營銷策劃是一個重要的商業領域,它關乎企業的市場表現和競爭力。以下是小編整理的活動策劃范文,希望能夠給大家提供一些實用的指導和建議。
一、預防為主、綜合治理的方針,緊緊圍繞安全生產年總體部署和各項目標。
面向基層、面向群眾,進一步宣傳貫徹黨和國家安全生產的方針、政策,普及安全生產法律法規和安全知識,推進安全文化建設,為促進全區安全生產狀況特續好轉營造良好輿論氛圍。
二、組織機構。
為了切實加強對全區安全生產月活動的領導和指導協調工作,自治區成立全區安全生產月活動領導小組。
三、活動主題。
安全生產月的各項活動,要以突出以人為本,唱響安全發展主題旋律,緊緊圍繞安全生產年總體部署,以確保實現重特大事故、事故總量和傷殘人數三個壓下來為目標,扎實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法、安全生產治理三項行動,切實加強安全生產法制體制機制、安全生產保障能力、安全生產監督監察隊伍三項建設,進一步強化企業安全生產主體責任和政府安全生產監督管理責任,提高全民的安全生產意識和素養,推動社會安全發展。
四、活動時間。
全國安全生產月活動于20__年6月1日至30日在全區各市、縣(區)、機關、團體、企業事業單位和中央駐寧企業同時開展。
全國安全生產月宣傳咨詢日定在6月份的第二個星期日(6月14日),重點宣傳以人為本的安全發展理念;宣傳安全生產年的意義、目標、任務和措施;宣傳安全生產法律法規、安全知識和安全生產的先進典型等。6月份的第三個星期為應急預案演練周。
五、活動內容。
1、開展安全生產月活動啟動儀式。5月30日晚,自治區人民政府齊同生副主席,各市、縣(區)人民政府的主要領導通過電視臺和當地的電視臺(或廣播電臺)發表關于開展安全生產月活動的動員講話,動員社會各界積極開展和參與安全生產月的宣傳活動。6月1日,在__日報和各市自辦的黨報等刊物上發表有關安全生產工作的理論性文章。
2、開展宣傳咨詢日活動。6月14日是全國安全生產宣傳咨詢日。自治區和各市、縣(區)人民政府安委會辦公室要組織安委會成員單位、有關黨政機關、團體、事業、企業單位、中央駐寧企業、安全生產評價和培訓機構,在區、市、縣(區)、鄉(鎮)駐地的主要街道或廣場設置安全生產知識咨詢點,開展安全生產知識咨詢和宣傳活動。
3、開展全國職工安全文藝匯演。6至8月份,各市、縣(區)宣傳、安監、公安、衛生、廣播電視、工會、共青團等部門,組織當地機關、團體、企業、事業單位、中央駐寧企業和個人編排以安全生產為主要內容的文藝節目,進行調演、匯演和選拔工作。8月下旬,自治區黨委宣傳部、安監局等7廳(局)組織有關部門和各市在光明廣場進行公演,同時進行選拔,9月份參加全國職工安全生產文藝匯演。
4、開展安全伴我行演講比賽。6月份,自治區有關廳(局)、部門,各市、縣(區)人民政府安委辦自行組織開展安全伴我行演講比賽。6月下旬,自治區安監局、自治區總工會組織全區進行選拔賽,7月份組織參加全國的演講總決賽。
5、開展職業安全健康知識競賽。5至8月份,自治區安監局、自治區衛生廳、自治區總工會組織各級人民政府有關部門、各生產經營企業,以提高全民職業安全健康意識,減少事故傷害和職業危害為主要內容的職業安全健康知識競賽活動。并組織參加全國的競賽活動。
6、開展安康杯競賽和青年安全生產示范崗活動。各市、縣(區)工會和安監部門,以全國和自治區安康杯競賽活動十周年為契機,組織所屬企業繼續深入開展以十個一活動、一法三卡的實際應用、加強班組建設、全區職工安全、健康(衛生)、消防知識培訓和普及教育活動、全區職工安全生產知識學習比賽、安全督導師和督導員培訓等為主要內容的安康杯競賽和青年安全生產示范崗活動。
7、舉辦全區安全生產理論研討活動。7月中旬,自治區安監局圍繞開展安全生產年和三項建設、三項行動活動,組織各市、縣(區)安監局長和有關部門負責人舉辦理論研討班,為加強和提高安全生產工作獻言獻策。
8、在電視臺滾動插播安全生產用語和公益廣告活動。6月1日至30日,在電視臺不同時段插播安全生產標語、安全生產警示用語、安全生產常識和安全生產公益廣告等活動。
六、工作要求。
1、各級人民政府、有關部門、單位、生產經營企業,要充分認識開展安全生產月活動的重要性和必要性,要加強領導、高度重視,作為樹立安全發展理念的基礎工作來抓。要把安全生產月活動和五五普法宣傳教育活動有機的結合起來,把安全生產月活動和開展安全生產年和三項建設、三項行動有機的結合起來,把常規宣傳和安全生產月活動有機構的結合起來,把務虛和務實有機的結合起來,建立安全生產宣傳工作的長效機制。
2、要精心組織、周密安排。各單位要結合本行業、本部門的實際情況,認真進行研究,制定詳細的工作方案和工作措施,保證活動內容可行有效,符合實際,落到實處,取得實效。
3、要認真開展好安全咨詢日活動。咨詢日宣傳活動要突出關愛生命、安全發展的主題,采取群眾喜聞樂見的形式開展活動,內容應貼近生活、貼近實際、通俗易懂,群眾容易接受和參與,也可以通過身邊的一些先進典型和違法違規造成事故案例,進行現身說法。咨詢日當天各主辦單位要合理設置活動現場,能夠拱托宣傳主題,氣氛要熱烈濃厚。安全生產月活動期間,各單位要在醒目位置懸掛活動主題橫幅、安全宣傳標語、安全招帖畫等。
4、各級宣傳、安監、公安、衛生、廣電、工會、共青團組織,在開展安全生產月宣傳活動中,要加強協作、密切配合,充分發揮各自的優勢,把工作做好,做扎實,確保安全生產月活動的順利開展。
5、5月20日和7月4日前,五個地級市、自治區有關部門將本地區和部門開展安全生產月活動的方案和開展安全生產月活動工作總結以文本和電子板方式報自治區安全生產月活動領導小組辦公室。
自治區安全生產月活動領導小組辦公室聯系人:
6、安全生產月活動的宣傳品可到經濟管理干部培訓中心購買。
為進一步推進學校安全宣傳教育,切實增強廣大學生的'安全防范意識和自護自救能力,根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《關于開展中小學應急避險安全教育的通知》和《廣東省中小學生安全知識網絡競賽活動的通知》等文件精神,經學校研究,學校決定舉辦全校小學生安全知識網絡競賽活動?,F將活動安排如下:
一、活動目的。
進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,普及安全防范知識和相關政策法規,提高安全防范意識和自護自救能力。
二、參賽對象。
全校學生、教師及學生家長。
三、競賽形式。
