活動方案的制定需要對目標受眾進行充分的了解,以便能夠更好地滿足他們的需求。這些活動方案范文是由經驗豐富的策劃師撰寫的,他們在活動策劃領域有著豐富的實踐經驗。
為進一步加強青少年學生的法制教育,增強法制觀念,預防和減少未成年人違法犯罪,推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設,根據教育部《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,按照沙洋縣教育局《關于進一步加強學校法制教育的工作方案》的工作布署,結合我校教育工作的實際,特制定本實施方案,法制教育活動方案。
一、加強領導,完善制度。
(一)建立一個機構。
我校成立以校長為組長的深入開展學校法制教育工作領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和協調工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。
組長:何小明。
副組長:李華山李春華李從龍。
成員:吳俊波李仁峰何勤李慶華。
黃華清及各班班主任。
(二)完善“兩個制度”
1.師生的學法制度。根據縣教育局關于開展12.4普法教育的要求,并結合每年下發的青少年學生學法計劃內容,組織進行比較系統的相關法律法規的學習。
2.學法情況考評制度。學校每學期、每學年都要組織對師生學法用法的情況進行考評,對學生的.學法守法情況要寫入學生的操行評定內容;對教師的學法守法用法護法的考評應與年度考核和職稱評定、評優評先等有機結合。
二、活動時間:
2008年11月下旬至12月下旬。
三、主要措施。
(一)開展“三個專題”教育活動。
1.開展一次“青春自護”專題教育活動。未成年學生自護教育是維護未成年學生合法權益的重要手段,是未成年學生健康成長的必修課。提高未成年學生的自我保護意識,增強未成年學生的自我保護能力,增強未成年學生自覺運用法律武器和社會保護功能的自覺性,是防止未成年學生遭受人身傷害最有效的途徑。
2.開展“一助一”教育和矯治工作。針對個別未成年學生進入網吧、青少年沉溺網絡游戲、不道德網絡聊天等突出問題,開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育,規劃方案《法制教育活動方案》。
3.進一步加強師德教育和法制教育。
(二)做到“四個結合”
1.法制教育與健康教育要有機結合?!爸行W健康教育內容包括五個領域:健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與避險”。我校采取集中授課和專題授課的形式,縱深學生法律意識。
2.法制教育與“警校共建”活動相結合。我校主動邀請法制副校長張良平同志參與學校的日常管理,并召開了一次有法制副校長參加的學校法制教育工作聯席會,規劃學校法制教育工作,通過生動具體的案例講解,使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
3.法制教育與特殊學生教育轉化工作相結合。由于社會各方面因素的影響,犯罪現象有向低齡化發展的趨勢。我校要繼續實行“德育導師制”,大力倡導教師“愛心”教育,樹立“轉化一個學困生與培養一個優秀生同樣光榮”的觀念,并把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據。
4.法制教育與創建“平安學?!被顒酉嘟Y合。抓好法制宣傳教育,預防和遏制師生違法犯罪,是“文明平安學?!眲摻ɑ顒拥那疤釛l件之一,我校要把師生的法制教育作為“平安學?!眲摻üぷ鞯闹刂兄?,創新法制教育的形式和觀念,進一步完善法制教育機制,不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構建和諧、平安、文明的校園。
四、主要活動:
1、11月30日學校利用升旗儀式國旗下講話對學生進行法制教育宣傳。
要求學生遵守法律法規,遵守校紀校規,遵守中學生日常行為規范。珍愛自己,善待他人,做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規教育,教育學生遵守交通規則。
2、黑板報宣傳。
12月中旬,政教處負責出一期“法制教育”為主題的校黑板報。各班負責班級黑板報,主題為“學法守法,珍愛生命”。12月18日,政教處負責檢查評比。
3、主題班會。
各班利用周三班隊活動時間,進行“學法守法,珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導,并做好班會活動記錄。
4、“法制在我身邊”征文比賽。
各班學生對法律常識進行大討論,聯系身邊事,談談遵法守法的重要性,進行“法制在我身邊”征文比賽,文體形式不限,內容健康真實,精神積極向上。各班推薦1-3篇優秀作品,于12月21日前上交政教處,進行評比。
5、邀請法制副校長進行法制講座。
12月25日,學校將邀請法制副校長進行法制講座,提高學生法律意識。
五、具體要求。
1、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動。
2、在開展活動同時,各班要及時總結反思,開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結。
文檔為doc格式。
。
弘揚憲法精神,服務科學發展。
20xx年12月。
以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,認真貫徹學習黨的精神,結合學校實際,充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:
