廣播稿是一種以廣播形式刊播的文稿,通常用于廣播電臺或者其他媒體進行播報。以下是小編為大家整理的一些經典廣播節目片段,希望可以讓大家了解廣播的發展歷程和特點。
親愛的同學們:
你們好!
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達x億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有x平方公里的土地沙漠化,威脅著xx多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從xx萬年到xx萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式,善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
每當我坐在窗明幾凈的教室里,漫步在水清鏡明的湖畔旁,飛馳在綠草如蔭的足球場時,我都會感到一種愜意。
但一個潛伏在我們身邊很久的危機正在慢慢爆發,也許有一天這美麗的景物會離我們遠去。這一切都是人類一手造成的。天堂大門的鑰匙和地獄大門的鑰匙都捏在人類自己手中。我們中學生應該自覺履行保護環境的責任,提高環保意識,增強法制觀念,落實環保行動。做“文明小衛士”。
我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據有關資料統計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里?;哪殉蔀槲:θ颦h境最嚴重的問題。
我曾看到一個寓意很深的漫畫,畫面上兩輛汽車一前一后行駛著,前面一輛車上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫道:報喜,化工廠增產,產值3萬元。后一輛車上的人愁眉苦臉,一張紙上寫著:報憂,因化工廠污染,糧食減產30萬斤,附近居民身體嚴重受損,周邊幾條河流無法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂,顯而易見。所有這些,都是大自然向我們發出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴厲懲罰和那些慘痛的教訓。這也就提示我們以后一定要保護環境。
環境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康,就需要我們的社會提高和加強對環境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環保。讓口香糖使它長滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。
水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時彌補,能保護樹木;節約用水;減少廢水廢氣排放對環境的污染。我們中學生應積極參加公益勞動,讓我們共同保護生活的環境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻一份愛心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過自己的行動來保護我們賴以生存的環境。不能再犯破壞生態環境的錯誤了。
我們是祖國的公民,是21世紀的主人,所以我們對自己的祖國和人類負有責任,社會是我們共同的家園,社會成員的素質直接反映著整個社會的風氣,中華民族有著五千年的文明史,作為一個禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統美德,作為每個社會成員,都有責任將這種傳統美德發揚光大。要加強社會公德,社會需要公德。我們不能做不拘小節的人,講公德、守秩序是社會和諧的基礎?!懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁晳T來自于良好的'道德品質的培養,只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養成良好的習慣,長大后才可能具有文明禮貌的自覺行動。
“亡羊補牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個地球呀!我們一定要保護我們的家園,從現在起,我們應該刻不容緩地行動起來,治理污染,綠化環境,不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛士”。
過去,環衛部門多是將這些混合垃圾運到遠郊作填埋處理。但是這么做的后果是:第一、時間一長會對地球的生態環境造成很大的危害。比如說:廢電池隨意丟棄或不當堆埋,時間過長就會造成汞、鎳、鉛、鉻等有害物質流散。這些有害物質對地下水源和土壤的破壞是巨大的,一節一號電池的溶出物就足以使1平方米的土壤喪失農用價值,而一粒鈕扣電池能污染60萬升水(這是一個人一生的用水量)。此外,這些重金屬污染物,進入土壤或水源,再通過農作物進入人的食物鏈,會損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能夠致癌。第二、會造成自然資源的極大浪費。因為生活垃圾里有許多東西是可以再利用的,例如:玻璃、金屬、紙、塑料等。廢紙收集起來,是造紙的原料;破銅爛鐵回爐以后,變成了優質的銅材和鋼材;廢玻璃熔化后可以制造新的玻璃制品;塑料在化工廠里可以煉出石油;果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,可用堆肥發酵的方法處理,變成綠色肥料等。如果像以前那樣,所有的垃圾全部的裝在一個垃圾箱里,然后把它運送到垃圾填埋場里,這樣就會白白浪費掉很多可以再利用的資源。我舉幾個例子:每利用1噸廢紙,可造紙800千克,相當于節約木材4立方米或少砍伐樹齡30年的樹木20棵;每噸廢鋼鐵,可提煉鋼900千克,相當于節約礦石3噸;1噸廢玻璃,可生產一塊籃球場面積的平板玻璃或500克的瓶子2萬只;用100萬噸廢棄食物加工飼料,可節約36萬噸飼料用谷物,產生4.5萬噸以上的豬肉;1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油。
現在,隨著人類可利用資源的逐漸減少,人們的環保意識逐漸增強,開始真正認識到這些垃圾中有許多東西應當再生重復利用的重要性和緊迫性。
在我看來,垃圾分類是一件好事,應該首先從每個家庭做起!因為,如果把這些垃圾混在一塊兒運去讓環衛工人分揀,一是環衛部門沒有那么多人力;二是這些混合的垃圾如不馬上填埋就會發酵發臭污染環境、毒害人類。而如果各家各戶事先把這些生活垃圾進行分類,環衛工人則既可回收那些有用的垃圾,變廢為寶,又能及時處理那些沒用的垃圾,防止環境污染。在當今社會,生活垃圾分類的重要性正在逐步被大家所重視,垃圾分類已經成為建設綠色社區的一項重要內容。
人類只有一個地球,讓我們趕快行動起來,為保護地球,保護我們的生存環境而從我做起吧!
