<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過讀后感，我們可以更深入地理解文學作品的內涵和作者的意圖。接下來是一些出色的讀后感案例，希望可以給大家的寫作提供一些新的思路和啟示。
近期，《梁家河》一書在全國熱學，《梁家河》這本紀實文學，我們廣大青年不僅要閱讀它，更要用心去感受、用實際行動去踐行，真正系好人生的第一?？圩?，腳踏實地的走好每一步，堅定理想信念，在為民干實事中努力成才、在青春奮斗中砥礪前行。
習近平總書記說“梁家河讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾”，我們要學習習近平總書記為人民做實事的崇高理想信念。我們要學習習近平總書記勤于讀書的優秀習慣，愛讀書已經成為形容習總書記的重要標簽之一。無論條件多么艱苦，時間多么緊迫，讀書是他每天雷打不動的一件事情，并且留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。習總書記讀書涉獵范圍非常廣，從古典名著到現代經濟、從國內文學到國外名著，豐厚的閱讀量，讓習總書記有了豐富的理論積累量，中華民族偉大復興中國夢的提出、講話引經據典，都是來自于他對祖國優秀文化和歷史傳統的深刻認識。作為青年干部，我們要把每天讀書當做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識，更是思想、眼界，用書籍來補足我們的精神之鈣、填補我們的閱歷之空白，為實踐工作打下堅實理論基礎，更充分做到實踐與理論相結合。
我們要學習習總書記攻堅克難、抗壓擔責的精神。面對群眾貧窮的生活，總書記敢于擔當，帶領村民辦合作社、建沼氣、打水井，村里的面貌發生了翻天覆地的變化。遇到困難，總書記從不退卻，撲下身子解決一切難題，方便了村民采購、用上了沼氣。作為青年干部，對群眾，我們要有擔當，不怕吃苦、不怕失敗，為群眾做出實實在在的實事，帶來真真切切的收益。
我們應該從中汲取一種積極向上的力量，汲取一種奮斗擔當的精神營養，汲取那種踏實有為服務群眾的生動力。環境越是艱苦，越是能夠磨煉一個人的意志、堅定一個人的志氣、造就一個人的終生信仰。習近平總書記在梁家河的7年知青歲月，從他成長的人生故事中，我們感受最深的就是一種內在的積極向上的力量，一種追求美好生活的強烈愿望，一種服務人民群眾的赤子之心。
通讀全書，我深刻地感受到了習近平總書記為人民服務的初心、敢于追求真理的精神、艱苦奮斗的作風、迎難而上的意志，這一切都值得我們年青一代好好學習。我們作為年青一代更應該如此，要樹立一個正確的群眾觀，要深入學習習總書記系列重要講話精神和習總書記的為民情懷、擔當意識、奮斗精神，以習總書記為榜樣，更加自覺地向習總書記看齊，牢固樹立“四個意識”,進一步堅定理想信念，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心，牢記使命，更加自覺地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實踐行者和堅強捍衛者，發揚“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力，不斷加強各類知識的學習，形成拼搏奉獻、團結合作的良好氛圍，努力克服人生旅途中的重重困難，戰勝前進道路上的種種考驗，成為一個真正“幸?！钡娜?。
央視新聞客戶端播放的系列片之《初心·梁家河篇》，再聯想到黨的十八大以來黨的各項方針政策及遠景規劃，無論是作為普通黨員干部的“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”所表現出來的初心，還是身為黨中央領導核心的“實現中華民族偉大復興”夢想所展示的雄心，其心中所裝著的始終是最廣大的人民群眾，這一點給我感觸至深。
《初心》這部記錄片對我們剛剛參加工作的年輕人有很大的幫助和啟示。當我們找不方向，或是疲倦的時候，就應該想想曾經說過的“要看到人民群眾的力量，要走到老百姓中間去，才能了解社會”，只有這樣，才能始終堅持實事求是，始終牽掛著人民群眾，才能踏踏實實一步一個腳印的為人民服務。
我們新一代的知識青年，投身基層工作，扎根祖國邊疆地區，不應只憑滿腔的熱血，更應該踏踏實實的做些實事。很多老黨員在提到年輕人工作是總是說“年輕人吃不了苦”，我認為這不是批評，這是提醒，是老黨員對年輕人的鞭策和期望。投身基層工作，我們不應只是做做表面文章，更應該向廣大的人民群眾學習，要“低下頭、彎下腰”，要“擼起袖子，挽起褲腿”，投身到實實在在的勞動中去，要看到人民群眾的力量。
既然選擇基層，選擇了安圖這片熱土，就應當腳踏實地，腦中時時刻刻懷著理想信念、心中裝著人民群眾，從大處著眼、小處著手，凡事不以自我為評判標準，而是要有利于我們黨，有利于安圖縣的建設、有利于廣大安圖人民群眾的福祉。
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方?！边@就是習總書記對于梁家河的情懷。讀《梁家河》這本書，不僅是要了解習總書記在梁家河知青生活，更是要學習梁家河蘊含的精神，探尋習近平新時代中國特色社會主義思想形成的源泉，進而獲取投身偉大事業的強大精神力量。學習青年干部如何在基層淬煉自我，為百姓干實事、干好事，在全民奔小康道路上奉獻力量。
我們要學習習總書記為人民做實事的崇高理想信念。從北京來到梁家河，面對種種落差，年少的他就堅定了為民做實事的信念，這種信念和抱負，注定習總書記是一位不平凡的領導者。作為青年干部，我們要深入群眾中去，融入到他們的生活中，深切感受群眾所需所想，以把群眾對美好生活的藍圖轉變為現實存在作為我們不懈的奮斗目標。
我們要學習習總書記勤于讀書的優秀習慣。愛讀書，已成為形容習總書記的重要標簽之一。無論條件多么艱苦，時間多么緊迫，讀書是他每天一件雷打不動的事情，并且留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。習總書記讀書涉獵范圍非常廣，從古典名著到現代經濟、從國內文學到國外名著，豐厚的閱讀量，讓習總書記有了豐富的理論積累量，中華民族偉大復興中國夢的提出、講話引經據典，都是來自于他對祖國優秀文化和歷史傳統的深刻認識，這也是習近平新時代中國特色社會主義思想來源的基石。作為領導干部，我們要把每天讀書當做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識，更是思想、眼界，用書籍來補足我們的精神之鈣、填補我們的閱歷之空白，為實踐工作打下堅實理論基礎，更充分做到實踐與理論的相結合。
我們要學習習總書記攻堅克難，抗壓擔責的精神。面對群眾貧窮的生活，習總書記敢于擔當，帶領村民辦合作社、建沼氣、打水井，村里的面貌發生了翻天覆地的變化。遇到困難，習總書記從不退卻，撲下身子解決一切難題，方便了村民采購、用上了沼氣。作為領導干部，對群眾，我們要有擔當，不怕吃苦、不怕失敗，為群眾做出實實在在的實事，帶來真真切切的收益。
“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養出了我不變的信念：要為人民做實事！無論我走到哪里，永遠是黃土地的兒子?！边@就是習總書記的信念，也是我們要堅定的信念，這個信念就是為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志、復興民族的夢想，并且堅持把學習作為一種生活態度、工作責任，始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神，要錘煉黨性、提升素質、堅定理想、立志成才。
