事跡材料可以幫助我們認識到自身的優點和不足,從而有針對性地進行改進和提升。小編為大家準備了一系列的事跡材料范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
(一)。
我是九(3)班的鄭金濤,今天我要申報的是“校園節約之星”.
沒有一座山能永守青翠的恒久,沒有一條河能延續亙古不變的涓流。不曾設想過將來,但至少我們應珍惜所擁有的現在,節約所有可以少用的物質。
1.已做到不用一次性碗筷;
4.與朋友相互送禮物時,不過度包裝,簡易包裝,這樣可以節約很多物資;
5.節約用電,不需要開的用電器隨手關閉,可在白天做完晚上的事,節約晚上用電;
6.用過的,一無用處的練習本、紙箱等雜物可再次利用,如:無用的練習本可用來做草稿本,廢棄紙箱稍作修改裝飾可用來裝書籍等物品,喝完的飲料瓶和用剩的蠟燭用一些才智可以制作一個燈籠,在每年一度的燈盞上使用。
不僅我自己以身作則,在生活中,我發現身邊有浪費行為會立即上前制止,就算是陌生人我也會這么做,雖然我有時會受到異樣的目光,但我不后悔,為世界節約資源是我們應該做的。
在家中父母時常會浪費物質,我也會時常制止,也會跟他們說節約物質的好處。過年時,到處都在放鞭炮,我們家也不例外,但是經過我的.游說后,父母每年只放一點,稍微渲染一下氣氛,盡力節約物質,少污染環境,漸漸地,父母與我一樣十分節約物質。
現在,我們在家中也會自己辦一個“節約之星”活動,全家人都會行動起來,()節約身邊的一點一滴。
家長意見。
孩子確實做到了以上所說,我們家長支持他申報。
簽字:鄭有富。
班主任意見。
鄭金濤同學成績良好,能時時嚴格要求自己,無違規違紀現象,為人誠信,學習上也在不斷進步,符合“節約之星”評選條件。
簽字:李華。
周宇豪同學自入學以來,一直秉持著踏踏實實做事、勤勤懇懇做人的理念,用實際行動踐行著中華民族的傳統美德。態度決定一切,不管是在校內還是在校外,他都嚴格要求自己,熱愛生活、勤勉愛學,質樸節儉的作風受到了廣大師生的認可。他有著當代青年該有的熱血和陽光,從不隨波逐流,只遵從自己的內心,目標明確,積極向上,在進步的路上從不停歇。
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生活中“勤勞儉樸,艱苦奮斗”良好家風的熏陶、學習上老師的諄諄教誨,使我找到了自己努力的方向--爭當新時代好少年。
在學習上,我十分愛惜文具,專業課上使用電腦時,我會嚴格按要求操作,愛惜學校為我們提供的設備設施;使用過的紙張,我總是將背面當草稿紙接著使用;我現在的書包已經用了好多年,每次開學前我都會把它刷的干干凈凈。
在生活中,我厲行節約,從不浪費。有時看到學校的水龍頭沒關緊,我會主動去把它關緊;每次同學們出去上體育課或者做課間操時,我都會主動關閉電燈電扇,避免造成資源浪費;餐桌上點餐時我積極踐行光盤行動,吃多少點多少,愛惜每一粒糧食。
一個時代有一個時代的特點,和父輩的物質匱乏相比,我們的成長環境有了很大的改善,在感謝國家給我們創造的美好生活的同時,我們更要懂得珍惜如今的一切,勤儉節約、腳踏實地,好好學習。
踐行社會主義核心價值觀,爭做新時代好少年,弘揚勤勞儉樸好風尚,讓我們攜手同行!
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她是一個非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來之不易的學習機會,因此在學習生活中,她更加懂得勤儉節約的重要性。
生活中,當她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關;當她丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,我覺得節約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。
學習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。每年的壓歲錢,她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動下,同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。
生活中,她主動地幫助承擔力所能及的家務,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農村,家里偶爾會給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。
她是一個很平凡很普通的人,思想積極上進、不斷進??;學習刻苦努力、成績優異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節約,尊重長輩……因為她要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創造財富,用節儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。
“勤勞”,一個人疲憊叫苦的字眼,也是一種讓人受用不盡的品質,使人得到更多的贊揚,更多的收益。勤勞,是每個人都應該擁有的。像我,父母總是在外面忙碌,一直沒有時間來細心照顧我,所以我只能自己打理自己的事情,為父母減輕負擔,使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會洗衣服,有時會自己做飯。長而久之,我也感覺到了厭倦。但讓我寬慰的事,做家務時,鄰家的人見了總會夸我,使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動,這也是對父母的一種回報,顯然有時我對父母有一絲絲的抱怨,但我仍有收獲,這也是我人生的一種財富。
勤勞可以創造財富,節儉可以聚集財富,勤勞節約是中華民族的傳統美德,也永遠不會過時的品質。不論在哪個朝代,勤儉總是被看坐持家立業之本,安邦定國的保證。應該用的錢,千萬百萬也不要吝惜。不該用的錢,一份也不要浪費,這樣的品格永遠不會過時?!扒趦€是你一生中食用不完的美筵。
王校長:您好!
