制定計劃書的過程也是一個提高自己思考和決策能力的過程,可以讓我們更加深入地了解自己的需求和目標。下面是一些成功的計劃書范文案例,希望可以給大家帶來一些啟示和參考經驗。
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展慶?!傲弧被顒?,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮;舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
慶?!傲弧眱和濘甙l展新隊員、表彰優秀隊員大會。
1、進行優秀少先隊員的表彰,各班將受表彰學生名單于5月22日前上報校長室。
2、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月22日前上報少先隊大隊部。
3、以班為單位,各中隊自主開展活動。
1、學校統一表彰一學年以來表現優秀的少先隊員。
2、發展新隊員。
組長:xx。
副組長:xx。
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
在陽光下成長。
1、4月28日擬訂方案;
2、4月29日至5月26日各班選取適當的節目,并進行編排;
3、5月26日至5月28日做好各項準備工作;
5、5月29日下午進行六一活動的彩排;
6、5月30日上午開展聯歡活動。
慶六一文藝聯歡會。
1、活動時間:5月30日上午。
2、活動地點:學校操場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目一(必須為10人以上參加),可為舞蹈、歌曲等,另一節目形式不限。
4、5月16日前由班主任上報節目;5月29日下午在操場進行彩排(從低到高)。
5、負責人:各年級正副班主任及音樂老師。
一、流程。
(一)、活動開幕式。
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、出隊旗,唱隊歌。
3、彭校長六一致辭。
(二)、入隊儀式:
1、請新隊員上臺。(大隊長宣布名單)。
2、新隊員代表講話(xxx)。
3、老隊員代表講話(xxx)。
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮?;バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
8、退場,少先隊員呼號。
9、奏樂退隊旗。
(三)、文藝演出開始。
(四)、活動結束。
二、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:學生佩戴好紅領巾,自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的`學生對教室及包干區的衛生進行清掃。
:“夢幻童年、放飛童心”
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。
(4)安全工作(負責:劉穎 ):為確?;顒禹樌M行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽 ):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶?;顒硬邉潟?,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等?;顒咏Y束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)
1、時間:20xx年5月31日下午5點。
2、地點:金色陽光幼兒園門前
【活動流程一】
(一)、主持人:致開場詞
(二)請家長代表發言,
(四)“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節目單
活動安排:
1.5月1日——5月15日:各班教師開始準備各班的節目
2.5月22日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:)
3.5月22日——5月26日:各興趣班老師準備成果展出
4.5月26日——5月30日:發放各宣傳單
5.5月27日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:)
7.5月31日:金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶?;顒印氛介_演(地點:金色陽光幼兒園門前 )
8.6月1日:放假一天
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六·一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:xxxx年5月30日。
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、活動內容:入隊儀式、文藝匯演、書畫展覽、游藝活動。
五、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校文藝組以便學校統一安排,同時上交一份節目串聯詞,請把串詞交給**老師(即司儀在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)。
六、節目要求:
1、本次節目內容以反映“六·一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)。
七、組織分工:
(一)入隊儀式。
1、入隊儀式總指導:**。
