發言稿是在公開場合發表講話或演講時所準備的文稿,它能夠幫助演講者將思想更清晰地表達出來。親愛的同學們,作為學校的學生會主席,我今天要與大家分享如何打造一個和諧、積極向上的校園文化。
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的孩子們:
大家好!
我是高三(10)班xx同學的家長,叫xx,有幸作為學生家長代表上臺發言,我謹以我個人的名義并代表全體高三家長致以衷心的感謝:感謝校領導和高三老師們為我們普通學生的家長創造了這樣一個互相交流的平臺,感謝多少年來xx一中老師們的辛勤勞動和付出。多少個日日夜夜你們輔導學生,把深奧的知識及做人的道理傳遞給每一位學生,深得我們家長放心。平時,我們家長心里一直在默默的念叨著。孩子的學習是艱苦的,但高三的老師更辛苦。此時此刻,我想借各位家長和孩子們的掌聲對校領導及老師們說一句:“我們真心感謝你們!”對起早貪黑,勤奮刻苦的孩子們道一聲:“你們辛苦了”!
親愛的孩子,高中生活,特別是沖刺階段,是一個極其艱辛的過程,在一次次考試的歷練中,在亮到深夜的臺燈下,在你們疲憊、失落的眼神里,爸爸、媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經的擔心、焦慮、嘮叨給你們添加了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子!其實,父母因為有你們這樣出色的孩子已經深感自豪。
孩子們,金榜題名固然重要,但在高中階段所收獲的那一份刻骨銘心的歷練、學會駕馭人生、學會堅韌、學生拼搏的素養,這些都將成為我們終生受用的寶貴財富。如果對高考有這樣的理解,這樣的把握,我相信無論你們在怎樣的狀況下,都會義無反顧,信心百倍,馬到成功。希望你們能堅守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”;堅定信心,堅忍不拔,畢竟天道酬勤,不必創造奇跡,但求無愧于心!
xx一中自古英才輩出,前有xx師兄等等,今有xx等一大批同學,都是我們學習的楷模,他們的父母更是我們學習的榜樣。也可以很自豪的告訴大家,家妹十歲就以山村“金鳳凰”的身份從xx一中“飛到”了北京的一所名牌大學,后來以留美博士后的身份回國在中央民族大學任教授,不過我堅信“俱往矣,數風流人物,還看今朝?!?/p>
家長朋友們,其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗,在這樣關鍵的時刻,我們常會忐忑不安,但要讓孩子們安心備考,我們必須擺正自己的位置。還要求我們在全力配合學校安排的同時,給孩子足夠的支撐和體諒,讓我們為孩子創造一個平和寧靜的家庭環境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺,少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵,正確地面對考前的每次檢測、小結,不盲樂觀、不橫加指責。身體上加強營養,精神上減輕壓力,做善關愛、會激勵、有智慧的“后勤部長”,想想高考以后,孩子們就要離家遠行,獨闖天下,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程吧!
我最親愛的孩子,如果你覺得現在走的很辛苦,那么就證明你在向上走。十二年磨劍,臥薪嘗膽;每一次出手,所向披靡。讓我們齊心協力,共同努力,把xx一中推向一個嶄新的高度,最后祝愿所有的同學有一個美好的前程,一個無愧于心的青春!祝廣大家長合家幸福、美夢成真,祝愿xx一中高考再創輝煌!
謝謝大家!
老師、家長、同學們:
大家好!
今天,學校在這里舉行迎接高考誓師大會,鼓舞士氣和斗志,我不由想起了拿破侖所說的一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我的心情與學校領導、老師一樣,希望今天參加誓師大會的同學們,也包括自己的孩子,能成為考場上的將軍,為學校爭得榮譽。這是我們的殷切期望,也是我們每位家長共同的期盼。在這里我代表諸位家長,為我們的孩子壯行。
“十二年寒窗只在今朝”,每位同學,每位家長都將面臨著考驗,但這也是機遇的垂青和挑戰。如何讓自己的孩子能把握好機遇,迎接挑戰,同樣,也是對我們家長的一場考試。此時此刻,你們的心情家長最能理解,你們面臨著來自社會、家庭的期盼和關注,更在有形、無形當中,給了你們巨大的壓力。我們做家長的,理解你們所承受的這種壓力,希望你們變壓力為動力,放下包袱,輕裝上陣。高考是一次對中學知識掌握、運用程度的綜合檢測,內容多,范圍廣,時間跨度長,用知識浩如煙海來形容,一點也不為過,時間的有限和知識的無限,是一對伴生的矛盾,其中艱辛更是不言而喻的,這是其一。其二,高考是一種一次定終生的選拔人才的方式,盡管這種方式對人才的選拔有其種種弊端,但我們也只能面對現實,接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著不僅是一場普通的考試,而是命運的一次抉擇。偶爾失手,馬失前蹄,決非你們無能?!磅庺~躍龍門”、“金榜題名”,這是一種美好、善良的愿望,但更重要是希望你們具有一種積極參與競爭,勇敢接受挑戰,適時把握機遇的決心和勇氣。當然,所有做家長的,都希望自己的孩子能成材。希望你們對父母“望子成龍、望女成鳳”的心里,給予正確的理解、體諒,并用你們最明亮、最熾熱的生命之花,以攀登泰山之顛的精神,去慰籍父母們的渴望心靈。
高考在際,時間都是以分秒來計算的,同學們要樹立只爭朝夕的緊迫感,莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字――現在”。從現在開始一切不晚,若你還指望明天,那將會讓你后悔莫及?,F在就得沖刺了,上緊時間的發條,晝夜苦讀吧?!翱嘁魂囎?,不苦一輩子”的說法也許不妥,但只要考試存在,競爭存在,倡導學習“吃苦”的做法不該放棄,刻苦是無需理由的?!叭松苡袔谆夭?,高考就是關鍵的重要一搏,搏就是每天為自己加油,搏就是付出艱辛,搏就是拼,讓我們唱響《愛拼才會贏》這首經典閩南語歌曲,為備戰高考的孩子們鼓勁。
當好孩子們的“后勤部長”,這也是我們家長從心底共同發出的心聲。讓你們有健康的身心,去迎接挑戰,去拼搏、奮斗,是我們每一位家長義不容辭的職責。我們家長保證做到,一是關心你們的生活,以百般關心,千般的呵護,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入到緊張的復習,迎考當中。把鋼用在刀刃上,“千日造船,一日過江”,這樸素的諺語,蘊含著極深厚的哲理,我們做家長的,都會在這一非常時期,做出明智的選擇。二是關心你們的學習,正確對待考前的每次檢測、小結,不盲然自樂,也不橫加指責,認真幫助你們總結、提高,拾遺補缺,增強自信心,以最佳的狀態去投入最后的沖刺。三是關心你們的思想,學會交朋友,及時了解各種思想動態,打消顧慮,鼓舞士氣,激勵斗志?!凹议L是學生的生活老師”,我們保證率先垂范,杜絕一切惡習及減少迎來送往,用自己的.實際行動去支持你們。
同學們,進入高考的最后沖刺期間,學校為你們的成長提供了極為優越的條件,在你們進入沖刺的最緊要時刻,我們家長也在為你們吶喊、加油,給你們以最大的支持。我們將支持你們對理想的選擇。人生的道路是曲折的、不平坦的,隨時都有急流和險灘,只有樹立正確的理想和人生觀,才能勇敢把握命運之舟,勝利的到達理想的彼岸,我們將支持你們勇敢的向命運挑戰。路是人走出來的,成功是勤奮的產物。只有樹立戰勝自我的信心,勇敢的迎接挑戰,經受洗禮,你們才是真正的強者。
高考是需要實力的。有實力才有競爭力,要有實力就必須刻苦努力。只要老師盡力,學生努力,家長協力,共同形成一個合力――沖刺高考的合力。相信有高度負責任的老師,有勤勉奮進的學生,有關懷備至的家長的共同配合,采取積極和堅定的行動,克服一切困難,堅持到最后,相信你們所做的付出一定會得到回報。
同學們,堅持和時間比賽,就有勝利的希望。讓信心、勇氣、力量在這里集結,努力吧!拼搏吧!曙光在前,祝愿同學們都能笑傲高考,奔向美好的前程!
