愛國主義教育活動倡議書范文（16篇）

愛國是對祖國母親的敬重和感恩，是對自己的家園充滿情感和向往。這里收集了一些膾炙人口的愛國總結范文，希望能讓大家從中汲取到愛國的力量。

愛國主義教育活動倡議書

中華民族是一個偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經磨難，飽受屈辱，愛國志士們進行了不屈不饒的抗爭，終于在中國共產黨的領導下建立了新中國,中華民族重新站起來了！進入二十一世紀，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應該成為我們這個親愛的叔叔阿姨們：

中山是我們的家園，把中山建設成為文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責任。為此，雍景園小學全體學生向大家發出如下倡議：

1、積極參與，從我做起。用自己的行動創造潔凈優美的市容市貌，倡導低碳環保生活環境，努力營造藍天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。

2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，摒棄不文明陋習，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。

3、情牽大手，共創文明。小手牽大手，帶動家庭、社區和社會齊心共創文明，做一個“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的踐行者。

尊敬的叔叔阿姨們，建設文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態把我們的家園建設得更文明、更美麗、更和諧。

愛國主義教育活動倡議書

尊敬的家長、老師、親愛的同學們：

“書是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。我們學生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，為民族的偉大復興而勤奮學習，刻苦讀書。

讀書對于人的成長和發展至關重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活?！彼鼘Ψe累語言材料，培養語感，發展語言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養，有著極其重要的作用。

《新課程標準》對小學生的閱讀提出了具體的量化指標，要求小學六年課外閱讀量不少于145萬字(一、二年級5萬字;三、四年級40萬字;五、六年級100萬字)。為了豐富學生的文化底蘊，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累。但就目前來講，小學階段十二冊教材的閱讀量只有幾十萬字，學生平均每天只讀130字左字，所以僅靠課內閱讀是遠遠不夠。因此，樹立“大閱讀觀”，加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合，幫助學生廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。

我讀書，我體會;與書本為友，與大師對話。讀書，三十里堡一中心人的生活方式。

愛國主義教育活動倡議書

親愛的同學們：

大家好！

中華民族是一個偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經磨難，飽受屈辱，愛國志士們進行了不屈不饒的抗爭，終于在中國共產黨的領導下建立了新中國,中華民族重新站起來了！為此發出如下倡議。

一、熱愛祖國、牢記使命。我們要志存高遠，為民族復興而讀書，為社會主義現代化建設而努力奮斗;要以身為中國人而自豪，堅決維護祖國利益和祖國榮譽，堅決同危害祖國的行為作斗爭。

二、崇尚科學，刻苦學習。用科學武裝頭腦，堅決反對迷信愚昧;履歷學習，修身利行，不斷提高自身文化素質。

三、精誠團結，樂于助人。甘于奉獻，服務社會，服務同學，服務他人，不計個人得失;樹立團隊意識，倡導協作精神，增強集體觀念。

四、以身作則，遵紀守法。從自我做起，學法、知法、懂法，尊重法律權威，維護社會正義，嚴守校紀校規，創建和諧融洽的校園氛圍。

五、珍惜來之不易的`和平環境，把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的動力。愛國不需要理由，但需要方法，理智的表達愛國情感是一種胸襟，更是一種對民族負責的態度。立身百行，以學為基。對于我們來說，最重要的任務就是刻苦學習，以增強本領報效祖國。

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的合格中學生吧！

愛國主義教育活動倡議書

作為中華民族的未來建設者和合格接班人，我們在此向你們發出倡議：

一、我們倡議同學們，開展弘揚和培育民族精神教育，高揚愛國主義旗幟，倡導一切有利于民族團結、祖國統一、人心凝聚的思想和精神，樹立起以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損壞國家、人民利益和民族尊嚴為最大恥辱的觀念，做一個熱愛祖國的人。

二、我們倡議同學們，志存高遠，嚴以律己，樹立崇高的理想和正確的價值取向。讓有限的生命真正具有無限的價值和意義，做一個志向遠大的人。

三、我們倡議同學們，艱苦奮斗，奮發圖強，集中精力致力于學習。出色地完成自己的學習任務。在學習過程中遇到困難，發揚革命優良傳統，學習革命先烈不怕犧牲勇于勝利的大無畏精神。趁我們風華正茂之際，珍惜好寶貴的學習機會，爭取學得多些知識和本領，報效祖國，莫讓青春年華付諸東流，做一個腳踏實地的人。

