通過制定活動方案,我們可以更好地規劃和分配各項工作任務。在這里,小編為大家整理了一些創意十足的活動方案,希望能夠給大家帶來一些新的啟發。
開展學雷鋒志愿服務月活動,傳承雷鋒精神,是加強大學生思想道德建設的重要途徑,有利于培養廣大青年學生的.愛國精神和奉獻精神,在校內形成“奉獻、進步、互助、和諧”的良好氛圍。
學雷鋒,我們在行動
(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題,通過組織觀看電影、撰寫心得體會和征文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式,緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神,引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中,增強認知認同,做到知行合一,提升雷鋒精神的滲透力和感染力。
責任主體:院團委,各系團總支
(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位,以“看雷鋒日記、講雷鋒故事,談雷鋒精神”為主題,引導團員青年結合實際,充分發揮主觀能動性,開展各具特色的團日活動,分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神,傳遞雷鋒正能量。
責任主體:各班級團支部(全院團支部均要開展)
(三)組織開展學雷鋒志愿服務活動。各系結合自身專業特點,動員志愿者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志愿者服務活動。
1、大力開展建設文明校園志愿服務。積極開展文明進學校、美化校園等志愿服務活動,糾正陋習,增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志愿服務活動,定期組織前往教室、教學區(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作,引導學生嚴格校規校紀和大學生行為準則。
2、大力開展創建文明城市志愿服務。根據市文明辦有關文件精神,結合我市創建文明城市工作實際,組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志愿活動,為鞏固省級文明城市創建成果,推進創建全國文明城市“添柴加火”。
3、大力開展關愛自然志愿服務。利用“3?12”植樹節、“3?22”世界水日等時間節點開展關愛自然志愿服務活動,提倡低碳生活,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約,參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅游景區生態環境保護等活動。積極開展環境衛生清潔志愿服務,組織志愿者深入背街后巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等,清除衛生死角,營造優美環境。
4、大力開展送溫暖志愿服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方,廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務活動,為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛,注重精神方面的關懷,力所能及的幫助解決他們的實際困難。
責任主體:院團委
(一)高度重視,提高認識?!皩W雷鋒,講文明,樹新風,宣職人在行動“志愿者服務月活動,是社會主義核心價值觀體系的重要載體,是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手是推動學院精神文明建設,提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度,積極推動學雷鋒志愿服務活動常態化、制度化。
(二)精心謀劃,全面部署。要結合學生特點,出點子,找思路,想辦法,積極創設載體,增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念,注重條塊整合,上下聯動,充分調動志愿者服務組織力量積極參與,推動“學雷鋒志愿服務月”各項任務落實到位。
(三)穩步推進,力求實效。要堅持貼近學院實際,貼近學生生活,立足腳下,一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結合實際,制定具體的活動計劃,有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況,請及時形成材料報院團委。3月31日前,各系團總支上報“學雷鋒志愿服務月”活動總結。
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進文明輝縣建設,在全社會營造“我為人人、人人為我”的志愿服務濃厚氛圍,推動我市志愿服務事業制度化、規范化、常態化,現就做好20xx年志愿服務工作和“3·5”學雷鋒日集中活動做出如下安排。
一、總體目標。
深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,牢固樹立五大發展理念,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,大力開展學雷鋒志愿服務活動,充分發揮黨員的示范帶動作用,培育隊伍、深化活動、細化服務、規范管理,加強志愿服務信息化建設,不斷推動志愿服務活動常態化制度化,為推進文明輝縣建設和全面建成小康社會提供強大精神動力和道德支撐。
二、活動內容。
1.組織開展集中學習實踐活動。
