活動策劃涉及到預算、資源的合理分配和利用,需要考慮經濟效益和推廣效果?;顒硬邉澮鶕⑴c者的年齡和興趣愛好,設計出適合他們的活動內容。
在我市建立工會組織的單位在職職工(農民工),并已納入工會幫扶救助檔案的困難職工家庭子女,符合下列情況之一的:
(一)全總級檔案困難職工家庭:因年度內醫療費(因患28種大病在本市醫保指定醫院住院治療個人累計自付醫療費,下同)的因素,造成家庭實際人均可支配收入小于或等于市低保標準的。
(二)省總級檔案困難職工家庭:因年度內醫療費的因素,造成家庭實際人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保標準的。
(三)市總(縣總)級檔案困難職工家庭:因年度內醫療費的因素,造成家庭實際人均可支配收入小于或等于2倍市低保標準的。
(四)低保職工家庭:因各種原因造成家庭生活困難,當年還在領取低保救助的職工家庭。
二、資助標準。
(一)普通資助:符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助4500元;符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助4000元;符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助3000元。
(二)“金牌藍領計劃”:符合以上四種情況的困難職工家庭子女,今年考入高職(高專)院校的,給予一次性4000元資助。
(三)“圓夢計劃”:符合以上四種情況的困難職工家庭子女,20__年以來接受過工會助學資助的大學本科在校困難職工子女,品學兼優、表現較好,工會給予2000元助學金。
為扎實推進脫貧攻堅社會扶貧工作,今年,市總工會在全市符合條件的農村貧困戶中開展助學救助活動,具體資助對象、資助標準、申報程序詳見《關于在全市符合條件的農村貧困戶中實施精準扶貧項目的通知》中的“關愛救助行動”項目實施辦法。
三、時間安排。
(一)調查摸底階段。下文之日起至8月10日,各基層工會對照金秋助學條件,本著不重、不錯、不漏的原則,進行調查摸底,幫助符合條件的困難職工如實填寫《工會幫扶申請家庭經濟狀況核對承諾授權書》、《助學申請表》,并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區公示3天,公示期滿將相關證明材料報上級工會初審。
(二)審核階段。市、縣幫扶中心負責對基層工會上報的資助對象進行核查,審核合格的,填寫資助對象銀行卡發放信息匯總表和本單位助學統計表(附件1、2、3),活動結束后及時上報至市總工會權益保障部。
(三)審批階段。市、縣總工會權益保障部對各工會上報的助學對象檔案進行認真復核,最終確定資助名單,報請市、縣總工會主席會議研究通過,并在市、縣總工會網站再次進行公示(網址),公示期不少于5個工作日。
(四)資金發放階段。8月31日前,市總工會舉行第二十一屆金秋助學資金發放儀式,向資助對象發放資助金,各縣總工會金秋助學資金發放儀式的時間,由各縣工會根據各自的具體情況決定。
四、申報程序及申報材料。
(一)申報程序。
今年金秋助學申報一律采取網上申報的形式進行。紙質材料在完成網上申報后報市總權益保障部審核。
x縣總工會、__縣總工會、__縣總工會根據《__困難職工維權幫扶救助辦法》自行開展網上申報與審核。
各區、委、局、大公司工會和直管單位工會負責將本單位申報材料通過“市總工會職工服務平臺”上傳。
網上申報具體操作流程,可電話咨詢市總網絡工作部和權益保障部。聯系電話:__。
(二)申報材料。
申請資助對象需提供以下證明材料原件(留下復印件):
1、工會幫扶申請家庭經濟狀況核對承諾授權書。
2、本人申請。
3、錄取通知書、學校收費標準,“圓夢計劃”對象需提供本人上學年成績單。
4、戶口簿復印件。
5、職工本人有效銀行卡復印件。
6、證明材料:
(1)提供政府發放的低保證(有當年領取救助記錄)、殘疾證、就業失業登記證復印件。
(2)提供本人及家庭成員申報救助前上一年度的個人工資銀行卡打卡記錄或財務工資表復印件。
(3)申請醫療救助患28種大病的,須提供醫院出院小結、醫保中心醫保結算單據復印件。
(4)困難農民工需提供與用人單位勞務(或勞動)合同。
五、工作要求。
(一)加強組織領導。各級工會要高度重視,精心策劃助學方案,精準識別助學對象,認真落實各項措施,確保助學活動取得成效。
(二)嚴格審核把關。按照金秋助學通知要求,各級工會要做好困難職工申報材料的審核把關,對不符合條件的申報對象做好政策解釋工作,符合條件的幫助完善資料。
(三)加大宣傳力度。各級單位要充分利用網站、微信公眾平臺、公示欄等平臺,公布金秋助學政策,增加困難職工對助學活動知曉度。要大力宣傳助學活動中的經驗做好和工作典型,不斷匯聚關心關愛困難職工子女的社會力量。
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一、活動背景
(1)您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩,卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎?您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包,而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎?您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物后,自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎?這所有的一切都同時發生在一所學校里面,甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處于中國的西南山區,同學們的學習和生活條件極差,甚至比我們所能想象的還要差。(具體捐助學校通過云南紅十字協會或云南省教育廳了解,在做出對學校的具體確定和對其環境的宣傳.)
(2)而在我們的大學生活中,許多資源被我們浪費了,比如礦泉水瓶,易拉罐,它們大多在用后被我們扔進了垃圾桶;商家發給我們的宣傳單,學校發的通知,各部門發給的宣傳單,在我們看完后都被扔進了垃圾桶;學年結束,很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了?學校和各部門所有活動的宣傳冊,海報,同學們用完后的草稿紙,是不是被我們扔進了垃圾桶?如果在一段時間內不會,那么在長久以后呢?這一切都是資源,可以化為愛心的資源,卻被我們在不經意中忽視了!
