<menuitem id="an1j4"></menuitem> 事跡材料可以體現個體或集體的價值觀、品質和品行，激發他人的學習和進取的動力。以下是小編為大家收集的事跡材料范文，供大家參考和借鑒。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。這正是六(4)中隊xx同學的座右銘。他愛學習，愛思考，尊敬師長，團結同學，樂于助人，刻苦鉆研，成績良好；他做事求完美，做人求真誠，勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動；他善于觀察，勤學好問，實踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學生。
xx同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在學習上他牢記“一花獨放不是春”的訓導，熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上他與同學們一起認真聽講，課后，他就充當起了小老師，主動幫助在學習上有困難的同學，利用課余時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進行講解。也正因為他的真誠和耐心，他結交了許多知心的朋友，在中隊獲得了同學的信任，建立了自己的威信。
xx同學對于學校大隊布置的各項任務，總是積極認真地去完成，力求快而好。在輔導員老師的指導下，他參加了多次各種校內、校外活動，如法律知識競賽、英語演講比賽、講故事等有意義的活動，而且擔任大隊旗手，出色地完成每次出旗和退旗。
作為現在的子女，他并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，他從小就要求自己做到勤儉自強，成為父母的驕傲。父母由于工作忙并沒有太多時間照顧他，他也因此從小養成自強自立的好習慣。尤其是在學校組織的各種活動中，更是體現出了很強的獨立性，而且還能關心、愛護、幫助其他的同學。
作為一名新時代的少年，xx同學一刻也不敢松懈。他深信：只要保持一顆執著的追求、奮發向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫—幅美麗的篇章。
xxx，女，xx年3月出生，現年xx歲，目前就讀于延安新區第一小學三年級七班。
xxx同學善良淳樸、尊敬師長、愛護同學，入隊以來，她時刻以一個優秀少先隊員的要求嚴格要求自己。xxx同學熱愛學習，興趣愛好廣泛，綜合素質優秀。對待學習，她踏實認真，自覺努力，求知欲強。xx年9月她被學校評為“文明之星”；xx年11月在“追尋先輩遺跡、傳承魯藝精神”紅色小長征活動中獲得“紅色小傳人”稱號。
xxx同學興趣愛好廣泛，除圍棋、古箏外，同學也是校園“星星廣播”的一名小主持人。在xx年學?！皭壑N藏”戲劇節中，所在班級戲劇被評為“優秀劇本獎”，xxx同學也榮獲“優秀演員獎”，xx年11月在學校第三屆“陽光杯”體操比賽中榮獲“優秀小主持”稱號。
xxx同學誠實守信，遵守社會公德，對班級充滿愛心，對社會懷有感恩之心。xx延安冰雪旅游季《沁園春·雪》朗誦大賽中，她堅持不懈，勤奮練習，最終獲得一等獎。獲獎后，她自愿捐出2500元的獎金為寶塔區明德小學的同學們購置了新校服，并為同學們送上充滿愛心，自己動手制作的賀卡。xxx同學又拿出1500元獎金捐給自己所在班級購買圖書，和同學們一起分享成功的喜悅和閱讀的快樂。
在老師們的辛勤耕耘和諄諄教誨中，xxx同學正在一點一滴積累和收獲著知識；在同學的互相幫助中，xxx同學不斷塑造著豐滿的自我，她懂得，有愛就會擁有真正的幸福和快樂！
歡歡是北京北部深山區長哨營中心小學的一位同學，她是一位非常有責任心的隊員，在班里一直擔任中隊長，經常能協助老師組織開展好班隊活動。
她也是一位興趣愛好廣泛的隊員，特別喜歡讀書、唱歌、跳舞。為了提高全班同學的讀書興趣和寫作能力，她和幾名隊員在班內布置了一個圖書角，經常組織同學開展讀書、讀報活動，深受大家的歡迎。班內每期的板報都由她來負責設計，雖然這些隊員才上五年級，可是每期板報設計的都很新穎，內容很豐富。在她的組織下班內的少先隊活動開展的豐富多彩。她和隊員們一起跳的舞蹈“森林與小鳥”還在區藝術節上獲得一等獎。
每逢的雙休日、節假日，她都會組織好雛鷹假日小隊。帶領隊員們去村里撿拾白色垃圾；去街坊鄰居家宣傳環保常識，宣傳綠色奧運，通過這些活動的開展，增強了隊員們的環保意識，也樹立了少先隊員在老百姓間的好形象。另外在雛鷹假日小隊活動中她還一直堅持組織隊員去村里孤寡老人家里開展送溫暖活動，除了幫助她們做一些家務勞動外，還經常陪這些老人聊天，為她們表演節目，她和女生排練的舞蹈，老人們都特別喜歡看?；顒右恢眻猿值浆F在，受到了老師、同學及社會的一致好評。
學期末她帶領的小隊被評為“優秀雛鷹假日小隊”，歡歡同學被評為“環保小標兵”和“優秀少先隊員”。
根據歡歡同學的出色表現，學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成績。
xxx，女，xx歲，學校少先隊員，任xx、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發展。
熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務;在學校，作為少先隊大隊長、中隊長，模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，熱愛少先隊工作，具有合作創新精神，起到了模范帶頭作用;在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質，主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。同學威信高，年年被評為學?！皟炐闵傧汝爢T”、“優秀學生干部”。
學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質疑，注重總結學習方法，有一股鉆勁和韌勁，養成了良好的學習習慣。上課時，她是最積極發言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來，學習成績一直名列前茅，多次總成績獲取年級第一名，年年被評為學?！叭脤W生”。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習，主動為父母分憂解難，努力使父母少操心。每一天放學，她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情，講自己的進步，逗父母開心。她學習上自覺刻苦，生活上從不亂花一分錢。
在班務工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動中，她比誰都用心、賣力。她經常幫忙同學打掃衛生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動，她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師，有的同學基礎差，在學習中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學心中的楷模。
馮xx，是xx小學五年二班的.學生，現任學校大隊委學習委員一職。是一個樂于助人、遇事冷靜、性格開朗、勇敢善良的男孩，他的興趣廣泛，愛好足球、游泳、讀書，還積極參加學校組織的各項活動，時常為班級榮譽著想，不但鍛煉了個方面的能力，還提升了戰勝困難的信息和毅力。
在學習上，成績在班中名列前茅，并且獲得很多獎項：中國書法家協會硬筆書法5級、軟筆3級；二年級百詞大賽特等獎；“數學計算題比賽”一等獎；“數學思維能力競賽”特等獎；“校園旱地冰球聯賽”最佳運動員；“英語百詞競賽”一等獎。在課余，經常幫助落后生解開思路，完成作業。而且善于廣交朋友，幾乎所有人都能和他成為伙伴，在任學校大隊委員期間，保持著良好的心態團結同學。
馮xx不僅在學校上成績優秀，在生活中更加熱心公益活動，他是個樂觀向上、勇敢善良的孩子，尊老愛幼。
四年級5月份的爭章主題是藝術章。藝術潤童年，歌舞伴成長?；顒舆M行中，同學們個個爭當“藝術小達人”，其中表現尤為突出的，要數四年（5）班的丘xx同學。
藝術來源于生活而高于生活，它能從生活中汲取能量與美好。而她，就是一位喜歡在生活中汲取能量的女孩。
冬天，萬物歸于沉寂，積蓄來年孕育新生命的力量。寒風中，瑞雪下，她用她的成長經歷，收錄下一年以來人們春耕，夏種，秋收，冬藏的奮斗故事，用她清朗的嗓音謳歌英雄，激勵自己。
這就是她，喜歡用舞蹈禮贊生命，用古箏和葫蘆絲感受自然，用故事謳歌生活。正如她的名字一樣，嘉凝——凝聚一切美好的事物。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，這可能說的就是x。這個女孩出生在一個貧困的農村家庭，直到如今家中還依然靠領取低保生活，但是貧寒的家庭環境，并沒有讓x喪失生活的希望和樂觀。在5歲時，如山一般的父親，永遠的離開了她，母親為照顧這個支離破碎的家庭，外出打工，只留下年邁又沒有勞動能力的爺爺奶奶，俗話說，窮人家的孩子早當家，在剛剛進入小學的她，就已經用稚嫩的肩膀和雙手挑起這個家。身為留守兒童，不僅要照顧自己，還要照顧腿腳痛風、行動不便的爺爺和患有白內障的奶奶。每天放學回家，就開始了忙碌起來，洗衣，做飯，擔水，收拾家務，喂養牲畜都成為了她的家務工作。在這樣一個如花般的年紀，她就是這樣一個孝順、勇敢、善良和堅強的女孩。
有這樣一句話“不死的鳳凰，浴火重生，即使再苦再難也要飛翔到那夢中的天堂?！眡x年這位女孩的事跡被丹巴縣宣傳部、精神文明辦、縣教育局發現和報道，被評為“丹巴縣孝心美德少年”。xx年該生被x州教育局、x州文體廣電新聞出版局、共青團x州委、x州少工委聯合表彰為“x州孝心少年”。
在小學階段x對學習的熱情和堅強的意志，在千軍萬馬中考進了丹巴中學，在初中的兩年多的時間里，x努力學習，刻苦勤奮，在知識的`殿堂和海洋汲取養分，不斷的充實自己，讓自己那雙如天使的翅膀變得更加的茁壯。她在平時的學習生活中，待人和氣，彬彬有禮，樂于助人，熱衷于集體活動，是校舞蹈隊、少年宮槐花文學社的成員。上初中以來，x一直擔任班委，在班級管理中，兢兢業業，做好自己的本職工作，連續兩年被評選為校級優秀學生干部。
x還熱衷于志愿服務，在校青年志愿者大隊中擔任副大隊長一職，多次組織同學們進行義務的志愿者服務活動，臟活、累活總是搶著做。這位女孩的夢想是以后能夠成為一個像她去世的父親一樣的老師，用自己的青春和生命去點亮更多像自己一樣貧寒學生的夢想。
為建立健全少先隊組織生活制度，不斷強化少先隊員組織意識，健全少先隊榮譽激勵體制，聚焦培養共產主義接班人，傳承紅色基因，引領中隊隊員成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人，xx市xx區xx第一初級中學八（5）中隊積極投入到學校組織的“紅領巾獎章”爭章活動中，并取得了豐碩的成果，現匯報如下。