我是六(5)班的一名學生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。
我在這所學校已經學習了5年多了!每當我進廁所,每次耳邊都會聽到水龍頭沒關的“嗞嗞.......”聲,而導致廁所發了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關掉水。經過我的觀察,發現導致水龍頭沒關掉的原因是:有些同學很會忘事,上完廁所后洗手,洗完后,忘了把水龍頭關掉,這一點是有情可原的。關鍵是有些同學眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當作玩具來潑灑。我走過去關掉,有些同學還對我吼:“你關什么關,我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關水是一種好習慣,你們不關水,我關了,這有什么錯呀!
您也應該知道,要是讓我一個天天去關掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學校的每一個學生都養成這個好習慣,要是無法個個都養成這個習慣的。要是學校每個廁所都安裝一個自動感應水龍頭,,只要手一照,就會有水淋下來,手一拿開,水便會停止。為了我們的美麗的校園,請校長叔叔請一些人把我們學校的廁所安裝上自動感應水龍頭,不要再讓我們學校的水源白白流失。謝謝!
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從小父母就出去打工掙錢,把我放在老家和爺爺奶奶一起生活。和爺爺奶奶一起生活了幾年,他們教會了我很多人生道理,我會記在心里。最讓我難忘的是爺爺奶奶教給我勤儉節約的道理。
我的祖父母是非常節儉的人。每次吃飯都會吃的干干凈凈。碗里一粒也不剩,剩飯要留到第二天。只要桌子干凈,他們就不會浪費掉的食物。但是我有個壞習慣。每次吃飯總會剩一點吃的。奶奶每次都會讓我吃完飯,還會時不時的說:“鋤草的日子到了中午,汗水都滴到土里了。誰知道中餐硬?”通過外婆的苦口婆心,我了解到,每一粒糧食都是農民伯伯耕種的,要節約糧食,不要浪費糧食。
因為父母常年在外打工,每次回家都會給我買很多文具。我一直以為文具是用之不竭的,用完了還可以再買。想到這一點,它總是被浪費。練習本還沒寫完就翻到另一頁。只用了幾本就不再用了,于是換成了另一本新練習本。筆也是一筆一筆的浪費。爺爺奶奶見了,把文具都藏起來,讓我用完了再拿。但是因為不明白他們的意圖,我和奶奶吵了一架。后來我奶奶跟我講道理,很平靜的對我說:“孩子,你這樣做是浪費??茨惆謰尪嚯y!”為了賺更多的錢,我每天都很累。你存點錢,他們就能存夠錢早點回來陪你!“聽了奶奶語重心長的話,我終于意識到自己的錯誤,向奶奶道歉,并承諾不再浪費。
在爺爺奶奶的關心和教導下,我學到了很多道理,對我一生都有好處?,F在他們都長大了,我一定要好好學習,為他們爭光,長大后報答他們!
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勤儉節約是中華民族的傳統美德,在日常的學習和生活中我也是延承這一高尚美德做事的。
在學習時,我節儉地使用學習用具,不浪費筆,將用過的紙張用來當草稿紙;不浪紙質。我還告訴身邊的同學要勤儉節約,時常鼓勵他們節儉。另外,有時我會看到廁所的水龍頭沒關上,就馬上走過去關上它,以防水資源的浪費。每次我們班下課后,我都會主動關閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,生活中,我主動地幫助承擔力所能及的家務,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。家里給生活費,我會將這些生活費小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。我衣著樸素,不求豪華高檔、干凈就行,從不與同學們攀比,吃飯時,我也不會浪費糧食,珍惜勞動人民的勞動成果。我也不會像有些同學一樣,用著那些奢侈品,我從小養成了勤儉節約的良好習慣。
我覺得勤儉節約是一點一點的積累下來的,不管在任何時候,我都會節約利用資源,節約可以節約下來的物質,在任何方面都要秉著認真負責的態度,勤勞致富,“多做事,少說話”!盡自己最大的努力傳承著這勤儉節約的品德。在以后的日子里,我會以勤儉節約為自己的基本準則,對事事要求勤儉節約,以更加嚴格的標準要求自己,也感染身邊的人同我一起打造一個“勤儉節約”的社會!
