通過總結,我們可以查漏補缺,提高自己在學習和工作中的表現。在寫總結時,可以參考這些范文的結構和思路,但要根據自己的實際情況進行適當的改進和創新。
教學目標:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。讀出對秋天的喜愛之情,積累語言。
2、感受五花山美麗,激發學生熱愛家鄉、熱愛大自然的思想感情。
3、仿照課文的.表現形式,續寫五花山的冬天。
教學重點:
讀懂課文,讀出對秋天的喜愛之情,感受課文的語言美。
教學難點:
感受五花山美麗,激發對家鄉、對大自然的熱愛之情。續寫五花山的冬天。
教學用具:
課件。
教學過程:
(一)談話導入。
同學們,老師要請你們欣賞美景。你們期待嗎?(配樂圖片展示)美嗎?今天,老師要帶大家去一個同樣是風景優美的地方,讓我們一起走進五花山。揭題(師板書課題)生齊讀課題。
(二)引入五花山。
學生自由讀文,了解內容,理清脈落。用自己喜歡的方式讀課文,把課文讀通順、讀流利。把你喜歡的句子多讀兩遍,讀給你的同桌聽聽。同學們,剛才大家讀了課文,誰能告訴老師,為什么叫五花山?課文寫了五花山哪幾個季節?(師相機板書:春、夏、秋)。
(三)走進“五顏六色”的五花山,暢談美。
1、了解春、夏兩季五花山的顏色。出示描寫五花山春天的句子,指名讀,并用一個詞語概括五花山的春天。(綠中透黃)出示描寫五花山夏天的句子,指名讀,并用一個詞語概括五花山的夏天。(綠意濃濃)女生讀春天、男生讀夏天。
2、感受五花山秋季的五彩繽紛。過渡:同學們,春天的五花山是綠中透黃,夏天的五花山是綠意濃濃,那么秋天的五花山還是綠色的嗎?學生自由讀第四自然段。思考:你看到了哪些不同的顏色?用“——”劃出表示色彩的詞。指名回答(金黃色火紅色紫紅紫紅翠綠)找出這些顏色所含的句子,美美的讀一讀。
3、教師引讀,學生接讀有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽光都集中到那兒去了有的樹林變成了杏黃色,遠遠望去有的樹林變成了火紅色,風一吹還有的樹林變得紫紅紫紅,跟劇場里只有松柏不怕聯想的寫作方法,使文章更加生動、形象,也使文章更加優美。那么多的顏色,你還會用哪個詞來形容它的顏色呢?(五彩繽紛)秋天的山不再是一種顏色了。五花山讓我們領略到什么是五彩繽紛,什么是多姿多彩,此時此刻你想發出這樣的感慨呢?(美不勝收)請全體美美地讀一讀這段話吧。在熟讀的基礎上,課件欣賞秋天的五花山。
(四)合理想象,寫下美文。
過渡:秋去冬來,轉眼間,五花山的冬天來臨了,(出示一張冬天的圖片)請你展開想象說說五花山的冬天。先指名學生說,然后讓學生寫下來,開頭是:冬天,一場雪過后,五花山(寫一句、二句均可)然后交流,并用一個詞語概括五花山的冬天,并板書(冰天雪地)。同學們,我們在不經意間完成了一首小詩,齊讀板書。
(五)拓展延伸,熱愛家鄉。
欣賞家鄉美景(圖片展示),激發學生對家鄉的熱愛。
歷史的長河滾滾向東而去,時代孕育的勇士終將奏響嘹亮的篇章。一個劃破夜空的閃電,抑或一道旋目至極的光,醒了她垂耷千年的眼,放出閃爍的期盼的光芒。因為他們是她的兒女,所以義無返顧地站起來吶喊;因為他們是她的兒女,所以不允許再有外人蠶食她已經千瘡百孔的肉體;因為他們是她的兒女,所以其他姐妹弟兄不能再有不軌的企圖,中飽自己的私囊。他們唱響“萬眾一心”,不畏懼死亡惡狠狠的考驗;他們唱響“團結是力量”一齊轉徙戰斗在迷?;\罩的大地上。
她,讓沉靜已久的心潮再次起伏,因為已經可以看見徹底的新生?!袊?,讓沉睡千年或許應該繼續沉睡的土地再次清醒地見證歷史的翻云覆雨,親耳聆聽本就屬于自己的歌聲唱響時代的篇章。中國,為東方的這片國土撥開了重重彌漫的云霧,柳暗花明終迎“春”,為中國真正升起了駛向發展的的風帆-——上面是五星紅旗的標志。
我們的黨,歷經八十五年的風風雨雨,始終不變的是全心全意為人民服務的宗旨,在她的旗幟下,涌現出許許多多優秀的中華兒女,前赴后繼,為中華之強盛而奉獻青春乃至生命。解放戰爭時期,中國為了天下窮苦百姓的解放,領導人民進行斗爭。
在戰斗的第一線,他們沖鋒陷陣,不惜拋頭顱、灑熱血。在建設社會主義的偉大事業時期,他們仍然走在改革開放和現代化建設的最前列,吃苦在前,享樂在后,艱苦奮斗,勇挑重擔.難道不該發揚這種精神,傳承民族文化精華?——永遠跟黨走!
新的世紀,全黨開展保持員先進性教育活動,是全面推進中國特色社會主義偉大事業、全面推進黨的建設偉大工程的重大舉措,是面對國際國內風云變幻的新形勢,向全黨提出的當前和今后一個時期加強黨的建設的重要任務,是進一步落實xx大精神的具體行動。
通過報紙和媒體上的學習,以及日常生活中的所見所聞,我更確信中國是個先進的政黨,員也無疑是我們社會各項建設中的先鋒模范。難道不該學習他們,與時俱進?——永遠跟黨走!
翻開歷史的扉頁,從風雨下鐘山到開國大典,乃至“貧油國”帽子的搞除,原子彈,氫彈的研制成功,“長征”系列火箭,宇宙飛船、航天飛機的升空,從“一窮二白”到“泱泱中華”,從“東亞病夫”到“東方巨龍”,她無不指引著中國歷史的前進方向,她用真理的箭射落了中國近代以來的陰霾和凄涼,她有著昆侖的巍峨和錢塘湖的澎湃,她是人民心屢的皈依,是萬里長城那堅韌的脊梁,是中華民族長久的祝愿!
作為當代青年學生,我們風華正茂,意氣風發,有的是一種“待到山花爛漫時”的激情,有的是一種“到中流擊水,浪遏飛舟”的威武,有的是一種“問蒼茫大地,誰主沉浮”的抱負和一種“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的壯志,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,如今,對黨的執著和追求不僅讓我認識到作為一名普通在校學生所肩負的責任和使命,更重要的是要腳踏實地去創造!
