單位道德講堂活動方案范文（24篇）

編制活動方案時，還需要考慮活動的可持續性和長期影響，以保證活動的價值和效益。以下是小編為大家收集的活動方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

道德講堂活動方案

為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，深入開展公民道德建設，進一步提升黨校整體文明素質，根據《全國文明單位測評體系(試行)》要求，結合本單位實際，制定如下活動計劃：

以科學發展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，圍繞干部教育工作實際開展“道德講堂”活動，大力倡導社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，使先進的道德理念內化于心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動全校精神文明建設工作再上新臺階。

“道德講堂”是中央和省、市文明辦對全國文明單位測評考核的重要內容。市文明辦明確要求，文明單位要全面開展“道德講堂”活動，作為文明單位考核復評的重要依據。

(一)做好環境布置。要按照“四個有”的要求建設好“道德講堂”。即“要有固定的場所、有經?；幕顒?、有規范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”。講堂門口設置道德講堂標示牌，講堂的背景使用固定的或者卷簾式的格式背景。講堂內要有氛圍營造，要有格言、修身經典、先進人物介紹等。

(二)規范活動流程。要嚴格按照“八個”流程開展活動，不走樣、不減少，具體是：“省身、唱道德歌、講故事、誦經典、發善心、行崇德禮、送吉祥、一堂一善事”。要充實“道德講堂”宣講隊伍，圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容開展宣講活動，每月開展一次。

(三)落實一堂一檔。要規范檔案材料的保管和收集，包含“道德講堂”年度活動方案、活動記錄表、活動圖片、課程安排、活動簽到、講義材料、評議和感言發言稿、新聞報道、吉祥品、年終總結等材料，保存好每次活動的電子材料和視頻資料，切實做好“一堂一檔”。

“道德講堂”的“講故事”環節主要圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容開展宣講。宣講內容主要包括：

(一)社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心，引導群眾常懷善心，常行善舉，以善為樂，進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等內容宣講。

(二)職業道德宣講。主要以“忠誠、為民、公正、廉潔”為核心的核心價值觀內容宣講。

(三)家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心，引導干部職工以孝為本，孝儉養德，開展夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等內容宣講。

(四)個人品德宣講。主要以“友善”為核心，引導干部職工提升綜合素質，確立做人的道理，自覺遵守公民道德規范，開展團結友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等內容宣講。

(一)加強組織領導。成立由常務副校長高紅任組長的“道德講堂”建設領導小組及其辦公室。領導小組要切實加強對全局機關道德講堂建設工作的領導，確?；顒佑行蜷_展。領導小組辦公室要抓好制度完善、人員落實、活動組織、環境布置、氛圍營造、臺賬資料收集等工作。

(二)扎實有效推進?！暗赖轮v堂”建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內容，要創新觀念，搭建平臺，豐富活動方式，確?；顒尤〉贸尚?。宣講員要深入群眾挖掘身邊的優秀道德故事，注重學習和提高自身的道德素質和宣講水平。全體干部職工一定要自覺參與，積極投入，踴躍發言。

(三)注重宣傳報道。要充分利用網站、媒體進行展示，努力營造濃厚的活動氛圍。

為深入貫徹落實黨的十八大關于“全面提高公民道德素質是社會主義道德建設的基本任務”的要求，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，用實際行動促進“德行哈密”建設，按照地區和地直機關文明委要求，結合本單位實際，就開展好“道德講堂”，制定實施方案如下：

著力加強地直文體廣新系統干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質明顯提高，打造一支政治上高標準、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為：

(一)黨性觀念有新增強。進一步加深干部職工對十八大精神特別是中國特色社會主義道路、理論、制度和社會主義核心價值體系的理解把握，不斷增強理論自信、道路自信、制度自信，不斷增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性主動性。

(二)道德素質有新提高。文體廣新系統干部職工尤其是領導干部要通過建“道德講堂”的學習教育實踐，自覺爭當遵守社會公德的模范，做誠實守信、樂于助人的人;爭當恪守職業道德的模范，做一心干事、敬業奉獻的人;爭當信守家庭美德的模范，做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當提升個人品德的模范，做克己奉公、清正廉潔的人。

(三)工作作風有新突破。把進一步轉變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標，努力使執行力有提升，重點工作、難點工作有突破，工作滿意度有提高，真正使道德講堂的'成果能夠實實在在體現在推動全局各項工作上水平上層次。

個人品德建設以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

為提升“道德講堂”建設的內涵和質量，成立地區文化體育廣播影視局“道德講堂”建設工作領導小組，負責部署、組織、協調、指導“道德講堂”建設工作，并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經費等方面給予保障。