志愿服務是實踐社會主義核心價值觀的重要載體,對構建社會主義和諧社會,在新形勢下推進精神文明建設有著重要的作用。各單位要組織學習給“郭明義愛心團隊”、華中農業大學“本禹志愿服務隊”、“南京青奧會志愿者”的回信精神,開展討論,撰寫志愿服務心得,在新鄉志愿服務網單位主頁發表。
各單位要利用“3.5”學雷鋒日,在廣場、游園、公園和“文明使者”志愿服務站等陣地,組織集中宣傳實踐活動。各級文明單位、機關、學校、社區等,組織在職黨員開展認領“微心愿”和獻愛心活動,用結對幫扶的形式,把即時幫助和長期幫助結合起來,把物質幫助和精神幫助結合起來,推動學雷鋒志愿服務活動常流水、不斷線。
2.圍繞“三關愛”廣泛開展主題志愿服務。
繼續以留守空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等為服務對象,廣泛開展社區志愿服務活動,推動志愿服務社區化扎根。推廣“社會工作者+志愿者”的協助機制,開展“四點半課堂”、“陽光助殘行動”等活動,把志愿服務做進城鄉基層、做進社區、做進家庭。組織開展文化、醫療衛生、法律、環保、消防等專業志愿服務隊進社區活動。積極開展文明旅游、文明交通、義務獻血等社會志愿服務,提升市民公共文明素質。創新方法、拓展思路,開展救災助學、環保宣傳等網絡公益活動,持續推進文明上網志愿服務。
大力推進農村志愿服務,圍繞十三五規劃提出的全面脫貧任務,針對貧困地區群眾脫貧致富開展結對幫扶活動,鼓勵和引導志愿者積極投身扶貧攻堅活動。在各級文明村鎮開展“科技致富、法律法規、衛生保健、鄉賢文化、心理輔導、戲曲文藝“六進鄉村”志愿服務活動,全面加強物質幫扶和精神幫扶,用志愿服務推動鄉風文明建設。
3.抓好志愿服務隊伍建設和培訓。
貫徹落實《關于全省共產黨員廣泛參與志愿服務活動的意見》、《中共河南省委組織部關于開展在職黨員到社區報到為群眾服務活動的意見》和《關于加強全市黨員義工服務工作的實施方案》的要求,繼續壯大黨員義工隊伍,推動在職黨員到城鄉社區報道參與志愿服務,形成有社會影響力的志愿服務品牌。繼續推進青年、巾幗、助殘、紅十字等志愿服務品牌建設,發揮好各地優秀志愿服務團隊的示范帶動作用。加強社會民間志愿者團體建設,發揮好各類志愿服務組織和社工機構作用,使其成為創新公益活動、提升社會保障能力、改善民生福祉的有生力量。
推進志愿服務培訓基地建設,加強對在校學生、社會志愿團隊、志愿者骨干和青年志愿者等培訓,提升志愿服務能力素質和專業水平。各級文明單位要結合實際,制定志愿服務培訓計劃,提高黨員干部參與志愿服務的主動性。
4.加強“文明使者”志愿服務站建設和管理。
根據《河南省“文明使者”志愿服務站管理辦法》,圍繞選建站點、運營維護、開展活動、獎勵激勵等,建設一套行之有效的運行和管理機制。要把站點建設和隊伍建設、項目培育有機結合起來,在規范已建成站點管理基礎上不斷提升站點的服務實效,建成一批“文明使者”志愿服務站示范站,并以志愿服務站為依托,形成固定和流動相結合的志愿服務網絡。
5.積極培育志愿服務文化。
充分發揮新聞媒體、微博、微信等媒介作用,大力弘揚志愿精神,有計劃地組織對志愿服務活動和優秀志愿者事跡進行宣傳報道。組織開展優秀志愿服務項目征集評選,引導全社會成員多方式、多渠道參與志愿服務。廣泛開展“最美志愿者”評選,舉辦志愿服務微電影大賽,“文明河南幸福輝縣與愛同行”志愿服務演講比賽等活動。
三、有關要求。
(一)提高思想認識。開展志愿服務活動是社會文明程度的重要標志,是加強思想道德建設、培育和踐行社會主義核心價值體系建設的重要載體。各單位要高度重視,精心組織,抓住重點任務,抓住關鍵環節,把各項重點工作擺上日程,扎實有序地推進各項工作,積極推動志愿服務制度化常態化。
(二)加強輿論宣傳。在“3.5”學雷鋒日、“12.5”國際志愿者日等重要時間節點,各類媒體要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式,對學雷鋒先進人物、優秀志愿者等進行宣傳報道,傳播志愿文化,講好志愿故事,積極營造互幫互助、向上向善的濃厚氛圍。
(三)加強統籌協調。要充分發揮文明辦牽頭抓總作用,發揮好組織、宣傳、民政、教育、文化、衛生、工會、團委、婦聯等部門的優勢,發揮好民間志愿團體優勢,加強協作、密切配合。積極搭建拓展各類平臺、陣地,為開展志愿服務活動暢通渠道、提供條件。支持和發展社會志愿服務組織,強化項目對接,加強活動保障,推動志愿服務組織實現良性發展。
(四)務求取得實效。堅持落細、落小、落實的標準和要求,扎扎實實抓好志愿服務活動,推動志愿服務組織化規范、專業化服務、生活化融入。要立足實際,著眼長遠,不盲目求全求大,用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導結合起來,強化問效和落實。要善于總結群眾的好做法好經驗,把集中活動和常年活動結合起來,探索學雷鋒志愿服務常態化機制,為文明河南和幸福輝縣建設提供堅實的載體支撐。
“手拉手,心連心”青年志愿者義務家教活動。
曾經一名義務家教說過這樣一句話:“記得小時侯,我渴望有一名家教老師。但因為經濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務家教,服務于那些因經濟條件不好請不起家教的學生,不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢,我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。越來越多的人意識到,文化知識、觀念意識、以及思維方式都不是靠單純的財務捐助可以解決的。因為各方面的原因,家長沒有更多的時間和精力在學習、思想等方面來幫助自己的孩子,所以需要輔以大量優秀的人才幫助開闊這些孩子的眼界,啟發他們的'心智,培養他們獨立思考的能力,為他們將來的成人成才打下很好的基礎。在當地,有很多農民工子弟、留守兒童,仍有些孩子的家庭的經濟窘迫,而且很少得到關愛和心靈得到溝通,而比起經濟支持,學習上的輔導和精神上的幫助對于孩子來說顯得尤為重要,這是他們健康成長的基礎,成為優秀人才的動力。針對這些情況,作為當代大學生,有責任有義務去為這一群體的小學生們做出自己的努力和貢獻。
