制定活動方案要有系統思維,綜合各方面的因素進行全面考慮?;顒臃桨傅脑O計和實施是確?;顒禹樌M行和取得預期效果的關鍵,一起來看看范文吧。
一、指導思想:。
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.
二、組織機構:。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
三、活動時間:4月5日。
四、活動地點:xx烈士陵園。
五活動要求:。
2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;。
3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;。
4)總務處準備好花圈。
清明掃墓議程。
小主持人宣布:xx中心小學祭掃革命烈士活動現在開始。
一、奏國歌。
少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。
二、向革命烈士敬獻花圈:
三、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀)默哀完畢。先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
四、介紹烈士事跡。
五、學生代表講話。
六、繞烈士陵園一周,敬獻小白花。
。
為號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,號召同學們向烈士們學習頑強拼搏,艱苦奮斗的`精神;培養當代大學生的愛國主義精神;豐富大學生文化生活,促進兄弟班級之間的和諧共處。特開展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動。
二、組織機構。
總策劃:車輛06-1團支部,物流06-2團支部,運營06-3團支部。
主要負責人:岑越越,鐘均紅,江錦河,陳紀森。
活動人員:車輛06-1班,物流06-2班,運營06-3班學生。
三、活動時間。
__年4月14(星期六)。
四、活動地點。
廣州起義烈士陵園。
五、活動要求。
1、本活動由班委團支部組織,班內成員以自愿形式報名參與。
2、由于是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行。
3、每人需收5元作活動經費,經費主要用于購買門票和花圈的制造。
4、活動于14號上午8:00開始集中。需準時出席。
5、為了讓活動更具組織性,要求統一穿夏季短袖校服。
6、每人預收5元作活動經費。
清明掃墓議程。
一、8:00掃墓動員。
14號早上8:00在學院主校道集中點名,作活動開展前總動員,安排議程,并強調安全和組織問題。8:10準時上車出發。
二、9:00掃墓開始。
1、在烈士墓碑前集隊。
2。主持人宣布活動開始。
3。奏國歌。
4、向革命先烈敬獻花圈。
5、學生代表發表講話,介紹先烈英勇事跡。
6、集體繞烈士墓碑一周。
三、游園活動。
有組織地參觀陵園風景,并進行開放開放班級之間交流活動。
四、11:30準時集合回校。
各鎮鄉教育組、局直中小學:
根據中央、省、市、縣文明辦工作安排,我局決定,在清明節期間開展“我們的節日?清明節”主題活動?,F將有關事項安排如下:
著眼弘揚中華優秀傳統文化,培育踐行社會主義核心價值觀,引導廣大青少年學生慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩,推動廣大青少年學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為建設沿海強縣、美麗xx創造文明和諧的社會環境。
(一)開展祭奠革命先烈活動。在李大釗紀念館、李大釗故居、縣革命烈士陵園、革命戰爭中重要戰役和戰斗紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動。組織廣大青少年學生為革命烈士掃墓,舉行學生入團、入隊儀式和成人儀式,繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
(二)開展中華經典誦讀活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,組織廣大青少年學生誦讀中華經典,弘揚中華優秀文化和傳統美德。
(三)開展“網上祭英烈”活動。依托網絡開展“網上祭英烈”活動,引導和發動廣大青少年學生進行網上祭奠、發表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
(四)開展文明祭祀活動。倡導用鮮花、植樹等文明生態方式表達對家庭先人的'懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。
(五)開展節日民俗活動。舉辦具有民族特色和地方特色的尋根問祖、民俗文化表演和民間藝術展示等活動,讓青少年學生在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。組織開展植樹綠化、沐春踏青、風箏比賽等活動,走近自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。
(一)清明節是我國的重要傳統,是進行革命傳統教育,弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。各單位要把主題活動作為推進社會主義核心價值觀體系建設的有力抓手,擺上重要日程,結合實際,精心組織實施。
(二)要突出文化內涵和民俗活動,多設計廣大青少年學生樂于參與、便于參與的節日活動項目,積極創新組織形式和活動載體,力爭使廣大青少年學生在活動中有所感悟,得到思想凈化和精神洗禮。
(三)要充分發揮校園廣播、櫥窗、板報的作用,廣泛宣傳主題活動開展情況,積極反映節日文化生活,營造濃厚的節日氛圍。
(四)各單位要以清明節為契機,做好主題活動安排,及時總結活動開展情況,請將活動開展情況的文字材料、照片與4月6日前報縣局教育科。郵箱xx。