2、8∶00-8∶20全校集中。
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞(**)。
c、新隊員入隊。
3、活動地點:學校操場。
1、總體規劃負責人:**。
2、舞臺設計、布置:********。
3、攝像、宣傳報道:**。
4、主持:**(學生2人)。
5、評委:**************。
6、分數統計:****。
7、制獎:**。
8、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。
9、活動時間:
:表彰優秀學生和優秀家長。充分展示學生特長,提高學生的全面素質,營造快樂活躍的校園氛圍,培養學生的愛心,搭建家校溝通的橋梁。
讓童年在愛的奉獻中更加絢爛
總策劃:政教處
時間:5月26日(周二)上午9:00—11:30
地點:學術報告廳
1、活動規劃、節目審核、小主持人選拔和培訓(政教處)
2、畢業班節目至少5個,其中集體節目至少3個(5月13號前報大隊部現場審核)
3、年段節目(每個年段至少1個,5月13號前報政教處現場審核)
4、校級節目:校舞蹈隊2個節目、校合唱隊2個節目、小提琴俱樂部1個節目、書畫俱樂部1個節目、輪滑俱樂部1個節目、校朗誦隊1個節目。
5、家庭節目1個(作為班級節目、由政教處審核)
6、感動××模范家長、好家長、十佳少先隊員和優秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優秀家長,由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟)
7、會場設施和舞臺布置(總務處)
8、校園文化宣傳策劃布置(藝術辦)
9、宣傳發動、組織(各班班主任)
10、影音播放、攝影、現場直播(信息辦)
11、證書、頒獎和節目評獎(校級家長委員會秘書處)。其中節目評獎,分校級節目和班級節目,各評一二等獎若干名,評比優秀指導老師獎若干名。
總策劃:教導處
時間:5月26日(周二)下午1:00—2:00
地點:學術報告廳
1、評選第二屆 “××體育獎”、第二屆“××數學獎” 、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前,由教導處牽頭,體育教研大組、數學教研大組、英語教研大組落實)
2、會場設施和布置(總務處)
3、影音播放、攝影(信息辦)
4、證書、頒獎(教導處)
總策劃:少先隊大隊部
時間:5月26日(周二)下午2:30—4:30
地點:大操場
參加對象:全體師生和全體家長
1、總體規劃和告全體學生及家長書(少先隊大隊部)
2、組織發動(5月上旬,各班主任負責,并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片,準備好物品、地毯和帳篷等,于5月26日中午布置好各自的場地)
3、主席臺背景(總務處)
4、場地劃分(體育組牽頭,5月25日下午劃分好各班場地,并提供平面圖)
5、評獎:評比優秀組織獎若干名(由校級家長委員會負責),最佳紅十字會員100名(各班推選3—5名,由校級紅十字理事會負責審核)
6、攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)
7、書畫藝術品拍賣會(××書畫社和家長代表)
8、廣播站(大隊部)
9、醫務室(××)
10、仲裁委員會(政教處)
一、活動目標:。
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節日的主角。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、活動主題:。
激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動時間:
xx年5月31日。
四、活動地點:
操場、教室。
五、活動內容:
(一)、慶?!傲弧北碚么髸?。
(二)、趣味運動會。
1、跳繩比賽。
負責老師:xxxx,參賽對象:每班8人。
活動地點:籃球場。
2、扔球比準。
負責老師:xxx,參賽對象:每班8人。
活動地點:操場。
3、夾球比賽。
負責老師:xxxx,參賽對象:每班10人。
活動地點:跑道。
4、接力比賽。
負責老師:xxx,參賽對象:每班10人,男女各5人。
活動地點:跑道。
5、拔河比賽。
負責老師:xxx,參賽對象:每班24人,男女各12人。
活動地點:操場。
6、盲人擊鼓。
負責老師:xxx,參賽對象:每班10人。
活動地點:低年級教室。
7、泡泡糖。
負責老師:xxx,參賽對象:每班10人。
活動地點:中年級教室。
8、比手畫腳。
負責老師:xxx,參賽對象:每班10人。
活動地點:高年級教室。
六、活動要求:
文娛演出要求每班都要編排節目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節目參加學校文藝匯演。
七、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
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為豐富學校文化生活,給我校少年兒童搭建一個培養能力、展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動。
1、總策劃:
2、導演:
3、活動統籌:
4、音響。
負責人:
協助:
負責比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放,舞臺音響器材的調試工作,舞臺上話筒及時收放等。
5、攝像照相。
負責人:
協助:
負責演出全程錄像、拍照片等。
6、舞美設計。
負責人:
協助:
負責舞臺搭建、舞臺背景設計。舞臺要有紅色地毯,合唱臺要到位,要提前一天完成此項任務,方便走臺。
7、舞臺監督。
負責人:
協助:
負責每個節目的進退場、催場,保證每個節目之間銜接緊湊,要做到提前三個節目候場。維持舞臺四周的秩序,杜絕學生在舞臺四周走動。
8、主持人:
負責比賽和匯演主持工作,自己準備主持詞。
9、觀眾席布置。
負責人:
協助:
負責在操場上給每個班級劃好位置,保證學生有秩序就坐。
10、后勤保障及會場秩序。
負責人:
協助:
負責衛生保?。▽W生身體不適及時處理)、學生安全保衛以及會場的秩序,確保會場無亂跑亂走動現象,保持會場安靜。
11、組織機構工作范圍:文藝演出比賽和文藝匯演兩項。
20xx年5月23日——20xx年5月30日。
“飛揚的旋律·歡快的六一”
1、慶“六一”文藝演出比賽。
(1)比賽地點:學校報告廳。
(2)比賽時間:一二年級5月23下午2:00;五年級5月24日上午8:00;三四年級5月24下午2:00。
(3)獎項設置:按節目數量1:1:1的比例分年級評出一二三等獎。
(4)其他:以班級為單位參賽,每個班級出1個節目,參賽節目由班主任和其他教師調配時間進行指導與訓練。為了保證節目的質量,各單位要在5月20日將節目內容、參演人數報學校少先隊以便學校統一安排。
(1)演出時間:20xx年5月31日8:00。
(2)演出地點:學校東操場。
(3)參與對象:全體學生。
(4)節目來源:根據舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節目參加匯演。
1、節目主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類為主。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。
5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。
為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組。
組長:程顯俊。
副組長:劉成王德高張迪。
成員:張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任。
音響、電器裝備:王德高、王福祿。
橫幅、氣球懸掛:張淑好。
化妝:五六年級女生。
隊形場地:王德高。
評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民。
三、活動時間:xx年6月1日。
四、活動主題:放飛童心快樂成長。
五、活動地點:祝溝海爾希望小學。
六、活動要求:
1。本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2。節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3。為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4。各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
一、活動安排:
1、總體規劃。(學校行政組)。
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)。
3、宣傳發動、組織。(全體教師)。
4、后勤保障、分發同學禮品。(建設、瓊珍、萍萍)。
5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)。
6、全程攝影。(淑真)。
7、學前班活動。(麗萍)。
二、主要活動設想:
6月1日上午(學校操場):
1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)。
2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)。
3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)。
4、同學集體朗誦。(負責人:燕華)。
5、同學個人演唱。(負責人:萍萍)。
6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)。
7、跳繩比賽。(負責人:建設、劉英、占莉)。
6月1日下午(學校教室游園區):
1、乒乓球擂臺賽。(設在乒乓球室:燕華)。
2、搶凳子。(設在一年級:劉英)。
3、踩氣球。(設在二年級:占莉)。
4、猜謎語。(設在三年級:萍萍)。
5、夾球子。(設在五年級:瓊珍)。
6、貼五官。(設在六年級:青青)。
7、學前班游園。(學前班:麗萍)。
三、大門值勤:
保安、潘山村聯防隊。
四、醫務、衛生:
建設、青青、劉英、萍萍。
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心,對同學進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
2、?讓孩子自我展現,培養自信心。?
3、?感受節日帶來的快樂。
活動準備:
1、班級選好2位主持人。
2、游戲若干、禮品數量?活動流程:?
主持人開場白(2:30-2:35)?
全班小律動(做平時熟悉的律動或全班歌唱,2:35-2;45)?
一、?自我表演特長(2:45-3:30)?詩歌朗誦、講故事、歌唱、舞蹈?
三、游戲活動(3:50-4:10)。
1、我為奧運贏獎牌?
2、螞蟻搬豆?
請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。?
3、運皮球?
準備:皮球3個,報紙若干,紙箱3個?
