一個好的活動方案能夠提前預估可能存在的問題,并給出相應的解決方案。以下是小編為大家整理的一些活動方案范例,供大家在制定活動方案時參考借鑒。
為了讓孩子們的生活更加多彩,體驗快樂,加強親子溝通。我們特地策劃了一系列小學生圣誕節活動。
圣誕狂歡party。
二、活動時間。
三、活動地點。
_小學。
四、活動對象。
全體學生。
五、活動安排。
圣誕老人在門口迎候,粘貼圣誕圖畫,讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名讓學生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。會場持續播放溫馨的圣誕英文歌曲,營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生,分發圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節的小短片,讓孩子深入了解圣誕節的由來以及成與發展。
1、你來比劃我來猜。
把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對屏幕。計時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!
2、蒙眼作畫。
每組學員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!
3、誰是臥底。
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他人重新投票,得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊獲勝。
1、瘋狂時段天天有。
(1)活動時間:12月6日-12月25日。
(2)活動地點:1-4樓。
(3)活動內容:活動期間,周一至周五每天不定期選擇1個時段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個時段,在14f選1家專柜舉行為時2分鐘的搶購活動,即在現價的基礎上5折優惠。(搶購期間所售商品,建議免扣)。
2、超市購物新鮮派加1元多一件。
(1)活動時間:12月6日-25日。
(2)活動期間,凡當日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)。
(3)等級設置:
購物滿28元加1元得1包抽紙(日限量5包)。
購物滿48元加1元得柚子一個(日限量2個自理)。
購物滿88元以上加1元得生抽一瓶(日限量1瓶)。
3、立丹暖萬家,冬季羊毛衫、內衣、床品大展銷。
(1)活動地點:商場大門外步行街。
(2)活動時間:12月6日-2日。
(3)組織本商場的羊毛衫、內衣和床上用品以場外花車的形式進行特賣展銷活動。(建議降扣,讓廠家以特價進行銷售)。
4、耶誕禮品特賣會。
(1)活動地點:商場大門和側門外步行街。
(2)活動時間:12月21日-25日。
(3)組織超市和百貨與圣誕禮品有關的商品以場外花車的形式進行展銷活動。
(4)耶誕奇遇來店驚喜。
(5)活動地點:全場。
(6)活動時間:12月24日-25日。
(7)活動內容:活動期間,圣誕老人將不定期出現在各樓層賣場,凡當日光臨本店的朋友可在店內尋找圣誕老人,如果您找到圣誕老人,即可獲得圣誕老人派發的精美圣誕禮物一份,每人限領一份。特別提醒:在12/24關店時,出店顧客還可以得到一份特別的關店禮!數量有限,送完為止。
5、耶誕歡樂園激情圣誕夜。
(1)活動地點:大門外步行街。
(2)活動時間:12月24日、25日晚上7:30-9:30。
(3)活動內容:為了營造節日的熱烈氣氛,聚集人氣,特在平安和圣誕夜在商場大門外舉辦兩場大型圣誕狂歡晚會,并建議組織本商場的員工也參加該晚會,以帶動現場顧客的參與度。
6、媒體宣傳:
(1)dm宣傳單:于12月6日通過夾報和入戶派發的方式發放2萬份dm宣傳單。
(2)報紙廣告:12月5日在《==晚報》上發布半版活動信息廣告1期。
圣誕節即將來臨!為了讓學生體會到獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;在__市加大廣告宣傳力度,達到在經濟利益增長的同時,程度的強化酒店的知名度,提升品牌影響力。
二、活動時間。
12月24日。
三、活動地點。
__大學學生活動中心。
四、活動主題。
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
五、活動內容。
(1)主景點布置。
大廳外:在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預算2500元)。
大堂:大堂準備擺兩個景點:一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作,費用預算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費用預算1000元)。
中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
大廳內外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)。
(2)其他景點布置。
娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
(3)禮品。
主要是圣誕節當晚在各營業區及晚會現場所發的禮品和在客房???,商務客人所送的禮品,預計禮品費用1500元。
(以上共計預算費用10000元。)。
2、學生活動中心整體氣氛布置。
(1)學生會所有的成員都必須著紅色圣誕裝,加強節日氣氛。
(2)安排兩名圣誕天使迎賓。
(3)安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發送圣誕帽,有酒店形象標志的。(可以其他商家合作)。
(4)酒店內播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。
六、活動方式。
對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。
七、具體內容。
“平安夜”是一個很親情的夜晚,同時也是神龍大酒店增強品牌形象的好時機,為此,我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份__大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!