中國的強大就是讓我們永遠跟著我們最可信賴的黨繼續向前走。在黨的領導下,1997年,香港回到了祖國的懷抱,一段屈辱的歷史畫上了一個句號;1999年流浪了五百年的澳門也乘帆歸航。相信在不久的將來我們的寶島——中國臺灣,也將深深依偎在母親的臂彎。中華民族的偉大復興將指日可待。
面對非典的肆虐,我們眾志成城,萬眾一心,克服病魔。心懷富民強國的理想,我們團結一心,排除萬難,站在世界發展之巔。我們的黨始終高舉毛澤東思想,理論和“三個代表”的偉大旗幟,,引領著我們勇往直前。穿越歷史的風云,站在時代的浪尖。黨走過了**個春秋,一代代優秀的青年為民族的復興、祖國的繁榮昌盛無私地奉獻著。踏著火紅的足跡,唱著響亮地凱歌,又一批批優秀的華夏兒女踏上了征程。
今天的和平與安寧來之不易,當我們站在人民英雄紀念碑前,怎能不對英雄們肅然起敬;當我們翻開革命先輩用熱血和生命譜寫的愛國華章時,又怎能不熱愛他們。深思往昔崢嶸歲月,我們更應用實際的奉獻精神,回報養育自己的這塊熱土。
青春短暫,時間難返,任何個人的奮斗,都應與國家的興衰息息相關,把自己的命運同祖國的命運維系在一起,才能折射出異彩光芒。于是,我們跟著我們的黨一起唱響嘹亮的黨歌,全速奔跑在歷史不斷延續的道路上,為她,我們的中國,更上豪華的時裝。
青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊惱,也可能用結結實實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢,,也是我心中的一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是心中的旗幟,那個20多年的夢。
盡管我沒有“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣魄;沒有“我以我血薦軒轅”的颯姿,更沒有“大江歌罷掉頭東”的豪邁,但是如果我是一塊磚,我要去構筑祖國繁榮的大廈;如果我是一顆螺絲釘,我要去鋪設民族走向輝煌的路軌;如果我是一碟小菜,我要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。
面對新世紀、新的挑戰,我深深感到,自己的知識層次、自身素質、專業技能都難以適應社會發展的速度,思想觀念難以適應改革創新的要求。
但是有挑戰才能有激情,有競爭才能有飛躍。社會的競爭是激烈的,面對的機遇也是平等的,不進則退,慢進亦退。在實行“三個代表”的進程中,在理論聯系實際的過程中,在全黨開展保持員先進性教育活動中,不斷地提高自身的理論水平、專業技能,從因循守舊、墨守成規、固步自封的僵化思想中走出來,樹立富而思進,奮勇爭先的進取意識,扎扎實實地做好本職工作。也只有這樣,才能無愧于這個時代,無愧于這面旗幟所賦予我們的使命。
當雄壯的《義勇軍進行曲》響徹天空,鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我們會神情肅穆,目光凝聚;此情此景,我們熱血沸騰,斷難忘記。為什么?因為我們中華民族不再懦弱;我們為我們的祖國在中國領導下一天天強大而感到驕傲,感到自豪。今天,我們奮進在實現中華民族偉大復興的征程上,肩負的不僅僅是歷史使命,的是無限的希望。
在黨**歲生日即將到來的時候,在我們聆聽著“八榮八恥”的諄諄教誨的時候,讓我們再一次面對著黨旗莊嚴宣誓——我們將把所有的膽識,所有的激情,所有的意氣風發,所有的凌云壯志,都奉獻給我們的祖國,我們的黨,讓鮮紅的黨旗在我們心中永遠高高飄揚.
正如《跟著走》這首歌所唱的那樣:“你是燈塔,照耀著黎明前的海洋;你是舵手,掌握著航行的方向……”。
走,一直走,緊跟我們民族的領頭人——中國!
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
1、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
2、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
3、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
1、不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;
2、星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;
3、在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;
教學目標:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。讀出對秋天的喜愛之情,積累語言。
2、感受五花山美麗,表達對家鄉的熱愛之情激發學生熱愛大自然。熱愛生活的思想感情。
3、仿照課文的表現形式,編寫幾句贊美景色的話。
教學重點:
讀懂課文,讀出對秋天的喜愛之情,感受課文的語言美。
教學難點:
1、感受五花山美麗,表達對家,對大自然的熱愛大自然。
2、編寫幾句贊美景色的話。
教學用具:
有關五花山的資料、圖片課件。
教學安排:
一課時。
教學流程:
一、談話揭題。
我們的祖國幅員遼闊,有眾多的名山大川,你見過哪些怎么樣的大山?
不同的季節會有怎么樣不同的景色嗎?
這節課我們走進五花山,讓我們一起欣賞吧!
(配樂播放圖片)。
板書課題:五花山。
喜歡五花山我們一起來讀課題。
二、走近五花山。
請小朋友們放聲讀課文。
1、標出自然段序號,讀準生字新詞,讀通課文。
2、課文描寫了大山哪些不同季節的景色?
3、此山為何取名五花山?
交流成果。
1、出示樹葉和詞語。
銀杏葉楓葉白楊葉黃櫨葉。
讀一讀,說一說你認識的樹葉。
它們是什么顏色?
2、指名分自然段讀課文。
3、說說為何取名“五花山”。
三、走進五花山。
1、感受春天、夏天的五花山。
春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色呢。
出示句子。
指導朗讀(誰愿意讀這句話)。
小結:春天的山真美呀,一切就像剛出生的小娃娃,淡淡的,嫩嫩的。
夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被油彩涂過,連雨點落上去,都給染綠了。
出示句子。這又是什么時候的山?
談理由,你從哪些地方感受到了美?
理解:綠油彩、染綠了(出示圖)出示油畫顏料。
指導朗讀。
山綠得是這樣的美,這樣的心曠神怡。
2、感受秋天的五花山。
找一找課文哪幾節寫出了五花山的“五顏六色”?
學生讀第四自然段。
思考:你看到了哪些不同的顏色?
用筆在文中留下你思考的痕跡,依次用“——”劃出表示色彩的詞。
指名回答。
金黃色。
火紅色。
紫紅紫紅。
翠綠。
找出這些顏色所含的句子,美美的讀一讀。
3、教師引讀。
金黃色———好像所有的陽光都集中到那兒去了。
杏黃色———遠遠望去……。
火紅色———風一吹……。
紫紅紫紅——跟劇場里……。
翠綠————只有松柏不怕……。
在熟讀的基礎上,課件欣賞秋天的五花山。
那么多的顏色,你還會用哪個詞來形容它的顏色呢?
五彩繽紛。
秋天的山不再是一種顏色了。
五花山讓我們領略到什么是五彩繽紛,什么是多姿多彩,
此時此刻你想說什么呢?
美不勝收。
請全體美美地讀一讀這段話吧。
在熟讀的基礎上進行背誦練習。
四、寫幾句贊美景色的話。
五花山何止這幾種顏色呢,說說還有什么顏色?(生答隨機指導寫法)。
下過一場秋霜,有的樹林變成了蔚藍色,仿佛——(成了無邊無際的大海)。
下過一場秋霜,有的樹林變成了粉紅色,仿佛——(天上的七仙女下了凡)。
為了能更加深入地了解學生,親近學生,本學期開始,我積極深入班級,深入學生,同時通過其他教師及家長,盡快了解本班學生方方面面的表現。在一個學期的接觸中,我了解到:我們班的學生年齡小,比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,學習的積極性也比較高。但也有些學生自我約束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的幫助老師管理好班級。有些孩子作業不認真。
針對學生的特點以及學生中存在的問題,我總是尋找時間、尋找機會接近學生,了解學生在學習、生活中存在的問題,從生活上、學習上體貼和關心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經過一段時間的努力后,學生的作業有了明顯的進步。
二、加強學生思想教育,培養學生的良好習慣。
學生良好習慣的養成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養成,必須從學生思想認識的加強上來落實。因此,在本學期的班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養學生各方面的良好習慣。
第一、行為規范教育。由于學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規范內容,督促學生在思想上提高認識,平時,發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發現不良現象及時糾正。在班里實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學期來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規范。
第二,集體主義教育。開學來,通過學校的各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動,增強學生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學生團結協作、互幫互學,增進友誼。
第三,學習重要性教育。開學時,我有意識地引導學生好好學習,多學知識和技能。一是加強和任課老師聯系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是安排好學生與成績差的學生結對子,負責督促、檢查學習任務完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。在日常工作中,我總是告訴學生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹佑?老師為你們喝彩?!弊寣W生“在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足,一旦發現他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質獎勵。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,經常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。
三、做好家校工作。
老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長協助,才能把學生教育好。我很慶幸我遇到的家長都很明理,從來不會為難我,平時孩子有什么事情都私下跟我好好溝通,一起解決。那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長共同管教。所以有了家長的幫助,這個學期我的工作很順利。
本學期的工作中,還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的各方面能力比較差,自我約束力不強,學生課堂習慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性,跟不上其他同學的步伐,學習成績差,影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。
總之,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",在班主任工作實踐中不斷完善自己。下學期,我將揚長避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
1、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
2、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
3、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
1、不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;
3、在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。每一年都要寫一份學年總結,從學習、生活、工作等等各個方面著手,努力回憶已往的點點滴滴,是給自己過往的生活匝一個結,是讓自己?;仡^看看,是讓自己學會懂得珍惜,讓自己在明天的路上可以走的.更好。在這一年里,無論是哪一方面,我都收獲很大。
思想上,我一如既往地堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習、工作上的問題。雖然我并不是黨員,但我努力向黨員和先進分子看齊,以嚴格的規定要求自己,使自己的思想跟上時代的步伐。
寢室文明這塊,大三下學期,我們寢室又多了一位新成員,是從別的寢室搬來的。寢室里四個人都準備考研,人稱“考研寢室”,學習動力源源不斷,我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭,寢室的學習氛圍特別好。
再說說學習情況。大三的課不多,基本都是專業課。課雖少,但課程有一定的難度,盡管這些課是這個專業的基礎課程,但對我來說以前沒有接觸過相關的知識,學習起來不很容易,而且課程要用到大一、大二時學過的數學、力學知識,所以學習上不比大二輕松。還好,在我的努力下,成績算令人滿意。
大三下我決定考研,考研意味著比一般的同學要更為刻苦。一周大部分的時間我是在教室自習,看數學、背英語、回憶專業課知識。通過與大四學長的交流,我明白,考研最重要的,是堅持,只要能堅持到最后,考上的機會是蠻大的。結果怎樣是一方面,考研的經歷同樣是有益的。想想夏日炎炎,坐在教室里看書復習,那是怎樣一番滋味,只有經歷過的人才知曉??嗍潜砻娴?,在我看來,那是對自身極限的挑戰,是戰勝自我的一種方式,是鍛煉心智的一條途徑??佳小獙⑽掖笕沼嗟纳钐畹脤崒嵉?。
大三上,我和寢室里的兩個室友一同參加了第三屆飛靈三維造型大賽,并且獲得了三等獎。三個人齊心協力完成一個項目對我來說受益頗豐,在團隊中每個人都需要發揮自己的長處,我在這之中主要負責信息搜索和后期制作,與不同工作風格的人合作對我來說本身就是一種樂趣。能獲獎還屬意外,我覺得我們的作品一般,不是太好,獲獎給予我們的活動畫上了一個完美的句號。
進入大三,課程主要是專業課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學習,只是對專業不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網來打發時間??匆妼W風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數,而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手能力很強,經常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。
現在,大三結束了,雖說大學還有一年,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這三年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員,雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理,但我相信優秀的程序員大部分還是要靠大學來培養的,我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。
回望已逝的三年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心??他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為計算機可視化程序設計專業的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。
在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎么去正視自己的優缺點。
為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!