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劉宇同學是西崗區工人村小學六年三班的一名學生,學校大隊部大隊長。他是一個陽光男孩,勤儉節約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、品學兼優、全面發展。他是校園“節儉之星”、大連市“四好少年”、區“三好學生”、區“優秀學生干部”。
他知道勤儉節約是中華民族的傳統美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的,從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產階級革命家的簡樸生活。他知道今天的生活來之不易。在生活中,他勤儉節約,不挑吃穿,不亂花錢,能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學們比吃比穿比用,不浪費糧食,節約水電和紙張。多次擔任學校大型活動主持工作,參加區演講比賽等活動需要打印主持稿,他都用用過的紙張反面打印,需要修改就用筆在原稿上修改,不舍得浪費一張紙。在西崗區的端午節的傳說演講比賽、復興中華演講比賽中均獲二等獎。
在家里,他督促全家人自覺養成垃圾分類存放的習慣。他把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里,喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里,一段時間就去賣一次,雖然每次只賣一兩元錢,時間長了也攢足了幾十塊錢,他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢,能節約的錢一定要節約。每次學校開運動會、春游媽媽給他錢讓他自己買點吃的,他都拒絕了,說自己帶的吃的夠了。有的同學有手機,媽媽說給他買一個,他不要。他自己生活節儉,可是同學有困難他會主動伸出援手。在2008年,當他聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后,看到震后的場景,他心急如焚,再一次把自己積攢的錢慷慨地獻給了災區。
到農村姥姥家,看到農民種糧食的辛苦場面,真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費糧食。就算喝酸奶,也會掰開封皮,將里面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食,發現同學浪費糧食也能及時幫助同學改掉這個壞習慣。有一次中午吃完飯,發現班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉,他趕忙走過去,勸他吃完。后來又講了自己在農村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理,從此再也沒有浪費糧食。在學校里,節約水、電,隨時注意隨手關燈、關水龍頭,愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等,成了“校園勤儉節約小標兵”。
他平日注重養成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環保袋,這樣可以減少白色污染。春游時他都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,他收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們,號召大家“勤儉節約,從我做起;低碳環保,保護地球?!辈⑶医M織同學開了班會。在他的帶領下,班級很多同學也開始了低碳環保生活?!肮潈€之花”在六三班乃至整個工小盛開。
勤儉節約是我們中國的傳統美德,所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費,我也特別聽話,平時爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲錢罐里,從不亂花,等積攢多了,我就拿來買學習用品。
星期天,家里來了一些客人,爸爸買了幾瓶啤酒招待客人。飯后,我趕緊把空酒瓶存放到一個角落,再加上平時自己喝的牛奶盒、飲料瓶以及家里的一些廢舊的報紙和紙箱,竟然有一大堆呢!我整理好后,請爺爺幫我的忙,把這些廢舊物品賣給了廢品收購站。收購站的阿姨直夸我是個懂事又節約的好孩子,我數了一下手中的錢,竟有3元8角整呢。我可高興了,美滋滋地把錢塞進了“小豬豬”罐里面。
真好,廢舊物品一賣,即得了錢,又幫媽媽把家里收拾干干凈凈,更重要的是還不會對外界環境造成污染,這不是一舉三得嗎?所以我會一直堅持我的勤儉節約行動的。
小朋友,從這件事你們應該也都知道了勤儉節約的好處了吧?趕快加入我的行動,你們也能從中得到意想不到的收獲哦!