八、需要支持。
一棵大型的圣誕樹(供應商支持);。
蘋果20__枚,費用大約20__元;。
親情卡片20__枚,費用4000元。
圣誕老人:背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時漫天雪花飛舞,《叮叮當》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!
12月20日--12月25日。
每年的'12月25日為圣誕節,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節,洋為今用。
1、賣場圣誕氛圍營造。
(2)大門門框:做圣誕噴繪;。
(5)劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來宣傳圣誕氛圍等。
2、促銷活動驚喜連連。
驚喜1:海報換禮品,剪角來就送!開心圣誕節!
凡12月25日圣誕節當天營業開始,顧客只需在xxxxxx超市購物(金額不限)即可憑海報剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。
換領方法:顧客憑海報剪角至本商場大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數量有限,先到先得,送完即止!
驚喜2:小朋友們的快樂圣誕節。
12月25日當天,凡光臨xxxxxx超市的前500名兒童可免費獲得圣誕禮物一份。禮品共500份,先到先得,送完即止!
操作說明:禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈品等。
驚喜3:圣誕一元區特賣!瘋狂搶購區!
活動時間:12月20日至1月5日止。
活動內容:可將以下類似商品列入一元區內:如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價玩具營造一個玩具節的氣氛。
操作細節:可將其中三至五個商品超底價賣(每位顧客限量購買),如原價2元現價1元之類的,每天可將超底價商品限量發售,由營運部按時段控制。但要確保這些超底價商品每天都有一至兩個時段有售。
3、微信群、會員信息、員工微信轉發。
1、《平安夜》。
2、《普世歡騰,救主下降》。
3、《天使歌唱在高天》。
4、《緬想當年時方夜半》。
5、《美哉小城,小伯利恒》。
6、《牧人聞信》。
7、《遠遠在馬槽里》。
8、《聽啊,天使唱高聲》。
9、《圣誕鐘聲》。
2.出于公益角度著想,我們會在總收入中提取百分之十的慰問金,在十二月二十九好,院團總組織的養老院慰問中做為話劇社養老院慰問金。
“尋找兒時的純真回憶”
對于每個考上美術學院的同學來說,親手繪制一張張圣誕卡片送給自己的親人朋友,仿佛歷歷在目,但是,隨著時間的沖擊,面對高中時緊張的復習、聯考、高考。又有多少人還記得我們曾經因為某人的節日小賀卡而激動~又有多少人還記得送出自己繪制的賀卡時的期待。希望通過小小的賀卡,傳送出大家對朋友、老師的愛與關心。
賀卡三百張,預計300元、彩筆四盒、圣誕紅彩帽15頂、鹿角一對。
主色調:紅、綠、黑、銀、金、牛仔褲(以圣誕節主色調為主!~)。
時間內容負責人。
12月11中午買賀卡等必需品。
12月12、13號做相關宣傳海報。
12月14號張貼海報,群內宣傳。
12月20、21、22號飯堂前擺攤收集卡片。
12月24號晚8:00派發卡片。
一、活動主題:。
快樂語言表演,圣誕真情對對碰。
二、活動時間:。
12月1日--12月21日。
特別說明:
1、由于我們培訓學校的特殊性,建議我們的圣誕節活動時間安排在周五、周六的晚上;。
2、圣誕節活動時間,是提前一周舉行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。
3、我們的圣誕活動,要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。
目標人群:。
幼兒園至初中八年級。
四、活動目的。
1、提高快樂語言表演的知名度,并范圍地進行有效傳播。
2、現場咨詢,達到直接或間接報名。
3、通過活動,服務老生,從而促進春季招生。
4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學校做轉介紹,促進現場報名和活動后報名。
五、參與人數:。
依據快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。
六、活動地點:。
1、在前期準備時,盡可能購買環保、健康和衛生的物料。
2、室內、安全;室外也可;但要注意現場控制;保證活動中學生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。
七、節目參演學生選拔活動。
一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍;2、保障節目質量;3、使更多的學生有機會參與進來,同時擴大生源范圍。
形式一:圣誕小天使選拔。
節日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名??鞓氛Z言表演機構將根據報名先后,擇優錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。
形式二:圣誕小童星征召。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名,快樂語言表演機構將根據報名先后,擇優錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。
形式三:圣誕謎語有獎竟猜。
節日期間(12月25日),快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨快樂語言表演機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
配合環節一:圣誕老人播撒福禮。
圣誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂語言表演機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!
