<menuitem id="an1j4"></menuitem> 運動會是學校重要的年度活動之一，可以增強同學們的團隊合作意識。接下來，小編為大家推薦一些優秀的運動會總結范文，相信能給大家的寫作提供一些思路和素材。
“體育強則中國強，國運興則體育興”“帶動三億人參與冰雪運動”“發展體育運動增強人民體質”“推動全民健身助力鄉村振興”“全民健身促健康同心共筑中國夢”“全民健身你我同行”“歡樂冰雪健康中國”“激揚中國夢快樂冰雪行”“燃情冰雪共迎冬奧”“純潔的冰雪激情的約會”“冰雪夢健康夢中國夢”“崇尚人人體育共創美好生活”等?？山Y合實際，提出有地區特色、積極向上、具有廣泛感召力的其他宣傳口號。
20xx年1月至3月
（一）20xx年襄陽市“酷滑湖北?百萬人參與冰雪運動”系列賽事活動啟動儀式
時間：20xx年1月
地點：市體育運動中心楚星滑冰場
指導單位：襄陽市文化和旅游局
主辦單位：襄陽市體育運動中心
活動要求：通過啟動儀式的舉辦，普及冰雪知識、宣傳冬奧，營造全民迎冬奧的良好氛圍，擴大冰雪運動影響力。
（二）冰雪體驗活動
1.冰雪體驗季
時間：20xx年1月至3月
指導單位：襄陽市文化和旅游局
主辦單位：?？悼h文化和旅游局
東津新區社會事務管理局
襄陽市體育運動中心
協辦單位：?？悼h橫沖滑雪場
?？悼h梅花寨滑雪場
襄陽市楚星青少年體育俱樂部
東津新區民發世紀廣場冠軍滑冰場
活動要求：各滑雪場和滑冰場發放冰雪體驗券，鼓勵市民走近冰雪運動、體驗和感受冰雪運動帶來的快樂。
2.冰雪文化展
時間：20xx年1月至3月
指導單位：襄陽市文化和旅游局
主辦單位：?？悼h文化和旅游局
東津新區社會事務管理局
襄陽市體育運動中心
協辦單位：?？悼h橫沖滑雪場
?？悼h梅花寨滑雪場
襄陽市楚星青少年體育俱樂部
東津新區民發世紀廣場冠軍滑冰場
活動要求：通過布置迎冬奧宣傳標語、展板、知識競猜、“我向冬奧送祝?！钡然顒?，向市民普及推廣冰雪知識，使其感受冬奧文化的魅力。
3.旱地冰雪嘉年華
時間：20xx年2月至3月
地點：由各主辦單位自行確定
指導單位：襄陽市文化和旅游局
主辦單位：襄陽市體育運動中心
襄陽市輪滑協會
襄陽市滑板協會
活動要求：通過輪滑、滑板等旱地項目展示冰雪運動的趣味性，普及冰雪運動基礎動作和知識，組織開展冰雪項目旱地基礎動作培訓，為不斷擴寬我市冰雪運動人群打好基礎。
嚴格按照襄陽市疫情防控指揮部要求，現場活動期間落實以下措施：
（一）所有參加人員進行實名制登記管理，必須身體健康，已接種新冠病毒疫苗，簽署《個人自愿參賽和防疫責任書》。
（二）活動當日，所有參加人員需掃健康碼和行程碼，實行“綠碼”準入制?，F場實施體溫檢測，出入時間進行登記。對拒絕接受掃碼、體溫檢測或體溫異常、處于隔離期等人員，謝絕參與活動。
（三）所有參加人員進入活動現場等待期間須全程佩戴口罩，運動時摘下口罩。
（四）所有參加人員入場、排隊、運動時，相互間隔距離保持在1.5米以上。
（五）若有人員出現發熱、干咳等癥狀時，不得帶病參與活動。
（一）加強組織領導。各主辦單位要充分認識開展20xx年襄陽市“酷滑湖北?百萬人參與冰雪運動”系列賽事活動的重要性，要高度重視，認真謀劃，采取周密措施、精心組織，制定工作方案，布置主題背景或橫幅，做好迎冬奧氛圍營造和冰雪項目知識普及，廣泛動員社會力量參與，激發百姓積極參加冰雪運動的熱情，確?；顒淤|量和效果。
（二）落實安全責任。要加強對冰雪場地安全防護措施的監督檢查和安全防護管理，督促參與者穿戴運動服裝和裝備，嚴格落實疫情防控要求，根據活動規模、參與人群特點等，制定切實可行的疫情防控方案、安保方案和應急預案，及時排查風險隱患，采取切實有效防范措施，研判疫情和活動風險，建立熔斷機制，堅決杜絕活動期間發生疫情傳播和任何意外事故發生。
（三）做好活動宣傳。要充分發動當地電視臺、報社等主流媒體和公眾號、微博等自媒體，突出亮點、創新思想報道本次冰雪活動，普及冰雪運動知識，拓展冰雪運動的覆蓋面和影響力，提高賽事活動的關注度和參與度，營造“全民參與冰雪運動、喜迎北京冬奧會”的濃厚氛圍。
（四）推廣和總結經驗。各縣（市、區）要根據本方案結合自身實際，圍繞推廣普及冰雪運動、營造喜迎北京冬奧會濃厚氛圍。各主辦單位于3月15日前，將實施方案、活動總結、精選活動照片發送至指定郵箱373560512＠。聯系人：張瑋佳，18671079258。
根據河北省“大力開展青少年冰雪活動”的要求，積極配合我縣教體局冰雪運動的組織推廣;促進全民加強體育鍛煉，增強人民體質；為提高我校教育質量和辦學品味，豐富學生的校園生活，增強學生身體素質；活躍校園歡樂氛圍；培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛。我校特舉辦以“激情冰雪，助力奧運”為主題的第一屆冬季冰雪運動會。