四、我們倡議同學們，繼承中華民族傳統美德，養成誠實守信的品質，使我們的言行與內心所想一致，在現代社會交際中表現更強的人格魅力和獲得更多人格上的榮譽，作一個誠實謙遜的中國人。

五、我們倡議同學們，提高素質，培養強烈的責任感，要做到全心全意為班級、為學校服務，關心集體，團結同學，熱愛勞動，勤儉節約，愛護公物，遵守校園有關的規章制度，自覺抵制不良風氣和影響，勇于同各種違紀違法行為和不正之風作斗爭，做一個高素質而又文明勇敢的人。

六、我們倡議同學們，發揚中華民族的創新精神，增強創新能力，善于吸收世界一切優秀的文明成果，緊跟時代的腳步，大膽開拓，積極進取，勇敢動手去嘗試實踐，做一個不斷創新的人。

倡議人：

愛國主義教育活動倡議書借鑒

致公司全體團員青年：

近日，日本圍繞釣魚島采取的一系列非法舉動嚴重侵犯了我國主權，嚴重傷害了全國人民的民族感情。全國各地的民眾紛紛以各種方式表達自己的愛國熱情，然而這原本應當和諧美好的愛國旋律當中也出現了一些不和諧的雜音，引起全民公憤。歷史的經驗告訴我們，愛國既要有“發乎于情”的強烈訴求，更要有“止乎于理”的大局意識。

在經濟、社會快速發展的良好勢頭下，在黨的即將召開的關鍵時期，在黨和政府運籌帷幄之際，為切實維護和諧穩定的良好局面，充分展現xx團員青年的大局意識、優秀品質和良好素質，公司團委向全體團員青年發出如下倡議：

一、理性愛國，充分相信黨和政府。

面對國家、民族核心利益，黨和政府正在運用各種有理有利有節的手段和方法，根據事態的發展，采取相應的必要措施、我們要充分相信政府有能力和智慧，把握好大局維護好主權，要給黨和政府的靈活外交留出足夠的時間和空間，不聽信謠言，不做非法不文明網絡話題的始作俑者，更不能被一些別有用心的人蠱惑，做破壞穩定大局甚至違法犯罪的事情。

二、依法愛國，展現蒲電青年良好素質。

黨和國家充分尊重和保護全國人民的愛國熱情，我們要通過恰當渠道、合理的方式，依法、文明地表達表達自己的愛國熱情，不組織、煽動、帶領非法的游行示威活動，不要做不利于社會穩定的事情，不參加未經批準的非法游行集會活動，不參加網絡或現實中的暴力、野蠻行為，不發表或違法、不文明、不利于社會穩定的言論、圖片、視頻等信息。

三、做好本職，維護社會穩定大局。

過激言行無益于問題的解決，我們最有力表達愛國的方式是在黨的領導下，統一思想、團結一致，以實際行動強大我們的祖國，恪盡職守、愛崗敬業，共同維護和發展來之不易的和諧、穩定大局，才是真正的愛國。目前，全世界華人正攜起手來用理性的愛國行動，維護祖國主權、安定和諧和穩定發展。

我們每一個xx青年的一言一行不只代表個人，也代表著xx全體職工以及中國人民的形象，我們有責任冷靜理智地表達愛國熱情，文明、合法有序地表達愛國意愿!

