江蘇是中國改革開放的先行地之一,經(jīng)濟社會發(fā)展取得了顯著的成就。接下來,讓我們一起領(lǐng)略江蘇的鄉(xiāng)村美景,感受大自然的美妙與寧靜。
小學一年級我進入了文海。隨著時間的流逝,我在慢慢長大;一年又一年的老師教導、文海禮儀的學習等,都浸潤在我的心田。時間如流水一般,不知不覺就到了七年級;學習的忙碌、困難與挫折、與同學相處的歡樂、考試順利的喜悅、以及敬愛而又嚴厲的老師們,歷歷在目;而在這個大家庭中,同學們的友愛、老師們的關(guān)愛,是連接我們情感永恒的樞紐。
前不久,有一個晴朗的下午,班上一位同學的媽媽給我們班送來了好多親手做的甜美的餅干,我們每個同學都收到了四塊,很多同學一口一個狼吞虎咽一下子就吃完了;我嘗了嘗,這餅干味道太好了,真想一口氣吃完。但是,我只吃了兩塊,悄悄地留了兩塊,包好,放進了我的書包里。
這里不得不說一下我們706班。這是一個既團結(jié)又友愛的班級。開學前那次軍訓,因為沒有經(jīng)驗,又走得匆忙,我有幾個生活必須品忘了帶,想向別人借,但是因為是七年級新生,大家都還不認識或不太熟悉,所以不好意思,只能束手無策地呆著;這時同學們發(fā)現(xiàn)了這個情況,知道原故后都爭著要借給我用他們的東西,這很讓我感動。
還有一次學校上課間休息的時候,只聽”咚”的一聲,一位同學重重的摔倒在地上,痛得大哭起來。大家都自發(fā)的連忙跑過去,有的把他扶起來,有的去拿止痛藥,有的去報告老師。我們把他背到醫(yī)務(wù)室里讓校醫(yī)檢查。雖然這位摔倒的同學是我們班里最調(diào)皮的,經(jīng)常和大家打打鬧鬧,但正是因為大家的友愛,同學們不計前嫌,有困難的時候,大家都會一起幫助他。
最幸運的是,我們還有一個敬愛的、誨人不倦的班主任:魏老師。班上36個學生,雖然大家愛好不同、性格各異,但魏老師會針對我們每個同學的不同情況,因材施教,而且對我們每個人都很細致入微,最重要的,還沒有偏頗之心,――這對于我這個稍為有點自卑而成績又不太理想的學生來說,簡直是感覺學習成績提高的春天就要來了!
那天晚上下晚自習放學回到家,我把書包里在學校里悄悄留下的兩塊餅干拿了出來,一塊給了我那可愛而又頑皮的小妹妹,另外一塊給了爸爸媽媽;因為我覺得這餅干味道很好,而且代表了同學及同學媽媽的友愛,要給家人分享。我家這個小妹妹上二年級了,雖然很淘氣,但平時也會從學校帶回來一些她自己都舍不得吃的東西給我分享。平時放學回到家里,和爸爸媽媽聊天的時候,我都會把學校里發(fā)生的事都講給爸爸媽媽聽,不管是開心的、感動的,或者是傷心的、有趣或是平淡的事,爸爸媽媽都會耐心地聽我講,并且給我鼓勁加油或幫我分析改進。
愛無處不在,只要你用心,就可以找到。一塊小小的餅干,把愛從同學的父母,傳遞到了我們的班,再傳遞到了我,又傳遞到了我的家。只要從身邊的小事做起,誰都能把愛傳遞出去;關(guān)心他人,”有福同享,有難同當”。要是人人都這樣,世界一定會變得更加幸福、美好!
別人給你一種傳遞,你也會給別人一種傳遞,這是相互的??鞓?,生活中無處不在,我們要把快樂傳遞到世界的每個小角落里,傳遞給每個人??鞓肥侨俗钚枰?,每個人不一定永遠都是快樂的,所以快樂必須讓我們來傳遞。
傳遞是一種奉獻。我們奉獻快樂,“你快樂所以我快樂。”這種感覺是給予的,因為這種是傳遞的結(jié)果。當別人不開心時,你在安慰,在逗他(她)開心,你用了不用的方式,在這其間,你逗時感到快樂,被逗的人笑了,說明你把快樂傳遞到內(nèi)心里。在你傷悲時,別人也同樣傳遞快樂,因為這一刻,快樂才是安慰你的朋友。別人給你一個微笑,說明他(她)內(nèi)心是快樂的,你同樣也會有這樣感受,會感到輕松,心曠神怡??鞓啡私杂兄?,所以我們同時把快樂傳遞,更要自己去尋找快樂。
傳遞是快樂之本。你幫助了別人,你心里是快樂,別人的心里不僅僅是一種快樂更是一種幸福。如果在非典流行時,有的人精神狀態(tài)是郁悶的,他們?nèi)鄙倭藙e人的鼓勵,自己感到神色慌張,這時,給快樂是最好的方法,傳遞你的快樂,使他們感到樂觀與開朗,在你的傳遞中,快樂也許讓他們逐漸改變了想法,改變了自己的內(nèi)心,并與病魔作斗爭。傳遞還有更多的更多,傳遞讓人有與眾不同的感受。
傳遞猶如清風撲面來,猶如彩虹般絢麗,猶如無限的橋梁。傳遞有時正在輕輕敲你的心靈之窗,傳遞總是在改變你,傳遞在改變一切。
傳遞之花永不枯萎。
三個月前,誰也想不到爸爸您人生中的嚴冬意在那喜氣洋洋的春節(jié)悄悄降臨了。“鼻咽癌”“晚期”這幾個字竟出現(xiàn)在您的診斷書上!同時也把我們?nèi)彝七M冰冷至極的無底深淵!爸爸,您覺得寒冷嗎?我的心快凝結(jié)成冰了,我想您現(xiàn)在也一定被病魔折磨得凝成冰了吧?我感受到您的痛苦了。
李白曾寄愁心與明月,把心傳遞到夜郎西。今天,我也要把心寄予陽光、清風,讓暖和的陽光把我對爸爸您的愛傳遞到您的心上。因為我自懂事以來不曾對您說過“我愛你”。今天,我希望陽光能帶去我心底里最想跟您說的話——爸爸,您是這個世界上最能干的人,您是我最愛的人!是您把我扶(撫)養(yǎng)成人,是您那個鄭(擲)地有聲的決定讓我踏上了復讀之船。爸爸,您一直是我心中最偉岸的那棵樹,是我航行途中最堅強有力的舵手!
爸爸,一陣陣清風吹來了,我也把我對您的祝福寄予它,讓它把我最真摯的心傳遞給您!春天的花開了,夏天的綠葉開始長得蔥隋(郁)了!爸爸,這些您都看到了嗎?只要有一絲希望,我們永遠都不能放棄!海明威說過:“人是不可以被打敗的!”您也不能被病魔打??!