組長：吳廣亮。

副組長：伊玲。

成員由局屬各單位主要領導組成。

領導小組下設活動辦公室在局辦公室，負責“機關道德講堂”日常組織協調工作。工作人員關麗、張玲、阿達來提。

(一)授課講堂。在積極參加地區文明辦和地直機關文明委組織的“機關道德大講堂”活動前提下，定期進行道德模范、領導授課和集中收看網上視頻，通過道德模范講述親身經歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規范，從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。

(二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺，圍繞“3?5”學雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設月”、自治區第31個民族團結教育月，局屬媒體開設“民族團結一家人”、“哈密好人”欄目，報道各民族開放包容、知恩感恩、團結互助、親如一家的生動事例，突出核心價值觀教育、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳，組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動，深入宣傳道德模范先進事跡等，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等，調動全體干部職工爭做道德模范的熱情。

為確?！皺C關道德講堂”取得扎實成效，將采取統一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。

1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區范圍內的先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內涵。

2、“樹”—選樹先進典型。通過從本系統中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，在本單位進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。

3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學習型黨組織”建設為契機，深入開展讀書活動，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，促進道德素養的提升。

4、“訓”--充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容，納入機關干部學習內容，納入公務員培訓內容，并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優考核的依據之一。

5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設，大力開展“五重一大”、黨務公開、廉政文化宣傳教育、《行政機關公務員處分條例》等學習，落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制，明確機關道德建設的政治紀律性，推動局系統黨建工作和黨風廉政建設工作不斷邁上新臺階。

六、初步活動安排。

1、2013年2月，舉行“道德講堂”動員會，讓全體干部職工明確建設“機關道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標，組織學習《公民道德建設實施綱要》。

2、2013年3月，深入開展“學雷鋒樹新風”活動，結合地區開展的“德行哈密、志愿服務”活動，組織全體干部集中上街開展文明勸導活動。

3、2013年4月，由局辦公室組織學習以“對黨忠誠、踏實敬業、服務人民、秉公執法、清正廉明”為主題的職業道德教育。

4、2013年5月，圍繞創先爭優活動、“共產黨員示范崗“創建活動和道德講堂活動，組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風”為主題的征文比賽。

5、2013年6月，組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。

6、2013年7月，圍繞建黨92周年紀念活動，組織開展一次紀念建黨92周年演講活動。

7、2013年8月，組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生，體察民情、慰問弱勢群體、結對幫扶道德實踐活動。

8、2013年9月，由博物館牽頭組織學習以“夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。

9、2013年10月，結合國慶節，由辦公室開展以“弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。

10、2013年11月，由電臺牽頭組織學習以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立”為主題的個人品德教育。

根據學習情況可臨時調整學習安排。

道德講堂活動方案

為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進建設，深入開展公民道德建設，進一步提升黨校整體文明素質，根據《全國文明單位測評體系(試行)》要求，結合本單位實際，制定如下活動計劃：

以科學發展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，圍繞干部教育工作實際開展“道德講堂”活動，大力倡導社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，使先進的道德理念內化于心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動全校精神文明建設工作再上新臺階。

“道德講堂”是中央和省、市文明辦對全國文明單位測評考核的重要內容。市文明辦明確要求，文明單位要全面開展“道德講堂”活動，作為文明單位考核復評的重要依據。

(一)做好環境布置。要按照“四個有”的要求建設好“道德講堂”。即“要有固定的場所、有經?；幕顒?、有規范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”。講堂門口設置道德講堂標示牌，講堂的背景使用固定的.或者卷簾式的格式背景。講堂內要有氛圍營造，要有格言、修身經典、先進人物介紹等。

(二)規范活動流程。要嚴格按照“八個”流程開展活動，不走樣、不減少，具體是：“省身、唱道德歌、講故事、誦經典、發善心、行崇德禮、送吉祥、一堂一善事”。要充實“道德講堂”宣講隊伍，圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容開展宣講活動，每月開展一次。

(三)落實一堂一檔。要規范檔案材料的保管和收集，包含“道德講堂”年度活動方案、活動記錄表、活動圖片、課程安排、活動簽到、講義材料、評議和感言發言稿、新聞報道、吉祥品、年終總結等材料，保存好每次活動的電子材料和視頻資料，切實做好“一堂一檔”。

“道德講堂”的“講故事”環節主要圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容開展宣講。宣講內容主要包括：

(一)社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心，引導群眾常懷善心，常行善舉，以善為樂，進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等內容宣講。

