優秀作文應該具備獨特的個性特點,通過表達個人觀點和感受,引發讀者的共鳴和思考。小編精心搜集了一些優秀的作文范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家寫作時有所幫助。
高爾基說過,“書是人類進步的階梯”。我小時候并不喜歡看書,而在去年暑假,我卻養成了愛看書的好習慣。那是去年的一天,天下著中雨,媽媽給我買了一本書,叫《中華人物故事全書》,我想:下雨天是最好的讀書時間,我就看那本書吧。結果我才讀了幾頁就愛不釋手了。這本書是說幾千年來一些偉人的事跡,使我懂得了許許多多的歷史故事。
一天,我上書法補習班,老師問我們:“什么是由荊軻刺秦王而來的?成語哦?!蔽覀儼嗟耐瑢W都開始想這個突如其來而又如此尖銳的問題,可想了大半天,也想不出來,我一想,對了,《中華人物故事全書》上有這個答案,便大聲說:“我知道,是圖窮匕現!”“對了,”老師說“那誰是漢高祖?他與誰抗爭了多長時間?歷史上稱為什么?”老師這一連串的問題把同學們驚呆了,他們都認為我回答不上來,可我卻輕而易舉地一一回答:“劉邦是漢高祖。他與項羽抗爭了5年,稱為楚漢相爭?!薄巴?!你太厲害了?!崩蠋熧潎@道。聽了老師的贊嘆,我心里像吃了蜜一樣甜。
并在心里暗暗發誓:我一定要多看一些書。后來,因為我看了許多書本,我的成績也芝麻開花——節節高,這更加讓我下定決心讀許多書,因此,我在不知不覺中就養成了愛讀書的好習慣。讀書的好處很多,希望你也可以像我一樣,養成愛讀書的好習慣。
以前,我特不喜歡看課外書。因為書上有好多我不認識的生字??床欢畷蠈懙氖裁匆馑?。作文又太煩太累。我做完作業,就想著看動畫片,有時晚上到樓下,在小區里溜冰、騎車、打羽毛球……老爸說我像個“小二流子”。
我對老爸說:“我可不想做‘小二流子’?!崩习终J真地說:“那你可要改喲?!蔽液懿磺樵傅貙习终f:“我總得慢慢來呀?!薄皩?,對?!鶅鋈叻且蝗罩??!崩习中χ鴮ξ艺f。我聽不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說:“這就對了。你要多看書,書看多了,你就懂了?!比缓?,老爸給我講了讀書的方法,布置了看書的任務。老爸特地到市圖書館,給我辦了一張借書卡,借了有拼音的兒童圖書給我看。我常常被書中人物的故事感動了,一個人躲在房間里悄悄地流淚。有時看了書中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。媽媽笑著說我:“神經??!”
現在,我最喜歡看課外書。有時,我在課間休息時看書。有時晚上,我不想睡覺,我就躲在洗手間里,坐在抽水馬桶上看書。老爸常常說:“這么晚了,早點休息。不要把眼睛看壞了?!眿寢屝耐吹卣f:“眼睛已經近視了,還不注意。??!”
書看多了,我終于知道了“冰凍三尺非一日之寒”是什么意思:知識是慢慢積累的。
我現在有了一個愛看書的好習慣。我看了很多的書,懂了很多的道理。課外書是我最好的朋友。
一開始我很討厭寫摘抄,覺得真是既浪費時間,又起不到作用,便不愿寫。但老師沒有這么認為,還是把摘抄作為每天的作業!
回到家后,我準備了一本摘抄本??鄲乐摰侥睦锶フ艺Y料?!坝辛?!”我拿來了一本成語詞典,“抄好詞就抄這個上面的了,好句就抄作文本上的!”我想好了便開始動筆。
每次寫摘抄我都覺得沒什么效果。
有一次作文比賽,我只考了91分,老師評價:“敘事還不錯,但是好詞好句太少!”以后的每次小練筆,我都要被扣掉5、6分。我拿著作文本跑去找老師:“老師、老師,為什么我每天都認真摘抄,但每次的小練筆都不怎么樣???”老師看了一遍我的作文,說“題材不錯,但你沒有詳細地寫出來,也少一些好的比喻,擬人句。雖然你每天都有摘抄,但肯定不是邊抄邊用腦子記下來吧!”
