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style="color:#125b86">中秋節是民間的傳統節日,世世代代都是在八月十五這天舉行過節。。
在這個節日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門探親訪友,交流思想感情。
中秋月餅的外形是圓圓的,別看它體積小小的,制作起來就不那么容易了。首先要選好材料,要用一等的面粉,最講究的還是餡料,比如:蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制,這樣吃起來才可口。
中秋節這天的晚上卻不比尋常了,家家戶戶都滿懷喜悅,喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓,也特別亮,人們的心情也特別開心。
晚上八點正,我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味,邊講邊想吃;爺爺說:“我喜歡吃叉燒的?!蹦棠陶f:“我喜歡五仁的?!卑职终f:“我喜歡雙黃白蓮蓉的?!眿寢屨f:“我喜歡單黃白蓮蓉的?!笔迨鍕饗鹫f:“我喜歡吃冰心的?!弊钬澇缘倪€是弟弟,他高聲喊道:“我要吃團圓的月餅?!倍旱靡患胰斯笮?,在笑聲中,爺爺打開了一盒盒的月餅宣布:“每人的喜餅來了!”我們津津有味地吃了個開心。
我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂地度過了中秋節的這個晚上。
秋節是中華民族的傳統節日,我喜歡美味的月餅,但我更喜歡那掛在天上的圓月亮。
中秋節到了,我們一家人吃完晚飯,拿著月餅,來到了樓下的小公園,一邊賞月,一邊吃月餅。
雖然中秋節已離我們而去,但我一看到那皎潔的月亮,便會想起這美好的回憶。
中秋節吃月餅農歷八月十五日是中國的中秋節。這一天,人們都要吃月餅。為什么中秋節要吃月餅?傳說這有一段動人的傳說。
相傳,七仙女在回天宮時,給董永留下了一個兒子。一年的農歷八月十五,董永的兒子被村里的小伙伴排擠,都說他是個沒有娘親的孩子。董永的兒子很是傷心,便號啕大哭??蘼曮@動了天神吳剛,他悄悄地把登云鞋給了董永的兒子。董永的兒子穿上登云鞋,飛到天宮。
七仙女再次看到自己的兒子,很是高興!她親手按照元月的樣子給兒子做了一個仙餅。后來,董永的兒子當上了官,非常想念當年吃的仙餅,便號召百姓們都仿做仙餅。由于仙餅的形狀像圓月,所以人們把仙餅稱作“月餅”。
直到今天,人們都吃月餅,以此表示自己心中對團圓的向往與美好的憧憬!
今天是農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。因為這時是一年的中期,所以被稱為。而且這時的比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以古代詩人喜歡用來寄托自己的思念之情。又象征著一家人團團圓圓,還有吃月餅的習俗,所以在這一天,我遠在廣州的伯伯姑姑都回來慶祝中秋佳節。
這一天街上熱鬧非凡,人聲鼎沸,各家商鋪人流絡繹不絕??諝庵须[隱月餅的香甜味道,循著氣味走去,只見是一家新開的,現做現賣的'月餅鋪子,已經有好幾位顧客光顧,身旁都是眼睛直直望向月餅,嘴角流著哈喇子的三四歲小孩。一個中年女人剛一接過盛月餅的盒子,她身邊的小男孩便迫不及待地扒開盒子,抓出還有點燙的月餅,看他一邊被燙得齜牙咧嘴,一邊含著月餅那一臉陶醉幸福的模樣,不禁“撲哧”笑出了聲,小男孩聽到聲音向我這邊看來,我連忙躲進旁邊的小巷子里,倉皇而逃。我臉上火辣辣的,“連做個安靜的旁觀者都不會!”我在心底罵了自己千百萬遍。
臉上的灼熱漸漸褪去,我也到了家門口,姑姑伯伯早已回來多時,看到我后笑著向我招手,問我在生活好不好,和關系怎么樣,雖然都是一些平常的話語,但是還是讓我十分感動。
吃完晚飯后,我們搬了個小竹凳去門外看月亮,月亮又大又圓,像皎潔的玉盤。拿來了一個大盒子,把蓋子一掀開,我就聞到了一股熟悉的香味,一看,是今下午那個店里的月餅。我臉色頓時難看起來。姑姑看出了我的異常,威逼利誘我說出原因,我沒辦法,只好和盤托出,大家都笑了起來。
這一個中秋節就在我們的笑聲中結束了。好期待明年的中秋節!
