<menuitem id="an1j4"></menuitem> 無論是在學術寫作還是日常應用中，范文范本都可以起到提供借鑒和指導的作用。下面是一些行業內最具影響力的總結范文，希望能給你寫作提供一些靈感和思路。
1.成立調研小組，開題，設計出可實施的調查問卷。（2學時）。
（1）學生按學院、專業、班級自愿組合，2—5人為一個調查小組；每小組推選1--2名學生負責（要求：要有責任心、有組織能力、活動能力或文筆、口才較好的同學負責）；寫清楚名單、電話號碼、郵箱地址等聯系方式。
（2）開題：每調查小組召開討論會、調研社會調查題目的論證會，選定社會調查題目。調查題目提倡少一些大學校園的內容（打分低，60-70分），多些社會上的熱點、難點問題（打分高，據質量、內容情況，80分以上），（不要做網上太多、炒熟的題目）。
（3）以調查小組為單位，設計出可實施的調查問卷，寫出本組調研的思路方法、結構內容、報告提綱，小組其他同學可參與討論補充。
2.學生按調查小組根據確定的題目奔赴社會，實施調查，收集問卷資料（寒、暑假期間進行。問卷至小要50份，多者不限）。
3.社會調查報告的撰寫，字數不少于4000字（?？撇簧俨挥?000字）。學生在規定時間交齊社會實踐課調查報告（一般在下學期第8周左右）。
在指定日期收齊調查報告，原始問卷及統計資料要附在報告后面一并交齊，包括電子文檔。
指導教師要認真批閱調研報告（發現是網上搜索、抄襲的判0分），寫出評語、評出等級、給出成績（百分制。優秀：90分以上含90分；良好：80-89分；一般：60-79分；不合格：60分以下）。
1、參考文獻和注解是調查報告的組成部分，它反映報告引文的取材來源，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。大學生在調查報告中所引用的他人成說，應按調查報告文中出現先后順序排列并一一列出。
2、要符合調研報告的撰寫格式。字體字號要求：普通中文字體要求為宋體。題目用1號黑體字；第一層次題序和標題用小3號黑體字；第二層次及以下題序和標題用4號宋體字；正文用小4號宋體；段落行距以固定值20磅。
3、統一a4紙打印，統一封面（如設計盡量要美觀、大方一些）。
4、指導教師對調研報告要嚴格要求，應符合調研報告的撰寫格式。杜絕沒有調研的假報告，若發現學生有以上行為，經查屬實的，思政實踐課成績為不及格，沒有相應的學分。
思政課社會調查參考題目。
第一部分。
1、關于大學生專業學習與就業選擇的相關性的調查。
2、關于大學生同居行為、婚前性行為涉及的道德問題與法律問題的調查。
3、關于大學生財富觀念的調查。
可選擇某個更具體的題目進行調查，如：關于國內外富豪榜的態度；關于創業與致富的話題；關于理財觀念與能力的調查；對慈善捐贈的態度與行為的調查等。
4、關于參與網絡公共生活的狀態的調查。
可從以下幾方面展開：對于校園網絡暴力現象的調查；對網絡公共話題的參與、選擇、態度、方式的調查分析；網絡生活與現實生活的關系；大學生對互聯網的有效利用情況分析調查等。
5、關于大學生人文素養的調查。
6、當前大學生在品牌認識及消費方面的調查。
7、某地（村、鄉、縣、市）改革開放以來取得的顯著成就及其經驗的調查。
8、某地（村、鄉、縣、市）全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查。
9、某地（縣、市）以信息化帶動工業化，實現跨越式發展情況的調查。
10、農村進行產業結構調整，走農業產業化道路情況的調查。
11、某地（鄉、鎮、縣、市）私有經濟發展及其作用情況的調查。
12、大學畢業生成才道路的調查。
13、某某市愛國主義教育基地的社會調查報告。
14、關于當今農村貧富差距的社會調查報告——以某某地方為例。
15、某某城中村外來流動人員的調查報告。
16、當前農村基層民主的社會調查報告。
17、農村黨基層建設的社會調查報告——以某某鄉為例。
18、當前農村文化現狀——以某某村為例。
19、城市個體戶生存狀況調查——以某某街道為例20、關于公共安全問題的調查。
21、農村失學情況調查及對策——以某某鄉為例。
22、關于農村留守兒童的調查。
23、關于食品安全的調查。
24、關于農村醫療狀況的調查。
25、關于某地生態環境狀況的調查。
第二部分。
1、對中小學生課業、未成年人進網吧等未成年人的成長環境與關注問題的調查；
3、文化隊伍特別是基層文化隊伍現狀，存在的問題以及進一步加強的意見建議；
6、關于網絡業、手機短信等新興文化傳媒的發展與規范；
7、關于演出市場、圖書音像發行放映市場、網吧市場等文化市場發育、管理情況，存在的問題與對策建議。
8、大學生素質拓展的趨向性調查報告。
9、我校大學生就業創業狀況調查。
10、湛江市各級黨組織的發展建設調查。
11、湛江市各級團組織的發展建設調查。
12、農村健康觀念、生活方式調研。
13、關于農村養老問題調查。
14、農民收入增加調查報告。
15、大學生志愿服務農村欠發達地區的可行性調查。
16、農村衛生條件和農民健康狀況調查。
17、“三個代表”重要思想在農村的生動實踐。
18、“三個代表”重要思想對農村、農民、農業問題的指導。
19、學習型社會在農村。
20、改革中農民隊伍的新變化。
21、誠信在農村、社區、街道的調查報告。
22、市場經濟條件下農村加快發展的調查報告。
23、各地高考錄取分數線不均引起的社會現象的調查。
24、農民致富心理趨向研究。
25、社會轉型期農村思想觀念嬗變的調查和分析。
26、網絡社會大學生人際交往調查分析。
27、當代青年個性化發展的調查和哲學思想。
28、我國高考制度“利”與“弊”的調查。
29、生態環境產業發展調查分析30、農村城鎮化的調查和分析。
31、假日經濟發展調查。
32、農業產業化調查報告。
33、民營經濟發展的瓶頸問題調資分析。
34、擴大和培育內需的調查。
35、實施西部大開展戰略的調查研究。
36、“大學生素質拓展計劃”調查研究。
37、影響中國基層政府行動管理的因素調查分析。
38、各地房地產業發展現狀調查分析。
39、各地人力資源和人才工作調查分析40、大學生的就業與高等教育發展調查研究。
41、敬老、愛老——社會公德現象調查。
42、社會公益活動調查研究。
43、新社會階層調查研究。
44、就業方式、就業觀念變化調查研究。
45、社會誠信度現狀及其影響調查。
46、全民文明習慣調查分析。
47、青年失業再就業調查分析。
48、學生社團——磨志練才的搖籃。
49、貧困大學生心理健康調查分析50、誠信考試——大學生考試舞弊現象調查。
51、未成年人思想道德建設狀況調查。
以上題目僅供參考，也可以另選題目。相信同學們在廣闊的社會大舞臺上，能夠體驗社會實踐的豐富內涵，用靈敏的雙眼和善思的大腦，捕捉社會實踐的閃光點，譜寫一篇篇新穎、獨立、厚重、理論與實踐統一的優秀作品.注意：不要寫網上太多的、已成定論的題目。
