活動方案是為了達成特定目標或解決特定問題而規劃和設計的一系列行動步驟,它具有系統性、操作性和可實施性等特點,可以幫助我們更好地組織和實施各種活動。我們希望通過分享這些活動方案范文,能夠幫助大家更好地理解和掌握制定活動方案的要點。
加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。
【情感態度與價值觀:。
強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法,懂法,依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。
讓學生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權益。
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。
保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長,教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以,在加強來自家庭,學校,社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
(一)正確對待父母和學校的教育。
隨著年齡的增長,未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態度。如認為父母“趕不上潮流”。對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態度,發脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。如果連教師,家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現偏差。
(二)學會運用法律武器保護自己的合法權益。
未成年人應該懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。
(三)中學生預防侵害的基本原則與基本方法。
原則:。
1、依靠法律,預防違法犯罪對自己的侵害。
老一輩無產階級革命家鄧穎超指出:“教育孩子們從小學法、守法、用法?!薄段闯赡耆吮Wo法》第四十六條規定:“未成年人的合法權益受到侵害的,被侵害人或者監護人有權要求有關部門處理,或者依法向人民法院提出訴訟?!敝行W生要明確,依靠法律是預防侵害的首要原則是自我保護的必備武器。依靠法律,必須學法、知法。要學習憲法、刑法、治安管理處罰條例、義務教育法、未成年人保護法等有關法律法規,掌握必要的法律知識.要弄清什么是合法,什么是違法;什么是無罪,什么是犯罪;什么是自己的義務,權利和合法權益,什么是受到侵害。
還要弄清家庭,學校、社會、司法對未成年人保護的內容和法律責任。依靠法律,必須用法。要依法履行自己的義務和行使權利,并在違法犯罪行為對自己形成侵害時,能夠依靠法律手段進行自我保護。要做到:一克服“害怕對方報復,干脆自認倒霉”的錯誤思想;二克服“管它三七二十一,我私下找人報復”的錯誤做法??傊?,就是要在法律允許的范圍內自我保護,而不能用個人感情代替政策、法律。
2、依靠組織,預防違法犯罪對自己的侵害。
這里所說的組織,一般是指侵害發生地或自己所在的街道辦事處、派出所、居委會、村委會、學校等部門。其中有的街道,區縣還專門成立了未成年人保護委員會。根據法律規定:“對侵犯未成年人合法權益的行為,任何組織和個人都有權加以勸阻,制止或者向有關部門提出檢舉或者控告?!庇捎趯Ρ镜貐^,本部門的社會治安和人員活動等情況熟悉,這些組織就會依據法律,在自己的權限范圍內及時妥善地處理解決未成年人受侵害的問題。
3、依靠群眾,預防違法犯罪行為對自己的侵害。
包括中小學生家長在內的廣大群眾,對破壞社會治安,危及中小學生人身安全合法權益的違法犯罪活動深惡痛絕,盼望通過綜合治理和“嚴打”使社會穩定,中小學生受到保護而健康成長。群眾的眼睛雪亮,智慧豐富,威力無窮,不斷涌現出保護少年兒童,見義勇為的好市民,好青年,好干部。所以當中小學生受到違法犯罪分子的侵害時,要千方百計地求助身邊的群眾,共同來對付壞人。當群眾勇敢而義無反顧地和違法犯罪分子做斗爭時,違法犯罪分子將成為過街老鼠,無藏身之地,遭滅頂之災。
4、依靠智慧,預防違法犯罪行為對自己的侵害。
勇于斗爭,相信正義必將戰勝邪惡;不能怯弱,不能束手待斃,不能讓壞人為所欲為,這是中小學生預防侵害的必要前提。但是,中小學生年齡較小,身單力薄,在面對違法犯罪分子時,要強調善于斗爭。要依靠自己的聰明智慧,機智巧妙地戰勝敵人,保存自己.電影《平原游擊隊》中的游擊隊長李向陽說:“要想抓住狐貍,就得比狐貍狡猾?!薄峨u毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下,躲過日本鬼子的搜查,勝利地完成了送重要情報的任務;小兵張嘎也是眉頭一皺,計上心來,想出招數中,戰勝愚蠢的敵人。前不久,某市一小學生一人在家做功課,忽聽有人撬家門,立即悄悄撥通了局的電話,幾分鐘后,警察迅速趕來,當場抓住正在撬門企圖入室盜竊的壞人??梢?,面對身高力大,用心險惡的壞人,不僅要敢于斗爭,更要善于斗爭,勇敢加機智才能保平安。
每年的12月25日是西方一個重要的節日——“圣誕節”,它源于基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的。
1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。
2、“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。
三、活動對象。
安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生。
四、活動地點。
安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館。
五、活動組織機構。
主辦單位:北川弗朗特長學校。
協辦單位:新北川文化館。
七、活動時間。
12月19日-12月23日。
八、活動內容。
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學?!耙匀藶楸?,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1、知識性—圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。
2、趣味性—互動游戲、游園活動。
3、娛樂性—節目表演。
4、人文關懷—禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”
5、成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。
九、時間安排。
1、12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。
2、12月15日前完成邀請卡設計和印刷,12月21日前完成邀請卡發放。
3、12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。
4、活動時間安排:
(下午4:40-5:20)幸福小學階梯教室。
(1-3年級學生)。
1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。
2、學唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”
3、游戲活動。
4、禮品派發。
12月20日。
(下午4:40-5:20)幸福小學階梯教室。
(4-6年級學生)。
1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。
2、學唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”
3、游戲活動。
4、禮品派發。
12月23日。
1、圣誕節介紹。
2、師生互動游戲。
3、節目表演。
4、禮物派發。
5、學生游園活動。
5、各班節目。
6、要求:
(1)盡量戴圣誕帽。
(2)領取禮物時必須說:merrychristmas。
九、活動流程(12月23日文化館)。
(1)學生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動,裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merrychristmas!”。學生和家長們完成抽獎,參觀完門口擺放的圣誕節手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關于圣誕節的動態視頻,播放音樂jinglebells、whitechristmas制造節日氣氛。
(2)開場歌曲“santaclauseiscomingtotown、”在歌曲高潮部分點亮圣誕樹,圣誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼后走向臺下發放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等)。(劍二)。
(3)主持人登臺致開場白,請校長致辭宣布活動開始。
(4)節目一“applesong、”(劍預上)。
(5)游戲“水果蹲、動物蹲”
規則:主持人召集若干人上臺,每位同學拿好屬于自己的idcard(水果、動物等),從第一個同學開始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應慢,未完成的被淘汰,由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。
(6)節目二“twinkle、”(劍預上)。
(7)劍橋英語考級學生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度,突出相比較于綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績,請校長為同學們頒獎。)。
(8)第一次抽獎,主持人請校長抽出第一批幸運學員。(幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球,每人一個。)。
(9)節目三“rollinginthedeep!”(劍橋考級同學)。
(10)節目四“ifyouarehappy、”(劍一上)。
(11)游戲“泡泡糖”
規則:主持人召集若干人上臺,人數為奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說“head!”,那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的`人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。
(12)節目四“getoutofthebed、”(活動中心一二年級)。
(13)第二次抽獎,主持人請校長完成第二次抽獎。
(14)節目五“chant歌曲聯唱”(活動中心三年級)。
(15)游戲三“擊鼓傳花有獎問答”
十、抽獎環節設計。
(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張,學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。
(2)每位學生提前發放一張邀請卡,每張邀請卡都有一個編號,在節目當中進行現場抽獎。抽取過的獎券,作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后,主持人公布號碼,被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個,若喊三聲仍未回應的,視為棄權。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設置紅色顏色抽獎箱一個,另設一個白色箱放置過廢獎券。
(3)抽獎嘉賓:鄧校長、參會領導、主持人。
(4)獎品設置:糖、蘋果、學習用具、弗朗xx春季學期學費優惠劵。
為貫徹落實教體局三月份法制宣傳月活動精神,推進“六五”普法工作,推動我校普法學習和依法規范教學行為,提高我校領導、教師依法管理,依法教學的水平,提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力,經過一個月的法制集中宣傳活動,收到了比較明顯的效果,現把本次活動的情況做簡要小結:
組長:
副組長:
成員:
各班主任。
大力弘揚法治精神,深入推進依法治校。
20xx年3月1日開始至3月31日結束。
1、我們對教體局下發的《關于開展20xx年“法制宣傳月”活動方案》進行了認真的解讀,并詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案,召開中層干部會議,落實部署“法制宣傳教育月”活動方案。
2、活動形式有:主題班會、演講比賽、觀看法制教育片,專題講座、舉辦法制圖片展、法制“小手拉大手”、“我是遵紀守法好市民”征文等。
3、落實部門:安保處、政教處、各年組。讓每一個教師都詳知活動方案的內容,以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。
4、各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育,由各班班主任負責落實。
5、學校團委組織了法制手抄報、法制漫畫比賽、講法律故事等形式多樣又喜聞樂見的活動,以此提高學生學法的興趣。另外還組織學生開展以法制為主題的國旗下講話,以此讓全體人師生受到教育。
6、組織教師學習與教育相關的法律法規,重點學習了與師德師風相關的法律法規,并且要求教師在網絡上瀏覽與教育有關的法律內容。
7、學校充分利用法制教育黑板報陣地,全面宣傳法律知識。每班出一期圖文并茂的法制宣傳板報,積極參與評比。
8、邀請上級相關司法人員來我校為學生做了法制教育專題講座。講座的主題為:拒絕毒品、珍愛生命。用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。
9、各科教師在法制宣傳月將法制教育更加滲透到了各個學科,特別是政治、語文、歷史等學科,從而增強了學生的法制意識。
10、音樂教師利用音樂課教學生唱法制歌曲,讓學生在歡快的歌聲中學法知法。
11、共青團開展“珍愛生命、拒絕毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”為主題的征文,將優秀文章刊登在了校報上。
12、學校印發法制宣傳“小手拉大手”資料,將法制知識帶到了社會,帶到了家庭。
總之,在法制宣傳月活動當中,全體師生都通過活動不同程度地受到了教育,教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生,通過這次宣傳月活動,懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性,不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員,讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法,做合格的公民。
雖然法制宣傳月活動已經告一段落,但是法制宣傳卻是永遠的,我們會在今后的教育教學工作中,不斷開展法制宣傳活動,讓法制宣傳之花在學校盛開。
一、活動目的:
1、了解圣誕節,感受節日的歡樂氣氛。
2、大膽展現自己,積極參與活動,增強自己的自信心和表現能力。
二、活動準備:
1、各班節目準備。
2、音樂、游戲道具準備。
3、現場環境布置。
三、活動時間及地點:
四、活動流程:
(一)各班歌舞表演。
1、兔子舞(大一班)。
2、圣誕狂歡舞曲(大二班)。
3、鈴兒響叮當(大三班)。
(二)游戲。
1、搶椅子。
游戲規則:每班請5名幼兒,總共15名,準備14把小椅子,音樂開始幼兒跟隨音樂舞動,當音樂停止之后幼兒迅速坐到椅子上,沒有搶到椅子的小朋友則被淘汰,剩下幼兒繼續游戲,直到最后剩下的一名幼兒為獲勝者。
2、水果蹲。
(三)圣誕老人送禮物。
播放有關圣誕老人的電影片段,引出身穿圣誕服裝的圣誕老人到活動現場送禮物,大家分享禮物,幼兒感受圣誕節的快樂!
