我有我快樂范文（14篇）

優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意，能夠給讀者以思考和啟示。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家，相信大家會有所收獲。

有書有我有快樂作文

在二年級時，我接觸的第一本400頁的書就是《少年兒童百科全書》，它告訴我許多知識。

我喜歡上了讀書，從此以后，我讀書入迷，常常廢寢忘食，我除了閱讀每月購買的《實用文摘》期刊，還購買了更多科學(xué)類的書籍來閱讀。有一次媽媽問我有幾大行星，我回答有八大。媽媽說：“不對，有九大行星。”“八大行星!”“九大行星!”我不跟媽媽爭論，拿出一本《少年兒童百科全書》理直氣壯地指著那四個醒目的大字：八大行星，媽媽還是不服氣我又拿出一本天文書，只見兩本書上寫的一模一樣，千真萬確，八大行星。媽媽這次可算服氣了：“兒子，我錯了。你懂的知識比我多呀!真是一個小科學(xué)家》”聽媽媽這么夸我，我有點飄飄然，得意忘形了。這時媽媽提醒我在人生路上還有許多知識要學(xué)，要戒驕戒躁。從那以后我更刻苦地讀書，讀透每一本媽媽，老師推薦的書，我還閱讀了植物，歷史等方面的書，各種各樣的書越來越多，現(xiàn)在我的小書架變成了一個大“胖子”。

有書真好!讀書使我懂得了許多知識，我愛讀書。

我有一個快樂的家作文

我有一個溫暖的家。爺爺奶奶對我很好，爸爸媽媽十分關(guān)心我，還有弟弟妹妹陪我玩，我覺得擁有這樣一個溫暖的家，是自己一生中最快樂的事。

每回我一回到家，弟弟妹妹都很開心，總是“哥哥，哥哥”的叫個不停。媽媽一發(fā)現(xiàn)我瘦了，總是對我說：“你怎么瘦啦？是不是減肥呢？你正在長個呢，不吃飯就沒有營養(yǎng)了，也就不能長個了……”爸爸在我回家時會總是問我：“這大周在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？考試沒有？考了多少分？”聽我說完分?jǐn)?shù)后，考得不好會讓我把錯的題再寫一寫，考得好的話就會鼓勵我再接再厲。爺爺也總是在我回家的時候帶著我去河邊釣魚，給我燉肉吃。

有一次，我考試考得很差?；丶业臅r候，我總是想著怎么給爸爸交代。回到家后爸爸對我說：“這次應(yīng)該在學(xué)?？荚嚵耍嫉迷趺礃樱俊蔽毅蹲×讼袷^一樣，過了一會兒，吞吞吐吐地說：“考……考得不怎么樣?！卑职謴陌锬贸鑫业脑嚲?，看了一會兒說：“把你錯的題在本上再寫一下?！蔽夷贸霰緦懥艘粫?，爸爸看了看，又給我把本上的錯題指點了一下，就沒說些什么。終于我的一顆忐忑不安的.心就平靜了下來。

我有一個快樂的家

我家有三口人有媽媽。爸爸。我，媽媽是個勤快的人，家里她起的`最早，給我們做好飯，讓我們起床，吃完早飯她送我去上學(xué)。然后回到家就拉出洗衣機(jī)洗衣服所以我每天都穿的干干凈凈。

爸爸是個懶惰的人每天家里人都起來了，他才起床，他起來還不疊被子，也不洗臉，那臭氣熏天的襪子自己不洗，讓媽媽洗。

我是一個愛讀書的孩子，每當(dāng)星期天我都去新華書店去看書，書好像一塊巨大的磁鐵深深的吸引住了我。我一連看了幾個小是都不知道累。

我愛我家。

我有一個快樂的家作文

我有一個快樂的家，家里分明有我、爸爸、媽媽、姐姐和弟弟，共有五口人。

我是個小歌迷每次聽到歌聲的地方，我就迫不及待地跑過去，我就立刻上去湊熱鬧。邊聽邊唱。因為我喜歡唱歌。

爸爸也是個聽歌迷，只要一從工地上回來，第一件事就是聽音樂。他最喜歡聽馬航去的地方。

媽媽最喜歡逛街，她總是沒事的時候就拉我和弟弟去逛街。我們一直走，一直走，都走了好幾個小時了，我腰酸背疼，一直說：咱們休息一下好嗎？可是媽媽死活不答應(yīng)，累的我和弟弟無精打采，她大包小包地往家提著，卻精力十足。