四、總結、頒獎(4:10-4:25)?總結活動、頒獎每個人一個小禮品?。
為進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,以下是由本站pq小編為大家整理出來的六一。
小學,僅供參考。
為進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“六一兒童節慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”
1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。
向陽小學校內操場。
1、鏡湖區教育局領導。
2、全體教師。
3、全體學生。
4、家長代表(一年級部分)。
5、社區代表(天門山街道、廣福社區)。
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)。
7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)。
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式。
2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰。
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發放儀式。
4、第一屆陽光體育運動節開幕式。
5、學生廣播體操比賽。
6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)。
7、小小運動會(時間待定)。
1、“六·一”慶?;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。
時間:2019年6月1日下午二三兩節。
地點:教室。
活動過程:
1、教師講話:沈老師講話。
2、組織紀律:
(一)個人參與活動:
1、夾彈珠。
活動規則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠。
2、端乒乓球。
活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。
活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球。
(二)集體活動:
1、擊鼓傳花。
活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜。
謎語。
等等)。
活動準備:錄音機、花束。
1、宣布游戲規則。
2、參與游戲的同學在教室后面排隊。
3、參與游戲。
4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)。
5、回到位置上。
老師總結。
。
為讓學生度過一個有意義的”六一”國際兒童節,讓學生在活動中真正體會好習慣給我們帶來的快樂,以嶄新的面貌迎接2008奧運會的到來,我校大隊部決定把今年的慶“六一”活動定為“文明展風采,微笑迎奧運”的主題活動。
1、“六一”評優:我優秀我快樂。
2、“六一”慶祝:“文明展風采,微笑迎奧運”
3、文藝活動:快樂的節日。
1、村上評優項目:各班屯東村的本地優秀學生評選出5,評為屯東之星。
(學校和村上的不沖突)。
3、評優標準:優秀干部、陽光少年必須表現全面、突出,恪守六大行為習慣(學習、禮儀、健體、誠信、衛生、勤儉);其他單項根據個人優秀情況可評單方面表現突出的學生;進步快的學生可以學習表現為準,以達到鼓勵學生的目的。
4、上報方式:各班將2016年上學期“屯東之星”評優電子名單交到大隊部。在“六一”慶?;顒訒r表彰。
5、各班評優名額。
學前班:每個班15個“陽光兒童”
自然班:陽光少年10人。
優秀干部5人。
學習優秀星5人。
積極上進星10人。
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”
慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,
激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六。
一”國際兒童節。
二、活動主題。
在陽光下成長。
三、領導小組。
組長:吳紅明。
副組長:李浩、張杰生。
成員:林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、
秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤。
四、組織形式。
以年級部為單位組織開展活動。
五、時間安排。
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;。
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;。
1.親子游藝(一年級)。
2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)。
3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)。
4.經典詩文誦讀比賽(四年級)。
5.古詩文專題研究成果展示(五年級)。
6.畢業生義賣活動(六年級)。
七、場地劃分。
1.一年級:水泥籃球場;。
2.二年級:西樓前廣場;。
3.三年級:升旗廣場;。
4.四年級:北樓前廣場;。
5.五年級:東樓前廣場;。
6.六年級:田徑場。
八、其他準備。
1、辦公室:宣傳報道。
2、總務處:環境整理、氛圍營造。
3、藝體部:場地布置、藝術指導、協同管理。
4、綜合部:信息采集。
小學組織開展慶祝六一活動,為孩子們度過愉快的節日,為本次的活動制定方案,一起來看看本站小編為大家精心整理的“小學六一活動方案模板”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內容還請關注本站哦。
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動領導小組
組長:xxx校長
組員:xxx、中隊輔導員
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境;張貼宣傳標語。
時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。 學前班、一年級:以美術作品為主,主題是:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”。
二、三年級:以硬筆書法為主,以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
四、五年級:以作文為主,主題是感恩父母或尊重老師為主題。 每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:待定
書法作品評委:xxx
美術作品評委:xxx
作文評委:xxx
3、慶“六一”主題黑板報評比
時間:5月28日放學前完成
負責人:各班主任
4、“優秀少先隊員”表彰
少先隊大隊部將于“六一”兒童節,表彰一批在爭當“四好少年”活動中涌現出來的優秀隊員,名額為本班學生的5%。各班要嚴格對照“四好少年”的標準,在學生民主推薦的基礎上,確定被表彰人員,5月25日前將名單報大隊部。
5、“慶祝六一”文藝匯演
每班準備文藝節目1個,可以是歌舞、相聲、小品、朗誦、課本劇等等,要有一定水平,展示出學生特長,內容要活潑,健康,向上。
5月20日前將節目形式、名稱、人數、表演者等情況報大隊部。
6、6月1日上午8 :00---10:00進行新少先隊員入隊儀式和全校慶六一文藝節目演出。
文藝匯演將對各班節目進行評比,評選出優秀節目。
五、攝影報道
xxxx
六、注意事項
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
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