如：大學生的消費觀；大學生的戀愛觀等。
廣東海洋大學。
調研題目：
院系專業班級：小組成員：
指導教師：時。
間：
聯系方式：郵箱、電話。
評閱成績：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
以前讀書，渾渾噩噩，不知有什么用，只不過是聽父母老師之言，裝個樣子罷了。有次讀書，看到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我大惑不解，書中哪來的'“黃金屋”，哪來的“顏如玉”，讀了半年，我怎么就沒發現呢？，后來書讀得多了，我也從中找到了答案。
有一次，我看到了一篇講李嘉誠事跡的文章。李嘉誠出生在書香世家，良好的家庭氛圍讓李嘉誠從小就喜歡上了讀書，但由于日軍的侵略，剛上初中的李嘉誠不得不跟隨家人去香港舅舅家避難。
禍不單行，爸爸得了重病，他一邊讀書，一邊照顧爸爸，希望爸爸快點好起來，但爸爸還是撒手西歸了。爸爸在生命彌留之際，告訴嘉誠：“不管生活如何艱辛，都不要放棄讀書?！卑职值碾x去，使生活的重擔完全落在了長子李嘉誠的肩上。他不得不離開心愛的學校，開始打工。在打工的過程中，李嘉誠才真正體會到了讀書學習的重要性，明白了爸爸臨終遺言的意義。
讀書學習成就了李嘉誠輝煌的事業，使他成為了“世界最具影響力的富豪”，盡管如此，李嘉誠還是堅持每天讀書學習，從中發掘更多的財富和資本。
我在讀書的過程中，逐漸喜歡上了寫作。因為讀得書多，積累的好詞好句也多，在寫作文時我常常引經據典，來闡明我的觀點。于是，我的作文常被老師當作范文讀給同學聽，還在省級報刊上發表了幾篇，并且獲得了稿酬，這讓我徹底領悟了“書中自有黃金屋”的道理。
讀書不是一句空話，只有用心去讀，才會有所收獲。
依據《黃山學院思想政治理論課教學實施方案》，結合“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”活動，依托“思政課實踐1”，在全院2011級學生中開展“實踐雷鋒精神，志愿服務社會”主題社會實踐活動。
黃山學院2011級本、?？茖W生。
二、實踐教學學時學分。
24學時，1學分。
三、時間安排。
2011級學生“思政實踐課1”安排在暑期7-8月進行。
四、實踐教學方式。
結合省委教育工委、省教育廳《關于在高等學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》（皖教工函〔2012〕35號）要求，結合我校實際，“思政實踐課1”要求2011級學生以“實踐雷鋒精神，志愿服務社會”為主題進行社會實踐活動，主要形式包括：雷鋒精神宣講和知識普及；參加志愿服務；參加公益活動；送溫暖獻愛心；參與有意義的學雷鋒主題活動等。
上述實踐活動完成后，學生要寫出詳細的書面總結，字數在2000字以上，總結內容包括其活動過程、活動心得、實踐收獲等，并在總結上加蓋學生社會實踐所在地或單位公章。
五、考核。
學生完成的書面總結須用word格式書寫a4紙打印。暑期結束開學后兩周內，由相關學院、部的輔導員收齊學生書面總結，以自然班為單位按學號排序裝訂，同時附上學生名單及成績冊，交思政部，由思政部組織任課教師評閱并登錄成績。
為提高思想政治理論實踐課的實效性，本的評閱工作將嚴格考核要求。凡發現嚴重抄襲、弄虛作假等行為，將直接評定不及格。上述實踐活動書面總結的真實性和實踐性是評定成績的重要標準。
黃山學院思政部。
《原理》課教研室。
書是人類進步的階梯，書是開啟智慧的鑰匙。書就像一雙翅膀，讓我們搭起生命之翅，飛得更高，飛得更遠。
曾經讀過一本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是前蘇聯作家尼·奧斯特洛夫斯基寫的。這本書講的是保爾·柯察金，一位英勇頑強的戰士，他是在戰爭的血與火的考驗中成長起來的英雄。他的一生是戰斗的一生，光輝的一生，也是閃爍著共產主義光芒的一生。在他的人生道路上，雖是無限坎坷，但他卻以頑強奮斗，不屈不撓的精神一次次戰勝了困難和自己，以驚人的毅力寫出了一部不朽的著作。是的，生命屬于每個人只有一次，一個人的一生應該這樣度過：“當他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥?！睆谋柹砩?，我學會了堅韌，頑強，我學會了努力，奮斗，我學會了要讓生命留下心中的不朽勛章。
說起我讀的第一本書，那就是《假如給我三天光明》。海倫·凱勒即使遭到了命運的不幸，但她依然勤奮好學。面對盲，聾，啞這樣的天災，她沒有退縮，反之而是對未來充滿了向往和期待，并寫出這一輝煌巨作。對于這一奇跡，靠的是她一顆不屈不撓的心。他勇敢的接受了生命的挑戰，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，最終在黑暗中找到了生活的光明，還將慈愛的雙手伸向全世界。這一切的一切，讓我明白了生命是脆弱的，但愛和勇氣是我們生存的基礎，只有這樣，我們才能讓生命之花在風雨中傲然綻放。
中學時，我和朋友一起看過一個故事《誰動了我的奶酪》。雖然只是一個童話，但卻蘊含了豐富的人生哲理。故事是這樣的：兩只老鼠和兩個智慧生物發現了一個大奶酪站他們每天都在這里吃喝玩耍。不同的是，在玩的同時，兩只老鼠每天都要努力向其他地方探索，而智慧生物卻漸漸依賴這地方的的大量奶酪。終于有一天，奶酪被吃完了。兩只老鼠踏上了新的尋奶酪的路程，而智慧生物卻不相信奶酪被吃完了這一事實，始終在原地等待奶酪的出現。這個簡單的童話事實上告訴了我們一個人生哲理：人只有不斷奮斗，才能有更多收獲。從這故事中，我深切的體會到了奮斗使人進步，依賴使人墮落。
總之，書的海洋是無邊無際的。他給了我們指引，給了我們道理，給了我們讓我再重新審視一下手中的書本吧！你會發現他們是那么美麗，那么珍貴。你會懂得：書，生命之源！
爺爺病重，給我原本就因考試而低落的心情又蒙上一片陰霾。
夜晚，我輾轉難眠，無奈起身，翻開了書柜中那本塵封已久的《蘇東坡傳》，一句“官今要錢不要米”和“龔黃滿朝人更苦”吸引了我的目光。
我仿佛看見了他，一位年輕的官員——蘇軾，在田野中傾聽著農民們的訴苦。原來那年莊稼熟得晚，農民終于等到秋天，大雨卻在這時傾盆而下。農民把雨后幸存的稻子拿到市場上去賣，卻只能賤價賣出，賣的錢只能抵得上官債。在老農婦滾滾而下的眼淚中，蘇東坡的心里充滿了同情，怒火中燒，痛恨朝廷改革的弊端，寫下了這首《吳中田婦嘆》。
沒想到，就是這首詩和類似的作品改變了蘇東坡的人生。
我看到他觸怒當權者，被貶至黃州，謫居在長江邊上一個窮苦的小鎮上。二月的春日風景如畫，可他卻滿目蕭然，此時的他不僅官場失意，生活也極為困窘，僅靠著十畝田地維生。我不禁為他擔憂，這是多么令人傷感的人生苦海呀!