“我……我……”
老師見我沒有說話,便微笑著說道:“既然以前沒有養成好的習慣,就從現在開始:多讀書,邊讀、邊記,摘抄完還要把它們背下來。你這樣每天堅持,作文水平肯定會提高的!”聽完后,我半信半疑地點了點頭。
以后每天放學回家,我都會抽出半個小時的時間,先完成摘抄,再把它們背下來。一開始,我還不能完全堅持下來,有的時候想偷懶,但想到“習慣成自然”,我便又堅持了下來。
功夫不負有心人,在一個月后的考試中,我的作文只扣了一分!老師評語:“作文流暢,細節描寫好,語言生動、優美!”
我的心里別提有多高興了!養成每天寫、記摘抄,真是一個好的選擇!最近,我們換了語文老師,現在的老師,沒讓我們寫摘抄,但我已經養成了這個難以改變的習慣?,F在我的作文成績在班上已經名列前茅了。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經由一個不懂事的小孩子變成了一個即將升入五年級的高年級學生了。在四年稍縱即逝的學習生活中,雖然緊張,但我忙里偷閑,養成了讀名著的好習慣。名著是我每天必不可少的精神食糧,讀名著成了我生活中不可或缺的一個最重要的部分。
我愛讀名著,因為它是名家的大作和精華。透過它,我能感受激越高亢的愛國情懷,能看透人心的善美丑惡,能領略多姿多彩的生活。
細細捧讀吳承恩的《西游記》,品味著《西游記》中的英雄與神魔。雖然孫悟空不能每一次都戰勝邪惡,但是他所代表的正義一定會取得勝利!一路化齋,遇妖降妖,遇魔除魔,歷盡千辛萬苦,才換來了普渡眾生的真經。我喜歡孫悟空的機智勇敢,羨慕他的七十二般變化和騰云駕霧的本領;我喜歡豬八戒的真誠,心無誠府;我喜歡沙僧的忠心耿耿;就連一路上的妖魔鬼怪也讓我感觸萬千。慢慢翻閱施耐庵的《水滸傳》,欣賞著一百零八位英雄好漢的英勇善戰。他們愛打抱不平,講義氣,是真正的英雄好漢。
雖然宋江起義集結了打虎英雄武松、智多星吳用、大刀關勝等等英勇善戰的英雄好漢,也活捉了方臘,但是起義軍還是損兵折將,宋江落得個被人陷害凄慘而死的下場?;蛟S,這就是當年英雄最好的歸宿吧。唉!
翻閱《堂吉訶德》,我感受堂吉訶德與風車戰斗時的勇氣,也大笑堂吉訶德被“三角擺裙夫人”戲弄時的走火入魔;觀看《格列佛游記》,品味格列佛在小人國的熱心,佩服他身處大人國的冷靜自若,為他漫游其它各國的奇特遭遇驚嘆。
讀名著,不是孤獨寂寞時為了消遣,不是高談闊論時為了顯示自己的口才。讀名著,是一種精神享受。
在我的印象中有這么一句話:思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運!這句話時刻讓我記得我應該做的事,然而在這句話中,“習慣”二字的分量也很大??!他掌控著我們的性格,而性格又掌控著我們的命運!
每個人應當在從小就養成各種好習慣,習慣也有很多,比如:舉手投足是一種習慣,一顰一笑是一種習慣,優雅的談吐是一種習慣,理性的思考是一種習慣……我也養成了一種好習慣,這個好習慣還要從我的壞習慣說起呢!
我以前特別的懶,不愿意收拾自己的東西,也不愿意多勞動,更不愿意運動,所以呢,我現在就很胖。但是,最近我發現整理自己的東西,多多勞動,多多運動,是一件很好的事情。整理自己的東西,會讓自己找東西時,不在迷茫;勞動會讓自己給家人分擔一些痛苦;運動會讓自己的形象好一點。
所以,我養成了一種好習慣,就是要多多勞動,而勞動了也就運動了,這還是個一舉兩得的事情呢!
有時候人會不自覺的養成好習慣,但有時候人就做不到,但他們也知道有一種好習慣是多么的好,多么的重要。所以我相信每個人一定都想努力養成更多的習慣的!