謝謝!
尊敬的學校領導、各位老師、各位家長、同學們:
下午好!
今天格外激動,因為我站在孩子的高考百日誓師大會的主席臺上,很榮幸代表各位家長,為我們的孩子們壯行!
高三是金色的,是幸運的,孩子們你們不懈的拼搏,注定會有比別人更好的收獲。
作為家長,回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,因為擁有遠見卓識的校領導,為我們的孩子構建絕佳的學習環境,指引前進的方向;因為擁有充滿學識和愛心的班主任,為孩子們的健康成長嘔心瀝血;因為擁有一位位無比愛崗敬業的老師,把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心了解和關懷,鞭策他們前進,助推他們騰飛。我代表家長,代表孩子,向xx中學的領導和老師們表示衷心感謝!
孩子們,父母知道,高中生涯,特別是沖刺階段,是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自xx中學高標準、高強度、規范化的刻苦訓練,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經百戰不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大、漸漸懂事的每個細節變化。
望子成龍、望女成鳳是每一位家長的共同心愿。孩子們,最后百天的沖刺已經來臨,為了父母殷切的目光,為了老師的諄諄教誨,更為了你們的前途和對社會的貢獻,今天,我們家長希望你們能做到:堅信老師的指導,堅守自己的夢想,堅定必勝的信心,以飽滿的激情,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分,用你們的勇敢和堅毅去挑戰困難、挑戰壓力、挑戰極限,在壓力下、在挑戰中實現你們真正的人生價值,去迎接驕陽似火的六月,收獲你們的果實和夢想。
(孩子們,希望在前,機遇在即,思索無限,告訴我:你們能做到嗎?)。
高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對我們家長的綜合考驗。孩子們,你們的高考牽動著我們家長的心。在這樣關鍵的時刻,為了讓你們安心備考,我們家長向你們保證:我們會全力以赴以配合學校和老師做好強有力的后勤保障工作,在思想上疏導你們,在經濟上支持你們,在生活上關心你們。關心不缺位,幫忙不越位。
我們要為你們創造一個平和寧靜的家庭環境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵,少追問成績名次,多觀察情緒波動,多一點身體營養,少一點精神壓力。我們會靜靜地陪你們走過這段不平凡的征程。
同學們,出征的戰鼓已經擂動,拼搏的號角已經吹響。讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,相信:六月,一定是你們收獲的季節,你們一定能滿載歸航!
最后,預祝xx中學在2020年的高考中取得新突破、新輝煌。祝你們高考順利!金榜題名!
謝謝大家!
各位老師,各位家長,各位同學:。
大家好!
我是初二二班周xx的母親,孩子的班主任是李春玲老師。今天,能夠站在這里代表家長們發言,我感到非常高興和榮幸。
日月如梭,歲月匆匆。又一個學年過去了,為了孩子們的學習、成長,在座的老師們早出晚歸,勤奮備課,辛勤工作,教書育人,日復一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感謝各位老師!我代表孩子的家長們,給老師鞠個恭!謝謝!
記得孩子入學后第一次家長會上,學校。
領導。
讓孩子和家長共同學習《弟子規》,并給每一個學生發了一本《弟子規》,和一本《德潤校園》。從這件事情上體現了學校的教育理念,把德育放在第一位。要培養一個積極向上、德智體美、具有較高的綜合素質的優秀的孩子,就應該從培養高尚情操、高尚的品行做起。有一天,孩子回家后告訴我:“媽媽,我來到四十四中是正確的,我喜歡我們的校園,也喜歡我們的老師!”還有一次,孩子說:“媽媽,我考了全年級第一名,李老師獎勵我一個大蘋果!”聽到這話后,當時我激動的心情難以言表,上前緊緊地抱住孩子,使勁親了幾下,淚水也不知不覺地流下來。我沒有想到,自己的女兒在上了初中后,會有這么大的變化。老師的獎勵雖然只是一個蘋果,但是孩子把這個蘋果當寶貝一樣,把它放到學習桌的上面,時時激勵著自己。孩子還說,通過學習《弟子規》,讓她懂得了感恩老師,感恩母親,她一定要用行動、用好的學習成績報答老師、報答母親。
一個好的校園環境、好的老師、好的班集體,給我的孩子帶來的不僅僅是好成績,更重要的'還有她的自信心和力爭上游、勇于進取的堅強決心。我的教育理念和學校是一樣的,德育教育我一直是放在第一位的,特別是孩子在學習了弟子規后,更是嚴格的要求自己,踐行弟子規,去年我們搬到了現在的家,鄰居是四位年齡比較大的老教師,開始是我每天幫老人提放在家門口的垃圾,后來孩子知道后,這個活她就承擔了下來,我也告訴她尊重老人,是會有福報的,其實我們幫老人扔垃圾好長時間他們都不知道是誰幫他們做的,在他們無意中發現后,敲開門到我家把我女兒使勁夸了一番,逢人就說我家孩子懂事,我單位的同事也都是夸她是個乖巧懂事,自理能力強的孩子。我和孩子的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,她熱愛班集體,并且也做的盡心盡力,為組里的事她也回家給我哭過鼻子,我耐心的給她講,讓她要學會寬容,教她怎么樣去處理和同學的關系,并且幫助她改正自己的錯誤,發揮自己的長處,教育孩子方面,我從不溺愛她,說實話更多的是嚴厲。
看著自己的孩子,在老師不辭辛苦地。
精心。
呵護、細心培育下,一天天的進步,一天天的學知識、長智慧,讓孩子的心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,象一朵花兒一樣地健康和快樂的成長,這時我當媽媽的心里,感到特別的溫暖和甜蜜!
有人說:書,是人類進步的階梯。沒有知識的生活就像沒有香味的玫瑰花!如何正確的引導、教育、培養孩子?如何讓孩子們有知識、有素質、有智慧?如何讓孩子自尊、自立、自強?如何讓孩子的心中充滿陽光,臉上笑容燦爛?在當今的社會現實中,這些問號常常讓人思考。培養有知識和素質的學生,這是老師義不容辭的責任,也是家長應該承擔的責任。對此,我想,我的心情與在座家長們的心情是一樣的?!兜茏右帯房梢詭椭覀兊暮⒆咏⒄_的人生觀,價值觀,養成良好的生活習慣和行為習慣,培養敦厚善良的心性和高貴的氣質,注重家庭教育和《弟子規》在生活中的踐行,會讓我們孩子學會待人處事的道理和方法。孩子是家長的希望,是社會的明天,也是祖國的未來。
對一個學期以來,各位老師的辛勤工作,我代表家長們再次表示感謝!
春節就要到了,借此機會,我祝愿各位老師、各位家長、各位同學,新春快樂、吉祥如意、合家歡樂!
謝謝大家!
尊敬的老師,各位家長:
你們好!