(四)活動結束。
播放英文圣誕歌曲,孩子們在歌聲中跳起歡快的舞蹈。
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通過“六〃五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍。
二、活動主題
1、今年“六〃五”世界環境日主題
今年6月5日是第41個世界環境日,今年世界環境日的主題是“綠色經濟,你參與了嗎?”。中國的主題是“綠色消費,你行動了嗎?”。旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的方方面面,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人們行動起來,采取有力措施,在全社會大力推廣綠色消費。
2、清泉學?;顒又黝}
“生態〃環?!ü澕s”
三、活動時間
2012年6月2日---10日
四、活動內容:
活動一: 6月5日“世界環境日”前夕,開展“生態、環保、節約”環境保護主題
活動啟動儀式。
活動三:建設節約型校園,開展綠色環保學校爭創活動。
活動四:組織師生在“六〃五”世界環境日在校外進行主題宣傳活動
五、活動要求:
1、舉辦1次有關生態文明、綠色創建專題講座,100%學生參與;
2、要充分利用本校墻報、led電子屏、黑板報、宣傳欄、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環境日活動主題。營造出人人關心環境,個個參與環保的氛圍。
3、在學校周圍主要街道張貼世界環境日宣傳標語,讓環保宣傳深入人心。
4、二年級以上學生每人辦一期以愛護環境為主題手抄報。
5、通過網絡、校訊通等平臺,對家長進行環保知識的宣講教育。
6、結合環境綜合整治活動和各班實際,開展一次保護環境主題班(隊)會、演講比賽等方面的主題活動。
7、到校園周邊參與“白色垃圾”、“小廣告”清理活動。按綠化小組在校園栽花、除草,美化、凈化我們得生活環境。進入家庭。幼兒園應結合幼兒特點,組織家長共同參與。
8、各班和幼兒園應將活動的`內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時發送至學校教導處。
玉門市清泉學校
2012年6月
一、活動主題:
同在一片藍天,同享一方凈土
二、活動時間:
2017年6月3日——6月7日
三、活動對象:
煙臺職業技術學院全體學生
四、活動事先準備及進行流程
(一)準備
1、制作世界環境日日宣傳海報,
2、制作宣傳條幅,標語可為今年世界環境日主題,并印制宣傳單- -簡單生活倡議書
(二)世界環境日宣傳活動
(三)簡單生活倡議書
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。
我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守:
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。
4、科學合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。
5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。
6、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個杯子,讓每次沖廁所都可以節約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。
9、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節省能源。
11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品 12、節約紙張,盡量兩面使用。
13、注意物質的循環使用,少制造垃圾。
14、在家時自己動手做家務。
15、學會簡單修理家庭用具。
16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書,讓精神富足。
18、學會與人平靜交談。
五、活動目的
1、了解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:
(1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。
(2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環保袋。
(3)綠色生活:拒絕過度包裝。
(4)杜絕浪費:減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質。
(5)節能:節約用電,教室宿舍人走燈滅。
(6)保護水源:節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品,生活用水,一水多用。
六、注意事宜及細節
宣傳條幅可事先請各領導簽字留念 若天氣有變,作品展覽可推遲進行或該為室內展覽
七、預期效果
八、活動預算
宣傳條幅(2條) ;簽字筆(10支); 宣傳單(200張): 展板2個,桌子
堅持安全第一、預防為主的安全工作方針,認真落實上級關于開展全國交通安全思日主題教育的`通知精神,以20__年4月30日全國交通安全日思日為契機,請各校(園)圍繞交通安全防范養成教育為主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,維護學校和諧穩定。
二、組織領導。
組長:施玉霞。
副組長:杜祥趙婕妤焦明秀。
三、活動時間。
20__、4、284、30。
四、活動內容。
1.氛圍創設:
(1)在校門口電子屏上滾動播出交通安全教育知識和宣傳標語,構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育作用。
(1)法制副校長開展講座。(4.28)。
(2)發放一次告家長書,發動家長每天上下班也能做到文明交通。(4.29)。
(3)出一期安全手抄報,并進行校內展覽。(4.30)。
五、活動要求。
學校相關部門和教師要相互支持,協作配合,將相關活動落到實處。
為深入貫徹《學校藝術教育工作規程》及《教育部關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》精神,進一步加強我校校園精神文明建設,促進學校藝術教育工作不斷發展,特制定故市鎮中心小學合唱隊組建實施方案。
展示我校的藝術風采,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為我校學生提供展示藝術才華的舞臺,展現校園文化風采;挖掘學生歌唱潛力,調動學生學習藝術的興趣,不斷提升學生的綜合素質,現決定在我校組建一個30—50人的學生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓練,以點帶面,從而全面推動我校藝術教育的發展。
1、通過合唱訓練培養學生音樂素養、群體意識、集體榮譽感,以及自信心和樂觀向上的情感態度。通過演唱經典名曲,培養學生愛國熱情,增強民族自豪感。
2、通過合唱隊活動的開展,積極倡導全?!鞍喟嘤懈杪?、人人都參與。
3、由于我校孩子的音樂素養層次不同,對音樂的理解能力也各不相同,故對孩子的訓練上也有很大難度,所以應從基礎性的發聲開始,針對各自的發聲特點和音色來進一步的調整使其聲音美化、統一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術的魅力。
組長:賈建斌。
副組長:郭躍宏。
組員:張娜、楊健、安戀、王錄陽、楊洪文、李永毅。
主要職責:負責制定合唱隊組建實施工作,檢查指導合唱隊的組建、日常訓練、相互交流等工作。
1、視學校實際情況,合唱隊初步決定一周兩次集中訓練,確定在每周周一和周三下午17:00——18:00。有演出、比賽任務時根據需要適當增加排練時間。
2、合唱隊每年結合節日活動、比賽活動等演出,視學校實際情況,安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。
3、藝術指導老師負責監督合唱隊成員出勤和訓練情況,于每學期終進行綜合考評。對優秀隊員給予適當獎勵。
(一)訓練內容:
1、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟訓練學生;
2、教學生校園歌曲、中外優秀合唱歌曲若干首;
3、合唱姿勢、舞臺造型。
(二)訓練目標:
1、展示我校的藝術風采和學生的藝術修養;
3、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音,進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
3月份:選拔合唱隊隊員。排隊形,印發合唱譜等,開始訓練;
4月份:著重強調聲音的訓練(呼吸、聲音位置),并對合唱隊人員進行進一步調整;5月份:解決用聲技巧。響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統一;準備慶“六、一”文藝匯演。
6月份:強調咬字和吐字的訓練,以字帶聲,以聲帶情。對歌曲進行進一步藝術處理;對合唱隊成員進行考核,對表現優秀的成員給予表揚和獎勵。
1、根據本校的現狀條件、學生的實際情況、師資的力量水平,來確立一個目標----合唱隊短期內達到的水平,今后的發展方向,并依此來制訂合唱隊訓練計劃。
2、合唱隊人數不少于50人,隊員可從不同班級中選拔具有良好的隊隊合作精神,尊重指導教師。能積極、自覺、認真、準時參加合唱隊的培訓、排練與演出等各項集體活動的學生擔任。每周訓練不少于兩次,一次不少于40分鐘。具體隊員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法:報名者每人清唱一段自選曲目,并回答評委老師1—2個問題,考核后,擇優錄取。
3、訓練曲目:選一些藝術性和思想性完美結合的歌曲。
4、合唱隊于20xx年3月初步組建合唱隊并開始訓練。
策劃方案。
嗎?下面是本站小編為你整理的五老宣講。
希望對你有用!