配合環節二:即時驚喜抽獎。
參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(2)每人當晚中獎僅限一次;。
(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。
(二)組織節目,確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。
八、利用異業聯盟建立魚塘。
最關鍵的是你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來,借助這個支點進行營銷滲透。支點是什么?支點就是好處,就是利益。對于商家來說,的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產品。對于客戶來說,的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務。
你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。
吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯系方式,然后持續地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。
只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。
他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續跟他溝通,隨著溝通次數的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。尋找其他相關少兒行業一起完成活動,同時也可以借用異業魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑。
1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;。
2、兒童安全手機,提供優質、安全、美觀的智能手機,家長和孩子還是很喜歡的;。
3、預防兒童近視的的醫療器戒。
4、兒童服裝折扣。
5、兒童理發折扣。
6、書店折扣優惠券。
7、文具贈品等。
九、帶班老師組織流程。
1、發放邀請卡(即門票)。
2、帶班老師跟進工作:填報回執卡。
3、統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單。
4、確?;顒赢斕焖袑W生及邀請的小朋友到位。
5、組織好活動當天的接待工作。
十、具體操作流程。
1、制作邀請卡。
盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。
特別說明:這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡,不是到路邊隨便地發放,因為這樣沒效果;而是由快樂語言表演的老生,作為禮品發給他/她的同學、朋友。
為什么很多機構搞圣誕活動邀約不成功,或者說邀約很難,因為無論你是到路邊發傳單,還是打陌生電話,別人對你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他們憑什么相信你?憑什么到你的機構參加圣誕活動。
2、邀請參與人。
(1)發放邀請卡。
在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請的小伙伴。
邀約條件:(1)參加活動的本人;(2)在校學生的玩伴。
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備。
1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
四、活動過程。
(一)活動導入。
1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲。
1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷。
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓?!捌蜇ぶ埔?、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物。
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐。
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!
活動地點:幼兒園多功能廳。
活動主題:小二班圣誕大party。
前期準備:
1.每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發現),把所有的禮物放在大的袋子里,活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。
2.購買水果、糕點等小零食——(許爸爸、朱媽媽)。
3.準備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(朱媽媽)。
4.活動當天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動。
5.購買圣誕節的裝飾,彩帶氣球等?!?馮媽媽,周媽媽),并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。
6.找一位攝影師全程跟拍(國爸爸)。
活動流程:
1.了解圣誕節:收集一些關于圣誕節的故事,當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準備一些看板。(馮媽媽)。
2.老師教唱《鈴兒響叮當》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。
3.水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。
4.尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數量越多越好,前三名有獎品。
5.圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發禮物。
目前,小學階段的英語學科教學,存在很多優勢,同時也存在很多問題,教師面對大班額的教學,大量作業批改的任務,課時量大,教學成績不顯著,學生學習興趣不高,多數家長不重視,兩極分化情況嚴重。英語教師在這樣的教學任務中就產生了很大的困惑,久而久之,教學活動設計缺乏創新意識,課堂教學實效性不強,為了拓寬教師思維,探索更有效的教學途徑,提高每一節課的教學質量,促進學生整體英語水平的提高,我校計劃牽手大武口區卓越英才外語學校,聯合開展主題為“交流互動,以賽促教”的課堂教學競技活動,具體安排如下:
一、活動目的。
1、拓寬教師思維,探索有效的教學途徑。
2、提高教師教學積極性,促進教學質量的提高。
3、通過兩校間的交流、研討,達到共同進步,促進教學提高的目的。
4、交流探索目前小學階段英語教學存在的問題與教師的困惑,促進學生整體英語水平的提高。
二、活動時間。
