小學生我的課余生活范文（15篇）

作文是一種綜合性的語言活動，需要我們運用各種技巧進行創作。讀完這些優秀作文范文后，大家可以互相分享感受和心得，共同進步成為更好的寫作者。

我的課余生活小學生作文

課余，我喜歡騎自行車、畫畫、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。

小時候，我看見電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，亭亭玉立，非常美麗，我無比羨慕，于是我就讓媽媽給我報了舞蹈培訓班。

剛開始，學基本功，我心里想：基本功不就是劈個叉、彎個腰，太簡單了吧。結果，劈叉的時候，腿拉得發抖，老師說可以放松的時候，我想把腿收回，可我發現腿軟了，哎呀，痛極了。原來，舞蹈沒想像中那么簡單，我必須下功夫，才能練好舞蹈。

今年暑假，我去考級，考級前的集訓班一次要3小時呢。因為天熱，雖然空調吹著、風扇呼呼地轉著，我們依然汗流浹背，腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦，但我咬咬牙，還是堅持下來了。

終于要考級了，老師把我排在第一個，進了考場，我十分緊張，過了一會兒，熟悉的音樂在耳邊響起來，“咚咚咚咚當”，??！第一拍，我連忙“甩鞭”，進入了狀態，第一個舞蹈《小騎手》跳完了，老師微笑著點了點頭。我和同學把考場當作舞臺——優美的舞姿、動人的音樂，如夢如幻。

跳舞為我的課余生活增添了快樂，還讓我懂得了有一種力量叫做堅持。

小學生作文：我的課余生活

我的課余生活就像是一盒五彩繽紛的巧克力糖，每一顆回味起來都滋潤香甜，其中有兩顆特別甜美的，那就是讀書和觀察植物。

讀書可以讓您增長知識，讓您見識人生的各種困難險阻。當我閱讀《魯濱孫漂流記》時，我洶涌澎湃的內心也活躍起來，我與魯濱孫一起開始了孤島上的奇妙生活。

有人說：“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話?！睕]錯，當我閱讀一本書時，也感受到了自己的靈魂在升華，隨著年齡的增加，閱讀量也漸漸擴大，所以我也懂得了：讀書是很好的課余生活。

這就是我多姿多彩的課余生活，您覺得怎么樣呢?

我的課余生活豐富多彩，我愛看書，畫畫，做手工……但我最喜歡的就是玩陀螺了!

每天放學回家，我做完作業后。就趕緊拿著我那心愛的陀螺跑出家門，因為在門口有一群孩子在那玩陀螺。有兩個一伙的，有三個一團的在進行著激烈的比賽。我也迫不及待的加入了這場比賽。

我和其中的兩個小伙伴做好了一切準備，我們一起喊：“預備!開始”我們使勁拽出了自己手中的拉線，三個陀螺飛快，平穩的轉到了地面。我們三個在一旁都為自己的陀螺吶喊：“加油!不要停!”因為誰的陀螺能堅持到最后，誰就是勝利者了。大約過了10分鐘吧，其中一個伙伴的陀螺慢慢的停了下來，接著另一個也慢了下來?！耙?我贏了!我贏了!”我高興的跳起來高呼著。

我的課余生活小學生作文

我課余生活是豐富多彩的，但我最喜歡的課余生活是養金魚。

我每天起的`早早的，就給金魚喂五十粒魚食。后來，我發現金魚不愛游了，我想：“一定是水太臟了，魚兒們都不愛游了?！蔽荫R上換了盆清水，魚兒們又開始歡快地游了起來。過了一段時間，我又發現魚的肚皮掉鱗了。后來，我發現魚鱗掉得越來越多，我不知道怎么回事，就去問賣魚的人。賣魚的人說：“那是金魚得皮膚病了，換完水后放上十粒大鹽粒就不會掉鱗了?！蔽衣犃速u魚人說的話。我以后換完了水放上十粒大鹽粒，魚鱗果然不掉了。

每天，我放學的時候，都把學校的事情告訴小魚兒們，小魚兒們非常高興，還吐很多泡泡給我看。后來，我又買了朵有花有葉的水草，小魚兒們在葉子下游來游去，真好看！在我細心養護下，魚兒長大了，我很高興。

養金魚給我帶來了許多快樂。

我的課余生活小學生作文

我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步?？晌易钕矚g的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。