現在,各種各類千奇百怪的垃圾已經侵蝕了整個社會,在地上的垃圾袋,在草坪里的飲料罐,在花壇上的紙屑,亂飄的垃圾袋,在垃圾箱旁的一堆垃圾……為社會又換取了一個新的“面貌”,而這個“面貌”的最佳制造者是誰?是人類。如果讓國外的人們看見還已為我們在開垃圾展覽會呢!
雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都想要地球不再哭泣!“節約用紙”我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你每天要用多少張紙?一張紙從何而來?紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時給森林造成了極大的影響。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身.
我建議:。
1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.
3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.
4.不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!
5.不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!
從自己做起,從小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。
綠,生命的顏色;綠,環保的'顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了地球母親燦爛的微笑!
綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了地球母親燦爛的微笑!
地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。
在生活中,有許多浪費資源的現象。比如,水龍頭不停地流出自來水,用水人不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁......針對這些現象,我要提出以下建議:
1、節約用水。煮飯的淘米水我們可以用來洗菜,也可以用來澆花、擦玻璃,甚至可以用來沖廁所,如果世界上沒有了水,人類會怎樣?生活在大地上的一切又會怎樣?沒有了水,人類會滅亡,萬物會因枯竭而死亡,可想而知,水對人類、對萬物有多么重要。
2、節約用電。出門前,把家里的電插頭拔了,把燈關了,不看電視就把電視關了,不要等它一直開著。如果世界上沒有了電,機器也不能運轉,晚上將是一片黑漆漆的,不能看電視,不能玩電腦,不能燒水煮飯......什么也做不了。
3、節約糧食。在學校打飯的時候,吃得了多少就打多少,不要打了很多又吃不完,這樣就浪費了。假如一天有一桶吃不完的飯,兩天有兩桶,三天、四天、一個月,一年......
持續下去,每天浪費的糧食都是一個不可估量的數字。如果世界上缺少了食物,動物、人類將會全部滅亡。
希望同學們、老師們,包括我自己能做到以上的四條建議,從身邊做起,從自己做起,珍惜資源!保護環境!
放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。
曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態環境,這才是根本原因。
土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有,但隨著工農業生產的迅速發展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質,可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生,其次是來自自然界,如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
環保,一個世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環保?環保是一種概念,一種思想上的概念。環保是一種行動,一種需要大家落實的行動。環保是一種美德,一種傳承至今,并需要永遠傳承的美德。
環境保護是我國的一項基本國策。目前,生態環境的日趨惡化不僅造成了嚴重的經濟損失,而且也威脅到人類的生存。
環保,一個永不過時的詞,一個人人口耳相傳的詞。
環保,我在努力。如今,地球上森林的面積正在大面積減少,地球上的綠色一片片地消失,代之而來的是赤裸裸的黃,從前變成了回憶與懷戀,而回憶又轉變成忘記。鋸子的聲音并沒有停止,樹木的哭泣并沒有消失。大量的一次性筷子成批地運進大大小小的餐館,隨后又被狠心地拋棄,整個事件發生的時間僅那么短短一頓飯的時間。,我們為什么不用更理智的方法解決這一問題呢?韓國人用淀粉與馬鈴薯做牙簽的想法啟發了我,牙簽可以用淀粉做,那筷子也可以啊。我們可以借鑒韓國人的方法,把淀粉和水按一定的比例混合在一起,再放進烘箱烘干,這樣,一雙新型環??昃妥龊昧?。當然,做筷子需要更高的技術,因為筷子必須得耐高溫,耐浸泡。所以,淀粉與水混合的比例相當重要,烘烤也是關鍵。
這讓我認識到了,其實看上去毫不相干的物品經過科技,經過人的大膽設想,經過人的雙手是能夠創造出奇跡的。下面本人結合生活和大膽的猜想,相信的在不久的生活中能夠實現。
餐巾紙是現代人愛潔凈的表現,當然餐巾紙也因此成為生活的垃圾,能不能循環利用呢?除了的傳統手帕外,可以生產一種新型的餐巾紙來替代,暫時叫循環餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒什么區別,但有著許多毛孔。當人們從地板上擦出一大片灰塵時,總會用一張張餐巾紙把灰塵裹起來,扔進垃圾桶。這樣既浪費紙張,而且途中不免會落下一些灰塵??晌鼔m餐巾紙就不一樣了,它身上的毛孔可以把灰塵吸進去,分為兩類。一類是還有用的灰塵;還有一類是沒有用的灰塵。之后,它會把沒有用的灰塵排出去,有用的留下來慢慢用。這樣既能收集一定的資源,又能循環實現餐巾紙的利用,何樂而不為呢。