姐姐和我一樣愛聽音樂。

弟弟最喜歡玩電腦，只要一回家就打開電腦開始玩，媽媽叫他吃飯的時候就像沒長耳朵一樣。

有書有我有快樂作文

小時候，我愛玩電腦、手機(jī)，不是很喜歡看書。

一次，我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家，那里是個海島，爸爸媽媽為了讓我體驗生活而不讓我?guī)桨咫娔X，手機(jī)也不給我玩。我哭著鬧著讓他們給我玩手機(jī)，他們都默不作聲。媽媽給了我一本書，讓我靜靜看書。我大喊了一句：“無聊不要”。將書隨手扔在椅子上，悶悶不樂地回了房間。

房間里，我無聊的跺來跺去，既然不給我手機(jī)玩，那我就睡覺，左翻右滾，睡不著。爸爸走進(jìn)來，手里捧著那本書，做到我床邊，語重心長地對我說：“爸爸小時候沒多少書讀，渴望知識，那時是因為沒能力，現(xiàn)在有條件，你可以讀書、看書，這本書就放在你柜臺，你想看就去看”。一本書有多大魅力，只不過是普通的一本書罷了。我將柜臺上的書捧在手里，一頁、二頁地慢慢翻看。接著我發(fā)現(xiàn)這本書變成了黑洞，好像有無盡的力量把我拉進(jìn)書里，又好像是一個寶藏的埋藏點，讓我不斷地向下挖掘，我像一匹餓狼，一頁、二頁、三頁……貪婪的吃著。我忘記了這本書是無聊的，每頁的內(nèi)容，不斷地讓我繼續(xù)翻下去。

過了一會兒，我讀完了，可是時間卻過了很久，從此我迷上了讀書，讓我覺得有書真好。

有書有我有快樂作文

如果書是海，那我就是在海上的葉小舟；如果書是山，我就是棲息在山上的一個微小生命；如果書是藍(lán)天，我便是藍(lán)天白云。

走進(jìn)書的世界，有書，各種各樣的書，童話書、作文書、知識書和一些古典名集，我愛看書，在書的走廊徘徊挑了一本書，《賣火柴的小女孩》，文中的小女孩多可憐，一個人孤伶伶的待在角落里，她的世界沒有太多要求，只希望能有一個溫暖的懷抱。在古典名集中我也學(xué)到了知識，我看過《孟母三遷》，知道孟子是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家、政治家，在我腦海中還記得孫子與孟子合稱“孔孟”。

在書的世界中有我，因為我非常愛護(hù)我的書，所以我和書已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情感，我最討厭別人把我的書弄壞，在書架上已裝不下了，每當(dāng)我空閑時，隨著抽出一本作文書，心想今天學(xué)了些什么作文，看看有沒有很好的作文，可以好好地一飽眼福。一般我還是愛看成語故事，了解成語的由來，還可以看看其中的故事，是一舉兩得。每當(dāng)讀書時，我都會把手洗得干干凈凈，我特痛恨看我的書時不洗手而留下指紋，在我看完書后還會用紙巾反復(fù)地擦，直到書干凈了我才滿意，我不喜歡別人借書忘還，在書上畫畫，把書本弄臟，如果破壞了我的條規(guī)，我非把那個人扁一頓不可。

書的世界里，有我有快樂，讀了書的我不再是以前那個光顧著玩的我，不是那個只會調(diào)皮搗蛋的我，我學(xué)了許多知識，作文水平突飛猛進(jìn)，老師們個個都表揚我，我心里別有多快樂了。雖然我整天在表揚和快樂中度過，但是我也沒忘做任何事都要虛心面對，不能太過驕傲。我像天上的小鳥一樣自由飛翔，在歡聲笑語中度過每一天、每一年，如果哪天我的成績已經(jīng)萬分之好了，我也不會忘記陪我走過每一個季節(jié)，一直陪伴著我成長的書，我更讓這些書一直陪伴我到老。

我的書架琳瑯滿目，你可以來參觀一下！

我有你我快樂

仰起頭，看看那湛藍(lán)色的天空。天空永遠(yuǎn)是那么純凈。藍(lán)色的底子上只有太陽一圈圈暈染。自然、美好，就像中國畫一樣，只不過多了幾分色彩。微風(fēng)輕拂，隔絕了周圍一切不和諧的聲音。當(dāng)風(fēng)拂過我的臉龐時，我仿佛是被這藍(lán)色的漩渦吸進(jìn)去了。天空中有鳥兒飛過，它們自由地，歡快地嬉戲著，時不時發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。我也情不自禁的揚起嘴角。這快樂，可以說是大自然給予的吧！我親愛的自然，我有你，我快樂。