這幾年來,,那就是考試時,做完試卷后要仔細檢查。
一二年級的時候,我的數學考試經常因為粗心而與100分擦肩而過。媽媽也經常提醒我,要我考試后,多檢查試卷上的題目是否都做對了,我每次都答應得好好的,可是一到考試就全忘了。到了三年級,我把媽媽說的話都寫在了紙條上。一到考試我就把紙條拿出來擺在桌上,這樣只要我一做題目就會看見紙條,就會繼續檢查。就這樣,我慢慢地養成了這種好習慣。
四年級的.時候,有一次考試我也像平常那樣檢查著試卷,我居然一連檢查出了三處錯誤,最好這次考試我得了100分,我辛辛苦苦的努力終于得到了回報,媽媽也表揚我終于養成了這個好習慣。
記得還有一次,我正在考試,我飛快地做完了試卷,可離交卷時間還有10幾分鐘,我一抬頭就看見了放在文具盒上的紙條,上面寫著:媽媽說:“這次考試你寫完以后一定要記住檢查,說不定能檢查出兩三道題”??赐旰?,我又低下頭,細心的開始檢查了。第一遍檢查完了,沒有檢查出一處錯誤,我又檢查了一遍,這下才檢查出了一個錯誤。
這是我的好習慣的其中之一,我還有許許多多的好習慣。
語文老師要求我們每天中午閱讀半小時,還讓家長簽字?;氐郊?,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,少讀幾分鐘可以嗎?要不中午就睡不了覺,晚上就不能高效率地寫好作業?!蔽胰氯轮鴮寢屨f:“不嗎,不嗎!我必須讀夠半小時?!眿寢屴植贿^我,只好讓我吃飯前讀15分鐘,午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準,我拿上了一本自己喜歡的書讀起來,然后午睡前又讀了15分鐘,最后讓媽媽簽了字,我才安安心心地睡覺。這樣日復一日,我就養成了讀書的好習慣。
有一次,我要上廁所,拿了一本自己喜歡的書進了衛生間,把門鎖住,便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒,門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯,你快點開門!爸爸要上廁所?!蔽耶斪鳑]聽見,繼續看,直到看完這本書之后,才滿意地走出了衛生間。我問媽媽爸爸去哪了,媽媽說:“你爸爸實在憋不住了,只好去單位上廁所了?!?/p>
還有一次,媽媽讓我去拿筷子,我一邊看書,一邊走向廚房,隨手拿起一把刀,遞給了媽媽,媽媽驚慌地問我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去廚房,拿上了筷子。
書,是我學習的好幫手,讀書,讓我的'知識更加淵博。讓愛讀書的好習慣陪我長大,伴我一生!
時間在一分一秒的過去,轉眼間我已經是五年級的學生了,在成長的過程中,我養成了許多好習慣,其中就有不懂就問這個習慣。
我在學習中一直有很多問題困擾著我,我就想盡辦法去解答它??墒怯袝r我解答不出來,我必須要問別人。我本來還不敢問老師,只有問同學,有很多時候,同學的回答是錯的。我以前不知道問也可以問電腦和字典。一次,我從一本書看到一個詞語,我不理解那個詞語,于是我就翻閱了字典,結果字典明確的告訴了我答案。我想:我們生活都離不開問,有了問才會有更多的知識。不是有句名言叫:不知則問,不知則學,邊學邊問,才有學問。還有一句諺語叫:學問學問,要學要問;活到老,學到老,還有多少學不到。于是我便踏上了問這個艱辛的旅程。要知道,我不太喜歡問問題,養成這個習慣是很不容易的。
記得在一節自然課上,我有一個疑團:為什么獅子那么兇猛卻打不過一只老虎:我把這個問題左思右想可仍得不到答案。我想把這問題說出來,可又一想:有可能別的同學認為這個問題很幼稚會笑話我,我就沒面子了。于是我有把這個問題從喉嚨口咽了下去??墒俏铱吹疥愑曦惡蜅蠲翮鞑煌5膯枂栴},而且每當問后老師告訴了他們答案的時候,他們顯得特別開心。我鼓起勇氣舉起了手,老師叫了我,我便把我的問題說了出來,老師很明確的告訴了我答案,我心中的悶氣也小時得無影無蹤了。
問是打開成功之門的鑰匙,是走向成功大道的鋪路石,只有問了才能解開你心中的疑團,才能豐富你的知識,提高你問的水平。
朋友!當你解不開心中的疑團時你問了嗎?如果沒問請你不妨問一問別人,也許你會有意外的驚喜喲!