(二)職業道德宣講。主要以“忠誠、為民、公正、廉潔”為核心的核心價值觀內容宣講。

(三)家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心，引導干部職工以孝為本，孝儉養德，開展夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等內容宣講。

(四)個人品德宣講。主要以“友善”為核心，引導干部職工提升綜合素質，確立做人的道理，自覺遵守公民道德規范，開展團結友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等內容宣講。

(一)加強組織領導。成立由常務副校長高紅任組長的“道德講堂”建設領導小組及其辦公室。領導小組要切實加強對全局機關道德講堂建設工作的領導，確?；顒佑行蜷_展。領導小組辦公室要抓好制度完善、人員落實、活動組織、環境布置、氛圍營造、臺賬資料收集等工作。

(二)扎實有效推進?！暗赖轮v堂”建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內容，要創新觀念，搭建平臺，豐富活動方式，確?；顒尤〉贸尚?。宣講員要深入群眾挖掘身邊的優秀道德故事，注重學習和提高自身的道德素質和宣講水平。全體干部職工一定要自覺參與，積極投入，踴躍發言。

(三)注重宣傳報道。要充分利用網站、媒體進行展示，努力營造濃厚的活動氛圍。

道德講堂活動方案

今天，走進道德講堂與大家分享的主題是愛崗敬業于心，誠信奉獻于行。灤縣人民醫院康復科自從20xx年成立以來，在任秀云主任的帶領下從小到大，從弱到強，一直保持著愛崗敬業于心，誠信奉獻于行的服務宗旨。

任秀云，康復醫學科主任、主任醫師。從醫20多年來，一直默默工作在臨床一線，用自己火熱的愛心、精湛的醫術和敬業奉獻的精神，為無數病人解除病痛，提高了他們的生活質量，贏得了廣大患者的尊敬和愛戴。眾所周知，在醫院里的各科室里，針灸推拿工作，是一種比較特殊的工作。任秀云主任面對來診病人，不但要有高超的醫術為患者作出準確的診斷，而且還要付出更多的體力勞動親自為患者作治療，并且每一個病人都有很多道治療工序，每天要把幾十根甚至上百根的銀針一針一針準確無誤地扎在患者穴位上，可以說是一項集醫生和護士為一體的工作。每天都沒完沒了地象"機器人"一樣埋頭在治療室里轉來轉去為患者治療。

20xx年5月18號，任主任接到醫保中心王春霞主任的電話說：接衛生局通知康復科住院的病人暫時不給報銷了，任主任很著急，從網上找到關于"康復治療項目納入基本醫療保障范圍"相關文件，寫了一份康復科建病區以來治療的詳細資料遞交衛生局，幾經周折，終于從唐山市衛生局拿到文件使我院成為康復患者住院治療的定點醫院，為患者爭取了在康復科治療能報銷的機會。把康復項目納入基本醫療保險支付范圍，大大減輕了患者的經濟負擔，使這類弱勢群體得到真正的實惠，使國家惠民政策得到真正實現，為構建和諧社會做出了積極貢獻。

任主任平時經常叮囑我們，要全心全意為患者服務，對于康復訓練的患者來說我們就是教練，有時一個動作要重復教上百遍，患者下次來還是不會做，我們不能煩，不能急，不能嚷，拿出百倍的耐心對待我們患者，家屬都受感動的說我們都沒有你們這樣的好耐心?？祻涂频墓ぷ餍再|一個人負責十幾個病人的治療，即使治療師休班時也要把需要治療的患者由其他人代替治療加班加點是常事，人歇病人不能歇。任主任常說，病人住康復科就是為了康復來了不管我們多累也要盡量滿足患者的治療要求。我們做到了，也同樣贏得了患者和家屬的認可，同時也用良好的治療效果贏得了很好的社會效益。

從醫二十多年來，她始終嚴格要求自己，始終把維護病人的安危作為最高行為準則。為了病人的安危，一心撲在事業上，視病人為親人，和藹待人，耐心細致做好每一項工作，力爭把工作做到盡善盡美、不留缺憾。特別是近2年成立了康復病區，工作任務越來越繁重，可任秀云主任從沒有因為忙碌而與病人發生過爭吵。醫為人之司命，不精則殺人，在工作中，任秀云主任深切的認識到一個合格的康復科醫生應具備的素質和條件。因此她努力提高自身的業務水平，每年都參加國家及省內舉辦的各種康復學術會議，聆聽著名專家學者的學術講座。在工作中，任秀云主任在繼承針灸等傳統治療的同時，將進修所學的先進治療技術應用到臨床中去，先后取得兩項科研成果，榮獲中醫藥科技進步二等獎，并開展痤瘡治療、腦癱治療、偏癱、截癱康復治療等新技術，于20xx年被縣政府授予灤縣技術拔尖人才，20xx年被唐山市衛生局授予唐山市百名名醫稱號，深受廣大患者的贊譽。