一、開專題課。通過投影圖示、影片等各種形式讓少先隊員充分認識學習紅領巾、隊旗、隊徽、隊歌、隊禮、呼號等少先隊標志標識，并專項訓練佩戴紅領巾、行隊禮、呼號的正確方式。通過少先隊基礎知識學習，隊員們對少先隊標志標識有了更加深刻明晰的認識，明確了隊會儀式的基本程序，規范了作為一名新時代少先隊員日常的行為，增強了作為新時代少先隊員的榮譽感，確保紅色基因代代相傳。
二、每周一次少先隊理論學習活動。學習社會主義核心價值觀，共產主義道德格言，學唱與社會主義核心價值觀相關的童謠或歌曲，要求隊員記熟24字社會主義核心價值觀，分小隊進行背誦演講比賽。嚴格要求隊員將社會主義核心價值觀內化于心外化于行，積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中踐行格言，能夠運用共產主義道德約束自己，在中隊會上進行共產主義道德人物事跡宣講。每周一次的少先隊中隊活動，為隊員打下了堅實的道德思想理論基礎，在隊員心中埋下了為共產主義事業奮斗的理想種子，有力地激發了隊員們的愛國主義情感，增強了少先隊員光榮感，為確保紅色基因代代相傳，具有重大而深遠的意義。
三、積極開展“紅領巾獎章”爭章活動，激發隊員愛國熱情。積極響應學校少先隊號召，開展“紅領巾獎章”爭章活動，讓少先隊員觀看愛國主題教育影片，參觀愛國教育基地，與長輩交流了解“十三五”期間國家的偉大成就，感恩無數先輩拋頭顱灑熱血為我們換來今天和平的生活，了解無數平凡的人在平凡的崗位上做出的不平凡業績，為我們創造了這輝煌盛世中的富足生活，激發少先隊員為國自豪的愛國熱情，并為建設偉大祖國奉獻力量而努力學習的決心。
四、嚴格落實班級（中隊）細則。從紀律、衛生、日常行為習慣、課堂表現、學習成績等各個方面嚴格要求隊員，形成“比學趕幫超”的態勢。一周一積分量化展示，隊員時時自查，日日自省，周周總結。整個中隊形成積極向上好學互助的良好風氣，在校園內帶起社會主義新時代少年新風尚。
五、利用重要節日，開展社會實踐活動。利用清明節、母親節、端午節、建黨節等各種節日讓隊員走向家庭社會，通過做家務、做義工、做文化宣傳、義賣捐款等各種形式，參與社會實踐，奉獻愛心，增強社會責任感，建立自我社會角色擔當意識，獲得學校、家長和社會的一致好評。
通過“紅領巾獎章”爭章活動的開展，增強了隊員的凝聚力和集體榮譽感，形成了“人人參與，時時進步”的濃厚氛圍，引導隊員深刻領會“少年強則國強”的重要內涵，充分認識肩負實現第二個百年奮斗目標、建設社會主義現代化強國的歷史重任，牢固樹立當好社會主義建設者和接班人的使命意識，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
小渟同學，曾在xx區xx小學六年級（2）班學習，擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發展，熱心做少先隊工作，連續多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。
她熱心做少先隊工作，積極主動，認真負責，得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講，平時注意口才訓練，在班里和學校召開的大會上經常當主持人，受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的廣播工作，每次都認真準備，并賦有感情地朗讀。2006年12月，她在xx小學組織的“十佳廣播員”評比中，榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經常參加演講活動和比賽，例如：2007年4月，她代表xx小學參加了xx區第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽，獲得“讀書小狀元”稱號。在2006年9月，她在xx小學“學長征精神，作五星少年”活動中，因表現突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號；2006年12月，她在xx小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中，因表現突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。
我是白紙坊小學四年級二班的小李，我是一名少先隊隊員，在班級里，我擔任小隊長的職務。在學習上，我的成績很優秀，寫字很好看。在班級里經常幫助那些需要幫助的隊員。德智體美勞，各科成績都是很好的，翻開我的綜合評價手冊，幾乎全是優！
體育我的每個項目都是良好的，但我仰臥起坐成績非常好，一年級時，我得過全年級仰臥起坐第二名，這次六一，我在運動會上還得了全年級女生第二名呢！我的數學也很好，在班級里的成績也是名列前茅的。在期中考試時，我還得了100分！
我多才多藝，積極參加學校和宣武區、北京市組織的各項活動，從一年級到現在我每年都會評上綜合評價優秀生！自2006年起我得了許多張獎狀，有關于數學競賽的、語文競賽的、體育運動會的、奧運禮儀的、劍橋英語的。我品學兼優、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力，我的全面發展還表現在日常學習、生活中。我是一個懂事能吃苦的孩子，從不亂花一分錢。從二年級起，我每個禮拜六，都要去上興趣班，還多次獲獎，一直堅持到現在，風雨無阻，不管多累，從來沒有曠課過。在班里勞動，我不怕臟不怕累，我最喜歡在黑板上寫課程表。我是一個文靜、有責任心、熱心助人的孩子，我愛幫助別人，如果有人來問我問題，我一定幫助他！