古人說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人?!币粋€好習慣的確使我從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的人。
其實,我并不愛讀書,只不過在全家人的要求下,我不得不每晚閱讀一個小時的書,而正因為這個好習慣,我比以前強了許多:
在我9歲那年,有一次在吃晚飯時,我聽電視播報宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空,我的好奇心強烈鼓舞著我,我不禁問道:“爸爸,飛上太空是不是很危險???”“對呀,有一些宇航員飛上太空后就回不來了,那你知道中國第一個飛上太空的人是誰嗎?”“應該……應該是楊利偉吧?!薄皩α?,你懂得真多!”我此時好似一張潔白無瑕的白紙上填上了一些艷如桃李的色彩。從此,我更愛讀書了,9歲的我,可以說是天天讀書了。
有幾次,爸爸帶我到舅姥爺家,一路上,平時見生人略有些害羞的我一路上一直在想:該不該打招呼呢?打招呼顯得我有教養,可,我又很害怕。不打招呼呢,有些不禮貌,到底該怎么辦呢?沒想到,見到舅姥爺后,我不由自主的'說了一聲:“舅姥爺好?!本死褷斨笨湮艺f:“媛林知道打招呼了,不再是以前的那個見到我就往你爸身后躲的那個靦腆小姑娘了?!?/p>
時間在一分一秒的過去,眼間我已經是六年級的學生了,在成長的過程中,我養成了許多好習慣,其中就有愛讀書這個習慣。
五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了??纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊?。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有??!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔,老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現在,我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣,一直老到都要保持,因為活到老,學到老嘛。
大概是在上一年級的時候,我偏愛吃面條,雖然從來就挑食,就那時候一粒米都吃不進去,每天吃飯的時候,只要有面條我能吃幾碗,而米飯我從來不動筷子.
有一次,媽媽不在家,爸爸喜歡吃米飯,也不怎么會做,就只做了米飯,到吃飯的時候,我看著鍋里的米飯一點胃口都沒有,爸爸勸我說米飯怎么好吃,怎么有營養,我還是不肯吃,最后,爸爸生氣的給我盛了一點米飯,命令的說:“你必須把這些吃完”.看了爸爸嚴厲的表情,我低下頭夾了一口米飯放到嘴里,嚼了幾下,就吐了出來,感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄,無可奈何.
一天媽媽告訴我,今天吃大米,沒有面條,今天的米和以前的不一樣,挺貴的好吃,還帶著甜味,我一聽很貴,還甜,便認為是一道美食,早早的就坐著等待這道美食,不一會媽媽做好了,我迫不及待的端了一碗開始吃,慢慢的嚼,感覺是有點甜,夾著菜吃的不亦樂乎,一碗米飯不一會被我吃光了,從此我就愛上了吃大米,后來我才知道,那天的米就是以前吃的那種,是媽媽故意說的,看來以前不吃是我的偏食,是心里作用,這件事使我明白了,以后不管遇到什么,都自己親身體驗,才能知道其中的苦樂.
大家好,我是一個愛學習、愛幫助人的女孩子,雖然我有一些優點,但是我也有缺點哦!我的缺點就是不認真挺別人講話。
我可不是一開始就不認真聽別人講話的,從三年級開始,我才有了這個壞習慣。因為它,同學們說我學習爛,不愿意跟我玩……我生活在巨大的痛苦之中。
有一次,我和好朋友正要上體育課,王老師讓我們倆去搬水。王老師說:“如果你們搬的累了,可以滾著運?!比缓?,她給我們每人分了十桶水的任務。我的好朋友力氣比較小,她使了全身力氣也搬不動,只好一點一點的挪動,沒過多大會,就累得不行了。我想她肯定沒聽王老師說的話吧??晌疫@次認真聽了,我先把一桶水輕輕地放在地上,輕松地就把它滾了過去。一轉眼已經運了四、五桶了,可我的好朋友一桶還沒運過去呢。我看著她那著急的樣子,趕緊告訴她:“一桶水太重了,老師說搬不動可以滾著運,這樣就會快很多?!彼牶蠓浅M愧,然后她也開始滾著搬運了。我們一會功夫就搬完了,然后高高興興的去上體育課了。