該院康復科的任主任為患者制定了周詳的康復計劃，并按部就班的實施。住院期間，結合針灸、按摩、器械訓練，行走能力逐漸恢復，同時，僅經過一個半月的治療，自主排便能力恢復，壓在患者心頭的石頭終于排除，因為這種病如果恢復不好，可能導致終身導尿，將嚴重影響人的生活質量。鑒于此，患者對于灤縣人民醫院康復科的任主任及所有醫生、護士表示崇高的敬意及不盡的感激。

當病人和患者家屬表揚她時，任秀云主任總是謙虛地說：我只是一個普通的醫務工作者，用自己的愛心、智慧和汗水，為患者的健康幸福能做一點事，是我最大的心愿。她的質樸，她的敬業，她的風格，正如和風細雨般，默默地感染著周圍的每一個人。

道德講堂活動方案

《關于增加城市文明程度指數測評項目的通知》精神，以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，針對我縣青少年成長狀況和實際需求，為深入推進我縣未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。

1。培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創新的品格融入學生的血液之中，以倡導“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”)，“奉獻社會、提升自己”等為主要內容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“道德講堂”建設覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。

2。健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設工作，在政策、物質、環境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?！暗赖轮v堂”工作機制20xx年學校道德講堂活動方案20xx年學校道德講堂活動方案。

3。加強素質提升。進一步加強學生綜合素養的培養和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。

實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性，針對性和實效性。

2。整合與互補原則。要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式逐步推進。

3全體性與主體性原則。

道德講堂活動方案

以下是由本站pq小編為大家推薦的道德講堂。

歡迎大家學習參考。

以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設的新載體，是201x年全國精神文明建設工作的重中之重。應充分發揮學校作為未成年人思想道德建設主陣地作用，突出強化思想道德建設內容，以班級道德講堂為主，全面推進“道德講堂”建設，使之成為引領廣大學生持續提升道德素養的有效平臺。營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，引導青少年學生見賢思齊，講道德，做好人，不斷提升自身文明素養，為創建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎。

(一)以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以提升我校學生思想道德修養和學生文明素養為核心，以倡導“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內容。

(二)在實踐及活動層面扎實推進學生思想道德建設工作，形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。

(三)增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節、健康成長的能力，促進未成年人全面健康成長。

(四)通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。

“道德講堂”的內容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設的問題和困惑，必須符合學生生理和心理發展的需求。

1、以學生為主體，結合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續深化，組織在開展“學雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應對”等主題活動中涌現出的先進學生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學生講身邊事，學生講自己事”為主要內容，用身邊發生的好人好事教育學生。

2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學生講先進事跡，或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。

3、可將傳統節日與思想道德建設有機結合，強化傳統節日的道德滲透，開展富有特色的節慶道德教育活動。

4、可突出道德文化建設，結合《。

弟子規。

》等道德經典誦讀和中華經典誦讀，引人崇德向善。

以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重學生意愿，設計多樣化宣講形式，使學生易于參與、樂于參與。

1、我聽：以培訓報告、“xx市十佳美德少年”巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優秀品質。

2、我看：以演繹展示、學習發現等形式，把典型的事跡和品質形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。

3、我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

4、我議：以辯論討論、總結點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質，不斷升華自身道德境界。

5、我選：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。

6、我行：以xx市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣，以實踐轉化、提升素質為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優秀品質后，群起效仿，轉化行為。

1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學習雷鋒好榜樣”等優秀傳統歌曲。

2、看一個短片。圍繞主題，組織觀看一個道德建設先進人物事跡短片。如：全國道德模范的先進事跡短片或201x年xx市“十佳美德少年”的先進事跡短片等。

3、讀一段經典。組織全體人員誦讀一段中華經典語錄、名人。

格言。

等。

4、講一個故事。宣講員或學生講一個道德故事，主要宣講歷史上以及身邊涌現的體現助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優秀品德的事跡。如：

201x年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。

5、做一番評議。發動每個學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

6、送一份吉祥?？梢允峭瑢W間互贈“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。

“n”是自選動作，各班根據本班實際情況和條件，可以適當添加部分環節，從而豐富“道德講堂”的教育內容和形式。比如：演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。