本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。競賽分為小學1—3年級組、4—6年級組、教師組。
活動開始后,學校組織學生、教師登錄廣東省中心小學安全知識網絡競賽活動專題頁面:按照網站提示注冊,建立參賽班級,導入班級學生電子名單(excel文檔,只保留學生姓名),生成用于網絡競賽的學生賬號和密碼及學生家長賬號和密碼,打印后分發給每個學生。參賽學生(家長可指導)用個人賬號和密碼登陸并學習、參賽,系統根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號并在所任課的班級參賽。每個賬號可進行多次練習答題,但只能參加兩次競賽答題(系統評分時取最高成績)。
各班可結合實際安排學生放學后或周末在家中上網參加競賽。
四、活動時間:20_年4月1日—20_年5月4日(競賽答卷以提交日期為準)
五、具體安排:
本次競賽活動所有獎項本著“公平、公正、公開”的原則評選,由系統自動評定。具體方案詳見《廣東省中小學生安全知識網絡競賽活動的通知》評獎辦法。
安全工作,防范于未然,一旦發生安全事故,員工需要具備必要的應急救援知識來應對,及時地開展救援工作,將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進一步在員工范圍內普及應急救援知識以及安全生產教育知識,教育引導廣大員工認真學習遇到安全事故必要的自救知識,提高員工自護自救、逃生及救援的能力,營造良好的企業安全生產環境。
以問答比賽和現場實操的方式進行。競賽內容主要包括《新安全生產法》、《新環保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。
初定6月1日,具體時間安排以比賽前發布時間為準。
待定。
要求各車間部門必須參加,每個車間或部門上報一支隊伍,為更有效地在車間普及安全知識,每部門5人參加,5人中要求2人為基層員工,具體人員名單由各車間部門進行內部選拔后報人事行政部。
鑒于安全生產事關重大,本著全員參與的原則,本次安全生產知識競賽要求各車間部門必須組隊參加,對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應車間部門及管理人員做績效考核等級,計入部門或個人的年底績效考核。
本次知識競賽設一等獎1名,獎金1000元+錦旗1支;二等獎1名,獎金800元+錦旗1支;三等獎1名,獎金500元+錦旗1支;知識競賽中,現場觀眾在互動環節答對問題的,可獲得精美禮品一份。
一、各單位參賽隊伍要求。
參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽,3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工,5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環保部。
二、競賽方式及賽程安排。
競賽分為初賽和決賽兩個階段。
1、初賽階段:
b.參賽單位:
火法冶煉廠2支隊伍,電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務部、綜合部、副產品銷售部、質檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍,人力資源部、運輸部合為1支隊伍。
c.競賽方式及筆試要求:
初賽以筆試的方式進行,各單位、部門參賽人員以報安全環保部的名單人員為準參加競賽。筆試試題由公司安全環保部負責編制,筆試題均為客觀題,滿分100分(安全環保部負責提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發到各參賽單位,題庫的題目可能會以改變提問的方式出現)。
考試期間,公司安全環保部負責監考與閱卷工作,一經發現作弊人員,取消該隊員所在單位的初賽資格。
d.計分及晉級方式:
初賽最終成績為各參賽隊伍3名代表筆試成績的總和。根據各單位的初賽成績,初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績,且影響進入復賽的名額,則擇日進行加賽。
2、決賽階段:
a.時間暫定6月23日-6月27日期間,時間另行通知。地點:五樓會議室。
b.參加人員:公司領導、各參賽隊伍領隊、各單位/部室負責人、安全員,比賽設有觀眾互動題,廣大員工可觀看比賽參與互動,贏取精美禮品。
3、競賽方式:
采用現場知識競答的方式,計劃分5輪進行競賽。
第一輪:個人必答題,共24道個人必答題,按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題,并作答。
規則:各參賽隊隊員依次作答,其他隊員不得提示,答題時間為30秒,答對得10分,答錯、其他隊員提示或超時均不得分,標準答案由主持人公布。
第二輪:團隊必答題,共計16道團隊必答題,采用與第一輪相反的順序即8-1的順序,由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的操作規程、崗位責任制和所涉及相關業務為主,不再另行下發題庫。
規則:各參賽隊伍選派代表進行作答,作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補充,作答時間1分鐘,答對得20分,答錯或超時不得分,標準答案由主持人公布。
第三輪:搶答題,共計16道搶答題,由各參賽隊按搶答器自由搶答。
規則:各參賽隊員可互相補充,每題為20分,答對加20分,答錯減20分,標準答案由主持人公布,答題時限為60秒。
第四輪:風險題,每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應分值題目的編號依次抽取。
規則:答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒,標準答案由主持人宣布。
觀眾互動題,共計10道,在比賽第二輪、第三輪期間分別進行,由現場觀眾搶答,主持人隨即抽選搶答的觀眾,答對的觀眾將獲得精美禮品一份。
最后,主持人宣布各單位得分,公布獲獎單位名單,公司領導上臺頒獎。
三、參賽紀律及其他事宜。
1、各參賽隊伍基礎分為100分。
2、在回答搶答題目時,必須在主持人宣布“請搶答”時,參賽選手方可按搶答器答題,否則扣參賽隊伍10分。