二、活動目標和意義
(1)幫助山區的小朋友們有更好更多的學習資源,使他們更好地學習;
(2)培養同學們的愛心,換期或鞏固同學們對社會現實的關心;
(3)更充分地實現資源的循環利用,為社會和環境的和諧發展添磚加瓦;
(4)促使同學們養成珍惜現有資源的良好習慣。
三、資源需要
人力資源:國資學院勤工助學部全體成員,學院和學校領導,國資學院團委,國資學院青年志愿者協會,學校廣播臺,學院宣傳部,記者團。(可以尋求必要的支持和幫助)
物力資源:課桌,遮陽傘,儲物袋(盛裝捐贈物品),宣傳海報,宣傳單,捐贈物品的附屬信息記錄表格,運輸車,儲物間(備用)。
注:提前做好各部門的協調工作,表格的制作;
提前申請儲物間(教室)和運輸車(校園治安車)。
四、活動開展
(1)宣傳臺布置,聯系校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協做好前期工作;
(2)前期宣傳:于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳;附加校園廣播臺,海報,校園網的同步宣傳。
(3)于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈,具體如下:
a專人負責接受捐贈物品,儲存,并在接受后致以謝意;
b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息;
c同時有專人于現場進行再度宣傳和解釋說明;
(4)會場清理
(6)利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物,記錄資金開支,開取收據證明;
(7)將所購買的物品郵寄,開取郵寄收據。
五、經費預算
(1)海報四張(可請宣傳部代為制作),共計20元;
(2)宣傳單400份,共計50元;
(3)郵寄費用(待定);
(4)附屬信息表格,共計10元。
注:a由于活動為公益性捐助活動,所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務;
b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪;
c中途出現的情況應酌情定奪,本著成本低廉,效率高的原則開展所有活動環節。
六、活動分責人及主要參與者
(1)直接負責人:國資學院勤工助學部
(2)協助單位:國資學院團委,國資學院青年志愿者協會,學校廣播臺,學院宣傳部,記者團。
(3)相關領導:省紅十字協會委員(請援),校院相關領導,輔導員。
七、活動時間、地點、聯系方式、活動對象
時間:2009年12月1日至5日
地點:學生食堂前
聯系反復試:a電話:
b郵箱:
活動對象:全體師生
八、募捐物品
各種礦泉水瓶,易拉罐,各種書籍,廢棄的紙張、宣傳單、海報,用過后的草稿紙
注:不拒絕其他形式的捐贈
“建設社會主義和諧社會”是全面建設小康社會的六個目標之一。企業作為“社會公民”,構建和諧社會,實現和諧共生的呼聲,要求企業承擔在構筑“和諧社會”中經濟責任、社會責任與道義責任。和諧社區、和諧社會是緊密關系的,因為社區是社會最基層也是最主要的單元,是廣大居民生活甚至工作的載體。構建和諧社會離不開社區,構建和諧社會的基礎是建設和諧社區。為什么這么說呢?第一,構建和諧社會的居民群體在社區。第二,構建和諧社會的許多矛盾也匯集在社區。
德國社會學家騰尼斯認為,社區是具有親密關系和高度歸屬感的人群共同生活的特定區域,在此意義上,社區建設就是親密關系和高度歸屬感的形成。建設和諧社區,就是在服務居民需求、暢通訴求渠道、解決社會問題等方面發揮其特有的功能。只有社區日趨和諧,構建和諧社會才有堅實基礎。寒雪梅中盡,春風柳上歸。在這樣一個春意盎然的季節里,由xx交警、xx消防、xx巡警、東南早報主辦,麥卡倫策劃機構承辦的“關愛進萬家、服務進社區”便民公益活動在人們的熱切期盼中,將如期的在十個大社區舉行,現公開向社會征尋“活動冠名品牌商家”、“主、協辦品牌商家”等合作單位。
(一)交通安全知識圖片展、現場派發宣傳單、現場接受群眾咨詢、交通安全知識調查。
相關單位:xx區公安局交警支隊。
活動目的:交通安全工作是社區精神文明建設的重要組成,對于促進社區治安管理,維護社區的穩定,提高小區居民的交通意識和交通法制觀念都有非常重要的意義,通過深入扎實的深入宣傳,使廣大人民群眾了解和掌握道路交通安全基本的法律知識,自覺執行和遵守道路交通安全法律法規,從而有利于維護道路交通秩序,預防和減少交通事故;有利于保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益;有利于提高道路通行效率;有利于促進經濟和社會發展,努力使《道路交通安全法》做到家喻戶曉,深入人心,實現道路交通安全工作明顯好轉的目標。
宣傳內容:開展交通安全進社區關健是把小區居民組織起來,接受交通安全教育,在開展交通安全宣傳時,注重了社區居民的特點,在宣傳形式上上檔次,根據小區居民比較寬裕,私車多,品味比較高的特點,我們主要采取圖片展覽的形式,比較休閑,展覽過程中穿插了交通安全知識問答,發放"文明伴您行"系列宣傳手冊,進行有關交通安全法規政策的宣傳咨詢,提高區民文明素質和交通安全意識,這種寓教于樂的形式,肯定會受居民歡迎。
(二)消防安全圖片展覽、現場派發宣傳單、現場接受群眾咨詢、消防器材使用演習、火場逃生訓練等。
相關單位:xx區公安局消防支隊。
活動目的:以“讓我們遠離火災”為主題展開宣傳,通過開展本次消防宣傳工作,進一步提高全民消防安全素質,提高全社會抗御火災能力,激發人們對消防工作的興趣,并以此帶動家庭和整個社會,進而保障人民群眾安居樂業,保護社會生產生活秩序。
宣傳內容:在宣傳內容上,要堅持貼近群眾、貼進生活、貼近實際的原則,向群眾普及簡便、易學、實用的防火、滅火和逃生自救基本知識,切實提高全民消防安全意識和消防安全素質。在社區消防宣傳工作中,要針對社區家庭火災的特點,重點向居民傳授家庭防火、樓層逃生自救、滅火器使用等知識,加強對社區物業管理部門和義務消防隊的教育培訓。
(三)防搶防盜圖片展覽、現場派發宣傳單、現場接受群眾咨詢等。
相關單位:xx區公安巡警支隊。
活動目的:目的是向社會展示增城警隊嚴明的紀律作風、高昂的斗志以及公安機關精良的裝備,展示人民警察打擊犯罪、維護社會治安穩定的能力、信心和決心,全面推動警務規范化建設工作的開展,進一步體現人民警察"嚴格執法,熱情服務"的親民、愛民、為民形象,同時進行防火、防盜知識宣傳,增強了群眾的安全防范意識。
宣傳內容:活動主題是"警民攜手,共創平安"?;顒觾热葜饕斜硌?、展覽和咨詢三大系列。在表演區的表演節目包括警樂合奏、警犬表演、不同制式警服演示、公安題材影視歌曲聯唱、擒拿格斗表演等。在展覽咨詢區,有警用摩托車、消防車、排爆車、防暴車、巡邏車等裝備及各種不同制式的警服展示。由戶政、治安、出入境、交警、消防、刑警、巡警、戒毒所等部門設置的十多個展位,通過文字、圖片、電腦、實物等展示及發放宣傳資料、現場咨詢等多種形式,向區民群眾宣傳警務公開、法律知識等內容。
