<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文如同一朵盛開的花朵，它散發出的香氣令人心醉神迷。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。
秋天的一個午時，天空飄著毛毛細雨，而我們要到學校田徑場跑步。
田徑場上，400米長的跑道像是一圈無休止的線。雨吹到身上，讓身體有些僵硬。一旁開滿桂花的桂樹傳來陣陣芳香，似乎帶來清新的能量，讓我鉚足了勁。
教師吹響了哨子，同學們一個個飛奔了出去，雜亂的腳步聲中，我找到了自我的步伐節奏，邁開腿腳在濕潤的塑膠跑道上飛奔。無論風雨，不會放棄，像桂花一樣，就算從樹上掉落，也會用盡最終一點力氣把自我的芬香綻放。忽然，雷聲隱隱響起，細風要變大雨了。同學們跑得更快了，似乎跑得快雨點就追不上自我了。
雨迅速變大了，狠狠地砸在地上、樹上和身上，那些桂花在強大的對手面前好像堅持不住了，細密的小花朵不停地掉在地上，同學們在潮濕的跑道上竭力奔跑，為這場不留情面的大雨怨聲載道。
濕漉漉的我地回到教室，聽著玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地響，水珠在玻璃上迅疾滾動，窗外已是霧蒙蒙一片了。雨停后，推開窗，清新的空氣迎面而來，樹木在雨水洗刷后似乎長高了，看起來綠油油的，桂花又散發出令人心曠神怡的馨香，這似乎不留情的雨，用另一種方式給人們帶來完美。
秋雨后，太陽又出現了，照到大地上溫暖我們，大家回到被雨水沖涮一新的塑膠跑道上繼續奔跑，花香浮動，伴隨著我們一齊前行。
沒有什么比在溫暖的陽光下奔跑更歡樂了，雜亂的腳步變整齊了，苦喪的臉笑逐顏開了，低沉的心隨風飛揚了。太陽在西邊緩緩落下，秋風輕輕地吹著樹葉發出“沙沙”的歌唱，一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黃的光澤，跑道環繞的足球場上小草綠得晶瑩，我們在跑道上努力奔跑，與大自然的背景混合在一齊，組成一幅美麗的畫。
人生路漫漫，何曾有坦途。人生旅途中，難免會遇到令自己傷心亦或是痛徹心扉的事。但是，我們不能總是怕黑就開燈，流血就喊疼，不能身處風雨中就抽泣停滯不前。要直面所有令自己難過的事，做一個含淚奔跑的人。
天空灰蒙蒙的，正如我的心情一樣，籠罩著一層淡淡的憂傷。幾乎每個同學臉上都洋溢著笑容，發自內心真摯的笑，只有我，好似與這一切格格不入，臉上帶著苦澀的笑，心里想著最痛苦的事。今天是星期五，同學們都因為能回家而變得格外興奮。而我呢，雖然不能回家，但也能在學校放松幾天，因此也為之雀躍不已。今天還是個特殊的日子――家長會召開日。對于我們班的每一位同學來說，開家長會應該都不是一件令人恐懼的事，但對于我而言，是一件不想令其進行的事。我感到無力，覺得心口有一塊巨石壓著，讓我喘不過氣來，眼淚在眼眶中打轉。因此在早讀課上我快速閱讀，使自己含著眼淚在文字間，在知識間奔跑，努力讓自己忘記一切。
早上第二節課下課后，班主任來發學生的手機，讓我們聯系家長。雖然我知道爸爸媽媽不可能從廣東飛到學校來為我開家長會，可我還是執著著。拿了手機后，我跑到教學副樓后面一塊空無一人的草地上，撥打了那個熟悉的號碼。爸爸接了電話，我確認了答案，并接受了爸爸的一番安慰。我懦弱地哭了。抬頭望天，天已不再灰暗，變得像以往那般藍。突然想起一句話“天那么大，一定能容納你所有的難過”。我想象自己在天空中、在白云上奔跑，含著眼淚，卻又倔強地奔跑。
上午的課都上完了，放學鈴聲已經響起。我知道，我想象已久的場景即將上演。大多數同學都去吃飯了，只有我和幾個值日生還留在教室?！巴瑢W，你們班的林某某在嗎？我是他的家長?！薄八鋈コ燥埩?，您先在這等一下?！蔽衣犞淌彝獾膶υ?，開始不安。我怕同學們都用異樣的眼光看著我。午飯后，家長們陸陸續續來到教室門外等待?？粗粋€個同學把家長帶去報告廳，我頓時手足無措，不知該何去何從。
