活動方案的編制可以幫助我們在活動前進行充分準備,確?;顒拥捻樌M行。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。
清明節將至,作為21世紀的、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統,發揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的話,永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。
清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。
號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡,倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育,培養學生的'愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設。
金崇山革命烈士陵園。
1、中心小學第一黨支部黨員代表。
2、中心小學第二黨支部黨員代表。
3、中心小學后勤黨支部黨員代表。
4、中心小學團支部團員代表。
5、中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)。
1.4月2日9:40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發。
2.10:10到達烈士陵園,由人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。
3.10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。
4.10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。
5.10:30全體默哀1分鐘。
6.10:32展黨旗、團旗、隊旗。
7.00:新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。
8.10:40隊員代表講話。(楊耿晨)。
9.10:45太師屯鎮中心小學黨總支書記譚鳳穩講話。
10.10:55全體宣誓。
11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。
12.11:10全體人員返程。
13、參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。
1、一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關責任。
2、進入革命烈士墓區后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。
1、購買花圈二個,小白花40枚。
2、準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。
3、李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。
4、邀請鎮記者站記者。
為了更好地對學生進行革命傳統教育,抓住清明時節的有利時機,發揮德育基地的'作用,教育學生緬懷革命英烈事跡,發揚革命傳統,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。x月x日上午,云和縣江濱實驗小學少先隊帶領四年級學生開展學先烈,悼先烈為主題的清明掃墓活動。
通過活動進一步加強青少年思想道德建設,使少先隊員銘記革命英烈的豐功偉績,繼承革命先烈遺志,弘揚愛國主義精神,樹立遠大理想,培養高尚道德情操。
x月x日8點。
四年級全體同學。
1、主持人宣布掃墓活動正式開始。
2、全體素立、出旗、敬隊禮。
3、全體隊員唱隊歌。
4、少先隊員代表敬獻花圈。
5、默哀三分鐘。
6、輔導員介紹烈士生平事跡。
7、少先隊員代表發言。
8、對少先隊員們提出希望。
9、各中隊獻上自制的小花圈。
10、大隊輔導員帶領全體少先隊員們呼號。
11、退旗。
12、宣布活動結束。
13、少先隊員繞烈士墓繞行一周,整隊回校。
為緬懷革命先烈,對隊員進行革命傳統教育和愛國主義教育,號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的`英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,培養隊員的愛國主義精神。特開展清明期間祭掃墓活動。
4月2日(周五)。
革命烈士陵園。
一至六年級全體師生(分一——三年級和四——六年級兩批進行)。
(一)3月31日-4月1日,晨會課收聽革命烈士事跡報告。班主任對隊員進行思想教育,組織落實活動前的準備工作。
(二)4月2日活動安排:
1、中午12:00四——六年級在綜合大樓北水泥場整隊出發,前往烈士陵園;
2、待高年級祭掃完后,一——三年級聽通知在綜合大樓北水泥場整隊前往烈士陵園。
3、到達南夏墅革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
4、儀式結束后繞烈士陵園一周。
5、整隊回校。
1、組織參加本次活動,各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強隊員集體活動的安全、紀律、衛生教育。
2、一切行動聽從指揮,活動以中隊為單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴格遵守交通規則,不亂扔果殼垃圾。
3、回校途中,嚴禁隊員擅自離開隊伍回家。
1、各中隊在中隊長的指導下,每位隊員要用面紙自制好一朵小白花。
2、少先隊大隊部預先勘察行走線路和活動地點的地形情況,做好周密安排,確?;顒影踩?。
2、后勤組做好后勤保障,備好花圈、音響等。
一、活動目的:
清明節是對隊員進行革命傳統教育、愛國主義教育的良好契機。通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發圖強的欲望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。
二、活動主題:緬懷先烈繼承傳統放飛夢想。
三、活動時間:4月3日(星期四)下午13:00—15:00。
四、活動地點:紅色泥城主題館。
五、活動對象:二、三年級師生。
六、活動安排:
1、升國旗,唱國歌。
2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。
