<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過寫讀書心得，我們可以將自己的思考和理解與其他人分享，促進交流和學習的過程。接下來是一些讀者寫的讀書心得，希望通過他們的分享能夠給大家帶來一些新的思考和觀點。
《屋頂上的小孩》講述了一個平淡的故事。薇拉和她的小妹經常在心情沉悶時神情憂郁地爬上了屋頂。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個女孩居然與她格格不入，這令她感到非常氣惱和無奈。
好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的.心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，她們最終如愿以償。
這本書既有趣又傷感，但最重要的是它很真實。失去親人的痛楚在這本出色的小說里被表現得淋漓盡致。我的外公是一個是一個非常好的人，一位合格的父親，一位合格的外祖父。我想起他去世時，我的心情和薇拉比起來有過之而無不及。雖然生老病死是必然的事情，但是并不是每個人都能坦然地接受。我到如今依然會時不時地想起外公，有時候甚至覺得他依然在人世。他也確實一直在我的身邊。
外公，您是否還記得我?希望您，在天堂一切安康。
里面的主要內容是：一個清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩位女孩子的心情沉悶。自從薇拉的小妹妹夭折以后，她的全家就陷入了深深的悲痛之中，從此難以自拔。小妹從此也沒有開口說話，家中一片混亂。熱心腸的派蒂姨媽為了使她的全家早日恢復了正常的生活。使派蒂姨媽惱怒的是：這兩個女孩竟然與她格格不入。派蒂姨媽終于明白了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹終于開口說話了，大家非常高興。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天即將到來。
我喜歡閱讀這本書，希望大家也能借到!
最近，我迷上了一本書——《屋頂上的小孩》。其中，片尾的一句話使我印象深刻：用微笑面對明天的太陽。這使我懂得了：不管明天有什么困難，你都要用微笑面對明天冉冉升起的太陽。
書中有這樣的一件事情令我印象很深，一天晚上，薇拉最小的妹妹“寶寶”犯了胃痙攣而像一個小洋娃娃一樣躺在了小小的嬰兒床上，身體很虛弱，家人碰都碰不得，就像在她的脖子上掛了一張“請勿觸摸”的牌子一樣。就在那一夜，“寶寶”被天使們接走了，但是，媽媽和薇拉還有小妹依然微笑著面對早晨冉冉升起的太陽。
讀完這個故事，我立刻陷入了深思：如果她們沒有用微笑來面對困難，而是用哭喊的方式會是怎么樣呢？或許她們會傷心極了。這使我感悟到了遇到困難，不能退縮，要用自己的微笑去面對。
我忽然想到了上次發生在我身上的一件事。那是四年級下學期的一次期中考試，我的數學成績考砸了，只考了八十九分。我回到家后，不敢面對媽媽，只好低著頭做著自己的事情。在吃飯的時候，我心想：反正媽媽沒有問我的成績，就這樣避過吧！說曹操曹操就到，媽媽開口了，問到：“考得怎么樣？”我低著頭，紅著臉，搓了搓被凍得冰冷的小手，我猶豫了，只聽到媽媽咳嗽了幾聲，就看見爸爸“啪”地放下了筷子，到陽臺抽煙了，這時，我情不自禁地哭了出來，幾滴滾燙的淚珠順著我的臉頰落在了大理石的桌子上，媽媽溫柔地安慰我：“別哭了！再哭你就成淚娃娃了！”我這才哽咽著說：“對不……起！我的……數學……只考了八十九分！”媽媽溫柔地說：“沒關系，下次考好就行！只要你知道錯在哪里了，下次不再出同樣的錯就行了，分數真的不算什么！”我的臉上這才露出一絲微笑。媽媽安慰我：就應該這樣，用微笑來面對，沒有什么大不了的！”
每次當我遇到困難時，總會想起《屋頂上的小孩》的作者告訴我的那句深刻的話：用微笑面對明天的太陽！
世上沒什么大不了的事，與其哭泣難過，倒不如用微笑面對每天的太陽？
