<menuitem id="an1j4"></menuitem> 英文是一種跨越國界的語言，掌握英文可以為我們的人際交往和文化交流帶來便利。以下是一些實用的英文學習例句，希望可以幫助大家提高英文口語表達能力。
在中考英語題中， 書面表達往往是最后一項，有的學生把最后幾分鐘用在寫作上，匆匆了事，這是很不明智的。學生用在寫作上的`時間應不少于10分鐘，力爭不丟分，少丟分。
寫之前一定要認真閱讀寫作要求，切忌見題就寫。中考作文主要有兩種類型： 提示作文和 看圖作文。 提示作文一般已經給出要點，而 看圖作文則需根據圖畫及提示在很短的時間內將要點列出。把要點列出后，在草稿紙上寫提綱，打草稿，就可以看出大概有多少字。在正式往試卷上寫之前，根據題目要求適當增減內容，保持卷面整潔。
學生在初中學習階段，對標點符號的用法極不重視，因此，考試中明顯的標點錯誤屢有發生，在一定程度上影響學生的成績。另外，大小寫錯誤也常有發生。有的甚至一篇文章從頭到尾沒有一個大寫字母，再加上標點不正確，讓人看了不知所云，以致直接影響考試成績。
考生要根據所列要點，運用相應的提示詞及正確的動詞形式在稿紙上寫出簡單句?？忌鷳煜ず唵尉涞奈宸N基本句型，盡量使用簡單句。在簡單句的基礎上，根據各句之間的關系適當加上一些連詞，使得整篇文章結構緊湊，行文流暢。套用句型，能顯示考生的英語基礎扎實，提高作文檔次。慎用長句是因為其成分多，結構復雜，所以出錯的機會也多?？忌跊]有十足的把握時最好少用或不用長句，以免給自己的作文帶來不必要的損失。
回想三年的大校園園日子生計和社會實習日子，有巴望，有尋求，有成功也有失利，我孜孜不倦，不斷地應戰自我，充分自個，為實現人生的價值打下堅實的根底。
在思維品德上，自個有杰出道德修養，并有堅決的政治方向，我積極地向黨安排挨近，使我對咱們黨有可更為深入的知道。參加了“市直和中央，省屬駐梅單位入黨積極分子訓練班”的訓練。自個遵紀守法，保護公共財產，關懷和協助別人，并以務實求真的精力熱心參加校園的公益宣揚和愛國活動。
學習上，我熱愛自個的專業還，還使用課余時刻專修計算機專業常識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件，曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都取得好面的等級考試已合格。除了在專業常識方面精雕細鏤外，平常我還涉獵了許多網絡編程，網絡辦理與保護，頁面規劃等常識。而且信任在往后理論與實習聯系傍邊，能有更大前進。
在日子上，我最大的特點是誠篤守信，熱心待人，勇于應戰自我，時刻觀念強，有著杰出的日子習慣和正派風格。因為和藹可親待人友愛，所以一直以來與人共處甚是和諧，接連擔任了分院的乒協的秘書長一職。
在作業上，對作業熱心，勤勤懇懇，責任心強，具有杰出的安排外交才能，和同學團結一致，重視配合別的學生干部超卓完結各項作業，得到了咱們的一致好評。
有廣泛喜好的我格外擅長于頁面規劃和網站辦理與保護方面。于十月份開端完結榜首個中型網站的規劃，20十二月底完結了大型歸納網站的策劃與修改作業，三月份開端了第三個網站的規劃作業。(全部都是我一個人獨立完結)身為學生的我在修好學業的一起也重視于社會實習。本著學以致用，實習聯系理論表現。，年暑假時期我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧里作業，辦理經驗與軟硬件保護得到了極大的堆集。
三年的大學日子，使自個的常識水平，思維境界，作業才能等方面都邁上了一個新的臺階。在這行將揮手告別夸姣大學日子，踏上社會征程的時分，我整軍待發，將以飽滿的熱心，堅決的決心，高度的責任感去迎候新的應戰，攀爬新的頂峰。
韶光飛逝，轉瞬間我已是一名大四的學生了，回想起大一剛到這個校園的情形，記憶猶新?；叵腙傥舻囊荒?，我覺得自個有許多收成，總的來說我覺得自個成熟了許多。在這里對自個曩昔一年的學習、日子等做一個小結，意圖是總結經驗，發現缺乏之處，以利于往后持續發揚優點，補償缺乏，把自個的人生路途走得更穩、非常好。
在學習方面，進入大三就要真實的觸摸專業課，首先規矩了學習態度，對比之前我結壯了一些，不再像曾經那樣覺得學習在大學不是很主要的有些，進入大學，確實是要訓練自個各個方面的才能，可是我仍然是個學生，學習仍然是我首要的使命，經過一年的盡力，我的學習成果有了前進。其次，通過一年的學習，前進了我的自學才能。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教育。講堂時刻有限，只是依托講堂時刻是不行的，這就需求咱們在課后花更多的時刻研究，使用圖書館和網絡上的資源解決學習中遇到的疑問，一起跟同學討論和向教師咨詢。跟著學習的前進，我不只是學到了公共根底學科常識和許多專業常識，我的學習方法也有了很大的前進，我以為這關于將來很主要。在學習常識這段時刻里，我更與教師建立了濃厚的師生友情。教師們的循循善誘，使我體會了學習的趣味。我與身邊許多同學，也建立了杰出的學習聯系，互幫互助，戰勝難關。如今我現已大四，下學期就要做畢業規劃，更訓練了自我的動手和剖析疑問才能，受益匪淺。
古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的英文開題報告。
二、研究現狀：
對于課堂互動與英語口語教學之間的關系，國內的研究主要集中在：(1)構建主義模式它是以構建主義理論為基礎的互動模式，司洪海在《構建主義理論與英語口語教學》中從對現有教學模式的“反思”入手，探討將構建主義引入英語課堂教學的必要性、可行性及其意義和作用。盧艷春和路雅琴在《構建主義與大學英語口語課堂教學》中則分別“從構建知識觀”“構建學習觀”“構建教學觀”入手，強調以學生為中心的主動性、構建性。(2)角色扮演模式徐志敏、王瑛在《大學英語課堂互動教學中角色扮演探究》中著重探討了在角色扮演的互動教學中教師的作用，對指導教學實踐具有重要的意義。而黃玉蘭在《角色扮演引入英語專業口語教學中》從角色扮演是“多為互動英語口語教學模式的應用”探討了角色扮演這一教學方法的目的、步驟和利弊等方面。(3)以學生為中心模式這一模式被單獨研究的較少，黃影秋在《以學生為中心提高英語口語課堂教學效果的探索中》通過對學生口語課堂學習存在的問題的分析，提倡“以學生為中心”，實現教與學的“雙邊互動”。并提出闡述如何運用其他“教學策略提高口語的教學效果”，促進學生交際能力的提高。而劉蓉在《談英語口語課堂互動》中則提出了互動可以創造“以學生為中心的口語課堂和整體小組作業模式”，提高口語交際能力。(4)合作性學習模式這種模式的研究較為普遍和盛行，它興起于美國，在后來取得實質性的進展的一種教學理論與策略。黃艷在《合作性學習在大學英語課堂的應用》中提出了以下幾種合作模式，從而的出該模式的優勢所在。顧曉樂在《合作性學習與情景劇表演》中從情劇表演的角度來證明合作性學習的有效性。肖巧玲在《大學英語口語教學中的合作學習》中則通過合作學習在口語教學中的實踐探究合作學習應注意的原則。而慕東文在《合作性學習的特點、目標、內容和實踐策略》一文中，他用“人文精神和平等民主合作”原則，對待新的理念，指導英語口語教學。(5)情景設置模式它主要是根據gillianbrown&georgeyuled的語言情景對第二語言習得者的交際緊張、焦慮的研究表明口語情景設置不適當，會影響學生用目標語進行交流，進而強調進行口語教學情景設置的重要性。張舍茹、孫邊旗在《英語口語教學的情景設置中就論述我們應注意“情景互動教學中應遵循的原則”，及如何設置“英語口語教學中情景設置的形式”兩個小方面局部性的探討了情景設置這種互動模式。孫久榮在《論英語口語課的情景教學》中對情景設置這個模式從宏觀上進行了分類，進而得出“開放式情景”和“封閉式情景”，為情景設置互動模式研究開辟了一個小領域。