清明時節,為了學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,并讓他們明白今天的“幸?!眮碇灰?,從而更加熱愛生活,更加熱愛學習。經政教處討論,學校批準,特開展此項活動。方案如下:
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的`意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
:鄭州烈士陵園。
:20xx年4月3日。
組長:李恒新。
副組長:弓玉珍成順利閆惠趙英波。
安全負責人:初一初二各班班主任,其他年級由年級長或年級負責人負責。
:初一初二全體師生,初三、高一、高二學生、老師代表,學生會全體成員,政教處全體成員。
校旗、班旗、話筒、花圈、錄音機、國歌校歌磁帶。
主持人宣布:
(一)鄭州市第三十一中學清明祭掃活動現在開始。
第一項:全體立正。
第二項:奏國歌,唱鄭州市第三十一中學校歌。
第三項:向烈士敬獻花圈。
第四項:全體肅立,向革命先烈默哀。
第五項:領導講話。
第六項:學生代表講話。
(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
1、4月3日早晨在學校操場集合。
2、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
3、班主任做好學生的活動紀律等教育。
4、各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服。
5、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
6、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,交到政教處。
7、活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)?;顒又薪處煴仨毴膛阃瑢W生參與。
8、準備好外出時必備的一些藥品和器材,醫務人員參與活動。
歷史不能忘記。
為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
4月1日至12日。
3、四年級:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中隊在清明假期布置學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,4月12日前上交大隊部)。
4、五年級:制作手抄報(布置學生在清明假期搜集清明節知識和英雄故事,制作一張8k手抄報,4月12日前上交大隊部)。
5、六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部)。
6、上交的活動資料,組織老師評選出優秀作品,將在學校展出,屆時將分年級組織學生觀看。
清明節是我國重要的傳統節日,也是進行革命傳統教育的有利契機。為了激發學生愛國、愛黨、愛社會主義和感恩之情,定于20xx年3月31日舉行“我們的節日——清明節”經典誦讀和演講比賽活動,具體方案如下:
緬懷革命先烈,弘揚民族精神。
突出立德樹人,以清明節為契機,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導小學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
1-6年級全體學生。
20xx年3月31日。
3月31日下午將在學校操場進行“我們的節日——清明節”演講比賽,以“我們的節日——清明節”為主題的演講比賽,深刻地渲染了愛國教育,增強學生的愛國熱情與社會使命感。
演講題材:低年級以詩歌朗誦為主,中高年級以演講文稿為主。
評選學生獎項和教師指導獎項,頒發學生個人一等獎、二等獎、優秀指導教師獎若干名。
1、認真籌備、精心組織。班級要精心組織,確保各項活動如期完成?;顒娱_展要厲行節約,注重實效,切實發揮活動的教育效果。
2、加強宣傳,及時總結。班級要積極利用校內宣傳手段做好活動宣傳工作,以盡可能擴大學生參與范圍、增強活動效果?;顒咏Y束后,各班級要注意總結,積累經驗。
全面參與。營造氛圍,讓每一個學生都能參與到活動中來,調動學生積極性;弘揚傳統文化,教育學生為實現“中國夢”而不懈奮斗。
。
為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中,尊重中華傳統,弘揚優秀文化,繼承先賢品格,增進愛黨、愛國、愛鄉情感,市文明辦決定,在全市范圍內開展20__年“我們的節日·清明節”主題活動?,F將有關事項安排如下:
一、活動主題。
以“緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華”為主題,通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動,大力倡導文明祭祀、綠色祭奠,引導人們傳承民族優秀文化傳統,弘揚時代文明新風,進一步增進愛國、敬業、誠信、友善的思想情感,為建設“六新大__”營造良好的社會文化環境。
二、活動內容。
1、開展祭奠先烈活動。組織干部群眾和青少年慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地特別是抗日戰爭遺址遺跡以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念,引導人們繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,匯聚精神力量。
2、開展“網上祭英烈”活動。組織未成年人登錄“中國文明網未成年人頻道”、“央視網科教頻道”、福建文明風網站參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動,引導未成年人緬懷先輩、學會感恩,銘記責任、向往未來,立志接過前輩的.“接力棒”,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。
3、開展文明祭掃活動。繼續開展“文明祭掃,平安清明”活動,引導人們用種鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。