珍惜大學,珍惜朋友,珍惜現在的點點滴滴。
大學三年個人總結光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校里,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。
我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自己卻好象什么都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。
回想從入學到畢業,我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應該那么頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。
上課,上網,游戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業后的出路:或著工作,或者繼續深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。
這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來??上r光一去不返。
總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。
1、自我尊重。
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想。
現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應環境。
這是我們這一代大學生最需要的基本能力?,F在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!
4、決心、雄心和恒心。
一個真正優秀的大學生應該保持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
回顧大三一個學年,我感覺還是很充實的,整體來說,大三一年是很忙的一年。
在科研方面,這是我所自豪的,因為大三的大部分時間我都花在了科研競賽上,并取得了一些成績。在本學年,我有幸參加了三個國家級大學生創新項目,并結識了一大堆在這方面很有實力的同學朋友,讓我在這方面受益匪淺。我們團結互助,最終圓滿完成工作,三個項目全部獲優通過。并在期間的各種競賽中獲獎不斷,讓我感受到了團隊力量的強大,可以說,在一個團隊中,每個人所付出的是有限的,但每個人的作用又是不可替代的。在未來的“戰爭”中,只有擁有良好的團隊,再能立于不敗之地。當然,也有教訓和遺憾的地方,在后期的工作中,我們有一項被學校推薦,參加北京市和國家級兩項比賽,但最終竟然大敗而歸,讓大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽視了相關材料的重要性,這又是一個慘痛的教訓,我當記在心里,反思,為以后的成功做準備。
在思想覺悟方面,我也在本學年上了一個層次,通過多年的不斷努力,終于在本學年,黨支部通過我的申請,批準我為預備黨員,并在不久將轉正,在這期間,我受到了黨支部的各種關心和教育,我的思想覺悟有很大提高,我已經為做一名合格的共產黨員做好了準備。
在社會實踐以及工作方面,我在大三一年也是很充實的。在班級我任班級宣傳委員,雖說是一個沒人在意的崗位,但我在自己的崗位上盡心盡力,做好了自己的工作。兩次班刊制作,我竭盡全力,做好班刊,在學院的班刊評比中,均獲得十佳班刊。同時了國家基金委國家自然科學基金評審會會務工作,鍛煉了自己,也為學校爭光。這些經歷會帶給我很多東西,從而給我的學習生活有更多的幫助。后來我還參加學??萍继幹芄ぷ?,為學校服務,也鍛煉自己。還參加了許多校外實踐工作,是以獲得報酬為目的,但在此過程中,我獲得了很多東西。也暴露出我在這方面的不足,所以以后我要在這方面花更多的時間,讓自己早些適應這種爾虞我詐的游戲。
在我的學業方面,我很榮幸地,響應學校號召,參加“軌道交通復合型拔尖人才試點班”的選拔,并最終成功入選,也算是成功保研。我覺得這個而言,一是運氣,但更重要的是實力,記得有個老師說過:“渠成水自到”,正是大三一年的不斷努力,才能在后期成功入選。隨著進入軌道試點班,我的大學生活也將進入一個新的階段,我將更加努力,為自己的將來做更好的努力。
總體來說,大三學年我是比較成功的,但我也很清楚自己其中的許多問題,在高興地同時,我會不斷反思,為自己以后的更大發展做好準備。只有不滿足于當下,才能有思想于未來。還有就是靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,做人為一,做事為二。
我的未來不是夢,奮斗才是硬道理。
大兜的個人總結(大三上)。
這學期一眨眼就結束了。感覺好像暑假才是昨天的事一樣。
很神奇的一到大三大家都一瞬間長大了。
q群上不再有沒完沒了的廢話,作業永遠是奮身的完成,閑下來的時間永遠在學術,談論的永遠是設計這么些個深奧的話題.大家都在埋頭的默默努力著。
你覺得你自己這次作業做得很好了,評分的時候看見其他人的你就會急得慌:自己實在是太懶了??慈思?,做得多豐富多好!由衷的感到佩服跟自豪,還有對自己的不滿。接著就開始鞭策自己繼續努力。
大家都像海綿一樣瘋了的在吸收。
雖然很辛苦,不過確實很滿意這種狀態。一想到馬上要畢業就很不舍,還想繼續以學生的身份這樣學下去。還是學生的話,總會網開一面吧?盡管我不會人情,處事不圓滑,作品不成熟,也總會得到更多的諒解。但是人總要長大。不會的不擅長的,就學唄。不管你喜歡不喜歡,有些事還是要做的。
回想這半年,個人的確是成熟了很多。很多事都看了很多想了很多。課程的安排很充實很連貫,十二分的感謝曾經有這么多的好老師教過我們。
邵強哥的設計史做為一個總的鋪墊,完全貫穿于接下來的課程。
四喜哥的創意設計,感謝四喜愿意相信我們。大家的嘗試很成功。3周的'時間脫胎換骨了,對我們的影響在往后的設計中都能體現到。
汝鴻哥的編排設計,汝鴻哥確實很實際很認真,教了我們很多很實用的東西。不管是學術上的還是待人上的。由衷的感激。
耀杰哥的品牌設計,這是我最喜歡的課程,但是也是我對自己最不滿的一個。預想要做的很多,嘗試來嘗試去結果做不到預想中的30%。確實對自己很生氣。也感覺很對不起耀杰哥。交作業的時候都想哭了。罵自己一千萬遍!
兩個選修不提也罷。簡直浪費時間。
請允許我們私底下都在你們名字上加上“哥”字。這讓我們感覺和你們更加接近。雖然我們不常把感謝掛住嘴邊,那是因為我們性格本來就過于內斂。我們確實是用心的用我們自己的方法在感激你們,喜愛你們。就像四喜說的,我們這班悶騷的人。
同時也很感謝餅餅。感謝你對我們的好,我們是朋友嘛。
很榮幸能跟這么多厲害的設計師學習。我要記下來將來自己回憶的時候還能感到驕傲。兜野有時候特別的感性。雙魚座嘛呵呵。
最后總結一下兜野的缺點,希望接下來好好改進!
