<menuitem id="an1j4"></menuitem> 作文是一種語言表達的藝術，而優秀的作文則是在表達中不僅僅能夠清晰準確地傳達意思，更能夠觸動讀者的心靈。在閱讀范文的同時，我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內涵。
我的童年有無數有趣的故事，但多年來我從未忘記的是我第一次學會騎自行車的時候。那天早上，我父親給我買了一輛嶄新的自行車。我無法放下它，但我立刻擔心：我不能騎它。我該怎么辦？我父親看穿了我的心思，安慰我說：“我的孩子們慢慢學習，有志者事竟成?！?/p>
中午，我父親推著他的.自行車和我一起來到廣場“來吧爸爸對我微笑。我迫不及待。我騎上自行車，繞著廣場走了兩圈。真是太累了。我推著爸爸，看著他氣喘吁吁的樣子。我也感覺到了，讓爸爸放手。但爸爸一放手，我就重重地摔了一跤。爸爸一次又一次地幫我爬起來，在樹下用手休息我我記得我父親對我說：“我不知道兒子，一次不要太著急。當你騎自行車時，你應該保持水龍頭穩定，不要左右擺動，稍微向前鞠躬，坐好，保持平衡，用腳踩踏板，用手和腳配合。如果你做了這些事情，你幾乎會知道“我站起來，滿懷信心地踏上了我的自行車，試圖按照我父親說的去做，但我突然轉身摔倒了。我幾乎絕望了，“你怎么能不經歷風雨就看到彩虹”我又聽到了這句話。
我再次騎馬，鳥兒跟著我，陽光照耀著我，小樹守護著我，父親看著我，自行車陪伴著我，學習的雄心推動著我，信心給了我力量。在這種情況下，我會快速前進。最后，汗水讓我學會了騎自行車。
從那時起，我堅持做每件事，因為我知道有志者事竟成。我不能忘記。
當老師再次回答時，林燕突然說：“我不知道?！崩蠋?，我犯了一個錯誤。我不應該得到100分，但應該得到98分經過老師的評估，他改正了一個問題。最初，他找到了3、24和58的最小公倍數，并將3作為問題編號。
下課后，我走到他跟前，說：“我的孩子，我的孩子?！绷盅?，你怎么這么笨？你放棄了成為數學學習委員會成員的好機會?！罢孢z憾！但他說：“即使我不說，我也感覺不到。如果我想用真正的成績來處理它，為什么要利用它呢？這不是我真正的成績。我現在已經逃過了老師的眼睛。我可以晚一點做嗎“我立刻說不出話來，然后他說：”這只是一個普通的測試來測試你在這段時間里是如何學習的.。就是讓你記住你不會做的事，改變你做錯的事。說到正式考試，你會這么幸運嗎？不，我們應該用真正的技能來充實自己，以抵御風雨。你明白嗎？“聽了他的話，我感到很慚愧。
我認為這是一件小事，但意義重大。
幾年前的一個下午坐公交車去醫院做孕檢，到了一個站臺，一下涌上來好多人。人群中有一位60左右的阿姨慌忙中靠住扶桿，轉過身面向車廂，尋找有沒有空座位。她顯然有些失望，又把眼神落在附近座位的人身上，我下意識地回避著她的眼神，我能感覺她的眼神在我身上停留了一會兒，我如坐針氈。要是以前的我早就站起來招呼她過來了，現在我只能心有不安地低頭坐著。
不知過了多久，我裝作不經意地抬起頭，搜索她的身影，看到她坐到了離我不遠處的座位上，心里稍稍有些踏實。
又到了一個站臺，那位阿姨站起身，慢慢走到車門口準備下車，在車門打開的瞬間，她又把眼神落到了我身上，像針一樣刺痛著我，那是充滿著不滿、怨恨的眼神，那種眼神現在回想起來，還是被刺得生疼。
我的理解，讓座只是一種善良品行，美德的踐行出自于心，應該不具備強制性。但我們青年人也應該體會到，上了年紀以后身體素質的改變帶給老人的不便，起身讓個座得到一個微笑或是一聲感謝，也會給自己帶來一個好心情。去深想，如果家里老人出門，需要有人讓個座，但人人都表現得無動于衷，我們又情何以堪？我們也應該考慮到自己也有老的一天，換位思考一下，腿腳不便的我們隨著公交車前仰后倒時，如果有人給我們讓個座，我們心里肯定會充滿暖意，也會給老年生活增添一抹美好與溫馨。