1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。
3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗。
4、請法制副校長盛群同志來校作一次法制講座,向師生宣傳法律法規知識。
5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。
6、觀看一次法制教育宣傳片。
7、依托大隊部,組織各中隊以法制教育為主題出一期班級黑板報,并參與評比。
8、精心制作法制宣傳小報,開展“小手拉大手——法制宣傳進社區”活動。
1、加強領導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。
2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結,及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12·4”法制宣傳活動的情況,及時向區教育局法制安全科報送我?!?24”法制宣傳活動的階段性工作信息。
1、增強學生的法律意識。
2、教育學生做一個有法律意識有責任感的的新青年。
1、班主任發言、班長主持。
提到法律,相信大家都不陌生,它是我們每個人都必須遵守的“章程”,我們都要以認真的態度去學習它。我們中學生正處在青少年期間,對很多事情并不完全了解,一不小心便容易誤入歧途,所以我們要從今天起,告別不良習慣。了解很少,便會輕信他們的花言巧語,無止境地陷下去。
班長:那么我們如何才能做知法、守法、用法呢?現在我們先看知法。
班主任:看來我們要想真正的在社會上立足,運用法律法律武器保護自己,沒有足夠的法律知識,顯然是不行的。
班長:為什么要守法呢?其實這個問題很簡單,因為違法是要付出代價的,無論是違反廣義的法,還狹義上的法,誰違反了誰就得承擔責任。剛才舉了晚上放學要及時回家的例子,如果你違反了它,第一天晚上放學沒按時回來,可能父母要責怪一通,若第二天到吃晚飯了你還沒回來,說不定得挨揍,這就是你違反家法應付出的代價。
班主任:如何守法?要守法,必須學法、知法、懂法,這個不要我多講,同學們都能理解。我要重點強調的是:守法必須從以下幾個方面做起。
首先,守法必須先學做人。人與人之間,上至帝王將相,下至平民百姓,都應該和睦相處,哪怕是陌生人,更不要說是同學了。
其次,守法必須從小事做起。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。我這樣想,我們從小要培養文明禮貌的好習慣,進辦公辦室要先敲門或喊報告,待老師允許后再進來,這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現了一個人的休養和素質。
第三,守法要從小做起。守法,要從小做起。有這樣一句話:
2小時偷針,大時偷金,小時候拿人家一根稻草,大時牽人一頭牛。
作為學生,從開始上小學的那一天起就意味著脫離父母構筑的溫暖的家,去獨自面對世界了。我們這個年齡階段是很容易被犯罪分子侵害;還有交通事故、溺水等意外傷害也多發生在中小學生身上。作為家長和老師還有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞,他們探索未知世界的欲望是強烈的,但是非觀念卻十分淡薄。當欲望和約束力發生沖突時不少青少年便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業發生沖突時,自制力不強的學生往往不做作業,更為甚者,有的學生迷上網吧,甚至曠課、逃學。
2、同學們自由發言,談談生活中你是怎樣做的?
班主任總結:我們都已經成為法律意義上的公民,所以除有法律意識外,還必須有責任感。明確自己的責任與義務,以學習為己任,以天下為己任,樹立“天下興亡,匹夫有責”,“位卑未感忘憂國”的思想,才能不負國家的重托,人民的希望。
教室。
全班同學及班主任。
班主任。
法制在我們心中。
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
1、主持人讀一篇小故事讓同學們談感想。
2、交通知識競答。
3、觀看漫畫糾正錯誤。
(一)聽故事,談感想。
主持人:一個星期天,晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上,她們倆有說有笑,十分開心。當他們騎到一個車輛較少的地方,婷婷提議說:“咱們倆來場比賽吧,看誰騎的快!”晶晶不假思索地答應了。晶晶當時正低頭騎車橫穿馬路,一輛摩托車飛快的向晶晶身邊沖來……晶晶醒來的時候,已經躺在了醫院了。當婷婷在醫院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時痛苦的臉,她心里非常難過。晶晶現在受盡了痛苦不說,還要耽誤一年的學習時間?!耙俏耶敵醪惶嶙h比賽,要是我們當初遵守交通規則,就不會發生這樣的慘劇了!”想到這里,婷婷后悔的留出了眼淚??墒?,這世界上沒有后悔藥吃,自己釀下的苦果還得自己吞下去。
主持人:我們身邊有類似的情況嗎?當我們在馬路上嬉戲打鬧的時候,是否想到過后果,聽完這個故事,有什么感想呢?(讓幾個學生談自己的感想)。
主持人:是的,我們所有的人都應該從上面的故事吸取教訓,自覺遵守道路交通法。所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、“紅綠燈”的含義?
7、行人準備橫過道路時,要等紅綠黃哪個燈亮時通過最安全。
8、行人可以進入高速公路嗎?
9、沒有交通信號的人行道怎么通過才安全?
10、小明要橫過街道去找接他放學的媽媽,這時有一輛汽車駛來,最安全的做法是什么?