(四)“關愛進萬家、服務進社區”便民公益活動宣傳手冊免費向居民派發。
相關單位:東南早報/麥卡倫行銷策劃。
(五)品牌文化展示活動。
相關單位:各品牌運營商。
目前已經確認的是:中國移動通信/雪津啤酒/xx電力公司/龍頭山。
(六)東南早報社區宣傳活動。
相關單位:東南早報社。
(一)活動預告階段。
2、中國移動短信通知:活動期間20萬條短信告知居民活動的形式(禮品)。
3、海報支持:每個參加活動的社區都要張貼海報(4張)。
4、布條支持:每個社區張掛兩條。
(二)活動入場階段。
1、工作人員8:30到目的小區進場,并于10:00之前安裝完畢。
2、工作人員10:30開始發放《活動宣傳冊》(含抽獎券),登記同時舉行。凡參加登記的前兩百名業主,可得到貝克啤酒兩瓶(送完為止)。
3、通知抽獎時間(可考慮現場有獎問答)比如穿插商家部分的知識問答,安全知識內容等問題,抽獎時間安排在下午4點。
4、交通安全、消除知識圖片展和現場咨詢以及消防的滅火器演練。
5、東南早報的現場征訂。
(三)禮品安排。
a:食用油b:汽油加油卡c:啤酒d:其它禮品贊助e:東南早報的年報贈送。
(四)“關愛進萬家、服務進社區”便民公益活動宣傳手冊制作。
宣傳為32開,初步定為20p,105克銅版紙彩印,內頁文字部分為75克雙膠紙單色印刷。內容及版式由《東南早報》提供,升晟負責印刷。
人群優勢:所活動的十個小區均屬高檔住宅區,居住人群以政要人物、企業老總、高層管理人員、白領階層為主,收入、文化均屬中上水平,消費能力強,注重個人形象,講究生活情調,喜歡嘗試新事物。
宣傳優勢:在社區內進行宣傳活動具有針對性強、形式靈活,特點鮮明、影響力持久,覆蓋率高、價格低的特點,且社區流動人群穩定,易掌握人流高峰期,具有聚眾傳播的效果。
(一)總共十場活動,冠名費用20萬元,回饋項目如下:
1、給予本次活動的冠名權。
2、東南早報十天的獨立版面位置。
3、東南早報十天的全體活動版面。
4、閱報欄100面1個月。
5、活動宣傳冊的冠名和版位。
6、活動海報宣傳。
7、場地(社區)品牌宣傳。
8、活動的有獎問答部分。
9、短信支持。
(二)總共十場活動,協辦單位費用10萬元,回饋項目如下:
1、東南早報十天的獨立版面。
2、東南早報十天的全體活動版面。
3、宣傳冊。
4、海報宣傳。
5、場地(社區)品牌宣傳。
6、活動的有獎問答部分。
7、短信支持。
1,xx電視臺、東南早報全程跟蹤報道;
2,本次活動的東南早報網頁上發布;
3,印制活動宣傳冊,把活動宣傳內容與品牌文化帶回家;
4,活動現場發放宣傳品;
由承辦單位派人員牽頭,交警、消防部門和東南早報系統各派人員組成專門小組承辦,確?;顒拥捻樌M行。
1、活動公關費用。
2、活動前期宣傳費用。
3、活動實施費用。
4、公關費用。
5、其他費用。
社區是城區的基礎,是我們共同生活的家園。便民公益活動始終是社區工作中的一件大事,是社區和社會各界溝通的橋梁和紐帶。因此肯定會受到了社會各界領導和各方面的普遍關注。便民活動也肯定將得到了廣大廠商和組織的大力支持與協助!社區的便民活動是為民辦實事,讓百姓得實惠的一項服務活動,肯定會受廣大社區居民的歡迎。通過走進社區開展便民活動,進一步增加了群眾對社區的認同感,增進了社區與居民的'聯系;同時也增強了參與本次活動的所有單位為居民服務的責任感,有效推動了社區的進一步完善和發展。
當我們東海島社會實踐小組成員訪問李家時,李茂建那雙天真的眼睛又是多么渴望能重返校園生活??!
面對李茂建渴望的目光,感受李茂建貧困的'現狀,想著李茂建未知的未來,我們8位在東海島試驗區實踐的大學生向全體參加準入社會實踐的同學倡議:讓我們攜手起來,奉獻愛心,資助凄慘的李家,幫助李茂建實現重返校園的愿望,圓基本學業的夢想。希望社會各界熱心人士伸出援助之手,踴躍捐款,給李茂建一個新的希望。
一方有難,八方支援,您的一份愛心將改變一個孩子一生的命運。來吧,親愛的朋友,伸出你的雙手,獻出你的愛心,加入我們的愛心助學行列吧!讓我們的世界充滿愛!
尊敬的縣委、縣政府、縣人大、縣政協領導及縣民政局、縣教育局各位領導:
在今天這個充滿溫馨、令人激動的扶貧助學捐贈儀式上,又有眾多寒門學子受到愛心資助,他們切實感受到社會的關注與愛護,他們又順利邁過成長道路上的一道門檻。國家領導人曾講過:扶貧濟困是中華民族的傳統美德,幫助特困學生就政府來講是個德政,就社會來講是個責任,對人民和社會各界來講是個善事。為此,我代表接受捐助的學?!椫幸桓咧?、綏中利偉高中、綏中三高中和綏中職專,對熱心扶貧助學的中海石油學校領導和職工,表示崇高的敬意和誠摯的感謝;對多年來熱心倡導扶貧助學,并為之奔走協調、多方籌資的縣領導表示崇高的敬意和誠摯的感謝!
學校領導關注下一代的胸襟,扶貧助學的善舉,懷著由衷的敬佩與感激之情!在進入新世紀以來,在縣委縣政府等四大領導班子正確領導與支持下,在主管局的具體策劃與指導下,我縣普通高中和職專都有了長足發展,學校規模成倍擴大,辦學條件得到根本改善,教學質量穩步提升,廣大人民群眾接受高層次、高質量教育的要求得到初步滿足。與此同時,在縣領導和主管局領導倡導、推動和協調下,扶貧助學已蔚然成風。民政、工商、司法等部門,綏中電廠等企業,關工委、個體協會等團體以及熱心扶貧助學的社會人士,紛紛慷慨解囊,幾年累計,受惠學生超過千人。這既緩解了學校教育工作的壓力,也極大地改善了貧困學生的生存狀態,進一步堅定了他們與困難做斗爭的信心,激發了他們立志成才的理想與愿望。我校今年考入清華大學的兩名學生魏明輝、單磊就曾受到過社會的資助,他們的成功是對社會各界愛心的最好回報。作為受資助學校,我們要認真學習和熱情宣傳中海石油學校等單位、個人扶貧助學的高尚精神,領會各級領導為貧困學生解困排憂的苦心,并將其轉化為做好工作的動力。首先,我們要摸清貧困學生的底數,及時掌握變化,隨時關注他們的生活、學業、體質和心理動態,及時解決他們成長中出現的問題,不讓一個學生因貧困而中止學業。其次,對受資助學生跟蹤考察,加強教育,并辦好宏志班;教育他們飲水思源,知恩圖報,立志成才,無私奉獻,成為時代需要、社會期望的優秀人才。
在一次對中海石油學校領導和職工表示敬意和感謝。
希望各級領導對學校工作多加督查、指導。
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李茂建一家共四口人,是東海島東山鎮東頭山村民。目前,李家僅靠村委暫時派鄰居照顧,家境十分凄慘,情況相當嚴峻。父親李美家在7月8日因病去世。由于患病,李家欠債累累。李茂建母親患有精神病,生活不能自理,其大姐李金菊和二姐李金桂由于母親遺傳,都患有精神病,生活也不能自理,李茂建今年11歲,他是李家唯一能自理并可以上學讀書,由于貧窮,只上了一年級,就不得不輟學在家。當我們東海島社會實踐小組成員訪問李家時,李茂建那雙天真的眼睛又是多么渴望能重返校園生活??!
