策劃方案的實施需要有專業的知識和技能,同時還需要靈活性和創造力來應對各種未知的挑戰。大家可以參考以下這些策劃方案范文,了解不同領域和行業的成功經驗和做法。
社區決定,今年“七一”前后,將組織紀念開展共產黨成立xx周年系列活動。方案如下:
本次活動以“強堡壘、當先鋒、樹形象”為主題,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,通過學習、教育、生活會、評比表彰先進等多種形式,發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,樹立社區黨員干部的良好形象,為柳莊事業發展做貢獻,向黨的.生日獻禮。
1、組織黨員過一次專題會議。
六月中旬,社區黨支部要召開一次專題會議,就社區黨員如何踐行黨的群眾路線,如何充分發揮先鋒模范作用、為柳莊社區樹立良好形象做貢獻,集思廣議,獻計獻策。
2、評比表彰先進。
為更好地繼承和發揚黨的優良傳統和作風,增強共產黨員的先鋒模范與戰斗堡壘作用,弘揚正氣,樹立典型,彰先勵后,社區于“七一”前后召開表彰大會,表彰獎勵一批“優秀共產黨員”、“先進黨小組”、“優秀黨務工作者”。
3、頌黨恩演講比賽(7月1日)。
組織黨員開展“為民、務實、清廉”為主題的頌黨恩演講比賽,進一步激發黨員愛黨、愛國、愛人民,獻身社區事業的熱情。
4、開展愛心慰問活動。
父親節是一年中特別感謝父親的節日,每個國家的父親節日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們在父親節來臨之際為父親送上最真摯的祝福。
一、時間:_年06月21日,農歷五月初六,星期日。
二、地點:幼兒園園內。
三、主題釋義:我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標:
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。
3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始,將"父親節"正式定為國民的節日。
五、活動準備:
2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)。
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節"的歌曲;。
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
12月18日(周日)18:0—20:00。
中大學東校區學二食堂。
依行冬至,依言“餃”伴。
藥學院全體本科生。
本次活動報名費為10元/人。
時間。
內容。
備注。
18:2—18:40。
同學到場并分組。
同學到場后簽到并獲取抽獎號碼。
18:40—18:0。
主持人簡單介紹活動內容。
18:40—19:0。
包餃子簡單教學;
包餃子速度比賽。
19:0—19:4。
煮餃子,同時分組玩游戲。
19:4—20:10。
吃餃子。
20:10—20:20。
抽獎環節;合影留念。
填寫報名表:
冬至是中國農歷中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個,時間在每年的`公歷12月21日至23日之間。
豐富員工業余文化生活,用服務體現工會的關愛和價值。
總負責人:xx。
協作:xx。
具體分工:
1、活動就餐安排:
負責人:xx。
協作:xx。
職責:負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。
2、活動節目安排:
負責人:xx。
協作:xx。
職責:負責活動流程和節目的策劃、篩選及人員的總調度。
1)xx負責冬至活動整體流程設計和節目的篩選;
3)xx負責活動小禮品的采購。
3、主持人:xx。
照相:xx。
暫定65人。
3、14:00活動正式開始;
5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供);
6、20:00開始篝火晚會;
7、21:00活動結束。
在冬至和新年到來之際,x教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的.溫暖。
x教室
三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。
1、布置教室,烘托節日氣氛:
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(x負責)
2、物品準備:
面粉(x媽媽)、餃子餡(x負責)。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(x負責)。
3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)
5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(x老師)
6、主持詞。(x)
7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(x)
主持人:x
1、老師致新年。
2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二:陀螺比賽
實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、團體活動三:踢毽子比賽:
規定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、團體活動四:猜猜猜
每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、個人活動:大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》.
