倡議書低碳生活范文（18篇）

范文范本是學習和寫作過程中重要的輔助工具，能夠指導我們如何進行寫作和創作。小編為大家整理了一些經典的范本，希望能夠為大家的寫作提供一些幫助和指導。

低碳生活倡議書

敬愛的老師、親愛的'同學：

大家好！

所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生，我想與您一起追求低碳新生活，呵護我們的美麗校園。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

在此，學生會、社團聯合會向學校全體師生提出幾點建議：

1、節約用水

服務學習時， 避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施，及時向宿舍維修中心報修。

2、節約用電

（1）下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等，并關閉插座開關，以免長時間電線老化引起火災。

（2）多走樓梯，少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關閉照明燈，杜絕長明燈現象。

（3）對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。

一半是地球

一半是責任

3、節約糧食

（1）在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤”行動，做到舌尖文明。

（2）聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節約為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節約的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。

（3）積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

4、節約用品

（1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。 盡量使用電子郵件、手機短信、微信等方式傳遞信息。

（2）開會時請盡量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

（3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。

低碳生活倡議書

尊敬的家長朋友們，親愛的同學們:。

大家好!

今天是2月8日，臘月二十三，小年。民俗稱小年是“春節”的序曲，這一天要大掃除、吃餃子，吃麻糖。

在這喜迎新春之際，復華小學倡議“低碳環保過綠色新年”。自覺遠離煙花爆竹，讓低碳環保過新年成為一種時尚，更是一種良好的行為習慣。

我校全體師生已經在2月1日發起文明祭祀的倡議，并且全校師生回復要做文明祭掃的踐行者，開啟文明祭掃的新時尚。崇尚科學，用文明的方式進行祭祀。例如;音樂祭祀、鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀、文化祭祀、公墓祭祀等等。同時，提倡音樂鞭炮，喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式，以替代燃放高污染的煙花爆竹，盡量減少有害物質對環境的污染。

復華小學倡議全體教師和家長朋友們，通過微信平臺轉發和宣傳低碳環保過新年的理念，樹立環保意識，公德意識，不購買鞭炮、冥紙冥幣等用品。履行每個公民應盡的責任和義務。為創建衛生整潔、秩序井然的美麗冰城而努力。

黨員就是一面旗幟，復華小學全體黨員教師將發起鄭重承諾，“從我做起，不燃放煙花炮竹，不焚燒冥紙冥幣?！辈⑶业谝粫r間告訴身邊的家人和朋友都要做一名破除舊規陋俗，倡導社會新風的社會公民，為積極營造文明健康、和諧有序、積極向上的社會環境而攜手前行。

低碳環保過新年不僅僅停留在不放煙花炮竹，不燒冥紙冥幣上。我們倡議全校師生從以下幾個方面開展和落實低碳環保過新年的理念：

1、低碳春節，不放煙花炮竹。

燃放煙花爆竹對健康最為直接的危害就是會造成人身傷亡。燃放煙花造成了空氣的嚴重污染,直接導致呼吸系統的損害。

2、低碳春節，少開車。

盡量選擇綠色低碳的出行方式，減少汽車尾氣排放，控制移動性污染源對大氣環境的影響。我們倡低議春節多做公交車、拼車出行，低碳環保，一起為多一份清新空氣而努力。

3、低碳環保春節，自制春節窗花等。

提倡四、五年級同學們通過利用廢舊材料做花燈、剪窗花、寫春聯、貼春聯等活動，體味傳統過年方式，倡議低碳過年。

提倡一、二年級同學通過歌舞表演、詩朗誦、自編拜年小微信等形式給長輩拜年，提倡節約紙張、環保年。

4、低碳環保春節，文明旅游。

提倡同學們在家長的陪同下，新年文明旅游，遵旅游區的規則，不隨便扔果皮、紙屑。上、下車要排隊，要懂得尊老愛幼，要節約消費，樹立我是低碳環保小衛士的理念。

5、低碳環保春節，吃出健康。

從現在開始讓我們提倡健康的新年飲食理念，不鋪張不浪費，每餐按照人數定量做菜。吃出健康和優雅。出門用餐，請同學們一定提醒家長們要打包呀，這是一種文明用餐，節約糧食的有力表現。

讓我們攜起手來，從我做起，奉獻自己的一份力量，選擇健康生活，遠離霧霾的困擾，共同努力，過一個綠色、環保、祥和的新年吧!