計劃定于20xx年4月27、28日兩天進行,具體活動時間見后附的安排表。
三、相關要求。
1、十六小四名英語教師全體參加,卓越學校派出三名教師參加。做課教師要提前根據教學進度,選擇好教學內容,做好充分準備,同學科教師要認真研究、分析教材,集體備課,設計課堂教學實效性強的教學活動。
2、做課教師提前上交教學設計、說課稿等,授課后針對課堂操作做課后反思。
3、邀請教研室英語學科教研員參與評審,評審組教師根據課堂教學,多角度觀察課堂,當場打分,并提出中肯意見。
4、評審組教師:海梅、王甜、李嘉、黃波、譚博(卓越校長)、張小靜、楊香麗、洪洋霞。
5、根據評委打分,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名,獎品由卓越外語學校提供。
6、活動結束后,學校教科室組織英語學科教師交流活動體會,總結活動的優缺點,并做好信息上報工作。
請各位教師按照方案要求做好相關準備,全力以赴參加比賽。
為深入貫徹落實xx市委宣傳部關于“傳承雷鋒精神”會議精神,按照《中共xx市委宣傳部關于在全市開展“傳承雷鋒精神爭做文明市民建設幸福xx”主題實踐活動的實施方案》的總體要求,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,推動xx市中小學生小公民道德建設深入開展,大力推進xx道德文明體系建設,結合我市教育實際,制定實施方案如下:
一、總體要求。
以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以在校中小學生為重點,以社會志愿服務為載體,堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生,積極創新內容、創新形式、創新手段,推動學雷鋒活動常態化、機制化。在各學校廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范,引導廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
二、目標效果。
通過學習雷鋒活動深入扎實開展,努力使中小學生實現堅定理想信念、鑄就精神支柱、形成正確的價值取向、樹立鮮明的道德標尺、培育文明新風五大目標,推動學雷鋒活動常態化、機制化。
各學校采用集中活動和分散活動、集體學習與個人自學相結合的方式進行。
四、主題實踐活動項目。
學習雷鋒同志艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神,激勵廣大青少年學生成為祖國的棟梁之才。
1、認真組織各學校把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容,廣泛開展學雷鋒主題班會、主題隊日、主題團日活動。全市各學校、各班級要結合本校和本班實際,針對學生特點組織開展一次學雷鋒主題班會,各小學少先隊要進行一次學雷鋒主題隊日活動,中學各班級團支部要舉行一次學雷鋒主題團日活動,對廣大中小學生和共青團員集中開展雷鋒精神教育活動。
4、組織一次學雷鋒歌詠活動。全市各中小學校要積極組織全體學生傳唱雷鋒歌曲,讓每位學生至少會唱一首雷鋒歌曲。
5、進行一次學雷鋒主題社會實踐活動。雷鋒精神重在踐行,全市各中小學校要結合本校實際,積極組織學生開展一次以幫扶貧困學生、孤寡老人、殘疾兒童、留守兒童等弱勢群體為主要內容的社會實踐活動。
6、召開一次教師雷鋒精神專題學習討論會。全區各中小學要召開全體教師參加的雷鋒精神專題學習討論會,在廣大教師中深入開展學習雷鋒精神,弘揚優良師德活動,倡導奉獻精神,提高教師育人水平。
認真組織一系列學雷鋒活動,推動雷鋒精神走進學校、走進課堂、走進學生頭腦中。
五、工作要求。
1、完善組織,加強領導。我局把學習雷鋒活動擺上重要日程,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保學雷鋒活動有效開展。專門成立了“學雷鋒活動”領導小組。
2、高度重視,周密部署。各校要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性,結合實際,精心策劃,周密部署,將學雷鋒活動作為德育工作重要抓手,作為加強與改進未成年人思想道德建設的重要內容,從培育“四有”新人、樹立社會主義核心價值體系、推進素質教育、促進學生全面出發,全力推進。
3、精心組織,注重整合。各校要結合本校實際,因地制宜,精心組織好學雷鋒活動,將學雷鋒活動與藝術節、體育節、愛國主義讀書活動、經典誦讀活動、弘揚與培育民族精神月活動、“走進學生心靈走進學生家庭”等活動相結合,注重長效。
4、認真總結,及時反潰各校要做好活動素材的收集和整理工作,及時總結開展活動的長效和做法。利用新聞媒體、黑板報、櫥窗、校園網等大力宣傳,報道學雷鋒活動典型。各校在活動結束后,將活動總結及時報市教育局。
高端品質,星級服務,平民價格,貴族享受。打造黃石家裝、建材高端團購消費第一品牌。
展會時間為:9月9日、10日、11日。
展會地點為:黃石市工人文化宮。
主要宣傳形式為:
1、媒體宣傳(黃石電視臺三個頻道、有線電視臺開機調臺。
廣告、公交車移動電視、樓宇電視、戶外大屏幕、廣播電視報、網站)。
2、戶外宣傳(小區宣傳:條幅、橫幅;噴繪)。
3、印刷品宣傳(宣傳單頁、優惠券)。
4、夜場宣傳(活動當天晚上,將分別為廣大市民播放優秀電影,每晚兩部)。
5、踩街宣傳(組織威風鑼鼓隊,不少于兩次在黃石主要干。
道舉行踩街活動。并制授大型彩旗,對此次活動舉行宣傳造勢。)。
媒體具體宣傳形式如下:
1)家裝公司直播訪談(直播時間為9月10日):
a、每天從上午九點半開始現場直播展會實況(上午9:30——。
11:00;下午14:30——16:30),其中邀請各參展企業就特色、工藝等方面以及裝飾裝修相關知識的普及進行現場訪談。
b、每家參與單位訪談時間為20分鐘,訪談先后順序以抽簽。
為準。訪談內容共同協商)。
c、直播車將直接到各公司樣板房,對裝修技巧、風格、施工工藝等進行現場直播。
2)建材團購:(直播為9月11日上午):
參展建材商每家給5分鐘宣傳時間,介紹自己的產品、特色、價格等,并有黃石電視臺安排的砍價師進行砍價。
3)展會抽獎:(9月11日下午):
為保證活動效果,凝聚活動人氣,展會當天下午將舉行簽單抽獎儀式:
一等獎5000元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單20xx元。(2位)。
二等獎3000元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單1500元。(10位)。
三等獎20xx元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單1000元。(15位)。
紀念獎1000元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單800元。(20位)。
1、電視臺宣傳片廣告詞:
a、黃石市首屆高端家裝建材團購會將于9月9日至11日在工人文化宮盛大舉行。高端品牌,貴族服務,平民價格。團購活動現場,將有十余家家裝公司百余位設計師免費為廣大愛家的您提供咨詢服務。百余種高端建材為您的愛家憑添溫馨和浪漫。
9月9日至11日,黃石電視臺攜高端家裝公司和建材企業,恭候愛家的您。
b、團結就是力量,團購就是省錢!您還在為自己的愛家裝修而發愁嗎?您還在為自己挑選建材商品而煩惱嗎?把這一切交給我們,您就等著省錢吧!
