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五水共治包括治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。
在我們生活中都離不開水,如果沒有了水,大地和世界萬物都沒有了生機;如果沒有了水,我們也無法生存;如果沒有了水,海底世界的小魚們就沒有了它們僻靜的`家。
在生活中也有著這些例子,我們要珍惜水資源、把每一滴水分給每個人。
我們要從身邊小事做起,可以把看到污染水資源的事件或者把垃圾扔到小河里(水資源)的事件盡自己最大努力去保護它,使它不受到破壞,讓它把水無私奉給每個人。
2021年2月10日是今年雪后第一個春光明媚的日子,沈子博、許嘉鑫、俞芷恒、丁黃磊四個小伙伴組建的“飛龍假日小隊”在隊長沈子博同學帶領下開始了尋夢之旅。他們懷著喜悅而好奇的心情去采訪身邊的追夢人——江干區第十三屆、十四屆人大代表、城市建設與環境保護委員會委員劉正國教授。劉教授提出的“五水共治”的方案受到江干區區委、區政府的高度重視,被列為20xx年江干區兩會重點議案。劉教授的夢想是什么呢?帶著這個疑問四個小伙伴來到劉教授的辦公室。
劉教授的和藹可親、平易近人的學者風度令他們的尋訪過程變得輕松而愉快。劉教授向他們講述了他的夢想————兒時外婆家門前潺潺流過的小溪,梧桐樹上唱歌的知了,灘林樹蔭底下溫暖發燙的鵝卵石,涼風掠過送來青草花香那令人心醉的場景是劉教授心中的天堂,他的夢想就是找回兒時記憶里的天堂?!拔逅仓巍边@個方案是他實現夢想的歷程中走出的堅實的一步。同學們分別提出了四個問題:“什么是五水共治?”、“為什么要實行五水共治?”、“五水共治的我們能做什么?”、“五水共治對我們有什么好處?”劉教授都一一做了詳細的解答。四位同學都聽得很認真,記得也十分仔細。劉教授的講解讓同學們認識到了五水共治是當前最重要環境保護措施。采訪即將結束時劉教授為飛龍小隊的隊員們送上了“讓天更藍水更綠”的美好的祝福語,鼓勵同學們增強環保意識,從小培養環保習慣,從生活中節約一滴水開始,立志做一名環保少年!
五水共治是由浙江省發起的一次治水活動,“五水”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。上善若水,水利萬物而不爭。水是生命的源泉,五水共治因此成為當下改革發展的關鍵之策。
治污水是指治理污水廢水,采用凈化、再次使用等辦法,讓污水不再污染清水。原先有很多工廠每天都在排放大量污水,不經任何凈化處理就排放到河流中,造成周邊河流的嚴重污染,居民生活環境惡化。有些老年人常去河邊洗拖把,認為這是一種節約水的好辦法,卻不知已經污染了河流。為此我們要約束這些不良行為,減少水污染的發生。
防洪水對于浙江來說,主要是指受臺風等自然災害影響而做的預防措施。尤其是溫州、臺州、寧波等沿海城市,更應該在防洪水這方面做得更好,確保漁民的自身安全,減少經濟損失。
排澇水,最讓我印象深刻的是杭州的城西區域。有一次大雨過后,天目山路、豐潭路兩個路段嚴重積水,交通堵塞,人們無法出行,為此學校還停課一天。經過幾個月的道路排水系統改造,現在的豐潭路已經沒有以往的積水情況了。
保供水是指保證供水的質量和數量符合一切標準的要求,保證居民生活用水供給。曾經有小區出現自來水異味現象,給居民生活帶來困擾。因此保供水是非常重要的一項任務。
抓節水是指要。
節約用水。
不鋪張浪費。這是我們小學生都能做的事。了解一些節水小竅門在家可以一水多用譬如淘米水用來澆灌植物既營養又節水;洗衣服后的水用來洗拖把;在抽水馬桶中放入灌滿水的可樂瓶一天也可以省下很多水。節約用水從日常生活開始多向家人和親戚朋友做宣傳讓大家像車輪一樣轉起來把這個節水好習慣傳遍世界各個角落。
