<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻，更應該注重思想內涵和情感表達。這些優秀作文范文不僅在內容上值得稱贊，還在語言上展示了高超的寫作技巧和豐富的詞匯運用。
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。
已是我們孩子的最正常的煩惱。
開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。
但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。
認真投入到學習中。
曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。
挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。
我還有一個極大的問題，就是馬虎。
媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。
可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。
當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。
大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。
因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。
今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。
學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。
沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。
成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的.旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張.開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦.
校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便.在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆.
過去了一個小時,老師們已經分好了班.在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望.,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言.
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班.同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后.唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落.哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢.
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了.班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外.彼此都不認識,也沒有交談過.此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話.真是太不習慣了.
到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放.老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室.才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為同學們都走了,可是卻聽到里面有聲音.啊,門開了!老師瞟了我一眼,說：“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇..當時我好害怕.別的同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學第一天,是那么的倒霉.給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措.
每天晨光初露，校鈴一響起，我們又開始活動起來了。
每天起床，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發，再高高興興地去打飯，回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友，同學學習交流，又可以到操場下與同學們共同玩游戲。游戲要是做得開心，我們就會高興，露出那單純，純真的笑。上操可以給同學們帶來強壯的身體，我們都在認真地做操，因為隔得距離太近了，所以我們經常會打到別人，但那人也不會生氣的，因為我們彼此有一顆寬容的心，同學都理解這一點。
上語文課前，我們總盼著語文老師的到來，總是猜他今天會給我們講什么道理，故事，我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺，他用幽默的嗓音向同學們問好：同學們，早上好！他總精明地猜想每一位同學的心思，有哪一位同學上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句，一讀起來就愛不釋口了。
上政治課，可能有好些同學不希望政治老師的到來，我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著，但他還是來了，同學們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇，但我明白，他兇是因為他愛我們，想我們學好這門課程，我聽許多大哥哥，大姐姐說，他這人其實很好，教的政治也很好。在他教過的班級里，個個都得過獎。我想也許是我們沒用，讓他生氣的吧。我坐在第一列，總是害怕他點到我的`名字，讓我回答問題，我又答不出來。
上歷史課，我們又覺得輕松了許多，因為講著那些皇帝，甲骨，元謀人……讓我們覺得穿越了時代。我們讀書，讀到那些昏君，欺壓老百姓的事，我們會痛恨他們，心想怎么會讓他當君主呢，這樣怎能造福百姓。
這些就是我升入初中的事情，有喜有悲。無論是喜是悲，我還是很喜歡初中生活。
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學院的大門。
走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到了德才兼備的教師，教授;公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。
我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。
我帶著我的純真、熱情、夢想來到淮陰師范學院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。
我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師范學院，我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。
【二】新學期開學_600字。
新學期，新起點。進入初中了，新的階段，也有著新的想法和新的感受。
初一，這是我們共同的起跑線，讓青春舞步踏出最強音，從此真真實實地在校園留下一條青春的足跡。只有把身邊的一點點閃光點捕捉，才會使空泛的時光變得多姿多彩。
清晨，我不情愿的起來，吃著香噴噴的早餐，卻被無奈的時間壓迫著。放下了手中的早餐，撐著微微腫起的眼睛,背起沉重的書包，去學校參加值日?？粗诿擅傻奶炜丈?，只有幾顆掛在天空上的“小路燈”，心想，真累啊!還能有誰來的這么早呀!心中充滿了委屈和無奈。
進了學校，周圍一切寂靜，只有幾棵魁梧高大的樹，還在晨風中，盡情搖擺著。校園里的燈，還沒有亮起。走進樓道，隱隱約約，有一個教室亮著一排燈，我加快腳步，原來我們班的開門員已經到校了，我很詫異，居然有人比我還來的.早。
進了班，韓瑞璋正在座位上看著英語書，我向他打了招呼，看著門口已擺得整齊的作業。我急忙詢問了一句：“嘿，你什么時候來的?”他邊回答，邊放下書：“我六點半多來的?！?/p>
我聽后無比驚訝，難道他不困嗎?“六點半鐘?沒搞錯吧，連月亮還沒有下班回家呢!你卻那么積極到崗!瞧，快七點了還沒來幾個人呢?”我不經心地隨口嘟囔著。交了作業，看著窗戶外漸漸變亮的天空，門外陸續進來的同學。
韓瑞璋似乎想起了什么，突然拿起掃把走出了教室，我一猜又是去做值日去了。他那么積極為了什么呀?望著韓瑞璋遠去，逐漸變小的身影，使我感覺到他散發的光芒是那么的耀眼。頓時，我明白了。
轉眼間，我已經成了一名初一新生，有許多事情在記憶中如秋葉般隨風消逝，但是這件事卻給我啟迪，時刻鞭策著我，我相信在未來的學習生活里，我會做得更好!