20xx年12月10日
校園前操場、旱地冰球場、冰場、籃球場
（一）競技項目
1．速度滑冰比賽個人計時賽（冰場）
2．速度輪滑比賽個人計時賽（籃球場）
3．越野滑輪比賽個人計時賽（瀝青馬路）
（二）挑戰項目
旱地冰壺挑戰賽
（一）四年級組：競技項目三個班每個項目分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰項目不分男女，每班出一個挑戰隊，組內競爭。
（二）五年級組：競技項目四個班每個項目分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰項目不分男女，每班出一個挑戰隊，組內競爭。
（一）競技組
團體獎：各組別的前6名按7分、5分、4分……1分計分，運動員計分之和為該單位團體得分，得分高者名次列前（包括冰壺積分），團體成績取年級第一名，發團體獎狀。
個人獎：各組別各項目按成績取前3名進行獎勵并頒發證書和獎品。
（二）挑戰項目
1、冰壺項目，各年級取前二名，，冠軍隊團體積分10分，亞軍團體積分5分。對冠軍隊隊員進行獎勵并頒發證書和獎品。
（一）競技項目
各競賽項目各組別運動員參加個人計時賽；每項各組分別取前6名團體積分，各項目前三名個人獎勵。
（二）挑戰項目
冰壺挑戰賽
規則：執行《冰壺比賽規則》；4名選手參賽；比賽分兩個階段，第一階段分組淘汰，四年級組第一階段輪空班級抓鬮產生。第二階段決賽，各組決出冠亞軍。
（一）各班主任要充分考慮運動員安全，要確保參賽選手現階段競技能力、訓練水平和健康狀況能夠完成本次比賽。
（二）各項目各班符合資格條件的運動員均可參賽，競技項目每位學生最多參加兩個項目。
（三）認真如實填寫報名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前將紙質版、電子版報體育組支雅軒老師，一經報名，不得更改；逾期不報，按棄賽處理。
（四）注意事項
1.報名時須問清家長學生身體健康狀況，并填寫《家長知情同意書》；
2.12月8日召開班主任、體育教師、裁判員會議。
裁判長：
裁判員：
計分員：
場地布置：
醫務應急人員：
攝影報道：
領隊：
。
1.你奔跑的身姿，就是展翅飛翔的蒼鷹，天高任鳥飛，高高的蒼穹里，驕傲的翱翔，留下飛翔的痕跡見證你的驕傲，實力，精神，刻在跑道上，邁開矯健的步伐，奔向前方，沖刺，撞線，勝利!
2.環形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求、奮力追趕，我們為你歡呼跳躍，我們為你驕傲。
3.泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
5.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
6.望著你賽場上愈漸沉重的步伐，曾用來鼓勵你的豪言壯語，此刻變得那么脆弱無力。于是我選擇了沉默，在心底默默為你祝福。對于同類不敢挑戰的極限，為何你要攀登，義無反顧，明知這條路走的艱辛，為何你要執著?或許你是將勇氣放上天平，另一邊將托起整個大地，你可知道?你的無悔已載著你，抵達一座座典雅的里程碑，上面刻著青春的注釋。
7.踏上跑道，是一種選擇。離弄起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。朋友，用你的實力，用你的精神，去開拓出一片屬于你的短跑天地。
8.愛拼才會贏——致長跑運動員望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐，賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力，此刻的我只有沉默，只能在心底為你默默地祈禱和祝福。明知賽場上的五千米是你的極限，你為什么還要義無返顧地去挑戰?我想因為終點是一座輝煌的里程碑，上面篆刻著蓬勃青春的注釋——愛拼才會贏。
9.生活中，我們每天都在嘗試;嘗試中，我們走向成功;品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。運動員們，不要放棄嘗試，假如你成功了，這就是你下一次嘗試的動力;假如你失敗了，就總結經驗，吸取教訓，繼續努力。無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利，無論是否成功，我們永遠贊美你們，你們永遠是我們的驕傲。加油吧，運動員!