我還是一個愛環保的孩子，自己從不亂扔垃圾，還告訴別人不要亂扔垃圾，有時候還經常把地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶里！
這次我獲得了紅領巾獎章，是學校老師和同學們對我以前學習生活中所取得的成績的一種肯定。同時也是對我今后的學習生活的一種鞭策和期望！
所以我要更加努力的學習，不辜負老師對我的期望！
xx，女，xx年9月出生，現就讀于塔坡小學五年級（五）班，中國少年先鋒隊隊員。先后擔任副班長、文藝委員等職務，多次被評為“五好學生”、“優秀學生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”，xx市“快樂好少年”等榮譽稱號，是一個品學兼優、富有愛心、孝心，健康向上，積極進取的新時代好少年。
“言忠信，行篤敬”。在學校，xx時刻以《小學生行為規范》約束言行，熱愛集體，尊敬老師，有著一顆真誠善良的心。在學校，通過與學習困難的同學建立“一幫一”接對子活動，她對需要幫助的同學，耐心主動，不光幫助講解習題，提高成績，還幫助他遵守紀律，提高要求。在家，孝敬長輩，能幫助父母做一些力所能及的家務，太姥姥骨折住院期間，她總是忙前忙后，幫忙翻身，喂水喂飯。在外，尊敬鄰里，文明禮貌，深得大家的喜愛。在社會，她誠實守信，遵守社會公德，遵守公共秩序，禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子，還是一位有愛心的“小大人”，只要遇到乞討的人，她都會把自己積攢的零花錢拿出來，獻一點點的愛心；她常常把自己讀過的課外書整理出來，送給需要的小朋友。從書本上學到關于環保的知識以后，她會經常給身邊的人講“地球是我們的母親，我們要愛護她”，家里偶爾多開一盞燈，浪費一點水，她都會及時提醒；遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱，從點滴生活中中盡自己最大能力愛護身邊的環境。每年的寒暑假，她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛生，為老人唱歌、跳舞，給他們講生活趣事。
“書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟”。xx勤奮刻苦，善思善問，學習成績名列前茅。對待學習，她踏實認真，自覺努力，課前，能夠有目的進行預習，課堂上，帶著問題聽講，敢于提問，善于質疑；課后，能夠及時的復習鞏固，溫故知新。課外，她喜歡閱讀，經常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學。正是由于養成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，多篇文章在“xx日報”發表，多篇文章獲獎。
除了閱讀和寫作之外，她活潑開朗，唱歌、跳舞，做過小主持人，做過小記者，全面發展，屢獲佳績，面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。
除了做好自己的事情之外，她是老師的好幫手，同學的知心好伙伴。作為一名班干部，在搞好班級服務的同時，積極參加校內活動，在學校文藝匯演、國學誦讀、運動會等活動中，充分發揮自己特長，為班級贏得了榮譽。
“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事，從內心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響，她耳濡目染，了解了陜甘邊照金革命根據地的歷史，她深知革命戰爭時期，照金精神是西北革命根據地得以存在和繼續發展的精神動力，照金精神作為中華民族精神的重要組成部分，是中國共產黨的寶貴精神財富，是中國特色社會主義文化建設的精神資源。因此，當她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來，她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學聽，讓大家也了解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事，通過自己的行動，實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花，更像蒲公英那樣散播出去，傳承開來。
在傳承紅色基因的同時，因為興趣所致，她也對戲曲、非物質文化遺傳等傳統文化有了深入了解。受唱歌的影響，她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔，雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂，但她仍唱的有板有眼；因為動手能力強，她開始接觸泥人，一個個泥人在她手里維妙維肖，別具一格；因為喜歡古詩詞，她多次擔任學校每周一“國旗下誦讀”任務，為全校師生誦讀國學經典。作為一名僅僅10歲的孩童，她身體力行，踐行著弘揚傳統文化的殊榮，也用自己的所作所為，展現著新時代好少年的風采。