1、貪心。什么都想做,不會取舍。
理想是美滿的,現實是殘酷的。要看好時間跟自己的精力去定目標啊大兜!好的設計不是面面俱到,而是在特定的時間特定的環境里的最適合。不要舍不得。
2、不夠自主獨立,不會自學。
什么時都總要老師在一旁指引著才會走直路,自己就總會走彎。該說這是中國教育多年來的失敗么?還是別推卸責任吧,大兜蹲墻邊反省去。
3、對自己的信心還是不夠。
最自戀的人其實是最不自信的。設計沒有最好的,只有最適合的。你看別人的設計都覺得很不錯,但是也沒有覺得那一個最不錯嘛對不對?每一個設計都有他自己的內涵在,欣賞他們吧。不要否定。
4、最最重要的一點:兜野凡事不要太較真了。
自己的性格自己知道。認真是好事,但是太較真以至于掉進trap里一點不好。把握那個“度”,你知道的。
ps.想放幾張照片發覺自己的資料,家里跟學校的電腦各存一半.以后要好好按照分類存資料??!
期待新的一年!
(中國大學網)。
美麗的大一已經遠離我們而去,內心多少有點兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。過去的一年,是失去的一年,是收獲的一年。
時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了藝設的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
1)生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。
2)學習上:大學里面的學習煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。我在這一學年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。
我的不足之處也有很多,在為人處事方面,我有時候不夠客觀,會有情緒化現,做。
現在我最需要改進的地方是,摒棄性格的沖動性,有時候,向前一步是幸福,退一步海闊天空,堅決的處理事情,做出正確的選擇!
嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數人的希望,我走進了大二。大學,不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學的舞臺上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。
。
不知不覺中,20__上半年已經過去,在這半年中,我在歷練中成長,在磨合中進步。通過自己不懈的努力,我不負眾望,較好的完成了自己的本職工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大轉變,工作心態也逐漸成熟起來。但人無完人,工作中還是有很多不足的地方,有待今后繼續改進。下面我將我20__上半年來的工作進行總結及對下半年的工作進行計劃如下:
一、思想方面。
認真學習黨精神和黨在農村的各項方針政策,使自己的理論水平得到了進一步的提高;學習各種法律法規,使自己的工作能力得到了加強。在工作和生活中,對自己嚴格要求,樹立了在村民中的良好形象。在工作中能夠積極發揮協調服務村兩委班子的作用,做到盡職不越權,時時處處維護村兩委班子利益。
二、夏季禁燒工作。
(一)抗旱保收,確保夏收。
今年以來,我國北方降水少,大面積農田嚴重干旱、麥苗干枯。我們村也包括其中。為了農民的切身利益,一場抗旱保收戰爭全面展開。我同村兩委干部帶領全村群眾積極行動起來,利用一切可以利用的資源,為農田進行有效的灌溉,促使麥苗的正常生長,盡最大可能的減少百姓的損失,確保今年的夏收。
(二)麥田防火,責任重大。
緊張繁忙的“三夏”已全面結束,在今年的“三夏”及秸稈綜合利用和禁燒工作中,我村領導重視,安排周密,上下聯動,配合有力,措施過硬,工作扎實,圓滿完成了各項工作任務,我村秸稈綜合利用和禁燒工作取得了較好的成績,基本實現了“零”火點目標。我村秸稈綜合利用和工作取得了令人滿意的效果,達到了預期的目的,但是,在工作中我們深深體會到:
第一,秸稈禁燒要真正變成農民自覺自愿的行動還需堅持多年的努力。
“三夏”中,農民追求的主要是收種效率而不是生態效益,一些思想落后的農民想方設法鉆管理的空子,必須通過政府長期推行強有力的禁燒措施,才能在群眾中形成秸稈禁燒意識,把管理與被管理的矛盾變成群眾的自覺行動。
第二,必須把秸稈綜合利用作為秸稈禁燒的基礎工作來抓,堅持疏堵結合。
在今年的秸稈禁燒工作中,我們深深體會到:收獲中堅持了低茬收割,焚燒秸稈的隱患就小得多;收獲以后及時耕種、及時清理了田間地頭的秸稈,才能最終消除焚燒的隱患。
三、家園凈化工作。
今年上半年,上級領導對衛生要求比較嚴格,因此我們除了制定相應的規章制度外,還監督落實到位。首先我們成立了清潔隊伍,并指定了專門運送垃圾的車輛,其次我們每周固定打掃兩次,每次我和村干部都親自上陣,一起打掃。這樣一來,我們村上半年始終保持了較好的衛生狀況,這給村民的出行帶去了一個干凈整潔的環境。
四、穩定工作。
今年上半年,別村頻頻出現越級上訪的現象,為此,作為人口大村我們絲毫不能放松警惕,除了每天排查矛盾糾紛外,還定期走訪曾經經過調解已經化訪的家庭,這樣一來,我們村始終堅持將問題解決在源頭,沒有出現一例越級上訪現象。
五、其他工作。
在做好自己本職工作的同時,也協助村干部做好了其他日常性的工作。每月的養老保險到齡人員上報工作,每個月的上報都要填審核表,交身份證原件復印件,這些工作都由我來負責;接訪回訪工作,我會和村干部一起完成;文件起草工作,我利用自己所學的專業一直在盡心盡力的完成。
六、20__下半年工作計劃。
下半年,在做好本職工作的同時,我將從以下幾個方面來提升自己的個人能力:
2、工作中,向書本學習,向周圍的領導學習,向同事學習,不斷積累工作經驗;
3、利用業余時間學習與行政管理相關的知識;
4、注重與領導、同事之間的交流,同大家一起創造融洽、積極向上的工作氛圍。
20__上半年已成為過去,在__村工作已有半年有余,想想自己從來時迷茫到現在的成熟,從剛來時的適應到這半年的成長,但主要的收獲莫過于自己學習到很多的知識,而扎根農村服務農民的心依舊沒有改變。
是對自己的生活學習工作等的分析性的總結,下面是小編搜集整理的2019大三上學期自我總結,歡迎閱讀。
又一個學期即將過去了,這已經是我的第五次學期總結了吧。如果要用一個詞來概括我這個學期的話,那我就只能用“不好”。
這個學期開始不久,由于出現感情上的問題,我的精神狀態一直很不好,這種狀態一直延續了整個學期。一方面,感情受挫讓人痛苦,這自然很正常;另一方面,由于這整兩年的大學生活我都是和女朋友一直渡過的,分開之后,意味著我必須重新適應一次大學的生活,這跟很多同學大一時干的事一模一樣的,學習的壓力、前途的壓力,使我在大三再適應一次要困難得多,所以可以說一直都沒適應過來。
當然,說一句廢話,“人沒死就必須一天一天活下去”,目前我還不舍得和沒膽量去死的,所以生活還是要繼續。一個人生活后,獨處的時間猛增,對于我這種思維特別亢奮、喜歡各種胡思亂想的人來說,也不知道是好事還是壞事,要知道,“想太多”和“精神病”往往是緊緊聯系在一起的。所以在這個學期里,我想了很多,再加上gre考試對邏輯和思維的訓練,我自我感覺對這個世界、對自己的未來又多了一份明晰。
從前,對那些方向特別明確,孜孜不倦地往一個目標奮發的同學,我都特別羨慕,為為自己的迷惘而感到苦惱、現在,我仿佛是有點想明白了。也許我并不追求像喬布斯和巴菲特那樣,成為某個專業的topleader。對于我來說,從事任何行業都是一樣的,因為無論什么東西,只要腦子清晰,都可以學,而且學的不會比別人慢,top30%怎么也是沒有問題的,這樣經濟方面就可以無憂了,所以我更想追求精神上的滿足。
那什么是精神上的滿足呢?我現在也給不了自己一個明確的答案,我現在能做的,只有多經歷,人的大腦作出的思考,往往只能把接受到的東西重新處理和綜合,只有經歷多了,看多了,才能想到更多。這也許是我想去美國留學的最大理由,既然能力上和經濟上的條件都能滿足,去美國讀兩年書生活兩年,怎么都不是一件壞事。
好了,寫到這,差不多應該也結束了吧,最后,有一個想法和你分享:任何事,只要你去做,一切都沒有想象中難。以前覺得獨自一人到千里之外旅行有多難,要做多少準備,而猶豫不決,但只要背上行囊,踏出第一步,前路盡是一馬平川、很多東西,我們不敢去經歷,只是在所謂“準備”的路上給了自己太多的壓力罷了,困難永遠是準備不完的,如果你曾經有一個念頭有一個夢想,那就上路吧,得到的一定會比失去的更多更有意義。
人生,是為了經歷的,不是為了吃飯的。
我的下一個想法,是寫一部小說,十萬字左右,不過其實對字數也沒有概念。有這個想法很久了,只是一直擔心駕馭不了這么長的文字而一直無謂地等待罷了,希望能完成。
一個學期似乎好像就要結束了,突然覺得時間過的真快,在轉眼之間xx年就要過去了。
覺得也有必要對這半年進行一個簡單的總結。
我想作總結,主要就是要看自己都在這半年都發生了什么變化,有了什么結果!