10.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現，心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。
中國冰雪運動會是我國最大的冰雪運動綜合性賽事，每四年舉辦一次，是中國冬季運動員展示技藝和實力的重要平臺。最近一屆中國冰雪運動會讓我深刻體會到了運動的力量和國家的進步。以下是我對這次運動會的心得體會。
首先，中國冰雪運動會展現了中國在冰雪運動領域的巨大進步。曾經在冰雪運動中相對弱勢的中國，如今已經嶄露頭角，與世界一流強隊展開了激烈競爭。無論是速度滑冰、花樣滑冰還是冰球等項目，中國運動員都在國內外賽場上取得了可喜的成績。這次冰雪運動會更是讓中國隊派出了最強陣容，憑借出色的表現與國際冰雪強隊一較高下，不僅增強了中國運動員的自信心，也向世界展示了中國冰雪運動的快速發展與崛起。
其次，中國冰雪運動會傳承了中國傳統文化元素，展示了中國體育項目的多樣性。在這次運動會上，除了傳統項目如速度滑冰和高山滑雪，還加入了冰壺和冰輪車等項目，體現了中國冰雪運動的創新與多樣性。尤其引人注目的是冰雪藝術表演，通過運動員的技巧與藝術融合，展現了中國傳統文化與現代運動的結合，令人嘆為觀止。這些獨特的項目和藝術表演不僅讓運動會更加豐富多彩，也彰顯了中國體育的多元與獨特性。
第三，中國冰雪運動會對推動社會體育參與和普及起到了積極作用。運動會宣傳和推廣了冰雪運動，讓更多的人了解冰雪運動的魅力。通過國內外電視直播和社交媒體的傳播，中國冰雪運動的熱度大大提升，吸引了更多人參與運動。很多城市和學校也借此機會推廣冰雪運動，建設了更多的室內和室外冰雪場地，為更多人提供了鍛煉和娛樂的機會，培養了更多優秀的冰雪運動人才。這次運動會的成功舉辦和廣泛影響，無疑給中國推動冰雪運動普及的努力注入了強大的動力。
最后，中國冰雪運動會體現了運動精神與中國精神的融合。運動會中的每個參賽運動員都表現出了敢于拼搏、追求卓越的體育精神。他們不懼困難，不負壓力，為了國家和榮譽而努力拼搏。這種精神在中國傳統文化中也有所體現，與國家強盛和民族自豪的中國精神相契合。他們的奮斗和努力激勵著更多的人，也向世界傳遞了中國人民熱愛體育、追求卓越的精神風貌。
總結起來，中國冰雪運動會給我留下了深刻的印象和感悟。不僅見證了中國冰雪運動在世界舞臺上的崛起，也展示了中國傳統文化與現代體育的完美結合。此外，運動會對冰雪運動的推廣和普及起到了重要作用，更深入人心，激發了廣大人民對冰雪運動的興趣與熱愛。同時，中國冰雪運動會也向世界傳遞出中國人民追求卓越的體育精神和民族自豪的中國精神。相信在未來的日子里，中國冰雪運動會將繼續發揮重要的作用，推動中國冰雪運動更上一層樓。
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北京冬奧會，你我都關注，祖國奪金牌，你我齊賀彩，為健兒加油，你我共祝福，祖國創佳績，你我齊張口，只說兩個字，加油!北京冬奧會，愿我國健兒超長發揮，勇奪金牌。
用火炬點亮冬奧會的光芒，用拼搏寫下冬奧賽場的輝煌，用黃皮膚凝聚全世界的目光，用中國紅引領五大洲的方向。祝福祖國，祝福中華健兒，冬奧會夢想成真!
純潔的冰雪，激情的約會;用熾熱的心，融化堅實的冰;我們擁有熱情，讓這個冬天不再冷。健兒們冬奧會加油!
發展體育運動，增強人民體質。
冬奧夢，終成功，不容易，齊歡樂。
激情冰雪屬于你，雪道飛馳更帶勁，看體育健兒雪上英姿，瞧各國英豪瀟灑瞬間。中國體育健兒在摩拳擦掌，祝福運動員冬奧會賽出佳績捧大獎!
清風送喜來，夏花遍地開;歌舞慶升平，奧運再開賽;火炬點祥瑞，旺運滾滾來;競技擺擂臺，金牌一手摘。問候祝你，快樂開懷!
4年等一回，五環迎風揚，北京冬奧會，擁抱四方友，在這美好的日子里，愿你的事業發展更快，你的甜蜜愛情走的更遠，你的人生目標攀登更高，愿奧運精神讓你更加振奮，更加快樂。
奧運健兒勢沖天，世界人民露笑臉，斬金奪銀捷報傳，舉國人民震天歡，奧運精神來傳遞，祝福話兒心相連，祝福奧運!祝福北京!祝福中國健兒再創輝煌!
奧運標志五環，成績勇爭十環。健兒來自五洲，耀眼還數神州。四年磨一劍，北京冬奧會試鋒芒。萬眾齊矚目，盛世再創新輝煌。奧運來了，為祖國加油!
激情冰雪屬于你，雪道飛馳更帶勁，看體育健兒在雪上英姿，瞧各國英豪瀟灑瞬間。
喜慶奧運年，祝福送五環：藍環為你圈住快樂，紅環為你圈住財運，黑環為你圈住健康，黃環為你圈住幸福，綠環為你圈住美日子。
牽手北京冬奧會，傳遞奧運之火;一分耕耘，才有一分收獲;看得是比賽，比得是風采，有實力才更豪邁;愿你體會奧運精神，激勵自我，開拓幸福人生!