現在幾乎家家戶戶都裝了防盜窗,目的就是為了防止小偷從窗戶爬進來。能不能研制一種新型的防盜窗發揮更多的功能呢,暫且叫“多功能防盜窗”。這種“多功能防盜窗”不僅能有效防止小偷從窗戶爬進來;而且能吸收噪音,它的內部有一個迷你吸音器,專門吸汽車發出的轟鳴聲、喇叭聲……等噪音,還居室一個安詳寧靜的環境。如果喜歡聽音樂的,那么可以隨心所以的把被吸進去的噪音在瞬間轉化成自己喜歡的美妙的音樂,播放了出來;還可以防塵,在防盜窗內部安裝微型的大功率的吸塵器,吸收灰塵,還居室一個潔凈的空間。相信這樣的“多功能防盜窗”一定會受大家喜歡的。
環保無止境,愿大家都能行動起來,真創一個優美和諧的人居環境。
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六月,不僅有大家熟悉的兒童節,還有一個特別有意義的日子——6月5日世界環境日。下面是本站小編整理的世界環境日保護環境。
建議書。
歡迎閱讀參考。
親愛的老師、同學們:
20xx年6月5日是第45個世界環境日。20xx年世界環境日的活動主題為“,”。為了更好地響應世界環境日的號召,蘭州大學資源環境學院團委、學生會、研究生會現面向全校師生發出以下倡議:
1.自覺保護校園環境,關心、支持和愛護校園綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2.愛護花草樹木設施,不隨意踐踏草坪,不亂折樹木,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3.節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水——用完水后及時擰緊水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電——電器不使用時應關閉電源;節約用紙——盡量兩面使用紙張。
4.盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
5.盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷、餐盒和塑料袋等。
6.養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭。
7.提倡垃圾分類,便于循環再利用,廢舊電池放在指定的處理地方。
8.上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。
居民朋友們:
愛護環境,就是珍惜生命。在第46個“6·5”世界環境日到來之際,為了自己,為了我們的子孫后代,永遠有一個美好的生存環境,讓我們一起“低碳減排,綠色生活”,共同做到:
1、自覺遵守法律法規。認真貫徹執行《中華人民共和國環境保護法》,增強環保意識,做環境保護的宣傳者、參與者、監督者。
2、愛護公共環境衛生。不隨地吐痰,不亂倒亂扔垃圾,不隨意排放污水,不破壞花草樹木,不露天燃燒稻草和其他有害物質,少燃放煙花鞭炮,減少環境污染,保護水源,保持村莊、道路、河流清潔。
3、垃圾分類減量處理。將玻璃瓶、廢塑料、廢紙、廢棄電池、廚余垃圾及其他各種廢棄物,按照“漚、燒、埋、收”的方式進行分類處理,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
4、綠色低碳環保出行。盡可能的多選擇坐公交車、騎自行車或步行等綠色方式出行,健身環保兩不誤。
5、節約社會自然資源。推廣使用節能電器、清潔能源汽車;拒絕過度包裝,多使用耐用品及可再生材料制成的工作生活用品,少使用一次性餐盒、一次性筷子以及塑料袋(布)等消費品;節約用水。
愛護地球,保護環境,倡導綠色生活,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從現在做起,為共建現代生態文明縣城、幸福蓮鄉而作出應有的貢獻。
廣大市民朋友:
六月,不僅有大家熟悉的兒童節,還有一個特別有意義的日子——6月5日世界環境日。今年聯合國確定的世界環境日主題是“”,我國確定環境日主題為,”,旨在動員引導社會各界著力踐行理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園。
為了增強大家的環境保護意識,改善我區環境質量,營造建設環境友好型社會的良好氛圍,環保局向廣大市民朋友提出如下倡議:
一、倡導綠色生活習慣。
每周少開一天車,采用健康步行、環保騎行、公交出行的綠色出行方式;合理消費、適度消費,少用一次性制品(木筷、紙杯等);優先使用高效節能照明產品、高效節能電器,構建節約型消費模式;不焚燒秸稈,不放、少放煙花爆竹;做綠色使者,愛護一草一木;善待生命,做動物的朋友,與萬物共存。
二、開展辦公節能減排。
合理設置空調溫度;多走樓梯,少乘電梯;節約用紙,減少使用一次性文具,紙張雙面打印,推廣無紙化辦公。
三、宣傳環保參與環保。
關注環保熱點,積極建言獻策;積極參與環保各類宣傳實踐活動,帶動更多的市民加入保護環境的行列;隨時舉報污染環境行為,發現環境違法現象,請及時撥打12369環保投訴熱線,或在微信公眾號“環?!鄙线M行舉報、投訴。
新的世紀,人類渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望綠色的生活環境。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康文明的生態。
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今天是世界環境日,讓我們愛護花草,保護環境少受到污染。下面請看語文迷網整理的世界環境日的寄語,希望對你有幫助。
1.手下留情,足下留青,愛護環境,人人有責。
2.植樹造林,功在千秋。
3.愛祖國,護綠化,保清潔,愛家園。
4.保持地球生態平衡,就是保護人數自身。
5.保護環境,就是愛惜生命。
6.讓我們來保護花草樹木吧!看,花草樹木在向你揮出希望的小手。
7.如果沒有花草樹木,我們還能吸收氧氣嗎?讓我們保護花草樹木吧!
8.綠樹成蔭,鮮花遍地,人間仙境,非常美麗。
9.有花有草,不摘花草,無花無草,應栽花種草,破壞環境,豈不可惜。
10.因為人類的惡作劇,所以地球母親在痛哭,快止住媽媽的眼淚。
11.參與綠色行動,保護美麗家園。
12.地球是我們的媽媽,我們是媽媽的孩子,熱愛媽媽吧!