首先是學習方面,我想這一點算是比較愧疚的,因為真的覺得自己在專業上沒學什么,可能課程是多了,但,發現似乎好像跟自己沒什么太大關系,因為自己就沒有好好的上過幾節課,可能平時考試,考的還行,但這些都是通過自己突擊,或者采取非正規渠道獲得的,沒有什么真才實學。但是我覺得一點收獲的是,自己對自己的專業有了新的認識,對自己學的東西有了新的概念。至少自己在心里還是對自己專業很喜歡的。下學期,在學習方面自己的努力方向,就是把證劵好好學一學,因為畢竟自己是學財務管理的,至少要懂一些這這方面的知識,最好還能實際操作一下,對自己將來幫助會很大。再就是把財務管理最基本的東西學一學,至少能證明自己是學這個的。
在班級工作方面,只能說是按部就班,可能現在是大三了,事也不是很多,所以不是很忙。在班級工作上沒有什么突破,但,我覺得還是有收獲的,至少現在跟很多同學的關系,比以前好多了。越來越覺得自己跟同學就像兄弟姐妹一樣,有什么事情們說一聲,大家都齊心協力去做了,都很講情義了。我覺得這可能就是我這學期在班級工作上的成績吧。再就是自己獲得了優秀學生干部的稱號,雖然這個稱號算不了什么,但是還是很喜歡的,因為至少這是對我付出的肯定,自己覺得很值。在班級管理上,我覺得還是有收獲的。自己現在明白了班級同學應該如何去管理,雖然明白的有點晚,但至少在畢業之前,明白了,覺得還是蠻好的!
在永邦工作方面,收獲有兩點,一個就是自己能夠講課。二個就是自己在團隊領導力方面有了很大的進步。
這一個學期在永邦的工作里,付出了不少的心血,基本上因為工作問題,自己沒有了周六,周日。而且在周六周日是自己最忙的時候。這學期自己負責永邦教研部的工作,覺得自己在工作方面存在很多問題。教研部這學期的目標是培養兩個能講課的人,另一方面是培養執行力強,專業化的團隊。在培養人方面,可能收獲最大的是,自己現在能講課了,在別人看來講的還不錯,但是也存在很多問題。需要自己去提高和改善。但,我的戰友們目前還沒有誰能講課。這一點我覺得自己做的不好的,可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上,考慮更多是自己的成長和提高,卻沒有去思考如何讓自己的戰友去提高,這一點是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他們的身上,讓他們去成長。所以下一階段在這塊的目標就是把自己的課完善,然后把注意力放在戰友身上,讓他們都能夠成長起來,真正成為教研部的主人。
在團隊建設和專業度方面,自己真的做的很糟糕,曾經也想過很多的方法,但是,很多事情都沒能真正的實施起來。很多事情是,剛開始很好,但,到最后就不能執行了。在這塊,自己需要用一段時間好好的去想一想,需要和永邦的戰友們一起去討論去研究。共同的來做這樣一件事。
覺得在工作方面,自己做到了盡職盡責。而且自己取的了進步,但需要做的是,帶領我的戰友們一起進步。
在做人方面,我覺得是我這半年收獲最大的,就是我發現我真的長大了,真的成為了一個大人。不再是一個孩子了。這半年對我個人的價值觀,人生觀來講起到了很大的作用。覺得自己又上了一個新的臺階?,F在越來越覺得,一個人理念,價值觀的重要性。而現在我的價值觀,和永邦的校訓比較像,那就是幫助他人。在自己內心里,真的想去幫助人,去改變別人。就覺得如果,發現某個同學有問題,自己真的很想去幫助他。這種幫助的意愿,真的是發自內心深處的。而當自己去幫助別人時,自己會覺得很開心很快樂。真的希望自己能去傳播善良,傳播愛。也越來越清楚自己將來的道路,自己覺得自己每天也過的很開心。我想這才是我想要的生活。
現在越來越覺得自己要做一個好人,能夠去幫助和影響別人。
可能是自己價值觀的改變,我發現我的朋友多了很多,生活也豐富了很多。我也希望自己在永邦能去自強不息,成就他人!
以上是這學期的簡單總結,有很多不好的地方,但我覺得,這學期我有改變而且變化還很大。至少我可以自己說,這學期我沒白過!
希望永邦學員,也想一想,總結一下,這學期你有沒有白過!
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時光流轉,一晃大三上學期馬上就要過去了。這是最不平凡的一學期,鮮花伴著汗水,一點一滴,無不傾注著我對于它的默默付出。同時,這又是一個人生的十字路口,如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只美麗的飛蛾。有人說:總結過去才能展望未來?,F將我上一學期的總結如下:
一、學習。學習是學生最根本的`任務,我從來沒有忘記這一點。在這學期的學習中,我比前兩年更加用功了,期末考試的成績也有了一定的提高。尤其是專業課的學習更不敢有絲毫的懈怠。當然學習成績的好壞只能說明個人的學習能力,而最重要的則是一個人學習的態度,態度決定一切。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。同時要保持一顆謙虛謹慎的態度,以積極向上的心態對待學習,這樣才能真正融入到學習中去。我在這方面做得還不是很好,尤其考試前會很緊張,我會在下學期的學習中努力改正自己的態度,以更加飽滿的態度迎接下一個重要的人生轉折點。
二、生活。我一直擔任班級的學習委員,起到為大家服務的作用。在這個學期中,積極幫助班上學習困難的同學,讓他們能找到正確的學習方式。在黨支部中,這學期的參與了預備黨員的評選,最終以較高的票數贏得預備黨員的機會,并在12月底正式成為一名預備黨員。光榮與責任共存,身上的擔子又重了好多。在暑假時,我還積極參加學校的暑期社會實踐,組成了一支七人團隊,在昌平、朝陽、海淀三個區圍繞“快遞行業調研”這一主題,進行了為期七天的社會實踐,雖然沒有獲獎,但是團隊的收獲特別大。不僅在認識上,更重要的在同學之間的友誼上。
三、思想。與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業了,要考慮自己的目標了。經過慎重考慮,我終于做出了最后的決定,就是讀研,爭取下學期努力學習保研,如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學學習,以一個共產黨員的身份嚴格要求自己,處處爭優,爭做模范,爭取做到身未入黨心先入黨。
外面是復雜多變的“大社會”,大學里面是人才濟濟的“小社會,分享了大三上學期末的個人總結供大家參考!
一個學期似乎好像就要結束了,突然覺得時間過的真快,在轉眼之間20xx年就要過去了。
覺得也有必要對這半年進行一個簡單的總結。
我想作總結,主要就是要看自己都在這半年都發生了什么變化,有了什么結果!