那是壬戌年的一個秋夜，蘇東坡和好友相約到赤壁下泛舟游玩。清風緩緩吹拂著臉頰，衣衫在風中飄動。他們把酒臨風，在起伏的小舟中唱著吟詠明月的詩句，任憑小船像蘆葦一樣在大江中飄蕩。合上雙眼，東坡覺得仿佛騰云駕霧，飄飄欲仙。
這恐怕是自官場失意以來，他第一次感到如此舒適、愜意吧!我相信這也是他自貶謫以來最快樂的一次出游。月亮從東邊的山后露出了一角，不一會兒，一輪圓月就掛在了天際。月光灑到水面，江上波光粼粼，斑斑點點的金光一直伸向遠方，與天空相連?！叭松鸁o窮己，江月年年只相似”，這江水會無窮無盡地一直流下去，永不停歇。蘇東坡若有所思地望著赤壁風光。
他的朋友同他一樣壯志未酬，這時不禁慨嘆起人生的短暫和未實現的抱負，感嘆道：“哀吾生之須臾，羨長江之無窮?！?/p>
我欣然笑了，樂觀——苦海中的這艘帆船，它正載著蘇東坡和我駛向快樂的彼岸?！爸ι狭d吹又少，天涯何處無芳草?”美好的事物比比皆是，固執不放又是何苦?輕輕合上《蘇東坡傳》，不知東方之既白，我學到了許多，我的心靈也經歷了一次擺渡。
經過幾周的努力，我們組完成了對“物價上漲”的調查實踐活動。通過實踐，我們小組收獲頗豐，同時解了“物價上漲”的緣由，提出了相應的提案。
我們討論的“物價上漲”的問題，也是政府“兩會”所關心的問題，面對這個嚴峻的問題，政府也出臺了很多宏觀調控手段，進行調整。在此，我經實踐活動和根據政府的一些宏觀調控手段，提出我們實踐的調查結果和提案。
在西鄉塘市場的調查采訪中，一名打工的專職鐘點阿姨反映到：“去菜市場逛一圈，竟然很難看到1元/斤以下的菜。有些當季菜，比如莧菜，都是4、5元一斤?！弊苑Q“原本不太在乎錢”的白領最近也體會到了食品價格上漲的壓力。她在博客里抱怨:“茄子8元一斤，散養母雞20元一斤，買兩只雞花了200元?，F在花錢都覺得肉疼?！?/p>
除蔬菜外，包括水果、糧油在內的其他食品也出現不同程度的價格上漲。繼“房奴”出現后，最近，網絡上甚至出現了自稱吃不起蔬菜、水果的“菜奴”、“果奴”。有人反映，雜糧漲價比之蔬菜更為“兇猛”：“去年綠豆3元/斤，今年已經賣到11元/斤。前兩天，家門口的超市還賣斷貨了?！?/p>
在網絡調查，中國36個大中城市重點測的食用農產品價格比前上漲0.3%，是連續第6周上漲，網民們紛紛發貼訴說物價上漲之害，城里人說物價漲了坑了城市居民，富了農村群眾；農村人說物價漲了，種啥養啥都賠本，物價上漲不只傷害了農村群眾，傷害了城市居民，物價上漲嚴重傷害的是政府的公信力，糧價漲了，糧農未曾得到多少實惠，肉價回升了，豬農也未嘗到甜頭，蒜價漲了，蒜農依舊未實現增收。這就是物價上漲下農村的真實情況。
根據市場調查和大家的反映的普遍觀點來說主要有一下方面的原因:。
一:國家宏觀調控（即保持經濟總量的基本平衡，促進經濟結構的優化，引導國民經濟持續、迅速、健康發展，推動社會全面進步的經濟措施。所謂的宏觀調控是與市場經濟相對應的，是政府調節市場的主要手段。），包括提高或降低銀行利率，并沒有取得實質性的效果,造成大量資金流入市場，刺激經濟增長，經濟增長必然帶動物價上漲；二:貨幣發行過量，這是全世界普遍存在的問題。特別是最近美國實行量化寬松的貨幣政策之后，這幾天國際市場大部分商品價格在急劇上漲。三:也有一些臨時性的因素，比如今年的蔬菜價格上漲就是因為今年的災害天氣導致的。四:我國在工業化、城鎮化的發展過程中，農村的勞動力成本也上升了。五:熱錢炒作的因素。
通過調查的結果，我提出小組總結提案報告：第一,有成本的原因,盡管大宗農副產品沒有怎么漲,但是與消費息息相關的蔬菜等漲起來了,這里面確實有農民工的工資問題。國內生產總值是指在一定時期內(一個季度或一年)，一個國家或地區的經濟中所生產出的全部最終產品和勞務的價值，常被公認為衡量國家經濟狀況的最佳指標。）做大了,收入分配怎么解決好？想盡辦法把蛋糕切好,提高低收入群體的工資水平,在這個大背景之下,推動和引起的物價上漲會持續一段.在民工荒或者是人口紅利出現拐點的時機大背景下會維持一個階段,現在物價壓力不僅僅是這個。
第二個原因是輸入性的,在美國第二輪寬松貨幣政策之下,盡管加強了資本管制,大家很關心熱錢問題,貨幣供應多的問題,擔心超發的問題,在這個背景之下我們客觀上有些關系老百姓國計民生的商品原材料許多是進口的。比如像大豆,幾乎四分之三是進口,植物油大多數也是進口的,在第二輪寬松貨幣政策大背景下,全球貨幣多,全球商品價格包括棉花、糖、咖啡、石油都在漲價而且大幅度漲價情況之下,我們進口的東西能不漲價很難!