而另一則新聞報道，鄭州市一處公交站牌旁，20多位老年人，手舉醒目的宣傳牌，發出了“給年輕人讓座”的倡議。這些老人為什么要發出這樣的倡議呢？老人們說“其實我們很多老年人身體還是不錯的，站一會也累不著，現在的年輕人工作壓力大，很辛苦，不容易，我們也應該考慮到年輕人的難處……”
鄭州老人主動到街上宣傳“給年輕人讓座”也是換位思考的表現。當然我并不是主張真的由年輕人為老人讓座，改為老年人給年輕人讓座，而是敬佩他們這種換位思考的精神與對年輕人的體恤。
當我們面臨一些事情，如果只是站在自己的角度去考慮，那便是自私的表現。如果能走出自己的一已之見，拋卻偏激與抱怨，不糾結于自己的得失，慢慢就會養成一種良性的思維方式，體現得更是一種健康的心態。當換位思考成為一種習慣，就會多一些感恩與寬容，少些責怪與怨憤，我們的幸福時光才會就此開啟。
我住的小區離公交車始發站很近，所以每次上車基本上都有座兒，但是下一站就沒有座了，許多人不得不站著。那天一上車孩子就坐下了，我提醒他：等會兒有老人上車了記得讓座。人家滿口答應，然后每到一站都翹首向門口張望，看上來的人中有沒有需要他讓座的。
起初先后有兩位老人上了車，孩子趕緊站起來給人家讓座，但是他們都說自己下一站就下車了，不肯接受?；蛟S是人家感覺自己還不算太老，坐一個孩子讓出的座位有些不好意思。后來又坐了兩站，當又有兩位老人上車時，孩子站起來，把座位讓給了其中的老爺爺。他長出了一口氣：真不容易啊，終于把這個座讓出去了。
旁邊的老奶奶夸獎著孩子，他說：“我一上車就開始看有沒有老人在車上，想把座位讓給他們，結果有兩個老人還說他們要下車不坐，幸好這個老爺爺坐下了。我這好心也沒有白浪費?！痹捳娑?，我拍了拍他的頭提醒了一句。老奶奶還說呢：你長大后一定是個孝順父母的好孩子，這么懂禮貌。孩子聽了很矜持地面露著微笑，我怕老人家的溢美之詞讓他的小心靈太過膨脹了，趕緊對孩子說：這是你應該做的，以前媽媽抱著你上車的.時候別人也給我們讓座，所以現在你大了就該給別人讓座了。
孩子揚頭看著公交車頂上關于老幼病殘孕的示意圖，說：“我知道了，要給這些人包括懷孕的媽媽讓座啊?！笔前?，以前媽媽懷著你的時候也是有人給讓座呢，我回答。他馬上說：“幸好我是個男的，不用懷孕，也不用做手術開刀生孩子，多疼啊?！甭牭弥車娜硕既滩蛔妨似饋?。
然后，孩子就和老太太聊了起來。什么他暑假里最想去的地方時海邊啊，可以撿螃蟹貝殼，今年沒去成明年一定要去；什么他要去的是東風西路小學馬上要開學了；什么要先去媽媽單位然后在食堂吃過中午飯才去報到……仿佛和人家是熟識的鄰居般，弄得我倒有點不好意思了，要知道咱這人很低調，總怕引起別人過分的注意，他倒好，和人家東聊西聊的滔滔不絕，安靜的車廂里就聽到他那清脆的聲音說東說西的。
因為路程很長，走了七八站，他站在那里有些不耐煩了：還有幾站地就到了？還有多少分鐘多少秒??？每過一站就問一次。旁邊坐著的老爺爺倒有點不落忍了，要抱著孩子坐會兒，我趕緊轉移孩子的注意力，不讓他總問這種問題。等了好幾站好幾站，兩位老人都下車了孩子和人家再見完趕緊坐回原座，美滋滋地小聲對著我的耳朵說：“還是坐著舒服啊?！?/p>
其實，要求孩子讓座只是一種形式，就是讓他知道不能只想到自己，還要學會體恤關愛他人?，F在絕大部分孩子都是獨生子，在家都被照顧的太周到了，很少有照顧幫助別人的機會。所以有鍛煉他培養他的機會一定要抓住，沒有機會也適當地創造點兒機會，對孩子的成長沒有什么壞處。
畢竟，我們能給孩子創造一個好未來的能力有限，能做的只是幫助他養成一些好的習慣好的素養，將來他在成長過程中會因此而受益，也算自己為孩子做過了一些努力。
這也算是一種理智的愛吧。
在寒假期間，我身邊發生了很多事情，包括悲傷、快樂和難忘的事情，其中一件至今仍記憶猶新。
