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總結如下:。
一、存在問題:
1、自身學習不夠主動、深入。在工作中,對《黨章》的學習沒能提到應有的高度。理論的學習還不夠系統,浮于表面,沒能達到應有的深度。有時只顧忙一些具體的工作,空閑時間看電視等,主動擠時間學習的自覺性不夠。閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也只是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解不深,致使理論水平不能盡快得到提高。對很多新知識學習掌握的不夠好,常常會放松自我學習,忽視知識能力的培養再造。不善于研究思考問題,不善于總結方法,在運用理論指導實踐、促進工作上還有差距。比如在外業過程中,總是認為自己的主要工作就是業務工作,對《黨章》學習看的不夠重視,忽略了《黨章》學習的重要性。
2、服務意識樹立的不牢。在服務人民、服務戰士的工作上沒能盡職盡責,有時還在思想深處攙雜著私心雜念。日常生活中,在保持和發揮先進性方面,自己雖然是一名共產黨員,卻對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。甚至有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人撇不開情面,不愿意提出反對意見,不夠大膽,怕傷害同志間感情,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作的標準要求不夠高。不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。對待問題有畏難情緒,滿足于領導叫做什么就做什么,干些工作就有滿足感的傾向,積極主動性不夠強,缺乏創新意識和昂揚的工作熱情,處理問題過于死板,靈活應用、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
5、管理協調能力不強。作為中隊的一名干部,自己在人員管理、思想動態的掌握上經驗不足,尤其是與年輕同志溝通少,工作不細致,缺乏針對性,工作方式方法不靈活,不能及時幫中隊長處理好中隊的工作。
二、整改措施和今后努力方向:
金無足赤,人無完人,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都可以做得更好。我今后應當:
(一)加強學習,提高素質。
全面深入的學習《黨章》,積極投身到創先爭優活動中去,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定理想信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,積極調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷增強服務意識、提高工作能力。在下一步工作中,要深入學習《黨章》,改善自身理論知識不足的情況,提高思想文化素質。
(二)嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。
在充分認識到自己缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題。工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
(三)立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。
加強科學文化知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專業知識和技能的學習。既學習與自己的業務有關的"專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到“?!迸c“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。
(四)積極開展批評與自我批評。
正確處理好工作與生活的關系、個人與同志的關系,一方面,注重向老班長學習,學習他們好的工作經驗和工作方法,不斷豐富自己的工作技能。另一方面加強與戰友之間的交流談心,注重從平時查找缺點,于細微處發現問題,在談笑間解決問題,努力營造團結進取的良好氛圍。
(五)轉變工作作風,強化黨員意識,做到甘于吃苦,樂于奉獻。
牢記黨員身份,不把自己混同與普通群眾,不能滿足于過得去,而應高標準,嚴要求,處處起到模范帶頭作用。每個人都是集體的一個細胞,單位全面建設的進步離不開全體人員的共同努力。因此,我要時刻樹立大局意識和以站為家的觀念,在落實各項工作中腳踏實地,嚴格要求,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活中充分發揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,做一名合格的共產黨員。
作中積極改進,以更大的決心、更高的標準、更有力的舉措,爭取在本職崗位上做出更大成績。
一、剖析與反思:
根據《2018年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
二、自身存在問題:
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
三、原因剖析:
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
四、
整改措施。
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習***新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷**黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對***新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,自己在認真學習的基礎上,逐一對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)、《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)等黨紀黨規,全面查找各種違背初心和使命的問題,對存在的問題進行檢視分析并提出整改措施,現將作為公司黨員自我剖析情況報告如下:
(一)對照《黨章》檢查“五個是是否”存在問題。
大歷史性成就,黨風政風煥然一新,黨心民心為之。
一振,為黨和國家各項事業開創新局面提供了堅強的政治和作風保證。我們要始終保持作風建設的自覺性、主動性。
對照黨章黨規找差距,是主題教育學習教育和檢視問題的重要內容,是推動黨員領導干部主動檢視自我、自覺修正錯誤的重要措施,黨員領導干部要在深入學習習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述的基礎上,結合學習研討,對照黨章黨規,重點對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,進行自我檢查。
(四)是否嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面。一是對黨委班子整體決策,雖然能做到完全服從,但對于自己思想中的疑慮缺少匯報溝通,從而導致帶著問題落實工作,間接影響了工作效果。二是守紀律,講規矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀律,政治規矩的自覺性還不夠。對新黨章和《準則》《條例》的學習不夠深造,特別是對嚴肅黨內政治生活抓得還是不夠緊實,自我批評有練味,對別人開展批評時只是“陽鞔撓癢”,以工作建議代替批評意見,對一些同志出現苗頭性問題還袍有“護犢子”心態,運用“四種形態”抓康政的意識不夠強。三是黨建工作第一責任人的責任落實還有提升空間,習慣于按照上級文件要求抓落實,在推進黨建各項工作過程中,統籌力度不夠、結合實際不緊。而導致帶著問題落實工作,間接影響了工作效果。二是守紀律、講規矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀律、政治規矩的自覺性還不夠,對新黨章和《準則》《條例》的學習不夠深透,特別是對嚴肅黨內政治生活抓得還是不夠緊實,自我批評有辣味,對別人開展批評時只是“隔靴撓癢”,以工作建議代替批評意見,對一些同志出現苗頭性問題還抱有“護犢子”心態,運用“四種形態”抓廉政的意識不夠強。三是黨建工作第一責任人的責任落實還有提升空間,習慣于按照上級文件要求抓落實,在推進黨建各項工作過程中,統籌力度不夠、結合實際不緊。
5.是否堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作方面:一是走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調研,對基層工作和基層干部存在問題批評較多,實質性措施較少。二是在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在,下基層檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記,對于開展每項工作,比較注重宣傳效應,經常是強調信息稿件、簡報的多,具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少,一定程度上造成了重形式、輕內容的導向,增加了基層的負擔,影響了工作實效。
中,自己與分管的部門和兼任董事長的子公司的員工聯系還不緊密,特別是與普通員工交流不深,對他們關心不夠。檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記,對于開展每項工作,比較注重宣傳效應,經常是強調信息稿件、簡報的多,具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少,一定程度上造成了重形式、輕內容的導向,增加了基層的負擔,影響了工作實效。
(二)對照《準則》檢查“八個是是否”存在問題。
1、是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。自己認為通過不斷地學習與接受教育,能夠做到堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,在工作中敢于攻堅克難,在利益上不計較個人得失,以實際行動讓黨員和群眾感受到信念的強大力量。
2、是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩政治立場,在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭。在工作與生活中,自己能夠堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩立場。但是在錯誤言行面前,自己有時就沒有堅決地予以抵制與斗爭,尤其是在非工作場所和面對非本單位人員,有時不愿較真,抹不開情面、拉不下面子。對黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”的尖銳性和嚴峻性認識不深刻,對意識形態領域的復雜斗爭缺乏敏銳性,對不良社會思潮和不當過激言論警惕性不高,對少數黨員干部傳謠、信謠、造謠教育懲治不力。
3、是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,增強“四個意識”,對黨忠誠老實、光明磊落,嚴格執行重大問題請示報告制度。自己在工作中,能夠做到堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,增強“四個意識”,做到對黨忠誠老實、光明磊落,對重大問題嚴格執行請示報告制度。
4、是否嚴格落實中央八項規定精神,堅決反對“四風”。經過多年的教育和實踐,自己認為能夠做到嚴格落實中央八項規定的精神,但在堅決反對“四風”方面還做得不夠,表現在自己分管的安全生產工作中,對上級文件有時只是簡單地轉發下去,沒有進行部署,或者有部署但沒有抓落實。
5、是否堅持民主集中制原則,發揚黨內民主,保障黨員權利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自為政。
自己在工作中能夠堅持民主集中制,發揚黨內民主,保障黨員權利,注重聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不搞獨斷專行,不搞各自為政。
6、是否堅持勇于開展批評與自我批評,自覺接受對權利運行的制約和監督,加強自律、慎獨慎微,按規則正確行使權力。自己在工作中,能夠做到自覺接受對權利運行的制約和監督,加強自律、慎獨慎微,按規則正確行使權利。但在開展批評與自我批評的方面,尤其在批評其他同志的時候,還是有所顧忌,不敢大膽說真話或避重就輕。
7、是否保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐敗作斗爭。自己在工作與生活中能夠保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴三實”,并堅決同消極腐敗作斗爭。
(8)是否保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐敗作斗爭。堅持“三嚴三實”,嚴格自我約束,努力做到干事干凈。不足之處是,對干部管理監督有時失之于軟、失之于寬,存在極個別項目公司負責人**現象。
(三)對照《條例》檢查“五個是是否”存在問題。
1、是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執行黨組織決定。自己能夠在重大原則問題上同黨中央保持一致,能夠自己執行黨組織決定。
2、是否存在濫用職權、謀取私利,違規收受禮品禮金、經商辦企業,違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題。自己不存在濫用職權、謀取私利的問題,不存在違規收受禮品禮金、經商辦企業的行為,不存在違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的情況。
3、是否存在優親厚友,為黑惡勢力充當“保護傘”,弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題。自己不存在優親厚友,為黑惡勢力充當“保護傘”,弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題。
4、是否存在工作不負責任,搞形式主義、官僚主義,干預和插手經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題。自己不存在工作不負責任,搞形式主義、官僚主義,干預和插手經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題。
5、是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題。自己不存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題。本人認真遵守生活紀律,努力培養高尚情操,注重家庭建設,培養良好家風。有待提升之處是:目前遵守紀律主要靠外在約束,遵規守紀尚未成為一種內在追求、成為一種生活習慣。
按照工作方案,本人從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,認真自我檢查,剖析原因:
(一)理論學習不夠新。發展理念就是創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,新發展理念深刻地揭示了實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續發展的必由之路,是針對我國發展進入新常態、世界經濟復蘇低迷形勢提出的治本之策;是針對當前我國發展面臨的突出問題和挑戰提出來的戰略指引,具有戰略性、綱領性、引領性。其中綠色發展理念,習近平總書記深刻指出:綠色發展,就其要義來講,是要解決好人與自然和諧共生的問題。
(二)在學習方面的問題。理論學習系統性和計劃性較差,被動學習多,主動學習少。學用結合不夠緊密,需要通過系統全面的學習、見縫扎針的學習,解決當前存在的知識儲備不足、化解矛盾問題的能力有待提高的問題。
(三)在反對形式主義和官僚方面,存在會議效率不高、效果閉環管理不到位有差距。深入基層調研偏少,有時候解決問題憑經驗而不是通過調查研究。
(四)在擔當作為方面存在的問題。圍繞公司當前轉型發展這一中心任務,工作思路還要進一步開拓創新。面對新形勢、新任務研究不夠、知識儲備不足。工作標準不夠高。
針對查擺出來的問題,一是要不斷加強學習,通過學習解決問題。二是要制定有針對性措施,有針對性改進提高。三是持續深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,持續深入開展對照黨章黨規找差距,持續深入開展專項整治,不斷深入學習、查擺問題,常態化、動態化改進提高。四是通過學習、查擺問題、整改提高,不斷提高解決實際問題能力,助力中心工作的發展。
按照上級黨委關于在主題教育的部署安排,我對照黨章黨規找差距的要求,重點對照《黨章》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》,結合自身思想工作實際,深入開展個人自查,清楚地看到了自己身上存在的問題與差距,進一步增強了黨章意識、紀律意識和規矩意識?,F就有關情況報告如下。
(一)對照黨章。
1.“是否堅持黨的性質宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持四項基本原則,堅持新發展理念,堅持中國特色社會主義事業‘五位一體’總體布局和‘四個全面’戰略布局”方面:自己始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決貫徹上級重大決策部署,但對標習近平總書記今年對江西提出的“兩個定位、五個推進”的工作要求只停留在淺層次的理解上,對對如何結合自身工作實際貫徹落實心中無數、手中無招。特別是在主題教育工作方面,在學習貫徹習近平總書記關于**主題教育的重要論述批示指導實踐上,思考得不深,研究得不透,在做好“上與下”結合文章上仍有欠缺。
2.“是否認真履行黨員八項義務,踐行入黨誓言,充分發揮黨員先鋒模范作用”方面:對黨員的八項義務雖然知道但沒有完全做到位。一是在黨費的繳納上不主動不自覺,存在等人催收、不能按月及時繳納的問題;二是有時思想站位和工作標準不夠高,在持續發揮黨員的先鋒模范作用方面做得還有差距。
3.“是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”方面:一是在調查研究上存在不經常不深入的問題,在學習習近平新時代中國特色社會主義思想的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力欠缺。二是在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔當精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作風上偶然還有官僚主義和形式主義現象。
4.“是否嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通”方面:能夠嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強,習慣就事論事,不善于從政治上觀察問題、分析問題。比如,對身邊同志的一些不當言行,缺乏斗爭精神,認為無礙大局、無關緊要,不能挺身而出嚴肅地給予批評和糾正。再如,平時對黨員的教育管理監督不夠,只注重從工作上提要求、定任務,而對黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。
5.“是否堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來,到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作”方面:一是以人民為中心的思想樹立得還不牢固,為人民服務的宗旨意識較前有所淡化,堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法上執行得不夠好,對做好新形勢下的群眾工作存在本領恐慌和能力危機;二是在抓工作中過于強調速度和效率,習慣“兩步并作一步走”,出臺一些辦法征求群眾的意見和建議不夠,未能很好地做到問政于民、問需于民、問計于民,還存在對群眾利益考慮地不周全的問題。
(二)對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》。
6.“是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量”方面:能夠堅定“四個自信”,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,但由于一直在基層工作,政治歷練不夠,因而對一些錯誤思潮警惕性不高,未能從政治上看到其潛在的危害,缺乏清醒的認識。比如,在網絡、微信上瀏覽資訊時,對同事朋友轉發的一些敏感信息只是簡單地一刪了之,不能給予堅決的抵制和批評。
7.“是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩政治立場,在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭”方面:能夠堅定貫徹黨的基本路線,在大是大非面前也能站穩政治立場,但用更高標準來衡量,政治站位仍需進一步提高,政治意識有待進一步增強。比如,總認為自己是一個普普通通的黨員干部,且身處基層一線,講政治太空太遠,簡單地認為只要把自己的本職工作做好就行,只顧埋頭拉車,不懂抬頭看路的問題突出。
8.關于“是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,增強‘四個意識’,對黨忠誠老實、光明磊落,嚴格執行重大問題請示報告制度”方面:經認真查擺,本人這方面不存在問題。
9.“是否嚴格落實中央八項規定精神,堅決反對‘四風’”方面:雖然能夠認識到落實中央八項規定精神、反對“四風”的重要性,但在從嚴從細、一抓到底上還做得不夠。比如,在抓工作上還存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的官僚主義和形式主義現象。
10.“是否堅持民主集中制原則,發揚黨內民主,保障黨員權利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自為政”方面:自己能夠貫徹執行民主集中制有關規章制度,但對照高標準、嚴要求仍然存在不足。比如,在討論制定工作方案、制定規定的過程中,忽視了基層群眾和“兩代表一委員”的聲音,導致意見建議征求地不充分。
11.“是否堅持正確選人用人導向,堅持好干部標準,自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向”方面:經認真查擺,本人這方面不存在問題。
12.“是否勇于開展批評和自我批評,自覺接受對權力運行的制約和監督,加強自律、慎獨慎微,按規則正確行使權力”方面:能夠認真落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,但在開展批評和自我批評上不主動不積極。一是每年僅在召開班子民主生活會時,才進行全面系統地自我反思,聽取班子成員和干部的意見,平時與普通干部談心談話不夠,聽取大家的意見和建議不夠,自我檢視反思不夠,未能做到“吾日三省吾身”。二是在對其他班子成員的批評上,存在“多栽花、少摘刺”的好人主義思想,信奉明哲保身、少說為佳的庸俗為人處世之道。
13.“是否保持清正廉潔的政治本色,堅持‘三嚴三實’,堅決同消極腐敗作斗爭”方面:自己能夠認真履行“一崗雙責”,承擔起黨風廉政職責,但是對標全面從嚴治黨具體要求仍存在差距,比如在作風建設方面對自己和辦公室同事存在時松時緊的情況,對辦公室同事“8小時”之外存在的問題關注不夠。
(三)對照《中國共產黨紀律處分條例》。
14.“是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執行黨組織決定方面”方面:經認真查擺,本人這方面不存在問題。
15.“是否存在濫用職權、謀取私利,違規收受禮品禮金、經商辦企業,違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題”方面:自己能夠遵守并執行各項規定,與管理對象和企業主保持“親、清”關系,但在對接上級或者客商時,存在“接待也是形象”的想法,在招待方面存在鋪張浪費的情況。
16.“是否存在優親厚友,為黑惡勢力充當‘保護傘’,弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題”方面:經認真查擺,本人不存在這方面問題。
17.“是否存在工作不負責任,搞形式主義、官僚主義,干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題”方面:沒有干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題,但有時還存在形式主義、官僚主義現象。比如,對企業反映的一些問題,有時安排辦公室同事去處理,自己沒有親自去現場進行調查摸底,也沒有做到跟蹤問效、一抓到底。
18.“是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題”方面:能夠保持艱苦樸素、克勤克儉的生活習慣,沒有生活奢靡、追求低級趣味等問題,但貪圖享樂的思想有所的抬頭。比如,習慣夏有空調、冬有暖氣的辦公條件,不愿主動去基層抓落實,存在用電話遙控指揮的情況,吃苦精神較前有明顯下降。
(四)對照《中國共產黨問責條例》。
1.黨的領導弱化方面:堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,能夠貫徹落實上級各項工作指示和安排,但在具體工作中還存在畏難情緒和“本領恐慌”的情況,缺乏登高山的毅力和涉險灘的定力,導致有些工作進展不快、完成標準不高,存在“不求過得硬,只求過得去”的情況。
2.黨的政治建設抓得不實方面:黨內政治生活不規范,過雙重組織生活制度落實上有差距。以普通黨員身份參加支部的組織生活會、帶頭開展自我批評和接受黨員批評監督等落實地不夠好。
3.黨的思想建設缺失方面:對落實意識形態工作責任制認識不夠,有時甚至把意識形態作為務虛的軟任務,存在“重業務工作輕意識形態工作”的思想,導致學習積極性不高。
4.黨的組織建設薄弱方面:對黨的組織紀律和組織建設知識學習不夠,工作中與基層普通黨員溝通交流較少,對加強新時代基層黨的組織建設工作方面思路不清晰,存在“老辦法不管用、新辦法不會用”的情況。
針對上述問題,我進行了認真分析、深度解剖,感到問題產生的原因主要是:
一是在學習黨章上深思細研不夠,遵守黨章的自覺性和主動性欠缺。習近平總書記指出,認真學習黨章、嚴格遵守黨章,是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。比照習近平總書記的要求,自己在學習黨章上認識不到位,經常是用到了才突擊學,不用了就束之高閣,并且還膚淺地認為學黨章是新黨員的事,自己學不學都無所謂,因而對黨章基本內容的掌握一知半解。在遵守黨章上,簡單地把黨員義務簡化為交一下黨費即可,對履行黨員八項業務缺乏自覺性和主動性,導致學習黨章和遵守黨章相互割裂,產生了“學歸學,做歸做”的現象,導致在踐行入黨誓言上存在一定差距,在黨費的繳納上不主動不自覺,在實踐中黨員先鋒模范作用發揮不夠。
二是對加強黨的政治建設認識不夠,在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。黨的十九大報告指出:“黨的政治建設是黨的根本性建設,決定黨的建設方向和效果?!钡亲约簩φ谓ㄔO的認識上站位不高,單純地認為提高政治本領是對中高級干部的要求,講政治是務虛的,談政治是唱高調,自己只是一名基層業務干部,因而政治能力強弱關系不大。因此緣故,導致在抓工作中習慣單打一,不能把政治與業務很好地融合起來;導致觀人察事缺乏政治敏銳性和政治鑒別力,對一些苗頭性傾向性問題不能見微知著,不能從政治上辨別是非;導致在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,在落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》上不夠嚴格,在執行上級決定中不堅決不徹底,在抓工作中還有形式主義、官僚主義。
三是發揚自我革命精神不夠,欠缺自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺和行動自覺。習近平總書記第十九屆中央政治局十五次集體學習時強調,要堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,牢記初心和使命,推進黨的自我革命。反觀自己,在這方面不能說沒有做,但至少是做得還不夠好、還不夠到位。自己認為自己是一名老黨員了,且經受了“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等活動的多次洗禮,在思想政治方面應該沒有太多太大的問題,因而產生了自負自滿的心理,使得自我革命的精神減弱,不能經常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,隨之導致守紀律、守規矩、守底線的意識弱化,開展批評和自我批評的自覺性主動性不強,發揚斗爭精神和民主作風不夠,貪圖享樂的思想抬頭等問題。
針對對照檢視出的問題,我堅決對標做好整改,積極抓好落實,著重從以下幾個方面加以認真整改。
(一)在“學”字上發力。以主題教育為契機,加強理論學習,進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。一是堅持讀原著、學原文、悟原理,深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,在“學通弄懂做實”上下功夫,結合自己思想工作實際,撰寫學習心得體會不少于3篇,努力做到學思用貫通、知信行統一。二是把學習黨章作為必修課、常修課,對黨章進行一次全面細致地學習。同時,堅持經常性溫習入黨誓詞,帶頭履行黨員八項義務,在發揮黨員的先鋒模范作用上樹標桿、作表率。三是逐段逐句學習“準則”、“條例”等黨紀黨規,切實把紅線劃出來,把黃線標出來,把高壓線架起來,使之在自己的腦中留印、心中刻痕。
(二)在“做”字上見效。堅決克服“學歸學、說歸說、做歸做”的現象,不玩虛招數、不搞假把式,切實做到既要學得深更要做得好。一是進一步強化大局意識。堅決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機想法,確保中央決策部署不折不扣落到實處。二是進一步強化擔當意識。只有是符合中央政策的事、對發展有利的事、群眾受惠的事,即使困難再多、壓力再大,都要咬定牙關、堅定不移地抓下去。三是進一步強化以民為本意識。定期深入基層開展調查研究,主動到群眾中去,到矛盾大的地方去,到工作打不開局面的地方去,面對面聽取意見,點對點解決問題,切實把涉及群眾利益的事辦實辦好。
(三)在“嚴”字上立標?!傲顕婪娇梢悦C兵威,命重始足以整綱紀?!蔽覍选皣馈弊肿鳛楦墒侣穆毜闹骰{,體現日常的一言一行、一舉一動之中。一是在執行紀律上求嚴。帶頭遵守黨章、“準則”、“條例”等黨紀黨規,嚴格執行請示報告制度,凡事都堅持按制度辦、按程序辦、按規矩辦,堅決防止和杜絕自作主張、先斬后奏等違反組織原則和組織紀律的行為。二是在工作作風上求嚴。堅持踐行“一線工作法”,全面推行“精細化管理”,堅決改變電話里作指示的官僚主義和形式主義,對上級指示抓好落實、抓好推進,確保各項工作落地有聲、流水到頭。三是在廉潔自律上求嚴。嚴格執行中央八項規定精神和反“四風”各項規定,從小事做起,從點滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿,努力構建風清氣正的良好政治生態。
。
為進一步深刻領會入黨誓詞、履行黨員義務、行使黨員權利,自覺加強黨性鍛煉,規范黨員行為,不斷堅定理想信念,轉變工作作風,發揮先鋒模范作用。根據開展建黨百年“重溫入黨誓詞”活動有關要求,自我剖析如下:
通過對入黨誓詞、黨章的學習,對照黨員標準,個人主要存在以下不足:
(一)“查理想信念,看黨性觀念和黨員意識強不強”方面。
一是對政治理論知識深入學習不夠深。如對加強黨的政治建設認識不夠,在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。
二是遵守入黨誓詞重權利輕義務。沒有把莊嚴的誓詞中規定的權利和義務統一起來,有時只注重自己應享有的權利,而忽視了自己應履行的義務,尤其在“吃苦在前,享受在后”方面,找不準自己的角色定位,擔負不起應該擔負的責任,有時甚至把自己混同于一般群眾,模范帶頭作用沒有真正發揮出來。
三是理論水平不高。如習近平是新時代中國特色社會主義思想理解不夠深刻,把握不夠系統、運用不夠自覺。
(二)“查紀律要求,看是否有違反組織紀律的行為”方面。
一是沒有嚴格要求自己。如學校安排的各項工作方面存在著沒有按時完成,拖時間等現象,由于不會國家通用語言導致我工作不能積極。
二是黨員模范作用發揮不夠充分,先進性意識不強。如工作上缺乏創新意識,主動性不夠,先進性意識淡化,只管完成任務,不求實效。
三是對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。
(三)“查群眾觀念,看工作是否脫離群眾”方面。
一是黨的宗旨觀念有所淡化在堅持群眾路線.上有所放松,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念。
二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名小學教師,職責就是全心全意為住校學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動與家長的溝通。
(四)“查表率作用,看黨員的先鋒作用是否明顯”方面。
二是以身作則方面存在一些問題。如作為一名黨員老師對身邊人和學生進行思想教育還不到位,沒有積極發揮自的作用。
三是黨員先鋒模范作用發揮不夠。
出現以上問題,究其原因,在于。
1、在思想上、行動上全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化,在工作實際中聯系群眾不緊密,為群眾想的少,做的少,考慮群眾利益少,與群眾溝通協商少。
2、在業務學習上有放松思想。覺得自己參加工作多年,在多個部門工作過,有一定工作經驗和解決問題的辦法,習慣于憑經驗辦事,放松了對新的政治理論、法律規章、業務知識的學習,忽視了對新形勢、新政策的研究。
3、在工作生活中,缺乏勇于擔當、敢于碰硬、敢于創新作風,遇事善于做和事老,善于隱瞞自己觀點,對錯誤的人和事不敢制止,存在自我滿足、進取意識不強,滿足現狀,改革創新意識欠缺。
4、自我要求不嚴。對照黨章黨紀,發現自身忽視了艱苦奮斗、勤儉節約的教育,放松了對自身的要求。工作中遇到問題首先想怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,沒有時刻以高標準嚴格要求,只求過得去,不求過得硬,缺少爭先創優的勁頭,缺少改革創新的勇氣。思想還不夠解放,對于創新工作辦法不多,沒有能夠把解放思想體現在具體工作中,敢為人先、追求卓越的干勁不足,對工作和生活中出現的新問題和新情況,探索研究得還不夠。
1、加強理論學習,提高綜合素質。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,每天堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求,認真學習《黨章》不斷提高自己的理論水平和業務素質,不斷適應新形勢新要求。
3、主動適應新形勢、融入新形勢,不斷總結工作經驗,創新工作方法,進一步明確工作職責、做細工作,敢想敢干、真抓實干,以新理念新思想狠抓工作落實,不斷提升業務技能,團結同志,進一步勤于思考,更新觀念,大膽工作,多發現問題,多想辦法,多出主意,為領導當好參謀和助手,不斷發揮黨員的戰斗堡壘,完成目標任務。
4、加強黨性修養,爭先創優做表率。堅持嚴格按照《黨章》對黨員的要求要求自己,正視自己,用高尚的世界觀、人生觀、價值觀去影響周圍的人。加強紀律觀念,遵紀守法,廉潔奉公,做到為民、務實、清廉。
黨員,即政黨的成員,是贊同某黨的綱領和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構成政黨的基石和細胞。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!