山東濟南天橋區wen初一:鄧琳霞。
(一)在家里勤快懂事,為家分憂。
俗話說“窮人的孩子早當家”,她從小知道:長輩體弱多病,家境困難,便很懂事。每天放學回家做完作業就幫助媽媽干些力所能及的家務活,如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主動地幫助承擔力所能及的`家務,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。
(二)在學校勤奮刻苦,品學兼優。
她深知家境困難,讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學習,奮發向上。她將華羅庚“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優勢,但她卻用比別人更多的努力,以勤補拙。
在學習方面,她勤儉節約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節約。另外,有時她會看到廁所的水龍頭沒關上,就馬上走過去關上它,以防水資源的浪費。每次下課時,她都會主動關閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學們在飲水機那里接水時,通常會有水漏出來,她總會及時提醒他們,要節約用;生活中,當她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關;當她看到飯桌上的剩飯,她就想到農民伯伯背朝天的`艱辛汗水;當她丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,她覺得節約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。
學習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給比自己更需要的人。她要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創造財富,用節儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。
在學校,她是尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家里,她是勤快懂事,孝順長輩的好孩子。多次被學校評為三好學生的光榮稱號。一個小學生,一個女孩子,她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅持的“節儉”之路,她秉承了中華民族的傳統美德,也體會著生活的快樂。
在日常的學習和生活中,我一直秉著勤儉節約這一中華民族傳統美德去做事。自古以來,我們中國人就勤儉節約,我也延承著古人的高尚品德對待生活中的每件事,爭取每次都把事情做到最好!
在學習方面,我勤儉節約地使用學習用品,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學。另外,有時我會看到廁所的水龍頭沒關上,就馬上走過去關上它,以防水資源的浪費。每次我們下課時,我都會主動關閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學們在飲水機那里接水時,通常會有水漏出來,我總會及時提醒他們,要節約用水。
在生活方面,我也節約地利用資源。譬如說在宿舍洗完衣服的水,我都會拿去澆花或者沖廁所,將水重復利用。每天上課我都會自己從宿舍帶水過去,都沒買過商店那些精裝飲料,基本上每次吃飯我都會到食堂去吃,因為食堂比外面較便宜,而且吃飯時,我也不會浪費糧食,不浪費一粒米,要尊重勞動人民的勞動成果,要對的起“天地糧心“。我也不會去跟同學攀比、炫耀,我認為我們現在學生最應該做的本職工作是學習,跟他們比的應該是學習!情感上我也還沒有交過男朋友,我個人認為在大學談戀愛而且在自已還沒有經濟基礎下這實際上就是在浪費金錢,浪費青春!該來的時候它自然而然就會來的!
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我覺得勤儉節約是一點一點的積累下來的,不管在任何時候,我都會節儉利用資源,節約可以節約下來的物質,在任何方面都要秉著認真負責的態度,勤勞致富,“多做事,少說話”!盡自已最大的努力傳承著這勤儉節約的品德。
在以后的日子里,我會以勤儉節約做為自己的基本準則,對事事要求勤儉節約,以更加嚴格的標準要求自己,也感染身邊的人同我一起打造一個“勤儉節約”社會。
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我是一名來自于山區的同學,因此我非常珍惜這來之不易的學習機會,在學習生活中,我更加懂得勤儉節約的重要性。在學習方面,我勤儉節約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,我經常將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節約。另外,我看到校園里有些同學亂扔塑料瓶和廢紙,我就將塑料瓶和廢紙收集在宿舍的角落,籌集到一定的量送去回收站進行資源回收利用。
在平時的生活中我經常主動關閉電燈、風扇,提醒同學接水的時候不要讓飲水機漏水,主動關閉學校里的水龍頭,節約水電資源。每次輪到我值日打掃衛生時我總會將洗過衣服的水留著沖洗廁所。
每次到食堂吃飯時,從來不會浪費糧食,不浪費一粒米,懂得尊重農民伯伯的勞動成果,對的起“天地糧心“。我從來不攀比不炫耀,我會都把零花錢存起來,以備不時之需。
我平日注重養成低碳生活的好習慣。我用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。我把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物我都會提醒媽媽帶環保袋,這樣可以減少白色污染。每次出去玩都自帶水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,我會收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。我還把自己的低碳生活好方法介紹給我的朋友們,號召大家“勤儉節約,從我做起;低碳環保,保護地球?!辈⑶医M織宿舍同學開會。在我的帶領下,宿舍里的同學也開始了低碳環保生活。
節約與我們每個人都息息相關,一滴水、一張紙、一度電,司空見慣。但是這一點一滴慢慢隨著時間的推移,這數字也慢慢增加,不久后,這數字一定大得驚人。任何資源,它是有限的,如果我們每人都浪費一點,長年累月之后,可能就不復存在了!