奧運圣火點燃，奧運精神相傳，“更高、更快、更強”激勵著一代又一代。世界人民齊矚目，看奧運健兒顯身手。各國人民齊拍手，為奧運精神永不朽。祝北京冬奧會順利舉辦!
奧運很精彩，牽動著你的心情，開心了就笑，得意了就叫;賽事時間長，牽掛著你的身體，困倦了就睡，口渴了喝水。祝你享受一個健康難忘的2022北京冬奧會!
體驗冰雪圣地，感受冬運魅力——美麗__歡迎您!
環旗下再相聚，四年一度不眠夜，三足鼎立爭第一，二話不說拿金牌，一舉奪魁名天下!五四三二一，奧運倒計時，祝福要及時，北京冬奧會，中國榮耀時。
冬奧會降臨，五洲健兒來相聚;奧運精神齊傳遞，堅持努力不畏難;中國健兒齊團結，浴血奮戰把譽載;愿中國健兒加油，滿載而歸創輝煌。
祝福冬奧會順利開展，祝福所有身體有疾病，依舊堅持不懈努力，把不可能變成可能的人。
將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色。
所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般，留下美的而永恒的瞬間。
此生無悔、人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點。
在那一須臾萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠，抬起頭望望前面，終點線已依稀可見。
無數個日日夜夜的辛勞，將在今日兌現。
可敬的運動員，努力吧，前進吧，你們是強者，能戰勝困難，奮勇進取;。
你們是鮮花，能給我班增添一道亮麗的風景線;。
你們是水滴的源泉，愿你們能發揮出令人意想不到的成績;。
你們是佼佼者，是獨一無二的，
加油吧!我們的希望都寄托在你們的身上。
臺上一分鐘，臺下十年功，看的是比賽，拼的是平時。一分耕耘，一分收獲，臺上的精彩，源于臺下的辛勤努力。北京冬奧會，愿你體會奧運精神，激勵自我開拓幸福人生!
北京冬奧會即將開始，勝利的火花就在眼前，不辭辛苦的每一天就將過去，迎來幸福的時刻，世界同聚吉祥日，文明華下心連心，祝愿天下奧運健兒為祖國爭光添彩。
1、冬奧凝聚人心，涿州逐夢前行。
2、夢啟涿州，韻動冰雪。
3、馳騁冰雪賽場，放飛涿州夢想。
4、冰雪涿夢，再現激情。
5、綻放冰雪激情，逐夢活力涿州。
6、激情涿州，冰雪筑夢。
7、冰雪激情無限，涿州盛情有約。
8、冰雪圓夢，激情相約。
9、冰雪激情無限，開放涿州有約。
10、赴冰雪盛宴，攬魅力涿州。
11、冰雪運動魅力無限，健康涿州激情有約。
12、逐夢冰雪，快樂涿州。
13、心隨冰雪律動，夢與涿州共融。
14、韻動冰雪，涿州有約。
15、續寫冰雪激情，暢享涿州精彩。
16、“涿”悅天成，冰雪有約。
17、冰雪盛會，動感涿州。
18、魅力涿州，冰雪逐夢。
19、激情舞冰雪，健康筑涿州。
20、冰與雪的交融，心與夢的涿州。
21、運·享激情，動·感冰雪，會·聚涿州。
22、京畿南大門，冰雪舞乾坤。
23、點燃冰雪激情，放飛涿州夢想。
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1.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐!
2.環形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求、奮力追趕，我們為你歡呼跳躍，我們為你驕傲。
3.雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人!
4.一根小小的木棒，連接的是團結和友愛;一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
5.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放;你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒;跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹強。
6.漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。
7.深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
8.泥濘的路走過無數，累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒。身上的傷流出血來，疼了，告訴自己：別哭，會好的。摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。
9.心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