作為基層單位的領導干部，我們要堅定理想信念、善于學習、解放思想、不畏困難、真抓實干，努力把單位的思想政治建設、經濟建設等各項工作搞上去，把梁家河的精神發揚光大，做群眾滿意和信賴的帶頭人，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量！
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淳樸的人們圍著這昔日的伙伴后生，絲毫沒有距離感，大家走在寬敞的柏油路上一塊看著家鄉的巨變，追憶著曾經的點點滴滴。做為農家孩子的我，看到這一幕突然覺得十分的感動，以前所學所聽所講突然覺得那就是實實在在的事，而不是僅僅講講而已。
從人民中來，到人民中去。我們都是人民的孩子，沒有什么高低貴賤之分，隨著祖國改革開放，社會發展進步，人們的物質生活獲得極大的改善。在這之中，有些黨員同志和一些所謂的成功人士，思想觀念發生了巨變，成了唯利唯權唯我為中心的奴隸。完全把人民的訴求，人民的需求拋之不故，追求個人利益最大化，貪圖享受、不作為、亂作為等等怪像。國家也能及時出手，嚴打這些歪風邪氣，看到這一幕作為一名黨員的我對加入中國共產黨充滿了自豪感，對祖國的發展充滿了信心。
細細讀完梁家河，那時那景仿佛歷歷在目，人事物的慢慢變遷，就是祖國改革開放、發展壯大的縮影，但是這其中唯一不變的就是總書記對梁家河的赤子之心。雖然離開了梁家河，但是那里的人和事他都記在心里，當地的發展以及受到危險災害，總書記都掛念在懷。盡心幫助大家走出困境，鼓勵大家把生活過得更好。心系百姓，想百姓之所想，念百姓之所念，有這樣的領導人帶頭，吾等又有何懼祖國又有何懼！
“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養出了我不變的信念：要為人民做實事！無論我走到哪里，永遠是黃土地的兒子?！蔽矣X得我們應該記住總書記說的這句話，做為座右銘也不無不可。無論我們在何方，從事何種職業，做何事；我們都應記得，我們從哪里來，到哪里去，我們的目地又是什么。
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很早之前，就知道了延川縣文安驛梁家河。因為上世紀90年代，陜北大地上就流傳著知青，把梁家河村民呂侯生接到福建治病的感人故事?！拔胰俗吡?，卻把心留在了這里”豬年春節前夕，再次回到梁家河給村民們拜年，他造訪舊居，吃農家飯，驅車登山，看蘋果樹，現場詢問生產、銷售、收入、研究新農村發展情況，并自掏腰包給梁家河全村每家每戶送去糧油等過年慰問品……梁家河因此更加聲名遠播，人們感慨的重感情，也感嘆梁家河的大發展。和許多人一樣，為更好地感悟的民本情懷，并了解借鑒梁家河的昨天與今天，我決定利用節假日去梁家河看一看。
20xx年3月7日是農歷正月十七，適逢雙休日，我同辦公室等幾位同志利用一天時間，驅車前往梁家河。從榆林到文安驛走了200多公里，文安驛鎮對面溝里進去東南5公里就是梁家河。車子進入文安驛，就看到了梁家河的標志，非常醒目，再往前走，路旁立一2丈高的巨石，遠遠看見上面“梁家河”三個大字，走近，原來是“國家水土保持示范園”的標志。沿著鄉村公路看，溝槽是一座一座淤地壩，不少是當年擔任村支書時率領社員打起的，保存比較完整;河岸兩旁基本綠化，長青林郁郁蔥蔥，山上是經濟林，以蘋果為主。約走了5公里就到梁家河。我們在解說員小甄的引領下，參觀了梁家河村史館;拜訪了當年的老支書、也是入黨介紹人、并將支書讓賢于20歲的的老黨員梁玉明;參觀了陜西省第一口沼氣池，也是1974年擔任大隊黨支書時帶領梁家河社員群眾建成的第一口沼氣池;參觀了知青舊居和插隊時住過的窯洞土炕;參觀了梁家河村幾處農家新居和農家樂，并和一些群眾和村干部進行了攀談。
通過一整天的參觀學習，有幾點體會：
一、艱苦環境最能鍛煉人。我們參觀村史陳列館，看到了陳列的《我是黃土地的兒子》一文，文章中談到他當時是一個15歲孩子，從京城一下子到了陜北山溝里插隊落戶，舉目無親，生活上的不適應，經受的種種磨練，過了“五關”：一是跳蚤關，二是飲食關，三是生活關，四是勞動關，五是思想觀。其中跳蚤關和思想觀對我觸動很大。一個從京城出生，中南海長大，從未見過跳蚤的小青年，到了梁家河，夏天幾乎躺在跳蚤堆里睡覺，一咬一撓，渾身發腫，但兩年后無論如何叮咬，照樣睡得香甜。過思想關中，他逐步融入群眾，學到了農活技術，學到農民實事求是，吃苦耐勞的精神，“特別是以他們淳厚樸實的品質影響著我，熏陶著我的心靈?！彼麑懙溃骸?5歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時，我已經有著堅定的人生目標，充滿自信?！?/p>
還在文中寫到，剛去梁家河時，因很隨意，群眾印象不好，一年以后，跟群眾一起干活，打成一片，勞動關也過了，群眾的看法也改變了。他不完全認同有的作家把知青寫的很慘，他只是開始感到慘，“但是當適應了當地的生活，特別是和群眾融為一體時，就感到自己活得很充實?！笨闯鐾緦χR青年上山下鄉那段歷史有著與眾不同的見解。
梁家河7年，從不適應到適應，從群眾印象不好到推舉他當近200人的村子里的“領頭雁”，從對人生感到彷徨到有堅定人生信仰，都得益于這7年中艱苦環境的磨練。說：“我的成長進步始于陜北。最大的收獲一是懂得了什么叫實際;二是培養了我的自信心?！币虼宋艺J為，艱苦的環境和條件，對人的意志磨練，才干的增長，精神的洗練，是在平常環境下無法比擬的，也是無法體驗和實踐的。這對于我們如何從基層培養鍛煉干部是很有啟發的。
二、辦了好事實事群眾不會忘記。到了梁家河，碰上上了年紀的人，不論男女，隨便問習當年插隊時怎么樣?雖時隔40年了，群眾最淳樸的回答是“人家好后生?！币灿械恼f愛看書，有的說給村里打了壩，修了路，栽種蘋果樹，辦了鐵業社，開了小賣部，建了沼氣池等等，如數家珍。我們在參觀一座淤地壩時，就有群眾指著說，當年打壩拉泥糊時，十冬臘月，天很冷，卷起褲管，赤腳跳進河槽，帶頭干，很能吃苦。特別當時辦鐵業社，也就是辦起了村辦企業(即社隊企業)，使群眾增加了收入，比別的村群眾富裕，生活過得好，群眾更是念念不忘。
這對我的啟發是，當干部，不論職務大小，哪怕是鄉村干部，一定要撲下身子做好事、做實事，為老百姓辦了好事實事，老百姓是會擁護的，并長久記著的。
三、有情有義才能做人為官。在參觀梁家河時，感觸很深的一點就是，同志是個有情有義，不忘根本的人。早年，村民梁耀才妻子得病，知道后，馬上寄來1000元叫給看病，那時1000元可不是小數;1994年，村民呂侯生患了病，當時在福州工作，把呂侯生接到福州醫院自費給看病。等等。在參觀村史館時，看到張貼著4封給梁家河的信，有20xx年、20xx年寫給全村鄉親的回信，20xx年、20xx年寫給村干部春陽、保雄的回信。特別是當了后，日理萬機，對于村里負責人春陽、保雄的信及時給以回復使人覺得了不起。而每次信中，他都關心著村里建設和經濟發展。20xx年的回信中更是寫道：“延安遭受到嚴重的持續降雨災害，我一直惦記著村里的鄉親們”?！拔艺f過，小康不小康，關鍵看老鄉。讓村里鄉親們和全國廣大農民一起過上小康生活，一直是我的心愿”?？闯鐾ㄟ^梁家河想到全國廣大農民，心中時刻想著讓全國“老鄉”早日過上小康生活。此刻，我更加深刻理解習提出的治國理政“四個全面”中的“全面建成小康社會”。因為只有消滅了全國的“絕對貧困”，廣大農民朋友都過上小康生活，這才叫“全面”。此刻，聯想到我們府谷縣還有幾千戶農民尚未脫貧，頓感身上的擔子沉甸甸的!
