庭教師。
桑恩費爾得是個美麗的田莊,一座三層的紳士住宅,頂上繞著雉堞,宅子的灰色前沿從白嘴鴉巢產背景中顯露出來,屋前有一塊草坪,還有一排結實有節老荊棘,枝莖粗得象橡樹一樣,這使人聯想起這宅子的命名的來源了(桑恩費爾得,意為荊棘場)。再向前就是一座小山,房頂和樹木掩映撲克的小村落,散布在山的一邊,教堂舊塔頂,俯瞰著房屋與大門之間的土阜。費爾肥太太是這里莊園地主的管家,一個上了年紀的小女人,戴著寡婦帽,穿著雪白的棉布裙子,態度很和氣。她把簡·愛迎接到家里,并告訴她,主人羅契司特爾外出旅行去了。她的任務是給一個法國出生的女孩阿戴列小姐授課。
簡·愛在桑恩費爾得舒適和安靜地過了一夜。第二天,她看到了她學生。這是個大約七、八風的小女孩,身體弱,臉色蒼白,一頭鬈發垂到她的腰間。簡·愛學過法語,便以法語和她交談起來。然后,費爾肥太太帶簡·愛參觀在主宅子。房子既古老又寬敞,三樓有幾間又窄又暗的房子,兩排小黑門全閉著,看去好象“蘭圾子”城堡中的走廊一樣。當簡·愛輕輕地走著的時候,突然從那里面傳來一聲怪笑。費爾肥太太解釋說大概是仆人發出的笑聲。
一個冬日的下午,簡·愛到鄰近村子去費爾肥太太寄信。在通向小山的一條小路上,她遇見了一個騎馬的男子,那馬在冰上滑了蹄,把主人摔了下來。這是個中等身材的中年男子,胸部很寬,黑黑的臉,嚴肅的面孔,憂愁的容顏,由于他扭傷了筋,他的眼睛和皺攏的眉毛都顯得氣忿的樣子。簡·愛幫他上了馬。原來這不是別人,就是桑恩費爾得的地主羅契司特爾先生。
第二天,羅契司特爾整天忙著,料理他農業上的事務。晚上,他召見了簡·愛。她感到他行為有點怪癖,而且石板,“嘴、下頦和腮--是的,三樣都很石板?!彼欠角邦~,因為黑頭發橫垂顯得更方了。他問了簡·愛在羅沃德學校的生活,并讓她彈了一會琴,便打發她走了。費爾肥太太告訴簡·愛,羅契司特爾先生正遭受家庭煩惱的折磨,他經常心神不定,過著一種不穩定的生活。一天,羅契司特爾和簡·愛談話,他對她說:“你察看我,愛小姐,你覺得我漂亮嗎?”簡·愛直率地回答說不漂亮。羅契司特爾喜歡她那爽快的性格。對她說:“你在一個小修女的神氣;特別,安靜,莊嚴,單純?!彼炎约阂徊糠值纳硎栏嬖V她。他說阿戴列小姐是法國舞女色立奈·瓦朗的女兒。色立奈曾是他的情婦,后來她丟開他,把一個并非他生的女兒交給他撫養。羅契司特爾的身世和不幸的遭遇引起簡·愛的同情。
晚上,簡·愛睡覺時,又聽到一聲怪笑。接著,羅契司特爾的臥室著火了。簡·愛沖進他的房去,把火撲滅了,拯救了正在熟睡中的羅契司特爾。簡·愛以為這笑聲和縱火是三樓住的一個縫衣婦葛來司·波兒的過錯,她甚至懷疑羅契司特爾和這位縫衣婦有什么曖昧的關系。
羅契司特爾的一批貴族朋友要暫時住到桑恩費爾得來,仆人們忙于張羅和打掃房間。這些貴族客人打扮得很闊氣,而且很驕傲。他們成天吃喝玩樂,唱歌打球,把簡·愛當作保姆,瞧不起她。其中有一位美麗的殷格萊姆小姐和羅契司特爾特別親熱。他們來到那天,簡·愛親眼看到,殷格萊姆小姐騎著馬和羅契司特爾并肩走著,她高高的身材,大而明亮得象珠寶一樣的眼睛,還有一頭黑玉般的鬈發,人們都稱她為女王。仆人們都在議論,主人要和她結婚了。簡·愛感到一陣難過。她認為如果他們真的結婚了,自己則要和“兩只老虎--嫉妒和絕望--有力的一戰了”。因為,她已暗暗地愛上了羅契司特爾。
一個姓馬遜的商人從西印度群島歸來,來看羅契司特爾。當天夜里,簡·愛聽到從三樓傳來呼救的喊聲,住在桑恩費爾得的貴族客人都驚醒過來,問發生了什么事?羅契司特爾掩飾說,這是仆人發瘋發出的叫喊,要大家不必驚慌,回房去安睡。然后,他要簡·愛陪他到三樓去。在那里,簡·愛看到白天來的商人馬遜躺在血泊里,他剛被人刺傷和啃咬過。羅契司特爾叫簡·愛給這位垂危的傷者揩去血跡,他自己則跳上馬車去請醫生。天亮前,馬遜被送走了。臨別時,馬遜交代羅契司特爾要好好照看刺傷他的人。這人是誰呢?羅契司特爾并不肯告訴簡·愛。