我的心聲隨著陽光、清風傳遞給您了,在遠方接受治療的您收到了嗎?
聯(lián)絡(luò)的信號發(fā)出,時間中的斷點啊!是碎的那么無聲。帶著一點的希望,一直守著那無望之地,直到那希望之光再次出現(xiàn)。知道有天空的地方就會有“微笑”。
——題記。
一場突如其來的意外,將你從這顆我所熟知的星球上,帶向了一顆我所不知道的星球上。
殘忍的命運法官把你帶離這顆星球,我不甘愿地質(zhì)問著命運法官為何做這樣專橫的宣判。為這個不公的宣判而讓我心傷。我對著命運的法官質(zhì)問著--難道是一望無際的宇宙中,有一顆寂寞的星球,所以宇宙的主宰者讓命運的法官宣判你用你的溫柔去教會她如何溫柔?難道是一望無際的宇宙中,有一顆脆弱的星球,所以宇宙的主宰者讓命運的法官宣判你用你的堅強去教會她如何堅強?難道是一望無際的宇宙中,有一顆消極的星球,所以宇宙的主宰者讓命運的法官宣判你用你的樂觀去教會她幸福到底是什么?命運的法官不會給予我任何解釋,可能他是想讓我用我自己的力量來看見這個真諦。
那段時間,我不停的回憶起你。印象之中的你,是那么的開心活潑。你的笑、你的眼神、你激動的話語……一次次沖擊著我的大腦。我們見面的時候,陽光是那么燦爛,天是那么的藍那么的美。如今,通往另個星球的你不知是否還能看見那日的彩虹?你如花般的年齡,還未等開發(fā)的更美便凋謝了,這是所謂的曇花一現(xiàn)嗎?我不知道。我僅僅知道命運的法官讓你在這顆星球上停留了瞬間,這是使我無法接受的現(xiàn)實。我開始沉浸于你的悲傷之中,但每次卻又克制著這種傷痛,讓我無法豁然的解開這一個結(jié)。
雖然上帝讓命運的法官宣判你去往的那顆星球是我所不知道的,但他開啟了你另一條新的旅途。相信你還記得吧!“天空為我們作證,友誼長存!”不管到了哪里,朋友還是朋友,即使我們無法永遠再見面。仰望著夜晚的星空,雖然不知道到底是著千百萬顆中的哪一顆,但星光映入眼簾,仿佛可將那遙遠星球上傳遞過來的氣息讓我感受到。
貴州省遵義市第一高級中學高一鄧燦。
太陽把光明傳遞給了地球和月亮,于是生命就這樣誕生了――題記。
春天,吹響了萬物生命的序曲,潤物無聲,隨后春把生命傳遞給了夏天;狂風暴雨,汪洋中生命經(jīng)歷了抗爭,于是夏又把生命傳遞給了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐漸呈現(xiàn)出了金黃,成熟地彎下了腰,帶著一種不刺眼的光芒,生命被傳遞到了冬天;風雪中,生命在大地中涌動,即使到了最后,也要“化做春泥更護花”。這就是生命的傳遞,傳遞中的生命,在這里沒有怨言,沒有退縮,更沒有悲傷,就這樣,歲歲年年。
傳遞是一種責任。
是誰讓九州動容?李密在《陳情表》里說:“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。”讀這些肺腑之語,總是感由心生。無論是董永賣身葬父,還是黃香扇枕溫衾,無不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝,這一個被追問了千年的問題,我們有責任把它傳遞下去,天下孝悌,匹夫有責。站在21世紀的我們,每個人是否都做到了呢?記得公益廣告――《將愛心傳遞下去》,講的是一個普通家庭的生活細節(jié)。故事內(nèi)容是,晚上媽媽給兒子洗完腳以后,又給婆婆洗腳,孩子看到媽媽的舉動后立即也給媽媽端來一盆洗腳水。孝要勇于承擔,因為這是一種責任,一個兒子在20用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國,用身體傳遞著愛心,讓天下所有的母親收獲到了慰藉。20,林秀貞,一個普通農(nóng)民,一名共產(chǎn)黨員,30年來義務(wù)贍養(yǎng)了6位與自己及家庭成員無任何血緣關(guān)系的孤寡老人,在精神和物質(zhì)生活等各方面對6位老人付出了兒女般的照料和孝道。“孝”是一個“老”跟一個“子”,合在一起就成了一個孝字。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一體叫一個孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要傳遞,一代又一代,這是責任。
傳遞更是一項崇高的使命。
是誰攪動了一江春水?是屈原站在汨羅江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,他高呼“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”抱石墜江。生命沿江而下,傳遞了兩千多年的輝煌,于是我們聽到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”豪言,更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”壯語。魯迅先生說過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步?!憋@然,這種需要一代代人傳遞的民族魂就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國家興亡,匹夫有責”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。雖然抽足再入,已非前水,但滾滾滔滔的長江、黃河,在經(jīng)歷了九曲十八彎后,仍然橫亙在中華民族的版圖上,傳遞著先輩的愛國精神,我們不必為古人獨愴然而泣下,因為此時的接力棒在我們手中,愛國從來就不是一句空話,也不是在升旗儀式中的錚錚誓言,應(yīng)該就象孔繁森,象任長霞,象袁隆平,還有象在與洪水搏斗的勇士,象在與病魔斗爭的白衣天使,象所有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)奮斗的人們。
所以“愛”需要傳遞,一年又一年,這是使命。
風,把春的信息傳遞給了大地,于是有了萬物復蘇;愛,把情傳遞給了親人,于是有了依依不舍;義,把道傳給了生,于是有了舍生取義……就這樣,歲歲年年。
【點評】本文屬于議論性散文,是一篇非常成功的范文。。文章語言優(yōu)美,抒情味濃,聯(lián)想自然,議論透徹,邏輯嚴密,大氣淋漓,容量豐富。顯示了作者具有很強的寫作功力。
作者行文時能緊扣話題來進行高遠的立意。文章從生命的生生息息中,選擇了什么需要“傳遞”和“傳遞”什么的問題,寫出了自然界在傳遞,更寫出了人類在發(fā)展過程中對孝道的傳遞,對愛心的傳遞,結(jié)尾自然總結(jié)出了主題。弘揚了我們中華民族的優(yōu)美傳統(tǒng)和浩然正氣,充分顯示了作者具有很高的思想境界。
再次,文章擬題恰當、形象深刻,用“就這樣,歲歲年年”作標題,意味深長。成功運用了兩個小標題,層次清楚。引用較多,隨手拈來,文采斐然。事例既有古代的,又有當今的,論述很充分。首尾呼應(yīng),結(jié)尾升華,排比有氣勢。兩個段首設(shè)問句,啟人思考,富有張力。
傳遞良知能得到他人的由衷尊敬。良知像染料,鮮艷無比卻又隱伏著被磨滅的危機。我們認為,傳遞出來的良知,永遠不會埋沒在時間的塵土里,會深深地影響每一個人,會將真情傳遞到每個人身上。
傳遞憂慮。
偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫,即使無法寄身于官場,卻也能終生為勞苦大眾憂慮,為國家興衰憂慮,這就是他的.良知。他的良知向世人傳遞著深深的憂慮。
良知所傳遞的憂慮,令人贊嘆。
全國人民團結(jié)一致抗日的緊張日子里。一個小村莊。日本鬼子正在掃蕩,全村上下100多人都被集中一處,通過漢奸的翻譯,日本鬼子要搜捕一個八路軍。面對漢奸的勸誘,人人怒目而視?!霸俨徽f就殺死你們!”日本軍官發(fā)怒了。鬼子們立即持槍瞄準,就在快要按下扳機的時候,突然有一只手高舉起來:“我告訴你們,我知道他在哪里!”