首先是學習方面,我想這一點算是比較愧疚的,因為真的覺得自己在專業上沒學什么,可能課程是多了,但,發現似乎好像跟自己沒什么太大關系,因為自己就沒有好好的上過幾節課,可能平時考試,考的還行,但這些都是通過自己突擊,或者采取非正規渠道獲得的,沒有什么真才實學。但是我覺得一點收獲的是,自己對自己的專業有了新的認識,對自己學的東西有了新的概念。至少自己在心里還是對自己專業很喜歡的。下學期,在學習方面自己的努力方向,就是把證劵好好學一學,因為畢竟自己是學財務管理的,至少要懂一些這這方面的知識,最好還能實際操作一下,對自己將來幫助會很大。再就是把財務管理最基本的東西學一學,至少能證明自己是學這個的。
在班級工作方面,只能說是按部就班,可能現在是大三了,事也不是很多,所以不是很忙。在班級工作上沒有什么突破,但,我覺得還是有收獲的,至少現在跟很多同學的關系,比以前好多了。越來越覺得自己跟同學就像兄弟姐妹一樣,有什么事情們說一聲,大家都齊心協力去做了,都很講情義了。我覺得這可能就是我這學期在班級工作上的成績吧。再就是自己獲得了優秀學生干部的稱號,雖然這個稱號算不了什么,但是還是很喜歡的,因為至少這是對我付出的肯定,自己覺得很值。在班級管理上,我覺得還是有收獲的。自己現在明白了班級同學應該如何去管理,雖然明白的有點晚,但至少在畢業之前,明白了,覺得還是蠻好的!
在永邦工作方面,收獲有兩點,一個就是自己能夠講課。二個就是自己在團隊領導力方面有了很大的進步。
這一個學期在永邦的工作里,付出了不少的心血,基本上因為工作問題,自己沒有了周六,周日。而且在周六周日是自己最忙的時候。這學期自己負責永邦教研部的工作,覺得自己在工作方面存在很多問題。教研部這學期的目標是培養兩個能講課的人,另一方面是培養執行力強,專業化的團隊。在培養人方面,可能收獲最大的是,自己現在能講課了,在別人看來講的還不錯,但是也存在很多問題。需要自己去提高和改善。但,我的戰友們目前還沒有誰能講課。這一點我覺得自己做的不好的,可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上,考慮更多是自己的成長和提高,卻沒有去思考如何讓自己的戰友去提高,這一點是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他們的身上,讓他們去成長。所以下一階段在這塊的目標就是把自己的課完善,然后把注意力放在戰友身上,讓他們都能夠成長起來,真正成為教研部的主人。
在團隊建設和專業度方面,自己真的做的很糟糕,曾經也想過很多的方法,但是,很多事情都沒能真正的實施起來。很多事情是,剛開始很好,但,到最后就不能執行了。在這塊,自己需要用一段時間好好的去想一想,需要和永邦的戰友們一起去討論去研究。共同的來做這樣一件事。
覺得在工作方面,自己做到了盡職盡責。而且自己取的了進步,但需要做的是,帶領我的戰友們一起進步。
在做人方面,我覺得是我這半年收獲最大的,就是我發現我真的長大了,真的成為了一個大人。不再是一個孩子了。這半年對我個人的價值觀,人生觀來講起到了很大的作用。覺得自己又上了一個新的臺階?,F在越來越覺得,一個人理念,價值觀的重要性。而現在我的價值觀,和永邦的校訓比較像,那就是幫助他人。在自己內心里,真的想去幫助人,去改變別人。就覺得如果,發現某個同學有問題,自己真的很想去幫助他。這種幫助的意愿,真的是發自內心深處的。而當自己去幫助別人時,自己會覺得很開心很快樂。真的希望自己能去傳播善良,傳播愛。也越來越清楚自己將來的道路,自己覺得自己每天也過的很開心。我想這才是我想要的生活。
現在越來越覺得自己要做一個好人,能夠去幫助和影響別人。
可能是自己價值觀的改變,我發現我的朋友多了很多,生活也豐富了很多。我也希望自己在永邦能去自強不息,成就他人!
以上是這學期的簡單總結,有很多不好的地方,但我覺得,這學期我有改變而且變化還很大。至少我可以自己說,這學期我沒白過!
希望永邦學員,也想一想,總結一下,這學期你有沒有白過!
學習是學生最根本的任務,我從來沒有忘記這一點。在這學期的學習中,我比前兩年更加用功了,期末考試的成績也有了一定的提高。尤其是專業課的學習更不敢有絲毫的懈怠。當然學習成績的好壞只能說明個人的學習能力,而最重要的則是一個人學習的態度,態度決定一切。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。同時要保持一顆謙虛謹慎的態度,以積極向上的心態對待學習,這樣才能真正融入到學習中去。我在這方面做得還不是很好,尤其考試前會很緊張,我會在下學期的學習中努力改正自己的態度,以更加飽滿的態度迎接下一個重要的人生轉折點。
在科技競賽中我也積極參加。這學期最重要的是挑戰杯創業計劃競賽,我組隊參與其中,創辦了虛擬公司“三零校聯有限責任公司”。以創新的公司理念、長遠的戰略規劃、細致的財務分析贏得了評委老師的好評,最終獲得控計學院第一名的好成績。當然在這個過程中,如果沒有大家齊心協力的配合,沒有大家共同的出謀劃策的話肯定是達不到這個效果,而我只是在其中起到了組織協調的作用。收獲還是特別的大,真正讓我體會到團隊的力量!
我一直擔任班級的學習委員,起到為大家服務的作用。在這個學期中,積極幫助班上學習困難的同學,讓他們能找到正確的學習方式。在黨支部中,這學期的參與了預備黨員的評選,最終以較高的票數贏得預備黨員的機會,并在12月底正式成為一名預備黨員。光榮與責任共存,身上的擔子又重了好多。在暑假時,我還積極參加學校的暑期社會實踐,組成了一支七人團隊,在昌平、朝陽、海淀三個區圍繞“快遞行業調研”這一主題,進行了為期七天的社會實踐,雖然沒有獲獎,但是團隊的收獲特別大。不僅在認識上,更重要的在同學之間的友誼上。
與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業了,要考慮自己的目標了經過慎重考慮,我終于做出了最后的決定,就是讀研,爭取下學期努力學習保研,如果不能保研就參加考研在其他方面向周圍同學學習,以一個共產黨員的身份嚴格要求自己,處處爭優,爭做模范,爭取做到身未入黨心先入黨。
大三,人生的轉折點。在這學期我收獲了很多,無論在學習上還是在生活中,都成長了很多,當然也存在許多不足,有很多缺點仍然需要改正。我會在接下來的時間里繼續努力學習,積極參加黨支部舉辦的各種活動,以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,我一定不會辜負家長和老師的期望,加油!
回首大三一年的校園生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.無論是思想上還是在學習,生活上,我都收獲很大,大三學年個人總結鑒定。
思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
工作總結。
《大三學年個人總結鑒定》。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F在我已經大四,下學期就要做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,大三第一學期,班上組織了一次別開生面的籃球賽,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
大三這一年,在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學學的知識還不足夠,需要在研究生階段繼續深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛,需要堅持不懈的努力,我也做好了心理準備,既然選擇了這條道路就要堅定的走下去,相信一分耕耘總會一分收獲,既然選擇了遠方就要風雨兼程。
總得來說,通過大三一年的學習,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.為將來踏上社會征途的時候,能夠以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.