13.少抽一支煙,多栽一棵樹。
14.請愛護每一棵樹,否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。
15.門前院后種棵樹,室內陽臺養盆花,健康幸福到你家。
16.讓水更清,讓天更藍,讓花更艷,讓我們的地球更美麗。
17.綠化是我們生存的希望,美化是我們做人的根本。
18.快快行動起來,保護自然生態!
19.人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才會更美麗。
20.樹木正在為凈化空氣而加班加點,請勿讓綠色工廠倒閉。
21.我是一朵花,請愛我,別采我。
22.小草剛鉆出地面,請自覺保護弱小。
23.莫踏青草,勿采紅花。
24.小草正睡覺,勿入草坪來打擾。
25.嬌嬌小草,請足下留情。
26.那里有綠色,哪里就有生命。
27.地球只有一個,失去它,我們到哪里去尋找家園。
28.綠化做得好,染污就減少。垃圾分類放,環境有保障。
29.愛護環境,保護地球,讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。
30.請高抬貴腳,聽,小草在哭泣!
31.天空是小鳥家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。
32.把綠色帶到世界每一個角落,讓綠色流入人們心中。
33.綠樹成蔭,花香撲鼻——理想家園靠大家。
34.風清水綠天藍,我們美麗的家。
35.讓天更藍,讓水更清,讓我們從小事做起。
36.撿起一張紙,創造一個美的環境。
37.陸地、天空、大海,我們都要保護。
38.誰不愛家?誰不愛媽媽——保護地球。
39.愛護我們共同的家園——地球。
40.人的生命是有限的,保護環境是無限的。
41.請腳下留情,別傷害一棵小草。
42.請別亂坎樹林,讓空氣更加清新。
43.人類需要的是綠色,只有保護好環境,才能擁有綠色。
44.為了這一代和將來的世世代代,必須保護環境。
45.帶著歡樂舞步,讓風沙停止,讓小鳥起舞,讓綠色騰飛。
46.讓風沙不再猖狂,還地球一片綠色鋪墊。
47.讓綠色在生活中洋溢,讓心靈在綠色中放飛。
48.留住草的美,體現你的美。
49.愛綠護綠,保護環境;勤儉節約,珍惜資源。
50.多種一棵翠綠的小樹,還我一片蔚藍的天空。
51.地球的夢想,給自己穿上一件漂亮的“綠衫”。
52.一個地球,夠了,一個海洋,夠了,不夠的是—環保。
53.保護環境,要你十分留心,十分細心,十分有心。
54.地球—“母親”難堪,人類—“兒女”慚愧。
55.使“母親”成為樂園,需要“兒女”攜手努力。
56.看,藍色的地球多美呀!千萬不要讓她變成單調的黃色!
57.多栽一棵樹,就給人類多增添一絲生存的希望。
58.朋友,請給鳥兒多一片溫暖的天空,請給魚兒多一點娛樂的.天地。
59.傾聽大自然母親甜蜜的絮語,多么美好,豈能讓母親哽咽。
60.地球的命運掌握在人們的股掌之間,稍不留神,將會被毀滅。
61.只有保護環境,明天,美好的明天!就指日可待了!
62.淡水用完—南北極取,冰山用完—過濾海水,海水用完—?!!!
63.是水哺育我們,是空氣給我們生命,是地球給我們靈魂,難道我們要恩將仇報!
64.斬斷飛向天空的“黑龍”,擁有湛藍的天。
65.人類就是花的根,環境是未綻的花苞,根努力就能開出美麗,反之只有枯竭、謝落。
66.濕地湖泊枯復澤,百丈瀑布停又瀉。河流沼澤魚再現,山秀水清翔白鴿。自然萬物皆喜樂,重返原始歸真河。繁衍生息持續傳,回歸自然美景色。世界環境日:保護環境萬物興,人類受益美在心。
67.洗衣肥皂少用些,清水容易少污染;洗碗洗菜用淘米水,清潔衛生人放心;生活少用一次性,節約資源少浪費;空調溫度有限制,減少排放污大氣。世界環境日,保護環境從身邊小事做起!
68.愛護花草,生活美好;減少浪費,日子明媚;珍惜資源,快樂連綿;節約水電,好運無限;低碳出行,保護環境;少點污染,心情燦爛。世界環境日,傳遞正能量,幸福人生更美滿!
69.煙塵像烏云一般蔽空而來,與云霧混合在一起下著渾濁的酸雨?;S的異味撲鼻而襲,與花香的氣味融和在一起飄著腥臭的味道。6月5日世界環境日:再不要一味追求局部利益,破壞自然環境損害人類健康,給地球生物帶來災難。全民行動起來,保護我們唯一的地球美樂家園。
70.順手關掉水龍頭,少用一點洗潔精;電器不用別待機,節約用電共努力;綠色食品多購買,過度包裝別理睬;充電電池更環保,一次餐具盡量少;多余物品勤交換,野生動物別傷害。世界環境日提醒您:一點一滴做起,家園更加美麗!
