通過制定科學合理的活動方案,我們能更好地組織和管理各項活動。以下是小編為大家整理的一些推薦的活動方案范文,請大家多多參考。
一、活動宗旨。
粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養隊員做一個有道德的人。
二、活動時間:xx年6月2日或3日各班調換安排一節班隊課的時間。
三、活動內容(各班可根據本班特色挑選兩――三個活動參加)。
1、五月五品粽味。
各班在教室開展“尋根溯源。
粽葉飄香”――端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節日氣氛。
2、五月五唱歌謠。
中國的端午節有著xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽?!薄拔逶挛?,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋?!钡?。
3、五月五是端午。
農歷五月初五,是中國民間的傳統節日――端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一?!段逶挛迨嵌宋纭分R搶答板塊,知識題:
a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)。
b、你知道近xx年端午節是幾月幾日嗎?
c、端午節的別稱有哪些?(如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)。
d、端午節的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)。
e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)。
如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。
4、五月五憶屈原。
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。
5、五月五佩香袋。
佩香袋是端午節的習俗之一,端午節小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。
尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網、晚報、商報等。
更多。
扒龍舟是端午節的一項重要活動,是古代龍圖騰祭祀的節儀,乃遺俗也。據《河姆渡遺址第一期發掘報告》稱,早在70前,遠古先民已用獨木刳成木舟,并加上木槳劃舟。龍舟最初是用單木舟上雕刻龍形的獨木舟,后來發展為木板制作的龍形船。
扒龍舟歷史悠久,是多人集體劃槳競賽。龍舟競渡分為請龍、祭龍神、游龍和收龍等幾個版塊。龍舟競渡前一般都要舉行隆重的祭祀儀式,先要請龍、祭神。在端午前要擇吉日從水下起出,祭過神后,安上龍頭、龍尾,再準備競渡。閩、臺則往媽祖廟祭拜。在過去,人們祭祀龍神時氣氛很嚴肅,多祈求福佑、風調雨順、去邪祟、攘災異、事事如意。在湖北的屈原家鄉秭歸,也有劃龍舟祭拜屈原的儀式流傳。
掛艾草與菖蒲。
在端午節布置種.種可驅邪祛病的花草,來源亦久。人們把插艾草和菖蒲作為端午節重要內容之一。如掛艾草于門,《荊楚歲時記》:“采艾以為人,懸門戶上,以禳毒氣?!边@是由于艾為重要的藥用植物,又可制艾絨治病,灸穴,又可驅蟲。五月艾含艾油最多,(此時正值文生長旺期)所以功效最好,人們也就爭相采艾了。往往會在家門口掛幾株艾草,由于艾草特殊的香味,人們用它來驅病、防蚊、辟邪。
“艾”,又名家艾、艾蒿,它的莖、葉都含有揮發性芳香油,所產生的奇特芳香,可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。有關艾草可以驅邪的傳說已經流傳很久,主要是它具備醫藥的功能而來,如宗懔的《荊楚歲時記》中曰:“雞未鳴時,采艾似人形者,攬而取之,收以灸病,甚驗。是日采艾為人形,懸于戶上,可禳毒氣?!?/p>
端午食粽。
端午食粽,是中華民族自古以來的傳統習俗。粽,即“粽籺”,俗稱“粽子”,屬“籺”的其中一種?!盎t”是逢年過節時用來拜神祭祖的貢品,籺有很多品種,不同的節日會做不同的籺,做籺拜神祭祖是古***俗。粽的主要材料是稻米、餡料和箬葉(或柊葉)等,其花樣繁多。由于各地飲食習慣的不同,粽形成了南北風味;從口味上分,粽子有咸粽和甜粽兩大類。端午食粽的風俗,千百年來在中國盛行不衰,已成了中華民族影響最大、覆蓋面最廣的民間飲食習俗之一,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
歷史上跟粽子沾邊的文字記載,最早大概見于漢代許慎的《說文解字》,將之解釋為“蘆葉裹米也”。西晉周處所寫的《風士記》,則明確提到了“角黍”一詞:“仲夏端五,方伯協極。享用角黍,龜鱗順德?!濒兆畛跏怯脕戆菁雷嫦群蜕耢`,具體起源年代無考。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含“堿”,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,即為廣東堿水粽。到了晉代,正式定粽子為端午節的節慶食品。南北朝時期,出現雜粽,米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多,粽子還用作交往的禮品。到了唐代,粽子的用米,其形狀出現錐形、菱形。宋朝時,已有“蜜餞粽”,即果品入粽。明清兩代,粽子成了吉祥食品;據說那時凡參加科舉考試的秀才,在赴考場前,要吃家中特意給他們包的“筆粽”,樣子細長很像毛筆,諧音“必中”,為的是討個口彩。
紙鳶,在竹篾等骨架上糊上紙或絹,拉著系在上面的長線,趁著風勢可以放上天空,屬于一種單純利用空氣動力的飛行器。在中國南方一帶,端午節兒童放紙鳶稱為“放殃”。
洗草藥水。