黃石電視臺將于9月9日至11日,攜手黃石高端裝飾公司和一線建材企業,為廣大裝修的市民奉獻一場家裝、建材團購省錢的饕餮盛宴。
現場更有各參展企業為您奉上意想不到的驚喜。
大品牌,大實惠!
高端家裝、建材團購會,9月9日至11日,工人文化宮,等您來!
今年5月12日是第5個“全國防災減災日”,為進一步增強全體師生的防災減災意識,培養學生珍愛生命、關愛生命的意識,提高避險抗災和自救互救能力,切實保障師生生命安全,結合學校實際,特制定“衛輝市第一中學第5個全國防災減災日”活動方案。
以黨的十八大精神和科學發展觀為指導,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高全體師生的避災自救能力。
組長:任延宇。
副組長:高體強、肖培聯、靖文生、王會勝、咸秋所、吳輝。
成員:各處室、年級組負責人、全體班主任。
“識別災害風險、掌握健在技能”
(1)xx年5月7日----13日為宣傳周。
(2)在校園內懸掛、電子屏播映防災減災宣傳標語橫幅,營造防災減災活動的.濃厚氛圍。
(3)各班出刊一期以“加強防震減災,創建和諧校園”為主題的防災減災板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
(4)各班組織召開以防災減災為主題的班會,組織學生觀看災害題材影視片。
(5)學校將邀請有關部門專家到校進行防災減災科普知識講座。
(6)學校將后操嘗東操嘗實驗樓西廣嘗男生公寓樓南側劃定為緊急避災場所。
(7)開展全校性的防災減災應急疏散演練。
(8)全校范圍內開展防災減災科普知識問卷調查。
各處室、各年級組要高度重視,迅速成立以處室年級組負責人為組長的“防災減災日”活動組織機構。領導本部門認真開展防災減災日的系列活動,特別是防災減災應急疏散演練、板報、班會、觀看災害題材影視片等。嚴防圖形式、走過場,確保防災減災活動取得實效。
活動結束后,各處室、年級組要認真總結活動的開展情況和取得的經驗,并以書面形式將活動總結上報學校。
二大賽目的:通過十佳歌手的活動,讓一大批洋溢著青春夢想的數院學子有了展示自我的機會,并在學院內營造了一種百花齊放,積極向上的氛圍,進一步豐富了校園生活,加強了文藝精神的建設,提高了校園生活的質量。同時也增強了同學們的綜合素質,推動校園文明的建設。為數學學院的院慶添上濃墨重彩的一筆。
三大賽標題:歌頌數院。
四主辦單位:山東大學數學學院。
五贊助商:由外聯志愿者想院系申請決定。
六參賽對象:山東大學數學學院所有報名成員。
七大賽流程。
演唱類型:獨唱對唱組合樂隊。
演唱比賽:每位選手在比賽時準備兩首曲目,新老歌不限。要求內容積極向上,形式多樣,
時代感強,貼近生活,旋律優美,利于傳唱。
演唱伴奏:自備伴奏形式有伴奏帶也可自帶樂隊樂器。
時間:待定。
地點:待定。
八晚會流程。
流程:
(1)開場舞曲街舞團及參賽選手。
(2)主持人開場致辭。
老師打分。
(4)有特殊才藝的選手表演時間。
予適當發展分)。
(6)謝幕主持人致結束詞。全體參賽選手上臺共同演唱(歌曲為提前選定的院歌)。
九:活動總評:通過這次十佳歌手大賽,提高了同學們的綜合能力,體現了數院文藝的風采。這次比賽不僅是對學校學生會各組織部門能力的鍛煉,也是團隊合作的重要體現。使我們充分認識了團隊合作的重要性,也為日后數院的積極發展奠定了基礎。希望通過這次活動,同學們能積極參加其他活動,不斷鍛煉自己,強化自己??蔀閿翟涸簯c增加色彩。
為進一步加強農村留守兒童教育管理,深入開展關愛留守兒童幫扶活動,讓全社會都了解關注留守兒童的生活現狀,動員引導全社會力量都來關心、關愛留守兒童,在全社會營造濃厚的關愛輿論氛圍,根據《滁州市教育局關于實施“萬名教師大走訪——關愛農村留守兒童行動”走訪月活動的通知》(滁現教中〔xxxx〕268號)文件精神,特制定本實施方案。