學?！暗赖轮v堂”建設分以下三個步驟進行。

(一)規劃準備階段(2019年5月—6月)。根據教育局制定的《xx市中小學?！钡赖轮v堂”建設實施方案》，制定本校方案，深入細致地做好調查研究和動員部署等各項前期準備工作。

(二)建設運行階段(2019年6月—11月)。全校各班級建設并廣泛開展“道德講堂”活動。

(三)評比小結階段(2019年12月)。對“道德講堂”工作進行評比、小結，并推廣成功經驗。

為進一步深化道德講堂活動，不斷提升全局干部職工的思想道德素質，根據市文明辦有關工作要求，獨特資訊網小編為您整理了以下2019年最新全局道德講堂活動方案，希望對你有幫助!

以提升全局干部職工思想道德修養和文明素質為核心，以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容，結合機關實際，積極開展道德講堂活動，營造“講道德、做好人，講文明、樹新風”的濃厚氛圍，促進機關工作作風轉變，提高服務效率。

成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長，黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長，其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組，“道德講堂”活動領導小組下設辦公室，袁康德同志兼任辦公室主任，劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經、顏衛、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。

著力加強全局干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質的明顯提高，培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:。

(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產黨的領導，使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。

(二)職業道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。

(三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機，將進一步轉變機關作風作為“道德講堂”的重要內容，促使行政執行力大提升，重點工作、難點工作有新突破，機關評議滿意度有提高，道德講堂成果顯現，推動全局各項工作上新臺階。

(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員，樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。

個人品德建設以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

(一)授課講堂?！暗赖轮v堂”授課設在局辦公樓二樓會議室，局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂，不定期聘請道德模范和專家在講堂授課，通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規范，從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。

(二)輿論講堂。在局網上開設專欄和專題，刊發文明道德知識，文明道德征文，典型人物的先進事跡等，在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等，調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。

為確保局機關“道德講堂”取得扎實成效，將采取局機關統一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。

(一)“講”-邀請模范宣講。選取當地或局機關先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內涵。

(二)“樹”-選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。

(三)“比”-開展讀書、征文評比。以“書香機關”建設為契機，結合讀書活動，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發思考，啟迪心智，促進道德素養的提升。

(四)“訓”-充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容，納入機關干部培訓，同時納入領導干部網上學習，拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓，充分發揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優考核的依據之一。

(五)“教”-開展反腐倡廉教育。借助道德建設，大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習，并認真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點，落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制，不斷拓寬全局機關道德建設的工作范疇，明確機關道德建設的政治紀律性，推動全局工作不斷邁上新臺階。

(一)加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署，結合各自實際，認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動，充分發揮示范表率作用。

(二)扎實推進實施。全局干部職工要統一認識，明確建設機關“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標，為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎?！暗赖轮v堂”的學習內容在周四“學習日”、黨組中心組學習以及黨組織生活計劃中均要有相應安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進典型，開展“有道德的人講道德”活動，要積極發掘單位內部的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

(三)注重工作實效。從工作實際出發，著眼中心任務，將“道德講堂”建設與爭創省級文明單位結合起來，與創“四型”機關結合起來，與黨的群眾路線主題實踐活動結合起來，與學習型黨組織建設結合起來，與加強機關作風建設結合起來。尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍，并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內容。

。

道德講堂活動方案

為加強我所道德講堂建設，扎實開展道德講堂活動，豐富單位文化建設，培育良好的道德風尚，進一步提升單位文明程度和職工道德素質，現制定20xx年道德講堂活動實施方案如下：

圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，以提升全所干部職工思想道德修養和文明素質為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，把思想道德建設的內容以講堂活動的形式廣泛普及，在潛移默化中不斷提升廣大職工的文明素質，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，牢固樹立崇尚道德的醫療衛生的職業精神，努力使我所道德建設走在前列，更好地為全縣婦女、兒童健康服務。

以創市文明單位為契機，結合開展“創先爭優”、“作風建設年”、“三好一滿意”等活動，以“以人為本，踐行宗旨；遵紀守法，依法執業；尊重患者，關愛生命；優質服務，醫患和諧；言語文明，舉止端莊；廉潔自律，恪守醫德；嚴謹求實，精益求精；愛崗敬業，團結協作；樂于奉獻，熱心公益?！钡柔t院職工基本行為規范為主要內容，把規范醫療服務行為、提高醫療服務質量、改善醫療服務態度、優化醫療服務環境做為“道德講堂”的重點，實現每個科室都有“道德講堂”活動內容，每月都開展宣講活動，每位職工積極參與，全面提升干部職工的整體素質，塑造一支醫德高尚、醫術精湛、群眾滿意的醫療隊伍。