現在的全球變暖就是體現浪費最好的例子,那我們該怎么做呢?就我而言,我有以下辦法:一、用完水龍頭、電器以后及時將其關閉。二、練習的紙最好把兩面都用上,用過的紙還可以留下來打草稿。三、送家人的禮物最好不要買包裝華麗的,偶爾還可以自己做。四、水用完了還可以二次利用,比如:洗臉水可以沖廁所、淘米水可以澆花。五、出門時,天不黑又是晴天時盡量少讓父母開車,選擇做公共汽車或步行。六、吃東西是能吃多少要多少。七、不與別的同學攀比物質上的東西,盡量用物美價廉的。
在以后的日子里,我仍會以“勤儉節約”作為自己的基本準則,對事事要求節儉,以更加嚴格的標準要求自己,樹立榜樣,并去感染周圍的人,使我們的社會變成一個節約型的社會。
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每次在學校食堂用餐都能做到“光盤行動”。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念。節約糧食是我們每個學生應盡的義務,而不是說生活好了就可以隨便浪費。浪費是一種可恥行為。只要存有節約意識,其實做起來很簡單,吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點一通。
于是第二天,我照例來到食堂。與往常不同的是,我開始認真思忖怎樣搭配好一天的午飯,該吃什么,該怎么吃オ能即節約又營養。至此以后,我每天都買多少吃多少,天天吃得飽飽的,不光是吃飽的問題,更進一步的則是為能勤儉節約,愛惜糧食而感到自豪。
節約要從身邊做起,從自己做起。日常生活中時刻謹記勤儉、節約。如節約用水,節約用電,節約糧食,要將衣、食、住、行等方面制為節用之法。不奢侈,奢侈就是浪費。是啊!艱苦樸素的生活雖然離我們已經越來越遠了,但我們仍應牢記:平日里節衣縮食,困難時才容易渡過難關富足時將華奢侈,困難時將難以生存,所以說勤儉節約這一美德在任可時候都不會過時。
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我叫閆順利,我來自安徽臨泉的一個鄉鎮,我從小在農村生活,是一個地地道道的農村人,所以從小到大我都很勤儉節約,我知道勤儉節約不僅是中國共產黨的一慣作風更是中華民族的優良傳統美德,我自身又作為中國共青團的一員,就更能體會到勤儉節約的重要性。
生活上,我克勤克儉,堅決反對鋪張浪費。因為我從小到大在農村生活,受到農村勤儉樸素的影響,從小就知道一餐一飲來之不易。我自己經常會幫助家里干一些農活,我見證過一顆小麥苗如何從一根幼芽慢慢長大。成熟為一顆金黃而又豐滿的麥穗,我也見證過一粒玉米種子如何經歷幾個月的風吹日曬后最終長成一株成熟帶著豐滿的苞米的農作物,更親身參與了栽培它們的過程,從播下種子到施肥澆水到除草再到最后的收獲,這其中每一個過程都很辛苦,也正是因為這些我所體驗過的辛苦,才讓我對糧食對飯餐有更深刻的感觸,不忍心浪費一餐一粒。在食堂吃飯我從來都是“光盤行動”吃多少飯就打多少飯,經常一起同行去食堂吃飯的同學我也會告訴他們要勤儉節約不能浪費食物。我還會跟同學講“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這其中我自己所體會到的感悟。喝酸奶的時候我也會掰開包裝把里面凝固的乳酸菌給吃完,喝酸奶舔瓶蓋是一種借鑒美德不該是被嘲笑的一種行為,浪費才應該是可恥的。
去超市買東西能不要塑料袋我就不要,有必要的時候我會把塑料袋我拿回去留著可以當個垃圾袋或者裝個東西什么的,取完快遞的盒子我都會保存起來做節約箱和舊品利用箱,里面就可以放一些舊的物品或者暫時用不到的東西。因為可能利用的不去利用也是一種資源浪費,浪費不管多少,大小歸根結底是對資源的浪費,浪費總不如節約一點好。一些文件需要修改的我就在原件上反復使用,不舍得多浪費一張紙,喝完飲料的空塑料瓶我也會把它們收集起來廢物利用,我用瓶子做了一些容器有的我裁剪成一個廣口的罐子用來裝洗衣服的洗衣粉或者洗衣液之類的,還有些瓶子我放進去一些泥土用來種植一些花草就不用單獨買花盆了。用不了的瓶子我就整理在一起,然后拿到宿舍樓下的垃圾分類。