3、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
4、各參賽隊伍應服從主持人評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則取消違紀參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議,參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。
5、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。
6、如出現比分同樣的情況,在不影響獎項的情況下,不采取加賽的形式決出優勝者,若影響獎項則采取加賽一道搶答題的形式,決出優勝者。
7、為體現比賽的嚴肅性,提升公司形象,決賽參賽隊伍成員均應著工作服。
8、比賽設裁判組,由安環部主任陳秀立擔任組長,設記分員、計時員各1名。
四、獎項設置。
為鼓勵先進,此次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎數名,以資鼓勵。
附件:1、20xx年“六月安全月”安全知識競賽題庫。
以有獎問答方式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成“人人學安全,人人懂安全”的`良好氛圍,結合我公司安全月活動計劃,特制訂本方案。
20xx年11月20日。
15:00。
秭歸公司1#會議室。
序號。
隊名。
成員人數。
備注。
1
生產一班。
3名。
2
生產二班。
3名。
3
生產三班。
3名。
4
5
6
萬利一礦選煤廠洗選車間。
主持人:睢艾軍、王興勝。
記分員:苗云飛。
計時員:孫祥斌。
其他人員:尹。
哲、盧歡歡、馬彬彬。
1、知識競賽的試題范圍:安全基礎知識、企業文化、《安全生產法》等內容編制安全知識題庫,將發放至各班組。
3、參加活動共有3支代表隊,每支代表隊由3人組成。
4、競賽題分為必答題、搶答題、風險題、趣味問答題,另準備加賽題(附加題)3題,作為最終個別隊伍比分一樣的情況下使用。比賽流程如下:
第一輪:個人必答題,每題10分,共20題。要求每位選手至少回答2題,答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。由參賽人員依座位次序輪流作答,不得求助親友團,隊員不得提示,答題時間30秒。
第二輪:小組搶答題,每題20分,共23題。在主持人讀題完畢后,各隊方可舉牌自由搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時60秒,答對加20分,答錯或不答倒扣20分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團求助,最后若親友團成員給出正確答案,則視同搶答成功予以加分;若參賽人員與親友團成員均未能給出正確答案,則繼續進行搶答1次,規則同上,若搶答不成功,本題作為觀眾題。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格,其余各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答,扣除積分20分。
第三輪:小組風險題,本題型分為a類10分題,b類30分題,c類50分題三種。每隊輪流抽取1題進行回答。每隊有一次選題機會(可不選),由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時60秒,答對加30-50分,答錯、不答、超時倒扣30分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團求助,最后若親友團成員給出正確答案,則視同答題成功予以加分。
加時賽:如果出現分值并列情況,進行加時賽(附加題),共10題,加時賽全部為搶答題,不計分只定輸贏。在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,不得求助親友團,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規對方勝出。直到分出前三名,比賽結束。
觀眾趣味答:競賽過程中,選手回答錯誤或不能作答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人在現場向觀眾提問,隨機抽選舉手的觀眾進行回答,回答正確者可獲得精美禮品一份。
1、各班組優中選優,每個代表隊選出3名優秀選手參加競賽,請于11月5日前將參賽人員名單報至辦公室苗云飛處。
2、各班組負責人組織本部門員工認真學習健康安全知識,以身作則,加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性。
3、各參賽組至少選5人作為參賽組親友團。
4、參賽人員及親友團,請提前10分鐘到場。
設團隊一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎三名,競賽結束對獲獎團隊頒發證書與獎勵。
構建和些校園是構建和些社會的`重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。
1、活動名稱:
x大學安全知識競賽
2、活動主題:
關愛生命,關注安全,共創平安校園
3、活動時間:
x年11月
4、活動對象:
安管會宿管會飲管會學生會
5、活動地點:
待定
1、主辦單位:
三大安管會
2、承辦單位:
三大安管會
發展和維護校園穩定實際,引導大學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創造條件。
通過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。
1、宣傳欄通知:
宣傳部在宣傳欄發布相關通知。
2、內部準備:
由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。
組織部:
組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作
宣傳部:
制作關于本次比賽的海報進行宣傳
秘書處:
進行分數統計記錄
外聯部:
邀請其他系團委學生會及相關老師、學校領導參與了解、策劃案制作