從統籌城鄉發展、解決“三農”問題、促進農村新一代人才健康成長的戰略高度出發,全面解決農村留守兒童在家庭教育、心理健康、社會保護等方面存在的問題,搭建一個與家長、監護人溝通和交流的互動平臺,使留守兒童“學有所教、情有所依、困有所幫、托有所管”,努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍,促進留守兒童健康成長、全面發展。
心靈關愛、陪伴成長。
9月1號---9月30日。
走進孩子的生活、融入孩子的心靈,深入了解農村留守兒童的需求,為留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂,提高我縣關愛留守兒童工作的滿意率、支持率和知曉度。
各校在教職工中積極開展“3456”主題實踐活動,動員教職工與留守兒童幫扶結對,實行“1+x”代理家長制,一名教職工擔任一名或多名留守兒童代理家長,認真組織開展“3456”主題實踐活動,即開展“三個一”活動(每月進行一次家訪、每月與家長通一次電話、每學期給家長寫一封信或發一個短信);堅持“四關心”(關心思想、關心學習、關心生活、關心身體);做好“五掌握”(掌握家庭經濟發展狀況、掌握家庭思想動態、掌握兒童學業成績、掌握日常行為習慣、掌握困難求助和需求);當好“六個員”(思想品德輔導員、情感交流溝通員、日常行為監護員、生活起居管理員、健康成長指導員、內外情況聯絡員)。使每一名留守兒童都能“學有所教、困有所幫、愛有所依”。做到“三知、三多、三溝通”,即知道留守兒童的個人基本情況、家庭基本情況、班級和任課教師情況;多與留守兒童談心、多組織留守兒童參加集體活動、多到留守兒童家里走訪;定期與留守兒童父母、托管人、任課老師溝通,交流情況,解決困難。要突出暑期及開學初的工作重點,側重宣傳防溺水等安全知識,指導孩子安排好暑期的學習和生活,并做好新學期計劃安排。
1、加強組織領導。
各項目學校要成立以校長為組長,校行政領導、留守兒童之家管理員、班主任為成員的大走訪活動領導小組。認真制定切實可行的實施方案,確?;顒佑行?、有力、有效??h教育局將對各校大走訪活動的開展情況進行督查。
2、完善工作機制。
認真組織開展大走訪活動,建立健全走訪活動臺賬,一人一卡,詳細記錄走訪對象、走訪內容、需要幫助解決的問題、走訪對象詳細住址、聯系電話、監護人姓名等。做到“不漏訪一人,不丟失一份信息”,形成覆蓋到邊、監護到底、關愛到位的幫扶救助網絡。
各項目學校校長要帶領教師穿著印有“來安縣千名教師大走訪——關愛農村留守兒童行動”紅色字樣的文化衫,舉著印有“關愛留守兒童健康成長”的旗幟,走村入戶對留守兒童及其監護人進行防溺水、防疾病、防犯罪、交通安全、法律法規等宣傳教育。激勵留守兒童學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
4、營造活動氛圍。
各項目學校要充分利用媒體、網絡、櫥窗、標語、展板等宣傳載體,大力宣傳大走訪活動的目的、意義以及留守兒童中的先進典型、關愛留守兒童行動中涌現出的先進事跡和典型事例,引導社會各界積極參與、支持、配合大走訪活動,努力營造關注和關愛留守兒童、促進未成年人健康成長的良好社會環境??h教育局將協調相關媒體對其中典型事跡進行宣傳。
中心各所室:
根據云質監局函[20xx]137號《云南省質量技術監督局關于印發關于在全省質監系統開展檢測工作整頓的活動方案的通知》,及云質監認函[20xx]188號《關于做好檢測工作整頓活動自查自糾階段有關工作的通知》要求,結合我中心實際情況,經研究,制定我中心開展檢測工作自查自糾活動實施方案:
一、自查自糾的主要內容。
中心各室都是這次檢測工作自查自糾的對象。各室要認真嚴肅地對檢測工作管理制度建設、制度落實、人員管理、監督管理和是否符合《質量手冊》及《程序文件》進行自查自糾。
二、自查自糾的階段安排。
(一)、各室自查自糾階段(6月1日-6月30日)各室要100%開展自查。
1、特種設備檢驗所。
(1)無證檢驗和超范圍檢驗的情況;
(2)人員和裝備不能滿足工作需要的情況;
(3)。
規章制度。
不健全和規章制度制度不能有效貫徹執行的情況;
(4)檢驗檢測行為不規范的情況;