生活中的小事我也會很節約,宿舍或者教室的燈白天在開著我看見了就會及時的去關上,并且會告訴身邊你的同學要節約用電拒絕過度浪費或者使用電力。校園里看見有“細水長流”的水龍頭我也會去及時的擰上,如果看到有些同學在玩浪費水我會上前去提醒他們并制止他們浪費水的行為。我去外面吃飯從來不使用一次性的筷子,因為一次性筷子的使用太過于浪費,每年光用于生產筷子就砍倒了不計其數的樹木,孔子說“人無遠慮,必有近憂”。我們只有節約眼前當下的資源才能維持更久的人類的正常生活。取之有度,用之有節,君子以儉德辟難。
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我從來不挑吃穿,不亂花錢,我之前也有送過外賣做兼職知道掙錢很累,不容易。有時候一天下來腰酸背痛的,卻也掙不了多少錢,所以我花錢都是非常節約的,會花在有用的地方,我也不會去盲目的攀比,從來不會去跟同學比吃比穿,其實衣服干凈都可以。小時候家里鎮上會有廟會,每到那時候的大人們都會給小孩子零用錢去買小吃,小玩具什么的,但是爺爺給我零用錢我從來都不要因為我覺得那些可有可無,能不花錢就不花一分錢,以至于我現在花錢就非常的剞劂,自己能修理的我絕對不會去買新的去替換它,我不在乎新舊,在我眼里只要能用的就是好東西,手機鋼化膜破了只要不影響使用我都不會去換掉,夏天的時候風扇壞了我就自己上網查看相關維修視頻自己修理,自己修理不好的東西,就再拿到維修點去修理。內外之下經濟的陡然收緊作為黨員干部,我們用什么理由去鋪張浪費,貪圖享樂呢?成由勤儉敗于奢侈,任何時候我們過“苦日子”的作風不能丟。所以,我將永遠向黨學習,將勤儉節約落實到學習跟生活當中。
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家庭,不僅僅是夫妻恩愛,白頭偕老的長相廝守;不僅僅是尊老愛幼,其樂熔融的和諧氛圍。家,意味著責任、奉獻、寬容和理解。一個幸福的家庭,應當是一個和諧的家庭、勤勞的家庭、學習型的家庭、環保型的家庭。當然,要讓家庭幸福之花常開,需要每一位家庭成員為“她”培土、施肥、澆水,需要陽光的照耀和雨露的滋潤。
我的家庭是一個平凡的家庭,也是一個幸福的五口之家,我們家和大多數家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是我們全家人遵紀守法,互敬互愛,積極進取、樂于助人,家庭和睦、溫馨,綠色,勤儉,深受鄰里和社會的好評。
在物質豐富的今天,“勤儉節約”這個詞似乎離人們越來越遠了?,F代家庭多是獨生子女,在物質方面家長給予孩子極大的滿足,卻使得許多孩子把勤儉節約的好傳統丟了,反而對鋪張浪費習以為常。自從我踏入這個家門,在公公、婆婆的影響下,他們在生活上提倡勤儉節約,樸素大方,精打細算。這勤儉持家的好家風代代相傳。這使我之前的不會做家務,奢侈浪費,等的壞習慣慢慢地改變了。既肩負著繁忙的教學工作的我,又身為人妻,人母和人媳的我,養成了孝順和勤儉的良好習慣,盡心盡力地做好一切的工作,照顧好老人和小孩,關心體貼丈夫。希望能夠通過自己的.努力,能給予家人無微不至的關懷,讓這個家更溫暖。在本職工作上能做到吃苦耐勞,不畏艱辛,想方設法,妥善解決家庭中的存在問題困難。
在工作生活上注意節儉,珍惜資源,拒絕浪費現象,在平日里,我會主動打理大大小小的家務,協助丈夫,搞好家庭。經常對老人問寒問暖,節假日陪老人聊聊天。勤儉節約是中華民族的優良傳統,教育好孩子應該“勤儉節約,從小做起”,然而現實的社會情形卻令人擔憂。作為家長的我要使孩子養成勤儉節約良好習慣,使他形成“以節約為榮、以浪費為恥”的信念;所以,在家中,我還經常教育孩子,節約開支,養成勤儉持家的良好習慣。例如:人離要關燈,節約用水,用電,用煤氣,用紙等;不要追求名牌,跟同學、朋友互相攀比,而亂花錢,這是浪費的。
在生活中,我以身作則,成為家人的表率,比如:平時,我用淘米水澆花、擦油污,用洗衣服的水拖地,用果皮,菜葉做酵素等,這既節約,又環保,還可以美化家園和凈化家里的空氣等作用。除此之外,我合理利用資源,在菜地里,陸地種農作物,瓜果,蔬菜等,在菜地旁的小河里養魚。每逢假期,我們全家人都到菜地里種菜,除草,施肥、澆水和捉蟲子等,這既讓孩子感到農家的樂趣,也使我們全家人擁有一個溫暖而幸福的家庭倍感欣慰。還讓我們能夠吃上健康的食品,節約開支,可見,一菜一飯,當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”。