（一）職業道德有新提升。全所職工通過參與道德講堂活動進一步樹立以人為本、全心全意服務群眾的理念，努力踐行“精誠博學、仁愛致遠”的院訓與醫院精神。

（二）工作作風有新提升。把轉變工作作風作為“道德講堂”建設的重要目標，結合單位“三好一滿意”活動，改進服務態度，改善群眾看病就醫的感受，優化服務流程，方便群眾看病就醫；實行公開透明服務，保障群眾看病就醫的知情權；加強醫患溝通，構建和諧醫患關系。真正使“道德講堂”建設的成果實實在在地體現在推動等級醫院評審工作與“醫療衛生事業建設年”活動上。

（三）文明形象有新提升。通過“道德講堂”的引導，使社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德成為全院干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”成為干部職工的積極追求，引導全所職工在單位爭做優秀職工，在社會爭做文明市民，在家庭爭做優秀成員，樹立誠實守信、尊老愛幼、家庭和睦、文明禮讓、融洽和諧的良好社會形象。

“道德講堂”以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容，著力構建社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德“四位一體”的道德體系。

1、社會公德建設。以“禮儀”為核心，要自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等為主要內容的社會公德，引導參與人員親身參與道德實踐，創建崇德尚善的學習和工作環境，爭做文明市民。

2、職業道德建設。以“誠信”為核心，要自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等為主要內容的職業道德，爭做文明員工。

3、家庭美德建設。以“和睦”為核心，要自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等為主要內容的家庭美德，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者，爭做文明家庭成員。

4、個人品德建設。以“友善”為核心，要自覺遵守以友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等為主要內容的個人品德，熱心公益事業，積極參加志愿服務活動。進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，爭做文明人。

為確?！暗赖轮v堂”取得扎實成效，采取固定性和靈活性兼具的“六個一”和“五個環節”形式，開展多項活動，強化講堂儀式感。

“六個一”即：

“聽”——聽取先進事跡。通過道德模范講述親身經歷和道德講解員講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規范，從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。

“看”——觀看道德故事。以科室為單位，結合實際，采取攝影展示、宣教活動等方式，全面展示醫院道德建設活動的成效。通過觀看、閱讀及舉辦有獎征文，在看、讀、思、寫的過程中引發思考，促進道德素養的提升。

“講”——宣講典型事例。選取全縣醫院先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內涵，豐富醫院道德建設的成果。

“議”——評議社會現象。由職工評議身邊好人故事，講述心中感受，領悟道德力量，升華自身境界。各科室上報身邊的道德模范小故事、身邊人或平凡人的感人故事，進行整理匯編。

“選”——選樹先進典型。在全所范圍內選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。

“行”——轉化自覺行為。積極參與從我做起，奉獻社會的實踐活動，組織醫院志愿者積極開展導診、義診、健康宣教等活動，讓廣大群眾感覺到醫院奉獻的親情與愛心，人人爭做道德建設的參與者與先行者。

“五個環節”即：

唱一首公民道德歌曲、誦一段經典、講一個故事、發一份善心、送一份吉祥。

（一）加強“道德講堂”宣講隊伍建設

建立高水平的宣講隊伍，是推進“道德講堂”建設的根本和關鍵。以“自身素質強、道德素養高、文化修養好”為標準，加強宣講隊伍培訓，建設一支業務強、素質高、責任心強，熱心文明道德傳播行動的師資隊伍，每個科室擁有一名“道德講堂”兼職宣講員。

（二）選樹道德先進典型

加大先進典型的挖掘培樹力度，及時發現、總結、選樹和宣傳一批作風優良、清正廉潔、道德高尚的先進典型，用身邊事教育身邊人，用榜樣的力量促進精神文明建設。

（三）編印“道德講堂”活動資料

組織編印“道德講堂”宣講教材，力求做到符合醫院實際，突顯自身特色，主題鮮明，故事真切。

（四）經?；_展宣講活動

每月集中組織活動不少于1次，每次活動時間30—60分鐘，原則上全年開展活動不少于12次。

（一）加強組織領導。及時調整“道德講堂”建設領導小組及辦公室成員。指導各科室結合實際，有計劃、有步驟地推進活動開展。

（二）認真組織實施。要按照市文明辦關于“道德講堂”建設規范流程要求，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引干部員工積極參加。各科室要認真發掘科室內部的凡人善舉，鼓勵和引導干部員工講自己、講他人、講身邊的道德故事。