中秋節是我國十分重要的一個傳統節日,從古至今保留下來了賞月吃月餅的習俗,和嫦娥奔月,玉兔搗藥,吳剛砍桂樹等神話故事。隨著現代社會的發展,現在的中秋節更多的寓意,是一家人團團圓圓聚在一起的幸福節日,也蘊含著望月思鄉的游子情懷。希望以下的文章對您有所幫助!
別人家的中秋僅僅是單單的團聚,而我們家的中秋卻與眾不同,中秋節不僅是中華民族的傳統節日,還是媽媽的生日。所以,我們家的中秋節,不僅能吃月餅,賞月亮,還能吃上美味的生日蛋糕。
夜幕漸漸降臨,月亮也將要拋頭露面了,朦朦朧朧的夜色,加上中秋節的氣氛,讓我陶醉其中。天越來越黑,我急不可耐地向陽臺奔去,把窗戶打開,抬頭仰望天空,只見天空中點綴著無數的小星星,一眨一眨地,顯出紳士的風度伸出雙手邀我到廣闊的夜空中去遨游。過了一陣,在大地與天邊相接的地方,一輪圓月正漸漸升起,一個優雅端莊的仙女,她身著一襲白色的長裙,美麗動人。揮手灑下一縷縷皎潔清柔的月光,透過窗子,落在了陽臺上,陽臺鍍上了一層銀光,溫柔而耀眼。
這么美麗的月亮怎么能少得了月餅的陪伴呢,月餅擺放在盤子里,金面銀幫,起皮掉酥,甜潤適口,清晰的外層上刻著精致的紋絡,如大海奔騰,如水波蕩漾,如驟風飛旋。月餅閃著金色的光芒誘惑著我和弟弟,我們迫不及待的拿起月餅,咬一口,花生黑芝麻的香氣遍布口腔,軟糯糯的餅餡在舌尖奔跑,我不舍地吞了下去。這時我不由得想起為什么月餅是圓的呢,也許是團圓的象征,也許是代表著月亮,也許是……好奇心促使著我打開了電腦查找問題的答案,原來圓是代表圓圓滿滿的意思,所以中秋用的月餅也要是圓的才行。
隨著音調的越來越高,我們的感情也逐漸升溫,親情也越來越深。
“一年月色最明夜,千里人心共賞時”今天是九月二十七日,也就是我國最重要的傳統節日之一,中秋節,又叫團圓節,在這一天里人們都要回家和家人團聚,吃月餅,賞月,這是一件多么令人激動的事啊!