10.生活中，我們每天都在嘗試;我們走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。運動員們，不要放棄嘗試，無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利;無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。
為深入貫徹落實《關于加快冰雪運動發展的意見》和全省加快冰雪運動發展推進會議精神，促進我縣群眾冰雪運動發展，決定舉辦“全城熱練”2019年青少年冰雪運動會，為確保比賽順利進行，特制定工作方案如下：
一、指導思想。
深入貫徹關于發展冰雪運動的重要指示精神，認真落實黨中央和省委、省政府決策部署，圍繞實現“到2022年全省參與冰雪運動群眾達到3000萬人”目標，加快推進冰雪運動普及發展。
二、運動會主題。
三、組織機構。
主辦單位：人民政府。
承辦單位：文化廣電體育和旅游局、教育局。
協辦單位：衛生健康局、住房和城鄉建設局。
廣播電視臺。
為確保運動會圓滿成功，成立賽事組委會，下設綜合協調組、后勤保障組、醫療救護組、宣傳報道組和裁判組等五個工作小組。
四、活動安排。
(一)展示和培訓。
1.活動內容：冰壺球展示賽。
時間：
地點：濕地公園下沉廣場。
參加人員：縣輪滑協會、冰雪運動協會會員。
2.活動內容：冰壺球培訓。
時間：
地點：濕地公園下沉廣場。
參加人員：縣輪滑協會、冰雪運動協會會員。
參加人員：縣輪滑協會、冰雪運動協會會員及全縣群眾。
(二)競賽單元。
1.青少年組暨中小學生輪滑。
時間：
地點：初級中學南校區。
競賽項目：100米個人輪滑競速賽;200米個人輪滑競速賽。
參加人員：全縣各中小學校在校生。
2.冰壺比賽。
時間：
地點：初級中學南校區。
競賽項目：冰壺球團體對抗賽。
參加人員：全縣各中小學校在校生代表隊12只。
3.社會組冰壺球職工團隊賽。
時間：
地點：濕地公園下沉廣場。
競賽項目：冰壺球職工團隊賽。
參加人員：縣直各單位職工。
4.社會組冰壺球大眾賽。
時間：
地點：濕地公園下沉廣場。
競賽項目：冰壺球職工團隊賽。
參加人員：全縣健身群眾。
(一)提高認識，強化落實。各有關部門要充分認識舉辦冰雪運動會對推進我縣冰雪運動普及發展的重要意義，要根據本方案將任務落實到人、落實到位。
(二)通力協作，統籌推進。各有關部門要勤溝通、多協調，建立順暢有序的工作協作機制，互相配合，統籌推進各項籌備和組織工作。
(三)強化保障，做好服務。各部門要圍繞運動會做好保障和服務工作，確保每個環節、每項工作都能有效銜接、順利推進，確保運動會辦得圓滿、成功、精彩。
為推動中小學生廣泛參與，親身感受冰雪文化的獨特魅力。切實增強青少年身體素質，扎實有效地開展以“冰雪”為載體的校園藝體活動，大力營造校園冰雪藝體活動氛圍，助力2022年冬奧會，無極縣中小學校園冰雪文化節具體安排如下：
無極縣教育局。
魅力冬奧圓夢冰雪。
全縣中小學學生。
20xx年11月—20xx年12月。
各學區學校結合本校實際圍繞”學起來—冰雪知識講堂,動起來—體育運動比賽，唱起來—冰雪歌唱比賽，畫起來—冰雪藝術創作”開展校園冰雪文化系列活動。
（一）冰雪知識講堂與體育運動。
1、利用大課間、社團活動、班會等多種形式組織面向全體學生開展冰雪知識講堂，學習冰雪知識、傳播奧運文化。
2、以”陽光體育運動“為主題，組織一次輪滑比賽或拔河、跳繩、籃球、足球、乒乓球、廣播體操、健身操比賽。
3、參賽視頻只限健身操類項目，具體要求見附件。
（二）開展冰雪歌唱比賽活動。
以“助力冬奧”為主題，為奧運健兒加油，形式為課桌操或手勢舞，要求：以班級為單位學生邊唱邊做，有音樂伴奏。以視頻形式上交（3分鐘以內）。
（三）冰雪藝術創作。
1、作品內容。
積極向上、內容健康；緊扣“魅力冬奧圓夢冰雪”主題、立意深刻；特色鮮明、弘揚正氣。
2、作品規格。
（1）冰雪書法作品創作。
使用宣紙、毛筆書寫，作品尺寸一般不小于四尺四開，最大不超過四尺，一律豎幅，字體不限，簡繁均可，有款文、印章，作品完整。
（2）冰雪繪畫作品創作。
國畫、油畫、版畫、水彩、水粉、漫畫等均可，一般不小于4開（37×52cm）。
（3）冰雪手工制作。
根據校園文化特點，結合美術專業室文化，可選擇糧食畫、刺繡、衍紙、剪紙、紙漿畫等，材料不限、大小不限。
（一）全縣中小學學校開展階段（20xx年11月）。
各學校開展校園冰雪文化系列活動，形成“班班有組織，校校有活動，人人都參加”的局面，組織學區遴選展示展評活動，并按要求推薦優秀作品，按時上報縣教育局。
（二）縣集中展評開展階段（20xx年12月）。
教育局將組織開展全市冰雪文化集中展評活動（具體時間地點另行通知），屆時將集中展示各項活動優秀成果。