3、教師代表發言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。
6、家長代表發言。
7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。
七、活動要求:
1、各參加人員著裝要嚴肅,隊員必須著校服,佩戴紅綠領巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。
2、對隊員做好安全教育工作,出發前做好準備工作,要求有組織、有紀律地活動。
3、在墓地范圍要內維恭維謹,要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。
5、不在主題館內亂跑,行走參觀要按順序,不破壞青草綠地。
6、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,活動結束統一整隊回校,不得單獨行動。
7、如果遇雨天,活動順延。
八、后勤保障:
1、策劃:董英;審核:胡敏杰、董佩英、唐華英。
2、音樂準備:唐艷麗。
3、材料準備:劉品軍(230根紅領巾和2個花圈)。
4、攝影拍照:徐曉峰。
5、講解員領隊:李旭華。
6、二年級入隊負責:董勤華。
7、班級負責人:各班班主任。
一、活動目的:
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;透過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點:
雙堆烈士陵園。
三、活動時間:
四、活動對象:
六年級全體師生。
五、活動準備:
校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌,哀樂磁帶。
六、活動程序:
主持人宣布:
第一項:全體立正。
第二項:唱少年先鋒隊隊歌。
第三項:向烈士敬獻花圈。
第四項:全體肅立,向革命先烈默哀1分鐘。
第五項:少先隊員代表獻詞,重溫入隊誓詞(學生帶領宣誓)。
第六項:領導講話。
(二)近前瞻仰紀念碑、烈士紀念館、博物館。
七、活動要求及注意事項:
1、3月30日下午點在校園操場集合。
2、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
3、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌。
4、各中隊在掃墓活動中要持續紀律性和嚴肅性,統一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。
5、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食,愛護環境,不亂丟垃圾。
6、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想構成文字,各中隊上交三至五篇活動感想。
了解我國的傳統節日——清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的.優秀傳統,弘揚中華民族精神。
xx年3月28日—4月5日。
天子山賀龍公園。
實地掃墓、網絡宣揚。
1、3月28日—4月1日,開辟“我國傳統節日”專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以“清明”為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。
2、4月2日,英雄圖片網絡展。搜集革命先烈的圖片,分類展示于專題網頁。
3、4月3日下午第二節,英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事跡,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網頁。
4、4月4日,帶領學生至天子山賀龍公園掃墓。
齊唱隊歌。
少先隊員獻詞。
向革命先驅陵墓敬獻花圈。
個人向元帥獻花。
5、4月5日,革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我?!拔覈鴤鹘y節日”專題論壇上發表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。
軍地小學大隊部。
xx年3月26日。
對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
烈士陵墓。
4月4日7:00。
全體學生(步行)。
7:00集合(內操場)從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排:
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話。
4、呼號。
5、繞墓一周。
1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。
(一)活動時間。
2、校操場集合時間8:50。
(二)參加對象。
一、五年級師生。
一年級領隊老師:xx;五年級領隊老師:xx。
活動負責人、安全聯絡員:xx、xx。
(三)活動準備。
各班在3月xx日前要召開一次掃墓活動動員會,強調安全、紀律等問題。
1、穿校服,帶?;?,戴紅領巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀念館的路上,要注意維護學校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。
4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話。
5、愛護烈士館的一草一木,保持環境整潔,不亂扔垃圾。
6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時,要保持安靜,可以記筆記但不買推銷的書刊。
(四)活動過程。
1、全體肅立:出隊旗,敬隊禮,唱隊歌。
2、一年級新隊員入隊儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)。
6、講述革命烈士故事(xx烈士事跡)。
7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。
(一)、祭掃活動參加對象。
二、三、四、六年級師生。
(二)祭掃方法。
本周內,以班級為單位,登陸xx網或xx山革命烈士紀念館網,由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
一、指導思想:。
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.