每天下午，做完作業，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。

我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局，上下不分??！第二局，媽媽的棋越來越強，讓我往火坑里跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機一動想出了好辦法，我把一個棋往后跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個棋進營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進陣營。最終我獲勝了。

輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了。跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。

我的課余生活小學生日記

日記。

希望對你有所幫助！

我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！

我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。

舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。

我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡；小朋友，要不要來看看我的課余生活呀？我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋；這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢！

第一盤爸爸先執棋，爸爸因為一心兩用的原因輸了一盤；第二盤開始了，還是爸爸執棋，爸爸一直提高警惕著，第二盤我輸了，爸爸露出了一副得意洋洋的樣子，好像在說：“你是小孩，比不過我的?！钡俏以谛睦锇蛋档卣f：“我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油！”

第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了，因為第三盤是最后一盤了；第三盤開始了，我的心怦怦地跳個不停，突然，我發現了雙三的棋，我看見爸爸沒注意，就馬上連成了五顆棋?！耙?！我贏了！”我大叫一聲。

星期天，媽媽也成了我的手下敗將。

贏了爸爸媽媽，我心里感到很高興，課余生活讓我的生活很豐富。

我的課余生活豐富多彩，有時喜歡彈琴、有時喜歡跑步、有時喜歡跳繩……其中，最喜歡游泳。

暑假的一天，太陽火辣辣的，爸爸帶我去游泳，我高興的叫了起來；爸爸問我想不想去學游泳，我說“好！我一定要學會！”

七月十五日，不巧，那天正好下太陽雨，我們只能在二樓練習游泳基本動作，包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿；雨停了，我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開始，我老學都學不會。

兩天后，我終于學會了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳，慢慢地教練教會了我如何脫掉游泳圈的辦法，就在我快要學會的時侯，喝了好幾十口水，我肚子都好疼，都吃不下飯。

我不想學了，但是，我在教練、爸媽的鼓勵下還是堅持到了最后。我學會了，我現在很愛游泳！

通過游泳我懂得了一個道理：我們應該有恒心，尤其要有自信心。

我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過，我最喜歡的是溜冰。

為了培養我的勇敢，我公公在我很小的時候就很認真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學。

一開始，我以為學溜冰很簡單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過去就學會；但事實不是這樣，要學會溜冰，要掌握要領——-穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡。雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐??！當時我想放棄不學了，這時，公公鼓勵我：“小孩子，跌跤就會長大，怕摔跤，不是好孩子?！本瓦@樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時公公也偷偷放開手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來，每個星期都不停地繼續堅持練。終于，“功夫不負勇敢人”，五歲時我就學會了溜冰。

現在，我的溜冰技術有了很大的進步，有時我像小燕子展翅飛翔，有時我還單腳飛馳，有時做一些舞蹈動作；在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊，還不時投以羨慕的眼神，每當這個時候，我心里總是甜滋滋的。

我的課余生活非常豐富。有時會待在家里靜靜地看書，有時會叫上小伙伴一起去小區里騎車，有時又會在家里彈著優美的鋼琴曲，周末爸爸媽媽還會帶我到外面玩。

我最喜歡的是和小伙伴一起在小區里騎車。我經常一做完作業就騎上自行車沖出家門。小區里有一個很大的下坡，我和小伙伴最喜歡在那里玩，上上下下，別提有多開心了！到了晚上，我和小伙伴還把車騎到老奶奶跳舞的地方去，一邊聽著舞曲，一邊繞著跳舞的場地騎車，非常有趣！

記得有一次，我剛學會騎自行車，我和小伙伴騎著自行車一起沖下坡。那時候，我還不太會剎車，車的速度很快，我不知所措，只聽“砰”的一聲，我和車子都撞上了前面的石凳子，我的腿流血了，自行車車胎破了，鋼圈也扭彎了。我疼得“嗚嗚”地哭起來，小伙伴趕緊把我送回家?，F在我的騎車技術越來越好，剎車也用得很熟練了，想起當時的情形，禁不住哈哈大笑！

我的課余生活豐富多彩，猶如百花點綴的花園，好似天空繁星點點，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜歡的還是游泳。