如今的她堅守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言，用自己的勤奮、文明、擔當、自立、真誠、奉獻，帶領著同學們共同奮進，譜寫著傳承中華優秀傳統文化、謳歌今天的美好新時代！
xxx，女，12歲，現任xxx小學x年級二班的大隊宣傳委員。在四年的學習生活之中，他勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。
從加入少先隊以來，xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的`號召，踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”，從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”，及參加“奧運五色微笑圈”活動，她樣樣不落，爭當少先隊員楷模。
她還是紅領巾廣播站的負責人，開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復練習朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起，開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動；參加海淀區第七屆少代會，代表xx小學發言；等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中，她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作，得到老師及學校的好評。
積極參加北京環?；顒?，榮獲“節水小能手”稱號。
善良的心意：向汶川災區人民捐贈現金、書包、文具，制作祝福賀卡寄送給災區小朋友；與內蒙四子王旗小學建立聯誼，和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑；為山西貧困地區捐贈圖書；向流浪貓、流浪狗捐報紙。
xxx是四（2）班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的各項活動。班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學習和生活秩序，做到了正課、自習一個樣，有無老師一個樣。如今的她，已經是老師離不開的小幫手。
xxx始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好，還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學，她總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂。她作為少先隊大隊宣傳委員，要求同學做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據班級出現的苗頭問題，主動向老師溝通匯報，確定每周二下午第3節班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級“優秀班級集體”。
xxxx不僅能夠自主學習，還能科學安排學習時間，提高學習效率。課前，她能認真做好各門功課的預習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講，思維跟著老師的講課內容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發言。課后，她能按時保質保量完成老師布置的各科作業，及時復習。其他同學玩的時候，她卻能抓緊時間看書學習，養成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此，小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學校少先隊活動中發揮著重要的作用。
做為一名學生，xxx牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可，也結出了累累碩果。連續四年獲學?！叭蒙狈Q號；20xx年度還被評為“海淀區三好生”呢。
她參加許多競賽并獲獎：
20xx年“數學解題能力展示”活動中獲一等獎。
第七屆“走進美妙的數學花園”獲二等獎。
20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎20xx年通過劍橋英語pet考試（優秀）。
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎。
20xx年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎。
xxx不僅學習成績優秀，而且熱心集體活動，在各類活動中培養友愛精神，陶冶身心，健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法，是班級及學校的文藝骨干，積極參加校內外的各種演出活動、比賽，為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書：
20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試—7級。