主持:x
照相:
錄像:
播放背景音樂:
裁判:
記分員:
發禮品:
在冬至和新年到來之際,x教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。
12月21日10:00——15:30。
x教室。
三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。
1、布置教室,烘托節日氣氛:
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(x負責)。
2、物品準備:
面粉(x媽媽)、餃子餡(x負責)。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(x負責)。
3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)。
5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(x老師)。
6、主持詞。(x)。
7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(x)。
主持:x。
照相:
錄像:
播放背景音樂:
裁判:
記分員:
發禮品:
新年“給利“送現金券。
20xx年1月1日、2日、3日(共3天)。
xx。
活動期間,凡在我商場一次性購物滿98元以上,送5元現金券一張,一次性購物滿195元,送10元現金券一張,小票不可累計,單張小票最多限送3張,數量有限,送完即止?。译?、服裝、黃金除外)。
《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環境?!边@就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。
1、圍繞“迎冬至”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節日《迎冬至》環境創設,感受參與節日慶?;顒拥臉啡?。
1、物質準備:活動室里布置過冬至的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的冬至倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經驗準備:豐富有關過冬至的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過冬至而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
(一)通過談話,激發迎冬至的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。
師:發現活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節日的到來?
2、冬至倒計時。
師:離“冬至”還有幾天?
小結:一年中的第一天,也就是冬至的第一天,也叫“冬至”,那天,全世界人民都要慶祝冬至的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師:小動物是怎樣迎接冬至的?
(二)出示冬至老人的.禮物,鼓勵幼兒大膽講述。
1、師:昨天,冬至老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看冬至老人的禮物:一張賀卡和一棵冬至愿望樹。
2、師:過了冬至,還有誰也長大了一歲?
啟發幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。
啟發幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
4、播放“冬至老人”的錄音,萌發對冬至的期盼。
冬至老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。冬至快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接冬至。
1、師:冬至快要到了,我們要怎樣迎接“冬至老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組:制作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮“冬至愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換冬至禮物,再次感受濃濃的冬至氛圍。
(四)活動延伸:
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。
教研組評析
(一)選材
豐富多彩的冬至蘊含了許多節日特定的認知元素,如,冬至的祝福、冬至的禮物、冬至人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看
1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環境、利用環境?!痹诨顒又?,教師和幼兒共同進行環境創設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據小班幼兒的年齡特點,創設一個能激發情緒的情境:首先,把“冬至”擬人化——“冬至老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接冬至老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看
小班幼兒是言語習慣養成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎冬至的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發展。
包餃子,情系微鄰里。
豐富老年人業余生活,包餃子是人們生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨之際更加溫馨的氣氛,通過包餃子活動,促進鄰里間溝通與交流并借此活動提升"一感兩度兩率"共建平安和諧"永清"。
1、時間20xx年12月20日,上午9點半。
2、吉林社區黨員群眾服務中心。
吉林社區全體工作人員,空巢老人,獨住老人們。
冬至來臨,"吃餃子”是中國許多地方傳統習俗。通過親自動手包餃子,煮餃子,讓社區老人們能更真切去感受中國傳統節日的'內涵,了解更多具體的工藝,“通過包餃子活動,讓居民感覺到鄰里之間溫暖,社區關愛,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化。
包餃子活動費用預算:
鮮肉:20斤x13元一斤=260元。
餃子皮:40斤x4元一斤=160元。
香油:一瓶25元。
耗油:一瓶15元。
醬油:一瓶10元。
味精:一代8元。
香醋:一瓶x10元=10元。
大白菜:30斤x1元一斤=30元。
大沖:4斤x4元一斤=i6元。
生姜:1斤x8元=8元。
生粉:3代x3元一代=9。