為進一步深刻領會入黨誓詞、履行黨員義務、行使黨員權利,自覺加強黨性鍛煉,規范黨員行為,不斷堅定理想信念,轉變工作作風,發揮先鋒模范作用。根據開展建黨百年“重溫入黨誓詞”活動有關要求,自我剖析如下:
通過對入黨誓詞、黨章的學習,對照黨員標準,個人主要存在以下不足:
(一)“查理想信念,看黨性觀念和黨員意識強不強”方面。
一是對政治理論知識深入學習不夠深。如對加強黨的政治建設認識不夠,在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。
二是遵守入黨誓詞重權利輕義務。沒有把莊嚴的誓詞中規定的權利和義務統一起來,有時只注重自己應享有的權利,而忽視了自己應履行的義務,尤其在“吃苦在前,享受在后”方面,找不準自己的角色定位,擔負不起應該擔負的責任,有時甚至把自己混同于一般群眾,模范帶頭作用沒有真正發揮出來。
三是理論水平不高。如習近平是新時代中國特色社會主義思想理解不夠深刻,把握不夠系統、運用不夠自覺。
(二)“查紀律要求,看是否有違反組織紀律的行為”方面。
一是沒有嚴格要求自己。如學校安排的各項工作方面存在著沒有按時完成,拖時間等現象,由于不會國家通用語言導致我工作不能積極。
二是黨員模范作用發揮不夠充分,先進性意識不強。如工作上缺乏創新意識,主動性不夠,先進性意識淡化,只管完成任務,不求實效。
三是對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。
(三)“查群眾觀念,看工作是否脫離群眾”方面。
一是黨的宗旨觀念有所淡化在堅持群眾路線.上有所放松,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念。
二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名小學教師,職責就是全心全意為住校學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動與家長的溝通。
(四)“查表率作用,看黨員的先鋒作用是否明顯”方面。
二是以身作則方面存在一些問題。如作為一名黨員老師對身邊人和學生進行思想教育還不到位,沒有積極發揮自的作用。
三是黨員先鋒模范作用發揮不夠。
出現以上問題,究其原因,在于。
1、在思想上、行動上全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化,在工作實際中聯系群眾不緊密,為群眾想的少,做的少,考慮群眾利益少,與群眾溝通協商少。
2、在業務學習上有放松思想。覺得自己參加工作多年,在多個部門工作過,有一定工作經驗和解決問題的辦法,習慣于憑經驗辦事,放松了對新的政治理論、法律規章、業務知識的學習,忽視了對新形勢、新政策的研究。
3、在工作生活中,缺乏勇于擔當、敢于碰硬、敢于創新作風,遇事善于做和事老,善于隱瞞自己觀點,對錯誤的人和事不敢制止,存在自我滿足、進取意識不強,滿足現狀,改革創新意識欠缺。
4、自我要求不嚴。對照黨章黨紀,發現自身忽視了艱苦奮斗、勤儉節約的教育,放松了對自身的要求。工作中遇到問題首先想怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,沒有時刻以高標準嚴格要求,只求過得去,不求過得硬,缺少爭先創優的勁頭,缺少改革創新的勇氣。思想還不夠解放,對于創新工作辦法不多,沒有能夠把解放思想體現在具體工作中,敢為人先、追求卓越的干勁不足,對工作和生活中出現的新問題和新情況,探索研究得還不夠。
1、加強理論學習,提高綜合素質。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,每天堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求,認真學習《黨章》不斷提高自己的理論水平和業務素質,不斷適應新形勢新要求。
3、主動適應新形勢、融入新形勢,不斷總結工作經驗,創新工作方法,進一步明確工作職責、做細工作,敢想敢干、真抓實干,以新理念新思想狠抓工作落實,不斷提升業務技能,團結同志,進一步勤于思考,更新觀念,大膽工作,多發現問題,多想辦法,多出主意,為領導當好參謀和助手,不斷發揮黨員的戰斗堡壘,完成目標任務。
4、加強黨性修養,爭先創優做表率。堅持嚴格按照《黨章》對黨員的要求要求自己,正視自己,用高尚的世界觀、人生觀、價值觀去影響周圍的人。加強紀律觀念,遵紀守法,廉潔奉公,做到為民、務實、清廉。
根據《2018年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
按照組織的安排,近期我參加了機關干部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市關于開展作風整頓的重要精神,使我深刻地認識到,加強領導干部作風建設是新時期黨對領導干部的必然要求,也是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的客觀需要,更是堅持科學發展、構建和諧社會,樹立我市教育形象的需要。對照五查五看,檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況,現自查總結如下:
(一)加強學習,提高自身素質。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展、在行動上符合工作的規范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。我將繼續認真學習黨的理論創新成果,加強對科學發展觀和和諧社會理論的學習研究,把握精神實質,樹立正確的政治立場、觀點和方法,提高理論政策素養、思想政治水平和政治敏銳性,不斷增強政治鑒別力。做到在精學、深學上下功夫,堅持在常學常用上做文章,努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法,轉化為抓落實的實踐,增強工作的原則性、系統性和預見性。同時,堅持做到把提高理論修養同思想修養緊密結合起來,注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題,適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題,以此不斷充實和提高自己,以提高工作水平和工作能力。
(二)牢記宗旨,轉變工作作風。一是認真開展調查研究,把調查研究作為工作的重要組成部分,不管工作多忙,都要抽出一定的時間深入基層學校,了解情況、發現問題、及時總結,尤其是對我區學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證,以更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究,在研究中再調查,在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護、贊成不贊成,作為一切工作的出發點和落腳點,作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學生著想,多關心干部的工作與生活,多為群眾、教師、學生辦實事、辦好事。
(三)嚴于律己,保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規章制度,對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止,防微杜漸,警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律,處處事事時時嚴格要求自己,時刻自重、自省、自警、自勵,切實做到抗得住,耐得住清貧,管得住小節。在今后的工作中,我將繼續按照開展領導干部作風整頓建設活動的要求,堅持以x理論和三個代表重要思想為指導,全面落實科學發展觀,發揚黨的光榮傳統和優良作風,保持振奮的精神和良好的作風,把思想和行動統一到中央和省、市委的部署上來,全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設,努力提高工作水平,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立人民公仆的良好形象,真正做到永懷愛人之心,常辦利人之事,恪守為人之責。
通過**組織的黨員干部的群眾路線教育實踐活動的學習,我對此有了更深刻的理解,深刻體會到我們黨的根本路線,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”??v覽黨多年的發展歷史,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執行得好,黨群干群關系密切,我們的事業就發展、就前進。作為一名**,一名**主任,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?通過認真的剖析,排查政治,業務,服務,組織紀律方面,本人深刻感受的從工作、學習、生活當中存在著諸多問題和不足,突出的問題有以下幾個方面:
1、思想作風方面:忽視了日常的政治理論學習,放松了個人的人生關、價值觀的改造,沒有發揮好自己在科室管理中的作用,政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉及較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫務工作者,對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
2、工作紀律方面:工作紀律不夠嚴格,不能很好的起帶頭作用。有時發生因個人私事上班早退,耽誤工作,在此應作出檢討,有時工作責任心不強,和患者交流時不能換位思考,做到很好的溝通,尤其是在和兄弟科室因一些小事,斤斤計較,胸懷不夠寬闊,致使一些業務工作不夠協調。
3、業務能力方面:業務水平沒有進一步提高,又不能深刻的認識到業務水平的高低對醫療質量起著致關重要的作用,自認為自己經驗豐富,又不去鉆研業務,缺乏敬業精神,安于現狀,不思進取,沒有危機意識,只注重經濟效益,忽視業務水平的提高,不能夠嚴格按照臨床操作規范操作,平時科室業務學習工作抓得不夠緊,仍沿用一些淘汰的老辦法,一些新的臨床適宜技術得不到推廣,只滿足上級領導交辦的指標任務,沒有開拓進取的精神。
4、工作作風方面:存在學與不學都一樣、多干不如少干的思想。工作作風不夠扎實、不深入,存在應付心里,對平時工作中遇到的問題,總是等待領導來處理,自己不夠積極主動,想辦法、找捷徑去解決問題,領導推推就動動。.對工作有畏難情緒,怕出問題,怕擔責任。而且不能把工作做細、做實、作深入,有時不注重自己的形象,忘記自己是一名醫務人員,不能做到文明、親切。放松了自己的要求標準。在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
5、創新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作二十多年,從而一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。
下一步整改措施:開展這次自我批評活動,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發揮黨員干部先進性、自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。
2、振奮精神,多做奉獻。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記兩個務必,更新觀念,大膽工作,努力提高學習的自覺性,學無止境,活到老、學到老。作為一名醫務工作者,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準,盡自己全力為衛生事業做出應有的貢獻。
3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處規范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級領導放心。
4、在工作方面要以大局為重,嚴格自律。多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作。在完成上級對自己傳達的任務的同時,也要去幫助同事及時的完成任務,并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務,使單位的工作效率得到提高,時時刻刻把人民的健康擺到第一位。
借此次到市委黨校脫產培訓的機會,我又一次認真、系統地學習了黨的十九大精神,使我對“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認識和理解。同時,我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標尺,結合在黨校的學習收獲、黨性分析要求以及自身思想、工作實際,對對自己進行了一次深刻的對照檢查,并深入剖析了存在問題的原因,同時提出了今后的努力方向?,F將具體情況總結如下:
(一)黨的十九大報告以“不忘初心、牢記使命”為主題,開宗明義地指出,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這是歷史上第一次系統總結了中國共產黨人的初心和使命,這一主題的確立,契合黨的執政理念,順應時代潮流,符合發展大勢,為全黨同志奮勇前進提供了思想總遵循,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。二是在學習上存在實用主義的態度。整天忙于事務,放松了政治理論學習,對理論學習缺乏緊迫性,不連貫不系統。業務書籍看得多一些,經濟和法律等知識學得少一些,與自己工作相關,用得上的學得多一些,相關不緊密或目前用不到的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,視野不寬闊,知識不全面,導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全市**工作。
(二)黨性修養沒有持續鍛煉。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉,黨性修養只有起點,沒有終點。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,以人為本、執政為民做得不夠,深入基層解決實際問題不夠,精神狀態和進取心也不夠;考慮部門利益多了一些,考慮群眾利益少了一些,考慮按部就班多了一些,考慮創新方式少了一些。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
(三)紀律作風沒有嚴格執行。對照黨的紀律執行和作風建設要求,自己執行不嚴格、不徹底。沒有很好的執行“一切從實際出發,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”的思想路線,**工作沒有從**實際出發,解放思想、實事求是地提出并力爭解決方案,更沒有完全“與時俱進、求真務實”解決群眾的疾苦,導致群眾對**方面的需求無法及時得到滿足。工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,這些離黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所松懈,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,工作有時不夠嚴謹細致。艱苦奮斗的傳統有所松懈,勤儉節約的自律意識有所退步。
“不忘初心、方得始終”,對照檢查目的就是立查立改、見言見行,才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對自己存在的上述問題,下一步,我將努力做到以下兩點:
(一)進一步強化理論學習,筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的領導水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規劃,有計劃、有目的、系統的長期堅持學習。
(二)要注重學習內容的系統性、針對性,認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。通過學習,進一步堅定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場,進一步堅定共產主義理想信念;牢固樹立“四種意識”,把核心意識、看齊意識落實到位,更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持絕對一致;在不斷學習中實現自我“轉型升級”努力提高政治鑒別力和政治敏銳性,提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的能力,達到學懂會用,學以致用的目的。
根據主題教育領導小組辦公室《關于認真做好主題教育檢視問題整改工作的通知》要求和本次民主生活會部署安排,會前,我深入學習了《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等規定的篇目章節,認真對照黨章黨規找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現將檢視問題清單及整改措施情況報告如下:
一、對照“六個方面”找問題1.理想信念方面存在的問題。一是理論學習有所放松。把理論學習當做“硬任務”,理論學習過程也比較粗糙,沒有系統地去“讀原著、學原文、悟原理”,對新理論、新知識僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上。沒有較好地結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,理解運用不夠充分。導致理論學習的深度不夠,政治意識有所減弱,工作滿足于現狀,主動性不強,缺少應有的進取精神。二是政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,特別是對意識形態領域的復雜性認識不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力,看不到潛在的風險。比如在“八小時以外”,對一些損害黨的形象的言論和行為,產生的負面影響認識不足,特別是微信群里的負面東西,抵制不力,我自己做群主的微信群有好幾個,同學群、職工群、家庭群等等,認為只要自己不附和、不轉發就行了,沒有大膽地站出來批評和抨擊,進行正確的引導。
2.政治紀律和政治規矩方面存在的問題。一是遵守政治紀律態度不堅決,大局觀念和長遠發展意識有待加強,有時會不顧長遠發展追求短期效果和成績,有時僅僅站在自己的角度思考問題,導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務、主動服務上做得還不夠好。二是遵守執行不成文的規矩有欠缺。對面上存在的不守紀律和規矩的行為,剛性問責不足,有的干部認為只要在大是大非上立場堅定就行了,一些“細枝末節”的小問題沒必要深究。比如,對“搞小圈子”、選邊站隊問題,還是不能旗幟鮮明地表示反對。
3.作風方面存在的問題。一是為人民服務的宗旨觀念不夠牢固,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果。二是深入基層調研不夠,真正沉下心來到基層為群眾解決突出問題的情況不多,發現問題不準,致使工作效果不夠理想,對群眾反映的一些問題,了解面上情況多,因為深入基層調查研究不夠,沒有掌握第一手資料,現場解決問題較少。三是對機關作風反彈回潮等問題,批評不多,糾正不足。
4.擔當作為方面存在的問題。一是責任擔當不夠。滿足于常規性工作開展,習慣安于現狀、按部就班,對工作困難和矛盾有畏難情緒,主動作為意識不強,存在慢落實、軟落實現象,不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”,有時過于“計較”,工作職能有交叉就“踢皮球”,奉行多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃虧”。二是謀劃工作缺乏科學性??偢杏X“時間都去哪了”,每天看起來踐行‘四個意識’,扎扎實實推進生態環境保護都很“忙”,但是忙的沒章法,又沒效果。三是工作標準不高,面對繁重的工作任務時,有時會疲于應付,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。四是對新常態下如何更好地開展工作,主動研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級出政策,領導出辦法,部門出主意,有時把工作推進慢、任務不落實,歸咎于外部因素,不能從自身找原因,指導工作時出現了“本領恐慌”。
5.組織生活方面存在的問題。一是重視程度不夠,參加組織生活積極性不高,沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義,沒有起到模范帶頭作用。二是開展批評與自我批評方面顧慮多、彈性多、剛性少,自我批評沒“面子”,批評領導丟“帽子”,批評下級失“票子”,在工作中說多了、說重了影響班子關系,對自己的不足也沒有主動請同志們正面指出。
6.落實全面從嚴治黨責任方面存在的問題。一是監督責任落實還不到位。集團公司紀委出臺了監督責任清單,作為紀委書記對責任落實情況較少開展監督檢查,開展監督檢查缺少針對性和實效性,使責任清單成形了“空中閣樓”。二是執紀監督的力度不夠。有時怕執行規定過嚴,會束縛干部手腳,影響干部積極性;有畏難思想,怕招怨氣、怕捅婁子,對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠,該提醒的沒有提醒,該批評的沒有批評,“全面從嚴治黨”的思想沒有得到有效貫徹落實,敢管敢嚴力度還有待加強。三是執紀監督能力有待提高。履職能力不能很好地適應當前形勢任務需要,與所應承擔的監督任務差距大,知識面窄,工作思路、工作方法和落實舉措等缺乏創新。
二、對照存在問題找原因1.理論武裝不到位,理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部,認為在理想信念方面是比較堅定的,加上有基層多個崗位工作的經歷,對自己做好本職工作沒有問題。平時花比較多的時間讀自己感興趣的知識,正是在這種自我感覺良好的情況下,不自覺地放松了對政治理論的學習,放松了主觀世界的自我改造。
2.宗旨意識不牢固,群眾觀念有所弱化。自己是從農村家庭出來的孩子,自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但是隨著工作職務的變化,減少了基層調研、疏遠了基層群眾、忽視了干群關系,對民生訴求體察不夠,關注不夠,解決群眾的實際困難和問題緊迫感不強,在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。
3.黨性修養不過硬,責任意識有所淡化。自己在政工工作了20多年,覺得這工作是最講政治和紀律的地方,也是最講黨性的部門,或多或少產生了自我滿足的思想,自認為黨性很強,修養很高,在大是大非面前能夠經受住考驗。由于自己思想上的松懈,忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求,責任擔當意識淡化了,乘勢而上的意識不強了,創新突破的銳氣不足了,動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。
4.制度執行不嚴格,紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活和工作。隨著職務的提升,聽到的表揚多了、批評意見少了,紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年,經歷過基層和多個崗位的實踐鍛煉,能夠成長為一名領導干部,黨性觀念沒問題,自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監督、自我完善,放松了對主觀世界的改造。
三、整改措施及努力方向1.強化忠誠意識,做到心中有黨。一是強化理論學習。要把學習作為提升領導水平、提高黨性修養、堅實理想信念的重要手段。每天擠出1個小時以上時間自學,重點學習xx精神,深刻領會習近平總書記重要講話精神,同時加強對履職必備的政策法規、專業知識的學習,不斷修煉政德、職德和品德,多向基層和群眾學習,注重以學促做、學做相長,努力成為業務行家里手。二是要加強政治修養。堅持以與時俱進的態度學習和運用馬克思理論,在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持政治清醒,自覺按黨性原則辦事。牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨**周圍,嚴守黨的政治紀律、政治規矩,自覺強化政治擔當,對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。
2.強化服務意識,做到心中有民。一是要堅持調查研究積極俯下身、沉下去,主動“沾土氣”、“接地氣”,平均每天至少2次以上深入一線,進一步暢通職工互聯互通渠道,搭好為民排憂解難平臺。二是要站在全局的高度,超前預測,超前研究,超前行動,協助領導提高決策的科學性。三是要把握重點工作和工作重點,做到早介入、早思考、早研究,提前安排,增強工作的主動性。根據工作重點提前將工作細化、分解,落實到人。四是要對領導交辦的事,說辦就辦、急事急辦、特事特辦,決不能推諉扯皮,決不能消極怠工。
3.強化擔當意識,做到心中有責。一是增強履職意識,要正確理解紀委負監督責任的科學內涵,自覺調整思路,屬于紀檢監察系統牽頭的工作,責無旁貸,堅持到位不越位、牽頭不包辦、督促不代替;二是突出履職重點,監督和懲處是紀檢監察機關的主要職責,要牢固樹立有案必查是盡職、有案不查是失職、壓案不查是瀆職的理念,強化辦案工作的組織領導和工作保障,完善了健全切合實際、簡便易行、有效管用的監督制度;三是強化履職保障,踐行‘四個意識’,扎扎實實推進生態環境保護督促落實工作機制,探索規范有序的工作模式,建立全過程協調機制,有效整合反不廉潔力量,積極落實反不廉潔體制機制創新和制度保障。
4.強化自律意識,做到心中有戒。一是牢記“打鐵還需自身硬”。帶頭執行新修訂的“三條例、兩準則”,嚴格遵守**八項規定精神,認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”。二是把握運用好監督執紀“四種形態”,重點推動黨內監督制度的建立健全和執行落實,不斷扎緊制度籠子、凈化政治生態,全面推進從嚴治黨。三是加強和規范黨內政治生活,帶頭上黨課、參加所在支部活動,提高黨內生活質量,貫徹民主集中制。四是從嚴從實嚴格要求自己。追求積極健康的工作和生活方式,純潔“朋友圈”,帶好隊伍、管好家人。
根據《20xx年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。
三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。
通過教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。
具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為陳袁灘教育發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握教需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業務修養,不斷學習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意,家長認可,學校稱贊的學習型教師。
根據本次組織生活會的要求,本人通過前期學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想等。把握組織生活會主題,結合自身的思想、工作實際,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,現將有關情況對照檢查如下,請同志們批評指正。
(一)政治合格方面(查找問題2個)。
一是政治學習仍需加強。自己平時注重加強理論學習,按時參加公司黨支部學習,并在工作之余擠出時間抓好個人自學,但學習的主動性仍顯不夠,有時候存在不懂才學,邊干邊學的現象;對深入學習習近平總書記系列講話和上級政策精神研究不深,存在實用主義,用理論指導實踐的能力還需進一步提高。
二是政治素質還需要提升。作為新時代的黨員同志,在大是大非面前能夠做到立場堅定、態度堅決。但有時對國內外發生的一些重要事情,關注度不深,本質研究少,對意識形態的復雜性認識不深,透過現象看本質的能力有待提高。認為只要自己堅持原則,潔身自好就行了,對社會上傳播的一些錯誤言論和不良風氣,錯誤地認為只要自己不附和、不參加就行了,主動抵制斗爭的態度不堅決。
(二)政治紀律與作風合格方面(查找問題2個)。
一是政治紀律標準不高。雖然能夠按照要求牢固樹立“四個意識”,但對“四個意識”中的“核心意識、看齊意識”理解不深、實踐不到。不能夠自覺正確樹立以核心意識作為生活、工作、學習的重要指導作用,在有些時候還存在個人主義、自由主義的現象。
二是作風標準不高。自己雖能保持從嚴律己,但隨著物質條件的改善和生活水平的提高,加之受社會上不良風氣的影響,自己過苦日子、緊日子的思想有所放松,艱苦奮斗精神有所減弱,沒有做到以更高標準、更嚴要求來約束規范自己,思想上存在“干累了,歇口氣”的想法。
(三)工作合格方面(查找問題2個)。
一是在工作作風不實。在工作作風及責任擔當方面,有時存在不敢擔當,不愿負責的思想。特別是在面對繁重復雜的工作時,有時存在畏難情緒,不能及時靜下來認真專研,努力解決。在工作中的領導下達的事項,理解出入有誤差,個人業務知識缺乏,尤其是在上級要求很急的工作任務上,為完成任務,而忽視了任務質量。
二是在工作態度不實。工作態度、工作效率還需要提高,工作方式過于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創新,基本上是按部就班、沒有新意,不能夠創造性的完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問題不夠深入、不周到。在寫報告上面,文體格式不夠注意,內容上缺乏自我思路。
對照上述查擺出來的問題,結合全面從嚴治黨要求,我進行了深刻剖析、認真反思。究其根源,雖存在一些客觀因素,但歸根結底還是主觀原因造成的,產生問題的根源如下:
(一)理想信念不夠堅。堅定的理想信念,是共產黨人安身立命的根本。而自己在思想上,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的專研精神,只注重業務知識學習,沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,只滿足完成本職工作,對新政策、新知識沒有自覺的學習,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)品德修養不夠強。重業務工作輕思想政治教育,不善于運用批評和自我批評的武器,開展健康有益的思想斗爭等問題,考慮個人榮辱、得失多了,考慮群眾利益和全局利益少了。長遠問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應對不力,滿足于解決眼前問題,習慣于老思路、老方法。
(三)發揮作用不夠足。對工作的艱巨性、復雜性缺乏思想準備,進去意識出現一定的淡化。在工作中未能發揮主動性,被動完成工作任務。對工作的認識不夠,業務知識不熟悉。
(四)黨紀執行不夠嚴。在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放松,在工作中堅持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導不夠。沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會產生紀律松懈、觀念談話的情況。
針對存在問題和產生的根源,我將緊扣組織生活會的主義,堅持問題導向,打牢學的基礎、突出做的關鍵、堅定改的決心,以扎扎實實的作風,聚焦問題抓整改,從嚴落實促提升,爭當忠誠、干凈、擔當的合格黨員。
(一)加強理論學習,提高政治素質。進一步學習貫徹黨的十九大精神,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固的樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,更加堅定的把好世界觀、人生觀、價值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。
(二)加強個人修為,做到干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨,說老實話、辦老實事,堅定的做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏感性,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
(三)加強宗旨意識,密切聯系群眾。在服務大局上下功夫,牢固樹立全心全意為人民服務思想,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節約,不奢靡浪費、不追求享受,在工作作風上,腳踏實地的投入到工作中去,不抱怨、不懈怠、不抵制。
(四)加強廉潔自律,增強抵御能力。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格執行各項規章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不摻加超標準、違反規定的宴請,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風。
(五)加強主觀能動,敢于干事擔當。堅定信心,主動作為,確保各項工作有序進行。迎難而上,敢闖敢試,善于用創新的辦法解決工作難題。工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。
以上是我的對照檢查,懇請大家批評指正。我一定虛心接受、認真整改。
按照規定認真學習了相關理論、有關方針政策及重要指示精神,思想認識有了很大的提高,深刻認識到開展此項教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責任感和使命感?,F就結合個人實際情況,將對照檢查自身存在的問題和制定的整改措施總結如下:
1、自身學習不夠主動、深入。在工作中,對《黨章》的學習沒能提到應有的高度。理論的學習還不夠系統,浮于表面,沒能達到應有的深度。有時只顧忙一些具體的工作,空閑時間看電視等,主動擠時間學習的自覺性不夠。閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也只是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解不深,致使理論水平不能盡快得到提高。對很多新知識學習掌握的不夠好,常常會放松自我學習,忽視知識能力的培養再造。不善于研究思考問題,不善于總結方法,在運用理論指導實踐、促進工作上還有差距。比如在外業過程中,總是認為自己的主要工作就是業務工作,對《黨章》學習看的不夠重視,忽略了《黨章》學習的重要性。
2、服務意識樹立的不牢。在服務人民、服務戰士的工作上沒能盡職盡責,有時還在思想深處攙雜著私心雜念。日常生活中,在保持和發揮先進性方面,自己雖然是一名共產黨員,卻對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。甚至有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人撇不開情面,不愿意提出反對意見,不夠大膽,怕傷害同志間感情,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作的標準要求不夠高。不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。對待問題有畏難情緒,滿足于領導叫做什么就做什么,干些工作就有滿足感的傾向,積極主動性不夠強,缺乏創新意識和昂揚的工作熱情,處理問題過于死板,靈活應用、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
5、管理協調能力不強。作為中隊的一名干部,自己在人員管理、思想動態的掌握上經驗不足,尤其是與年輕同志溝通少,工作不細致,缺乏針對性,工作方式方法不靈活,不能及時幫中隊長處理好中隊的工作。
金無足赤,人無完人,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都可以做得更好。我今后應當:
(一)加強學習,提高素質。
全面深入的學習《黨章》,積極投身到創先爭優活動中去,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定理想信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,積極調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷增強服務意識、提高工作能力。在下一步工作中,要深入學習《黨章》,改善自身理論知識不足的情況,提高思想文化素質。
(二)嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。
在充分認識到自己缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題。工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
(三)立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。
加強科學文化知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專業知識和技能的學習。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到“?!迸c“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。
(四)積極開展批評與自我批評。
正確處理好工作與生活的關系、個人與同志的關系,一方面,注重向老班長學習,學習他們好的工作經驗和工作方法,不斷豐富自己的工作技能。另一方面加強與戰友之間的交流談心,注重從平時查找缺點,于細微處發現問題,在談笑間解決問題,努力營造團結進取的良好氛圍。
(五)轉變工作作風,強化黨員意識,做到甘于吃苦,樂于奉獻。
牢記黨員身份,不把自己混同與普通群眾,不能滿足于過得去,而應高標準,嚴要求,處處起到模范帶頭作用。每個人都是集體的一個細胞,單位全面建設的進步離不開全體人員的共同努力。因此,我要時刻樹立大局意識和以站為家的觀念,在落實各項工作中腳踏實地,嚴格要求,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活中充分發揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,做一名合格的共產黨員。
作中積極改進,以更大的決心、更高的標準、更有力的舉措,爭取在本職崗位上做出更大成績。
1、政治理論學習方面:主動性不強,對學習內容的理解比較膚淺。
雖然作為一名共產黨員,但我在思想上卻仍然存在被動學習的習慣。有時不自覺地以工作忙為借口,缺少政治理論學習。對于學習也只是“走過場”,停于形式,集中學習的時候就跟著大家臨時學學,會后的自我學習時間較少。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,也沒有自覺和系統地學習總書記的十九大報告并深刻領會報告的內涵和精髓。缺乏學習并且學習形式化、教條化,使自己對黨的理論知識的理解不夠深入,與實際工作脫鉤,沒有發揮出理論指導實踐的作用;自己的思想水平也在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力都明顯不足。
2、工作方面:思路不夠開闊,開拓創新意識不強,工作的方式方法不夠成熟、穩重。
在工作的處理上,我在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,把思路轉化為部署、把部署轉變為行動、把行動轉變為實效的總體效率不高。作方式上比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對待問題缺乏深層次的思考,想的不夠深不夠廣也不夠周全,有時會比較粗糙,有時也會缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣、開拓進取精神不足。
加強政治理論學習尤其是要主動學習、深入學習不流于形式,深刻領會十九大報告的豐富內涵和精髓,用科學發展觀、用黨的理論知識指導實際工作,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合。在工作中,要努力發揮自己的積極性、主動性和創造性。不斷改進工作方式方法,膽大心細,敢于創新。
在學習的過程中,比照八個禁止和五十二條不準,檢查了自己的行動,并通過和班子成員、干部職工談心等情勢,查找自身存在的問題和不足,深化檢查了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和轉變生活作風方面存在的問題?,F將自查請匯報如下:
1、學習缺乏系統性和持續性。對廉政建設有關法規的學習不系統不深化,器重性不夠,相識上存在必定的問題??傉J為自己是基層干部,又沒有財權和人事權,沒有腐爛的條件,因些在對廉政法規的學習上存在著誤區。
2、對紀律的履行和相識方面存在必定問題。平常對自己懇求有時不嚴格,間或有遲到早退現象。在單位自己身為紀檢書記,分工主管機關紀律作風建設,因為有老好人思想,怕得罪人,再加上相識不高,因此對機關紀律抓的不夠嚴,時緊時松。
黨員,即政黨的成員,是贊同某黨的綱領和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構成政黨的基石和細胞。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!
根據《2018年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
為進一步深刻領會入黨誓詞、履行黨員義務、行使黨員權利,自覺加強黨性鍛煉,規范黨員行為,不斷堅定理想信念,轉變工作作風,發揮先鋒模范作用。根據開展建黨百年“重溫入黨誓詞”活動有關要求,自我剖析如下:
通過對入黨誓詞、黨章的學習,對照黨員標準,個人主要存在以下不足:
(一)“查理想信念,看黨性觀念和黨員意識強不強”方面。
一是對政治理論知識深入學習不夠深。如對加強黨的政治建設認識不夠,在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。
二是遵守入黨誓詞重權利輕義務。沒有把莊嚴的誓詞中規定的權利和義務統一起來,有時只注重自己應享有的權利,而忽視了自己應履行的義務,尤其在“吃苦在前,享受在后”方面,找不準自己的角色定位,擔負不起應該擔負的責任,有時甚至把自己混同于一般群眾,模范帶頭作用沒有真正發揮出來。
三是理論水平不高。如習近平是新時代中國特色社會主義思想理解不夠深刻,把握不夠系統、運用不夠自覺。
(二)“查紀律要求,看是否有違反組織紀律的行為”方面。
一是沒有嚴格要求自己。如學校安排的各項工作方面存在著沒有按時完成,拖時間等現象,由于不會國家通用語言導致我工作不能積極。
二是黨員模范作用發揮不夠充分,先進性意識不強。如工作上缺乏創新意識,主動性不夠,先進性意識淡化,只管完成任務,不求實效。
三是對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。
(三)“查群眾觀念,看工作是否脫離群眾”方面。
一是黨的宗旨觀念有所淡化在堅持群眾路線.上有所放松,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念。
二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名小學教師,職責就是全心全意為住校學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動與家長的溝通。
(四)“查表率作用,看黨員的先鋒作用是否明顯”方面。
二是以身作則方面存在一些問題。如作為一名黨員老師對身邊人和學生進行思想教育還不到位,沒有積極發揮自的作用。
三是黨員先鋒模范作用發揮不夠。
出現以上問題,究其原因,在于。
1、在思想上、行動上全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化,在工作實際中聯系群眾不緊密,為群眾想的少,做的少,考慮群眾利益少,與群眾溝通協商少。
2、在業務學習上有放松思想。覺得自己參加工作多年,在多個部門工作過,有一定工作經驗和解決問題的辦法,習慣于憑經驗辦事,放松了對新的政治理論、法律規章、業務知識的學習,忽視了對新形勢、新政策的研究。
3、在工作生活中,缺乏勇于擔當、敢于碰硬、敢于創新作風,遇事善于做和事老,善于隱瞞自己觀點,對錯誤的人和事不敢制止,存在自我滿足、進取意識不強,滿足現狀,改革創新意識欠缺。
4、自我要求不嚴。對照黨章黨紀,發現自身忽視了艱苦奮斗、勤儉節約的教育,放松了對自身的要求。工作中遇到問題首先想怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,沒有時刻以高標準嚴格要求,只求過得去,不求過得硬,缺少爭先創優的勁頭,缺少改革創新的勇氣。思想還不夠解放,對于創新工作辦法不多,沒有能夠把解放思想體現在具體工作中,敢為人先、追求卓越的干勁不足,對工作和生活中出現的新問題和新情況,探索研究得還不夠。
1、加強理論學習,提高綜合素質。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,每天堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求,認真學習《黨章》不斷提高自己的理論水平和業務素質,不斷適應新形勢新要求。
3、主動適應新形勢、融入新形勢,不斷總結工作經驗,創新工作方法,進一步明確工作職責、做細工作,敢想敢干、真抓實干,以新理念新思想狠抓工作落實,不斷提升業務技能,團結同志,進一步勤于思考,更新觀念,大膽工作,多發現問題,多想辦法,多出主意,為領導當好參謀和助手,不斷發揮黨員的戰斗堡壘,完成目標任務。
4、加強黨性修養,爭先創優做表率。堅持嚴格按照《黨章》對黨員的要求要求自己,正視自己,用高尚的世界觀、人生觀、價值觀去影響周圍的人。加強紀律觀念,遵紀守法,廉潔奉公,做到為民、務實、清廉。
在學習的過程中,比照八個禁止和五十二條不準,檢查了自己的行動,并通過和班子成員、干部職工談心等情勢,查找自身存在的問題和不足,深化檢查了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和轉變生活作風方面存在的問題?,F將自查請匯報如下:
1、學習缺乏系統性和持續性。對廉政建設有關法規的學習不系統不深化,器重性不夠,相識上存在必定的問題??傉J為自己是基層干部,又沒有財權和人事權,沒有腐爛的條件,因些在對廉政法規的學習上存在著誤區。
2、對紀律的履行和相識方面存在必定問題。平常對自己懇求有時不嚴格,間或有遲到早退現象。在單位自己身為紀檢書記,分工主管機關紀律作風建設,因為有老好人思想,怕得罪人,再加上相識不高,因此對機關紀律抓的不夠嚴,時緊時松。
3、對黨性修養的錘煉缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性錘煉和黨性修養方面懇求不嚴,標準不高??傉J為現在的社會風氣已經是這種壯況,自己也轉變不了,只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的懇求是不相稱的,任其發展,其迫害是嚴峻的。通過重復學習《廉政準則》,感到自己有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己寬恕自己,自己放松了自己,作為一名黨員干部,只有自己公允無私、清正廉潔,才能心胸坦蕩,一身正氣。職工群眾對領導干部不但聽其言,更要觀其行,只有不斷地自覺加強黨性修養,對自己對工作才能有高標準、嚴懇求,才能適應新形勢,職工群眾才能滿足。
4、為國民服務的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關切,貪圖享受,糟蹋糟蹋,以權謀私,行賄受賄等現象,聽得多了,看得多了,就見怪不怪。沒有從思想上真正相識到一心一意為國民群眾服務是工作的動身點和落腳點,是否把國民群眾的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標記。有時也有陪吃、吃請現象。
5、指責和自我指責意識淡化,對自己存在的問題,不情愿亮丑,對同事存在的問題不情愿說,對身邊產生的不良行動也沒有很好的禁止,事不關己,高高掛起,工作責任心,進取心和敢于負責的精力有所淡化,存在著松懈心情。
1、要切實加強《廉政準則》的學習,通過系統地深層次地學習,加強黨性錘煉,堅決志向信念。通過學習進一步進步自己的相識,端正自己的行動,進步和社會不正之風作奮斗的志氣和信念。
2、要進一步強化從我做起,從現在做起的意識,仔細履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。
3、持續發揚艱苦奮斗、勤儉節儉的良好風氣,堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現象做奮斗,堅實建立一心一意為國民服務的宗旨意識,常常深化一線,和國民群眾打成一片,關切弱勢群體.
