活動方案是活動策劃的基礎,它決定了活動的整體框架和執行路徑?;顒臃桨阜段闹羞€提供了活動執行的詳細流程和注意事項,幫助您更好地組織和管理活動。
布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。
一等獎:2名。
二等獎:4名。
三等獎:6名。
優秀獎:若干名;
創作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學生評委輔導負責人:
2、舞臺設計:xx(學生若干)。
3、場地布置、舞臺監督:xx(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等)。
4、燈光組:
5、音響組:
6、服裝統籌:
7、獎狀打印、填寫:
8、后勤組:
9、場地安排:
以上通知,請貫徹執行!
本站部分文章來自網絡和網友約稿,如侵權請聯系小編刪除。
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽和跳繩比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育鍛煉的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。
一、二年級在南操場。
三—六年級在運動場。
:12月31日中午11:40。
:一年級---六年級學生。
:跳繩項目:王壽成拔河項目:趙顏平。
1、報到:跳繩比賽開始前(周二大課間),各中隊必須把隊員名單提前填好,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換人員的請提前告知。
2、隊員人數:每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊男10人、女10人。跳繩比賽隊員10人,每隊男5人、女5人。(采用一分鐘計時,每位隊員成績進行匯總作為中隊總分)慶祝元旦。
七、比賽方法:
1、同年級進行比賽:從三年級依次開始,班主任負責點名,副班主任負責紀律。(采用三局兩勝制,勝者為冠軍)。
2、每班派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違規現象,如發現有違規現象立即糾正。
運動員全部準備好,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。
4、各班體育委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內否則以作弊處理。
:設一、二、三等獎。
1.賽前準備情況。各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分,思想認識程度要到位。
2.組織紀律。要求各年級組內觀看的學生位置固定,禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油,但不能吵鬧、喧嘩。
3.比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環節銜接緊密,不要雜亂無章浪費時間。相關人員提前準備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。
4.安全問題。賽前、賽中各年級組應提前預測學生的安全問題,做到萬無一失。安排本年級非班主任到各班協助組織。
5.賽后組織。各年級組比賽完成后,整隊有秩序將隊伍帶出。
。
20xx年xx月xx日(上午)
經xx幼兒園大二班教室
經xx幼兒園大二班老師、孩子和家長
喜氣洋洋迎新年
為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?;顒?。借此活動,激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。
1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。
1、提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
略
為了進一步豐富校園文化生活、展現我院傳遞正能量和奮發向上的精神風貌,弘揚積極向上的校園文化主旋律,學院決定隆重舉辦盛大的xx年元旦文藝晚會,用最真情的表演展現新學年西建院的期望,用動人的旋律傳遞每一個華麗的夢想?,F將籌備此次元旦晚會的有關事宜通知如下:
xx年元旦文藝晚會將以“情系西建院·以和促發展”為主題,反映我院師生熱愛祖國、積極向上、團結進取的精神風貌,全面展現我院在黨政核心領導下取得的可喜成績,進一步激勵我院全體教職員工團結協作,繼續拼搏,使學院的發展更上一層樓。晚會力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。
歌曲類:聯唱、獨唱(歌伴舞)、對唱(歌伴舞)、合唱等;
舞蹈類:民族舞、現代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等;
語言類:話劇、相聲、小品、朗誦等;
器樂類:樂隊表演、器樂演奏等;
其他類:劇目表演、戲曲、雜技、魔術等。
節目內容請各部門于11月8日之前選送到晚會籌備委員會辦公室(院務辦公室),歡迎廣大師生踴躍參與到元旦晚會的工作中來,晚會有你更精彩!