那是一個周日下午。我幫媽媽下樓買了一瓶裝在玻璃杯里的咖啡。我去了超市。當我喝咖啡時，我的手滑了一下，瓶子掉到了地上。突然，我感到震驚和愚蠢。我想：我該怎么辦？這瓶咖啡很貴。我最好喝一瓶咖啡，快跑！我偷偷地付了錢，很快就離開了超市。在回家的路上，我拿了咖啡，心想：回家時把它藏起來，別讓媽媽看見。不管怎么說，沒人看到我把它弄壞了，但是下次我去超市的時候，我姑媽會懷疑我嗎？那我以后最好不要去那家超市了！但經過再三考慮：不，我母親說如果你做錯了什么，你應該勇敢地承認。誠實比金錢更重要！
我先把咖啡放回家，然后飛回超市。我走到女售貨員的姑媽跟前，低下頭，不敢直視她的眼睛，說：“我不知道怎么回事?！睂Σ黄?，阿姨！我仔細閱讀，打碎了一瓶非常昂貴的咖啡“我把姨媽帶到瓶子被打碎的.地方，指著破瓶子說：“姨媽，我會用我的零用錢一點一點地還給你?！边^了好幾分鐘，我沒有聽到姨媽的責備。我小心地抬起頭。姨媽笑著對我說：“沒關系，我不會怪你的?！蔽襾砀哆@瓶咖啡的錢。你真是一個勇敢誠實的男孩。當你做錯事的時候，你居然敢承擔責任，真是太神奇了“我驚訝地張開嘴，我簡直不敢相信這是真的。我很快感謝了我的姑媽，然后愉快地回家了。
我永遠不會忘記這件事，我會永遠記住它。
打開記憶相冊，記錄下我成長的每一點經歷。一個接一個地看，真是太好吃了。
一個晴朗的早晨，我早早起床，拿起剛買的相機，去公園拍照。公園里有很多人。鳥兒在樹枝上為人們唱著甜美的歌。公公太陽慈祥地看著人們。小花總是和人們打招呼，空氣也很清新。我正在欣賞這些美麗的'風景，但我被一陣嘈雜聲吸引住了。小石路周圍有很多人。誰總是喜歡看熱鬧，也擠過去。我稍微占了一點便宜，擠進人群，看到一位老婦人躺在地上痛苦地呻吟著發生了什么事我抓住了我旁邊的一位阿姨我不明白。我好像摔倒了姨媽漠不關心地說，我想扶我祖母起來，但她喝醉了：“我想把她扶起來?！毙⌒挠质茯_“我突然想起了幾天前在報紙上看到的一則新聞：一個年輕人在路上抱起了一位老太太，但他被指控被推倒并被騙了很多錢。我急忙回去，靜靜地站在一旁。祖母痛苦地呻吟著。周圍有很多人，但沒有人扶她起來。
今天，收到了我朋友的一些抱怨的消息。
事情是這樣的，他的一個同學讓他幫忙解答一個題，而那個同學請求他幫忙的原話是：“班上的那幫學霸都是要考100分的，沒有時間，只有來問你了?！迸笥芽吹竭@個消息很生氣，將他扔到一旁不管，但過了一段時間后，還是默默地打開了他的同學發過來的圖片，拿出草稿認認真真地算了起來，然后清清楚楚地拍了張照片過去，其中沒有說任何一個其他的字。
他向我說這件事時，我一時氣急，一方面說著這種人不該幫，一方面又罵著朋友心太仁慈。
可事后冷靜下來，一想，竟佩服起朋友的心境來。
我們身邊結交的人千千萬萬，除了與自己興趣相投的朋友，也有一些不相熟但卻不得不相識的路人，我們不能說他是陌生人，卻也不能冠之于熟人，就是我朋友的那個同學一樣。所以，我們不能保證這千千萬萬的人中，每一個都心存善意，每一個都能讓你稱心如意，總有些人與你不和，總有些人帶著惡意。
當你碰到了這樣的惡意，難道也要用惡意來回饋嗎？
人生不如意十之八九，我們不能讓每一件事都順著心意走，那么就去習慣它！挑戰它吧！
把每個人投來的惡意都看成是豐富自己的一次機會，就像我的朋友，用這次惡意，增長了自身的寬容與海量，那么下次，在更為重要的場合，比如碰到了很重要卻又異常刁鉆的客人時，他或許就能比競爭對手多拿出一點寬容與大量，或許就是這一點點多出來的忍讓，讓他最終勝出。這次的不幸，只是為了下次在碰到相類似的事情時顯得更加從容；而這次對這個不幸的解決，只是為了下次在相似的境況中做到更好。
我們需要積累各種各樣的經驗，而經驗從何而來，便是從這些不起眼的小事而來。
我的朋友這件小事觸動了我，可能他這只是日常中的一件微乎其微的事，但我卻更愿意把它理解成是，鑄就他人格魅力的重要的地基之一，也是成就他未來的點滴之一。
此外，我想點出的是像他同學的那一類人，我在這里沒有絲毫的歧視的意思，只是想，這一類人可能是想著把語言說得幽默一些卻不知不覺地傷害到了他人而不自知或者是純粹地看不起他人，就連尋求幫助還要找一個傷害人的借口。不管是哪一個原因，都是一種情商低的表現。