4、開展主題文化活動。利用各類文化陣地,宣傳清明節的歷史淵源與當代意義,宣傳節慶習俗,引導群眾了解清明文化,感悟精神內涵,起到傳承文化,傳播文明的作用;組織中小學生開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動,通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式,引導人們在學經典、唱紅歌過程中感受清明,接受教育,激發愛黨愛國熱情。
三、活動要求。
1、加強領導,精心組織。各地、各有關部門要把開展“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明創建活動的重要內容來抓,結合各地、各部門實際,制定方案,認真組織實施。
2、加強協調,互相配合。各縣(市、區)文明辦、東僑經濟技術開發區文明辦要與宣傳、文化、文聯等部門加強協調,互相配合,各展所長,組織好活動。
3、貼近實際,創新形式。要充分利用本地本部門的現有人文教育資源,積極創新傳統節日的形式和載體,吸引干部群眾參與。要認真總結清明節主題活動的好做法,好經驗,促進活動更加廣泛深入持續開展。
各地、各有關部門要做好材料收集工作,于4月7日前將開展活動情況報市文明辦。
以“緬懷革命先烈、繼承革命傳統,做一個有道德的人”為主題,廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動,突出傳統節日蘊含的思想教育內涵,引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習民族精神和時代精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
1、認真組織“網上祭英烈”活動。組織未成年人在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。要充分發揮“做一個有道德的人”主題活動聯系點的示范帶頭作用,充分發揮共青團和少先隊的組織優勢,并動員廣大家長和孩子共同參與、共同祭奠。
2、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織網下實踐。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,組織學生慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的'感恩懷念。
3、深入開展中華經典誦讀活動。組織未成年人開展中華經典誦讀活動,引導人們從經典中汲取傳統道德精華,提升自身文化素養。
1、加強組織領導。文明辦要協調教育、共青團、婦聯、關工委等部門,制定工作方案,精心組織實施,堅持集中活動與經?;顒酉嘟Y合、網上活動與網下實踐相結合、鞏固提高與做響品牌相結合的原則,運用好重要時間節點,充分挖掘節日文化內涵,講好歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事,引導未成年人熟讀并記住“三個倡導”24個字,繼承弘揚中華傳統美德,培養愛學習、愛勞動、愛祖國的美好情感,從小立志為實現中國夢而奮斗。
2、營造濃厚氛圍。報刊、廣播、電視和網絡等縣內主要新聞媒體要開設專題、專欄,報道舉辦活動的情況。
3、確?;顒影踩?。各活動組織者要按照有關規定,遵守安全、有序的原則,制定安全方案和應急預案,確保師生安全,做到萬無一失。
4、要及時反饋信息。各部門單位、各中小學校要即時收集、整理活動情況(文字、圖片、音頻、視頻等)和總結材料,并于4月18日前報縣文明辦。
為號召所有學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動。
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
孫玉山。
20xx年4月5日。
水牛里烈士墓。
2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;
3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律;
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。
2、總指揮致詞。
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧。
3、學生代表講話。
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。
在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。
6、三四年級學生每人寫出心得體會一篇。
清明節是祖國傳統文化節日,也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題活動?;顒觾热莅才湃缦?。
全校學生。
清明節前后。
緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)。
(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經典誦讀活動。
低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)。
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附件1)。
(四)開展“網上祭英烈”活動。
舉辦一場“網上祭英烈”活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。
活動參與對象:中高年級。
活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃??梢酝ㄟ^鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)。
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)。