4、嚴格根據《廉政準則》的懇求辦事,做努力遵守準則的榜樣。以先進榜樣人物為榜樣,以共產黨員的標準嚴格懇求自己,同時要管好自己的家人,管好自己分管部門的工作人員,堅決不做違反規定和準則的事,時刻警鐘長鳴。
根據本次組織生活會的要求,本人通過前期學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想等。把握組織生活會主題,結合自身的思想、工作實際,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,現將有關情況對照檢查如下,請同志們批評指正。
(一)政治合格方面(查找問題2個)。
一是政治學習仍需加強。自己平時注重加強理論學習,按時參加公司黨支部學習,并在工作之余擠出時間抓好個人自學,但學習的主動性仍顯不夠,有時候存在不懂才學,邊干邊學的現象;對深入學習習近平總書記系列講話和上級政策精神研究不深,存在實用主義,用理論指導實踐的能力還需進一步提高。
二是政治素質還需要提升。作為新時代的黨員同志,在大是大非面前能夠做到立場堅定、態度堅決。但有時對國內外發生的一些重要事情,關注度不深,本質研究少,對意識形態的復雜性認識不深,透過現象看本質的能力有待提高。認為只要自己堅持原則,潔身自好就行了,對社會上傳播的一些錯誤言論和不良風氣,錯誤地認為只要自己不附和、不參加就行了,主動抵制斗爭的態度不堅決。
(二)政治紀律與作風合格方面(查找問題2個)。
一是政治紀律標準不高。雖然能夠按照要求牢固樹立“四個意識”,但對“四個意識”中的“核心意識、看齊意識”理解不深、實踐不到。不能夠自覺正確樹立以核心意識作為生活、工作、學習的重要指導作用,在有些時候還存在個人主義、自由主義的現象。
二是作風標準不高。自己雖能保持從嚴律己,但隨著物質條件的改善和生活水平的提高,加之受社會上不良風氣的影響,自己過苦日子、緊日子的思想有所放松,艱苦奮斗精神有所減弱,沒有做到以更高標準、更嚴要求來約束規范自己,思想上存在“干累了,歇口氣”的想法。
(三)工作合格方面(查找問題2個)。
一是在工作作風不實。在工作作風及責任擔當方面,有時存在不敢擔當,不愿負責的思想。特別是在面對繁重復雜的工作時,有時存在畏難情緒,不能及時靜下來認真專研,努力解決。在工作中的領導下達的事項,理解出入有誤差,個人業務知識缺乏,尤其是在上級要求很急的工作任務上,為完成任務,而忽視了任務質量。
二是在工作態度不實。工作態度、工作效率還需要提高,工作方式過于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創新,基本上是按部就班、沒有新意,不能夠創造性的完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問題不夠深入、不周到。在寫報告上面,文體格式不夠注意,內容上缺乏自我思路。
對照上述查擺出來的問題,結合全面從嚴治黨要求,我進行了深刻剖析、認真反思。究其根源,雖存在一些客觀因素,但歸根結底還是主觀原因造成的,產生問題的根源如下:
(一)理想信念不夠堅。堅定的理想信念,是共產黨人安身立命的根本。而自己在思想上,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的專研精神,只注重業務知識學習,沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,只滿足完成本職工作,對新政策、新知識沒有自覺的學習,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)品德修養不夠強。重業務工作輕思想政治教育,不善于運用批評和自我批評的武器,開展健康有益的思想斗爭等問題,考慮個人榮辱、得失多了,考慮群眾利益和全局利益少了。長遠問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應對不力,滿足于解決眼前問題,習慣于老思路、老方法。
(三)發揮作用不夠足。對工作的艱巨性、復雜性缺乏思想準備,進去意識出現一定的淡化。在工作中未能發揮主動性,被動完成工作任務。對工作的認識不夠,業務知識不熟悉。
(四)黨紀執行不夠嚴。在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放松,在工作中堅持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導不夠。沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會產生紀律松懈、觀念談話的情況。
針對存在問題和產生的根源,我將緊扣組織生活會的主義,堅持問題導向,打牢學的基礎、突出做的關鍵、堅定改的決心,以扎扎實實的作風,聚焦問題抓整改,從嚴落實促提升,爭當忠誠、干凈、擔當的合格黨員。
(一)加強理論學習,提高政治素質。進一步學習貫徹黨的十九大精神,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固的樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,更加堅定的把好世界觀、人生觀、價值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。
(二)加強個人修為,做到干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨,說老實話、辦老實事,堅定的做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏感性,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
(三)加強宗旨意識,密切聯系群眾。在服務大局上下功夫,牢固樹立全心全意為人民服務思想,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節約,不奢靡浪費、不追求享受,在工作作風上,腳踏實地的投入到工作中去,不抱怨、不懈怠、不抵制。
(四)加強廉潔自律,增強抵御能力。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格執行各項規章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不摻加超標準、違反規定的宴請,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風。
(五)加強主觀能動,敢于干事擔當。堅定信心,主動作為,確保各項工作有序進行。迎難而上,敢闖敢試,善于用創新的辦法解決工作難題。工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。
以上是我的對照檢查,懇請大家批評指正。我一定虛心接受、認真整改。
根據《20xx年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
1、政治理論學習方面:主動性不強,對學習內容的理解比較膚淺。
雖然作為一名共產黨員,但我在思想上卻仍然存在被動學習的習慣。有時不自覺地以工作忙為借口,缺少政治理論學習。對于學習也只是“走過場”,停于形式,集中學習的時候就跟著大家臨時學學,會后的自我學習時間較少。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,也沒有自覺和系統地學習總書記的十九大報告并深刻領會報告的內涵和精髓。缺乏學習并且學習形式化、教條化,使自己對黨的理論知識的理解不夠深入,與實際工作脫鉤,沒有發揮出理論指導實踐的作用;自己的思想水平也在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力都明顯不足。
2、工作方面:思路不夠開闊,開拓創新意識不強,工作的方式方法不夠成熟、穩重。
在工作的處理上,我在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,把思路轉化為部署、把部署轉變為行動、把行動轉變為實效的總體效率不高。作方式上比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對待問題缺乏深層次的思考,想的不夠深不夠廣也不夠周全,有時會比較粗糙,有時也會缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣、開拓進取精神不足。
加強政治理論學習尤其是要主動學習、深入學習不流于形式,深刻領會十九大報告的豐富內涵和精髓,用科學發展觀、用黨的理論知識指導實際工作,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合。在工作中,要努力發揮自己的積極性、主動性和創造性。不斷改進工作方式方法,膽大心細,敢于創新。
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黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
按照局機關黨支部要求,我對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題?,F將個人剖析情況匯報如下:
(一)政治功能強不強方面。一是理論學習不主動,自覺性不高。二是理論學習不深入。沒有系統的學習黨的創新理論和知識,對理論學習的精髓理解的不深不透。三是理論聯系實際不密切。學以致用發揮不好,不能夠很好的將所學理論運用到工作中去。
(二)“四個意識”牢不牢方面。通過學習和查擺,我認識到自身在“四個意識”牢固方面存在以下問題:1、存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況,對黨的路線方針政策理解不深不透。
(三)“四個自信”有沒有方面。1、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。2、在理論學習上不夠自覺。
(四)工作作風實不實方面。一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事,推進執行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的做到位,講問題、講缺點則少一些。
(五)發揮的作用好不好方面。我能夠緊緊聚焦建設“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定,認真履行黨章賦予職責”,一年來在各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作標準的“天平”有時候會傾斜,特別是在任務重、時間緊的情況下,容易放松對工作的要求,只是急于完成工作任務,沒有實現質量與實效的統一。
(六)自我要求嚴不嚴方面。我雖然能做到時刻提醒自己是一名共產黨員,也能努力做到認真履行黨員職責。但是在深刻對照剖析中發現,自身在黨史黨章黨規的理論學習中仍存在重形式、輕成效的情形,不能學以致用。只是通過會議或者宣讀文件的形式學習,沒有靜下心來認真、踏實、原本的系統學習,學習成效難于保證;對于業務知識的學習存在“吃老本”現象,存在以干代學,特別是工作與學習發生矛盾時,常把學習當做“軟指標”,學習時間和效果得不到保證。
冰凍三尺,非一日之寒,不良作風的形成,總是長時間積累的結果,究其原因,還是思想上存在問題,以下是我對自身存在問題的根源分析,請各位領導和同事批評指正:
(一)從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節。
(二)從執行紀律上分析。紀律和規矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認為自己作為一名分公司經理,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。
(三)從品質道德上分析。沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對自己的要求。另外,繼承和發揚黨的優良傳統也做的不夠好,在工作中,經常學習英雄人物、典型模范的先進事跡,但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。
(四)從發揮作用上分析。在工作上,沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識,總是習慣于等上級決定、等領導安排,沒有做到提前謀劃、主動作為,導致在工作中,存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。
(一)帶著強烈的進取心,持續不斷的加強理論武裝,做到不忘初心。牢固樹立終身學習的理念,始終把學習作為工作和生活的重要內容,徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”,真正把學習當成硬指標、必修課,有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策,學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規,學習習近平總書記系列重要講話精神,持續不斷的堅定理想信念,提升政治理論素質。
(二)帶著高度的責任心,持續不斷的加強工作實踐,做到不辱使命。牢固樹立強烈的實干意識,在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強對工作的思考與研究,了解工作的標準、要求、特點、性質和規律,找到工作的著力點和落腳點,提升工作效果的針對性和實效性。充實自己的知識儲備,提高工作的能力;加強知識運用,努力把所學的知識運用的具體工作中,真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的“動力”。
(三)持續不斷的加強廉潔自律。牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念,始終把紀律和規矩放在前面。在工作中,嚴格遵守黨紀黨規,堅持用制度和規矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,真正做到合規合法。在生活中,嚴格遵守法律法規,守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。
最后,我真誠地希望各位領導和同事們對我提出批評意見。對大家的批評,我一定高度重視、虛心接受、認真采納,堅決改正,把今后的工作做得更好。
借此次到市委黨校脫產培訓的機會,我又一次認真、系統地學習了黨的十九大精神,使我對“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認識和理解。同時,我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標尺,結合在黨校的學習收獲、黨性分析要求以及自身思想、工作實際,對對自己進行了一次深刻的對照檢查,并深入剖析了存在問題的原因,同時提出了今后的努力方向?,F將具體情況總結如下:
(一)黨的十九大報告以“不忘初心、牢記使命”為主題,開宗明義地指出,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這是歷史上第一次系統總結了中國共產黨人的初心和使命,這一主題的確立,契合黨的執政理念,順應時代潮流,符合發展大勢,為全黨同志奮勇前進提供了思想總遵循,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。二是在學習上存在實用主義的態度。整天忙于事務,放松了政治理論學習,對理論學習缺乏緊迫性,不連貫不系統。業務書籍看得多一些,經濟和法律等知識學得少一些,與自己工作相關,用得上的學得多一些,相關不緊密或目前用不到的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,視野不寬闊,知識不全面,導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全市**工作。
(二)黨性修養沒有持續鍛煉。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉,黨性修養只有起點,沒有終點。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,以人為本、執政為民做得不夠,深入基層解決實際問題不夠,精神狀態和進取心也不夠;考慮部門利益多了一些,考慮群眾利益少了一些,考慮按部就班多了一些,考慮創新方式少了一些。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
(三)紀律作風沒有嚴格執行。對照黨的紀律執行和作風建設要求,自己執行不嚴格、不徹底。沒有很好的執行“一切從實際出發,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”的思想路線,**工作沒有從**實際出發,解放思想、實事求是地提出并力爭解決方案,更沒有完全“與時俱進、求真務實”解決群眾的疾苦,導致群眾對**方面的需求無法及時得到滿足。工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,這些離黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所松懈,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,工作有時不夠嚴謹細致。艱苦奮斗的傳統有所松懈,勤儉節約的自律意識有所退步。
“不忘初心、方得始終”,對照檢查目的就是立查立改、見言見行,才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對自己存在的上述問題,下一步,我將努力做到以下兩點:
(一)進一步強化理論學習,筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的領導水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規劃,有計劃、有目的、系統的長期堅持學習。
(二)要注重學習內容的系統性、針對性,認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。通過學習,進一步堅定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場,進一步堅定共產主義理想信念;牢固樹立“四種意識”,把核心意識、看齊意識落實到位,更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持絕對一致;在不斷學習中實現自我“轉型升級”努力提高政治鑒別力和政治敏銳性,提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的能力,達到學懂會用,學以致用的目的。
根據本次組織生活會的要求,本人通過前期學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想等。把握組織生活會主題,結合自身的思想、工作實際,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,現將有關情況對照檢查如下,請同志們批評指正。
(一)政治合格方面(查找問題2個)。
一是政治學習仍需加強。自己平時注重加強理論學習,按時參加公司黨支部學習,并在工作之余擠出時間抓好個人自學,但學習的主動性仍顯不夠,有時候存在不懂才學,邊干邊學的現象;對深入學習習近平總書記系列講話和上級政策精神研究不深,存在實用主義,用理論指導實踐的能力還需進一步提高。
二是政治素質還需要提升。作為新時代的黨員同志,在大是大非面前能夠做到立場堅定、態度堅決。但有時對國內外發生的一些重要事情,關注度不深,本質研究少,對意識形態的復雜性認識不深,透過現象看本質的能力有待提高。認為只要自己堅持原則,潔身自好就行了,對社會上傳播的一些錯誤言論和不良風氣,錯誤地認為只要自己不附和、不參加就行了,主動抵制斗爭的態度不堅決。
(二)政治紀律與作風合格方面(查找問題2個)。
一是政治紀律標準不高。雖然能夠按照要求牢固樹立“四個意識”,但對“四個意識”中的“核心意識、看齊意識”理解不深、實踐不到。不能夠自覺正確樹立以核心意識作為生活、工作、學習的重要指導作用,在有些時候還存在個人主義、自由主義的現象。
二是作風標準不高。自己雖能保持從嚴律己,但隨著物質條件的改善和生活水平的提高,加之受社會上不良風氣的影響,自己過苦日子、緊日子的思想有所放松,艱苦奮斗精神有所減弱,沒有做到以更高標準、更嚴要求來約束規范自己,思想上存在“干累了,歇口氣”的想法。
(三)工作合格方面(查找問題2個)。
一是在工作作風不實。在工作作風及責任擔當方面,有時存在不敢擔當,不愿負責的思想。特別是在面對繁重復雜的工作時,有時存在畏難情緒,不能及時靜下來認真專研,努力解決。在工作中的領導下達的事項,理解出入有誤差,個人業務知識缺乏,尤其是在上級要求很急的工作任務上,為完成任務,而忽視了任務質量。
二是在工作態度不實。工作態度、工作效率還需要提高,工作方式過于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創新,基本上是按部就班、沒有新意,不能夠創造性的完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問題不夠深入、不周到。在寫報告上面,文體格式不夠注意,內容上缺乏自我思路。
對照上述查擺出來的問題,結合全面從嚴治黨要求,我進行了深刻剖析、認真反思。究其根源,雖存在一些客觀因素,但歸根結底還是主觀原因造成的,產生問題的根源如下:
(一)理想信念不夠堅。堅定的理想信念,是共產黨人安身立命的根本。而自己在思想上,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的專研精神,只注重業務知識學習,沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,只滿足完成本職工作,對新政策、新知識沒有自覺的學習,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)品德修養不夠強。重業務工作輕思想政治教育,不善于運用批評和自我批評的武器,開展健康有益的思想斗爭等問題,考慮個人榮辱、得失多了,考慮群眾利益和全局利益少了。長遠問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應對不力,滿足于解決眼前問題,習慣于老思路、老方法。
(三)發揮作用不夠足。對工作的艱巨性、復雜性缺乏思想準備,進去意識出現一定的淡化。在工作中未能發揮主動性,被動完成工作任務。對工作的認識不夠,業務知識不熟悉。
(四)黨紀執行不夠嚴。在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放松,在工作中堅持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導不夠。沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會產生紀律松懈、觀念談話的情況。
針對存在問題和產生的根源,我將緊扣組織生活會的主義,堅持問題導向,打牢學的基礎、突出做的關鍵、堅定改的決心,以扎扎實實的作風,聚焦問題抓整改,從嚴落實促提升,爭當忠誠、干凈、擔當的合格黨員。
(一)加強理論學習,提高政治素質。進一步學習貫徹黨的十九大精神,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固的樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,更加堅定的把好世界觀、人生觀、價值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。
(二)加強個人修為,做到干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨,說老實話、辦老實事,堅定的做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏感性,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
(三)加強宗旨意識,密切聯系群眾。在服務大局上下功夫,牢固樹立全心全意為人民服務思想,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節約,不奢靡浪費、不追求享受,在工作作風上,腳踏實地的投入到工作中去,不抱怨、不懈怠、不抵制。
(四)加強廉潔自律,增強抵御能力。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格執行各項規章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不摻加超標準、違反規定的宴請,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風。
(五)加強主觀能動,敢于干事擔當。堅定信心,主動作為,確保各項工作有序進行。迎難而上,敢闖敢試,善于用創新的辦法解決工作難題。工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。
以上是我的對照檢查,懇請大家批評指正。我一定虛心接受、認真整改。
根據《2018年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
四、整改措施:
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
根據《2018年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
為進一步深刻領會入黨誓詞、履行黨員義務、行使黨員權利,自覺加強黨性鍛煉,規范黨員行為,不斷堅定理想信念,轉變工作作風,發揮先鋒模范作用。根據開展建黨百年“重溫入黨誓詞”活動有關要求,自我剖析如下:
通過對入黨誓詞、黨章的學習,對照黨員標準,個人主要存在以下不足:
(一)“查理想信念,看黨性觀念和黨員意識強不強”方面。
一是對政治理論知識深入學習不夠深。如對加強黨的政治建設認識不夠,在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。
二是遵守入黨誓詞重權利輕義務。沒有把莊嚴的誓詞中規定的權利和義務統一起來,有時只注重自己應享有的權利,而忽視了自己應履行的義務,尤其在“吃苦在前,享受在后”方面,找不準自己的角色定位,擔負不起應該擔負的責任,有時甚至把自己混同于一般群眾,模范帶頭作用沒有真正發揮出來。
三是理論水平不高。如習近平是新時代中國特色社會主義思想理解不夠深刻,把握不夠系統、運用不夠自覺。
(二)“查紀律要求,看是否有違反組織紀律的行為”方面。
一是沒有嚴格要求自己。如學校安排的各項工作方面存在著沒有按時完成,拖時間等現象,由于不會國家通用語言導致我工作不能積極。
二是黨員模范作用發揮不夠充分,先進性意識不強。如工作上缺乏創新意識,主動性不夠,先進性意識淡化,只管完成任務,不求實效。
三是對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。
(三)“查群眾觀念,看工作是否脫離群眾”方面。
一是黨的宗旨觀念有所淡化在堅持群眾路線.上有所放松,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念。
二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名小學教師,職責就是全心全意為住校學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動與家長的溝通。
(四)“查表率作用,看黨員的先鋒作用是否明顯”方面。
二是以身作則方面存在一些問題。如作為一名黨員老師對身邊人和學生進行思想教育還不到位,沒有積極發揮自的作用。
三是黨員先鋒模范作用發揮不夠。
出現以上問題,究其原因,在于。
1、在思想上、行動上全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化,在工作實際中聯系群眾不緊密,為群眾想的少,做的少,考慮群眾利益少,與群眾溝通協商少。
2、在業務學習上有放松思想。覺得自己參加工作多年,在多個部門工作過,有一定工作經驗和解決問題的辦法,習慣于憑經驗辦事,放松了對新的政治理論、法律規章、業務知識的學習,忽視了對新形勢、新政策的研究。
3、在工作生活中,缺乏勇于擔當、敢于碰硬、敢于創新作風,遇事善于做和事老,善于隱瞞自己觀點,對錯誤的人和事不敢制止,存在自我滿足、進取意識不強,滿足現狀,改革創新意識欠缺。
4、自我要求不嚴。對照黨章黨紀,發現自身忽視了艱苦奮斗、勤儉節約的教育,放松了對自身的要求。工作中遇到問題首先想怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,沒有時刻以高標準嚴格要求,只求過得去,不求過得硬,缺少爭先創優的勁頭,缺少改革創新的勇氣。思想還不夠解放,對于創新工作辦法不多,沒有能夠把解放思想體現在具體工作中,敢為人先、追求卓越的干勁不足,對工作和生活中出現的新問題和新情況,探索研究得還不夠。
1、加強理論學習,提高綜合素質。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,每天堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求,認真學習《黨章》不斷提高自己的理論水平和業務素質,不斷適應新形勢新要求。
3、主動適應新形勢、融入新形勢,不斷總結工作經驗,創新工作方法,進一步明確工作職責、做細工作,敢想敢干、真抓實干,以新理念新思想狠抓工作落實,不斷提升業務技能,團結同志,進一步勤于思考,更新觀念,大膽工作,多發現問題,多想辦法,多出主意,為領導當好參謀和助手,不斷發揮黨員的戰斗堡壘,完成目標任務。
4、加強黨性修養,爭先創優做表率。堅持嚴格按照《黨章》對黨員的要求要求自己,正視自己,用高尚的世界觀、人生觀、價值觀去影響周圍的人。加強紀律觀念,遵紀守法,廉潔奉公,做到為民、務實、清廉。
在學習的過程中,比照八個禁止和五十二條不準,檢查了自己的行動,并通過和班子成員、干部職工談心等情勢,查找自身存在的問題和不足,深化檢查了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和轉變生活作風方面存在的問題?,F將自查請匯報如下:
1、學習缺乏系統性和持續性。對廉政建設有關法規的學習不系統不深化,器重性不夠,相識上存在必定的問題??傉J為自己是基層干部,又沒有財權和人事權,沒有腐爛的條件,因些在對廉政法規的學習上存在著誤區。
2、對紀律的履行和相識方面存在必定問題。平常對自己懇求有時不嚴格,間或有遲到早退現象。在單位自己身為紀檢書記,分工主管機關紀律作風建設,因為有老好人思想,怕得罪人,再加上相識不高,因此對機關紀律抓的不夠嚴,時緊時松。
3、對黨性修養的錘煉缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性錘煉和黨性修養方面懇求不嚴,標準不高??傉J為現在的社會風氣已經是這種壯況,自己也轉變不了,只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的懇求是不相稱的,任其發展,其迫害是嚴峻的。通過重復學習《廉政準則》,感到自己有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己寬恕自己,自己放松了自己,作為一名黨員干部,只有自己公允無私、清正廉潔,才能心胸坦蕩,一身正氣。職工群眾對領導干部不但聽其言,更要觀其行,只有不斷地自覺加強黨性修養,對自己對工作才能有高標準、嚴懇求,才能適應新形勢,職工群眾才能滿足。
4、為國民服務的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關切,貪圖享受,糟蹋糟蹋,以權謀私,行賄受賄等現象,聽得多了,看得多了,就見怪不怪。沒有從思想上真正相識到一心一意為國民群眾服務是工作的動身點和落腳點,是否把國民群眾的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標記。有時也有陪吃、吃請現象。
5、指責和自我指責意識淡化,對自己存在的問題,不情愿亮丑,對同事存在的問題不情愿說,對身邊產生的不良行動也沒有很好的禁止,事不關己,高高掛起,工作責任心,進取心和敢于負責的精力有所淡化,存在著松懈心情。
1、要切實加強《廉政準則》的學習,通過系統地深層次地學習,加強黨性錘煉,堅決志向信念。通過學習進一步進步自己的相識,端正自己的行動,進步和社會不正之風作奮斗的志氣和信念。
2、要進一步強化從我做起,從現在做起的意識,仔細履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。
3、持續發揚艱苦奮斗、勤儉節儉的良好風氣,堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現象做奮斗,堅實建立一心一意為國民服務的宗旨意識,常常深化一線,和國民群眾打成一片,關切弱勢群體.
4、嚴格根據《廉政準則》的懇求辦事,做努力遵守準則的榜樣。以先進榜樣人物為榜樣,以共產黨員的標準嚴格懇求自己,同時要管好自己的家人,管好自己分管部門的工作人員,堅決不做違反規定和準則的事,時刻警鐘長鳴。
根據《20xx年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
按照規定認真學習了相關理論、有關方針政策及重要指示精神,思想認識有了很大的提高,深刻認識到開展此項教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責任感和使命感?,F就結合個人實際情況,將對照檢查自身存在的問題和制定的整改措施總結如下:
1、自身學習不夠主動、深入。在工作中,對《黨章》的學習沒能提到應有的高度。理論的學習還不夠系統,浮于表面,沒能達到應有的深度。有時只顧忙一些具體的工作,空閑時間看電視等,主動擠時間學習的自覺性不夠。閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也只是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解不深,致使理論水平不能盡快得到提高。對很多新知識學習掌握的不夠好,常常會放松自我學習,忽視知識能力的培養再造。不善于研究思考問題,不善于總結方法,在運用理論指導實踐、促進工作上還有差距。比如在外業過程中,總是認為自己的主要工作就是業務工作,對《黨章》學習看的不夠重視,忽略了《黨章》學習的重要性。
2、服務意識樹立的不牢。在服務人民、服務戰士的工作上沒能盡職盡責,有時還在思想深處攙雜著私心雜念。日常生活中,在保持和發揮先進性方面,自己雖然是一名共產黨員,卻對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。甚至有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人撇不開情面,不愿意提出反對意見,不夠大膽,怕傷害同志間感情,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作的標準要求不夠高。不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。對待問題有畏難情緒,滿足于領導叫做什么就做什么,干些工作就有滿足感的傾向,積極主動性不夠強,缺乏創新意識和昂揚的工作熱情,處理問題過于死板,靈活應用、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
5、管理協調能力不強。作為中隊的一名干部,自己在人員管理、思想動態的掌握上經驗不足,尤其是與年輕同志溝通少,工作不細致,缺乏針對性,工作方式方法不靈活,不能及時幫中隊長處理好中隊的工作。
金無足赤,人無完人,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都可以做得更好。我今后應當:
(一)加強學習,提高素質。
全面深入的學習《黨章》,積極投身到創先爭優活動中去,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定理想信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,積極調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷增強服務意識、提高工作能力。在下一步工作中,要深入學習《黨章》,改善自身理論知識不足的情況,提高思想文化素質。
(二)嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。
在充分認識到自己缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題。工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
(三)立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。
加強科學文化知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專業知識和技能的學習。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到“?!迸c“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。
(四)積極開展批評與自我批評。
正確處理好工作與生活的關系、個人與同志的關系,一方面,注重向老班長學習,學習他們好的工作經驗和工作方法,不斷豐富自己的工作技能。另一方面加強與戰友之間的交流談心,注重從平時查找缺點,于細微處發現問題,在談笑間解決問題,努力營造團結進取的良好氛圍。
(五)轉變工作作風,強化黨員意識,做到甘于吃苦,樂于奉獻。
牢記黨員身份,不把自己混同與普通群眾,不能滿足于過得去,而應高標準,嚴要求,處處起到模范帶頭作用。每個人都是集體的一個細胞,單位全面建設的進步離不開全體人員的共同努力。因此,我要時刻樹立大局意識和以站為家的觀念,在落實各項工作中腳踏實地,嚴格要求,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活中充分發揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,做一名合格的共產黨員。
作中積極改進,以更大的決心、更高的標準、更有力的舉措,爭取在本職崗位上做出更大成績。
根據本次組織生活會的要求,本人通過前期學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想等。把握組織生活會主題,結合自身的思想、工作實際,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,現將有關情況對照檢查如下,請同志們批評指正。
(一)政治合格方面(查找問題2個)。
一是政治學習仍需加強。自己平時注重加強理論學習,按時參加公司黨支部學習,并在工作之余擠出時間抓好個人自學,但學習的主動性仍顯不夠,有時候存在不懂才學,邊干邊學的現象;對深入學習習近平總書記系列講話和上級政策精神研究不深,存在實用主義,用理論指導實踐的能力還需進一步提高。
二是政治素質還需要提升。作為新時代的黨員同志,在大是大非面前能夠做到立場堅定、態度堅決。但有時對國內外發生的一些重要事情,關注度不深,本質研究少,對意識形態的復雜性認識不深,透過現象看本質的能力有待提高。認為只要自己堅持原則,潔身自好就行了,對社會上傳播的一些錯誤言論和不良風氣,錯誤地認為只要自己不附和、不參加就行了,主動抵制斗爭的態度不堅決。
(二)政治紀律與作風合格方面(查找問題2個)。
一是政治紀律標準不高。雖然能夠按照要求牢固樹立“四個意識”,但對“四個意識”中的“核心意識、看齊意識”理解不深、實踐不到。不能夠自覺正確樹立以核心意識作為生活、工作、學習的重要指導作用,在有些時候還存在個人主義、自由主義的現象。
二是作風標準不高。自己雖能保持從嚴律己,但隨著物質條件的改善和生活水平的提高,加之受社會上不良風氣的影響,自己過苦日子、緊日子的思想有所放松,艱苦奮斗精神有所減弱,沒有做到以更高標準、更嚴要求來約束規范自己,思想上存在“干累了,歇口氣”的想法。
(三)工作合格方面(查找問題2個)。
一是在工作作風不實。在工作作風及責任擔當方面,有時存在不敢擔當,不愿負責的思想。特別是在面對繁重復雜的工作時,有時存在畏難情緒,不能及時靜下來認真專研,努力解決。在工作中的領導下達的事項,理解出入有誤差,個人業務知識缺乏,尤其是在上級要求很急的工作任務上,為完成任務,而忽視了任務質量。
二是在工作態度不實。工作態度、工作效率還需要提高,工作方式過于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創新,基本上是按部就班、沒有新意,不能夠創造性的完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問題不夠深入、不周到。在寫報告上面,文體格式不夠注意,內容上缺乏自我思路。
對照上述查擺出來的問題,結合全面從嚴治黨要求,我進行了深刻剖析、認真反思。究其根源,雖存在一些客觀因素,但歸根結底還是主觀原因造成的,產生問題的根源如下:
(一)理想信念不夠堅。堅定的理想信念,是共產黨人安身立命的根本。而自己在思想上,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的專研精神,只注重業務知識學習,沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,只滿足完成本職工作,對新政策、新知識沒有自覺的學習,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)品德修養不夠強。重業務工作輕思想政治教育,不善于運用批評和自我批評的武器,開展健康有益的思想斗爭等問題,考慮個人榮辱、得失多了,考慮群眾利益和全局利益少了。長遠問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應對不力,滿足于解決眼前問題,習慣于老思路、老方法。
(三)發揮作用不夠足。對工作的艱巨性、復雜性缺乏思想準備,進去意識出現一定的淡化。在工作中未能發揮主動性,被動完成工作任務。對工作的認識不夠,業務知識不熟悉。
(四)黨紀執行不夠嚴。在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放松,在工作中堅持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導不夠。沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會產生紀律松懈、觀念談話的情況。
針對存在問題和產生的根源,我將緊扣組織生活會的主義,堅持問題導向,打牢學的基礎、突出做的關鍵、堅定改的決心,以扎扎實實的作風,聚焦問題抓整改,從嚴落實促提升,爭當忠誠、干凈、擔當的合格黨員。
(一)加強理論學習,提高政治素質。進一步學習貫徹黨的十九大精神,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固的樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,更加堅定的把好世界觀、人生觀、價值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。
(二)加強個人修為,做到干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨,說老實話、辦老實事,堅定的做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏感性,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
(三)加強宗旨意識,密切聯系群眾。在服務大局上下功夫,牢固樹立全心全意為人民服務思想,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節約,不奢靡浪費、不追求享受,在工作作風上,腳踏實地的投入到工作中去,不抱怨、不懈怠、不抵制。
(四)加強廉潔自律,增強抵御能力。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格執行各項規章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不摻加超標準、違反規定的宴請,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風。
(五)加強主觀能動,敢于干事擔當。堅定信心,主動作為,確保各項工作有序進行。迎難而上,敢闖敢試,善于用創新的辦法解決工作難題。工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。
以上是我的對照檢查,懇請大家批評指正。我一定虛心接受、認真整改。
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。
三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。
通過教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。
具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為陳袁灘教育發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握教需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業務修養,不斷學習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意,家長認可,學校稱贊的學習型教師。
根據主題教育領導小組辦公室《關于認真做好主題教育檢視問題整改工作的通知》要求和本次民主生活會部署安排,會前,我深入學習了《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等規定的篇目章節,認真對照黨章黨規找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現將檢視問題清單及整改措施情況報告如下:
一、對照“六個方面”找問題1.理想信念方面存在的問題。一是理論學習有所放松。把理論學習當做“硬任務”,理論學習過程也比較粗糙,沒有系統地去“讀原著、學原文、悟原理”,對新理論、新知識僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上。沒有較好地結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,理解運用不夠充分。導致理論學習的深度不夠,政治意識有所減弱,工作滿足于現狀,主動性不強,缺少應有的進取精神。二是政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,特別是對意識形態領域的復雜性認識不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力,看不到潛在的風險。比如在“八小時以外”,對一些損害黨的形象的言論和行為,產生的負面影響認識不足,特別是微信群里的負面東西,抵制不力,我自己做群主的微信群有好幾個,同學群、職工群、家庭群等等,認為只要自己不附和、不轉發就行了,沒有大膽地站出來批評和抨擊,進行正確的引導。
2.政治紀律和政治規矩方面存在的問題。一是遵守政治紀律態度不堅決,大局觀念和長遠發展意識有待加強,有時會不顧長遠發展追求短期效果和成績,有時僅僅站在自己的角度思考問題,導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務、主動服務上做得還不夠好。二是遵守執行不成文的規矩有欠缺。對面上存在的不守紀律和規矩的行為,剛性問責不足,有的干部認為只要在大是大非上立場堅定就行了,一些“細枝末節”的小問題沒必要深究。比如,對“搞小圈子”、選邊站隊問題,還是不能旗幟鮮明地表示反對。
3.作風方面存在的問題。一是為人民服務的宗旨觀念不夠牢固,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果。二是深入基層調研不夠,真正沉下心來到基層為群眾解決突出問題的情況不多,發現問題不準,致使工作效果不夠理想,對群眾反映的一些問題,了解面上情況多,因為深入基層調查研究不夠,沒有掌握第一手資料,現場解決問題較少。三是對機關作風反彈回潮等問題,批評不多,糾正不足。
4.擔當作為方面存在的問題。一是責任擔當不夠。滿足于常規性工作開展,習慣安于現狀、按部就班,對工作困難和矛盾有畏難情緒,主動作為意識不強,存在慢落實、軟落實現象,不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”,有時過于“計較”,工作職能有交叉就“踢皮球”,奉行多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃虧”。二是謀劃工作缺乏科學性??偢杏X“時間都去哪了”,每天看起來踐行‘四個意識’,扎扎實實推進生態環境保護都很“忙”,但是忙的沒章法,又沒效果。三是工作標準不高,面對繁重的工作任務時,有時會疲于應付,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。四是對新常態下如何更好地開展工作,主動研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級出政策,領導出辦法,部門出主意,有時把工作推進慢、任務不落實,歸咎于外部因素,不能從自身找原因,指導工作時出現了“本領恐慌”。
黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
根據《20xx年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
借此次到市委黨校脫產培訓的機會,我又一次認真、系統地學習了黨的十九大精神,使我對“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認識和理解。同時,我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標尺,結合在黨校的學習收獲、黨性分析要求以及自身思想、工作實際,對對自己進行了一次深刻的對照檢查,并深入剖析了存在問題的原因,同時提出了今后的努力方向?,F將具體情況總結如下:
(一)黨的十九大報告以“不忘初心、牢記使命”為主題,開宗明義地指出,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這是歷史上第一次系統總結了中國共產黨人的初心和使命,這一主題的確立,契合黨的執政理念,順應時代潮流,符合發展大勢,為全黨同志奮勇前進提供了思想總遵循,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。二是在學習上存在實用主義的態度。整天忙于事務,放松了政治理論學習,對理論學習缺乏緊迫性,不連貫不系統。業務書籍看得多一些,經濟和法律等知識學得少一些,與自己工作相關,用得上的學得多一些,相關不緊密或目前用不到的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,視野不寬闊,知識不全面,導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全市**工作。
(二)黨性修養沒有持續鍛煉。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉,黨性修養只有起點,沒有終點。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,以人為本、執政為民做得不夠,深入基層解決實際問題不夠,精神狀態和進取心也不夠;考慮部門利益多了一些,考慮群眾利益少了一些,考慮按部就班多了一些,考慮創新方式少了一些。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
(三)紀律作風沒有嚴格執行。對照黨的紀律執行和作風建設要求,自己執行不嚴格、不徹底。沒有很好的執行“一切從實際出發,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”的思想路線,**工作沒有從**實際出發,解放思想、實事求是地提出并力爭解決方案,更沒有完全“與時俱進、求真務實”解決群眾的疾苦,導致群眾對**方面的需求無法及時得到滿足。工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,這些離黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所松懈,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,工作有時不夠嚴謹細致。艱苦奮斗的傳統有所松懈,勤儉節約的自律意識有所退步。
“不忘初心、方得始終”,對照檢查目的就是立查立改、見言見行,才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對自己存在的上述問題,下一步,我將努力做到以下兩點:
(一)進一步強化理論學習,筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的領導水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規劃,有計劃、有目的、系統的長期堅持學習。
(二)要注重學習內容的系統性、針對性,認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。通過學習,進一步堅定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場,進一步堅定共產主義理想信念;牢固樹立“四種意識”,把核心意識、看齊意識落實到位,更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持絕對一致;在不斷學習中實現自我“轉型升級”努力提高政治鑒別力和政治敏銳性,提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的能力,達到學懂會用,學以致用的目的。
根據《2018年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
根據《2018年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
四、整改措施:
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
根據本次組織生活會的要求,本人通過前期學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想等。把握組織生活會主題,結合自身的思想、工作實際,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,現將有關情況對照檢查如下,請同志們批評指正。
(一)政治合格方面(查找問題2個)。
一是政治學習仍需加強。自己平時注重加強理論學習,按時參加公司黨支部學習,并在工作之余擠出時間抓好個人自學,但學習的主動性仍顯不夠,有時候存在不懂才學,邊干邊學的現象;對深入學習習近平總書記系列講話和上級政策精神研究不深,存在實用主義,用理論指導實踐的能力還需進一步提高。
二是政治素質還需要提升。作為新時代的黨員同志,在大是大非面前能夠做到立場堅定、態度堅決。但有時對國內外發生的一些重要事情,關注度不深,本質研究少,對意識形態的復雜性認識不深,透過現象看本質的能力有待提高。認為只要自己堅持原則,潔身自好就行了,對社會上傳播的一些錯誤言論和不良風氣,錯誤地認為只要自己不附和、不參加就行了,主動抵制斗爭的態度不堅決。
(二)政治紀律與作風合格方面(查找問題2個)。
一是政治紀律標準不高。雖然能夠按照要求牢固樹立“四個意識”,但對“四個意識”中的“核心意識、看齊意識”理解不深、實踐不到。不能夠自覺正確樹立以核心意識作為生活、工作、學習的重要指導作用,在有些時候還存在個人主義、自由主義的現象。
二是作風標準不高。自己雖能保持從嚴律己,但隨著物質條件的改善和生活水平的提高,加之受社會上不良風氣的影響,自己過苦日子、緊日子的思想有所放松,艱苦奮斗精神有所減弱,沒有做到以更高標準、更嚴要求來約束規范自己,思想上存在“干累了,歇口氣”的想法。
(三)工作合格方面(查找問題2個)。
一是在工作作風不實。在工作作風及責任擔當方面,有時存在不敢擔當,不愿負責的思想。特別是在面對繁重復雜的工作時,有時存在畏難情緒,不能及時靜下來認真專研,努力解決。在工作中的領導下達的事項,理解出入有誤差,個人業務知識缺乏,尤其是在上級要求很急的工作任務上,為完成任務,而忽視了任務質量。
二是在工作態度不實。工作態度、工作效率還需要提高,工作方式過于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創新,基本上是按部就班、沒有新意,不能夠創造性的完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問題不夠深入、不周到。在寫報告上面,文體格式不夠注意,內容上缺乏自我思路。
對照上述查擺出來的問題,結合全面從嚴治黨要求,我進行了深刻剖析、認真反思。究其根源,雖存在一些客觀因素,但歸根結底還是主觀原因造成的,產生問題的根源如下:
(一)理想信念不夠堅。堅定的理想信念,是共產黨人安身立命的根本。而自己在思想上,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的專研精神,只注重業務知識學習,沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,只滿足完成本職工作,對新政策、新知識沒有自覺的學習,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)品德修養不夠強。重業務工作輕思想政治教育,不善于運用批評和自我批評的武器,開展健康有益的思想斗爭等問題,考慮個人榮辱、得失多了,考慮群眾利益和全局利益少了。長遠問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應對不力,滿足于解決眼前問題,習慣于老思路、老方法。
(三)發揮作用不夠足。對工作的艱巨性、復雜性缺乏思想準備,進去意識出現一定的淡化。在工作中未能發揮主動性,被動完成工作任務。對工作的認識不夠,業務知識不熟悉。
(四)黨紀執行不夠嚴。在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放松,在工作中堅持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導不夠。沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會產生紀律松懈、觀念談話的情況。
針對存在問題和產生的根源,我將緊扣組織生活會的主義,堅持問題導向,打牢學的基礎、突出做的關鍵、堅定改的決心,以扎扎實實的作風,聚焦問題抓整改,從嚴落實促提升,爭當忠誠、干凈、擔當的合格黨員。
(一)加強理論學習,提高政治素質。進一步學習貫徹黨的十九大精神,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固的樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,更加堅定的把好世界觀、人生觀、價值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。
(二)加強個人修為,做到干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨,說老實話、辦老實事,堅定的做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏感性,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
(三)加強宗旨意識,密切聯系群眾。在服務大局上下功夫,牢固樹立全心全意為人民服務思想,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節約,不奢靡浪費、不追求享受,在工作作風上,腳踏實地的投入到工作中去,不抱怨、不懈怠、不抵制。
(四)加強廉潔自律,增強抵御能力。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格執行各項規章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不摻加超標準、違反規定的宴請,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風。
(五)加強主觀能動,敢于干事擔當。堅定信心,主動作為,確保各項工作有序進行。迎難而上,敢闖敢試,善于用創新的辦法解決工作難題。工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。
以上是我的對照檢查,懇請大家批評指正。我一定虛心接受、認真整改。
在學習的過程中,比照八個禁止和五十二條不準,檢查了自己的行動,并通過和班子成員、干部職工談心等情勢,查找自身存在的問題和不足,深化檢查了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和轉變生活作風方面存在的問題?,F將自查請匯報如下:
1、學習缺乏系統性和持續性。對廉政建設有關法規的學習不系統不深化,器重性不夠,相識上存在必定的問題??傉J為自己是基層干部,又沒有財權和人事權,沒有腐爛的條件,因些在對廉政法規的學習上存在著誤區。
2、對紀律的履行和相識方面存在必定問題。平常對自己懇求有時不嚴格,間或有遲到早退現象。在單位自己身為紀檢書記,分工主管機關紀律作風建設,因為有老好人思想,怕得罪人,再加上相識不高,因此對機關紀律抓的不夠嚴,時緊時松。
3、對黨性修養的錘煉缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性錘煉和黨性修養方面懇求不嚴,標準不高??傉J為現在的社會風氣已經是這種壯況,自己也轉變不了,只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的懇求是不相稱的,任其發展,其迫害是嚴峻的。通過重復學習《廉政準則》,感到自己有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己寬恕自己,自己放松了自己,作為一名黨員干部,只有自己公允無私、清正廉潔,才能心胸坦蕩,一身正氣。職工群眾對領導干部不但聽其言,更要觀其行,只有不斷地自覺加強黨性修養,對自己對工作才能有高標準、嚴懇求,才能適應新形勢,職工群眾才能滿足。
4、為國民服務的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關切,貪圖享受,糟蹋糟蹋,以權謀私,行賄受賄等現象,聽得多了,看得多了,就見怪不怪。沒有從思想上真正相識到一心一意為國民群眾服務是工作的動身點和落腳點,是否把國民群眾的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標記。有時也有陪吃、吃請現象。
5、指責和自我指責意識淡化,對自己存在的問題,不情愿亮丑,對同事存在的問題不情愿說,對身邊產生的不良行動也沒有很好的禁止,事不關己,高高掛起,工作責任心,進取心和敢于負責的精力有所淡化,存在著松懈心情。
1、要切實加強《廉政準則》的學習,通過系統地深層次地學習,加強黨性錘煉,堅決志向信念。通過學習進一步進步自己的相識,端正自己的行動,進步和社會不正之風作奮斗的志氣和信念。
2、要進一步強化從我做起,從現在做起的意識,仔細履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。
3、持續發揚艱苦奮斗、勤儉節儉的良好風氣,堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現象做奮斗,堅實建立一心一意為國民服務的宗旨意識,常常深化一線,和國民群眾打成一片,關切弱勢群體.