本次活動設立一、二、三等獎，學生優秀作品輔導教師獲“優秀輔導教師”獎；按各單位參賽作品的數量和質量設“優秀組織獎”“創新獎”。
（一）各學區、各學校要加強組織領導，按照常態化疫情防控要求制定活動方案和安全預案，完善工作機制，增強活動實效。
（二）各學區、各學校要加大宣傳力度，及時總結經驗，運用新聞媒體、廣播、美篇、公眾號以及微信等平臺載體，廣泛宣傳報道校園冰雪文化節活動的特色和亮點，擴大社會影響力。
（三）作品提交要求。
1、藝術創作類作品應以學區為單位進行組織征集、推薦、報送（報送數量書法、繪畫、手工每學區各3個）。藝術作品報送完成的`作品，并將粘貼在作品后交教育局106室。
2、健身操及歌唱類視頻，學校內部組織班級評比，學區甄選出優質視頻參加縣級比賽。
健身操類（廣播體操、啦啦操、武術操）每學區每項目可報一個視頻。歌唱類每學區上報一個視頻。
3、限報1名指導教師。
4、堅持原創，杜絕抄襲。作品不涉及與他人沖突或侵犯第三方合法權益的行為。
5、所有類別都需填寫匯總表，并提交相關材料，匯總表發到郵箱，以學區為單位匯總電子版作品以“學區+學校+題目+作品類別”命名，與匯總表一起于12月15日之前報送。
借助北京申辦2013年冬奧會的契機，全面貫徹落實“陽光體育運動”的冬季開展，進一步普及冬季運動知識，讓更多學生走向操場、走進大自然，積極參與冰雪運動享受冰雪運動帶來的`快樂，營造良好的申奧氛圍，根據區級通知要求，特制定雙塔學區“冰雪運動進校園”活動方案。
1.深化校園冰雪運動文化宣傳，營造良好的校園氛圍。
2.各學校組建校級冬季體育訓練隊，開展專項技能培訓。
3.開展冬季體育競賽活動。
1.啟動：10月初，各學校制定出活動方案，利用升旗時間召開啟動儀式。
4.組隊：組建冬季體育運動訓練隊，專人負責進行訓練。
5.競賽：
雙塔鎮中心小學。擬于11月27日舉辦本校冰雪運動會。按年級分四個組別，每年級組分男生女生兩個組別。計劃每班抽兩名學生參賽。全校參賽運動員共24名學生。輪滑鞋及防護裝備有參賽學生自行購買。全體學生教師參與活動。
冰雪運動是中國冬季運動的重要組成部分，而隨著冰雪運動在國民體質和旅游經濟方面的推廣，越來越多的人開始踏上冰雪運動的旅程。我也很幸運地有機會體驗了冰雪運動，讓我體驗到了不一樣的感受和收獲。以下是我的體驗冰雪運動會心得體會。
第二段：計劃與準備。
為了更好地體驗冰雪運動，我在之前充分做了計劃和準備。首先我通過網絡和朋友的推薦，了解了不同的冰雪運動項目和場館。其次，我購買了專門的冰雪裝備，如滑雪板、雪具和保暖衣物。最后，在搭乘前往冰雪場的交通工具時，我還在網上了解了路況和氣溫，以確保我的運動安全和舒適度。
第三段：實踐與體驗。
當我到達冰雪場時，我感受到了冬季運動天然的神奇魅力。天空中紛飛的雪花，在陽光下閃閃發光，讓人感到非常愉悅。一開始，我選擇了初級的滑雪場地作為訓練，以逐漸了解滑雪板的使用方法和技巧。隨著時間的推移，我慢慢地掌握了滑雪的技巧，在付出努力和耐心的同時，也享受了滑雪帶來的興奮和快樂。此外，我還嘗試了其它的冰雪運動，如空中撐桿跳、雪地摩托等，都讓我感到非常過癮。
第四段：收獲與感悟。
通過體驗冰雪運動，我收獲了很多。首先，我感受到了身體的鍛煉和挑戰，加強了我的體質和身體協調性。其次，我了解到了團隊合作的重要性，因為有時候為了解決技術問題或應對惡劣天氣，需要多人相互協助。最后，我還感受到了大自然的神秘和壯美之處，這種感覺讓我更熱愛環境保護和自然生態。
第五段：總結。
總體來說，體驗冰雪運動使我獲得了難忘的經歷和美好的回憶。盡管這是一項需要多加練習和耐心的運動，但它也能讓人充滿熱情和興奮，并拓展我們的視野和體驗。最后，我希望更多的人也能有機會嘗試冰雪運動，感受到其所帶來的美妙和快樂。
各學區學校結合本校實際圍繞”學起來―冰雪知識講堂,動起來―體育運動比賽，唱起來―冰雪歌唱比賽，畫起來―冰雪藝術創作”開展校園冰雪文化系列活動。
（一）冰雪知識講堂與體育運動
1、利用大課間、社團活動、班會等多種形式組織面向全體學生開展冰雪知識講堂，學習冰雪知識、傳播奧運文化。
2、以”陽光體育運動“為主題，組織一次輪滑比賽或拔河、跳繩、籃球、足球、乒乓球、廣播體操、健身操比賽。
3、參賽視頻只限健身操類項目，具體要求見附件。
（二）開展冰雪歌唱比賽活動
以“助力冬奧”為主題，為奧運健兒加油，形式為課桌操或手勢舞，要求：以班級為單位學生邊唱邊做，有音樂伴奏。以視頻形式上交（3分鐘以內）。
（三）冰雪藝術創作
1、作品內容
積極向上、內容健康；緊扣“魅力冬奧，圓夢冰雪”主題、立意深刻；特色鮮明、弘揚正氣。
2、作品規格
（1）冰雪書法作品創作
使用宣紙、毛筆書寫，作品尺寸一般不小于四尺四開，最大不超過四尺，一律豎幅，字體不限，簡繁均可，有款文、印章，作品完整。
（2）冰雪繪畫作品創作
國畫、油畫、版畫、水彩、水粉、漫畫等均可，一般不小于4開（37×52cm）。
（3）冰雪手工制作