都有。但是不管是炒作原因,成本推動也好,還是國內一些需求原因,說到最后物價問題還是貨幣問題。
政府應該.各種農業生產基地努力抓好農業生產。加強農業基礎設施建設，認真落實扶持糧食、油料、生豬、奶業發展的政策措施，提高農業綜合直補標準，穩定糧食播種面積，增加油料生產，擴大冬季蔬菜生產，做好畜禽防疫工作，保證食品產業的正常供應。
2.我們應該努力采取綜合措施，擴大原油生產和加工，切實保障成品油供應。
3.各個部分應該加強經濟運行調度。要優先安排居民生活必需品運輸，暢通農產品運輸“綠色通道”。加強消費品貨源組織和產銷銜接，大中城市要保持一定數量的肉禽蛋奶儲備。
4.充分利用國際國內兩個市場。完善關稅政策，適時增加部分消費品進口，調節市場余缺。
5.加強市場監管，嚴厲打擊串通定價、合謀漲價、囤積居奇、哄抬價格等行為，維護市場正常秩序。
6.妥善安排城鄉低收入家庭和困難群眾生活。適當提高企業離退休人員基本養老金標準，提高城鄉低保補助水平，提高最低工資標準。完善企業工資正常增長機制。落實學校食堂以及公共交通等公益性行業補貼政策。繼續清理企業拖欠職工和農民工工資問題，確保按時足額發放工資。落實解決城市低收入家庭住房困難的政策措施。
7.我們應該大力提倡勤儉節約。中央國家機關要帶頭節電節水節能。充分發動社會各界組織開展多種形式的捐助活動。
8.各地各有關部門要把人民群眾生活擺在第一位，采取切實措施，保證重要消費品的生產、供應和市場穩定。
書是人類進步的`階梯，書是開啟智慧的鑰匙。書就像一雙翅膀，讓我們搭起生命之翅，飛得更高，飛得更遠。
曾經讀過一本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是前蘇聯作家尼.奧斯特洛夫斯基寫的。這本書講的是保爾.柯察金，一位英勇頑強的戰士，他是在戰爭的血與火的考驗中成長起來的英雄。他的一生是戰斗的一生，光輝的一生，也是閃爍著共產主義光芒的一生。在他的人生道路上，雖是無限坎坷，但他卻以頑強奮斗，不屈不撓的精神一次次戰勝了困難和自己，以驚人的毅力寫出了一部不朽的著作。是的，生命屬于每個人只有一次，一個人的一生應該這樣度過：“當他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥?！睆谋柹砩?，我學會了堅韌，頑強，我學會了努力，奮斗，我學會了要讓生命留下心中的不朽勛章。
說起我讀的第一本書，那就是《假如給我三天光明》。海倫.凱勒即使遭到了命運的不幸，但她依然勤奮好學。面對盲，聾，啞這樣的天災，她沒有退縮，反之而是對未來充滿了向往和期待，并寫出這一輝煌巨作。對于這一奇跡，靠的是她一顆不屈不撓的心。他勇敢的接受了生命的挑戰，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，最終在黑暗中找到了生活的光明，還將慈愛的雙手伸向全世界。這一切的一切，讓我明白了生命是脆弱的，但愛和勇氣是我們生存的基礎，只有這樣，我們才能讓生命之花在風雨中傲然綻放。
中學時，我和朋友一起看過一個故事《誰動了我的奶酪》。雖然只是一個童話，但卻蘊含了豐富的人生哲理。故事是這樣的：兩只老鼠和兩個智慧生物發現了一個大奶酪站他們每天都在這里吃喝玩耍。不同的是，在玩的同時，兩只老鼠每天都要努力向其他地方探索，而智慧生物卻漸漸依賴這地方的的大量奶酪。終于有一天，奶酪被吃完了。兩只老鼠踏上了新的尋奶酪的路程，而智慧生物卻不相信奶酪被吃完了這一事實，始終在原地等待奶酪的出現。。這個簡單的童話事實上告訴了我們一個人生哲理：人只有不斷奮斗，才能有更多收獲。從這故事中，我深切的體會到了奮斗使人進步，依賴使人墮落。
總之，書的海洋是無邊無際的。他給了我們指引，給了我們道理，給了我們......讓我再重新審視一下手中的書本吧!你會發現他們是那么美麗，那么珍貴。你會懂得：書，生命之源!
談起“讀書”，沒有人會否認它的必要性，因為讀書是獲得知識的一種重要途徑，但這也僅僅是獲得知識的方法而已。
這里不得不提一下中國古代的一個著名的歷史典故——紙上談兵。戰國時期，趙國的.一位名將趙奢的兒子趙括，他自幼飽讀兵書，講起軍事上的策略，連他的老父，那個當代的八大名將之一的趙奢，也都不是他的對手，但是趙括的軍事實戰經驗卻極其匱乏。不過趙王很欣賞他對兵法的了解，于是在他的父親過世后，將兵權交給了趙括，讓他帶領趙國的大軍同另一位秦國的名將白起一戰，趙括自以為自己此戰必勝，就立下軍令狀。缺乏實戰經驗的趙括與身經百戰的白起相戰，注定會失敗，四十萬大軍全軍覆沒，而趙括的家族也差點被滅滿門。
是啊，趙括他讀書，讀兵書，自幼讀兵書，對于書中的知識他父親也甘拜下風，但是他上了戰場卻不堪一擊。所以，讀書雖然是必要的，但是實踐卻是必須的。
其實，古人一直在提醒我們，實踐要遠比讀書重要。劉彝，宋朝的水利專家，提出了要“讀萬卷書，行萬里路”的主張。明朝的地理學家徐霞客，他更是為了實踐自己從書中學到的知識而跋涉過千山萬水，從而實現知識的突破。
因此，對于我們而言，不光要讀課本，更要去實踐，因為實踐是另一種獲得知識的重要途徑，并且是對書本知識的轉化。書本上的知識終究是前人的經驗，我們如果只是站在前人的肩膀上，那么也就只有前人的高度;只有通過自己的實踐，才能實現知識的突破，達到一種更高、更遠、更深的境界。
因此，要讀書，更要實踐;要學習，更要深思。
記得那是去年冬天，我偶爾接觸到了一本介紹滑雪運動的書?；┻\動起源于什么時候、歷史狀況、滑雪分類、運動項目、運動技巧以及有關動作要領等知識一應俱全。不知為什么，我竟然愛上了滑雪運動。
從那時起，我便開始手機有關滑雪的書——只要內容與滑雪有關，我都會收入囊中，有時甚至是一口氣讀完。
漸漸地，我就產生了要去滑雪的念頭。三番五次地央求爸爸給我買滑雪板、滑雪靴等滑雪的全套用具，準備一有機會就去滑雪場一展英姿。
在一個周末，表哥來我家串門了——他可是個滑雪愛好者。我們哥倆聊起了滑雪，我也不怕班門弄斧，說得眉飛色舞，有板有眼，表哥眼睛一亮：“小表弟，還真想不到呀，你還是滑雪愛好者！明天我們一塊兒去滑雪場玩玩兒怎么樣？”聽說真要去滑雪，我滿口答應，小雞啄米似的連連點頭。
“滑雪場，我來了！”我可著嗓子大叫。
來到滑雪場指定地點，表哥對我說：“我先指點你一下吧？”我卻不以為然地搖搖頭：“不用！你就滑你的得了?！毙闹邪迪耄翰痪褪腔﹩?？我讀了那么多專業書，滑雪還不容易嗎！
表哥笑了笑，好像說，一會兒看你的笑話吧！他一撐滑雪杖，人就如同離弦之箭飛了出去。
我謹慎地穿好滑雪服，看著眼前起伏不斷的山坡，雙手緊握滑雪杖，猛地用力，人卻向前滾了出去——我整個地蜷縮成了一個大雪球。
我狼狽地爬起來，急忙找到已飛出老遠的另一只滑雪杖，再把滑雪板整理一番，看著不遠處那些滑翔如飛的人們，心里不免有些懊惱：看來書本知識不與實踐結合起來，還真不行呀！
我尷尬至極！生怕表哥看到笑話，可是越怕啥卻有啥。不知什么時候，表哥已出現在我身邊。笑嘻嘻地說：“小表弟，還是我來教你吧！”
我雖有些不甘心，還是乖乖地跟表哥學習起來。
整整一天，我都老老實實按部就班地在初級滑雪道上反復練習著表哥教給我的那些基本動作。
我想：要想在高級滑道上滑翔如飛，就必須經過幾年的刻苦學習和不懈努力。
我在那天的日記里寫道：快樂地讀書，勤奮地實踐，就能收獲成長，收獲人生。
時光飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，但是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生，有著重大的歷史職責和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，務必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中，我有了更多的進步，我明白自我需要更多的進步，此刻的我已經很好的適應了學校生活，但是社會生活還是不行，我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自我盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經歷也會成為自我的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選取做家教作為自我實踐的資料，原因有兩點，首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我帶給了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自我一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經歷了人生的種.種，我成為了一名工程管理專業的大學生?？蓛簳r的那個夢想卻一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。能夠實現我的兒時夢想;能多一種不一樣的人生經歷;能夠靠自我的雙手完成學業。之后我發現不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自我第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是透過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。但是這樣事情還是發生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可，我帶的學生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。個性是他們管我叫“仲老師”的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。