倡議人：xuexila。

xx年x月x日。

辛亥革命紀念日小學愛國主義教育活動倡議書

日前，日本政府不顧中方一再嚴正警告，宣布對釣魚嶼實施“國有化”，對日方公然侵犯中國領土主權、傷害中國人民感情、損害中日關系之錯誤行徑，我們全體師生表示堅決反對和強烈憤慨。

國土神圣，半寸不讓。我們熱血青少年歷來站在捍衛國家領土主權的前列，我們決不姑息任何形式的挑釁。無論何時、何地，愛國都是一種不容玷污的高尚情懷。高尚的情懷，只可用高尚的舉動來表達。為此，我們中學部學生會向全體同學鄭重倡議：

1、立場堅定，理性愛國。我們堅決擁護我國政府為捍衛國家領土主權所采取的一切必要措施和正義行動，始終堅定地與黨和政府、與全國人民站在一起，理性愛國。

2、恪守底線，依法有序。我們要嚴格遵守國家各項法律法規，恪守法律和道德底線，以合法、理性的手段表達愛國訴求，不參與任何暴戾的、喪失理智的、違反道德和觸犯法律的行動。

3、明辨是非，反對暴力。我們要分清理性愛國和違法犯罪的界線，理智自控，明辨是非，拒絕謠言，自覺抵制各種非法暴力行為。

4、刻苦學習，奮發圖強。立足自身、做好本職是對黨和政府最大的支持。我們要努力學習、奮發有為，以實際行動為祖國強大做出貢獻。

同學們，在釣魚嶼事件面前，最強大的力量是團結一致，最有力的表達是理性守法，最該做的事情是立足本職。我們滿懷激情，我們理性從容!讓我們攜起手來，立身行己，為捍衛我國合法主權做出自己的貢獻!

老師、同學們：

愛國主義是中華民族的光榮傳統,是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分。今年是建國六十周年，學校決定在五月份開展“五十六個民族，五十六朵花”愛國主義系列教育活動，要求每個中隊圍繞2個民族主題，了解相關民族的知識，開展實踐活動。各小隊隊員可以進行分工合作，通過上網查找收集資料，制作與中隊相關民族的飾品和服裝，學唱民族歌曲、學跳民族舞蹈、學說民族方言，學玩民族游戲，品嘗民族風味小吃等活動，了解該民族的風土人情和生活習俗。同時，學校還將開展“五十六個民族，五十六朵花”班班有畫展、“愛祖國、愛福建、愛海西”校園小報評展、“我和我的祖國”照片展等一系列愛國主義教育活動，通過活動加深對祖國的56個民族的了解，增強我們的民族意識和民族自豪感。

在即將到來的六一兒童節，我們還將積極響應團中央的號召，開展“歌唱祖國慶六一”隊日活動——1、“歌聲獻給祖國”。10:00—11:00：全體師生舉行升國旗儀式，通過集體收聽《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節目，共同唱響愛黨、愛國歌曲，用歌聲表達對祖國的愛(這一周請音樂教師利用音樂課教唱《歌唱祖國》，復習“國歌”和“隊歌”，各班主任利用早會復習，組織同學齊聲歌唱)。2、“歌聲伴我成長”：當天上午11:00—11:30，中央電視臺少兒頻道將播放隊日電視專題節目，播出新中國成立以來不同時期的少年兒童愛黨、愛國歌曲。學校組織少先隊員收看節目并共同歌唱。3、“歌聲背后的故事”：當天晚上20:00—21:00，中央人民廣播電臺《中國之聲》欄目將播放廣為傳唱的愛黨、愛國歌曲，并邀請歌曲的詞曲作者、演唱者、原型人物講述歌曲背后的故事。全體少先隊員屆時在家收看節目。

此外，學校在六一當天還將舉辦以愛祖國、愛民族為的主題大隊會和主題中隊會，將我們近段時間的活動進行匯報、展示。希望每位隊員都能積極參與到學校組織的愛祖國系列教育活動中，從活動中去感悟、收獲，從小熱愛祖國、熱愛偉大的中華民族，成為合格的社會主義事業的建設者和接班人!