兩代人所傳遞出的良知,挽救了整個村莊的命運。
1970年聯(lián)邦德國總理勃蘭特訪問波蘭,跪倒在華沙猶太人殉難者紀念碑前,他面對的是600萬猶太人的亡靈,他是“替所有必須這樣做而沒有這樣做的人下跪了”。德國向世界傳遞了良知,世界人民因看見良知而原諒了德國。
遺憾的是,隨后的37年間,日本的首相們或許也會有一丁點的反思,可是很多人卻固執(zhí)地站在靖國神社里,對二戰(zhàn)中“功績顯著”的將領(lǐng)們進行參拜。因為良知,人們看到跪著的德國人比站著的日本人更加高大。然而,令人不可思議的是,一些日本右翼分子正要篡改歷史,矢口否認自己當年給亞洲人民犯下的滔天罪行。在這種“反思”中,我們無法發(fā)現(xiàn)日本有什么悔過,有什么良知。
良知所傳遞的反思,令人深思。
傳遞良知需要勇氣和無私。良知永存。
太陽把光明傳遞給了地球和月亮,于是生命就這樣誕生了――題記。
春天,吹響了萬物生命的序曲,潤物無聲,隨后春把生命傳遞給了夏天;狂風暴雨,汪洋中生命經(jīng)歷了抗爭,于是夏又把生命傳遞給了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐漸呈現(xiàn)出了金黃,成熟地彎下了腰,帶著一種不刺眼的光芒,生命被傳遞到了冬天;風雪中,生命在大地中涌動,即使到了最后,也要“化做春泥更護花”。這就是生命的傳遞,傳遞中的生命,在這里沒有怨言,沒有退縮,更沒有悲傷,就這樣,歲歲年年。
傳遞是一種責任。
是誰讓九州動容?李密在《陳情表》里說:“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。”讀這些肺腑之語,總是感由心生。無論是董永賣身葬父,還是黃香扇枕溫衾,無不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝,這一個被追問了千年的問題,我們有責任把它傳遞下去,天下孝悌,匹夫有責。站在21世紀的我們,每個人是否都做到了呢?記得公益廣告――《將愛心傳遞下去》,講的是一個普通家庭的生活細節(jié)。故事內(nèi)容是,晚上媽媽給兒子洗完腳以后,又給婆婆洗腳,孩子看到媽媽的舉動后立即也給媽媽端來一盆洗腳水。孝要勇于承擔,因為這是一種責任,一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國,用身體傳遞著愛心,讓天下所有的母親收獲到了慰藉。2006年,林秀貞,一個普通農(nóng)民,一名共產(chǎn)黨員,30年來義務(wù)贍養(yǎng)了6位與自己及家庭成員無任何血緣關(guān)系的孤寡老人,在精神和物質(zhì)生活等各方面對6位老人付出了兒女般的照料和孝道。“孝”是一個“老”跟一個“子”,合在一起就成了一個孝字。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一體叫一個孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要傳遞,一代又一代,這是責任。
傳遞更是一項崇高的使命。
是誰攪動了一江春水?是屈原站在汨羅江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,他高呼“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”抱石墜江。生命沿江而下,傳遞了兩千多年的輝煌,于是我們聽到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”豪言,更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”壯語。魯迅先生說過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步?!憋@然,這種需要一代代人傳遞的民族魂就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國家興亡,匹夫有責”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。雖然抽足再入,已非前水,但滾滾滔滔的長江、黃河,在經(jīng)歷了九曲十八彎后,仍然橫亙在中華民族的版圖上,傳遞著先輩的愛國精神,我們不必為古人獨愴然而泣下,因為此時的接力棒在我們手中,愛國從來就不是一句空話,也不是在升旗儀式中的錚錚誓言,應(yīng)該就象孔繁森,象任長霞,象袁隆平,還有象在與洪水搏斗的勇士,象在與病魔斗爭的白衣天使,象所有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)奮斗的人們。
所以“愛”需要傳遞,一年又一年,這是使命。
風,把春的信息傳遞給了大地,于是有了萬物復蘇;愛,把情傳遞給了親人,于是有了依依不舍;義,把道傳給了生,于是有了舍生取義……就這樣,歲歲年年。
記住別人對自己的幫助,學會幫助他人。
——題記。
生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去,真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。
還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。
禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來?!痹谶@個世界上,因為有愛所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫助他人。
因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學會幫助別人。
人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復制,愛心需要粘貼。
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報。
作者行文時能緊扣話題來進行高遠的立意。文章從生命的生生息息中,選擇了什么需要“傳遞”和“傳遞”什么的問題,寫出了自然界在傳遞,更寫出了人類在發(fā)展過程中對孝道的傳遞,對愛心的傳遞,結(jié)尾自然總結(jié)出了主題。弘揚了我們中華民族的優(yōu)美傳統(tǒng)和浩然正氣,充分顯示了作者具有很高的思想境界。
再次,文章擬題恰當、形象深刻,用“就這樣,歲歲年年”作標題,意味深長。成功運用了兩個小標題,層次清楚。引用較多,隨手拈來,文采斐然。事例既有古代的,又有當今的,論述很充分。首尾呼應(yīng),結(jié)尾升華,排比有氣勢。兩個段首設(shè)問句,啟人思考,富有張力。
傳遞良知能得到他人的由衷尊敬。良知像染料,鮮艷無比卻又隱伏著被磨滅的危機。我們認為,傳遞出來的良知,永遠不會埋沒在時間的塵土里,會深深地影響每一個人,會將真情傳遞到每個人身上。
傳遞憂慮。
偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫,即使無法寄身于官場,卻也能終生為勞苦大眾憂慮,為國家興衰憂慮,這就是他的良知。他的良知向世人傳遞著深深的憂慮。
良知所傳遞的憂慮,令人贊嘆。
全國人民團結(jié)一致抗日的緊張日子里。一個小村莊。日本鬼子正在掃蕩,全村上下100多人都被集中一處,通過漢奸的翻譯,日本鬼子要搜捕一個八路軍。面對漢奸的勸誘,人人怒目而視。“再不說就殺死你們!”日本軍官發(fā)怒了。鬼子們立即持槍瞄準,就在快要按下扳機的時候,突然有一只手高舉起來:“我告訴你們,我知道他在哪里!”