暑假里，我來到游泳館，懷著興奮的心情跳到泳池里。游泳教練在池中間示范浮起來之后應該怎么打水、怎么劃手。教練示范完之后說：“你們學著我剛剛示范的動作自己練習，待會我來檢查?！蔽野咽稚熘?，腳用力一蹬，浮了起來，可沒過三秒又沉底了，我心想：我怎么就不能像教練一樣浮起來呢？教練看見了，笑呵呵地說：“你這樣做不對，把手伸直后，腳不是用力一蹬，而是放松，水會讓你的腳浮上來?！蔽野凑战叹毜姆椒ㄒ辉?，還真浮上來了，而且浮上來不止三鈔，都快有一分鐘了。

浮練好了，要開始練劃手和打水。當浮、劃手、打水這三個動作還不熟練時，所以我游得不怎么樣?？墒墙涍^一段時間的訓練，這一系列的動作已經很嫻熟了，所以我游泳也比以前好多了。

到了游泳的最后一天，要開始比賽了。一開始，我游得很慢，心想我游得這么慢，肯定拿不到第一名?？墒遣恍?，我不能辜負教練對我的期望。于是，我用勁全力向前游去，終于，我一次次超過對手，結果拿到了第一名。我很開心，因為我沒有辜負教練對我的期望。

游泳不僅充實了我的課余生活，而且給我帶來了無窮的歡樂！

暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導班，聽了幾節蝸牛老師的朗讀指導課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。

我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。

興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。

剛開始時，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴；鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了；原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調的曲子，而且還經常要反復彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

現在，我每天都會抽出一點時間練習彈琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越陶醉其中。

我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。

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課余生活的小學生作文我的課余生活

記得我在小時候，就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，通過觀看我也在其中學到了一點棋法。后來我在課余時間，就經常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤，然后我和爸爸分開白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當一顆顆黑白的棋子流落在棋盤上時一場空前決裂的.大拼殺就開始了。我全神貫注地果著棋盤絞盡腦汁地使出各種手段時而聲東擊西時，時而設下陷井，時而疲于應付，反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當自已的棋子一排能排到五顆的時候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識破我的計謀，爸爸每下一招棋，都讓我很被動。他常教導我說在下棋和學習是一樣的，都需要謙虛謹慎、不驕不躁。

我的課余生活小學生作文

叮鈴鈴，當下課了的鈴聲響起時，剛才還叫苦連天的同學們360度大轉變，你推我擠地沖向天堂——操場。

操場的西邊，低年級小朋友玩老鷹捉小雞，切西瓜的幼稚小游戲。東邊，可就大不一樣了，乒乓球落地的'清脆的聲音隨處可聽，擦地球、旋球和扣球的各種招式，讓對手措手不及。中間，足球隊員精神飽滿，體力充足，氣場強烈，散發著勝利的光芒，隊員們左傳右傳，讓對手看的眼花繚亂。在觀眾席上，觀眾們聚精會神地看著，對自己喜愛的球員大喊：加油!加油!快傳球!沖啊!

籃球場上，一個個小姚明自信得有點太夸張，籃球掉在地上，發出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開始了，隊員們像老虎一樣把球搶過來搶過去，好像不是在打球，而是在疊羅漢，隊員們都疊成了一座小肉丘，球早就滾走了。第二場，大家大喊加油呀!太好了，球進了，掌聲驟然響了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴上課的鈴聲響起了，同學們依依不舍地走回了教室，操場上，一下子變得安靜了，可下課打鬧的情景還在同學們的記憶中，一次次浮現出來。這精彩的課間十分鐘讓同學們興奮不已，但它太短了!

我的課余生活小學生作文

我的課余生活豐富多彩，猜猜我最喜歡的游戲是什么？告訴你吧，是踩腳。

我和崔繼龍常常在體育課上進行“踩腳大王pk大賽”，昨天的陽光體育時間，我和他又進行了一次“雙人pk”，比賽了5局；想來參加的人，都被我們一一拒絕了。

一場激烈的比賽開始了，只見崔繼龍“兇猛”地沖了過來，但我馬上閃開了，他踩了個空。輪到我時，我也“兇猛”地沖過去，在他想逃的時候——哈哈！我一腳踩中了！我們就這樣一腳一腳地踩來踩去……哈！第一局，我就這樣贏了。但是，接下來的第二局、第三局，我卻“光榮地犧牲了”?，F在局勢是2：1，我想到自己馬上就要失敗了，雖然有點不高興，但我還是鼓起精神來繼續“戰斗”。第四局我時來運轉——我勝利了！現在局勢變成——2：2！但是第五局我的運氣就消失了，我最終，還是失敗了。