遇見熟悉的同學問我家長有沒有來，我都得笑著解釋一遍，極盡掩飾內心的悲傷。一個小時后，家長會又轉移到教室繼續進行，而我們去到了報告廳。同學們都在認真做作業，我卻一點心思也沒有。我想象著教室內的場景，除了我的座位空著之外，別的同學的座位上都有人。別的同學的家長，可能會把目光投向我的座位，在心中懷想一小會兒。我不禁有些難過，也趕緊加入做作業的行列，用筆在書上奔跑，用我的意志含淚在心路上奔跑。
家長會終于結束了，我心中的巨石也終于落下了?？粗瑢W們和各自的家長一同離開后，我才進入教室，關好門窗，拉好窗簾，教室瞬間黑暗，我的悲傷逆流成河，開始失聲痛哭。一會兒后，鎖好教室門，走到室外，陽光下，初秋的涼風中，我含淚奔跑，我的憂傷在風中凌亂，隨風飄走。
現在的我，已經長大，不應再任性，要學會承擔，不怕摔跤，做一個含淚奔跑的人，笑對中考，迎戰人生！
生活就像馬拉松比賽。每個人都跑著去終點拿杯子。
馬不停地奔跑，追求自己的理想狀態，以追求更廣闊無垠的領域。鷹不停地飛翔，以便欣賞世界上更多美麗的景色。為了獲得更多的陽光，一棵小樹一直往上長...《鋼鐵是怎樣煉成的》中的英雄帕維爾·科查金說:“一個人的一生應該這樣度過:當你回顧過去時，你不會后悔浪費時間，也不會為自己平庸而感到羞恥?！钡拇_，一個人的壽命只有幾十年，行走或停止，下沉或漂浮。只有奔跑和追求才能彰顯生命的價值。史鐵生，一位現代中國作家，想必大家都很熟悉。
面對雙腿癱瘓的事實，他也想過自殺和放棄自己的生命。然而，在認真思考了生活之后，他選擇了堅強地生活，面對現實。對文學做出了一些貢獻。與之形成鮮明對比的是，老舍寫的《駱駝祥子》，祥子落后了三次、三次。他終于從不愿失敗變成了愿意失敗，并最終迎來了自己的末日。奔跑的生活會在歷史的齒輪上留下印記，而那些頹廢、停滯的生活會隨著時間的推移而逐漸消失，最終消失。一旦爬到山頂，人們會看到，其他的山在天空下都顯得矮小。是我們向往的領域。山頂的風景當然是美麗的，但是攀登的過程比山頂的風景更美麗，因為沿途的風景是由汗水和毅力滋養的，即使最后無法實現，也不會后悔。一只飛蛾撲火，它會持續一生。燈罩里的亮光是他們想要的。他們想擁抱光的溫暖，但這是一個無法實現的夢想。他們知道他們無法實現這個夢想，但是數百萬年來，從來沒有一個母親放棄。他們一次又一次地飛起來，一次又一次地失敗，但是直到生命的盡頭都不會放棄。
生活在于奔跑，但奔跑并不看重終點，而是沿途的風景。即使我們最終不能到達目的地，至少我們已經努力工作，努力奮斗，奔跑，這讓我們不后悔。
冬日黃昏時的街頭，人來人往，車水馬龍。在太陽的余暉下，人們也陸陸續續地回家去了。
陸天像往常一樣走在大街上，心里想著：今天作業可多了，我要趕緊回家。想著想著，他不禁加快了腳步。陸天看見前面有一群人在那兒圍著，湊進去一看，原來是一個小男孩舉著一個募捐箱，旁邊坐著一位老人，小男孩大聲地說道：“這位老人得了重病，可醫藥費不夠，大家能捐點錢給這位不幸的老人嗎?”陸天心想：這個小男孩和我年齡差不多，應該是這位老人的孫子吧，唉，這位老人可真不幸，我捐點錢吧!陸天正準備把錢拿出來，突然，老人捂著胸口說：“徐明，徐明明，小男孩聽完后立馬把藥遞給老人吃，原來他叫徐明啊?！?/p>
這時，一個小偷拿著箱子跑走了，陸天立馬追著小偷。那小偷見自己快被追上了，扔下箱子逃之夭夭。陸天拿起箱子跑回徐明那兒，看見徐明剛把老人安撫好，又因找不到被偷的箱子而驚慌失措，眼角還泛著淚花。陸天把箱子還給了徐明，還叮囑他下次要小心，徐明連連道謝。
在場的人都被這充滿愛的一幕感動了，紛紛捐錢給那位老人，陸天也把自己的零花錢捐給了老人，陸天這時才發現徐明袖口上寫著“夕陽紅志愿者?！?/p>
只要人人獻出一點愛，世界會變成美好的人間。
這個學期，我們補習班多出了一個興趣班，這個游戲是好多人都喜歡的游戲——奔跑吧，兄弟！
我在這星期星期六下午，我去補習班上奔跑吧，兄弟！我們集合了一下，就出發去活動場地了，我們看到了那里寫了大大的幾個字“遠古的象棋”我看到這個就想起電視里的象棋撕名牌。我們的游戲開始了，首先老師說：“這次活動是來爭取“象棋之王”這個稱號的，總共有三個游戲，請大家加油！”