兩代人所傳遞出的良知,挽救了整個村莊的命運。
1970年聯(lián)邦德國總理勃蘭特訪問波蘭,跪倒在華沙猶太人殉難者紀念碑前,他面對的是600萬猶太人的亡靈,他是“替所有必須這樣做而沒有這樣做的人下跪了”。德國向世界傳遞了良知,世界人民因看見良知而原諒了德國。
遺憾的是,隨后的37年間,日本的首相們或許也會有一丁點的反思,可是很多人卻固執(zhí)地站在里,對二戰(zhàn)中“功績顯著”的將領(lǐng)們進行參拜。因為良知,人們看到跪著的德國人比站著的日本人更加高大。然而,令人不可思議的是,一些日本右翼分子正要篡改歷史,矢口否認自己當年給亞洲人民犯下的滔天罪行。在這種“反思”中,我們無法發(fā)現(xiàn)日本有什么悔過,有什么良知。
良知所傳遞的反思,令人深思。
傳遞良知需要勇氣和無私。良知永存。
名師點評。
本文用片斷式的描述,把良知所“傳遞”出的憂慮、無私、反思一覽無余地呈現(xiàn)在讀者面前。在抒情的筆調(diào)中,把古今中外人們對良知的認識中所存在的正確與偏斜表露在讀者的思索中,字里行間將“傳遞”的無聲力量展露得酣暢淋漓,令人深思。
杜甫的憂國憂民、中國底層民眾的奮起抗敵、德國總理的真心謝罪,都向世人“傳遞”了良知的可貴。對比描述更使文章增加說服力度,小標題所提示的內(nèi)涵,每節(jié)最后的反復式小結(jié),時間順序的排列,無不給讀者留下深深的印象。
悠悠十幾載的書香歲月里,我相識了許多高尚的人;油墨芳香飄溢的林蔭上,你們向我傳遞了一份真情,一股力量,一盞溫度的心燈。
感謝你傳遞給我一盞心燈。
感謝你傳遞給我一盞心燈。
歲月如詩,清韻悠長。歲月的車輪匆匆碾過,你們留下一個個遠去的背影,一篇篇意味深長的哲理,一簇簇晶瑩明麗的光彩,在歷史的長河里屹立千年。
在失敗時,淚眼朦朧中向我傳遞著堅強;在成功時,如花笑靨中向我傳遞著幸?!瓊鬟f一盞心燈,點亮一片黑暗,溫暖一個心靈。
春天,吹響了萬物生命的序曲,潤物無聲,隨后春把生命傳遞給了夏天;狂風暴雨,汪洋中生命經(jīng)歷了抗爭,于是夏又把生命傳遞給了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐漸呈現(xiàn)出了金黃,成熟地彎下了腰,帶著一種不刺眼的光芒,生命被傳遞到了冬天;風雪中,生命在大地中涌動,即使到了最后,也要“化做春泥更護花”。這就是生命的傳遞,傳遞中的生命,在這里沒有怨言,沒有退縮,更沒有悲傷,就這樣,歲歲年年。
傳遞是一種責任。
是誰讓九州動容?李密在《陳情表》里說:“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年?!弊x這些肺腑之語,總是感由心生。無論是董永賣身葬父,還是黃香扇枕溫衾,無不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝,這一個被追問了千年的問題,我們有責任把它傳遞下去,天下孝悌,匹夫有責。站在21世紀的我們,每個人是否都做到了呢?記得公益廣告――《將愛心傳遞下去》,講的是一個普通家庭的生活細節(jié)。故事內(nèi)容是,晚上媽媽給兒子洗完腳以后,又給婆婆洗腳,孩子看到媽媽的舉動后立即也給媽媽端來一盆洗腳水。孝要勇于承擔,因為這是一種責任,一個兒子在用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國,用身體傳遞著愛心,讓天下所有的母親收獲到了慰藉。,林秀貞,一個普通農(nóng)民,一名共產(chǎn)黨員,30年來義務(wù)贍養(yǎng)了6位與自己及家庭成員無任何血緣關(guān)系的孤寡老人,在精神和物質(zhì)生活等各方面對6位老人付出了兒女般的照料和孝道?!靶ⅰ笔且粋€“老”跟一個“子”,合在一起就成了一個孝字。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一體叫一個孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要傳遞,一代又一代,這是責任。
傳遞更是一項崇高的使命。
是誰攪動了一江春水?是屈原站在汨羅江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,他高呼“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”抱石墜江。生命沿江而下,傳遞了兩千多年的輝煌,于是我們聽到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”豪言,更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”壯語。魯迅先生說過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步。”顯然,這種需要一代代人傳遞的民族魂就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國家興亡,匹夫有責”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的'大無畏精神。雖然抽足再入,已非前水,但滾滾滔滔的長江、黃河,在經(jīng)歷了九曲十八彎后,仍然橫亙在中華民族的版圖上,傳遞著先輩的愛國精神,我們不必為古人獨愴然而泣下,因為此時的接力棒在我們手中,愛國從來就不是一句空話,也不是在升旗儀式中的錚錚誓言,應(yīng)該就象孔繁森,象任長霞,象袁隆平,還有象在與洪水搏斗的勇士,象在與病魔斗爭的白衣天使,象所有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)奮斗的人們。
所以“愛”需要傳遞,一年又一年,這是使命。
風,把春的信息傳遞給了大地,于是有了萬物復蘇;愛,把情傳遞給了親人,于是有了依依不舍;義,把道傳給了生,于是有了舍生取義……就這樣,歲歲年年。
【點評】本文屬于議論性散文,是一篇非常成功的范文。。文章語言優(yōu)美,抒情味濃,聯(lián)想自然,議論透徹,邏輯嚴密,大氣淋漓,容量豐富。顯示了作者具有很強的寫作功力。
作者行文時能緊扣話題來進行高遠的立意。文章從生命的生生息息中,選擇了什么需要“傳遞”和“傳遞”什么的問題,寫出了自然界在傳遞,更寫出了人類在發(fā)展過程中對孝道的傳遞,對愛心的傳遞,結(jié)尾自然總結(jié)出了主題。弘揚了我們中華民族的優(yōu)美傳統(tǒng)和浩然正氣,充分顯示了作者具有很高的思想境界。
再次,文章擬題恰當、形象深刻,用“就這樣,歲歲年年”作標題,意味深長。成功運用了兩個小標題,層次清楚。引用較多,隨手拈來,文采斐然。事例既有古代的,又有當今的,論述很充分。首尾呼應(yīng),結(jié)尾升華,排比有氣勢。兩個段首設(shè)問句,啟人思考,富有張力。
傳遞良知能得到他人的由衷尊敬。良知像染料,鮮艷無比卻又隱伏著被磨滅的危機。我們認為,傳遞出來的良知,永遠不會埋沒在時間的塵土里,會深深地影響每一個人,會將真情傳遞到每個人身上。
傳遞憂慮。
偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫,即使無法寄身于官場,卻也能終生為勞苦大眾憂慮,為國家興衰憂慮,這就是他的良知。他的良知向世人傳遞著深深的憂慮。
良知所傳遞的憂慮,令人贊嘆。
全國人民團結(jié)一致抗日的緊張日子里。一個小村莊。日本鬼子正在掃蕩,全村上下100多人都被集中一處,通過漢奸的翻譯,日本鬼子要搜捕一個八路軍。面對漢奸的勸誘,人人怒目而視?!霸俨徽f就殺死你們!”日本軍官發(fā)怒了。鬼子們立即持槍瞄準,就在快要按下扳機的時候,突然有一只手高舉起來:“我告訴你們,我知道他在哪里!”