（三）注重活動實效。從工作實際出發，著眼中心任務，將“道德講堂”建設與醫院精神文明創建活動結合起來、與職工養心俱樂部結合起來、與迎接新一輪愛嬰醫院等級評審活動結合起來、與“創先爭優”、“三好一滿意”以及“作風建設年”等活動結合起來，尋找道德建設與推動業務工作的結合點、著力點，提升活動水平，增強活動實效。

（四）積極營造氛圍。利用醫院信息網、宣傳櫥窗等陣地，刊發文明道德知識，名言警句，征集道德文章，多渠道、全方位地開展宣傳活動，鼓勵干部員工講述身邊的道德故事，展示道德智慧、傳播道德力量，在全院營造崇德尚善、見賢思齊的濃厚氛圍，使廣大干部員工隨時處于知道義、懂禮儀、講文明的工作環境中。

（五）完善相關資料。要建立完善臺賬資料，包括組織機構、活動計劃、宣講員名單、宣講資料、活動照片等內容，在積累資料的同時，積極探索，總結經驗，不斷豐富“道德講堂”活動內容和形式，建立長效機制，促進道德宣講制度化、常態化，確保實際效果。

道德講堂活動方案

為進一步深化道德講堂活動，不斷提升全局干部職工的思想道德素質，根據市文明辦有關工作要求，制訂本方案。

以提升全局干部職工思想道德修養和文明素質為核心，以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容，結合機關實際，積極開展道德講堂活動，營造“講道德、做好人，講文明、樹新風”的濃厚氛圍，促進機關工作作風轉變，提高服務效率。

成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長，黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長，其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組，“道德講堂”活動領導小組下設辦公室，袁康德同志兼任辦公室主任，劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經、顏衛、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。

著力加強全局干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質的明顯提高，培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:。

(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產黨的領導，使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。

(二)職業道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。

(三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機，將進一步轉變機關作風作為“道德講堂”的重要內容，促使行政執行力大提升，重點工作、難點工作有新突破，機關評議滿意度有提高，道德講堂成果顯現，推動全局各項工作上新臺階。

(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員，樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。

局機關單位年度道德講堂活動實施方案

三、活動流程??

2.唱一首歌曲：播放道德建設相關歌曲，開場后同唱道德歌，使觀眾靜心。??

4.誦一段經典：組織干部職工誦讀一段中華傳統道德和文明禮儀經典篇章。??

7.送一份吉祥：由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥紀念品。??

四、活動要求??

道德講堂活動方案

為全面貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，狠抓思想道德建設，提升我市公民文明素質，力促“道德講堂”活動規范化、常態化，現根據《關于印發石嘴山市20xx年“道德講堂”建設工作實施方案的通知》(石文明辦〔20xx〕6號)精神要求，結合我局實際，制定本方案。

一、指導思想。

認真貫徹落實黨的十八屆四中、五中、六中全會精神，以提升公民思想道德修養和文明為核心，堅持《公民道德建設實施綱要》，在道德講堂載體中深化“踐行社會主義核心價值觀,做彬彬有禮石嘴山人”主題教育時間活動，加大公民社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德“四德”建設，引導人們追求講道德、遵道德、守道德的生活，推動形成崇德向上向善的社會風氣，實現道德素質大提升，著力提升干部職工文明素質和社會文明程度，努力使我局道德建設走在全市前列,為提升全市國土資源管理工作水平奠定思想和理論基礎。

二、組織領導。

為確?！暗赖轮v堂”活動扎實有效開展，經研究成立市國土資源局“道德講堂”活動領導小組，具體組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：各支部書記和團委負責人。

領導小組下設辦公室在人事與效能監察科，負責活動的具體實施和協調。

三、主要內容。

20xx年道德講堂建設工作重點緊緊圍繞《踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人主題教育時間活動實施方案》，以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容，有步驟有重點地推進“愛國、敬業、誠信、友善”主題教育活動。

一是加強“愛國”主題教育，圍繞“愛國信念”主題舉辦道德講堂。突出理想信念教育，宣傳革命先驅和仁人志士的愛國故事，宣傳身邊踐行社會主義核心價值觀的先進典型和國學經典內容，動員和鼓舞各族人民團結奮斗，營造引導廣大干部群眾提振信心，增強信心。邀請我市老革命戰士、先進人物代表來我局教授偉人的先進事跡和優秀革命傳統，進一步教育和鼓勵我局干部職工。