根據校園文化特點，結合美術專業室文化，可選擇糧食畫、刺繡、衍紙、剪紙、紙漿畫等，材料不限、大小不限。
（一）全縣中小學學校開展階段（20xx年11月）
各學校開展校園冰雪文化系列活動，形成“班班有組織，校校有活動，人人都參加”的局面，組織學區遴選展示展評活動，并按要求推薦優秀作品，按時上報縣教育局。
（二）縣集中展評開展階段（20xx年12月）
教育局將組織開展全市冰雪文化集中展評活動（具體時間地點另行通知），屆時將集中展示各項活動優秀成果。
本次活動設立一、二、三等獎，學生優秀作品輔導教師獲“優秀輔導教師”獎；按各單位參賽作品的數量和質量設“優秀組織獎”“創新獎”。
（一）各學區、各學校要加強組織領導，按照常態化疫情防控要求制定活動方案和安全預案，完善工作機制，增強活動實效。
（二）各學區、各學校要加大宣傳力度，及時總結經驗，運用新聞媒體、廣播、美篇、公眾號以及微信等平臺載體，廣泛宣傳報道校園冰雪文化節活動的特色和亮點，擴大社會影響力。
（三）作品提交要求
1、藝術創作類作品應以學區為單位進行組織征集、推薦、報送（報送數量書法、繪畫、手工每學區各3個）。藝術作品報送完成的作品，并將附件2粘貼在作品后交教育局106室。
2、健身操及歌唱類視頻，學校內部組織班級評比，學區甄選出優質視頻參加縣級比賽。
健身操類（廣播體操、啦啦操、武術操）每學區每項目可報一個視頻。歌唱類每學區上報一個視頻。
3、限報1名指導教師。
4、堅持原創，杜絕抄襲。作品不涉及與他人沖突或侵犯第三方合法權益的行為。
5、所有類別都需填寫匯總表，并提交相關材料，匯總表發到郵箱，以學區為單位匯總電子版作品以“學區+學校+題目+作品類別”命名，與匯總表（見附件1）一起于12月15日之前報送。
冰雪運動，是冬季最受歡迎的運動項目之一。跟著寒冷的冬日一同而來的是冰雪運動的由盛轉衰，越來越多的人開始嘗試在寒冷的冰天雪地里進行各種各樣的運動，健身，體驗冰雪運動的愛好者們更是不計其數。曾經的我也是冰雪運動的愛好者之一，最近在一次體驗冰雪運動的活動中，經歷了許多的感受，心中滿是感慨。
一、瑞雪祥云，集聚熱愛。
這次體驗冰雪運動活動是由我們學校的體育協會發起的，為期一天的體驗活動吸引了許多同學和朋友前來參加。人們身著冬季的服裝，紛紛拿起了各式各樣的冰雪用品，比如滑雪板、冰鞋還有雪球。早晨的冰川頂上飄著細細的雪花，它是這次活動的最佳陪托。在雪地中，我們享受著純凈無污染的空氣，身心在冰雪運動的熱愛中得到了釋放。
二、冰上舞者，盡情舞蹈。
首先體驗的是冰鞋運動，一滑上冰面感覺身體剎那間輕盈起來，仿佛身處于冰上，又像在飛翔。一般人很難想象在冰上滑行的感覺，可不同的步伐弧線、轉彎以及其他動作構成了獨特的動態美，同學們在冰上揮灑出自己的熱情，表達出自己對冰雪運動的熱愛。
三、滑翔天際，感受輕盈。
接下來體驗的是滑翔板。手持滑翔板在天上翱翔的感覺像是在夢境中，感受到了前所未有的快感。在不斷調整、掌控自己體態的過程中，我們能夠感受到風的流動，感受自然的魅力和神秘。在冰天雪地中體驗冰雪運動不僅讓人們在運動中釋放身心，也能夠抵達一個充滿生機的自然環境。
四、迎風破浪，激情滑雪。
體驗滑雪是本次體驗冰雪運動活動中最受大家歡迎的運動項目。介紹完基本姿勢后，大家都爭先恐后地上了雪道。雖然初次挑戰不免會有驚險的瞬間，但是卻發現自己已然酷愛上這個運動?；┦且豁椥枰職夂妥钥匦牡倪\動，而我將它看做是一種挑戰自己心理極限的絕佳機會。剎那間飛舞而過的風雪一覽無遺，滑雪讓我們感受到了人生的快慢和享受。
五、鳥瞰雪景，體驗自由。
最后，我和朋友一起搭上直升機飛過冰山雪嶺之間，看著雪山的壯美和平息，仿佛進入了一個完全不同的世界。在涼爽的空氣和壯觀的景象中，我們體驗了真正的自由感覺，完全忘掉了塵世的一切煩憂和壓力。特別是當天色漸漸變暗的時候，更增添了幾分神秘之感。飛在半空中是完全不同于任何一種體驗，也是一種讓自己重生的感覺。
總結：在這個魅力十足的體驗之旅中，我們學到了很多，也鍛煉了我們的勇氣和自控心。體驗冰雪運動就好像是探索未知世界一般，不僅能夠讓我們放松心情陶冶情操，同時也能讓我們通過個人挑戰達到自我突破的目標，這既是冰雪運動的樂趣，也是我們人生的一筆財富和收獲。我相信這個活動將會在未來繼續舉行，使更多的人們走入體驗冰雪的路上。
今天，太陽剛剛露出點點光芒，同學們便興高采烈地來到了學校。九點鐘，隨著操場上的運動會開始儀式，運動會拉開了帷幕。
寧靜的校園一下子熱鬧起來?！肮?，哈，哈!”學校了充滿了歡聲笑語。頭一場是女子50米跑。隨著裁判員的一聲槍響，令人激動的時刻開始了。王書勤站在起跑線上，不顧一切地向前沖去?！凹佑?，王書勤!加油，王書勤!”我們班同學的喊聲足以震耳欲聾。賽場上的賽手們一個個你追我趕，不讓分毫，王書勤也以她最快的速度往前沖。終于，王書勤沖過了終點!同學們歡呼雀躍，我也高興地不得了。剩下的運動項目，還有100米跑。
200米跑，400米跑、立定跳遠……樣樣比賽都是那樣激烈。這次運動會，可真激烈呀!