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余姚各地都在搞“五水共治”。余姚的各條江河都發生了巨變。母親河——姚江變成我心中最美的風景。
看,姚江水碧波蕩漾,清澈見底。有個人以自由泳的姿勢向我游來。向右看去,四個大字“姚江泳館”。
流入姚江的許多條小河,都是如此,干凈得沒有任何贓物,周圍的工廠都已搬走,水面上的水葫蘆也不見了蹤影。水面上有一個個泡泡,仔細一瞧,原來是許多小魚。
姚江邊上,公園無數,不得不提的是蘭墅公園。公園門口,幾株桂花散發著迷人的清香,讓人感到像醉了一樣。月季花也怒放著,像是在比賽誰更能吸引人呢!玫瑰也不甘示弱,她向世人展示了她那優美的舞姿。一朵比一朵開的更紅,一朵比一朵開得更美。還有那幾株牡丹花也競相怒放著,一朵朵點綴在花壇中,小草襯著它們,花兒顯得更加高貴,美麗。蘭墅公園里還多了一個健身運動之地。里面有各種運動設備,可供人們運動。
夜晚的蘭墅公園那叫一個美。一盞盞霓虹燈交織在一起,像是有一張天地之間的網交雜在一起,五彩斑斕,美輪美奐。走近一些,發現樹也在發光。原來是人們在樹上安裝了日光燈,還真像一個圣誕樹呢!一陣熟悉的聲音在耳畔響起?;仨豢?,一群大媽正隨著音樂翩翩起舞。我在人群中找到了了一個熟悉的身影,噢!原來是媽媽。媽媽一會兒向前,一會兒拍著手,有規律地運動著。我也被吸引住了,忍不住也跳了起來……跳得盡興了。又走到立交橋上,往下望去,姚江可謂盡收眼底。一陣陣江風迎面撲來。有一種忘乎所以的感覺,似乎忘記了一切煩惱,沉浸在江風之中。
這就是我心目中最美麗的景色,相信你也喜歡吧!
每天中午,媽媽都是騎著摩托車帶我回家,那條黑色的河,是我們的必經之路。今天,我們和往常一樣,正準備回家吃午飯,路過那條河時,卻發現路堵了。
我意猶未盡說:“還有呢?”媽媽說“我也不知道了,你自己去網頁上查查吧?!?/p>
我在想,那些工人在治理河水的時候,會不會埋怨呢?可是,他們又有什么資格埋怨呢?河水便成現在這個樣子,有許多的因素在我們人類身上。每當我們在往河里人垃圾的時候,我們又何曾想過會是這樣的后果呢?很多人會這樣子想:我們只扔了一點點垃圾,怎么會把河水變成現在這個樣子呢?那可真是大錯特錯!我們永嘉有多少人?如果每人都扔一包垃圾在河水中,那后果不堪設想。河是母親之河,水是生命之水,如果這兩者都被污染了,我們人類都難以生存下去。有一句話,明明白白的講述了這個道理:“任何降臨在大地身上的事,終究會降臨在大地的孩子身上?!?/p>
我一回到家,就迫不及待地問媽媽:“為什么那條河那里會路阻呢?”媽媽笑了笑,說:“因為那里要‘五水共治’?!薄啊逅仓巍鞘裁囱??”我說?!澳悴恢绬??不知道就去網上查?!眿寢尣荒蜔┑恼f。
看了這些資料后,我又想到一個關鍵問題:那些工人們是怎樣“五水共治”的呢?一想到這個問題,我就跑去問媽媽:“那些工人們是怎樣‘五水共治’的呢?”媽媽現在有空,就給我解釋道:“在以前都是靠人力來治理的。那時科技不好,每當要治理河水,挖淤泥的時候,家家戶戶都是拿一把鏟子,或者鐵秋出去挖淤泥。那條河離學校挺近,所以有些家長送完孩子以后,就一起幫忙挖?,F在科技發達了,人們治理的時候,就用高壓水槍來把淤泥打稀,再用導管把打稀了的淤泥輸送到二中旁邊的一臺大機器里,用這臺機器來過濾掉淤泥,把干凈的水放回河里,把淤泥拿來種田?!?/p>
所以,我向世人們呼吁:請愛護環境,別讓我們的大地母情哭泣。善待環境就是善待自己,拯救大地就是拯救未來!請你們愛護環境,愛護水資源,讓我們的大地母親更好地造福于我們的子孫后代吧!