各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。
附件:
1.清明詩詞。
活動主題:“寒食祭掃英雄冢,緬懷先烈憶往昔”
活動時間:3月下旬-4月上旬。
活動對象:實小全體師生,實小義工團全體志愿者。
活動內容:
活動一:“綠色清明、平安清明、時尚清明”
清明節是中華民族傳統節日,寄托著人們深深的哀思,如何能夠引導人們文明祭掃,是我們青年志愿者的義務。我們決定印發傳單,進社區,上街道,廣泛的宣講文明祭掃的重要性以及注意點,宣傳“綠色清明、平安清明、時尚清明”。
活動二:祭掃烈士陵園活動(3月27日)。
充分利用揚州革命烈士陵園這一愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動,使廣大師生接受革命傳統教育。
活動三:經典誦讀誦清明(4月4日)。
全校25個班級利用晨會課的時間,進行“我們的節日——清明”主題誦讀大會,利用ppt和黑板報的形式親近我們的節日。通過此項活動,讓學生感受清明節獨特的氛圍。受到美的教育,吸取中國傳統文化的精華,感受漢語言文字的優美和偉大。
太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。
清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。
號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡,倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育,培養學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設。
金崇山革命烈士陵園。
1、中心小學第一黨支部黨員代表。
2、中心小學第二黨支部黨員代表。
3、中心小學后勤黨支部黨員代表。
4、中心小學團支部團員代表。
5、中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)。
1、4月2日9:40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發。
2、10:10到達烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。
3、10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。
4、10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。
5、10:30全體默哀1分鐘。
6、10:32展黨旗、團旗、隊旗。
7、新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。
8、10:40隊員代表講話。(楊耿晨)。
9、10:45太師屯鎮中心小學黨總支書記譚鳳穩講話。
0、10:55全體宣誓。
1、11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。
2、11:10全體人員返程。
3、參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。
1、一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關責任。
2、進入革命烈士墓區后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。
1、購買花圈二個,小白花40枚。
2、準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。
3、李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。
4、邀請鎮記者站記者。
在清明節期間,組織學生系列教育活動,目的是讓學生了解先烈、先人、先賢,引導學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學生度過一個有意義、充實的清明節。
1、一年級各班搜集革命先烈的傳說、故事,開學后利用班會時間講給同學聽。
2、二、三年級各班搜集關于描寫清明節或革命先烈的古詩,做成詩配畫開學后在班內交流,交流后每班選5份上交課程部。
3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報制作活動,要求學生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設計在一張8開紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,每班選出5份上交課程部。
3、五年級各班開展清明節來歷或習俗調查,學生通過查資料或者向自己身邊的請教,加深對清明節了解。以調查報告的形式在班內交流,班內交流完成后,每班選出5份上交課程部。
1、清明節活動班內學生人人參與。
2、本次活動由各班班主任負責布置,并做好指導。
3、學校將根據每班的完成情況、學生作業質量進行評價,并把班級的獲獎情況進行公示。
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
一、活動主題。
我們的節日--"清明節"。
二、活動對象。
全體師生。
三、活動時間。
年4月3日至12日。
四、活動內容。
文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、了解清明節的由來。
2、了解各地的清明節習俗。
3、了解有關清明節的傳說、故事。
實踐活動:親身體驗,感受清明文化。
活動:中隊主題活動。
各中隊根據以下主題,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:(4月3日-4月12日)。
一年級:誦讀清明小詩。
二年級:誦讀清明小詩。
三年級:制作"我心目中的英雄"卡。
四年級:了解英雄故事。
五年級:制作手抄報。