第一個游戲拔河，第一輪是紅隊和黃隊拔，隨著老師一聲令下，雙方都使出吃奶的力氣了，一分鐘過去了，雙方還是堅持著，就在1分30秒時，黃隊都沒力氣了，紅隊贏了。第二輪，我們藍隊和綠隊拔了，可惜我們隊的全是力氣小的，他們隊卻全是力氣大的，比賽開始了，雖然我們隊勁小，但也和綠隊一直拔，我們隊有一個人沒有力氣了，所以我們就輸了，雖然我們輸了，但我們是不會放棄的，我們下定決心第二局我們一定要贏。
第二個游戲開始了，花樣接力賽，第一棒運籃球過飲料瓶，第二棒運乒乓球，第三棒背人過指壓板，第四棒沖刺，我們有30秒的考慮時間，怎么安排，我是隊長所以我要第三棒，開始比賽了，首先是我們藍隊和黃隊比，我們開頭就很好，速度很快，后面的幾個也一樣，輪到我了，我忍住了疼痛，熬過了背人這一關，這一局，我們隊贏了。
第三個游戲——下象棋，幸虧我的棋藝還好，其他隊沒有一個人會下象棋的，就隨便派了一個人來，我隨便幾招就把他們所有人干掉了，不過我覺得這樣贏沒有成就感、自豪感。
這次比賽，雖然是我們隊贏了，但我不會感到自豪，因為這并不是我要的比賽。
光靠鼻子呼吸獲得的氧氣早已不能支撐著我運動下去，因此我張大嘴巴，貪婪地想要獲取更多的氧氣。我的嘴唇干裂，大口大口地喘著粗氣，我覺得自己幾乎要被這漫長的路程給壓垮了。
刺目的太陽懸在空中，無情地炙烤著大地。汗不斷從我的額邊滾下，有時落進眼睛里，我也不肯耗費體力去揉眼睛。汗水將眼前的世界變得模模糊糊，什么也看不清楚。突然我的眼前一片發黑，萬物都開始輕微地搖動。我的腿像灌了鉛一般沉重，每邁一步都是那么吃力。我想要停下，卻不敢，因為我怕停下之后我就再也跑不動了。
我跑過老師身邊，聽見他嚴厲地說：“加油，還有最后一圈，快點，沖刺?！蔽蚁裆衬械娜丝吹搅讼Ｍ话?，全力向前沖去。其間，我閉上雙眼，邁動步伐，一點一點縮短我和終點間的距離。終于，我沖過了終點。
我將手撐在膝蓋上，只覺得世界一片寂靜，沒有聽到老師報成績的聲音，等到同學告訴我，我才知道，我成功了，我克服了我原以為我不可能打敗的困難，激動涌上了心頭。
感謝這一次一路奔跑，讓我重拾信心，讓我倍增勇氣，讓我收獲成功。我會珍惜這一次的奔跑，未來的路上，我相信自己一定能繼續保持一路奔跑的斗志與狀態。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
奔跑，是一種不舍不棄的追求；
奔跑，是一種風雨兼程的堅定；
奔跑，是一種敢于前進勇氣。這里給大家分享一些關于以奔跑為題目的作文，方便大家學習。
人生，其實就是一場沒有終點的奔跑，唯一能做的就是突破一個又一個目標，在這場比賽里，我們會超越一個又一個因困難而放棄的運動員，但前方總會有人堅持著為我們領跑。
轉眼又到了一年一度的運動會報名，之前在運動會上每次都是“吃瓜群眾”的我，這次因為想證明自己而報名了1500米!當看到那長長的賽道，我頓時就崩潰了!
唉!上了賊船就下不來了啊沒辦法，還是好好備戰吧!那天起，我幾乎每個晚上都會去江濱路夜跑，從原來的力不從心到漸漸好轉，再到現在的不是十分疲憊，我感受到了我的進步。
很快，就到了比賽那天。我隨著“請五年級1500米運動員上道”的聲音，伴著同學和老師期待的眼神，我踏上了跑道，心里越來越忐忑，腳不住地發抖。
“各位選手注意，預備……砰!”裁判的槍聲響起，我和其他選手一起，如離弦的箭般沖出了起跑線。一開始，我還跑在前面，可慢慢的，兩三圈下來，我被甩到了后面。
不行!我不能得第八!抱著這種心理，我奮起直追，在還剩一圈的時候，我終于跑到了第七，但……第一、二、三名都已經跑到了終點，他們整整快了我一圈呀!
在最后一圈里，我完成了沖刺，抱著“第七”和沒有力氣的身體下了賽場。其實，我還是有點不甘心的，明年，我一定要進前三!
奔跑，它教會了我學習;奔跑，它教會了我進步;奔跑，他還給予了我一種十分可貴的品質——勇敢。陳林澤，明年，你的名次最好能去掉“7”上那橫啊!
奔跑，永不放棄，奔跑，竭盡全力!