轉眼實習生活就要結束了，真有點舍不得。細細回想201x年10月8日我們踏上頂崗的征程。10月8日一大早，系主任就來送我們出發。當登上客車，我們就漸漸遠離了陽泉師專，前往一個新的環境。車在路上行駛了兩個多小時，才漸入郊區境，一會就到了郊區教育局。在那里我們將要見到所要任教的學校的領導，也是在那里，我們一行六十多人又將被分往不一樣的地點。我所要去的是郊區桃苑學校，兩點鐘我們才抵達桃苑學校，安排好宿舍。從十月八號起，我們二個人將在那里度過將近半年的實習生活。轉眼間，我們的實習已經接近尾聲，在這段時間里，我感到我的綜合素質在各方面都得到很大的提高，并且，我也為這的教學工作開展進了自我的一份力量。
我來這的第二周才登上講臺，剛來的時候因為沒有經驗，所以剛來的那幾天一向在聽課中度過。我不僅僅去聽實習教師的課，并且去聽當地教師的課，當然在聽當地教師的課的時候主要是聽數學課。他們講課各有各的特點，有許多值得我學習的方面。比如說，荊教師在講特殊三角函數的那幾個值的記法時，采用手指來當向導，那樣既方便又趣味。所以那節課是我在聽課過程中，印象最深的課中的一節。
直到十月十八號，我才登上講臺，開始了我在桃苑的第一節課，學校給我安排的是六年級72班的數學，學校校長把我交給小學部的荊教師后，就跟著荊教師。原本是荊教師帶著這個班，我來以后我們一齊帶一個班，我是在臺上講，荊教師在下頭聽，有什么不對的荊教師會指導我。剛開始心里異常緊張，尤其在十七號晚上備課的時候，生怕哪里出現紕漏耽誤明天的課程進度。雖然以前在學校也進行過教學實踐，可是，這次畢竟才是真真正正的登上講臺。為了來桃苑學校的第一節課，我整整準備了兩個小時，反復的進行練習。第一次登上講臺心里很緊張，并且聲音都有點打顫，，可是不一會就將自我調整好，沒有了剛來時的羞澀。隨著教學的進一步進行，上課前的那種緊張全部消失了。每一天我能夠自然的、面帶微笑的應對他們。
原先備課也是一門藝術，第一節課我備了兩個小時，總是反復記憶。并且講課的資料都是按教案設計一步一步進行，課上資料稍微一改變就進行不下去了。在這一段時間的訓練中，備課成了一件簡便事。不管課堂上資料改變有多大，我都能靈活應用了。，有時能夠完全脫離教案進行授課。進行教學的這段時間，對我真的是一個很好的鍛煉，不僅僅備課，并且板書設計也比以前好了很多。剛來的時候上的那幾節課，一節課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數學課上數字應當占主要地位，但我的課上好像在教他們認識漢字。經過這段時間的教學實習，雖然字還是不大好看，可是板書設計改善了不少。我不僅僅在教學中提升了自我，并且在處理與學生的關系中也使自我得到了鍛煉。在課堂上不僅僅要保留教師的威嚴，并且要保留大哥哥的關懷，不能總嚴厲，也不能總放任他們，畢竟他們正處于青春叛逆期，自控本事不是太好。
這幫孩子可愛、好學，但基礎很差，所以在教學中經常會遇到一些困難，有時一道題講兩三遍，他們還處在朦朧階段。有時我也無可奈何，但沒有辦法，僅有反復說重點，加深他們的記憶。有時，我會自我去翻閱一些資料，總結一些知識點或者將某種題型歸納到一齊講，這樣容易構成比較，記憶也比較深刻。在處理習題的過程中，我的知識也拓寬了，好多自我以前模糊的東西，在經過一遍的教學后突然變得明朗了。
在那里，我收獲了歡樂，真的舍不得那里的孩子，過幾天就是元旦了，有孩子和我說星期五您別走，我們有驚喜送給您，我很高興。這段實習經歷將伴我一生，做為我最寶貴的一筆財富。
學生梁文達，性別男，身份證號*****************學號*********。于*****年*****月經高考錄取入我校并取得學籍，在我校****學院普通全日制本科三年級****專業學習，學制四年。
特此證明。
****大學學籍管理室。
xxx年9月11日。
如何寫自薦信？以下是四大自薦信寫作技巧，各位求職者在撰寫自薦信時可以予以適當參考。
1、語氣自然語言和句子要簡單明了。不要聽上去象別人的話，特別是用一些你從未用過的令人費解的詞語和句子時（你也許會在寫作中誤用），也許你本來是想加深印象，但是結果卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當，不要依靠詞典。至于你的個人簡歷表，詞語要生動使句子有力。
2、通俗易懂寫作要考慮讀者對象的知識背景。人事經理不是你這個專業的行家，所以，你不能用太過專業的字眼，一來人事經理會對自己看不懂的東西失去興趣，二來，未免有賣弄之嫌。切記：不要使用生僻詞語、專業術語。
3、言簡意賅切忌面面俱到。專司招聘的工作人員多半工作量大，時間寶貴，不可能花時間在你冗長的簡歷上，反而會增加招聘人的反感。所以，自薦信應在重點突出、內容完整的`前提下，盡可能簡明扼要，不要陷入無關緊要的說明。多用短句、每段只表達一個意思。
4、具體明確不要使用模糊、籠統的字眼；多使用實例、數字、等具體的說明。如：“我設計的生產日程安排系統為公司創收超過一百萬美金”就比“我設計的日程安排系統為公司創收頗豐”有說服力。
在上一次黨課學習中，我們學習了中國共產黨的宗旨這一課，通過對中國共產黨的宗旨的學習，我對中國共產黨的宗旨有了更深的理解和體會，個人的思想覺悟也有了較大的提升。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。這個宗旨是由黨的根本性質和黨的最終奮斗目標所決定的，是黨的唯物史觀的具體體現，它貫穿于黨的全部活動之中，是黨的事業永遠立于不敗之地的身后根基。黨的宗旨是一切活動的根本目的和意圖，是黨組織每一個成員一切言論和行為所必須遵守的準則。中國共產黨的宗旨要求中國共產黨必須忠實地代表最廣大人民群眾的根本利益。
回顧中國共產黨走過的風風雨雨，我們可以看到無數優秀的共產黨員以人民的根本利益為出發點和歸宿，積極投身革命與建設，全心全意為人民服務，留下了一首首可歌可泣的壯麗篇章。全國人民敬愛的周恩來，可以說是我們黨為人民服務的最大楷模，他一生鞠躬盡瘁，在革命戰爭中，投身革命，為新中國的開創事業出生入死、嘔心瀝血。建國后，他又奔波于社會主義建設的路途中，為新中國成立后的百廢俱興做出了巨大的貢獻。人民的好干部孔繁森同志，保持公仆本色、扎根西藏，為阿里地區社會經濟文化的發展、人民生活水平的提高日夜奔波忙碌，用自己的實際行動踐行了全心全意為人民服務的宗旨。其實，這樣的例子舉不勝數。要堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事，竭盡全力解難事，始終把群眾的利益放在第一位，經常深入基層，深入群眾，關心群眾疾苦，體察群眾情緒，與人民群眾心連心、同呼吸、共命運。只有做到這樣的共產黨員才是真正優秀的共產黨員。這有這樣的行為才算是真正踐行全心全意為人民服務的宗旨。