六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想。
各中隊活動要求。
一年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)。
二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)。
三年級:了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)。
四年級:制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,選出4份上交大隊部。)。
五年級:制作手抄報(要求學生搜集清明節知識和英雄故事,制作手抄報。)。
六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立"共產主義事業而奮斗"的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。)。
20xx年x月x日。
xx國防科技教育基地。
1、向烈士紀念碑敬獻花圈,重溫入隊誓詞。
2、瞻仰烈士陵園。
3、參觀xx人民抗日武裝起義紀念館。
4、參觀國防科技教育城。
1、x年級全體學生。
2、參加活動班級的各班班主任、德育老師。
3、學校班級家委會成員。
1、集合時間xxxx年x月x日(周x早上x:xx)。
出發時間x:xx返回時間:中午xx:xx前。
2、集合地點:xx大門負責人:xx。
3、參加活動人員要求:
(1)參加活動的學生要統一穿校服、佩戴紅領巾。
(2)聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,不擅自行動,注意安全。
(3)活動期間,嚴肅認真,不嬉鬧,不追逐。
(4)參加活動學生要寫出觀后感或心得體會上交班主任,各班擇優上交xx篇,學校擇優在校報《xx少年》刊登,納入班級量化考核。
(一)向烈士紀念碑敬獻花圈負責人:xx。
1、向烈士紀念碑敬獻花圈。
2、默哀(x分鐘)。
3、集體宣誓。
4、學生代表發言。
5、家委會xx主任講話。
(二)瞻仰烈士陵園負責人:xx家委會成員。
(三)參觀xx人民抗日武裝起義紀念館。
(四)參觀國防科技教育城。
1、參加活動的x年級學生要統一穿著校服,佩戴紅領巾。
2、要有紀律觀念,聽從帶隊老師和家委會成員的'指揮,按學校統一要求到指定車輛乘坐,乘車期間注意安全,不把身體伸出車外,不在車內游戲、打鬧。
3、參觀活動期間要遵守公共秩序,維護社會公德,自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩,保持會場秩序。
4、參觀時要舉止文明,保持好參觀場地的整潔衛生。
5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。
6、愛護展品,不觸摸文物,自覺維護學校形象。
xx家委會成員。
xx家委會委員。
xx、xx。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx班班主任。
一、活動內容:
1、開展一次主題講話。
學校星期一的升國旗儀式上,全校師生聆聽了主題講話《感恩清明》,通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,老師之恩,養育之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花.感恩!
2、舉行“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”主題班會。
各班利用周五的班會課時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、廣播宣傳。
學校在周四中午利用校園廣播站給全體學生介紹清明節來歷、各種習俗,誦讀清明詩詞,從古人的.詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。
4、組織學生“網上祭英烈”
本周組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網“網上祭英烈”平臺,參加“網上祭英烈”活動。
5、學湯楊事跡,做新時代。
學校將利用板報、廣播站、班會等形式,開展學湯楊叔叔優秀事跡活動,讓學生爭做新時代優秀青少年。用身邊的事跡感染學生、教育學生。
二、指導思想:
清明節是中國人繼春節后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織題為“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”的清明節系列教育活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。
三、活動主題:
緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化。
一年級剛入學的小朋友,對于清明節這個節日的概念可能還是很模糊,因此,對清明節有一定的了解還是有必要的。
二、活動目標。
1、通過此次主題活動,使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發學生們的愛國意識,增強學生們為共產主義事業而奮斗的信念,努力成為好苗苗,為加入少先隊不斷努力。
2、通過此次活動,知道有關清明節的一些習俗。
三、活動主題。
說清明,話英雄。
四、活動準備。
1、多媒體課件的準備。
2、請每位學生,搜集資料,準備一位英雄的小故事。
3、小主持人準備一些有關清明節的知識問答的題目。
五、活動過程。
1、舉辦雷神廟祭掃先烈活動。
舉辦一場“祭掃烈士墓”活動,組織學生到我區雷神廟烈士陵園進行祭掃,開展教育活動,讓學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國的誕生而建立的豐功偉績,充分感受到今天的幸福生活是來之不易的。
2、各班開展一次主題班會。
(1)主持人宣布主題班會開始。
(2)清明知識小問答。
(3)請小朋友講英雄故事。
(4)交流聽后感言,你應向英雄學習什么?