面對李茂建渴望的目光,感受李茂建貧困的現狀,想著李茂建未知的未來,我們8位在東海島試驗區實踐的大學生向全體參加準入社會實踐的同學倡議:讓我們攜手起來,奉獻愛心,資助凄慘的李家,幫助李茂建實現重返校園的愿望,圓基本學業的夢想。希望社會各界熱心人士伸出援助之手,踴躍捐款,給李茂建一個新的希望。
一方有難,八方支援,您的一份愛心將改變一個孩子一生的命運。來吧,親愛的朋友,伸出你的雙手,獻出你的愛心,加入我們的愛心助學行列吧!讓我們的世界充滿愛!
東海島實踐小組全體成員。
二00四年八月九日。
當我提筆準備寫這封感謝信時,不知道為什么,竟覺得手中的筆桿有千斤重,一時間,千言萬語卻只能化為一句:謝謝,謝謝你給了我這一雙飛翔的翅膀。雖然就連我自己也不知道這句話中的“你”究竟指誰。
經過十年的寒窗苦讀,我終于踏進了大學校園?,F就讀湖北文理學院英語專業的我來自湖北省陽新縣的一個小山村。大山賦予了我善良、正直、誠實的品性,卻沒有給予我優越的生活環境。我家中有六口人,我的兩個姐姐均已有了自己的家庭,弟弟也即將踏入高中校門。我的父母都是地地道道的樸實的農民,均以務農為主,家中的經濟來源也主要靠幾畝地,不僅如此,我的爸爸因患有胃病藥罐常年不能離身,姐姐們的家庭也并不是很富裕,自顧不暇,又怎能期待她們為這個家庭多做什么呢?再加上我和弟弟都在上學,每年都需要兩萬多的費用,我們這個家庭的經濟壓力之大就可想而知了。
作為家中的一份子,我卻無法承擔起那本應該由我承擔的責任,沒法盡那些本應該由我盡的義務,這是我一直覺得很對不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠,所以全家只有靠勞動力來應付生活。原本,在我大學期間每月的生活費,每年的學費,對于我那原本就不怎么充裕的家庭,無疑是一個極大的負擔,這讓我的家人一直處于喜憂摻半的狀態,喜的是,自己的孩子終于如愿以償,走出了大山,走向了外面的世界,而憂的,卻是那如大山一般壓在他們身上的經濟壓力。
我不是幸運的,卻又是萬幸的。鑒于我的家庭情況,學校在去年將二等助學金給了我,這讓我可以暫時不用考慮錢的因素,減輕家庭的經濟負擔,將全部的精力投入到學習之中。
阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球?!倍鴮ξ襾碚f,國家政府給我的資助也許為我改變命運,實現自己的人生價值提供了這樣的一個支點吧。我是一個有夢的人,卻曾一度因為家庭方面的原因而彷徨迷失。命運給我關上了一扇門,卻也為我打開了一扇窗。感謝國家,政府和學校的領導,是你們讓我知道,我并沒有被這個社會遺忘,我的夢想并不是一個無聊的笑話,我的命運就掌握在我的手里,我的明天也照樣可以綻放異彩。也許,對于你們來說,三千元只是一筆很小的數目,然而對于我們這些家境貧寒的學子們來說,那不僅僅只是一筆助學金,更是希望的種子,讓我們看到希望的種子,是飛翔的翅膀,讓我們的夢想自由飛翔的翅膀,是溫暖的關懷,讓我們不再覺得孤立無援的關懷。再多的話語也無法表達我的感激,一句“謝謝”突然顯得如此蒼白無力。
一直以來我都在被一種莫名而可怕的孤獨感困擾著,總覺得自己背井離鄉,漂泊在外,孤軍奮戰。但現在我開始明白,也許我并不是一個人,國家和政府在關心著我們,在為我們每個人的理想保駕護航,還有許多社會上的熱心人士,他們也在盡力地做他們能做的,還有我們的父母和親人,他們無時無刻不在關注著我們,我們又怎會孤單呢?每每想到這里,心中的失落感就會蕩然無存,取而代之的,是那源源不竭的動力。在過去一年里,大學生貧困助學金給我帶來了太大的幫助,它幫助了我來實現我的理想,而且在很大程度上說,它減輕了我家庭的負擔,我會合理的運用這些錢,為自己的學習生活環境打造良好的物質環境,我會更為努力的學習,努力學好自己的專業知識,提高自身素質,增強自身文化修養和專業知識水平,爭取抓緊大學四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日,爭取做一名社會主義現代化的合格人才,將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,也能為母校爭一份光,也為自己的家庭創造更好的生活環境,所以在今后的日子里,我會更加努力,爭取獲得更為優異的成績,以優秀的自己,回報你們對我的關心和愛護。
作為一名當代大學生,懂得感恩,是一項基本的做人準則,所以,在這里,我要再次對給予我幫助的國家政府,校領導、老師和同學衷心的說一句:“謝謝你們!”謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助,在未來的路上,我會將你們在我身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我自己的愛心,來回報社會,為更多的人謀福利!用自己的信心和勇氣,來見證自己未來的成功和希望,我會用青春的激情和毅力,懷抱著那一顆恩的心,為自己的美好未來而努力奮斗,為祖國的偉大復興貢獻自己的一份力量,讓你給我的那雙翅膀助我飛得更高更遠!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,切實為民辦實事,大力弘揚中華民族團結互助、扶貧濟困的傳統美德,促進社會和諧,幫助我局貧困職工子弟解決就學資金困難、實現上大學夢想,省地質工會與局資源勘查開發中心決定聯合開展“圓夢大學·金秋助學”愛心活動。
圓夢大學·金秋助學。
由省地質工會牽頭,局資源勘查開發中心愛心捐資10萬元,資助20xx年新考入大學的我局貧困職工子弟就學。
1、資助對象:20xx年考入全日制二本以上大學的品學兼優、家庭比較貧困的職工子弟(以大學正式錄取通知書為準),包括:(1)特困職工子女(家庭成員享受城鄉低保,或家庭人均收入在當地低保邊緣);(2)殘疾學生或孤兒;(3)待崗、單親困難職工子女;(4)老、弱、病、殘或遭受重大自然災害、意外事故等致貧返貧的困難職工子女。
同等條件下烈軍屬子女優先。
考取軍事院校及國家實行免費教育,以及獲得其他部門、社會團體、企業或個人類似捐助的學生,不作為此次愛心活動資助對象。
2、資助名額及標準:在全局新考上大學的職工子弟中遴選貧困生20名,按照每位貧困生5000元標準給予一次性資助。
1、提出申請。學生本人或家長于8月10日前到省地質工會或局屬單位工會領取并填寫《20xx年“圓夢大學·金秋助學”助學金申請表》,到戶籍所在單位(居委會)開具貧困證明,同時提供其他相關證件(大學錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復印件)。
2、調查核實。局屬各單位工會對申請學生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現等情況進行調查核實。
3、集中審核。省地質工會對收集到的貧困生資料進行綜合審查,研究確定候選資助名單。
4、進行公示。各單位工會將資助名單以適當方式(如張榜)進行公示,接受職工群眾監督,對經舉報查實不符合條件的,取消資格。
5、統一發放。8月下旬舉行“圓夢大學·金秋助學”助學資金發放儀式(具體時間、地點另行安排)。
1、各單位工會做好調查摸底工作,建立健全困難學生助學幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學·金秋助學”助學資金申請表》和《困難學生摸底統計表》上報地質工會。
2、加強協調溝通,形成工作合力。將本次活動與全局其他“金秋助學”活動結合起來,既要突出重點,又要兼顧全面;要努力使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學,也要避免重復資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學生摸底統計表》中說明。