腌制榨菜:一斤=4元。
食用鹽:1代x2元=2元。
一次性碗:100個x0.22一個=22元。
一次性筷子:3包x7元一包=21元。
共計:人民幣:600元整。
白云山兩日游。
白云山羊城第一秀。
11月8日-9日。
社聯。
全社聯人員。
社聯外聯部全體人員。
100人左右。
3、露營地點:初定廣州白云區白云山山頂公園鳴春谷。
1、燒烤/野炊。
2、白云山風景名勝區分為七個游覽區,即:明珠樓游覽區、摩星嶺游覽區、鳴春谷游覽區、三臺嶺游覽區、麓湖游覽區、飛鵝嶺游覽區、荷依嶺游覽區。區內,峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風景區-----坐落在普蘭店市元臺鎮境內,是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
3、交通。
活動經費:每人80左右。
車費:每人10元左右。
總共90~100左右。
1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;。
2、相互了解,專業,學院,甚至學校。
3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。
4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團。
的凝聚力的.同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
3、導航儀(為防止磁場干擾不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。
包餃子,連情誼。
冬至時節包餃子是中國許多地方的傳統習俗。
1、我們通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學們感到節日的溫暖,緩解他們的.思鄉之情。
2、豐富他們的大學生活,促進中外同學的溝通與交流,增進同學之間的友誼,培養同學們的團隊合作精神,增強凝聚力。
3、同時弘揚我們的傳統飲食文化――包餃子,積累我們的文化精髓。
4、臨近期末,借此機會放松心情緩解壓力,讓大家以輕松的心態來迎接即將到來的期末考試。
1、時間:12月23日晚上七點半;
2、地點:一食堂二樓。
全體成員和留學生。
這次活動以部門為小組,但是因每部門人數不均,現由各部門部長調配人員如下:秘書處調三個人到外聯部,一人到文學部;網絡部與策宣部和為一組;實踐部調三個人到留學生部;交流部的八個新生分別分到各個小組,每組一或二人;留學生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學生的旁邊);一共6個小組。
1、搟餃子皮、包餃子比賽――包餃子大賽策劃書內容:在比賽之前把事先搟好的.餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數給每小組規定,當主持人宣布比賽開始后,計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止,各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。
獎罰:按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風格不限,然后獎勵前三名―每組一把糖兩個橘子。
2、夾餃子速度比賽――
內容:先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子(大盤子放兩頭,每組兩張桌子并排放),每個盤子邊設置一個人夾餃子(人是錯落地站著桌子兩邊的,最后一人必須是留學生)。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數分別給個組分發餃子,比賽開始后由負責各組的副部計時到每組完成任務,其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數。
獎罰:按每組的時間長短評出前三名及后三名,第一名在后一環節中減去他們小組所用時間的10秒,第二名減去5秒,第三名減去3秒。
3、吃餃子速度比賽――
內容:由每組派出五個人比賽吃餃子,同樣也是由副部負責開始計時到最后一個人吃完或者放棄。
獎罰:由2、3的時間計算出每組的.分數,評出前三名和后三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖,后三名自由表演。
4、活動結尾
內容:先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞,引出主席總結最后全體成員合影留念。
5、清場
內容:實踐部點算、歸還借了食堂的用具,擺放整齊桌椅,打掃場地垃圾。
物資:
1、買的東西:包餃子要的面粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。
2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個)、小盤(每組三個)、搟面杖(每組一到兩個,視情況而定),數碼相機。預算:以上要買的東西的`花費由秘書處和外聯部拉的資助定。
1、參加者準時到場;
2、材料準備充足,但要充分利用盡可能減少浪費;
3、愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具,結束時要清點一下總數是否足夠;
4、包餃子前后記得戴手套;
5、煮餃子的負責人員要小心燙傷;
6、計時人員要做到及時、公平公正。
秘書處:購買面粉,做餡要用的菜(和肉),一次性手套(每人三個算),保鮮膜(四五盒),禮品(糖、砂糖橘)。
外聯部、實踐部:向食堂借碗,筷子,盤子,搟面杖。
文學部、留學生部:派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。
其他部門:若是以上部門忙不過來應該積極幫忙。
計時人員:由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間(相互交叉,不負責自己部門就行),其他副部可以在場上轉或幫忙也行。
主持人:王博媛(暫定,也可以由外聯部或者實踐部出人;主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統文化、餃子的包法)。
會場布置:秘書處、網絡部派人提前一個小時到場開始布置。
最后清場人員:留學生部、交流部、自愿留下的。
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。中國傳統的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂?!岸陵柹河謥怼?,在一年之中黑夜最長的一天,為充分發掘傳統節日內涵,感受傳統文化的滋養和先人們用智慧傳遞的生機與希望,感受因季節變化而帶來的心靈悸動,引導幼兒認識、了解和繼承傳統文化,學園將圍繞民俗傳統節日――冬至,開展“回憶傳統,喜迎冬至”主題系列活動。