。

愛國主義教育活動方案

根據瀘委發36號“xx縣委、縣人民政府關于切實‘加強和改進未成年人思想道德建設工作’的實施意見”中關于“在全縣中小學生中廣泛開展成年人思想道德建設活動”的要求，按照“甘孜州愛國主義主題學習教育活動”內容，現結合我校實際擬訂出xx縣職業中學?！皭蹏髁x主題學習教育活動”演講比賽活動方案。

為加強對學生的德育教育和政治思想工作，幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。

通過演講比賽，進一步加強我校未成年人的思想道德教育，增強學生的愛國主義觀念。

全校六個教學班(即：六個中隊、六個支部)。

20xx年11月10日-15日。

1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統一和民族團結”為內容進行演講，演講題目自擬。

2、演講分為初賽和決賽兩個階段。

3、演講要求：

(1)參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。

(2)參賽者必須用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。

(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。

(4)每個支部(中隊)負責推薦2-3名同學參加學校的演講比賽。

4、獎勵：

在所有參賽隊員中，根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。

愛國主義教育活動方案

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級部門關于做好愛國主義長期教育的相關文件要求，引導學生樹立正確的國家觀、世界觀、人生觀，增強學生的愛國情感和民族精神，堅定學生對中國共產黨的領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的認同。

二、工作目標。

1、通過開展內容豐富、形式多樣的愛國主義教育活動，使學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想，培育愛國主義情感，自覺履行愛國主義責任，進而增強愛國主義教育效果。

2、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情，把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。

三、組織機構。

組長：漆明智。

副組長：鄧永杰陳兵。

陳兵同志任辦公室主任，負責日常工作及資料收集。

四、措施及要求。

1、嚴格遵守升旗制度，將升旗儀式作為愛國主義教育的重要載體，認真開展每周升國旗活動，安排值周領導和值周班進行國旗下講話。

(1)開展每周升國旗、唱國歌活動，使每個學生都學會唱國歌，準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。

(2)班級布置，要求所有教室內都要懸掛中國國旗，張貼中國地圖。

(3)學校領導利用升旗儀式對師生進行“熱愛偉大祖國，建設美好家園”教育，讓愛國主義旋律唱響校園。

2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統教育。

(1)音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲，并要求學生每天用心、用情唱國歌。

(2)組織學生觀看一場紅色經典電影，并要求認真寫好觀后感，讓學生懂得今天的幸福生活和安定團結的大好局面來之不易，要記住黨的恩情和關懷。

3、利用9.18國恥日、國慶節等傳統節日和相關紀念日，以及弘揚和培育民族精神月，開展豐富多彩的愛國主義教育活動。

(1)每學期推薦學生讀一本愛國主義題材的好書。

(4)依托本地愛國主義教育資源，組織學生參加一次愛國主義教育實踐活動。

(5)舉辦一次愛國主義知識競賽，在學生中普及愛國主義知識。

(6)學校要以班級為單位，每學期在全校范圍內開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產黨、歌頌民族團結的演講比賽活動。

(7)組織一次愛國主義故事大賽。充分調動學生的自主性，發揮學生的創造力，每學期組織學生自編自講最有吸引力的愛國故事。

(8)每學年舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉”文藝演出。

(9)結合本校實際，在學生中開展國家版圖教育，增強學生的國家版圖意識，創造性地開發特色鮮明的愛國主義教育校本課程，增強愛國主義教育的針對性和實效性。

(10)在每學期結束前，學校對愛國主義教育活動開展情況進行總結，表彰獎勵在各項活動中涌現出來的先進班級和個人。

5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強愛國主義教育宣傳力度。

6、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。各任課教師要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，滲透愛國思想，激發學生的愛國情感。把愛國主義教育落實到實處。

7、注意把實施愛國主義教育與創建德育示范學校結合起來，狠抓校。

風建設;把實施愛國主義教育與推行文明禮儀教育結合起來，加強學校文化建設與管理;把實施愛國主義教育與“道德銀行”創建和德育之星評比結合起來，不斷提高學生的道德素質;把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規范化。

五、活動安排。

六、具體要求1.健全組織機構。學校成立以漆明智校長為組長的愛國主義教育工作領導小組，負責組織協調全校愛國主義教育宣傳體系的整體活動。落實到位。學校開展愛國主義教育納入班級管理考核范圍，對未實行此項工作的實行一票否決，班主任不得評先評優。