光靠鼻子呼吸獲得的氧氣早已不能支撐著我運動下去，因此我張大嘴巴，貪婪地想要獲取更多的氧氣。我的嘴唇干裂，大口大口地喘著粗氣，我覺得自己幾乎要被這漫長的路程給壓垮了。
刺目的太陽懸在空中，無情地炙烤著大地。汗不斷從我的額邊滾下，有時落進眼睛里，我也不肯耗費體力去揉眼睛。汗水將眼前的世界變得模模糊糊，什么也看不清楚。突然我的眼前一片發黑，萬物都開始輕微地搖動。我的腿像灌了鉛一般沉重，每邁一步都是那么吃力。我想要停下，卻不敢，因為我怕停下之后我就再也跑不動了。
我跑過老師身邊，聽見他嚴厲地說：“加油，還有最后一圈，快點，沖刺?！蔽蚁裆衬械娜丝吹搅讼Ｍ话?，全力向前沖去。其間，我閉上雙眼，邁動步伐，一點一點縮短我和終點間的距離。終于，我沖過了終點。
我將手撐在膝蓋上，只覺得世界一片寂靜，沒有聽到老師報成績的聲音，等到同學告訴我，我才知道，我成功了，我克服了我原以為我不可能打敗的困難，激動涌上了心頭。
感謝這一次一路奔跑，讓我重拾信心，讓我倍增勇氣，讓我收獲成功。我會珍惜這一次的奔跑，未來的路上，我相信自己一定能繼續保持一路奔跑的斗志與狀態。
人生路上，奔跑吧，自己!任何的成績，不是靠力量，而是靠堅持來完成的!?——題記。
站在跑道的起點，握緊拳頭，緊咬牙關，目瞪前方，豎著耳朵等待發令槍響，緊張得雙腿有點兒顫抖的人就是我。
這是我第一次代表班級參加學校的長跑比賽。我的內心十分忐忑：如果今天我沒有發揮好怎么辦?如果我給班級拉后腿了怎么辦?如果同學們嘲笑我不自量力怎么辦?當時報名時就有很多人嗤之以鼻，因為我的瘦小都認為我不會贏。
就在我胡思亂想的時候，裁判員一聲令下，其他的幾名運動員就像剛被放出的烈馬一樣脫韁狂奔。一道道身影從我身邊掠過，耳邊撫過的風吹醒了我，我趕緊如一顆出膛的子彈向前沖去。
跑道上的塵土風揚如海水長潮般向我撲面而來。十米，五米，二米……我終于超過了兩名運動員?！凹佑?加油!”一陣陣加油聲在我耳邊響起，我用余光看看了為了吶喊的同學，我不停告訴自己，我不會讓他們失望的。想到這里，我又充滿了力量向前奔跑!
隨著圈數的增加，我的體力在消耗中漸漸感到不支。我的頭發已經被汗水浸透，汗珠從額頭上不停往下流，衣服緊緊地貼在身上。雙腿像綁了沙袋一樣怎么也抬不起來。放棄吧，我真的不行了!太累了，看來同學們的想法是對的，我這小身板，跟他們較什么真兒啊，非得給自己賭氣參加什么比賽啊!越想越覺得自己沒有力氣了!運動員一個個從我身邊超了過去，哎，算了，超吧，真沒勁兒了!“馮可昕，加油!馮可昕!加油!”同學們賣力的加油聲一遍遍傳入我的耳朵，我的名字在操場上回蕩，這回可出名了，拼了!我不是懦夫!我咬緊牙關，一股作氣的向前沖去!
快到終點了，此時的操場似乎鴉雀無聲，同學們很有默契的個個屏氣凝神，生怕打擾了我們。竹葉被風吹的沙沙作響，太陽公公也緊張的躲到云朵里去了，捂著眼睛不敢看。我積聚所有的.力量向前沖刺，超越終點線，累癱在跑道上。
同學們蜂擁而上，給我遞水，遞紙巾。好朋友在我耳邊喊到：“馮可昕，你是第四名，雖然沒有得冠軍，但已經很棒了，真的，我還以為你能得最后一名呢。你這么瘦，又是第一次參加比賽，能拿這個名次已經很不錯了!加油，再接再勵!”
終于長出了一口氣，至少沒給班級抹黑。雖然我沒有得第一，但我堅持了，努力了，在意志上我已經戰勝了自己!人生之路，這種“比賽”太多了，不找借口，奔跑吧，自己!
百米跑道上，運動員全神貫注，若箭在弦，當發令槍響起，全身的力量都化作奔跑的信念。
還記得劉翔——一位在110米跨懶得跑道上奔出了12秒88的成績并打破了世界紀錄的中國人!當他跨過終點奪過國旗呼喊著奔向人群時，全世界都沸騰了!他的奔跑為中國創造了一個不可思議的神話!在他奔跑著時，他的心里想的是什么，是超越自身，超越不可能的挑戰啊!
還記得校運會上那振奮人心的一幕：800米槍聲響起了，每個人都繃緊了神經往前沖，誰也沒有想到，不幸降臨了，就在拐彎處外圈的人一個勁的往內圈擠，黃婷絆倒了，但是她很堅強，她帶著傷痛堅毅地站起來了，她努力追趕上前面的人，努力追著。在那一瞬間，奔跑不再僅僅是奔跑，它超越了自身的意義。她的眼里只有跑道，她的心里只有奔跑，所有的痛在那一刻化為力量往前沖著。還有詹曉輝在面對800米長跑時的堅持不懈，我知道，800米不是一個短距離，他該付出多大的耐力才能堅持下來啊，我很欣慰，他沒有退縮，沒有放棄，而是勇敢面對。雖然他沒有獲得最終勝利，但是他贏了，他在我們班同學的心里贏了。他的毅力，他的堅強，一直留在跑道上，我似乎依然看到他的身影在操場奔跑著。奔跑，是一種堅持不懈的頑強。
我的生活是一場奔跑，雖然面對壓力優勢會變得膽小懦弱;雖然面對困難優勢會變得手足無措;雖然我知道成功的背后要付出許多，但是奔跑過程中總會有跌倒的。在跌倒后，一定要站起來，依然奔跑下去。揮灑下的汗水見證了我前進的成長。
“山!快馬加鞭未下鞍，奔騰急，萬馬站猶酣?！北寂?，是一種不舍不棄的追求;奔跑，是一種風雨兼程的堅定;奔跑，敢于前進的勇氣。讓我們加入奔跑的隊伍中吧，用我們的奔跑，用我們的激情，為奔跑喝彩!