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,將“五老”報告團深入學校、村社區進行革命傳統和愛國主義教育宣講活動作為學習型基層黨組織建設和社會管理創新的重要活動內容,作為創建全國文明城市和未成年人思想道德建設的重要抓手,充分發揮老干部、老模范、老教師、老戰士、老專家的資源優勢,面向全街廣大干部群眾和中小學生廣泛開展宣傳教育活動,統一思想,凝聚人心,為推動全街經濟社會又好又快發展提供思想保證和智力支持。
二、領導機構。
街道工委成立““五老”報告團深入學校、村社區進行革命傳統和愛國主義教育宣講活動領導小組。由曾軍同志任組長,楊東南、吳濤同志任副組長,鎮政府各部門為領導小組成員單位,領導小組辦公室設黨政辦,鄧洪同志兼任辦公室主任。
三、主要內容。
著眼于社會思想領域的熱點難點問題,緊扣發展穩定主題,依靠“五老”人員見識多、閱歷廣、實踐經驗豐富、積極發揮余熱的獨特優勢,引導廣大干部群眾和中小學生知史知理知恩、求富求安求樂。宣教活動重點突出四個方面的內容:
1、形勢政策教育。圍繞增強“四信”(對馬克思主義的信仰、對社會主義的信仰、對黨和政府的信仰、對改革開放的信仰);圍繞劃清“四個重大界限(劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限,社會主義公有制為主體、多種所有制共同發展的基本經濟制度同私有化和單一公有制的界限,中國特色社會主義民主同西方資本主義民主的界限,社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限)和“七個怎么看”(怎么看發展不平衡問題、就業難問題、看病難問題、教育公平問題、房價過高問題、分配不公問題、腐敗問題);突出抓好“三比三看三知”教育(比過去與現在,充分看到巨大變化,知道幸福生活從哪里來;比國內與國外,切實看清大好形勢,知道社會穩定有多重要;比主流與支流,辯證看待現實問題,知道發展始終是第一要務。
2、黨的歷史教育。圍繞“憶黨史、感黨恩、跟黨走”,重溫中國共產黨成立90周年的輝煌歷程,懂得三個方面的道理:一是講述黨成立20xx年的奮斗史,懂得“中國共產黨是歷史和人民的選擇”、“沒有共產黨就沒有新中國”;二是講述建國后29周年的創業史,懂理中國特色社會主道路的艱辛歷程;三是講述改革開放33年來的發展史,懂得只有改革開放才能發展中國的深刻道理。
3、思想道德教育。圍繞建設社會主義核心價值體系,樹立“四觀”,即世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。弘揚“四德”,即社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。強化“四心”,即為祖國獻忠心,自覺做到愛國家、愛集體、愛長沙、愛洪山;為他人獻愛心,自覺做到熱心公益、助人為樂、見義勇為;為社會獻誠心,自覺做到講禮儀、講秩序、講誠信;為長輩獻孝心,自覺做到尊敬長輩、孝敬父母、和睦鄰里。
4、公民意識教育。圍繞實現更有尊嚴、更有價值、更有品位的生活,切實增強“三種意識”:一是增強大局意識,正確處理個人與國家、社會、他人之間的關系;二是增強責任意識,堅決克服只講權利不講義務、只講索取不講奉獻,只要求他人不要求自已的不良傾向;三是增強規則意識,切實做到遵守法紀、崇尚理性、弘揚文明、維護正義。
四、實施步驟。
1、動員部署階段(4月下旬至5月上旬)。我鎮制定活動方案,迅速下發有關文件,召開動員會議,安排部署,明確活動的意義、內容、要求;組建一支“五老”宣傳員隊伍,編排宣講日程。
2、重點示范階段(5月中旬至5月底)。按照進學校、進社區,組織宣講會,探索方式方法,積累工作經驗,為全面鋪開活動發揮示范引領作用。
3、全面鋪開階段(5月底開始)。按照日程安排,積極組織全街“五老”宣傳員,采取集中宣講與個別談心、專題講座與交流互動相結合的方式,全面深入地宣講形勢政策、黨的歷史、思想道德、公民意識,覆蓋各行各業,輻射各類群體,在全街掀起宣傳教育活動的熱潮。通過進學校、進社區主題活動的開展,打造“傳承文化的大聯盟”、“關注民性的大本營”和“服務社會的大舞臺”。
(1)打造“傳承文化的大聯盟”。在街內各中小學中廣泛開展“講政策、講法制、講道德、講恩情”活動,結合“四項”教育,組織“五老”宣講員大力宣講改革開放以來取得的輝煌成就,教育中小學生在共享改革發展成果的同時,體會黨和政府對學生的關心、關愛,知黨情、報黨恩;同時結合自已的切身經歷,談理想信念,談人生追求,讓青少年在耳濡目染中受到教育和啟發。創新教育形勢和載體,廣泛開展征文、演講、歌唱比賽等活動,將“發揮五老優勢、進行四項教育”主題活動打造成為學?!皞鞒形幕拇舐撁恕?。
(2)打造“關注民情的大本營”。組織“五老”宣傳員深入社區,采取授課、座談、約訪等形式,向社區居民講授黨的歷史、國際國內形勢、“”發展規劃和法律法規政策等內容。充分發揮群眾工作站的平臺優勢,讓“五老”人員深入居民群眾中,關注民情,傾聽民聲,使“發揮五老優勢、進行四項教育”主題活動成為暢通民情和新通道和創新經驗的新源泉。
(3)打造“服務社會的大舞臺”。組織“五老”宣傳員深入企業,用“雙百”人物和道德模范的感人事跡強化企業職工的社會責任感和奉獻精神,動員他們積極參與社會管理,為和諧社會的構建貢獻力量。
五、工作要求。
1、加強組織領導。各成員單位要成立相應的工作班子,周密部署安排,分工分線負責,抓好“五老”宣傳員進學校、進社區的各項工作的落實。
2、營造濃厚氛圍。要充分利用新聞媒體、網站、社區宣傳陣地等,做好“五老”報告團深入學校、村社區進行革命傳統和愛國主義教育宣講活動的宣傳報道工作,及時反映宣講動態,擴大活動影響,形成強大聲勢,引導鎮干部群眾積極參與。各成員單位要按照工作部署,做好方案的典型經驗等信息的報送工作,確?;顒拥捻樌七M。
