尊敬的各位領導、嘉賓,大家好!在這個特殊的場合,我感到非常榮幸。在這里,我們收集了一些經驗豐富的專家的總結范文,供大家參考。
幼2:可愛的小朋友們。
合:大家好!
師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
幼1:媽媽說,六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
幼2:老師說,六月的兒童歡天喜地,六月的陽光燦爛無比。
這天我們邁著歡快的步伐,走進六月,走進了我們自我的節日――。
合:“六一”國際兒童節!
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
幼合:在這完美的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――多謝你們,辛勤的老師!多謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
__幼兒園慶六一文藝晚會――此刻開始!
首先有請我們敬愛的__長為孩子們送上她誠摯的祝福!(_園長講話)。
《開門紅》舞蹈串詞。
《螢火蟲》舞蹈串詞。
《親親茉莉花》舞蹈串詞。
師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。
幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師:忠心的祝福你們快樂每一天。
幼:請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
《中國功夫》舞蹈串詞。
師:武術是我們國家歷史悠久的傳統文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。
《搖擺搖擺》舞蹈串詞:
幼:舉起節日的火把,用快樂將我們點燃。
師:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越。
幼:追趕時代節奏,把握童年的脈搏。
師:點燃年輕的夢想,釋放火熱的激情。
合:請欣賞舞蹈《搖擺搖擺》。
《唐詩新唱》舞蹈串詞:
《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞:
《向前沖》舞蹈串詞:
師:看,操場是我們快樂無限的廣場;。
幼:幼兒園是我們健康成長的樂園;。
師:課堂是我們自由生活的天堂。
幼:為了我們的明天,小朋友們,鍛煉身體向前沖吧!
師:下方,請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》。
《好孩子要誠實》舞蹈串詞。
葫蘆絲《清清玉湖水》串詞。
《左手右手》舞蹈串詞。
師:左手代表著方向,它不會向困難低頭;。
幼:右手代表著期望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
《天竺少女》舞蹈串詞。
師:在遙遠的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來,讓我們一齊去領略異域風情吧。下方請欣賞舞蹈《天竺少女》。
舞蹈《神采飛揚》。
舞蹈《honey》串詞:
師:無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點綴著這完美的年華。請欣賞舞蹈《honey》。
《中華全家?!肺璧复~。
師:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯,接下來請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
《舞動的旋律》舞蹈串詞。
幼:金色的季節,我們歡聚在一齊,
師:金色的季節,我們慶六一。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一齊祝福__幼兒園的明天更完美!
師:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!
合:明年六一再相會!
合:大家晚上好!
甲:六月的日子,花團錦簇,吐露芬芳。
乙:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
丙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗?,我們的心意比瓜果更甜。
甲:晚會的序曲響起來了,讓我們盡情地唱,盡情地跳吧!
合:云泉小學慶“六一”文藝匯演現在開始!
1、舞蹈《向快樂出發》。
親愛的同學們,學習是快樂的,我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,讓我們一起向快樂出發。請欣賞三(2)班同學為大家帶來的舞蹈《向快樂出發》。
表演者:。.。.。.等。
2、爵士舞《大眼睛》。
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍,眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者:。.。.。.等。
3、合唱《友誼地久天長》。
有了一個知心朋友,就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助,在你勝利的時候給你掌聲,在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》。
帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發,我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。
表演者:。.。.。.等。
5、相聲《我要出名》:
俗話說,人怕出名豬怕壯,噯(二聲),可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信???,他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》。
碧海群魚躍,藍天鷗鳥飛,飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔,它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《海鷗飛翔》。
表演者:。.。.。.等。
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
旋律曼妙,琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
表演者:。.。.。.