低碳生活倡議書

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天你低碳了嗎？過低碳生活，創造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的.效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此，我向全校師生發出倡議：

從現在開始：

1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費；

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源；

3、使用節能電器，電器使用后完全關閉電源，節約用電；適度使用空調；

4、多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力；

5、重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林；

6、親近大自然，參加植樹造林活動，認養（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

7、在家中，多養幾盆花。

8、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任！

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

低碳生活倡議書

尊敬的.老師、家長、小朋友們：

氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，為了遏制氣候變暖，我們應該身體力行，提倡低碳生活。

低碳生活是返璞歸真地進行人與自然的活動，為了你、為了我、為了他，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向二幼全體師幼、家長們發出“低碳生活我參與”的倡議，希望大家積極參與，努力做到：

一、時時刻刻注意節約用電，做到隨手關閉電器設備，做到人走電停。

二、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、倡導綠色消費。

三、少用一次性制品，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

四、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

五、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

六、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

七、學會舊物利用，盡量一物多用。

節約使用不可再生能源。

家長們、老師們、孩子們，讓我們從現在開始，從我做起，從一點一滴做起，為節能環?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者！

此致

敬禮

倡議人：xxx。

低碳生活倡議書

機關全體工作人員：

6月14日為全國低碳日，為貫徹落實國務院《關于加快推進生態文明建設的意見》，加快建設資源節約型、環境友好型社會，推進節約型機關建設，現結合我市正在開展的“節能領跑綠色發展”主題宣傳周活動，體驗能源緊缺，支持節能減排。特向全體機關干部發出節能行動倡議：

一、上下班提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

二、上下班不搭乘電梯。

三、減少或不用一次性用品消耗。

四、減少待機能耗，不開空調和電風扇，提倡開窗享受“自然風”。

五、關閉公共區域的照明燈。

節能減排，需要每一個人的參與，每一個人的付出，每個家庭的參與。從今天開始，讓我們體驗綠色出行；從今天開始，讓我們開始低碳生活；從今天開始，讓我們珍惜有限的資源……讓我們一起行動起來，從我開始、從今天開始，把節能減排理念轉化為日常生活中的切實行動，以自己的實際行動來減少浪費，為可持續發展盡自己的一份力量。

連云港市歸國華僑聯合會。

20xx年6月15日。

低碳生活倡議書

老師們，同學們：

近，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，同遏制全球氣候變暖。為此，xx市四中向全體師生發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：

一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

六、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

七、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水；洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭；盡量節約自來水。

九、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！

倡議人：

日期：

低碳生活倡議書

親愛的寶雞市民們：

當我們坐在寬敞明亮的辦公室里時，有沒有想過，在辦公室里，我們其實就可以為環保做出貢獻。在我們的身邊，一部電梯，按照平均每天用電量80度計 算，1棟樓10部電梯，每年就要消耗29.2萬度電;如果一個人每天節約一杯水，一年就能節約180升水，全國就節約了3億噸水;我們使用的打印紙如果少 浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費一百萬張紙，意味著節約680棵樹。在這些平時可能被大家忽略的一張紙、一杯水、一度電的背后，其實是水資 源、煤炭資源、森林資源的消耗和浪費。我們倡議：

辦公區域在三層以下的人員，盡量步行上下樓;推行無紙化辦公，減少紙張浪費，注重復印紙的再利用;辦公室中，請大家自備水杯，減少一次性紙杯的使用;下班后，請隨手關燈、關閉電腦顯示器、切斷電源;冬季室內空調溫度設置在20℃以下，夏季室內空調溫度設置不低于26℃。

“綠色辦公、低碳生活”已經成為大家的共識，也是一種必然選擇，為了我們深愛的城市更加美好，讓我們享受更多的藍天白云，讓城市多點綠、讓空氣更清新，請大家加入我們，為綠色寶雞，一起行動起來!