作為一名當代青年，作為一名入黨積極分子，我也應該自覺地堅持實踐黨的全心全意為人民服無的根本宗旨，并且在自己的實際生活中應該努力去做到以下幾個方面：
(一)用科學的理論武裝自己的頭腦，繼承發揚黨的優良傳統和作風，逐步樹立為人民服務的世界觀、人生觀、價值觀。(二)努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領。作為一名大學生，作為一名入黨積極分子，我不禁要有為人民服務的熱情，更重要的是自己要有為人民服務的本領。因此，我應該努力學習科學文化知識。(三)從現在做起、從自我做起、從身邊做起。
希望自己在實際生活學習中不斷成長，早日成為棟梁之才，早日成為功過特色社會主義事業建設者和接班人，早日成為一名全心全意為人民服務的中國共產黨黨員?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！蔽磥淼穆愤€有很長，但我會堅定自己的信念，上下求索，一直走下去。
4、交納黨費的要求。黨員交納黨費，是黨員關心黨的事業的表現，是黨員從經濟上為黨的活動提供必要經費的重要措施，也是檢驗黨員是否具有組織觀念的一個標志。中共中央組織部制定了《關于中國共產黨黨費收繳、管理和使用的規定》，對交納黨費辦法作了明確規定。目前，我院學生黨員每月交納黨費1元;黨員自愿多交不限;生活確有困難的黨員，由本人提出申請，經黨支部委員會批準，可以少交或免交黨費。黨員應自覺按月交納黨費。如有特殊情況不能親自或不能按月交納時，經黨支部委員會同意，可以委托其他黨員代為交納或預交、補交，但預交、補交的時間一般不得超過6個月。黨員如果沒有正當理由，連續6個月不交納黨費，就被認為是自行脫黨。要求入黨的積極分子在被批準為中共預備黨員之后，即要自覺地按期按規定交納黨費。二、堅持共產黨員標準共產黨員的標準，就是黨章規定的第二條和第三條。黨章第二條指出："中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。"黨章第三條規定的黨員必須履行的義務，則是黨員標準的具體化。這里，僅就第二條作一闡述。1、共產黨員是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士這句話，集中地概括了共產黨員標準的主要特征，本質地、鮮明地反映了共產黨員應該是什么樣的人。黨章總綱明確指出：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊。這是對黨的階級性質的高度概括。由此，共產黨員不能把自己混同于一般老百姓。
這不是說黨員可以凌駕于群眾之上，而是說共產黨員的覺悟必須高于一般群眾。如果黨員不是工人階級中最有覺悟的先進分子，那么，我們黨就不可能成為工人階級先鋒隊組織，從而也就不能承擔起中國革命和建設的歷史重任，成為領導全國各族人民建設社會主義事業的核心力量。大學是培養社會主義現代化事業的建設者和接班人的重要陣地，學習是大學生的根本任務。但是作為一名共產黨員，光是學習上優秀、工作上能干，還是不夠的，還必須具有共產主義的覺悟。所以，共產黨員不僅應該是學習、工作上的模范，更應是具有共產主義覺悟的先鋒戰士。
2、共產黨員要全心全意為人民服務全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，因為"黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益。"這是我們黨區別于其他政黨的先進性質所在。由此，作為一名共產黨員，就必須為人民利益而奮斗，為了人民利益不惜犧牲個人的一切。全心全意為人民服務不是口號。積極要求入黨的大學生，在校期間就應從點滴做起，身體力行，把為人民服務的信念化為學習動力，關心廣大學生的利益，關心學校的發展，在學習、工作和生活各方面熱心地幫助周圍的同學，積極主動地參與集體的工作和社會實踐，維護學校的改革、發展、穩定，以自己的模范行動影響和帶動廣大學生成為德智體美等全面發展的人才。
3、共產黨員永遠是勞動人民的普通一員共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，這是由黨的性質決定的。共產黨員只有全心全意為人民服務的義務，沒有利用職權謀取私利的權利。共產黨員應具有比普通群眾更高的覺悟，但不應享有任何高于群眾的特權。共產黨員"應該是民眾的朋友，而不是民眾的上司，是誨人不倦的教師，而不是官僚主義的政客"(毛澤東)。積極要求入黨的同志應當懂得，社會主義事業是群眾的事業，需要作為勞動人民普通一員的共產黨入團結和發動千千萬萬人民群眾去共同完成。因此，共產黨員在任何時候都要相信和依靠群眾，向群眾學習，和群眾打成一片，一刻也不脫離群眾。大學生是一個掌握較多科學文化知識的特殊的群體，肩負著振興國家的歷史重任。積極要求入黨的大學生應當正確認識自己肩負的重任，明確自身作為社會主義事業的建設者和接班人，應把自己的本領用于為勞動人民謀取利益，而絕不能把入黨作為謀取個人利益的手段。
三、樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要問題所謂入黨動機，就是一個人要求入黨的基本出發點和目的，是人們的政治信仰、人生追求和價值取向在入黨問題上的集中反映。只有在正確的入黨動機支配下，才有可能推動自己的思想和行為朝著正確的方向發展，使自己逐步達到黨員的標準。入黨動機有正確與錯誤之分，有純與不純之別。有的人入黨動機與黨的性質，宗旨、奮斗目標是一致的，因而是正確的;有的人入黨動機與黨的性質、宗旨、奮斗目標是相違背的，因而是不正確的。正確的入黨動機，應該是為了獻身共產主義事業，為了全心全意為人民服務。
在改革開放的環境下，各種社會思潮相互激蕩，社會生活也日趨多樣化、復雜化，這就難免這樣或那樣地影響人們的入黨動機。我們應當看到，目前在大學校園中，廣大要求入黨的青年學生的主流是好的，但在入黨動機上也出現了一些值得我們注意和需要加以引導的問題。主要有：第一種，"入黨可以為自己今后工作打好基礎"。有些人認為，共產黨是執政黨，如果自己不是黨員，將來會在使用、提拔上受影響，不利于發揮自己的才能，施展自己的才華。特別是近幾年來，連外企、私營單位接收大學畢業生時，也青睞黨員。于是，他們申請入黨是為了以后安排一個好工作、獲取更多提拔和重用的機會。第二種，"不寫申請書就是不進步"。一些同學看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師、同學說自己不要求進步，于是隨大溜也寫份申請。第三種，受家庭和親朋好友的推動才遞交申請書。有些同學的父母都是黨員，親朋好友也多是黨員，每當他們問及自己是否要求進步時，感到不入黨似乎不光彩。
第四種，"入黨是為了榮耀和滿足"。有些人看到別人入了黨，在群眾中有一定的威望，羨慕不已，于是自己也寫份。
入黨申請書。