信息部:
維持秩序
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結束
10、全體人員有秩序退場
附:
(一)由宣傳部張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。
(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題
(三)比賽環節
(1)選擇題(每題3分,共20題)
題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣??疾橥瑢W們的安全知識全面性。
(2)判斷題(每題2分,共10題)
同學通過對一些安全知識進行判斷,從中了解同學對安全問題看法的正誤。
(3)問答題(每題10分,共2題)(必答)
根據題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態度。
(4)情景再現(每題10分,共4題)
(5)搶答題(每題2分,共10題)
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定
1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優秀班級進行表揚,倡導其他班級學習。
注:
1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。
2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。
1、通過競賽提高幼兒的安全保護意識,增強自我保護能力。
2、從幼兒生命健康成長的需求出發,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的.首位。
時間:xx年10月28日星期三上午。
地點:二樓音體室。
主持:蘇xx。
評委:李xx。
1.以班級為單位,每班8選手。
2.安全知識競賽分為搶答題、必答題、安全詩歌朗誦。
3.得分說明:
a.搶答題和必答題是個人能力展示題,每答對一題得一分;
1、向幼兒和老師宣布競賽規則。
2、競賽開始。
(1)選擇題(二選一、必答題)。
(2)判斷改錯題(搶答題)。
(3)安全詩歌朗誦(小組表演)。
3、統計各班得獎情況。
4、給獲獎班級頒發獎狀。
1、個人獎勵。根據幼兒臨場發揮表現評出“最佳安全好寶寶”5名。
今年是第九個安全生產月,宣傳教育的主題是安全發展、預防,為加強宣傳教育工作,提高我院安全意識,結合我院實際情況,決定在醫院舉辦安全生產知識競賽,制定以下活動計劃:
為確保比賽順利進行,成立了領導小組,其成員如下:
組長:xxx。
副組長:xxx。
競賽評審組成員:xxxxxx。
(一、參賽部門。
(二、參賽要求。
比賽分為兩組,每組3人組成。
預賽時間:20xx6月25日上午9點。
決賽時間:20xx6月28日上午9點。
三樓會議室。
安全生產知識題庫(見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄)。
比賽分為四種形式:搶答題、必答題、風險題、加賽題和互動答題。(每個參賽組的基礎分為100分)。
1、必答題。
答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。每隊每人一題,個人必編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分;每個小組必須回答兩個問題?;卮饐栴}時,小組選擇一名隊員。主持人讀完問題后回答。答對加20分,答錯不得分不扣分。
2、風險題。
風險題分為10分、20分和30分。
風險題分。
兩個階段,每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
3、加賽題。
此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。
4、互動答題。為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。
1、要高度重視,全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。
2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現場,并按照競賽組指定的位置就位。
3、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。
優秀作文推薦!xx市消防大隊與xx師范學校聯合舉行“消防安全”網上知識競賽活動,本次活動旨在廣泛宣傳普及消防知識,提高全民消防安全素質,減少火災事故發生,推進消防工作社會化進程。
消除火災隱患,構建和諧社會。
20xx年3月8日至3月22日。
此次活動面向溫嶺師范學校全校師生。
采取網上競賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過互聯網進入“消防安全”網上知識競賽活動頁面,即可參加活動。
此次“消防安全”網上知識競賽活動,遵循公開、公正、公平的.原則,競賽活動截止后,3月25日晚在第四屆“溫嶺人網杯”通俗歌手大賽現場,將邀請溫嶺公安消防大隊領導與學校領導共同現場抽取并公布此次活動的各獎項得主。
本次活動設有:
一等獎1名,頒發榮譽證書、獎勵價值500元獎品;
二等獎2名,頒發榮譽證書、各獎勵價值200元獎品;
三等獎3名,頒發榮譽證書、各獎勵價值100元獎品;
優秀獎10名,頒發榮譽證書、各獎勵價值50元滅火器一只;
幸運獎若干名,各獎勵價值15元的獎品。
按答卷得分情況分四成類,a類為95分以上(含95分)的答卷,b類為85分以上(含85分)的答卷,c類為80分以上(含80分)的答卷,d類為70分以上(含70分)的答卷。
在a類答卷中抽出一等獎一名,然后將剩下的答卷滾入b類答卷中,進行二等獎抽獎,依次類推,直至抽完最后一名幸運獎。
分值在70分以下的答卷不參與評獎。
獲獎人員可持有效證件到xx公安消防大隊宣傳處領取獎品。
各年段、班級:
為貫徹落實《中小學生幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》及省委宣傳部、省安監局等八部門《關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》(閩安監辦〔20xx〕51號)等文件精神。深入開展20xx年“安全生產月”活動,進一步推進學校安全教育與安全管理,增強廣大師生及家長的安全防范意識和自護自救能力。經研究,決定舉辦小學生安全知識網絡競賽活動?,F將有關事項安排如下:。
一、活動目的。
本次競賽活動以“科學發展、安全發展、關注安全、關愛生命”為主題,在全校進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關政策法規,提高安全防范意識和自護自救能力,做到“珍惜生命,愛護生命”,共同建設平安和諧校園。
二、活動組織。
主辦單位:福建省教育廳。
協辦單位:中國·習網。
三、活動時間。
201x年5月10日—11月20日,網上學習和答題時間為8:00—21:00。網上答題以提交答案日期為準。
四、活動形式。
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現形式,實行學習、練習、競賽相結合。參賽師生依托互聯網進行答題,系統自動評卷、即時公布成績。
(一)競賽方式。
1、競賽分為小學1—3年級組、小學4—6年級組、教師組、家長組。
2、班主任通過中國·習網的福建省競賽活動網頁或者福建省教育廳官網的鏈接登陸競賽活動網頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據競賽頁面提示一次性生成網絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發到班級學生。班主任建班參賽步驟:
(2)填寫參賽班級信息;。
(3)生成學生參賽賬號;。
(4)打印賬號和密碼分發給學生;。
(5)組織學生參賽。
3、組織學生參賽。
以班級為單位,由班主任布置學生在放學后,利用業余時間或周末在家中和家長共同上網參加競賽。
4、學生進入中國·習網福建省競賽活動專題頁面,根據個人賬號和密碼登陸,先學習、后練習、再競賽。系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。
(二)獎項設置。
1.獎項設置及獎勵名額見下表:
獎項。
1-3年級組。
4-6年級組。
中學組。
個人一等獎。
100名。
100名。
200名。
個人二等獎。
200名。
200名。
400名。
個人三等獎。
400名。
400名。
800名。
幸運獎。
每日電腦在參賽選手中。
隨機抽取10名幸運選手。
設區市組織獎。
參賽的中小學生達到70%以上。
縣(市、區)組織獎。
參賽的中小學生達到80%以上。
學校組織獎。
200個。
教師參與獎。
200個。
家長參與獎。
200個。
2.評獎辦法。
本次競賽活動由網絡競賽系統自動評定獎項。
(1)個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統一排名,最后通過系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。
(2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學校進行表彰。按照市縣的參賽總人數和學校各年級、各班級參賽總人數累計的總積分,由系統自動排名產生市縣和學校的獲獎名單。
(3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統綜合評定教師參與獎。
(4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統綜合評定家長參與獎。
五、活動要求。
(一)各班主任要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,廣泛發動學生生及家長積極參與;要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確?;顒禹樌_展。
(二)廣泛發動,充分調動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機,進一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應對各種突發事件的能力。
(三)活動結束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。
(四)聯系方式:
省教育廳學校安全工作處聯系人:鄭文廣,電話:05x7;。
中國·習網聯系人:楊陽電話:18x2;。
中國·習網技術部:劉夢虎電話:15x2;。
競賽咨詢電話:07x05、07x2、05x22。
注:班主任組織學生學習后,將此方案粘貼于班級布告欄。
為了更好的加深員工對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的'能力,通過知識競賽活動的形式,搭建員工與公司安全問題的交流平臺,激發員工的安全意識,提高自我保護能力。特組織安全生產知識競賽,擬定活動方案如下:
學一分安全知識多十分安全保障。
20xx年5月21日下午4:30。
公司大會議室。
全體員工。
1.全體員工除參賽選手外,其余人員列席參加。
2.參賽隊:生產隊、營銷隊、倉儲隊、品管隊,共計4個參賽隊,每隊3人。
3.評委嘉賓:xxxxxx,由評委嘉賓做專業講解和頒獎。
1、必答題。按題組自選(由參賽隊選擇題組,每隊兩組題,分兩輪答完),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時其他人不得提示或補充,答題時間20秒,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。
2、搶答題。由主持人報題,說“開始”后開始搶答,答題時間20秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規搶答扣10分。
3、風險題。各隊一題。答題時間60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充。風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。風險題分為兩個階段,每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答,主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值(此環節要求出題方出一個小節目)。