人的一生，總有無數的等待，但很多的時候，等待也是快樂的。
記得小學時，每每回家都需要家里邊有車的人來接，經常是爸爸，偶爾是小叔，但他們常常有事，而我一想到家就興奮不已，每天放學后就提上行囊在路口開始了這段等待的旅途。每每站在路邊，望著那沒有盡頭的路，一次次地抬頭，看著一輛輛載著孩子而過的車輛駛過，心里無比失落。忍受不了這份“痛”，只得閉上雙眼，耳畔只有無情疾馳而過的聲音。這一刻，我覺得等待是如此的漫長，這世間仿佛再沒有比等待更漫長的事了。
在等待中，我看著藍藍的天空像清澈的水流，仿佛可以沖淡一切。當坐上家人的摩托，我便感到那朵朵白云像棉花糖一樣甜到我的心里，紅紅的太陽如火一般，溫暖了我。身邊的一切不再那樣枯燥乏味，心情舒暢了，再糟糕的事也不會再影響我了。
其實生活也是如此，盡管有太多的苦難折磨，只要保持樂觀、積極的心態，一切便沒有那么糟糕。在通往人生的這條“馬路上”，盡管我等了很長時間，吃了不少灰塵，但等待的過程卻讓我的世界春暖花開。
只要是走過，心里就有陽光，不管等多長時間，我也不后悔。朋友們，假如你們還在等待，就請你們擦亮眼睛，擦亮心靈的世界去感受一切，快樂地走過“這條路”，別讓自己留下遺憾!
其實在現實生活當中，我們經常都能碰到這樣或看到這樣的人，有的成天唉聲嘆氣，有的成天怨天尤人，有的成天愁眉苦臉。那么我想問你，這些人的生活快了嗎？難道他們就不知道生活需要快樂嗎？我敢斷定他們并不是不想快樂，而是不知道怎么快樂而已。有多少聰明人，在對待快樂的問題上總是不得要領，總是煩惱不堪。生活對每個人來說都是一樣的，它并不刻意偏袒誰，也不會刻意去欺負誰。我曾經聽過這么一句話，你怎么去對待生活，生活就會怎么對待你。這就是說，如果我們以一種寬容、樂觀的心態去面對生活，那么你的生活就會用同樣地方式來回報你，你就會在生活中感受到快樂。
我曾經看過這樣一個故事，說有一位禪師非常喜歡蘭花，他在禪院里種了許多蘭花，精心的照顧它們，一天，他要外出云游，臨行前交代弟子，一定要按時給蘭花澆水，好好照顧寺里的蘭花。
弟子們遵照禪師的囑咐精心的照顧著蘭花。但沒想到的`是，有一次在澆水的時候，一個粗心的弟子不小心把蘭花架碰倒了：花盆一個接著一個砸了下來，都砸碎了，蘭花落得到處都是。弟子們非?？只?，心想，禪師回來一定會責罰他們。特別是那個碰倒花架的弟子，更是惴惴不安，不知道禪師會怎么懲罰他，說不定還會把他趕出寺門呢。
幾天后禪師回來了，聽說了這件事后，便立即把弟子們召集起來，和顏悅色地說：“你們害怕什么呢？我種蘭花，一是用來供佛，二是為了怡樣性情，不是為了生氣而種蘭花的，所以放下你們的擔心吧?！彼略旱牡茏訜o不對禪師心服口服。
從這個故事中不知道大家都理解到了什么呢？其實，我們工作，和他人交往，除了獲得必要的生存資源以外，還希望從中獲得快樂、尊重和友誼，但是為什么事與愿違，我們常常在工作和他人那里得來無窮煩惱呢？也許改變一下思維方式是有效的——不管發生了什么事情，記?。耗悴皇菫榱藷篮蜕鷼舛ぷ?、生活的。