秋天的一個下午，天空飄著毛毛細雨，而我們要到學校田徑場跑步。
田徑場上，400米長的跑道像是一圈無休止的線。雨吹到身上，讓身體有些僵硬。一旁開滿桂花的桂樹傳來陣陣芳香，似乎帶來清新的能量，讓我鉚足了勁。
老師吹響了哨子，同學們一個個飛奔了出去，雜亂的腳步聲中，我找到了自己的步伐節奏，邁開腿腳在濕潤的塑膠跑道上飛奔。無論風雨，不會放棄，像桂花一樣，就算從樹上掉落，也會用盡最后一點力氣把自己的芬香綻放。忽然，雷聲隱隱響起，細風要變大雨了。同學們跑得更快了，似乎跑得快雨點就追不上自己了。
雨迅速變大了，狠狠地砸在地上、樹上和身上，那些桂花在強大的對手面前好像堅持不住了，細密的小花朵不停地掉在地上，同學們在潮濕的跑道上竭力奔跑，為這場不留情面的大雨怨聲載道。
濕漉漉的我地回到教室，聽著玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地響，水珠在玻璃上迅疾滾動，窗外已是霧蒙蒙一片了。雨停后，推開窗，清新的空氣迎面而來，樹木在雨水洗刷后似乎長高了，看起來綠油油的，桂花又散發出令人心曠神怡的馨香，這似乎不留情的雨，用另一種方式給人們帶來美好。
秋雨后，太陽又出現了，照到大地上溫暖我們，大家回到被雨水沖涮一新的塑膠跑道上繼續奔跑，花香浮動，伴隨著我們一起前行。
沒有什么比在溫暖的陽光下奔跑更快樂了，雜亂的腳步變整齊了，苦喪的臉笑逐顏開了，低沉的心隨風飛揚了。太陽在西邊緩緩落下，秋風輕輕地吹著樹葉發出“沙沙”的歌唱，一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黃的光澤，跑道環繞的足球場上小草綠得晶瑩，我們在跑道上努力奔跑，與大自然的背景混合在一起，組成一幅美麗的畫。
。
當遠處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時候，外界一切已經不能羈絆我們的腳步，沉浸在心中的美妙體驗。在人生畫出一條美麗的軌道。
我的奔跑趕不上時間飛快的流逝，但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現。我奔跑著，追趕著紅玫瑰綻放的那一刻，那就像趕上了人生中，第一次教導之際那種激動的心情；我奔跑著，追趕著春夏秋冬那一陣陣微風的吹過。
我奔跑，我遇見了春雨一滴滴地落在萬物上的情景，如果當時我沒有奔跑，我將會錯過那一刻，那一刻萬物誕生的樣子；我奔跑，我看見了蔚藍天空中懸掛著通紅的太陽散發著燦爛的笑容，如果當時我沒有奔跑，我將會錯過那一刻，那一刻太陽散發出第一次笑容的樣子；我奔跑，我聽見了秋風“嘩嘩嘩”的風吹聲，如果當時我沒有奔跑，我將錯過了那一刻，那一刻像風鈴一般輕輕地風聲；我奔跑，我抱住了寒冬帶來的微妙的溫暖，如果當時我沒有奔跑，我將錯過那一刻，那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。
我的人生在奔跑著，人生如果停留著，盡管是片刻，也會錯過。你看見過彩虹瞬間出現卻又瞬間消失的情景嗎？其實你可以遇見的，因為在你追逐著時間，超越了時間的那次奔跑。你將能體會到，你的奔跑，讓你看見了創造生命中五彩的世界。
一路上的奔跑，風過耳畔。
我曾經停留過，停留在自以為是最美的那一刻。然而，我發現當我再次奔跑時，還有更美的一刻。
人生就像一場奔跑著的馬拉松，你的不懈堅持，你的快速奔跑，將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。
時間在奔跑，我追著時間在奔跑，盡管追不上時間，可我卻能感受到奔跑時那不同的力量。
每次只要親戚看到我，總會問我：“你打過籃球嗎？這么高的人不打籃球真是浪費?！边@勾起了我的回憶。
我三歲的時候，大概是因為沒看過籃球吧。每次看到籃球都哭。所以，這是我跟籃球的特殊緣分。