1、通過活動,初步了解冬至是傳統民俗節日,又稱為“冬節”“賀冬”。
2、通過活動,了解冬至各地區不同的民間傳統習俗。
3、愿意動手搓湯圓、包餃子。
4、體驗與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂。
教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。
20xx年12月21日
(一)各班利用早談,圍繞冬至進行談話,營造活動氛圍。
(二)各年段各班級開展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動等相關活動,引導幼兒了解冬至的由來和民間習俗,鼓勵幼兒積極參與活動,體驗動手制作和分享的快樂。
(三)通過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。
(四)家園共育:
1、請家長結合冬至,跟孩子說說、看看相關的信息,進一步豐富孩子的經驗。
2、請家長在家與幼兒一起動手搓湯圓、品湯圓。
1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3、了解中國傳統食品―餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。
1、請家長準備:搟面杖、刀具、圍裙(班主任合理安排)
2、班主任準備,宣傳冬至的板報,有關冬至的科學資料視頻,兒歌、手指游戲、諺語。
1、由餃子謎語趣味導入,謎語:岸邊一群小白鵝,撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后,白鵝一起上山坡、(打一食物)今天是我國的二十四節氣之一――冬至,讓孩子看電視了解冬至來歷及相關知識。
2、教師講解冬至的科學知識,冬至,是中國古代24節氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標志。
3、了解24節氣歌,冬至詩歌,冬至農諺及數九歌,學說冬至包餃子手指游戲。冬至又是天最冷的開始,也是一九的第一天,諺語說得好:一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九沿河看柳,七九八九耕牛遍地走,九九楊落地,十九杏花開。
4、播放兒歌《包餃子》,然后做手指操。
羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)
5、學習包餃子方法,體驗包餃子樂趣。
教師帶領孩子到廚房,與家長一起學習搟餃子皮,包餃子的方法。孩子們在勞動中體會了冬節,在快樂中品嘗了文化,在合作中愉悅了身心。
6、品嘗及感恩教育,與長輩一起分享餃子。
幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生教育活動。二十四節氣作為世界級非物質文化遺產,不但是人類社會燦爛文明的瑰寶,更是中華民族勤勞智慧的象征。冬至節是二十四節氣中最早被制定的一個,其久遠的傳承度和使用度,也代表著其較高的文化價值和實用價值。
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,至今仍有不少地方有過冬至的習俗。臨近冬至,為增強節日氣氛,為敬老院老人帶去溫暖,體味團圓,讓發家在歡樂的氣氛中溫馨地度過冬至節,青益志愿者協會決定于20xx年12月19日在南大街敬老院舉辦一個“冬至餃子宴”。
寒冷是冬至,青益暖人心。
南大街敬老院老人與志愿者。
20xx年12月21日上午9:30—11:30。
20xx年12月21日上午9:00。
南大街敬老院食堂。
25—30人。
xxxx。
(我們活動經費都是志愿者aa制,人均費用在20—25元元左右(多退少補),期待你的參與。同時招募愛心商家捐助)。
1、在包餃子、煮餃子的時候注意安全、避免燙傷;
2、在包制餃子過程中避免不必要的浪費;
3、活動結束后,檢查衛生,將桌子放歸原位,打掃會場衛生。
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗?!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀?!比藗冋J為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀?,F在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。
為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的'代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。
1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。
20xx年xx月xx日上午9:00——11:00。
理工第一食堂餐。
廈門理工學院材料系全體師生。
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節。
(一)宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單。
1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學樓1張,食堂1張)。
3、橫幅2條:內容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。
(二)參加方式:組織各班全體同學參加。
1、安排人員到各班進行通知,請各班同學于21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。
2、各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。
3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00—13:30擺放到各班活動地點。
(三)邀請主持人:2名(待定)。
(四)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。一個音箱,兩個移動話筒。
(五)布置場地:
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌。
3、08、09、10、11材料系全體成員,
4、全體老師。
2、13:20各班代表團入場。
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭。
4、各班進行湯圓的制作。
5、16:20邀請嘉賓入場,進嘉賓席。
6、有請嘉賓致節日慶賀。
6、16:30各班同學就席,同慶冬至佳節。
7、由請到場嘉賓致閉幕辭。
1、拍照留戀:各位領導嘉賓,學生會成員,全體人員。
2、各班班委及學生會人員留下整理現場衛生。
3、對活動的照片進行展示。
4、學生會主席及部長做工作總結。
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