倡議人：xxx

日期：xxx

低碳生活倡議書

“低碳生活”，簡單地理解，應是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳（特別是二氧化碳）的排放的這樣一種生活。打個比方，我們都很喜歡吃漢堡，那么吃一個漢堡要消耗多少碳呢？我們可能從來沒有想到過。夾在漢堡里的肉餡或許是從美國搭飛機來的，洋蔥可能是從外省用卡車運來的，面包可能是從市郊快遞來的，這些過程中產品的“碳”加起來就是這個漢堡的“碳足跡”。有人計算過，一個漢堡的“碳足跡”約為3。1公斤二氧化碳。聽到這個數據，大家是不是有些吃驚呢？所以，我們每個人都可以從自己做起，從一件件小事做起，來減少碳的排放。

首先，我們可以從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節，在生活的每個細節中注重節能減耗：養成隨手關燈的習慣，避免浪費用電。短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式。出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。中午吃飯的時候，盡量使用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具。自備購物袋，少用塑料袋。勸說父母親在家中多使用節能燈泡，出行盡可能使用公交或自行車等等。

其次，我們要保護我們的環境，特別是要保護“捕捉”二氧化碳的能手――樹木。每年的3月12日是植樹節，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子。哥本哈根會議后，一年一度的植樹節又有了新的內涵，“種下一棵樹，為節能減排做貢獻”，成為人們賦予植樹節的新意義。大家都知道樹木可以吸收二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量急劇減少，我們呼出的二氧化碳就無法循環生成氧氣，對環境造成極大的破壞?？煽傆羞@樣一些人，只圖眼前的一時利益，將地球環境踐踏在腳下。就拿我們的校園來說吧，每到春天，新綠生長得十分旺盛時，總有一些同學忍不住要去破壞，踩一下草坪，摘一朵花兒。這些行為都是對綠色植物的傷害，真心希望同學們能好好愛護我們的校園環境。

環保，從我們身邊的小事做起。低碳，從我們自己做起。保護一片綠色，撐起一片藍天，不是我們每一位社會成員的責任嗎？親愛的同學們，讓我們一起行動起來，為更加湛藍的天空、更加清澈的湖水、更加綠色的大地共同努力吧！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳生活倡議書

在20xx年12月哥本哈根氣候變化峰會上，溫總理指出：氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。每個國家和民族、每個企業和個人，都應當責無旁貸地行動起來！

春節是中國人的傳統節日，燃煙花，放爆竹，逛廟會，親人團聚，走親訪友，傳統的節日活動極容易造成奢侈浪費和環境污染。面臨全球氣候系統崩潰的危險，我們必須要低碳出行、降低碳排放，熱愛生活，并兼顧疼惜地球，從身邊小事做起，實踐“低碳生活”，注意節電、節油、節氣，滿足基本需要，限制奢侈浪費，做一個環保時尚的減碳達人。

在此我們向全體員工發出倡議：

1、節日期間，如果您出行盡量選用公共交通，多步行，騎自行車，坐公交車，少開車。開車出門購物要有購物計劃，盡可能一次購足。以一車每月少開一天為參照，一年可以減少98千克二氧化碳。

2、開車時避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低檔跑高速，定期更換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當，這也是減碳的一種措施。

3、在您購物時，如果你拒絕使用過度包裝，每千克紙就能減少3.5千克二氧化碳；同時盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造他們所使用的石油也是一次性的。

4、短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當降低顯示器的.亮度。用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電；盡量不使用外接設備；關閉暫不使用的設備和接口；關閉屏幕保護程序；合理選擇關機方式：需要立即恢復時采用“待機”、電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關機”；電池運用時，在windowsxp下，通過speedstep技術，cpu自動降頻，功耗可降低40%。

5、對于任何一種電器不用應立刻拔掉插頭，減少不必要的浪費。生活中盡量使用節能燈，沒必要一進門就把全部照明打開。如果全國有1/3的白熾燈換成led節能燈，每年能省下一個三峽工程的年發電量。