里德太太的兒子約翰因賭錢花光了財產,自殺了。里德太太氣得患了重病,她派車夫接簡·愛到她家去。里德太太向簡·愛認錯,責備自己未遵守丈夫的囑托,沒在把簡·愛當作自己的子女那樣撫養;在公益學校流行傷寒病時,她盼望簡·愛病死;后來,又藏匿了簡·愛的叔叔給她的一封信,這封信是通知簡·愛作他的財產繼承人的,而她卻回信說簡·愛死了。里德太太把心里的奧秘一一說了出來,并認為簡·愛是她命中注定的苦難。最后,她死了。
簡·愛回到桑恩費爾得。羅契司特爾卻向她求起婚來。他把殷格萊姆小姐和簡·愛作了比較,認為殷格萊姆小姐并不是因為愛情而嫁他,而時為了他的財產;簡·愛卻要純潔得多。他對簡·愛說:“對于只有臉面使我歡喜的婦女,在我發現她們既沒有靈魂也沒有心--在她們向我顯出平庸、瑣屑,或者無能、粗鄙,壞脾氣的時候,我便是惡魔;但是對于清楚的眼光,流利的口舌,火的靈魂,屈而不折的--既柔又穩,既易駕馭卻又不撓的--性格,我卻永遠是忠實而且溫存的?!彼f,他可以不顧世人的議論,決心要娶簡·愛;他要象娶貴族小姐一樣,給她鉆石珍寶,把她打扮得“象平地花壇一般閃光”,并要給她一半田產。簡·愛并不貪圖這些財寶,她回答說:“我要你一半田產作什么?你以為我是個猶太放高利貸的人,想在田地上找好的投資嗎?”
簡·愛對羅契司特爾的愛情不敢十分相信。她在管家費爾肥太太的參謀下,有意惹惱他,回避他,直到她感到羅契司特爾是一片真心而不是欺騙時,才答應嫁他。但在結婚前一天,她的結婚面紗,被人撕成兩半。簡·愛問羅契司特爾這是誰干的,羅契司特爾又不肯回答她。
婚禮在附近的一個教堂舉行。正當結婚儀式進行到一半時,那位先前在桑恩費爾得被子人刺傷的馬遜,帶了一個律師匆匆從倫敦趕來,阻撓婚禮的進行。他揭發羅契司特爾家里有一個活著的妻子,這是他的妹妹名叫白沙·安東尼塔。原來,馬遜是羅契司特爾的內兄。按當時英國的法律,重婚是不許可的,婚禮被停止下來。簡·愛挨了當頭一棒,而這事羅契司特爾一直是瞞著她的。
羅契司特爾在年輕時,由父兄作主娶了大商人約納司·馬遜之女為妻室?;楹?,他才知道女方患有癲癇癥。羅契司特爾為了貴族的名譽和面子,把妻子帶回田莊后,藏匿在三樓,并專門派了一個女仆人葛來司·波兒(即縫衣婦)照料她,對外人隱而不宣。簡·愛來到的第二天,聽到的怪笑聲和羅契司特爾房間的失火事件,都是這個瘋女人干的。
羅契司特爾請求簡·愛不要離開他。他們結婚不成,可以一同到國外去生活。但簡·愛拒絕了,因為她不愿意做他的情婦。在一個凄涼的夜晚,她悄悄地從羅契司特爾的家里出走了。
簡·愛乘坐一輛過路的馬車,在白十字地方下了車。由于走時匆忙,身上沒有多帶錢,她遭到饑餓和寒冷的威脅,在荒野里徘徊了兩天兩夜。然后來到偏僻的鄉村澤地房。一家正在守喪的牧師圣約翰收留了她。圣約翰有兩個妹妹狄安娜和瑪麗。他們的父親,不久前中風死了。他們的家境很貧困,客廳里的設備很簡陋,但很整潔,舊式椅子非常光亮,胡桃木的桌子象鏡了一樣。圣約翰先生有著高細身材,一張希臘人的臉龐,輪廓很純正,平直的古希臘型鼻子,雅典人似的嘴和下頦,高高的前額和象牙一樣白。簡·愛患了三天熱病,圣約翰兄妹三人輪流照看著她。病好后,簡·愛不愿過寄食的生活,要求參加工作。那時,圣約翰正為窮人子弟開辦了一所小學校,簡·愛便擔任了這所鄉村上學的校長。
圣約翰是個虔誠的宗教徒。他把自己的一生獻給了上帝。他認為自己神圣的職責是“要向無知領域傳播知識--以和平代戰爭--以自由代束縛--以宗教代迷信--以天國希望代地獄恐懼”。他準備到印度去傳教,他正和工廠主的女兒阿立夫小姐在戀愛,但他認為阿立夫小姐不是吃苦耐勞的人,不能成為他的事業的合作者,而簡·愛卻是個“勤勞、有條理、有精力的婦女”,因此要求她成為他的妻室和助手。簡·愛對此感到為難。
簡·愛的叔父愛先生死了。遺下二萬英鎊的財產給簡·愛。在交談中,簡·愛知道愛先生是約翰的舅父。她和他們是姑表兄妹。簡·愛不愿獨得遺產,便把它均分成四份,給約翰和他的妹妹各人一份。