中秋之夜,我們一家早早地吃完了飯,便去了附近的山上賞月,當我們爬上山頂時,我抬頭仰望月亮,月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭望月,心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想…。。
“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!笨粗@宛如銀盤的月亮,我好像看見了嫦娥與玉兔在玩耍,又好像看見了在月宮中不??硺涞膮莿?,此時此刻,我是多么想擁有一對翅膀,飛去廣寒宮,去安慰安慰那傷心的嫦娥姐姐,去幫一幫那永遠也不可能砍完桂花樹的吳剛,去摸一摸那勤勞的小白兔能夠帶我翱翔天空,欣賞那美麗的夜景,觀察大大的月亮,那該多好。
中秋節,他就像一個傳說,她的身影如此的優美。當黑夜來臨,她那金色的光輝撒向大地。她像一首詩,帶我們領略人世的美麗。她像一首歌,大地都在為她歌唱,因她而陶醉。
農歷八月十五,一個特殊的日子,它就是我國第二傳統節日--中秋節,中秋節又叫“仲秋節”、“團圓節”和月夕等。是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日,它還踏及日本、朝鮮等國家。
聽別人說,中秋節的來歷是一個凄美的神話傳說:在很久很久以前有一位叫后羿的英雄,那時,天上有十個太陽,使大地干裂,植物干枯,百姓們背井離鄉,四處逃荒。后羿見了,便一心想射下那九個太陽,他開始拜師學藝,經過千錘百煉,成了遠近聞名的神箭手。后羿來到懸崖邊時身后還跟著一群人,他開始射太陽了,“嗖”一個太陽掉了……當后羿準備射第十個太陽的時候,一名女子(其實是天帝的女兒嫦娥)從人群中擠過來說道:“最后一個太陽萬萬不可射,否則,大地一片黑暗,萬物吸收不到陽光的養分,辦了等于沒辦!可能還會更嚴重?!焙篝嘤X得她說的也有道理,就沒射最后一個太陽,后羿問:“姑娘芳名?”“小女子名叫嫦娥”嫦娥說,后來他倆一見鐘情,結拜夫妻。不料,被射落的九個太陽皆是天帝之子,天帝便惱怒地將后羿和妻子嫦娥貶入凡間。西王母同情后羿的遭遇,就把長生不老藥送給他。后來心術不正的逢蒙趁后羿率眾外出狩獵之機,逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是對手,當機立斷將藥一口吞下。隨后,嫦娥就輕飄飄向天上飛去,由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。后羿回家后思念妻子,就在嫦娥喜愛的后花園里擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的妻子。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
人們一說起中秋,馬上就會聯想到一輪皎潔的明月高高的掛在空中,因為圓圓的月亮代表著家庭團圓。然而,今年的中秋之夜出乎我的意料沒有月亮,正是這個沒有月亮的夜晚給我留下美好的記憶。
不知不覺天已經黑了,我抬起頭突然看見了天空漆黑一片。我很驚訝的說:“今年的中秋之夜居然沒有月亮!”。大家出現了短暫的寂靜,媽媽首先打破了這個尷尬場面,說:“其實我早就知道了今晚沒有月亮,只不過考慮到爸爸答應陪你賞月,怕掃你的興,所以沒有告訴你”。但我想,沒有關系,今晚和把爸爸一起過中秋,已經很滿足了。
我甜甜的進入了夢香,睡夢中我夢見了一輪皎潔的明月高高地掛起,是那么的亮,是那么的圓!
夜深了,一道明亮而又清澈的月光透過天窗照進了食品店,又反射到月餅專柜。月餅們正為明天的銷售而失眠呢。
百果不屑說:“切,這點銷量算什么!重要的是讓人們吃的安心,吃得放心,讓人們能像我們月餅一樣,團團圓圓才重要啊!”
他倆的談話,激起了邊上兄弟姐妹們的興趣。椰蓉、蓮蓉也說:“對呀,百果哥哥說得一點也不錯。銷量算什么?人們吃得開心,過得開心才重要啊!”
細沙的臉紅了。
這時,潮式的老婆月餅找到機會,插道:“現在月餅的種類越來越多了,口味也不同,價格也從十幾元到幾百元不等。這說明什么?說明人民生活水平在提高啊!”