從那以后,我一直都認真聽別人講話,上課注意聽講,學習成績也提高了,同學們也不再疏遠我了,老師也更喜歡我了,我再也不用活在痛苦之中了。
時間在一分一秒的過去,在這短短的九年當中,我養成了許許多多的習慣,而良好的習慣可以引導我健康的'成長。尊敬師長的習慣、誠實守信的習慣、不懂就問的習慣,特別是愛看書的習慣。
記得我上一年級時不愛看書,那時爸爸為我買很多很多的課外書《格林童話》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《成語故事》……我都不喜歡看,總是把它們丟在一邊,為此爸爸總是對我說:“只有多看課外書,才能豐富自己的知識,為你以后寫作業打下良好的基礎?!倍铱偸菒劾聿焕淼?。到了二年級,老師讓我們逐步寫作文了,每當我拿起筆,就感到自己的詞匯不多,無話可寫,漸漸地我從書柜里翻出爸爸以前為我買的那些書,開始閱讀起來。
現在我已經是三年級的學生了,我更愛閱讀課外書了,我總會利用多余的時間看些有趣的課外書,課間我會看書,上學、放學回家的路上看書,就連睡覺前都會看一會兒課外書,從以前的《安徒生童話》到現在的《小學生作文選》等等很多很多書,從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還使我的作文習作水平有所提高。
因為我愛上了看課外書,所以爸爸幫我買了更多的課外書,我也就養成了看課外書的好習慣。
以前,我非常討厭看書,面對一行一行的字,我就理也不想理并且我看見密密麻麻的字就總會覺得頭暈。
一天晚上,我做完作業后,就陪爸爸看電視,爸爸看見了,對我說:“你怎么又在看電視了?做完作業了嗎?”
“做完了?!?/p>
“那你就去看書吧,別整天不是做也就是電視,不是電視就是電腦?!?/p>
“哦?!比缓?,我就極不情愿地走向房間,拿起《老舍作文》,又開始看那既讓人討厭,又密密麻麻的字。我原以為我最多只能看十來分鐘,后來卻看了三十分鐘。更令我出乎意料的是,我竟然從那時候開始,我就喜歡上了看書,愛上了看書。
自從那次以后,我就每晚睡覺前都會看二十至四十分鐘的書。一次,爸爸走進來我的房間,好奇的問我:“你為什么喜歡上了看書?”我想都沒想,就說:“因為看書可以使我的作文可以寫得更好。高爾基曾經不是說過‘書籍是進步的階梯’的嗎?我覺得學習要進步,就要看書?!?/p>
“那你以前為什么不喜歡看書呢?”
“我也不知道,我真想好好教訓一下以前不愛看書的我,看書有那么多好處,我以前為什么就不喜歡呢?”
從此,我的作文就越來越好,還寫了一個名叫《公主救地球》的短篇小說,以前扣六分的作文現在只扣三分了。我真為現在的我自豪。
我養成了一個好習慣,那就是認真寫字。我以前字老寫不好,因為我寫字的時候,總是毛毛躁躁,不用心寫,往往一筆帶過,寫出來的字是龍飛鳳舞,東倒西歪。有一次為了趕快出去玩,就隨便寫了幾筆,結果草草收場,回來一看,呀!字寫得太差勁,連我都不認識。
放暑假了,我決心改掉不認真寫字的壞習慣。我堅持每天練八個鋼筆字,開始練的時候覺得很枯燥,就練的寥寥草草,這時候媽媽語重心長的對我說:“字是人的招牌,練不好是不行的呀!‘世上無難事,只怕有心人?!皇制恋匿摴P字,要長年累月的練才行呢!”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。我暗下決心,一定能練好字?!肮Ψ虿回撚行娜??!弊詮奈颐刻扉_始練字后,我的字開始寫的越來越好,對自己的字越來越有信心。因為我每次練字時都把字的結構和頓筆記住了。
翻開我的練字本,我都覺得吃驚,這還是我寫的字嗎?這還是那個馬虎錯別字大王寫的字嗎?這還是那個寫字龍飛鳳舞東倒西歪的人寫的字嗎?和練字之前相比寫的字跟上次的字絕對是一個天上一個地下??磥矶鄬懚嗑殞μ岣邔懽炙胶苡袔椭?,而且,而且練字不光要記住字的解構和停頓,還要記住字的筆畫,字的大小,字的位置,到底應該偏左偏右,向上向下,還有偏旁部首的大小等等,這些都是寫字的關鍵呀!看來寫好一個字挺難的。