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轉眼之間,20__年已經在忙碌的工作中悄然過半,在x村工作的又一個半年里,我堅持著從始而終的決心,為民服務的熱情以及扎根信心,在區委、區政府、鄉鎮領導的正確領導下,在村支兩委的共同努力和關心支持下,順利完成以下工作:
一、抓學習,強素質、促提高。
長期以來,我村把加強基層組織建設作為頭等大事來抓。
(一)加強班子隊伍黨風廉政建設。自全區開展嚴整辦酒風開始,以村支兩委自覺帶頭,以黨風帶民風,營造文明和諧,健康向上的生活方式和社會風尚,得到廣大群眾的積極支持和認可。
(二)加強黨員干部建設。每月村黨支部和廣大黨員通過黨員學習日開展“向身邊的優秀共產黨員”學習活動,學習優秀黨員先進事跡,敢為人先的精神,今年我村開展學習活動2次,觀看黨教片“信仰”一次。同時在村黨支部和廣大黨員中還推行了“首問責任”、“辦事考核”、“遍訪農戶”等制度方便為群眾服務。建立和完善了干部崗位責任制、廉政建設制度、村務公開制度、民主評議干部制度等,使村級管理進一步規范。通過開展黨員義務為園區除草、義務培管苗木、義務巡邏等活動,密切黨員與黨組織和群眾的關系。
二、扎實工作,全面完成各項工作任務。
抓好民心工程,為民辦好事、重點抓好人民群眾關心的熱點問題。
(一)水管的更換。由于去年冰凍致使我村80%的水管破裂,因此從解決村民日常生活著手,對全村被凍裂的2千米水管進行了全部更換,及時解決了村民用水的問題。
(二)農村環境連片整治。從去年到目前為止,我村對全村90%的住戶進行了整治,從根本上提高了村民的生活質量,為今后的生態環境保護起到了良好的作用。
(三)生態園苗木栽種。為更大發揮生態園區經濟效益,自今年年初在生態園區栽種近10畝金銀花苗和桂花樹,一方面既可以增加生態園觀賞亮點,另一方面又可以通過出售增加村集體經濟收入。
(四)注重運用法制工作站化解基層矛盾。半年來,通過法制知識的宣傳以及村民自發的學習,成功的調解矛盾糾紛2起,有效地將矛盾化解到最底層。及時公開了黨務和村務,計劃生育、農村養老保險等工作均已達到上級要求。認真落實好各項惠農惠牧政策的落實,拓寬農民增收致富渠道,全力改善民生,實現全村經濟社會的和諧穩定發展。
(五)抓實公開承諾。注重黨員承諾的針對性、客觀性和實際性,通過“亮身份、履承諾、重實踐”,積極幫助群眾解決生產生活中的實際問題,進一步增強了黨員干部對村民的服務意識和責任意識,黨組織的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用充分發揮出來今年我村還通過采取“三有兩評”群眾工作法,使日常為民服務工作更貼近村民生活,深入人心。
三、抓精神文明建設。
我村在抓好硬件設施建設的同時,狠抓文明創建,提升群眾素質。
(一)廣泛教育村民。我們通過采取召開村民大會、村民小組會議和辦專欄、發放宣傳資料等形式,把安生生產條例、法律法規、婦女維權、健康生活方式、家庭美德、環境保護等知識宣傳到各家各戶,通過“五好文明家庭”等活動提高家庭成員對開展各項活動的認識,促使每個家庭在學法律、學技術、學經營、學文明等方面,使村民形成了健康、科學、文明的生活方式,鄰里之間能友好、和諧相處。
(三)啟動了文化廣場活動。通過開展廣場擺手舞,讓村民廣泛參與,即豐富了群眾文化生活水平,又提升群眾精神文明素質,形成了良好的鄉風。
(一)深入貫徹落實,繼續創先爭優,統籌各方面的發展,發揮黨員先鋒模范作用,帶領群眾共同增收致富。
(二)進一步做好全村村民飲用水的管理工作,為確保滿足在枯水期村民用水的需求,將水源地由文莊村進一步延伸,做好水源地的管理。同時為達到節約用水的目的,在征得村民的同意下,將為每家每戶安裝水表實行用水收費管理制度。
(三)進一步加強生態園內的基礎設施建設,為確保生態觀光的便利和安全,將在園區游道建立游道護欄以及觀光休息亭。
(四)繼續推進農村環境連片整治項目的開展。
(五)繼續開辦村民技能培訓班,幫助農民再就業,鼓勵村民自主創業。
(六)繼續緊抓日常各項其他工作,做到統籌兼顧,常抓不懈。
五、工作心得。
在四年的村官生涯中,嘗過酸甜苦辣,也經歷過喜怒哀樂,但是,隨著時間的推移,工作的深入,你會發現你所經歷的一切都是你青春歲月里最美好的記憶,現就將我的四年工作心得總結一下幾點:
(二)勤于學習,扎實工作,不斷提高做好基層工作的能力。學習貫穿了我們年輕人一生的工作和生活,因此,我認為不僅要努力學習反映時代進步的現代經濟、科技、管理、法律等方面的知識,還要努力學習社會知識、人際關系、處事方法,要注意在社會生活中仔細觀察和深入思考,盡快熟悉工作地方的風土人情、禮儀習俗,這對大家的工作也是大有裨益的。
(三)勇于創新,扎根基層,樹立新時期大學生的良好形象在實際工作中,面對新形勢、新任務,我認為既要有創新的意識和創新的對策,也要有創新的工作方法,始終保持朝氣蓬勃的精神風貌和開拓進取的精神狀態,推動每項工作的開展。
(四)要轉變作風,密切聯系群眾。密切聯系群眾是做好各項工作的基礎。在農村,如果沒有良好的品德和過硬的作風,就不可能得到群眾的認可,因此,我認為要樹立扎根基層、敢于吃苦、甘于奉獻的精神,滿懷效力農村的真情、為民愛民的深情和干事創業的激情,義無反顧地投入到新農村建設事業中去。要從心理上走進群眾,從感情上貼近群眾,在行動上深入群眾,放下架子,撲下身子,多了解群眾所思所想,多為群眾謀利益、解難題。
總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。下面帶來,歡迎大家閱讀學習。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼間已經是大學的第三個年頭了?;厥咨蠈W期的點點滴滴,心中感觸頗多。以下是我對上學期學習、生活和思想方面的總結。
內心始終不忘自己的第一要務是學習。我學著把握重點,注重方法,合理利用零散時間等辦法來提高學習效率,并挖掘圖書館的有效資源,同時還充分利用課余時間,,廣泛閱讀讀物。當然我也知道自己在學習方面還有欠缺的地方,因而在這總結出有待改進之處。首先,我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習,在專業知識的深化學習及活學活用方面有待改進。
大家都能互相幫助,我們的宿舍更是和諧融洽,大家在一起談論各種事情,有時候能讓你開懷大笑,所以在宿舍特別輕松。遇到問題時大家一起出謀劃策,遇到困難時大家互相幫助,從她們身上我也學到了很多東西,它就像是我的第二個家,特別溫馨。
現在我只想珍惜在大學的每一刻,盡力學到更多的知識,儲備更多的能量,與此同時,面臨今后的抉擇,我也會盡早找準自己的定位,堅定自己的目標,有針對性地早做準備,有意識地提高自己各方面的'能力為今后的就業打下基礎。大三是可以使整個人迅速成熟的一年,現在的自己面對的不再只有考試,更多的是自己的未來、自己的理想。兩年的時光讓自己徹底懂得理想是需要親手實踐才能達成。如果自己長期處在弱勢之中,那么自己最大的競爭對手就是自己,要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路,就一定要有面對這一切的心理準備。很多事情往往并不是本身有多困難,而是實踐者本身有多大的勇氣和決心去面對,如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個很好的心理素質也是我的寶貴財富。
舊的學期已經結束,新的學期也已開始。大三下的我們已沒有時間和心情去享受象牙塔安逸的生活,因為我們即將進入紛繁復雜的社會。生活總是充滿機遇和挑戰,等待我們的機會很多,而我所要做的就是做好充分的準備,因為機會總是留給有準備的人。
當一切已經成為過去,再回頭去品味那些過去的日子,才恍然發現那些對于曾經的我來說所謂的困難,如今看來,都已不值得一提。我想,這就是隨著年齡的增長,隨著閱歷的增加,慢慢的人的心態也就會有所改變,人的意志也越煉越堅強,以后的日子,無論遇到什么障礙挫折,都有能一笑而過的資本。生活總是充滿著太多不確定的因素,不到那一刻我們永遠不清楚會發生什么。因為不能把握生活才變得精彩,為我們的選擇而努力,燦爛的笑容因夢想而綻放。
也就是說咱也大三了,課越來越少,心也越來越慌了,因為在校的時間不多了,眨眼間3年已過,就快大四了。howtimeflies!