在婚姻問題上,簡·愛和約翰進行了一場辯論,約翰一再向她解釋“不是他自己,卻是為他的任務他要結婚”,并說他是“為工作,不是為了愛情而創造的?!焙啞鄯磳@種不是為了愛情,而是為了傳教需要的結合,她反駁說:“假若我不是為愛情而創造,那也就不是為了結婚而創造的了?!睆亩芙^了約翰的求婚。
簡·愛得到羅契司特爾遭受災禍的消息。為了證實它,她親自到桑恩費爾德去了一次。她看到舊主人的房舍已被燒為平地,人們告訴她,這場大火是羅契司特爾的瘋妻放的。放火后,她跳樓自殺了。羅契司特爾因為救火,被火柱壓倒受了傷,鋸掉了一只胳膊,雙目也失明了。他和馬車夫搬到一個偏僻的地方芬丁去居住了。阿戴列小姐被送進學校。羅契司特爾已徹底破產了。
羅契司特爾的芬丁住宅是所古老的建筑,深深埋在一座森林里面,原是他父親在這里打獵,用來儲藏野味的地方。是個十分荒僻的所在。在一個細雨的黃昏,簡·愛趕到芬丁,她準備和舊主人重溫舊好。雖然這樣做她要作出犧牲,但她認為從羅契司特爾那里可得到真正的愛情,而這個在約翰那里正是缺少的。羅契司特爾提醒她說:“你是獨立的婦人,有錢的婦人?!比欢严露Q心留下了。
羅契司特爾由于得到簡·愛的愛,他不再責怪自己的命運和上帝了,而是對上帝表示了極大的虔誠。簡·愛也感到很幸福,“因為我是我丈夫的生命,正如同他是我的生命一樣”。他們在這人世的偏僻的一隅過著和平寧靜的生活。后來,羅契司特爾在倫敦醫好了一史眼睛,他和簡·愛也生下了一個男孩。約翰到印度去傳教了。他的兩個妹妹狄安娜、瑪利也都先后結了婚,她們和簡·愛保持經常的往來。
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我用了近一個星期讀了《三國演義》一書,真是收益非淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,之后引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分?!边@句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。
雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,之后加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。
封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象?,F說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是正因他的兒子篡了漢。
他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之后又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。
曹操還是個實干家,以前行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們我很是喜愛。
作為一部文學作品。正因它經過了藝術加工,有不少虛構?!度龂萘x》的藝術成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描述人物,善于抓住基本特征,突出某個方面,使人物個性鮮明生動。對于主要人物,往往透過一系列的故事情節和人物語言表現其復雜的性格。故事也同樣展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。其中尤以赤壁之戰最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。