草藥水,即是古籍記載的沐蘭湯,端午日洗草藥水可治皮膚病、去邪氣。端午是草木一年中藥性最強的一天,端午日遍地皆藥。端午期間,我國不少地方有采草藥煮草藥水沐浴的習俗,端午草藥的藥性在其中發揮了至關重要的作用?!稓q時廣記》卷二十二“采雜藥”引《荊楚歲時記》佚文:“五月五日,競采雜藥,可治百病?!标P于洗草藥水習俗的現存文字記載最早見于西漢末的《大戴禮記》中,但文中的蘭不是蘭花,而是菊科的佩蘭或草藥,有香氣,可煎水沐浴。此俗至今尚存,且廣泛流行。在廣東,兒童用苦草麥藥或艾、蒲、鳳仙、白玉蘭等花草煮水洗,少年、成年男子則到江河、海邊沖涼,謂之洗龍舟水,洗去晦氣,帶來好運。在湖南、廣西等地,則用柏葉、大風根、艾草、菖蒲、桃葉等煮成藥水洗浴,不論男女老幼,全家都洗。
拴五色絲線。
中國傳統文化中,象征五方五行的五種顏色“青、紅、白、黑、黃”被視為吉祥色。端午以五色絲線系臂,曾是很流行的節俗。傳到后世,即發展成如長命縷、長命鎖、香包等許多種漂亮飾物,制作也日趨精致,成為端午節特有的民間藝品。
在端午節節這天,孩子們要在手腕腳腕上系上五色絲線以驅邪。傳統之俗,用紅綠黃白黑色粗絲線搓成彩色線繩,系在小孩子的手臂或頸項上,自五月五日系起,一直至七夕“七娘媽”生日,才解下來連同金楮焚燒。還有一說,在端午節后的第一個雨天,把五彩線剪下來扔在雨中,意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走,謂之可去邪祟、攘災異,會帶來一年的好運。
打午時水。
午時水,即是在端午日午時于井里打上來的水。端午節“打午時水”是盛行于南方沿海一帶的傳統習俗。重午日的午時,陽上加陽,所以“午時水”有“極陽水”、“龍目水”、“正陽水”之稱。古人把打上來的午時水視為大吉水,這天的午時陽氣最盛,端午日午時驅邪最佳,具有辟邪、凈身、除障的效果。據說午時水用來泡茶釀酒特別香醇,生飲甚至具有治病的奇效。有諺語道:“午時洗目,明到若烏鹙”,又說“午時水飲一嘴,較好補藥吃三年”。
鑄陽燧。
東漢王充的《論衡》記載了端午節“鑄陽燧”的禮儀習俗:“陽燧取火于天,于五月丙午日中之時,消煉五石,鑄以為器,摩勵生光,仰以向日,則火來至,此取真火之道也”。古人認為,午月午日午時具三重之火,是陽氣極盛之時,在此時刻以火克金,是最佳的熔金鑄鏡的時刻,鑄成的銅鏡具有不可思議的神力。以鏡辟邪的習俗,在南方沿海一帶有著廣泛的應用和遺傳,常能見到出生不久的小孩子,身上佩帶著銀制的鏡子等飾物,這類銀飾小鏡子等,就是用于孩子們辟邪。新建的寺廟道觀,其屋脊的正中也往往裝飾著銅鏡。就是現代小區嶄新建筑的門、窗上方,也往往能發現懸掛著的鏡子,這些都是用于所謂的辟邪。由此可見鏡子辟邪的文化信仰在民間根深蒂固。
浸龍舟水。
端午前后的強降水,人們稱之為龍舟水、端陽水、發龍水、龍降水等,認為這種水是吉祥的水,有辟邪作用。仲夏端午蒼龍群星飛升于正南中天。在民間信俗中龍是吉祥之物、和風化雨的主宰,龍飛天,行云布雨。自然現象上,每年的端午節前后,我國南方暖濕氣流活躍,與從北方南下的冷空氣在廣東和廣西、福建、海南交匯,往往會出現持續大范圍的強降水。當端午強降水來時,江河水位迅速上漲,為扒龍舟提供了良好的場地條件。浸龍舟水是流行于華南地區的傳統習俗,因為龍舟水寓意吉祥,龍舟水及龍舟滑過的水人們都認為是“大吉水”,按照傳統說法浸龍舟水寓意吉祥如意、事事順心。
佩豆娘。
舊時端五節婦女的頭飾,,多見于江南。一些地區亦稱作健人。此物一說源于古代的步搖,一說即艾人的別樣形式?!肚寮武洝芬短扑芜z紀》云:“江誰南北,五日釵頭彩勝之制,備極奇巧?!右葬Υ睂毶w,繡球繁纓,鐘鈴百狀,或貫以串,名曰豆娘,不可勝紀?!?/p>
貼午時符。
舊時廣東一些地方有貼“午時符”的習俗。午飯后,家家貼“午時符”。符用寬約一寸,長近一尺的黃紙條,上面用朱砂寫上“五月五日午時書,官非口舌疾病蛇蟲鼠蟻皆消除”等字樣。在大門上懸掛菖蒲、鳳尾、艾葉等,并扎上一束蒜頭,涂以朱砂避邪。也有些人家還在門上貼上用黃紙寫的小對聯:“艾旗迎百福,蒲劍斬千邪?!?/p>
拜神祭祖。
拜神祭祖是端午節重要習俗之一?!疤斓卣?,生之本也;先祖者,類之本也?!碧斓厥巧母?,祖先是人類的根本,祭祖是一種傳承孝道的習俗,通過祭祀來祈求和報答他們的庇護和保佑。
畫額。
端午節時以雄黃涂抹小兒額頭的習俗,云可驅避毒蟲。典型的方法是用雄黃酒在小兒額頭畫“王”字,一借雄黃以驅毒,二借猛虎(“王”似虎的額紋,又虎為獸中之王,因以代虎)以鎮邪。除在額頭、鼻耳涂抹外,亦可涂抹他處,用意一致。山西《河曲縣志》云:“端午,飲雄黃酒,用涂小兒額及兩手、足心,……謂可卻病延年?!?/p>
薰蒼術。
薰蒼術是端午節傳統習俗活動之一,在民間用蒼術消毒空氣,即將天然的蒼術捆綁在一起,燃燒后產生的薄煙,不僅會散發出清香,還可以驅趕蚊蟲,令人神清氣爽。
躲端午。
躲端午,簡稱“躲午”,亦稱“躲端五”,地方民俗,是舊時流傳于我國北方的端午節習俗。古時北方俗以五月、五月五日為惡月、惡日,諸事多需避忌,因有接女歸家躲端午之俗?!都尉嘎c志》亦記云:“已嫁之女召還過節”。又,《灤州志》:“女之新嫁者,于是月俱迎以歸,謂之‘躲端午’”。
避五毒。
端午在古代北方人心目中是毒日、惡日,在民間這個思想一直傳了下來,所以才有種.種求平安、避五毒的習俗。其實,這是由于北方夏季天氣燥熱,人易生病,瘟疫也易流行;加上蛇蟲繁殖,易咬傷人,這才形成此習慣。民間認為五月是五毒(蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍)出沒之時,要用各種方法以預防五毒之害。一般在屋中貼五毒圖,以紅紙印畫五種毒物,再用五根針刺于五毒之上,即認為毒物被刺死,再不能橫行了。民間又在衣飾上繡制五毒,在餅上綴五毒圖案,均含驅除之意。
采藥、制涼茶。
采藥是最古老的端午節習俗之一。民俗認為,端午陽氣旺盛,是草木一年中藥性最強的一天,端午遍地皆藥。采藥是因端午前后草藥莖葉成熟,藥性好,才于此日形成此俗。在端午采藥與設置種.種可驅邪的花草,其來源久遠,這一風俗在漢代時已影響廣泛,后來也逐漸影響到東亞各國。西漢末《大戴禮記?夏小正》載:“此日蓄藥,以蠲除毒氣?!薄稓q時廣記》卷二十二“采雜藥”引《荊楚歲時記》佚文:“五月五日,競采雜藥,可治百病?!敝袊耖g至今仍普遍保留著端午所采之藥最為靈驗的信仰。支撐這類俗信的原理,自然也是基于一種宇宙論式的解說:端午或這天午時,由于季節變動致使陽氣極盛,但同時也是各種草藥的生長最為茂盛之時,所以,這天采的草藥最為靈驗、有效。
飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒。
飲蒲酒、雄黃、朱砂酒,以酒灑噴?!肚G楚歲時記》:“以菖蒲或鏤或屑,以冷酒?!逼丫莆斗枷?,有爽口之感,后來又在酒中加入雄黃、朱砂等。明馮應京《月令廣義》:“五日用朱砂酒,辟邪解毒,用酒染額胸手足心,無會虺(古書上說的一種毒蛇)蛇之患。又以灑墻壁門窗,以避毒蟲?!贝怂琢鱾鬏^廣。
端午雨。
端午下雨南方稱之為龍舟水、端陽水,洗龍舟水能去晦氣、帶來吉祥。北方認為端陽無雨是豐年,端午日雨,鬼旺人災;五月五日哨,人曝藥,歲無災;雨則鬼曝藥,人多??;此種俗信在很久以前即已存在;陳元靚《歲時廣記》引《提要錄》云:“五月五日哨,人曝藥,歲無災。雨則鬼曝藥,人多病?!庇衷S月卿《次韻蜀人李施州芾端午》自注云:“臨川人謂端午日雨,鬼旺人災;清趙懷玉詩自注亦引有“端陽無雨是豐年”的諺語。
跳鐘馗。
跳鐘馗:一種民間舞蹈,又稱“嬉鐘馗”。據悉,跳鐘馗,源自北宋,是古徽州遺存下來的一種傳統民俗表演,有《出巡》、《嫁妹》、《除五毒》等多種內容,體現了民眾崇尚鐘馗的剛正不阿和祈盼除害降福的美好愿望。在民間,“鐘馗”是避邪扶正的象征,端午跳鐘馗,寓意為消除五毒,四季平安,人壽年豐。到了清代,江南蘇、浙一帶的居民大都在農歷五月于大門或堂中掛鐘馗圖一月,以期驅邪除害、祛兇引福。
斗草。
斗草是一種由采草藥衍生而成的民間游戲,於端午日外出,找些奇花異草互相比賽,以新奇或品種多者為勝。起源無考,普遍認為與中醫藥學的產生有關。漢以前不見斗草之戲(《歷代社會通俗事物考·尚秉和》)。斗草以對仗形式互報花名、草名,多者為贏,兼具植物知識、文學知識之妙趣;兒童則以葉柄相勾,捏住相拽,斷者為輸,再換一葉相斗。據梁朝人宗懔在《荊楚歲時記》中云:”五月五日,四民并踏百草,又有斗草之戲。"。
打馬球。
馬球,是騎在馬上,持棍打球,古稱擊鞠。中國北方民族沒有端午龍舟競渡的習俗,但會在端午這天射柳和打馬球,這很明顯是來源于北方游牧民族的競技遺俗。馬球,是騎在馬上,持棍打球,古稱擊鞠。
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農歷五月初五插門上的物品。
艾葉:又名家艾、艾蒿,是菊科植物。其莖、葉都含揮發性芳香油,所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。中醫學上以艾入藥,有理氣血,暖子宮、祛寒濕的功能。將艾葉加工成“艾絨”,是灸法治病的重要藥材。
菖蒲:菖蒲是天南星科植物,性溫,味辛、苦,根莖含有揮發性芳香油,其中主要成分為細辛醚、細辛醛等,具有化痰開竅,除濕健胃,殺蟲止癢之功效。
青蒿:青蒿有香氣,所含的揮發油占全草的0.3~0.5%,主要成分是桉油精、古旋樟腦等,全草可以提取青蒿素,能清熱解毒,還能抑制病菌生長,就農歷五月份的氣候而言是很好的防病治病的草藥。
佩蘭:為芳香化濕類中藥,其味辛,性平,具有解暑化濕、辟穢和中之功效。
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農歷五月初五吃什么蛋。
1、茶蛋。
江西南昌地區,端午節要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色,用五顏六色的網袋裝著,掛在小孩子的脖子上,意為祝福孩子逢兇化吉,平安無事。
2、鹽蛋。
據說,在煮粽子的鍋里同時煮些雞蛋、鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,再吃蘸鹽的蛋“壓頂”,這樣就能一夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,可以整個夏天不頭痛。
3、蒜蛋。
河南、浙江等省農村每逢端午節這天,家里的主婦起得特別早,將事先準備好的大蒜和雞蛋放在一起煮,供一家人早餐食用。有的地方,還在煮大蒜和雞蛋時放幾片艾葉。早餐食大蒜、雞蛋、烙油饃,這種食法據說可避“五毒”,有益健康。
4、白煮蛋。
端午早晨,東北一帶是由長者將煮熟的雞鴨鵝蛋放在兒童的肚皮上滾動,然后剝皮讓兒童吃下。媽媽、奶奶還會拿溫熱的雞蛋在小孩小肚子上滾幾滾,邊做邊說“一年不會肚子痛”一類的話。在這一天,出嫁了的姑姑也會給侄子送來煮熟的雞蛋,送來一年的祝福。
5、咸鴨蛋。
端午節吃咸鴨蛋也是一大習俗,俗話有云:“要吃咸蛋粽,才把寒意送?!币驗槎宋绻澾^后預示著炎熱的夏天來臨,動植物生命活動進入旺盛階段,再加上氣候潮濕,病蟲細菌活躍,容易引發眾多疾病。端午節吃咸鴨蛋,可以祛毒,利于保持身體健康。
6、皮蛋。
端午節除了鹽蛋,武漢人還喜歡吃皮蛋。皮蛋的原材料可以是雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋等,成品以有松花的松花蛋為佳。在東南沿海地區,端午節這天,還有“立蛋”的習俗:在端午這一天正午12點試著把雞蛋立起來,據說立蛋成功時許下的心愿一定會實現。
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1、一個粽子一顆心,祝你事事都稱心;一個粽子一份情,祝你天天好心情;一個棕子一種樂,祝你時時都快樂!端午節里寄心愿,合家歡樂福滿門!
2、幸福就像一根根粽繩,緊緊的綁住你,快樂就像一片片粽葉,團團的圍住你。愿您的生活就像一陣陣飄香的粽子,永遠幸福甜蜜。祝您端五節快樂。
3、想念你的微笑,回味你的美妙,脫掉你的外套,透出你的味道,控制我的心跳,壓抑我的煩燥,想想我的需要,還是把你吃掉、???棕子!預祝端午節快樂!
4、五月鶯歌燕舞日,又到粽味飄香時,片片葦葉片片情,天天擁有好心情,幾枚紅棗幾顆心,讓你開心又順心,快樂有如粒粒米,包在一起全歸你,節日快樂!
5、五月端午棕子香,送你幾個嘗一嘗;包糖包棗包健康,保你吃了鴻運旺;財旺福旺身體棒,愿你每天喜洋洋;祝端午節快樂!