如果把自己當成了刺猬，走到哪里都要扎人的話，那么是沒有人愿意靠近的，盡管一些善良的人幫助了你，可是你身上的刺已經把他們扎得遍體鱗傷，幫助與尊重從某個意義上來說是相互的，每個人都是在幫與被幫的平衡中實現了快樂的獲得，可是當碰到了一個刺猬一樣的人的時候，幫助同時只獲得了傷害，不管是幫助得多還是少，幫助得多次還只是一次，刺猬永遠放不下它的防御與攻擊，這只會讓別人越來越遠，直至“刺猬”的世界只剩下它自己孤身一人。
這個世界很美好，周邊的人也很純真，所以，收起你的惡意吧！
那時的我很調皮，爸媽對我說的話我全當做一陣清風就帶走了。放學后我在家里是鬧翻了天，一會兒打排球，一會兒跳繩，我的爸爸幾次對我說：“兒子，不能在家玩排球，容易打碎窗戶的玻璃，也容易打壞電視的屏幕。這樣會劃傷你自己的?！蔽衣犃艘膊辉谝?，還斗嘴說：“不可能的！”說完仍就我行我素。過了幾天，這樣的事情終于被我的爸爸說中了。
事情是這樣的。一天晚上，家里人都在客廳看電視，我在陽臺上玩我心愛的飛機模型，突然瞄到墻角邊上的氣排球，幾天沒玩了，心里直癢癢，我的腳頓時充滿了力量?！翱纯次覠o影腳的威力吧！”我心里這樣想，同時飛起一腳，氣排球飛了起來，它躍過客廳跳到餐桌上，這個玻璃面的餐桌一下全碎了，稀里嘩啦一陣過后，玻璃殘渣劃破了氣球。媽媽和姥姥看了，忙著收拾殘局，我的爸爸雖然沒說什么，可是卻拿出一條鞭子，脫下我的褲子，狠狠地抽了幾鞭，說：“沒有下一次了哈！”。我的爸爸說話的語氣很重，我當時只覺得很疼很疼，眼淚如大雨一般落了下來，心里恨透了我的爸爸?？墒?，就在這時，我看到我的爸爸的一個小動作——在他走進房間的轉彎處，他回頭看了我一眼，目光里卻沒有責備，而是裝滿了憐愛，心疼和溫柔，甚至我已感覺到是我的爸爸對我的愛：他是怕我受到傷害啊。
在生活中，有許許多多的事，這些時就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過，有一件事使我記憶猶新。
就在我很小的時候，我要玩滑板，就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了，隨后，便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子，下面有兩個輪子，輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它。
一天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得非?？?，像自由自在的小鳥，在里面飛來飛去。媽媽便開口說:“你就從這里學吧!”我很開心的一蹦三尺高。于是，我便學著他們得樣子上去?！鞍ミ?，哎呦，疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問我:“怎么啦，有事嗎?”我一臉無奈的對媽媽說:“我摔了一跤，疼死我啦!”我又接說:“我不學了，太難學了。一點都不好玩!”媽媽語重心長地說:“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳?！笆郎蠠o難事，只怕有心人。滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！边@時，我更加后悔，便一點點練習，在不到三個小時，我終于學會了。雖然摔了七八跤，但我在媽媽的話，得的了應有盡有的啟示。在這天，我渾身是土，但我把沒有的知識補了回來。
在這件小小的事中，我得到了受用不盡的啟示:無論是什么時候，無論是在學習上，都要有著堅持不懈，堅韌不拔，堅持不移，自強不息，堅持正義才能把事情做好，把所有的困難解決掉，才能為自己感到自豪!