我還記得在高中時代的某個晚上,熄了燈,大家都躺在床上,聽宿舍里的一個女孩子講自己的事。她那段現在看來稚嫩的,令人痛苦的戀情,她認真的背誦了《簡?愛》里面的一段:“你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心么?你想錯了!――我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現在難以離開你一樣。我現在跟你說話,并不是通過習俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體,――而是我的精神在同你的精神談話;就像兩個都經過了墳墓,我們站在上帝腳跟前是平等的,――因為我們是平等的!”現在想來,這段話無論與她當時的情況多么不相稱、乃至虛張聲勢,她之后又怎樣與生活妥協而放棄掙扎,《簡?愛》這本書在這個女孩子經歷感情困擾時的意義總是不容抹煞的。
顯然這不是一本講愛情的書,雖然時常被拿來當作愛情教育的啟蒙讀物使用。講授《外國文學》的潘一禾先生曾經笑言這是一本女孩必讀書,因為它記錄了一個女孩的成長,必須學會的選擇,和堅強。當然,現下我這個年紀讀起來,與十四五歲的人讀又是不同的感受。書中最觸動我的部分是簡愛敘述的幼年:一個敏感,倔強又帶有一些獨立意識的女孩子,在成熟之前,總會遇到種種難以想象的苦惱和困擾。那種困擾并非如今暢銷書寫手們捏造出的虛張聲勢的苦難,而是一種隱隱約約的酸澀,永遠也不夠美麗的困擾,不屑身邊的人,卻又為得不到他們的認同而耿耿于懷。年紀過去,這些隱約的苦澀就被有意無意的遺忘掉。再沒有人去回憶,去寫一個女孩在成年之前心靈的蛻變。沒有人會回憶年少時身邊那個僅僅因為美麗而得到一切寵愛的“敵人”,那些自我加冕的虛無縹緲的優越感,那些為得到別人認同所做出的努力和失望,或者是一雙不合時宜的高跟鞋。這也是一個女孩的成長必經歷程,正如同愛情的洗禮?,F在想來,如果那個時候讀過這本書,起碼可以明白這一點,而不至于那樣手足無措而卑微的度過了那段年紀。
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在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的《火燒連營》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。
《火燒連營》主要講了在三國時期,蜀國的皇帝劉備因為東吳殺死了自己的結拜兄弟關羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領七十五萬大軍進攻東吳。
但由于扎營不當和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用攻,導致蜀國的軍隊火燒連營,幾乎全軍覆沒。
讀了《火燒連營》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。
七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統一天下。
但由于劉皇叔的沖動,讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結果把更多兄弟的性命都賠了上去。
征戰沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸得那么慘,這對劉皇叔來說是多大的恥辱啊!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒能報到仇,而且開始走向下坡路,成了三國中實力最弱的一國,多可惜啊!劉皇叔的沖動導致了他的蜀國敗北!
讀了《火燒連營》,我又不禁想到了自己,自己不也有過因小失大的事情嗎?