感受“送人玫瑰,手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手,給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神,并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
“架起愛的橋梁,走向知識殿堂?!?/p>
“傳遞知識火炬,延續愛心火種?!?/p>
20xx年xx月xx日。
共青團河南工程學院委員會。
承辦單位:河南工程學院青年志愿者協會。
學校周邊家境貧困并且需要家教的荊垌小學3—5年級學生。
(一)前期準備:
(1)義務家教的策劃書,上交審批。
(2)進行一次學生需求調查,分析活動對象及活動方向,制定活動具體方案。
(3)義務家教宣傳,與周邊各小學聯系,探討學生需要義務家教情況??稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W生學習與生活的情況。
(4)與各需要義務家教的學校討論家教的科目范圍,家教時間,地點及人員安排。
(5)確定家教所需教授科目。
(6)家教方式不限于進學校,可以進社區與一些學生單對單進行輔導;家教地點由家教雙方約定。
(7)義務家教宣傳:可采用挨家挨戶調查的形式,還可以印宣傳單進行宣傳。
(8)有學生需要家教的,記下學生家的地址、電話、所需、時間等,并把負責人的聯系方式告訴學生家長。
(9)統計好所需要家教老師的數量和所教科目和學生家庭地址等信息,打印成表格。
(12)選出的老師應該有一顆熱于奉獻的愛心,能吃苦,不怕累。
(二)活動開展。
(1)聯系學校及家長,及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段:每星期一至兩次,一次兩小時左右,一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學自行調整。
(2)義務輔導地點:
i單對單的輔導盡量在學生家里,以減少不必要的危險和麻煩,有需要再另外協商地點。
ii在學生的校內教室。(根據實際情況進行調整)。
(3)義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。
(4)在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習,可調節課堂氣氛,促進交流。
(5)一個學生可分配以一至兩名家教老師,可交替著去。
在紀念毛澤東為雷鋒題詞50周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全院青年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧學院做貢獻。
立足校園服務社會共創和諧中原。
3月5日至4月16日。
1、認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各團學組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動,利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客、網頁、手機等信息手段,廣泛開展宣教活動。
2、精心組織志愿活動。院團委統一部署,各系團總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人),推選小組負責人,各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。
3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協會應結合自身組織的實際情況,因地制宜,從服務對象的需求出發,本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大青年志愿者在校園內外、街道社區等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動,如政策宣講、清潔美化、法律援助、環保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動,須提前向本系團總支提出申請,報院團委批準后方可實施。
4、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創新活動形式與載體,豐富活動內容,活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各系團總支建立一批重點志愿服務隊,并形成長效機制,努力開辟并發展鞏固一批志愿服務的長期實踐基地,形成本系的志愿服務品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“立足校園服務社會共創和諧中原”的主題,倡導文明風尚志愿服務,精心設計活動載體,組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。
5、互動討論,短信接力。在學雷鋒活動開展期間,院團委將在團屬微博發表“雷鋒精神的.時代性”等相關討論活動以及發布學雷鋒活動的優秀典型案例,各級團干和團員青年都可以參與討論;另外,院團委和院青年志愿者協會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒短信,各級團組織收到短信后,應及時向下級團組織和團員青年傳遞相關信息,擴大主題活動的影響面和影響力,使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內涵,將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。