企盼有一天自己能獲此榮耀得到精神上的滿足。這些不端正的入黨動機都程度不同地有功利化的傾向。懷著這種入黨動機即使加入了黨組織也不可能真正成為有黨性有奉獻精神的先鋒戰士。而且其功利化的意識一旦顯現就會給黨帶來不好的影響。入黨的確是個人追求進步的途徑但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的而是為了黨的事業為了個人能在歷史進程中正確發揮作用實現最大的人生價值。所以正確的入黨動機應該是：對社會主義祖國和人民充滿熱愛信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論愿意全心全意為人民服務在建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現人生價值積極學習科學文化知識和共產主義的理論不斷從思想上豐富提高自己堅定為共產主義奮斗的信念由此而提出入黨的要求。四、用黨員標準嚴格要求自己以實際行動爭取入黨產生了入黨的愿望并確立了正確的入黨動機就要把入黨動機體現到自己的實際行動中去用黨員標準嚴格要求自己不斷提高自己通過行動來表明自己的愿望;接受黨組織的考驗使自己早日達到黨員的標準。
(一)用黨員標準嚴格要求自己，實踐"四個統一"，做社會主義事業的建設者和接班人1998年5月4日，在"慶祝北京大學建校一百周年大會"上的重要講話中，向全國青年和大學生提出了"堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一"的希望和要求。大學生黨員要做堅持和實踐"四個統一"的表率，學好科學文化知識，學好共產主義的理論，在社會實踐中提高自己，在為人民服務的過程中實現自己的人生價值，為實現共產主義理想努力奮斗。根據現實生活中大學生的特點，大學生黨員的先鋒模范作用主要應從四個方面著手：第一，堅定共產主義信念，擔負起推進中華民族偉大復興的歷史使命。實現共產主義的社會制度，是我們黨的最終目標，實現共產主義是我們每一個共產黨員的信念。正如劉少奇同志所說：“共產主義事業是我們的終身事業。我們終身一切的活動，都是為了這個事業，而不是為了別的”。
這是共產黨員先鋒模范作用的最高體現，也是一種為共產主義獻身的精神?？缛胄率兰o，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。大學生黨員，應是堅定的、忠誠的青年共產主義者，要有為實現共產主義事業而奮斗的堅定性，要有同黨中央保持思想上、政治上的一致性，要有開拓進取、立志改革、積極站在“四化”建設和改革開放前列、建設中國特色社會主義的創造性，要有堅持真理、修正錯誤、維護黨和人民利益、珍惜安定團結政治局面的自覺性?？傊?，大學生黨員在改革和建設的實踐中，應該認清并擔負起這些偉大歷史使命，從而貢獻自己的青春和力量。
第二，勤奮學習，全面提高素質。當代大學生是開創新世紀大業的主力軍，同時又正處在增長知識、發奮成才的時期，其主要任務是努力學習科學文化知識。四年的大學生活一晃而過，大學生們要十分珍惜時光，以頑強的毅力和刻苦的精神勤學苦讀，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，”大學生不僅要端正學習態度，勤奮學習書本知識，掌握建設四化的過硬本領，爭取學習成績優秀，還要積極實踐，培養解決實際問題的創新能力。不僅要向富有實踐經驗的工農群眾學習，還要從人民群眾的歷史創造活動中汲取營養，增長才干。更重要的是要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，逐步掌握馬克思主義世界觀和方法論，提高思想覺悟，將堅持堅定正確的政治方向和為攀登科學技術文化高峰而奮力進取的精神結合起來，成為高素質的有用人才。
第三，以身作則，嚴于律已，加強黨性修養。遵守黨的紀律，遵守國家的政策法令及學校的。
規章制度。
是大學生黨員組織紀律性和自覺性的體現大學生黨員必須以身作則、嚴于律已起模范帶頭作用特殊的學生黨員在大學生群體中是不能存在的。因此大學生黨員作為社會主義國家的公民必須加強修養遵守社會主義道德樹立共產主義道德法制觀講究文明、健康、科學的生活方式自覺抵制資本主義、封建主義等一切剝削階級腐朽沒落的思想和道德觀念的影響;在學習、生活中做到舉止大方、注重禮貌、大公無私、舍己救人、吃苦在前、享受在后用自己的言行帶動同學樹立優良的校風、學風充分發揮在建設社會主義精神文明中的骨干帶頭作用。第四關心集體熱心為同學服務。大學生黨員是大學生中的一員他們天天與同學生活、學習在一起使自己成為黨聯系大學生的紐帶。黨的方針、政策通過大學生黨員的言行去影響和帶動廣大學生去實現廣大學生的愿望和要求也通過大學生黨員反饋到黨組織中來的。所以大學生黨員不能在大學生之上不能置身于大學生之外而應生活在他們之中成為他們的公仆時時刻刻關心集體、愛護同學積極參加社會工作熱心為同學服務幫助同學解決困難使大家感受到集體的溫暖。
(二)嚴格履行入黨手續和程序嚴格履行入黨手續和程序，實際上就是嚴格把握黨員的標準，是對要求入黨的同志進行培養教育的過程。入黨是一個人有關政治信仰的最鄭重最嚴肅的選擇，是關系到自己一生的大事。許多已入黨多年的同志對自己第一次向黨組織遞交入黨申請書，激動地接過。
入黨志愿書。
莊嚴地面對鮮紅的黨旗宣誓的情景歷歷在目記憶猶新。他們認為入黨的過程是黨組織對申請入黨人進行思想政治教育和政治審查的過程也是申請入黨人思想認識不斷升華的過程。入黨手續的第一步自愿提出申請加入中國共產黨并向黨組織遞交入黨申請書這是一個人選擇政治生命的起點表明一個人立志把自己的一切獻給黨的事業為了人民的利益不惜犧牲個人的一切。所以入黨申請書是一個人政治觀點的表白是黨組織對申請入黨人的第一次認識也是選擇入黨積極分子的一個參考依據。
個人向黨組織提出申請要求加入中國共產黨后，通過平時學習黨的有關知識，并在工作中自覺實踐共產黨員的標準，對自己高標準嚴要求，工作十分出色，群眾威信比較高，黨組織按照程序，就會把這樣的同志列入培養對象，由此進入入黨手續的第二個環節，即由黨組織派專人與申請入黨人聯系，負責對他進行考察、培養和教育，具體地為要求入黨的同志講解有關黨的知識，啟發其覺悟，提高黨性素養，向他傳授做群眾思想政治工作的一些技巧，并具體地糾正他存在的缺點、不足。黨支部還要安排時間對入黨積極分子進行專門培訓，主要學習黨章，弄清楚黨的性質、黨的指導思想、黨的最終目標和黨在現階段的任務。學習黨的歷史、黨的優良傳統，等等，進行黨性教育，著眼于解決思想上入黨問題。這是一個人政治上成熟的必經之途。填寫《中國共產黨入黨志愿書》是第三個環節。經過較長時間的培養，當黨組織認定某同志已符合黨員標準，準備正式發展他時，就會讓他填寫入黨志愿書，這是又一個物化標志。
每一個要求入黨的同志，拿到入黨志愿書后，逐項認真填寫的過程，就是一次新的思想教育，也是對要求入黨的同志對黨是否忠誠老實的考驗。黨支部發展黨員討論大會，圍繞入黨申請人是否符合黨員標準，展開公開的、全面的、充分的討論，最后由支部大會作出表決，是否同意申請入黨人加入中國共產黨，這是入黨手續最重要的一環。這次大會不僅對于發展對象本人，而且對參加會議的黨員和入黨積極分子都是一次活生生的黨課教育。入黨宣誓，又是一個重要環節。在黨旗前的宣誓。這是每一個黨員最難忘的時刻，當您舉起握拳的右手念著每一句誓詞時，一定會熱血沸騰，深感自己的責任重大，一定會萌發出為中華民族偉大復興而奮斗終身的強大精神力量，一定會在往后的人生里程中常常想起在黨旗前的誓言，并以出色的表現實踐自己的誓言!