(三)觀看漫畫糾正錯誤。
把漫畫中的錯誤糾正過來。
1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。
青少年學生是21世紀的建設者,法律素質是青少年學生綜合素質的重要組成部分,青少年學生法制教育工作,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育和思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長遠目標相結合,不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質,增強法制意識,努力把青少年學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。
二、教學內容。
(一)要根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。
(二)小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向學生普及有關法律的基本常識,培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。
(三)著重進行社會主義-與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。
三、基本要求。
(一)下半年開始實行法制教育進課堂。法制教育進課堂以中共中央宣傳部、教育部、司法部、團中央組織編寫的《青少年法制教育讀本》為教材,將法制教育納入教學大綱,納入教學計劃,保證每個學生在小學學習期間都能接受一次系統的法制教育,真正做到教學有計劃、學習有教材、任課有教師、課時有保證“四落實”。
(二)在課時安排上,要與有關學科相結合,要組織學生進行測試。同時,要堅持校內教育與校外教育相結合,組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動。
(三)在法制課師資配備上,可根據實際情況安排班主任教師以外的教師擔任法制課教師。有針對性地對法制課教師進行法律知識的培訓。重視整個教師隊伍的普法教育,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。
(四)要不斷完善和規范法制教育的內容,要把法制教育納入新課程改革之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,要注重法制內容向其它學科的滲透教育,增強學習效果。學校要定期組織法制宣傳月(宣傳周)活動、法制夏令營、法律知識競賽和征文活動,組織“法律興趣小組”、“模擬法庭”,以及參觀和旁聽法院公開審判活動等,對學生進行生動、直觀的法制教育。要充分利用各種社會資源,通過內容豐富、形式生動的社會實踐活動,以學生喜聞樂見的形式,傳播法制觀念和法律知識,增強中小學生依法進行自我保護和抵御不良影響的能力。要繼續推廣和完善兼職法制副校長和法制輔導員制度,積極聘請法制副校長、輔導員到學校開展法制教育活動。法制副校長和法制輔導員要參加研究制定法制教育計劃和法制教育活動,每學期開展不少于兩次生動形象的法制教育活動,培養青少年學生正確的人生觀、道德觀、法制觀,使校園法制教育真正收到實效。要積極開展電化法制教育,不斷拓寬法制教育渠道。
四、保障措施。
(一)建立健全法制教育領導機構,明確專人負責,采取有力措施,切實落實各項計劃、要求和任務,真正做到“四落實”。
(二)要建立監督機制和制約機制,增強學校教師和學生學法用法的主動性和自覺性。法制教育進課程要納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系??h教育行政部門、縣司法行政部門等要把“四落實”的情況作為評估學校工作的一項重要內容,列入年度考核。
20xx年“12·4”是第一個國家憲法日,也是第14個全國法制宣傳日。為紀念首個憲法日,更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據嵊教基〔20x〕116號精神,結合學校教育工作實際,現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:
弘揚憲法精神建設法治中國。
20xx年12月1日至12月10日。
在全校范圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。
學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。
組長:
副組長:
組員:
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的.法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)。
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。
(一)加強領導,統一部署。
充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。
(二)圍繞主題,突出重點。
緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳,形成聲勢。
充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。
為加強我校法制教育,全面貫徹落實依法治國方略,積極推進普法教育和依行政,深化全縣中小學法制教育工作,培養中小學生法律意識,樹立社會主義法制理念,養成守法習慣,提高依法維護自身權益的能力。結合__縣建設及我校平安創建活動,為切實做好本項工作和活動取得實效,特制定活動實施方案如下:
一、指導思想:
以強化學生法制宣傳教育為重點,培養學生法律意識,以普法教育和創建“依法治校示范?!?,“平安校園創建”為主要內容,堅持教育為本,預防為主。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經?;?、制度化,不斷提高公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。開創法制宣傳教育和依法辦校、依法辦事的新局面,促進學校工作的協調發展。
三、教育內容及活動目標:
1、主題:學法律、講權利、講義務、講責任。
2、認真學習《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《預防未成年人犯罪法》和《中學生不良違法行為與道德法律規范》、《公民道德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網站,養成遵紀守法的良好習慣。
3、提高思想認識,加強宣傳力度。認真落實到各年級各班,要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關的法律法規作為宣傳教育的重點,有計劃、有步驟地在全校學生中掀起學法、懂法、守法、用法的熱潮。全體教師要廣開宣傳渠道,豐富宣傳形式,開展大量生動活潑、內容豐富的法律宣傳咨詢活動。