非常感謝學校校又一次召開這次家長會.使我們家長又有了一個相聚和溝通的機會!首先我要感謝孩子的老師們,不僅為我們的孩子創造了一個舒適的學習環境,更重要的是為我們的孩子們營造了一個良好的學習氛圍,激發同學們勤奮努力、積極進取的學習精神。我們來自不同的地方,有著不同的身份.做著不同的工作,但我們都擁有一個共同的心愿--望子成龍,望女成風;都擁有一個共同的身份--兒女心中的父母,老師眼里的家長。沈老師讓我今天談談就如何培養孩子的學習習慣和生活習慣的內容,其實我也不懂,恭敬不如從命,只能和各位說幾句心里話,肯定是偏題了!
我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多不足,孩子的學習也才剛剛邁出出第一步,只能謹慎地看著她成長;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的.不能算是經驗.只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。
作為家長.我們在朋友相聚。親人團聚的時候.談得最多的恐怕就是孩子的學習問題,在談論時,有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我經常想孩子聽不聽話、乖不乖巧,是不是與父母稱不稱職有很大的關系。所以時常提醒自己“沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!”
曾看到這樣一個例子--。
有一對家住農村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學當別人問他們家教經驗時,孩子的父親回答說:“我沒有什么經驗.就是早晨莫讓他起早了.晚上莫讓他睡晚了.三餐奠讓他吃少了”而一對經濟條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居.又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點大學,但孩子最終卻名落孫山。
我想這種特殊現象.就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發.無心插柳柳成蔭。但普遍性的規律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發。對孩子負責的父母,他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話,一般與父母不稱職、對孩子關心不夠有關。
那么怎么關心孩子,對孩子負責?
第一、要創造家庭的氛圍,父母要帶頭學習,努力創造“學習型家庭”。高爾基說,母親疼愛孩子.那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼愛自己的孩子。我們該怎樣疼愛孩子呢?我想,應該把對孩子的愛,化成一種以責任為內容的教育,從身邊的事情做起,從最容易做到的事情做起,父母也是孩子最重要的老師。孩子最多的時間是跟父母在一起,父母的一言一行,對孩子有著潛移默化的影響。我們要以身作則,要求孩子做到的,自己也要做到,不允許孩子做的,我們也爭取不做,實在不能杜絕的,也要少做。平時在家給孩子做個榜樣,另一方面也充實了自己。我覺得除了去上班不和孩子在一起,在家的時間都和孩子在一起,一起在家看書,一起做家務,一起出去運動。我也喜歡聽孩子說話,不管什么時候我都耐心地聽孩子說完話,有時也跟她說一些關于錢財是身外之物,名利是過眼云煙。要求她從小重視自己真才實學。我們同孩子朝夕相處.自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人:我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認真學習;我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。
第二,要熟悉孩子。就是要時刻關注孩子,培養孩子形成良好的學習習慣。天生愛學習的孩子畢竟很少。
一是要時刻關注孩子上課聽講的習慣。孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯系老師,從老師那里直接了解情況。我們經常問孩子,今天上課學了什么?是不是舉手回答了問題?聽她說說學校里上課的事,那也是孩子在學校最快樂的事情,她會羅列、組合精彩片段,讓我聽得有滋有味。每次聽完,我總不免加上幾句話:你們學校真好!你們老師真棒!你真快樂!孔子說:“學而不思則罔”。如果我們的孩子很少舉手回答問題,或者從來都不問問題的話,那說明他在學習上懶于思考,依賴老師、家長。我也經常試著引導孩子去養成獨立思考、善于提問的習慣,讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也愿意去尋找問題的答案,平時總感覺孩子獨立思考,一個人鉆研的習慣很欠缺。
三要關注孩子讀書的習慣。讓孩子變聰明的`辦法是閱讀、閱讀、再閱讀。我們應該注意培養他的閱讀習慣。根據孩子的不同時期,咨詢老師,引導他閱讀不同類型的書。周末我和孩子總免不了去書店逛一逛,陪著孩子去看看書,也可以了解隨時了解孩子讀書情況,發現孩子的一些學習情況。家里隨處都有他愛看的書,漂亮的幼兒畫報,少兒科普讀物,上下五千年等等。
四要關注孩子作業的習慣。我也要求當天的作業當天完成;獨立完成作業,遇到困難自已想辦法解決,不能依賴他人;做完作業認真檢查??墒怯袝r候總感覺孩子很依賴我們,檢查的主動性不強,有時我也只能陪著她一起檢查想教給她一些檢查方法。效果也甚微。只能再努力了!努力想讓孩子良好的行為變成習慣,因為習慣會養成性格,性格決定命運。
第三,要寬容孩子。
作為一名家長,我們應該記住.也許殘缺的才是完美的。曾經聽一位同事說,沒有遺憾那是最大的遺憾。對于孩子.我們應該多一點理解.少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求.切不可求全責備。偉人會犯錯誤,我們做家長的會犯錯誤,那么我們為什么要求自己的孩子一貫正確呢?我的責任是引導孩子們正視錯誤,分析錯誤,盡可能少犯錯誤。為了使孩子養成晚上8:30分睡覺的習慣,一開始我還陪她天天準時睡覺。為了讓孩子改掉懶得刷牙的習慣,我就堅持和孩子一起舉行刷牙比賽。
最后,祝愿我們的孩子們學習進步,天天快樂!我祝愿我們家長一起能成為一個既知道愛護小雞,也善于愛護小雞的稱職母雞。謝謝大家!
各位老師,親愛的同學們:。
你們好!
我是會計班xx同學的家長,今天非常高興參加女兒的畢業典禮。能夠以家長代表的身份在這里發言,我很榮幸。
三年前,我們義無反顧的把孩子送進了xx學院,我們看中的是這里老師們高尚的職業道德,看中的是這里良好的教育教學環境。三年后的今天,看到我們的孩子褪去了稚嫩,變得穩重成熟,當我看到孩子取得的一項又一項榮譽時,當我收到孩子被xx學院錄取的通知書的時候,作為家長,我的內心感到自豪和驕傲,這一切讓我們更加堅定當初的`選擇是正確的!
我是一名中學的教育工作者,我深知優秀的教育工作者和良好的育人環境對一個人的成長,影響有多大。我更知道老師們在其中要付出多少艱辛與汗水,讓我禁不住由衷地說:謝謝你,xx學院!謝謝你們,各位老師!
大學畢業,它既是圓滿的結束,也是嶄新的開始。在新的起點上,我代表家長向孩子們囑咐三點:
大學畢業找到一份工作不應是你們的最終目標,學到硬本領,用自己的真才實學為社會做出貢獻才是我們的真正需要,這就需要同學們繼續奮斗。
你們要永遠記住老師在學習上不厭其煩的教導,在生活上無微不至的關愛,在。
思想。
上語重心長的指引,老師是你們的引路人。
不要忘記xx學院。她是你們留駐三年青春的地方,你們在這里學到知識,在這里成長,?;啬感?纯?。
最后,我代表全體家長,誠摯地向學校。
領導。
全校教職工,說一聲,你們辛苦了,謝謝你們!并祝愿xx學院桃李芬芳蒸蒸日上。祝愿各位畢業生前程美好,一帆風順。祝愿在座的各位身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
大家好!