說罷,棗泥月餅突然叫了起來:“鮮肉姐姐剛給我發了一條微信,說她哪兒整天都是大排長龍,人滿為患啊!還發了一個極其感動的故事給我,看完我差點哭了?!?/p>
“發生在‘上海老大房’的門前。要知道,‘老大房’的鮮肉月餅可是全市舉名的!”棗泥說,“突然有一位老人蹲了下去,立馬有人去攙扶,還有人幫他撐陽傘,還有人拿來了茶水……直到老人透過氣后,大家才放下那顆被吊到了喉嚨口的心。那位攙扶他的好心人把剛剛買來的月餅送給老人,雖然老人謝絕了,但是他還是把月餅塞進老人的包包里,并把老人送上出租車。司機答應免費送老人回家。此時,那位好心人又排上了隊,混入人群之中……”
講完這番話,月光也已離開了月餅專柜,它們進入了甜甜的夢鄉。
。
今天是中秋節,中國人的傳統節日,除了賞月最好的就是我們可以吃上美味的月餅。
這天,爸爸給我買了一塊月餅,它是用塑料袋包裝的,上面有“風華雪”三個字,還有一朵紅白相間的月季花。打開包裝袋,一股香香甜甜的味道飄出來。它是大大的圓形,周圍有美麗的花邊,月餅是棕色的和金黃色的,還帶有許多花紋,中間寫著三個字哈密瓜,用刀切一半,能聞到哈密瓜的甜味,中間部分是深綠色的,全部是哈密瓜,我知道這月餅上為什么寫著“哈密瓜”了。
先吃表皮,感覺像吃蜜一樣甜;再吃果肉,又甜又咸,又有點粘牙,還有一點苦,我好不容易才咽下一口。外面不時下著小雨,刮著風,我猜想今天可能看不到月亮了??墒侵星锕澢耙灰雇?,我寫完作業就到陽臺上賞月,它圓圓的,像一個白色的太陽,但白色中又有黃色,還發出亮光,四周黑乎乎的,只有一顆明亮的星星和它一樣孤獨地掛在空中,我那時想:“嫦娥姐姐在天宮多想念家人??!”
一、活動目的:
1、激發學生主動了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關的民風民俗,感受中華傳統節日的獨特魅力。
2、通過對中秋節有關資料的搜集,繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、了解中秋節的含義,培養學生的愛心。
二、活動時間:20xx年9月22日—9月30日。
三、活動內容。
活動一、佳節讀月:
開展“我們的節日—中秋”主題班會。
在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進親子、同伴之間的友誼。
活動二、唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠:
音樂課、每天出操學習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節習俗,形造過節快樂氛圍。
活動三、佳節憶月—實踐活動。
1、一、二年級:在第4周一至周五其中一節美術課,由美術老師指導畫一幅關于“我們的節日。中秋”的圖畫,規格:統一用a4紙。
2、三、四年級:在第4周一至周五其中一節美術課,由美術老師指導,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達感恩、祝福之情。
3、五、六年級:在第4周一至周五其中一節美術課,由美術老師指導制作一張“我們的節日。中秋”手抄報,規格:統一用a4紙。
活動四、佳節賞月:
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級博客分享。
活動五、網上中秋寄語:
各班電腦老師利用信息課指導學生登錄“中國文明網”進行網上中秋寄語活動,把祝福的話語送給自己最親的人,傳達感恩祝福之情。
附具體活動安排表:
活動內容:
活動時間:
活動年級:
負責人:
備注:
(1)4周一主題班會場景拍攝:陸承林。
(2)指導學生登錄“中國文明網”中秋寄語活動場景拍攝:鄧偉嘉。
(3)指導學生制作“我們的節日。中秋”賀卡、圖畫、手抄報活動場景拍攝:劉富強。
(4)撰稿:岑潔嫦。
為了進一步提高學生的環保意識,加強對學生的環境宣傳,進一步倡導綠色消費,建設節約型社會,在鎮團委的倡議下,我校決定開展中秋節月餅盒回收活動。
二、活動主題
佳節中秋時尚過,回收包裝利環保
三、活動時間、地點
**月**日下午3:20:在廣場舉行
四、活動程序
1、學生宣讀倡議書;2、鎮團委領導講話;
3、用月餅砌字;4、各班回收月餅盒
五、活動具體工作要求
1、 各班主任要積極宣傳、動員學生回收月餅盒。各班要以“環?!睘橹黝}召開班會主題會,讓學生充分認識到月餅盒回收的意義和環保的重要性。(在中秋節前要求學生保管好月餅盒)