記得小時候,我有一個好朋友,名叫李力。
有一天,下課后,我和李力各自拿出了自己制作的小木船來玩。
在玩的時候,李力不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。
我頓時火冒三丈,不聽李力的解釋,一把奪過他的小木船摔在地上,變成兩半。
李力看后,憤怒地對我說:“我以后沒你這個朋友!”說完便跑出了教室。
我也怒氣沖沖地走了。
打那以后,我們便沒有再說過話了。
現在回想起來,我十分后悔,后悔自己當初沖動用事,因小失大;后悔自己因為一個小木船而失去了一個好朋友;后悔自己因為一次吵鬧而失去了一段珍貴的友誼。
讀了《火燒連營》,我懂得了一個做人的道理:做人不要因小失大,沖動用事,要能屈能伸,否則,你將失去更多更多。
對于美國暢銷書作家丹·布朗的了解,首先是由于閱讀了他的成名作《達·芬奇密碼》,這已是去年十一月間的事了。
想想時間過得真快。
當初一口氣將《達·芬奇密碼》讀完,并寫了一篇《讀后感》發在悠悠的博客上。
出于對的丹·布朗魔鬼般的創造手法的癡迷,在讀完《達·芬奇密碼》之后,我就毫不猶豫地又從書店里買來他創作的第三部小說《騙局》。
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《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的齊葩.自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞.如此之宏著怎一個"夢"字解決呢?不錯,《西游記》它的藝術成就,人物塑造,思想內容等是多方面,多角度的.而在這兒,我只從弗洛伊德的"夢"論入手,用精神分析的方法來解析《西游記》.
為了能使《西游記》的創作與夢聯系上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法.
弗洛伊德的精神分析學說創立初期,由于他得天獨厚的文學素養,他選擇了與"語言"有密切聯系的"談療法"來救治他的精神病人.在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經由語言交談而得以宣泄或凈化.可見,精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣.
從重視,考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤,筆誤,讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創作現象聯系到一起了.這種聯系實際上在標志著精神分析學說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪.
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯系在一起,而這一聯系的橋梁就是"夢".弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態下作夢,因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現,欲望的替代滿足.我們往往會說自己作的夢是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西.
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讀了一個月之后,我羞于讀得像老牛一樣快,看不出我有多優雅??赐旰?,心中有一種淡淡的惆悵感,朦朧中,總覺得有一種斯嘉麗的身影??赐辍讹h》后,真的給了我很大的震撼,也激起了我對過去的遺憾。同時,我也對書中的生活、友情和愛情的描寫有了很多的體會。
其實,善變、自私、虛偽,這些人格弱點也是每個人都有的,猶如一道籬笆,阻擋著我們走向事業的成功,生活的幸福。亂世,愛的主題,寫下每個人因為自己的性格弱點而遭遇的困境。新的一天”當然是好的,但總是期待著“新的一天”,總是期待著愛的收獲,但不想知道他做錯了,希望和信心去尋找所謂的機會渺茫,司佳麗能讓她幸福嗎?也許她只能活在所謂莊園的夢里。
因此,我們不妨從主角斯嘉麗的角度來講述整個故事,你將不得不思考一個人如何挑戰他自己的人性弱點并最終成功的話題。如果站在主要人物的角度來看,你會覺得性格決定了一個人的命運。這本書也啟發了我,也激發了你,改變了你的性格,試圖克服性格的弱點,而不是以同樣的方式對待“失去”和“嘗試”心理的“信心”。只有敢于正視自己的人格缺陷,努力實現新的自我,明天才是真正的“新的一天”!