(三)正確對待黨組織的考察為了保持黨組織的先進性和純潔性，黨組織要對每一個入黨的同志進行考察?？疾斓闹饕獌热萦校赫嗡枷肷系目疾?，主要考察其入黨動機是否端正，是否具有為共產主義奮斗終身的理想，是否對黨有正確的認識，是否擁護黨的路線方針政策等等。人格品質上的考察，主要考察其思想品德表現，是否有集體主義思想，是否言行一致，品行端正，是否有奉獻精神，樂于助人等等。政審上的考察，主要考察其本人歷史、家庭主要成員和聯系比較密切的主要社會關系成員的政治面貌、思想情況和工作情況。對大學生來說，還有學習上的考察，主要考察其學習成績和學習態度。最后，我要特別強調的是：黨組織對入黨積極分子進行一定時間的考察，對入黨積極分子來說，是一種考驗，有的同學不能正確對待黨組織對自己的考驗，考察時間長一些，就會出現情緒波動，在學習、工作表現中時好時差，思想表現忽進忽退的現象，不能持之以恒。有的同學看到周圍與自己同時甚至更晚提出入黨申請的同學入了黨，就很著急，不是從自己身上找原因，找差距，而是埋怨組織沒有看到自己的成績，乃至與組織賭氣，自暴自棄，放棄對入黨的追求，這是不對的。黨組織對入黨積極分子進行多方面的考察是需要一段時間的，再說，看一個人的表現如何，也不能憑一時一事，要有一定的時間考驗。所以，每一個要求入黨的人自從向黨組織遞交入黨申請書的那一天起，就應該做好長期接受考驗的準備，正確對待他人和組織，無論考察的時間多長都應該無條件的愉快地接受，在任何情況下都不能動搖自己的入黨決心。事實上，經受黨的考驗，不僅是入黨前的事，也是一個共產黨員一輩子的事。
一、堅定正確的政治信念，認真學習黨的理論知識。
1、端正入黨動機，堅定共產主義信念入黨動機是否正確，這是考察入黨積極分子是否符合黨員條件的一個重要尺度。政治信仰是否堅定，這是考察入黨積極分子是否具備入黨條件的核心條件。
入黨動機是指一個人入黨的內在愿望和真實目的，即為什么入黨。作為一名中共黨員，其入黨動機應是為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務，這是與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件相一致的。信仰是自由的，入黨不能勉強。入黨是先進的，但是不入黨也不是落后的，這一人生的選擇，是個人的自由，是自覺的行為，來不得半點虛偽。作為一名要求入黨的人，就要信仰馬克思主義，信仰黨的理論和事業。因此，“鍛煉型”、“情感型”、“榮耀型”、“利益型”的動機都是不端正的。
正確的入黨動機是經過自己的不斷學習、實踐和修養鍛煉，逐步形成的。要求入黨的同學應該懂得：端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。毛澤東同志說：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨?！?《毛澤東選集》第3卷第875頁)這段論述極為深刻。每個要求入黨的同志都應引以為鑒，不論組織上是否入了黨，都應做到首先在思想上真正入黨;而且要長期地注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想，決不能“入黨前拼命干，入黨后松一半”。
思想匯報。
等，開頭就寫認真學習某某思想某某理論，其實根本沒有學習，連最基本的觀點和精神都不知道，這不是正確的態度。學校開設《中國化馬克思主義》、《馬克思主義基本原理》等課程，是提高我們理論知識的好機會，對于工科學生來說，更要抓緊時間充電，一些同學不認真聽、認真學，總認為枯燥無味，或者不重要，考前背背就行，這種觀念一定要轉變。
3、學習黨史和黨章。
黨章是黨的綱領性文件，是黨最新成果的集中反映，是共產黨員的行為規范。學習黨章，使我們懂得黨的性質、綱領、最高理想和最終目的、指導思想、宗旨、任務、基本路線、組織原則和紀律，明確入黨的要求、條件，懂得黨員的義務和權利，從而更自覺地以黨章的要求塑造自己，逐漸克服個人主義、功利化傾向等缺點，幫助我們端正入黨動機，確立為共產主義事業奮斗終身的信念，樹立起共產主義人生觀。入黨積極分子應當熟讀黨章條文，加深對黨的了解和認識。
4、堅定政治立場，提高思想政治覺悟與政治敏銳性。
一個優秀的入黨積極分子要有堅定地政治立場，較強的政治敏銳性和政治分辨力。政治立場是政治覺悟的集中體現，也是黨員在關鍵時候發揮政治作用的具體表現。因此，明辨是非、在關鍵時刻能夠站出來表明自己的態度和觀點，這是和平時期對大學生入黨積極分子的政治考驗。
如何評價中國共產黨，這是考察入黨積極分子政治態度的一個重要標準。89年的時間共產黨從一大時的全國黨員57人到現在的7700多萬，89年來，特別是改革開放30多年來，在中國共產黨的領導下我們的國家取得了舉世矚目的輝煌成就，人民安居樂業生活幸福，這所有的一切來之不易!雖然，一些貪官污吏無形中損害了黨員的形象，但在我們身邊還有更多優秀黨員值得學習，所以我們要有政治辨別能力，綜觀整體的分析能力。如果把黨的整體比做一棵樹，那么黨員是樹葉，一片葉子枯了，就說這樹不行了?樹仍是旺盛的充滿生機的。
對時事政治和國內外大事的關注程度是考察一個人的政治熱情的一項重要指標。當代大學生政治熱情高，已能比較冷靜地思考一系列政治問題，不再容易被某種思潮或某種勢力所左右而采取過激的行動。但也必須看到，大學生在政治上還有幼稚、不成熟的一面，部分同學對中國特色社會主義的認識還停留在感性的、片面的、模糊的甚至是錯誤的層面上，對現實社會政治生活中存在的一些問題感到困惑不解，不排除因為一些敏感的政治熱點問題而卷入政治活動的可能。一些小道消息在學生中有一定市場，給學生思想穩定造成影響，把握得不好，學生極有可能產生情緒波動，甚至有過激行為。
樹立堅定的政治立場，培養較強政治敏銳性和鑒別力，就要求我們在大是大非問題上看清方向，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，并通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志，不犯錯誤，使自己的政治生命長青。高校歷來是社會敏感區，保持穩定始終不能掉以輕心。做好穩定工作，必須有一支可靠的學生骨干政治力量，在黨組織領導下不僅敢于做工作，而且善于做工作，做到掌握信息、及時報告，協助黨組織把一切不穩定因素都消除在萌芽中。
二、爭做學習的模范，行動的表率。
1、立足本職，扎實學習相關專業知識。
在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話強調：“勤奮學習，是共產黨員增強黨性，提高本領，做好工作的前提。我們正處在知識創新的時代，終身學習的時代，不懂得的和不熟悉的東西很多，即使是過去懂得的和熟悉的知識也有個不斷更新的問題。面對這種新形勢，全黨同志一定要有學習的緊迫感，抓緊學習、刻苦學習、善于學習，善于重新學習?！蔽覀兠恳幻朦h積極分子都要深刻理解其內涵，不斷增強學習的自覺性和實效性。學業情況是考察入黨積極分子重要指標之一。
大學生在校期間，搞好學習是硬道理。衡量一個人是不是具有遠大理想，是否愿為共產主義事業奮斗，不是看他口頭上講得怎樣，而是要看他有沒有實際行動，作為一名要求入黨的積極分子，只有把政治上要求進步與學習上刻苦努力結合起來，才能成為黨組織期望的合格接班人。應該自覺地、有意識地把自己所從事的學習和本職工作，看作為黨的事業的一個組成部分，兢兢業業、踏踏實實地去完成。大一就被評為入黨積極分子，但因學業不佳、成績不理想甚至欠學分而在大學不能入黨的大有人在，所以，要求入黨的同學，首先就是要立足本職，以專業課為中心，努力學習科學文化知識，勤奮刻苦，力爭上游。同時要利用課外的時間和精力，幫助學習暫時落后同學、有困難的同學、沉迷網絡的同學，以各種方式大力營造學習氛圍，樹立良好學風，旗幟鮮明的堅決制止逃曠課、考試違紀作弊等不良風氣。