這天,我們葉老師交給我們一項任務,就是讓我們發“五水共治”的宣傳單。我們被分成了7個小組。我所在的一個小組有陳蔚卓、陳蔚燕。。。。。。
我們來到了繡湖小學,我們全部人員都先在繡湖小學集合,然后再一齊前往目的地。我想著,我不會又要遲到了吧!果然,我是最后一個到達的。于是,我三步并作兩步跑向大家和大家集合。接下來,我們就一齊前往目的地――繡湖公園。
來到了繡湖公園,發現繡湖公園里有許多人在游玩、在看風景。我們先找人群密集的地段,然后再開展工作。一下子就發現了密集的人群所在地――公園中心(同樣也是商場的進出口處)。
我拿上了我們班樓研希復印的宣傳單,來到了繡湖公園中心,開始發傳單。我看見了一位叔叔,我立刻給了他一張傳單并說:“叔叔,您看下我們的傳單吧!這個傳單用意是,讓我們保護地球的水資源,愛護水環境?!?/p>
我又看見了一位老爺爺立刻又給他了一張傳單傳單。一張一張的單子發了出去。呀!我們組的金維笑已經發光了,我想著我必須要加油了。我相信大家看到傳單必須會行動起來一齊保護地球的水資源,愛護水環境。但是正在我準備去垃圾桶邊扔垃圾的時候,看見了一張又一張的傳單出此刻了垃圾桶里。突然間有些許失落。
我開始改變了先前的介紹,先告訴叔叔、阿姨他們這次活動的好處,同時也告訴他們不要把傳單扔進垃圾桶,要保護紙張,同樣是在保護資源?!拔逅仓巍?,我們要行動起來。
發完傳單,雖然我是最后一個發完的,但是我認為我是最認真的。發傳單雖然累,但也是很開心的,因為我為祖國母親貢獻了我的小小力量。我們必須要保護水資源,愛護水環境,從我們做起,從此刻做起。
水,是人類生命的源泉。沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會如此多姿多彩。因此,珍惜我們人類的生命的源泉,就必須節約用水,才能保護好我們人類的生命線,是每個人應盡的義務和職責。
水,在人們的傳統觀念中,往往認為是最廉價、最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭”的,事實上,世界范圍內可直接利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個國家正面臨水源不足,10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水問題也日益突出。水的問題已引起國際社會和各國政府的普遍關注。我國許多城市也面臨著缺水的危機。
水,現在受到嚴重的污染,淡水資源越來越少。就拿我們生活的城市周邊的江河來說吧,過去是清澈見底,魚兒在水里歡快地穿梭來回,而現在呢?由于被沿岸工廠的工業廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑烏黑的,有的河流魚兒已經絕跡,這是一幅多么悲慘的`圖畫啊。
一切生命活動都起源于水。在地球上,哪里有水,哪里就有生命。水是生命之源,我們要保護每一滴水。這句話說得沒錯,如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,我們人類就可能渴死;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。
但是,在我們的日常生活中,浪費水資源的現象相當嚴重。在我們的周圍,浪費水資源的情況十分驚人。單說我們學校,我們曾經留意過,教學樓的自來水龍頭,有時人們用完了水,卻因為別的事情忘記了關水龍頭,任那寶貴的水流失。有時是水龍頭壞了,水嘩嘩地流個不停。
黨中央國務院明確提出建設節約型社會,以盡可能少的資源消耗獲得最大的經濟效益和社會效益。這一英明決策得到全國人民的擁護和積極響應。我們認為,建設節約型社會,需要我們從身邊的小事做起,從節約一滴水、一度電、一升油開始。
為了創造美好的環境,我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起,從自己做起,保護有限而珍貴的水資源,保護人類賴以生存的環境。我希望人們能拿出實際行動來彌補過去的過失。
我們全體公民要響應政府提出的“開源與節流并重、合理配置水資源”的戰略方針,依法實行計劃用水,厲行節約用水的政策措施。進一步提高人們的節水意識,我們應當從現在開始就要珍惜水資源,愛護水資源,合理運用水資源,向人們宣傳保護水資源的知識,增強保護水資源的意識和行為。
例如,日常生活中,為了更好地節約這寶貴的水資源,我們可以用洗衣服的水來拖地和沖洗廁所,洗完青菜和洗手后的水,也可以用來沖廁所或澆花。生活中,只要我們做節水的有心人,處處都可以節約用水。洗手、洗澡擦肥皂時,水龍頭“嘩嘩”地流,這時候最好可惜嗎?用淘米水洗臉,既可以美容,又節約了水,真是一舉兩得!