第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值,此階段可選擇棄權。
4、三輪答題結束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數相同各隊加賽現場搶答題1輪(3題),若再出現積分相等,繼續加賽一輪,直至分出名次為止。
每個參賽組的基礎分為100分,由主持人當場判定加分或減分。
根據各競賽隊總分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名,參與獎1名,觀眾現場互動答題獎5名(贈送30元電影票1張)。
1、組織實施本次知識競賽是深入開展全國“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式。
2、各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。
3、各部門參加活動人員于5月21日下午4:15前進入活動現場,并按照競賽組指定的位置就位。
4、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。
1、主持人(李倩)講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽人員。
3、比賽開始,比賽中計分、攝影或攝像(戚曉娟或史金華負責)。
4、主持人宣布比賽結果。
5、嘉賓頒獎及合影。
6、主持人宣布比賽結束。
7、全體人員有秩序退場,整場活動控制在120分鐘內結束。
酒店安全生產始終是所有工作當中的重中之重,作為酒店一份子,我們的職責之一就是為酒店的安全和消防措施作出應有的貢獻。為了普及酒店安全消防知識,增強相關的責任安全意識,人事行政部計劃將與保安部共同協作,于201x年6月舉辦安全消防知識競賽,具體內容如下:
【競賽時間】201x年6月26日14:30—16:30。
【競賽內容】關于酒店治安、消防、節能意識及電器使用等相關方面的知識競賽。
【競賽形式】。
名隊員組成;。
二、部門的參賽名額限定為:
三、本次競賽設有評委仲裁,為總經理、副總經理、及各部門經理,評委具有最終解釋權。
【競賽規則】。
本次競賽答題共分三種題型,分別為必答題、搶答題及情景模擬題。
一、必答題。
2、必答題題型豐富多樣,有選擇題、是非題及視頻問答題等;。
4、必答題每題分值為10分,答對加10分,答錯、回答不全或不能回答的不得分。
二、搶答題。
1、搶答題共分兩輪題型,第一輪為搶題并快速回答,第二輪為一般搶答兩種;。
90秒內盡可能多的進行作答,針對不會作答的問題選手有兩次“pass”的機會;。
綜合類酒店節能及消防安全知識。
6、搶答題每輪每題分值均為10分,答對一題加10分,答錯、回答不全則每題扣10分。
三、團隊情景模擬題。
3、團隊情景模擬題分值為50分,由評委席根據其作答情況予以打分。
【任務分配】。
1、人事行政部:比賽活動的組織協調;。
2、餐飲部:現場布置;安排1名迎賓小姐,做好獎項頒發及指引;。
3、工程部:音響設備調試,橫幅懸掛;。
4、銷售部:現場攝像、拍照;。
5、財務部:派2人現場計分;。
6、保安部:現場秩序的維護,進場位置的安排,出場秩序的維護;。
【獎項設置】。
一、根據各支隊伍最終的分值高低設一、二、三等獎各一名,優秀獎2名;。
二、設現場觀眾獎若干;。
【活動費用】。
一、獎金設置。
一等獎500元(1隊)。
二等獎400元(1隊)。
三等獎300元(1隊)。
優秀獎200元(2隊)。
合計1600元;。
二、現場觀眾獎獎品約15名,合計50元;。
三、現場布置、道具相關費用:300元;。
總計活動費用:1950元。
以上方案妥否,請領導批示。
發出:
/人事行政部經理/。
總經理審批:
以有獎問答方式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成“人人學安全,人人懂安全”的良好氛圍,結合我公司安全月活動計劃,特制訂本方案。
20xx年11月20日。
15:00。
秭歸公司1#會議室。
序號。
隊名。
成員人數。
備注。
1
生產一班。
3名。
2
生產二班。
3名。
3
生產三班。
3名。
4
5
6
萬利一礦選煤廠洗選車間。
主持人:睢艾軍、王興勝。
記分員:苗云飛。
計時員:孫祥斌。
其他人員:尹。
哲、盧歡歡、馬彬彬。
1、知識競賽的試題范圍:安全基礎知識、企業文化、《安全生產法》等內容編制安全知識題庫,將發放至各班組。
3、參加活動共有3支代表隊,每支代表隊由3人組成。
4、競賽題分為必答題、搶答題、風險題、趣味問答題,另準備加賽題(附加題)3題,作為最終個別隊伍比分一樣的情況下使用。比賽流程如下:
第一輪:個人必答題,每題10分,共20題。要求每位選手至少回答2題,答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。由參賽人員依座位次序輪流作答,不得求助親友團,隊員不得提示,答題時間30秒。
第二輪:小組搶答題,每題20分,共23題。在主持人讀題完畢后,各隊方可舉牌自由搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時60秒,答對加20分,答錯或不答倒扣20分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團求助,最后若親友團成員給出正確答案,則視同搶答成功予以加分;若參賽人員與親友團成員均未能給出正確答案,則繼續進行搶答1次,規則同上,若搶答不成功,本題作為觀眾題。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格,其余各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答,扣除積分20分。
第三輪:小組風險題,本題型分為a類10分題,b類30分題,c類50分題三種。每隊輪流抽取1題進行回答。每隊有一次選題機會(可不選),由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時60秒,答對加30-50分,答錯、不答、超時倒扣30分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團求助,最后若親友團成員給出正確答案,則視同答題成功予以加分。