2、勇于實踐，做全面發展的積極分子。
“以學習為中心，走全面發展之路”，最終還是要落實到全面發展上。我們學校的人才培養目標是培養石油石化和國民經濟主戰場上的技術骨干、管理和技術帶頭人、行業領軍人物，要想達到這樣一個目標，就要求我們的入黨積極分子同學在大學期間除了刻苦學習，還要做到“六個一”，即爭取至少參加一次科技比賽、從事一項社會工作、參與一項體育運動、開展一次社會實踐、承擔一次志愿服務、加入一個社團組織。學校通過搭建文化藝術節、科技節、青年健身節、思美節、社團文化節、志愿服務節等六大活動平臺，提供各種條件，讓廣大同學快樂學習、健康成長。對于入黨積極分子而言，更應該自覺地在科技、文藝、宣傳、社會實踐、志愿服務、體育等等校園文化的方方面面積極參與，在實踐中鍛煉自己，全面成才，發揮先鋒模范作用，帶動廣大同學積極向上，積極營造健康向上的校園文化氛圍，同時，積極爭取成績，為學校、學院爭光添彩。除了學校、學院層面組織的活動，各班級也自主開展各種豐富多彩的活動，入黨積極分子應當帶動班上同學支持和參與班團組織工作，積極主動完成班級建設各項任務。
3、密切聯系群眾，處理好個人與集體的關系。
密切聯系群眾的作風，是黨的性質和宗旨所決定的，是我們黨的最大政治優勢。作為一名大學生入黨積極分子，必須有一定的群眾基礎，必須懂得黨的群眾觀點和群眾路線，懂得無論做任何事，離開群眾將一事無成。目前在大學生中，影響群眾基礎的主要問題是：民主意識淡薄、過高估價自己，不能恰當地處理同學間的關系，不夠尊重他人的意見和建議;開展活動不夠扎實，熱衷于形式;在各種利益關系上處理失衡，擺不正個人與集體的關系，缺乏應有的犧牲精神。
解決群眾基礎問題，要把為人民服務的精神落實到全心全意為同學服務上，提高為廣大同學服務的意識和能力，在相關工作活動中，兢兢業業，作風扎實，不搞形式主義的花架子;凡事從大局出發、有大局意識，處理利益關系時能夠站得高一點、看得遠一點，吃虧在前、享受在后;與同學們和諧相處，打成一片，注意多溝通多交流，看一看同學們最關心什么，最需要什么，自己能做什么。主動關心他人，生活簡樸，作風正派，嚴于律己，寬以待人，認真聽取同學們提的意見和建議，逐步得到其他同學的普遍認可。
三、了解黨員發展程序，掌握基本的文書寫作。
1、明確黨章規定的入黨手續。
入黨手續，是按照黨章和有關規定，在發展黨員時必須履行的程序。一個要求入黨的同志，從他向黨組織遞交入黨申請書開始，直到成為正式黨員的整個過程，就是履行入黨手續的過程。發展一名新黨員主要經過兩個階段：一是從向黨組織遞交申請書到被確定為發展對象階段(至少一年);二是從被黨組織接收為預備黨員到預備黨員轉為正式黨員階段(至少一年)。每個階段都有要求入黨人和黨組織必須履行的一整套嚴格的程序。
特別需要強調的是，吸收新黨員要嚴格履行入黨手續，這不是單純的技術性工作，而是一項嚴肅的政治工作。它既是對發展對象進行的一次實際的黨性教育，也是從組織制度上保證新黨員質量的必要措施，要求入黨的同志對這些手續以及為什么采取這些手續，應當有清楚的了解，并自覺地按照這些規定的手續去做。一些同學說“搞得這么復雜，都是些形式”，這種觀點是錯誤的，要注意“程序”與“形式”的區別。
2、掌握基本的黨務文書寫作。
入黨自傳。
入黨志愿書轉正申請報告等;另一類是作為黨務工作者(培養聯系人入黨介紹人支部書記支委委員)要寫的，主要有培養考察意見公示材料政審材料會議決議入黨介紹人意見通知公告證明材料信函等等。黨員材料作為檔案跟隨你一生，非常嚴肅重要，無論是給自己寫還是給別人寫，都應高度負責的態度，認真細致，不得馬虎。具體的要求為：書寫工整字跡清晰材料整潔，不亂寫亂涂;內容應真實詳細具體，不照搬照抄，不講空話套話;思路清晰，布局合理，格式規范;要及時寫或按規定時間寫，盡量避免補寫。
四、主動匯報思想情況，積極參加支部活動。
入黨積極分子應該主動靠攏黨組織，自覺接受黨組織的考察，這包括思想匯報和積極參加組織活動兩個方面的內容。
1、要主動自覺地向黨組織作思想匯報。
作為入黨積極分子，要重視在爭取入黨的過程中按期向黨組織匯報自己的思想，以便使黨組織了解自己在爭取入黨過程中所取得的進步、存在的問題和努力的方向，及時給予鼓勵和指導，從而有利于自己更好地創造入黨條件，加快入黨的步伐。思想匯報的主要內容：對黨的性質、綱領、任務和宗旨的認識;對黨的建設理論和組織原則的理解;對黨的路線、方針、政策的看法;對當前黨和國家重大問題的觀點和看法;參加培訓學習后的體會;完成黨組織交給的工作任務的情況;對照黨員標準檢查自己，提出今后努力方向等。思想匯報一要主動;二要經常(一般每學期兩次);三要真實。
2、要積極參加黨組織活動，努力完成黨組織交給的各項任務。
入黨積極分子在黨組織的安排下，可以參加黨的一些活動，這是實際體驗黨內生活，進一步接觸和了解黨組織，接受黨內生活鍛煉，學習黨的理論和知識，成為一名合格黨員的好機會。同時，黨組織還會適時地安排一些工作任務讓積極分子來完成，通過在工作中的實際表現來考察思想和實際工作情況。因此，積極分子應主動承擔任務，自覺接受黨組織的考驗和考察。
申請入黨的同志參加黨的哪些活動，要由黨組織決定。一般地說，可以參加支部黨員發展大會、轉正大會、理論學習會、實踐活動、某些黨日活動、預備黨員入黨宣誓大會、先進黨支部或優秀黨員表彰大會等。此外，各黨支部每學期都根據自己的實際情況開展各類志愿服務、義務勞動、實踐考察、理論學習等活動，每個要求入黨的同志都應按照黨組織的安排，積極參加這些活動，并從中接受教育。
綜上所述，“入黨動機是否端正、政治立場是否堅定、學習態度是否認真、工作作風是否扎實、群眾基礎是否牢固”，是判斷大學生入黨積極分子思想上、政治上是否成熟的標準，所以，作為一名入黨積極分子，充分體現出先進性和積極性，一定要端正入黨動機，堅定理想信念和政治立場，認真學習黨的理論，做思想上的先行者;刻苦鉆研專業知識，做學習上的佼佼者;熱情工作，勇于實踐，積極進取，做工作中的奉獻者;團結同學，嚴格律己，熱心助人，做生活中的模范者。還要能夠經受住黨組織一定時間的考驗，多從主觀上尋找原因，正視自己的缺點和不足，并以實際行動努力克服，爭取做一名優秀的入黨積極分子，早日實現自己的入黨愿望。
中國共產黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想為指導思想的政黨，由于其指導思想是中華民族優秀傳統文化的體現，是符合客觀實際的正確理論。因此，中國共產黨所從事的偉業一定是使人民過上幸福美好的生活，這與我個人的追求一致。
作為入黨積極分子，要如何端正入黨動機。我覺得可以從以下幾個方面來努力。
認真學習馬克思主義理論，特別是鄧小平理論，三個代表重要思想和科學發展觀，堅定共產主義理想和社會主義信念。一個人有沒有立場以及他有什么樣的立場，一個人有沒有信念以及有什么樣的信念，都能從個人的思想表現上得到充分的反映。入黨積極分子既然已確定目標，就應該朝既定方向努力，站在無產階級立場去看待問題和處理問題，在對平時的一些課程和黨校的學習中加強馬克思主義基本理論和黨的知識的學習，把樸素的、感性的認識上升到自覺的，理性的認識高度，這是端正入黨動機的基礎。
要努力學習科學文化知識，每個入黨積極分子必須努力學習科學文化知識和技能，學習當今世界上最先進的科學技術和管理經驗，使自己具有適合時代發展需要的知識結構，為將來更好履行黨和人民賦予的職責作充分準備。
要有嚴格的組織紀律性，模范遵守紀律。一個人的健康成長，是在一定的紀律約束下進行的，沒有紀律的約束，人就會松垮懶散，無法明確自己的生存目標。作為一名積極分子，應更注意這一點，在同學中起表率作用。