兩代人所傳遞出的良知,挽救了整個村莊的命運。
1970年聯(lián)邦德國總理勃蘭特訪問波蘭,跪倒在華沙猶太人殉難者紀念碑前,他面對的是600萬猶太人的亡靈,他是“替所有必須這樣做而沒有這樣做的人下跪了”。德國向世界傳遞了良知,世界人民因看見良知而原諒了德國。
遺憾的是,隨后的37年間,日本的首相們或許也會有一丁點的反思,可是很多人卻固執(zhí)地站在靖國神社里,對二戰(zhàn)中“功績顯著”的將領(lǐng)們進行參拜。因為良知,人們看到跪著的德國人比站著的日本人更加高大。然而,令人不可思議的是,一些日本右翼分子正要篡改歷史,矢口否認自己當年給亞洲人民犯下的滔天罪行。在這種“反思”中,我們無法發(fā)現(xiàn)日本有什么悔過,有什么良知。
良知所傳遞的反思,令人深思。
傳遞良知需要勇氣和無私。良知永存。
名師點評。
本文用片斷式的描述,把良知所“傳遞”出的憂慮、無私、反思一覽無余地呈現(xiàn)在讀者面前。在抒情的筆調(diào)中,把古今中外人們對良知的認識中所存在的正確與偏斜表露在讀者的思索中,字里行間將“傳遞”的無聲力量展露得酣暢淋漓,令人深思。
杜甫的憂國憂民、中國底層民眾的奮起抗敵、德國總理的真心謝罪,都向世人“傳遞”了良知的可貴。對比描述更使文章增加說服力度,小標題所提示的內(nèi)涵,每節(jié)最后的反復式小結(jié),時間順序的排列,無不給讀者留下深深的印象。
太陽慢騰騰地從地平線冉冉升起。旭日東升,這時便傳來朗朗的讀書聲。吃早餐的鈴聲響起,同學們飛也似的跑了出來,(包括我)手里都拿著一件或幾件物品,原來今天有拍賣會。我有點近迫不急待地想看看什么樣的,于是匆匆吃完了早飯來到操場(拍賣會的'會場)。
各班已經(jīng)擺放好了各自班級的物品,看的我眼花繚亂。忽然我眼睛一亮看到一個樣式新穎的裝飾品分別有兩個柱子,一個柱子里是藍色的化學水,里面有個“小足球”;另一個則是紅色的化學水,里面有個“小籃球”。我拿在手上擺弄,愛不釋手。立即問多少錢,“10元”?!笆圬泦T”說。哇!10元很貴啊。想了想拿了個10元給他,他領(lǐng)我去登記。他又對我說:“有抽獎活動在那邊?!蔽蚁脒€有抽獎活動,賺了。結(jié)果只拿了個本子,不過還不錯。
我繼續(xù)逛,看到不錯的就買下來了。我一共花了18元減去裝飾品的價錢,花了8元買了一把玩具劍、圣誕老人、一個玩具。還不錯!
雖然這些商品都是打折了的,但是我們的愛心不打折,雖然我只捐18元,但愛心無價。
很久以來,我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒有去過敬老院,在參加了學校舉行活動后,我深深被震撼了。
三月陽光暖暖,敬老院院子里靜悄悄,只聽見光禿禿樹干上小鳥在啾啾叫著。在我原本印象里,敬老院應(yīng)該是華麗,它有著白花花墻壁,泛著光地板和一群邊聊天邊吃著瓜子老人,很是熱鬧。但當我提起腳,邁進敬老院大廳門檻時,我感受到了一種從未有過寂靜和寂寞。
迎面而來是一排排枯瘦老人,他們非常歡迎大家到來。同學們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個節(jié)目結(jié)束后,他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩節(jié)目后,就該到同學們和老人們談心時間了。同學們有攙扶著老人,拉著他們手,去外面院子里曬太陽;有和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人耳朵聽不是很清楚,但我還是感受到了他們眼里那種對傾訴渴望,對交流渴望。
在小時候,別人問我如果長大后掙了錢,怎么贍養(yǎng)父親母親?我就會自豪回答:等我將來掙了錢,一定把他們送進最好敬老院。因為我覺得在敬老院里,都是些年相仿老人,他們都有同樣話題和同樣喜好,在那里,我父母也許會很快樂。但是,現(xiàn)在我改變了想法,我覺得無論多好敬老院,父母也不會幸福,因為那里沒有真正關(guān)心愛護他們?nèi)?,當他們老了時候,他們真正需要是自己子女愛,那樣才會很幸福,才會得到一種愛滿足,其他別無需求。
總有一天大家也都會老去。試想一下如果大家老了,身邊沒有兒女會是什么樣心情。換位思考一下,也許更多人可以體會到那些老人悲涼了。也許大家現(xiàn)在所能做只是需要一聲問候,一點關(guān)心就足矣。
慈悲不是出于勉強,它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人.
對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂.
只有肚子餓的時候,吃東西才有益無害,同樣,只有當你有愛心的時候,去同人打交道才會有益無害.
如果每一個人都獻出一點愛,世界就多一些微笑.
“只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間.”這首歌唱得沒錯.
愛是無私的,愛是純潔的,愛是真誠的.讓我們把更多的愛心獻給更多的人.殘疾人——社會上的弱勢群體,不正需要我們用愛心來幫助嗎?請大家行動起來,把你我的愛心獻給他們.
愛使人感到溫暖,使人得到光明,使人有力量與所面臨的困難作斗爭.
人人都有困難的時候.在別人有困難的時候,我們應(yīng)當義不容辭地幫助別人.對殘疾的同學,我們要特別關(guān)心,因為他們生活都不能自理.
用愛去感動殘疾的孩子,讓他們自強不息;用心去幫助殘疾的孩子,讓他們?nèi)计鹕?