文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎。
20xx年海淀區中小學生藝術節獨奏比賽—古箏一等獎。
20xx年海淀區中小學生藝術節獨唱比賽—二等獎。
在成績面前，她從不驕傲。她說，這算不了什么。那些比我更優秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標，我要爭取更大的成績、更高的榮譽。
在神農架林區紅坪中心小學五年級有一個十歲的小女孩名叫xxx，她不僅長的天真可愛，而且有著一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有著一股執著向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發展，成了同學們學習的榜樣。
踏入小學校園四年來，曾先后被評為三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀不大的她非常懂事，在老師們的眼中，她是個既乖巧，又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己，尤其是在學習上更是積極向上、勤奮好學，每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，作業也總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現在，所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。不止這些，王xxx同學還不斷地充實自己的課外知識，每到學校圖書室借書的時候，她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀。她愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課的同時，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。她善于觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
王xxx同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學結成對子，幫助他們學習，通過她的幫助班上的幾名成績差的學生都有了很大的進步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學，幫她洗米、教她疊被子等，在她的影響下她們寢室里形成了大同學主動幫助同學的良好氛圍。
班集體中，作為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后，她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己，做小隊員們的榜樣，當被選為中隊組織委員后，她還積極協助輔導員老師做好少先隊的工作，積極參加學校值日活動，檢查監督校園衛生和安全工作，此外，她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學校評為“優秀班集體”。
她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業，有一次她在體育課上把腳扭傷了，無法正常行走，在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節課，正是因為她有如此堅強的意志，才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優異成績。學校開展“爭做文明小衛士”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
王xxx同學不僅學習成績優秀，樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王xxx知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他，她總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時，王xxx都會主動幫助他，紅領巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學習用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，王xxx就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在王xxx姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。學校里無論是為災區還是貧困學生捐款，她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。
我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
我叫小李，今年九歲，是青云店鎮第二中心小學四四中隊的一名少先隊員。
我是一個開朗活潑的女孩，勤奮好學，最敬師長，樂于幫助他人，力爭做一名優秀的少先隊員。