四、新農村建設不一定集中居住。梁家河新農村建設沒有搞集中劃片建筑，集中居住。還是按照原來居住格局，只是大體統一了建筑風格和色調。仍然有的住半山腰，有的在溝底下。周圍綠化，栽樹，圍墻，大門，這就留住了鄉愁。這啟發我們，建設新農村，可以不拘一格，風格別樣，不要破壞原來的山水，留住一些舊的民居風格，留住鄉愁，把新農村建設成美麗的田園式風光。
五、陜北農村還有大發展潛力。近幾年，梁家河又合并了周邊的幾個村，人口已超過千人了(1186人)。他們通過發展蘋果業、養殖業等，人均收入達到9600元，家家用上自來水，開通了互聯網。因為“豬年到來迎新春，梁家河村民迎親人”，因了這一人文歷史，到梁家河參觀的中外游客日增，村里趁勢發展以旅游、特色農牧業和養殖業、林果業為主的產業正當其時。我以為，首先應該發展農家樂，那天我們幾個與村黨支部石春陽支書等議論，就以習在老支書家吃的農家年飯為主起個名堂，游客是樂意消費的，也是最能吸引人的。還有正月游客那么多，卻沒有一處農家樂飯館可以用餐，我們也是轉了一天沒吃飯處，這也是一種資源浪費;還可發展采摘旅游、綠色旅游、垂釣旅游、觀光旅游等?？傊?，我認為潛力很大，同時，對我們府谷也有啟發、借鑒作用。
《梁家河》，我認真的進行了拜讀和學習，書中有很接地氣的方言，真實是再現了習近平同志當年在陜北生活的情景。
《梁家河》全書共分為四個部分：第一部分“樹高千尺忘不了根”講述了習總書記2月13日回到梁家河，看望梁家河的鄉親們，詢問鄉親們的生活狀況，和鄉親們親切交談，拉家常，回憶過去艱苦奮斗的地方。習總書記曾四次給梁家河寫信，希望鄉親們早日能過上小康生活，不管在哪里習總書記總是忘不了梁家河，忘不了陜北這塊神奇的土地，忘不了鄉親們曾經的艱難困苦，更忘不了為人民做事的信念與擔當。第二部分：“窯洞里長滿了故事”，講述了習總書記辦學校、帶領鄉親們大壩修田、建沼氣池、發展生產的為民情懷以及刻苦學習、不忘修身的勵志故事。第三部分：“一聲聲喊我小名”講述了當年的小伙伴獲得了哪些人生大學問，進而提升了他們的人生境界，影響了他們的人生道路。第四部分：“我們走在陽光路上”梁家河經過40多年的發展，鄉親們過上了幸福生活，為大家展現了梁家河翻天覆地、日升月異的巨大變化，如今的梁家河，乘著新時代的東風，在新征程中破浪起航，駛向“兩個一百年”奮斗目標的彼岸。
通過學習《梁家河》從習總書記的成長歷程中汲取深厚養分，努力尋找力量源泉，多在艱苦復雜的環境中摸爬滾打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。要加強理想信念教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，時時處處事事向核心看齊，在情感上忠誠擁戴核心，在政治上堅定維護核心，在行動上自覺緊跟核心。
作為一名青年黨員干部，要立足本職崗位、練就過硬本領，自覺按照習總書記的要求不斷提高自己，努力工作，樹立當代青年正確的人生觀、價值觀。
《梁家河》這本書讀后我的感觸很深，習近平總書記青年時代求知若渴、酷愛讀書的勵志和關心群眾生活、努力為群眾辦好事的崇高追求，心里始終牽掛著梁家河的發展和父老鄉親的物質文化生活。習近平總書記當年在陜北插隊，是怎樣密切聯系群眾，和老百姓打成一片，吃住在一起，處處為老百姓著想，真是感人至深，令人敬佩。
習近平總書記當年在陜北插隊時經歷了許多磨練。艱苦的條件更能磨練人的意志品質，更能讓人成長和成熟。在他成長的歷程中，偏遠農村的貧窮與落后，讓他深知生活的不易和青年一代肩上的責任。習近平沉穩的性格，或許與他年少時在梁家河受過的苦難和愛讀書、愛學習、愛思考的好習慣密切相關。他過早地承受生活的重擔，過早地思索社會的發展。當年在梁家河為老百姓辦了許多實事好事，如沼氣池、淤地壩等工程，是他帶領大家干下的地方民生工程；上山勞動時把白面饃分給老鄉自己卻餓著肚子，是對群眾竭盡全力的體現。后來平臺更大，為全國老百姓著想，做了更多更大的實事好事?！耙粠б宦贰奔仁菄覒鹇?，也是惠及百姓的大事業。精準扶貧，既是體現黨的溫暖和全心全意為人民服務的實際行動，更是對老百姓真真切切的關懷。這些大戰略、大方略都是建立在他對中國國情和老百姓真實生活了解的基礎上的。他在陜北與老鄉七年的共處歲月，讓他與梁家河人民產生了深厚的感情，這種感情也是他與所有農民的感情，更是與全國老百姓的感情。他一直牽掛著梁家河老鄉們，梁家河人也時刻想念習近平。這種樸素又真摯的情感，是維系良好黨群關系的強大基石，是人民之幸，是國家之福！
書中講述了習總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程，展現了習總書記青年時期崇高的理想追求、寶貴的政治品質、深切的為民情懷、強烈的進取精神、優良的品德作風和總書記知青時期的艱苦生活的成長歷程。習總書記四十多年前的梁家河崢嶸青春，具有無比強大的感染力感召力，跨越歷史時空共振共鳴，震撼心靈洗禮精神，像磁鐵般深深吸引著我們。作為一名黨員，我們在今后的工作中要牢固樹立群眾觀念、堅定共產主義理想信念。像習總書記那樣關心群眾，熱愛人民，和老百姓打成一片、融為一體，真正了解人民疾苦。把以人民為中心的發展思想牢記心中。以習總書記為榜樣，更加自覺地向習總書記看齊，牢固樹立“四個意識”,進一步堅定理想信念，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心、堅守本色，更加自覺地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實踐行者和堅強捍衛者，我們要學習習近平總書記不畏艱難、百折不撓的頑強意志，發揚“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力，不斷加強各類知識的學習，時刻用黨員的標準衡量自己，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