這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態度，還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些，必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來，也跟大家共同分享。
實踐是我們人生中不可或缺的一部分，通過實踐我們不僅可以將理論知識付諸于實際應用，更可以鍛煉自己的實際操作能力和解決問題的能力。在實踐中，我們會經歷成功和失敗，獲得經驗和教訓。實踐不僅僅是一種經歷，更是一種學習過程，它給我們帶來了許多寶貴的收獲。下面我將分享我在實踐中的幾個收獲和心得體會。
首先，實踐教會了我堅持不懈的品質。在實踐過程中，我們時常會遇到各種挑戰和困難，但只有堅持不懈地去努力，才能最終取得成功。在我參加一次社區服務活動的實踐中，由于時間和資源的限制，我們面臨著很多困難。然而，我意識到只有克服這些困難，才能真正取得實質性的成果。通過一次次的失敗和挫折，我學會了不輕易放棄，不管遇到多大的困難，我都會堅持下去，直到取得成功。
其次，實踐讓我學會了團隊合作的重要性。實踐往往需要多人一起合作，共同完成一項任務。在團隊合作中，每個人都扮演著不同的角色，每個人的努力都是組織成功的一部分。在一次模擬企業運營的實踐中，我們分成了不同的小組，每個小組負責一部分的工作。只有通過相互合作，才能有效地完成任務。這次實踐經歷讓我意識到，團隊合作的力量是巨大的，只有通過互相合作，才能取得最好的成果。
進而，實踐教會了我如何正確處理問題和抓住機遇。在實踐中，我們常常會面臨各種問題和挑戰，只有善于處理問題，才能找到最佳的解決方案。在我參與一次創業實踐的過程中，我們遇到了許多困擾，比如市場競爭激烈、產品質量不穩定等。然而，我們通過市場調研和技術改進，及時解決了這些問題。此外，在實踐中，我們還要善于抓住機遇。有時候，機遇就像流逝的風，稍不留神便會錯過。只有在實踐中不斷鍛煉，我們才能更好地抓住機遇，做出正確的決策。
最后，實踐讓我明白了即使失敗也是一種收獲。在實踐中，我們不可能每次都取得成功，失敗是難免的。然而，失敗并不可怕，只要我們能夠從失敗中吸取教訓，不斷總結經驗，我們就能夠不斷進步。在我一次社會實踐中，由于溝通和計劃方面的問題，我們的活動并沒有取得預期的效果。但是，我從中學到了許多寶貴的經驗教訓，明白了自己的不足之處，意識到了自己需要進一步提升的技能。失敗沒有讓我氣餒，相反，它給我帶來了更多的動力去完善自己。
總之，通過實踐，我收獲了堅持不懈、團隊合作、問題處理和從失敗中學習的寶貴經驗。這些收獲不僅能夠幫助我在實踐中更加得心應手，也會在生活和事業中發揮重要的作用。實踐收獲心得和體會不僅僅是一篇文章，更是我們內心深處的一種成長和進步。通過實踐，我們能夠不斷提升自己，實現自己的夢想和目標。讓我們勇敢面對實踐的機遇與挑戰，用心體會其中的收獲，并將其融入到自己的未來發展之中。
2017年的我，已是一名即將邁入大三的醫學院學生，為了對學生負責，也為了我們能夠對未來有更多準備，能充分認識自己的專業特性和工作領域，學校給我們布置一個必須完成的任務——暑假實習。老師為我們講解了本次實習的目的及重點，并且提出了一些參觀實習中需要注意的紀律和要求。我們生物醫學工程專業所學習的重點在于各種醫療儀器，醫療器械和設備，本次實習就是為了讓我們能夠對于我們所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現實中的技術聯系與結合起來。
于是，懷著激動的心情，在8月15日到8月22日期間，我到了本縣人民醫院。首先，我直接找到了正在辦公室的副院長，和他說明了一下我的來意和期望，通過溝通，他把我安排在設備科讓我進行為期7天的暑假見習工作。在和各位醫生護士的交流和學習以及醫生們的耐心指導，我初步掌握了一些基本的醫學工作，如：認識基礎設備并掌握一些儀器知識，每天8小時的工作，雖然看似和正常的工作時間一樣，但通過親身體驗，我才明白并不容易，醫生們的勞動強度遠遠超過了8個小時。
見習的第一天，我早早地7點鐘就起床，然后匆匆趕到醫院。設備科主任大概了解我第一次的緊張，先并不要求我做什么，只讓我在一旁認真學習觀摩，并對醫院的環境和周圍的醫生熟悉熟悉，就是懷著這樣好奇和緊張的心情我換上實習用的白大褂，開始了我的暑期醫院勞動實踐。8點正，各位醫務工作人員都準時集中到會議廳交早班，會議廳里張貼著關于醫院各項工作的具體規定，人體的解剖掛圖，和心臟的模型。（所謂交早班就是昨天夜里值班的醫生和護士和今天工作的人員報告一夜里病人的情況，包括：報告病人的各項生命體征，加藥或減藥的情況，病人的病情變化及治療情況），聽著各位護士報告情況，雖然很多專業用語都聽不懂，但看著他們認真嚴肅的表情就明白他們對病人認真負責的態度。大約1個小時的交班后，各位醫生就開始他們的工作，有的去查訪（詢問病人病情，探視病人身體狀況），有的醫生忙于寫病例，有的醫生給病人量血壓、測血糖，有的記錄護理情況。由于我們還未涉及臨床知識的學習，醫生安排我做一些基本的工作。第二天，我參觀了放療中心，即放射治療中心，通過查找資料，我了解到放射治療興起于20世紀80年代，指主要利用高能x射線、電子線及y射線等進行局部治療而達到摧毀腫瘤病灶的目的。目前，惡性腫瘤仍然是嚴重威脅人類生命的一種疾病，可采取的'治療方法通常有三種，分別為手術治療、放射治療和化學治療。通過放射治療可減緩控制的腫瘤占發病總數的85％，這樣的高有效性使得放療成為一種重要的惡性腫瘤治療手段。隨著科技的發展，以“適形調強”為主流的現代放療，成為當前治療惡性腫瘤的主要方法，其特點為對于治療部位的定位精確度高，副作用小，安全性高。放療又可以分為內照式、外照式、三維適形放療等方式。
據人民醫院放療中心的胡主任介紹，目前全國范圍內可以提供放療的醫院共有1200多家，而達到飽和則需要3000多家醫院。這說明放療在我國還需要進一步發展普及，具有廣闊前景。人民醫院的放療中心由以下幾部分構成：tps計劃站、后裝機室、加速器控制室、治療室。病人首先要進行放療定位，即確定放療的針對范圍，然后通過tps計劃站進行計劃，該過程是利用計算機進行治療方案的優化組合，得到最適合的治療方案。根據腫瘤部位的不同，相應采取內放或外放，內放即照射源發出射線，照射腔內管內腫瘤；外放是利用直線加速器產生x射線，進行治療。我深感醫療科技力量的重要性。余下幾天，我一直堅持在醫院坐班，同設備科工作人員交流，并且全程觀看器械的維修管工作，不得不感嘆，專業知識的重要性。
實習結束后，我深深感到醫療器械行業的技術性和專業性。雖然，我們國家還遠遠比不上國外先進科技行業的發展，這不是幾年的時間可以超越得了的，但是我相信，在一個行業吃這個行業的飯，只要你把本職工作做到最好，總會發揮自己的作用的，蚍蜉也可撼樹！做為生物醫學工程專業的學生，為中國本土醫療儀器產業的前進做出貢獻是義不容辭的責任。即將面臨畢業，此時此刻最深切的心得就是，無論從何處起步，無論具體從事哪種工作，認真和踏實的態度才是最根本的。
20xx年11月7日，我們懷著第一次參加社會實踐的喜悅，前往東河小學。
或許還是在上課吧，初至這個學校，那里并沒有想象中的那么熱鬧，僅僅有一個班的小朋友在操場上玩耍。班長給大家分配了任務，我們小組被安排在操場打掃?；蛟S是不能直接走進教室和小朋友交流，大家頗感失望。然而當我們拿起掃帚，簸箕，揮舞在操場上，看著一段段跑道，球場被大家打掃干凈，心中也充滿著成就感。
不一會兒，到了大課間，小朋友們站著整齊隊列從教學樓里走出，還蹦蹦跳跳的，到操場里做操，而我們也放下了清掃工具，看他們做操，在課間里同他們交流。