三年后，我比同齡人高了。再看到籃球，心里自然喜歡。但是有一次上體育課，我因為籃球出丑了。
“丁丁?！蔽易钕矚g的體育課終于到了?！班?，今天沒事就解散?！斌w育老師聽到我們歡呼時，聲音就低了下來?！翱禳c，有人來打籃球嗎？”“我?！蔽疫@時候過去。游戲開始了，但是輪到我玩了，我連玩都不會。過了一段時間，籃球作為足球踢了很久。最后，他們，不耐煩了?！跋氯?！一點一滴的技巧。我還以為我這么高就天生會打籃球呢?！钡谝淮伪宦湎虏皇且环N滋味。中午，沒想到班主任找我?！皝?，聽說你不會打籃球，被人數甩在后面了?！薄笆堑?，先生?！蔽液芸鄲??！澳阋涀?，你是一個暫時沒有傘的孩子。下大雨的時候，別人走了，你一定要拼命跑。因為你有奔跑的能力?！薄班?！”我記得老師的話。
一年后，我加入了學?；@球隊。別人休息的時候，我還在努力投籃或者運球。其他人在樹下喝涼汽水，我還在太陽底下流汗。日復一日。
三個學期，我偷偷學了三個學期。終于有所領悟。在一次班級籃球比賽中，我非常成功。
雖然現在很少練籃球，但還是忘不了對我影響最大的老師——。我會繼續跑。
從巷子里走出來，我打著哈欠，睜正朦朧的眼。奶奶手里提著好幾個包，一邊囑咐爺爺在外面要好好照顧自己，一邊催促讓我走快點怕趕不上公交車。我無奈只好加快步子望著四周依舊成浸在睡夢中的樹木，世界還夢籠罩著半片陰暗，才朦朧亮。我踢著腳下的石子好難自己清醒一點漸漸地，我已無意能清晰看見石子的模樣。
公交車，最終還是停了下來，爺爺坐上車，奶奶在下面大聲說著讓他注意身體，緊接著把手中的包遞給他，這就是愛情嗎？至死不渝。我不懂，但我卻深深感覺到奶奶對爺爺的愛，為了讓他坐上車，而不顧自己的安危，剛才的馬路，也因為奶奶想了好多聲喇叭。奶奶依舊站在原地，看著車慢慢開向遠方，直至看不見，初升的太陽，灑下一片紅，照在奶奶的身上，為愛而奔跑的奶奶真美。即使歲月已在她的臉上留下印記，皮膚也變得蠟黃，烏黑的發也漸漸變白，但奶奶在我心中是最美的，因為她勇敢，她堅強，她敢為愛奔跑。
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航?！币磺侗寂堋房M繞耳畔，激昂的調子讓我心潮翻涌，描繪的景象像放電影似的在腦海中閃現，時光仿佛倒流，朦朧的我跌入了記憶的漩渦中。
凝望遠處無盡的藍天，落日灑下一縷斜暉，滿腔熱血的.我來到偌大的操場，老師突如其來的一句“今天兩人組跑一百米”著實在我熱血的心頭潑下了一盆冷水。
我像泄了氣的皮球跑了五圈熱身，小腿已隱約作痛，無力的只得蹲下來休息。后來我起身時，眼前驟然一黑，時明時暗，頭重腳輕，身子似乎已搖搖欲墜，神情恍惚的我就這樣被趕上了“戰場”。
但我對手卻很強悍，瘦高的個子、黝黑的皮膚、健壯的身姿，只覺她來勢兇猛，我深知不能與她匹敵。我盡力克制著內心的焦躁，安慰自己道：“既然遇上了，竭盡全力就好?！蔽疫~著沉重的步子來到起跑線，心跳已開始加速，猶如箭在弦上般一觸即發。發號令響起，我們像脫韁的野馬一般飛奔而去，疾風掠過，加速、轉彎、在加速，我盡力的奔跑著，可距離仍控制不住地被拉開。遠遠望見對手的身影逐漸在我的視線中消失，我有些沮喪，但我內心的聲音仿佛在吶喊：“不要放棄，奔跑吧，將你的小宇宙爆發!”我的激情開始燃燒，熱血開始凝聚，無窮的力量油然而生，向希望的終點做最后的沖刺!我輸了，筋疲力盡的我懶懶的躺在籃球場上，輸掉比賽并不讓我出乎意料。我告訴自己：“我做到了，沒有半途而廢，沒有輕易放棄，在最無力的時刻，擺脫了退縮與逃避，這一次我戰勝了我自己，一路不停地奔跑著，我為自己點贊!”
這段記憶是無法泯滅的，它將永遠存在于我的腦海里，時刻提醒我：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋?！蔽也粫Ｏ挛业哪_步，我將不停地奔跑，盡情地揮灑我的青春!