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40年的風雨滄桑，曾經和大家一起在梁家河戰天斗地的知識青年，如今已成為帶領全國人民同心共圓中國夢的__。然而在梁家河的老鄉們眼里，身為黨和國家最高領導人的__沒有絲毫官架子，時時處處將自己與廣大普通百姓融為一體，仍然還是那個“能吃苦、干實事、好讀書的好后生”。
這樣一句樸實無華的評價，反映了梁家河人民乃至全國各族人民對____的無限愛戴，也折射出___從一名知識青年成長為國家最高領袖始終扎根于內心的為民情懷。這樣一句平淡無奇的語言，樸實中閃耀著光華，平常中透射著真理。
作為新時代的年輕人，我們也應該樹立這樣的信條，把“能吃苦、干實事、好讀書”作為自己的人生追求。
首先，要“能吃苦”。
能吃苦是一種精神狀態，是面對困難敢于拼搏的勇氣，是不懼失敗、百折不撓的意志，是鞠躬盡瘁、無私奉獻的情懷。
__說過，中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。
作為我們青年一代，要自覺向革命先輩們學習，牢固樹立敢吃苦、能吃苦的思想意識，緊緊把握時代的脈搏，主動到最需要、最艱苦的地方去學習、鍛煉自己。
其次是“干實事”。
干實事是一種價值追求，是求真務實的工作作風，是為民奉獻政績觀念。
年輕的__在梁家河便是敢干事、會干事的典范，淤地壩、沼氣池、鐵業社、甜水井……這一件件惠民工程，留給梁家河的不僅僅是物質財富，更是一種精神指引。正是這些經歷，奠定了__為民做事的信念與擔當?！案刹扛刹?，干是當頭的”，既是__對于干實事的生動詮釋，也是對我們干部群體最基本的要求。
在實現中華民族偉大復興的歷史進程中，我們必須要進一步保持和發揚求真務實作風，樹立正確的事業觀和政績觀，把為人民服務作為自己的不懈追求，為了全國人民早日過上更加幸福美好的生活，擼起袖子加油干。
第三是“好讀書”。
好讀書是一種崇高境界，是積極向上的生活情趣，是不斷超越的人生追求。
__在梁家河給自己定了一個座右銘，告誡自己先從修身開始。不管是上山放羊，還是鋤地休息，他都手不釋卷，求知若渴，利用7年的時間打下了牢固的知識基礎。__用親身經歷激勵青年一代，條件好了，大家更要把學習、把自身的本領搞好。
走進新時代，“好讀書”的方式更多，內容更豐富。我們要緊緊把握其核心，就是不斷學習、提升能力。也只有這樣，才能與時俱進，練就為民服務的本領，才能在短暫的一生中為群眾干些實事，實現自己的人生價值。
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七年難忘的知青歲月，四十載不變的故土情懷”魂牽夢繞，心系百姓;40多年前年僅15歲的__同志為響應__提出的“知識青年上山下鄉”的號召插隊到陜北延川縣梁家河，開始了他七年的知青歲月;在這里他克服了“思想關、生活關、飲食關、勞動關、跳蚤關”磨礪了他吃苦耐勞、艱苦奮斗的堅韌意志，塑造了他敢為人先、實干擔當的優秀品質;品讀梁家河故事，傳承梁家河精神，做新時代技術工作人員。
艱苦惡劣的環境是我們成長的墊腳石。當年，__插隊到梁家河，條件非常艱苦，經常吃不飽、穿不暖;梁家河的知青舊居劉金蓮女士回憶說到“他來這七年是受苦來了、受罪來了”但是__同志他克“五關”帶領村民打壩淤地、發展沼氣、修筑梯田、植樹造林，克服了重重困難，辦成了一件件實事。正是這種惡劣的環境讓一位城市青年蛻變成了一位吃苦耐勞、艱苦奮斗、實干擔當的農村好干部，結合自身，箱廠的生活固然枯燥、單調、乏味，作為一名新時代技術工作人員要以此為平臺，立足本職崗位、干好本職工作在平凡的崗位上干出不平凡的業績。
心中有信仰，人生才有方向。在《我是黃土地的兒子》中__說到“15歲來到梁家河時我迷茫、彷徨，22歲離開時我堅定目標、充滿自信”__同志以黨的崇高信仰和“為人民辦實事”的執著追求，與梁家河村民心心相印、同甘共苦，帶領梁家河村民搏擊貧困、艱苦創業，讀后感.時刻不忘“什么叫群眾”贏得了群眾的信賴與擁護。作為一名技術工作人員，要時刻想著生產車間的工人，以自身的能力為工人減輕勞動強度，時刻不忘工人提出的任何問題與意見，貼近生產、貼近工人。
實事求是是真理，實干擔當是品質。__同志講到“陜北七年，最大的收獲之一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾”__同志從梁家河的實際出發，帶領干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路，以實干作風和擔當精神使梁家河發生了實實在在的變化;“空談誤國，實干興邦”作為一名工廠技術人員，要以扎實務實的實干作風，干好本職工作，完成好各項任務。