操場上，小朋友們三五成堆，在嬉戲打鬧，也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌，還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。
美好的課間如此短暫，小學生不會一個課間坐在教室只為等下一節課的到來，而是當上課鈴響起，沖回教室。這不是不知珍惜時間，而是每個人本該有的玩耍的天性。
或許沒能走進小學課堂是一個遺憾，或許沒能給小朋友更大的幫助，但我們相信，我們給小。
朋友帶來了清潔的活動場所，帶來了半天的歡樂。而這一次社會實踐給我們的啟示，或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此，時刻以學習者的身份出現在他人面前。
在人生的道路上，實踐是我們收獲最大的財富之一。通過實踐，我們能夠將理論知識轉化為現實經驗，從而更加深入地理解和掌握所學的內容。在我的學習和生活中，我也充分體會到了實踐的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。
第二段：實踐的價值。
實踐不僅能夠幫助我們鞏固所學的知識，還能鍛煉我們的實踐能力、創新思維和團隊合作精神。在我的一個課余項目中，我和我的同伴們一同設計了一個新型的智能家居系統。在這個過程中，我們不斷地實踐探索，嘗試新的技術和材料，并在實踐中不斷汲取經驗和教訓。最終，我們成功地完成了項目，并獲得了同學和老師的高度評價。
第三段：實踐中的挑戰與困難。
實踐過程中，難免會遇到各種各樣的挑戰和困難。比如，在我參加的一個學生活動中，我負責組織和策劃，但在實踐過程中，我遇到了許多困難，比如預算的不足、人員的調配問題和各種場地設備的問題等等。但是，正是這種困難和挑戰，讓我更加鍛煉了自己的耐心和毅力，并在最終的活動中取得了圓滿成功。
通過實踐，我不僅獲得了許多實際經驗，還建立了許多寶貴的人際關系。在我的生活和學習中，我有幸認識了許多優秀的老師和同學，他們給予我許多指導和支持，讓我不斷地成長和進步。而且，實踐還讓我更加深入地了解了自己，發現了自己的優勢和不足，在不斷地實踐中不斷地提升自己的實踐能力和創新思維。
第五段：總結。
總的來說，實踐是我們成長路上必不可少的一部分。通過實踐，我們能夠將理論知識轉化為現實經驗，從而更好地掌握和應用所學的內容。盡管實踐過程中會遇到各種各樣的挑戰和困難，但只要我們堅持不懈地努力和實踐，就一定會有不同程度的收獲。相信在未來的日子里，我會一直堅持實踐的道路，不斷地成長和進步，為自己和社會創造更多的價值。
書，能改變人的思想；書，給予人愛的力量。
最近，讀了一本書——《愛的教育》。小說以愛為線，愛貫穿了全文。書中有一段話給我的感觸很深——“我愛意大利，我為什么愛意大利？因為我的母親是意大利人，因為我血管里流淌著意大利的血，因為我母親為之哭泣、父親為之敬仰的死者的墳墓在意大利，因為我出生的'城市是意大利，我的兄弟姊妺，我的同學，我生活在其中的偉大人民，我周圍美麗的大自然，我所見、所愛、所學、所欽佩的一切都是意大利的，所以我愛意大利……”很多人以為愛國需做很大、很偉大的貢獻，但顯然不是這樣的，這也是愛國的方式之一。愛國可以從身邊的點點滴滴作起。例如：不亂丟垃圾，愛護環境；好好學習，為國爭光；遵紀守法，不作為法的事，創造一個和諧美好的社會……這些都是愛國的方式，愛國需要我們發自內心地愛，而不是嘴上說說而已。
讀書，我們可以獲得“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真理；讀書讓我們知道了“海內存知己，天涯若比鄰”的友誼。你們是否還在打王者榮耀，那就現在別打了，去書中找自已的榮耀。
讀書能讓我們獲得思想，那實踐會讓我們獲得什么呢？
實踐是檢驗真理的唯一標準。這是十一屆三中全會中得到的思想。1978年，一個新的時代正向中國走來——鄧小平時代。鄧小平用實踐證明了中國走開革開放、走社會主義道路是一步勝利的棋。
在生活中，有許多未知的東西還隱藏在我們身邊。我們要勤勞的手，敏捷的頭惱，明慧的眼睛去探索。
實踐能讓人獲得真理。收獲會使人快樂嗎？
一個農民如果只撒了種子，然后什么都不做，只等秋天去收獲。他會收獲到糧食嗎？顯然不會，他只收獲到了——如果我春天時候為農作物澆水，除草，施肥，我就不是現在的一無所有了。
學習也是如此，“三天打魚，兩天曬網。當一天和尚撞一天鐘”那么只會收獲失敗。雖然我們做不到“頭懸梁錐刺股”，但是我們可以制定學習目標，每天進步一點點，難道不會成功嗎？收獲是勞動收出來，而不是空想出現來的。
讀書使人獲得思想，實踐使人得到真理，勞動使人收獲。
成長路上，一切未知。
在社會實踐中培養自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟，少一點嫩氣。下面是關于社會實踐個人收獲。
在讀高三暑假的時候參加了一次社會實踐也就是打了一次暑假工，在縣里濟康醫院幫老百姓辦合作醫療本，大學生社會實踐之心得體會。
在那個暑假感覺很累很枯燥，每天寫呀寫，手都寫酸了，坐的時間也長與難受，但是特別受人尊重、受人敬仰，從那時我就有了學醫的念頭，于是第二個學期選擇了臨床醫學這個專業，并有幸的進入西北民族大學，于是進入了大學的生活，迎來了大學里的第一次社會實踐，也是我更加了解社會實踐的重要意義。
敢于參加社會實踐中困難的挑戰是一種基本的個人素質與膽識。
那幾天凍雨四濺，北風瑟瑟觸水寒，冰凍幾十厘米，我還是進入了社會實踐的人群中，想通過再一次親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會，閱讀社會，適應社會。
在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰自我培養自己的素養;想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。
在當今社會，在就業問題中，你會感覺到：無經驗者往后排，茫茫人海獨徘徊，你沒有經驗，自然而然做什么都感到陌生而猶豫。
為了拓展自身的知識面，社會經驗，工作經驗，我們必須擴大與社會的接觸面，增加個人的社會競爭能力，逆水行舟，背水一站的決心超越自我。
在社會實踐中多份堅強，少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經驗味，少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強，減輕了父母的操心親戚朋友的擔心;在社會實踐中找到了又一位良師益友，減輕了老師教學的負擔也提升理論教學與實際操作的互動;在社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決，增強了自己的自信心，從社會實踐中知道了眼高手低的教訓，體會了自己的動手能力也警示了自己的不足。
在學校里，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎什么得學。
在社會上，工作中，可能會遇到書本上沒有學到的也有可能是書本上的知識一點用不到的，也有可能是書本上理論擴展的變式問題現象。
在社會上，更得到那些社會經驗豐富的人溝通交流，使自己在以后工作之前得到了免費的練習，在以后工作能不會和別人對話時不會應變而煩惱，會使談話冷場的現象打預防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果，別人給你的意見，自己要聽取耐心虛心地接納。
自信人生三千里，自信固然好，但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木，這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢，心情不快。
這些在社會實踐中，自己深有體會，為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎。
紙上得來終覺淺，深了此事要實踐。
這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人經驗。
這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清，出山山泉濁”的考驗。
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇，大一寒假社會實踐心得體會。
在大學的第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。