愛心是搭起友誼的橋梁,是人們心中永恒不變的璀燦明珠.
名聲,地位,財富,美麗……這些外在的東西都不值得驕傲,讓我惟一感到驕傲的是,當我從失敗中爬出來時,我依然有可以依靠的勇氣和自信.
我之所以成為貝多芬是靠我自己,你之所以是公爵是因為你偶然的出身.公爵以前多的是,現(xiàn)在多的是,將來多的是,而貝多芬只有一個.
對自己不抱希望的人,幸福會棄他而去;對別人不抱希望的人,誠信會飄然遠走;對社會不抱希望的人,善良會逐漸泯滅.
每天給自己一點點掌聲,每天給自己一點點激情,每天給自己一點點希望,每天讓自己變得更好一點點.
堅強是一種源自于內(nèi)心的巨大力量,但是,如果不能找到內(nèi)心力量的源頭,人所表現(xiàn)出來的“堅強”有時只是一種“偽裝”.
我們常以為外來的幫助最重要,實際發(fā)自內(nèi)心深處的力量才是我們熬過冰雪獲得新生的力量.
把愛心獻給別人,不是讓別人作出回報,而是使自己和別人快樂.
用那一顆愛心,用那一雙溫暖的手,奉獻出自己的愛心,獻給殘疾孩子們,助他們早日完成上學的夢想.
只要每人都獻出一點點愛心,那愛心就充滿整個世界、整個宇宙.
給需要幫助的人獻上愛心,宛如在冰天雪地里為別人送去一片溫暖,宛如在浩翰的大海里為別人指定航標,宛如在饑荒年代為別人送去一些糧食.
愛,她無處不在.獻上你的一份愛,獻上我的一份愛,獻上所有人的一份真愛,世界就會沒有孤獨,沒有憂傷.
每人獻上一片愛心,世界將會變得更美好.
愛是無所不在的.只要用心去面對,愛自然地就會得到的.
給人以關(guān)愛、給人以方便、給人以歡樂、給人以希望.
送人玫瑰手有余香.
若失去了財產(chǎn),你只失去了一點兒;若失去了榮譽,你就失去了很多;若失去了自信,你就一無所有了.
除非你彎下腰,否則別人是不可能騎上你的背的.
有時我們迷失于自己的道路,不是由于無知,而是太過于自信.
愛能融化冰雪,愛能打開心扉,愛能使人溫暖.只要我們用愛心去關(guān)愛他們,愛會給予我們歡樂與力量.
當你在別人有困難的時候,慷慨地伸出你的.援助之手,你會感到快樂;當你在接受別人的幫助時,你會感到世界竟是這么溫暖.
錢是無情的.我們可以買這樣買那樣,沒有任何意義.但,我們捐給了需要幫助的人,就豐富了的錢的意義,讓它變得有愛,有我們的關(guān)愛.這,才是我們想要的.殘疾的兄弟姐妹們,你們雖然生理上有缺陷,但,卻不乏斗志.只要努力,就沒有白白浪費我們的關(guān)愛.愿我的同胞們,奮斗吧!殘疾,并不是不可戰(zhàn)勝的!
在無聲的世界里用手語表達愛心,在有聲的世界里用語言表達愛心,都能夠用行動來表達愛心——捐款.捐出一分錢,那就等于捐出了一份愛.你我都捐一分錢、一份愛,那這個世界就會成為愛的天堂.讓我們行動起來吧,給那些需要幫助的人捐款吧!
愛心——人類友誼的傳遞,給人一種快樂;愛心——四通八達的輸絡(luò)網(wǎng),給人一種溫暖.
愛是偉大的;愛是歡樂的;愛是無所不在的.只要你將愛的種子播種在愛的心田里,將心比心,讓世界上的每一雙手都緊緊地拉在一起,那樣的世界才更加美麗.
獻出自己的一片愛心,讓你的心靈充滿愛,讓世界充滿愛,讓愛漫散在世界的每一個角落.
今天,我們班組織去戶外做愛心傳遞活動,我的心情又緊張又激動。愛心可以是一句溫暖的話語,也可以是愛心小卡片,讓我們的愛心祝福傳遞給身邊的人,讓他們感到更快樂、更幸運。
傳遞愛心的時間只有15分鐘。剛開始的時候,我一直都處于猶豫、緊張、害怕的情緒之中,遲遲不敢和陌生人開口,只是跟著大家跑來跑去。時間很快就過去了十分鐘,看著大家都把自己的祝福送了出去。再看看我自己的,雖然只是一張愛心卡,可是這張卡片我到底要送給誰呢!算了,不管三七二十一了,為了我的團隊,我要抓緊時間了。我緊緊地咬著嘴唇,目光堅定地掃著每一個商店,每一個行人,最終,我的目標鎖定在一個賣鞋子的商店里。
在門上靠著一位大姐姐,臉上畫著精致的妝容,卻掩蓋不住一臉的憂傷,她呆呆地望著馬路上的車輛和“飛來飛去”的我們,于是我決定去給她送去溫暖的祝福。
我折的卡片在我的手里緊緊地捏著,手里不斷冒出小汗珠,都快把紙浸透了,我都不知道我是怎樣走進去的?!敖憬隳愫?!”我小聲地對她說,她一見到我立刻露出了笑容,“你好”,“姐姐,我是來給你送祝福的,祝你店里的生意紅火”?!爸x謝你”她笑起來真好看。我一聽這話我趕快,推門就走,還夾著一句不客氣。我如釋重負,長舒了一口氣,便偷偷跑到一棵樹的后面觀察她,她仔細的將小卡片的包裝翻來覆去地看,看了一會,便將包裝里的賀卡紙,拿出來認真地看,還在嘴里小聲地念著,臉上一直都掛著甜甜的微笑……。
真情非常重要,有時一句愛的話語也會改變一個人一天的心情,給別人送去溫暖的祝福,我也感到無比快樂。讓我們化身小火苗,燃燒在這美麗的冬天!
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昨天,趁著元旦放假的時機,我來到了"永輝"超市,準備逛一逛.
剛到超市的門口,就看見一個個披著綬帶的年輕人.有男的,有女的.他們有的手上捧著許多玫瑰花,有的抱著一個玻璃箱子.咦,這是在干什么呢?我走近一看,才知道這是幾位志愿者,為貧困山區(qū)的小朋友們籌款.
我來到了他們的面前,他們對我說:"我們現(xiàn)在正在進行籌款活動,請你也獻出一份愛心,你只需要捐獻出一元錢,我們會送你一朵玫瑰花."我想:這是為小朋友們做好事,這是一件光榮的事情,我應(yīng)該獻出自己的愛心.于是,我從兜里掏出了一元錢,投進了捐款箱.一位抱著玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰,說道:"謝謝你了,小朋友."我接過玫瑰,心里甜滋滋的.