4、開展學習交通安全法規的活動。學生的交通意識淡薄,仍存在騎快車、飛車,隨意橫穿馬路等到現象,存在嚴重安全隱患。
5、加強學生禁毒法制宣傳教育工作,在青少年中普及禁毒法律常識,增強學生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳,開展豐富多彩的文化、科技、體育活動,豐富青少年精神文化生活,教育青少年遠離毒品,珍愛生命,著眼未來。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號,刊登、發布禁毒知識,在校園內營造良好的禁毒氛圍。通過禁毒宣傳欄圖片展示等內容豐富,提高廣大學生對毒品危害性的認識,提高自覺抵御毒品的能力。
6、法制教育宣傳深入家庭,開展小手拉大手活動,通過學生對家長宣傳法律法規,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
7、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。
四、工作思路:
1、加強法制宣傳教育的制度建設。做到計劃務實、落實到位、效果明顯,力創特色。
2、加強法制宣傳陣地建設。 要鞏固現有法制宣傳教育陣地,如黑板報、班會課等。對這些宣傳陣地的硬件進行必要地改造和完善,對宣傳的內容要求重點突出、目標明確、形象直觀,以利于取得良好地效果,增強法制宣傳的針對性、實效性。同時,充分利用我校應有宣傳資源,開辟“法制宣傳”專題宣傳欄,將一些與教育有關的法律文本,法制宣傳教育的相關材料、案例在學校的校園廣播臺、校園網、《西中時訊》、《西中教育》等上面予以發布刊登廣泛宣傳,供全校師生及時閱讀、學習。此外,充分利用好現代教育手段,如vcd光盤、多媒體等,以動態的方法展示法制宣傳的內容,進一步提高宣傳教育的效果。
3、組織豐富多彩的教育活動。通過主題班(團)會活動、專題講座、辦黑板報、演講比賽、征文比賽、問卷調查、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網絡文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。
4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。定期開燕尾服班級矛盾排查專項工作及時疏導調處,全體教師與之開展手拉手活動,同時要求各班主任 不僅了解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。
加強與公安、司法等部門的聯系,充分發揮社會作用。邀請法制教育副校長到學校作法制講座等,并指導學校開展法制教育和綜合治理,協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。
5、學校要積極利用家長學校,采用面授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。
6、加強校園及周邊地區的治安綜合治理,積極爭取、派出所、交警的支持,加強對娛樂、電子游戲、網吧等經營場所的管理,配合我縣治理校園周邊環境活動,深入摸排,打擊危害師生安全環境的典型人和事,為學生創造一個良好的學習、生活環境。
五、活動要求:
1、加強領導,把法制教育活動作為我縣平安創建、平安校園,依法治教,依法治校的一項重要內容,做為完成“八五”普法的任務來抓,精心組織,認真安排,有計劃、有安排、有檢查、有資料、有效果。
2、做好過程指導,注重實效與班級星級文明創建結合,加大宣傳,持久深入。
3、開展評估,及時通報、表彰,并做好“法制宣傳教育年”活動開展情況的經驗總結上報推廣工作。
普法教育活動的主題是“關愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規范以及校規校紀等有關知識為主要內容,通過深入開展普法教育活動,使學生增長法律知識,提高法律素質,增強法制觀念,強化遵章守紀的意識。
1、結合普法教育,進一步加強常規紀律教育,嚴格貫徹實施《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結合普法教育,加強學校社會主義精神文明建設。
3、充分發揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學校普法教育工作,促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內違法犯罪案件和安全事故的發生率,杜絕重大刑事、治安案件的發生,實現“平安校園”工作目標。
1、加大宣傳力度,營造學法環境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學生的守法、用法意識。
2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育,開設法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內外法制教育體系。充分發揮校內外法制輔導員的`作用,發揮家庭、學校、社會“三結合”的教育網絡作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養,為學生創造良好的家庭教育環境。
成立普法宣傳教育工作領導小組:
第一階段:(20xx月2月)宣傳發動階段。
1、德育處制訂《俞村中心小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規,我先行”的橫幅。
3、布置學校櫥窗,利用學宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段:(20xx年3月―20xx月3月)貫徹實施階段。
1、利用校廣播站,每周開設一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫,組織學生參觀圖片展覽。
3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段:(20xx年3月―20xx月5月)檢查總結階段。
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
五、班會主題:法律與我們同行
六、班會標題:踏好青春每一步
七、班會目標:
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生,養成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
八、班會背景:
本班學生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。
九、班會籌備情況:
利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的'資料和實例資料,篩選,結合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務。同時,讓同學聯系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
十、班會主要內容:
1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。
2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會
十一、班會開展形式:
印發法制學習手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式
十二、活動前準備:
十三、班會流程
今年12月4日是第xx個全國法制宣傳日為了更好、更深入地開展“五五”普法工作,促進依法治校工作,增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念,特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。
弘揚法制精神,構建和諧校園,服務科學發展。
在上級主管部門的正確領導下,緊密結合學校實際,緊緊圍繞穩定社會大局,構建和諧校園,保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,加強法制學習,全面推進“五五”普法和依法治校進程,廣泛地動員全體師生積極參與法制安全學習工作,創造良好的工作環境。
“12·4”全國法制宣傳日系列活動將從11月下旬開始到12月中旬結束。
(一)成立領導小組:
組長:xxx(校長)全面負責。
組員:xxx(黨委書記)xx(工會主席)負責教職工的`普法學習工作。
xxx(副校長)負責學生的法制宣傳學習工作。
xxx(法制副校長)xxx(政教主任)法制宣傳學習工作。
xxx(教務主任)xx(團總支副書記)配合做好法制宣傳學習工作。
班主任做好本班學生的法制宣傳學習工作。
法制宣傳活動由校長室直接領導,由政教處具體負責,黨支部、團支部、工會協助。
(二)主要任務:積極開展法制宣傳教育“五個一”活動。
一是加強對老師法制教育,組織教職工學習有關《義務教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》等相關法規,掌握必要的教育法律法規知識。
二是上好一堂法制班會課,各班班主任要開展一次法制專題的班會課,要求有學習材料、心得體會。
三是各班出刊一期普法教育專欄或板報角。學校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄,四是組織一次法律知識競賽。學校將在12月4日后,組織學校師生開展法律知識競賽或考試,促進師生學法活動的深入開展。
五是召開家長會,對家長進行法制宣傳;
除此以外,學校將利用學校、家庭、社區資源及網絡等媒體,創新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
(三)具體分工:
1、由校長室負責制定活動方案,黨支部負責材料的收集與整理。具體負責教職工的學習與法律知識競賽或考試。
2、由政教處負責學生法制宣傳、學習與督促工作。負責活動的.總結與上報工作。教導處協辦。
3、由總務處負責校園安全環境的創建工作。
今年活動的主題是:“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。
緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”活動主題,按照“六五”普法規劃和年度法制宣傳工作部署,著力開展以憲法為核心的各項法律法規宣傳教育活動,全力營造學法、用法的社會氛圍。
12月4日法制宣傳日。
圍繞提高市民憲法與法律意識,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學發展、創新發展、和諧發展,深入學習宣傳與經濟社會發展、社會管理創新相關的法律法規。圍繞維護保障人民群眾合法權益,深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規。圍繞“六五”普法的全面開展,大力宣傳國家“六五”普法規劃、全國人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議,廣泛宣傳25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標、主要任務,為全面落實“六五”普法規劃營造良好的社會環境。
(一)在局機關門前或顯要位置懸掛宣傳標語,營造濃厚的.法制宣傳氛圍。
(二)開展以社會主義法律體系知識為內容的黨組理論中心組學習,深入學習中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經驗及其基本構成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內容的宣傳活動,通過發放宣傳資料、宣傳法律知識進行宣傳,讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。
(一)加強領導,精心組織,狠抓落實。我局黨組高度重視,切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規劃的一項重要任務來抓。成立了以局長為組長,副局長為副組長,局各股室及各文廣新單位負責人為成員的領導小組,主要領導親自抓,分管領導具體負責,精心策劃、統籌安排、狠抓落實,尤其要結合“六五”普法規劃精神,認真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。
(二)圍繞主題,豐富形式,增強實效。圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”這一主題,緊密結合我局工作實際,通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動,增強宣傳的感染力和吸引力,提高宣傳活動的針對性和實效性,使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程,成為促進發展、化解矛盾、維護和諧的過程,成為解決民憂、惠及民生、關注民情的過程,成為擴大法制宣傳工作社會影響力的過程。
為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育第x個五年規劃》和《全國教育系統法制宣傳教育第x個五年規劃》的精神,按照興寧市教育局具體部署和要求,結合我校實際,經研究,決定在我校認真開展“加強法紀教育、掌握法律知識,提高法律素養”活動。為使活動取得良好效果,特制訂如下實施方案。