今天我讀了一本既有趣又傷感的書《屋頂上的小孩》。書的作者是美國的奧黛荷?？藗惍吽?。這本書一共有二十五章節。
故事的內容是這樣的：清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩個女孩的心情十分沉悶。自從薇拉最小的妹妹突然死去后，她們全家就陷入了深深的悲痛之中，小妹從此也不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們家早日恢復正常的生活，決定趁著假期時間將薇拉和小妹接到自己家來住一段時間，好讓她們心力交瘁的妹妹休養一下?？勺屌傻侔⒁倘f萬沒有想到的是兩個女孩竟然與她格格不入，這令她十分氣惱，好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個女孩之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個女孩的心。她也和她們一起爬上屋頂。小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經到來。
讀了這本書，我的感受是：派蒂姨媽能糾正自己的錯誤，是一種很好的美德。
我還覺得這段文章很有趣：終于有一天，小妹不愿說話，就用手語來表示，一根手指表示“不”，兩個手指表示“好”，用擺動手掌的方式表示“也許”。如果要說數字，她就以每根手指表示十的方式表達自己的意思。這種“手語”真有趣!
上一次的讀書交流會上，聽了同學的介紹，好奇心驅使著我打開了《屋頂上的小孩》這本書。這本書真的不一樣，讓讀者總是與書中人物的起起落落而牽動情緒，書里主人公坎坷的經歷，好像她們就在我們身旁，就是我們家族的一員似的。一起來看看吧!
《屋頂上的小孩》這本書既有趣又傷感，最重要的是它很感人。它主要講了小妹因為寶寶夭折之后很傷心，和薇拉天天爬上屋頂，從上午的日出時分，到正午，甚至是暗淡的黃昏，她無法忘記將內心的痛苦和期望與人分享，唯有不說話、遺忘悲傷。是溫柔的霍伯姨父告訴她：“痛苦的時候要適時地學會坦然無懼地流淚，否則就會永遠無法真正地了解那些發自深處的祈禱和歡笑，無法坦然地面對表達自己的痛苦與愛”。是霍伯姨父的關懷讓小妹回到之前，讓她健全地成長。
這個故事也告訴我們一個道理：我們每個人做什么事都不可能永遠一帆風順，即使遇到怎樣的困難與挫折，我們都要勇敢的面對。薇拉正是以一顆自信的心去面對生活中的大大小小的挫折，正是堅信風雨過后是彩虹，才帶領著妹妹一起走出寶寶夭折后的陰影。
今天我讀了一本既有趣又傷感的書《屋頂上的小孩》。書的作者是美國的奧黛荷·克倫畢斯。這本書一共有二十五章節。
故事的內容是這樣的：清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩個女孩的心情十分沉悶。自從薇拉最小的妹妹突然死去后，她們全家就陷入了深深的悲痛之中，小妹從此也不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們家早日恢復正常的生活，決定趁著假期時間將薇拉和小妹接到自己家來住一段時間，好讓她們心力交瘁的妹妹休養一下?？勺屌傻侔⒁倘f萬沒有想到的是兩個女孩竟然與她格格不入，這令她十分氣惱，好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個女孩之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個女孩的心。她也和她們一起爬上屋頂。小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經到來。
讀了這本書，我的感受是：派蒂姨媽能糾正自己的錯誤，是一種很好的美德。
我還覺得這段文章很有趣：終于有一天，小妹不愿說話，就用手語來表示，一根手指表示“不”，兩個手指表示“好”，用擺動手掌的方式表示“也許”。如果要說數字，她就以每根手指表示十的方式表達自己的意思。這種“手語”真有趣!