積極參加各類志愿者活動，例如：慰問敬老院孤寡老人、參加學雷鋒志愿服務、建黨百年等系列活動、“光盤行動”、“閱享時光”閱讀推廣、垃圾分類宣傳等活動。
在學校的倡導下，業余時間我投身到宣傳垃圾分類的.活動中，活動形式多樣，手抄報，宣傳短片等，通過親自實踐、用我自己的聲音，讓身邊人也參與到垃圾分類的行列中。
2022年2月，冬奧會在北京順利舉行，我也是助力冬奧會的一員，讓更多人了解冰雪運動，傳播冬奧精神，感受冰雪魅力，以青春熱情為冬奧助力，為中國加油！
xx，女，12歲，曾擔任過班長、中隊長及語文、數學、英語等學科的課代表等職務，現任大柘鎮中心小學六(4)中隊中隊長、語文課代表。是一名德智、體、美、勞全面發展的好少年。入學五年來，年年被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”，還多次獲得“優秀學生干部”的光榮稱號。
xx是個品學兼優的好學生，她不僅學習成績名列同年段前茅，而且知識面極廣。每次學科競賽，她都能拿到一等獎。上課時，她專心聽講，積極發言，作業每次都能準確、清楚地完成。尤其是數學和作文，次次參加比賽，次次獲得一等獎。班里許多同學有了疑問她都能輕而易舉的解決。
xx不僅學習成績優秀，還樂于助人。她是班里的小老師，有的同學基礎差，在學習中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。她常常利用課間休息時間為同學“補課”，有時時間晚了，飯菜都涼了，她也沒有半點怨言。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛，作為班長，她每一次，都會主動進行調解，直到化解矛盾。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平時常常受到同學的嘲笑和欺負。xx知道這個情況以后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學受到欺負時，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時，xx都主動幫助解決，牙膏沒了，她就遞上自己的牙膏，紅領巾掉了，她就拿出自己的零花錢，幫她買根新的，碰到下雪下雨時，同學的衣褲單薄或濕了，她就拿出自己的新褲子給她穿在xx姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑的心理，逐漸在班里露出了欣喜的笑容。
在勞動中，xx比誰都積極、賣力。她經常幫助同學打掃衛生，從不嫌臟，嫌累。班級的包干區中，男廁所是大家最不愿意掃的，作為一名女同學，她也從不推脫，臟活、累活搶著干。一次，男廁所的小便槽出口堵住了，怎么弄也無法疏通，幾個同學試了幾次就不想干了。xx知道后，就脫去外衣，卷起袖口，根本不顧及地上的泥水，趴下身子用力地又是鉤又是捅，幾經周折，還是無濟于事，最后她居然把手伸進小便槽的漏洞中不停地摸，終于在水管的轉彎處摸到一塊很大的石頭，由于石塊卡得嚴嚴實實，所以以往的方法無論怎么使，也沒有用。xx摸到了石頭，她趴得更低了，雪白的衣服貼在了地上的臟水中在她的努力下，石頭終于被取出來了!可她的衣服上，鞋子上，甚至臉上都已濺滿了泥水。
在老師的多年培養和教育下，xx在組織和管理能力上也表現的極為優秀。作為學校少先隊紅領巾理事會的一員積極協助老師組織少先隊活動，在各種活動中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動中，更是帶領全中隊員開展各種活動，積極爭取雛鷹獎章，到目前為止，她和隊員們以其出色的表現，爭得了包括閱讀章、科普章、家政章、環保章、自護章、自救章、勇敢章、健身章、禮儀章等20多枚獎章。
作為學校得力小干部，她每天都要帶領同學檢查衛生和兩操，每次都能做到及時、公平、盡職。她還經常組織同學出黑板報，從版面設計到插圖、抄寫，她也都能做到細心負責，而且每次出的黑板報都會得到老師和同學地稱贊。有時為了出好一期黑板報，她常常絞盡腦汁，翻看資料，有幾次到了晚上7、8點鐘還沒離開。作為課代表，她經常提前到校，檢查、整理同學的作業。
學校中的xx是位好學生，在家她同樣是個好孩子。父母每次談起這個孝順、懂事的女兒，就有說不完的話：“很乖的，每次回家第一件事就是做作業，做完作業就會幫我們做些家務事學習成績好，希望繼續努力，有更好的成績”說完臉上洋溢著幸福的笑容。
xx有一顆為同學服務的心，有一顆博大的心，也有一顆永不言敗的心。面對已經取得的成績，她很坦然，她說：“我最大的愿望就是能認真地做好每一件事，更好地為大家服務?！?/p>
xx同學自加入中國少年先鋒隊以來，始終以成為一名優秀的少先隊員為目標來激勵自己不斷成長。
在學校里，嚴于律己，積極進取，一直都是老師的小助手，同學們的好朋友，且團隊意識和集體榮譽感很強，積極帶頭參加學校班級舉辦的各種活動，為班級爭取多次榮譽。
勤奮學習，喜歡思考，遵守課堂紀律，專心聽講，積極思考和回答老師提出的問題，認真完成老師布置的家庭作業，在班集體起到了良好的模范作用。
在周末放假期間，經常為媽媽公司的同事提供一些力所能及的幫助，尤其在2021年7月，在聽聞媽媽公司同事很忙經常加班勞累，沒有時間回家陪伴家人后，他再次主動與媽媽商量，希望能幫助媽媽同事，于是他主動申請參加了一個燒錄ic程序的崗位，他認真學習，很快就熟練操作，犧牲自己玩樂休息時間，為媽媽同事能早日回家陪伴家人。
他的學習能力和善良、樂于助人的品質得到了公司領導、同事的表揚認可和感動。