也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

你還在猶豫什么，趕快行動，加入到我們的行動中來吧，讓我們一起成為環保時尚的減碳達人！

低碳生活倡議書

廣大市民：

在城市里，有好多人亂扔垃圾，空氣污染也很厲害。

就先說一下亂扔垃圾的后果吧！最近我讀了一篇童話，名字叫《地球媽媽與月亮的對話》。故事是這樣的：一天晚上，月亮被地球媽媽的咳嗽聲吵醒了，便問她：“您怎樣了，不舒服嗎？”地球媽媽慢慢地抬起頭對月亮說：“這些孩子剛出生的時候，一切都很完美，我生活的也很歡樂。但自從他們人口漸漸變多，也就不講究衛生了。好多人把又臟又臭的垃圾扔在我的身上，我的氣管就被垃圾堵住了，所以不停的咳嗽，難受極了?！痹铝敛煌５陌参克?。故事結束了，如果你想要幫忙地球媽媽，那就請你從此刻開始愛護環境吧！

你們明白空氣污染是從哪里來的嗎？此刻我告訴你，它主要是來源于汽車的尾氣。汽車雖然會給我們的通行帶來很多的方便，可是它排放出的廢氣不僅僅會污染環境還會制造溫室效應。此刻人們還不罷休，還把能制造氧氣的大樹不斷的砍伐。

如果你們不想把自我的完美家園破壞掉，那就請你們宣傳環保，低碳生活吧！

此致

敬禮

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳生活倡議書

機關全體工作人員：

6月14日為全國低碳日，為貫徹落實國務院《關于加快推進生態文明建設的意見》，加快建設資源節約型、環境友好型社會，推進節約型機關建設，現結合我市正在開展的“節能領跑綠色發展”主題宣傳周活動，體驗能源緊缺，支持節能減排。特向全體機關干部發出節能行動倡議：

一、上下班提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

二、上下班不搭乘電梯。

三、減少或不用一次性用品消耗。

四、減少待機能耗，不開空調和電風扇，提倡開窗享受“自然風”。

五、關閉公共區域的照明燈。

節能減排，需要每一個人的參與，每一個人的付出，每個家庭的參與。從今天開始，讓我們體驗綠色出行；從今天開始，讓我們開始低碳生活；從今天開始，讓我們珍惜有限的資源……讓我們一起行動起來，從我開始、從今天開始，把節能減排理念轉化為日常生活中的切實行動，以自己的實際行動來減少浪費，為可持續發展盡自己的一份力量。

此致

敬禮

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳生活倡議書

老師、同學們大家好：

當我們在愜意的美景中郊游時，可曾想過由于人類的很多行為導致我們的地球環境逐漸惡化；可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化已經嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環境、愛護環境、清潔環境、美化環境，環保意識的深入和普及將是滅絕任何災害侵蝕地球的原動力。

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的.威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發出“關愛地球、還我綠色”的倡議，號召全體師生行動起來，做到：

一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關閉教室電燈、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。

二、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節省0。5度電。不頻繁開關電器也可有效節電。

三、參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。

四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節能減排出力。

五、不用一次性木筷、紙杯；少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環保袋。保護森林，低碳生活。

六、每張紙都雙面寫字，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。

七、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

八、自備水壺，少喝瓶裝水。

十、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。

十一、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環保、時尚，而且優雅、耐穿。

十二、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。

十三、多用電郵，msn等即時通訊工具，少用傳真打印機。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學、每一位老師的內心深處！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球！

低碳生活倡議書

尊敬的校領導：

您好！

我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點倡議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：

一、在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。

三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。

以上就是我的倡議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納。

祝愿學校日后更加美麗！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳生活倡議書

各位領導、老師、同學們：

近年，氣候變化已成為當今全球面臨的重大挑戰。低碳生活、節能減排已成為不可逆轉的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。

當節能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活，它已離我們越來越近，然而很多大學生覺得全球化的環保無從下手，為此，我院發出以下倡議：