(5)檢驗工作質量不高的情況;
(6)不按收費標準收費等亂收費的情況。
2、計量測試所。
(1).超授權范圍檢定的情況;
(2).不具備相應能力而開展計量校準的情況;
(3).質量管理體系不能有效運轉的情況;
(4).檢定行為不規范的情況;
(5).檢定工作質量不高的情況;
(6)、不按收費標準收費等亂收費的情況。
3、產品質量檢驗所。
(1)無證檢驗和超范圍檢驗的情況;
(2)人員和裝備不能滿足工作需要的情況;
(3)規章制度不健全和規章制度制度不能有效貫徹執行的情況;
(4)檢驗檢測行為不規范的情況;
(5)檢驗工作質量不高的情況;
(6)不按收費標準收費等亂收費的情況。
(7)能力驗證及比對實驗情況。
(二)、中心統一考核檢查階段(7月1日-7月31日)中心檢測工作整頓活動領導小組組織考核。
對近三年制度建設和制度落實情況進行檢查,檢查是否在領導班子內部明確了檢測工作管理的分工和職責,是否建立并落實了有效的檢測工作管理制度,是否定期研究檢測工作存在的問題,研究檢測機構的發展等。對這期間發生、發現或反映的事故,要進行深入的檢查,分析產生的原因,明確責任。
檢查規章制度是否完善,資質條件是否符合,環境條件是否具備,檢測設備管理是否規范,崗位設置、人員配備和管理是否到位,各項規程和執行的標準是否明確。重點要檢查人員力量是否與檢驗任務相匹配,相關檢測人員是否具備相應資質、技能和知識;抽樣工作是否符合要求,檢測過程是否符合規定程序、操作規范和技術標準;是否定期對設備進行量值溯源;檔案管理是否完善等。還要檢查現有檢測能力對地方重點產業檢測覆蓋情況。要對近一年的委托檢驗情況逐一進行細致的檢查,檢查有關委托檢驗過程是否規范,是否存在不檢驗就出具檢驗報告的現象,是否存在隨意修改檢驗結果的現象,是否發生過質量事故。要對近三年來檢驗機構完成監督抽查、定期監督檢驗工作質量進行檢查,是否存在檢驗質量事故,是否存在不嚴格履行管理制度和檢驗規程、檢驗中徇私舞弊、承擔任務工作中跑風漏氣和借監督檢查工作之機與企業簽訂服務協議等行為。
對于在自查中發現的問題,檢測機構自身進行改正。對發現的問題要梳理分類,分析原因,明確責任,制定整改措施和落實部門及人員。對于發現有關人員與其崗位或能力要求明顯不符的,應暫停其工作,培訓合格后重新上崗,嚴禁無證人員從事相應檢驗檢測工作。
根據省、市、縣信訪聯席會議創建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪”活動統一要求,鎮黨委政府決定從今年起在全鎮開展創建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪(越級訪)”活動。開展好這項活動是進一步加強和改進信訪工作,建設“陽光信訪”“法治信訪”“責任信訪”的重要舉措,對于堅持法治思想和法治方式推進信訪工作,及時就地解決信訪問題,暢通和拓寬信訪渠道,夯實基層基礎,樹立依法信訪導向,具有十分重要的意義?,F將有關問題通知如下:
深入貫徹中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府關于信訪工作決策部署,堅持法治思維和法治方式,全面推進信訪工作制度改革,按照“突出重點、分類管理、分級創建、逐年推進”原則,扎實深入開展創建“三無”活動,一手抓事要解決,把信訪問題解決在基層、化解在萌芽狀態;一手抓依法處置和法制宣傳,維護正常的信訪秩序,進一步形成群眾依法理性反映訴求、信訪問題依法按政策及時就地解決的良性循環,努力為全鎮經濟發展、民生改善營造和和諧穩定的社會環境。
總體目標:一是群眾和信訪工作能力水平進一步提升,基層基礎更加牢固,源頭防范有力,形成齊抓共管的信訪工作大格局;二是群眾訴求表達、利益協調、權益保障等機制進一步健全,事要解決更加有效,保障合理合法訴求依照法律規定和程序就能得到合理合法的結果;三是依法信訪的導向進一步樹立,信訪秩序更加規范,進京非正常上訪、進京越級上訪、到省集訪(越級訪)人次明顯減少。力爭通過3年努力,全鎮基本達到“三無”目標。