3、建立長效機制。各單位要認真總結經驗,進行制度規范,把“五老”報告團深入學校、村社區進行革命傳統和愛國主義教育宣講活動長期開展下去,使之成為新時期開展思想政治工作的創新舉措和群眾工作的特色品牌。要積極探索建立群眾參與、導向激勵、考核評價機制,實現規范化、制度化,不斷擴大活動的覆蓋面和感染力,讓“五老”人員成為推進科學發展、促進社會和諧、創建文明城市、建設幸福家園的一支重要力量。
1、營造教育氛圍,9月22日一早在學校電子屏打出歡迎語:熱烈歡迎自治縣關工委“五老”干部到我校開展“我的中國夢孝親敬老夢”主題教育宣講活動。
2、我校結合文件要求和實際情況,安排宣講對象為小學錫漢部4-6年級,哈語部6年級。分片實施宣講教育活動,錫漢部的宣講地點安排在多媒體,哈語部的宣講地點安排在六年級(2)班。
3、認真要求我校參加教育活動的班級學生做好學習筆記和。
心得體會。
4、哈語部宣講活動負責人為政教主任,錫漢部負責人為關工委主任。
5、校關工委負責人做好總結工作,學校信息員在活動結束后寫一份主題簡訊。
各位領導,同志們:
黨的勝利閉幕。當前學習宣傳貫徹精神是全區的首要政治任務,前一階段,我們小金街辦采取了多種形式進行了精神學習宣傳,也取得了一些成效,為了進一步深化精神學習活動,在我街辦再次掀起學習熱潮,使廣大干部群眾切實學習好、宣傳好、貫徹好精神,今天我們特意邀請區委宣傳部組建的精神“五老”宣講團來到我們小金,給我們宣傳精神,五老宣講團成員有咱們的區委宣傳部調研員、“五老”宣講團團長柏建華、原政協副主席劉廣為、原區委組織部副部長杜新峰、原區發改委副主任郭永文等領導同志,區內著名的戲曲表演家申水琴、閆軍社,以及一些年輕的文藝愛好者,共有20位同志,讓我們以熱烈的掌聲對他們冒著嚴寒來到我們小金表示歡迎,對他們這種精神表示最誠摯的敬意。
今天的活動有三項議程:
首先請街道黨工委書記樊向陽同志致辭;。
第二項,請區委宣傳部副部長韓釗同志講話(區委宣傳部調研員、“五老”宣講團團長柏建華講話)。
第三項,進行文藝宣講,請文藝宣講主持人上臺主持。
剛才,“五老”宣講團成員用等豐富多彩的形式給我們學習宣傳了精神,讓我們耳目一新,這種形式一定會讓我們對精神有一個更加感性的認識,更好的加深了對有關內容的理解,使我們會更加牢牢的記在心中。讓我們再次對他們精彩的宣講表示誠摯的感謝。
。
國家稅務總局各縣(區)稅務局、各直屬單位:
為進一步傳承紅色基因,踐行中國稅務精神,集中展現國稅地稅征管體制改革期間我省稅務系統先進事跡,省局決定在全系統組織開展“傳承紅色基因踐行稅務精神展示改革風采”宣講活動,現將活動的有關事項通知如下:
“傳承紅色基因踐行稅務精神展示改革風采”—xx稅務系統國稅地稅征管體制改革先進事跡宣講會。
圍繞踐行中國稅務精神,宣講在國稅地稅征管體制改革中涌現出來的先進典型事跡和人物,重點在以下一方面或幾方面事跡突出:
(一)忠誠勇擔當。政治立場堅定,忠于稅收事業,勇于盡職擔當。在國稅地稅征管體制改革期間,緊密聯系本單位、本部門實際,把握方式方法,發揚克難奮進的攻堅精神,啃下硬骨頭、打好改革攻堅戰,發揮引領和表率作用。不計個人得失,以改革大局為先,服從組織安排,正確對待個人進退留轉,帶頭推進國稅地稅融合,用實際行動詮釋胸懷坦蕩的綠葉精神和同心同力的團結精神。
(二)敬業講奉獻。愛崗敬業,在國稅地稅征管體制改革期間,立足崗位,聽從指揮,服從安排,勤懇工作,成績較為顯著。認真履行職責,在方案制定、綜合協調、業務指導等方面,充分發揮設計、引領、推動和督導等作用,為改革工作順利實施作出突出貢獻。適應改革需要,努力鉆研稅費業務,積極適應崗位性質轉變、工作職責調整,具有履職擔當的奉獻精神和精益求精的.工匠精神,在本職崗位上成績突出。
(三)秉公行大道。堅持依法治稅、文明執法、規范執法,依法組織稅收收入,促進經濟社會發展。牢固樹立服務意識,自覺糾正不正之風,營造和諧征納關系。嚴守中央“八項規定”精神,嚴格落實機構改革“六項紀律”要求,杜絕“怕、慢、假、庸、散”,作風優良,贏得群眾廣泛好評。
(四)德育樹新風。明大德,守公德,嚴私德。長期助人為樂,幫扶困難群眾,模范踐行家庭美德,積極參與無償獻血、志愿服務、捐資助學等各種社會公益活動涌現出來的中國好人,尤其是在國稅地稅征管體制改革期間,不顧家庭、疾病等現實困難,白加黑、5+2奮戰在改革一線,舍小家顧大家,在改革中建功立業,傳播正能量,樹立新風尚。
(一)高度重視。此次宣講活動是在國稅地稅征管體制改革期間開展的一項凝聚人心,鼓舞士氣、展示改革風采的重要活動,各單位要高度重視,加強領導,指派專人負責,確保宣講活動順利開展。
(二)精心組織。各單位要精心組織,周密部署,要深入挖掘先進典型人物的生動故事、典型經驗的成功做法,講出有思想、有溫度的改革故事。要認真按照通知要求做好先進典型事跡材料的擬寫及相關視頻的拍攝錄制工作,高質量的完成好宣講活動的素材提供工作。
(三)宣講材料可以是先進集體,以個人事跡材料為主,要求事跡真實可信,觀點正確,主題鮮明,具有濃厚感染力,體裁不限,不少于20xx字。各單位于9月3日前至少報送1篇至市局ftp網教育處相關文件夾內。
國家稅務總局xx市稅務局。
20xx年8月27日。
本次活動旨在組織我校學生利用寒假實踐回訪高中母校,豐富大學生的寒假生活,充分發揮社會實踐的育人功效,同時吸引高中優質生報考中國礦業大學(北京)。
(1)回訪母校。向母校師生匯報自己在礦大(北京)的學習與生活;
(3)助力高考。與學弟學妹分享和交流學習心得,解答他們對于高考、專業選擇、志愿填報等疑問和困惑。
教務處、本科招生辦公室、學生工作處、校團委、各學院。
(1)全校在校本科生;
(2)具有一定的宣傳組織能力和口頭表達能力;
(3)能夠參加學校寒假前組織的相關實踐培訓;
(4)各小組自行聯系高中母校并擬定活動計劃,方案切實可行。
接受個人報名,鼓勵學生以團隊形式報名,可跨年級、跨專業,團隊成員生地宜為同一城市、市(縣)。