我們現在所處的是一個由于節奏太快而略顯浮躁的社會，我們常常會被一些無名的煩惱所困惑。如果自己的心是煩躁不安的那我們看任何事都是不順眼的、不合理的，好像它總是故意和你搗亂；可如果自己的心是放松的、快樂的，事情也會變的理所當然，有它存在的道理和理由。所以我們當下的任務，就是調整好自己看人做事的心態，這樣才能擁有一個快樂的生活。
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我在靜靜得等待著公交車快點來到。這時，一個似乎有著高大哲學思想的老人出現在我面前。他告訴我，他是個掌管時間的時間老人。我對于他的話表示出疑惑的表情。他看著我好像明白了什么事。對我說：“不信你試試，你現在就把你等車的時間賣給我，我會給你一個小小的愿望?！蔽颐曰蟮狞c點頭。霎時間一輛177公交車向我駛來，此時我驚住了。不過我獲得了我人身中第一份禮物，雖然是一個素不相識的老人送的。他告訴我只要想買時間就大喊“時間老人，我要買時間?！彼蜁俅纬霈F在我面前的，話音剛落那老人便消失了。剛剛的一切就像做了一個夢似的，但在我腦海里留下了深刻的印象。
語文課上我想起了那令我難忘的老人，邊和老師編了個上廁所的理由走出了教室，之后我喊了一聲：時間老人，我要買時間。突然，我驚住了，在我面前真的出現了，我簡直不敢相信自己的眼睛。那白發老人又出現了。我告訴他我想把自己上小學時間賣給他，但我要上全國最好的中學。他似乎沒有一絲變化，只是輕輕的點點頭。瞬間，我變成了一個身穿中學校服，手拿中學課本的年輕少年。我心奮不已，走進了中學的課堂。在瀕臨大考時我十分緊張因為我根本就不會中學課程，這時我又叫來了時間老人，并把自已的上學時間賣給了他。他就讓我成為了一個71歲的博士，正在我想享受后半生時，在電影里出現的牛頭馬面居然出現在我的面前，他們告訴我我在人間的時辰已經讓我離開人間時我告訴他們我根本沒有過太長時間最多月就可他們看我的相貌，根本不相信我說的話。突然，我想起了時間老人并叫來了他讓他幫我做正。牛頭馬面見到時間老人他們卻十分驚訝。突然馬面大喊道“時間老頭我們在這辦事你來干什么”時間老人答道“他在世的`時間還很長，你看他的時間全在我手里拿著呢”。我聽到這話十分高興并向時間老人退回我所賣出的時間。他同意了。我回到了小學，回到了車站，回到了我的童年。
此后，這件事成了我和那老人的秘密。但他卻讓我明白了等待帶來的快樂。也讓我明白了對待事情要有耐性。不要為自己做出的選擇而后悔。
剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。
走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定?！?/p>
跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學生吧!
在學校里，常會遇到曾經的隊友和朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大!
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中是我們人生的第二階段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠!