6、我以清蒸鱸魚的鮮嫩,撥絲香蕉的甜蜜、口味蛇的火熱、葵花蝦餅的精美、在端午節即將來臨之際,至以紅燒大鮑翅的高檔的問候,預祝您端午節快樂。
7、我是粽葉你是米,一層一層包著你!你是牙齒我是米,香香甜甜粘著你!粽子里有多少米,代表我有多想你發個短信祝福你,祝你端午節快樂!
8、天降祥瑞粽子香,艾葉驅邪福滿堂,端午佳節到了,祝您:“粽”金得金,“粽”銀得銀,生活尤如香甜粽,事業有如賽龍舟,端午節快樂!
9、在友誼旅途上,有時你看不到我在你身旁;不是我把你遺忘,更不是讓你一人走;是我選擇走在你身后,當你不小心跌倒,我就跑上去踩,端午節快樂!
10、因為一筐雞蛋,所以勾踐伐吳了;因為一杯雄黃酒,所以荊軻刺秦了,因為一只龍舟,所以屈原投江了;因為一個粽子,所以我騷擾你了!端午快樂。
11、劃龍舟,掛菖蒲,前途事業不用愁;喝黃酒,貼五毒,年年歲歲都有福;系百索,戴荷包,一生一世避邪毒;過端午,吃粽子,中華傳統永長久。端午快樂。
12、傳統的節日,傳統的味道,傳統的端午,新鮮的粽子,清香的荷包,濃郁的情,踏青的腳步不會停,在這個美好的日子里,讓我們快樂同行!
13、讓陽光走進你的窗,讓快樂飛到你身旁,在開心中抽根愉悅的線,為你織件好運衣裳;在幸福里磨根如意的針,為你縫上永遠吉祥,祝端午節快樂!
14、節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原??靶Τ彰烀?,不能洗得直臣冤。龍舟圣水裹蒸粽,世人以此把他贊。端午節快樂!
15、艾葉飄香香綿長,愿您天天喜洋洋;粽子溢香散芬芳,愿您事事都吉祥;短信傳情情誼長,愿您快樂伴身旁!真心祝你端午節快樂!
16、艾葉飄香又一年,龍舟競渡賽神仙,端午時節齊歡顏,粽子送來好祝愿,愿你愛情似蜜甜,愿你好運常連連,愿你快樂每一天,祝你端午節愉快!
17、艾葉清香撲鼻來,荷花浮水擎雨蓋。粽子香甜好喜愛,童年往事未忘懷。龍舟競渡江上賽,健康快樂真精彩。香包可愛隨身帶,幸福吉祥全送來。五月端午好運來,愿你開心笑常在!
18、艾葉香,麥浪黃,人間美景是端陽。雄黃酒,祛五毒,健康平安永護佑。渡龍舟,踏百草,進取人生節節高。吃香粽,佩香囊,幸福日子萬年長!
19、艾葉揚,粽子嘗,欣然佳節逢端陽;佩香囊,飲雄黃,豪情龍舟爭渡忙;情意長,蜜如糖,朋友祝福到身旁:愿吉祥,祈安康,快樂幸福你珍藏。
20、艾葉又飄香,時間近端陽;低頭思好友,就在水一方;念念未敢忘,問候送心上;屆時配香囊,佑你永安康;粽子嘗一嘗,瑞氣滿口香。
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為慶祝_______,弘揚______歷史文化,豐富活躍城鄉人民節日精神文化體育生活,展示__市人民積極向上的精神面貌,進一步提______的知名度和影響力,____舉辦_____龍舟賽。本次活動由_________主辦,__藍箭承辦,_________協辦。
二、活動結構說明:
主辦單位:
承辦單位:服務有限公司。
協辦單位:
活動主題:弘揚民族文化展現時代風貌。
活動地址:__天鵝湖。
與會人員:
擬邀請媒體:__晚報,__電視臺。
活動形式:由__市企業參加報名(暫定對象:__市房地產開發商),參與賽龍舟競技,隊伍數暫定8個隊。同時設置休息區,品嘗區,提供各品類粽子、雄黃酒等節日食品,供參賽選手及觀眾品嘗。
比賽項目:
(2)。
(3)。
獎項設置:
比賽規則及相關要求:
(1)參賽隊員必須熟悉水性,身體健康;。
(2)參賽隊員比賽服裝的顏色、式樣應盡量一致;。
(3)比賽采取半決賽、決賽的方式進行(視隊伍報名情況而定)。
報名方法:
各參賽隊統一將報名相關資料呈交_______。
報名截止時間:
活動流程:
時間。
現場布置完成,電子設備調試完畢。
時間。
嘉賓簽到,工作人員發放資料袋。
時間。
活動正式開始。
時間。
領導致辭。
時間。
比賽。
時間。
計分,頒獎。
三、公關傳播。
活動前一周。
媒體發布本次活動的告知信息、嘉賓邀約。
活動前一天。
活動場地布置。
活動當天:一篇活動稿,配合現場圖片通發,各媒體介紹現場情況。通稿主要從活動起源、活動內容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。
后期宣傳:活動結束一周內,結合活動準備情況,從活動目的、意義等角度做深度報道;形式以個人專訪為主。
四、活動效果評估:
1、以文化手段進行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業實力。
2、小眾范圍內,積聚人氣,并對企業項目信息針對性熟悉,并促進銷售。
3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時,節省項目推介的巨額開支。
4、絕佳的事件營銷機會,贏得高關注度的新聞公關事件,不可估量的品牌價值提升。
1、現場布置。
1)活動地點彩虹門_個,航架背景墻(_m__m,含噴繪布)。
2)現場路引若干(根據場地情況確定)。
3)活動現場主題背板。
2、主背景臺。
3、現場音響、話筒。
4、報到、接待。
2)簽到簿2本。
3)白板筆5支。
4)插花2盆。
5)名片盒(來賓留名片)。
5、現場文案準備。
1)出席嘉賓名單。
2)活動議程。
3)領導、嘉賓發言稿。
4)活動新聞通稿。
5)公司宣傳冊。
5)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負責人名片)。
6、活動總結。
二、活動地點。
維也納酒店福華路店。
三、參與人員。
國利半導體全體員工。
四、游戲規則。
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由___負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型。
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流。
等候的隊員不許偷看。
不許使用道具。
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。
違反此規則的全隊給一次提醒機會。
給一分鐘準備。
五、游戲方式。
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件。
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;。
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定。
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演。
3、如若出現上述情況,視為犯規。
八、懲罰。
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵。
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。
十、注意事項。
1、裝備照相機及攝像機——-___。
2、購買粽子及帶蒸鍋——___/___。
3、準備兩幅牌并發給大家——-___。
4、制作分組隊員名單——-___。
5、計時工作——-___。
6、現場拍照及攝像——___/___/___。
7、游戲過程中進行粽子的加熱——___。
8、準備若干與端午相關的語句——-___/___。
十一、活動開場臺詞。
略
為慶祝_______,弘揚______歷史文化,豐富活躍城鄉人民節日精神文化體育生活,展示__市人民積極向上的精神面貌,進一步提______的知名度和影響力,____舉辦_____龍舟賽。本次活動由_________主辦,__藍箭承辦,_________協辦。
二、活動結構說明:
主辦單位:
承辦單位:服務有限公司。
協辦單位:
活動主題:弘揚民族文化展現時代風貌。
活動地址:政務區天鵝湖。
與會人員:
擬邀請媒體:__晚報,合房網,__電視臺。
活動形式:由__市企業參加報名(暫定對象:__市房地產開發商),參與賽龍舟競技,隊伍數暫定8個隊。同時設置休息區,品嘗區,提供各品類粽子、雄黃酒等節日食品,供參賽選手及觀眾品嘗。
比賽項目:
(2)。
(3)。
獎項設置:
比賽規則及相關要求:
(1)參賽隊員必須熟悉水性,身體健康;。
(2)參賽隊員比賽服裝的顏色、式樣應盡量一致;。
(3)比賽采取半決賽、決賽的方式進行(視隊伍報名情況而定)。
報名方法:
各參賽隊統一將報名相關資料呈交_______。
報名截止時間:
活動流程:
時間。
現場布置完成,電子設備調試完畢。
時間。
嘉賓簽到,工作人員發放資料袋。
時間。
活動正式開始。
時間。
領導致辭。
時間。
比賽。
時間。
計分,頒獎。
三、公關傳播。
活動前一周。
媒體發布本次活動的告知信息、嘉賓邀約。
活動前一天。
活動場地布置。
活動當天:一篇活動稿,配合現場圖片通發,各媒體介紹現場情況。通稿主要從活動起源、活動內容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。
后期宣傳:活動結束一周內,結合活動準備情況,從活動目的、意義等角度做深度報道;形式以個人專訪為主。
四、活動效果評估:
1、以文化手段進行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業實力。
2、小眾范圍內,積聚人氣,并對企業項目信息針對性熟悉,并促進銷售。
3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時,節省項目推介的巨額開支。
4、絕佳的事件營銷機會,贏得高關注度的新聞公關事件,不可估量的品牌價值提升。
1、現場布置。
1)活動地點彩虹門_個,航架背景墻(_m__m,含噴繪布)。
2)現場路引若干(根據場地情況確定)。
3)活動現場主題背板。
2、主背景臺。
3、現場音響、話筒。
4、報到、接待。
2)簽到簿2本。
3)白板筆5支。
4)插花2盆。
5)名片盒(來賓留名片)。
5、現場文案準備。
1)出席嘉賓名單。
2)活動議程。
3)領導、嘉賓發言稿。
4)活動新聞通稿。
5)公司宣傳冊。
5)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負責人名片)。
6、活動總結。
由活動承辦方做好此次活動的總結,并呈交甲方負責人。
一、活動名稱:
“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統”
二、活動背景:
為了進一步落實大學生民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭互動的常態建設,學院以我國傳統節日—端午節為契機,開展“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,激發學生的民族自豪感。讓學生知道農歷五月初五是中國的傳統節日——————端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節。
三、活動簡介:
端午節前一天協會一部分人在教室進行關于端午節的宣傳和介紹,了解端午節的由來,并進行相關的知識競答。競答完成后,組織同學們用廢棄材料折紙船。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領導人員進行協商,并聯絡相關單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致,為龍舟比賽提供服務人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關于端午節的宣傳。
四、活動目的:
端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
五、主辦單位。
xxxx。
六、活動時間期:端午節,也就是夏歷五。
七、活動準備。
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物。
八、活動流程。
校內宣傳。
時間:5月30日。
地點:xxxxxx教學樓a201。
活動安排:
1、了解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)具體內容如下:
(1)、農歷五月初五是什么節日?(端午節)。
(2)、那么,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)、學生講述端午節的來歷和習俗。
(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?
然后由協會人員進行關于端午節的介紹。
2、將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學們進行自己的“龍舟”(小船)制作。
3、同學們可利用端午節活動時間進行端午知多少征文活動。
校外宣傳。
時間:5月31日。
地點:xxxx。
活動安排:與已聯系好的東昌湖龍舟比賽的領導人員進行本次宣傳活動的相關安排,并按時與聯絡好的相關單位(參與龍舟比賽的)會面,為他們進行賽前的服務,我們也選出代表我們學院的人與他們并肩作戰。
與此同時,在東昌湖畔,選擇適當的位置拉起宣傳條幅,并準備好簽字筆和宣傳單,讓過路的群眾參與到這次活動中去。
九、其他。
活動的安全會有專門人員負責。
制作人:xxxx。
在端午節當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制5000個香囊在主城區各小區、停車場等向業主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。
端午,我們一起做香囊。
1、香囊制作大賽。x月x日,在某廣場組織五個社區居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。
2、向業主派發香囊。x月x日x日端午節當天,在各小區、停車場、超市等地向業主免費派發香囊。
20xx年x月x月初至x月下旬,活動籌備階段。
x月x日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向業主派發香囊兩項活動內容。
1、籌備期
x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期
通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,可以展開領取香囊的預報名。
3、廣場活動
時間:x月x日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲?;觾热菘山Y合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:最佳美感獎、最佳創意獎、最佳制作獎、最佳形態獎、最佳色彩獎、最佳設計獎。
4、香囊派發
x月x號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各小區及各停車場,現場發放給業主,并幫助懸掛于車內。預報名業主可以前往指定地點領取香囊。
1. 圓夢鉆石柜:設立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,最低價達510元,圓顧客一個超值鉆石夢。
2. 愛心帽買就送:凡在“端午節”期間購買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
2. 活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
1. “太陽帽費用:15元×18×5=1350元;
2. 宣傳費用約3000元;
3. x展架:85元;
總計: 1350+3000+85=4435元。
一、目標:
1、為了迎接20__年中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關系,培養住戶的自律,發揮群體效能,共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
(一)、夾彈子:
1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好;。