1、“節能減排、低碳生活”，從我做起，從身邊小事做起。

2、日常工作和生活中，我們每位大學生都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。

3、利用學生組織的影響力，積極宣傳環境保護，宣傳節能減排，低碳生活。

3、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾。

4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水，盡量節約自來水。

5、努力避免“長明燈”現象。學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。

6、加強自我管理，堅決不在教室和學生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。

7、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。

8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

9、不在公共場合吸煙，創建無煙校園。

10、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

11、購買季節性水果和蔬菜，減少溫室生長的農作物。

12、保護生態環境，愛護環保設施，敢于揭露和制止環境違法行為。

一個倡議，一種承諾，一份責任。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“節能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落。讓每一位大學生都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，用我們的行動帶動身邊的人，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新校園，保護環境，保護我們共同的家園!

低碳生活倡議書

__廣大干部職工:

城市是我們共同的家園，合理使用資源、推進節能減排、踐行綠色生活是我們共同的職責。隨著社會經濟快速發展和生活水平不斷提高，干部職工私家車輛猛增，尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等問題日益凸顯，給我們生活帶來了諸多不便。為此，我們倡議機關單位全體干部職工進取行動起來，爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者，帶頭構成崇尚節儉、低碳環保的社會風尚。

一、做低碳生活、綠色出行的傳播者。我們倡議機關單位廣大干部職工主動承擔起綠色出行宣傳的職責和義務，進取向身邊同事、朋友、家人宣傳節能減排、綠色出行的意義，推廣科學、健康、低碳的出行方式，促進全社會不斷構成人人了解、人人參與、人人支持綠色出行的新局面。

二、做低碳生活、綠色出行的倡導者。低碳生活無處不在、無所不有，看是生活小事，但關乎長遠、影響大局。我們倡議各公共機構、廣大干部職工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導低碳生活，在以身示范，踐行綠色出行的同時，進取開展綠色出行勸導活動，帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來，讓我們的生活多一些綠色、多一點禮貌、多一份健康。

三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，進取采用勤儉節儉、低碳環保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式，倡議大家進取踐行“135”行動(1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里以內乘坐公共交通)，少開車，將出行和運動鍛煉結合起來，構成綠色、環保、健康的出行習慣。

城市環境質量與每個人息息相關，生態禮貌建設需要你我共同參與。讓我們攜手同行，秉承低碳環保理念，倡導踐行綠色出行方式，為打造碧水藍天、建設美麗富裕幸福新臨澤做出進取的貢獻。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

低碳生活倡議書

過低碳生活，創造綠色家園，我們也要行動起來。相信，低碳綠色生活離我們并不遙遠，環?？梢詮狞c滴做起，我們四(4)班發出如下倡議：

從現在開始：

1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;。

2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源;。

4.多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力;。

5.重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林;。

6.親近大自然，參加植樹造林活動。

讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活;為子孫后代留下更多的青山、綠水和更好的新鮮空氣;為社會盡一份責任!

過低碳生活，做綠色公民;綠色在延續，我們來行動!

低碳生活倡議書

低碳，是指在倡導一種低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式，減少有害氣體排放。近幾年來，氣候已經成為全國關注的問題了。我對低碳環保也不是太了解，但我明白，怎樣做才能進行低碳環保。俗話說，團結就是力量。環保是要從自身做起，從一點一滴做起，但我們還是要宣傳低碳環保啊，有些人連低碳這個詞都沒聽說過，連低碳環保日都不明白是哪一天，也就更沒有環保意識了。所以這幾天，我和幾位同學進行了低碳環保大宣傳。

在學校里時，教師就發給我們一張低碳環保調查問卷，周末，我和顏秉樂、魏慶坤、亓雪婷、李珂昕同學一齊到我們的陣地上去，放下“武器包”（指書包），拿出我們的`“宣傳工具”——復印的幾張低碳環保調查問卷和一支筆，浩浩蕩蕩地上路了。