節約用水,人人有責!
地球因為有了水,才有了生命,才能哺育人類及世間萬物;地球因為有了水,才會生機勃勃,變得湛藍美麗;地球因為有了水,才會和宇宙中的其它星球不一樣,才會成為已知的獨一無二的有生命的星球??梢?,水是多么重要??!假如這個星球沒有了水,便會死氣沉沉。所以五水共治刻不容緩,讓我們從點滴做起,攜手共建美好家園吧!
五水共治,是指治污水、排澇水、保供水、抓節水。這看似是大人或是相關政府部門所做的工作,但是我們小學生也應盡自己的微薄之力,踐行五水共治,這讓我想到了幾天前的一件事。
那天,我放學回到家,拿出了訂報刊送的贈品小水槍,玩了起來。我灌滿了水,往衛生間的鏡子上發射,一槍又一槍,真是刺激??!可才射了沒幾槍,水槍的水便用完了,于是我又灌滿了水,玩得不亦樂乎!渾然不知已浪費了許許多多水,仔細想想真是慚愧。我要盡量改掉這個陋習,為了響應國家提出的五水共治作出自己的貢獻?,F在我們家正在施行“抓節水”,我每次洗完手決不會忘記關上水龍頭。
爸爸的招數比我更精明,在馬桶的儲水箱中放入幾個空瓶子,這樣沖馬桶時,水就會比原來少沖一些,而且既節約了用水,又能將馬桶沖洗干凈。這真是個不錯的節水方法,憑這一“杰作”,爸爸成了我們家的節水明星了。媽媽節水也有大招,她每次淘過米后的水都不會直接沖掉,而是儲存在桶里,用來澆陽臺上的花花草草,她說這樣花兒會長得更好,而且還節約了許多水,是一舉兩得,何樂而不為呢?于是,在爸爸媽媽的帶領下,我們全家四口人開始了“比學趕超”節水大比拼。
治污水,則是五水共治的重中之重。污水的主要來源是工廠非法排放的未經處理過的工業廢水,人們的生活污水及亂丟垃圾污染了的江河湖水等。很多小河,湖泊、江水都曾經被污染過,水面漂蕩著污物,到處散發著刺鼻難聞的氣味,小魚小蝦的蹤跡無處尋覓了。人們的生存空間也越來越受到了擠壓。相關部門及時提出了“五水共治”,使人們有了解決這一切的辦法。為了清澈的小河,為了嬉水的魚兒,我們小學生也可以為“五水共治”做一些自己力所能及的事,比如經常到河邊撿拾垃圾,看到有人要向河中,江水中丟垃圾時,我們可以禮貌地上前勸阻。更要做到自已不亂丟垃圾,污染水源,這樣污水必會大大減少,清山綠水也將重返我們的生活。
對于防洪水,我們無法抗洪救災,但是我們可以勸阻亂砍亂伐樹木的人,并說服他們?;蛘邊⒓由鐣婊顒?,多植樹造林,防止水土流失,引發洪水。
五水共治其實很簡單,只要人人參與,人人努力,從身邊的小事做起,點點滴滴必可匯成滾滾江濤,我相信世界將變得更美好!