3個副院長及各自分管部門分別出1個節目,工程管理學院師生出7個節目,人事、工會組織行政部門出2個節目,學生處社團出2個節目,新生力藝術團出4個節目.教務處出1個節目。
總策劃:xxx。
總導演:xxx。
執行導演:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
藝術總監:xxx。
工作人員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
節目申報時間10月27日—11月7日;
節目排練時間11月8日—12月22日;
節目彩排時間12月22日—12月29日;
(一)表演形式由晚會籌備組統一安排協調,嚴格按照《通知》的要求,服從晚會籌備組的安排。
(二)節目內容要圍繞指導思想編排,要求主題鮮明,健康向上,富有時代氣息,體現進取精神;節目力求新穎、精煉,感染力強,舞臺效果好;要結合師生學習、工作、生活實際,鼓勵自編自創。
(三)歌唱、舞蹈類節目時間限定在3---5分鐘;語言類節目時間限定在3---10分鐘;晚會以學生為主體。
(一)高度重視,加強領導。元旦晚會節目操作難度大、工作任務重,希望各單位積極配合,認真組織,落實責任,真正使籌辦元旦晚會的過程成為促進全院師生學習、工作熱情的過程,成為鼓舞士氣、凝心聚力謀發展的過程。
(二)精心組織,確保質量。各節目選送單位接通知后,要確定專人負責此項工作,精心準備,認真排練,確保節目質量。晚會的其他準備工作安排另行通知。
為慶祝新年,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。
二、活動時間:2x09年12月31日上午8:30分。
三、活動地點:學校門廳。
(一)準備。
1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。
2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統一。
3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。
4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。
(二)活動。
1、活動當天先進行元旦表彰活動。
2、猜謎活動分為兩張進行。
第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘。
第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘。
3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎,第一場結束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。
4、各中隊在指定地點放一張領獎臺,由兩名學生負責分發獎品,教室負責維持會場秩序。
(三)要求。
1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;
3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。
2、學生看到會答的題目時,應把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。
3、學生回答問題并領取獎品時,應有序的排隊,如發現有人違反紀律一律取消其答題資格。
4、活動結束后,各中隊安排學生清理會場衛生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發現有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環保檢查中相應的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。
任務:
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、主持人的確定本站策劃書。
3、宣傳組:學宣部。
任務:
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳策劃方案。
b、負責現場攝影、照相等。
c、負責晚會現場布置、
4、后勤組:紀檢部。
任務:
a、負責會場后勤保障。
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。
5、機動組:治保部、體育部。
任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況。
8、舞臺組:體育部。
任務:
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位。
b、負責晚會演員的服務工作。
c、負責晚會燈光及幕布。
9、催臺組:生活部。
任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。
10、禮儀組:女生部。
任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。
11、外聯組:團學會策劃方案。
十活動預算:本站策劃書。
橫幅(包括宣傳橫幅)(xx元)。
背景幕布(xx元)。
彩球(xx元)。
彩帶(xx元)。
冷煙火(xx元)。
泡泡油(xx元)。
服裝(xx元)(部分服裝可以借用)。
燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)。
道具(xx元)。
熒光棒、哨子等(xx元)。
邀請帖(xx元)。
策劃案(xx元)。
節目單(xx元)。
刻碟(xx元)。
化妝(xx元)。
拍照、話筒電池(xx元。
后勤備用及舞臺裝飾(xx元)。
總計:x元。
十一資金問題。
本次活動的經費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十二可行性分析。
1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
20xx年12月下旬。
全體教職工、工會會員。
1、擊球命中。
2、幸運大轉盤。
3、快樂包餃子。
1、擊球命中項目自愿報名參加。
2、幸運大轉盤項目可人人參與無需報名。
3、快樂包餃子以組進行。
各項比賽均設等次獎。
照相:王千玉耿瑞平。
1、“擊球命中”
時間:12月27日下午活動時間。
地點:學校操場。
方法:參賽者手持壘球站在線后,用壘球擊打標志物(排球),每人6球擊打機會,每個球都有相應的分數,以得分高低排定名次。
獎勵:比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。
裁判:張旭東、王和平、張秀英、鈕璐。
2、“幸運大轉盤”
時間:12月29日。
地點:階梯教室。
方法:參加者轉動幸運大轉盤,根據指針停留的區域獲得等次獎。
裁判:王和平、張秀英。
3、“快樂包餃子”:
時間:12月30日上午10:00后進行。
活動方式:以七年級組(王亮)、八年級組(邵雅平)、九年級組(高慧麗)、行政教輔組(耿瑞平)、行政后勤組(張秀英)為單位自行組織,學校提供餃子餡、面粉、一次性用具等,包、煮餃子用具各組自行解決,希望各組合理安排,合理分工,讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年,迎接新年的.到來。(本次活動禁止飲酒)。
希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動,放下一年的疲憊,放松我們的身心,讓我們的身體更加健康,讓我們的校園更加和諧。
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
全體師生。
主辦單位:xx系。
承辦單位:xx系團總支文娛部。
協辦單位:xx系團總支編輯部、外聯部。
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
(1)每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題。
(2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織。
(3)各同學可以自由組隊參加。
(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
(5)至少要有15個節目出來。
xx月xx日晚上7:30—9:30(暫定)。
xx大廳。
宣傳階段(x月x—x月x):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目準備工作(x月x—x月x):
1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況。
2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目。
3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。
4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。
5、x月x日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導。
6、x月x日,大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;場地的申請:x月x號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請:
1、系領導和xx負責人,初擬是:書記,老師……。
2、xx月xx號發邀請函。
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(x月x日),節目單(x月x日)。
2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)。
3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)。
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。
2、領導發表講話,贊助商鳴謝。
3、根據策劃小組安排的節目進行演出。(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)。
4、互動環節,支持人宣布游戲規則等。
5、獎品的派發也有名目哦,搞一下。
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。
7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨。
8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求xx成員留下幫忙清理現場。
嘉賓用水一箱:xx元氣球和打氣筒:xx元。
晚會橫幅:xx元獎品:xx元。
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:xx元備用:xx元。
共約:xx元。
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣,是全系的集體性活動,受關注程度大。因此,渭南師范學院管理科學系學生分會為了使這次活動完美舉行,同時達到與商家互贏效果,于是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經驗總結之上,而且通過了整個渭南師范學院管理科學系學生分會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是渭南師范學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。渭南師范學院管理科學系學生分會也會為此而奮斗到底!