1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞本系和學院最需要幫助、最需要服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結和調研報告,主動向院團委報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現突出的團隊和個人,大力推廣,以榜樣力量帶動群體進步?;顒咏Y束后將選取典型事例以匯報形式交流總結。
各系團總支于2月27日將活動方案,以及附件1(紙質一份,加蓋公章,同時報送電子版)報院團委備案;4月16日以前將附件2、本次活動的總結、照片等活動資料報院團委,作為評優評先的依據。
本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干,對獲獎單位及個人頒發榮譽證書。
在紀念毛澤東為雷鋒題詞__周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
立足校園,服務社會,共創和諧。
三、活動安排。
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續全年。
1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發出倡議,制作橫幅,啟動我校__年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結合3·8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區,開展美化環境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
7、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全?!霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。
10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
在紀念毛澤東為雷鋒題詞xx周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。
立足校園服務社會共創和諧。
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續全年。
1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發出倡議,制作橫幅,啟動我校2014年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結合38國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區,開展美化環境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
7、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全?!霸趯W雷鋒的'日子里”征文比賽。
10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
11、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
12、組織開展道德模范、身邊好人、優秀團員,優秀團干,優秀少先隊員、優秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結學雷鋒活動先進經驗。
1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。
每年一度的三月五日是紀念雷鋒的專門節日,全國的民眾都爭相學雷鋒做好事,以此紀念這位生命短暫卻永遠活在人民心中的為人民服務的模范。黨的十七屆六中全會突出強調文化發展的重要性,重視文化創新,更要注重優秀傳統文化的發揚。雷鋒精神是中華民族的優秀兒女熱愛勞動、勤儉節約、樂于助人、無私奉獻的民族精神神的體現,傳承雷鋒精神是對雷鋒的最好紀念,也是作為中國人的神圣責任。哈爾濱工業大學按照黨的十七屆六中全會的精神指示,積極在全校宣傳開展紀念雷鋒的活動,在這樣的氛圍下,學生社團踴躍參加,厘米陽光秉承“明德新民,肩負責任”的社團宗旨,自當當仁不讓,我們立即完成活動策劃,號召全體社員學習雷鋒。
發揚雷鋒熱愛勞動、勤儉節約、樂于助人、無私奉獻的崇高精神,激勵社團成員乃至全校大學生傳承雷鋒精神,走出校門后爭取做一名為人民服務的`好人,也為繼承和傳播中華民族的優秀傳統文化而努力。
xxx大一、二校區,及后期農民工子弟學校。
1.制作大型展板和宣傳標語,宣傳雷鋒精神,烘托學校學習雷鋒的氣氛。
2.制作雷鋒語錄等宣傳手冊,宣傳雷鋒精神,感悟榜樣力量。
3.舉辦一場講述雷鋒事跡、闡述雷鋒精神的講座。
4.3月中旬有機會到農民工子弟學校義務支教。
活動主辦:人文學院團委。
活動承辦:厘米陽光社團等其他組織。
活動安排:
3、到農民工子弟學校義務支教由厘米陽光常委會集體研究決定,大致包括義務講課輔導、講雷鋒事跡、送學習用品,有可能做成一個定期舉行的常規活動。
。
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表__周年紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神,積極倡導“奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神,提高青少年思想道德素質。在“3·5”學雷鋒日到來之際,我校決定在開展學雷鋒系列活動?,F將活動具體安排通知如下:
一、指導思想和主要目標。
為傳承雷鋒精神,結合小學德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求,在全體師生中通過開展向雷鋒同志學習活動,對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創新教育、榮辱觀教育,幫助師生樹立共產主義遠大理想、民族精神和時代精神,確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、時間安排。
以3月份為重點,以3月5日前后為核心,貫穿全年。
三、活動主題。
學習雷鋒精神爭做校園雷鋒。
四、活動內容。
“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學雷鋒宣傳月”,各班要開展豐富多彩的學習宣傳活動,大力弘揚雷鋒精神,激發師生追尋雷鋒足跡,感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈,樹立遠大的理想。要積極圍繞“八個一”開展學雷鋒活動,即:
1、舉行一次學雷鋒升旗儀式;
2、學唱一首雷鋒歌曲(音樂課);
3、講述一個雷鋒故事(3月5日中午);
4、召開一節“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會(3月5日中午);
5、各小隊開展“美麗六合清潔家園”學雷鋒進社區實踐活動(3月5日下午);
五、活動要求。
1、要高度重視,充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,精心組織實施。
2、要突出特色,鼓勵創新。要針對小學生特點,積極創新學雷鋒的內容和形式,要確保實效第一,兼顧形式和特色;要融合中小學生文明禮儀、思想道德教育等,努力擴大學雷鋒活動的范圍,提升學雷鋒活動的內涵,提高學雷鋒活動的效果。
3、要加強宣傳總結,將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡、學雷鋒活動動態等要及時進行宣傳,認真總結推廣經驗。
。
當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年,我校一年級的學雷鋒活動以“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質。學校于20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動五十二周年活動。制定方案如下:。
一、活動主題:。
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求:。
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。結合本校行健娃成長方案重點在文明、潔美、樂學3個方面開展活動,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。具體要求做到以下5點:。
1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋。
2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道。
3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞。
5、環境優雅育英才,老師教導要記牢。
1、3.8國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。
2、各班召開一次以“我向雷鋒學什么?”為主題的隊會,做好記錄。
3、“我與雷鋒精神同行”黑板報布置,通過黑板報宣傳雷鋒精神。
4、通過向同學們倡議“我為學校(社區)做一件好事”活動,培養樂于助人,愛勞動愛衛生的雷鋒精神。
5、組織各班少先隊員開展雷鋒故事分享會,尋找身邊的小雷鋒活動,學唱《學習雷鋒好榜樣》。
6、圍繞“綠色校園”的主題而開展活動。開展綠化、美化、環保行動,節水、節電、節糧評比活動。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
7、結合植樹節,積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛士。
8、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。
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今年題詞發表_周年。_年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的'進步,社會風氣的好轉。為進一步推動我?!皩W雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員、學生積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧葛中”做出新的貢獻,校團委決定積極響應校黨總支的號召,于今年3月繼續集中開展紀念學習雷鋒精神活動。方案如下:
一、活動思想。
進一步弘揚雷鋒精神,培養當代學生關愛他人,加強我校精神文明建設。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神,營造愛心校園。
三、活動口號。
學習雷鋒從身邊做起,從校園做起。
四、活動時間。
五、活動內容。
(一)切實做好學雷鋒的.宣傳發動工作。
“希望之聲”廣播站、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。
(二)認真開展好學雷鋒的系列活動。
1、舉行新學期開學典禮暨“學雷鋒活動動員大會。