漫步在河邊，腳下的石子不經(jīng)意的滾落到河中，河面蕩起一圈圈漣漪，驚動了水中的魚兒。青翠的樹葉發(fā)出沙沙的響聲，有的脫離了樹梢，在空中盤旋著。雨滴從天空中落下，啪地打在頭頂?shù)膫闵?。落在傘上的雨滴，又順著傘勢滑落下來，滴在地上，濺起一個個小小的水花。河畔的柳樹在空中展示自己優(yōu)美的身姿，柔軟的秀發(fā)隨風(fēng)飄蕩。雨在空中更加疾速的落下，潘隨而來是夾雜著泥土氣味的清新空氣。自己被雨形成的煙霧包圍了，忘記一切煩惱，會心地笑起來。這快樂，可以說是大自然給予的吧！我親愛的自然，我有你，我快樂。

冬天是萬物肅殺的季節(jié)，成天飄落的`雪覆蓋了整個世界。我窩在家里，寒冷侵蝕我的每一寸肌膚，我不停的搓著雙手。中雨，忍受不了寂寞，走出家門。一樓人家的院子里，種植的樹木花草幾乎都失去了往日的生氣。一點點紅色映入眼簾，是梅，薄薄的畫板上還有被雪壓過的痕跡。他卻沒有一點危局的意思，朝著寒風(fēng)，任憑瘦弱的身軀被寒冷侵蝕。它不怕，它傲然，他堅強的面對風(fēng)雪的挑戰(zhàn)。人不也是要這樣嗎？我終于找到了人生的真諦，我笑了，是如此快樂、坦然地笑。這快樂，可以說是大自然給予的吧！我親愛的自然，我有你，我快樂。

親愛的自然，你給予了我快樂。我有你，我快樂。

我有我快樂作文

雖然我天生不是快樂家族，也以前有過一些痛苦的回憶，但是不管在什么時候我仍然活得很快樂，因為我會讓我身邊的人得到快樂，他們都會因為有我而快樂！有我的地方就有快樂！

還記得打籃球的事……。

“哇！帥呆了！”這是我的一次次扣籃，贏得的滿堂喝彩。

比賽還有十分鐘就要結(jié)束了，怎樣辦呢？我們比對手還落后3分！不行，我們必須要贏，就算對手在強大，我們也要打出我們的氣勢。

我接過隊友的傳球，迅速往籃板下沖去，對方的隊長防守我，哼！小樣，想防我？前3節(jié)我是讓你們，我轉(zhuǎn)身，360°轉(zhuǎn)身扣籃。我對他們的隊長說：“i’msorry!傻了吧你？”

還剩下8分，對手進(jìn)攻，我防，我防，我防、防、防……搶斷！耶——搶到了！我以閃電般的速度往對手的籃下進(jìn)攻，大風(fēng)車倒扣，我說：“哼哼，不好意思，還有6分。”

還是對手進(jìn)攻，他們的隊長真的著急了，剛一接球就在三分外投三分，嘿嘿，但是吃了我的麻辣火鍋！我接球后強打籃下，哎呀，擠不動了，忙把球傳給我方的神射手，三分命中——還差三分。

還有半分鐘，又是對手進(jìn)攻，他們的隊員直撲我們的老窩，無奈之下，我只好打手犯規(guī)，他們罰球兩次。唰——咚，咚，咚，當(dāng)!球在籃圈上跳了3次，沒進(jìn)去。第二次罰球，好像地球引力在一瞬間加重了似的，皮球根本沒有碰到籃筐，隊友搶下籃板，在三分外直接傳給了我，我停住腳步，起身投三分，唰——籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，進(jìn)了。而且，對方打手，加罰！