報名方式:每支隊伍隊長請于12月4日前登錄中國礦業大學(北京)中國礦業大學(北京)本科招生辦公室回訪高中母?;顒庸芾硐到y(xx)進行報名,具體操作流程詳見附。
報名的同學請掃描通知下方“礦大20xx回訪母校群”二維碼,進入我校20xx年寒假回訪母?;顒庸俜浇挥讶?,了解更多相關信息。
招生辦公室會同相關單位通過報名材料進行遴選,入選團隊或個人參加招生宣傳知識培訓并領取相關材料(宣講ppt模板、宣講活動介紹信、學校宣傳材料等)。
培訓時間、地點另行通知,相關材料將一同發放。
參與本次活動的學生須在下學期開學返校兩周內,登錄中國礦業大學(北京)本科招生辦公室回訪高中母?;顒庸芾硐到y提交以下材料:
1、活動總結表;
2、上傳活動照片4張以上;
3、上傳中學回執(以拍照或pdf掃描上傳)。
對按時完成宣講活動并提交反饋材料的團隊或個人,將給予一定金額的'補助,同時頒發榮譽證書。對表現優秀的團隊或個人將在綜合素質測評中獲得適當加分。
xx。
你知道五老宣講活動有哪些策劃方案嗎?下面是小編為你整理的五老宣講活動方案,希望對你有用!
一、 指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,將“五老”報告團深入學校、村社區進行革命傳統和愛國主義教育宣講活動作為學習型基層黨組織建設和社會管理創新的重要活動內容,作為創建全國文明城市和未成年人思想道德建設的重要抓手,充分發揮老干部、老模范、老教師、老戰士、老專家的資源優勢,面向全街廣大干部群眾和中小學生廣泛開展宣傳教育活動,統一思想,凝聚人心,為推動全街經濟社會又好又快發展提供思想保證和智力支持。
二、 領導機構
街道工委成立““五老”報告團深入學校、村社區進行革命傳統和愛國主義教育宣講活動領導小組。由曾軍同志任組長,楊東南、吳濤同志任副組長,鎮政府各部門為領導小組成員單位,領導小組辦公室設黨政辦,鄧洪同志兼任辦公室主任。
三、 主要內容
著眼于社會思想領域的熱點難點問題,緊扣發展穩定主題,依靠“五老”人員見識多、閱歷廣、實踐經驗豐富、積極發揮余熱的獨特優勢,引導廣大干部群眾和中小學生知史知理知恩、求富求安求樂。宣教活動重點突出四個方面的內容:
1、形勢政策教育。圍繞增強“四信”(對馬克思主義的信仰、對社會主義的信仰、對黨和政府的信仰、對改革開放的信仰);圍繞劃清“四個重大界限(劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限,社會主義公有制為主體、多種所有制共同發展的基本經濟制度同私有化和單一公有制的界限,中國特色社會主義民主同西方資本主義民主的界限,社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限)和“七個怎么看”(怎么看發展不平衡問題、就業難問題、看病難問題、教育公平問題、房價過高問題、分配不公問題、腐敗問題);突出抓好“三比三看三知”教育(比過去與現在,充分看到巨大變化,知道幸福生活從哪里來;比國內與國外,切實看清大好形勢,知道社會穩定有多重要;比主流與支流,辯證看待現實問題,知道發展始終是第一要務。
2、黨的歷史教育。圍繞“憶黨史、感黨恩、跟黨走”,重溫中國共產黨成立90周年的輝煌歷程,懂得三個方面的道理:一是講述黨成立28年的奮斗史,懂得“中國共產黨是歷史和人民的選擇”、“沒有共產黨就沒有新中國”;二是講述建國后29周年的`創業史,懂理中國特色社會主道路的艱辛歷程;三是講述改革開放33年來的發展史,懂得只有改革開放才能發展中國的深刻道理。
3、思想道德教育。圍繞建設社會主義核心價值體系,樹立“四觀”,即世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。弘揚“四德”,即社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。強化“四心”,即為祖國獻忠心,自覺做到愛國家、愛集體、愛長沙、愛洪山;為他人獻愛心,自覺做到熱心公益、助人為樂、見義勇為;為社會獻誠心,自覺做到講禮儀、講秩序、講誠信;為長輩獻孝心,自覺做到尊敬長輩、孝敬父母、和睦鄰里。
4、公民意識教育。圍繞實現更有尊嚴、更有價值、更有品位的生活,切實增強“三種意識”:一是增強大局意識,正確處理個人與國家、社會、他人之間的關系;二是增強責任意識,堅決克服只講權利不講義務、只講索取不講奉獻,只要求他人不要求自已的不良傾向;三是增強規則意識,切實做到遵守法紀、崇尚理性、弘揚文明、維護正義。
四、實施步驟
1、動員部署階段(4月下旬至5月上旬)。我鎮制定活動方案,迅速下發有關文件,召開動員會議,安排部署,明確活動的意義、內容、要求;組建一支“五老”宣傳員隊伍,編排宣講日程。
2、重點示范階段(5月中旬至5月底)。按照進學校、進社區,組織宣講會,探索方式方法,積累工作經驗,為全面鋪開活動發揮示范引領作用。
3、全面鋪開階段(5月底開始)。按照日程安排,積極組織全街“五老”宣傳員,采取集中宣講與個別談心、專題講座與交流互動相結合的方式,全面深入地宣講形勢政策、黨的歷史、思想道德、公民意識,覆蓋各行各業,輻射各類群體,在全街掀起宣傳教育活動的熱潮。通過進學校、進社區主題活動的開展,打造“傳承文化的大聯盟”、“關注民性的大本營”和“服務社會的大舞臺”。
(1)打造“傳承文化的大聯盟”。在街內各中小學中廣泛開展“講政策、講法制、講道德、講恩情”活動,結合“四項”教育,組織“五老”宣講員大力宣講改革開放以來取得的輝煌成就,教育中小學生在共享改革發展成果的同時,體會黨和政府對學生的關心、關愛,知黨情、報黨恩;同時結合自已的切身經歷,談理想信念,談人生追求,讓青少年在耳濡目染中受到教育和啟發。創新教育形勢和載體,廣泛開展征文、演講、歌唱比賽等活動,將“發揮五老優勢、進行四項教育”主題活動打造成為學?!皞鞒形幕拇舐撁恕?。