在這個時候有了參加實踐活動的想法。
這是一種磨練，對于學生來講，實踐的機會真的是很難得。
在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。
理論加實踐才是最科學的學習方法。
感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。
本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學，所學專業為會計。
實踐的時間是從01月12日到02月12號3為期一個月，實踐的主題是進行相關的專業實踐學習，主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。
現將本次實踐活動的有關情況報告如下：
(二)基本情況以及工作體會：
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。
第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務生。
呵呵，第一個感覺就是首先要把心態調整好。
第一天來什么也不懂，經理就叫了一個老生來教我們。
平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的`，每個細節都要弄好。
我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。
所以在那一天的時間里，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的
先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。
我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。
在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。
雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。
要么是過于挑剔，要么就是素質不是很高。
記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起都挺鄉下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。
我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉下人又怎么了，怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了。
做為酒店也不好說什么。
所以服務生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。
因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。
后來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的機會。
(三)實踐感悟以及心得體會
我以“善用專業知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。
這次的社會實踐收獲不少。
現在舉例如下：
一.在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。
如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。
以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。
別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二. 在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。
就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。
有自信使你更有活力更有精神。
三. 在社會中要克服自己膽怯的心態。
自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。
所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。
如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。
戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四. 在工作中要不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。
人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。
一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
(四)本人存在的問題以及幾點思考：
在實踐過程中，我也發現了自身存在的一些問題：
第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態度和方法往往有時不得當。
(五)本次社會實踐的問題和建議：
一.在同一個地方的時間有點太長，社會實踐不完全等于上班工作，所以不應該總在一個地方，時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。
所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。
二. 因為我的專業是汽車服務方面的，雖然不知道自己的建議到底對不對。
但還是覺得如果想要建立良好的人源關系，一定是雙方面的。
商家和消費者都應該提高自身的素質，努力達到“雙贏”。
最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義。
在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。
而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
現在，許多同學都喜歡大手大腳地花錢，養成了非常不好的習慣，小學生暑期社會實踐心得。
其實掙錢非常不容易，我為什么這樣說呢?因為，我真正地體會了一次掙錢的感覺!
一天下午三點鐘，我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒。
很快，我和我媽媽便吆喝起來了，不一會很多人便問：“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道：“五塊錢三個，有黃玉米還有糯玉米?！蹦切┤艘宦牨慵娂婋x去，有的人還說：“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來，因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。
我手忙腳亂地拿錢、找錢，弄得我暈頭轉向不知所措。
突然，有個奶奶說：“小同學，你多找了我一元，快給你!”“啊，怎么會呢?我剛才明明數的是三元錢呀!難道是我數錯了?！惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X，不是三元錢。
我趕忙道了聲謝謝，把錢接了回來，下回我一定不能錯，不然就真的虧本了!
買我們玉米的人愈來愈多，擺在地上的玉米越來越少。
我真是看在眼里喜在心里，想想這一下午的經歷，真是前所未有過的奇異呀!
賣玉米的錢得除去汗水的價值，才是我們掙到的錢!我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好漢!真正的錢來之不易，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢，因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢，乃身外之物，但沒了錢是不行的，我希望所有人能把錢加以善用!
作為大學生讓我明白實踐經驗的積累對自身發展十分重要，因此我趁著這次寒假的到來參加了在電子廠打工的社會實踐，既是為了鍛煉自己也是為了賺取薪酬來貼補家用，再加上在電子廠打工的門檻并不高自然能夠參與進去，對我來說能夠利用寒假鍛煉自己才不算是虛度光陰，現對這次寒假在電子廠的經歷進行以下總結。