20xx年度目標:全鎮進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪總量下降到50%以上。
20xx年創建“三無”活動分三個階段進行。
(一)動員部署階段(6月中旬至6月下旬)。我鎮召開創建“三無”專題會議,進行專題部署,統一思想認識,研究制定方案,明確目標任務,強化工作責任。各辦事組、村(社區)召開黨員大會、小組會、群眾院壩會進行宣傳發動,達到層層宣傳動員,凝聚各方力量,形成強大聲勢。
(二)組織實施階段(7月上旬至12月底)。根據市聯席會議統一部署,結合我鎮實際,認真組織實施。每月召開一次工作會議,針對創建“三無”活動中不足和問題,具體研究、落實責任、增添措施,確保工作取得實效。
(三)總結評比階段(20xx年1月)。各辦事組、村(社區)全面總結創建“三無”活動情況,及時總結本地好做法、好經驗,提升為制度規范長期堅持。鎮黨委政府對各辦事組、村(社區)創建“三無”活動進行考核評比。
(一)強化組織領導。我鎮成立了創建“三無”活動領導小組。各辦事組、村(社區)把創建“三無”活動作為“一把手”工程和重要內容,及時召開專題會議研究,統籌謀劃,有序推進。精心制定工作方案,層層分解任務,層層落實責任,把創建工作抓實、抓細、抓具體,確保組織領導到位,壓力傳遞到位、工作落實到位。
(二)強化工作舉措。各辦事組、村(社區)要深入分析本轄區內進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪(越級訪)的形勢,有針對性地開展專項治理,分類分級做好“三無”創建工作。對今年已有到京非訪、進京越級訪的辦事組、村(社區)要堅決防止再發生到京非訪、進京越級訪事件;對“三無”工作做得扎實的辦事組、村(社區)要繼續保持工作狀態,盡最大努力減少進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪(越級訪)。要創新社會治理,全面推行風險評估,從源頭預防和減少信訪問題的產生。要加強矛盾糾紛和信訪問題排查,建立臺賬,摸清底數,把矛盾和問題化解在萌芽和初始。要抓好初信初訪,減少重信重訪,提高信訪事項辦結率,在第一時間、第一地點解決信訪問題。要鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,領導干部帶頭接訪、包案,強力推動信訪積案難案化解,減少信訪存量,防止信訪上行。要暢通信訪渠道,深入細致做好思想疏導和教育引導工作。
(三)強化事要解決。各辦事組、村(社區)要強力推動信訪問題化解。對有合理訴求的,要及時依法按政策妥善解決;對訴求不合理或無政策依據的,要切實做好思想教育疏導;對信訪人家庭確有困難的要從人文關懷角度加大幫扶力度;對訴求不合理或訴求已合理解決的,要守住政策和法律底線,不能超越。對信訪人仍纏訪鬧訪、以訪牟利、胡攪蠻纏的,及時收集相關證據,依法進行處理。
(四)強化基層基礎。創建“三無”活動關鍵在基層,在實施過程中,要層層傳導責任,層層分解責任,層層落實措施,不斷夯實基層基礎。各辦事組、村(社區)要層層抓落實,形成橫向到邊、縱向到底,全覆蓋、無遺漏的基層信訪網絡,努力做到小事不出村,大事不出鎮,矛盾不上交,信訪不上行,切實把問題化解在基層,解決在萌芽狀態。
(五)強化督促指導。鎮綜治辦與鎮紀委聯合將定期不定期對各辦事組、村(社區)開展創建“三無”活動進行巡視督促,及時通報各辦事組、村(社區)工作開展情況,反映工作成效和經驗做法,提出改進意見建議,以確?!叭裏o”活動取得實效。
(六)強化考核評比。創建“三無”活動實行一年一考核,一年一評比。我鎮將對組織到位、措施得力、成效突出的辦事組、村(社區)進行表彰獎勵,對“三無”活動工作較差的辦事組、村(社區)進行約談,并進行通報,同時要求主要領導作書面檢查。
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