3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學·金秋助學”愛心活動的積極意義,宣傳在助學活動中涌現出的典型事例和感人事跡,及時報道貧困學生的學習生活情況,重點宣傳他們克服困難、勤學上進的良好風貌,爭取更多的社會各界愛心人士關注關心和幫助貧困大學生群體。
聯系電話:xxxxx。
聯系人:xxx。
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一、活動背景
(1)您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩,卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎?您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包,而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎?您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物后,自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎?這所有的一切都同時發生在一所學校里面,甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處于中國的西南山區,同學們的學習和生活條件極差,甚至比我們所能想象的還要差。(具體捐助學校通過云南紅十字協會或云南省教育廳了解,在做出對學校的具體確定和對其環境的宣傳.)
(2)而在我們的大學生活中,許多資源被我們浪費了,比如礦泉水瓶,易拉罐,它們大多在用后被我們扔進了垃圾桶;商家發給我們的宣傳單,學校發的通知,各部門發給的宣傳單,在我們看完后都被扔進了垃圾桶;學年結束,很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了?學校和各部門所有活動的宣傳冊,海報,同學們用完后的草稿紙,是不是被我們扔進了垃圾桶?如果在一段時間內不會,那么在長久以后呢?這一切都是資源,可以化為愛心的資源,卻被我們在不經意中忽視了!
二、活動目標和意義
(1)幫助山區的小朋友們有更好更多的學習資源,使他們更好地學習;
(2)培養同學們的愛心,換期或鞏固同學們對社會現實的關心;
(3)更充分地實現資源的循環利用,為社會和環境的和諧發展添磚加瓦;
(4)促使同學們養成珍惜現有資源的良好習慣。
三、資源需要
人力資源:國資學院勤工助學部全體成員,學院和學校領導,國資學院團委,國資學院青年志愿者協會,學校廣播臺,學院宣傳部,記者團。(可以尋求必要的支持和幫助)
物力資源:課桌,遮陽傘,儲物袋(盛裝捐贈物品),宣傳海報,宣傳單,捐贈物品的.附屬信息記錄表格,運輸車,儲物間(備用)。
注:提前做好各部門的協調工作,表格的制作;
提前申請儲物間(教室)和運輸車(校園治安車)。
四、活動開展
(1)宣傳臺布置,聯系校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協做好前期工作;
(2)前期宣傳:于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳;附加校園廣播臺,海報,校園網的同步宣傳。
(3)于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈,具體如下:
a專人負責接受捐贈物品,儲存,并在接受后致以謝意;
b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息;
c同時有專人于現場進行再度宣傳和解釋說明;
(4)會場清理
(6)利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物,記錄資金開支,開取收據證明;
(7)將所購買的物品郵寄,開取郵寄收據。
五、經費預算
(1)海報四張(可請宣傳部代為制作),共計20元;
(2)宣傳單400份,共計50元;
(3)郵寄費用(待定);
(4)附屬信息表格,共計10元。
注:a由于活動為公益性捐助活動,所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務;
b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪;
c中途出現的情況應酌情定奪,本著成本低廉,效率高的原則開展所有活動環節。
六、活動分責人及主要參與者
(1)直接負責人:國資學院勤工助學部
(2)協助單位:國資學院團委,國資學院青年志愿者協會,學校廣播臺,學院宣傳部,記者團。
(3)相關領導:省紅十字協會委員(請援),校院相關領導,輔導員。
七、活動時間、地點、聯系方式、活動對象
時間:2009年12月1日至5日
地點:學生食堂前
聯系反復試:a電話:
b郵箱:
活動對象:全體師生
八、募捐物品
各種礦泉水瓶,易拉罐,各種書籍,廢棄的紙張、宣傳單、海報,用過后的草稿紙
注:不拒絕其他形式的捐贈
親愛的同學們:
中學生活是人生一段美好的時光,是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務能力的重要階段。但是,在這美麗的校園迎來躊躇滿志的新生之際,我們又看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的失去雙親,命運坎坷;有的遭遇天災人禍,生活艱辛……命運是那么無情的打破了他們美好求學的夢。此時此刻,他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助,他們應該在這充滿愛心的校園里充分感受到人間的溫暖。
同學們,為了幫助生活困難的同學順利地完成學業和健康地成長,我們特發起了“愛心助學”捐款活動,此次活動面向全體在校學生。同學們,也許你少喝一瓶可樂、少玩一次游戲、少買一件漂亮的衣服……就能成就一個人的學業,這是多么光榮多么有意義的事??!希望同學們積極參與,搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動,讓我校的貧困生真切地感受到一中這個大家庭的溫暖。
同學們,“伸出你的雙手,奉獻一片愛心”,也許你的點滴的付出卻能改變一個人的命運,讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程?!八腿嗣倒?,手有余香”我們在真情呼喚,貧困學生在熱切期盼,讓我們捧著一份愛心,加入到崇高的募捐行動中來,一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。
本次捐款活動由各班團支書負責,各團支書將捐款交于所在級部負責人?;顒咏Y束后,我們將對在本次活動中作出突出貢獻的級部和個人進行表彰,并評出“愛心助學”先進級部和先進個人。
倡議人:xxx。
20xx年xx月26日。
各政協委員、社會各界朋友們:
一年一度盛夏日,又是金榜題名時。當高考的帷幕又一次落下,故土的天之嬌子們,面對錄取通知書亦喜亦悲,在他們當中,有許多或因失去雙親,命運坎坷;或因疾病所致,生活艱辛……命運無情的在他們追夢途中劃了一道深深的溝壑。他們雖家庭貧困,但經過努力學習,多年寒窗苦讀后得到了夢寐以求的接受高等教育、改變自身命運的機會,但是高額的學費和拮據的生活卻使他們不得不放棄近在咫尺、觸手可及的夢想……他們的求學之路依然艱辛,他們迫切地需要我們的幫助!