后來我們加入了另外兩個小朋友，另一場戰斗又“踩響”了……。

下課鈴響了，雖然我今天玩得精疲力盡，但是我想啊，這既鍛煉了我的身體，又增進了我們同學之間的友誼，真好??！

我的課余生活小學生作文

爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來，我興奮地一蹦三尺高，因為我最喜歡爸爸帶我游山玩水了。

到了千島湖，爸爸說：“我們要先上猴島，再上梅峰島，最后上神龍島?！蔽尹c點頭表示答應。

我們乘快艇到了猴島，還沒有上岸，就看見一只猴子下來喝水。我急的快步走下快艇，沖上岸上，猴子就在前邊，看見有人在喂猴子，我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來到了喂食廳。這里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個花生隨手丟給猴子，這是我第一次這么近的距離喂猴子，并看猴子剝花生，“看”爸爸招呼我，我順著爸爸手指的方向看去，有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭搶食物，這時，一只小猴趁我不注意，把我的花生袋搶走了，我又氣又笑，小猴子們真是太可愛了，太調皮了。就這樣，我們離開了猴島。

這一站是梅峰島，（重點聲明，不是因為島上長滿梅花，而是做飛機從空中看像梅花），我們直奔觀景臺，原因是要把千島湖的景色盡收眼底?？赐炅嗣贩鍗u，我們上了神龍島（注：島上沒有龍）“神龍島，神龍島，怎么連龍的影子沒有看見？”當我正在納悶時，不經意地往一個小圈子里看去，“啊”我不由的發出一聲驚叫，這哪是神龍島，簡直就是蛇島，你猜我看到了什么？眼鏡王蛇和腹蛇?？赐炅?，就拉著爸爸走了。

我的課余生活小學生作文

周末，太陽暖洋洋的照著大地。我和小伙伴們在綠油油的草地玩“捉迷藏"的游戲，我藏在一塊大石頭后面，心里總是怦怦的跳著。又緊張又害怕。突然聽見有人叫我，我回頭一看，原來是小伙伴們找到了我。

中午，我在看我最喜歡的一本書，叫《地震求生記》里面介紹了在日本發生的地震和海嘯。這本書可以教我們在地震的時候怎樣保護自己。

不知不覺就到了我課外培訓班“日本漫畫”，這是我最喜歡的一項課外培訓班，老師先讓我們把臉畫好，再畫長長的頭發，然后畫身體。以前我不會畫人，現在我畫的畫比以前畫的好多了。

是我一天當中最快樂的時光。

當然，有時爸爸媽媽帶我去書城購買我喜歡的課外書。還有到蓮花山放風箏、登山等活動，都是我喜歡的課余生活。

我的課余生活豐富多彩，我喜歡我的課余生活。

小學生我的課余生活作文

星期天，家里很忙，爸爸在做生意、媽媽在掃地，我連忙跑過去說：“媽媽您去幫爸爸做生意去吧，我幫您掃地?！眿寢屨f：“好啊，不過要掃干凈一些?！?/p>

顧客看了說：“小朋友你真是一個乖孩子?！蔽衣犃诵睦锖芨吲d。原來，幫爸爸媽媽分擔家務事是這樣簡單和快樂!

我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫畫......，但讓我記憶最深刻的是做家務。

一天放學，回到家，我看見我的紅領巾臟了，我想給它洗個澡。

我來到陽臺上，打開水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領巾放到水里。剛開始，紅領巾好像怕水似的`，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領巾也跟著沉入水底?？晌覄傄环砰_手，紅領巾就像一個調皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領巾摁入水里。這次紅領巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。

我抹上肥皂，然后學著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿是泡泡的紅領巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。

這次洗紅領巾，不僅我嘗了勞動成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了!

每當下課時，我總是會第一個沖出教室和同學們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。

我最喜歡放假了，放寒假時，下雪了，我就找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一群、兩個一伙就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

到了暑假，我們有時會結伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時，我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。

別說我只會玩，我也會和老師、同學討論學習方法，提高我的學習成績。課余時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進一步鞏固了自己所學的知識，還真是贈人玫瑰，手有余香啊!