記得那是三年級的時候,有一次,我在做一道應用題:有一只青蛙,在一口井里,它每次向上跳30厘米,下劃20厘米,井深1.2米,問跳幾次才能跳出井?我想:“太簡單了!”馬上算出:120/(30—20)=12(次)??纱鸢竻s和我的不一樣,我傻眼了,不可能!正想再一次,忽然轉念一想,動畫片馬上就要做了,還是先看動畫片吧,我才不管對錯呢!爸爸走過來,親切地對我說:“兒子,你要堅持鉆研下去,否則將會一事無成?!蔽尹c了點頭,于是和爸爸一起探討,終于找到了正確的答案。
從那以后,我每次遇到題目,都刻苦鉆研,漸漸地,我養成了刻苦鉆研的好習慣。
六年級的一天晚上,我在做數學題,突然,眼前出現了一道難題,像一只攔路虎似的,想擋住我的去路。我雙手抱著腦袋,絞盡腦汁也不知道怎樣計算?!耙肭蟪鲫幱叭切蔚拿娣e,就得求出正方形的邊長,而現在只知道圓的半徑唉,怎么辦啊?!蔽易匝宰哉Z道。這時抬頭,已經很晚了。我靜靜地看著圖,突然有了靈感,圓的直徑不就是正方形的邊長嘛!我就像在絕境里得到絕世好劍,像老虎砍去。
“耶,算出來了!”我擺平了“老虎”,十分高興,嘗到了成功的甜頭,心里像吃了密似的。
直到現在,每當我遇到難題時,爸爸的話便在我耳邊響起,時時刻刻提醒我要刻苦鉆研下去。這個習慣會一直伴隨我,直到成功。
書,是一抹金色的陽光,讓我感受到世界的溫暖;書,是一支動人的曲子,奏出最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。
記得在我小時候,爸爸媽媽每天都會給我讀一些幼兒故事、童話故事。但有時他們會讀著讀著故意地停下來不讀了,去干其它的一些事情。我有時會耐不住寂寞就自己開始編起故事來,實在編不下去也會自己拿起書,有模有樣地翻看,可是里面的許多字我都不認識,我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉,就會嚷著讓爸爸媽媽還給我讀。每當這時,他們就會放下手中的活兒,過來繼續給我讀故事,我就津津有味地聽著。再后來,上學了認識的也字多了,我就自己拿一些書看,不會讀的字,我就問爸爸媽媽,他們就耐心地給我講,教我認字。慢慢地,既培養了我讀書的興趣,又讓我認識了許多生字,真是一舉多得??!
漸漸地,我一天天地長大,看的書也多了起來。有《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《三國演義》、《西游記》等等。不過最吸引我的還是法布爾寫的《昆蟲記》。因為初中我學習了《裝滿昆蟲的口袋》一文,我對法布爾的《昆蟲記》有所了解,所以當我在圖書館看到這本書時,我頓時來了興趣,就津津有味的讀了起來。法布爾觀察的非常仔細,寫得活靈活現,十分細膩。當我看到蟋蟀建造住宅一部分時,我被蟋蟀吃苦耐勞、不隨遇而安的精神深深打動,它堅忍不拔的精神讓我感到深深地敬佩。到中午了,我還沉浸在書的情節中,媽媽說你這個小書迷已經中午了,要回家吃飯了。聽了媽媽的話,我才戀戀不舍的離開了圖書館。后來,我又把《昆蟲記》借回家認真地讀了好幾遍。
現在上初中了,通過課文的學習,我對盤古開天辟地、精衛填海等神話故事有了一些了解,于是我愛上了《中國神話故事》。我認真的讀了其中多個故事,我從精衛身上學到了鍥而不舍的精神;我被盤古那種為了開天辟地而勇于獻身的精神所折服;我被普羅米修斯那種不畏強權,為人類造福的精神而敬佩;我也被女媧那種為了人類而甘于獻身的精神而感動。
書,既是我的朋友,也是我的老師,她在我失落的時候給我心靈上的安慰與支持,也給我開通一條走向光明的成功之路。因為它讓我增長了知識,引領我見識這個世界更多的精彩。正所謂讀萬卷書,行萬里路。養成讀書這個好習慣使我受益匪淺。
習慣的力量是巨大的?!蔽魅_曾經說過。沒錯,一個好習慣是可以給你帶來很多好處,而我也有這樣的好習慣。
以前我很討厭讀書,因為我覺得讀書就是浪費時間,所以我其他的科目回回都能考出好成績,唯獨語文考不好。我很不甘心,決定從現在開始,要多讀書,讀好書。
我從書架上翻出一本落滿灰塵的《湯姆·索亞歷險記》,決定從這本書開始我的讀書之路。
我想這一讀,肯定又要浪費不少時間,這些時間夠我干好多事的了,可不讀,語文成績又提不上去,天天還得被老師批評。唉,怎么辦呀?”我自言自語地念叨了半天,還是決定開始讀書。
我拭去上面的塵土,打開了書,開始讀了起來??烧l曾想我一頓就入了迷,遲遲不肯放下書,一頁、兩頁,我不停地翻著書,不知不覺已經讀了十來個章節了。
兒子,吃飯了!”媽媽喊了好幾遍才把我從書中拽了出來,當我再看鐘表時,我才發現自己已經讀了一上午了,再看看我翻過去的書頁,我已經看了大半本書了。原來讀書這么有趣??!