4、嚴格根據《廉政準則》的懇求辦事,做努力遵守準則的榜樣。以先進榜樣人物為榜樣,以共產黨員的標準嚴格懇求自己,同時要管好自己的家人,管好自己分管部門的工作人員,堅決不做違反規定和準則的事,時刻警鐘長鳴。
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。
三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。
通過教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。
具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為陳袁灘教育發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握教需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業務修養,不斷學習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意,家長認可,學校稱贊的學習型教師。
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為貫徹落實省委組織部精神和分公司直屬機關黨委工作部署,結合自己本年度的工作實際、學習體會,對照黨章、對照“四講四有”合格黨員標準,認真進行自我剖析,主要總結如下:
一是理想信念方面。始終自覺地在政治上、思想上、行動上,同中共中央保持高度一致,全面地向以習近平同志為總書記的中共中央看齊。
二是政治紀律方面。嚴格遵守黨的紀律,不隨意發表違反黨的原則的言論,不做逾越黨規定的事情。認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》等黨內法規,搞清楚該做什么,不該做什么,掌握能做什么,不能做什么,守住共產黨員為人做事的基準和底線,自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規。
三是組織紀律方面。認真學習領會、堅決貫徹落實習近平總書記所強調的有關組織紀律方面的重要內容。堅決執行組織決定,無條件服從組織的需要和安排。把組織紀律看成是“帶電的高壓線”,任何情況下、任何時候都不能觸碰。
四是廉潔紀律方面。做到學法、守法、信法、護法、用法,堅決不逾越法律的紅線。經常用社會的道德、國家的法律來約束自己的一言一行。學會知足常樂,不浮躁、不攀比、不抱僥幸心理。
五是崗位履職方面。認真學習崗位專業知識,按照崗位工作要求,不折不扣地落實好各項工作任務。把既定任務落實到位,并不斷學習在落實中總結經驗、汲取教訓,不斷改進創新工作思路、措施和辦法,從而確保崗位職責能夠得到落實。
六是服務群眾方面。工作中,對于市縣及網點人員提出的疑難問題能夠做到及時解決。協助續期崗對寬末未收保單進行電話催收時,及時與客戶溝通聯系,對客戶疑問及時解答并處理,確保每份保單提醒到位、追蹤到位。
一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。
二是工作不夠精細。工作中易馬虎,思考不深刻,缺少創新精神,工作方式方法較粗放。專業水平、寫作水平、運用辦公軟件水平有待提高,對自身要求不高,工作作風不夠扎實,對問題沒有作更深層次的分析,思慮不夠長遠、不夠細致。當工作較多或遇到問題時,易心浮氣躁。對于不擅長的事務,易產生逃避畏難心理。
一是提高學習意識和能力,進一步增強綜合素質。作為一名共產黨員,在學習中堅定自己的理想信念,自覺按照黨員標準規范要求自己,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。強化宗旨觀念,勇于擔當作為。想把工作做好,就必須把政治理論學習與工作實踐結合起來,聯系實際而不空談。用理論業務知識武裝頭腦,不斷提高分析問題和解決問題的能力。在學習中,要有計劃,有方向,要進行系統思考、統籌安排。帶著問題學,帶著工作學,實現知行合一,提高理想信念的堅定性、說服力。
二是提高標準要求,勇于擔責奉獻,優化工作作風。堅持科學的態度和求實的精神,提高工作標準和道德要求,樹立效率觀念、服務觀念,細致地做好各項工作,用最短的時間高質量完成任務。積極探索新形勢下工作的新思路、新機制、新方法,總結和完善工作經驗,從而進一步提高工作質量。學習克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,努力做到工作上高標準、敢擔責,腳踏實地投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在差距,今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,不斷提高自身黨性修養,不斷增強為人民服務的本領,積極向優秀黨員的標準靠攏。
黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
(一)思想方面。一是雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加單位黨支部組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其余的學習是比較被動,政治理論學習不夠深入,深度廣度把握不夠,學習的內容不系統、不廣泛,沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻和精神實質。二是政治意識淡化,理論知識學習淺嘗則止,浮在面上。三是缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落后于現代教育的發展。
(二)工作作風方面。一是工作效率不高,服務意識不強。工作方法死板不靈活,有的工作沒能在要求范圍內完成,推遲一段時間才能完成,缺乏工作壓力和緊迫感。三是工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。工作思路不寬,工作中缺乏新的亮點。這一點我要向某某同志學習,工作中開動腦筋、多想辦法、大膽創新、勇于實踐。
(三)紀律作風方面。一是在貫徹執行有些管理規章制度上,態度不是十分堅決。偶爾會出現上班遲到早退,工作時間辦私事。二是對自己有時要求不嚴,將自己混同于一般教師,說話隨便,不太注意小節。這一點要向某某同志學習,每天羅靜同志早來晚走、嚴格遵守學校管理制度,率先垂范、兢兢業業。
(四)業務學習方面。一是自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。二是學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義,急用先學,不注重業務知識的全面、系統學習。三是學習上存在自滿情緒,淺嘗輒止。在這一點上要向我們的支部書記某同志學習,每天堅持學習,對專業知識做到深度學習、系統學習,并把學習理論大膽應用到學校的管理上,帶領92名13小教師和1300來個家庭在新教育理念下成長、進步。
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
(一)沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。對政治理論學習缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高。
(二)宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產生松口氣的念頭,認為自己工作已經很努力了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
(三)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在業務學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題,業務知識透支、業務能力有所欠缺,自己已經意識到了,又不及時去彌補,安于現狀,思想上放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發展,緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。
(四)工作中有依賴思想,有時會想反正有分管領導,無需我過多思考,無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發揮自身作用,造成工作被動,導致了工作上不能達到十分的滿意。
通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
(一)加強政治理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定共產主義理想信念。全面認真系統地學習黨的方針政策,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,在工作和學習中牢記共產黨員的基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。
(二)進一步改進工作作風??朔麡O思維、模糊認識所造成的各種束縛,客服急躁情緒,迎難而上,積極工作;不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
(三)樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論,深學業務,廣學知識”的思路,把學習目標量化,計劃細化,做到博學而不窮,篤行而不倦。
(四)求真務實,開拓創新。解放思想,實事求是,與時俱進,樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,一是想問題,辦事情都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際,辦實事,求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新,不墨守陳規,不固步自封,從實際出發,不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創新局面。
(五)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持教育者的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的教育事業第一,堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前!
(一)黨的政治建設方面。
1.對政治理論學習重視程度不強。自己認為是老黨員,在政治理論學習上有所放松,認為工作多年理論和實踐能力基礎不錯,產生了忽視學習的思想。
2.對政治理論學習重要性領會不到位。雖然在平時學習和工作中經常談到堅定理想信念,但是與實際工作中結合不緊密。
(二)黨的思想建設方面。
1、政治敏感性和鑒別力有待提高。對政治紀律、政治規矩理解不透徹,認為是針對黨的高級領導干部,認為自己是基層干部,沒什么權利,不會犯政治紀律和政治規矩的錯。
2、自我加壓能力不足。主動學習的時候不多,總是因為忙于實際工作而減少了政治理論的學習,弱化了自身的思想政治建設。
(三)黨的組織建設方面。
1.對議事制度執行的不到位。黨會會議時認為自己是普通黨員,所以建設性建議不多。
2.對于支部組織建設工作創新意識不夠,經常是按部就班,用老方法去解決問題。
(四)黨的作風建設方面。
1.思想作風不夠與時俱進。存在工作中不能夠解放思想,局限于現有硬件條件,不能深入拓展本學科業務的情況。
2.在密切聯系群眾方面仍有不足。在兒科工作范圍內能夠做到盡職盡責,但很少和群眾溝通。
(五)黨的紀律建設方面。
1.需要進一步加強廉潔自律意識。認為自己是一名普通黨員,沒有什么權利,廉潔紀律與自己無關,廉潔自律的紀律性有待提高。
2.對身邊和社會上的不正之風不能夠勇于說不,總有礙于情面,不好意思的弱點。
(六)鞏固發展反腐敗斗爭壓倒性勝利方面。
1.對掃黑除惡專項斗爭政治意識和斗爭精神理解不透徹,排查線索力度有待提高。
2.面對反腐敗斗爭的學習工作有待加強。平時只是片面的學習宣傳欄、電子屏的內容,學習方法不多,力度不夠。
(一)政治理論學習重視程度不夠。由于忙日常工作而忽視了政治理論學習的重要性,存在重視實踐工作輕視理論學習的心理。
(二)思想建設與實踐工作結合不緊密。存在重業務工作輕思想政治教育的情況,政治思想建設的主觀學習性不強,存在偶爾懶惰的思想。
(三)發揮作用不充分。對工作偶爾有畏難情緒。在重大事情上決斷能力有待提高,習慣于老辦法解決問題,對新方法接受能力不足。???。
(四)遵守制度不夠嚴格、規范。在遵守制度和工作紀律時仍需加強,認為自己是老黨員,比較懈怠。
(一)加強政治理論學習力度。在強化政治理論學習的同時,加大學習力度,提高學習質量,認真學習黨的十八大、十九大會議精神,并貫徹落實到本職工作中。
(三)充分發揮黨員帶頭作用,履職盡責。要創新工作方式方法,積極接受新事物,大力加強黨建工作能力和水平,在支部書記的帶領下把支部黨建工作推向新的高度。
(四)嚴格執行各項規章制度。在對照“四講四有”合格黨員標準嚴格要求自己,把各項制度和工作紀律落到實處,不走過場。
根據《20-年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
根據《2018年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
根據本次組織生活會的要求,本人通過前期學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想等。把握組織生活會主題,結合自身的思想、工作實際,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,現將有關情況對照檢查如下,請同志們批評指正。
(一)政治合格方面(查找問題2個)。
一是政治學習仍需加強。自己平時注重加強理論學習,按時參加公司黨支部學習,并在工作之余擠出時間抓好個人自學,但學習的主動性仍顯不夠,有時候存在不懂才學,邊干邊學的現象;對深入學習習近平總書記系列講話和上級政策精神研究不深,存在實用主義,用理論指導實踐的能力還需進一步提高。
二是政治素質還需要提升。作為新時代的黨員同志,在大是大非面前能夠做到立場堅定、態度堅決。但有時對國內外發生的一些重要事情,關注度不深,本質研究少,對意識形態的復雜性認識不深,透過現象看本質的能力有待提高。認為只要自己堅持原則,潔身自好就行了,對社會上傳播的一些錯誤言論和不良風氣,錯誤地認為只要自己不附和、不參加就行了,主動抵制斗爭的態度不堅決。
(二)政治紀律與作風合格方面(查找問題2個)。
一是政治紀律標準不高。雖然能夠按照要求牢固樹立“四個意識”,但對“四個意識”中的“核心意識、看齊意識”理解不深、實踐不到。不能夠自覺正確樹立以核心意識作為生活、工作、學習的重要指導作用,在有些時候還存在個人主義、自由主義的現象。
二是作風標準不高。自己雖能保持從嚴律己,但隨著物質條件的改善和生活水平的提高,加之受社會上不良風氣的影響,自己過苦日子、緊日子的思想有所放松,艱苦奮斗精神有所減弱,沒有做到以更高標準、更嚴要求來約束規范自己,思想上存在“干累了,歇口氣”的想法。
(三)工作合格方面(查找問題2個)。
一是在工作作風不實。在工作作風及責任擔當方面,有時存在不敢擔當,不愿負責的思想。特別是在面對繁重復雜的工作時,有時存在畏難情緒,不能及時靜下來認真專研,努力解決。在工作中的領導下達的事項,理解出入有誤差,個人業務知識缺乏,尤其是在上級要求很急的工作任務上,為完成任務,而忽視了任務質量。
二是在工作態度不實。工作態度、工作效率還需要提高,工作方式過于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創新,基本上是按部就班、沒有新意,不能夠創造性的完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問題不夠深入、不周到。在寫報告上面,文體格式不夠注意,內容上缺乏自我思路。
對照上述查擺出來的問題,結合全面從嚴治黨要求,我進行了深刻剖析、認真反思。究其根源,雖存在一些客觀因素,但歸根結底還是主觀原因造成的,產生問題的根源如下:
(一)理想信念不夠堅。堅定的理想信念,是共產黨人安身立命的根本。而自己在思想上,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的專研精神,只注重業務知識學習,沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,只滿足完成本職工作,對新政策、新知識沒有自覺的學習,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)品德修養不夠強。重業務工作輕思想政治教育,不善于運用批評和自我批評的武器,開展健康有益的思想斗爭等問題,考慮個人榮辱、得失多了,考慮群眾利益和全局利益少了。長遠問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應對不力,滿足于解決眼前問題,習慣于老思路、老方法。
(三)發揮作用不夠足。對工作的艱巨性、復雜性缺乏思想準備,進去意識出現一定的淡化。在工作中未能發揮主動性,被動完成工作任務。對工作的認識不夠,業務知識不熟悉。
(四)黨紀執行不夠嚴。在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放松,在工作中堅持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導不夠。沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會產生紀律松懈、觀念談話的情況。
針對存在問題和產生的根源,我將緊扣組織生活會的主義,堅持問題導向,打牢學的基礎、突出做的關鍵、堅定改的決心,以扎扎實實的作風,聚焦問題抓整改,從嚴落實促提升,爭當忠誠、干凈、擔當的合格黨員。
(一)加強理論學習,提高政治素質。進一步學習貫徹黨的十九大精神,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固的樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,更加堅定的把好世界觀、人生觀、價值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。
(二)加強個人修為,做到干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨,說老實話、辦老實事,堅定的做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏感性,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
(三)加強宗旨意識,密切聯系群眾。在服務大局上下功夫,牢固樹立全心全意為人民服務思想,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節約,不奢靡浪費、不追求享受,在工作作風上,腳踏實地的投入到工作中去,不抱怨、不懈怠、不抵制。
(四)加強廉潔自律,增強抵御能力。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格執行各項規章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不摻加超標準、違反規定的宴請,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風。
(五)加強主觀能動,敢于干事擔當。堅定信心,主動作為,確保各項工作有序進行。迎難而上,敢闖敢試,善于用創新的辦法解決工作難題。工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。
根據《2018年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在****理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“范文參考網top100范文排行弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低范文參考網。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫****慮不到,無形中降低了工作標準。
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習******新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事****,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想****引領,提升團員青年****修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用******新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦范文參考網,對******新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
按照中共**機關委員會《關于召開2018年度組織(民主)生活會和開展民主評議黨員工作的通知》等文件精神和市局黨委要求,圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,提升基層黨組織組織力,嚴格黨員教育管理監督,更好地發揮組織(民主)生活會和民主評議黨員在黨員教育管理和監督方面的作用,對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,對照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格要求,緊密結合個人思想和工作實際,通過征求意見、談心交流和個人自查,深入查擺、剖析了存在的問題,認真制定了整改措施,明確了下步努力方向?,F將有關情況報告如下:
1、理想信念方面。我作為一名有著20多年黨齡的黨員干部,能夠注重用馬克思主義加強世界觀改造,能夠在大是大非面前保持堅定立場,旗幟鮮明,特別是近年來通過參加黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,持續“補鈣”、“加油”,對理想信念的理解更加透徹,認識更加深刻。但是通過學習,也深刻認識到自己在理想追求上的定力還不夠,對理想信念的堅守還不夠,還沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待,沒有完全內化為一種科學的世界觀、人生觀和價值觀,沒有完全把理想信念轉化為推進“四個全面”、促進經濟社會發展的實際行動和內在動力,沒有認識到堅定理想信念是一個曲折反復的長期過程。特別是對照習近平總書記提出的“四個能否”衡量標準還有差距,總認為理想信念比較抽象,共產主義比較遙遠,工作生活中有一定的現實主義和功利主義思想,沒有自覺做到像老一輩革命家、優秀共產黨員那樣為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。
2、政治紀律和政治規矩方面。參加“兩學一做”學習教育,加深了對習近平總書記系列重要講話和黨章黨規黨紀的學習理解,提高了自己崇規、守規、執規意識,增強了看齊意識,能夠在思想上政治上行動上更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護習近平同志為核心的黨中央權威,對黨忠誠,堅持民主集中制,堅持“四個服從”,沒有搞任人唯親、團團伙伙、拉幫結派等問題。但是對照相關要求特別是習近平總書記提出的“五個必須”,仍存在一些差距和不足。一是從嚴自律學習不夠。平時雖然經常學習一些有關黨章黨規黨紀的文章,但學習還不夠系統和全面,黨章意識還有待加強,對政治紀律和政治規矩還沒有真正做到“內化于心,外化于行”。二是對政治紀律認識不夠深。有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了,存在麻痹思想。三是個人修養需進一步加強。工作中看到問題就直接講出來,沒有及時溝通,有時會傷害一些同志的感情,維護團結方面做得不夠好。四是有關規定執行不夠嚴格。一些時候由于工作緊急,沒有嚴格執行落實請示報告制度;平時工作中,對于個人重大事項的變動疏于及時請示報告。
3、作風方面。近年來,通過各方面學習特別是參加黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,對作風建設重要性的認識持續增強,自身作風建設有了很大提高,但“作風建設永遠在路上”,對照新形勢新任務新要求,仍存在一些不容忽視的問題。一是工作中深入基層調查研究不夠,沒有掌握第一手資料,了解面上情況多,發現深層次問題少。二是在聯系群眾方面,與群眾見面,針對性、目的性的多,真正與群眾溝通思想的少;對于群眾的呼聲和訴求,特別難以解決的人和事,有時思想上有嫌麻煩的傾向,向上級反映得不夠,沒能站在群眾的利益上想問題,解決具體情況和困難的情況少。三是雖然能較好落實中央八項規定精神,但領導帶頭、以上率下的作用還沒有充分發揮;對“四風”隱身變形、花樣翻新等問題,抵觸不夠,批評不夠,反擊不夠,特別是在公務接待方面,有時礙于情面,有被動陪餐和超標準接待現象。
4、擔當作為方面。一是責任擔當不夠。在推進工作中,有時存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現象。在工作中有時缺乏擔當意識,主動擔當意愿不足。二是對工作的工作目標要求還有待提高。很多情況下,由于任務要求時間緊、工作量大,有時感覺疲于應付,放松了對工作標準的要求,滿足于不出錯、過得去;有時感覺這些年在心理測試和整個刑事技術工作中的努力也取得了一些成績,滋生了安于現狀思想,工作熱情和創新精神有所減退。三是工作存在缺乏主動性和創造性,思路過于保守,不注重績效考核的問題。有時習慣于憑經驗考慮問題,大膽探索的方式方法比較少;有時習慣于“等”,等工作部署,等紅頭文件,等外力推動,緊迫感、壓力感和憂患意識不強,超前意識不夠強。
5、組織生活方面。能夠主動參加黨的組織生活,按規定自覺交納黨費,及時報告個人有關事項,但是在一些具體方面還需要進一步加強和改進。一是沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義,一些時候準備不夠充分,標準不高,有完成上級任務的“過關”思想和“走過場”現象存在。二是批評與自我批評不到位。在民主生活會或組織生活會上,有時缺乏當面批評的勇氣,顧面子、講人情。如,面對別人的缺點和問題,總是以提醒代替批評,缺少了批評的力度,存在“只栽花不挑刺”的好人主義現象,黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性還有待提升。
認真剖析問題產生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現在以下幾點:
1、理想信念還不夠堅定。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上,向全黨提出了“不忘初心”的號召,不忘初心,就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。作為一名20多年黨齡的老黨員,在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致,堅定建設中國特色社會主義的信心,并為之努力奮斗。但是隨著改革開放的縱深發展、市場經濟的不斷推進,外部資產階級思想逐漸滲透到國內,社會大眾思想開始呈現多元化,出現了一些非主流的庸俗實用主義者。面對這些社會現象,有時候自己也會感到困惑和不解,對是否該繼續堅持自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。這主要是由于在名利和進退間放松了對自身建設的要求,在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。
2、宗旨意識樹得不牢。隨著參加工作時間的增加,工作環境的變化,官本位思想滋生,與基層群眾的密切聯系有所弱化,尤其是對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,為人民服務的宗旨意識有所淡化。下基層聽取干部匯報的多,直接聯系群眾的少,沒有解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,造成服務群眾的能力有所下降。因此,在研究解決一些矛盾和問題時,工作作風不夠深入,沒有從實際出發,沒有從老百姓的所想、所需、所求出發,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些。由工作中的問題反思思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是群眾路線堅持得不夠好,為人民服務宗旨觀有所淡薄。
3、黨性修養有所放松。開展“兩學一做”學習教育以來,重溫入黨誓詞,認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神,對照檢查自己深感無論是在黨性修養還是思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求有較大差距。究其原因,主要是放松了黨性修養的要求,放松了對增強自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的重視,放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。有時在追求物質享受等不良風氣滋長的大環境影響下,也漸漸產生了思想滑坡,出現講享受、講待遇和講面子、講排場的現象。說到底,還是自身黨性修養不夠牢固,艱苦奮斗、實事求是、求真務實的精神有所懈怠。
4、紀律觀念有所松懈。隨著年齡和黨齡的增長,認為自己作為一名老黨員,能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律的敬畏,嚴格遵守、不越紅線,就是一個合格的共產黨員了,沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。認真學習省紀委編發的《全省深化“兩學一做”黨風黨紀專題學習材料》后,發現所有犯案人員都是從紀律觀念淡化、小節不保上開始的,這既讓我吃驚,更為我敲響了警鐘。深刻反思自身,總的來說,出現這些問題,還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活工作,對自身建設、自身要求有所放松。
增強發現和解決自身問題的能力是本次民主生活會的出發點和落腳點。針對查擺出來的問題,在今后的學習、工作和生活中,我將結合十九屆三中全會精神的學習貫徹,嚴格對照《準則》、《條例》和習近平總書記系列重要講話精神,堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實改,使各項措施落到實處,切實轉變作風、推動工作、樹好形象。
1、進一步加強黨性鍛煉,堅定理想信念。老老實實、原原本本學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系把理想信念建立在對科學理論的理性認同上,建立在對歷史規律的正確認識上,建立在對基本國情的準確把握上,進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,解決好“總開關”問題。自覺同黨中央在思想上政治上保持高度一致,堅決擁護中央和省、市各項決策部署,并全力以赴推動落實。努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,克服功利主義和交差應付的思想,樹立正確的權力觀、地位觀、政績觀、利益觀,牢記黨的宗旨,積極協調相關職能部門最大限度解決為群眾排憂解難,真心實意地為群眾辦實事、辦好事。牢固樹立擔當意識和責任意識。努力克服“干累了、歇口氣”的思想,進一步牢固樹立目標、振奮精神、敢于擔當,始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,嚴格要求、恪守職責,面對新形勢、新問題,勇于化解難題,不松勁、不懈怠、不拖拉,盡心竭力完成組織交給的各項任務。
2、進一步加強理論學習,努力提高黨性修養。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣,不斷豐富自己的思想內涵和精神境界。認真學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨的優良傳統,學習黨紀黨規,牢固樹立黨章黨規黨紀意識。做到學習與實踐、傳承與創新有機統一,政治理念、業務知識、傳統文化學習相互融合,通過學習堅定理想信念,加強黨性修養,錘煉良好作風,提升能力素質,不斷增強政治定力、思想定力和道德定力,切實做到學以益智、學以勵志、學以立德、學以致用。同時在學好政治理論的基礎上,對違紀違法典型案例進行深入剖析學習,思考推進全面從嚴治黨的過程中存在的問題。以案例為警示、以法律為準繩,切實增強學習貫徹的自覺性和主動性,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺堅守崇高的精神追求。
3、進一步改進作風,增強宗旨意識。認真學習領會中央和省、市關于改進工作作風、密切聯系群眾有關意見規定的精神實質和重要意義,對照此次民主生活會查找出的問題,本著“有則改之,無則加勉”的原則,進一步加強自身作風建設。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民利益至上。正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。在工作上多深入基層,加強對基層的調研指導,多傾聽群眾意見,多為基層辦實事辦好事,拜群眾為師,在群眾中汲取工作的智慧和力量,在深入群眾中掌握第一手資料,查找工作存在的問題和不足,尋找解決問題的方法和路徑,不斷提高為民服務的能力。
4、進一步強化政治擔當,落實全面從嚴治黨責任。深入學習貫徹十九屆三中全會對全面從嚴治黨提出的新思想新理念新部署,在形勢判斷上向中央看齊,認真落實《準則》和《條例》。按照“一崗雙責”要求,建立完善全面從嚴治黨主體責任清單,明確和細化責任主體、責任內容、工作措施等,經常性開展自查自糾,看一看確定的任務哪些還沒有做,哪些做得還不夠;對檢查中發現問題較多、社會反映強烈的突出問題,要依紀依規進行整改或處置。堅持嚴字當頭,強化自我監督,加強黨內監督,接受社會監督,時刻牢記職責,帶頭遵紀守法,不辱使命。
5、進一步強化紀律意識,嚴格廉潔自律。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”,對照黨章黨規黨紀,不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,讓紀律成為自律,養成遵規守紀的高度自覺。把高標準、嚴要求貫穿到平時生活的每個細節。認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例,堅持道德高線,嚴守紀律底線。做到自重、自省、自警、自勵,抵得住誘惑、經得住考驗,做黨性強、講操守、重品行、廉潔自律的表率,真正做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。
以上是我的分析檢查和整改措施,一些不夠深刻、不夠具體的地方,懇請各位領導給予批評、指正,我一定虛心接受,認真整改,今后努力把工作做好,不辜負組織和同志們的信任與期望。
謝謝大家!