我叫宋文璐，是一名性格開朗、學習成績優秀的女生，我今年11歲，現就讀于宣武區白紙坊小學五年級一班，是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難的信心和毅力。
列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的，曾經榮獲過許多獎項。
我的老師曾經對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。
以下是我這五年獲得主要榮譽。
主要榮譽。
校內榮譽：
xx—xx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生。
xx—xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生。
xx—xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生。
xx—20xx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生。
校級讀書節展示活動中榮獲三等獎。
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優秀獎。
20xx—20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生。
學?？萍脊潯靶≌撐摹北荣愔袠s獲科技小標兵。
學?？萍脊潯靶嶒灐北荣愔袠s獲科技小標兵。
學校學科競賽中連續兩次獲得優勝。
20xx—20xx學年度第二學期被評為校級“楸樹娃”
被評為奧運小使者。
被評為興趣小組優秀學員。
20xx—20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生被評為三好學生。
被評為四好少年。
被評為合唱小組優秀組員。
被評為三星級陽光體育少年。
學?？萍脊潯坝H近植物”主題中被評為種植小能手。
校外榮譽：
光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書。
正在學習新概念英語。
xx—20xx第二學期劍橋學校英語類優秀學員。
20xx—20xx第一學期劍橋學校英語類優秀學員。
20xx—20xx第一學期劍橋學校文化類優秀學員。
20xx—20xx第二學期首經貿培訓學校文化類優秀學員。
20xx—20xx第二學期首經貿培訓學校英語類一等獎。
古箏六級證書。
北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎。
于xx是xx小學三年級的學生，他入學以來一直要求上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優的學生，一直擔任班級體育委員職務，年年被評為?！叭脤W生”，多次被評為“優秀班級干部”，是同學和老師的好朋友好幫手。
在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面發展，嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，現將他的先進事跡概括如下：
于xx同學堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，他虛心好學，養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，做作業一絲不茍，課后及時復習，成績均衡發展。當然，在刻苦學習的同時，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。
于xx他性格開朗，誠實守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節約，活潑可愛，樂于奉獻；在學校里，他尊敬老師，團結同學，愛護公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。
作為一名少先隊員，他一直遵循從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。
對待同學，他從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心班組貧困學生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
于xx同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成，在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中，于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中于xx一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接，他會主動地承擔安全護送的任務。
總之，于xx同學洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂于助人、成績優異、工作出色、綜合素質高，不愧為一名全面發展的好學生、好干部；不愧為一名優秀的二十一世紀的陽光少年！
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