浙江因水而名、因水而興、因水而美??墒撬^的“”究竟是什么?接下來就由我們一起來鞏固一下吧!“”的意思就是治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。
人類生活中的一點一滴都離不開水,所以他們養成了熱愛水、珍惜水、節約水的好品質。水,是人類的源泉;水,是生命的開始??勺詠硭?,江水等水流的污染問題卻打擾了我們的思緒,要怎么才能治呢?這就要靠看人們是怎么思考的了。怎樣才能使湖上的漂泊物消失,又怎能讓渾濁的河水變的清澈呢?這些問題都讓人們絞盡腦汁。有些人說:“讓環保志愿者定時去處理不就行了?”可是,這些人難道還跳下水去處理?這不可能。那可怎么辦?這還得靠我們的人們。如果發生了自然災害,比如有洪水這事。還得靠我們的救援人員來挽救洪水給大自然和人們帶來的災害。
治水就是抓轉型,治水就是抓生態,治水就是抓民生??偠灾?,治水可以讓大自然更美麗,還可以是居民們更健康。我們最后得出結論:“”是一石多鳥的舉措。
愛護家園,保護水資源,今天,我們“七色花”假日小隊來到了杭州市城區河道陳列館,進一步了解“”知識,爭當護河小衛士。
在陳列館,我們認真聽講解員姐姐介紹了杭州市河道的形成、歷史變遷、歷史名人等。從姐姐的講解中,我了解到杭州的河道這些年來舊貌換新顏的巨大變化,原本又臟又亂、被污染的河道,經過一代代人的努力,終于變得如今我們看到的清澈、美麗的模樣。講解員姐姐還向我們介紹了的內容、哪些行為會造成水源的污染,比如隨意向河道內傾倒垃圾、在河道里洗衣等。
聽完講解,我們又來到實驗室,進行水質檢測的實驗。
首先,我們把自來水、湖水、礦泉水和純凈水分別倒入四個量杯中,然后各滴入幾滴顯色劑。過了一會兒,量杯里的水發生了變化,原本無色無味的水漸漸出現了顏色,其中三杯變成了深淺不一的藍色,而第四杯則變成了黃色。正當我們疑惑不解的時候,實驗室的姐姐告訴我們,這是因為顯色劑將水中的酸堿成分顯示了出來。姐姐還拿出一張ph值對照表,告訴我們:三杯藍色的水是ph值在6。5——7。8之間的,屬于中性水,適合人體飲用,而黃色的水是偏酸性的,不能大量飲用。我們這才恍然大悟,原來,一杯小小的水里隱藏了這么多的奧秘。
今天的活動,讓我們了解了更多的知識,我們少先隊員要積極加入到“”中去,珍惜每一滴清水,保護水環境,用我們的努力讓讓水更清,山更綠,天更藍,家鄉更美麗。
經常聽媽媽提起,在她小時候,家門口有一條清澈見底的小河,可以經??吹叫◆~、小蝦,在歡暢的游來游去!我一直央求媽媽也帶我去,可直到今年暑假,媽媽才終于答應帶我去看看。當我們開著車,找到媽媽記憶中的那條小河時,呈現在面前的是一條又黑又臭的小水溝,媽媽很無奈,我也很失望!治水,勢在必行,迫在眉睫。
可在我們身邊總能看到一些浪費水的不文明現象發生,在公共場所,洗完手就這么轉身走掉,任憑水“嘩嘩”的流淌,讓水龍頭變成了一道“美麗”的袖珍瀑布;把讓人直接飲用的公共飲水機變成了私家飲水機,用大容量器具無休止免費盛水,有的.更是用來擦鞋、洗東西!這些所作所為,與寧波作為全國文明城市的形象格格不入,更是對水資源的極大浪費,也是一個人基本素質的綜合反映。
省委時提出“”,很好,很及時,很受老百姓歡迎。我們雖然還是小學生,雖然對“”在某些方面還無能為力,但我們完全可以做一個有心人,尤其在治污水、抓節水等方面,應該從小做起、從我做起、從現在做起,不亂扔亂倒垃圾,不浪費每一滴水,洗完手及時擰緊水龍頭,洗澡前用臉盆接好剛放出來的冷水用來拖地、洗東西……等等,只要我們每個人都增強這種意識,注意好這些細節,就是在參與“”,就是在建設“美麗浙江”,久而久之,就能讓我們的世界更美好!