通過法紀教育等系列活動的開展,使全校師生掌握法律知識,樹立法制觀念,增強守法、用法、護法的自覺性,提高法紀素養,養成遵紀守法的良好習慣,創建平安校園、和諧校園。
全體師生。
組長:
副組長:
組員:
第一階段:集中學習、宣傳發動(第七周至第九周)。
1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養”活動的啟動儀式,對活動安排做部署,提要求。儀式結束后由學校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學生寫一篇心得體會,第八周前由各班主任收齊上交年級主任。
2、學校及各班要通過校園網、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式,加強對本次活動的宣傳,形成良好的輿論氛圍,樹立“遵紀守法光榮,違法亂紀可恥”的意識,對活動中涌現出的先進典型要大力宣傳,對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學校德育處印發法紀教育宣傳資料給全校師生,并組織學習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學校的《管理制度匯編》等,通過學習這些法律、規定、條例,使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學習《教師法》,星期五放學后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德,真情關愛學生”為主題的教育故事演講比賽。
3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學生”主題班會,在學校動員大會的基礎上各班根據本班實際進行再動員、再部署。同時,各班主任根據學?!痘顒訉嵤┓桨浮返囊笾朴喴粋€簡明的活動方案(第九周前由年級主任收齊上交至德育處)。
第二階段:自查自糾全面整改(第十周至第十八周)。
1、召開主題班會。
各班主任應全面掌握學生的思想動態,用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級,發現學生有不良傾向的,應及時教育引導。在這一階段要求各班認真調查發現本班學生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為,并進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、凈化校園”主題班會;第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會,通過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。
2、安全檢查。
(1)學校德育處、派出所組織人力對校園及學生宿舍進行不定期檢查,嚴防管制刀具進入校園,學校將對私藏刀具等違紀行為的學生按有關規定給予嚴懲。
(2)總務處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產安全進行一次全面大檢查,發現問題,及時整改。
3、演講比賽(第十三周)。
團委組織全體學生舉行“遵紀守法,從我做起”演講比賽,學校對比賽獲獎者給予表彰獎勵。
4、消防安全教育(第十五周)。
由于部分學生消防安全意識比較淡薄,總務處、德育處組織消防人員指導宿管員、學生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應經常巡查寢室,嚴禁學生私接電源及使用蠟燭照明,杜絕火災隱患。
5、法律知識競賽(第十八周)。
德育處、團委組織舉行法律知識競賽,對競賽獲獎者給予表彰獎勵。
第三階段:總結評比,表彰先進(第二十周)。
對此次活動涌現的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學法、守法”的先進集體和先進個人若干名。
1、提高認識,統一思想。
全體師生應高度重視此項教育活動,充分認識到活動的重要性、必要性,活動的開展是為了強化師生的法紀安全意識,規范師生的行為,摒棄一切與《中學生日常行為規范》相悖的不良習慣,為創造和諧校園、文明校園,營造良好的學風、班風、校風提供有力的保障。
2、認真抓落實,杜絕走過場。
全校師生按學校的'統一安排部署,每個環節必須認真落實,各老師應自覺學法,充分挖掘教材內容寓法制教育于教學中;各班主任及班團委會必須按學校要求,結合本班實際制定出落實方案;落級行政在整個活動過程要加強指導和檢查、督促及考核,發現問題及時整改,避免走過場現象。
總之,活動的目的在于引導、在于規范,希望全體師生通過這次活動,提高自己的法紀安全意識,規范自身的言行,提升自身的法紀素養,共創平安校園、和諧校園。
。
“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”
三、活動時間。
20__年12月4日至12月9日。
四、主要活動內容及形式。
1、學園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號,營造濃厚的宣傳氛圍。
2、利用國旗下講話、早談、教育活動,以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式,廣泛開展宣傳活動。
3、組織廣大教職工利用政治學習時間,認真學習《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“__”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規,提高法律意識和依法執教水平。同時,組織全體教職員工進行法律知識考試。
4、請法制輔導員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。
5、堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育活動,利用教學活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學習交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養文明交通的良好習慣,最大限度地預防交通事故的發生,保證幼兒快樂健康成長。
6、各班與幼兒家長簽訂“交通安全責任書”,提高家長接送幼兒的交通安全意識,保證幼兒的人身安全。
五、成立幼兒園法制宣傳周領導小組。
組長:__。
副組長:__。
組員:__、__、__、__、__、__、__。
為深入推進全國第13個法制宣傳日活動的全面開展,根據縣普法辦公室統一安排,結合我局工作實際,現就組織開展20xx年12.4法制宣傳日活動通知如下:。
弘揚法治精神 助推大城建設
成立“12?4”法制宣傳日活動領導小組,負責法制宣傳領導和協調。
組長:馬國智
副組長:郝小華韓萍
成員:徐靜華王蓉朱正慧金圣超 喬峰
王秀華龐濤陳宋華向華菊
領導小組下設辦公室,辦公室設局法規科,徐靜華兼任辦公室主任。