【四】開學典禮_600字。
開學這天，學校為我們舉辦了一次隆重的開學典禮。雖然那天天氣很冷，但同學們的興致很高。五環體育館就像一個坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進了五環體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學校的學生很多，所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺自己就像坐在冰窖里一樣。
盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說不出話來。
后來學校的老師與校長們組織我們背詩、唱歌，才覺得暖和一點。不久，陳校長宣布開學典禮開始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響?！暗谝豁?，升國旗!”校長的聲音洪亮極了。
在中華人民共和國國歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開學典禮的第二項是著名作家鮑爾吉?原野的報告，報告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”!這篇報告給我的印象很深刻，告訴了我文學作品怎樣才能寫得可愛。鮑爾吉?原野說杜甫的詩有一種真實的可愛;夏加爾的畫有一種脫離現實的可愛;齊白石的畫有一種純潔的可愛;著名相聲演員馬三立在表演相聲時有一種即興創作的可愛。
他還認為生活中的可愛是幫助、信任與誠實，而觀察生活越細，越會發現這些轉瞬即逝的可愛，而這些珍貴的東西是應該被我們記在心間的。當心中的這些生活中的可愛達到一定數量時，我們就成為了一個“美好生活收集者”?！懊篮蒙钍占摺睂懫鹞恼率呛茌p松的，但他們不是看啥寫啥，而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實、更精彩。
雖然這篇報告很長，但是我認為它對于我來說很有用。
接下來是兩名同學的假期的社會實踐的報告和一名學長的學習心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開學典禮的主持人——陳校長向我們公布校長獎、優秀學生、綜合知識大賽等獎項的獲獎者名單，其中給我印象最深刻的便是高年級的王芝峰與一年級三十二班的劉通，因為在公布獲獎學生名單時，我經常聽到這兩個人的名字。
他們的優秀更是讓我佩服得五體投地。
開學典禮很快就結束了，可它將永遠被刻入我的腦海。我會記住鮑爾吉?原野的報告，寫好每一篇記敘文;我也會記住那些因為成績優異而得到獎學金，為父母減少壓力的好學生，他們將永遠激勵著我做好每一件事!
時光如箭，日月如梭。六年的小學生活一轉眼就過去了。我告別了難忘的小學生活，跨進了中學的大門。在這個金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學期。
新環境、新同學、新任務、新集體，給了我新的憧憬。七年級，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的環境，認識的人很少。
面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群?？墒俏液芸炀捅话嗉壢诨?，同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。
青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!
風再大些吧!浪再猛些吧!
電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!
生活中每個人都有一大堆煩惱的事，不論是貧窮，還是富貴。因為人的欲望無止境，煩惱也跟隨著無止境。一直生活在溫室中的花朵，也許一點打擊都難以承受。
心情郁悶的時候我會聽聽音樂，聽著傷心的'歌，好好的哭一場，發泄一下?？鞓返臅r候，我會出去買零食，好好安慰自己；冬天去公園玩玩，曬曬太陽，心情輕松不少；春天，和朋友去郊游，踏青，與大自然融為一體；夏天，和哥哥姐姐一起去郊游；秋天，在樹林里尋找美麗的落葉……雖然能力有限，但我可以自己制造快樂，擁有快樂！
生活中感受生活，其實，快樂真的很簡單，春天，小草發芽，會給自己帶來快樂；夏天，一絲涼爽的風，會給自己快樂；秋天，那滿室的金黃會給自己帶來快樂；冬天里的暖陽，那純潔的白雪會給自己帶來快樂。一年四季中，能讓自己快樂的東西太多太多了。
只要你享受生活，享受快樂，快樂就會伴隨著你。
今天是一個陽光燦爛的日子，我和爺爺還有姑姑，弟弟妹妹早早起來了，因為我們要去烈士公園玩，我早就盼著這一天呢，心里別提有多高興了。我的心仿佛早已飛到了游樂園那里。
終于到了烈士公園，那里人山人海，我們迫不及待地奔向“激流勇進”(一個游戲項目)的水池邊，我和爺爺飛快地穿上雨衣，坐上了一輛游覽車。車開始慢慢地開動了。一會兒游覽車爬到了離水池大約4米的地方，突然加速沖向了下面的水池，立刻水花四濺，巨浪像一只巨大的手向我們迎面撲來，我嚇得連忙躲到爺爺的身后……車終于下來了，我緊張的心也放松下來了。
接下來我們走到烈士公園的東邊，只見年嘉湖四周的人來來往往，川流不息。湖上面的游船大大小小，但開船的身手不錯，比一些大人還要歷害哦，在湖上左彎右拐，一下就占了上風，最后的勝利理所當然非我莫屬啦!