午間，走在學校的花園里，看到一群一年級的小弟弟小妹妹正圍著圓形的花壇轉，玩得好不快樂。雖然繞圈時會與別人撞個滿懷，但是沒有一個人會繞道而行?？粗麄冞@樣的玩法，我的心里直犯嘀咕，因為我的想法連小朋友都及不上。
眼前的一切使我想起了昨天的事情，大家都知道我對數學并不怎么有興趣，對數學題，我更只有一知半解。昨天，我在做數學作業，又碰到了“攔路虎”，我試了好幾種算法，就是套不出正確答案，于是，我的怪念頭又來了--做不出明天看別人的答案。就這樣，昨天我的想法讓我繞了一個彎子。
邊走邊想，不知不覺中，我到了教室門口。老師正在里面發昨天的作業，發到我的--全對，可看到這個結果，我并沒有什么喜悅，因為我早和別人對了答案，包括那題“攔路虎”，我也早就借了別人的答案寫在自己本子上了?！罢O，教教我這題，好嗎?”一旁的同學見我全對，便來請教我，可她問的偏偏就是“攔路虎”，“這個我怎么會知道怎么做呀!”我在心里雖這么想，可嘴上卻不這么講:“嗯，就是……(照著式子講)?！笨粗峭瑢W的一臉茫然，我羞得低下了頭。那同學以為自己笨，聽不懂，就又去問別人了。
坐在椅子上的我心里翻江倒海，一直在矛盾--到底該不該重做一遍這道題，該不該承認錯誤。最后，“正義”的思想戰勝了，我擦掉了本子上的式子，自己琢磨了許久，終于做出了這題的結果，雖然做得很復雜，但是我卻做出了自己的想法。我覺得這樣值。因為我要像小弟弟小妹妹們一樣，不管怎么樣，都要向前走，不要繞彎，繞圈。
其實在學習上，如果我都這樣對待，那么想讓成績提升還會有問題嗎?
爸爸是我家的大廚，卻因公事繁忙而極少下廚。暑假中的一天，我和表弟正在客廳看電視，爸爸突然高興地從廚房走出來，拉起我和表弟的手，興奮地說：“來，嘗嘗我煲的蘑菇湯！”
我和表弟聽罷，連忙向廚房奔去。匆匆忙忙地洗了手，坐在椅子上等爸爸端湯。聞著鮮美的湯味兒，真是口水都快要流出來了。爸爸給我們一人盛了一大碗蘑菇湯，我和表弟先用勺子舀了一小勺，迫不及待地喝了下去――“嗯，好喝！”我倆幾乎是異口同聲。這感覺，好似一陣春風拂面而來啊，讓人頓時精神百倍。真香??！我們端起碗來，大口大口地將蘑菇湯一飲而盡。
“爸爸，我還要一碗！”我大聲說?！跋葎e急啊――”只見爸爸變戲法似的從碗柜上端出一盤苦瓜：“來，試試這個！”我連忙用筷子夾起一片苦瓜塞入嘴中，“呀，好苦哇！”我一下子將苦瓜從嘴里吐了出來。表弟也趕緊夾起一片苦瓜放進嘴里嘗了一下?！鞍?！好難吃！”表弟也急忙將苦瓜吐在餐桌上，“姨伯，我不要澀苦的苦瓜，我要香甜的蘑菇湯！”“是啊是啊，爸爸，我們喜歡喝蘑菇湯！”我應和道。爸爸笑著搖了搖頭，又為我們一人盛了一碗蘑菇湯：“你們再吃一口苦瓜，記住――一定要吃下去，我就給你們喝蘑菇湯！”
那一天，那一個平凡的夏天，那一件很小很小的事――爸爸讓我們吃苦瓜，喝蘑菇湯，更讓我們深刻地明白了一個道理。
我喜歡下棋。三棋老師見我有能力，便讓我參加三棋。經過三棋老師的培養，我的棋藝越來越好，興趣也越來越濃厚了。在班里是一個頗負盛名的小“棋圣?！钡也荒苄陌怖淼玫慕邮苓@個贊譽。因為我曾是一個不知天高地厚的家伙。
有一天，老師讓我和一個從中心小學轉過來的同學下圍棋。我看看了他，足足比我矮一個頭。我輕蔑地笑了笑，漫不經心和他比試起來。漸漸，我驚訝了?？粗亲孕诺男δ?。我開始自暴自棄，果然不出我所料，他贏了?；氐郊?，我生氣的大叫一聲，引來了媽媽，媽媽問我出什么事了?我把事情的經過從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時語重心長的對我說：“強中自有強中手，你現在知道了吧。人外有人，天外有天。俗話說：‘一分勤勞，一分回報?！驗槟悴豢吓?，而別人的付出比你多，自然回報也很多，他也就贏得了你?！?/p>