2.加強督促檢查。學校在開展20xx年學校愛國主義教育宣傳活動中，必須明確責任，周密部署，加強協作，做到活動形式多樣，內容上有針對性和科學性。

3.加強示范學校建設。學校在愛國主義教育工作中要搞好示范校建設，發揮示范校的示范作用和輻射作用。

4.創新活動載體。學校要以課堂為主渠道，以豐富的形式為載體，各班要根據學校安排，開展愛國主義教育活動及主題班會，建立專門的愛國主義教育活動記錄本，同時，創新活動載體，充分發揮現代遠程教育設備的作用，組織學生觀看相關資料。在活動中注意培育先進典型，積累和總結經驗，收集和評選優秀活動方案、優秀教案、課件以及學生創作的優秀作品。

愛國主義教育活動方案

祖國在我心中。

組長：

副組長：

成員：

1、宣傳、教唱、復習愛國主義歌曲。

(一)各班采用多種形式，利用班會、晨會、中隊活動課等學習愛國主義歌曲。

(二)音樂教師著重教唱愛國主義歌曲。

(三)學校利用紅領巾廣播、上課前、放學后等時間宣傳愛國主義歌曲。

(一)各班選唱一首愛國主義歌曲，在九月中旬前參加學校舉辦的“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲合唱比賽。

(二)合唱比賽評出一等二三等獎，并進行表彰。

3、學校將選出演唱優秀的班級，錄制dvd光盤參加縣級評選。

1、本次活動以歌頌.....、歌頌祖國、歌頌人民和人民軍隊的歌曲為主，齊唱、輪唱、合唱形式不限，要求各班的每個學生務必參加。

2、本次活動要求各班主任認真落實，并作好相應的活動開展狀況記錄，活動結束后上交學校大隊部。

愛國主義教育活動方案

為加強對學生的德育教育和政治思想工作，幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。

通過演講比賽，進一步加強我校未成年人的思想道德教育，增強學生的愛國主義觀念。

全校六個教學班（即：六個中隊、六個支部）。

1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統一和民族團結”為內容進行演講，演講題目自擬。

2、演講分為初賽和決賽兩個階段。

（1）初賽時間：11月10日、11日下午17：00—18：00。

（2）決賽時間：11月14日下午17：00—18：00。

3、演講要求：

（1）參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。

（2）參賽者必須用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。

（3）每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。

（4）每個支部（中隊）負責推薦2—3名同學參加學校的演講比賽。

4、獎勵：

在所有參賽隊員中，根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。

愛國主義教育活動

一、指導思想：

為加強對學生的德育教育和政治思想工作，幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。

二、活動思路：

通過演講比賽，進一步加強我校未成年人的思想道德教育，增強學生的愛國主義觀念。

三、活動對象：

全校六個教學班（即：六個中隊、六個支部）。

四、活動時間：

五、演講比賽具體活動方案：

1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統一和民族團結”為內容進行演講，演講題目自擬。

2、演講分為初賽和決賽兩個階段。

（1）初賽時間：11月10日、11日下午17：00—18：00。

（2）決賽時間：11月14日下午17：00—18：00。

3、演講要求：

（1）參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。

（2）參賽者必須用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。

（3）每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。

（4）每個支部（中隊）負責推薦2—3名同學參加學校的演講比賽。

4、獎勵：

在所有參賽隊員中，根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。

愛國主義教育活動心得體會,愛國主義教育活動心得,愛國主義活動心得體會

2015年x月xx日xxx和xx團支部開展了“踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神”團日活動。首先團支書向同學們詳細講解了社會主義核心價值體系的深刻內涵，闡明了社會主義核心價值體系的重要意義?；顒诱介_始后，通過播放關于社會主義核心價值觀的vcr，同時利用精美的幻燈片，結合我黨十八大會議內容，就如何學習、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細致的剖析與講解，并要求本站同學們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內容——倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，深刻理解社會主義核心價值觀的內涵和意義，在生活中真正起到先鋒模范作用。

讓同學們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后，大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發言。從大家的發言中，可以感受到本站同學們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號，重要的是如何踐行，從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲，同學們反思自己的行為，重新審視自己，對自己提出了更高的要求。最后，團支書對本次活動進行總結，活動圓滿結束。