(2)打造“關注民情的大本營”。組織“五老”宣傳員深入社區,采取授課、座談、約訪等形式,向社區居民講授黨的歷史、國際國內形勢、“十二五”發展規劃和法律法規政策等內容。充分發揮群眾工作站的平臺優勢,讓“五老”人員深入居民群眾中,關注民情,傾聽民聲,使“發揮五老優勢、進行四項教育”主題活動成為暢通民情和新通道和創新經驗的新源泉。
(3)打造“服務社會的大舞臺”。組織“五老”宣傳員深入企業,用“雙百”人物和道德模范的感人事跡強化企業職工的社會責任感和奉獻精神,動員他們積極參與社會管理,為和諧社會的構建貢獻力量。
五、工作要求
1、加強組織領導。各成員單位要成立相應的工作班子,周密部署安排,分工分線負責,抓好“五老”宣傳員進學校、進社區的各項工作的落實。
2、營造濃厚氛圍。要充分利用新聞媒體、網站、社區宣傳陣地等,做好“五老”報告團深入學校、村社區進行革命傳統和愛國主義教育宣講活動的宣傳報道工作,及時反映宣講動態,擴大活動影響,形成強大聲勢,引導鎮干部群眾積極參與。各成員單位要按照工作部署,做好方案的典型經驗等信息的報送工作,確?;顒拥捻樌七M。
3、建立長效機制。各單位要認真總結經驗,進行制度規范,把“五老”報告團深入學校、村社區進行革命傳統和愛國主義教育宣講活動長期開展下去,使之成為新時期開展思想政治工作的創新舉措和群眾工作的特色品牌。要積極探索建立群眾參與、導向激勵、考核評價機制,實現規范化、制度化,不斷擴大活動的覆蓋面和感染力,讓“五老”人員成為推進科學發展、促進社會和諧、創建文明城市、建設幸福家園的一支重要力量。
1、營造教育氛圍,9月22日一早在學校電子屏打出歡迎語:熱烈歡迎自治縣關工委“五老”干部到我校開展“我的中國夢 孝親敬老夢”主題教育宣講活動。
2、我校結合文件要求和實際情況,安排宣講對象為小學錫漢部4-6年級,哈語部6年級。分片實施宣講教育活動,錫漢部的宣講地點安排在多媒體,哈語部的宣講地點安排在六年級(2)班。
3、認真要求我校參加教育活動的班級學生做好學習筆記和心得體會,每班要求上交5篇有質量的學習筆記和心得體會(備檔),班主任負責審核后,于9月22日下午必須上交入檔。
4、哈語部宣講活動負責人為政教主任,錫漢部負責人為關工委主任。
5、校關工委負責人做好總結工作,學校信息員在活動結束后寫一份主題簡訊。
各位領導,同志們:
黨的勝利閉幕。當前學習宣傳貫徹精神是全區的首要政治任務,前一階段,我們小金街辦采取了多種形式進行了精神學習宣傳,也取得了一些成效,為了進一步深化精神學習活動,在我街辦再次掀起學習熱潮,使廣大干部群眾切實學習好、宣傳好、貫徹好精神,今天我們特意邀請區委宣傳部組建的精神“五老”宣講團來到我們小金,給我們宣傳精神,五老宣講團成員有咱們的區委宣傳部調研員、“五老”宣講團團長柏建華、原政協副主席劉廣為、原區委組織部副部長杜新峰、原區發改委副主任郭永文等領導同志,區內著名的戲曲表演家申水琴、閆軍社,以及一些年輕的文藝愛好者,共有20位同志 ,讓我們以熱烈的掌聲對他們冒著嚴寒來到我們小金表示歡迎,對他們這種精神表示最誠摯的敬意。
今天的活動有三項議程:
首先請街道黨工委書記樊向陽同志致辭;
第二項,請區委宣傳部副部長韓釗同志講話(區委宣傳部調研員、“五老”宣講團團長柏建華講話)
第三項,進行文藝宣講,請文藝宣講主持人上臺主持。
同創禮貌,共度中秋。
二、活動目的。
弘揚傳統文化,構建和諧社會。
三、活動時間。
20__年_月_日至_日。
(一)以關愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
(二)中秋經典誦讀活動。邀請20多位中小學生,開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經典,承文化傳統、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。
(三)組織中秋文藝活動。社區利用老年活動中心舉辦中秋節閩劇匯演活動,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
五、工作要求。
(一)提高認識,精心組織。把開展“我們的節日——中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動開展,確?;顒蛹葮嫵陕晞萦指挥谐尚?。
(二)加大宣傳,營造氛圍。社區充分發揮宣傳欄、社區網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節日文化。
(三)及時總結,加強反饋。社區要對“我們的節日——中秋”活動情景上報活動方案、圖片等資料。
一、開場:尊敬的各位領導、法官、同學們,大家下午好!很高興今天與大家聚首一堂,參加**市法院少年法庭、中國移動、**市**心理咨詢中心聯合舉辦的:“法制心理進校園”活動,我們以熱烈的掌聲感謝到場的領導與嘉賓們(等待掌聲)。
二、介紹活動環節:今天活動主要分為四大環節,第一是《校訊通與無線城市教育頻道開發的少年普法項目啟動儀式》;第二是《折翅少年》的情景心理劇;第三是“模擬法庭”;第四是“法制講堂”。請各位同學認真參與其中,過程里有同學發問的環節,大家可以寫下心中的問題積極發問。
三、活動過程。
**移動校訊通致力推動教育的智能、均衡發展。將智慧教育推向千家萬戶,為孩子的成長提供家校溝通、安全守護、心理及法制教育等全方位的呵護。為您帶來教育信息化的全新感受。還有同步課堂和快樂學堂等多種精彩業務。共同為孩子營造一個幸福的成長記憶,描繪美好的明天。
少年普法應用作為移動校訊通的新應用平臺,是移動校訊通與少年法庭、心理咨詢中心合作,為家長、青少年提供普法教育、心理咨詢等方面的案例分析、專家解答、法律知識、心理健康常識以及線下普法小講堂的應用。少年普法應用將定期更新熱門案例、少年法律教育知識,更有專家在線解答關于少年普法、教育心理方面的問題,歡迎各位老師、家長及學生手機登無線城市少年普法應用體驗!