共產黨員教育管理是黨的建設的一項長期而系統的工程,是保持黨的先進性的必然要求。黨的黨員教育管理工作要在提高質量上下功夫,取得實效,切實防止形式主義。
19大指出,“我們要堅持把人民群眾的小事當作自己的大事來抓,從他們所關心的事做起,從讓他們滿意的事做起,引導他們不斷創造美好生活?!蓖ㄟ^聯系村,了解社情民意,實行干部包村制,明確責任到人、任務到人、反饋到人,同時,結合脫貧攻堅、掃黑除惡等中心工作,深入基層,走訪群眾,走訪企業,對本部門在走訪過程中遇到的問題,要立即解決。對不能解決的問題,由有關部門統一匯總上報上級有關部門,由有關部門解決,使黨員干部以服務群眾為宗旨成為常態。
只有實事求是,因人而異,對癥下藥,各級黨組織才能使教育管理工作切實有效,取得成效。在此之前,黨組織每年都要制定黨員活動管理計劃,緊緊圍繞中心工作,充分發揮黨員先鋒模范作用。我們堅持用“三會一課”、主題黨日、黨員培訓、新時代大講堂、新時代農民講堂、紅色基地外出參觀學習等形式,誠邀黨校教師、黨委書記授課,還安排了黨組織內的青年黨員走上講臺,講他們入黨當月入黨的小故事,不斷增強黨員的時代感、責任感和使命感,從多方面、多渠道增強黨員學習的積極性、主動性。與此同時,利用“學習強國”app和黨建云等信息化平臺,對基層黨員教育管理工作進行動態監控,不斷提升監管效能。
強化黨的教育管理和黨內監督。經常對各地違紀干部典型案例進行學習,通過廉政教育、警示教育,增強黨員干部拒腐防變意識,始終繃緊思想之弦。要進一步加強黨員干部的政策法規意識和廉潔自律意識,通過開展主題教育實踐活動,筑起思想道德防線,弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統和作風,防止各種違法違紀行為的發生。實行談心談話制度,認真開展提醒誡勉談話,及時發現黨員苗頭性問題;積極認真地開展黨員民主評議工作,督促黨員對照標準,查找不足,通過經?!耙Ф缎?、紅臉出汗”,做到防患于未然,確保黨內教育管理監督的及時性和有效性。
根據“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排,我們法院黨支部通過幾次黨中心組理論學習會、專題領學,重點學習了黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,下面,我結合此次學習情況,聯系工作實際,對照黨章黨規,按照中央提出的“十八”個是否,就自己幾年的工作中存在的不足和問題做如下匯總:
(一)以《黨章》為標準,在五個是否方面存在的問題。在堅定理想信念上還不夠扎實。一是理論學習的主動性不強。缺乏主動學習意識,一般是上級要求學什么,我們就學什么,有針對性的學習不多;二是理論學習系統性不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統研究和深刻理解,往往滿足于淺嘗輒止,理論學習宣傳研究的結合度和系統性不夠,學思結合、學用轉化不夠。三是斗爭精神的敏感性還不夠強。對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上、朋友圈、網絡空間里一些錯誤思想、言論、文章,沒有站在講政治的高度充分認識其嚴重危害性,作為一名工作人員,沒有旗幟鮮明地加以制止、開展斗爭。
(二)以《準則》為標準,在八個是否方面存在的問題。在規范黨內組織生活上還不夠自覺。一是執行組織生活制度還不嚴謹。作為一名黨員一名支部的主要負責人,沒有很好堅持雙重組織生活標準,雖然每年認真組織參與民主生活會相關事宜,但有時歸咎于工作繁忙,參加黨支部組織的各類活動也還存在重形式、輕質量的現象,沒有發揮好引領帶頭作用。二是批評與自我批評的利器運用的不夠充分。在實際工作中開展批評與自我批評,有時礙于面子,怕得罪人,怕傷了同志感情,不敢真批評、深批評,不能“見筋見骨”;在自我批評上,有時也遮遮掩掩,怕揭短亮丑,一些問題談得不夠深刻、不夠透徹。三是執行民主集中制還不嚴格。在自己分管的脫貧攻堅等工作召開具有推動意義案件研討會,在充分發揚民主、廣泛征求意見方面做得還不夠,總認為自己看問題精準,時常按照自己的思路來布置工作處理案件,弱化了他人的有益建議。
(三)以《條例》為標準,在五個是否方面存在的問題。在改進作風上還不夠有力。一是工作中還存在一定的形式主義、官僚主義問題,一定程度上還存在以會議落實會議,以文件落實文件的現象,組織學習和自身學習嚴重不足。二是深入基層解決問題不夠實在。有“走馬觀花、蜻蜓點水”現象,直接面對群眾不多,尤其是到矛盾多的地方去得不多,密切聯系群眾做得不夠,案件處理沒有體現出社會效果。三是紀律規矩執行有差距。有時認為,只要守好自己的紀律,別人的問題置之不理,沒有大局精神和團隊執行監督精神。四是攻難克堅精神還要強化。工作上進取意識不強,指導創新的能力有待提高,統籌協調、科學謀劃工作能力欠缺,有時還不愿面對棘手的事情,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。
(四)對照黨章黨規,為民服務有差距。一是到扶貧調研少,只是重視關注了個別因病、因災、年老體弱致貧的群眾,對其他貧困群眾和兩委會標準建設的關注度有所欠缺。浮在機關多、走進基少”的層面上。二是在工作為民服務上做的有差距,把首先完成率放在第一,沒有將服務群眾方在首位,工作為民的宗旨和以人民為中心的理念沒有落實到位。
(五)對照黨章黨規,自我要求有差距。走上領導崗位以來,我一直告誡自己:處于特殊位置,不搞特殊待遇;負有特殊責任,沒有特殊權力。但有時覺得自己是一名老黨員,黨性觀念強、底線思維牢,是非觀、大局觀從未偏移,作風方面不會出問題,因此不自然就忽視了黨性修養的錘煉,思想上也不自然就會有寬松現象。特別是受社會一些庸俗思想的影響,放松了自我要求,不以為然,直接說不是合格的一個機關黨員。
(一)在“心中有黨”上存在偏差。出現這樣那樣的問題,追根溯源還是理想信念這個“總開關”沒有擰緊,關鍵在于對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神沒有做到真學真用、常學常用、會學會用,對黨還沒有真正做到絕對的、唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。習近平總書記反復強調共產黨員和黨的各級領導干部必須堅定共產主義遠大理想,不能因為實現共產主義理想是一個漫長的過程,就認為那是虛無縹緲的海市蜃樓,就不去做一個忠誠的共產黨員?;叵氘敵?,我們入黨時,都充滿理想信念,面對黨旗立下了錚錚誓言。但時間長了,疏于理論學習,精神上“補鈣”不及時,就慢慢淡忘了,甚至認為共產主義太遙遠,沒有嚴格按照黨章黨史、先輩先烈等認真審視自己在思想政治方面存在的差距,理想信念出現了松動,各種錯誤思想潛移默化地侵入到精神世界,誤導了思考和行動方向。
(二)在“心中有責”上存在偏差。在作決策、想問題、辦事情時,沒有把政治上的考量放在第一位,在黨為黨、在黨護黨的意識不夠強,需要進一步強化政治擔當。在一些復雜矛盾處理上,有時顧慮多、存在求穩怕亂的思想。干事創業的激情有所退化,導致有時貫徹執行上級決策部署時過分強調**局實際,沒有完全做到不折不扣,沒有完全處理好局部利益和整體利益的關系。
(三)在“心中為民”上存在偏差。一是部署謀劃工作中,沒有牢固堅持以人民為中心的發展思想,有些工作聽取群眾意見不夠,停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開幾次座談會層面上,沒有真正和群眾打成一片。二是有時也調查了也研究了,但成果出來之后,因為推行困難多或推行成本大,沒有及時付諸實踐。三是在為民服務上,常常局限于自己的工作職責,沒有時刻把群眾當親人,努力解決好人民群眾牽腸掛肚的一些問題。
(四)在“心中有戒”上存在偏差。習近平總書記曾指出,沒有規矩,就不能成其為政黨,更不能成其為馬克思主義政黨。紀律是穩壓器,是壓艙石,是規范一切行為的底線。在重大問題上自己能做到堅決與黨中央保持一致,做到對黨忠誠,但在對遵守政治紀律和組織紀律的重要性上思考不深刻,對“千里之堤,潰于蟻穴”的認識還不夠。對全局干部要求不夠嚴格,有時工作方法欠妥。有好人主義思想,嚴格管理不夠。對個別工作不認真、紀律松弛的同志不能及時批評教育,助長了松散風氣。同時,自己對踐行新《黨章》以及《準則》《條例》的緊迫感不強,對內涵沒有深刻理解,也缺乏內化于心、外踐于行的韌勁,不自覺地放松了紀律約束。
(一)進一步強化理論基礎,作學以致用的表率。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣,不斷豐富自己的思想內涵和精神境界。在正確把握黨的最新理論成果的深刻內涵和精神實質上下功夫,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,進一步提高思想政治素質,增強宗旨意識。學習黨的優良傳統,學習黨紀黨規,學習業務知識、法律知識、傳統文化知識,加快跨越發展重大問題的研究,切實做到學以致用、以用促學,持續提高履職能力。
(二)進一步強化責任擔當,作真抓實干的表率。一是落實全面從嚴治黨責任。認真履行支部書記的職責,進一步強化抓好黨建本職,切實把抓好黨建作為最大政績,全面落實從嚴治黨政治責任,始終堅持嚴守信念不動搖,深入學習貫徹中央、省、市對全面從嚴治黨提出的新要求新部署;按照”一崗雙責”要求,建立完善全面從嚴治黨主體責任清單,明確和細化責任主體、責任內容、工作措施等,經常性開展主體責任落實的自查自糾。二是轉變和改進工作作風。始終保持奮發進取的精神狀態和知難而進、迎難而上的勇氣,堅決克服不求過得硬、只求過得去的消極心態,用足用活政策和機遇,結合實際創造性的開展工作,全力抓落實、創一流、爭上游。堅持把創新作為工作的靈魂,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷改進工作方法,完善管理服務手段,推進本職工作不斷向前發展。
(三)進一步強化宗旨意識,作工作為民的表率。為人民服務是我黨的根本宗旨,艱苦奮斗是我黨的優良傳統,作為一名黨員法官,只有把自己工作融進到為群眾服務中,才能實現自身價值,唯有時刻做到自重、自警、自省、自勵,才能杜絕問題的產生。下一步,我將進一步鼓起干勁,強化擔當意識和責任意識,徹底摒棄“喘口氣、歇一歇”的想法和行為,干好工作,干出實效。要堅持多下鄉做好訴調對接,在一線發現糾紛和矛盾焦點、在一線推動工作,實實在在地傾聽群眾呼聲,為群眾辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、法律上維護群眾,讓人民群眾都感受到公平正義。
(四)進一步強化紀律意識,作清正廉潔的表率。按照加強黨風廉政建設精神和《準則》《條例》要求,認真履行黨風廉政建設責任制各項職責要求,努力加強自身建設;對照黨章黨規黨紀,不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,養成遵規守紀的高度自覺;始終保持清醒的頭腦,嚴格執行廉潔自律有關規定,從生活中的點滴小事做起,帶頭嚴于律己,帶頭艱苦奮斗,管好管住工作圈、生活圈,自覺用黨紀國法規范和約束自己的言行;堅持道德高線,嚴守紀律底線,做真正忠誠、干凈、擔當的黨員干部。
保持共產黨員先進性教育個人自查報告保持共產黨員先進性教育活動開展以來。我以高度的責任感積極主動地投身于這一活動中,始終堅持把保持共產黨員先進性教育活動作為重中之重,較好地完成了先進性教育活動的多項任務,并且結合自身的本職工作取得了較好的效果。
其次,在工作中體現共產黨員的先進性。在工作中,要求自己要發揚風格,誠實守信,勤于思索,精益求精,開拓創新,敢為人先,淡泊名利,多做貢獻。要求自己學習上深入一層,技術上一專多能,工作上先人一步,貢獻上多人一份。我結合自身工作的特點,進行了思考,思考如何在本職工作中體現出共產黨員的先進性。1、加強思想改造,樹立牢固的理想信念和宗旨觀念。進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會精神實質,把握理論精髓,不斷提高自己的政治覺悟,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。2、加強學習,提高整體素質。加強對政治理論、黨的路線、方針政策以及業務技能和科學文化知識的學習。注意學習的方式、方法,進行科學、系統、全面地學習,全面提高自身整體素質,不斷適應時代發展的要求。3、模范執行政策,發揮帶頭作用。工作中,堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策,堅決執行黨的決定。充分發揮自身的主觀能動性,努力從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。4、堅持解放思想,與時俱進,創造性地開展工作。在今后業務工作中,勤于思考,敢于突破,凡是能夠促進工作上水平的事情就大膽去闖、大膽去干。
通過這段時間來的先進性教育活動,我對保持共產黨先進性教育活動的緊迫性、重要性的認識進一步加強。無論是從黨的歷史,黨的性質,還是從黨在新時期的新形勢、新任務,加強黨的先進性建設都是一項重要的任務。作為一名黨員,必須要順應時代發展的,不斷提高自身素質,始終發揮先鋒模范作用,永葆共產黨員本色,切實為黨旗增輝,共產主義理想和中國特色社會主義信念更加堅定?!皼]有遠大理想,不是合格的共產黨員”,我是抱著這樣的理想和信念投入黨的懷抱的,在黨的教育下,我進一步確立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,奮力為黨的事業工作。通過學習,我認識到,作為一名共產黨員,為黨的事業只有起點,沒有終點。只有盡心盡責,不斷創新,爭創一流,才不辜負黨的培養和期望,為黨的事業貢獻自己全部的力量。
根據本次組織生活會的要求,本人通過前期學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想等。把握組織生活會主題,結合自身的思想、工作實際,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,現將有關情況對照檢查如下,請同志們批評指正。
(一)政治合格方面(查找問題2個)。
一是政治學習仍需加強。自己平時注重加強理論學習,按時參加公司黨支部學習,并在工作之余擠出時間抓好個人自學,但學習的主動性仍顯不夠,有時候存在不懂才學,邊干邊學的現象;對深入學習習近平總書記系列講話和上級政策精神研究不深,存在實用主義,用理論指導實踐的能力還需進一步提高。
二是政治素質還需要提升。作為新時代的黨員同志,在大是大非面前能夠做到立場堅定、態度堅決。但有時對國內外發生的一些重要事情,關注度不深,本質研究少,對意識形態的復雜性認識不深,透過現象看本質的能力有待提高。認為只要自己堅持原則,潔身自好就行了,對社會上傳播的一些錯誤言論和不良風氣,錯誤地認為只要自己不附和、不參加就行了,主動抵制斗爭的態度不堅決。
(二)政治紀律與作風合格方面(查找問題2個)。
一是政治紀律標準不高。雖然能夠按照要求牢固樹立“四個意識”,但對“四個意識”中的“核心意識、看齊意識”理解不深、實踐不到。不能夠自覺正確樹立以核心意識作為生活、工作、學習的重要指導作用,在有些時候還存在個人主義、自由主義的現象。
二是作風標準不高。自己雖能保持從嚴律。
按照中共**機關委員會《關于召開2018年度組織(民主)生活會和開展民主評議黨員工作的通知》等文件精神和市局黨委要求,圍繞學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,提升基層黨組織組織力,嚴格黨員教育管理監督,更好地發揮組織(民主)生活會和民主評議黨員在黨員教育管理和監督方面的作用,對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,對照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格要求,緊密結合個人思想和工作實際,通過征求意見、談心交流和個人自查,深入查擺、剖析了存在的問題,認真制定了整改措施,明確了下步努力方向?,F將有關情況報告如下:
1、理想信念方面。我作為一名有著20多年黨齡的黨員干部,能夠注重用馬克思主義加強世界觀改造,能夠在大是大非面前保持堅定立場,旗幟鮮明,特別是近年來通過參加黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,持續“補鈣”、“加油”,對理想信念的理解更加透徹,認識更加深刻。但是通過學習,也深刻認識到自己在理想追求上的定力還不夠,對理想信念的堅守還不夠,還沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待,沒有完全內化為一種科學的世界觀、人生觀和價值觀,沒有完全把理想信念轉化為推進“四個全面”、促進經濟社會發展的實際行動和內在動力,沒有認識到堅定理想信念是一個曲折反復的長期過程。特別是對照***總書記提出的“四個能否”衡量標準還有差距,總認為理想信念比較抽象,共產主義比較遙遠,工作生活中有一定的現實主義和功利主義思想,沒有自覺做到像老一輩革命家、優秀共產黨員那樣為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。
2、政治紀律和政治規矩方面。參加“兩學一做”學習教育,加深了對***總書記系列重要講話和黨章黨規黨紀的學習理解,提高了自己崇規、守規、執規意識,增強了看齊意識,能夠在思想上政治上行動上更加自覺地同以***同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護***同志為核心的黨中央權威,對黨忠誠,堅持民主集中制,堅持“四個服從”,沒有搞任人唯親、團團伙伙、拉幫結派等問題。但是對照相關要求特別是***總書記提出的“五個必須”,仍存在一些差距和不足。一是從嚴自律學習不夠。平時雖然經常學習一些有關黨章黨規黨紀的文章,但學習還不夠系統和全面,黨章意識還有待加強,對政治紀律和政治規矩還沒有真正做到“內化于心,外化于行”。二是對政治紀律認識不夠深。有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了,存在麻痹思想。三是個人修養需進一步加強。工作中看到問題就直接講出來,沒有及時溝通,有時會傷害一些同志的感情,維護團結方面做得不夠好。四是有關規定執行不夠嚴格。一些時候由于工作緊急,沒有嚴格執行落實請示報告制度;平時工作中,對于個人重大事項的變動疏于及時請示報告。
3、作風方面。近年來,通過各方面學習特別是參加黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,對作風建設重要性的認識持續增強,自身作風建設有了很大提高,但“作風建設永遠在路上”,對照新形勢新任務新要求,仍存在一些不容忽視的問題。一是工作中深入基層調查研究不夠,沒有掌握第一手資料,了解面上情況多,發現深層次問題少。二是在聯系群眾方面,與群眾見面,針對性、目的性的多,真正與群眾溝通思想的少;對于群眾的呼聲和訴求,特別難以解決的人和事,有時思想上有嫌麻煩的傾向,向上級反映得不夠,沒能站在群眾的利益上想問題,解決具體情況和困難的情況少。三是雖然能較好落實中央八項規定精神,但領導帶頭、以上率下的作用還沒有充分發揮;對“四風”隱身變形、花樣翻新等問題,抵觸不夠,批評不夠,反擊不夠,特別是在公務接待方面,有時礙于情面,有被動陪餐和超標準接待現象。
4、擔當作為方面。一是責任擔當不夠。在推進工作中,有時存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現象。在工作中有時缺乏擔當意識,主動擔當意愿不足。二是對工作的工作目標要求還有待提高。很多情況下,由于任務要求時間緊、工作量大,有時感覺疲于應付,放松了對工作標準的要求,滿足于不出錯、過得去;有時感覺這些年在心理測試和整個刑事技術工作中的努力也取得了一些成績,滋生了安于現狀思想,工作熱情和創新精神有所減退。三是工作存在缺乏主動性和創造性,思路過于保守,不注重績效考核的問題。有時習慣于憑經驗考慮問題,大膽探索的方式方法比較少;有時習慣于“等”,等工作部署,等紅頭文件,等外力推動,緊迫感、壓力感和憂患意識不強,超前意識不夠強。
5、組織生活方面。能夠主動參加黨的組織生活,按規定自覺交納黨費,及時報告個人有關事項,但是在一些具體方面還需要進一步加強和改進。一是沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義,一些時候準備不夠充分,標準不高,有完成上級任務的“過關”思想和“走過場”現象存在。二是批評與自我批評不到位。在民主生活會或組織生活會上,有時缺乏當面批評的勇氣,顧面子、講人情。如,面對別人的缺點和問題,總是以提醒代替批評,缺少了批評的力度,存在“只栽花不挑刺”的好人主義現象,黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性還有待提升。
認真剖析問題產生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現在以下幾點:
1、理想信念還不夠堅定。***總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上,向全黨提出了“不忘初心”的號召,不忘初心,就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。作為一名20多年黨齡的老黨員,在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致,堅定建設中國特色社會主義的信心,并為之努力奮斗。但是隨著改革開放的縱深發展、市場經濟的不斷推進,外部資產階級思想逐漸滲透到國內,社會大眾思想開始呈現多元化,出現了一些非主流的庸俗實用主義者。面對這些社會現象,有時候自己也會感到困惑和不解,對是否該繼續堅持自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。這主要是由于在名利和進退間放松了對自身建設的要求,在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。
2、宗旨意識樹得不牢。隨著參加工作時間的增加,工作環境的變化,官本位思想滋生,與基層群眾的密切聯系有所弱化,尤其是對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,為人民服務的宗旨意識有所淡化。下基層聽取干部匯報的多,直接聯系群眾的少,沒有解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,造成服務群眾的能力有所下降。因此,在研究解決一些矛盾和問題時,工作作風不夠深入,沒有從實際出發,沒有從老百姓的所想、所需、所求出發,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些。由工作中的問題反思思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是群眾路線堅持得不夠好,為人民服務宗旨觀有所淡薄。
3、黨性修養有所放松。開展“兩學一做”學習教育以來,重溫入黨誓詞,認真學習黨章黨規和***總書記系列講話精神,對照檢查自己深感無論是在黨性修養還是思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求有較大差距。究其原因,主要是放松了黨性修養的要求,放松了對增強自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的重視,放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。有時在追求物質享受等不良風氣滋長的大環境影響下,也漸漸產生了思想滑坡,出現講享受、講待遇和講面子、講排場的現象。說到底,還是自身黨性修養不夠牢固,艱苦奮斗、實事求是、求真務實的精神有所懈怠。
4、紀律觀念有所松懈。隨著年齡和黨齡的增長,認為自己作為一名老黨員,能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律的敬畏,嚴格遵守、不越紅線,就是一個合格的共產黨員了,沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。認真學習省紀委編發的《全省深化“兩學一做”黨風黨紀專題學習材料》后,發現所有犯案人員都是從紀律觀念淡化、小節不保上開始的,這既讓我吃驚,更為我敲響了警鐘。深刻反思自身,總的來說,出現這些問題,還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活工作,對自身建設、自身要求有所放松。
增強發現和解決自身問題的能力是本次民主生活會的出發點和落腳點。針對查擺出來的問題,在今后的學習、工作和生活中,我將結合十九屆三中全會精神的學習貫徹,嚴格對照《準則》、《條例》和***總書記系列重要講話精神,堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實改,使各項措施落到實處,切實轉變作風、推動工作、樹好形象。
1、進一步加強黨性鍛煉,堅定理想信念。老老實實、原原本本學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系把理想信念建立在對科學理論的理性認同上,建立在對歷史規律的正確認識上,建立在對基本國情的準確把握上,進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,解決好“總開關”問題。自覺同黨中央在思想上政治上保持高度一致,堅決擁護中央和省、市各項決策部署,并全力以赴推動落實。努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,克服功利主義和交差應付的思想,樹立正確的權力觀、地位觀、政績觀、利益觀,牢記黨的宗旨,積極協調相關職能部門最大限度解決為群眾排憂解難,真心實意地為群眾辦實事、辦好事。牢固樹立擔當意識和責任意識。努力克服“干累了、歇口氣”的思想,進一步牢固樹立目標、振奮精神、敢于擔當,始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,嚴格要求、恪守職責,面對新形勢、新問題,勇于化解難題,不松勁、不懈怠、不拖拉,盡心竭力完成組織交給的各項任務。
2、進一步加強理論學習,努力提高黨性修養。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣,不斷豐富自己的思想內涵和精神境界。認真學習***總書記系列重要講話精神,學習黨的優良傳統,學習黨紀黨規,牢固樹立黨章黨規黨紀意識。做到學習與實踐、傳承與創新有機統一,政治理念、業務知識、傳統文化學習相互融合,通過學習堅定理想信念,加強黨性修養,錘煉良好作風,提升能力素質,不斷增強政治定力、思想定力和道德定力,切實做到學以益智、學以勵志、學以立德、學以致用。同時在學好政治理論的基礎上,對違紀違法典型案例進行深入剖析學習,思考推進全面從嚴治黨的過程中存在的問題。以案例為警示、以法律為準繩,切實增強學習貫徹的自覺性和主動性,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺堅守崇高的精神追求。
3、進一步改進作風,增強宗旨意識。認真學習領會中央和省、市關于改進工作作風、密切聯系群眾有關意見規定的精神實質和重要意義,對照此次民主生活會查找出的問題,本著“有則改之,無則加勉”的原則,進一步加強自身作風建設。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民利益至上。正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。在工作上多深入基層,加強對基層的調研指導,多傾聽群眾意見,多為基層辦實事辦好事,拜群眾為師,在群眾中汲取工作的智慧和力量,在深入群眾中掌握第一手資料,查找工作存在的問題和不足,尋找解決問題的方法和路徑,不斷提高為民服務的能力。
4、進一步強化政治擔當,落實全面從嚴治黨責任。深入學習貫徹十九屆三中全會對全面從嚴治黨提出的新思想新理念新部署,在形勢判斷上向中央看齊,認真落實《準則》和《條例》。按照“一崗雙責”要求,建立完善全面從嚴治黨主體責任清單,明確和細化責任主體、責任內容、工作措施等,經常性開展自查自糾,看一看確定的任務哪些還沒有做,哪些做得還不夠;對檢查中發現問題較多、社會反映強烈的突出問題,要依紀依規進行整改或處置。堅持嚴字當頭,強化自我監督,加強黨內監督,接受社會監督,時刻牢記職責,帶頭遵紀守法,不辱使命。
5、進一步強化紀律意識,嚴格廉潔自律。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”,對照黨章黨規黨紀,不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,讓紀律成為自律,養成遵規守紀的高度自覺。把高標準、嚴要求貫穿到平時生活的每個細節。認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例,堅持道德高線,嚴守紀律底線。做到自重、自省、自警、自勵,抵得住誘惑、經得住考驗,做黨性強、講操守、重品行、廉潔自律的表率,真正做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。
以上是我的分析檢查和整改措施,一些不夠深刻、不夠具體的地方,懇請各位領導給予批評、指正,我一定虛心接受,認真整改,今后努力把工作做好,不辜負組織和同志們的信任與期望。
謝謝大家!