我是xxx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。xxx在這學期的考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。
平時我對他的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且幫助他改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。在學習上,從小學開始,我們就讓他堅持課前預習,課后復習,要求他上課認真聽講,并按時完成作業,做作業時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使他養成良好的學習習慣。
現在在他的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠他自覺。魯寧在學習上比較踏實,這是他的優點,但他也有很多缺點,比如說話較隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。家長會家長發言稿尊敬的各位老師,各位家長你們好:我是xxx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。下面我針對王鄆的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。
1、做人首先要善良,富于同情心。教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫助別人的同時也是在幫助你自己,當你有困難的時候,別人也會愿意來幫助你。經常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,當遇到現實情況時他不自覺地會去這樣做。
2、學會尊重別人。尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。要想別人尊重你,你必須要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,更應該傳承下去,并發揚光大。我們一直與老人住在一起,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃?,F在已經養成了習慣,孩子非常親近老人,尊敬老人,愛護老人。
3、誠實豁達。為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態,以一種開朗豁達的心態對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,這樣走向學校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。
4、要勤奮。勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。
5、樹立自信心。在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。
讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應該有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續這樣做。針對這種情況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。
孩子大部分的時間是在學校度過的,在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學習那最好不過了。
家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理??萍荚诎l展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習慣也就成了自然。孩子的讀書,家長可以為其訂閱與學習有關的雜志期刊、購買或借閱小學生必讀書目、家中的藏書。
孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養出合格的人才。謝謝大家!家長會家長發言稿各位家長、各位老師。首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。學校要我在今天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。
既然今天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹:
1、家長是孩子的首任老師我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
3、發現不足,及時補習。比如他在讀小學的時候數學很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固,一開始他也不肯學,我就給他做工作,學了以后,一發不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
4、學習和休息相結合。學習累了給他適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫助。他在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環境。
5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題。
6、培養孩子獨立生活能力。我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎么管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學,中午盡量在學校里就餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。我的發言完了。謝謝大家。
尊敬的園長,親愛的各位老師、小朋友們:
大家早上好!我是大一班xx的爸爸,今天很榮幸代表家長在國旗下講話。在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。
光陰似箭,姚樂奇已進入幼兒園大班第二學期了,隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強,漸漸長成了一個“小大人”。他的進步首先離不開老師的辛勤培育,作為家長的'責任也是很重要的。
從一年前一走進幼兒園大門就眼淚汪汪,不想做作業,早上賴床半天,洗漱不自覺都是早上頭號大問題,最初滿身的壞毛病到現在養成一些良好的習慣,現在認識很多漢字,數字,玩游戲。生活的自理能力也有了明顯的提高,如:回家學著掃地、疊衣服,會主動幫助家人做些事情,個人衛生習慣明鮮變化,將學校學的東西在家里表演,很自覺的做作業。沒有最好,只有更好??粗鴥鹤拥狞c滴進步,作為家長,我非常的欣慰。我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導。
幼兒園的學習與生活,兒子每天都會帶給我意想不到的驚喜,從中學會了自立,學會了自理,學會了學習,學會了明辨是非,這都要感謝老師們的辛勤教育,感謝你們——我兒子的啟蒙老師,人生成長的領路。
每天總希望孩子都有進步,都給我們帶回驚喜。當然,孩子在不斷進步中,仍有些不好的習慣,如膽小不發言、不認真吃飯、不睡午覺的習慣,不守紀律等等,還讓我有時大發雷霆。我想,孩子在成長,父母需等待,不可焦急揠苗助長,我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學指導,孩子肯定能養成好習慣,能健康快樂的成長!
愿所有的孩子在幼兒園都能健康快樂成長,進步每一天,收獲每一天!也愿所有的幼兒老師們在我們孩子的成長中譜寫美麗人生!
最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷和教育,你們辛苦了!
各位老師:
今天幼兒園的老師讓我談談教育孩子的一些心得體會,說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長、老師交流一下。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式?,F今社會,基本上都是一個孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責任,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關注的。在此我談幾點自己的看法:
現在這個階段我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學校里每當她回家告訴我說:“媽媽,我們老師今天表揚我了!媽媽,今天老師給我大紅花了!”這時我總要對她說:“喬喬,讓媽媽抱抱你?!碑斘冶鹚龝r用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現出色,自己的事情自己做,做好了媽媽也獎勵你?!彼矔苷J真的點點頭說:“好!”
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我騎自行車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!媽媽你不是說紅燈停,綠燈行嗎?!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“媽媽錯了,以后再不闖紅燈了,喬喬有錯也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了?!逼綍r可以用提問的方式教育孩子,我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現象,我會問她這樣做是不是對的。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。
五十美元的愛。
有一天,很晚了,一位上了一天班的爸爸回到家中,很累,有點煩。他發現他五歲的兒子正在門旁等著他:“爸爸,我可以問你一個問題嗎?”
“當然可以,什么問題?”父親回答。
“你一小時可以賺多少錢?”
“這與你無關,你為什么問這個問題?”父親生氣地說著。
“我只是想要知道,請告訴我,你一小時賺多少錢?”小孩哀求著。
“假如你一定要知道的話,我一小時賺50元?!?/p>
“喔?!毙『⒌椭^這樣回答。
沉默了幾秒鐘,小孩又說:“爸爸,可以借我30元嗎?”
父親發怒了。
小孩安靜地回到房間并關上門。
父親平靜下來后,走到孩子的房間,給了孩子30元。接著,小孩從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地算著錢,然后看著他的爸爸。
“爸爸,我現在有50元了。我可以向你買一個小時的時間在我們稍微有些管不住自己時,請提醒我們一下!但……請不要訓我們,不要將我們與其他人比。我們只與自己比!只要今天比昨天有進步,就是成功!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、家長朋友:
大家好!