要樹立自己的理想。我們應將自己的理想與國家理想結合起來，具備全心全意為人民服務的精神。中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。所以我們必須牢記人民利益永遠高于個人利益這一點。
在黨校學習的過程中，我的學習之路才剛剛開始，我會在以后的日子里把黨的思想當作一面鏡子，不斷端正自己的思想行為，爭取早日成為一名真正合格的中國共產黨員。
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人家全憑你簡歷上寥寥數語判斷你的能力，所以，你一定要寫好了，不馬虎。
一、千萬別哆哆嗦嗦。
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
二、千萬別搞錯順序。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規，可根據個人實際情況安排。
三、切記把“技能”寫清楚。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱，自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節放在工作經歷中，這樣會填補工作經驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的.成就。當然如果您有就更好了。
四、切記列舉所獲獎勵和發表的作品。
將自己所獲獎項及所發表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上獎學金一項一行。另外，大多數外企對英語(或其他語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
1、小明總是喜歡刨根問底地把事請問清楚。
2、寶寶的好奇心很強，凡是她不懂的事，總愛刨根問底的。
3、如果碰上刨根問底的客戶，就會請他們把錢投到別處去。
4、不要盯著別人的疤痕或瑕疵，也不要刨根問底地打聽。朋友間說的秘密不要透露給他人。
5、如果你想刨根問底，則需要做大量的“調研”工作。
6、他對于人類的存在刨根問底。
7、不要錯誤地讓面試變成單向的提問—回答程序，那樣肯定是你被刨根問底，而對面試官的想法卻知之甚少。
8、女人們喜歡刨根問底，將問題從頭到尾說清楚。
9、為對上述迷惑刨根問底，就需要“挖”得更深一些。
10、我認為我們并不需要總是，或根本不需要刨根問底地去了解我們思想的源頭。
11、雖說心里有點不樂意，到了這時候父親還在賣關子，但柳銘峰自己也確實也不是喜歡刨根問底的人。
12、這些學生寄來的錢很少，附上的短信更加刨根問底。
13、小明是個對未知問題刨根問底的好學生。
14、我們要做一個善于刨根問底的人，事事都要問問為什么。
15、“不景氣的經濟讓我們對一切刨根問底，并開始質疑一切我們曾認為是理所當然的事情?！彼f。
16、只好回近江，這些不甘心的記者繼續到江東大學去刨根問底，學校里還有一些留校的學生，很輕松就照到了“藍浣溪”。
17、面試時，不要對這種問題刨根問底，但一定要仔細觀察，并且相信自己的直覺。
19、說是人小鬼大嗎？其中一個比較大的孩子開了口，孩子就是孩子，實在忍不住劇情的拖沓就會直接開始刨根問底。
20、周青心里清楚的很，要是他隨口說是用的什么解卦方法，對于卦理精通的周四兒必然會刨根問底，所以他干脆說的天馬行空，讓周四兒摸不著頭腦。
21、他望著我，表情和藹，準備繼續刨根問底的樣子，我記得在研討會上我就注意過這種眼神。
22、所有一言難盡的故事，他們都學會了不再刨根問底，也沒有時間和心情再去聆聽細節。很多時候彼此所需要的'不過是詢問時表現出的關切而已，所以干巴巴的一句簡介，就已經足夠。
23、出乎意料，女兒居然沒有刨根問底，又繼續專注到她的書里了。
24、這件事情可能涉及到很多隱秘，我們還是不要刨根問底的好！
25、很多簡單的事情沒有必要刨根問底。
26、老師應該鼓勵學生對周圍感興趣的事物刨根問底，樂于探究。
27、每天都自問新問題。具有刨根問底的精神，思維便具有創造力和活力，將意識范圍擴大。
28、現在在我心中我知道和尊重你們所說的一切，因此不會刨根問底了。
29、我的優點就是對自己感興趣的東西一定會去專研，刨根問底。
30、對于數學愛好者和那些喜歡刨根問底的人來說，下面列出的衰減計算公式會有所幫助。
31、人們對每件列車的意外事故總是刨根問底，而對天天在公路上付出的死亡代價只略提一二。
32、只有對未知的東西刨根問底我們才能學到更多的知識。
33、如果一個聰明人要刨根問底，那他肯定找到非常多的答案。
34、我與新西蘭的筆友、孟買的刨根問底的陌生人和曼哈頓辯論高手進行思想交流。
35、他遇到問題時總是喜歡刨根問底的請教別人。
37、有時候很想刨根問底，我究竟想要什么，我活著的意義到底在哪里。
38、他這個人有個特點，遇事就是喜歡刨根問底，弄個水落石出。
39、大自然的許多奧秘；如果刨根問底，恐怕誰也解釋不清。
40、我是喜歡刨根問底的病人之一，并且剛開始的時候，我還以為他會告訴我所有事情。
41、可以說的，秋師傅自然會告訴我，執意隱瞞的，無論如何刨根問底都沒有作用。
42、現在的當務之急不是刨根問底，而是查清事實。
43、精細研讀文本中的所有用典，如有可能，對用典要刨根問底。
44、可是，小姑娘還是一個勁兒地刨根問底，她突然又甩出一個問題：“媽咪，你干嗎要和爸爸離婚??？”
45、許多見過他的人都吃驚于他們所形容的“懶于刨根問底”以及他通常的“被動”。
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，為共產主義事業奮斗終身，隨時準備為黨和人民奉獻一切，永不叛黨。在此，我向尊敬的黨組織交納我的入黨申請書。
我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為行動指南，以實現共產主義的社會制度為最高理想和最終目的。中國共產黨通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。在中國共產黨的領導下，我國取得了舉世矚目的成就，生產力迅速發展，綜合國力大大增強，人民生活水平大幅度提高。
我深知中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，不得謀求任何私利和特權。在新的歷史條件下，共產黨員要體現時代的要求，要胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折，要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻，要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績，要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
作為一名大學生，同時是一名團員，我一直嚴格要求自己，用實際行動來證明團員的價值，團員的先鋒作用，隨著年齡與文化知識的增長，我對黨的認識也越來越深，加入黨組織中來的愿望也越來越強烈。所以，在平時我不斷加強自身修養，經常學習黨的理論知識，用黨性來武裝自己的頭腦，在實際行動上，積極與黨中央保持高度一致，積極參加團的各項活動，時刻爭做一名優秀團員。
升入大學以來，學習環境和文化程度都進入了我人生的一個新起點，在思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入黨組織。中國共產黨是如此之神圣，要成為中國共產黨的一員就必須要有優良的素質，因此我必須在各方面嚴格要求自己，使自己能具有成為合格的共產黨員的素質。為了規范自己的行為，指正思想的航向，我做了如下計劃：