從此,我每天都會讀上一兩個小時的書,時間一長,書架上的書基本上都被我翻了個遍。
我養成這個好習慣后語文成績上去了,老師對我也越來越重視了,這個好習慣,帶來的好處真多呀!
同學們,讓我們一起養成更多的好習慣吧!
“嘿!老兄,在想什么呢?我瞧瞧?!?/p>
“哎呀,真煩人,這題難死我了?!?/p>
我接過學友遞過來的題目便坐在位置上,手拿一支筆在紙上寫寫畫畫,量量算算。終于,不出幾分鐘,大功告成。這時,同學們都圍過來以驚訝、羨慕的眼光看著我,我也略顯出幾分得意?!澳阍趺催@么厲害,我們想了好久都還沒想到?!蓖瑢W們贊嘆道?!皭蹌幽X子唄。多想想就行了?!蔽也粺o自得地回答。
回憶起以前小學三四年級時,父母對我抱有很大的期望,而我成績卻不拔尖,一天到晚只想著玩,因此父母就對我進行嚴格管制,限定一天看電視不許超過一個小時,一天至少要完成五個奧數題。而我,每當看到那些奇怪的奧數題時,就會犯病一樣,出現頭昏、眼花、心躁等癥狀。結果,常常是沒完成任務而被父母批評教育到深夜。因此,長期這樣下去,我對數學也越來越反感了。
可到了五年級,事情就發生了轉變。那時,我開始懂事了,學習積極性極高,上課時老師出的每個題我都力爭回答,且要答好。因此,老師們也就慢慢重視起我來。一天,數學老師在課堂中出了一個難題要我們做。當時,教室里出奇地安靜,只見同學們都拿著筆,低著頭寫著,唯獨我呆呆地望著題目,一動不動。因為我以前從未接觸過這類題目,根本不知從何下手。也不知什么時候,老師站在我背后了,她用手輕輕敲了我一下,我猛然回頭,她正用鼓勵的眼光看著我。下課后,我被叫到了辦公室。老師輕輕地拉住了我的手,微笑地看著我,說:“錢凡烽,你是個不錯的'孩子,你的潛能是很大的。你上課時十分積極,十分認真,不過,老師教的還是有限的,你可以去接受一些難題目,課外多看書,多做題,好嗎?”我輕輕地點了點頭。
從此,我就開始努力學奧數了。慢慢地,我對奧數產生了極大的興趣,每天不管怎么樣都要完成五道奧數題。奇怪,媽媽見我有了如此大的學習動力,當我有一些題目不會做時,也不罵我、不打我了,而是精心地輔導我把題目弄懂。
五年級第二學期的時候,數學、語文競賽來臨了。語文進展得不錯,可是考數學時,我在離結束只剩十分鐘時還有最后一題未做。面對分值為十分的題,我心中不由捏了把汗。最后,我沉住了氣,瞪大眼睛集中精力注視它。想著想著,我突然發現了可突破之處,于是就繼續想。終于,解題方法想出來了。我立馬填寫好了答案。就在這時,下考鈴聲響起了。
后來,結果出來了,兩門課都考得很好。在那一刻,我體驗到了動腦給我帶來的無限快樂。
從此,無論遇到什么問題,我都不肯放過,都不斷地動腦,直到想出為止。由于愛動腦這一習慣,我的成績直線上升,威望不斷提高。
動腦,使人機智;
動腦,使人進步;
動腦,使人快樂。
我就是一個愛動腦的人。
每個人都有一個好習慣,有人每天都堅持早睡早起,有人用好了東西就隨手放回去,有人從不說臟話……我也養成了一個好習慣,那就是:每天都看一會書。