(一)宣傳活動要堅持以黨的十八大關于法治建設和法治湖北建設要求為重點,以社會主義法治理念為指導,以傳播法律知識為基礎,將宣傳教育重點放在培養群眾法律意識上,通過“12?4”宣傳活動引導群眾深刻理解依法治國的重要意義,引導群眾自覺維護憲法和法律的權威,引導群眾樹立社會主義法治理念,在全社會營造濃厚的法治氛圍。
(二)宣傳我縣貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就,宣傳推進法治政府建設的重大舉措和“六五”普法成果,宣傳我縣在提高公民法律素質,提高全社會法治化管理水平方面的成就。
(三)大力宣傳《產品質量法》《計量法》《標準化法》《認證認可條例》《工業產品生產許可證管理條例》等質監法規、規章、規范性文件,特別是新法的宣傳。
20xx年 “12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月15日開始,到12月15日結束。各部門要結合實際,以“法律六進”(進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位)為主要形式,安排內容。
(一)廣泛宣傳。要充分利用辦事窗口、電子滾動屏、宣傳欄等陣地,開展質監法律法規的宣傳,把法律知識送到企業、生產經營者和消費者手中,使廣大人民群眾成為質監行業法治建設的熱情參與者、支持者。
(二)參加縣里活動。12月4日,縣普法辦在文化中心廣場集中開展“12.4”法制宣傳活動,各部門按照【興法制辦(20xx)6號】文件精神,組織人員參加活動。
(三)加強聯絡。及時與縣法制辦加強聯絡,11月22日前報送活動實施方案,收集、整理宣傳日活動資料,及時上報信息?;顒咏Y束后,將活動小結和相關圖片資料等上報縣法制辦。
(一)加強領導,認真貫徹落實相關措施。各單位要結合本單位的實際情況,精心組織,切實抓好落實?;顒右怀鲑|監系統特色和優勢,注重針對性和實效性,確保宣傳教育效果。
(二)要圍繞主題,突出重點,加強對特殊群體的宣傳教育。緊緊圍繞“弘揚法治精神助推大城建設”這一主題,突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育,著重宣傳與群眾利益密切相關及質監方面的法律法規等知識。同時,廣泛開展“法律六進”活動,提高全民守法、用法、護法的意識和法律素質。
(三)創新宣傳載體,提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法,通過宣傳欄、橫幅、開展法制講座、法律咨詢、發放宣傳資料等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚地法制宣傳氛圍。
為深入貫徹落實黨的十九大精神,推動全面貫徹實施憲法,樹立憲法意識,增強全鎮干群法治觀念,加快全鎮法治進程,促進“七五”普法規劃目標任務的順利實現,為我鎮又好又快發展創造良好的法制環境,結合我鎮工作實際,特制定本實施方案。
“學習貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治鎮”
深入學習貫徹黨的十九大精神,認真落實“七五”普法規劃,加大全面普法力度,通過開展系列憲法宣傳活動,弘揚憲法精神,維護憲法權威,讓憲法家喻戶曉,深入人心,推動全社會遵法學法守法用法,促進全面依法治市,為譜寫美麗梅田湖新篇章營造良好的社會環境。
20xx全國法制宣傳日 ,為了加強此次活動的組織領導,臺成立“12.4”普法宣傳活動領導小組,成員如下:
組 長: 毛振華
副組長: 付擁良
成 員: 成立軍、劉超、彭琦、張凱望、薛蓮
領導小組下設辦公室,具體負責活動的組織實施和檢查指導。
從12月1日開始,到12月下旬結束。
1. 深入學習貫徹黨的十九大精神。在“12.4”國家憲法日期間,按照上級統一部署,采取多種形式,運用多種載體,大力宣傳黨的十九大精神。充分利用廣播、網絡等媒體的傳播優勢,宣傳新時代中國特色社會主義思想,宣傳黨的十九大關于全面依法治國新論斷、新部署,讓全面依法治國成為廣大人民群眾的自覺行動。
2. 深入學習宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。組織干部職工深入學習憲法法律,利用廣播電視加強對憲法法律的宣傳力度,引導群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等理念,使法治真正成為根植于公民內心信仰。
3. 展示“七五”普法成果,凝聚法治共識。利用宣傳媒體充分展示全鎮“七五”普法規劃開展以來的工作成果,深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事跡和經驗做法,廣泛宣傳“七五”普法取得的成效,弘揚社會主義法治精神,培育社會主義法治文化,凝聚全社會共同參與普法依法治理工作的共識,積極構建大普法工作格局,為全鎮深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環境。
1.狠抓“少數關鍵”,加強領導國家工作人員學法用法。認真落實《關于完善國家工作人員學法用法制度的意見》,把憲法法律列入黨組中心組學習內容,組織開展一次集體專題學習。組織廣大黨員干部集中學習新修訂的黨章,提高全體黨員干部的黨章黨規黨紀意識。
2.組織開展12.4法制宣傳教育活動,充分發揮廣播、宣傳欄等媒體優勢,通過滾動字幕、標語、宣傳欄、制作展板和觀看法制教育專題片、開展專題講座等形式,有針對性地開展憲法法律和黨內法規宣傳。
3.大力開展“法律六進”活動,利用宣傳媒體,把法制宣傳教育工作做到工廠、農村、機關學校、社區、街道。充分發揮法制宣傳員的作用,精心組織制作法制新聞、法制影視、法制文藝節目,開展生動活潑的法制宣傳工作。
1.高度重視,精心組織。把“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓。按方案的要求,認真組織實施。
2.圍繞主題,突出特色。要緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治市”這個主題,結合本鎮中心工作及廣大人民群眾的法治需求,精心設計宣傳內容,突出宣傳重點和特色,增強宣傳的針對性。
3. 要嚴格遵守中央八項規定的有關要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費,確?;顒尤〉脤嵭?。
4.要及時總結上報相關材料。及時總結上報活動開展情況。
以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,貫徹黨的十七屆六中全會和市第十一次精神,緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”活動主題,按照“六五”普法規劃和年度法制宣傳工作部署,著力開展以憲法為核心的各項法律法規宣傳教育活動,全力營造學法、用法的社會氛圍。
12月4日法制宣傳日。