隨著時光流逝，白紙上有了各種各樣的色彩，有紅色、綠色、黑白色、紫色、淺色……我們曾經試圖著拿著橡皮想個孩子一樣，把我們認為不好看的顏色涂抹掉，但是一切都是徒勞。經歷過了，失敗過了，悲傷過了，快樂過了，幸福過了，一切就都過去了。不管是不是美好的，都不要去想它了，收拾好所有的情緒，再次啟程，小心地在紙上涂上你想要的顏色。
曾經獲得紐伯瑞兒童文學獎銀獎的小說——《屋頂上的小孩》，這本書既有趣又傷感，但是最重要的是它很真實，失去親人的痛苦，在這本小說里表現得淋漓盡致。這本出色的小說主要寫：自從薇拉最小的妹妹夭折了，全家陷入悲痛之中，小妹從此不再開口說話，熱心的派蒂姨媽趁這假期將薇拉和小妹接到自己家住，兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。薇拉和小妹在清晨時爬上屋頂談心事，派蒂姨媽最終讀懂兩個孩子的心，讓她們早日回到媽媽的懷里。
是的，失去親人的痛苦是一種許多顏色混合在一起的雜色。拿起這本書，你會發現曾經被忽略的親情溫暖了你的心房，你會發現曾經那些看似比天還大的困難、挫折都不值一提。
這個寒假，我讀了國際大獎小說。愛藏本——《屋頂上的小孩》。這篇優秀文章的作者是美國的奧黛莉?？藗惍吽?，書本講述了：主人公薇拉最小的妹妹——寶寶，因為喝了一瓶不干凈的水，夭折了。全家人都陷入了深深的悲痛之中，難以自拔，小妹也從此不再開口說話。然而這時，熱心的派蒂姨媽來了，她把薇拉和小妹接到她那兒去住一陣子，好讓心力交瘁的`媽媽休息一下?？墒?，萬萬沒有想到，這兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。最后是霍伯姨丈讓她們都讀懂了對方的心，派蒂姨媽和薇拉、小妹化敵為友，小妹又開口說話了。
其實，書中派蒂姨媽的性格，在我們的現實生活中隨處可見。這種人十分熱心，然而急公好義未必俱收實效。派蒂姨媽每次都要為薇拉與小妹做最佳打算。不論選擇玩伴、參加活動、衣著打扮，甚至飲料點心和每次吃餅干的片數，她都有完善規劃，然而，她忽視了薇拉的真實感受。派蒂姨媽善意的計劃，從另一個角度看，充斥著成人的優越感與控制權。
我讀了《屋頂上的小孩》之后，深受啟發。這篇文章讓我感受到了親情的重要，因為在人遭受痛苦和不幸的時候，只有那種關懷和幫助，才能使傷心的人走出痛苦和絕望。這本書既有趣，又傷感，更重要的是，它很真實。它將人間最純潔的親情凝固在了這本書中。
看著日出日落，朝暉夕陽，小妹的話不禁映現在我的腦海里;“這樣可以接近寶寶?！笔前?，離美麗更近，離幸福更近，離愛更近，離自己心靈的那扇窗更近!