很榮幸能來參加今天附小的領導、老師為我們召開的這次家長會。同時我也非常感謝我女兒的班主任三年六班李笑魯老師,以及所有的家長朋友、同學給我這個難得的寶貴機會與各位師長進一步溝通,學習在座的各位家長朋友對孩子的一些好的教育方式、方法,更好地配合學校教育,使我們的孩子真正的成為一名身心健康、德能兼備、品學兼優、積極向上的快樂學生。
每天清晨,看著女兒快樂地走進附小大門,望著主樓前的校訓“主動學習、愉快生活、勇敢創造、誠信做人”,身為一名家長,一個母親,我真心地認為我女兒的學習生活,能從附小開始真的很幸運。因為這里有良好的管理方式,較高的老師素質,更重要的是這里的老師用愛心構筑了我們孩子的健康人格。
如果今天在這里能大言不慚地談孩子的進步,孩子的優秀,這并不是我們家長單方的努力與成就,更多的是學校、老師給予他們的教誨與幫助。所以借此機會,我也要向附小所有的領導、老師道一聲感謝,謝謝你們的辛苦付出?。ɡ罾蠋熥ⅲ寒敃r蘇日婭的媽媽向我鞠了一躬,全場響起熱烈的掌聲,我也還了禮。)。
我們的孩子越來越聰明、健康、優秀與可愛,這是與學校老師的諄諄教誨離不開的。
當我接到老師的邀請,與大家共談孩子的教育時,我問我的女兒:“蘇日婭,你真的很好嗎?”她說:“很好!我真的很好,我寫字好,日記好,數學好,畫畫好?!笨傊?,言外之意就是什么都好,然后,我也會很夸張地說:“真的!那這樣,你就更讓媽媽驕傲了?!边@就是我與女兒溝通最通常的方式。我會時時用成人的“童真”和她交流,肯定她,鼓勵她,贊揚她,順著她的思路,讓她無拘無束地與我交談,通過這種方式,可以培養孩子的自信。
俗話講“小孩是順著嘴長的”。只要家長不斷地肯定她,哪怕一點小小的進步,她都會很自豪,并且努力去做得更好。這種教育方式往往比我們家長氣極敗壞地去訓斥孩子更好得多。所以,我的女兒在日記中經?!翱诔隹裱浴保豪硐胧钱斠幻A言家,理由是因為她所預言的很多事情現在都實現了。她將來一定是很漂亮,很簡單,那就是頭發順順的??吹轿⑴值膵寢?,她一定要種出七色桑樹,織成七彩布,胖人穿了會瘦,瘦人穿了會胖,那時候媽媽會更美麗!她還設想她的一生至少要換七種職業,其中一段時間一定會去做一段時間得教師,因為,她愛她所有的老師,還有敬佩,我想,我們做家長的只要細心觀察,肯定她任何一個方面的小小進步,不只是學習,還有思想品德以及她們幼稚的想法,這樣孩子會很自信,相信自信就是學習的動力。
現在每個家長都有望子成龍,望女成鳳的傳統觀念,希望自己的孩子優秀,這是人之常情。我個人認為在孩子的成長過程中,應還給孩子一個廣闊的空間,不要抹殺原本屬于他們的快樂童年,施加太多的壓力。
在學習方面,沒有給女兒買過一本有關的課外參考練習,我要求她的就是:上課主動聽,下課快樂地玩兒,回家認真完成老師的作業,其它時間可以去做自己喜歡的事。有一點要說明,我不太主張孩子過多地看電視,只要跟她講道理,告訴她看電視是一種偷懶的行為,很多知識要到書本中去尋找。這樣就養成她主動讀書的習慣。
對待孩子的成績,我和愛人的想法一致,雖然不??紳M分,但要知道錯在哪兒,要學得扎實點。因為我覺得一、二、三年級的成績,孩子們的差距不大,只要她養成了好的學習習慣就不要要求太多了。所以至今沒有去做其它練習,也不知這種想法是否能持續,我想這還要看孩子的以后,目前還沒有這種想法。
在課外學習方面,我們比較尊重她個人的意愿,不會逼著她學習不喜歡的內容。我很希望她多才多藝,我也會時時跟她講,媽媽小時候,沒有學習的機會,所以很多時候會有遺憾。雖然她不太懂,但也會有自己的意見,這樣,別人也常跟我開玩笑,說我女兒精力充沛。確實,她要拉小提琴,要去樂隊吹長笛,偶爾也要去跳舞、畫畫、學英語。我想,因為她喜歡,所以她也并沒覺得累,我也只當她在玩中學。因此,當有一天,他不喜歡了,我也不會盲目學習別人,去勉強她繼續學習下去的。
我們都知道,在孩子的成長過程中,家庭教育起著很關鍵的作用,我們要給孩子創造一個充滿愛心的家庭氛圍,與孩子一起成長。我和愛人很注意這一點,每天在她放學回來的路上,我們都會用一種快樂的情緒去感染她,用兒童的語言與她交流。問一問今天學校的事情、課堂情況、游戲情況,談一談今天老師的習作留言,以及班級、學校的大事、小事。這樣快樂著她的快樂,也幫助她憂傷她的憂傷。這時,她會講給我許多,同時,我也很榮幸,從她口中,我認識了她的很多同學,記住了他們的名字、特點、愛好。有時,我們在一起也會談天氣,談行人,談其它。這樣不加限制地訓練能提高孩子的表達能力,同時也是家長進行教育與灌輸自己觀點的最佳時機。
盡管有時她也會亂用一些詞語,我也并不一一指出,偶爾過分時,也只會給予一點點指點,并告訴她為什么。每天我都用這種方式把女兒迎回來。
回家之后呢,我們也會按她的要求與想法與她游戲并盡量迎合她。其實,與孩子一同成長的時光,對家長來說,多數時候都是快樂與幸福的。
素質教育,提倡養成教育,我們的家庭,首先要給孩子創造一個溫馨、和睦、健康的氛圍,同時也要是一個學習的家庭。為此,我和愛人為自己和孩子訂了很多書,每天利用閑余時間與她一起分享讀書的快樂。每期新刊到來,我會和女兒一起去讀,并提出書中知識,考一考她記住沒有,這樣擴大了她的知識面。,在課外書的選擇上也不只是文學知識,也有世界、科技與英語,我是想,也許這樣能培養她的綜合素質。
在和女兒成長的過程中,我時時會被女兒的一些言語、思想、行為所感動。
感動之一:我女兒能背誦學校所有墻壁的題詞,并且時時給我講出她的理解。我把她所背誦的學校題詞寫在一張紙上,整整一頁,我知道這不是學校、班級、老師所要求的,但她卻做到了。這完全出乎我和愛人的意料之外,并且在日常行動中,她也真的努力按這個要求約束自己,雖然做得不是十全十美,但是她的努力,很讓我們感動,我很真誠地把我的感動將給她聽,目的是進一步鼓勵她,同時在內心深處,我也在反省著做媽媽的我自己。
感動之二:是在三月份的學雷鋒活動中,我女兒一再要求我介紹雷鋒,講雷鋒故事,說班會上,李老師講得很感人,但是時間有限,她還沒有聽夠,而且她聽了這些故事,就在日常行動中去學雷鋒:她在春日的風沙中,去扶刮倒的自行車,每天很晚回到家,我只能用善意的謊言勸說她,那是人故意放倒的;她還認認真真地堅持撿了一個月的塑料袋等小垃圾,無論我怎么說都不行,她說雷鋒比這做得多了。面對她的純真與認真,我無可質疑。
這些在我的記憶中,只能出現在電影里的事情和臺詞,卻實實在在地在我八歲女兒身上重現著。我不能評論什么,因為我已經淡漠了。但重新審視,我會真心去尋找久違的雷鋒故事,認真地講給她聽。我想無論我怎么說,這都不是我教育的結果,真的感謝學校,是學校教育,讓我感到對我女兒的健康人格的塑造起著多么關鍵的作用。我說這些,連我自己都有“作秀”的感覺,但這是真真切切的,孩子也是認真的。
感動之三:我女兒在日記中以兒童的思維,思考過世界上的兒童沒有肌餓,沒有戰爭,沒有貧窮,過著幸福的生活,還寫她愿意回到從前,因為從前有恐龍,有更多的綠樹和滿地的鮮花,而她卻在為數學課上,無疑偷看到雨后的彩虹而沒有告訴同學而遺憾。我們帶她登山,她看到山洞想到的是當年八路軍藏身的地方。他潛在的環保意識,渴望和平,幸福與對歷史的理解都不是我們家長所刻意給予的。所以,我們家長一定要配合學校教育,配合老師的教誨。
我想,我只有一個女兒,將來會有很多學習深造的機會,可在她的成長過程,她只有成為一個有良好品德的人,健康心態的人,才能立足于社會,這并不是空洞的說教。因此,我們所有家長也應理論聯系實際,按照“以德育人”的標準要求孩子,鼓勵她去幫助同學,關心集體,尊敬師長,學會學習,學會做人,學會感謝,真正成為品學兼優的積極向上的人。
孩子的成長道路還很長,三年的優秀代表不了她的一生,不管怎樣,我都會去盡做母親的責任,做家長的義務,努力協助女兒——塑造一個完美的人生!
在孩子的教育方面,愿聽大家好的意見和建議,使我們的孩子真正如校訓所言:學會學習,學會生活,學會做人。
謝謝大家!
尊敬的老師,各位家長們:
大家好!