全市廣大律師:
水是生命的源泉。水環境直接關系我們的生存環境和生活品質,關系臺州經濟社會全面、協調、可持續發展。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水“五水共治”是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關乎群眾切身利益的惠民工程。構建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環境是我們共同的目標,需要每個人的共同參與,包括每個律師都要行動起來。為此,我們向全市廣大律師發出以下倡議:
1.當好“五水共治”的宣傳員。發揮律師隊伍普法宣傳主力軍作用,深入各鄉鎮(街道、開發區)、企業和農村,宣傳“五水共治”重大意義,解讀黨委政府的政策措施,大力宣傳《水法》、《環境保護法》等法律法規和“兩高”對環境犯罪的司法解釋,讓全社會了解法律、遵守法律,為人民群眾釋疑解惑,營造全民參與支持“五水共治”的法律氛圍。
2.當好“五水共治”的服務員。充分發揮廣大律師的顧問作用,提供優質高效的法律服務。協助政府和職能部門運用法治思維和法治方式推進“五水共治”,對涉及“五水共治”的重大項目提供法律服務,提供切實可行的法律意見和建議;協助村(社區)依法實施“五水共治”,確?!拔逅仓巍钡牟渴鹨笤诨鶎拥玫匠浞重瀼芈鋵?引導企業嚴格遵守法律法規,自覺治水護水,認真做好排污治污工作,保護好水資源和生態環境。依法代理涉及水污染、防洪排澇、水利建設、水務糾紛等領域的案件,努力實現法律效果與社會效果、政治效果的有機統一。
3.當好“五水共治”的調解員。發揮律師專業優勢,積極參與“五水共治”矛盾糾紛排查化解,配合政府部門化解和疏導工作中遇到的環境污染、治理方面引起的矛盾糾紛,防止爭議擴大化或出現群體性事件。積極參與政府信訪接待工作,引導信訪人員走依法解決信訪途徑,確?!拔逅仓巍庇行蛲七M。
4.當好“五水共治”的信息員。利用擔任政府、企業和村(社區)法律顧問的有利條件,加強與各單位和基層群眾的交流,了解“五水共治”第一手資料信息和法律需求,做到上情下達、下情上傳,及時上報治水信息,為政府決策提供有益的法律建議。
各位律師,讓我們積極行動起來,以對自己負責、對未來負責的態度,全力投入“五水共治”工作,共建美麗臺州!
臺州市司法局臺州市律師協會。
20_年_月_日。
水,是生命的源泉,是人類必不可少的必須品。但如今,我們的水資源已受到污染。因此,國家開展了“”的活動,“”即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水,這是省委十三屆四次全會作出的重大決策。因此,我們每個人都要保護水資源,從我做起,從身邊的小事做起。
為了響應“”的環境號召,前幾天,我們學校開展了保護環境的活動,讓我們全校師生去水庫邊撿垃圾。同學們積極地參與,手拿垃圾袋,一手細心地撿垃圾,不放過任何角落。有香煙頭,有一次性的塑料杯,有零食包裝盒,有塑料袋……真是應有盡有。同學們一邊撿垃圾一邊議論紛紛,亂扔垃圾的行為可真不好,以后我們不能亂扔垃圾,還要督促身邊的人不要亂扔垃圾,做一個文明的人。經過一小時的撿拾,水庫被我們打掃得一干二凈。
保護水資源只是一件生活中的小事,比如,看到未關掉的水龍頭,把它關掉;看到身邊的人亂扔垃圾,提醒他,并撿起垃圾;看到有垃圾的地方主動撿起……這只是一件舉手之勞的小事,卻保護了水資源??墒?,在社會中,也有許多人不講文明,隨地亂扔垃圾,所以,我們每個公民都要做到“講文明,樹新風”的精神風貌。
在此,我向大家呼吁:“做個文明人吧,讓我們的家園變得更加美好!讓文明之花綻放在世界的每個角落!”