《屋頂上的小孩》講的是一位大人和兩個小孩的故事?，F在我和大家介紹介紹故事的梗概。薇拉和小妹正在爬向屋頂，此時此刻，兩個小女孩的心里很沉悶。自從寶寶夭折以后，小妹再也沒有說過話了。家中一片混亂。媽媽為了讓她們能夠忘掉悲傷，恢復原來的樣子，將她們送到了派蒂姨媽家。
但是派蒂姨媽不喜歡薇拉和小妹，而且經常和她們作對。到最后，她還是讀懂了孩子的心。也和她們一起爬上了屋頂。姐妹倆盼望早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經到來了?；舨谭蚴且粋€溫柔寬容的男人，為了讓薇拉從屋頂上回到地上，他告訴了：痛苦的時候，我們要去適時地學會坦然無懼的流淚，否則就永遠無法真正了解那些發自深處的祈禱和歡笑，無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。派蒂姨媽原本總和薇拉和小妹過意不去，但有了霍伯姨夫巧妙的周旋在姨媽和孩子之間，是派蒂姨媽讀懂了孩子的心。改正了自己的態度，變得溫柔可親，派蒂姨媽為了懲罰自己以前對薇拉小妹那樣，也跟著薇拉小妹一起爬上了屋頂。
大人們經常說有錯必改就是好孩子，如果一直錯下去，終究有一天必定會犯了大錯誤。如果你的朋友因為一些事情而感到傷心難過的話，你應該跟霍伯姨夫一樣用正確的方法去安慰他。這樣我們的生活就會變得更精彩。
文章的內容大概是這樣的：有一位少年，從小失去了雙親，只能和他的哥哥相依為命。對音樂非常癡迷的少年趁哥哥不在家時抄樂譜，由于家里窮，沒錢點燈，男孩就爬上屋頂，借著燈光一遍一遍彈奏，最后，通過他的努力和哥哥的支持，少年終于一嘗夙愿。他就是近代奏鳴曲的奠基者——巴赫。
文章中的少年巴赫深深地打動了我，他對音樂的癡迷超過了一切！貧窮打不倒他，哥哥的反對阻止不了他，他用自己的勤奮和刻苦，實現了夢想。有人曾問他，是什么力量支撐他在艱苦的日子里走向成功？他笑著說：“是屋頂上的月光?！?/p>
讀到這里，我的心微微一震，我們的心里有月光嗎？有！但我沒有像巴赫一樣堅持，就拿我學鋼琴的事來說吧，我本來是很喜歡彈鋼琴的，但是后來，內容越來越難，我就哭著鬧著和父母說不想去了，所以就半途而廢了。與少年巴赫相比，我慚愧不已，也后悔莫及，但世上沒有后悔藥，我決心以后做一個堅持不懈的人。
朋友，你的心里有月光嗎？作者：江芊慧。
《屋頂上的小孩》這本書的主人公是兩個小女孩，她們引起了許多**。原因只是她們最小的妹妹夭折，她們的媽媽陷入深深地悲痛，每天不停的畫寶寶，兩個小女孩被接到姨媽家，卻與她格格不入，當她們郁悶時，總會爬到屋頂上，一坐便是一天，直到媽媽恢復正常來接她們回家。
派蒂姨媽真是個令人討厭的人，要是我，我也會這么想，她把廚房和前門當擺設，不能進入或經過，小孩也必須規規矩矩地，她說什么就什么，如果敢反抗，一頓大罵躲不了?；蛟S就是因為這樣，薇拉和小妹才經常跑到屋頂上去。她們悲痛封閉，失去了純真與耐性，無法將內心的痛苦與期望與人分享。她們變得寂寞安靜，從日出到正午到黃昏，或許是為了遺忘這些痛苦的記憶，讓迷人的景色和屋頂上清風陽光吹散心中的烏云。
有許多次，我就如同薇拉和小妹，當受到誤會和悲傷，總是一個人躲起來，不讓人發現，或是偷偷溜到外面去，看看高遠的天空，遼闊的田野，享受清風的吹拂，陽光的灑照，這樣，總能將心中的不愉快排泄出來。在這期間，我不會跟任何人對話，回答任何問題，只會點頭或搖頭，仿佛喪失了說話的能力。
其實，這本書在默默地提醒我，要學會寬慰，學會流淚，學會表達內心深處的痛與愛。也許，我就是一個不會表達情感的人，才會封閉自己，讓自己去化解這份痛，自己花時間安慰自己。