生活中最令人感動的,莫過于“一方有難,八方支援”,濟世救困,慷慨解囊是我們現代人應有的高尚情操,扶貧濟困、助人為樂,更是我們中華民族的傳統美德,任何一個優秀的炎黃子孫都有秉承和傳播這種美德的神圣使命,作為優秀群體一員的政協委員,這種美德和情操在“雙百”活動中已經得到了充分的體現。
幫助一名貧困大學生,將意味著明天我們將多一名合格的建設者。您的捐獻不僅為他們的成長奉獻一份愛心,而且將激發他們鼓起生活的勇氣,增強戰勝困難的信心,讓他們重新揚起理想的風帆。您的義舉,不僅會改變學子的一生,讓他和他的家庭充滿希望,而且讓社會更加和諧。
為此,我們倡議:廣大政協委員及社會各界人士都來伸出援助之手,獻出一份愛心。讓我們把愛心奉獻匯成巨大的力量,讓生活在同一片藍天下的人們都能分享這份愛的陽光!我們每個人的實際能力是十分有限的,我們的目的并不想在所到之地遍地開花,而是希望能點燃一盞燈,既讓它照亮盡可能多的孩子,又希望它能引來萬家燈火。
“授人玫瑰,手留余香”?!胺瞰I愛心,收獲希望”?!皭廴苏?,人恒愛之”。救助一個學生,改變一個人生?;蛟S你并不期望你的慷慨解囊載入史冊,但“愛心助學”將帶給你無盡的快樂!
愛心無止境,助學見真情。讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空。
愛心捐助電話:34422171。
政協旬邑縣委員會。
二0xx年七月。
一、活動主題:
xx這所魅力城市,她的幸福感來自于哪里?也許就是源自于民間的愛心……。
xx電視臺午間新聞"新聞121"欄目自20xx年12月1日開播以來,一直關注民生,熱心公益,六位主播在擔綱這檔直播新聞重任的同時,也一同見證了xx是個充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款,舉行慈善拍賣晚會后,再度攜手藍天使愛心公社,發起xx民間首個助學日,幫助西區百名特困學子圓讀書之夢。藍天使愛心公社系列助學活動已經開展到第五個年頭,旨在幫助xx貧困的弱勢群體,我們堅信"教育成就未來",我們相信只要人人都獻出愛,貧困孩子們一定會步入知識的殿堂,他們的明天一定會充滿希望!
二、活動目的:
平沙有許多單親特困家庭的學生,由于家庭收入低微,孩子們別說去風景名勝旅游,就連簡單的離開平沙到市區的機會都沒有;春季來臨之際,xx的愛心市民與這些可愛的孩子,去進行一場從來沒有想象過的旅行,體驗一下北國的冰天雪地,發起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動;讓孩子們開闊視野,讓我們的關懷在旅行放飛!此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發放助學金合計:三萬元(初步預算),及一批文具和書籍;發起方希望能在民間建立起助學平臺,把民間助學日做強做大,愛心市民與西區孩子們零距離接觸,通過溝通,希望能達成部分自由對,長期資助和關懷的目的。
三、組織機構:
發起單位:xx電視臺"新聞121"欄目藍天使愛心公社。
主辦單位:xx"冰雪世界"xx市服務婦女兒童志愿者協會。
協辦單位:xx市律師協會民事及權益保護法律業務委員會xx市健美協會。
指定保險:xxxxxxx。
指定飲品:xxx。
媒體支持:xxxxxxxxx。
網絡支持:xxxxxxxxx。
藍天使公益論壇中華運動網。
特別鳴謝:xxxxxxxxx。
策劃執行:藍天使愛心公社。
四、活動內容及參與方法:
1.100名貧困單親家庭小學生一日游,并發放藍天使xxxx年第一批助學金。
2.愛心市民可報名自愿參加助學日。
3.參加活動的義工陪伴孩子們進行市區的活動,進入"冰雪世界"免票,如果愿意捐贈,現場接受直接捐贈(以門票形式,由冰雪世界全部捐贈助學,相當于支持學生的助學款),中午自愿參加燒烤,燒烤費用自理(30元)。
5.現場設婦女、兒童心理健康咨詢,由幫達心理咨詢機構提供免費心理咨詢。
20__年5月20號是第x個“全國助殘日”。在這個特殊的節日里,許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻出自我的一份力量。在當今社會,存在這樣一個群體,他們生活能夠自理,能夠與人交流,能夠做自我想做的事情,他們擁有不一樣的語言,不一樣的青春。他們內心堅強,不輕易向困難低頭,他們對生活有著不一樣的熱情,他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的群體。伴隨著這個節日的到來,焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動,為了更好的了解聾啞人,為了讓更多的人關心他們,至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心,感受生命熱度”為主題,以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。
二、活動目的。
1.宣傳助殘思想:聾啞人一向都是備受關注的群體,但,關注之余幫忙他們的卻不是多數,在現實社會中,他們需要我們給予更多的關心和愛護。
2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙:在忙碌的當代社會,我們總是很容易忘記一些想做的事,在這個特殊的節日到來之際,我們愿意伸出自我雙手,為孩子帶來一些歡樂,為孩子們帶來一些所需要的東西。
3.為大學生創造一個幫忙他人的平臺:作為大學生,我們洋溢著熱情與愛心,我們的慰問要們更多的歡樂與力量,要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的,他們和我們一樣,擁有自信和夢想。
4.讓孩子們明白,他們不孤單:童年應當是天真歡樂的,可是,他們因為一些原因,不能喝正常的兒童正常的溝通,在孩子的心理,他們是孤單的,我們愿與他們一齊分享他們的歡樂,愉悅,或者是悲痛,讓他們明白,他們和我們一樣。
三、活動主題。
“深入童心,感受生命熱度”
__市特殊教育學校。
五、活動時間。
20__年5月17日午時三點到六點。
六、參加人員。
教科院師生。
七、活動準備。
1.聯系活動地點負責人,提交活動策劃書,取得教師支持,審查策劃書,由活動雙方負責人商討活動資料,確定可執行的方案,安排好活動流程。
2.查閱聾啞人及聾啞設施的資料,進行資料的整理、打印、及熟悉。
3.進行募捐活動,在學校,龍源湖等地方設立“愛心公益箱”,將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具,或者將善款交由特殊教育學校領導,用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施。
4.確定參與人數,對參加人員進行培訓。
5.準備相關道具,給孩子準備的禮物,例如:手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。
八、活動宣傳。
1.進行“愛心宣傳語”收集活動,如:伸出你的手,讓別人幸福;你我同享一片藍天;關愛聾啞人,獻出一份愛等愛心標語。
2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板,在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。
九、活動資料。
1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式,由聾啞學生代表領取。
2.將參與成員分成四個小組,確定活動范圍及相處對象,進行彼此之間的熟悉。