接下來有請各位嘉賓上臺,共同為《校訊通少年普法項目》進行簡單而隆重的啟動儀式,他們分別,……請大家以最熱烈的掌聲歡迎!
現在請各位領導嘉賓同時點擊屏幕上的“城市少年普法應用網址”共同為項目進行啟動!
非常感謝各位領導熱情參與,我們再次以熱戀的掌聲感謝他們!5分鐘。
三、
隨著天氣的進一步轉冷,冬季用電也將再創新高,各種電暖設備和空調全馬力開足,據相關統計,不合理用電、缺乏用電常識,是引發冬季火災的主要原因,因此,居家的生活安全,是每個居民必備的常識。
二、活動主題。
安全用電,讓這個冬天更溫暖。
三、活動目的。
1、通過本次活動,增進志愿者與社區的良好感情,加強居民的安全意識。
五、活動時間。
20__年11月25日。
六、活動地點。
中村社區。
七、活動主辦單位。
中村社區居委會。
八、活動承辦單位。
國際商務學院團委。
九、活動內容。
志愿者向社區居民發冬日安全用電小知識,并為居民解答日常家居生活中該注意的安全用電情況。
十、活動參與人數。
國貿1002班15名志愿者。
十一、活動的注意事項。
1、在與居民交流過程中,要始終面帶微笑,仔細解答居民提出的問題。
2、活動中要注意志愿者形象。
十二、活動經費預算。
每人來回公交車費3元。
《中華人民共和國憲法》于1982年12月4日由全國人民代表大會公告公布施行,201-年11月1日,第十二屆全國人大常委會第十一次會議作出決定,將現行憲法通過、公布、施行日期12月4日設為國家憲法日。重點宣傳國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利、義務和國家生活的基本原則等內容,宣傳憲法精神、憲法原則以及推進憲法實施的具體要求和舉措。
各企業要充分認識學習宣傳《憲法》的重要意義,以法制宣傳、知識講座、知識競賽等方式,大力宣傳認真學習《憲法》。通過學習宣傳,提高全民憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,從而在全社會形成堅持黨的領導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍。
(二)開展春節期間法制宣傳工作。
重點宣傳黨的十八屆四中全會精神;勞動爭議、社會保障有關法律法規;“兩搶”盜竊、治安管理、交通安全有關法律法規;《煙花爆竹安全管理條例》等有關消防、安全的法律法規;反賭博、反毒、反邪教、反封建迷信等法制宣傳。
(三)開展“流動人口法制宣傳月”活動。
重點宣傳有關“三改一拆”、“五水共治”等與市委市政府中心工作有關的法律法規;突出宣傳勞動就業,社會保障、法律援助、人民調解、計劃生育、綜合治理等與流動人口生活息息相關的法律法規。
(四)繼續推進“法律進機關”活動。
繼續組織集團公司機關干部職工參加市有關法制宣傳、學習、培訓、測試,黨委理論學習中心組學法每年不少于4次;機關工作人員學法用法活動達40學時,不斷提高自身法律素質和能力,認真做好陽光權利運行各項工作,優化國資監管職能,建立規范有效、全面覆蓋、內容明確、要求嚴格的內部控制體系,推動法律管理與企業經營管理的有機融合。
(五)繼續抓好“法律進企業”活動。
繼續將“依法治企”納入年度企業領導干部經營業績年薪考核目標內容,部署開展“誠信守法企業”活動,推行企業法律顧問制度,更進一步推動“法律進企業”工作。各下屬企業要通過加強法制宣傳教育,培養企業法治文化,不斷提高依法經營、依法管理的能力,要注重學習與企業實際有效結合,分析研究企業改革發展中存在的問題,探索尋找解決方法,降低經營風險。
12月4日是每年一度的憲法宣傳日,12月是--市法制宣傳月,在做好上級部署工作的同時,結合企業實際,做好活動方案和總結等基礎工作;有關企業組織好《消費者權益保護法》主題日法制宣傳工作。
(七)繼續結合各項工作開展法制宣傳教育。
結合黨風廉政建設和預防職務犯罪,開展廉潔從業、反腐倡廉宣傳教育工作;結合企業綜合治理、安全生產工作,做好綜合治理、安全生產法律法規宣傳教育;結合保密安全工作,加強保密教育;結合企業法制建設,提高企業法律風險防范意識,促進企業平穩較快發展。
二、認真做好五年規劃總結驗收工作。
(一)根據市普法辦統一部署,結合我集團公司工作實際,認真做好“六五”普法總結驗收工作,做好迎接市普法辦考核驗收的各項工作。
(二)回顧總結我集團公司“六五”普法工作經驗,做好“六五”普法先進集體和先進個人的推薦評選工作,進一步調動法制宣傳教育的積極性。
(三)各企業應制定“201-年普法依法治理工作計劃”,第四季度做好“六五”普法總結驗收工作,做好迎接市工貿集團考核驗收的各項工作。
三、積極籌劃“七五”普法規劃。
(一)深入開展調查研究,廣泛聽取企業意見,認真做好“七五”普法規劃的研究論證工作。
(二)按照市普法辦的工作部署和要求,著手起草工貿集團“七五”普法規劃。
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