年華似水，在不經意間六區，很輕易地便將人拋棄，嘲笑著我不會奔跑。諷刺著我只會任憑自我空虛，讓時間從指縫間溜走。是啊，我一向都不會奔跑，只是慢慢地走著，然后不斷摔倒不斷停下腳步，甚至，往回走去。
八年級以前，我一向都是這次考好下次便滑下去的狀態，從來不穩定，最厲害的'一次是六年級下學期，從第一次考試的年級前二十跌倒谷底——期末的年級一百五十名后?？杉幢闶悄菢?，我還是不懂要努力，要奔跑，還是走兩步摔一跤。
從八年級起，我的成績稍稍穩定了些，開始學會加快一下腳步。但從那時起，我的磨蹭本性就顯露出來了——做作業會做到十一二點，于是總會在十二點左右才睡，就這樣，一年多了，我幾乎沒有在十點半前睡過覺，幾乎都在十一點后，而節假日的夜晚，因為想玩想休息有時會睡得更晚。之后，我發現，八年級，腳步加快了，但時間他還是被虛度了，因為我每晚回到家都覺得有些累，經常到八點才開始寫作業。
真正發覺我應當奔跑，應當努力，為了自我，是八年級升九年級的暑假。暑假里，我看到一個朋友寫的一句話：從此刻起，為了自我，為了未來，好好地活下去，未來大于一切?？吹竭@句話時，我愣了好久好久，是的，在此之前，我一向都是為了別人而活，不是自我不是自我的未來。那天我想了很多很多，最終，我最終懂得，我要為了自我的未來，好好學習，好好生活，生命是自我的，不是別人的，我不該浪費!
于是，我懂得我需要努力;于是，我懂得我應當讓自我奔跑起來;于是，你能看到，此刻的這個開始奔跑的我!
每一位，一出生他就站在人生的起跑線上，準備隨時準備開始為目標而奮力拼搏，每一位孩子都會長大，他們由牙牙學語轉變為出口成章，由在地上爬行轉變為為理想奮斗。而當每一位孩子從一位嬰兒蛻變成為一位兒童時，他們就在起跑線前做好準備動作了，而這時也正是他們步入上學時期，他們會認識一位又一位的朋友，也是認識一位又一位對手，而入學第一節課，就是他的起跑命令?！鞍伞卑咨珶熿F飛入青天，也在這時，一位又一位的選手們懷著好奇而興奮的心情，開始了人生旅途中的第一站，起跑。
奔跑——加速
在賽場上，選手們懷著復雜的心情，爭先恐后地往前拼，一些脫穎而出的選手，在跑時選擇了加速，就像在校園中剛剛認識的同學如期進行了第一回的比拼，有些同學發現自己的位置，在別人的后面時，內心之中頓時十分著急，生怕別人超過自己，雖然自己在靠前的排名，但依然不滿足，于是開始加速了，看前面自己的敵人一個個被自己超過，盡管十分疲倦，但依舊滿足。
奔跑——堅持
比賽進行了一半，此時拼比的是一個人的毅力與恒心，一些選手為了取得好成績，咬緊牙、握緊拳，任由風吹雨打，日曬雨淋，都不改變自己對這一場比賽奪冠的念頭，此時的選手們都知道比賽進行到這一步，誰都不能放松，因為一放松就會有一個、二個、三個……一群人超過自己，戰勝自己，就像歌中所唱的那樣“中途的放縱，1時選錯了出口……”只有自己咬一咬牙，拼著自己對勝的信念，拼著自己以后可以安穩、平靜而又自傲的對自己說：“我沒有后悔，因為我拼過，我堅持?！?/p>
奔跑——沖刺
終于到了最緊張而又刺激的階段了，這是選手們為勝利而拼搏的白熱化時期，盡管此時的選手們很累很累，但是內心深處有人在告訴他們“放手去拼吧，成敗勝負就在此一舉，若勝了便一步登天，但若敗了以前所有的努力就會全部報銷，重頭再來都不可能，機會只有一次……”每一位選手腦中的神經都弦到了最緊，因為這是決勝負的時候，是眾多選手奔向終點的最后機會。
奔跑——永不結束
比賽終于告一段落，比賽中有的選手摔倒了，有的選手迷茫了，但也有的選手重新跑起來了，也有的選手清醒了，開始重新振作并完成這場比賽，最終比賽結束，但奔跑并沒有結束，它期待著一批又一批的選手開始新一輪的奔跑。
“同學們，你們即將迎來初三的學習，這次的段考很重要，希望都認真準備?！崩蠋熢谥v臺上說的話，一直在我腦中回蕩，久久不散。
我定了定神，眼前的書桌上，地上仿佛剛打斗玩，一片狼藉。用媽媽的話形容就是“豬窩”。不必掰著指頭數我也能清楚地意識到還有兩天段考。周末是我必須要拾撿起來認真備考的時間。但是我懶惰的雙手和不振的精神違背了我的意愿。
窗外晴空萬里，艷陽高照。路邊翠綠的小樹仿佛被曬的一蔫，走在路上的行人更是無精打采，好似要陷入被曬軟的柏油路內，我不禁懶洋洋地伸了個懶腰，瞇著眼打個長長的哈欠，將手中的復習單扔在一旁，對著空調直吹一陣后，癱進了軟軟的床里，伴著陽光，我睡著了。
一覺醒來，看著外面漆黑的天，我慌忙起了床，飯也不吃的開始了語文復習。我已耽誤了一天?？粗页擞⒄Z外空空如也的復習過程，不由鼻子一酸。