71.天朗氣清不是夢,愛護環境記心中:鳥語花香精神爽,植樹造林莫要忘;山清水秀四方走,垃圾廢物不亂丟;身體康健露笑顏,環境衛生保障先;世外桃源遍地是,萬物和諧開心事。世界環境日,愛護環境,還你我美麗家園,世界環境日快樂!
72.我們共有一個家,它的名字叫地球。工業發展污染增,地球不再美如畫。霧霾嚴重呼吸難,出門害怕健康丟。湖水污濁魚蝦逃,飲水擔心水安全。世界環境日,快快行動起來,保護我們的家園!
73.地球是我們共有的家,環境保護靠大家。如今工業大發展,污染地球美家園。氣候變暖冰川融,臭氧空洞已形成。大氣污染霧霾重,河水渾濁魚蝦無。綠樹成蔭已不見,垃圾粉塵四處揚。世界環境日,保護環境,人人有責,刻不容緩。
74.綠水青山,藍天白云,空氣新鮮,身體健康——想讓這樣的環境陪伴我們世世代代嗎?請從現在做起,從小事做起,保護環境,人人有責,福澤后世,功在千秋。世界環境日,記得提醒親朋好友,珍愛我們的家園!
75.藍天白云鳥兒翱翔,山清水秀牛羊撒歡。荷塘湖色鯉魚翻躍,萬柳千花妖嬈芳香。美潔環境身體健康,生態平衡風調雨順。共同保護綠色環境,全民創造美好家園。6.5世界環境日:不要隨便扔棄垃圾,愛護草木杜絕污染。
76.前人栽樹,后人乘涼;珍惜生命,愛護環境,保護自然,就是保護人類自己,世界環境日,保護環境,從我做起,從身邊小事做起。
77.有山有水,滿目都是歡樂,有花有草,滿眼都是快樂,有樹有林,滿心都是愉悅,有魚有鳥,滿滿都是歡快,世界環境日,保護環境,從你我做起,愿你收獲滿滿的開心!
78.綠化是我們生存的希望,美化是我們做人的根本。保護環境,要你十分留心,十分細心,十分有心。世界環境日,愛護環境,保護地球,讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。
親愛的老師、同學們:
20xx年6月5日是第45個世界環境日。20xx年世界環境日的活動主題為“,”。為了更好地響應世界環境日的號召,蘭州大學資源環境學院團委、學生會、研究生會現面向全校師生發出以下倡議:
1.自覺保護校園環境,關心、支持和愛護校園綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2.愛護花草樹木設施,不隨意踐踏草坪,不亂折樹木,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3.節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水——用完水后及時擰緊水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電——電器不使用時應關閉電源;節約用紙——盡量兩面使用紙張。
4.盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
5.盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷、餐盒和塑料袋等。
6.養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭。
7.提倡垃圾分類,便于循環再利用,廢舊電池放在指定的處理地方。
8.上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
為改善城鄉人居環境,提高居民幸福生活指數,提升會xx形象。xx社區特開展“小手拉大手,爭做環保小衛士”活動,目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環境。環境治理與每個人生活息息相關,身為會仙的公民,美化和提升會仙形象,我們責無旁貸。在此,xx社區居委會特向全校學生及其家長發出如下倡議:
積極參加周邊環境治理公益活動,撿起一個垃圾袋,拾起一片廢紙,擦掉一處污漬,凈化環境,美化會仙,進一步提升城市品位和文明程度。
把建設美好家園的熱情融入日常生活中,一是要規范自身行為,即講文明語言,行文明禮儀,養文明習慣,樹文明形象,做到校內校外一個樣,有無監督一個樣,徹底與不良行為習慣訣別;二是要向同學、爸爸、媽媽和親友宣傳環境衛生知識以及開展城鄉環境綜合治理的重要意義,引導他們積極參與到城鄉環境綜合治理中來。
遵守社會公德,不亂扔垃圾,不亂穿馬路,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。同時,用我們的“小手”牽動家長的“大手”,勸導父母、長輩,讓他們改掉陋習,養成良好的文明衛生習慣,與我們一道共同創建美麗家園。
做好“門前三包”是建設美麗家園的前提,每位同學要勸導督促父母自覺實行“門前三包”,即包衛生、包綠化、包秩序、門前無垃圾,無雜物、不亂倒污穢、不亂停車輛,凡發現有違反“門前三包”的行為,我們要勸導父母自覺執行。
從小樹立“愛護環境衛生光榮,積極參加“我是小小環保勸導員”等一些有意義的實踐活動,對不文明現象給予糾正、勸導和監督,用自己的行動影響和帶動更多的人遵守社會公德,告別不文明行為。伸出你的手,伸出我的手,讓一個人帶動一個家庭,一個班級帶動一個社區,一所學校帶動一個街道。環境整潔,城市文明,社會和諧,是我們的共同責任。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
親愛的同學們:
你們好!
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達x億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有x平方公里的土地沙漠化,威脅著_多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從_萬年到_萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式,善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
倡議人:_x。
20_年x月x日。
老師們,同學們:
下午好!