夜深了，靜悄悄的夜晚讓我的心無法平靜下來。這個夜晚，給我留下了太多的回憶和永久的啟示。
我平時有一個很不好的毛病，就是做什么事情都不仔細，總是丟三落四的，媽媽總是在我的耳邊批評我，但是我卻老師改不掉這個壞毛病，這不，這次我可算是倒了大霉。
今天早上一大早我就到班上了，剛準備拿出來語文書晨讀，但是卻發現書包里空空的，翻遍了也找不到語文書的蹤影。這可怎么辦，要是讓老師知道我把最重要的語文書給丟了，我就沒好果子吃了。我急得像熱鍋上的螞蟻，手無足措，不知道下一步該怎么辦才好。
正當我著急上火的時候，我的同桌背著書包進班了，她看見我著急的樣子，趕緊跑過來坐下問我：“你怎么啦，這么著急上火的，看看你額頭上的汗”我懊悔的說：“不知道怎么回事，我的語文書丟了，這可怎么辦啊，第一節就是語文課”同桌知道了，但是她并沒有十分擔心的樣子，反而一本正經的教育我說：“讓你平常粗心大意，這下該長教訓了吧”我難過的說：“你快別說我了，我都快急死了”。只見同桌神秘的一笑，從書包里掏出來一本語文書：“諾，這本書給你用”我睜大了眼睛：“這怎么可以，我用了你的書，你就沒有了呀”同桌不說話，又從書包里掏出來了一本語文書，得意洋洋地說：“你看我還有一本，那本是我前些天讓我爸爸給我買來專門記筆記用的，現在送給你啦”天啊，同桌真的是我的及時雨，幫助我解決了這個在我看來是個天大的事情。我緊緊地握了一下同桌的手，感激的說不出話來，一股暖流在我心里流淌。
經過這件事情，我一定要改掉自己的壞毛病，不能夠再讓這樣的荒唐事情重復上演了。
生活中每天都有不同的事情發生，有些事情很微小，就像小珍珠一樣，但卻在裝飾著人們的生活。
前幾天我媽上班，我爸在家陪我，我卻病了。頭暈，頭重腳輕，整天發呆就像做夢一樣。平時很愛說笑，但不想在床上動。爸爸感到眼睛疼痛。他摸了一會我的頭和我的'身體說：“我發燒了。你想吃什么？”我搖搖頭，什么都不想吃。爸爸出去給我買了很多喜歡的食物。給我粥，給我喂粥，忙。下午，媽媽打來電話，得知我生病了，非常著急。下班回來，買了桃子罐頭，雜果罐頭，火龍果，巧克力。我媽摸著我滾燙的額頭，看著我通紅的臉。心急火燎地說：“孩子根本不裝病，你可以給他們看燒?！卑职终f：“別有病，多受點苦！快點好起來！”媽媽用冷水沖洗毛巾，敷在我頭上讓我涼快下來。用小勺把藥喂給我，對我說：“吃了藥，好好睡一覺，把汗蓋住，明天就好了?！蔽以诟改傅膼巯滤?。
第二天早上起來，病情真的好了。媽媽和爸爸臉上帶著微笑?；仡櫸业牟?，我很感動，我一直愛著我的父母。雖然這是一件小事，但我覺得我在愛的港灣里幸福地生活著。
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在我九歲的時候，有一次，我看到與我年齡相差無幾的孩子都騎著自行車快樂的來回游戲。于是，我的腦海中萌生了一個念頭：我也要學騎自行車。
我把這件事告訴了媽媽，可是媽媽卻不同意。但經過我再三的請求，媽媽終于同意讓我學騎自行車了。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
媽媽帶我來到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看，結果一上去就摔了個四腳朝天，自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉。我嚎啕大哭起來，媽媽對我說：“你要知道滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去事情一定能成功。人要成才，事要成功，都得付出代價，經歷考驗?！?/p>