通過開展此次踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神的團日活動，引導同學們用社會主義價值觀來武裝自己，養成良好的行為習慣和道德品質?；顒又斜菊就瑢W們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起，來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設者和接班人。同時也對提高支部凝聚力，起到了很好的效果。

社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風氣的，但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風被壓制，優良作風得到彰顯。相信通過此次活動，日語1201全體同學一定會向著這二十四個字努力邁進的。

青年是祖國的未來，要深刻踐行社會主義核心價值觀，自覺承擔起自身所肩負的中華民族偉大復興的責任，每一位同學通過學習都對自身有了新的評判標準。愛國作為核心，誠信則是做人之本。人無信不立，國無德不強。我們要立足自身，友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義的偉大實踐中，大學生積極學習和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠的意義。

主題團日活動雖已結束，但是弘揚習近平總書記xx講話精神，踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步，我們要時刻牢記習近平總書記的要求“勤學、修德、明辨、篤實”，刻苦學習、奮發有為，使自己成為一名真正合格的大學生，為實現自己的夢想奮斗，更為實現中國夢而奮斗。

愛國主義教育活動教案

教學目標：

1、能夠用雄壯有力的聲音自豪地演唱歌曲。

2、了解《國歌》的詞曲作者、國歌的全稱《義勇軍進行曲》、創作背景，體會《國歌》表達的愛國情感。(三年級接觸練習指揮)。

3、復習鞏固五線譜、簡譜。

教學過程：

1、導入：考一考。

國家的意義：對于我們來說，國旗和國歌代表了整個國家的人民，國旗和國歌是我們身份的象征。每天清晨，天安門廣場都會集結很多市民，他們都在等待升旗儀式。當宣布升旗儀式開始的時候，，廣場上的人們頓時安靜下來，當洪亮的國歌奏起來的時候，人們一面把目光注視著冉冉升起的國旗，一面高唱國歌，對祖國的熱愛之情油然而生。

2、國歌探秘。

1)重音記號“”“中華民族”聶耳在這里想表達什么樣的情感?用帶和不帶記號來進行演唱對比，體會歌詞及重音作用。

2)對比演唱。

有這樣一句歌詞：“起來，起來，起來”。這是一種上行的用法，從較低音極進行至較高音極叫上行。為什么聶耳在這里運用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起來，起來，起來”談談感受。

3)唱一唱。

在了解了歌曲的意境后，現在我們用平穩的進行曲速度，飽滿激昂的熱情，以及強弱分明的節奏，完整地演唱歌曲。

4)一起來打。

3、小結。

同學們，國歌是祖國的象征，是民族的心聲，是國家的靈魂?？箲饡r期，國歌是民族的號角，和平年代，國歌又賦予更深刻的意義。無論你走到哪里，只要你聽到這振奮人心的旋律，你就會感到一種自豪!一種力量!因為在這音符中，你已不再是一個普通的人，而是一個偉大民族中的一員!

愛國主義教育活動方案

為了增強單位凝聚力，豐富單位文化生活，營造和諧機關，和諧工作生活氛圍，本著開展傳統教育、愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育及以人為本的思想理念，住建局工會擬以開展單位全體職工觀看電影活動。希望單位干部職工在活動中相互交流、共同提高?；顒臃桨溉缦拢?/p>

合理開展單位工會活動。豐富職工文化生活，促進職工健康發展，調動工作積極性，結合職工意愿，觀看教育影片活動。

時間：20xx年-20xx年分四個季度完成觀影活動。

地點：xx縣銀河電影院。

住建局機關全體干部、職工。(可邀請家屬參加)。

經前期考察，縣住建局工會擬與xx縣電影發行放映公司簽訂“電影票團購協議”?？促忞娪熬椭付ǖ挠捌?、放映時間、觀看人數等做出合理安排，策劃好觀影活動所需的一切事宜，確保觀影活動有序合理開展?？h住建局工會支付看購電影相關費用。