2、 四、五、六年級要負責用月餅盒砌一個“綠”字,此項工作由三位老師負責。
3、 **月**日下午第二節課在廣場舉行回收月餅盒活動,全校師生參加,各班主任要登記好本班學生回收月餅盒的數量并報給李錦容。(各班在當天下午第一節下課后帶齊月餅盒馬上到廣場集中)
以上工作希望有關的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成。
一、活動主題:“同享綠色中秋國慶,攜手共建綠色家園”
二、活動目的:
崇文學校通過聯合兄弟學校沙溪小學,向沙溪小學少先隊員倡議回收家中的月餅盒,倡導環保,節約資源,讓沙溪小學和崇文學校攜手起來為共建綠色家園盡一份力,并養成隊員們節儉、勤懇的優秀品德;同時這也是一種有效的環保教育,使隊員懂得月餅盒通過處理可以循環再用,減少環境的污染,養成講究衛生、勤儉節約的好習慣。
三、活動時間:9月28日10月18日
1、發動時間:9月28、29日
3、回收運送:10月18日
四、活動安排:
各班主任要積極宣傳、動員學生參加回收月餅盒的`活動。各班要結合垃圾分類和本次月餅盒回收活動開展“環?!苯逃?,讓學生充分認識到月餅盒回收的意義和環保的重要性。在中秋節前后要求學生保管好月餅盒。餅盒的材質(鐵盒,紙盒)。
(二)收集階段:10月8-16日
1、學生利用各種途徑收集好月餅盒,班主任登記各個同學回收餅盒的數目,可發動各班家委會成員參與,并分類統計好月餅盒的數目。
2、班級回收的月餅盒由班主任以及家委會成員先收集。最后統一放在隊部室
(三)集中回收:10月16日(周五)
1、學校集中將所有月餅盒進行定點回收(隊部室)?;厥盏脑嘛?/p>
盒按材質的不同分好類,然后統一存放在指定地點。
2、各級長在10月16日(周五),收集本級各班上交月餅盒總數及各類月餅盒數的統計數目上交德育處。
(四)回收資金。
由于本次月餅盒回收活動與崇文學校聯合,所得資金將全數捐獻給崇文學校紅領巾基金會。
崇文學校、沙溪小學少先隊大隊部
2017年9月25日
1、月是故鄉明,餅表思親情!
2、傳統風采,回味無窮!
3、月色柔和的涼爽中秋。
4、十五團圓合家歡,中秋月餅話神仙!
5、每逢佳節倍思親,中秋之月大團圓!
6、月是故鄉明,表濃情!
7、月圓中秋,人圓月下,xxx,送給你最真情的相逢。
8、佳節共賞天上月,中秋一品人間情、xxx,送給你最真情的中秋。
9、月圓天下,品嘗美味、xx,你中秋的最好選擇。
10、一份好心情,盡在品味中,送給你最真情的人生品味!
11、天涯共此時,千里共嬋娟。
12、海上生明月,天涯共此時。
13、中秋合家歡,佳節大獻禮。
14、伴著一輪明月,就可以浪漫一生,天倫月餅——月亮代表你的心。
15、月是故鄉明,情是親人濃,一份天倫好禮傳達永遠的`祝福!
16、中秋中國慶,帝牌促銷風暴!
17、雙節連壁、喜慶回饋——共和國生日燭光里的中秋濃情。
18、喜迎國慶、歡度中秋。
19、平分秋色——迎國慶促銷活動。
20、同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩世界。
21、歡樂國慶歡樂頌,滿堂紅禮樂翻天。
22、禮情款款,歡度佳節。
23、花好月圓的世界,中秋情濃意更濃。
吃月餅是節日的另一習俗,月餅象征著團圓。月餅的.制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”??磥懋敃r的月餅和現在已頗為相近了。
中秋節時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。
中秋節起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
聽說,月餅是天上的嫦娥姐姐創作的。這不,中秋節又到了。我和媽媽商量好去姥姥家過節。
傍晚我和媽媽出發了,在路上我看到了美麗的日落,光芒四射!層層的漸變色十分漂亮。我心想:“日落可真美啊!”天黑了,我們到了姥姥家。
我一到了姥姥家就看到了圓圓的月亮,那月亮是青白色的,閃閃發光。怪不得人們說:“中秋的月亮最圓?!崩牙言谠鹤永飻[放著一個桌子,上面放著好多水果和月餅。那圓圓的月餅是土黃色的,上面還刻著“中秋節快樂”。
弟弟妹妹看到月餅立刻就搶了起來,結果把五個月餅摔到了地上,有三個月餅像車轱轆一樣跑了起來。我跟著月餅轉來轉去,才把月餅撿起來吹了吹,放回了盤子里。我數了數,呀!一共20個月餅,被弟弟妹妹摔了5個只剩下了15個,但是要不是這樣我們還看不到好戲呢!