8、舞蹈《喜樂年華》。
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們,讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
表演者:。.。.。.等。
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》。
滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》。
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦,一(2)班的小朋友們向我們走來了,請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
表演者:。.。.。.等。
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
接下來,請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者:。.。.。.等。
12、舞蹈《一雙小小手》。
我有一雙能干的手,我有一雙神奇的手,同學們,我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者:。.。.。.等。
13、武術《男兒當自強》。
表演者:。.。.。.等。
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》。
同學們,你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經歸來后發生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者:。.。.。.等。
15、健美操《創造奇跡》。
青春與激情舞動,活力與動感融合,當音樂響起時,讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創造奇跡》。
表演者:。.。.。.等。
16、模特表演。
一群美麗善良的公主、勇敢帥氣的王子也來與我們同歡樂了,歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我幾秒鐘》。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們,時間如流水,一去不復返。但是,請“給我幾秒鐘”,讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我幾秒鐘》。
表演者:鄭詩琪崔亞菲申佳欣等。
18、詩歌朗誦《我長大了》。
小的時候,每個人都盼望快快長大,現在,我們真的長大了。爸爸、媽媽,請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
表演者:。.。.。.等。
19、舞蹈《勝利搖滾》。
勁爆非常的音樂,激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天,就在這一刻,讓我們跟著節拍動起來。瞧,三(1)班的男孩子來了,請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者:。.。.。.等。
20、相聲《假如我是爸爸》。
爸爸的愛像一眼泉水,默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光,溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者:。.。.。.
21、歌曲《菊花臺》。
待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香氣透長安,滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
表演者:。.。.。.
22、舞蹈《趕海的小姑娘》。
在繁花似錦的日子里,一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者:。.。.。.等。
23、三句半《慶六一》。
接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》。
我們的童年是快樂的??鞓?,已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!
表演者:。.。.。.等。
25、詩朗誦《中華少年》。
我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》。
昨天已經過去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現實;而讓我們最向往的,卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿,向快樂出發。最后,請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
結束語:
甲:六一的歌聲這樣的動聽。
乙:六一的舞蹈這樣的優美。
丙:六一的聚會這樣的歡騰!
甲:今天,我們是出巢的小鳥。
乙:明天我們會飛得更高。
丙:今天,我們是含苞的花朵。
?。好魈煳覀儠滞庋龐?。
齊:讓我們再次祝愿明天更美好。
齊:云泉小學“六一”節文藝匯演到此結束!
明年的六一節我們再見!
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風,颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠!
乙:校園里,香樟吐翠,翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲:感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡——慶——六——一!
舞蹈《日不落》。
舞蹈《荷塘月色》。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
結束語。
(主特人甲)送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。
(主特人乙)我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。
(主特人甲)六月,貯存我們流逝的歲月。
(主特人乙)六月,擎起我們希望的未來。
合:六月,是我們的節日,我們為它添彩。
(主特人甲)在這個鮮花般的節日里,讓我們代表總場幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!
(主特人甲)我們不僅會跳會唱,我們還會鬧,請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》。
(主特人乙)戰火雖然離我們遠去,但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回,我們愛好和平,我們呼喚和平。請欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》(主特人甲)我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節,
乙:我們迎來了__小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”
乙:祖國!多么神圣的名字。
甲:祖國!我們敬愛的母親。
乙:我們的祖國地大物博,
甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,
甲:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,
乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲:今天,我們歡聚一堂,
乙:歌唱我們幸福的生活,
甲:歌唱我們偉大的祖國。
乙:__小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽。
合:現在開始。
劉:親愛的同學們:
齊:大家下午好!
齊:小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始!
蔡吳:童年是快樂的兒歌,
吳:童年是鮮艷的花朵。
吳:童年是初升的.太陽,
劉:童年是無畏的拼搏!
吳:在盼望中,我們的節日終于來了!
吳:在期待中,節日的號角吹響了!
吳:看,我們的花裙子飄起來了!
吳:聽,我們歌兒唱起來了!
吳:唱起來吧,
劉:跳起來吧,
吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
吳:首先,請大家聽一段六一節介紹。
吳:請劉__同學上臺。
女:各位老師,同學們!
男:現場的所有家長們!
合:大家早上好。
女:激-情的六月。
男:歡樂的六月。
女:一個屬于我們的節日,xx兒童節在今天到來了。
男:在此祝福我們所有的同學們:
合:xx快樂!
1、課間操展示------《校園恰恰》開場白。
用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩,午讀經典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規記心間》開場白:
6、朗誦《荷香頌》串詞:
7、《飛旋恰恰恰》串詞:
甲:你會跳恰恰舞嗎?
乙:當然了。
甲:那你知道恰恰舞的發源地嗎?
乙:這個…。
甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節奏感強……。
乙:等等,你看大家都等不及了。
甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》。
丙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:首先,請允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓,他們是……。
(介紹領導和來賓三人分工)。
讓我們對他們的到來表示熱烈地歡迎!
乙:南京醫科大學“青春旋律——紀念‘一二·九’運動67周年文藝晚會”
合:現在開始。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的.芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:x月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:x月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:x月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了x月,走進了我們自己的節日--。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“xx”師生文藝匯演現在開始!