今天我們在這里隆重舉行“佳宇來寶杯”世界環境日主題簽名宣傳活動,以迎接即將到來的“六五世界環境日”。聯合國環境規劃署希望通過每年的“世界環境日”主題,要人們成為推動可持續發展的積極行動者,共同保護環境,讓全人類擁有一個美好的家園。作為中學生的我們,最實際有效的行為就是立刻行動起來,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。
今年世界環境日的主題是“xx”,我們國家的`主題是“xx”,今天我講話的題目是《綠色生活,看我的》。倡導綠色生活就要求我們愛護地球,保護環境。對于我們來說就是愛護我們的校園,保護校園的環境。請大家留心觀察一下我們的校園,總是能發現很多與美麗不和諧的行為。有的同學不講究衛生,到處亂扔廢紙果皮;有的同學自己很懂得衛生,可不注意公共環境衛生,把擦過的手紙隨地亂扔;有的同學放著好好的路不走,卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者,把學校潔白的墻壁踩出斑斑污跡,把垃圾扔進池塘,隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為,與我們這個文明社會是很不相稱的,和文明的校園環境更是格格不入。希望同學們以后不僅要管好自己的手,管好自己的腳,還要管好同學的手,管好同學的腳。當你看到破壞環境的行為時,請說一聲:朋友,保護環境,人人有責。
倡導綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念,從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,努力將低碳生活變為現實。對于我們來說,可以從以下這些小事做起:節約紙張,雙面使用;使用手帕,少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關好水龍頭。另外,將普通燈泡換成節能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手關燈,隨手拔下電器插頭,你看這些看似不經意的小事,都是在為“低碳”做貢獻。希望同學們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。同學們,在第_個世界環境日即將到來之際,讓我們向世界宣誓:綠色生活,看我的!
謝謝!
全區公共機構及干部職工:
節約能源資源是我國的基本國策,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。節能減碳是每個公民應盡的責任和義務。公共機構作為“節能有我,綠色共享”的組織者,領導者和倡議者,理應成為全社會節能減碳的先行者,這也是公共機構加強自身建設、樹立良好社會形象的必然要求。
為此,我們特向全區公共機構及全體干部職工倡議:
一、做節能減碳的倡導者。
增強能源資源憂患意識,自覺肩負起節能減碳的社會責任,廣泛發動身邊的每一個人積極參與節約型社會建設,共同營造人人關心節能減碳、人人參與節能減碳的良好氛圍。
二、做節能減碳的踐行者。
1、樹立綠色消費理念。
使用節能產品、可再生能源、公共交通工具,提倡節能減碳的生活方式,培養節約型消費觀,養成節約能源資源的責任意識和良好行為習慣。
2、節約每一度電。
避免“白晝燈”、杜絕“長明燈”,提倡使用節能電器、節能燈具,關閉不用的電器,做到人走燈滅。
3、珍惜每一滴水。
合理使用水資源,節約用水,控制用水量,提高日常生活用水的循環利用,積極踐行一水多用。
4、節約每一張紙。
積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,提倡雙面用紙,努力做到“一物多用”,減少紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等一次性物品的使用。
三、做節能減碳的示范者。
積極投身節能減碳行動,爭當節能減碳的宣傳員,帶動身邊的同事、朋友、家人自覺節約能源資源,為全社會節能減碳做出表率。
節約能源,保護環境,功在當代,利在千秋。讓我們行動起來,從生活的點滴做起,從我做起,從現在做起,做節能減碳的表率。
如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環境和發展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言,這些事都發生在遙遠的地方,不會發生在本地的環境中。
如果把可持續發展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運動員。環境和發展問題不僅是政府的事,更是大家的.事,個人的事,。
初中生環保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使師生深入地認識和理解環境問題的重要性,提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家初中生環保局、國家教委、中央宣傳部下發的《關于環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求,結合學校實際,近幾年,開發區中學全面開展了創建綠色學校的活動。把初中生環保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環境教育的認識融入到師生們的心中。
在創建綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環境保護教育工作,在學校、家庭中倡導綠色文明,落實初中生環保行動。在抓好普及的同時,更加注重內涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。經過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經驗。
(一)學校領導重視初中生環保工作,建立健全環境教育組織,把環境教育列為學校的重要議事內容。學校成立了環境教育委員會,由校長主抓環境教育工作,負責工作計劃的制定和組織實施;總務主任負責校園環境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環境保護宣傳;初中生環保輔導員負責環境教育實踐活動和資料檔案。
環境教育委員會每年根據實際情況,制定詳細的環境教育計劃和活動主題,組織師生開展環境教育活動。幾年來,學校初中生環保工作開展得扎實、有效,受到了省市區各級有關部門的一致好評。
(二)充分發揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容,培養學生的初中生環保意識。
在創建綠色學校的過程中,學校充分發揮課堂的主渠道作用,向學生滲透初中生環保知識。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中,將知識的講解與初中生環保意識有機結合,寓教于學,寓教于自然,使學生在潛移默化中提高自身素質。
同時,學校還成立了初中生環?;顒诱n外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行初中生環保意識滲透,充分發揮活動課在初中生環保教育中的作用。
此外,學校深入了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行初中生環保意識滲透,充分發揮活動課在初中生環保教育中的作用。
此外,學校深入開展環境教育教學研究,在校內積極組織教師開展環境教育、教學交流活動,學校領導、教師幾年來共撰寫初中生環保論文30多篇,環境保護的意識深入人心。
保護環境廣播稿范文,保護環境,從身邊小事做起,下面是小編帶來的保護環境廣播稿范文,歡迎閱讀!