勤儉是中華民族的優良傳統,成由勤儉敗由奢,是句古老實用警言名句,勤儉能反映一個人的精神世界,能反映一個人的行為準則,能反映一個人的素質修養,是現代社會每個公民的公德和職業道德,也是家庭的美德,也是個人品德的具體表現。雖然我在這次活動中被推薦,但更多是因為個人行為習慣和家庭條件因素影響,但在個人思想認識和模范踐行方面仍存在不足,在以后的個人工作生活實踐中,我一定要嚴格要求自己,改正不足,提高認識,完善自我。讓我們的這個港灣更和諧美滿,讓這朵“家庭的幸福之花”更美麗,燦爛。
我叫陳澤偉,是來一名自信息工程學院電子3191班的學生,節約環保這些字眼經常出現在我們的生活當中節儉乃中華民族的傳統美德,我們應當弘揚先輩們的節儉精神。節儉是強大力量的儲蓄。節儉一粒米,粒米攢成筐;節儉一滴水,滴水匯成河;節儉一度電,點亮一片天;節儉一分錢,報答父母恩。
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節儉一粒米。在倫敦、巴黎這些大城市,人們都把在飯店吃剩的飯菜打包后帶回家中再吃,我先前對這種現象感到奇怪,但后來我就明白了,這些大城市的人們之所以如此“小氣”,是因為他們深知浪費糧食就是浪費自己的金錢,同時,他們也都知道勞動的辛苦。然而,在我們中國,并不是為個人都知道糧食的得來不易,在我們這個小城鎮的飯店里,很多顧客不知是擺闊還是炫耀,吃不了這么多卻偏偏點這么多,吃不完就扔了。在他們看來,這或許很瀟灑,但是他們不一定知道,那些被倒掉飯菜就是辛勤勞動的農民的汗水?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”道出了那來之不易的糧食里面飽含著農民點點滴滴的心血,從那時起我對農名伯伯飽含尊敬珍惜他們的勞動成果,一日三餐做到光盤行動,珍惜一粥一飯,節儉一點一滴。
節儉一滴水。水是我們的生命之源,沒有水我們的生命將無從談起。在水房洗漱時,隨手關掉過水龍頭,節儉用水,環保用水。
節儉一度電。珍惜每一度電,白天不開燈,出門隨手關燈,節約每一度電,讓我們的生活更加的燦爛。
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歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉是中華民族的傳統美德,自古以來都有以勤儉為美的佳話。當我還是孩子的時候,父母就教育我要勤儉節約,大到外出聚餐小到牙膏用量。一開始我對父母的教導不以為然,認為小小的浪費并不會有什么影響與改變,當我遠離父母,踏進大學的校園,自己安排日常的生活起居,在親身經歷后我發現,當我每次節約一點,長此以往的堅持之后,我竟然將牙膏的使用期較之前延長了1/3。小小的牙膏是如此,如若大到聚餐時食物的節省,那節約下來的食物可以幫助多少非洲孩子度過饑餓。我堅信,一個家庭的繁榮與勤儉有著千絲萬縷的聯系,正是秉持這樣的信念,外出聚餐我能夠做到吃完再拿,不夠再點的習慣,也正是這些信念讓我更加堅信自己的選擇—無論何時何地都告誡自己要保持勤儉的習慣。
創意生活,變廢為寶。在生活中,即使是一件再小的物件,也可以在精心的制作之后變為一樣藝術品。在剛剛步入大學生活的時候,某次部門聚餐使用了很多的一次性紙杯,我看到成堆的紙杯就這樣丟掉覺得可惜,于是聚餐結束之后我將紙杯拿回宿舍洗凈回收,將紙杯晾干后,與舍友一起將紙杯進行裁剪設計最終制作成了一條龍的樣式擺放在宿舍做為一件裝飾品。在制作過程中不僅提升了我與舍友的協作能力,更是將這些使用過的一次性紙杯回收利用制作成了一件藝術品,讓我深切感受到廢物也是可以通過創造變廢為寶,再次利用。
世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏。今年11月初我參加了我院青年志愿者協會舉辦的垃圾分類活動。在活動中我負責的是垃圾分類展區,通過垃圾分類游戲宣傳垃圾分類的理念,正是通過參加垃圾分類志愿活動,我更加了解垃圾分類的具體類別也更加清楚垃圾分類的意義。如果垃圾分類能夠在全國范圍內進行推廣,可回收垃圾能夠得到有效回收再利用,以后我們可回收利用資源的樂觀局勢可想而知。