勵志電影：《阿甘正傳》、《活著》、《肖申克的救贖》等探索人性、激勵人心的電影;。

動作電影：《紅海行動》、《戰狼2》等歌頌新時代祖國民族英雄，激勵國人自強不息，勇于承擔的相關電影。

愛國主義教育活動方案

為了進一步貫徹落實上級關于做好愛國主義教育基地建設工作的目標要求，加強維護和利用蘇州市級愛國主義教育基地，結合實際，特制定20xx年度基地活動方案如下：

以社會主義核心價值觀為指導，以愛國主義教育為主線，創新形式，開展多樣的主題活動，讓全鎮人民深入了解歷史，不斷奮發向上，進一步提高精神文明建設工作水平。

（一）開展一次環境維護行動。

以迎接愛國主義教育基地檢查為契機，開展好一次基地環境維護行動。組織巾幗志愿者開展地面垃圾、周邊雜草的清理。

牽頭單位：

（二）舉辦一場祭掃儀式。

在清明節前夕，舉辦一次集中祭掃儀式，組織黨員、團員、非公企業員工、少先隊員等百人左右參加。其他單位充分結合本單位黨員活動、例會等開展愛國主義專題教育，教育內容可根據實際需要適度延伸，組織現場活動，觀看專題錄像等，形式不限。

牽頭單位：

（三）培訓一批兼職講解員。

招募青年志愿者5名、中小學生5名，成立基地講解員隊伍，進行針對性崗前培訓，形成一支有特色的志愿者隊伍。講解人員上崗后，根據各單位預約，排定全年講解時間分解表，配合做好基地相關活動的講解任務。

牽頭單位：

（四）進行一次“黨員活動日”活動。

組織新黨員、入黨積極分子參觀基地，重溫沉重歷史，繼承和發揚黨的光榮傳統，牢記黨的宗旨，充分發揮黨員的先鋒模范作用。激發昂揚的精神狀態、飽滿的工作熱情，投身各項社會事業中，以更加務實的工作作風履職盡責。

（五）完成一次專題征文比賽。

組織中小學生參與“追思先烈，不忘歷史”專題征文比賽，在了解家鄉風土人情，接受革命教育的同時，用文字將所見、所聞、所思、所感記錄下來，人人爭當小小宣傳員，引領更多的青少年追思先烈、牢記歷史。

（六）開展一次保護紀念碑金點子征集活動。

利用微博、微信等宣傳平臺，開展“保護歷史遺跡，傳承紅色經典”金點子征集活動，讓更多的人關注歷史，共同為保護東垞遇難同胞紀念碑出謀劃策。

1.落實責任，加強屬地管理。

按照屬地管理的原則，請相關單位做好基地設施及環境維護，平時各單位根據自身實際定期管理、不定期巡查。

2.精心部署，抓好工作落實。

相關單位要根據要求，制定具體實施方案，創新形式，在拓展廣度深度、擴大參與面上下功夫，使活動更接地氣，更具實效。

3.強化宣傳，擴大活動影響。

各單位應及時上報愛國主義教育基地祭掃和其他活動信息，通過網站、微博和微信等媒體平臺幫助擴大活動影響。

愛國主義教育活動總結

我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁，向廣大同學宣傳這次活動，并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。

同時，這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關的。

1、愛國主義進課堂，人文教師當主力

愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來，我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業，讓學生談理想、談愛國責任，作業成績還作為平時成績占30%記入學期總成績中。

2、圖片巡回展精彩紛呈

我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片，教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊，帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細的介紹，使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰爭年代人們經受的血與火的考驗，同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。

3、影片播放，扣人心弦

我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強拼搏奮戰的場景，似乎把同學們帶到了戰火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學受到了一次革命的洗禮。

4、征文比賽，展杏林學子風采

為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感，同時更深刻的進行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發展新道路，增強職專學生的歷史使命感和責任感；探索改革新形式，開創中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經過評委老師們的認真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優秀獎十一名，這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現了職專學生的高度責任感和歷史使命感，更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我，不斷進步。

5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃

為了進一步深化愛國主義教育，我校美術、計算機組專業教師結合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽，學生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學生們的語言表達能力，有利于培養高素質專業技術人才，學生能從中領悟到愛國的真諦。

鳳凰縣職業中專學校愛國主義教育系列活動已經順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領導們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義，一方面有利于培養高素質的專業技術人才，另一方面也為祖國的和諧發展添磚加瓦。