今年暑假,我回了一次老家,那是我第一次對有了一個初步的印象。
那天,我興高釆烈地去好朋友家玩。記憶中原來途中有一條死水溝的,經常散發出惡臭,隨處可見人們扔的垃圾,誰經過都要不禁用手捏住鼻子,憋著氣快步走過這條河??僧斘覄偰蠛帽亲?,準備走過這條河時,我被眼前的景象愣住了,渾濁的死水溝成了清澈的小水溪,生活垃圾成了一只只活潑的小魚,枯死的植物成了一棵棵綠綠的蘆葦,而過往的人們不再捏著鼻子快步走了,而是經常來這邊洗衣服,洗菜。
晚上,我問了爸爸這一天我看到的奇怪的變化和事?!昂呛恰卑职中χf:有五條,其中兩條是抓節水與治污水,我們村的人從身邊的小事做到了這兩點!“噢,我恍然大悟。
已經影響到了偏遠地區的老家人,他們從每個小事做到了,我們生活在城市中心的人們更要從自身抓起,爭取創造一個更好的水環境!
開展“五水共治”是大勢所趨、發展所需、民心所向,需要全社會的熱情支持和積極參與。下面是五水共治獲獎小報,希望能對你有所幫助。
大家知道五水嗎?五水就是指節水、污水、洪水、澇水和飲水。五水共治即抓節水、治污水、防洪水、排澇水、保供水。這是一個大目標、大思路。這是浙江省政府近幾年來推出的大政方針,是推進浙江新一輪改革發展的關鍵之策。浙江是著名水鄉,水是生產之基,生態之要,生命之源。五水共治是一石多鳥的舉措,既擴投資又促轉型,既優環境更惠民生。水文化的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節約水、保護水;進行五水共治,是平安浙江建設的題中之義,直接關系平安穩定、關乎人水和諧。
對于水資源充沛的我們,大家有沒有想過這樣一個簡單而又愚蠢的問題?“如果地球上的水資源沒有了,我們該怎么辦?”在這樣的問題情況下,有人會這么回答:“沒有就沒有唄,又不關我的事?!笨墒橇硪恍┤?,那些比愛生命更愛水的人往往會這樣反駁:“水是我們生命的源泉,沒有了水還不如去死呢!”是啊!水資源是多么的重要啊!要是哪天真的沒有水了,那我們就應該從現在可是節約用水,讓我們的地球媽媽繼續“活”下去。
如果一滴水可以挽救一個小小的生命,我會省下每一口水;如果一滴水可以解渴,我一定會珍惜每一滴水;如果一滴水可以拯救全世界的每一個人,我們一定要珍惜每一滴水,不去浪費它。同學們,你們知道嗎?我們每天用的水都可以來做有意義的事情。早上刷牙洗臉的水可以澆花澆草;每天媽媽洗衣服洗下來的水可以用來洗拖把或者抹布;燒飯時洗菜洗下來的水可以洗洗手,洗洗腳或者是澆菜澆樹。其實這樣的事情我們可以做很多很多,只要我們懂得怎樣保護水資源就注意平息了。
在一些普普通通的村子里,隨便找個地方我們都可以看見——“污河”?!拔酆印笔悄切┦艿轿廴?,沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實的“母親河”,我們曾經在那兒洗衣服、抓“水蟲”玩兒,甚至還有人去釣“蝦蝦蟲”??墒乾F在簡直慘不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小魚小蝦全都奄奄一息,每一天活著,清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水……現在的人類完全不顧河水自己的感受,總想著在河水里大撈一把“好處”。直到現在也沒有人去治理這些“入侵者”的到來,就連環保部門也置之不理,就像什么事情也沒有發生一樣。
其實治理“污河”并不難,只是沒有人去理會罷了,別說理會了,就連想的意念都沒有。同學們,如果你們把垃圾進去,倒臟水進去,就這兩點不就足以讓一條美麗而又清澈的小河變成又臭又惡心的“污河”了嗎?如果每個人都把垃圾扔在垃圾桶里面,把臟水倒在該倒的地方,這樣小河不就變回來了嗎?小河不就變成原來又干凈又清澈的小河啦!