我一蹦一跳的回到了家,來到了爸爸面前,變魔術(shù)似的從身后拿出了那朵玫瑰,并且告訴爸爸:"這是我捐了一元錢得來的,送給你."爸爸笑了:"呵呵,你還很有愛心哦.讓我把它送給媽媽吧."媽媽接過了爸爸手上的玫瑰,聽了爸爸說這玫瑰的來歷,也呵呵的笑了.
送人玫瑰,手留余香,傳遞愛心,讓世界變的更加美麗!
祖母愛吃蘋果,尤其愛吃媽媽削的蘋果。
媽媽削蘋果的姿勢很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚?,飛快地在蘋果上轉(zhuǎn)著,果皮便宛如一只輕輕點過水面的燕子,時而向下,時而朝上,繞著蘋果自由地飛舞。片刻之后,圓圓的蘋果便呈現(xiàn)在我們面前,完美得就像一件藝術(shù)品。削完后,媽媽總會拿過碟子,將蘋果一片片削好,遞給祖母。那一瞬間,媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K,而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子,我是樂滋滋的。不過,心里總想,要是自己能吃上一個完整的蘋果該多好啊!
歲月流逝,祖母年紀漸漸大了,但仍然還和以前一樣地摟著我看媽媽削蘋果,媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的“藝術(shù)品”。不同的是,我們每個人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果,我時常想,要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果,那該是一件多么快樂的事情啊!
那年深秋,祖母病了,昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇跡般地睜開雙眼,吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊,才聽清祖母說的是“蘋……果”。爸爸在上班,媽媽上街了,誰來為祖母削蘋果呢?看來只能自己動手了,我以最快的速度拿出一個又大又紅的蘋果,模仿哈哈哈動作操作起來,可那小刀好像特意與我作對似的,我越想削好,刀子越不聽使喚,深一刀淺一刀地,果皮果肉灑落了一地。當我顫抖著將那僅剩下半邊的“丑八怪”遞到祖母眼前時,卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。
如今,祖母的病好了,我們晚飯后吃蘋果的習慣還是沒有改變。不過,水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉,我感覺自己仿佛成了傳遞愛心的“小天使”,快樂著家人,也快樂著自己。
接到短信,說幾天上午十點要把愛心義賣的錢捐給敬老院,我才突然想到,自己的錢還沒交呢,根本不知道那敬老院在哪。所以我趕緊吃過早飯,拿著義賣的二十三元錢奔下樓去。
不一會,車行駛到了一處偏僻的羊腸小道上,路兩側(cè)全是茂盛的植物。完了,像這樣的小道上,能有什么好的敬老院,不過也不要挑剔了,都是捐給老人,能給老人一點幫助也是挺高興的。終于,車停住了,面前時兩扇已經(jīng)銹的不能再銹的鐵門,感覺搖搖欲墜。
走進敬老院的'里院,我們的嘴巴都拉長了好幾厘米。原來,我們真是沒見過這么破的敬老院,雖然園中央的花圃為這所敬老院添加了不少綠色,可是還是絲毫遮掩不住敬老院的破舊。只見這房屋的墻壁上厚厚的一層塵土,手指輕輕一劃都能沾上滿手指的灰。而且,這墻的墻面表層耷拉著好幾塊,搖搖欲墜。
我終于知道為什么來這里捐款了。原來,這里的老人那個不比必其他敬老院可憐,沒有兒女的孝順,呆在這種地方。還是孤自一人,多么孤單啊!一下子,我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老人生活在這種環(huán)境……唉!等老爸老媽老了以后,我一定得好好的孝順他們。
這時,敬老院里的老人都紛紛聞聲而來,瞧瞧怎么一回事。這一下,讓我們更加看清楚這所敬老院的老人們了。只見他們個個彎著腰,駝著背,頭發(fā)白花花的,幾乎沒一點黑色。但是仔細一看,老人的臉上皺紋還不是太多,可以看出還沒有上七十歲??墒抢先藗儏s這幅摸樣,想必是兒女們與自己分離的痛苦,還是歷歷在望吧。
突然,“滴滴”的聲音傳入我們的耳膜,回頭一看,原來是一位年輕的阿姨。難道她也是老人?不像啊。于是我低聲問同學,她到底是誰。原來啊,她就是這所敬老院的院長。院長一看見我們,立刻驚訝了起來,想必是上次捐過一次款這次又來了,怎么捐這么多次呢。
這次愛心捐款讓我明白了“孝”這個字的含義,真是一次很有意義的活動。
今天,我和爸爸媽媽趁著假期到寧波天一廣場盡情的玩了一天,我們先后逛了銀泰百貨,品嘗了城隍廟的特色小吃,心情愉悅,滿載而歸的準備回家了。
從天一廣場回家要座公交車。在等車的時候,我多么渴望公交車上有幾個空位子,可以讓我酸脹的小腳好好休息一下。過了一小會,公交車來了,我和爸爸媽媽順著人群好不容易擠了進去。車上的人真多啊,有一二歲的小毛頭,有和我差不多大的小學生,還有許多叔叔阿姨。車上一個空位子都沒有了,我們一家三口也只有和其他人一樣站著了。
忽然,我前面的一位叔叔站了起來,和藹地對我說:“小朋友,來,過來坐吧!”。我有點不好意思的說了聲:“謝謝叔叔”,就過去座了下來。
公交車還在繼續(xù)前行,上車的人多,下車的人少,車上的人一直是熙熙融融,連個插腳的地方都不好找。我的腳稍微放松了下,暗自慶幸遇到了好心的叔叔,覺得雙腳舒服了多了。公交車又到了一站,我看見一個叔叔抱著一個小女孩,吃力的擠上車,隨即就靠著車窗蹲在地上。他懷抱里的小女孩已經(jīng)睡著了。爸爸看到后問那個叔叔:“這孩子怎么了?”那個叔叔露出疲倦的神態(tài)說:“女兒發(fā)燒了,我們剛從醫(yī)院看病回來?!蔽乙宦?,連忙站了起來,對叔叔說:“叔叔,這個位子你來坐吧!”叔叔再三推辭,終于在我和爸爸媽媽的說服下坐了下來。對我說:“謝謝你啊,小朋友”。我急忙擺擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。
雖然站著公交車上我的腳非常麻,像無數(shù)個小螞蟻在腳上爬來爬去一樣,但我的心里確美滋滋的,我覺得我做了一件幫助別人的好事情。
通過這個事情我明白了:記住別人對自己的幫助,也學會幫助他人。幫助別人,就是幫助自己。這樣,別人快樂,自己也會更加的快樂。讓愛心從你我他傳遞下去吧!我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間!
愛是純潔,是無私,是不朽……愛,無處不在,有愛地方就有歡笑,又感動淚水。愛,會讓世界每個角落里放射出萬丈光芒!
校園是大家另一個家,樹立校園就是家園思想。校園是我家,美麗靠大家!