這月餅聞上去很香,摸上去很滑,但是不知道吃上去怎么樣?就在我們開始品嘗月餅的時候,我突然情不自禁的大喊了一聲:“哎呀!”全家人都把奇怪的目光投向了我,媽媽一看原來是我把牙硌了,我心想月餅里到底有什么,我又特別小心的繼續品嘗,原來月餅里包了五谷杏仁,我把它們嘗了個遍,我發現味道好極了!酸酸的,甜甜的。
月餅真的好好吃啊,我真盼望明年的中秋節。
中秋節一大早,大街上就有賣月餅的。月餅小販們笑嘻嘻地攬著生意,有的嚷嚷:“哎,大爺,買俺的.唄?!薄吧堆?,俺的月餅新鮮又便宜……”,另一個反駁道。一派節日的熱鬧氣氛。
我見媽媽還不買月餅,急了:“媽媽,為什么還不買?”媽媽神秘一笑:“寶貝,我們自己做月餅好嗎?”“哇塞,好耶!”我樂得一蹦三尺高,畢竟自己做的月餅更香嘛!
下午,爸爸買來了做月餅的餡料,哈哈,有黃黍子面,有各種餡料,還有可可粉……呵,五花八門吶!
媽媽洗凈手,開始活黃面,爸爸在一邊研究月餅的制作方法,我在旁邊幫“倒忙”,哇,這么多的餡料啊,草莓的,鳳梨的,桔子的……五顏六色,既誘人又好看,還發出一種果香,“滴答!”,哦,抱歉,我流口水了……見爸媽各忙各的,沒人注意我,我便“偷”了一小塊兒蘋果餡料溜到陽臺上,狠狠地咬了一口……呸!什么味道?甜不甜苦不苦的!我倉惶逃到衛生間,使勁漱口。
轉眼間三個小時過去了,爸媽也烤好了香噴噴的月餅。
1、月餅選康泉,味好營養全。
2、有康泉,緣愿圓——康泉食品。
3、健康如泉,幸福團圓。
4、中秋聞明,康泉貢鳴。
5、中秋賞明月,佳節有康泉。
6、康園月餅,十泉十美。
7、我的中秋情結——康泉食品。
8、中秋,你我有個約定——康泉月餅。
9、康泉盛世,圓滿中華。
10、游孔孟之鄉,品康泉月餅。
11、月是故鄉明,康泉傳深情。
12、康華如月,泉源知心。
13、康泉食品,愛家的'味道。
14、康泉月餅,佳節同慶。
15、花好月圓,就吃康泉。
16、花好月圓,我選康泉。
17、康泉的真心,家人的愛心。
18、甜美佳節,圓夢康泉。
19、團圓來賓,康泉月餅。
20、品康泉,共團圓——康泉食品。
21、好月餅,健康泉——康泉食品。
22、人間有康泉,月圓人團圓。
23、中秋月亮圓,萬家吃康泉。
24、家有康泉,團團圓圓。
25、月圓中秋,愛融康泉。
26、家家康泉香,年年中秋樂。
27、月餅,我只愛康泉。
28、康泉,三十年里有你陪伴。
29、中秋月兒圓,康泉月餅甜。
30、團圓時節,康泉有約。
31、團圓之道,康泉知道。
32、中秋月圓人團圓,辛福美滿品康泉。
33、中秋團圓,當然是康泉月餅。
34、品康泉月餅,圓甜美佳節。
35、中秋明月共賞,康泉餅味濃香。
36、又到中秋,倍思康泉。
37、康泉月餅,讓您吃得放心。
38、康泉月餅香,每天中秋節。
39、康泉——圓緣不斷的幸福。
40、康泉于品,月圓于心。
41、健康中秋,快樂源泉。