湯姆,快來刷墻,讓你再逃學,快來刷玻莉姨媽說。她叫的是誰呢?她叫的是《湯姆索亞歷險記》這本書的小英雄湯姆索亞,小英雄是一個調皮搗蛋、不愛學習、渴望自由的小孩子,他從小失去了父母,只有一個姨媽來照顧他,而他卻厭倦了被約束的生活,開辟了一個屬于自己的天地--杰克遜小島,一個長久沒有人居住的小島。
我能看到這本書是老師給我們布置的暑假作業,我很感謝老師。這本書的作者是美國的著名作家馬克吐溫,寫得非常幽默,充分地描寫了三個孩子渴望自由、討厭約束的性格,用幽默的語言來體現出這個特點。
這本書主要講了湯姆從小不喜歡約束的生活,上課逃學,有時也挨了玻莉姨媽不止一次的痛罵,不止一次的懲罰,而湯姆總是把不愉快的懲罰變成了一種快樂的事情,比如:玻莉姨媽罰湯姆去刷墻,而湯姆卻把刷墻夸耀地非常好玩,吸引了他的同學的注意力,來用玩具換取一次刷墻的機會,真是一舉兩得,既得到玩具,又完成了玻莉姨媽的囑咐。調皮的湯姆認識了流浪兒哈克費恩,和他一起當上了小海盜,湯姆把哈克費恩稱為血手大盜,但是哈克和湯姆最終逃脫不了想家的念頭,回到了家中。
在認識了哈克之后,聽說他經常玩一種游戲,那就是埋藏死貓,有一天晚上,湯姆從家里逃了出來,與哈克一起埋藏死貓,哈克到墳地的時候,發現有人在那兒,原來是魯濱遜醫生,挖開墳墓,找到尸體,然后做一次剖腹手術,請了印江喬傲和莫夫玻特來挖墓,挖開墓以后,大惡棍印江喬傲想殺了魯濱遜醫生,莫夫玻特極力勸阻,卻被他砸暈,倒在地下不醒人事,而印江喬傲卻殺了魯濱遜醫生,又要嫁禍給莫夫玻特,這場事件被湯姆和哈克親眼目睹,倆人經過了千辛萬苦,終于向法庭告訴了實情,并將喬傲判處被絞死,而玻莉姨媽又讓湯姆去參加盛大的宴會,湯姆又頑皮地帶上了一只甲克蟲,但是被闖進來的狗發現,展開了一場甲蟲與狗的戰爭,引得大家哈哈大笑,而湯姆又發現印江喬傲私藏的寶藏,成為了世界上最富有的人。
這本書有一些非常有趣的事情:狗斗甲蟲、校長的頭頂金燦燦、把刷墻變為玩。其中校長的頭頂金燦燦講的是:校長看到了湯姆的貢獻,準備自己夸耀一番的時候,有一只小貓(這只小貓是被想報復校長的孩子訓練過的),跑到了校長的頭頂上亂抓一氣,校長露出了金燦燦的光頭,其外,這本書里還有些驚險故事和冒險故事,比如:貝奇與湯姆走失在迷宮中被潛水員救出;墳地鬧事;鬼屋探險;挖取海盜寶藏;小海盜們遭遇暴風雨等等故事。
這本書主要反映了孩子們不能光受到約束,要自由地生活,這樣才能使生活變得更加豐富多彩。
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《老人與?!穼懥艘粋€老漢,一個名叫桑地亞哥的老漁夫,有一天,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條很大的馬林魚,老人從來沒見過比他的船還長的大魚,大魚的力氣也大,拖著小船在海上漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船邊上,然而這時卻遇上了兩頭鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架回到了岸邊。
一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者,但是從土辦法上觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說"我可以被摧毀,但我不能被征服"。
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰,超越它們,這個極限才會一次次擴大,一次次的'把更大的挑戰擺在了人類面前,在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他挑戰極限是成功還是失敗,都是值得我們永遠尊敬的,因為,他帶給我們的是人類最為高傲的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎危險,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!
《朝花夕拾》是魯迅的唯一一本散文集,是魯迅回憶童年,少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字,是記敘文,是回憶性散文。全書共十篇,外加一片《小引》和《后記》。
《朝花夕拾》中有一篇《五猖會》它記敘的是魯迅兒時要去看五猖會,父子之間一場微妙的沖突——“我”對五猖會的熱切期盼和父親的阻難,表現了父親對兒童心里無知和隔膜。