親愛的同學們:
你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣,一定聽到了。
當人類無止境的把工業“三廢”隨意的進行排放時,地球媽媽哭了。
她哭著說:“那一團團廢氣、煙塵,那一股股污水、廢渣,就像一群群癌細胞張牙舞爪的向她撲去,侵襲著她身體的健康,人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個大洞,使紫外線無情的灼傷她的皮膚。
當森林植被被盲目、無情的砍伐時,小鳥哭了,它哭泣著說:“它好想有個家”。地球媽媽哭了,哭泣著說:“她的身體越來越來虛弱,紅潤的變得蠟黃,明亮的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風、沙漠等妖魔也趁此機會興風作浪,在她的臉上刻下了無數道深深的皺紋。她越來越疲乏,越來越感到力不從心,可是人類還在不斷的增加人口,減少耕地面積。估計到了2050年,人類吃飯都會成為大問題?!?/p>
親愛的同學們,請想一想洪水泛濫成災的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應吧!想想自古就有“八水繞長安”的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣:“我想有個家”。
我想,這不但是小鳥的吶喊,這也是人類的吶喊。
人類更需要一個環境優美的家。
親愛的同學們,我們的衣、食、住、行無不依賴于大自然的恩賜。
大氣、森林、湖海、草原無不是我們人類賴以生存的基本條件,破壞了自然環境,就等于自毀家園,制造饑餓。
親愛的同學們,趕快行動起來吧!從你做起,從我做起,轉告你身邊的每一個人,讓我們攜起手來,從一點一滴的環保行為做起,多種一棵樹,不亂丟垃圾...讓地球媽媽早日重現青春光彩,讓人類生活得更加幸福、美好吧!謝謝大家!
老師們,同學們:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。
今年我校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。
我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的'硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。
對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。
不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、上課將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。
7、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。
8、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。
老師們,同學們!為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。
讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。
讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是廣播員陳雪,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。
環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。
當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。
俗話說:“千里之行,始于足下?!北Wo環境,要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。
我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。
生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。
其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。
以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。
節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。
如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。
我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。
因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。
人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。
節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。
好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。
親愛的老師、同學們:
6月5日是第45個世界環境日。20世界環境日的活動主題為“xxxx,xxxx”。為了更好地響應世界環境日的號召,蘭州大學資源環境學院團委、學生會、研究生會現面向全校師生發出以下倡議:
1.自覺保護校園環境,關心、支持和愛護校園綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2.愛護花草樹木設施,不隨意踐踏草坪,不亂折樹木,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3.節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水——用完水后及時擰緊水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電——電器不使用時應關閉電源;節約用紙——盡量兩面使用紙張。
4.盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
5.盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷、餐盒和塑料袋等。
6.養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭。
7.提倡垃圾分類,便于循環再利用,廢舊電池放在指定的處理地方。
8.上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。
敬愛的人們:
我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒有人去清理那些白色垃圾。
現在隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境污染這些不良現象會出現的.原因是人們對環境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:
1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;。
2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;。
3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;。
4、強化監督管理,如果發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒、制止并教育;。
5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環境。
作為地球上一個小主人,改善地球環境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務,如果我們身邊的每個人都能做到人人環保,天天環保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創造一個更好地生活空間,使人類在地球的時間更長。
倡議人:_x。
20_年x月x日。
老師們、同學們:
早上好!
6月5日也是就今天是世界環境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《環境教育,從凈化校園做起》。自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!?/p>
聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標志,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。
各位老師、各位同學:大家好!