圍繞提高市民憲法與法律意識,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學發展、創新發展、和諧發展,深入學習宣傳與經濟社會發展、社會管理創新相關的法律法規。圍繞維護保障人民群眾合法權益,深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規。圍繞“六五”普法的`全面開展,大力宣傳國家“六五”普法規劃、全國人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議,廣泛宣傳普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標、主要任務,為全面落實“六五”普法規劃營造良好的社會環境。
(一)在局機關門前或顯要位置懸掛宣傳標語,營造濃厚的法制宣傳氛圍。
(二)開展以社會主義法律體系知識為內容的黨組理論中心組學習,深入學習中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經驗及其基本構成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內容的.宣傳活動,通過發放宣傳資料、宣傳法律知識進行宣傳,讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。
(一)加強領導,精心組織,狠抓落實。我局黨組高度重視,切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規劃的一項重要任務來抓。成立了以局長為組長,副局長為副組長,局各股室及各文廣新單位負責人為成員的領導小組,主要領導親自抓,分管領導具體負責,精心策劃、統籌安排、狠抓落實,尤其要結合“六五”普法規劃精神,認真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。
(二)圍繞主題,豐富形式,增強實效。圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”這一主題,緊密結合我局工作實際,通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動,增強宣傳的感染力和吸引力,提高宣傳活動的針對性和實效性,使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程,成為促進發展、化解矛盾、維護和諧的過程,成為解決民憂、惠及民生、關注民情的過程,成為擴大法制宣傳工作社會影響力的過程。
為抓好學生安全法制教育,不斷增強學生的法律意識、安全防患意識,強化學生應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,促進大學生健康成長,根據上級主管部門有關文件精神,結合我校實際情況,決定在學生中開展安全法制教育活動,具體方案如下:
以“珍愛生命,安全第一,學法守法,提高法律素養”為主題,堅持學用結合的原則,深入開展“五個一”,即“一場法制教育報告會、一節法制教育課、一堂法制教育主題班隊會、一臺法制教育小節目、一份法制教育宣傳頁?!北WC學生健康安全成長成才,努力打造“和諧、穩定、平安、文明”校園,為學生營造一個安全健康的育人環境。
20xx年9月7日10月15日。
20xx、20xx、20xx級學生(20xx級學生安全法制教育參照入學教育方案進行)。
1、開展安全法制教育報告會。學工部、各學院可根據實際情況,邀請相關專家到校為學生作安全法制教育報告會,提高廣大學生的.法律認識。
2、制作宣傳海報,編制《學生安全法制教育案例集》。學工部將聯系購買涉及學生安全用電、防火、防盜、防詐騙和防人身傷害教育的宣傳海報,在學生生活區櫥窗欄宣傳,同時,編制《學生安全法制教育案例集》,教會學生遇到突發事件時的正確應對措施,增強大學生自我防范的安全意識,提高處理安全事件的能力。
3、一節安全法制教育課。各學院學生工作負責人、輔導員要結合我校學生身邊發生的一些案件事故,給學生上一堂鮮活的安全法制教育課。
4、召開一次安全法制教育主題班會。全校各班級召開“遵紀守法,注意安全,從我做起”的主題班會,要求各班級結合《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《刑法》等與學生健康成長密切相關的法律法規,組織、引導學生開展深入討論。
5、一臺法制教育小節目。學工部將聯合團委、管理學院模擬法庭籌辦法制。
教育小節目進行表演,增強教育的實效性、參與性、趣味性。
6、進行一次學生宿舍聯合安全大檢查。學工部將聯合保衛處、后勤集團、團委就學生宿舍的安全問題進行聯合檢查。重點檢查學生宿舍的安全用電、防火防盜、消防設施、宿舍設施、衛生狀況和門禁系統使用情況等。
1、加強領導。各學院學生工作負責人為安全法制教育的第一責任人,各年級輔導員為具體責任人,按照校黨委對學生工作“抓基層,打基礎,抓落實”的要求,做到職責分明,任務到位,加強指導,抓好落實,避免走形式,走過場,確保安全法制教育取得良好效果。
2、除了學工部統一組織活動外,各學院要結合本學院實際,制定法制安全教育活動實施細則,以學生喜聞樂見的教育形式,自主開展活動,加大宣傳力度,提高教育效果,對各項活動,要做好總結和記錄。
3、要求各學院在開展安全法制教育活動中要區別對待,分類指導,因人制宜,注重實效。針對內部管理中存在的問題,建立長效工作機制,把此項工作與學生日常管理工作緊密結合,明確任務,抓出成效。
五、班會主題:讓意外傷害遠離我們
1、培養學生基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。
2、增強學生的法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理,知道如何用法律的武器來保護自己。
將教室座位布置成矩形,讓學生面對面地交流,有利于學生盡情地發表自己的感想。
班主任及班干主持,由具體案例鋪開,讓學生參與討論,發言,相互交流感想和學習體會。
小組討論,個別發言,教師總結。
一、案例引出:
班干宣讀案例:事情發生在某小區的住宅樓,這天正是星期日,三位小學生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的'臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫院急救車救走。
二、學生討論:幻燈片出示問題1:甲失手打傷乙,算不算違法?
學生:我認為甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是違法;
學生:我覺得雖說甲不是故意推乙下去的,但他的行為已經造成了對乙的嚴重傷害,所以他是違法行為。
學生:我想這是一個非常嚴肅的法律問題,從法律的角度而言,傷害了他人的合法的人身權利,并且達到了法律所規定的程度,就會構成違法,不管你是有意還是無意。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/180032.html