最后，我們又興高采烈地排著隊坐上了快艇，快艇像子一彈一樣在湖面上飛駛，嚇得我們大叫起來。一陣刺骨的寒風向我臉上吹來，我的臉頓時變得冷冰冰的了，但我的心卻是熱滋滋的，真是太刺激了。
太陽落山了，我們高高興興的回家了。今天真是我快樂的一天，不僅玩得開心，而且體會了水上運動的樂趣，真是大有收獲。
快樂文5。
快樂，很好發現，只要你細心你就能發現生活中的快樂。不知道你有沒有發現，如果發現了，記得要和大家分享啊。
快樂很簡單，快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂，玩游戲是快樂，踢足球是快樂，打籃球對于我來說更是快樂，大家分享快樂時也是快樂……分享快樂，是件美好的事。有笑話，大家一起笑;有游戲，大家一起樂;有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂，也許，快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂，和同學沒一起打，是在分享快樂;每天繪畫，是小維的快樂，教別人繪畫，是在分享快樂;每天練書法，是小馳的快樂，教別人練書法，是在分享快樂;每天打乒乓球，是小王和小鑫的快樂，挑戰別人，是在分享快樂。
以樂觀的心態看待世界，世間處處是快樂;以平靜的心態看待事物，你會看到事物的兩面，其實，時時刻刻我們都在分享快樂，有時，只是因為你沒有細心品味罷了。分享快樂很簡單，你一言我一語，處處是快樂，遍地是笑聲。
因為畢竟是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學期開始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關系，在和同學們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著了，手里還揣著風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現自己的時刻。
開學是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，可以和同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業了。
在班上我有許多朋友，有一個和我的關系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地，他家明明在學校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥？他竟然說“組長，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步！
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中，也許會有坎坷、艱險，但我我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!
我們總是對生活充滿期望，也是因為這樣，我們才有了奮斗的希望，有了努力的目標。而真實的生活就如慢慢的長夜，我們的希望便仿佛那無垠的夜空中的點點閃爍的星光!
兒時，我們無憂的生活著，無論貧或富，快樂卻總是相伴左右;等我們長大了，才發現生活就像是黎明前的那片黑暗，我們只能慢慢地摸索。這個過程是痛苦的，同時卻也彌漫著快樂!有時很漫長，有時又很短暫。等待中的日子是苦澀的，但是有希望，倒也變得有些甜蜜。這就像是我們在等待愛人的歸來，有些焦躁，但心中還是溢滿了喜悅!