社會實踐初期主要是跟隨電子廠的老師傅進行學習，了解電子廠的工作制度以及生產流程方面的注意事項，尤其是通過操作設備來組裝電子配件的工作是很重要的，我花費了將近一周的時間跟隨老師傅學習電子廠的工作流程，從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成，因此我很用心地觀察老師傅在操作設備過程中的做法，然后再參與其中并在老師傅的指導下完成工作，當我能夠制造成品的時候意味著自己已經進步了許多，接下來要做的就是逐漸提升自身效率并確保組裝過程中不會出現差錯。
由于是流水線操作的緣故導致些許的疏忽都會造成損失，在沒有組裝好的情況下需要關停機器并耽誤其他員工的時間，找出次品進行回收處理以免影響整體配件的質量，由于工作量較大的緣故導致我能夠感受到隨之而來的壓力，而且長時間重復性的工作也容易令人感到迷茫，所幸的是我能夠咬牙克服這些困難并完成了寒假期間的生產指標，其中既有我的不懈努力也有領導與同事們在工作中給予的指導，而且我在電子廠工作中遇到困難以后也會積極向同事請教，雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時候感到十分滿足，畢竟這是我完全通過自身的努力獲得的工作從而有著深遠的意義。
在這次打工之旅結束以后讓我對自身進行了深刻的反思，由于沒能認清自身定位的緣故導致社會實踐初期犯了不少毛病，總是以學生的心態來看待工作中的問題，而且即便沒能完成工作量也覺得沒有什么大不了的，這種輕浮的心態導致我受到過電子廠領導的批評，后來我才意識到做好這份工作的重要性并傾注了不少精力，至少我得通過工作中的積極表現來證明自身的價值才行，工作這么長時間也讓我明白肩上的職責是多么重要，為此我得繼續做好領導安排的工作并以此來提升自身能力，而且體會過工作的艱辛以后也讓我更加感激父母這么多年來的照顧。
不得不說社會實踐的參與著實讓我收獲了不少經驗，而且我也覺得這個寒假讓自己過得很有意義，至少當父母看到自己能夠打工賺錢以后也因此感到欣慰，我得繼續秉承這份信念并在今后的學習生活中好好表現自己，希望通過這次社會實踐積累的經驗來指導自己今后的人生。
實踐是我們在日常生活中學習的一種重要方式，通過實踐我們可以將理論知識應用于實際操作中，不斷提高自己的能力和素質。在我過去的實踐經歷中，我深切體會到了實踐的重要性和收獲的價值。本文將通過五段式的方式，分別從目標設定、團隊合作、問題解決、挑戰自我和感悟成長等方面，總結我們在實踐中的收獲和心得體會。
第二段：目標設定。
在實踐中，設定合理的目標是成功的第一步。通過設定目標，我們能夠清晰地了解自己的方向和努力的方向。例如，在一次科研實踐中，我設定了研究目標，希望能夠提出一個創新性的解決方案。在實踐中，我從頭腦風暴到論證靈感再到實驗驗證，一步步靠近目標。最終，我成功地提出了一個有效的解決方案，并得到了導師的認可和鼓勵。通過這次實踐，我深刻體會到了目標設定的重要性，只有明確自己的目標，并不斷努力追求，才能在實踐中有所收獲。
第三段：團隊合作。
實踐往往需要團隊的共同努力和合作。在一個團隊中，每個人都有自己的專長和優勢，通過合作，我們可以共同解決問題，取得更好的成績。在一次社會實踐中，我和我的團隊合作完成了一項公益活動。在活動中，我負責組織宣傳和志愿者招募，其他成員負責物資采購和活動執行。通過合作，我們成功地開展了一場有意義的公益活動，得到了社會的高度評價。通過這次實踐，我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有團結一心，共同努力，才能在實踐中取得更好的成果。
第四段：問題解決。
實踐過程中經常會遇到各種各樣的問題，解決問題是實踐的關鍵環節之一。在一次創業實踐中，我和我的團隊遇到了一個產品設計的難題。在面對困難時，我們集思廣益，開展討論，最終找到了解決問題的辦法，并順利完成了產品設計。通過這次實踐，我懂得了面對問題要勇敢并尋找解決辦法的重要性，只有敢于面對問題、勇于解決問題，才能在實踐中不斷取得進步。
第五段：挑戰自我。
實踐是我們不斷挑戰自我和突破自我的過程。在一次演講比賽中，我第一次走上舞臺，面對眾多觀眾，我感到緊張和不自信。但是我決定挑戰自我，盡力發揮出自己的優勢和潛力。通過反復練習和不斷調整，我最終成功地完成了演講，并得到了觀眾和評委的認可。通過這次實踐，我學會了挑戰自我和超越自我的重要性，只有勇于面對挑戰，發揮自己的潛能，才能在實踐中有所斬獲。
第六段：感悟成長。
在實踐中，我們不僅獲得了知識和技能的提高，更重要的是成長和成熟。通過實踐，我懂得了堅持不懈和不怕失敗的重要性。在一次研究項目中，我經歷了多次失敗和挫折，但我沒有放棄，而是不斷總結經驗教訓，不斷改進方法，最終取得了成功。通過這次實踐，我明白了只有不怕失敗，才能勇往直前，取得更大的成就。通過實踐的歷練，我也逐漸明白了實踐是一個不斷成長和錘煉自己的過程，只有通過不斷實踐，我們才能不斷增長知識，提高能力，實現自己的價值。
第七段：總結。
通過以上的實踐經歷，我深刻體會到了實踐的重要性和收獲的價值。通過設定目標、團隊合作、問題解決、挑戰自我和感悟成長等方面的實踐，我不僅獲得了知識和技能的提高，更重要的是培養了堅持不懈、勇于挑戰和成長的品質。因此，我深信實踐是我們不斷進步和取得成功的關鍵所在，只有通過實踐，我們才能在人生的道路上走得更遠，走得更好。
近年來，實踐教育在高校教育中的地位日益重要。實踐活動以解決實際問題為目的，提供給學生一個鍛煉自己能力和實踐技能的機會。切實地參與實踐，不僅僅是學校要求的，更是我們個人對于成長和發展的需要。本文將以實踐收獲心得體會為主題，以五段式的行文結構，分別就實踐的目的意義、實踐的意識提升、實踐的技能提高、實踐的認識升華以及實踐的改變與反思展開敘述。
首先，實踐具有重要的目的意義。實踐活動可以幫助我們更好地了解和適應社會環境，增強社會責任感和社會公民意識。通過實踐，我們可以與社會接軌，站在人民大眾的需求角度去思考和解決問題，從而培養我們的社會責任感?！罢胬聿蝗胩摕o縹緲之境，真善美源于肺腑之情，實踐促使我付諸行動?！?，在實踐中，我們不僅僅是知識的接受者，更是探索者和實踐者，將所學知識付諸實踐，以更具體、更實際的形式展現出來。
其次，實踐能夠提升我們的意識。在實踐中，我們要面對與解決各種各樣的問題，這要求我們擁有敏銳的觀察力和靈活的思維。通過實踐，我們可以培養自己的問題意識，發現問題的本質和根源，從而解決問題的關鍵所在?！坝X得大眾問題具體存在的狀態和危害性，勸化大眾推動實踐的發展?！?，在實踐中，我們意識到問題的存在，并且具備解決問題的能力。通過實踐，我們能夠不斷提高自己的認識水平，拓寬自己的視野，從而逐漸成長為擁有高度認識和判斷能力的人。
第三，實踐能夠提高我們的技能。無論是在學校還是在社會中，我們都需要具備一定的技能才能勝任工作和生活。實踐活動是我們提升技能的最佳途徑之一?！傲⒆銔徫粡膶嵺`出發，具象事務考慮具體問題?！?，在實踐中，我們可以不斷訓練自己的技能和能力。比如，在社會實踐活動中，我們需要具備團隊合作能力、溝通協調能力、解決問題的能力等，通過反復實踐，我們能夠不斷提升這些技能，從而在日后的工作中更好地勝任。
接下來，實踐能夠升華我們的認識。實踐活動可以促使我們像科學家一樣，用理論去指導實踐，用實踐去發現和提出問題?！皬膶嵺`出發，回歸實踐，具有外延性的認識，追求深度的認識?！?，在實踐中，我們通過分析和總結實踐得出一些有價值的認識，這些認識可以幫助我們更好地認同事物的本質和規律。通過實踐，我們能夠不斷提升自己的認知能力和分析思考能力，培養自己的理論素養，從而使我們的思維更加科學、深入和獨立。
最后，實踐能夠改變我們并引發反思。實踐活動是一個鍛煉和考驗我們的過程，通過實踐，我們能夠逐步認識到自己的不足和問題所在?！胺此甲约旱男袨?，找到不足與錯誤，并做出改變?！?，在實踐中，我們需要不斷地反思和調整自己的行為，找到可能的問題和解決辦法。通過實踐的改變與反思，我們能夠改變自己不正確或不適合的觀念與行為，調整自己的心態和方法，從而提高自己的綜合能力和素養。
綜上所述，實踐活動對于我們的成長和發展具有重要的意義。通過實踐，我們可以增強社會責任感和社會公民意識，提升意識水平，培養問題意識，提高技能和能力，升華認識水平，促使認識更加具體和深入，改變和反思，從而使自己更加全面，也更加有用于社會。因此，我們應當積極參與實踐活動，通過實踐不斷地發現自己的不足、提高自己的能力，并在實踐中不斷成長和進步。
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