我是___的父親,這次能夠有機會跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學習,我覺得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作為家長,我知道自己的職責在哪里,我也知道我們應該往哪些方面去做好,這一點是毋庸置疑的,家長本來應該在各個方面都完成自己的本職工作,做好這一點就能夠勝任這份職責,這非常重要,孩子的學習一直以來都是老師在操心,我做家長的`其實管的比較少,各個方面都是靠他自己在學校努力,我還是感覺有些焊的自因為工作的原因,沒有太多時間陪伴孩子,特別是在學習上面,很少過問,現在回想起來,真的是有些遺憾。
現在和大家在一起聚在這里,討論孩子的學習,我認為非常的好,很有意義,特別是和各位家長們,我也知道自己要往哪些方面去努力,剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些情況,我覺得很欣慰,畢竟從老師的口中了解到孩子的表現,還是不錯的,對于這一點,我也是非常的開心,做家長的都希望孩子能夠有一個好的學習能力,有一個好的學習狀態,只有這樣才能夠把學習做得更好,搞得更好,這非常的關鍵,不管是在什么時候,這都是毋庸置疑的,孩子學習一直以來我都不太了解這次的家長會,有機會了解到也是非常的可貴,過去都是她的媽媽,過來開家長會,這一次我我親自過來,我感覺自己的孩子了解的太少了,所以我覺得家長們應該給自己的孩子更多的關心,這樣才能夠不留下什么遺憾,學習更多的是交給老師,老師才是專業的,我們只是負責做好后勤工作,這一點很重要,多給孩子一些關心,平時也了解一下孩子的學習。
這次的家長會我感觸很大,因為自己真的沒有過這樣的感覺,過去總是忙于工作,對孩子的了解太少了,也沒有去想一想,現在自己孩子這么大了,在學校的時候也表現的比較優異,這讓我感覺很欣慰,做家長的都是希望孩子能夠優秀一點,我看到這個結果也是開心的,我希望他可以在以后的學習當中繼續保持下去,我一定會多花時間關注孩子的學習,通過這次的家長會,不光是了解孩子的學習情況,更多的是我也從中明白了很多,我也知道了,自己應該花更多的時間在孩子身上,應該去做好這些,這比比較重要,孩子的學習情況應該要認真督促起來,這一點是一定的,家長都希望孩子表現的更好,以后跟現在都是這樣,不管是在什么階段,都應該維持下去,作為孩子的家長,我特別能理解這些,我也希望能夠在以后的學習當中,孩子表現得更加優秀,這是我希望看到的,作為家長,我當然是大力支持老師的工作,通過家長會我了解到的孩子的情況,我也知道了,作為家長,應該要做好哪些準備工作,以后一定會做的更加細心的,對孩子更加上心一點,但是感謝這次家長會,感激老師對孩子的教導。
尊敬的老師、家長:大家好!
我是顧宇軒的媽媽。首先非常感謝各位老師對孩子付出的滿腔熱誠的愛,孩子每取得的一點點成績,都是老師們汗水和心血的結晶。這次讓我和大家共同探討孩子的`成長教育問題,我感到十分榮幸。作為一名家長,其實我也很慚愧,對孩子的教育與其他家長相比還差很遠。
顧宇軒是今年夏天考進咱們學校的,2個多月下來,已經深深地喜歡上了這個學校,我們問他好在哪里,孩子告訴我們說:新學校又大又漂亮,活動設施齊全,又有英語外教、素描、陶藝、籃球等一些興趣課上。聽到孩子這么說,我們很開心,也很放心,因為孩子學習的好壞,最重要的是培養孩子的學習興趣,如果孩子對學校、學習產生了興趣,自然而然的就會學的很好。當然,這也和老師們的辛勤勞動分不開的。
現在孩子因為剛開始住校,周末回家一般完成學校的作業和書人的功課,基本不太增加其他的學習內容,我們會幫他看看作業完成的情況,其他的都要靠他自己,因為畢竟不是低年級了。我們跟他說:學習是自己的事情,沒有父母的督促你應該一樣學的很好!
每一個人都希望得到掌聲,受到表揚,尤其是孩子。我們覺得一個好孩子,也是靠表揚出來的。男孩子都很調皮,有時表現不好,犯錯誤,我們會和他分析原因,告訴他什么時候該做什么事就做什么事,不該做的就堅決不做;考試考的不好,也不是簡單的批評,要幫他分析為什么會錯,是不會做、不懂還是粗心、馬虎。男孩子在學習方面最需要的是仔細,有些題目其實都不是不會,而是粗心,所以我們會經常提醒他做作業考試都應該養成做完后自己檢查一遍的習慣。當孩子取得一點進步,我們就會鼓勵他表揚他,告訴他你還能做的比現在更好。
雖說孩子在學習上不太讓我們操心,但他也有很多缺點,真心地希望老師和同學們多幫助他,指出他的缺點。我主要講講自己孩子的特點,目的是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經驗,讓我們互相學習,共同進步!謝謝!
(王老師的話:宇軒一直是班級學習的領頭羊,而且興趣廣泛:籃球、美術等等,在同學中威信較高。唯一不足在自我約束能力比較弱,甚至有時犯了錯誤還不能夠認識到錯誤更談不上去改正,如果能進一步嚴格要求自己,相信你會成為五(8)一面鮮艷的旗幟,帶領五(8)班奪取一個又一個勝利!老師們對你充滿期待?。。?。
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是__的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。
對于孩子的教育,我沒有什么經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補短,共同提高。
我家__上初中以來,學習進步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于__的成長進步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉變、放手、表率、交流。
一是“選擇”:在孩子進入六年級后,我就一直在了解__初中學校的基本情況,選擇__可以說是我從未改變的決定,首先、__不分重點班,第二、__的師資力量是特別優秀的,其三、__的校風是非常嚴謹的,第四、__有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了__學校,__在這么優越的環境中,才能在學習、活動參與等方面得以迅速進步。
二是“轉變”:可能很多家長有同感,孩子進入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學習科目多了,孩子的學習時間長了,孩子的業余時間少了……對此,我及時與學校老師請教、交流,覺得首先要轉變的孩子自己的觀念,引導孩子變“被動式學習”為“自主學習”,引導孩子不僅僅只學習語文數學,還要學習其它科目,為了提高學習興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學科目的解決方法。其次要轉變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學懂的問題,要主動靠上去輔導;到了萍實這個特殊的環境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學習而學習,還要發揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養他們的興趣愛好,讓孩子全面發展。
三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學初期,__的學習時間總是不夠用,做作業要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準備;第三,結合學校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,__從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實惠,通過學校的“今天我當家”等活動,我帶著他針對同一商品進行了一些比價,他知道了,商城門口的文具店28元一個的風琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實踐、在實踐中不斷地成長。
五是“交流”,__初中入學之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨自參加,自從學校發現其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因為有老師與其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當孩子的父母,還要當孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔,我們才能真正的走入孩子的內心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。
我感覺,現在孩子的學習相當于是老師、家長和孩子在共同作戰,孩子們是前線的作戰,老師是總指揮,咱們家長就是后勤保障,我們要盡好自己的義務,為前方作戰提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經驗,今天也想借此機會向各位家長取經,也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。
各位老師、家長大家好!
今天幼兒園的老師讓我談談教育孩子的一些,說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長、老師交流一下。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式?,F今社會,基本上都是一個孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責任,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關注的。在此我談幾點自己的看法:
一、注重培養孩子的自理能力。
現在這個階段我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學校里每當她回家告訴我說:“媽媽,我們老師今天表揚我了!媽媽,今天老師給我大紅花了!”這時我總要對她說:“喬喬,讓媽媽抱抱你?!碑斘冶鹚龝r用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現出色,自己的事情自己做,做好了媽媽也獎勵你?!彼矔苷J真的點點頭說:“好!”