小學生我的課余生活作文

在書的海洋里，我像一條小魚，四處暢游；在書的天空里，我像一只小鳥自由飛翔，我的課余生活幾乎全部用來看書。

一開始，我沒有養成看書的好習慣，媽媽叫我看書，可才看了一分鐘就實在看不下去了。媽媽為了讓我養成一個愛看書的好習慣，就想了一個辦法。有一次，我和媽媽路過一家書店。我們走進去一看，到處都是書。媽媽仔細地給我挑了一本《安徒生童話》。我趕緊搶過來，津津有味地看了起來，書里面的故事情節一下子感染了我，我非常同情賣火柴的小女孩和海的女兒。正當我看得起勁的時候，媽媽叫我回家去，可是我已經被這本書深深吸引住了，我對媽媽說："媽媽，能給我把這本書買下來嗎？”，“寶貝，只要你喜歡看，多少錢都給你買?！蔽腋吲d得一蹦三尺高。這天晚上，我坐在床上一直看到了深夜，媽媽叫我睡覺，我都不情愿放下書本。最后我疲勞地躺在床上，很快就進入了夢鄉。

就這樣我自然地養成了愛看書的好習慣。書就像川流不息的水，滋潤著我的心田。在看書的過程中我學到了很多知識，同時也明白了一個道理：興趣是的老師。希望別的同學也像我一樣在書海里的快樂地遨游吧！

我的課余生活

懂得許多知識和道理。

我讀過許多書，有驚險恐怖的冒險書，有各種各樣的科學漫畫書，還有有趣的童話書。（這些書都是我喜歡的、翻過好多遍的書，但我還是對它們非常感興趣。）。

（《昆蟲記》是我最喜歡看的科學書，它是一套非常有趣的科學漫畫書，里面的小故事非?？ㄍ?，法布爾把自己當成小昆蟲來為我們講故事，并且告訴我們許多昆蟲的知識，比如它們是怎么產卵的，怎么長大的，它們吃什么，住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲，自從看了《昆蟲記》以后，好多昆蟲我都不怕了，而且我還敢用手去抓它們，觀察它們，我也喜歡上了這些小昆蟲。）。

（我越來越喜歡看書了，）有一天，媽媽帶我去書店，書店的書真多呀！我拿了一本我最喜歡看的科學書，津津有味地看了起來，直到媽媽說：“該走了?！蔽也艔臅行蚜诉^來。還有一次，我在家里看書，因為我看得入了迷，所以寫作業都忘了，直到媽媽喊：“該寫作業了！”我才從書里走了出來。

因為讀書使我快樂，還能讓我懂得許多知識和道理，所以，我更喜歡讀書了。

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我的課余生活小學生作文

我的課余生活像七彩的圖畫，我喜歡畫畫、跳繩、彈鋼琴等很多課外活動。

我最喜歡的是畫畫，記得我還很小的時候，媽媽帶我去上幼兒園，開始的'時候畫得不是很好，但我并沒有灰心，在我的堅持努力下，在一次比賽中我還獲得了金牌哩。雖然我沒有得到特等獎，但我也很愛護金牌，很開心。

我不斷的鞏固，得到了老師的表揚。

我還喜歡跳繩，跳繩可有趣了，有跑的，有單腳跳，還有多人跳，非?？鞓?。

怎么樣？我的課余生活豐富多彩吧，你們也快來加入吧！

描述課余生活的小學生作文課余生活

每每星期天，我會以歡快的步伐邁進我的小書房，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯——不過，最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事，只要一進入書的境界，我就會全身心地投入到豐富多彩的故事情節里。在書的海洋里徜徉有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，猶如世外桃園一般。多讀些書，既修養了我的身心，又增長了我的見識，這是何等的幸事！

你一定會以為整天呆在書堆里太單調、太乏味了吧！在緊張的學習之余，我也會聽聽音樂，彈彈鋼琴，伴隨著優美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音樂的意境里，緊張的.心情頓時就會猶如水面上的漣漪一圈圈蕩漾開去，一下子煙消云散。讓舒緩的心隨著美妙的音樂節奏一起跳動真是一種超凡脫俗的享受。（小學生作文）。

在我的課余生活中，沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。在網上，我能接收電子郵件、進入聊天室，和全世界的小朋友談天說地，暢所欲言。

下載軟件，可好玩了！我會把最棒的智力游戲下載下來，和網友們一起玩精彩的游戲，既充實了我的課余生活，也開發了我的智力。