其實在生活中我們也經常遇到像魯迅父親那樣的阻難。
記得有一次暑假,我要和我的'朋友一起出去玩,可是再出去的前一天晚上,我的媽媽對我說:“你是不是明天出去玩呀?”“嗯!怎么了”我微微一笑地說?!澳悄憬o我背背《桃花源記》,不會背就別去了?!币驗槲覌屨f《桃花源記》是初中必背的文言文??墒俏疫B看都沒看,更別說背了。我原本高高興興地收拾我的東西,可是,因為我媽的一句話我高興的心情被打滅了。我拿起書,噘著嘴,哼了兩句。見我媽走了,我就開始抱怨起來。抱怨也沒用,只好乖乖的背了。
第二天一早,提前了半小時起床,就是為了背《桃花源記》。到了該走了,我媽讓我背,我就坑坑巴巴的背了“晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛……”你背的還不熟,你再背背。眼看集合的時間快到了,我又有瞄了一眼,有個我媽,背了一遍。這次背的還可以,我媽就按我過了,我就慌慌張張的出門了。
我看到這里,都感同身受,敬佩魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心里時的無奈和厭煩,我們的父母,我們的老師,真的該反思了。
昏暗的燈光不時地閃爍著,柔柔地打在一本舊書的封皮上,將版面的人物賦予一層金光,他深刻的五官刻印著不屈的光芒,那高舉的拳頭好像在對世界說,“我能行!”那個人,就是魯賓遜。魯賓遜是“英國小說之父”的丹尼爾.笛福在59歲高齡是刻畫的人物,是一名杰出的探險家。他在年輕時乘船遠航因不幸遇到風暴觸礁,全部水手船員紛紛遇難,幸存下來的他被迫流落到一個荒島。盡管他曾經絕望失落,但最終還是站了起來,與大自然展開了殊死搏斗,他靠自己的雙手與智慧向世界證實了一個生命的奇跡。魯濱遜是個堅毅的人,他曾經這樣說道,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下?!比辙D星移,??菔癄€,二十八年過去了,直到當年輕狂浮華的目光消失,取而代之的是一份成熟與穩重。
從書中世界遨游結束的我,躺在床上,愣愣的看著窗外皎潔的月兒,有些失神,不得不承認,魯賓遜那頑強的拼搏精神,令我震驚也令我感動。他燦若奇葩,在叢叢林木中閃著耀眼光芒??吹剿膹姶?,我笑了?;蛟S昨日流離的剪影拓印著不為人知的滄桑,但今日的陽光照亮了他有著歲月痕跡但依然堅韌的臉龐。他似乎一直相信這,孤島的云霧后有大片美麗的`星辰,在熠熠生輝,鼓動著他前進的步伐。也許這也只是他的單純空想,那些繁星從未高懸天際,但沒有關系,至少他內心的希望之星會永遠閃耀,為他祝福。是的,與其一直沉浮與絕望,也許永不言敗才是更好的選擇。正是因為如此,在偉人的背后看到的只有拼搏與汗水,而不是躲藏在濃濃陰霾后的小小背影;正是因為如此,才會有心靈深處用汗水澆灌的花田,而那里只會生長一種靈花,花名叫做“不屈”;正是因為如此,魯濱遜才在絕望島的背影下堅強站起,他要讓世界承認他的存在,讓世界為之動容。
待我重新清醒,朝陽早已降臨,收回思緒,偶然瞟到書頁旁的一塊空地,唉,那碎了一地的陽光。
愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心中都有一份愛,愛是無私的,是偉大的。我讀了《愛的》這本書后,我才真正領悟了愛的真諦。
《愛的教育》是由亞米契斯秏近十年才完成的,它的另外一個題目是“一個意大利四年級小學生的.”,這本書講述了一個意大利孩子安利柯在學校、班級和家庭中的鎖鎖小事。令我影響最深的便是安利柯的新老師:佩巴尼先生。書中曾這樣描述他“這次的先生,身材高大,沒有胡須,長長地留下花白的頭發,額上皺著直紋,大聲說話,他瞪著眼一個一個看我們的時候,眼光竟像是要透到我們的心里似的,而且還是一位沒有笑容的先生?!钡敯怖侣亟咏@位新老師時,才發現這位新老師也如其他老師一樣關心同學。
我是一口氣讀完這本書的,讀完后我深有感觸。愛就像空氣每天都在我們的身邊,無影無形,但我們又缺少不了它。我們常常忽略了這個生活必要品,但它早已融入了我們的生活。愛之所以偉大,是因為他沒有索取也不用回報,它只是單方面的付出,默默無聞。
從小時候開始,我們便沐浴在愛的陽光下,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是不經意間將愛的種子播撒到我們的身上,而我們去不曾察覺。
愛是教育的源泉,愛與教育息息相關。多一份愛就多一份溫暖;多一份愛就多一份快樂;多一份愛就多一份力量。你想領悟愛的境地嗎?那就來讀一讀這本《愛的教育》吧!讀了之后你一定深有感觸。
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