或許，我們應該推開封閉的窗，讓那燦爛的陽光照亮心靈。
打開奧黛麗·克倫畢斯的《屋頂上的小孩》，我便被這既有趣，又傷感的內容所吸引了。翻、翻、再翻，我漸漸沉迷在了這文字的海洋中。
這本書講述了由于小寶寶的不幸夭折，薇拉陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹因悲傷和惶恐而失語。熱心的派蒂姨媽為了讓她們過上正常的生活而將兩個女孩接回了家。薇拉和小妹卻格格不入。最后，寬厚的霍伯姨丈登上了屋頂，真正了解了兩個女孩的心思，用自己的人生經歷告訴薇拉和小妹：痛苦時學會去坦然無懼地流淚，最終使薇拉和小妹走出死亡極度悲傷的陰影，小妹也終于開口說話了。
爬上屋頂，從鮮亮的日出、炙熱的正午、暗淡的黃昏。薇拉遙望著遠處的風景：翠綠的草坪、溪流汩汩的平原、蜿蜒的公路、來來往往的車輛……往遠看的薇拉卻落下了自己心靈陰影的角落。她在遠處的風景中，去幻想、去遺忘、更多的，還有躲避著悲傷與絕望。
此書中的霍伯姨丈，最讓人印象深刻。是他，最先打開了她們的心靈之窗，讀懂兩個女孩的心；是他，讓兩個女孩走出極度悲傷的陰影；是他，讓小妹重新開了口，迎接更新的生活；更是他，點明了這本書的主題：適時地學會去哭泣！
適時地學會去哭泣，在生活中，難免會遇到一些悲傷、痛苦、甚至是對生活的絕望。這時，學會去坦然無懼地流淚。生活，不用一直堅強，在悲傷的時候，去哭一哭吧！否則，便永遠也了解不了發自心靈深處的歡笑與幸福。
讓我們在悲傷時去哭一哭吧！畏縮和退避解決不了任何問題，只有學會了流淚，才能學會寬慰，學會愛，學會怎樣地去表達愛?；舨陶?，他那屋頂上的愛，感動著我們的心。讓我們，試著，學會去哭泣，看清自己身上正在生長的節節疤疤，慢慢成長，學會堅強。
《屋頂上的小孩》是一部讓人感動和深思的電影，它呈現了現代城市里孤獨、無助和渴望的心聲。在電影中，屋頂上的小孩成為了主人公，他的獨處、沉思和探索引導著觀眾思考關于生活、自由和責任的問題。在觀影后，我深刻地體會到屋頂上的小孩所散發的真摯和力量，他讓我明白了許多道理，也給我留下了深刻的印象。
第二段：孤獨的價值。
屋頂上的小孩孤獨的生活讓我們明白孤獨也可以帶來意義和力量。在電影中，小孩無法與周圍的環境融為一體，而他的獨處和思考卻使他得到了思想與內心的自由，他開始追求比同伴更大的價值和意義。這種孤獨不是逃避社會和生活，而是注重個人內心的探索和信仰，讓人從表面的喧囂和浮躁中回歸到內心的安寧和平靜。
第三段：自由的挑戰。
電影中小孩的自由和挑戰也給我留下了深刻的印象。屋頂上的小孩有勇氣挑戰自己和生活，他不滿足于重復地生活著，而是以自己的方式去思考和行動，尋找自己的價值和目標。他放飛著夢想，也面對著自己的恐懼和無助。小孩表現出了自由的精神和勇氣，他挑戰的圖景也讓我們明白自由是有代價的，它也需要發揮出我們自身不同的能力和智慧。
第四段：親情的重要性。
電影中親情與家庭的角度也展現出了他的社會價值。小孩的父親對于小孩的自由和挑戰不理解，他將小孩的行為解讀為違反社會和家庭秩序的表現。但是，當小孩在他自己的方式中表達自由和夢想時，他對于小孩的認可和理解也產生了轉變。這種家庭間的協調和理解是電影中所體現的關鍵，也讓我們認識到親情和家庭中的溝通和互動是建立強大社會和情感基礎。
第五段：總結。
《屋頂上的小孩》讓我感受到了生活中的種種重要價值和力量，它明確了孤獨和自由的價值，也讓我明白了人與人之間溝通和理解的重要性。電影讓我感受到了他所表現的主人公所自發成長的魅力，也讓我學會了如何在自己的生活中位置去超越和挑戰。我們一定要有勇氣去面對和改變自己，也要學會用當下最好的方式去創造幸福和意義。