親愛的老師們,尊貴的客人們,親愛的學生們:
早上好!
男人:遠離五月的塵埃,迎接六月的時光。聽著,校園里的歌舞構成了歡樂的海洋。
女人:六月的花和六月的陽光。在這個快樂的日子里,我們跳舞,唱歌。
男:今天是個特殊的日子。
女:今天是快樂的一天。
今天是我們自己的一天。因為今天是兒童節。在此,我們代表全體小學師生,祝學生節日快樂!
m:現在,請用最美的歌舞向自己致以最美好的祝愿。
女:接下來,我宣布——小學校慶“六一”文化節目表演現在開始。
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
合:新年好!
程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;。
閔:馬去雄風在,羊來福氣生!
付:時光的小馬車從日歷上飛馳而過。
程:飄揚的小雪花舞動著新年的信息。
付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想。
程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
閔:歡迎大家參與舞之靈藝術中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程:“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發想象力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔:今年,舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區,主校區還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付:一年來,學員們在老師的辛勤培育下,由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
程:舞之靈藝術中心作為中國舞等級考試廣水市的考點,70多名學員用規范的動作、優美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官,獲得優異的成績!
閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學習成果展現給大家,用優異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術培訓中心教學匯報演出——合:現在開始!
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
合:新年好!
程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;
閔:馬去雄風在,羊來福氣生!
付:時光的小馬車從日歷上飛馳而過
程:飄揚的小雪花舞動著新年的信息
付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想
程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
閔:歡迎大家參與舞之靈藝術中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程:“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發想象力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔:今年,舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區,主校區還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付:一年來,學員們在老師的辛勤培育下,由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
程:舞之靈藝術中心作為中國舞等級考試廣水市的考點,70多名學員用規范的動作、優美的'舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官,獲得優異的成績!
閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學習成果展現給大家,用優異的成績向家長和老師交一份答卷。
合:現在開始!
合:大家晚上好!
女:歡迎大家在百忙之中來到我們xx系春節文藝匯演的現場。我是主持人xx。
男:我是主持人xx,希望今天可以和大家可以度過一個難忘而快樂的夜晚!
男:接下來我們有請校領導:xx。
男:今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜。
女:今夜,星光燦爛,點燃春節的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。
男:在今晚,在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女:在今晚,你如約而來,帶著滿面春風,一身華彩,走進xx系春節文藝匯演的'現場,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。
男:朋友們讓我們心與心相約,用我們的愛、感受真情,用我們的愛、融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄!讓我們載歌載舞歡慶這一時刻。
林:尊敬的各位領導.
翁:敬愛的各位老師。
楊:尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的即將向我們告別,充滿希望與挑戰的正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的.歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
馮:讓我們用動聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!
合:大家晚上好!
女:去年九月一日,我國正式頒布實施了《民辦教育促進法》,今年四月一日,《民辦教育促進法實施條例》施行。一法一條例的頒布實行,給我區的民辦教育事業帶來了勃勃生機,民辦學校迅速增至30余所。
男:民辦教育是我國社會主義教育事業的組成部分,做為管理部門,湖濱區教體局堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,加強管理”的方針,為民辦學校創造了寬松的發展環境,使廣大民辦學校的教育教學質量有了大幅度的提高。
女:今天,我們在這里隆重舉行湖濱區首屆民辦學校文藝匯演,就是為了展示民辦教育的豐碩成果。
男:我區民辦教育事業的發展也得到了區委、區政府、市教育局及社會各界的廣泛支持。
女:今天,在百忙之中前來觀看演出的領導有:
女:在此,也對廣大關心、支持民辦教育發展的社會各界人士表示衷心的感謝!謝謝你們!
男:下面請致詞
(開始部分)
童女:五月的和風,茁壯了幼苗;
童男:五月的陽光,明媚了花朵。
女:火紅的五月,回首是碩果,放眼是希望。
男:在這美麗的五月,我們拉開了湖濱區首屆民辦學校藝術節的帷幕。
童女:這里是花的世界,
女:民辦學校的同學們將向我們展示他們多彩的童年;
童男:這里是歡樂的海洋,
男:請孩子們盡情地唱吧、跳吧,展現民辦學校的青春風采吧!
女:湖濱區首屆民辦學校文藝匯演
合:現在開始!
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