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我參加過一些節約志愿活動的項目,時長累計達7小時,其余還有一些關于垃圾分類的志愿活動未計入時長,但是對于我來說時長只是一個數據,得到更多的是我參加這些有關于節約志愿活動所帶來的體驗與收獲。通過參與有關節約的志愿活動,我懂得了,每一粒糧食,每一件物品的來之不易,我也會對這些物品更加珍惜。也正是通過垃圾分類活動,我對垃圾分類更加了解,在日常生活中我也會更注意垃圾的投放,將每一個垃圾放到所屬類別,將垃圾變為寶藏,為自己的生活添光加彩。
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今年13歲的易斯,現就讀于縣城關中學2015級1班。她樂于助人、品學兼優,曾榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優秀學生干部”、“人才藝術大賽一等獎”等多項榮譽。2012年9月,她以初中新生第一名的成績升入城關中學。前不久,她還被評為“省美德少年”。
居住在縣城文星街a棟樓房的住戶,幾乎都認識易斯。因為所住單元樓住戶多,物業管理工作人員每周只對樓道打掃一次,樓道很容易臟。從小學一年級開始,易斯只要看到樓梯臟了,就會主動拿著掃帚等工具,從自家門前一直打掃到樓底,一堅持就是6年。直到現在學習變得更緊張了,打掃的'次數才有所減少。
在學校,易斯也是勞動的一把好手,干活從不怕臟、怕累。2012年剛上初中的時候,學校要進行義務勞動,每次中午一回家,她就把所有的勞動工具整齊地擺放在家門口,以免出門忘記。
她出生于書香之家,父母都是教師,良好的家庭氛圍培養了她熱愛讀書的好習慣。廣泛的課外閱讀讓她認識到,地球上的資源是有限的,必須節約。
在家里,哪個房間里沒人、開著燈,她總是第一個前去關燈,還不忘批評道:“節約光榮、浪費可恥喲!”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常會提醒,別洗得太久,我國是全球人均水資源最貧乏的國家之一,您的浪費正是別人的眼淚!2011年春節期間,她在老師的帶領下到中央電視臺參加“2011魅力校園”新春音樂會。午餐時桌上有兩種湯,一種棕色,一種白色。她看大家都在喝棕色湯,也舀了半碗,結果一嘗,呀,好酸!像是放了很多醋?!崩蠋熞姞钐嶙h她嘗嘗白色湯的味道。她一抬頭看見墻上寫著“盡量吃好,不浪費糧食”她想:“要是白色湯也不好喝,咋辦?”她硬著頭皮將棕色湯喝完便沒敢再嘗白色湯了。老師直夸她是個懂得節約的好孩子。
初中一年級時的一天中午,易斯拿著嶄新的黑板擦進了家門,媽媽何翠蘭誤以為她把學校的黑板擦帶回家,大聲地訓斥道:“你拿這個干什么?”易斯看著媽媽生氣的臉,立即明白了她生氣的原因。原來班上的黑板擦壞了,易斯用零花錢買了一個新的,準備吃完飯帶到學校去。在明白女兒的良苦用心后,何翠蘭慚愧地低下了頭。
“就是班上的清潔用具壞了,易斯都會帶回家讓她爸爸修好后再送回來?!卑嘀魅卧〖t告訴記者。
平時,易斯還會利用課余時間熱情為同學補習。最近,班上的謝小可參加了今年岳池縣中小學生藝術節等活動,由于排練時間緊,耽誤了一些課程,易斯每周末利用休息時間主動為她補課,使謝小可的課程一節也沒有落下。
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在學習上,我追求勤儉節約,不浪費紙張。紙是由樹木的為原料制造而成的,不浪費紙張從一定程度上來說是保護森林資源,同時紙也是由爸媽辛苦賺的錢所購買的,不應該浪費紙張,污染環境,我不僅自己做到,我還鼓勵了同學與我一起,共同實現學習上的勤儉節約。
在生活上,我隨手關掉水頭,吃飯會光盤,垃圾不隨手扔棄,雖然都是點滴小事,但是勤儉節約總是一點一點積累的,不僅我自己需要以身作則,同時我也可以呼吁大家與我一起勤儉節約,共創一個美好,干凈又美麗的海院。
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