懷著崇敬與好奇的心理，我研讀了《梁家河》這本書，感觸頗深，對習總書記崇敬之情油然而生?！读杭液印酚涗浟肆暱倳浽诹杭液悠吣甑闹鄽q月。
看完后，我深刻感受到，人生沒有一帆風順的，艱難困苦也是人生的一部分。每一個人，從懵懂的青春一路走來，慢慢旅途磕磕碰碰在所難免，即使是黨和國家最高領導人也是如此，他依然經歷了青年時期在延安梁家河長達7年的插隊磨練。留在梁家河這個山溝溝里，為他擔當黨和國家大任，奠定了堅實的人格基礎，也為我們年輕一代的成長樹立了良好的榜樣。
16歲的少年用滿腔熱血投身農村建設，這個過程中他付出了很多，也收獲了很多。是他脫胎換骨之地，是他讀懂人生、讀懂中國的起承點。困難是弱者的擋路石，也是強者的墊腳石?；鶎拥睦щy磨煉了他的意志，錘煉出他堅韌務實的優秀品質。沒有哪一代的青春是容易的，人生路漫漫，彈指一揮間留存在心底的灼人記憶，讓人更加真實全面的感受正能量的熱度。是的“人的一生只有一次青春?，F在，青春是用來奮斗的;將來青春是用來回憶的。青春時代選擇了吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走穩人生的路。只有這樣才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶?！?/p>
孟子說：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。曾經的梁家河用它的貧瘠、艱苦磨練了習總書記的意志，不僅是飛揚的黃土，難以下咽的“團子”，三月不知肉滋味的饑餓，更是窯洞里的跳蚤，手上的老繭，肩膀上的血泡;作為年輕人應該有追求，艱難困苦可以成就一個人，它可以鍛造你的心智和心志，也可以毀害一個人，它可以成為摧毀你的借口，究竟如何，關鍵看人生態度。進一步講，就是人生需要磨練。河蚌含痛，方有璀璨明珠;鳳凰涅槃，才會浴火重生。這都是一個過程，只有經歷了磨礪，才能擁有更充實完整的人生。在今后的生活和工作中，還需不斷探索和追求，這必將會是我們人生中寶貴的財富。
最近，紀實文學《梁家河》一書受到黨員群眾的追捧,該書樸實的語言，真摯的情懷，深情描述了習近平青年時代的七年梁家河歲月，向我們展示一代領袖在青春歲月中的成長、成才、勤學、修德、明辨、篤行的不平凡人生經歷，正是因為有了梁家河七年插隊的艱苦磨練，承載著他初心不改和“非學無以廣才，非志無以成學”堅韌不撥的意志品質和艱苦奮斗的生動詮釋，歷練了他立志成長、初心不改、實干擔當的為民情懷。
該書給我思想帶來了巨大震撼，從中吸取了豐富的精神給養，指引著我要努力培養“敢吃苦、勇創新、善學習、心為民”的精神品格。同時，但凡事有所成者，必是悟有所獲，悟有所獲者，必是讀有所得。將讀書與求知緊密相連，將求知與為民緊密相連，將為民與濟世緊密相連，這是我從總書記梁家河歲月的讀書印跡中所得出的深刻啟示，也為我們黨員追求理想，實現理想提供了有效路徑和現實依據。
今天我們處于全面建成小康社會，決戰脫貧攻堅的關鍵時期，作為一名黨員，首先，我應更進一步加強學習，不忘初心，不棄不餒，不急不躁，做好自己的每項工作;習總書記在梁家河七年知青歲月，經常是在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”，上山放羊，他揣著書，鋤地休息時，就拿出《新華字典》”……幾乎梁家河的鄉親都用“愛看書”、“好學”來評價?？倳洶炎x書作為工作、生活的組成部分，日積月累，逐漸積淀成為治國理政的大智慧?？梢哉f，面對艱難困苦時不退縮不放棄、吃苦耐勞的人生態度;堅定的理想信念，矢志不渝跟黨走的決心;把學習當成一種習慣，練就了過硬本領。七年知青歲月，田間地頭的一鋤一犁、掏心窩子的一言一行，是青年一代人生觀、勵志成長的鮮活教材，成為青年干部成長的生動范本。實踐錘煉是初心不改的“航標”。作為黨員，我既要學習黨的理論方針堅定理想信念，又要學習業務知識增長工作本領，還要學習其他各類知識開闊眼界，博采眾長，切實將學習作為安身立命的基礎，才能更好地為黨工作;其次，作為黨員，我要敢吃苦，將苦難當成磨刀之石，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，喊破嗓子不如甩開膀子，苦難是人生最好的大學，正是這所大學錘煉了習總書記自青年時代樹立起的百折不撓的堅定信念，為其執政興國、領導中華民族實現“中國夢”奠定了堅實的精神基礎，作為新時代的黨員就要具備不怕吃苦，敢于吃苦的精神，做好本職工作，為公司發展添磚加瓦貢獻自己的一份力量;作為一名黨員，還要勇創新，將創新當成實干之要。青年習近平到梁家河后，從發展村子經濟、改善村民生產生活入手，以創新的眼光埋頭實干，辦沼氣，打井，創辦鐵業社等等一樁樁一件件的實事體現出總書記勇于創新的實干品質。黨員干部既要會干，更要干好，既要繼承經驗，又要勇于創新，面對發展中的新問題要著力培養創新思維、辯證思維去看待解決，在解決問題中增長實干本領。
習總書記在梁家河的知青精神就像燈塔一樣指引我前進的方向，就像火把一般照亮我前行的腳步，讓我不忘初心跟黨走，牢記使命加油干，讓青春無悔，使黨性發光!