3.第一小組為孩子表演節目,調動孩子逐漸活躍,拉近孩子與志愿者之間的距離。
4.第二小組與孩子一齊學習手語歌曲教學,活躍氣氛。
5.第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作,例如:折紙、編制中國結、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識,團結合作意識。
6.第四小組與孩子做團體游戲,在游戲中解決孩子的心理問題,使孩子更加進取主動的應對生活。
7.最終,志愿者與孩子團體合照留念,道別。
十、活動經費。
準備道具:100元。
車費:60元。
共計:160元。
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,切實為民辦實事,大力弘揚中華民族團結互助、扶貧濟困的傳統美德,促進社會和諧,幫助我局貧困職工子弟解決就學資金困難、實現上大學夢想,省地質工會與局資源勘查開發中心決定聯合開展“圓夢大學·金秋助學”愛心活動。
圓夢大學·金秋助學。
由省地質工會牽頭,局資源勘查開發中心愛心捐資10萬元,資助20xx年新考入大學的我局貧困職工子弟就學。
1、資助對象:20xx年考入全日制二本以上大學的品學兼優、家庭比較貧困的職工子弟(以大學正式錄取通知書為準),包括:(1)特困職工子女(家庭成員享受城鄉低保,或家庭人均收入在當地低保邊緣);(2)殘疾學生或孤兒;(3)待崗、單親困難職工子女;(4)老、弱、病、殘或遭受重大自然災害、意外事故等致貧返貧的`困難職工子女。
同等條件下烈軍屬子女優先。
考取軍事院校及國家實行免費教育,以及獲得其他部門、社會團體、企業或個人類似捐助的學生,不作為此次愛心活動資助對象。
2、資助名額及標準:在全局新考上大學的職工子弟中遴選貧困生20名,按照每位貧困生5000元標準給予一次性資助。
1、提出申請。學生本人或家長于8月10日前到省地質工會或局屬單位工會領取并填寫《20xx年“圓夢大學·金秋助學”助學金申請表》,到戶籍所在單位(居委會)開具貧困證明,同時提供其他相關證件(大學錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復印件)。
2、調查核實。局屬各單位工會對申請學生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現等情況進行調查核實。
3、集中審核。省地質工會對收集到的貧困生資料進行綜合審查,研究確定候選資助名單。
4、進行公示。各單位工會將資助名單以適當方式(如張榜)進行公示,接受職工群眾監督,對經舉報查實不符合條件的,取消資格。
5、統一發放。8月下旬舉行“圓夢大學·金秋助學”助學資金發放儀式(具體時間、地點另行安排)。
1、各單位工會做好調查摸底工作,建立健全困難學生助學幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學·金秋助學”助學資金申請表》和《困難學生摸底統計表》上報地質工會。
2、加強協調溝通,形成工作合力。將本次活動與全局其他“金秋助學”活動結合起來,既要突出重點,又要兼顧全面;要努力使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學,也要避免重復資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學生摸底統計表》中說明。
3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學·金秋助學”愛心活動的積極意義,宣傳在助學活動中涌現出的典型事例和感人事跡,及時報道貧困學生的學習生活情況,重點宣傳他們克服困難、勤學上進的良好風貌,爭取更多的社會各界愛心人士關注關心和幫助貧困大學生群體。
聯系電話:xxxxx。
聯系人:xx。
為體現市委、市政府對貧困家庭大學生的關懷,踐行福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟困”的宗旨,充分發揮社會救助“托底線、救急難”作用,鞏固脫貧攻堅成果,幫助貧困家庭大學生順利入學,讓貧困學生享有同樣的人生出彩機會,玉溪市民政局決定今年繼續在全市范圍內開展“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動,現將有關事項公告如下。
20xx年“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動。
資助對象為戶口在玉溪市轄區范圍內的20xx年應屆高中畢業生,參加高考并被高等院校錄取的家庭經濟困難的學生。具體包括:
(二)因病、因災等遭受重大損失導致家庭困難的學生;
(三)因其他原因導致突發性、臨時性困難家庭的學生;
已享受過其他助學金資助的家庭,不再享受此項資助。
(一)資助名額:全市累計資助00名困難家庭大學新生,其中元江縣6名,新平縣6名,紅塔區、江川區、通??h、易門縣、峨縣各4名,華寧縣、澄江縣各0名。
(二)資助金額:累計10萬元。對符合條的資助對象,每人一次性發放資助金000元。
(一)申請??h區民政局委托鄉鎮(街道)民政辦受理申請。申請人可在網上搜索“玉溪市政府信息公開”在首頁“通知公告”中下載表格,網址:xx,或到戶口所在地鄉鎮(街道)民政辦或縣區民政局領取并填寫《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。申請人應按照表格如實填寫相關信息,并攜帶相關申報材料到戶口所在地鄉鎮(街道)民政辦申請。申報材料包括:資助申請書、申請人被高等院校錄取通知書、準考證、居民身份證、戶口本等證原、復?。ㄒ皇絻煞荩?,父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證,《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。鄉鎮(街道)民政辦審核后簽署意見,報縣區民政局審批。
(二)審批。在鄉鎮(街道)審核的基礎上,由各縣區民政局組織對申請人進行調查、審批。
(三)公示??h區民政局確定擬資助對象人員名單后,進行公示,公示期不少于五天,公示無異議后,正式確定為資助對象。對在申請過程中弄虛作假者,一經調查核實,取消申請人的資助資格,并追究相關人員責任。
(四)發放。8月2日前,由各縣區民政局組織對資助對象發放資助金。
(一)申請時間:20xx年8月1日—8月1日。
(二)如有疑問可直接撥打以下電話進行咨詢。
親愛的同學們:
我們高一(1)班這個溫暖的大家庭已經攜手走過近一學期了,在這段時間里,我們班的團結力、凝聚力、向心力飽滿溢現。然而,不是每位同學都很如意,生活的窘迫也許會使他們面臨一個個難關,特組織這次“愛心捐款,情暖身邊”活動。
1、建議每位同學都能參與,每月拿出1元錢捐贈,家庭條件優越的同學鼓勵奉獻2—5元
2、本活動本著自愿原則,如有特殊情況可不捐或少捐。
3、本班每周進行一次“感人故事”講演,讓大家充分了解到世界充滿愛,世界也需要愛。
4、每周日下午進行同學互動交流會,感受身邊的人或事,進行心與心的交流,情與情的誰系,增強我們班團結力。
由每位同學愛心奉獻,將捐款額交給班主任,由班主任根據實際情況對貧困生定期補助。
注:情誼長久,愛心也要久遠。
相信,只要我們熱情奉獻,團結互助,高一(1)班一定是一個極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學都能感受到集體的溫暖,也使貧困生揚帆順行。
請大家奉獻愛心吧!讓輕易情誼綻放異彩!