一、在思想上嚴格要求自己，在平時業余時間學習黨章知識，多多關注時事新聞，爭取做到身未入黨思想先入黨。
二、在學習上努力學習科學文化知識，學好自己的專業知識，爭取每科都達到“優”，把自己培養成為“又專又博”的優秀人才，為我國社會主義現代化事業作出貢獻。
三、在生活上時刻與同學保持良好的關系，相互之間和睦相處，平易近人，熱心主動的幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節儉，發揚黨員的優良傳統。
四、在?；顒臃矫?，積極參加院、系、班的各項活動，盡量發揮自己的特長，兼顧院、系、班的利益，真正起到先鋒模范作用。
我將努力做到以上四點，并隨時向身邊的優秀的同學看齊，向優秀黨員看齊，始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
我真誠地請求黨組織能夠經過多方面的考察，批準我申請入黨的這一請求。如果組織批準我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，時刻牢記黨員的責任，認真履行黨員的權利和義務，爭做一名優秀黨員。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續為之奮斗，我相信在組織的幫助和指導下，我總有一天會加入中國共產黨的！
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。倘若黨組織認為還不能成為一名合格的共產黨員，我也不會氣餒，我會繼續為成為一名合格的共產黨員而奮斗！我會誠懇地接受黨組織的建議反思自己的不足，并在以后的生活中不斷地改進，努力完善自我，使自己能夠具備成為中國共產黨的條件，希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
我渴望成為一名共產黨員，并誠請黨組織能夠對我進行多方面的考驗，批準我入黨的申請。
此致
敬禮！
匯報人：xxx。
匯報時間：20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
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入黨手續,是黨組織在發展黨員時的必經程序。申請入黨的同志,經過本人的努力,黨組織的培養和考察,基本上具備了加入中國共產黨的條件,就要履行入黨手續。嚴格履行入黨手續,是為了保證黨員質量,保持黨組織的先進性和純潔性。
黨章規定,發展新黨員必須嚴格履行以下手續:"申請入黨的人,要填寫入黨志愿書,要有兩名正式黨員作介紹人,要經過支部大會通過和上級黨組織批準,并且經過預備期的考察,才能成為正式黨員。"履行入黨手續不是單純的技術性工作,而是一項嚴肅的政治工作,是對申請入黨的同志的一次深刻的政治教育和組織審查。因此,在履行入黨手續時,必須嚴格按照黨章的有關規定執行。
下面我們就具體地談一下履行入黨手續過程中各項工作的有關內容和要求。
一、必須自愿向黨組織提出入黨申請書。
(一)要求入黨是一個人的政治信仰,必須是本人發自內心的愿望。
發展黨員堅持入黨自愿的原則,是由我們黨的性質和宗旨所決定的。黨章總綱指出："中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。"中國共產黨是工人階級的先鋒隊,是由工人階級的有共產主義覺悟的先進分子組成的。中國共產黨不僅代表中國工人階級的利益,而且代表著中國廣大人民和整個中華民族的利益,黨從成立的那一天起,就把全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨。實踐證明,中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表,是社會主義事業的領導核心,在人民群眾中有崇高的威望和強大的凝聚力,只有共產黨才能承擔起領導全國各族人民實現現代化宏偉目標的歷史重任,進而實現黨的最終目標共產主義社會制度。作為中國共產黨的黨員,必須全心全意為人民服務,必須自覺地做到無論何時何地都不謀求個人私利和特權,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義而奮斗終身。信仰共產主義并決心為之奮斗終身,這是做一名合格的共產黨員的首要條件。只有樹立了堅定的共產主義信念,才能有正確的奮斗目標和努力方向,保持旺盛的斗志和獻身精神,在任何情況下捍衛自己的信仰和事業。一個共產黨員如果沒有為共產主義奮斗的信念,就等于沒有靈魂,也就不可能成為真正的共產黨員。
共產黨員是有共產主義覺悟的先鋒戰士,他們應當站在時代的前列,站在人民群眾的前列,使黨的工人階級先鋒隊作用得到充分發揮。申請入黨就意味著已做好承擔這一切的準備,因此,必須是本人發自內心的愿望,只有這樣才能心甘情愿地為共產主義事業而奮斗。
(二)要求入黨是一個人的政治選擇,只有自愿才能付之行動一個同志向黨提出入黨申請,這是人生的政治選擇,說明他在人生的旅途上樹起了一個嶄新的目標,從這一天起他應當忠貞不渝地向往著這個目標,以積極奮斗忘我工作的實際行動去實現這個目標。在當前要求入黨的同志只有積極投身改革開放和現代化,建設這場偉大的實踐,嚴格按照黨員標準去做,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,才能把自己鍛煉成為符合時代要求的合格的共產黨員。為此,必須從以下幾個方面做起：
(1)必須把堅持共產主義的最高理想同努力完成社會主義初級階段的任務結合起來,以自己艱苦勞動和積極工作的成果為"實現四化、振興中華",建設共產主義大廈增磚添瓦。
(2)必須模范地執行黨的現行政策,時刻不忘全心全意為人民服務的宗旨,充分發揮先鋒模范作用。
(3)必須堅持黨和人民的利益高于一切的原則,做到吃苦在前,享受在后,在一切困難和危險時刻挺身而出。
(4)必須增強民主意識,嚴格遵守黨的紀律,帶頭學法、懂法、守法。
(5)必須艱苦創業,清正廉潔,努力發揚艱苦奮斗的精神,經得起執政和改革開放等各種考驗。
這一切不是每一個人都能做到的,只有當申請入黨的人懂得了為什么要入黨,把申請加入黨組織建立在自己自覺自愿的基礎上,他才能自覺地按照黨章規定的黨員標準嚴格要求自己。如果入黨不是建立在自愿的基礎之上,那么也就不可能自覺用黨員標準規范自己的言行,而是把自己混同于一個普通的老百姓,甚至做出與黨的要求背道而馳的事情。因此,必須堅持入黨自愿的原則。對于一些尚無入黨要求的人,無論社會聲望多高,或者能力多強,貢獻多大,都不應強迫和動員他們入黨。當然,黨組織有責任對他們進行教育,幫助他們提高政治覺悟。
(三)黨有統一嚴明的紀律,要求入黨必須自覺接受黨的紀律的約束。
黨的紀律是執行黨的入黨申請書路線的保證,是維護黨的團結統一的有力武器,是鞏固黨與群眾密切聯系的重要條件,它是黨的各級組織和全體共產黨員必須共同遵守的行為準則。黨章規定:"共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束"。這也是共產黨員應當具有的條件和標準。作為一名自愿向黨組織提出入黨申請的更應該自愿接受黨的紀律的約束。
首先,只有每個黨員自覺地接受黨的紀律的約束,完成黨的任務才能有保證。要完成黨的任務,就要保持全黨思想上政治上的高度一致。這就要求全體共產黨員在自己的實踐活動中,堅決貫徹執行黨中央制定的路線、方針、政策和決議,嚴格維護黨的紀律。
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