2、召開團委干部會議,在各團支部進行行動倡議、宣講活動,各團支部文娛委員將認真組織學唱雷鋒歌曲。
3、出一期以“弘揚雷鋒精神,營造愛心校園”為主題的黑板報。
4、各團支部召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會。
5、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。
6、學校教育處、團委將組織“學雷鋒”手抄報評比。
7、舉行“續寫雷鋒日記”征文比賽,并推薦優秀作品參加市級比賽。
8、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
9、實施“五個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。
10、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿,在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。
11、校團委及各團支部組織赴德育基地“葛家鄉敬老院”開展尊老、敬老、愛老活動。
12、組織團干、志愿者到宋任窮故居、葛家集鎮開展清除白色垃圾暨關心環境保護宣傳活動。
13、長期開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,提高主人翁意識,學會保護環境、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
14、教育處、團委設立好人好事榜,對學雷鋒的班級、個人張榜表揚。
(三)做好學雷鋒的總結表彰。
1、學雷鋒活動月結束前,各團支部將學雷鋒活動月活動總結上交學校團委。
2、學校團委對在學雷鋒活動月中表現突出的團支部和個人授予“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。
今年是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”號召51周年。為了更好地學習和實踐雷鋒精神并將其發揚光大,在過去的三月份里,商酒務鎮中心小學精心組織發動各班級開展了一系列雷鋒活動。
在3月5日的啟動儀式上,學校少先大隊部通過啟動儀式“與雷鋒同行”向同學們講述了雷鋒的事跡,帶我們感受了雷鋒精神的偉大;同時將雷鋒歌曲添加到每天的午間音樂中去,積極營造學習雷鋒的氛圍。
各班級按計劃紛紛召開了“爭做雷鋒式的好少年”主題班會教育活動,幫助同學們深入了解了雷鋒的生平,回顧雷鋒精神。
為了更好倡導同學參與到學習雷鋒活動中來,學習雷鋒好榜樣,各班級紛紛出了學雷鋒專題黑板報,同時在班級各處張貼雷鋒標語標志等,營造濃郁的學習雷鋒的氛圍,讓雷鋒精神代代相傳。
為深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化,大力弘揚雷鋒精神,將我校學雷鋒活動引向深入,培養學生的社會責任感,真正把雷鋒精神內化為自身的優秀品質,3月18日下午,寶豐縣商酒務鎮中心小學少先隊大隊部組織該校3、4年級學雷鋒小組30余名少先隊員走進商酒務鎮敬老院,開展學雷鋒活動。
雷鋒這個偉大的形象、雷鋒精神的感染力,不但沒有被時間的長河所消磨,反而日久彌大。雷鋒就在我們身邊,在我們周圍,今后我們將進一步宣傳和發揚雷鋒精神,向雷鋒學習,將此項活動堅持不懈的做下去。
今天是學習雷鋒紀念日。攙扶跌倒老人、參加志愿服務……離開雷鋒的日子,我們不能讓向善的心遠離。2017年3月5日是第52個“學習雷鋒紀念日”,詳細內容請看下文。
:傳承雷鋒精神愛心助你我他。
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;。
2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;。
3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;。
4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。
:3月14日——15日。
:助學協會、管理學院旅游管理專業。
:xx科技大學全體師生。
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堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義。
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題,動員和組織全區青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題。
弘揚雷鋒精神、共筑和諧。
四、活動內容。
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。
3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。
(二)各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動。
1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。
2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村,利用備耕時機,組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。
4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。
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