我慢慢的站起來。媽媽在后面扶著，我小心翼翼的騎上去，騎了一會，不知不覺，媽媽松開了手。我還在騎，我慢慢回頭一看，媽媽已離我很遠了。這時，我又重重的摔在地上，可這一次媽媽卻不過來扶我，她正用滿懷希望的目光望著我，我堅強的站起來，自己又練了十幾次終于學的很快了。
通過這件小事，我明白了一個道理：“地誰能把石穿透，萬事功到自然成?！边@件小事給我帶來的啟示讓我一生受用不盡。
那天下午，賓館里出現了一個外國人，他滿頭的金發下鑲了一雙藍寶石似的眼睛?？瓷峡嬷粋€李寧牌的挎包，大概是到了中國買的吧！一條長長的藍色的牛仔褲幾乎要包住了們那雙大號的耐克鞋，高高的個子，挺威嚴的模樣。
突然，一個一角的硬幣從他的包里掉了出來，他好象沒看見似的，還用他的大大的耐克鞋一腳踩了上去。這時一個聲音傳入了我的耳朵“叔叔，請你把它撿起來！
我身一看，是一個打著紅領巾背著包，拿著水彩筆的小學生。
外國人說你必須把它撿起來！因為它上面印有中國的國徽，如果你不撿起來就表示你不尊重我的祖國！那個少先隊員紅著臉，仰起頭，認真地對那位外國游客說。
那位外國人怔了一下，隨即笑著對少先隊員豎起了拇指：“謝謝——你、你幫助了我！”
他弓下腰撿起了這枚錢幣。
這枚錢幣仿佛變成了純金的了！
在我的腦海中，有許許多多的事情，然而有些事情隨著時間的流逝而被我逐漸淡忘，但有一件小事卻令我記憶深刻。
記得那是一個周六的中午，我上完了數學課便飛快的跑了出去，生怕公交車開走。我氣喘吁吁的跑到了車站，好險！車還沒有來，這時，我看見了一個白發蒼蒼的老人倒在地上，旁邊發著一個碗，還在地上寫了滿滿的字，我不看也知道，是來乞討的。我想起了新聞上常播出，像他們這種人，其實是偽裝出來的，只是他們的職業，媽媽也常常告訴我，這種人不值得同情！想起這些話，我便頭也不回的.走了。
這時候，那人發出了哼哼兩聲，我心動了！哎，還是算了吧，再說我只帶了乘車的兩元錢，若給了他，我豈不是要走回去，大日天的，太陽有這么猛。但我轉念一想，他也很可憐啊，即使他是裝的，看他那樣，身體蜷縮在一起，衣服破破爛爛的，實在怪可憐的！我咬了咬嘴唇，下定了決心，我跑來過去，這時候，公交車來了，但我仍頭也不回的，我捐了那寶貴的兩元的錢，只聽見他輕輕的說了一聲：謝謝。我很開心，雖然我要自己走回去（我家住在終點站）但是我幫助了他，一個和我素不相識的人。
我在讀六年級的時候，一天下午放學過后，我因為沒有背著書，被老師留了下來。同學們都拿著飯盒去食堂里打飯，只剩下我一人孤苦伶仃地留在教室里。我眼睜睜地看著同學們吃著香噴噴的晚餐，我的心早就奔向食堂。恰巧我早上沒有吃多少飯，所以肚子一直在呱呱地叫。當時我已經餓得連人都認不清了。我心里想，今天為什么這么倒霉。此時的我已是心不在焉了，眼睛很期待地直往窗外望。
正在這時，一縷微弱的陽光普照到我的身上。一個熟悉的身影出現有我的面前，并且手里拿著一盒飯，雖然不是那么豐盛，但至少能填飽我的肚子。心想，要是能拿給我吃，那該多好啊!真出乎我的意料，她居然對我說：“這飯是特意為你打來的?！碑敃r我不知用什么語言來表達對她的感激之情，只是非常誠懇地對她說一聲“謝謝?！辈乃氖掷锝舆^了飯。這下我什么也顧不著了，只想把飯往嘴里塞，她會心地笑了一聲對我說：“慢點吃，別咽著?！?/p>
我去洗碗時聽到幾位同學說：“今天怎么沒看到楊敏吃飯呢?這下我才反應過來，原來她把飯給了我，那她吃什么呢?上晚自習前當她走進教室的時候，我看見她就問：“楊敏，你把飯全部給我吃了，那你吃什么?”她說：“我今天不餓?！?/p>
下晚自習了，同學們都匆匆地走出教室，我看見她用手捂著肚子，扒在桌子上，蜷縮成一團，這時我的眼淚情不自禁地奪眶而出。
就是那一份關愛，我們倆成了最要好的好朋友。