3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢。
1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好;。
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;。
3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。
(三)、猜燈謎。
1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。
(四)、飛鏢射氣球:
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。
(五)、套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據簽定的成績至物業客服臺前領取。
3、通過各項活動,吸引人氣,拉動銷售,增加超市效益,提升員工士氣。
6月9日--13日
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五·五端午粽情重義
真情一:真情相聚佳節共度(6月10日--11日)
凡活動期間開店的前100名顧客,每人贈送端午節大禮一份。
禮品為粽子及精美禮品一份,數量有限,送完即止。
真情二:深深父愛字字真情(6月9日--19日)
1、為慶祝6月19日,特舉辦父親節征文比賽,文稿要求情真意切,有感而發,以表達對父親的'深深愛意,體裁、字數不限,文稿郵寄(或email)
2、地址:xx超市購物廣場
獎項設置:
一等獎(1名):獎高檔襯衣一件;
二等獎(2名):獎名牌領帶一條;
三等獎(3名):獎皮帶一條;參與者均有豪禮。
真情三:親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月11日)
1、為突出傳統端午節日特色,融洽家庭親情關系,促進家庭和諧,6月11日晚8:00舉行;親情陸地龍舟賽;。
2、活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關系為親情關系),比比那隊家庭組合最先到達終點即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎電飯鍋1個。
3、報名時間:6月8日~11日晚7點,報名地址:超市一樓總服務臺電話:略
真情四:濃濃思鄉情鄉音大比拼(6月11日--12日)
1、凡參與者必須用方言來表現才藝,表演項目可為唱歌、相聲、小品等,可對歌詞、臺詞進行部分更改,但整首歌曲須用方言表達,以表現家鄉特色,報名時間:6月8日--12日。
2、以現場投票方式評出最佳方言才藝獎1名,獎200元現金券,參與者獎禮品一份。
真情五:激情端午節5天娛樂秀(6月11日--15日)
6月11日--15日,廣場連續5天舉行大型文藝晚會,以慶祝端午佳節。
為全面提高我轄區青少年的傳統文化素養和思想道德素質,特制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹科學發展觀,全面落實黨的xx大精神,充分依托學校教育資源和優勢,發揮廣大師生的積極性、主動性和創造性,以相關課程、課外活動及校園文化建設為載體和平臺,積極實施中華優秀文化經典教育,使其在弘揚中華優秀文化傳統、傳承民族精神和樹立社會主義核心價值體系及提高語言文字應用能力等方面發揮重要作用,推進素質教育、促進學生全面發展。
二、工作目標。
通過中華優秀文化經典教育,引領廣大師生更加廣泛深入地感受領悟中華經典,加深對中華優秀文化傳統的了解和熱愛,增強繼承和弘揚中華文化的自覺性,提高思想道德水平;提高學生的文化素養、審美情趣,閱讀、表達能力和誦讀、書寫能力。探索學校開展經典誦讀、書寫、講解的有效途徑和長效機制,為長期實施中華優秀文化經典教育積累經驗,奠定堅實基礎。
三、組織機構。
成立社港中學中小學“中華優秀文化經典教育”領導小組。組長:尋景輝。
副組長:黃建新。
成員:張余愚尋民章彭高軍喻可畏尋夢雄李武安周大志徐益源尋輝。
四、教學內容。
四至六年級:《三字經》。
七至八年級:《弟子規》。
五、基本要求。
1.開設中華優秀文化經典閱讀校本課程課,納入正式課表,教學處要將此項工作納入學校教學工作計劃。開展中華優秀文化經典誦讀、書寫、解讀、欣賞、探究等學習活動。任課教師由語文老師擔任,工作量按語文課程的五分之一計算。做到有計劃、有檢測、有總結。
2.結合德育工作和校園文化建設開展豐富多彩的活動。利用班會、團隊活動、課外實踐活動,學生會、文學社團、興趣小組等平臺拓展中華優秀文化經典教育的途徑,以音頻、視頻、書畫等形式及校園廣播、校園網絡、墻報、???報)等載體宣傳中華優秀文化經典,記錄和展示誦讀、書寫、解讀、欣賞、探究的學習過程。通過經典誦讀比賽、傳統節日專題誦讀活動、經典書寫比賽、閱讀經典征文比賽、閱讀經典演講比賽等形式多樣的課外活動,促進優秀傳統文化經典教育,展示和檢閱學習成果。
3.加強教師培訓,建設具有過硬的經典誦讀、書寫、解讀、鑒賞能力和經典教育能力的優秀師資隊伍。
六、組織實施。
1.本項工作從20xx年下學期開始在全轄區中小學正式啟動。9月14日舉行中華優秀文化經典教育啟動儀式。
2.各學校要高度重視,將此項工作納入學校教育教學工作之中,納入學校文化建設的整體規劃之中。成立領導小組,制定切合實際的工作方案,營造濃郁的中華優秀文化經典教育工作氛圍。
3.中學將此項工作納入年度目標管理考核指標,考核采取到校檢查課程教學和活動開展情況,抽查學生文化經典誦讀、背誦、默寫水平等方式。同時,通過綜合考核評選中華優秀文化經典教育先進單位,給予表彰獎勵。
4.中學根據教育局安排,進行中華優秀文化經典的誦讀、默寫、書法比賽或演講、征文比賽。
5.將文化經典納入期末考試內容,作為檢測學生閱讀中華優秀文化經典的方式之一。
6.學校在期末就此項工作開展情況寫好總結材料上報中學。
社港中學。
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力,端午節主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源?!褌鹘y節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材?!薄渡虾J袑W生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德?!笨梢?,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的`動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
“育傳統美德,揚愛國之心”
(一)、具體實施階段。
1、由大隊委干部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(x月x日,大隊部負責)。
2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(x月x日前,大隊部負責)。
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(x月x日),規劃方案《端午節主題活動方案》。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)。
5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(x月x日前)。
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,x月x日之前完成。)。
(二)、總結展示階段(x月x日)。
1、環境布置:
童謠(征集:)(裝飾、編號:)(懸掛:美術組)。
書法(征集:)(裝飾:)(懸掛:美術組)。
賽龍舟彩泥展(xxx)。
評選(選票印刷、分發、投票箱、后期統計:毛艷艷)。
選票(你最喜歡的10首童謠)。
2、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會.