作為一個讀了近二十年書的人，我的青春幾乎有三分之二的時間是在學校里度過的，沒有習近平同志那樣的轟轟烈烈，充滿挑戰，但是不是每個人都能成為他，因此做最好的自己，便不負一生。
作為剛離開校園，走向工作崗位，步入社會的新人，也許作為剛二十幾歲便回憶青春顯得有些故作姿態，但是我想說，步入社會，我們最美好的校園時光就已經結束了，將為生活去打拼，為了未來去奮斗，少了一份灑脫與不羈，多了更大的壓力，臉上失去了青春的氣息，掛滿了工作后的勞累，不再是無憂無慮，反而是每天拖著沉重的身軀回憶過去。
現在回想起來，那些關于青春的懵懂回憶，那些年少無知的叛逆，那些幼稚卻又不失甜蜜的校園戀情，現在想想是不是仍舊十分美好與值得向往;那些你曾經很討厭的老師、同學，是不是早已沒有了恨意，在我看來，青春無關對錯，剩下的只有回憶，青春的回憶都是美好的，都是只屬于自己的寶貴財富，是你未來聊以慰藉的精神支柱。
每個人都有屬于自己的不同人生，不是每個人都去做國家主席，更不是所有人的人生都能像他那般輝煌壯麗，我們沒去過梁家河，但我們有自己的象牙塔，做最好的自己，不要羨慕他人，他們只是沿路的風景，永遠記得，前路春色更好，天上太陽正晴。
讀《梁家河》，從中汲取人民至上的初心動力?！瓣儽备咴o了我一個信念，也可以說是注定了我人生過后的軌跡。經過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么?！边@是習總書記的話語。在梁家河插隊的七年，青年習近平在與群眾一塊苦、一塊過、一塊干的過程中，實現了從迷惘、彷徨到充滿自信的轉變，孕育了他以人民為中心的發展思想。也鑄就他從縣委書記到黨的領導核心，始終保持心系人民的不改初心。不忘初心，砥礪前行?！傲杭液右皇亲屛叶昧耸裁唇袑嶋H，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。二是培養了我的自信心?！绷暱倳浉挥写判缘穆曇?，似乎就在耳旁。不忘初心，多次回陜北回梁家河考察和看望鄉親們，時刻惦記著家鄉的建設和鄉親們的生活?？倳浭冀K將自己看做是黃土地的兒子，正是從農民中來，從艱苦的地方來，才能始終感知人民的需求;始終感知人民的智慧和學問;始終為了人民的幸福而奮斗。
讀《梁家河》，體會從小做起腳踏實地的干勁。青年習近平在陜北農村當村支書時，帶領群眾建鐵業社、縫衣社、代銷社、磨坊，修沼氣池，打淤地壩，就是這樣一步一個腳印做出來的。而今，已是我黨的領導核心的總書記，他在十九大報告中，對青年提出了“志存高遠，腳踏實地”的諄諄教誨。這是在用實踐告訴我們廣大青年，要堅定理想信念，立志成才，踏踏實實的去干好每一件小事，久久為功，最終會順利到達目的地。想想當年，在陜北那艱苦的歲月里，青年習近平從一個十五六歲的不諳世事的少年，逐步成長為一名沉穩自信、奮發有為的共產黨員和大隊支部書記，梁家河的知青歲月是習近平總書記成長的力量源泉?；鶎邮谴笪枧_、大課堂，群眾是好老師。習總書記用自己青年時代在基層的成長經歷告訴我們，在基層錘煉，就要做到心隨黨旗在基層，情系群眾共生長，為民服務敢干事，在基層磨煉中不斷升華精神、檢驗作風、提高能力。對于想有作為的青年干部而言，基層的廣闊天地是奮發有為、增長本領、干事成才的好地方，我們要勇于扎根基層這片沃土，在基層中汲取養分，努力干事創業，打好堅實基礎，才能成長為遮風避雨的“大樹”。
孟子曰:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！绷暯娇倳浀牧杭液悠吣暾糜∽C了孟子所言！
1969年，不滿16歲的習近平被命運的專列運送到大西北荒涼的黃土地上，來到延安市延川縣的這個叫梁家河的小村莊，彼時的梁家河，住戶不足60家，村民大約200人，地僻荒遠，貧窮落后，生活原始，他也曾經失望過，迷茫過，與這個山村久久對視后，他下定決心，立身此處，盡己所能，改變梁家河的落后面貌，讓村民過上好日子！
他和村民一起打壩造田。陜北地區，山多地少，干旱少雨，打壩造田不僅能增加土地，而且有利于保墑，提高糧食產量，這是當時唯一能想到的增產辦法,寄托著人們對吃飽飯的渴望。因此,每到農閑時候，習近平就和村民們一起炸凍土、掏土、拉土、夯土，他干活從不惜力，手上磨出了血泡，血泡磨破了流血，血結成了痂，痂長成了繭，他從不叫苦叫累，因為心里裝著讓村民吃飽飯的信念！
他嘗試打水墜壩。這是一項新技術，建成后，一定會解決村民的糧食問題，但在實施過程中，卻困難重重：一是怕山洪暴發，沖破壩梁，前功盡棄；二是那地方也是一戶村民的祖墳所在地，那家人堅決不同意！想想也是啊,挖人家祖墳,任誰都不會輕易答應!習近平想盡千方百計，最終他找到了在村里很有威信的人——王憲平去做這家人的工作,王憲平三番五次、十次八次，不厭其煩，金誠所至金石為開，那家人終于被說服,還主動參與到打水墜壩的勞動中，水墜壩最終建成了！直到現在，水墜壩仍然是梁家河重要的糧食產地，更是這兒一道亮麗的風景！
他辦起了陜西省第一個沼氣池。1974年,習近平當選為梁家河大隊黨支部書記后，更是為梁家河的發展殫精竭慮。念念不忘，終有回聲，靈感不期而至，他在報紙上看到四川大辦沼氣的報道后，熱血沸騰，步行40里去縣城，向縣委匯報自己的想法，說如果能用上沼氣，那么村民的燒火問題就解決了，就不用再去上山砍柴了，水土也就不會流失這么快了，而且還很干凈！得到同意后，他立即借了路費,進川“取經”，學成歸來，他大力宣傳，讓村民了解，然后選址、開挖、試驗，凡事他都帶頭苦干，終于建成了陜西省第一口沼氣池！
他領導村民建起了手工業社。梁家河地處偏僻，村民買賣東西很不方便，習近平就指導村民辦起了鐵業社、縫紉社、磨坊、菜園，還在村上辦起了農產品代銷點，給人民的生活帶來了極大的方便。
村民無水可吃，習近平就想著在村里較高地方打一口井，解決村民的吃水問題，他身先士卒，親自下井，沒穿過一次干凈衣服，最終挖成的這口井，不僅解決了村民的飲水問題，直到現在還是村里自來水的源頭！。
他辦成了掃盲班。梁家河絕大多數人不識字，習近平說如果一個人不識字，不學習，以后是沒有出路的，他提議辦一個掃盲班，得到大家的擁護，社員們積極參與，習近平親自做些卡片，教他們識字、算數，為他們以后的發展奠定了一定的基礎。
為官一任，造福一方。習近平在梁家河的七年，是艱苦卓絕的七年，是埋頭苦干的七年，是不懈奮斗的七年，也是才華初綻的七年！他說：不要小看梁家河，這是有大學問的地方！是啊，他在這里看書學習，勞動鍛煉，為民辦事，在實干中增長智慧，在逆境中砥礪上進，在磨難中堅定信念！梁家河，開啟了習近平人生的第一步，從15歲到22歲，走過少年的短暫迷茫，走到青年的堅定自信，回望身后踏實有力的腳印，他完全可以自豪地說：不負青春不負民！
習近平在梁家河的經歷還告訴我們：人生低谷也要永遠仰望！習近平在父母遭遇政治迫害時，被“流放”到這樣偏僻荒涼的地方，但是他沒有垂頭喪氣，沒有怨天尤人，而是積極爭取，努力上進：八次入團申請，十次入黨申請，這種倔強執著的內力，是心中的陽光燦爛，心若向陽，天地明亮！