我心跳得咚咚響，裁判把球給我，我做了三次深呼吸，然后，對準(zhǔn)籃圈，猛地把球撥了出去——耶！——球進(jìn)啦！

其實，一開始我就明白我們必須會贏的，因為，i’mkobe?bryant（科比?布萊恩特）。

此時，還剩下0．3秒，他們已經(jīng)來不及了，那一刻我明白我們贏了。因為有我，我們贏了，贏到了不僅僅是比賽，更重要的是快樂！

我有我的快樂作文

每個人都有自己的快樂，或高雅，或平凡，但每個人都愿意與自己的快樂為伴。我有我的快樂，一份我專屬的快樂。

湛藍(lán)的天空中鑲嵌著幾團(tuán)云朵，是那樣的白，在陽光的照耀下散發(fā)出柔和的白光。我躺在草地上，看著天空，手中把玩著一根小草。清風(fēng)拂過，小草搔癢了耳根。天空如畫，在風(fēng)的推動下慢慢展開。聞著草的清香，我閉上了眼，把心融入自然，去享受那份寧靜和我的快樂。

黑夜彌漫了天地，一團(tuán)團(tuán)云朵在空中變成了巖石的模樣。月亮在天空的一角撒下那柔和的清光，照亮大地。樹木在地上留下了斑駁的影子，在風(fēng)中奏響了樂曲。我坐在椅子上乘涼，搖著手中的扇子，同黑夜一起聽取大人們的言語。我望向月，將那輪明光映入心中，釀成一壺酒，醉在其中。

雨點“滴答”地打在屋檐上，綻放出花朵。“咚”“滴”……雨點落在青石板路上，譜成一曲?？諝獗磺逑戳艘环?，發(fā)出雨的香味，混合著泥土的清香和花草的芳香，絲絲流入鼻中，讓人飄飄然如置之伊甸園。用手從水缸中掬一捧水，清洗一下臉龐，頓時來個透心涼，心飛揚。江南的雨是江南的夢，洗去了城市的污濁，退去了城市的燥熱，敲開了塵封已久的江南的心，將其帶入自然中，帶到她的天地中去?！班币稽c雨打在我的腦門，我一震，仿佛醍醐灌頂，任由它滑落臉龐，流入心間。

我有我的快樂：在城市的繁華中，我的快樂在寧靜的早地和天空中；在現(xiàn)代的華燈下，我的快樂在自然的黑夜中；在高科技的如今，我的快樂在古老的雨巷和悠遠(yuǎn)的夢中?；蛟S有一天，這些都會消失，但我已將它們放入心窖中，想起時，淺嘗一酎，便又醉入我的快樂中去。

我有我的快樂

我曾經(jīng)在物理課上學(xué)到，熱空氣的比重輕，所以更容易往上升，因此屋子里的暖氣片應(yīng)該裝在比較低的位置，有利于熱空氣的對流，讓整個房間都可以暖和起來。但是，地理課上老師又告訴我們，海報越高，氣溫越低。熱空氣不是向上升嗎？為什么海拔高的地方反而氣溫低呢？我?guī)е蓡柸ゲ殚喠速Y料。

原來，太陽光線中的熱量不容易被空氣吸收，但有一部分會被地面吸收，地面再以熱輻射的方式向空氣傳遞熱量，這就是空氣升溫的主要方式。所以，靠近地面的地方溫度比較高，盡管熱空氣會向上升，但是因為高處離地面太遠(yuǎn)，接收不到來自地面的熱輻射，所以溫度還是比較低。而且高處的氣壓低，空氣稀薄，更不容易儲存熱量。

在查閱資料的過程中，我還發(fā)現(xiàn)，大氣運動受到多種因素的影響，因此是一個非常復(fù)雜的過程。我們在課堂上學(xué)到的原理都是非常簡單、基礎(chǔ)的，而現(xiàn)實中的條件要復(fù)雜得多，想要預(yù)測出大氣的溫度、流向等信息需要綜合考慮各種各樣的因素，進(jìn)行步驟繁多的分析，并不是如我們所想一般，用幾個教科書上的理論就能解決問題了。有一句話說，了解得越多就越謙虛，果真如此。而且，在學(xué)習(xí)知識的過程中還能體驗到化解疑問的快樂，這便是探究和求知的快樂吧。

我有我的快樂

隨著我們臺上演員一個“騎馬蹲襠式”的精彩亮相，臺下全校師生響起了熱烈的掌聲，“中國功夫”的表演進(jìn)入了尾聲。這就是我們實驗一小在人民大會堂校慶的一幕。

記得去年剛開學(xué)，就在二年級同學(xué)中挑選演員，準(zhǔn)備在校慶時表演“中國功夫”，我光榮地入選了，當(dāng)老師叫到：“耿宗澤”時，高興得我一蹦三尺高，從那以后我們進(jìn)行了幾個月的艱苦訓(xùn)練。