加時賽:如果出現分值并列情況,進行加時賽(附加題),共10題,加時賽全部為搶答題,不計分只定輸贏。在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,不得求助親友團,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規對方勝出。直到分出前三名,比賽結束。
觀眾趣味答:競賽過程中,選手回答錯誤或不能作答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人在現場向觀眾提問,隨機抽選舉手的觀眾進行回答,回答正確者可獲得精美禮品一份。
1、各班組優中選優,每個代表隊選出3名優秀選手參加競賽,請于11月5日前將參賽人員名單報至辦公室苗云飛處。
2、各班組負責人組織本部門員工認真學習健康安全知識,以身作則,加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性。
3、各參賽組至少選5人作為參賽組親友團。
4、參賽人員及親友團,請提前10分鐘到場。
設團隊一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎三名,競賽結束對獲獎團隊頒發證書與獎勵。
方式:少先隊紅領巾廣播站,在國旗下對學生進行少先隊知識宣傳教育。
(二)活動二:少先隊基本知識競賽。
參與對象:2――6年級少先隊員。
活動過程:整個活動分三個階段。
第一階段:班主任利用少先隊隊會課對學生進一步進行知識教育、宣傳。
第二階段:班級選拔。
在班級選拔優秀的學生參與學校的法制知識競賽。參賽人數為4――6人。
時間:20xx年11月20日。
地點:少先隊隊室。
考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監考老師的要求,認真對待。
監考老師:少先隊大隊輔導員。
閱卷老師:
為全面貫徹落實國務院及國家安全生產監管總局分別下發的“23號文件”和“186號文件”,根據文件精神要求企業全面加強和改進安全生產工作,切實提高安全生產水平;并且按照分公司下發的中油化鄂安〔20xx〕1號文件精神及“百日安全生產無事故活動”要求,我中心本著為進一步務實并加強安全宣傳教育工作,提高全員安全防范意識,營造一個良好學習氛圍的目的,決定舉辦一次安全生產知識競賽活動。結合我中心實際情況,特制定如下活動方案:
采用統一閉卷考試,分班組進行評比,每班取考試成績前五名晉級下一輪??荚噧热轂榘踩a知識題庫,23號文件,186號文件,分公司1號文件,安全基礎知識。
為更好的加深安全意識,熟悉競賽流程,精益求精,特設立本次預賽階段。
由普選產生的各班前五名組成間接液化生產中心一班、二班、三班、四班4個代表隊,以及大慶化建保運(熟悉流程),五支參賽隊組成。其中間接液化四個班組采用末位淘汰制五取三,每班取三名晉級決賽。
(一)決賽組織機構。
1、評審小組組長:周從文。
組員:鮑景波宋建東徐志新張杰馬芳偉。
2、特邀仲裁:王鶴鳴張先松李瑞光3、主持人:王翠要輝。
(二)參賽隊伍。
由間接液化生產中心一班、二班、三班、四班及大慶化建保運五支參賽隊組成,每隊參賽的三名隊員為預賽晉級的人員。
(三)舉辦時間地點。
20xx年6月17日上午9時,公司辦公樓二樓213會議室。
(四)競賽內容。
安全生產知識題庫,23號文件,186號文件,分公司1號文件,安全基礎知識。
(五)競賽形式。
競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題及觀眾互動答題五種形式。
1、必答題。
答題方式分為個人必答題、小組必答題。
2、搶答題。
主持人讀完題目,說“搶答開始”后才能按搶答器,搶答題每題分值10分,共進行兩輪,答題時間為30秒。如果出現犯規或回答錯誤,搶答隊則被扣10分。
3、風險題。
風險題競賽單元分為兩個階段,由各參賽隊派一名代表選題或答題。題型按照難易程度分為三類:a類10分、b類20分、c類30分。參賽隊先進行抽簽,按照抽簽順序選擇回答不同種類的問題,每隊每個階段1題,a類答題時間1分鐘,b類答題時間2分鐘,c類答題時間3分鐘。答題過程中小組其他成員不能進行補充。
4、加賽題。
此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加賽,加賽采用搶答形式。
5、現場觀眾答題。
現場觀眾答題:為活躍現場氣氛,競賽過程中將進行現場觀眾答題活動,由主持人在互動答題庫中任選4題由現場觀眾作答,答對獲得一份紀念品。
(六)競賽規則。
1、每個參賽組的基礎分為100分。
4、除小組必答題外,其它題目非答題人員不得對答案進行補充,否則扣除相應分數。
(七)競賽流程。
1、第一輪個人必答;
2、第二輪個人必答;
3、現場觀眾答題;
4、第一輪搶答;
5、現場觀眾答題;
6、小組必答;
7、第二輪搶答;
8、現場觀眾答題;
9、風險題作答;
10、加賽題作答。
(八)獎項設置。
民以食為天,食以安為先。食品安全關系到大家的切身利益和身體健康。為了讓大家了解到更多的食品安全知識,故學習部在“環境月”里特意舉辦一個食品安全知識競賽活動。
具體方案如下:
這個知識競賽面向全院同學,各系派一個代表隊(包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數學系、計機系、體育系,共有8個代表隊),每隊4人。
(一)結合食品知識和食品安全知識,共出67道競賽題,
題型有必答題和搶答題兩種,詳細內容參照附件一。
(二)獎項。
一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎1名。
以上一二三等獎由各代表隊的答題分數高低確定。
團結獎2名。
此獎項由評委選出,具體標準是具有團隊精神,隊員們相互支持配合,體現“流動的整體意識”
時間:20xx年4月17日晚19時30分開始。
地點:圖五。
嘉賓:龐杰書記、系正副主任、輔導員。
評委:各系學習部正副部長(16位)。
由系正主任為此次活動講話,副主任點評。
由龐杰書記為獲前三名的代表隊頒獎,。
由系主任為獲團結獎的代表隊頒獎.