根據黨支部安排,本人主動對焦黨員標準,結合自身思想和崗位實際,認真查擺問題,深刻剖析原因,進一步明確整改方向,現將個人對照檢視情況匯報如下,懇請領導和同事們指正。
(一)堅持領悟自覺性有待提高:一是學習缺少一定的積極主動性。在工作中需要的投資行業經驗、專業知識較多,現在仍以憑興趣、愛好學,工作需要被動接受"要我學"為主,缺乏"我要學"的主動性,缺乏系統性的學習。二是另外當業務與理論學習發生沖突時,總是以業務為重,從而忽視了對自身政治品質和政治理論的改造與提高。這實際上是對工作和學習不負責任的一種表現。三是理想信念淡化,受各種思潮的侵入和社會現實環境的影響,思想容易產生波動,加之理論學習和修養不足,造成中國特色社會主義和共產主義理想信念有所淡化,一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升。
(二)黨性修養有欠缺:加強黨性修養的自覺性不強,缺少改革創新的勇氣,精神狀態不夠振奮,奮斗意識有所弱化。一是工作目標要求標準有待提高。工作繁重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務,只講速度和效率,一定程度忽略了質量和標準,降低了工作標準和要求;二是工作質量要求不實。工作實施、貫徹不夠,緊迫感、責任感、使命感不夠強,攻堅克難的舉措不多;三是制度執行的力度還不夠果斷,實際運用中對工作的檢查和反思不到位。
(三)擔當意識有松懈。
在工作和學習中,能夠認識到"四個意識"、"四個自信"的根本內涵和實際意義,在思想上和行動上努力跟緊黨中央精神步伐,在工作中能完成工作要求,但擔當作為精神有待進一步加強。一是黨員意識有待加強,作為黨員,沒有做好黨員的先鋒模范作用,在工作中沒有起好帶頭作用。二是主動作為不夠,開展工作方式保守不夠創新,力度上不夠,思路創新不夠。對交代的工作按部就班,不能創造性的完成工作。三是全局意識不夠,對一些投資項目只知其一不知其二,從星星點點看問題,考慮問題不深入、不長遠、不宏觀,考慮問題不周到、不全面。
(一)學習認識不到位。
學習和認知放在重要位置,滿足于完成"規定動作",缺乏自我加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長,在思想上時不時產生麻痹、松懈思想,不自覺地就放松了自己。
(二)自我要求有所放松。
工作任務有時候時間緊任務重,在工作壓力和生活學習壓力前面,會放松對對持續不斷地自我提高重視不夠,滿足于完成"規定動作"而忽略了"自選動作"。
(三)擔當意識不夠強。
雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實,但在碰到與己無關或關系不是很大的事情或問題時,在工作中有時也有懈怠,求穩,求不出事,求過得去的現象,沒有用更高的標準、更嚴的要求,創新性的開展工作。工作上擔責意識不強,工作缺乏主動性,怕傷和氣,怕影響同事間的感情,批評自己怕丟面子,與別人爭論傷和氣。
(三)提高工作標準和要求,遇到事情提高效率,多想解決辦法;
(四)發揮共產黨員先鋒模范作用,在業務上做精做細,提高擔責意識,主動作為。
在今后的工作中,思想上政治上行動上持續高度自覺的同上級黨組織要求保持一致,一是嚴明政治紀律、嚴守政治規矩,不折不扣地執行公司的決策部署。堅決把政治紀律和政治規矩放在前面,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,堅決以更高標準、更嚴要求規范自己,從理論上、業務上、生活上全面的提高自己;二是對自己在工作學習中的問題進行深刻反思,全面提升自己發現問題、解決問題的能力和水平,提高對自己的要求,用高標準和高要求來提升積極性;三是在今后的工作中"擼起袖子、精準發力"在做好各項工作的同時,踏實做工作,勤奮努力,甘于奉獻,為公司做更大的貢獻。
按照比較黨章黨規找差距的要求,我可以堅持把自己放進去,把職責放進去,把自己的工作放進去,注意對比,進行深入的自我檢查,發現以下突出問題:。
-比較黨章。一是對中國特色社會主義事業五位一體的總體布局和四個全面的戰略布局了解不夠,停留在淺層次,沒有深入了解;二是履行黨員八項義務,實踐黨員誓言不夠,如黨費支付不夠及時,等待收集現象,有時等同于普通人,黨員的先鋒模范作用不明顯;三是與黨員干部六個基本條件相比,缺乏工作責任精神,有多少的思想;第四,堅持黨的群眾路線不夠,調查研究少,閉門造車多。
-比較標準。首先,我可以堅定理想信念,堅定馬克思信念和社會主義信念,但政治敏銳度不夠刪除了同事和朋友圈發送的大部分敏感信息,不能給予批評和抵制;第二,堅定不移地貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩腳跟,但政治意識需要進一步加強。我一直認為我只是基層的一名普通黨員,做好我的工作;第三,嚴格執行中央八項規定精神,堅決反對四風,嚴格細致,作為團隊紀檢委員會成員,在工作中指導上級和會議精神,仍存在會議實施會議、文件實施文件的官僚主義現象,形式主義在工作中仍存在過度痕跡;第四,在進行批評和自我批評的勇氣中,自我批評可以深入挖掘根本原因,在同事的批評中,好人有嚴重的思想。
針對對照黨章黨規查找出的問題,本人本著有則改之無則加勉的態度,著重從以下幾方面予以改正:
一是以“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育為契機,扎實開展理論大學習,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,在讀原著學原文悟原理上下功夫,做到深學深悟常學常新,不斷深化對黨的理論創新成果的理解和把握,切實用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦指導實踐推動工作。
二是學黨章、學《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,牢記黨的宗旨,帶頭履行黨員八項義務,切實做到心中有責、心中有戒,在發揮黨員的先鋒模范作用上當標桿做表率。
三是進一步強化大局意識和當擔意識,學以致用、學用結合,密切聯系群眾,深入基層調研,以新思想、新方法開創性的開展工作。
四是作為隊紀檢委員,對自己日常一言一行、一舉一動都要嚴格要求,做好表率和示范。嚴格執行中央八項規定精神和反“四風”各項規定,從小事做起,從點滴做起,管住自己的的心,帶頭構建風清氣正的良好政治生態,為我隊的和諧穩定發揮力量,為建設新華東有色“優強富高”做出貢獻。
以上為本人對照黨章黨規找差距剖析報告,敬請同志們多提寶貴意見,給予批評指正,以便本人及時糾正,更好的做好工作。
1、是否堅持黨的性質宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持四項基本原則,堅持新發展理念,堅持中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局。
是否做到:是。
主要做法:堅持學習黨章黨規,把學習黨章黨規作為牢記黨的初心和使命的重要途徑和方法。通過學習習近平總書記系列重要講話精神、黨的規章制度、黨的歷史和重大事件,進一步深刻認識到我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,從而堅定自身的政治信念,深刻認識黨的執政使命和根本宗旨。思想上增強四個意識,堅定四個自信,做到兩個維護,堅持社會主義發展理念,思想和行動始終與黨中央保持一致。同時,作為黨支部書記帶頭學習,示范學習、主動學習,采取多種學習方式并積極開展交流并建立長效機制,確保黨中央決策部署在本單位、個人工作中得到實實在在的貫徹落實。
2、是否認真履行黨員八項義務,踐行入黨誓言,充分發揮黨員先鋒模范作用。
是否做到:是。
主要做法:一是持續發揮黨員先鋒模范作用以及在日常工作和學習中的帶頭作用,特別是在遇到急難險重任務時發揮引領作用。二是深入理解入黨誓詞,時刻以入黨誓詞檢視自己思想和行為的自覺性;不斷深化理解奉獻精神,做到與時俱進,時時處處強化自己的奉獻意識。三是對上級傳達的各項會議精神,及時傳達和組織學習,對上級安排的工作堅決做到不打折扣、保質保量的完成;對違反黨的原則的言行,能夠敢于揭露和糾正。
3、是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。
是否做到:是。
主要做法:一是不斷加強理論修養,通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立辯證唯物主義的世界觀、方法論,堅定共產主義信念不動搖,堅定為人民服務的宗旨。二是加強紀律修養,嚴守黨的規章和紀律,不斷提升自身遵紀守法的意識并強化遵紀守法的自覺性和堅定性。三是強化作風修養,工作盡職盡責,秉公行事,敢于擔當,能夠做到一切以人民利益為重,面對各種誘惑,不沾不染,能夠保持共產黨員的本色。
4、是否嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。
是否做到:是。
主要做法:一是堅決做到在重大原則問題上與黨中央保持一致,自覺維護黨中央權威,在指導思想和路線方針政策以及關系全局的重大原則問題上,無論在思想上政治上還是行動上都同黨中央保持高度一致;二是堅決落實黨中央決策部署,不打折扣、不搞變通;三是時刻擰緊自身的思想“總開關”,始終將紀律挺在前面,守住清正廉潔的基本底線。
5、是否堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作。
是否做到:存在一定差距。
內容描述:在服務職工、為基層解決問題方面做得還不到位。
客觀原因簡述:目前的崗位所面對的業務面廣、所涉及到的基層站點多,對部分新接觸到的業務雖一直在學習,但學習效果還不夠明顯。
檢視反思主觀原因和差距。
政治建設方面:無。
思想建設方面:認為管好自己,盡力干好本職工作,不讓群眾有意見就夠了;在學習時積極性較高,但也時有自覺性不強主動性不夠。
是否“九大專項治理問題”:否;。
努力方向及改進措施:堅持貫徹執行集體決策實施辦法,堅持把黨的群眾路線貫穿到各項工作中去,充分發揮民主,廣泛聽取群眾意見,集思廣益,集中大家的智慧,調動大家工作積極性,不斷完善科學民主決策工作機制;同時通過學習來提升自身思想覺悟,以一切為了群眾,一切依靠群眾為宗旨,努力做到主動服務基層、善于服務基層、全力服務基層。
完成時間:長期堅持和完善。
6、是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。
是否做到:是。
主要做法:一是時刻將共產主義作為自己的精神支柱和政治靈魂,把理想信念的堅定性體現在做好自身本職工作的過程中;二是高度重視思想政治建設,把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務;三是工作中用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題,特別是要聚焦現實問題,不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識。
7、是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩政治立場,在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭。
是否做到:是。
主要做法:一是政治立場堅定,熱愛祖國,擁護四項基本原則,立志為社會主義事業服務,全面堅持,一以貫之;二是政治立場堅定,堅決擁護并執行黨在社會主義初級階段的基本路線;三是面對損害國家利益的行為和言行時敢于抵制,堅決維護國家利益不受損害,堅決維護國家尊嚴。
8、是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,增強“四個意識“,對黨忠誠老實、光明磊落。嚴格執行重大問題請示報告制度。
是否做到:是。
主要做法:一是堅決做到“兩個維護”,堅決維護習近平總書記的黨中央核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導;二是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責;三是對黨忠誠,遇到重大問題堅決執行三重一大決策制度,及時向上級部門匯報,嚴格執行請示報告制度。
9、是否嚴格落實中央八項規定精神,堅決反對“四風”。
是否做到:存在一定不足。
客觀原因簡述:調研基層時間不夠,與干部群眾談心不及時不深入,未了解干部群眾對會議的想法。
檢視反思主觀原因和差距。
政治建設方面:無。
思想建設方面:對新聞報道工作重視不夠,對輿情信息的敏銳度還需要提升。
是否“九大專項治理問題”:否;。
努力方向及改進措施:切實精簡會議,營造良好的會風,從自身開始做好表率,務實工作安排,減少虛話套話,讓工作安排會只有干貨,沒有水分,盡可能的騰出時間方便基層開展工作;強化新聞信息的管理,提升對輿情信息的敏銳度,同時進一步壓縮報道的數量、字數、時長。
完成時間:長期堅持和完善。
10、是否堅持民主集中制原則發揚黨內民主,保障黨員權利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自為政。
是否做到:是。
主要做法:一是能夠堅持民主集中制,能夠做到個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織;二是能夠做到既向上級組織請示和報告工作,又獨立負責地解決自己職責范圍內的問題,與上級組織之間互通情報、互相支持和互相監督;三是遇到重大問題能夠按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,集體討論后作出決定,切實履行自己的職責。
11、是否堅持正確選人用人導向,堅持好干部標準,自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向。
是否做到:是。
主要做法:一是能夠堅持正確的選人用人導向,在選人用人上堅持選用能夠牢固樹立“四個意識”和“四個自信”、堅決維護黨中央權威、全面貫徹執行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔當的干部;二是嚴把干部的政治關、品行關、作風關、廉潔關,牢牢抓住黨的干部工作的本質屬性,作為選人用人時堅持的根本原則。三是著眼于黨的事業發展需要選人用人,公道對待干部,公平評價干部,公正使用干部,敢于為好干部說公道話,讓好干部真正受尊重、受重用。
12、是否勇于開展批評和自我批評,自覺接受對權力運行的制約和監督,加強自律、慎獨慎微,按規則正確行使權力。
是否做到:存在一定差距。
內容描述:自我批評不夠深入,檢視自身的問題偏向于小問題,暴露缺點和不足的勇氣還不夠。
客觀原因簡述:思想解放程度不夠,對政治理論學習不夠。認為只要參加黨組織各項活動就已足夠,積極干好本職工作就可以了。
檢視反思主觀原因和差距。
思想建設方面:對批評和自我批評的重視程度不夠,理性思考沒有占據上風,還存在一定的“面子思想”。
是否“九大專項治理問題”:是,第五條。
努力方向及改進措施:一是提升黨性修養,正確認識批評與自我批評是加強和規范黨內政治生活的重要手段,必須堅持開展;二是堅持實事求是,講黨性不講私情、講真理不講面子,批評必須出于公心,不主觀武斷,不發泄私憤;三是嚴于自我解剖,對發現的問題要深入剖析原因,認真整改,對待批評有則改之、無則加勉,不搞無原則的紛爭。四是對各種不同意見都必須聽取,鼓勵下級反映真實情況。五是把講成績和經驗與講問題和不足放到同樣位置,努力做到注重解決問題,又能從問題中反思自身工作和領導責任。
完成時間:長期堅持和完善。
13、是否保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐敗作斗爭。
是否做到:是。
主要做法:一是工作中能夠做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實;二是能夠堅決同消極腐敗現象作斗爭,堅決抵制潛規則,自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈;三是平時十分注重家庭、家教、家風,對于親屬和身邊工作人員堅持嚴格要求;四是帶頭保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,保持艱苦奮斗的作風,帶頭執行廉潔自律準則;五是按照規則正確行使權力,增強法治意識、弘揚法治精神,自覺按法定權限、規則、程序辦事,做到風清氣正,求實干事。
14、是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執行黨組織決定。
是否做到:是。
主要做法:一是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;二是堅決執行上級黨組織決定,不擅自改變上級黨組織決定,特別是堅持執行黨組織的分配、調動、交流等決定,并按照有關規定向組織請示報告重大問題、重要事項。
15、是否存在濫用職權謀取私利,違規收受禮品禮金、經商辦企業,違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題。
是否做到:否。
主要做法:一是不存在利用職權為他人謀取利益的情況,本人的配偶、子女及其配偶等親屬不存在收受特定關系人財物的情況;二是本人配偶、子女及其配偶,無違反有關規定在本人管轄的區域或者業務范圍內從事可能影響其公正執行公務的經營活動;三是不存在違反公務接待管理、會議管理、辦公用房管理等有關規定的情況。四是無違反有關規定在經濟實體、社會團體等單位中兼職,或者經批準兼職但獲取薪酬、獎金、津貼等額外利益的情況。
16、是否存在優親厚友,為黑惡勢力充當“保護傘”,弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題。
是否做到:否。
主要做法:一是本人、配偶、子女及其配偶等親屬于無任何參與涉黑涉惡犯罪的情況;二是本人、配偶、子女及其配偶等親屬無任何包庇縱容黑惡勢力犯罪的情況;三是本人、配偶、子女及其配偶等親屬無任何充當黑惡勢力團伙“保護傘”的情況;四是工作堅持實事求是,能夠做到熱情對待職工群眾,全心全意為人民服務。
17、是否存在工作不負責任,搞形式主義、官僚主義,干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題。
是否做到:否。
主要做法:一是具備擔當精神,對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業的要求、法律規定、傳統習俗、公民身份、道德原則等能夠對自己的行為負責;二是工作務求實效,不追求片面效果和短期效果,能夠從實際和長遠出發思考和解決問題;三是堅決摒棄官僚主義,工作能夠貼近群眾,貼近實際,不做表面文章。
18、是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題。
是否做到:否。
主要做法:一是本人、配偶、子女等身邊人在日常生活中堅持做到生活勤儉節約,杜絕鋪張浪費;二是能夠堅定理想信念,不斷提升思想道德品味,堅決抵制低級趣味;三是能夠做到尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結等為主要內容的家庭美德,堅持社會主義核心價值觀,全力爭做良好公民。
黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
借此次到市委黨校脫產培訓的機會,我又一次認真、系統地學習了黨的十九大精神,使我對“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認識和理解。同時,我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標尺,結合在黨校的學習收獲、黨性分析要求以及自身思想、工作實際,對對自己進行了一次深刻的對照檢查,并深入剖析了存在問題的原因,同時提出了今后的努力方向?,F將具體情況總結如下:
(一)黨的十九大報告以“不忘初心、牢記使命”為主題,開宗明義地指出,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這是歷史上第一次系統總結了中國共產黨人的初心和使命,這一主題的確立,契合黨的執政理念,順應時代潮流,符合發展大勢,為全黨同志奮勇前進提供了思想總遵循,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。二是在學習上存在實用主義的態度。整天忙于事務,放松了政治理論學習,對理論學習缺乏緊迫性,不連貫不系統。業務書籍看得多一些,經濟和法律等知識學得少一些,與自己工作相關,用得上的學得多一些,相關不緊密或目前用不到的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,視野不寬闊,知識不全面,導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全市**工作。
(二)黨性修養沒有持續鍛煉。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉,黨性修養只有起點,沒有終點。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,以人為本、執政為民做得不夠,深入基層解決實際問題不夠,精神狀態和進取心也不夠;考慮部門利益多了一些,考慮群眾利益少了一些,考慮按部就班多了一些,考慮創新方式少了一些。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
(三)紀律作風沒有嚴格執行。對照黨的紀律執行和作風建設要求,自己執行不嚴格、不徹底。沒有很好的執行“一切從實際出發,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”的思想路線,**工作沒有從**實際出發,解放思想、實事求是地提出并力爭解決方案,更沒有完全“與時俱進、求真務實”解決群眾的疾苦,導致群眾對**方面的需求無法及時得到滿足。工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,這些離黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所松懈,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,工作有時不夠嚴謹細致。艱苦奮斗的傳統有所松懈,勤儉節約的自律意識有所退步。
“不忘初心、方得始終”,對照檢查目的就是立查立改、見言見行,才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對自己存在的上述問題,下一步,我將努力做到以下兩點:
(一)進一步強化理論學習,筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的領導水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規劃,有計劃、有目的、系統的長期堅持學習。
(二)要注重學習內容的系統性、針對性,認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。通過學習,進一步堅定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場,進一步堅定共產主義理想信念;牢固樹立“四種意識”,把核心意識、看齊意識落實到位,更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持絕對一致;在不斷學習中實現自我“轉型升級”努力提高政治鑒別力和政治敏銳性,提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的能力,達到學懂會用,學以致用的目的。
根據...《關于召開2021年度基層黨組織組織生活會和...的通知》要求,我深入學習了...精神,學習了...,學習...法規。緊緊圍繞“深入學習貫徹....”這個主題,深入查找了對照...的號召和要求,對照新時代合格黨員標準,對照入黨誓詞,對照革命先輩和先進典型,黨員不準信仰宗教和參加宗教活動等方面存在的問題和不足,深刻剖析存在問題的根源,并對改進措施進行了深入思考分析?,F將個人對照檢查情況報告如下:
一、查擺出的突出問題。
(一)“對照...的號召和要求”方面。
一是學習...思想的主動性還不強。
二是系統學習還有差距。
三是學習成果運用還有差距,存在著學用“兩張皮”的現象。
一是黨員意識樹得還不牢。
二是黨員先鋒模范作用發揮不夠。
(三)“對照入黨誓詞”方面。
一是履行入黨誓詞還不夠。
二是落實工作與入黨誓詞還有差距。
(四)“對照革命先輩和先進典型”方面。
一是犧牲奉獻精神弱化。
二是以先輩和典型為榜樣,推進工作還不力。
(五)“黨員不準信仰宗教和參加宗教活動”方面。
一是有宗教與已無關的思想。
二是對宗教政策學習缺乏。
二、產生問題的原因分析。
(一)對學習...精神不夠。
(三)入黨“誓詞”深入骨髓不夠,僅停留在嘴上、停留在本本里。
(四)對照先輩、對照典型推動工作實踐不力。
(五)宗教政策學習不夠。
三、下一步整改措施。
一是進一步加強...精神的學習。
二是用合格黨員的標準隨時要求自己。
三是將入黨誓詞銘記在心、刻進骨髓。
四是以革命先輩和先進典型為榜樣,推動工作落實。
五是學習宗教政策,正確認識...對宗教的政策要求。
根據《20xx年第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
按照局機關黨支部要求,我對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題?,F將個人剖析情況匯報如下:
(一)政治功能強不強方面。一是理論學習不主動,自覺性不高。二是理論學習不深入。沒有系統的學習黨的創新理論和知識,對理論學習的精髓理解的不深不透。三是理論聯系實際不密切。學以致用發揮不好,不能夠很好的將所學理論運用到工作中去。
(二)“四個意識”牢不牢方面。通過學習和查擺,我認識到自身在“四個意識”牢固方面存在以下問題:1、存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況,對黨的路線方針政策理解不深不透。
(三)“四個自信”有沒有方面。1、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。2、在理論學習上不夠自覺。
(四)工作作風實不實方面。一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事,推進執行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的做到位,講問題、講缺點則少一些。
(五)發揮的作用好不好方面。我能夠緊緊聚焦建設“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定,認真履行黨章賦予職責”,一年來在各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作標準的“天平”有時候會傾斜,特別是在任務重、時間緊的情況下,容易放松對工作的要求,只是急于完成工作任務,沒有實現質量與實效的統一。
(六)自我要求嚴不嚴方面。我雖然能做到時刻提醒自己是一名共產黨員,也能努力做到認真履行黨員職責。但是在深刻對照剖析中發現,自身在黨史黨章黨規的理論學習中仍存在重形式、輕成效的情形,不能學以致用。只是通過會議或者宣讀文件的形式學習,沒有靜下心來認真、踏實、原本的系統學習,學習成效難于保證;對于業務知識的學習存在“吃老本”現象,存在以干代學,特別是工作與學習發生矛盾時,常把學習當做“軟指標”,學習時間和效果得不到保證。
冰凍三尺,非一日之寒,不良作風的形成,總是長時間積累的結果,究其原因,還是思想上存在問題,以下是我對自身存在問題的根源分析,請各位領導和同事批評指正:
(一)從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節。
(二)從執行紀律上分析。紀律和規矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認為自己作為一名分公司經理,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。
(三)從品質道德上分析。沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對自己的要求。另外,繼承和發揚黨的優良傳統也做的不夠好,在工作中,經常學習英雄人物、典型模范的先進事跡,但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。
(四)從發揮作用上分析。在工作上,沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識,總是習慣于等上級決定、等領導安排,沒有做到提前謀劃、主動作為,導致在工作中,存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。
(一)帶著強烈的進取心,持續不斷的加強理論武裝,做到不忘初心。牢固樹立終身學習的理念,始終把學習作為工作和生活的重要內容,徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”,真正把學習當成硬指標、必修課,有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策,學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規,學習習近平總書記系列重要講話精神,持續不斷的堅定理想信念,提升政治理論素質。
(二)帶著高度的責任心,持續不斷的加強工作實踐,做到不辱使命。牢固樹立強烈的實干意識,在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強對工作的思考與研究,了解工作的標準、要求、特點、性質和規律,找到工作的著力點和落腳點,提升工作效果的針對性和實效性。充實自己的知識儲備,提高工作的能力;加強知識運用,努力把所學的知識運用的具體工作中,真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的“動力”。
(三)持續不斷的加強廉潔自律。牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念,始終把紀律和規矩放在前面。在工作中,嚴格遵守黨紀黨規,堅持用制度和規矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,真正做到合規合法。在生活中,嚴格遵守法律法規,守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。
最后,我真誠地希望各位領導和同事們對我提出批評意見。對大家的批評,我一定高度重視、虛心接受、認真采納,堅決改正,把今后的工作做得更好。
按照局機關黨支部要求,我對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題?,F將個人剖析情況匯報如下:
一、存在的問題。
(一)政治功能強不強方面。一是理論學習不主動,自覺性不高。二是理論學習不深入。沒有系統的學習黨的創新理論和知識,對理論學習的精髓理解的不深不透。三是理論聯系實際不密切。學以致用發揮不好,不能夠很好的將所學理論運用到工作中去。
(二)“四個意識”牢不牢方面。通過學習和查擺,我認識到自身在“四個意識”牢固方面存在以下問題:1、存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況,對黨的路線方針政策理解不深不透。
(三)“四個自信”有沒有方面。1、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。2、在理論學習上不夠自覺。
(四)工作作風實不實方面。一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事,推進執行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的做到位,講問題、講缺點則少一些。
(五)發揮的作用好不好方面。我能夠緊緊聚焦建設“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定,認真履行黨章賦予職責”,一年來在各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作標準的“天平”有時候會傾斜,特別是在任務重、時間緊的情況下,容易放松對工作的要求,只是急于完成工作任務,沒有實現質量與實效的統一。
(六)自我要求嚴不嚴方面。我雖然能做到時刻提醒自己是一名共產黨員,也能努力做到認真履行黨員職責。但是在深刻對照剖析中發現,自身在黨史黨章黨規的理論學習中仍存在重形式、輕成效的情形,不能學以致用。只是通過會議或者宣讀文件的形式學習,沒有靜下心來認真、踏實、原本的系統學習,學習成效難于保證;對于業務知識的學習存在“吃老本”現象,存在以干代學,特別是工作與學習發生矛盾時,常把學習當做“軟指標”,學習時間和效果得不到保證。
二、產生問題的主要原因。
冰凍三尺,非一日之寒,不良作風的形成,總是長時間積累的結果,究其原因,還是思想上存在問題,以下是我對自身存在問題的根源分析,請各位領導和同事批評指正:
(一)從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節。
(二)從執行紀律上分析。紀律和規矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認為自己作為一名分公司經理,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。
(三)從品質道德上分析。沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對自己的要求。另外,繼承和發揚黨的優良傳統也做的不夠好,在工作中,經常學習英雄人物、典型模范的先進事跡,但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。
(四)從發揮作用上分析。在工作上,沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識,總是習慣于等上級決定、等領導安排,沒有做到提前謀劃、主動作為,導致在工作中,存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。
三、針對上述存在問題的整改措施。
(一)帶著強烈的進取心,持續不斷的加強理論武裝,做到不忘初心。牢固樹立終身學習的理念,始終把學習作為工作和生活的重要內容,徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”,真正把學習當成硬指標、必修課,有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策,學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規,學習習近平總書記系列重要講話精神,持續不斷的堅定理想信念,提升政治理論素質。
(二)帶著高度的責任心,持續不斷的加強工作實踐,做到不辱使命。牢固樹立強烈的實干意識,在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強對工作的思考與研究,了解工作的標準、要求、特點、性質和規律,找到工作的著力點和落腳點,提升工作效果的針對性和實效性。充實自己的知識儲備,提高工作的能力;加強知識運用,努力把所學的知識運用的具體工作中,真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的“動力”。
(三)持續不斷的加強廉潔自律。牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念,始終把紀律和規矩放在前面。在工作中,嚴格遵守黨紀黨規,堅持用制度和規矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,真正做到合規合法。在生活中,嚴格遵守法律法規,守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。
最后,我真誠地希望各位領導和同事們對我提出批評意見。對大家的批評,我一定高度重視、虛心接受、認真采納,堅決改正,把今后的工作做得更好。
根據本次組織生活會的要求,本人通過前期學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想等。把握組織生活會主題,結合自身的思想、工作實際,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,現將有關情況對照檢查如下,請同志們批評指正。
(一)政治合格方面(查找問題2個)。
一是政治學習仍需加強。自己平時注重加強理論學習,按時參加公司黨支部學習,并在工作之余擠出時間抓好個人自學,但學習的主動性仍顯不夠,有時候存在不懂才學,邊干邊學的現象;對深入學習習近平總書記系列講話和上級政策精神研究不深,存在實用主義,用理論指導實踐的能力還需進一步提高。
二是政治素質還需要提升。作為新時代的黨員同志,在大是大非面前能夠做到立場堅定、態度堅決。但有時對國內外發生的一些重要事情,關注度不深,本質研究少,對意識形態的復雜性認識不深,透過現象看本質的能力有待提高。認為只要自己堅持原則,潔身自好就行了,對社會上傳播的一些錯誤言論和不良風氣,錯誤地認為只要自己不附和、不參加就行了,主動抵制斗爭的態度不堅決。
(二)政治紀律與作風合格方面(查找問題2個)。
一是政治紀律標準不高。雖然能夠按照要求牢固樹立“四個意識”,但對“四個意識”中的“核心意識、看齊意識”理解不深、實踐不到。不能夠自覺正確樹立以核心意識作為生活、工作、學習的重要指導作用,在有些時候還存在個人主義、自由主義的現象。
二是作風標準不高。自己雖能保持從嚴律己,但隨著物質條件的改善和生活水平的提高,加之受社會上不良風氣的影響,自己過苦日子、緊日子的思想有所放松,艱苦奮斗精神有所減弱,沒有做到以更高標準、更嚴要求來約束規范自己,思想上存在“干累了,歇口氣”的想法。
(三)工作合格方面(查找問題2個)。
一是在工作作風不實。在工作作風及責任擔當方面,有時存在不敢擔當,不愿負責的思想。特別是在面對繁重復雜的工作時,有時存在畏難情緒,不能及時靜下來認真專研,努力解決。在工作中的領導下達的事項,理解出入有誤差,個人業務知識缺乏,尤其是在上級要求很急的工作任務上,為完成任務,而忽視了任務質量。
二是在工作態度不實。工作態度、工作效率還需要提高,工作方式過于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創新,基本上是按部就班、沒有新意,不能夠創造性的完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問題不夠深入、不周到。在寫報告上面,文體格式不夠注意,內容上缺乏自我思路。
對照上述查擺出來的問題,結合全面從嚴治黨要求,我進行了深刻剖析、認真反思。究其根源,雖存在一些客觀因素,但歸根結底還是主觀原因造成的,產生問題的根源如下:
(一)理想信念不夠堅。堅定的理想信念,是共產黨人安身立命的根本。而自己在思想上,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的專研精神,只注重業務知識學習,沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,只滿足完成本職工作,對新政策、新知識沒有自覺的學習,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)品德修養不夠強。重業務工作輕思想政治教育,不善于運用批評和自我批評的武器,開展健康有益的思想斗爭等問題,考慮個人榮辱、得失多了,考慮群眾利益和全局利益少了。長遠問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應對不力,滿足于解決眼前問題,習慣于老思路、老方法。
(三)發揮作用不夠足。對工作的艱巨性、復雜性缺乏思想準備,進去意識出現一定的淡化。在工作中未能發揮主動性,被動完成工作任務。對工作的認識不夠,業務知識不熟悉。
(四)黨紀執行不夠嚴。在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放松,在工作中堅持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導不夠。沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會產生紀律松懈、觀念談話的情況。
三、突出問題整改,明確努力方向。
針對存在問題和產生的根源,我將緊扣組織生活會的主義,堅持問題導向,打牢學的基礎、突出做的關鍵、堅定改的決心,以扎扎實實的作風,聚焦問題抓整改,從嚴落實促提升,爭當忠誠、干凈、擔當的合格黨員。
(一)加強理論學習,提高政治素質。進一步學習貫徹黨的十九大精神,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固的樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,更加堅定的把好世界觀、人生觀、價值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。
(二)加強個人修為,做到干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨,說老實話、辦老實事,堅定的做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏感性,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
(三)加強宗旨意識,密切聯系群眾。在服務大局上下功夫,牢固樹立全心全意為人民服務思想,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節約,不奢靡浪費、不追求享受,在工作作風上,腳踏實地的投入到工作中去,不抱怨、不懈怠、不抵制。
(四)加強廉潔自律,增強抵御能力。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格執行各項規章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不摻加超標準、違反規定的宴請,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風。
(五)加強主觀能動,敢于干事擔當。堅定信心,主動作為,確保各項工作有序進行。迎難而上,敢闖敢試,善于用創新的辦法解決工作難題。工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。
以上是我的對照檢查,懇請大家批評指正。我一定虛心接受、認真整改。
日前,宣傳部黨支部開展了“向鄭德榮同志學習”專題民主生活會。會議由支部書記王麗主持。學習了鄭德榮先進事跡以后,心里久久不能平靜,反思自身和社會現象,總結出以下個人對照檢查材料。
一是存在著對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求學習不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學掌握的不系統、不全面、不扎實。
二是存在著對一些社會不良思潮、不正確言論斗爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂發牢騷、低俗的不良言論、段子、信息等,不能堅決抵制。
三是專業理論知識還不夠豐富。在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論,天天學習新課程理念,用心各位教師探討相關的問題。而這些都不是經常性和自覺性的,這都是為了完成任務。此刻深入剖析起來,要想不斷適應教育形勢的發展,成為一名合格的新時代教師,就得務必不斷地加強教育教學理論學習,使自己的業務水平能盡快的提高起來。
(一)理想信念方面。
堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發展。平時對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中,自己不能主動、系統的學習。
(二)宗旨意識方面。
全心全意為人民服務是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授,缺少與學生的溝通,針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起,所以為了自己教學水平的提高,心中必須要牢牢樹立為學生服務的宗旨,想學生之所想,送學生之所需。
(三)黨性修養方面。
長期的宣傳思想業務工作,使我逐漸淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意為人民服務的宗旨意識,認為只要把手頭的工作做好,就完成了一名共產黨員的歷史使命。實用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對正確的世界觀、人生觀、價值觀的追求。雖然要求自己各個方面進步,但相比其它一些優秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養方面還要提升,力爭使自己成為一名優秀的黨員。
(四)安于現狀、進取心不夠。
應對日新月異的教育信息化帶來的教育的現代化,自己還受傳統教學觀念的束縛。勇于追求的力度還不夠好,教學改革力度還不夠大,創新意識還不夠強。認為已將近退休年齡,工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能盡到自己應盡的職責,對得起組織和師生對自己的信任,對得起自己的良心就行了,圖個安于現狀。
一是作風建設仍需加強。鄭德榮等7名同志的先進事跡,更加強調了當前作風建設的重要性。有些干部作風浮夸,抓工作不牢不實,有的甚至欺上瞞下,造虛假材料,印證了我們作風建設永遠在路上。我們必須清醒認識到,通過黨的群眾路線教育實踐活動,作風建設取得的成效只是初步的,基礎并不牢固,有待時間的檢驗。要堅持標準不降、力度不減、工作不松,深化整改落實、鍥而不舍、馳而不息地加強和改進作風建設,推動扶貧攻堅奔小康工作取得真正的實效。
二是思想教育建設應常抓不懈。習近平總書記指出,對黨員、干部來說,思想上的滑坡是最嚴重的病變;思想認識問題一時解決了,不等于永遠解決。大家都能意識到,作風問題根源在思想上出現了松動?!八枷肷纤梢淮?,行動上就會散一尺?!币虼?,思想教育必須常抓不懈。要持續加強思想建黨,更加重視黨員干部的思想政治工作;持續加強黨性和道德教育,引導黨員干部堅定理想信念、堅守精神追求;持續加強警示教育,讓廣大黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限點前者,真正敬法畏紀、遵規守矩,引導黨員干部特別是領導干部,進一步提升改進作風、堅持從嚴治黨的認識,進一步堅定持續加強作風建設的自覺性。
三是工作紀律必須落實到位。紀律嚴明,歷來是我們黨的真正優勢,也是黨的的一貫作風。我們已經進入了從嚴治黨的“新常態”,今后紀律規定只能更多,執行只能更嚴,檢查只能更頻繁,懲處只能更嚴厲,決不能松懈,更要敢于較真。全體黨員領導干部,必須清醒認識這一點。要繼續加強對黨員干部的教育管理,抓好工作紀律,要平時多講一點,管嚴一點,讓廣大黨員干部了解形勢,知道相關規定,從根本上改掉不良作風。對于有不良苗頭的同志,領導同志要履行主體責任,及時拉袖子提醒,該談話的談話,該批評的批評,使他們醒悟過來,避免犯更大錯誤。同時,對于將紀律規定置若罔聞,搞“四風”毫無顧忌,搞腐敗心存僥幸的黨員干部,也要狠下心、硬起手,及時嚴懲害群之馬,避免不良風氣滋生蔓延。
四是加強自身修養。1.用好手中的權。隨著教育體制改革穩步推進,我們面臨的機遇與挑戰并存,適應黨和群眾對教育教學的新要求新期待,需要我們順勢而為,嚴以律己,以良好的作風保障履職盡責。2.守好心中的責。有權必有責,維護社會公平正義是每一個教育工作人員必須要堅守的責任,要堅守底線,嚴格規范文明,不斷以作風建設新成果提高教育公信力親和力。3.干好自己的活。作為一名黨員干部,認真工作,勤奮積極,努力完成好自己的份內工作。
五是對照榜樣加強學習。作為一名黨員干部,要向鄭德榮等7名同志學習,堅持進行持之以恒的黨性鍛煉、工作技能訓練和工作作風養成,培養堅定的理想信念、百折不撓的意志、超強的工作技能、過硬的工作作風和勇于克服一切困難創造佳績的勇氣,忠誠擔當,忘我工作,創新發展,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻!