每天早上我七點準(zhǔn)時到校，舞蹈老師教我們基本動作。每個動作都要反復(fù)練上幾十遍，或者是上百遍。開始同學(xué)們都很認(rèn)真，吳老師一聲“壓腿”，大家都用自己的身子使勁下壓。不一會兒豆大的汗珠流下來了，可誰也不叫一聲苦。漸漸地，時間長了感到腰酸，腿疼，有些頂不住了，真想找個機(jī)會不練了。

一天早晨起來，我頭有些疼，便對媽媽說：“媽媽，今天早上我不想練了，您給我請個假吧。”“孩子，做事要有毅力，不能半途而廢?！眿寢屨f得是對的?！白?，媽媽，別遲到。”說完，我背起書包讓媽媽帶我去。

經(jīng)過嚴(yán)冬酷夏的考驗，我終于熟練地掌握了“中國功夫”的每一個動作，幾次排練都非常成功。艱苦的訓(xùn)練鍛煉了我的身體，使我更健康了；它又磨練了我的毅力，也讓我學(xué)會了做事有始有終。

人民大會堂校慶“中國功夫”的'表演給我?guī)砹丝鞓?，我知道成功演出是我們每個同學(xué)用辛勤汗水換來的。今天我終于懂得了臺上十分鐘，臺下十年功的道理。我還要堅持鍛煉下去，用健康的身體去迎接在北京舉行的奧運會。

點評：本文以“我”參加“中國功夫”表演為線索，寫入選、練習(xí)及表演給自己帶來的快樂。從快樂中享受健康。文章條理清楚。小作者重點描寫了不怕苦，不怕累，在艱苦訓(xùn)練中鍛煉，并從中體會頗深。認(rèn)識到做事要有毅力，只有用辛勤的汗水才能換來快樂，換來健康；悟出臺上十分鐘，臺下十年功的道理。文章以“臺上演員一個騎馬蹲襠式的精彩亮相，臺下全校師生響起了熱烈的掌聲”開頭。這種倒敘的形式，引起讀者的興趣，這對于一個三年小同學(xué)來說實屬不易。全文語言生動，流暢，有趣，是一篇值得學(xué)習(xí)借鑒的好文章。

我有我的快樂小學(xué)作文

我的快樂生活——?！昂铩?/p>

?！昂铩笔俏覀兡猩巳硕紣弁娴囊粋€游戲，大家是不是覺的有點手癢癢了，那就快來跟我一起玩吧！

（注：耍猴必須要規(guī)定一個場地，分出一個猴，并準(zhǔn)備一個籃球。然后互相傳球，不能讓猴碰住籃球，如碰著，則耍猴者當(dāng)猴。）瞧！我們又開始了，我們剪子包袱錘，沒想到，輸?shù)木谷皇俏?。哎，我只好?dāng)一次猴了。

當(dāng)猴并不是我所想的那樣簡單，簡直比登天還難。我以為只是小菜一碟呢！我以“猴”的速度迅速跑了過去，只見他拿著球，一會放到頭頂上，一會又假裝傳給了其他人。好幾次，我都被他給當(dāng)猴耍了。不過一會，我就覺得有點頭昏目眩，我心里不禁想到，這樣下去可不行，必須要想個辦法，不能被他一直當(dāng)猴耍??！

我靈機(jī)一動，臉上不禁露出了笑容。不如我來一個聲東擊西怎么樣。我假裝往他那里去搶球，沒想到，他輕易的就中計了。嘿嘿，我臉上露出一絲奸笑，正當(dāng)他要傳球時，我立刻跑到了最中間，當(dāng)他傳走后，我就會和球賽跑。這可真是一場拼搏，我猶如一支利箭，飛也似的朝那邊跑去，眼看就要成功了?？墒牵笫斓镍喿佑诛w了，被搶了過去。我不禁氣急敗壞，我氣勢洶洶的朝他撲來，可他靈敏一躲，把球迅速的扔了出去。我就不信了，我又重復(fù)了幾遍同樣的辦法，終于成功了。我終于解放了，我興奮的叫了起來。