不要猶豫,行動起來吧!
珠海電視臺午間新聞"新聞121"欄目自20xx年12月1日開播以來,一直關注民生,熱心公益,六位主播在擔綱這檔直播新聞重任的同時,也一同見證了珠海是個充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款,舉行慈善拍賣晚會后,再度攜手藍天使愛心公社,發起珠海民間首個助學日,幫助西區百名特困學子圓讀書之夢。藍天使愛心公社系列助學活動已經開展到第五個年頭,旨在幫助珠海貧困的弱勢群體,我們堅信"教育成就未來",我們相信只要人人都獻出愛,貧困孩子們一定會步入知識的殿堂,他們的明天一定會充滿希望!
平沙有許多單親特困家庭的學生,由于家庭收入低微,孩子們別說去風景名勝旅游,就連簡單的離開平沙到市區的機會都沒有;春季來臨之際,珠海的愛心市民與這些可愛的孩子,去進行一場從來沒有想象過的旅行,體驗一下北國的冰天雪地,發起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動;讓孩子們開闊視野,讓我們的關懷在旅行放飛!此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發放助學金合計:三萬元(初步預算),及一批文具和書籍;發起方希望能在民間建立起助學平臺,把民間助學日做強做大,愛心市民與西區孩子們零距離接觸,通過溝通,希望能達成部分自由結對,長期資助和關懷的目的。
發起單位:珠海電視臺"新聞121"欄目藍天使愛心公社
主辦單位:珠海"冰雪世界"珠海市服務婦女兒童志愿者協會
協辦單位:珠海市律師協會民事及權益保護法律業務委員會珠海市健美協會
指定保險:中國平安五星優質服務營業部:珠海龍騰15部
指定飲品:加林山礦泉水
媒體支持:珠海電視臺(珠海新聞新聞121新聞搜尋)珠海電臺南方都市報廣州日報
新快報珠海特區報珠江晚報小主人報澳門日報
網絡支持:南都網奧一網大洋網珠海新聞網鳳凰公益網珠海視聽網
藍天使公益論壇中華運動網
特別鳴謝:廣東省邊防五支隊平沙實驗小學平沙華豐小學平沙美平小學
策劃執行:藍天使愛心公社
1.100名貧困單親家庭小學生一日游,并發放藍天使20xx年第一批助學金
2.愛心市民可報名自愿參加助學日
3.參加活動的義工陪伴孩子們進行市區的活動,進入"冰雪世界"免票,如果愿意捐贈,現場接受直接捐贈(以門票形式,由冰雪世界全部捐贈助學,相當于支持學生的助學款),中午自愿參加燒烤,燒烤費用自理(30元)
5.現場設婦女、兒童心理健康咨詢,由幫達心理咨詢機構提供免費心理咨詢
6.現場設愛心義賣跳蚤市場,歡迎大家攜帶物資參與義賣,籌集助學善款
時間:20xx年3月14日
地點:
16:00孩子們坐大巴返回平沙
(1)前期準備
a.聯系旅行社確認交通路線,燒烤場地,保險等報價(征集中)
b.學校聯系和學生及帶隊老師名單確定(陳鷹)
c.參與活動人員召集(征集中)
d.活動物資籌備(許川陳鷹)
e.博物館準備100份禮物贈送孩子們(吳敏)
f.征集一批文具和書籍義賣(招商)
(2)活動的主要內容及具體安排
a.珠海冰雪世界、白蓮洞公園燒烤、珠海市博物館
b.行程特色:
珠海"冰雪世界":
珠海鼠年新春旅游新項目"冰雪世界"年初一正式對外開放,讓粵港澳市民及各地游客體驗一個冰涼暢快的別樣農歷新春。"冰雪世界"投資四百五十多萬元,面積達二千平方米,容積達一萬八千立方米,用冰量達一千多噸,由一批來自東北的能工巧匠將一萬五千條冰塊雕鑿加工成為各種類型的冰雕互動景觀,設有一百多米長的"雪山飛車"、由西伯利亞巨型雪橇犬擔綱的"狗拉雪橇"等十多項娛樂活動項目。
珠海"冰雪世界",是全國極具規模的室內冰雪互動娛樂場所,已成為珠海新春旅游的新熱點。
珠海市博物館:
珠海市博物館(九洲城)坐落在珠海市吉大景山路,位于石景山旅游中心與珠海賓館之間,地處珠海旅游商貿、金融及政治、文化中心,是珠海的標志性建筑之一。它以城樓、殿堂、幽廊、涼亭、水榭、園池等中國傳統建筑構成古典園林風貌建筑群。
景色怡人的九洲城是中國古建筑園林藝術與現代博物館的經典結合。今后將逐步發展成為一個現代化的綜合性博物館,成為融中國歷史文化、國外優秀文化藝術、旅游文化、商業文化為一體的大型旅游文化景點,為游客提供一個參觀、游覽休閑娛樂的別致場所,為九洲城錦上添花。
本活動屬非盈利公益組織,參加活動的社員自己的行為及后果負完全責任。組織及參加義工除接受大家監督本次活動,不對任何本活動可能產生的風險以及往返路途中發生的危險所產生的后果負責。凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人。如在活動中發生人身損害后果,賠償責任組織者及參加社員不予承擔,由受損害人依據法律規定和本聲明依法解決。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任組織者及參加社員不予承擔。
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