21世紀可謂挑戰與機遇同在,希望與困難并存。生活在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題。其中首要的就是環境問題。環境問題是由于人類不合理地開發與利用自然所造成的。隨著世界環境問題的日益嚴重,我們賴以生存的地球引起了世人普遍的的關注與討論。1972年6月5日,人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環境宣言》;同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
現在我們又迎來了世界環境日。今年的主題為“你的星球需要你,聯合起來應對氣候變化”,我國確定的主題為“減少污染——行動起來”。是的,我們的地球母親已經承受了太多的苦難。早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口缺水;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年45萬公頃的速度消失?,F在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,平均每小時就有一個物種在滅絕。溫室效應使海平面不斷升高,世界上眾多城市、島嶼和大量土地,用不了多久將被海水吞沒。
這些驚人的數據實則已向我們發出嚴重的警告:如果再這樣只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不保護環境,最終被毀滅的將是人類自己。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!保護環境并不是一朝一夕的事,但是只有從現在做起,從小事做起,才能一步步改善地球母親的容顏,讓她重煥光彩。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。
作為一名中學生,我們應當注重身邊的每一件小事,為保護環境盡一己之力。
讓我們共同走向綠色明天。
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甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是xxx。
乙:我是xxx。
甲:然而你可曾想到,在這繁榮與發展的背后,我們也付出了沉重的環境代價。
乙:由于工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。
甲:保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什么,設想和打算呢?請聽小學生保護環境的幾點做法。
乙:同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召,確定了許多有意義的日子。
甲:保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽倡議書。
乙:同學們,我們是xx的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉環境的保護。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻,讓我們居住的環境更美麗。
廣大市民朋友:
六月,不僅有大家熟悉的兒童節,還有一個特別有意義的日子——6月5日世界環境日。今年聯合國確定的世界環境日主題是“xxxxxx”,我國確定環境日主題為xxxx,xxxx”,旨在動員引導社會各界著力踐行xxxx理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園。
為了增強大家的環境保護意識,改善我區環境質量,營造建設環境友好型社會的良好氛圍,環保局向廣大市民朋友提出如下倡議:
一、倡導綠色生活習慣。
每周少開一天車,采用健康步行、環保騎行、公交出行的綠色出行方式;合理消費、適度消費,少用一次性制品(木筷、紙杯等);優先使用高效節能照明產品、高效節能電器,構建節約型消費模式;不焚燒秸稈,不放、少放煙花爆竹;做綠色使者,愛護一草一木;善待生命,做動物的朋友,與萬物共存。
二、開展辦公節能減排。
合理設置空調溫度;多走樓梯,少乘電梯;節約用紙,減少使用一次性文具,紙張雙面打印,推廣無紙化辦公。
三、宣傳環保參與環保。
關注環保熱點,積極建言獻策;積極參與環保各類宣傳實踐活動,帶動更多的市民加入保護環境的行列;隨時舉報污染環境行為,發現環境違法現象,請及時撥打12369環保投訴熱線,或在微信公眾號“xx環?!鄙线M行舉報、投訴。
新的世紀,人類渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望綠色的生活環境。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康文明的生態xx。
【合】大家中午好!
【甲】我是你們的老朋友,來自~~年級~~班的~~。
【乙】我也你們的老朋友,來自~~年級~~班的~~。
【甲】冰雪擋不住春天的腳步,
【乙】風雨吹不滅熱情的火焰。
【甲】我們送走了冬天的寒冷,迎來了春天的溫馨。
【乙】我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。
【甲】新學期,我們龍溪小學紅領巾廣播站也帶著嶄新的姿態又跟大家見面了。
【乙】每一次的編輯、每一次的播音都凝聚了我們龍溪小學紅領巾廣播組的心血和努力。
【甲】我們一直期待能做出更好、更貼近隊員生活的節目,相信我們新一期的紅領巾廣播一定不會讓你失望的。
【乙】那就讓我們趕緊進入今天的欄目吧。
(音樂)
【甲】草長鶯飛二月天,【乙】拂堤楊柳醉春煙。
【乙】兒童散學歸來早,【乙】忙趁東風放紙鳶。
【甲】當我們朗誦著這首美麗的小詩時,我們又走進了20xx年的春天。
【乙】我們在播種,【甲】我們在期待,
【乙】我們長大了,【合】我們開學了!
【甲】新年的鐘聲還在耳邊縈繞,
【乙】長大的喜悅還在心中蔓延,
【甲】我們又回到了往常的生活,
【乙】我們又來到這熟悉的校園。
【甲】本期廣播站帶給大家的是"我們開學了"特別欄目!
(音樂)
【甲】那是小鳥飛過樹梢婉轉的歌唱,在輕輕的喚醒沉睡的人們,那是黎明的曙光在冉冉升起,每一秒鐘制造了一個壓韻的憧憬。
【乙】在這潔白的象牙塔里,在這空氣清新的早晨,讓我們帶您走進赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的世界,讓我們帶您走進新生活的每一天。
【甲】親愛的老師們,同學們,歡迎重新回到我們美麗的學校!校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始。
【甲】新的學期開始了,校園里又傳出了朗朗的書聲,每個同學都在創造屬于自己的知識樂園。
【乙】我想:如果每個人都在自己小時候珍惜時間,認真讀書,好好掌握知識,長大后為國出力,那我們的祖國一定會變得更加繁榮、富強。
【甲】在此我祝愿大家以后都能有一個美好的未來,讓我們打開雙手把夢想實現吧!
(音樂)
【甲】走進三月,我們不僅能感受到春的氣息,而且也將迎來許多節日。
【乙】在今天的播音中,我們將特別為大家奉上一個"三月節日大看臺"的小欄目。
【乙】相信大家都用自己的方式送去了節日的祝福吧!
【甲】三月,下面將到來的節日是植樹節。自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望??!它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!
【甲】我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。
【乙】綠色植物保護了地球,保護了人類,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環境,讓我們一同珍惜綠色,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。讓綠色生命激活我們熱愛的生活。
(停頓)
【甲】三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色,
【乙】三月就像美妙動聽的歡歌,在校園里久久回蕩,
【甲】伸出你的手,
【乙】伸出我的手,
【合】一起擁抱三月,這美好的三月!
【甲】時間過得真快,又要和大家說再見了,
【乙】讓我們下周同一時間再見!
【甲】再見!
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是廣播員,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。
環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下?!北Wo環境,要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。
其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。
我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。
好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。
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