大家知道我國每年發生幾次洪水?我國每年平均發生7、8次洪水。洪水是山區最罕見的洪水災害之一,等到下雨過后,就會發生洪水淹沒村莊的人。據有我國關部門推斷,如果今年的強降雨過大,會導致流水過猛而引發比往年更大的洪水。雖然有時候洪水會很小,但還是會淹沒一座村莊,甚至還會引發一些泥石流和山體滑坡這樣一來對村民的傷害會很大,經濟損失也會很多。
需要預防洪水就應該做到:1.對排水管道常清理,以保持水流暢通;2.發現市區排水管道損壞第一目擊者務必設法通知有關單位進行維修;3.對河流加固大堤做好災害預警提高居民防災減災的意識。做到這三點就可以減少洪水對村民的危害。不過這些還只是一小部分的原因,其中還有人為的原因呢!人為原因也會導致洪水的猛力和一些危害。
有誰知道水系十分充沛,河流多與山脈走向垂直的省是哪里嗎?對了,就是福建省。福建省屬于多雨帶,多年平均水量在1100~2200mm。在4~9月份為汛期,降水量和徑流量占全年的70%~80%。這期間常常傾盆大雨、山洪暴發,釀成澇水災害。造成澇水災害有許多因素,但也少不了人為的原因:一是在河流附近濫伐森林,使植被減少,導致:流域涵養水源、調節徑流、削減洪峰能力降低、水土流失加劇、河床淤高、泄洪能力降低;二是在中下游地區圍湖造田,泥沙淤積,導致湖泊萎縮、調蓄洪峰的功能削弱。
不過排澇重點是強庫堤、疏通道、強攻排澇、打通“堵頭洞”、開辟新河道,著力消除易澇區。同學們,其實我們做的事情很重要,如果不做好相應的工作,那我們會受到很大的傷害和損失。所以我們應該學會認識洪澇的危險和預防的`洪澇的方法,在關鍵時刻能幫到自己。
浙江因水而名、因水而興、因水而美。抓“五水共治”倒逼轉型,是由客觀發展規律、特定發展階段、科學發展目的決定的。水是生產之基,什么樣的生產方式和產業結構,決定了什么樣的水體水質,治水就是抓轉型;水是生態之要,氣凈、土凈,必然融入于水凈,治水就是抓生態;水是生命之源,老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用,治水就是抓民生??梢哉f,“五水共治”就是一石多鳥的舉措,既擴投資又促轉型,既優環境更惠民生。各位同學老師,讓我們一起攜起手來惜水、愛水、節水,從我做起!
五水共治中的“五水”有:治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。
以前,外面的風景美不勝收,藍天白云,清澈的小溪,茂盛的樹……而現在,天空不像以前那么藍,天灰蒙蒙的,水不再清澈,這單調的顏色讓人心情很不好。
在我們生活中,我們離不開水,從身邊做起讓我們從小事做起,從身邊做起。我們可以不隨意向河道里扔垃圾,把洗米水澆花,洗臉水來洗腳……讓我們行動起來吧!讓環境變的更美,讓我們的生活變得更美好!
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3月28日,我作為一名小記者,有幸去西施故里參加了“,有你有我,母親河保護活動”。
早上九點,我準時到達了活動地點。哇!西施故里人山人海,擠得水泄不通,我好不容易才找到了小記者團的伙伴們。
我在此呼吁大家:為了我們的母親河,不要再亂扔垃圾了。作為小記者,我有義務,也有責任把的理念一直傳遞下去。
“保供水、抓節水、排澇水、防洪水、治污水?!边@是,我想大家都知道,因為廣播、電視常說。
今天,我一回家就見了村里的池塘?!巴?”我自言自語,“好臟,也好綠啊!”我想:以前應該不這樣,理應干凈的吧!的確,我聽媽媽說道:“小時候,水非常清,生機勃勃、清澈見底。還可以在水里洗臉、洗手、玩?!钡F在——水上冒氣泡,總有死魚浮上來,而且有一層厚厚的垃圾,臟的發綠。唉!
我決定細心觀察,尋找污染源。
所以,為了讓水清潔,才舉行了??捎行┤诉€是如此。這讓我十分不安。我希望大家都愛水,護水,珍惜水。不要扔垃圾;不要把生活廢水直接排河里進去。讓大家生活在山清水秀的環境中。大家一起努力吧!為美好世界前進!
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