42、月是十五圓,“泉”是中秋圓。
43、一如天上月,團圓共此時。
44、親情之作,團圓之作。
45、月到中秋分外明,家家康泉處處情。
46、孔子故香園,月餅吃“康泉”。
47、康泉月餅,家的味道。
48、品康泉,慶團圓——康泉食品。
49、吃康泉,人團圓,事圓滿。
50、中秋團圓,情系康泉。
51、佳節慶團圓,月餅選康泉。
52、團團圓圓餅健康,安安全全食源泉。
53、康泉,今年不同往年。
54、康泉新食尚,中秋好味道。
55、月餅吃康泉,幸福大團圓。
56、中秋人月兩團圓,品質美味選康泉。
57、傳統康泉,花好月圓。
58、健康有康泉,快樂賽神仙。
59、全心全意有康泉,圓月圓滿幸福圓。
60、康泉月餅,味愛而生。
62、優選健康,康泉食品。
63、舉國共同反浪費,中秋月餅還康泉。
1、能回憶我吃過的月餅,在月餅上畫出圖案。
3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
材料:水彩筆、范例、紙環境:幼兒在家嘗過各種各樣的月餅活動過程:
1、回憶講述:我吃過的月餅是什么樣的?月餅上有什么?(鼓勵幼兒大膽講述)。
3、幼兒練習,鼓勵幼兒能大膽作畫。
4、展示講評:我畫的月餅。
活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。
月餅真正與中秋節有聯系是在明代。當時,北京城市里出現了一種以果做餡的月餅,而人們在中秋節這一天自己制作月餅,用于自食和贈于良朋親友,以表達團圓和祝賀之意。那時的月餅大小和形狀很不規范,差別甚大,其名稱也頗特別。
比如,山西省介休縣一帶在中秋節這天,當地老百姓已有合家圍坐分食團圓月餅的習俗。其制作的月餅名堂多且有趣,如有專供男人食用的月牙月餅,有只限于女子享用的葫蘆月餅,還有特別為少年準備的“孫悟空”、“兔兒爺”之類的月餅,等等。
名目繁多,不一而足。關于月餅的制作技術,在明代已達到很高的.水平,在當時一些月餅的餅面上,已出現“月中蟾兔”之類的裝飾圖案。其設計之精良,構圖之美妙,花紋之靈細,使人獲得藝術享受,既充分體現了月餅制作者的匠心獨運,也反映了我們偉大中華民族的燦爛文化。
八月十五月兒圓,中秋佳節人團圓,賞花賞月品月餅,又是一年中秋節。媽媽提前把美味的月餅買回來,我迫不及待地要品嘗美味的月餅。
今年的月餅和往年買的不一樣。因為今年媽媽買的'是蘇式月餅,而往年我們吃的是廣式月餅。今年的蘇式月餅個頭小小的,只有橘子那么大,是金黃色的,外面裹著一層一層薄薄脆脆的外皮,外皮身上灑了一些白芝麻。
雖然,蘇式月餅不如廣式月餅漂亮,但是,蘇式月餅的味道可不比廣式月餅的差。蘇式月餅有五仁味的,有椒鹽味的,有板栗味的,還有豆沙味的。其中,我最喜歡吃的就是板栗味的了。咬一口,表皮酥脆掉渣,夾著芝麻的香味;里面是黃色的,軟軟糯糯,甜而不膩,好吃極了!