梁家河，讓我讀懂了荒寒中的溫暖，寂寞中的豐富，奮斗中的喜悅，更讓我明白了人生的價值和意義！北宋名臣范仲淹說：居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，而習近平，身處江湖之遠，依然憂民愛民，今居廟堂之高，更是心懷天下！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在梁家河，習近平首先要過的就是“吃苦”關。一個十五六歲的孩子，在鄉親們的幫助下，學會了搟面條、蒸團子、腌酸菜、捻毛線、補衣服、縫被子等。擔糞、擔麥把肩膀壓的又紅又腫，背上風吹日曬，皮脫了一層又一層。在陡得連牛都站不住山上，他還能背上一大捆柴往回走。他接受艱苦生活的磨礪，過“跳蚤關、飲食觀、勞動關、廁所關、洗澡關、思想關”，從一名“北京娃”變成了地地道道的“村里娃”。只有這樣才能鍛煉堅強的意志，為將來的工作成就奠定堅實的基礎。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在梁家河插隊期間，習近平總是秉承“人生在勤，不索何獲”的好學求知精神。不管白天干活多累，他總能挑燈夜讀，讀書到深夜，常常臉被煤油燈熏黑，連吐的痰都是黑的。為了借《浮士德》這本書，他步行30里地。上山放羊時，他總是看磚頭一樣厚的書，有古代的，有現代的，有中國的，有外國的，有文學的、哲學的、自然科學的，廣泛涉獵，刻苦鉆研。作為企業職工，我們更應該有“學而時習之”的精神，利用工作之余，刻苦學習，不能滿足于碎片化的學習，要系統，全面掌握知識，掌握各項業務技能，要從周邊人和事中學習知識，不斷提高自己的知識儲備。
勤政愛民接地氣，一心為民辦實事。習近平從當年一位十五六歲的北京知青到如今黨的總書記，他的信念從未改變。他說：“15歲來到黃土地時，我迷茫，彷徨；22歲離開黃土地時，我已經有著堅定的人生目標，充滿自信，作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養出了我不變的信念；要為人民做實事”。他在梁家河插隊期間，從梁家河的實際出發，帶頭打造了陜西省第一口沼氣池，創辦鐵業社、縫紉社、經銷社、磨坊等，贏得了村民的廣泛贊譽。我們一定要學習習總書記“大人不華，君子務實”的踏實肯干精神，在工作崗位上立足實際，腳踏實地的干事，真正了解職工所需所求，真心實意為職工解決問題，為企業發展謀未來。
當年的陜北乃至全中國生產力落后，勞動基本上全靠"使蠻力"，生產工具落后，也沒有勞保用品。在打壩造田時，沒有手套保護，習近平和老鄉一樣，直接用手抓住木夯用力往下砸。一天下來，手上全是泡。第二天還得照舊干，泡磨破了就開始流血，直到后來手上磨出了老繭。我們很難把這樣的勞動場面與一個插隊的稚嫩知青聯系起來，但這就是年輕時的習近平。農歷二三月，陜北冰雪剛剛融化，氣溫依然很低。當時習近平在寨子溝打水墜壩，他卷起褲管光著腳，站在刺骨的冰水里干活。最忙時要從清晨干到深夜。人們對干活不"撒奸兒"的習近平豎起了大拇指："好后生"!當時的陜北窯洞里，不僅有虱子、跳蚤、老鼠、蝎子，甚至還有蛇出沒。露天廁所，夏天有蚊蠅，冬天寒風刺骨。貧瘠的土壤，干旱的氣候，落后的"老镢頭"、沒有彈性的木扁擔，生活的艱辛可想而知。糧食不夠吃，柴火經不住燒。在極餓極饞的寒冬臘月，習近平和他的小伙伴生吃過豬肉。就是這么苦，習近平都曾經做好長期在梁家河生活的準備。
與今天的生活進行對比，我們要倍加珍惜來之不易的生活，要以高度的責任心、高質量的完成黨和人民交給的工作，培育出更多的大國工匠，為學院質量強校添磚加瓦，貢獻自己的力量。
一部《梁家河》生動展現了***堅定理想信念、勤政為民的心路旅程與成長軌跡。讀后我深切感受到***那份一心為民的初心，那份求真務實的擔當，那份虛懷若谷的格局。
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方?！边@是2015年2月13日，***總書記回到梁家河時對年輕人和孩子們說的話。這是習總書記切身的體會，梁家河是一所學校，不忘初心、求真務實，澆灌出***寬宏的格局以及深切的為民情懷。
梁家河是初心的發源地，***為人民奉獻的信念來源于梁家河。2015年10月，***訪問美國，在倫敦金融市長晚宴上，***回憶起梁家河：“我不到16歲就從北京來到了中國陜北的一個小村子當農民，在那里度過了七年青春時光。年輕的我，在當年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題，最后我立下為祖國、為人民奉獻自己的信念?！鼻嗄陼r期的***在梁家河度過了七年的知青歲月，七年的大好青春時光。對一個充滿青春激情的靈魂來說，身處當時的政治氛圍和艱苦貧瘠的生活環境，面對理想和現實的激烈碰撞，該有多么絕望和孤獨。然而，優秀的人是很難被埋沒的，青年時期的***內心充滿力量，不怕吃苦、不忘修身、攻堅克難、一心為民。正是這樣的初心、這樣的信念、這樣的堅持，才使得***為梁家河的發展做出一件又一件實事。
梁家河是中國社會發展進步的一個縮影。知青插隊、當農民的經歷讓***深切了解鄉親們最需要什么，老百姓需要吃飽穿暖、需要住者有其屋、需要醫療保障、需要良好的教育環境……這就是中國夢，中國夢是人民的夢，必須同中國人民對美好生活的向往結合起來才能取得成功。對于***來說，梁家河是揮之不去的鄉情，是他精神升華的起點，是他為民勤政的信念的原點。
習總書記說，“幸福是奮斗出來的”，而青春正是用來奮斗的。青春是一個人最寶貴的年華，一代人有一代人的青春，一代人有一代人的奮斗歷程。讀完《梁家河》，令我的思緒回到了剛參加工作的那些年。那些年，我從一名普通工程師一步一步做到業務骨干，后又成長為部門管理者。曾經經歷過項目的艱難困苦，無數個夜晚加班解決疑難問題，最終豁然開朗、攻克難關；曾經與部門兄弟姐妹們為了訂單交付，放棄周末、放棄休假，齊心協力，最終達成客戶需求。這些過往的工作經歷，特別是基層崗位的工作經歷，鍛煉了我的業務能力，也錘煉了我的意志力。在工作中難免碰到各種問題和困難，關鍵是我們要知道工作的目的是什么，是為了達成客戶需求、為了客戶滿意、為了企業發展。明確了目的，堅定了信念，就會積極想各種辦法去解決問題，工作的結果最終也會不一樣。
人生因夢想而不凡，因奮斗而精彩，因奉獻而偉大?！爸挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I中，才能最終成就一番事業”。在《梁家河》的精神指引下，我將時刻提醒自己：保持初心不渝，堅持勤勉工作，以客戶為中心，為客戶創造價值，持續改進，不斷為企業發展做出應有的貢獻！