1、元旦晚會使參加人數最多,節目最多持續時間較長,宣傳方式多樣化的大型活動,因此宣傳范圍最廣,力度也最大。
2、學校是擁有不斷地新客源流入的地方,如果能夠保持彼此間的合作關系,年年舉辦宣傳,客源也會越來越大,宣傳手段也會越來越成熟。
3、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們盡量在一些消費群體向往的地方發展。
4、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的'資金做到最好的宣傳。
5、渭南師范學院擁有很多大量的外地消費人群,他們對渭南的消費場所并不了解且身上擁有大量消費資金,如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中,相信可以引導他們的消費。
6、大學生易受第一印象影響,宣傳可以引導他們的消費取向,有很廣闊的市場。
1、活動目的。
慶祝新年到來,為了使同學們感受到大學生活的風采,讓同學們更好的融入大學生活之中,同時豐富我系學生的業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。向同學們展示我系的風貌,同時適當的對贊助商進行宣傳,借此機會與商家合作達到雙贏。
2、組織機構。
a、主辦單位:渭南師范學院管理科學系學生分會。
b、贊助單位:xxx。
3、活動對象。
a、管理科學系全體學生。
b、各系的學生會干部。
c、團支部書記。
d、部分院上領導。
4、活動時間。
20xx年12月20號晚上七點半。
5、活動地點。
渭南師范學院演藝廳。
1、冠名權(贊助總金額過半數方有冠名權);
2、橫幅宣傳(由商家自行提供);
3、立牌宣傳(在舉辦地的入口處);
4、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上其標志(商家自行設計也可);
5、獎品宣傳獎品可由商家贊助或印有其標志性圖案;
6、優惠卡宣傳如果貴俱樂部有自己的優惠卡可協助派發(由商家自行提供);
7、小冊子宣傳商家有自己的宣傳冊子可協助派發。
通過“慶祝元旦聯歡會”活動,努力積極營造班級的凝聚力,提高同學們自我創造意識,促進同學們身心健康發展,展示同學們團結合作的精神。
活動分為兩個階段:
1、文藝表演(評選出前三名表演優秀的節目發獎品)。
2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)。
六(二)班全體同學及部分家長(邀請班級科任老師及校領導參加)。
1、節目準備和彩排(王夢嬌負責)。
2主持人開場白(司光宗王夢嬌)。
3、由主持人介紹到場家長(班主任老師宣布聯歡會開始)。
4、家長代表新年賀詞。
5、班主任老師新年賀詞。
6、文藝表演開始(各主持人負責順序)。
7、文藝表演結束,游戲項目開始。
8、一個游戲項目由兩位家長負責。
9、安排一位家長配合陳老師發放獎品。
六、:
通過此次活動,組織鼓勵同學們各自發表參與活動的心得體會,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
隨著元旦活動的圓滿結束,孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現了四(1)班孩子團結協作的精神,同時也展示了四(1)班孩子們的智慧和才干。作為四(1)班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯歡會。
在這次元旦活動中,不僅有校領導來班級向孩子祝賀,也有科任老師來班級與孩子們同樂,更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯歡。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師、家長們為他們所付出的一切,希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心,展現四(1)班的風采!我們相信四(1)班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優異的共創佳績!
“20xx年二年班級慶元旦聯歡”
慶祝元旦,迎接20__年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
各班級教室。
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20__年工作總結及20__年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的'氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的'大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的.新老客戶,以刺激其繼續消費,以達到我酒店營業額的穩定性增長,最終達到更好的贏利目的。
xx年1月1日。
中、西餐廳及客房。
相約,相聚麗晶。
(一)西餐:
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。
2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。
活動廣告宣傳方式:
1、廣告宣傳:
(1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置酒店大門。內容為:相約,相聚x!
(2)設計制作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。
物品采購單:
1、海寶若干;
2、世博會紀念品若干;
3、世博會門票若干(須提前預訂);
4、“x”展架三個;
5、布標一條;
6、彩色宣傳單。
費用預算:xxx。
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