從美好的學生時代到踏入五彩繽紛而又不失殘酷的社會，從走上崗位到成為一名合格的工作人員，我們需要付出很多很多，但同時我們也會有意想不到的收獲。正像俄國大詩人普希金所寫：
假如生活欺騙了你。
不要悲傷。
也不要彷徨。
相信吧。
當我們進入初中后，有很多新鮮的事物，讓我們感到好奇;新學期中也有很真誠的友誼，讓我們感到快樂。
進入新學期的第二天，體育老師帶我們上了第一節體育課。在小學，老師根本就沒有帶我們上過正規的體育課，只不過讓我們自己在操場上玩玩。在中考時，體育還要算上三十分呢!老師和我們講過了安全防范意識，便帶我們來到了操場，老師把我們按身高排好隊后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進行了稍息，向右看，報數等項目，這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們為操場跑了三圈，可把我們給累壞了。當下課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學都非常喜歡上體育課。
開學已經一個星期多了，我在班上已經有了不少好朋友。有些是經過學習活動相互認識的，更多的是下課是和別人在一起玩，碰到了，互相詢問姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的.好朋友張進文，那一次，語文老師讓我們訂語文報，讓我統計。坐在我旁邊的張進文第一個對我說：“杜超，我訂語文報，我叫張進文?！蔽以诩埳习堰@個名字記了下來，也在心里把這個名字記了下來。記的后來又一次，上體育課時，老師讓我們圍著操場跑三圈，結果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝蓋跌破了一小塊，感到很疼。這時張進文走了過來，拿一張創口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了!
進入初中后，表明我將成為一個大孩子了，哎！可還要在學校住，我只能對我那可愛的電視、點腦說一聲：886！進入中學一段時間后，我改變了我的看法，其實在學校也很好，不信呀！我給你講講。
一般早晨在家我八點getup?？稍趯W校，我卻5：40便起床了，哎！不得不起呀！我深受周圍的.同志們影響，也成了他們的同類——夜貓子。
哈！早餐時間很忙，在宿舍吃飯會被鎖在那兒，在教室吃飯，又怕班主任發現，哎！啥時才能好呀！
經過一上午的苦熬！終于結束了！我便和幾個好友一起出去玩，從東邊買一串糖葫蘆，西邊買一個棉花糖，北邊再買一個烤地瓜，??！不好！拉肚子了！
到了晚上，一大堆作業是我們熬到11點多鐘，這邊借本書，那邊看看作業，本子在空中飛舞，就在這白片的飛揚下，過了一夜，第二天早晨，大家相互一看，驚叫道：“呀！熊貓！”
早晨，大家又在朗朗書聲下度過；中午個個拉肚子；晚上個個變熊貓。不過有時還會來點小插曲。
不知何時，校園進了一群“侵略者”進入的我們女生宿舍，弄得雞犬不寧，整天晚上叫，那是誰呀？是小貓小狗，它們認準了我們宿舍，天天來，這不，一只狗竟跑我床上留了紀念品——尿、屎！害得我只能到別人那睡，半夜“??！”的一聲驚叫，原來一個同志睡覺之時，一睜眼，只見一只可愛的小貓貓就在她頭邊，嚇得她驚叫萬分！哎！我又搬了地方，結果不幸的是，一只老貓在我床上躺著，并把在我旁邊的王晗帶的丸子吃了！王晗哭笑道：“這貓比我吃的還多！”就在這時，陳靜一挪被，發現一只小貓就在她被底下，有引了一片驚叫，就在這時，一只兇惡的大狗進了我們宿舍，“嗚嗚”直叫，嚇得我們快不行了，直到張老師那桿子打出去為止。哎！一個不平之夜，2：30捉貓，3：10分趕狗，噢！天呀！這次不光眼圈黑，其它地方也黑了，我們又相互一看，叫道：“噢！黑熊呀！”
呵呵！這就是中學的生活，我最后說一句：中學生活真快樂！
我的家住在風動小區，小區美麗如畫，不信就跟我去看看吧！一進小區就看見四棟嶄新的住宅樓，樓的四周布滿了綠化帶，使小區猶如置身于綠色的海洋中。
清晨，在鳥語花香中，小區中的人們都早早的`起床了，沒有一個睡懶覺的。小孩和大人都各干各的事情，退休的老奶奶放著歡快的音樂跳著健身操；退休的老爺爺在練武術，看，遠處幾位“武林高手”正在練劍，他們練得多么專注呀！小區門口飄來肉包子的香味，攤子面前擠滿了買早飯的人。人們的生活水平提高了養寵物的人也越來越多，小區里跑著奇形怪狀的狗，有金巴、狐貍狗、短尾狗……他們瞪著水汪汪的大眼睛看著你，那可愛的樣子，使你忍不住伸手摸摸它。人們都要上班了，我也要上學了。我們常說：“一日之計在于晨?！蔽艺J為這句話說的一點也沒錯。