二、?組織機構:。
組?長:??。
副組長:?。
組?員:?。
三、活動時間:?4月5日。
四、活動地點:?市新北區潘墅烈士陵園。
五活動要求:。
2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;。
3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;。
4)總務處準備好花圈。
小主持人宣布:圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始。
一、奏國歌。
少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。
二、向革命烈士敬獻花圈:
三、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀)?默哀完畢。
先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
四、介紹烈士事跡。
五、學生代表講話。
六、繞烈士陵園一周,敬獻小白花。
。
清明節作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一,是我國文化遺產的重要組成部分,蘊涵著豐富的思想文化內涵。為充分調動學生愛國主義精神,深情頃懷革命先輩的豐功佳績,讓同學們認識黨的歷史,教育學生珍惜如今的幸福生活在,刻苦學習、全面發展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動,結合實際,特根據兩校實情,擬定以下方案:
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;。
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
20xx年4月1日上午。
茅家嶺烈士陵園。
實驗小學六年級學生、茅家嶺小學六年級學生。
1、上午8:00集合,整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;。
2、各班老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;。
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。
2、學生代表講話。
3、兩校的大隊輔導員帶領學生呼號。
3、向革命先烈默哀三分鐘。
4、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。
5、兩校學生自由活動,表演節目聯歡。
6、11點集中返校。
7、回校后,學生每人寫出心得體會一篇。
1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,。
2.在游玩時師生一定要注意安全。
清明時節,為了學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,并讓他們明白今天的“幸?!眮碇灰?,從而更加熱愛紅領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習,清明節掃墓活動方案。經學校研究制定本方案。
一、活動目的:
1、培養學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統教育。
二、活動時間:2008年4月4日(星期四)上午8:00出發。
三、活動地點:吳景才烈士墓。
四、參加人員:xxx、五六年級學生和班主任。
五、活動過程。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學生代表講話。
5、少先大隊輔導員講話。
6、校外輔導員王世恩講話。
7、繞墓一圈,敬獻小白花。
8、整隊返校。
六、準備工作:
1、活動前全體師生組織學習《會發中心小學安全預案》。
2、安全教育。
(1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。
(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品。
(1)學校準備花圈兩個。
(2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動。
組長:xx。
副組長:xx、xx、xx。
組員:xx、xx、xx。
xx月xx日。
xx烈士陵園。
1、3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動。
2、下午1:30集合,整隊乘車前往士陵園。
3、帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;
4、總務處準備好花圈。
清明掃墓議程:
小主持人宣布:圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始
1、奏國歌:少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。
3、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
4、介紹烈士事跡
5、學生代表講話。
6、繞烈士陵園一周,敬獻小白花。
了解我國的傳統節日——清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的優秀傳統,弘揚中華民族精神。
xx年3月28日—4月5日。
天子山賀龍公園。
實地掃墓、網絡宣揚。
1、3月28日—4月1日,開辟“我國傳統節日”專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以“清明”為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。
2、4月2日,英雄圖片網絡展。搜集革命先烈的圖片,分類展示于專題網頁。
3、4月3日下午第二節,英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事跡,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網頁。
4、4月4日,帶領學生至天子山賀龍公園掃墓。
齊唱隊歌。
少先隊員獻詞。
向革命先驅陵墓敬獻花圈。
個人向元帥獻花。
5、4月5日,革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我?!拔覈鴤鹘y節日”專題論壇上發表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。
軍地小學大隊部。
xx年3月26日。
20xx年公歷3月31日,星期五。清明節前夕,藁城一中通過“清明祭英烈”活動對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習、生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中也對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
:藁城烈士陵園
:3月31日上午
:高一二年級部分學生(步行)
1、每班5人,學習優秀,身體素質好。
2、每人用白紙折疊一朵小白花,準備一枚別針。
3、7:50集合(校門口),8:00分從學校準時步行出發,(四明街---勝利路)。
4、高一高二年級所有分部主任帶隊參加,維持秩序。(各出一輛車,應急)
1、進門直達盧志勇烈士墓碑前,盧志勇烈士生平介紹,全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。(團委書記郝建海)
2、環繞其他烈士墓碑,到達郝夢齡墓碑前,生平簡介,全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。(團委書記郝建海)
3、學校領導講話(校黨委劉志偉副書記)
4、回到烈士塔前,學生代表發言。
5、全體學生宣誓(學生會干部張藝珩領誓)
1、學生必須穿校服,老師穿深色衣服。
2、老師需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3、在活動期間服從命令,統一指揮。做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4、學生在活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
5、學生可自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。
一年一度的清明節到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;。
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
孫玉山。
20xx月2日。
水牛里烈士墓。
2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;。
3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律;。
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。
2、總指揮致詞。
3、學生代表講話。
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。
在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。
6、三四級學生每人寫出心得體會一篇。
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