《屋頂上的小孩》是一部美國電影，講述了故事中的主人公，一個名叫喬舒亞的孤獨男孩。故事發生在喬舒亞的母親去世后，他失去了家庭和友誼，被迫搬到了一個充滿疏離和陌生的城市。故事的高潮是喬舒亞發現了一個屋頂花園，并與一個老人建立深厚的友誼。
第二段：反思我們與世界的關系。
看完《屋頂上的小孩》的電影后，我開始深思自己與周圍世界的關系。有時候我們就像喬舒亞那樣，覺得孤立無助。當我們的家人和朋友走了，我們不得不獨自面對生活中的挑戰。但是，作為一個人類社會的成員，在生活中我們始終與世界連接在一起，我們的生存與繁榮取決于我們如何與其相處。
第三段：探討孤獨感。
喬舒亞感到孤單是因為他失去了重要的人，他感覺他被拋棄了。但是他最終找到了被人理解的渠道-通過尋找和觀察周圍的事物來重新發現他的人生價值。因此，當我們感到孤單時，我們不應該認為我們處于一種絕望的狀態。相反，我們可以發現一些獨特的東西，以使我們重新獲得自己的價值感。
第四段：分享我們的生活。
在這個故事中，喬舒亞遇到了單獨居住的老人，并建立了深厚的友誼。不同的人可以彼此帶來驚人的改變和靈感。通過與其他人分享我們的生活，我們不僅能了解自己的成長和思想方式，而且還能建立人際關系網絡，因為它是我們生活的重要組成部分。
第五段：總結。
電影《屋頂上的小孩》給了我們很多關于人類社會的啟示。有時候，我們可能會感到孤獨，但我們必須努力尋找與世界的聯系，并努力嘗試與周圍的人進行溝通和分享。這樣做，不僅可以提高我們的生活水平，還可以幫助我們為這個世界帶來一些積極的價值。
還記得昨天我說的那三本書嗎？今天，我要和大家談談其中的一本《屋頂上的小孩》一書。
這一個個問題在我讀完的時候就有了答案：1因為那些孩子經常爬到屋頂上玩耍2屋頂上有兩個小女孩3因為他們失去了最小的妹妹。當他們爬上屋頂，既可以抬頭看天上的`浮云；也可以低頭看地上的人行走?？梢粤鳒I，可以看自己身上的結結疤疤。
要我看來，這里的小姐姐也怪可憐的，因為失去妹妹傷心過度變成了啞巴，而媽媽也無法從失去女兒的痛苦中掙脫出來，一家人沉浸在悲痛之中。但他們有個好心的姨媽，有時幫忙開導，但也有時會把自己的不良嗜好硬要強加與她們身上，最后也使得自己變得令人討厭。
當我看完這本書時，眼淚已經在眼眶里打轉，這是本飽含情感的書，相信大家也會像我一樣被打動的。
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我在寒假的時候讀了五本書，其中我最喜歡的是《屋頂的上小孩》這本書。書中，我最喜歡第12章——《永久的結束》。
這當中我最喜歡的情是節人物是派蒂姨媽，她經過這幾個月對維拉和小妹的了解，終于讀懂了小孩子的心，因為一直沒有兒女的派蒂姨媽，現在才發現，原來小孩子的種種表現和做的壞事，因為想讓大人們能夠多多陪她，小妹心中的心結也打開了，她終于開口說話了，媽媽也從寶寶的事那個巨大的陰影中走了出來，她不在整天畫畫了，她馬上就要接和小妹回家了。
通過了這個情節讓我發現了很多以前沒有發現的學習中和生活中的道理我要向維拉學習因為自從有了小通過了這個情節，讓我發現了很多以前沒有發現的學習中和生活中的道理，我要向維拉學習，因為自從有了妹妹小蘋果我發現以前愛我的爸爸媽媽也變得不愛我了，爺爺奶奶和叔叔對我的態度也都變得無事起來爺爺總是罵我奶奶，總是吵我叔叔和爸爸總是打我，所以我有時候很厭煩他，想讓他消失，通過對小妹對飽飽的寬容像姐姐一樣的愛我才發現我真的是愚蠢，也通過班主任對我的開導，我發現我其實是嘴上說說而已。雖然很恨他，但也愛他，可是我心里卻是比爸媽愛我還要愛她。