中午，穿著藍色工作服的工人下班了，急急忙忙的往家趕。樓上樓下傳來了鍋碗瓢盆的聲音和一陣陣菜飯香，香味使我口水直往下流。吃過飯后，老爺爺老奶奶在“工人之家”活動。有的在下棋，有的在打撲克牌，還有人在聊天。真是一片其樂融融的景象。
傍晚，工作一天的人們回來了，他們三三兩兩的在小區內散步。放學后的孩子有的在踢足球，有的穿著冰鞋在溜冰，有時候不小心撞到正在散步的人們，人們也無可奈何地笑笑說：“以后小心點?！蓖盹埡笠惠喢髟律饋砹?，月光下幾位老爺爺在小區里拉二胡，悠揚的琴聲令人陶醉。讓我們體會到“明月小區照，琴聲小區流”的境界。
小區沉浸在一片健康、和諧的氣氛中。
學習是陽光，它可以驅除心中的陰影。
學習是雨露，可以滋潤干枯的心智。
學習是春風，它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺中，學習已伴隨我走過了好幾個難忘的春夏秋冬，在數個春夏秋冬中，我嘗到了學習五味瓶的真正味道。
學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂?？吹阶约河辛藘灝惖某煽?，我會想：學習是幸福的，當歷盡了艱辛而獲得成功時，學習的果實是那么的甜??！
緊張的學習環境當中，豐富的課外活動也充實了我的視野，歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞著我們，同學們載歌載舞，沉浸在自己節日的歡樂海洋中……在學習生活中，也充滿了競爭，一次又一次的競爭增強了我的信心與經驗。
忙里偷閑，閑暇之余，我常常纏著爸爸媽媽陪我去體育鍛煉，如打乒乓球、打籃球……或是一起去游山玩水。這使我無論在學習還是在生活中都不再枯燥，不再乏味。
我想：每個人都應當用笑容去迎接學習和生活。因為快樂是學習的源泉，如果不快樂，什么都是空的，學習又有什么意義？學習生活是多姿多彩的，雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。
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今天，一向不愛運動的崔昊飛快的跑了起來，不愛說的話的王資穎也嘰嘰喳喳的討論起了戰術。每個人的臉上都綻放著快樂的笑容。原因只有一個——今天我們要丟沙包！
第一節課鈴聲剛響，我們踏著方步，來到了學校的操場上。原來熱鬧、人山人海的操場上面變得空無一人。好像上天知道我們要來玩，故意給我們騰出地方來似的。
開始活動了，我們開始分組?！耙?、二、一、二”報數，分成兩隊。然后剪刀包袱錘，贏的一隊上場。輸的一隊派出兩名投手，直到把場上的那一隊投下去。如果場上有人出界，不管投沒投中，都要下場。而場上的人接住了沙包，就有兩條命，可以救人，也可以救自己。倘若投手接住了對方的沙包，全場人不能動，讓投手投。
第一輪開始了，我看到一個人正發呆呢，我狡猾地笑了笑，射向了她，只聽“啪”的一聲，命中。我又以不同的方式擊中了其它成員。但最后一個王佳玥可不是那么好對付的。一會兒在這，一會又跑去那，忽然另一個投手吳文淇朝我挑挑眉，我立刻心領神會，沙包向我射來，我一下子接住了它。王佳玥定住了，我隨便一扔，就扔到了王佳玥。
這次課外活動讓我們勞累的身體得到了放松，真快樂啊。
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，“笑中有淚“的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿?？墒乾F在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。
郁悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己?？墒钱斪约喊言趯W校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句“努力“。初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。
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