我大聲地讀起古詩，在腦中一遍遍的串起來，很快便拿下了古詩文背誦這一欄。這一切絲毫沒有為走神留下時間。我繼續披荊斬棘，飛快地看完主題閱讀和40則論語的譯讀。隨著“已復習清單”上的自記越來越多，我緊鎖的眉頭也一點點舒展，嘴角掛著微笑。我翻完書便整理卷子，隨后又拿起一沓小條，打開了本，動作繁多，卻絲毫無手忙腦亂。房間中靜若無人，只能聽到“沙沙”的翻書聲和“滴答”的鐘表聲。但慢慢，我什么也聽不到了。滿眼盡是資料，滿腦子盡是知識。
“吃飯啦!”媽媽打開了門，看到我如此認真后欣喜地說。我卻沒有聽見，依舊馬不停蹄?！耙恍闹蛔x圣賢書?！弊罱K，爭分奪秒的我很快就完成語文復習。我猛地抬頭，臺燈亮晃晃地直照在我眼中。我起身收拾好東西，轉身離去。在走向餐桌的路上，我腦中盡是我自己在奮力向前跑的景象，前面是即要落山的太陽，余暉照在我臉上，我絲毫沒有疲倦之意。
人的一生啊，要為自己而奮斗，為自己而奔跑，那天的狀態將促使我前進。你若問我，會不會累啊，我將悄悄地告訴你，當你全身心都投入到某件事情上，整個宇宙都會幫你。所以，為自己奔跑吧!未來在自己腳下。
本站：在人生道路上，我們每個人都需要不停地奔跑。只有不停地奔跑，我們才有可能走向成功。
進入八年級以來，我們卓遠班的同學們都在為一年后的中考，又或更遙遠的未來而不斷努力，不停奔跑。今天，我要演講的題目就是：不停地奔跑。
“在靜謐的非洲大草原上，夕陽西沉之際，一頭獅子在沉思：明天太陽升起的時候，我要奔跑，要追上那只跑得最快的羚羊。一只羚羊也在沉思：明天太陽升起的時候，我要奔跑，要逃脫那只跑得最快的獅子。無論你是獅子，還是羚羊，當太陽升起的時候，你所要做的，就是奔跑?！?/p>
是的，要拼命地奔跑，要不停地奔跑，要逃脫最厲害敵人的追擊。動物為了生存而奔跑，人為了幸福和心中崇高而堅定的信念而奔跑。卓遠班的同學們，我們則為超過盧宇軒，打敗吳濤而不停地奔跑!
我們只有不停地奔跑，才不至于在激烈的競爭中被淘汰出局，才有可能在其中勝出。雖然奔跑了，你不一定就會獲得生存的權利或取得成功的機會，但是，要想生存和成功，你就必須不停地奔跑。
奔跑吧!只要奔跑了，就證明你的存在。只要在奔跑中，超越了一個又一個人，就證明你不比別人弱。如若你在奔跑中獲得了成功，會有人為你喝彩。如果你在奔跑中失利，卻不失勇氣，一樣會有人為你吶喊助威!有奔跑的失敗者，但沒有不奔跑的成功者!
作者：靈溪一中八（8）胡墨涵。
。
陽春三月，柳枝上長出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，充滿著旺盛的生命力。小河中的水似乎也有了生命，與風跳起了交誼舞，我們也迎來了春季運動會。
可就是萬萬沒有想到，我竟被評選上了運動員，理由十分簡單：我追著一個男生圍著操場跑了十圈。就這樣，我名不正、言不順地要參加1000米跑步，我頓時猶如晴天霹靂，癱在椅子上心里不知如何應付這次比賽。
不知不覺，天上便烏云密布，空氣變得燥熱起來，聽得一聲春雷“咚”的一聲，緊之后一場暴雨隨勢而來。我偶然抬頭看到了佇立在窗外的一棵小樹，嫩綠的花苞似乎被雨水輕輕一打便會落入土中。在風雨的摧殘之下，小樹一次次彎腰，一次次站起……我不忍心再看下去，于是把頭轉到另一邊，心里揣摩著剛才的情景。雨停了，我沖下樓，尋找著那根小樹，啊!沒想到它經歷了暴雨地折磨，竟然還是堅挺在土壤中。再想想我自我，真是慚愧，竟然被1000米嚇得癱在座位上。想到這，我心中不禁由然而生一個想法：一千米有什么了不起?我不僅僅能夠跑下來，還能夠得第一!
賽事如期而至，經過二個周的刻苦鍛煉，我站在了1000米的跑道上。起初，我落在了最終，但我找到了呼吸規律，在最終一圈時我開始了沖刺，看著紅色的勝利線，伴隨者哨聲和同學的歡呼，我沖過那條紅色的勝利線!那一刻，我恍惚了，我不敢相信，我贏了!我贏了!我從未體驗過如比的自豪與驕傲!
這一次的賽跑，我嘗到了經過努力得到的勝利!不僅僅在賽道上奔跑，也在學習中“奔跑”。當我得知級部前二十名能夠參加軍旅游泳時，我告訴自我：我必須要成功!于是做一套又一套的習題，一個又一個的同學都成了我的手下敗將。在考試成績出來后，我果真進入了級部前二十名，這讓我更加信任“奔跑”的力量。
人的一生，就是不斷在奔跑，當你一次又一次的跨過勝利的紅線時，收獲的永遠是自信與歡樂。讓我們在學習的賽道、人生的道路上，馬不停蹄，一向奔跑吧!
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/186118.html