我們目標不一樣，便兵分兩路，我和顏秉樂、亓雪婷走到了一塊，共同尋找我們要調查的人。我沒有不好意思，因為我覺得，他們又不認識你，丟一次臉沒關系，不要在乎別人的眼光。我走到售貨臺的阿姨旁邊，在心里給自我壯了壯膽，然后深呼一口氣，說：“阿姨，您能幫我填一份低碳環保調查問卷嗎？很簡單的，如實填就行?！蹦俏话⒁汤懔艘幌?，然后說：“我，不太會，你再去問問別人吧?！蔽也]有很沮喪，“哦”了一聲就又出發了。我一邊走一邊看誰有空，必須要找一個有時間，不忙的人來填。

之后，我的同學們都吸取了我的經驗，我們幾個古靈精怪的小孩專挑女生給我們填，我們有了經驗，一個個落落大方，也不再害羞了。我們成功了一次一次，最終完成了我們的“作戰任務”。這次低碳環保大宣傳勝利結束！

倡議人：

年月日

低碳生活倡議書

各位同學，各位老師:

從今天開始起，我們將在學校中進行為期一個月的“低碳生活、綠動你我”環保主題月活動。很多同學前不久的地理課上都看過了一部災難片《地球2100》，在這部影片不長的80多分鐘里，濃縮了值得令人好好深思的一個世紀。如今人們對于環境的破壞程度，以及仍然對于大自然的無休止的索齲那些電影里所謂的不可能的鏡頭，都會成為將來人類生活的折射。影片告訴我們：看來離我們很遠的世界末日，也許會在未來的某一天因為人類的貪婪而一觸即發。

看到最近國內、國際洪水頻發，而且洪水發生后滋生的更多更嚴重的二次災害。比如滑坡、泥石流、化學原料泄漏等等……難以想象，接下來，我們將面對的災難會是什么。我想，我們每一個個體也不應該只考慮現在，而應該更多為將來考慮、為我們生活的這個環境考慮，就像影片最后所說的：如果我們每個人都能改變一點點，一個世紀后的地球還應該是人類居住繁衍的天堂。美國哈佛大學的氣候學家也認為，人們不能繼續朝同樣的路線前進。他說，“如果我們的政府、工廠、構成地球60億人口的每一位普通大眾繼續按往常一樣生活，我們將看到更多的'水災，更多的旱災，更多的熱浪，更多的森林火災，更多的冰融化，海平面上升更快。人們必須在10年之內開始糾正我們的生活方式。如果還放慢步伐甚至遲疑不定，到20xx年，氣候變化對地球生態、環境的影響多數將不可逆轉，而到現在本世紀頭10年，許多物種的滅絕和島嶼的消失已經為我們敲響了警鐘?！?/p>

為了不讓悲劇發生，我們要從身邊的點點滴滴開始，保護環境。此次，我們活動所提倡的環保理念是：低碳生活，綠動你我。從身邊減少不環保的舉動，比如減少一次性筷子的使用，或在班級中進行垃圾分類等等。這都是身邊低碳、環保生活的一種體現。方法十分簡單，只是一些點點滴滴的小事，但是卻能夠使我們的環境有翻天覆地的變化。

本次活動主要分為三個部分。第一個部分為綠動你我。就是從身邊點滴開始保護環境；第二部分為綠動家庭，在是同學們能夠將環保的意識帶回家，與父母一起保護環境；第三部分是綠動社會，希望我們的活動能夠帶動身邊的每個人都加入到環保事業中來，從而在社會中帶來方方面面的影響，以此達到影響社會的目的。

本月的環保主題是低碳生活，綠動你我。為此，學校大隊部呼吁每位同學都可以為環保做一件事，形式不限：可以是為宣傳環保制作一份海報，也可以是進行一次社會調查，也可以是創作一首環保歌曲等。同時，歡迎各個班級將優秀的環保創意、作品上交給政教處。為了更好的開展環?；顒?，政教處向初一、初二兩個年級征集環保志愿者若干名，請關心環保的同學踴躍報名。

最后，讓我們大家從今天開始，做一名環保達人，開始全新的低碳生活。做到，保護環境，珍惜生命。低碳生活，綠動你我。