二、重視孩子的道德培養。
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我騎自行車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!媽媽你不是說紅燈停,綠燈行嗎?!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“媽媽錯了,以后再不闖紅燈了,喬喬有錯也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了?!逼綍r可以用提問的方式教育孩子,我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現象,我會問她這樣做是不是對的。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。
多多陪伴孩子。
五十美元的愛。
有一天,很晚了,一位上了一天班的爸爸回到家中,很累,有點煩。他發現他五歲的兒子正在門旁等著他:“爸爸,我可以問你一個問題嗎?”
“當然可以,什么問題?”父親回答。
“你一小時可以賺多少錢?”
“這與你無關,你為什么問這個問題?”父親生氣地說著。
“我只是想要知道,請告訴我,你一小時賺多少錢?”小孩哀求著。
“假如你一定要知道的話,我一小時賺50元?!?/p>
“喔?!毙『⒌椭^這樣回答。
沉默了幾秒鐘,小孩又說:“爸爸,可以借我30元嗎?”
父親發怒了。
小孩安靜地回到房間并關上門。
父親平靜下來后,走到孩子的房間,給了孩子30元。接著,小孩從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地算著錢,然后看著他的爸爸。
“爸爸,我現在有50元了。我可以向你買一個小時的時間在我們稍微有些管不住自己時,請提醒我們一下!但……請不要訓我們,不要將我們與其他人比。我們只與自己比!只要今天比昨天有進步,就是成功!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的家長們、孩子們:
大家好!我很榮幸作為學生家長代表在這里發言。金華小學近年來的發展和取得的成績有目共睹,得到了社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能就讀金華小學為榮,學生們以能在“金華園”求學為幸!
作為家長,我認為學校永遠是傳授科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園,是激勵孩子們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而金華小學更是以樸實的校風、嚴謹的教風、求實的學風培養和熏陶了那些渴求知識、渴求成長的學生們?!皶憬欖`魂,品行奠基人生?!币虼?,金華小學以較高的教學質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲、令家長自豪、令社會認可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學校,是我們家長的正確選擇。
這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里灑下了園丁們辛勤的汗水。她們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使她們既學會了讀書,又學會了做人,讓她們在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表家長們對各位領導和老師的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感謝!
作為家長,我們將積極配合學校,盡量給孩子創造良好的家庭學習環境,繼續架好“家?!边@座友誼橋,為孩子的成長而共同努力!
最后,我代表家長們祝老師身體健康,工作順利!祝金華學子們健康、快樂、成才!祝金華小學越辦越好、再造輝煌!
謝謝大家!
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各位家長,今天我很榮幸能作為家長代表發言,和在座的各位家長一起探討孩子的興趣和個性培養問題。
俗話說,可憐天下父母心。望子成龍,望女成鳳,每個做父母的都希望自己的孩子是最優秀的。在教育孩子方面,我著重在以下幾個方面培養孩子。
第一,培養孩子的舞臺意識。所謂的舞臺意識,就是孩子具備在公眾場合不膽怯,放松地展示自己才藝、表達自己的思想和情感的能力,用土話說就是“上得了臺面”。我們經??梢詮碾娨暫途W絡中看到一些孩子年級很小就能說說唱唱跳跳,而且不怕生,這些孩子就具備了很好的舞臺意識。為什么我覺得舞臺意識很重要?因為人生本生就是一個大舞臺,而當今社會競爭又異常激烈。培養孩子的舞臺意識能讓孩子的性格變得更加活潑,長大后能更好的融入社會。其實我的孩子天天從小性格就偏內向,沉默寡言,為此在他二年級的時候我就給他報了一個口才訓練班。沒想到就是這么一個小小的舉動,半年后我的孩子開始喜歡和人交流,現在和以前相比變得更活潑健談了。
第二,培養孩子的獨立意識?,F在孩子還小,他們在我們家長的羽翼下成長,但是終有一天孩子會長大,而生活最終也屬于他們自己。他們不在依靠我們,相反,老了的我們有時希望能依靠孩子些。要培養獨立意識,我認為首先要培養孩子獨立思考的能力。為此我特意給孩子報了一個圍棋班,圍棋最能鍛煉人獨立思考的能力和全盤思考的意識。自從孩子降臨到這個世界,我就慢慢地希望他能明白一個道理:生活是屬于他自己的。我們父母只是他人生的伴侶和朋友,有時父母可以給予幫助,但首先要學會自己解決問題,不依靠任何人,小到思考一道數學題目,整理自己的房間,大到以后選擇大學專業、工作、人生的伴侶。只有獨立的孩子才是自強的孩子。
第三,培養孩子愛讀書的習慣。毛主席說,開卷有益。高爾基說,書籍是人類進步的階梯?,F在全球化的時代預示著人的學習將是終身的學習。而書籍是人類最好的朋友,浩瀚的知識海洋可以開闊孩子的視野,熏陶孩子的情操,豐富孩子的想象力,增長孩子的知識。其實有一段時間我的孩子很貪玩,感覺他總是靜不下心來,更別說看書了。我想了很久,就順著他的興趣讓他開始學習繪畫,沒想到幾個月的學習還真有效果,孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情,慢慢地也開始拿起我給他買的.課外書,這讓我很開心。
第四,培養孩子的理財意識。我的先生是經商的,因而我們從小就培養孩子的理財意識。比如先從儲蓄開始,等到他慢慢長大開始給他固定的錢,讓他自己學會購買東西,并管理好自己的零用錢賬戶,定期向我們匯報支出情況。一些支出不合理的地方我們會給予指正。理財意識的培養讓孩子愛惜錢財,不任意揮霍,開支有度,另一方面也培養了他的自我獨立意識。
第五,培養孩子的感恩之心。我們做父母的有時會碰到這樣的困境:豬八戒照鏡子,里外不是人。最傷心的就是我們為孩子操盡了心,而孩子不領情,不懂事。那該怎么辦呢?我覺得作為父母這時候應該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會她們的情感,因為畢竟孩子還小。只有讓孩子覺得我們不是高高在上,而是以平等的姿態和她們對話時,走進他們的心里,他們才會覺得我們是親切,才會領我們的情,才會懂得我們對他們是好的,慢慢地也就會感謝我們,理解我們父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和兒子都沒睡,我隨便問了兒子:爸爸工作這么晚才回家都是為誰???孩子略微害羞地說:為了我。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰。
第六,在旅游中開闊孩子的心胸,培養孩子熱愛生活積極向上的心態。我和先生都喜歡旅游。一有機會我們就會帶著孩子去接近大自然,感受大自然的美以及異域風情。旅游不僅讓孩子明白大千世界無奇不有,而且充滿著神秘和樂趣,也讓孩子具有探索冒險精神。
第七,培養孩子愛護自己的意識。俗話說,留的青山在不怕沒柴燒。身體是革命的本錢。我時常告訴孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地愛別人。因此要愛護自己的身體,吃健康的食品,養成良好的作息習慣,尤其是運動方面。我督促孩子多運動,為此去年暑假我特意給他報了游泳班,不僅讓他學會了一種技能,也讓他意識到運動對身心健康尤其重要。
那么在家庭教育中,有些事情是不應該做的,特別是幾根高壓線,是我們在教育子女教育過程中絕對不能碰的。
第一根高壓線是:忽略孩子的存在。家長對孩子不聞不問,這不但會損害孩子的自尊心,還會損害其自信心,他會認為自己不夠好,父母不認為自己是有價值的?!昂雎院⒆拥拇嬖谑潜却蛄R孩子還嚴重的惡習?!?/p>
第二根高壓線是:破壞性的批評。破壞性的批評是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手。我們很多家長,總認為批評是為孩子好,是為了改正孩子的缺點。事實上,我們本來希望通過批評來改掉孩子身上的缺點,卻反而把缺點給固定下來了。
第三根高壓線是:強迫。父母強迫孩子做事情,會扼殺了孩子的主動進取精神、學習興趣,而且形成被動的習慣。我們知道學習是腦力勞動,它需要學習者處于主動狀態。孩子自己主動想學習,才能學習好;如果孩子不想學習、厭倦學習,那么學習對孩子來說就是一種折磨,是苦不堪言的事情。
教育是一門大學問,以上只是我的一點感受,能和在座的家長交流我很開心,希望我們的孩子都能健康快樂地成長。謝謝!