知道中秋節是中國傳統的節日,有賞月、吃月餅等習俗;嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。
知道節日時人們主要的慶?;顒?。
簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
面粉、月餅模具、帽子,桌布口罩音樂。
一、中秋到,道中秋。
你知道中國特有的節日嗎?春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、敬老節、中秋節的由來和有關傳說和習俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
討論:我們可以用什么方法制作月餅。
老師示范:先取適量的面團,在手中搓圓。用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。
四、自由結伴選擇材料制作。
觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)。
五、介紹、展示自制的月餅。
六、活動延伸:
把做好的月餅拿到食堂蒸熟,讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。
參與是一種快樂,創造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯系。
轉眼間,又來了——中秋節呀,既可以欣賞到餃潔的圓月亮,又可吃到美味的甜品——月餅。
月餅,大家應該不是很陌生吧。那種皮薄、香甜、好吃的方方圓圓的各種餡兒讓我們口水直往下流??镜冒l黑發黃的皮兒還模糊地印著點小字,寫著這月餅是什么口味的。最普遍的就是蛋黃、豆沙、芝麻……這類的,而水果的口味則是比較少有,近年則大量推廣,(我就非常喜歡吃)不吃不知道,一吃還真挺好吃的。
今年早早的就有點月餅吃了,我禁不住月餅對我發出的誘惑,拿了二個來吃。咬著第一個月餅的薄薄的皮兒,嗯!真香,第二口,咬著了里頭好吃的餡兒。這餡兒是別具一格的草莓味,醬紅色,軟軟滑滑的,還有草莓的酸甜,配合薄薄的皮兒。哇塞!真是太好吃了!我三下除五二的便吃掉一個。
隨手又拿起了一個,細看上面的字,寫著:哈密瓜。哈密瓜味的耶,看起來挺不錯。干脆一大口下去,露出了深綠色、美味的餡兒。哈密瓜味既有甜味,又有點酸味,還有點月餅味呢!真是越吃越好吃!
這次是頭一回吃到這么好吃的水果月餅哦??磥?,中秋節月餅的開心還是難過,月餅做主!哈哈!
今天是個好日子,我得到了一個月餅,還是豆沙餡的。本來準備今天中午吃的。結果,令人意想不到的事情發生了,月餅——不——不見了!
我心想:是誰!誰偷了我心愛的月餅,真可惡。這時,我腦海之中出現了三個人,沒錯,這三個人就是嫌疑犯。他們分別是:爺爺、婆婆,和我那恐怖的老媽。
首先,就看爺爺:爺爺呢,忠厚老實,實在不像個會故意偷家里人東西的人。況且爺爺早上不在家,在兩次確認月餅在那個柜子里期間,爺爺都不在家。所以,他有不在場證明。因為這樣,所以爺爺的嫌疑解除。
再來說婆婆,婆婆從我得到月餅,到發現月餅不見時,都一直在我身邊,況且她也是個老實的人。所以,婆婆的嫌疑排除。
接下來,就只有老媽了,老媽好像有作案時間。后來經我仔細觀察調查過后,終于找回了失竊的月餅,詢問老媽動機時,她說:“這是給你準備的中秋節禮物呀!”我驚訝地說:“什么?原來是這樣呀!”
最后,老媽又給了我一個月餅。??!這是最棒的中秋節。
今天是中秋節,在我的一再央求下,媽媽準備給我自己動手做月餅,我的心情特別激動,整個人像小鳥一樣飛來飛去的。
我先跟奶奶來到超市挑選了上好的紅薯和紫薯,回家后又將它們清洗干凈,放在籠蒸里蒸熟,等它們涼快下來后,我就將它們的外衣剝掉,用調羹搗成了泥。
感覺紅薯已經很黏了,我就取出一勺放入月餅模具,中間再加一些我喜歡的餡料,比如花生醬、芝麻醬等等,為了把餡料包緊,我又用一勺子紅薯泥把口封起來,并且用調羹壓得實實的。最后,我輕輕輕輕推動模具,一只漂亮的月餅就出來了。
月餅出來后,媽媽給我拍照發在朋友圈,叔叔阿姨們紛紛點贊,我心里別提多高興了。
晚上,全家人吃著我親手做的月餅,高興地稱贊健康美味,我也從中獲得了自己動手的無窮樂趣,今年的中秋節真是不同尋常??!
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