今天，我們學校開運動會了。
我興高采烈地來到熱鬧的操場上，開幕式開始了，我迫不及待地跳了起來。
我是一名滾輪胎的運動員，一開始，我很緊張。不過一上場我的好朋友說：“練習就是比賽，比賽就是練習，不用害怕?！甭犃伺笥训脑?，我勇敢地參加了一場比賽，得了第二名。我們的總分加起來是第一名呢!
今天真是開心的一天啊!
認真落實省委、省政府《關于加快冰雪運動發展的意見》和省領導有關批示精神，貫徹落實全省首屆冰雪運動會組委會擴大會議要求，全面推進高校冰雪運動發展，現就全省高校開展冰雪運動競賽活動，制定如下實施方案。
發揮冰雪運動綜合育人功能，以普及冰雪運動知識為基礎，以開展形式多樣的冰雪運動競賽為抓手，堅持面向全體學生，全員參與，逐步做到人人有項目、校校有冰雪。
(一)實事求是，形式多樣。各高?？筛鶕拘嶋H，選擇簡便易行，利于普及的項目，如輪滑、滑輪、陸地冰壺等，在組織學生廣泛參與基礎上，再逐步推廣其它冰雪項目。
(二)分類推進，突出重點。設立體育學院和開設冰雪專業的高校，要突出冰雪運動專業特色，試辦冰雪項目高水平運動隊;設有體育系科的普通高校，可重點發展輪滑、滑輪、陸地冰壺等運動項目。
(三)勤儉辦賽，全員參與。堅持面向全體學生，采取靈活多樣的比賽形式，在設置項目、分組上要充分體現群眾性、趣味性，降低比賽門檻，最大程度吸引廣大學生參與其中。
(一)職責分工。
1.成立校園冰雪運動領導小組，由高校主要領導擔任組長，分管領導和有關負責人為領導小組成員，認真研究部署和推進實施冰雪運動競賽活動。
2.高校辦公室、團委、學生會、體育教研部(室)等相關部門各司其職，分工協作，具體負責籌劃、組織和推動實施學生冰雪競賽活動。
3.高校宣傳部門、校園網絡中心等部門負責動員宣傳報道工作。
(二)競賽組織。
1.根據學校和學生實際情況，設立滑冰、冰球、陸地冰壺、輪滑、滑輪、滑雪6個競賽項目，學校也可自設學生喜聞樂見的'冰雪競賽項目。
2.按年齡段劃分組別，也可按年齡和性別分組，通過靈活多樣的競賽方式，組織開展校內冰雪運動會。有條件的高?？山M織片區內的校際間聯賽。
3.制定符合學生特點，便于廣泛參與的競賽規則，通過層層辦賽，逐級推進，積極推進冰雪運動的推廣普及。
(三)安全保障。
1.完善學生冰雪運動競賽安全保障機制，明確各部門工作職責，相關部門齊抓共管，做好應急處置準備工作。
2.強化重點環節安全防范，制定安全保障預案，做好安全隱患排查和整治工作，堅決杜絕各類安全事故發生。
(一)各高校要按照全省首屆冰雪運動會的時間安排和有關要求，于20xx年11月1日至12月10日期間，組織開展本校冰雪運動競賽活動，各高校要積極組隊報名參加全省首屆冰雪運動會。
(二)加強組織領導，科學制定實施方案。高校主要領導要高度重視，分管領導要親自抓，注重統籌協調，明確職責，明確時限，落實專項經費，確保各項冰雪競賽活動順利開展。
(三)加大安全防范力度，加強參賽過程中的運動傷害風險管理和防控，設立學生參賽、訓練保險專項經費，為所有參賽學生辦理意外傷害保險。
(四)搞好宣傳發動，營造良好輿論氛圍，充分利用校園網絡平臺、新媒體以及標語、櫥窗等形式，做好新聞宣傳和輿論引導工作，及時收集匯總和整理冰雪運動競賽活動影像、圖文等檔案資料。
各高校務于20xx年11月5日前，將本校開展冰雪運動競賽活動具體實施方案，《高校參加全省首屆冰雪運動會競賽項目摸底調查表》《參加全省首屆冰雪運動會競賽報名表》電子版，一并報送省教育廳體衛藝處。
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