文檔為doc格式。
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各位老師、家長朋友們:
大家上午好!
我是701班xxx同學的家長,來自徽州區。今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,首先向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲"辛苦了!"其次我也非常感謝新教育學校和家長們給了我這次機會,能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育問題。
我覺得,新教育是所偉大的學校,偉大之處在于建校時間不長,卻成績顯著;偉大之處在于校園學習生活公開化、信息化,我們每天都能從博客、微信上看到學校的最新動態,有時還能看到自己女兒的照片;偉大之處還在于,學習和興趣同時培養,在于這里的老師兢兢業業,在于這里的老師不放棄任何一個學生。其實對我們家長而言,孩子成績提升了,懂事了,健康成長了,就是偉大的,就是成功的!
701班xxx同學生活照。
我的孩子在新教育這段時間里,進步很大。首先成績穩定,并且在穩定中提升,在家里會花更多的時間學習了,也比以前自覺了,行為習慣也更好了,更能體諒父母了。在這里再一次真誠的感謝你們!
進行探討!。
說起黎欣這孩子,之所以這個學期的學習成績能穩定提高、人也懂事了、較以前更有責任感的原因,首先歸功老師的.辛勤培育和有效的教學方法,再就是她自身的刻苦努力,當然也與我給她創造的學習環境與督促分不開。我唯能做的就是給孩子盡量創造一個舒適安靜的學習環境和合理的學習方法來引導輔助她。在孩子學習的時候,我們家是給她安排單獨的安靜房間,沒任何人打擾,她能集中精力思考用功,學習環境非常好。
其實,孩子學習的好壞,關鍵是對她學習自覺性的培養。我個人認為讓孩子讀有樂趣的書,分析讀書的好處作用,使她覺得學習是快樂和大有益處的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了??墒?,快樂的學習又談何容易??!這就是我們家長自己要思考的問題了。誠然,責任感的培養也就是言傳身教,且身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長自己一定要先成為這樣的人。
自信對孩子確實很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發向上,因而比一般人更易獲得各方面的成功??梢哉f,自信意味著已成功了一半。對于我們的孩子來說,在遇到困難時,自信是尤為重要的。這時就需要我們家長鼓勵孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。
最后感謝各位老師和家長的聆聽,謝謝!
尊敬的x老師、各位家長:
我是xxx的。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會同大家交流。首先請允許我代表家長衷心地感謝您們!感謝你們對孩子們的關心與呵護,感謝你們給予孩子們無私的愛,你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們豐富多彩快樂生活,尤其是您們成功的教育方式方法,我想這樣一句話在您們的身上體現的淋漓盡致,那就是:為孩子的終生發展奠基!
聽到曾老師說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會,這讓我很高興,又感到誠惶誠恐。因為在座的各位家長比我做得更好更優秀,說句心里話,作為一個父親,也作為一個高中教育者,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中。所以今天的發言,只能算是與各位家長、老師經驗上的交流。講的不妥的地方,請大家包涵、指導。
孩子是我們家庭的希望,社會的未來。如何打造好孩子的未來,為孩子的未來奠定好堅實的基礎,這是我們家長、學校最關注的話題。我就自身工作中的一些體會談一點看法,其實就兩個字—習慣!我在蘆溪中學同時教火箭班和平行班,我的感覺:學生最大的差別不是火箭班學生比平行班的聰明,最大的差別是習慣!學習習慣、生活習慣;比如學習習慣:火箭班的孩子懂得課前要預習,上課認真聽講,課后復習等。生活習慣:火箭班孩子能比較好的安排生活和學習,有比較強的自控能力。而平行班學生在這些方面表現就差一些。這方面我對自己孩子的培養做的還不好,不過幸好我的孩子遇到了兩位好老師—曾老師、何老師,在她們的努力和幫助下,我的孩子在這一個月中取得了較大的進步!
首先,我個人認為學習習慣的培養可以從:學習興趣的培養,注意力和記憶力的訓練,兩個方面培養孩子:
學習若能給孩子帶來快樂,那么孩子一定會喜歡學習。例如:有的孩子喜歡畫畫,可能是他樂意用五彩的蠟筆在紙上涂抹,看著五彩的線條在紙上延伸、擴展,他的思維、想象也跟著任意遨游、旋轉;也可能是老師經常表揚他,雖然他畫得并不怎么樣。那么,怎樣才能使學習變為快樂的事呢?首先,多表揚,少批評。比如寫m,如果孩子學得不好,我會說;兒子,你看你寫的這個好不好看,往往他會擦了重寫。其次,使孩子一開始就有成功的體驗。同時也可利用孩子的好奇心,培養學習習慣。孩子具有好奇、好問、好動的持點,成人應充分利用它來激發孩子的學習興趣。對孩子的提問要積極回答,如果不會則可告訴他弄明白后再告訴他,但是說到要做到切不可敷衍了事。
良好的注意力是伴隨幼兒成長不可忽視的一個重要因素。幼兒期養成良好的注意力,是長大成人后成就一番事業的基礎,但幼兒的天性就是好動、好玩、很難專心致志地去做某一件事情。因此,在“集中注意力”的針對性訓練中,一定要創造出“層層遞進,出人意料”的梯度感,讓孩子的心神不會煥散,這里是一些培養幼兒注意力的經驗:我采用的是復述性練習,利用給孩子講故事的時候,要求孩子復述或者把故事變成小品同孩子一起扮演不同角色。在這個過程中可以提示:如可以提幾個主要問題,圖書上有誰,在干什么。書上的人或動物穿什么顏色的衣服。書上還有其他什么東西。也可以讓孩子把看到的動物形象畫下來。漸漸地孩子就會逐步集中注意力。當然,也可采用:拼圖及七巧板練習等練習。
其次,生活習慣的培養:
(一)注重培養孩子的自理能力。
現在這個階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。
(二)培養孩子的自控能力。
首先要適當樹立“規矩”比如看電視,我會給他說看幾集,然后學習。在比如玩耍,到什么時間該學習了。早上什么時間起床等等。
對孩子的欲望有時要適當延長,比如買玩具、買他喜歡的東西。善于自我控制,將會在未來的學習生活中安排好自己的一切!
另外,注重家庭教育及與教師的溝通,我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業可以不去理會,這對他學習習慣的養成很不好。所以,老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態度。老師反饋孩子的問題我們家長應該積極同老師一起努力去克服去改變。
我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優秀的好經驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。最后,再次感謝曾老師、何老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!您們們辛苦了!衷心祝愿我們的啟蒙班越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
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