主持人2位計分員8位監督員2位。
各系至少派15名同學參加。
附件一:比賽規則。
答題分兩個環節:
一、必答題;
二、搶答題。
一、必答題。
1、選手必答題。
主持人按順序分別提問各代表隊的4位選手,每位選手依次回答主持人所提出的問題.
另:答對一題加10分,答錯不扣分,各選手的分數加起來,是最后的團隊分。
2、選題作答。
每個代表隊需選一個題號來作答,主持人要說明該題的分值的多少,代表隊可選擇答或不答;若選擇回答并答對,則加相應的分數,若答錯則要扣一半分數;若選擇不答或者答錯,則可由其他代表隊來搶答,加分規則同上,但8個代表隊僅有一次搶答機會,如果沒有代表隊回答出正確答案,則由主持人公布答案。
另:共有十五道題,題目分數分別為10分、20分、30分、40分、50分,各分值均有三題可供選擇作答。
二:搶答題。
共有20題,每題20分,答對加20分,答錯則要扣10分。注意:只有當主持人說開始搶答時才能按搶答器,否則取消此次搶答機會。
優秀作文推薦!為積極參與省電信工會《關于積極參加全省電信企業xx年“安康杯”竟賽活動的通知》(黔南電信有限聯xx5號)文件精神,加強企業管理,推動中心安全生產工作,杜絕重、特大事故的發生,結合中心實際,特制定“安康杯”競賽實施方案如下:
以盛市和分公司關于加強安全生產工作的文件精神為指針,推動中心安全生產管理,落實安全生產責任制,強化安全生產的基礎工作,不斷提高管理者的安全技術和管理水平,提高職工的安全生產意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發生,從而達到和諧中心、平安中心的目標。
線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
“安康杯”競賽活動的內容:一是落實安全生產和企業有關的法律法規以及規章制度;二是加強安全生產知識教育和培訓:按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排,中心將在6月11日——30日期間組織全體員工看一場安全生產錄像;同時開展的安全生產簽名活動待公司通知后再集中進行;6月17日——30日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業安全技術規范》一書;并在6月24日——28日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產建議、寫一條安全生產體會、做一件預防事故的實事;6月——7月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產檢查員活動)三是進行線路中心安全設施、工器具檢查;(中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查,此項工作由中心安檢員負責督促實施)四是根據中心實際,組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業安全技術規范》知識競賽答題活動,并組織實踐操作演練活動,提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練,把競賽活動、“安全月”活動與“安全應急預案演練”活動有機結合起來,在確保人身安全的基礎上,保證線路的安全暢通;六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中,圍繞“安全第一、預防為主”的方針,突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作,要把學習教育培訓與生產實踐結合起來,通過中心各項組織保安全等具體活動,使“安康杯”競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下:
1、宣傳動員階段(xx.06.01-06.15):中心將在6月14日利用政治學習時間進行全中心的安全生產動員大會,但中心各班組也要作好動員工作,充分利用各種形式,大力宣傳競賽活動,使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準,并積極參加競賽活動。
2、組織實施階段(xx.06.16-7.15):組織實施階段,是整個活動具體實施的關鍵性階段,要按照活動內容和考核標準,有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始,在中心的統一安排下,中心竟賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況,對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際,通過多種方式,將好的經驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組,并組織交流推廣。
3、總結評比階段(xx.10.01-10.25):各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組,竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結,以便會集情況上報公司。
為加強對“安康杯”競賽活動的領導,線路中心成立“安康杯”競賽活動領導小組,負責競賽工作的組織領導。
組長:王一平。
副組長:呂鴿輝、王王禹。
成員:中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工。
領導小組設在中心辦公室,由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責,抓好各自部門具體的'組織實施和活動開展過程中的反饋工作。
1、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視,積極配合中心抓好此次活動,層層抓落實,使整個中心的安全工作落實到實處。
2、堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業安全技術規范》等法律法規,防患于未然。
3、認真落實安全生產目標責任制,堅決執行“一票否決”制度。
4、加強宣傳教育,進行深入廣泛的發動,使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。
5、健全規章制度。以這次活動為契機,依據《安全生產法》等法律法規進一步健全中心的各項規章制度。
6、組織進行安全檢查。做好監督改進工作,進行經常性的安全檢查工作,查意識、查隱患、查落實,切實把安全工作落實到實處。
xx年6月10日。
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