(5)欣賞古詩:清明。
(6)教師總結。
3、設計制作說清明,話英雄黑板報活動。
通過清明節的主題教育,讓同學們了解清明節是中國的一個傳統節日,另外還通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗,清明節的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
為引導青少年慎終追遠、文明祭祀、珍惜幸福生活,大力弘揚中華民族優秀傳統文化,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境,對廣大青少年進行革命傳統教育和傳統美德教育,現將活動方案如下:
二、活動主題:感懷清明,遙寄相思——“清明節”
三、活動對象:學校全體學生。
四、活動時間:4月1日——12日。
五、活動內容。
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
1、了解清明節的由來,了解各地的清明節習俗,了解有關清明節的傳說、故事。
2、出一期有關清明節的黑板報。
3、利用國旗下講話、廣播站及宣傳窗等途徑宣傳清明節活動。
(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。
各班根據以下主題,結合本班特點,根據學生年齡特點,積極組織開展清明主題教育。建議如下:
一、二年級:
1、各班誦讀清明小詩。
2、觀看革命影片,如《紅星閃閃》,《小兵張嘎》等。
三、四年級:
1、聽英雄故事《董存瑞炸碉堡》、《劉胡蘭》、《紅巖——小蘿卜頭》等。
2、舉行一次放風箏的活動。
五、六年級:
1、寫一篇清明節的心得體會文章。
2、結合清明放假期間收集的資料及風景畫一幅畫。
七年級:
1、制作一份清明手抄報。
2、開展以“緬先烈,話理想”為主題的征文活動。
八年級:學校組織參觀集士港后屠橋革命烈士陵園,并撰寫心得體會(4、2)。
九年級:利用信息科開展“網上祭英烈傳承英烈魂”活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡。
(三)活動總結:各班總結本次活動,將活動總結報告上交給政教處。(4、12)。
主要從四個方面來開展“清明節祭英烈”活動:一是瀏覽本站;二是瀏覽異地學生發表的祭拜感言;三是師生發表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節祭英烈”???。
首先是讓廣大教師重視這次活動,其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨的“十八大”提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。
活動要求:
各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳,動有條件的學生瀏覽本站頁,發表祭拜感言,同時在三年級以上班級開展“清明節祭先烈征文活動”,三年級以上每班選出1-3篇優秀的上報學校少先隊大隊部,由學校大隊部審查后發表在學校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學生姓名外,還要寫出指導老師姓名)。
城關一小4月1日接到教育局“關于在獨山縣中小學廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,并發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。
4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召,在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?;顒又?,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節日.清明節”為主題的黑板報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節祭先烈征文活動”等活動;在清明節3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。
有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家里有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言??戳撕?我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!
4月3日上午11:00,城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下,懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前,參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動,活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題,活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時,城關一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思,他們肅立在烈士墓前向烈士們表示:一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
4月3日上午第三節課時間,城關一小在王作華校長的組織下,全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統教育”活動,目的是讓學生們知道并明白:忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘,今天的幸福生活來之不易,應該加倍珍惜,努力維護,努力創建。以“繼承優良革命傳統,弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前,但在莊嚴的國歌奏響之后,同學們都向烈士們默哀,向他們致敬。
活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統教育”專題報告,并做好筆記(為了讓學生對該報告更進一步的學習,學校將該報告的內容發布在學校博客上。在聽完韋明光老爺爺報告后,老師和學生代表都做了生動的發言,他們表示要以革命先烈為榜樣,好好學習,好好工作,報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍,會后各班同學們都寫了自己的心得體會。
為弘揚革命精神,激發廣大學生緬懷革命前輩、學習革命前輩的思想感情,把學生的思想道德教育工作更好地落到實處,。我校利用清明節開展“清明節——緬懷革命前輩”講故事比賽活動對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
全校學生。
xx年x月x日。
各班推選2名學生參加,設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
略
1、要求主題突出、鮮明,健康向上,能使學生從中受到教育,內容充實,結構合理(革命英雄故事,民族傳統英雄故事)。
2、參賽選手的`儀表大方、自然、得體,比賽可以配音樂和ppt。
3、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。
4、參賽選手上臺介紹故事題目和姓名。
1、內容(2分)。
2、普通話(2分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。語速(1分):聲音洪亮,表達自然流暢。因不熟練,每停頓一次扣0.1分。聲音以最后一排能輕松聽清為標準,一排聽不清扣0.1分,以此類推。
3、表達(2分):節奏優美,富有感情1分;節奏鮮明,基本有感情0.8分。表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.5分。
4、感情(2分):處理得當1分,處理一般0.5分。富有創意,引人入勝1分;有創意,有一定感召力0.8分。
5、形象(1分):服飾得體,舉止自然大方。
6、脫稿獨立完成,時間不超過5分鐘。(1分)。
1、主要負責人:
2、主持人:
3、評委:
4、催場:
5、計分人(學生2人):
6、組織紀律:
7、照相:
8、會場布置組織紀律:
9、ppt制作:
10、主持稿:
11、計時人員:
1.參賽題目,統一由班主任周二交到少隊處。
2.出場順序采取抽簽方式,時間安排在下午第三節課。
3.請各班選派2名學生做觀眾,聆聽本次比賽。保證紀律,認真聆聽。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/157294.html