自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,通過個人自學、支部引學、領導班子談心談話、對分管科室黨員談心談話等多種形式,對此次主題教育有了進一步的認識,現結合個人職責、工作及生活實際檢視剖析如下:
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排,緊緊圍繞守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求,堅持將學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫徹始終,工作重點內容如下:
1.學習教育方面。
本人按照市*局黨委的統一安排,制定個人自學計劃,根據計劃精讀了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,通讀了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,逐段逐句學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,深入學習了中央政治局第十五次集體學習、黨史、新中國史、習近平總書記視察山東重要講話和重要指示批示精神,跟進學習習近平總書記最新重要講話和中共中央、市委關于激勵干部擔當作為、力戒形式主義官僚主義、“學深圳、轉作風”機制建設等方面的通知意見等,用好“學習強國”“燈塔—黨建在線”“干部網絡學院”“島城先鋒”“住房和城鄉建設微信公眾號”等信息平臺,隨時隨地開展學習。
2.調查研究方面。
目前,我市正處于城市*建設的高潮,*建設工程是我市重大民生工程,具有規模大,投資高,周期長,不確定因素多,周邊環境雜,施工工序繁,不可重復修建,事故后果嚴重影響深遠等特點。通過對上海、深圳等國內多個城市對在建*工程質量安全監管工作情況的調研,結合城市*實際,總結各地區好的經驗做法,為我市*工程今后質量安全監管工作提供有效的建議、意見。
3.檢視問題方面。
自覺對標對表查擺問題。按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,“學深圳、趕深圳”、召開對照黨章黨規找差距專題會議等進行剖析反思,對照“十八個是否”逐條分析,對標先進,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,分析問題癥結,從主觀上、思想上做深刻檢視。進行“三看三問”,看入黨申請書,問入黨初心;看現實表現,問差距短板;看努力方向,問使命擔當,把問題找實、把根源找深并明確改進方向。
4.整改落實方面。
對照查擺出的問題清單,深入剖析原因,分析問題癥結,找準思想根子的問題,一項一項落實整改,短期內可以整改的問題即知即改,立行立改,短期內難以整改完成的問題明確努力方向和改進措施。
堅持把“不忘初心、牢記使命”作為自己的修身之本、為政之要、成事之要。對照高標準、嚴要求,經過不斷反思,還存在著以下不足:
一是理論學習不夠深入。在日常的黨日活動中能夠積極參加黨的基本理論集體學習,認真做好學習筆記,但往往在工作任務重、急、難時就把黨建工作排在業務工作之后,沒有把黨建工作擺到更加突出更加重要的位置,在自學上投入的精力不夠、效果不理想,尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發展、新變化學習不夠迫切、不夠深入。
二是創新意識不夠高,還存在畏難情緒。由于質量安全監督工作有比較嚴謹完備的法律法規規定,在工作創新上不夠大膽,認為按照規定開展監督就是最好的履職,擔心工作創新多了可能會導致違反規定。在完善細化現有法規規定上做的工作比較多,但對于沒有明文規定,即使沒有明令禁止的內容,總是要先看看國內其它城市、市內其它部門有沒有先例,沒有先例就不敢嘗試,導致工作創新效果不佳。
三是管理標準、管理措施不夠高。相比較深圳等先進城市,我市城市*工程在管理標準、管理措施方面與國內先進水平還有很大差距,在推進裝配式建筑、bim技術、機械化施工等方面的推廣應用,實現“機械化換人、自動化減人”,提高科技興安技術水平等方面還有較大差距。
四是監管工作流程不夠優化。對比深圳、北京等先進城市經驗做法,在轉變工作思路、突出監管和服務的有效結合還存在較大差距,監管工作越位情況較明顯,未能很好突出主體單位責任履行。
五是聯系群眾工作不到位。在日常工作中側重強調監督檢查,不愿與受監督企業交流的思想包袱,建立與企業的“親”、“清”關系,及時了解企業訴求,幫助和引導企業引進先進管理技術、提升管理水平。
城市*工程建設對于我市解決交通擁堵、促進經濟增長、引導城市發展具有重要作用,城市*工程的質量安全監督管理責任重大,關系到社會發展穩定的大局。通過本次學習,我進一步深入領會了習近平總書記“辦好一次會,搞活一座城”的重要指示、市委“學深圳、趕深圳”的城市發展戰略和市住建局打響“七大戰役”穩住“三大陣地”等工作部署的重要意義,感受到進一步全面提升全市*工程質量安全管理能力水平的迫切感。
一是進一步深入學習黨章黨規,深入領會黨的性質宗旨,牢記黨員義務和權力,牢記入黨誓詞,明確做合格黨員的標準和條件;認真學習領會習近平總書記系列重要講話的基本精神,堅持學而信,學而用,學而行,切實通過學系列講話精神,統一思想,提高認識。進牢固樹立“四個意識”,維護黨中央權威。堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統一領導。自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,強化政治責任,保持政治定力,把準政治方向,提高政治能力,增強斗爭精神,堅決同破壞政治紀律和政治規矩的行為作斗爭,努力成為黨的政治建設的引領者、實踐者、推動者。
二是克服畏難情緒,提升創新意識。把培養創新意識與實際工作有機結合起來,提高工作自覺性和工作責任感,大膽開展工作,開拓奮進,積極創新,增強工作的主動性,多想新點子,創出新路子,克服工作中只求過得去,不求過得硬的思想,認真履行崗位職責,抓好各項工作落實。進一步大力推進質量安全標準化管理,努力解決建設規模不斷擴大,管理力量嚴重攤薄導致的管理能力水平下降現實問題;適應勞務作業人員老齡化的現狀和國家對安全、環保的嚴格要求,督促參建單位大力推進裝配式建筑、bim技術、機械化施工等方面的推廣應用,不斷實現“機械化換人、自動化減人”,引進先進裝備技術,提高科技興安技術水平。
三是進一步牢記使命擔當,投身黨的事業。結合交通基礎設施建設攻勢和自身崗位實際,充分認識*工程監管工作的重大責任,認真對照深圳市先進經驗,查找工作漏洞和不足,轉變工作思路,突出監管和服務的有效結合,不斷優化監管流程,完善信息化監管平臺,切實提高我市城市*工程建設水平和風險防控能力,主動作為,勇于擔當,為我市*工程建設貢獻自己的力量。
針對“十八個是否”相關內容做出以下說明:不存在配偶、子女及其配偶經商辦企業情況,不存在利用名貴特產、特殊資源謀取私利問題。
作為一名黨員領導干部,自始至終以黨規、法律、道德為準繩,做政治上的明白人、工作中的老實人、生活中的干凈人,以鐵一般的紀律將之踐行到政治生活方方面面,面對大是大非要敢于亮劍,堅定捍衛黨的領導,面對危機敢于挺身而出,面對各種詆毀黨的領導的歪風邪氣要敢于堅決斗爭。涵養政治定力,煉就政治慧眼,不做“兩面派”。
同時在日常黨建工作中,不僅對自己高標準,嚴要求,同時也以身作則,做好模范帶頭作用,認真組織廉潔紀律談話,通過“一對一”談心交流,了解黨員的思想動態,通過平時多過問、多提醒,多講道理、多擺事實,以潤物無聲的方式,積極引導黨員干部自我剖析、自我批評、自我檢查查擺問題,幫助黨內同志“扯袖子”“揭蓋子”,確?!凹t紅臉、出出汗”“排排毒”“治治病”有實效。
根據本次組織生活會的要求,本人通過前期學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想等。把握組織生活會主題,結合自身的思想、工作實際,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,現將有關情況對照檢查如下,請同志們批評指正。
一、深入查擺突出問題。
(一)政治合格方面(查找問題2個)。
一是政治學習仍需加強。自己平時注重加強理論學習,按時參加公司黨支部學習,并在工作之余擠出時間抓好個人自學,但學習的主動性仍顯不夠,有時候存在不懂才學,邊干邊學的現象;對深入學習習近平總書記系列講話和上級政策精神研究不深,存在實用主義,用理論指導實踐的能力還需進一步提高。
二是政治素質還需要提升。作為新時代的黨員同志,在大是大非面前能夠做到立場堅定、態度堅決。但有時對國內外發生的一些重要事情,關注度不深,本質研究少,對意識形態的復雜性認識不深,透過現象看本質的能力有待提高。認為只要自己堅持原則,潔身自好就行了,對社會上傳播的一些錯誤言論和不良風氣,錯誤地認為只要自己不附和、不參加就行了,主動抵制斗爭的態度不堅決。
(二)政治紀律與作風合格方面(查找問題2個)。
一是政治紀律標準不高。雖然能夠按照要求牢固樹立“四個意識”,但對“四個意識”中的“核心意識、看齊意識”理解不深、實踐不到。不能夠自覺正確樹立以核心意識作為生活、工作、學習的重要指導作用,在有些時候還存在個人主義、自由主義的現象。
二是作風標準不高。自己雖能保持從嚴律己,但隨著物質條件的改善和生活水平的提高,加之受社會上不良風氣的影響,自己過苦日子、緊日子的思想有所放松,艱苦奮斗精神有所減弱,沒有做到以更高標準、更嚴要求來約束規范自己,思想上存在“干累了,歇口氣”的想法。
(三)工作合格方面(查找問題2個)。
一是在工作作風不實。在工作作風及責任擔當方面,有時存在不敢擔當,不愿負責的思想。特別是在面對繁重復雜的工作時,有時存在畏難情緒,不能及時靜下來認真專研,努力解決。在工作中的領導下達的事項,理解出入有誤差,個人業務知識缺乏,尤其是在上級要求很急的工作任務上,為完成任務,而忽視了任務質量。
二是在工作態度不實。工作態度、工作效率還需要提高,工作方式過于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創新,基本上是按部就班、沒有新意,不能夠創造性的完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問題不夠深入、不周到。在寫報告上面,文體格式不夠注意,內容上缺乏自我思路。
二、聚焦靈魂洗禮,深剖問題根源。
對照上述查擺出來的問題,結合全面從嚴治黨要求,我進行了深刻剖析、認真反思。究其根源,雖存在一些客觀因素,但歸根結底還是主觀原因造成的,產生問題的根源如下:
(一)理想信念不夠堅。堅定的理想信念,是共產黨人安身立命的根本。而自己在思想上,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的專研精神,只注重業務知識學習,沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,只滿足完成本職工作,對新政策、新知識沒有自覺的學習,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)品德修養不夠強。重業務工作輕思想政治教育,不善于運用批評和自我批評的武器,開展健康有益的思想斗爭等問題,考慮個人榮辱、得失多了,考慮群眾利益和全局利益少了。長遠問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應對不力,滿足于解決眼前問題,習慣于老思路、老方法。
(三)發揮作用不夠足。對工作的艱巨性、復雜性缺乏思想準備,進去意識出現一定的淡化。在工作中未能發揮主動性,被動完成工作任務。對工作的認識不夠,業務知識不熟悉。
(四)黨紀執行不夠嚴。在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放松,在工作中堅持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導不夠。沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會產生紀律松懈、觀念談話的情況。
三、突出問題整改,明確努力方向。
針對存在問題和產生的根源,我將緊扣組織生活會的主義,堅持問題導向,打牢學的基礎、突出做的關鍵、堅定改的決心,以扎扎實實的作風,聚焦問題抓整改,從嚴落實促提升,爭當忠誠、干凈、擔當的合格黨員。
(一)加強理論學習,提高政治素質。進一步學習貫徹黨的十九大精神,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固的樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,更加堅定的把好世界觀、人生觀、價值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。
(二)加強個人修為,做到干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨,說老實話、辦老實事,堅定的做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏感性,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
(三)加強宗旨意識,密切聯系群眾。在服務大局上下功夫,牢固樹立全心全意為人民服務思想,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節約,不奢靡浪費、不追求享受,在工作作風上,腳踏實地的投入到工作中去,不抱怨、不懈怠、不抵制。
(四)加強廉潔自律,增強抵御能力。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格執行各項規章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不摻加超標準、違反規定的宴請,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風。
(五)加強主觀能動,敢于干事擔當。堅定信心,主動作為,確保各項工作有序進行。迎難而上,敢闖敢試,善于用創新的辦法解決工作難題。工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。
以上是我的對照檢查,懇請大家批評指正。我一定虛心接受、認真整改。
黨支部名稱:機關黨支部姓名:xxx。
對照檢查方面對照檢查發現問題整改措施完成情況。
黨員意識理論水平不高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想理解不夠深刻,把握不夠系統、運用不夠自覺;對黨的十九大精神吃得不透、研究不深、把握不準;對新形勢、新情況、新任務、新問題,有時候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結,對大量涌現的新知識、新理論、新觀念、新情況,有時缺乏敏銳性,不能及時了解和掌握,不能很好地運用到實際工作中。加強理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。認真地、全面地、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,深入學習十九大精神,深刻領會,用心研究;學習金融知識和法律法規;向書本學習,向群眾學習,向老同志學習,不拘門戶、不持偏見,能者即師,廣征博采,學習一切先進的、文明的東西,不斷武裝頭腦、豐富內涵、增進修養、提高素質,提高境界和眼界,提高馬克思主義理論素養,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更加堅定共產主義遠大理想,提高運用理論知識指導工作實踐的實際工作能力,提高工作水平,做一個政治上堅定、思想上清醒、工作上有為的共產黨員。認真學習了十九大精神,習近平新時代中國特色社會主義思想;學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話精神;并認真做好筆記。
擔當作為擔當意識不夠,建言獻策不夠。積極主動提出好的建議和意見,把好的工作經驗帶到實際工作中去,對自己負責的工作,制定工作計劃,大膽開展工作,敢于管理。結合本職工作職責要求,組織制定運營管理工作相關管理辦法,提升工作質量和效率。
服務群眾對宗旨意識理解不深,服務意識不夠。在實際工作工作中僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做,為同事服務的意識不強,全心全意為人民服務的宗旨觀念意識淡薄,關心整體不夠。服務群眾最終還要體現在為群眾辦事謀利益上,必須具備這種能力才能真正為群眾服務,要認真學習業務知識,努力提升服務群眾的能力和水平。做到真學、實學、深學,不斷強化理論武裝,補足理想信念這個精神之“鈣”,努力提高自身綜合素質,增強組織領導能力,不斷提升服務群眾的能力和水平。要抓好學習教育,廣泛聽取意見,堅持邊學邊改,做實做細,促進服務水平的整體提升。認真學習業務知識,嚴格履行工作職責,堅持服務基層、服務一線工作作風。
遵守紀律黨風廉政建設方面對自己要求的標準不高。對黨的組織紀律的重要性認真不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。加強對黨風廉政建設有關規定的學習,進一步提高廉政意識。加強黨性修養,在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要嚴格遵守黨紀黨規,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。增強拒腐防變的責任感和緊迫感。嚴格執行黨風廉政四大紀律、八項要求等有關規定,落實好黨風廉政責任制。在工作、生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為。自覺接受組織和職工群眾的監督。堅持學習了《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》的相關內容,并嚴格遵守黨紀黨規,從小事做起,防微杜漸,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線。
作用發揮平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同事交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。對待工作有時只滿足于認真完成行領導交給的任務,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力發揮黨員模范帶頭作用。堅持政治理論學習,進一步端正了學習態度,努力提高自身素質。增強發現問題、分析問題、解決問題的本領,努力踐行“從我做起”的工作精神,積極發揮黨員模范的帶頭作用。
根據本次組織生活會的要求,本人通過前期學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想等。把握組織生活會主題,結合自身的思想、工作實際,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,現將有關情況對照檢查如下,請同志們批評指正。
(一)政治合格方面(查找問題2個)。
一是政治學習仍需加強。自己平時注重加強理論學習,按時參加公司黨支部學習,并在工作之余擠出時間抓好個人自學,但學習的主動性仍顯不夠,有時候存在不懂才學,邊干邊學的現象;對深入學習習近平總書記系列講話和上級政策精神研究不深,存在實用主義,用理論指導實踐的能力還需進一步提高。
二是政治素質還需要提升。作為新時代的黨員同志,在大是大非面前能夠做到立場堅定、態度堅決。但有時對國內外發生的一些重要事情,關注度不深,本質研究少,對意識形態的復雜性認識不深,透過現象看本質的能力有待提高。認為只要自己堅持原則,潔身自好就行了,對社會上傳播的一些錯誤言論和不良風氣,錯誤地認為只要自己不附和、不參加就行了,主動抵制斗爭的態度不堅決。
(二)政治紀律與作風合格方面(查找問題2個)。
一是政治紀律標準不高。雖然能夠按照要求牢固樹立“四個意識”,但對“四個意識”中的“核心意識、看齊意識”理解不深、實踐不到。不能夠自覺正確樹立以核心意識作為生活、工作、學習的重要指導作用,在有些時候還存在個人主義、自由主義的現象。
二是作風標準不高。自己雖能保持從嚴律己,但隨著物質條件的改善和生活水平的提高,加之受社會上不良風氣的影響,自己過苦日子、緊日子的思想有所放松,艱苦奮斗精神有所減弱,沒有做到以更高標準、更嚴要求來約束規范自己,思想上存在“干累了,歇口氣”的想法。
(三)工作合格方面(查找問題2個)。
一是在工作作風不實。在工作作風及責任擔當方面,有時存在不敢擔當,不愿負責的思想。特別是在面對繁重復雜的工作時,有時存在畏難情緒,不能及時靜下來認真專研,努力解決。在工作中的領導下達的事項,理解出入有誤差,個人業務知識缺乏,尤其是在上級要求很急的工作任務上,為完成任務,而忽視了任務質量。
二是在工作態度不實。工作態度、工作效率還需要提高,工作方式過于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創新,基本上是按部就班、沒有新意,不能夠創造性的完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問題不夠深入、不周到。在寫報告上面,文體格式不夠注意,內容上缺乏自我思路。
對照上述查擺出來的問題,結合全面從嚴治黨要求,我進行了深刻剖析、認真反思。究其根源,雖存在一些客觀因素,但歸根結底還是主觀原因造成的,產生問題的根源如下:
(一)理想信念不夠堅。堅定的理想信念,是共產黨人安身立命的根本。而自己在思想上,忽視了理論學習,放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的專研精神,只注重業務知識學習,沒有把理論學習擺在自身建設的重要位置,只滿足完成本職工作,對新政策、新知識沒有自覺的學習,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)品德修養不夠強。
按照局機關黨支部要求,我對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題?,F將個人剖析情況匯報如下:
(1)政治功能是否強大。首先,理論學習不活躍,意識不高。第二,理論學習不深入。沒有對黨的創新理論和知識的系統學習,對理論學習的本質沒有深刻的理解。第三,理論聯系實際上并不密切。學習不好,不能很好地將理論應用到工作中。
(2)四種意識是否牢固。通過學習和調查,我意識到我在四種意識的牢固性方面存在以下問題:1。我對黨的路線、方針和政策沒有深入的了解。
(3)四種信心是否有任何方面。1、黨員模范的領導作用不夠,紀律意識薄弱,思想行動與黨的要求仍有一定距離。2、在理論學習方面還不夠有意識。
(4)工作作風不真實。首先,工作強度小。在思想上,仍然有一些事情愿意在短時間內取得成果,容易做,取得成就。對于一些困難、困難和緩慢的事情,促進實施的熱情并不高。第二,工作措施是虛擬的。有些工作沒有真正到位,問題和缺點更少。
(5)是否發揮了良好的作用。我可以密切關注宣傳黨的主張,貫徹黨的決定,認真履行黨章賦予的職責的建設,在過去的一年里,我的工作在各個方面都得到了新的加強。但與提高組織能力,突出政治功能的新要求相比,仍存在一些差距,工作缺乏一桿精神,工作標準平衡有時傾斜,特別是在任務繁重、時間緊張的情況下,容易放松工作要求,只是渴望完成工作任務,沒有實現質量和有效性的統一。
(六)自我要求嚴格。雖然我能做到。
時刻提醒自己是一名共產黨員,也能努力做到認真履行黨員職責。但是在深刻對照剖析中發現,自身在黨史黨章黨規的理論學習中仍存在重形式、輕成效的情形,不能學以致用。只是通過會議或者宣讀文件的形式學習,沒有靜下心來認真、踏實、原本的系統學習,學習成效難于保證;對于業務知識的學習存在“吃老本”現象,存在以干代學,特別是工作與學習發生矛盾時,常把學習當做“軟指標”,學習時間和效果得不到保證。
冰凍三尺,非一日之寒,不良作風的形成,總是長時間積累的結果,究其原因,還是思想上存在問題,以下是我對自身存在問題的根源分析,請各位領導和同事批評指正:
(一)從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節。
(二)從執行紀律上分析。紀律和規矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認為自己作為一名分公司經理,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。
(三)從品質道德上分析。沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對自己的要求。另外,繼承和發揚黨的優良傳統也做的不夠好,在工作中,經常學習英雄人物、典型模范的先進事跡,但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。
(四)從發揮作用上分析。在工作上,沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識,總是習慣于等上級決定、等領導安排,沒有做到提前謀劃、主動作為,導致在工作中,存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。
(一)帶著強烈的進取心,持續不斷的加強理論武裝,做到不忘初心。牢固樹立終身學習的理念,始終把學習作為工作和生活的重要內容,徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”,真正把學習當成硬指標、必修課,有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策,學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規,學習習近平總書記系列重要講話精神,持續不斷的堅定理想信念,提升政治理論素質。
(二)帶著高度的責任心,持續不斷的加強工作實踐,做到不辱使命。牢固樹立強烈的實干意識,在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強對工作的思考與研究,了解工作的標準、要求、特點、性質和規律,找到工作的著力點和落腳點,提升工作效果的針對性和實效性。充實自己的知識儲備,提高工作的能力;加強知識運用,努力把所學的知識運用的具體工作中,真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的“動力”。
(三)持續不斷的加強廉潔自律。牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念,始終把紀律和規矩放在前面。在工作中,嚴格遵守黨紀黨規,堅持用制度和規矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,真正做到合規合法。在生活中,嚴格遵守法律法規,守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。
最后,我真誠地希望各位領導和同事們對我提出批評意見。對大家的批評,我一定高度重視、虛心接受、認真采納,堅決改正,把今后的工作做得更好。
通過學習鄭德榮先進事跡,內心深處感到震撼,現將體會報告如下。
鄭德榮同志畢生信仰堅定,勤奮創新、為人師表,不僅是國家從站起來、富起來到強起來的見證者和貢獻者,更是優秀共產黨員的典范、為人師表的楷模。他堅持“理想、勤奮、毅力、進取”的拼搏精神和“嚴謹、扎實、探索、創新”的科學態度,辛勤耕耘、孜孜不倦,在學術上不斷進取,探索創新,為黨的理論研究作出了卓越貢獻,培養出一批又一批對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學生。
對照鄭德榮同志發現我自身存在問題。
1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。
2、工作藝術性不夠。不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務,常常只是根據上級領導布置的工作,說一步走一步,工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節。
整改措施及今后努力方向。
1、堅持理論學習,努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和決定是非的具體標準。
3、以身作則,嚴格要求。進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,注重與領導、同事的交流談心,互相學習、以他們為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條貼合實際的科學發展之路。
組織生活會的基本內容包括學習黨的基本理論,不斷地進行思想修養和思想改造的情況;貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議情況;完成黨組織交給的任務,履行黨員義務的情況等。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!
根據區委和局黨組關于20-年組織生活會整體安排和把檢視整改貫穿學習教育全過程的要求,結合實際對標黨章黨規要求和分管工作,進一步查找了在黨性觀念、思想作風、工作紀律等方面存在的問題,力求邊學邊改、立行立改,著力在加強理論學習、提高黨性覺悟,強化政治引領、推進機關黨建、信息宣傳和市場價格監管等工作再上新臺階。
一是政治理論學習自覺性不高,主動性不強,不能做到工學相長,學習缺乏系統性、深刻性,將學習成果轉化為指導工作實踐方面仍有欠缺。
二是工作上有急躁情緒,標準不夠高,有應付過關思想,缺乏工作激情。大局意識不強,對自己承擔工作考慮多,對整體和全局工作考慮少,缺乏勇挑重擔和敢于擔當精神。
三是深入基層少,布置工作多,督促檢查少,工作標準不夠過硬。對于部分工作,只求過得去、不求過得硬,造成了一些工作效率低下,推進緩慢,成效不明顯。
四是黨員模范帶頭作用發揮不夠,缺少干事激情和工作創新,紀律執行上存在失之于寬、失之與軟情形,執行紀律沒有做到持之以恒、一以貫之,落實從嚴治黨意識有待進一步增強。
(一)理論學習不夠主動深入。沒有把政治理論學習放在一個突出的位置,學習上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和經濟理論的系統研究和深刻理解,存在實用主義現象。
(二)理想信念不夠堅定。有時覺得理想信念相對比較抽象、遙遠,不如抓具體工作“實”,對工作中遇到的困難和問題,習慣于從工作層面找原因,沒有上升到理想信念的高度進行剖析。
(三)黨性修養略有放松。主觀上存在“學習是把軟尺子,工作才是硬指標”的錯誤思想,認為憑自己的工作經驗就可以做好日常工作,平時抓事務性工作多,抓黨性修養不嚴格。
1、要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,特別要在理論聯系實際,指導實踐上下功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
2、積極開展調查研究,少坐辦公室,多到基層和企業一線了解情況,研究解決具體問題,腳踏實地的投入到工作中去。
3、嚴守政治紀律和政治規矩。進一步加強廉潔自律,始終堅持把政治紀律和政治規矩挺在最前面,嚴格遵守中央八項規定,認真總結汲取反面典型教訓,以案為鑒,警鐘長鳴。
作為一名黨員領導干部,學習黨章黨規黨紀,就是為了明確自己的身份,加強宗旨教育,提升責任意識,強化擔當精神;學習黨章黨規黨紀,就是為了讓自己懂得“黨章是規矩,黨規黨紀是底線”,應當死死牢記在腦子里,融合到自己的靈魂中,才會常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規矩,不松底線。
(一)理論學習方面有差距。按照上級安排做的多,主動學習的少,更缺乏擠時間學習的意識,也存在著注重抄寫學習筆記、學習卡片而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學習淺嘗輒止、蜻蜓點水,在系統深入上還不夠重視,導致對政策規定學習不透,不能很好地用于實踐,用于工作。
(二)在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距。黨總支是管黨治黨的主體,作為副書記、紀檢書記,自己能夠盡力完成黨組織交給的各項任務;但是,在工作主動性上還不夠,有依靠書記的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在著在廉政監督方面制度建設不完善、有盲點不到位的情況。
(三)在工作全面推進方面有差距。工作經驗不足,業務知識老化,現代管理知識缺乏,憑老經驗做新工作,用事業單位的辦法做企業管理工作,老辦法不頂用,新辦法不會用,進取精神不足,創新能力不夠。
(四)在作風建設方面有差距。通過教育實踐活動,自身在反對“四風”和作風建設方面有了很大提高。但是有些不良習慣還時常冒頭,如,一些工作重形式輕內容,還有搞花架子思想;一些工作有布置沒檢查,或者檢查把關不嚴,有老好人思想;工作中被動應付多,缺乏系統性創造性,等等。
(一)思想修養有所欠缺,對理論學習重要性認識不足。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。二是對馬列主義、毛澤東思想等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。三是沒有經過嚴格的黨內政治生活鍛煉,黨性修養缺乏,理想信念不夠堅定。
(二)宗旨觀念有所淡化,對黨的群眾路線認識不足。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,改造不夠,有了貪圖享受的思想意識;對群眾的感情薄了,與群眾打成一片的作風少了,全心全意為人民服務的公仆意識淡了。
(三)工作主動性、創造性有所弱化,創新意識不足。忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面不積極不主動,被動應付。
(一)要進一步深入學習討論,充分認識山西腐敗問題的嚴重性和危害性,自覺把思想和行動統一到省委決策部署上來。我省系統性、塌方式腐敗問題,究其原因,一是那些腐敗分子失掉了理想信念,放棄了黨性要求,思想變質,行為貪婪;二是黨委黨風廉政建設的主體責任沒有認真履行,權力失去了應有監督,政治生態受到嚴重破壞。這些問題不僅嚴重損害了山西形象,而且損害了人民的利益,損害了黨的形象。當前全省上下深入開展的以“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,凈化政治生態,實現弊革風清,重塑山西形象,促進富民強省”為主要內容的集中學習討論落實活動,是省委在山西處于重要歷史關頭采取的重大舉措,是解決山西問題、辦好山西事情的迫切需要,是順應群眾期盼、實現富民強省的必然選擇。
我們要通過深入學習討論,系統理解把握黨的十八大和三中、四中全會精神,以及習總書記重要講話精神和王儒林書記有關講話精神,始終保持思想、政治上的清醒和堅定,把思想和行動統一到黨中央對山西省領導班子的調整和對山西工作的重要指示上來,統一到省委的各項部署上來,統一到學習討論落實活動上來;要通過學習不斷提高政治業務素質,努力加強黨性鍛煉,切實提高政治素養,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學的政績觀、地位觀和利益觀;要堅持學用結合、學以致用,切實用先進的理論指導工作實踐,把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效,為凈化政治生態、實現弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省的目標作出自己的貢獻。
(二)要進一步改進工作作風,密切聯系群眾,以滿足群眾需求為工作落腳點。要針對工作中的薄弱環節和突出問題,切實采取改進工作、完善機制等措施,不斷提升工作水平。要牢固樹立群眾觀點,忠實執行黨的群眾路線。要以解決思想工作中的實際問題為出發點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,深入基層深入職工,聽取群眾意見建議,主動聯系服務群眾,虛心接受群眾批評。
(三)要進一步發揮模范帶頭作用,為水務事業快速健康發展做出貢獻。要帶頭遵守黨紀國法,始終與黨中央保持高度一致;帶頭反對“四風”,厲行節約、反對浪費;帶頭廉潔自律、弘揚正氣。要進一步增強改革意識,堅持解放思想,與時俱進,迎難而上,積極工作;努力創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制,不斷總結和完善工作經驗,圓滿完成集團黨委和公司黨總支的各項決策部署。
根據《第四季度全省基層黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育安排》要求,結合本次專題組織生活會主題,針對新時代合格黨員標準,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在理想信念、知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,請各位領導和同志們批評指正。
(一)在加強“四個意識”,“四個自信”方面:存在政治理論素養不夠高、“四個意識”樹立不夠牢固,“四個自信”不堅定的問題。平時學習不夠系統,存在浮于表面的現象,在學深學透上欠火候,沒有達到應有的深度。尤其是一些新問題理解還不深,對黨的理論知識一知半解,淺嘗輒止,離“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:開拓創新工作不強,工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上,對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作,只是完成上級安排的規定工作任務,缺乏創新精神,沒能做到主動出主意、想辦法完成,用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。
(三)在工作擔當方面:工作中有時不夠積極主動,工作標準沒有精益求精,進取心還不夠強。
(四)在發揮帶頭作用方面:主動工作的意識不夠,思想有待提高。比如以老套的工作模式開展團的工作,缺乏自主創新意識,在關心聯系基層團員青年、推優入黨等方面做得還不夠,沒有把黨員帶頭作用和黨務工作者的作用發揮出來。
(一)理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。
(三)結合工作和思想深入思考少。領導安排任務時,只是盲目的干完,對于工作是否干好,是否對自己的成長有所幫助考慮不到,無形中降低了工作標準。
(一)加強理論學習,提升業務能力。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委有關精神,打破常規做法和慣性思維,不等不靠、主動出擊。緊跟時代步伐,順應工作形勢,關注時事政治,把學習、理解、應用貫穿到日常工作中的時時處處。
(二)以“互聯網+”為載體,不斷破解黨群工作中的重點和難點,探索黨建團建工作的創新模式。創建以“青年大學習”為主題,以線上學習與線下教育相結合的團建新模式,牢牢把握思想政治引領,提升團員青年政治修養,強化夢想引航,助力推動廣大團青在投身市政設施高質量發展。
(三)嚴格要求自我,錘煉過硬作風。切實履行好自身的職責,明確自身的工作任務,發揮好自身工作職能,以勇于擔當的工作干勁,努力做好黨群和人事工作,為服務中心工作、服務團員青年、服務廣大職工貢獻自己的一份力量。
(四)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,對習近平新時代中國特色社會主義思想堅信不疑、篤定踐行,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,按照合格標準踐行新要求,爭做新時代的合格黨員。
按照院黨委的要求,以“嚴格黨內生活,嚴守黨的紀律,深化作風建設”為主題,以認真貫徹中央八項規定精神,堅決反對“四風”,持續抓好整改落實質量為重點,著力解決黨內生活不經常,不認真,不嚴肅,一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散,以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題,堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結,組織召開一次高質量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀念,改進工作作風,提高服務群眾本領,確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流,將本人對照檢查材料匯報如下:
多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則,毫不動搖地堅持黨的領導,堅持同中央和省委保持高度一致,在任何情況下都做到政治信仰不動搖,政治立場不含糊,政治方向不偏移。始終做到了立場堅定,旗幟鮮明,自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致,講政治,守紀律,始終堅持黨的基本理論,基本路線,基本綱領,基本要求高度統一,自覺學習、遵守黨章,深入學習貫徹落實黨的十八大精神和習總書記一系列重要講話精神,堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定,做到令行禁止,嚴格執行黨內政治生活紀律,貫徹民主集中制,注重發揚民主,自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事,恪守黨章和黨紀國法,認真落實黨風廉政建設責任制,努力管好所在部門和人員,切實做到清正廉潔、務實為民。
中央八項規定和省委若干規定出臺后,院黨委班子高度重視,積極擁護黨中央的決定,各部門都在積極響應,我科也對職工進行了宣傳、教育,保衛科對外接待已基本沒有了,同時要求保衛科人員在工作中要切實轉變工作作風,關心院內治安安全情況,維護職工生命、財產安全,轉變過去的不良習慣,并要求自己起帶頭作用,持之以恒的執行下去。
對照有關規定和要求,堅決反對“四風”,工作中雖盡心盡責,但還是存在一些問題。
1.工作中處于被動應付的局面比較多,因此安排工作時,流于形式的情況仍然存在,如院內發生一起偷盜案件時,才安排人員去巡邏,去夜間守候,沒有經常性建設;違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開荒種地后,才去清理,沒有從源頭上去發現問題,并處理在萌芽狀態。
2.存在畏難情緒,在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠,如對一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博,沒有及時阻止,沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣,沒有從根本上去解決問題。
3.學習不夠深入,以至于對本科人員學習也抓得不夠,有時傳達會議精神也流于形式,沒有集中深入地去學習體會,對于業務學習上沒有系統、專業地學習,如對法律、法規、規章制度等方面學習不深入,以至于處理問題上沒有說服力。
4.執行力度不夠,工作上不夠大膽,在日常管理中顧慮太多,總覺得同事一場不易,何必叫真呢,存在怕得罪人的現象,如上級交待要保衛科對門衛的管理,但表面上是做了,但實質上管理松懈,這樣必會造成安全隱患,又如,要求保衛科人員在院內巡邏,及時發現問題,但總是等著群眾報案才去解決處理問題。
5.對隊伍建設抓得不嚴,開拓性做得不夠,如對科里人員遲到、早退現象聽之任之,心里總是這樣想,因保衛科工作性質的特殊性,只要關鍵時能上就行,對于日常的工作安排都列出了時間、人員、出什么任務,但執行起來總是虎頭蛇尾,固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重后果。
6.有得過且過的思想,隨著年齡不斷的增長,工作激情不如以前,工作上時有懈怠思想,放松了對思想境界的提高,以對于對保衛科人員進取心不強,思想懈怠,上班不在狀態等現象沒有及時遏制,應負領導盡職不力的責任。
1.學習不夠深入,沒有養成良好的學習習慣,以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養上出現了偏差,導致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。
2.改造主觀世界不夠主動,共產黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉,但我在實際工作中,存在以平時工作任務來代替黨性鍛煉,致使工作不夠深入,只滿足于完成上級交辦的任務,滿足于院內不出安全大問題,而忽視了工作的積極性,主動性和創造性。
3.工作的方式、方法不夠得力,處理事情比較簡單,缺少靈活性和嚴肅性,對問題深層次思考不夠,以至于工作中有時打不開局面。
1.進一步加強學習,努力提高自身的政治思想素質,使自己的知識結構隨著社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高,吐故納新,把先進的知識理念付諸新的實踐,沖破約束,突破陳規,用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。
2.加強黨性修養,黨性修養是每個黨員的必修課,黨性修養既是政治修養又是個人品行修養,通過黨性修養提升黨員干部的人生境界,除“四風”培養好的作風,做合格黨員,必須時刻加強黨性修養,堅定理想和信念,要有事業心,去發現自己工作的意義和價值,要注重培養自己的組織紀律觀念,在工作中遇人遇事,遇到困難和挫折都要保持平常心,心胸寬闊,光明磊落,要努力培養謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質。
3.立足本職,營造良好的工作氛圍。首先要以身作則,率先垂范,要求別人做到的,自己首先做到,對保衛工作要了解其性質、職能,使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性,建立良好的工作運行管理機制,服務于單位,服務于群眾,真正創造良好的安全環境。
我對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型,帶著誠意下基層,聽取企業和基層干部群眾的意見,與分管科室的同志面對面談心交流,對照要求,認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯系自身思想工作實際,認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,查找自己的問題和不足。根據要求,現將個人對照檢查報告如下:
(一)貫徹落實情況。
自從參加工作以來,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統一,堅持反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權威。對黨負責,聽黨指揮,對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見,也沒有公開發表與其相悖的言論,更沒有與之相違的行動。
(二)存在差距和不足。
理論學習還存在差距,投入時間也不夠,堅持思想路線上還有待努力,比如在私下場合,談了自己對有些現行法律政策的看法,認為國家應加大改革開放力度,傾聽老百姓的聲音,解決貧富差距、腐敗嚴重、道德和生態被破壞等問題。
(一)貫徹落實情況。
堅決擁護和執行黨的《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》和省、市實施辦法,時刻嚴格要求自己,切實維護黨的良好作風。能夠較好處理家庭關系、朋友關系、同事關系。
(二)存在差距和不足。
有時感覺一方面反對文山會海,一方面會議仍很多,雖有想法但沒有公開提出意見。自己分管綜合,每天閱改大量材料,有的可發可不發的也簽發了。
(三)有關情況說明。
單位的車子有時也用于去機場接人。群眾反映強烈的人情消費、職務消費、“三公”經費開支、配備秘書、違規占用住房和辦公用房等方面,本人都沒有違規現象和問題。
(一)貫徹落實情況。
認真學習了廣東省委《關于認真學習貫徹視察廣東重要講話精神的通知》,原原本本地學習了講話內容,并與群眾路線教育實踐活動結合,把思想統一到省委市委的工作部署上,帶頭落實講話精神,把改革開放思想貫穿外經貿工作始終,緊緊扭住外貿轉型升級的工作大方向,積極開拓國際市場,力求實現外經貿發展的新突破。
(二)存在差距和不足。
理解得還不是很深很透,把講話精神與實際工作相結合的契點把握得還不是十分到位,比如如何借助新絲綢之路的戰略,更好地把汕頭的優勢產業推向海外,讓更多的汕頭產品流通到國外市場。
(一)形式主義問題。
1、對政治理論學習存在片面性,對群眾路線教育實踐活動缺乏全面深刻的理解。有時候比較重視業務知識的學習,重視對法律法規的了解,但對政治理論和黨的路線方針政策的學習不夠耐心細致深入,掌握得也不夠全面,總認為開了會聽了報告看了新聞就基本知道了,有時拿到理論書也是翻一翻又放下,沒有耐心研讀,卻又自認為看了,有擺樣子求形式的心理預期。這次群眾路線教育實踐活動也大體如此,看到別人趕筆記也畫瓢,有時沒有系統深入學習,只是把相關內容抄一遍,筆記本記錄的內容厚實了,但腦子里并沒有裝那么多。
2、實際工作中疏于精確細節,比較注意重要的問題和節點。由于分管的綜合工作涉及大量的文件材料,幾乎每天都是在不斷到來的或長或短或急或緩的文件材料中工作,特別是修改相關的材料要耗費大量的精力和很長的時間,因而難免產生審讀疲勞感。對有的材料,感覺與以前的內容差不多,有時又認為不審讀也不會有什么問題,便大致瀏覽一遍,修改把關得就不大嚴格,走走形式即簽批發文。
3、工作上以開會和發文多,去基層調研容易淺嘗輒止,時間短情況摸得不太深透。用會議的形式布置工作多,用會議傳達落實工作較多,工作交辦了就認為落實了,工作就等于開展了,后續的效果和結果不怎么認真檢驗。
4、企業對外投資審查環節把關過于輕松,久而久之流于形式。平時,嚴格要求科室認真把關,細致審查相關材料,做到嚴要求高效率,不要給企業增加負擔,能一次辦好的事不要讓企業跑兩趟。依照規定的審查,是對企業的負責,更是對國家的負責,我相信科室人員的認真負責態度和工作能力,所以每次不看內容即簽名批準。這樣做簡單了事,但往往也是不太負責的表現,思想認識上總認為科室已經審查過,簽名只是一種形式,時間長了,于是習以為常。
5、對基層情況的了解以聽匯報看材料的方式獲取較多,深入基層掌握第一手情況少,以至于對基層問題了解掌握得不全面不準確,當然也不夠深,一定程度上影響了解決問題的思路和決策。當然,也有工作時間長了依靠經驗判斷的做法,對待經驗和實際情況缺乏實事求是的態度。
(二)官僚主義問題。
1、服務意識還不太強,服務方式還不太多,服務落實還不太到位。雖然有了服務意識,基本改變了過去管的思維模式,但探索服務的方式方法不夠積極和主動,總感覺服務對象有需求再服務,盡量少去打擾基層和企業,主動問主動服務的意識缺乏,因而造成了服務落實不太到位。
2、對分管的工作跟蹤督促不夠,主動性跟不上,后續結果過問少。對待分管工作基本是安排科室承擔,文件批轉和布置基本及時到位,但對后續工作的開展過問少,工作效果也就放之任之。
3、工作中有時遇到科室間互相推諉工作,協調方式方法不多,不大能按原則堅持責任到位,存在不想得罪人的思想和動機,最后讓自己分管科室承擔工作,看似解決了問題,其實還是想息事寧人,不想太復雜,得過且過。
4、對基層和企業反映問題的解決落實方法簡單,每次接到反映的問題,基本是交待分管科室負責落實解決,認為可以很好地得到辦理,自己反而沒有用心和太多精力重視解決落實。
(三)享樂主義問題。
1、存在安于現狀思想,工作能夠順利完成即好,缺乏精益求精更好完成的闖勁。特別是看到感受到社會基本的精神狀態,總認為槍打出頭鳥,做好自己的本職工作,只要不出差錯就是很好,不必費力費神去想一想如何做得更好,工作效果更完美。
2、有時習慣多一事不如少一事,最好能夠沒有事。做事多了招人說,做事多了也容易出現差錯,還不如少做些事不出差錯。把余下的時間看看書,還能提高自己的學識,別人看了還認為很勤奮。
3、有得過且過輕松自在的想法。對工作中的矛盾、前進中的困難甚至阻力,慢慢喪失了較真精神,能夠繞開的盡量繞開,能夠不管的盡量不管,覺得反正有人會探索會碰硬會解決,自己輕松工作和生活。有時,在市里開會結束了還不到下班時間,也不再去辦公室,要么回家要么去原來的工作單位坐一坐。
(四)奢靡之風問題。
1、有時下基層時接受宴請,宴請大多都要飲酒。雖然沒有主動提出過要求,也曾婉言謝絕過,但慢慢感覺社會風氣大致如此,如果不接受好像也是不給基層面子,反而影響了跟基層干部的關系,漸漸就成了習慣,有時盡管喝酒喝得身體不舒服,也覺得傷了身體沒有傷感情,是值得的。
2、公車有時也私下使用。單位的公車,應該用于開會調研等公務活動,但很多時候上下班成了代步工具,有時也去機場車站接送人。雖然上下班時車子開的不算多,但總覺得使用也沒問題,去機場車站接一下人也不是大問題,久之便放松了自我約束。
3、接待上級來人,有時陪同的人太多,尤其是吃飯的時候,感覺是一種基本的禮儀。也曾經反思過,認為可以少一些人,但擔心分管的科室人員不高興有意見,工作任務分配他們做,吃飯時就趕人走,好像沒有人情味。同時也感覺陪的人多給人的印象是熱情,上級領導也會高興。
通過這次群眾路線教育實踐活動,不少問題的思考觸及到靈魂深處,剖析的問題雖有客觀因素的一定影響,但更多的原因還在于主觀。
1、宗旨信念上不能出現絲毫偏差。我是一名有近30年黨齡的黨員,黨齡也是我的工齡。從大學時,學習并通讀了很多黨的理論著作,從而堅定了理想信念。工作后,特別是近些年來,看到黨內和社會上一些腐敗與不良風氣與現象,痛恨之余也一定程度上懷疑黨一貫的主張宗旨為何這般被人歪曲,并且利用黨的威信中飽私囊。種種社會現象,不可避免地影響了自己的思想和心理,看不慣,痛恨,又覺得無能為力,有時工作上嚴格要求下屬都覺得沒有力量似的,因而難免有應付而只求憑良心做事的想法。通過這次活動,讓我深刻認識到宗旨信念上的絲毫動搖都是不能原諒的。
2、黨性修養上不能出現絲毫放松。我工作近30年,下過基層,做過教師,在不同的地區和崗位上工作過,工作經驗和能力積累了很多,而且黨性和原則性一直較強,自信能勝任很多工作。但這次活動讓我意識到,黨性修養是一輩子的事,作為黨員領導干部,應帶頭活到老學到老,黨性修養只有起點沒有終點,無論是政治理論、組織紀律、思想作風還是文化知識、領導藝術和工作能力,每個方面的修養都還需要自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造、自我提高??傊?,對自己作為一名共產黨員的要求一刻也不能放松。
3、個性品行上不能出現絲毫麻痹。人都是有個性的,但無論什么個性都應有良好的品行,這是做人的基本,更是作為黨員領導干部的根本。從小在農村長大,看過體會過基層的苦和難,家庭和學校也教會了我做人的道理。品立則人立。然而隨著社會閱歷的積累,也看到了太多的無德無良者的得意,尤其是一些富人并不是通過合法勤勞致富,人性的卑劣昭然于世,但他們卻能逃避道德的譴責而生活得很好,久之難免有失望之性情。于是,個性中不足的一面失去了改進的動力,對工作的要求也不像以前那樣認真嚴謹,對下屬也有放任,紀律的要求也松了,更別說以前的開拓創新和進取精神,都有所懈怠。
1、在思想學風方面。對工作當前的嚴峻形勢認識不夠全面,受習慣思維的影響,工作存有畏難情緒,缺乏創新思維。主要的根源是研究工作時存在本位思想,擔心造成干部職工意見,管理不夠大膽。學習上缺少鉆研精神,沒有深層分析思考問題,不求甚解,不能較好地指導實際工作。異常是缺乏工作專業技術知識的學習,處理問題的本事需進一步提高。主要根源滿足于現狀,忙于事務,學習不夠系統、持久。有時存在隋性心理,工作不能做到一以貫之。
2、在廉潔自律方面。多年來,始終警示自我要經受住權力地位的考驗,遵守各項廉政規則和工作紀律,沒有違反規定的問題,但實事求是地說,自我在廉潔自律的表率作用發揮的不夠好,還存在對自我要求不夠自覺、不夠嚴格的問題,有時候也存在著朋友、同學、熟人之間人情往來拒而不堅的現象,自我作為領導,必須更加嚴格、更加自覺地要求自我,真正起到表率作用。
3、在工作作風方面。應對新形勢下工會工作和組織人事工作的許多新知識、新問題、新情景掌握不夠、研究不夠,對新知識的學習缺乏自覺性,認識不到位,有滿足于現狀和現有水平的思想。在平時的工作中,主要精力放在各種任務指標的完成上,對職工的思想教育和與職工的思想溝通等方面,離科學發展觀的要求還有差距。深入調研做得不夠,缺乏同職工的交流溝通,職工的思想動態掌握不夠及時全面,在替領導分憂方面還需進一步加強。對職工工作、生活當中存在的困難和思想上存在的問題關心的不夠,所以工作起來盲目性較大,遇到問題往往缺少針對性較強的解決辦法。在服務職工意識上還有待進一步提高,平時研究弱勢群體較多,從整體利益角度研究相對較少。
1、一是理論學習還不夠。表現為學習上的零碎不系統,有蜻蜓點水、按需索取和臨時抱佛腳現象,有盲目滿足現狀的心理,儲存知識的意識不夠,致使平時工作中存在重實踐、輕學習的傾向,沒有堅持進取主動系統學習分管業務的理論知識。理論學習在思想上未能引起高度重視,雖然有明確的學習目的,學習時缺乏認真思考,工務業務知識自從表面上進行學習,沒有進一步的深刻理解學習的專業知識,缺乏“鉆研”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心韌勁。
2、深入一線了解職工生產生活情景的力度不夠。更多時候陷于事務性工作,沒有真正沉下去調查職工關心的熱點、焦點問題。尤其是在關心職工疾苦、了解職工困難方面工作少,缺乏主動工作的意識。沒有能夠進取主動的深入到班組去了解職工的困難,下沿線指導檢查工作單打一,不能隨時隨地的和職工家訪談心,了解職工在生產生活中的困難,做好工會干部深入基層大談心大走訪。
3、工作中主動創新意識不強。在工作上雖然有改革創新的意識,但實踐的力度較小,還往往限于慣性思維和經驗主義之中,處理問題的本事和工作的綜合素質還有待進一步的加強。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子,沒有做到結合實際創造性的開展工作。
4、工作作風還不夠扎實。有時在工作中遇事不夠冷靜,存在急躁思想,與群眾交流、談心還不夠頻繁,還需要進一步加強。工作中創新意識還不強,用創造性的思維去做創造性的工作還不夠。
1、加強學習,提高素質。一是加強對分管業務的領導本事,加強相關政策學習。進一步提高對當前形式了解,深刻領會其精神實質,明確自我自身優勢,并自覺用于指導實際工作。二是加強專業知識的學習?提高管理本事。經過學習,到達學以致用的目的。三是堅持天天學習,不斷提升自身修養,做到勤學習、善思考、勇創新,克服畏難心理和本位主義,敢于放開手腳大膽工作。
2、轉變作風,進取工作。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,進取貫徹黨的十八大精神,不斷解放思想、轉變觀念、與時俱進,創造性地開展工作。同時還要加強工務業務知識學習,增強自我工作的本事,經過學習積累經驗,不斷提升自身應對新情景、新問題的臨場應對處置本事。一是要以維護職工的利益為根本,真正從工作出發,克服好人思想、畏難情緒,堅持落實各項規章制度。
二是向身邊的同志學習好的管理方法,逐步構成一以貫之、狠抓落實的管理風格。宣傳利用政策,調動職工自覺參與管理,養成良好習慣,促進工會管理工作工作,并讓職工從中得到更多的實惠。思想政治工作無處不有、無處不在,要把工作的出發點和落腳點放在依靠群眾、相信群眾、認真解決群眾的熱點、難點問題上來,為群眾辦每件實事,引導職工參與工會管理,進取獻計獻策。三是要經常與職工交流,聽取他們的意見和提議,想方設法解決他們思想問題和實際問題,做到知實情、出實招、干實事。尤其是涉及到職工工資、困難救助和職工利益等問題,要做好解釋暢通、化解矛盾工作,進取協助黨政做好思政工作,確保職工思想穩定。加強工會組織建設和工會工作的管理,充分發揮工會組織橋梁和紐帶作用,圍繞段中心工作,根據開展工會干部深入基層大談心大走訪活動,經常深入沿線進行職工家訪談心,了解職工群眾關心的熱點、焦點、難點問題,關心職工群眾疾苦,提高為職工群眾服務水平。
3、堅持廉潔奉公,提高自身修養。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自我。時常對照黨章,對照黨員和黨員領導干部的標準,時刻反省自我,勇于正視錯誤,真正做到"夢想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪";二要樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規范自我的行為。從小節做起,嚴于律己,自覺堅持廉潔情操,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺理解群眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養,將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程,不斷提高自身素質,塑造新時期黨員干部的良好形象。時刻堅持清醒的頭腦,經得起考驗,以普通人的思想心態對待名和利,以《廉政準則》為準繩,自覺遵守國家的法律法規,牢固樹立為人民服務的思想意識,把好政治關、權利關、金錢關。堅決不做違反規定和準則的事,時刻警鐘長鳴。
日前,宣傳部黨支部開展了“向鄭德榮同志學習”專題民主生活會。會議由支部書記王麗主持。學習了鄭德榮先進事跡以后,心里久久不能平靜,反思自身和社會現象,總結出以下個人對照檢查材料。
一是存在著對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求學習不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學掌握的不系統、不全面、不扎實。
二是存在著對一些社會不良思潮、不正確言論斗爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂發牢騷、低俗的不良言論、段子、信息等,不能堅決抵制。
三是專業理論知識還不夠豐富。在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論,天天學習新課程理念,用心各位教師探討相關的問題。而這些都不是經常性和自覺性的,這都是為了完成任務。此刻深入剖析起來,要想不斷適應教育形勢的發展,成為一名合格的新時代教師,就得務必不斷地加強教育教學理論學習,使自己的業務水平能盡快的提高起來。
(一)理想信念方面。
堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發展。平時對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中,自己不能主動、系統的學習。
(二)宗旨意識方面。
全心全意為人民服務是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授,缺少與學生的溝通,針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起,所以為了自己教學水平的提高,心中必須要牢牢樹立為學生服務的宗旨,想學生之所想,送學生之所需。
(三)黨性修養方面。
長期的宣傳思想業務工作,使我逐漸淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意為人民服務的宗旨意識,認為只要把手頭的工作做好,就完成了一名共產黨員的歷史使命。實用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對正確的世界觀、人生觀、價值觀的追求。雖然要求自己各個方面進步,但相比其它一些優秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養方面還要提升,力爭使自己成為一名優秀的黨員。
(四)安于現狀、進取心不夠。
應對日新月異的教育信息化帶來的教育的現代化,自己還受傳統教學觀念的束縛。勇于追求的力度還不夠好,教學改革力度還不夠大,創新意識還不夠強。認為已將近退休年齡,工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能盡到自己應盡的職責,對得起組織和師生對自己的信任,對得起自己的良心就行了,圖個安于現狀。
一是作風建設仍需加強。鄭德榮等7名同志的先進事跡,更加強調了當前作風建設的重要性。有些干部作風浮夸,抓工作不牢不實,有的甚至欺上瞞下,造虛假材料,印證了我們作風建設永遠在路上。我們必須清醒認識到,通過黨的群眾路線教育實踐活動,作風建設取得的成效只是初步的,基礎并不牢固,有待時間的檢驗。要堅持標準不降、力度不減、工作不松,深化整改落實、鍥而不舍、馳而不息地加強和改進作風建設,推動扶貧攻堅奔小康工作取得真正的實效。
二是思想教育建設應常抓不懈。習近平總書記指出,對黨員、干部來說,思想上的滑坡是最嚴重的病變;思想認識問題一時解決了,不等于永遠解決。大家都能意識到,作風問題根源在思想上出現了松動?!八枷肷纤梢淮?,行動上就會散一尺?!币虼?,思想教育必須常抓不懈。要持續加強思想建黨,更加重視黨員干部的思想政治工作;持續加強黨性和道德教育,引導黨員干部堅定理想信念、堅守精神追求;持續加強警示教育,讓廣大黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限點前者,真正敬法畏紀、遵規守矩,引導黨員干部特別是領導干部,進一步提升改進作風、堅持從嚴治黨的認識,進一步堅定持續加強作風建設的自覺性。
三是工作紀律必須落實到位。紀律嚴明,歷來是我們黨的真正優勢,也是黨的的一貫作風。我們已經進入了從嚴治黨的“新常態”,今后紀律規定只能更多,執行只能更嚴,檢查只能更頻繁,懲處只能更嚴厲,決不能松懈,更要敢于較真。全體黨員領導干部,必須清醒認識這一點。要繼續加強對黨員干部的教育管理,抓好工作紀律,要平時多講一點,管嚴一點,讓廣大黨員干部了解形勢,知道相關規定,從根本上改掉不良作風。對于有不良苗頭的同志,領導同志要履行主體責任,及時拉袖子提醒,該談話的談話,該批評的批評,使他們醒悟過來,避免犯更大錯誤。同時,對于將紀律規定置若罔聞,搞“四風”毫無顧忌,搞腐敗心存僥幸的黨員干部,也要狠下心、硬起手,及時嚴懲害群之馬,避免不良風氣滋生蔓延。
四是加強自身修養。1.用好手中的權。隨著教育體制改革穩步推進,我們面臨的機遇與挑戰并存,適應黨和群眾對教育教學的新要求新期待,需要我們順勢而為,嚴以律己,以良好的作風保障履職盡責。2.守好心中的責。有權必有責,維護社會公平正義是每一個教育工作人員必須要堅守的責任,要堅守底線,嚴格規范文明,不斷以作風建設新成果提高教育公信力親和力。3.干好自己的活。作為一名黨員干部,認真工作,勤奮積極,努力完成好自己的份內工作。
五是對照榜樣加強學習。作為一名黨員干部,要向鄭德榮等7名同志學習,堅持進行持之以恒的黨性鍛煉、工作技能訓練和工作作風養成,培養堅定的理想信念、百折不撓的意志、超強的工作技能、過硬的工作作風和勇于克服一切困難創造佳績的勇氣,忠誠擔當,忘我工作,創新發展,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻!
(一)在提高“兩個維護”的自覺性方面存在的問題。
在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神的過程中,沒有完全把自己擺進去,把責任擺進去,把工作擺進去。對習近平新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛,對豐富內涵和精神實質理解不夠透徹,學習停留在表面較多,未能入腦入心,沒有做到真學真懂。
(二)在強化新擔當充分展現新作為方面存在的問題。
不敢負責缺少擔當,一些小事需要層層上報,自己不表態或模糊表態,依靠部門負責人或上級領導拍板決定,影響了工作效率。工作上相互支持不夠,是自己負責的工作就做不是就不做,存在推諉扯皮情況,干工作往往急于求成而忽視質量。
(三)在切實轉變工作作風方面存在的問題。
推動工作落實力度不夠,對上級領導安排的安排的工作抓落實力度還不夠大,一些工作浮在表面或前緊后松,有的工作沒有研究出具體詳盡的推進方案或方案操作性不強,有的工作對推進過程中可能遇到的問題估計不充分。
(四)在遵守政治紀律和政治規矩方面存在的問題。
缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統研學,對政治紀律和政治規矩沒有做到“內化于心,外化于行”,有時認為自已只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了,忽略了作為一名中層干部要模范踐行。
經過認真反思,深入剖析之所以存在以上問題,其主要原因是:一是政治理論學習不夠深入,沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,學習的自覺性、主動性不強,只滿足完成本職工作。二是黨性修養不夠深,覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”,干好干壞一個樣,修養高低一個樣,產生“劃船”思想,以致黨性修養產生放松。
一是要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習《黨章》《憲法》等黨規黨紀和法律法規,學習局黨組、中心黨支部有關文件精神,增強貫徹落實的政治自覺和行動自覺。要充分認識到“新時代、新作為、新擔當”的政治性、重要性、必要性、長期性,始終和以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是要以這次“新時代、新作為、新擔當”專題組織生活會為契機,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立無私奉獻的精神,始終堅持黨的事業第一,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,從政治的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
三是要嚴格執行黨的各項紀律,守住各條防線,管住行為、守住清白。自覺遵守國家法律法規,時刻樹牢紀律高壓線、警戒線,筑牢拒腐防變的思想紅線,做到令行禁止,把紀律觀念內化為行為,變被動要求為主動遵守,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中。
自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,通過個人自學、支部引學、領導班子談心談話、對分管科室黨員談心談話等多種形式,對此次主題教育有了進一步的認識,現結合個人職責、工作及生活實際檢視剖析如下:
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排,緊緊圍繞守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求,堅持將學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫徹始終,工作重點內容如下:
1.學習教育方面。
本人按照市*局黨委的統一安排,制定個人自學計劃,根據計劃精讀了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,通讀了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,逐段逐句學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,深入學習了中央政治局第十五次集體學習、黨史、新中國史、習近平總書記視察山東重要講話和重要指示批示精神,跟進學習習近平總書記最新重要講話和中共中央、市委關于激勵干部擔當作為、力戒形式主義官僚主義、“學深圳、轉作風”機制建設等方面的通知意見等,用好“學習強國”“燈塔—黨建在線”“干部網絡學院”“島城先鋒”“住房和城鄉建設微信公眾號”等信息平臺,隨時隨地開展學習。
2.調查研究方面。
目前,我市正處于城市*建設的高潮,*建設工程是我市重大民生工程,具有規模大,投資高,周期長,不確定因素多,周邊環境雜,施工工序繁,不可重復修建,事故后果嚴重影響深遠等特點。通過對上海、深圳等國內多個城市對在建*工程質量安全監管工作情況的調研,結合城市*實際,總結各地區好的經驗做法,為我市*工程今后質量安全監管工作提供有效的建議、意見。
3.檢視問題方面。
自覺對標對表查擺問題。按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,“學深圳、趕深圳”、召開對照黨章黨規找差距專題會議等進行剖析反思,對照“十八個是否”逐條分析,對標先進,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,分析問題癥結,從主觀上、思想上做深刻檢視。進行“三看三問”,看入黨申請書,問入黨初心;看現實表現,問差距短板;看努力方向,問使命擔當,把問題找實、把根源找深并明確改進方向。
4.整改落實方面。
對照查擺出的問題清單,深入剖析原因,分析問題癥結,找準思想根子的問題,一項一項落實整改,短期內可以整改的問題即知即改,立行立改,短期內難以整改完成的問題明確努力方向和改進措施。
堅持把“不忘初心、牢記使命”作為自己的修身之本、為政之要、成事之要。對照高標準、嚴要求,經過不斷反思,還存在著以下不足:
一是理論學習不夠深入。在日常的黨日活動中能夠積極參加黨的基本理論集體學習,認真做好學習筆記,但往往在工作任務重、急、難時就把黨建工作排在業務工作之后,沒有把黨建工作擺到更加突出更加重要的位置,在自學上投入的精力不夠、效果不理想,尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發展、新變化學習不夠迫切、不夠深入。
二是創新意識不夠高,還存在畏難情緒。由于質量安全監督工作有比較嚴謹完備的法律法規規定,在工作創新上不夠大膽,認為按照規定開展監督就是最好的履職,擔心工作創新多了可能會導致違反規定。在完善細化現有法規規定上做的工作比較多,但對于沒有明文規定,即使沒有明令禁止的內容,總是要先看看國內其它城市、市內其它部門有沒有先例,沒有先例就不敢嘗試,導致工作創新效果不佳。
三是管理標準、管理措施不夠高。相比較深圳等先進城市,我市城市*工程在管理標準、管理措施方面與國內先進水平還有很大差距,在推進裝配式建筑、bim技術、機械化施工等方面的推廣應用,實現“機械化換人、自動化減人”,提高科技興安技術水平等方面還有較大差距。
四是監管工作流程不夠優化。對比深圳、北京等先進城市經驗做法,在轉變工作思路、突出監管和服務的有效結合還存在較大差距,監管工作越位情況較明顯,未能很好突出主體單位責任履行。
五是聯系群眾工作不到位。在日常工作中側重強調監督檢查,不愿與受監督企業交流的思想包袱,建立與企業的“親”、“清”關系,及時了解企業訴求,幫助和引導企業引進先進管理技術、提升管理水平。
城市*工程建設對于我市解決交通擁堵、促進經濟增長、引導城市發展具有重要作用,城市*工程的質量安全監督管理責任重大,關系到社會發展穩定的大局。通過本次學習,我進一步深入領會了習近平總書記“辦好一次會,搞活一座城”的重要指示、市委“學深圳、趕深圳”的城市發展戰略和市住建局打響“七大戰役”穩住“三大陣地”等工作部署的重要意義,感受到進一步全面提升全市*工程質量安全管理能力水平的迫切感。
一是進一步深入學習黨章黨規,深入領會黨的性質宗旨,牢記黨員義務和權力,牢記入黨誓詞,明確做合格黨員的標準和條件;認真學習領會習近平總書記系列重要講話的基本精神,堅持學而信,學而用,學而行,切實通過學系列講話精神,統一思想,提高認識。進牢固樹立“四個意識”,維護黨中央權威。堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統一領導。自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,強化政治責任,保持政治定力,把準政治方向,提高政治能力,增強斗爭精神,堅決同破壞政治紀律和政治規矩的行為作斗爭,努力成為黨的政治建設的引領者、實踐者、推動者。
二是克服畏難情緒,提升創新意識。把培養創新意識與實際工作有機結合起來,提高工作自覺性和工作責任感,大膽開展工作,開拓奮進,積極創新,增強工作的主動性,多想新點子,創出新路子,克服工作中只求過得去,不求過得硬的思想,認真履行崗位職責,抓好各項工作落實。進一步大力推進質量安全標準化管理,努力解決建設規模不斷擴大,管理力量嚴重攤薄導致的管理能力水平下降現實問題;適應勞務作業人員老齡化的現狀和國家對安全、環保的嚴格要求,督促參建單位大力推進裝配式建筑、bim技術、機械化施工等方面的推廣應用,不斷實現“機械化換人、自動化減人”,引進先進裝備技術,提高科技興安技術水平。
三是進一步牢記使命擔當,投身黨的事業。結合交通基礎設施建設攻勢和自身崗位實際,充分認識*工程監管工作的重大責任,認真對照深圳市先進經驗,查找工作漏洞和不足,轉變工作思路,突出監管和服務的有效結合,不斷優化監管流程,完善信息化監管平臺,切實提高我市城市*工程建設水平和風險防控能力,主動作為,勇于擔當,為我市*工程建設貢獻自己的力量。
針對“十八個是否”相關內容做出以下說明:不存在配偶、子女及其配偶經商辦企業情況,不存在利用名貴特產、特殊資源謀取私利問題。
作為一名黨員領導干部,自始至終以黨規、法律、道德為準繩,做政治上的明白人、工作中的老實人、生活中的干凈人,以鐵一般的紀律將之踐行到政治生活方方面面,面對大是大非要敢于亮劍,堅定捍衛黨的領導,面對危機敢于挺身而出,面對各種詆毀黨的領導的歪風邪氣要敢于堅決斗爭。涵養政治定力,煉就政治慧眼,不做“兩面派”。
同時在日常黨建工作中,不僅對自己高標準,嚴要求,同時也以身作則,做好模范帶頭作用,認真組織廉潔紀律談話,通過“一對一”談心交流,了解黨員的思想動態,通過平時多過問、多提醒,多講道理、多擺事實,以潤物無聲的方式,積極引導黨員干部自我剖析、自我批評、自我檢查查擺問題,幫助黨內同志“扯袖子”“揭蓋子”,確?!凹t紅臉、出出汗”“排排毒”“治治病”有實效。
根據關于“堅定理想信念,嚴守黨紀黨規”專題組織生活會的部署工作要求,我認真學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨規、黨紀內容,逐條進行檢視、找差距,并征求黨員干部的意見和建議,主動把自己擺進去,查擺自身存在的不足,深刻反思根源,制定了整改措施?,F個人對照檢查如下:
一、存在的問題。
(一)對照黨章黨規方面:在思想學風方面。對工作當前的嚴峻形勢認識不夠全面,受習慣思維的影響,工作存有畏難情緒,缺乏創新思維。自己對機關有關規章制度執行還不夠嚴格、落實還不夠到位。
(二)對照黨紀和國家法律法規方面:對黨的理論學習理解還不夠深、不夠透等問題,沒有做到學用結合;在網絡、微信上瀏覽資訊時,對一些宣揚西方意識形態的信息政治鑒別力不夠,對同事朋友轉發的一些敏感信息只是簡單地一刪了之,不能給予堅決的抵制和批評;自覺主動意識不夠強。
(三)黨員不得信仰宗教紀律規定和掃黑除惡方面:自覺按照黨章標準嚴格要求自己,牢固樹立馬克思主義唯物觀,不信教、不參與任何宗教活動,不在任何場所宣揚和傳播宗教;不參加黑惡勢力,不參與涉黑涉惡活動,不充當黑惡勢力“保護傘”“關系網”,堅持合格黨員標準,堅定理想信念,自覺遵守黨的紀律。
二、產生問題的原因。
通過認真剖析,深入思考,個人認為產生上述問題的根源是多方面的,重點在三個方面需要引起高度重視。
(一)理論學習不夠深入。在一定程度上還存在著主動學習少、被動學習多,系統學習少、現用現學多的問題,由于日常工作較為繁忙,自己沒有像以前抓工作那樣時刻重視抓理論學習,缺乏擠的勁頭、鉆的態度、苦的精神,有時滿足于完成當前學習任務,沒有真正做到把學習作為加強黨性修養、堅定理想信念、改造主觀世界的有效途徑。
(二)理想信念不夠堅定。平時在具體事務上投入精力較多,不同程度地忽視了政治理論學習,放松了自我修養的提高,致使理論素養停留在初淺層面,未能及時提升到適應新時代要求的高度。對黨章黨規黨紀、習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話精神,缺乏深入研讀和理解把握,政治理論根基還不夠深厚。
(三)能力素質不夠全面。辦公室的工作千頭萬緒,涉及的范圍廣、標準要求高,對工作的創新發展還需進一步主動作為。尤其是面對新冠肺炎疫情的影響,對一些特殊的業務處理上有所欠缺,在政策把握、問題研究、風險防控等方面還需要加強學習鉆研。
三、下一步整改措施。
分析以上存在的問題,主觀上還是思想認識、指導方法等方面出現偏差,必須下大力從根子上反省糾正,以刮骨療傷的勇氣和魄力,立言立行、立說立改,努力做一名忠誠可靠、組織信任、領導放心、群眾滿意的人。下一步,我將重點從三個方面抓好整改落實。
(一)堅定理想信念。在思想上自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,通過集體研討交流學、“學習強國”“甘肅黨建”線上學等多種學習形式,既學原文、又悟原理,切實做到學思用結合、知行信統一。在政治上,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格黨內組織生活,認真落實“三會一課”、組織生活會、談心談話等制度。
(二)強化工作職責。堅持立足崗位,恪盡職守,全面提升辦公室的工作水平,確保鎮黨委、政府政令暢通、決策落地生根,服務好全鎮穩定發展大局。自覺把辦公室工作放到全鎮大局中去思考、定位、擺布,堅持中心工作在哪里,辦公室的工作就跟蹤到哪里,切實做到思考工作不離大局、定位工作不偏大局、擺布工作融入大局,努力參在關鍵處、謀在點子上。
(三)堅守廉潔自律。堅持廉潔奉公,提高自身修養。要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自我。時常對照黨章,對照黨員和黨員領導干部的標準,時刻反省自我,勇于正視錯誤,真正做到“夢想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪”,要樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規范自我的行為。從小節做起,嚴于律己,自覺堅持廉潔情操,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺理解群眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。
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