樹枝被折斷了;潔白墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學們將她們孩子——鮮花硬生生地從母親懷抱中搶走了,微弱生命就這樣結(jié)束了。這一切一切都是同學們所“賜予”“點綴”。
說到這里,一段深刻記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習課,大家班一個男生閑無聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自己才華嗎?不,不是,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過:如果自己是那張無私奉獻桌子,而別人卻恩將仇報,你心還會不會痛呢?霎時,我心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!
沒有愛,就會遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會使人敬仰,等于擁有了一大筆財富。愛,是無私,藏在世界每個角落里,當大家把它找出來給予別人,傳遞這份愛心時候,同時讓別人也感到溫暖!
優(yōu)美環(huán)境是心靈港灣、是靈感源泉、是制勝法寶、是塑造人搖籃?,F(xiàn)在對于大家來說,優(yōu)美環(huán)境是保證大家學習必須條件。讓大家攜起手來,創(chuàng)造美好家園,希望大家每一位同學都當好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無瑕光芒是那么耀眼刺目照亮了大家未來。大家一起來傳遞這份愛心、傳遞夢想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美鮮花。就算太陽消失了,宇宙中所有星球都沒有光亮了,“愛光芒”依然會把整個宇宙照亮!
春天,吹響了萬物生命的序曲,潤物無聲,隨后春把生命傳遞給了夏天;狂風暴雨,汪洋中生命經(jīng)歷了抗爭,于是夏又把生命傳遞給了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐漸呈現(xiàn)出了金黃,成熟地彎下了腰,帶著一種不刺眼的光芒,生命被傳遞到了冬天;風雪中,生命在大地中涌動,即使到了最后,也要“化做春泥更護花”。這就是生命的傳遞,傳遞中的生命,在這里沒有怨言,沒有退縮,更沒有悲傷,就這樣,歲歲年年。
傳遞是一種責任。
是誰讓九州動容?李密在《陳情表》里說:“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年?!弊x這些肺腑之語,總是感由心生。無論是董永賣身葬父,還是黃香扇枕溫衾,無不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝,這一個被追問了千年的問題,我們有責任把它傳遞下去,天下孝悌,匹夫有責。站在21世紀的我們,每個人是否都做到了呢?記得公益廣告——《將愛心傳遞下去》,講的是一個普通家庭的生活細節(jié)。故事內(nèi)容是,晚上媽媽給兒子洗完腳以后,又給婆婆洗腳,孩子看到媽媽的舉動后立即也給媽媽端來一盆洗腳水。孝要勇于承擔,因為這是一種責任,一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國,用身體傳遞著愛心,讓天下所有的母親收獲到了慰藉。2006年,林秀貞,一個普通農(nóng)民,一名共產(chǎn)黨員,30年來義務(wù)贍養(yǎng)了6位與自己及家庭成員無任何血緣關(guān)系的孤寡老人,在精神和物質(zhì)生活等各方面對6位老人付出了兒女般的照料和孝道?!靶ⅰ笔且粋€“老”跟一個“子”,合在一起就成了一個孝字。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一體叫一個孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要傳遞,一代又一代,這是責任。
傳遞更是一項崇高的使命。
是誰攪動了一江春水?是屈原站在汨羅江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,他高呼“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”抱石墜江。生命沿江而下,傳遞了兩千多年的輝煌,于是我們聽到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”豪言,更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”壯語。魯迅先生說過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步?!憋@然,這種需要一代代人傳遞的民族魂就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國家興亡,匹夫有責”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。雖然抽足再入,已非前水,但滾滾滔滔的長江、黃河,在經(jīng)歷了九曲十八彎后,仍然橫亙在中華民族的版圖上,傳遞著先輩的愛國精神,我們不必為古人獨愴然而泣下,因為此時的接力棒在我們手中,愛國從來就不是一句空話,也不是在升旗儀式中的錚錚誓言,應(yīng)該就象孔繁森,象任長霞,象袁隆平,還有象在與洪水搏斗的勇士,象在與病魔斗爭的白衣天使,象所有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)奮斗的人們。
所以“愛”需要傳遞,一年又一年,這是使命。
風,把春的信息傳遞給了大地,于是有了萬物復蘇;愛,把情傳遞給了親人,于是有了依依不舍;義,把道傳給了生,于是有了舍生取義……就這樣,歲歲年年。
我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找“幸福鳥”。我們在水磨坊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去連“幸福鳥”的影子也沒有,大家說:“會不會在屋頂上呢?”我急忙跑到一處高地看了看,屋頂上空空的,根本沒有。
看到小伙伴一個個垂頭喪氣的樣子,我低頭想了想告訴大家:“我們不用找了,也許幸福鳥已經(jīng)飛到另一個地方被哪個小朋友撿到。
他們也會像我們一樣一起放飛幸福鳥,一起快樂地追逐、奔跑……”大家都同意我的`想法,我們會再做更多的“幸福鳥”放飛天空。
一天,我走在大街上,看見一位白叟拄著拐仗走路十分不穩(wěn)。
這時來了一個在奔跑的小男孩,只聽“砰、啪”一聲響,白叟與孩子倒在了地上,可孩子并未向白叟說對不起,而是拍拍身子走了。我見到這一目,本想立刻去救白叟,可又轉(zhuǎn)念一想“對呀,近幾天報紙上說有些白叟故意跌倒,等有人來扶的時候就說是他干的!”所以我只是站在一邊裝作看鷂子。這時有一位剛剛買好菜的高個子大叔走過,他見那位白叟跌倒在地上,就三步并作兩步的`跑去把白叟扶起,又見白叟那么瘦弱,就把一籃雞蛋送給了白叟。這時經(jīng)由旁邊的兩個姑娘見白叟受了傷愣住了腳步,用一張干凈的紙巾擦去腿上的污泥,然后攔住一輛出租車,把白叟送去了病院。
不久,那三個大好人的事跡被登上了寧波報紙,得到了大家的交口稱贊。我想下次再碰到這樣的情況,我也要做一個敢于擔當?shù)娜恕?/p>
我想發(fā)生地震后,許多人都在電視上看到了,許許多多有關(guān)四川汶川發(fā)生地震后的畫面,當然,我也看到了:在過去地震后的一個星期左右,正當救援人員在努力尋找生還者的時候,突然,有一位救援人員發(fā)現(xiàn)土里仿佛有什么時候硬硬的東西,那位救援人員馬上叫來其它的救援人員一起挖掘,大約過了二個小時左右,救援人員驚訝的發(fā)現(xiàn)這是個人,可因為被埋在那里時間太長而變成了雕塑了,這個雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩,用自己的身體擋住倒塌下來的東西,母親是多么偉大,為了保護女兒,到最后一秒都不放棄。
我希望大家每個人都獻出一份愛心,溫暖四川人民的心,我想不久的將來,四川一定會更美麗,更可愛!
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