小時候我還不太喜歡看書,可是,在一個偶然的機會下,我看了一本故事書,才知道書是那么有滋味。漸漸地,我喜歡上了看書,無論是故事書、作文書、漫畫書還是其他什么書,我都愛不釋手。記得有一次,爸爸帶我上街去買東西。我什么也不要,就要了兩本書,爸爸說:“哈哈!不愧是個小書迷!”我上學前班的時候,媽媽就給我報了英語和美術的興趣班,雖然幾乎沒有時間看書,但是我仍然堅持每天看書。因為我知道:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會有的。6歲的時候我上了小學,時間就像捉弄人似的,不讓我看書。許多名人也是這樣的,但他們并沒有因為沒有時間就不看書,而是努力去“擠”時間。所以我一有時間就去看書:下課的時候,閱讀課上的時候,放學回家的時候,甚至在上廁所的時候。我放學回家的時候看書,就像被鐵鏈捆住了一樣,經常差點忘記吃飯。對了,我第一次要自己睡覺的時候,媽媽問我要在哪個房間睡,我不假思索地回答:“書房!”媽媽又問我:“為什么呢?”我說:“在有書的地方我才睡得香!”媽媽說:“原來你是一個地地道道的小書迷??!”
因為看書我才想象無限、知識淵博,因為我的`夢想是當一個愛看書的博士。幾乎每年生日,我都要媽媽給我買好幾本書。媽媽給我的零用錢,我也都用來買書了。一旦我考了100分,爸爸就一定會給我買好書的。相反,如果我考差了,就會難過地說:“啊,怎么會這樣?書又買不上了!”如果我看故事書,我想看美德故事和啟發故事。如果我看作文書,我喜歡看想象作文和寫人、寫物作文。如果是漫畫書,我就什么都喜歡看了。
如果我一小時不看書,就會覺得生活里少了一些什么。如果半天不看書,就會覺得腦子很空。如果一天不看書,就覺得人生太無聊了。書,已經成為我人生里最不可缺少的一部分,使我的心靈變得充實,使我的生活變得愉快,更使我明白了許多知識和道理。我愛看書,我愛我養成的這個好習慣。
我有一個愛讀書的習慣,在課余的時間里我就讀書。尤其是歷史書,里面有英雄的傳奇,在兩軍對戰中的計策,還有皇帝如何運用計策保護自己,保衛江山社稷,有奸臣、忠臣,各種各樣的歷史人物。
從書中我更多了解了歷史,我獲得了知識,讓我們一起從書中了解歷史,了解一個個的朝代吧!
春節到了,爸爸和媽媽去親戚家里拜年了,我看見廚房的'桌子上有很多吃完飯還沒來得及洗的碗,于是我決定,從今天開始要養成一個好習慣!
我先在洗碗盆里接好水,然后倒入一點洗潔精,把它攪拌好,盆里出現了許許多多的小泡沫,在燈光的照射下五彩繽紛,美極了,我的心情也變得特好。于是,我就把碗放入盆里,然后拿出布來,把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了,再把盆里的水倒掉,換成干凈的水反復沖洗,直到把碗洗干凈為止。在洗碗過程中發出的吱嘎、吱嘎的聲音,就像一首動聽的樂曲,在這音樂聲中,不知不覺的就把碗洗好了。
我又看見地上很臟,就拿拖把拖地,我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干,再放在地板上使勁地拖,從里面拖到外面,很快,我就把地拖好了。
我四處張望著,看看還有什么地方需要整理的,我走進我的房間,我房間也非常亂:被子沒有疊,桌子上到處都是書、筆、橡皮等等,垃圾桶也滿了,風一吹,垃圾袋到處都是。我開始行動了,我先把垃圾倒到外面的垃圾桶,再把被子疊整齊,然后把桌子上的東西該放哪的放哪,半小時后我的房間也整理完了??粗蛔约赫淼脽ㄈ灰恍碌姆块g,我高興地笑了。
這時,爸爸媽媽回來了,他們看見碗也洗了、地也拖了、房間也收拾干凈整齊,就表揚了我,還要我繼續努力。
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