這個時候寫總結,既能反省自己,也能規劃自己,因為大三是大學的關鍵轉折時間,基礎課沒那么多,閑時也多了,該好好考慮今后的出路了。再也沒有那種離社會很遠的感覺,也再也不是那個天真無邪的幼稚大一新生了。
三年過去了,這第三年里,學到了什么,放棄了什么,也是到該好好總結的時候了。
在學習上,基礎課已經結束了,專業課隨之而上,專業性也越來越強了,當然難度也增加了,不再是數學那樣活靈活現,不再是物理那樣按步求解,邏輯思維也要求越來越強了。雖然課少了,但學業方面帶來的壓力絲毫沒有減少??紤]以后畢業的問題,沒有知識該用什么競爭。今年也該考6級了,英語方面的確有點擔心呢,畢竟學的不如以前認真了,所以更加要努力了。奮斗……自己也明白知識的重要性,所以以后還是打算不能放松,學習是一輩子的事,稍有懈怠就半途而廢。
再說說生活方面,與人處事當然是必修課,但畢竟自己接觸圈子比較有限,這方面沒能得到較好的鍛煉,而且從我的角度看來,大學里認識的學長學姐甚至學弟學妹,已經僅有幾面之緣的同僚,并不能勝任朋友這個角色,太多的利益在里面,所以我也沒主動去接觸其他人,搞好自己和身邊同學的關系就ok。
大三這一年,是我們心智走向成熟、目標漸漸明確的一年。
生活總是這樣。
每天起床,刷牙洗臉,上課下課,吃飯睡覺……。
然而就是在這簡單的生活里,尋找自己的無限快樂,讓自己的生活多姿多彩?;匚妒菬o窮的,無止無休。
我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔。
本學期承擔了初三(14)至(18)班的思想品德課的教學工作,酷暑高溫、熱帶風暴雨(臺風)仿佛還在昨天,然而春天的腳步聲卻悄悄近了?;厥准磳⑦^去的一學期,為了今后更好的工作,有必要作出一番總結。
1、從嚴要求自己,遵紀守法和學校規章,熱愛教育事業,自覺遵守職業道德,盡可能做到細節的完美,體現師表的形象。善于與他人合作共事,顧全大局,團結協作,積極協調與班主任、同學科老師、同班級老師的關系,相互溝通,步調一致地共同教育學生,完成教育任務,以達成教育目的。
2、加強學習,以適應不斷變化、發展的教育形勢,更好地教育學生。本學期,一是仔細研讀了《思想品德課程標準解讀》一書,進一步從整體上把握初中《思想品德》課程的基本特點,本人深切體會到“思想品德本質上不是一套知識體系,而是致力于道德品質和人文精神的習得和養成的課程。思想品德必須做到言行一致,必須注重社會生活的體驗,達到思想的升華和品德的內化?!睆亩棺约耗軌蚋呶萁驳匾龑W生學習這門課程;二是及時學習黨的xx大報告和相關輔導材料,認真領會其精神,并根據初三思想品德課的教學內容與xx大有關精神結合起來,使學生及時地從新的高度和深度學習知識、認識問題,例如:在學習“實施可持續發展戰略”內容時,xx大剛好開幕,我就及時引入了關于建設生態文明這一部分論述,材料鮮活,效果非常好!三是積極參加教研組的業務活動和備課組的集體備課,虛心向同科教師學習,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。
3、認真備課,課前作好充分準備,注重研究教材,把握好基礎、重點難點,把課程標準、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
4、把握學生的認知水平和能力,重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,培養學生建立知識結構的意識和能力,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,引導學生對每一課、每一單元采用網絡圖、知識樹等不同的方式進行總結,達到幫助學生鞏固知識、學會求知、不斷發展的目的。本學期除教授新課外,還進行了九年級《思想品德》全一冊第一輪的復習,而這一輪復習主要是夯實基礎,側重于知識的鞏固、提高,所教班級的成績在原有的基礎上都有所提高。
5、尊重學生,重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,每節課都以良好的精神狀態走進教室,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生,注重學生學習方法和能力的培養,從普通班學生的實際出發設計教學模式,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。注意以德為本,肯定他們的點滴的進步,以適當的方式善意指出他們的不足,鼓勵他們自省,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養他們良好的品德和高尚的人格。
下學期,對初三學生是關鍵的一學期,思想品德課作為中考課程希望他們取得良好成績;而在他們人生重要轉折的時刻,思想品德課須為他們提供現實指導,我將為之而努力!
波瀾不驚中,橋0801班度過了大三的第一個學期。這個學期,沒有太多的活動,沒有太多的變故,但我們仍然邁著執著的步伐前進著。
安全是我們工作和生活的前提和基本條件,沒有它,做任何事也都是空談。所以,我們第一位注重的就是安全問題。所幸,自入校以來,由于老師和同學重視,班委的負責,橋0801一直未出現安全事故。同學們都在安全和諧的環境中學習和生活。
本學期,系里開展了安全委員和寢室安全員的消防安全大會、班長安全事故小會,班里開展了安全教育及知識普及主題班會。從班委到同學都加強了安全意識和自救意識。讓大家都能從本能的進行安全防范確保事故發生率為零。也是我們安全工作的重點方向和目的。以后我們也會一如既往注重安全管理和監督,讓大家學習的開心,生活的放心。
橋0801班雖然平均成績不是一直保持年級第一,但學習氛圍及環境和同學的態度是比較好的。想學習的同學在這里能夠有共奮進的戰友共同進步。這是班級學風建設較為成功的地方??佳械耐瑢W陸陸續續開始了考研的準備,而此時,也逐漸形成了三五為單位的考研小組或者學習小組。他們每天準時起床,按時到圖書館或自習室進行學習,相互督促,效率也比較高。整體而言,對班級學風建設產生很好的推進作用。
本學期是進入大三的第一個學期。自然有了更多的專業課,課程難度也有所增加,但也更讓我們了解了自身專業的特點,提升了專業知識儲備。本學期的測量學實習,讓班級同學印象深刻。通過較好的前期安排和準備,整個測量實習過程中,雖然遇到很多困難,但同學們經過努力都一一進行了克服,順利按時保質完成了測量實習。
考證過級方面,我們一直堅持高抓四六級的過級率。同學們不用多說也知道了四六級的重要性。因此,很自覺地早早開始復習,做真題,背單詞。相信通過這次精心準備,班級四級通過率應該會從48%達到60%以上了。
日常學習,由于學習委員的認真負責,總能在最恰當的時候安排好各項事務,讓大家做好每個實驗,完成好每個課余項目。并且本學期缺課率進一步得到改善,同學們的學習態度也進一步明確,都有了自己的目標。在十一月份的學風建設月中,橋0801班由于出色的表現,得到了系里的肯定,評為了“系優秀班級”,對我們也是極大的鼓舞。
大家從入校以來都向黨組織提交了入黨申請書,經過兩年的發展,目前有正式黨員一名,預備黨員一名,16人已參加黨校普及班培訓并結業。本學期入黨校普及班5人,提高班5人,預備黨員候選人3人。整體呈現積極向黨組織靠攏,努力為黨的共作貢獻力量,處處體現黨員先進性以及創先爭優的良好氛圍。
入黨積極分子也充分發揚為人民服務的精神,參加黨員一幫一、進社區等活動,幫助后進的同學,共同進步。
在本學期,我們沒有組織大型活動。參加了迎新杯籃球賽,按時策劃并組織了班級團日活動。每次都認真準備,活動中同學們積極響應,所以總的來說,活動開展在我們班來是個強項。我們本學期由于課程實習等原因,沒有組織其他活動,但為了增強大家之間的交流,增進大家之間的感情,圣誕節晚組織了班級聚餐交流。大家談談本學期的收獲和一年以來的成長,都頗有感觸,也確立了新的奮斗目標。
當然,本學期也暴露了一些工作上的不足和缺點。
1、很明顯的進入大三后有一部分同學對自己以后的發展沒有仔細考慮過,造成比較迷茫,學習和工作的動力不足,從而思想上有所放松,各方面的要求都有所降低。因此,我們要在以后工作中,多找些機會讓大家更加明確適合自己的發展之路。也應該加強同學們與老師的交流,讓老師來給些建議,這對于班級和個人同學來說都極有好處。
2、個別班委因為本學期沒有直接的任務,因此也沒有很好的發揮班委的全部力量。而學習委員、團支書等任務又非常繁多。任務的不平衡造成班委工作狀態完全不一樣。
總而言之,本學期橋梁0801班平穩中度過了大三的第一學期,實現了橋一長久以來的目標,成為了校先進班級。我們明白我們要做的還有很多,能做的也有很多。路漫漫其修遠兮,我們將繼續執著前行!
xx年12月29日
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