懷是溫暖的陽光，關懷是潤物無聲的細雨，友誼之花只有在這這陽光雨露的滋潤下，才會開得更加艷麗。
這件事發生在夏天的一個中午。太陽像一個大火球高掛在空中，一絲風都沒有?；ú荻紵o精打采地低著頭，昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了，印上了一條深深的車輪印。（環境描寫，酷熱難耐）我走在放學的路上，戴著帽子，但仍然滿臉淌汗，此刻多么盼望吃個雪糕解解渴呀?。ㄒ銎惹邢氤匝└猓?。
走著走著，看見前面有一群人正在買雪糕，我覺得口渴難忍，也擠進人群，買了一根。咬了一口雪糕，哇！真舒服，從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿，轉念一想：算了，一折騰更熱，不就是一張雪糕紙嘛，沒什么了不起的。（心理描寫，寫出環境的漠視）于是，便繼續朝前走。
過了一會兒，我來到一個岔路口，看見一個五六歲的小男孩舉著一個雪糕向媽媽跑去。一邊跑，一邊喊：“媽媽，給你！”他跑到媽媽跟前，一只手把雪糕送到媽媽嘴里，一只手把雪糕紙扔到了地上。他的媽媽俯身拾起雪糕紙說：“土地公公和你一樣愛干凈，你把它的衣服弄臟了，它會生氣的。這環境衛生要靠我們大家來保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去?！闭f著，他們一起走到果皮箱前，把雪糕紙扔了進去。
望著這情景，我的臉刷的一下子紅到了脖子根，那母子倆的'舉止、言行，就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕，不知怎的，一點涼意都沒有。不但如此，反而覺得異常的燥熱，臉無處藏，身無處躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，說不清是哪種滋味。
我望著那母子倆遠去的背影，覺得自己缺少點什么，覺得自己很渺小，抬不起頭來……（心理描寫，寫出了自己的慚愧）。
以后的日子，天氣仍然持續高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣，在口渴的時候，買一個雪糕抵御酷暑。只是再沒讓雪糕紙隨風飄揚，而是把它小心地放進了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
想起了那件事，我真羞愧，因為這一切都是我造成的。
有一次，我和妹妹一起去鄉下。那天下著雨，我和妹妹到了鄉下卻不能出去玩。第二天，我和妹妹到前面一點的小池塘玩，我看見池塘里有很多的小蝌蚪。我就跑回家拿了一個盆子，又跑到池塘邊捉了幾只蝌蚪，和妹妹一起拎回家。
我把蝌蚪放在了一個很好看的瓶子里，看著小蝌蚪在水里蹦蹦跳跳，感覺它們還沒有熟悉身邊的環境。
小蝌蚪的身子是黑黑的軟軟的，后面還拖著一條長長的小尾巴，一甩一扭很有趣。夜晚很快到來，我和妹妹吃完晚飯，跑去看小蝌蚪，只見小蝌蚪一動不動，我和妹妹都覺得小蝌蚪睡覺了，就不打擾它們了。
第二天，我和妹妹一大早就起來了，穿著奶奶的雨鞋跑到池塘里，繼續捉著小蝌蚪，又把新捉的小蝌蚪帶回家。這時，被舅媽發現了，舅媽批評我們說：“這也是小生命，你們把它從媽媽身邊拿走，讓它們離開自己的媽媽會死呀！”我和妹妹聽了很慚愧，立馬提著捉的小蝌蚪跑到池塘邊，把小蝌蚪都放生了，對她們說：“你們快回家找媽媽去吧！”
通過這件小事，讓我們深刻地明白一個大道理：愛護動物光榮，虐待動物可恥。如果地球上沒有了動物，那是一個沒有活力的世界。
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