老師說其實有弟弟妹妹還是好的，因為一長大就有無數煩惱的事走來有弟弟妹妹還可以幫我分擔一些，老師，還說沒有把愛全給妹妹，有了妹妹，爸媽還要給我關心和愛護，所以，我要把我的愛全部都給妹妹，我以后不能再讓爸爸媽媽擔心應該自己獨立完成作業，不讓老師家長操心。
還記得昨天我說的那三本書嗎?今天，我要和大家談談其中的一本《屋頂上的小孩》一書。
這一個個問題在我讀完的時候就有了答案：1因為那些孩子經常爬到屋頂上玩耍2屋頂上有兩個小女孩3因為他們失去了最小的妹妹。當他們爬上屋頂，既可以抬頭看天上的浮云;也可以低頭看地上的人行走?？梢粤鳒I，可以看自己身上的結結疤疤。
要我看來，這里的小姐姐也怪可憐的，因為失去妹妹傷心過度變成了啞巴，而媽媽也無法從失去女兒的痛苦中掙脫出來，一家人沉浸在悲痛之中。但他們有個好心的姨媽，有時幫忙開導，但也有時會把自己的不良嗜好硬要強加與她們身上，最后也使得自己變得令人討厭。
當我看完這本書時，眼淚已經在眼眶里打轉，這是本飽含情感的書，相信大家也會像我一樣被打動的。
清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，此時此刻，兩個女孩的心情沉悶，神情憂郁。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。
熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個女孩居然與她格格不入，這令她感到非常氣惱和無奈。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經到來。
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還記得昨天我說的那三本書嗎?今天，我要和大家談談其中的一本《屋頂上的小孩》一書。
這一個個問題在我讀完的時候就有了答案：1因為那些孩子經常爬到屋頂上玩耍2屋頂上有兩個小女孩3因為他們失去了最小的妹妹。當他們爬上屋頂，既可以抬頭看天上的浮云;也可以低頭看地上的人行走?？梢粤鳒I，可以看自己身上的結結疤疤。
要我看來，這里的小姐姐也怪可憐的，因為失去妹妹傷心過度變成了啞巴，而媽媽也無法從失去女兒的痛苦中掙脫出來，一家人沉浸在悲痛之中。但他們有個好心的姨媽，有時幫忙開導，但也有時會把自己的不良嗜好硬要強加與她們身上，最后也使得自己變得令人討厭。
當我看完這本書時，眼淚已經在眼眶里打轉，這是本飽含情感的書，相信大家也會像我一樣被打動的。
在這個寒假里，我閱覽了《中華上下五千年》這本記載了許多經典歷史的故事。
這本書里共有6個篇章，有關于上古傳說的;有關于青銅時代的;有關于春秋戰國的;有關于中華統一的;有關于大漢雄風的;還有關于三國兩晉南北朝的。
這本書里不僅有許多篇章，還有許多小故事。
令我受益匪淺的一個故事是《韓信忍受胯下之辱》。因為，韓信他是一個有恩必報的人，但是曾經侮辱過韓信的人，韓信就要讓他知道，“我”并不是他人眼中的懦弱。
令我感動的一個故事是《夸父追日》。因為，夸父作為首領，應該做到以身作則的好榜樣。他為了人們的生活，就決心為人們捉住太陽，可是最后還是被活活渴死了。但天地還是被感動了，于是懲罰了太陽。每年都風調雨順、萬物興盛。
……。
這也算是一部有價值的書啊!
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