最近，我讀了《梁家河》一書，對總書記插隊歲月有了了解，我認為總書記知青歲月處處體現著“埋身何須桑梓地，人生何處不青山”的豪情壯志。從最開始的北京知青到地地道道的農村娃再到大隊支書；從最開始拿沒有婦女高的工分到拿到壯勞力的工分再到熟練掌握農活技巧；從最開始一口普通話到學說陜北話再到一口標準的延川方言?？倳浺詫嶋H行動踐行著怎樣深入群眾，踐行著廣闊天地大有作為的精神。作為一名剛從大學畢業考到鄉鎮的基層公務員，我更要學習總書記插隊的事跡，時刻勉勵自己。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。從“樹高千尺忘不了根”“窯洞里長滿了故事”“一聲聲喊我小名”和“我們走在陽光路上”四個部分中，我讀到了天降大任于斯人前的痛苦與磨難、奮斗與拼搏、智慧與擔當，更找尋到了作為一名知識青年、一名公務員的職責之所在、使命之所往。一代人有一代人的使命，青年干部就是新時代的新知青，我輩要接好歷史的“接力棒”，在自己的基層崗位去施展抱負、建功立業、實現人生價值。
1955年毛澤東提出“農村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的”。特殊的時代背景造就了這群特殊的存在，為了緩解就業壓力，他們的選擇不僅僅是一種無奈，更多自主作出這種選擇的人體現的是一種無私奉獻、一種為民情懷。這點，是我們這些公職人員特別需要學習的。
還可以用沼氣做飯，有灌溉井，有鐵業社，有縫紉社，有磨坊……原來一到青黃不接就要飯的貧困村莊，現在變得紅紅火火。在農村工作中，要立足實際，腳踏實地的干事，真正了解群眾所需所求，真心實意為群眾辦事。不忘初心，牢記使命。作為一名青年干部，我們要以總書記為榜樣，尤其是在脫貧攻堅工作中，積極深入群眾，幫助群眾解決實際困難，刻苦工作，在平凡崗位上，發揮出不平凡的作用。作者：張沐天。
書中講到，習近平主席在梁家河知青的歲月，從北京特意帶了兩箱書到延安，在那個年代，下鄉當知青是去吃苦的，沒有功夫去讀圣賢書。這在當時很多村民都不理解，但就是因為這些書，成為了他融入當地小伙伴的敲門磚，書中的內容給村里的娃娃們走向美好前程的向導。讀書帶來很多快樂，從書中收到啟發，通過讀書開拓思維，正是這些書籍給梁家河帶來很多新的思路。習近平回憶說"那個時候，除了勞動之外，一個是融入群眾，再一個就是到處找書、看書"。他在鄉村教師那兒驚喜地發現了《紅與黑》、《戰爭與和平》和明清時代的課本;從退伍軍人那里借到了《林海雪原》、《野火春風斗古城》。他還想方設法尋找莎士比亞的作品。事實上，他自己從北京帶來的書就不少。比如《十萬個為什么》、《三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《靜靜的頓河》、《母親》等，看完這些書，他并不知足。習近平曾在采訪時說：“陜北高原給了我一個信念，也可以說是注定了我人生以后的軌跡。經過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么?！逼鋵?，習近平無形中也教了梁家河很多東西。
讀完《梁家河》后讓我陷入深思，我們如何選擇人生道路呢？習近平總書記在封面寫的話是：我的人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方。百十頁書里淌著堅韌的力量，這股力量滲透到習近平總書記的骨子里，也正在這萬里河山中生根發芽，并終將在這無垠的土地上蓬勃生長。
回顧習近平總書記在梁家河的歲月，再對比梁家河的今非昔比的變化，站在新的歷史方位，人們深深感受到這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志，成為了每個懷揣夢想、甘于奉獻的年輕人的向往之地，更是無數牢記使命、砥礪前行的共產黨人的精神高地。
我們作為當代的青年人更應該有學習的精神。不積跬步，無以至千里，在忙碌的工作中細水長流的充實自己，不斷學習新知識、新軟件，只有不停的學習才能更好的完成自己的工作，才能跟上社會快速前進的步伐。
我們應該有實干精神。篤行務實，切實做好手邊的每一件事，面對困難我們不應該被環境左右，應該迎難而上，跟困難正面戰斗，在失敗與錯誤中積累，在拼搏與奮斗中沉淀。
“只有深深地扎根在人民的土地上，我們黨才能汲取實在的養分，才能真正的向上?！鼻嗄炅暯秸且赃@樣的胸懷，在他最風華年輕的時刻，毅然地前往中國農村，感受真正的人民溫度?！读杭液印肪褪沁@樣一本書，它紀實卻充滿著百姓的溫度，它真摯無華卻洋溢著一個共產黨人的拳拳熱情。
習近平總書記15歲響應國家號召，作為知青在梁家河下鄉七年的艱苦奮斗的歷程。七年中他經歷不斷的磨練當選為村黨支部書記，他帶領村民開創陜西省第一口沼氣池，解決了能源匱乏的問題，他是知青中最后一個離開的，他走了心卻留了下來，一直牽掛著梁家河的鄉親們，惦記著梁家河的發展和變遷。關心這那些青年的伙伴，關心著那個在陜北掙扎的小鎮，關心這那些千千萬萬不懈勞作的百姓，關心著這片涌動著英雄血液的紅土地。
什么是真正的共產黨人？
什么是共產黨人的真正初心？
答案早就明了在《梁家河》中，扎根基層,不忘初心,牢記人民，緊依人民，做有為黨員。
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從北京來到陜北農村，面對巨大的生活環境的落差，習總書記沒有退縮，在艱苦的條件下反而立足信念，先后八次入團申請、十次入黨申請，態度堅決地向黨組織靠攏，立誓成為一名共產黨員，決心為祖國、為人民奉獻自己的一生。
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飲水思源就是不忘初心。
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習總書記曾說過，無論多久他都不會忘記梁家河，不會忘記梁家河的父老鄉親。他為梁家河筑淤地壩、打甜水井、開鐵業社、建沼氣池、辦掃盲班……這些成績就是習總書記對梁家河情懷和初心的真切體現。在“七一”等多次重大會議中，習總書記曾多次強調要求黨員干部要不忘初心，方得始終，牢記“兩學一做”的重要教育意義，是每一個共產黨人應有的意識。
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飲水思源就是懂得感恩。
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時過40年，習總書記還記得他當知青在梁家河插隊時住過的“家”，還有“家人”劉金蓮，感恩給他們做飯的張衛龐，感恩為了給他們吃白面饃饃而自己吃糠咽菜的梁家河人，感恩培育了他的梁家河。
如今的梁家河不僅僅是一個地方，而是一種精神，是每個懷揣夢想、甘于奉獻的青年人的向往之地，更是無數牢記使命、砥礪前行的共產黨人的精神高地。愿每個青年人、每個共產黨人心中都有一個“梁家河”，飲水思源，不忘初心，方得始終。
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