準備工作:舞臺(后勤組)。
主持(學生)。
音響。
節目單:(1)校園集體舞。
(2)一3《論語》。
(3)一5《論語》。
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》。
(5)二3《弟子規》。
(6)二5《弟子規》。
(7)三2《論語》。
(8)三5《論語》。
(9)四3《端午組詩》。
(10)學校詩朗誦。
(11)表演舞。
高年級組(施健康負責)(西大操場)。
(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)。
(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)。
準備工作:參賽表。
游戲規則。
場地。
低年級組。
(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)。
(2)抗震救災鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)。
準備工作:參賽表。
游戲規則。
場地。
4、區域活動。
(1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)。
準備:參賽表。
蘆葉、碎紙。
(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)。
準備:參賽表。
絲帶。
(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)。
準備:參賽表。
小樣。
5、班級活動。
品粽子。(全校人人一個)(班主任)。
繼承和弘揚民族傳統文化和倫理道德中的優秀成果。探究民族傳統文化中的'德育資源,充分發揮中華傳統文化在育人中的獨特作用。進一步推進我校校園文化建設,著力打造書香校園,培養中學生傳統美德。
20_年5月。
1、各班開一次學習中華傳統文化的主題班會。
2、早讀前各班組織誦讀《弟子規》。
3、出一期主題為“學習中華傳統文化”的手抄報。(每班一份)。
4、每班籌備表演一個以“傳統文化”為主題的節目。
6、舉行書法比賽(硬筆、毛筆皆可),抄寫《弟子規》內容。
7、每班交一篇閱讀傳統文化的心得體會。
1、學習中華傳統文化,立足于校園,時刻銘記于心,尊重師長。孝敬父母。
2、參加年級:高一、高二年級。
1、使此次活動成為招商寶馬今年在進一步提高客戶服務質量、樹立服務品牌方面的一項重大舉措。從而使寶馬能夠吸引寶馬的潛在客戶,為寶馬抓住和擴展市場份額打下堅實的基礎。
2、借本次活動之機,向潛在客戶宣傳招商寶馬將以更新的理念、更高的品位、更強的功能向廣大的企業、用戶、消費者提供全方位的金融服務。同時建立一個客戶與寶馬,客戶與客戶之間高質量長期的交流互動平臺,從而樹立本公司的品牌形象,與眾客戶建立良好的合作關系。
3、利用到場潛在客戶的人際關系網進行人際宣傳,通過對到場來賓的展示,從而達到大范圍宣傳寶馬的優質高品位服務的目的,使寶馬更好的占領市場份額,擴大業務量。
4、旨在營造室內樂良好的藝術氛圍。為寶馬潛在客戶提供一個放松心情和陶冶情操的藝術休閑場所,使他們能更好的溝通,使寶馬和其它贊助商之間形成良好的合作意向或者合作伙伴。
二、推廣名稱。
汽車復興、高尚生活——寶馬展示汽車秀推廣書。
三、推廣定位。
通過本次活動提升寶馬的知名度和品牌形象。
四、推廣主題。
“感受駕駛,不斷進取、群英聚首,體驗尊貴”
本次活動將結合寶馬汽車品牌形象特點,以音樂、車展、電影、服裝展示為活動主題,設計獨具一格的名車時尚展示,并通過高雅、娛樂等新銳的活動實施手法,為本次活動提供精彩的亮點。
五、組織機構。
主辦單位:寶馬汽車。
承辦單位:常喜傳媒。
六、推廣亮點。
寶馬汽車、廣告新銳、強強聯手、獨到眼光、準確出擊、步步到位。
七、活動形式。
八、活動具體安排。
1、活動時間待定。
2、活動地點。
xx別墅(具體待定)。
3、項目設置。
4、參加人員。
客戶年齡:35歲—50歲(上下正負5歲)的成功人士。
客戶身價:500萬—1000萬。
邀請人數:50人左右。
九、活動具體流程安排。
布置場地階段:
工作人員到場布置場地。
現場燈光音響設施。
私房菜館廚師自帶食品、銀制餐具,配套桌布。
餐具擺放:包括現場桌椅擺放,酒水放置。
簽到處設置:簽名板架設,名片收集,攝像機,迎賓禮儀小姐,餐廳服務小姐。
主持人、攝像師和表演人員到場。
寶馬領導到場進場階段:
嘉賓、記者進場。
主持人在前臺介紹到場嘉賓。
嘉賓在背景板上簽名,賜名片。
來賓在背景板前拍照留念。
(活動結束后將照片與寶馬宣傳品一起做成活動紀念冊,郵寄回來賓手中,達成后續的宣傳,并使客戶對寶馬產生良好的印象)。
背景音樂開始階段:
(一)、動感服飾show(模特表演,背景音樂)。
(二)、車與電影(片斷回放,演員現場表演)再現若干電影中和車有關的經典場面。
(三)、寶馬新車展示(車模,背景音樂)。
(四)、專屬溝通。
1、寶馬4s店代表與客戶溝通。
2、專業知識講座和駕駛心得交流。
3、汽車保養知識講座。
邀請專業技術人員進行汽車保養知識介紹和培訓以及現場咨詢等。
4、車主自身駕駛心得交流。
(五)、呼吸汽車時尚、體驗有車生活。
十、媒體策略。
擬邀若干名江蘇主流媒體的知名記者。
十一、效果預測。
1、通過此次活動,通過音樂促進交流,表現招寶馬對客戶的答謝,從而進一步提升招行的影響力。增強潛在客戶對寶馬的認知度與認同感,使招行在競爭日益激烈的市場下保證穩定和強勁的競爭力。
2、通過此次活動,借助音樂、電影、服裝展示這樣的良性平臺,促進客戶間的交流,從而擴大既有人氣,為寶馬的重點業務樹立品牌形象,達到預期的宣傳目的。
3、通過媒體炒作此次活動進一步提高寶馬的影響力和知名度。
4、使寶馬和其現有及潛在客戶之間形成良好的合作關系。
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1.“鏈”結顧客心:
6月10日-6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條。
在端午節期間,顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
2.活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
1.宣傳費用約3000元;。
2.x展架:85元;。
3.總計:3000+85=3085元。
每年的'五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。
1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。
2、提升物業服務品質。
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。
總協調:xxx。
組長:xxx。
組員:xxx。
小區業主、住戶。
xx月xx日下午。
小區廣場。
1、活動流程。
14:30至15:30負責人致辭、包粽子。
15:30至16:00互動環節—端午節知識競答。
16:00至16:30吃粽子。
17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備。
準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”?!蓌xx裝修公司贊助。
發短信通知業主xx月xx日的活動及具體時間。
各單元門及公告欄張貼通知。
發oa及短信通知各業主及住戶。
落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系鍋灶等。
確定參與此活動的人數,并做人員具體分配。
讓會包的人當師傅教學員怎么包。
包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。
包粽子優勝者以實物評為獎品。
端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。
制作知識問答的相關題目。
活動現場拍照留戀。
中國優秀傳統文化,是中華民族之魂,涵儲著中華人文精神的基因是中國人永恒的精神家園,是創造性人才所必備的精神底蘊,是優質教育的寶貴資源。我們三園小學是九六年新建的一所新型學校,現有18個教學班,千余名學生,60多位教師。近年來,我校在辦學過程中注重搶占教育的制高點,以教育現代化為龍頭,全方位地實施素質教育,在各方面取得了可喜的成績。我校分別被評為“省文明單位”、“省檔案管理先進學?!?、“省讀書先進集體”、“市辦學評估優秀學?!?、“市課改實驗先進學?!钡?。教師隊伍的整體素質在日益提高,學生的獲獎成績也很顯赫。優秀傳統文化與現代文化的結合將是最完美的教育。由此,我校決定將優秀傳統文化經典導讀與創建特色學校結合起來,從20xx年十月啟動“功在當代、利在千秋”的“經典導讀工程”。進一步鑄造學生的民族精神,打牢學生的文化根基,提高學生的道德素養和人文品質,開發課程資源,提高教育質量。從而達到:
1、通過誦讀經典,加深兒童對祖國五千年文化的認識、了解和吸收,傳承和弘揚優秀傳統文化。
2、教育兒童養成傳統美德、提高學生的道德素養、培養學生的民族精神,為他們今后的發展奠定基礎。
3、提升語文能力,打好語言文字功底,激發讀書興趣,養成良好的習慣,促進學生的全面發展。
1、興趣先導,寓教于樂。
2、各學科之間互相配合。
3、課堂指導與課外活動相結合。
4、家庭與學校相結合。
三、活動內容。
優秀傳統文化經典導讀活動,主要選擇《論語》、《孟子》、《老子》、《詩經》、《莊子》等重要的先秦典以及《史記》和歷代詩、詞、文、賦,尤其是《小學語文課程標準》規定的72首等,包含豐富的優秀傳統文化的古代文學作品,采用拼音注釋讀本,組織兒童誦讀。
采取多種方法,提高導讀效果。傳統文化內容較深,教師在指導誦讀過程中,要注意方式方法。
1、要堅持以引導、激勵為主,營造一個人人都在誦讀的環境,在學校內形成濃郁的學習優秀傳統文化的氛圍,激發兒童的誦讀興趣和熱情。
2、要堅持與家長溝通,提高家長的認識,取得家長的支持,使學生家庭有良好的誦讀氛圍。
3、要堅持在指導時不要刻意講解,只要求學生多讀熟讀,不要死記硬背,只求朗朗上口。
4、要堅持常抓不、逐步深入。每天堅持課余時間誦讀15—20分鐘,使孩子在耳濡目染中達到潛移默化的效果。兒童背誦的速度,可以采用漸進的方式。原則上第一個月每天熟讀或背誦半而約50—60個字,第二個月每天熟讀或背誦一頁約120個字,第三個月每天熟讀或背誦一頁約120個字,第四個月每天熟讀或背誦一頁半。
5、要堅持普及與提高相結合,對于興趣高、進步快的學生,可以組成興趣小組進行輔導。采取經典書寫比賽;“讀讀背背”小能手的選拔;“經典誦讀小能手”午間小廣播活動;經典誦讀手抄報展覽;經典誦讀操表演;賽詩會;經典誦讀擂臺賽;經典誦讀心得交流;經典誦讀成果展等等。
五、實施步驟。
1、準備階段:20xx年9月至20xx年2月,成立課題組,設計總體實施方案,確定實驗班。這一階段主要工作是集中課題組成員研究《經典誦讀》教學的基本任務。
2、實驗階段:20xx年3月—20xx年6月。這一階段主要工作是在8個實驗班開展“經典誦讀”的課堂教學。
3、推廣階段:20xx年9月——20xx年6月,展示實驗成果,擴大實驗班級,實驗班教師撰寫階段性總結。
4、普及階段:20xx年9月——20xx年6月,實驗初步結題,撰寫總結報告。常抓不懈,逐步深入,達到全校學生人人誦讀經典。
六、預期成果。
1、加深學生對民族文化的了解和熱愛。
2、提高學生的道德素養和文化品位。
3、培養學生學習的興趣以及閱讀能力。
七、組織領導。
為確保導讀活動的有序進行,特成立優秀傳統文化經典導讀活動領導小組。
顧問:
領導組組長:副組長:
主要成員:
寒假將至,根據寒假期間節慶、民俗等傳統文化活動集中的特點,為引導我校少年兒童體驗中華優秀傳統文化的魅力,感悟在中華優秀傳統文化中蘊涵的價值理念,過一個有意義的假期和春節,進一步理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,從小做起,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽,按照上級要求,我校少先隊大隊部決定在寒假、春節期間開展全體少先隊員“優秀傳統文化在我身邊”實踐活動。
全體少先隊員。
1.在學校放假會上做好“優秀傳統文化在我身邊”活動的動員工作;大力宣傳,創造氛圍,利用家委會、家訪等平臺,爭取家長和社會的全力支持和認可。
2.在放假前【2月5日下午】中隊輔導員(班主任),將“六個一”的活動內容根據少先隊員實際情況安排任務。具體要求:
(5)做一個文明宣傳員。寒假期間,少先隊員要把在學校養成的講文明、講秩序的好習慣堅持下去,用自己的實際行動帶動家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活方式,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環保的生活方式?!鹃_學后,學校評選“最美文明宣傳員”,校外文明安全監督員更要做好準備】。
3.新學期開學后,各班組織一次“優秀傳統文化在我身邊”主題中隊會,進行交流分享和活動總結。一至三年級的少先隊員,重點展示交流參加活動的體會感受;四至六年級少先隊員開展傳統故事講故事比賽和“優秀傳統文化在我身邊”征文比賽,并對在活動中表現優秀的少先隊員進行表彰,并將優秀的作品制成專欄在全校集中展示。
4.學校對各班活動開展情況和典型案例、好的經驗做法等匯編成材料,并向外傳宣傳推廣,并給所在班級適當加分。
5.以上活動,多者不限,最好將各項活動的電子版照片,假期期間及時發送至少先隊郵箱xxxxx@,注明班級姓名。
活動目標:
1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。
活動準備:1、故事錄音。2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
活動過程:
一、引出話題。
t:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說?;顒咏榻B:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日--“端午節”,又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。
小結:粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認識粽葉。
t:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來粽子的品種這么豐富啊!
三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
小(3)“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
小(4)五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。
農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣,為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的'愛國主義情感,豐富生活經驗,今年端午節我們開展了“快樂端午粽飄香”親子活動,讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
活動時間:8:00---11:00。
活動目標:
1、知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
2、了解端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。
3、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、賽龍舟等活動,體驗節日的快樂。
活動準備:
2、做香包的材料:香料、布、針、線等;。
3、包粽子的糯米、葦葉;。
4、編蛋網的繩線、五彩線;。
5、自制龍舟兩條;。
6、幼兒每人一個熟粽子。
活動過程:
一、主持人致開場辭:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——“端午節”,又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統佳節?,F在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!
講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。
請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。
小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
中班:五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。
大班:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
三、賽龍舟。
每班選5名家長,組成兩隊,賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。
四、巧手媽媽大比拼---親子活動。
每班幼兒家庭分四組進行親子活動。
第一組:與媽媽一起包粽子。
第二組:與媽媽一起做香囊。
方法:給每位小選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。
新意之處:小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。
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