接下來，我又耍起了猴，一會假裝傳過去，叫他往那邊跑，一會又開始了激烈的拼搏。整個小區(qū)都傳蕩著我們的歡歌笑語。

耍猴帶給了我無限的樂趣，我愛?！昂铩?！

我有我的快樂

“采菊東籬下，悠然見南山?！边@是陶淵明的《飲酒》，即使陶翁在自己人生不得意的時候，仍在“地自偏”的地方采著菊，看南山，悠然自得，他有他的快樂。

仰起頭，我看著那湛藍(lán)的天空，天空永遠(yuǎn)都是那么純潔，就像小孩子的心靈。藍(lán)色的底子上，只有太陽公公的一圈圈暈染。我不由自主的深發(fā)感慨：“自然，真美，真好?！蔽夷_步輕輕地邁上了公園的鵝卵石，我的腳不由自主的往回伸，我低下頭，看著那對我發(fā)笑的小石子，我笑了：“自然，真好。”

我坐在陪伴我學(xué)習(xí)生活了三年的書桌旁，用手撫摸著它，腦海中浮現(xiàn)了一幅又一幅，我在這里與他挑燈夜戰(zhàn)的圖畫，我已經(jīng)熬過了多少日夜，他也不例外。

記得那是我剛邁入初三的大門，一切學(xué)習(xí)有關(guān)的東西對我來說簡直就是一個人——陌生人。我已經(jīng)敗在了起跑線上。每當(dāng)我坐在教室中，那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)中，卻又夾雜著相互競爭的氣息。漸漸的，我也迷上了學(xué)習(xí)，每節(jié)課后，都老實的坐在椅子上寫作業(yè)，就好似有人把我釘在上邊一般。多少個日月已經(jīng)逝去，就在這臨近中考的短短20天中，我曾想過放棄，但我的毅力告訴我，堅持就是勝利。

那是我剛邁進(jìn)初中的時候，一切都是陌生，對于當(dāng)時的我，最大的困難就是適應(yīng)環(huán)境，現(xiàn)在我已經(jīng)解決了他，就應(yīng)該邁入新的殿堂，對抗新的磨難。我有我的快樂。

冬天是萬物蕭殺的季節(jié)，鵝毛似的大雪覆蓋了整個世界，一片白茫茫的。我獨自縮在被窩里，享受著寂寞。終于，我忍受不了孤寂，推開家門，放眼望去，種植的花草樹木都失去了春的色彩。那一點點紅慢慢的映入我的眼中，那樣紅，紅得我睜不開眼。那是一只梅，一只被大雪壓彎了腰的梅，獨豎在風(fēng)雪中，他不怕，他堅強。他有他的快樂。

我有我的快樂

今天是星期三，我依舊去上我最喜歡的作文課。等到課間休息的時候，曹老師將三把凳子放在一起，我們很奇怪，這是要干什么呢!上課了，曹老師神秘的說:“今天我們來玩游戲——搶凳子!”

教室里沸騰了，曹老師說：“大家先別著急，我先說一下規(guī)則，在我說停的時候，每人必須找一把凳子坐下，如果沒坐下的人算輸，每次會減少一個凳子。每組四個人，有一個人勝出，最后進(jìn)入總決賽。總決賽最終勝出的人為冠軍?！?/p>

曹老師選了四個男生為一組，于是激烈的比賽開始了。當(dāng)曹老師喊停的時，四個人像四只靈活的猴子搶著坐到凳子上，可是有一名同學(xué)坐到了地上，逗得我們哈哈大笑。很快這組冠軍選出來了，是張家瑞。下一組是另外四個男生，馬上就要輪到我了，我的好勝心特別強，我萬一輸了怎么辦，就在我想這些的時候，已經(jīng)淘汰了一名選手，最后這組勝出的'是張程博。

終于到我們組了，我手與凳子只隔一厘米，眼睛緊緊地盯著凳子。老師喊停，我眼疾手快的搶到了一個凳子，我懸著的心總算放下了一半，第一輪淘汰了王歆鷺。第二輪開始了，我心中有聲音在吶喊，我不能輸。在老師喊停的時候，曹馨月和張曼靚搶了一個凳子，以我輕松地占領(lǐng)了另一個凳子，這一輪曹欣悅被淘汰了。最后剩下我和張曼亮兩個人，在喊停的一瞬間，我很幸運在離凳子最近的地方坐下了，張曼亮被淘汰了，我順利進(jìn)入了總決賽!

總決賽開始了，是和我熟悉的張家瑞對決。我想到一個好辦法，在凳子那多停留一會，沒有凳子的時候趕快跑。張家瑞在后面心不在焉，好像深知自己搶不過我。突然老師喊了停，我一下子坐到了凳子上。

太棒了，我贏了!我是今天的速度之星，我又一次收獲了成功!