二是加強“敬業”主題教育，圍繞“誠實守信”主題舉辦道德講堂。突出用于創新、敬業奉獻、敢為建功、勞動圓夢，執政為民，優質服務，辦事公道等，教育引導廣大干部群眾不斷解放思想、勇于創新、與時俱進，積極投身建設“四個石嘴山”的偉大實踐中來。以此為契機，進一步學習我市“五一勞動獎章”獲得者先進事跡，用實際行動感染全體干部職工。

三是加強“誠信”主題教育，圍繞“誠實守信”主題舉辦道德講堂。倡導誠實為人、誠信交友、誠信勞動、誠信經營;推崇重誠信的好家風、好家訓活動，推進誠信家庭建設，引導公民形成講誠信、講道德、講責任的思想共識，推進誠信社會建設。學習一部“誠信”的教育片，用鮮明實際教育職工。

四是加強“友善”主題教育，圍繞“與人為善。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，弘揚尊老愛幼、孝老愛親的傳統美德，倡導男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、節儉養德、睦鄰友好等，加強民族團結，結合“五好文明家庭”創建，宣傳好家風、好家訓、好家規。促進和諧社會建設。開展文明禮儀、“十二孝”、拓展訓練等活動，進一步激勵職工團結友善，增強團隊凝聚力。

四、主要形式。

緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德這個核心，堅持“七個一”為基本流程：一是自我反省，每次開講前做一次自我反省。機關干部要問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲，每一次開講前，組織干部職工學唱一首道德主題歌曲;三是看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;四是誦一段經典，組織干部職工誦讀一段與主題有關的中華傳統經典語錄或征集的公民道德“三字經”，鞏固提升道德認知和道德情感;五是講一個故事，講述一個發生在身邊的，體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;六是作一番點評，由參會人員評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;七是向“德”鞠躬，深化德的宣傳力度。

(二)形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式，擴大講堂參與面。推行“六個我”的講堂形式：以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式，充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使全體干部職工易于參與、樂于參與。

我聽：以培訓報告、巡回演講等形式，聽凡人道德故事，悟模范優秀品質。

我看：以演繹展示、學習發現等形式，把典型的事跡和品質形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。

我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

我議：以辯論討論、總結點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質，不斷升華自身道德境界。

我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物。

我行：以實踐轉化、提升素質為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優秀品質后，群起效仿，轉化行為。

五、活動安排。

主要對象是機關干部職工。以繼續倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等為主要內容，引導干部職工在八小時工作以內爭做優秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員，樹立機關干部良好的社會形象。

活動時間：20xx年4月—20xx年4月。

活動地點：市國土資源局四樓設立“道德講堂”

活動主題：

1.開展“誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會”的職業道德教育;。

2.開展“弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟”的愛黨愛國教育;。

5.開展以弘揚奉獻、友愛、進步的“中國夢、國土夢”為主題的教育;。

6.開展“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主題的教育;。

7.開展“踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人”為主題的教育。

(三)以自治區“50佳道德講堂”評選為契機，深化和鞏固星級講堂成果。

為深化和鞏固道德講堂20xx年評星定級成果的基礎上，進一步抓好道德講堂的宣傳質量，凸顯道德講堂的社會效果，積極申報自治區“50佳道德講堂”評選。

六、工作要求。

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內容，全體干部職工要高度重視，扎實推進?！暗赖轮v堂”是我市“踐行社會主義核心價值管做彬彬有禮石嘴山人”主題教育實踐活動的重要載體，也是全民道德素質大提升的有力平臺，各支部要充分認識建設“道德講堂”的重要意義，切實加強對“道德講堂”建設的領導，積極組織干部職工參加道德講堂活動，充分發揮示范表率作用，確?！暗赖轮v堂”建設穩步推進，活動常態化開展。

道德講堂活動方案

為鞏固我市文明單位創建成果，全面提高廣大干部職工的思想道德修養和文明素質，結合我局實際，特制定如下方案。

堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”目標，以社會主義核心價值體系建設為根本，通過建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神，展示道德力量，不斷提升全局干部職工社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。

1、“講”。講述道德故事，講述發生在身邊的、體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型示例。

2、“聽”。組織聽取道德模范、身邊好人的先進事跡宣講，聽取專家學者關于道德建設方面的專題報告。

3、“讀”。通過誦讀經典道德篇章，溫習中華民族傳統美德，鞏固思想道德教育。

4、“選”。開展道德模范、身邊的好人評選活動，推薦選取一批思想道德建設先進典型。

5、“送”。發動“送愛心”、“送祝?！钡然顒?，以實際行動支持道德建設。

1、建立“道德講堂”。依托局八樓會議室，建立“道德講堂”宣傳教育陣地，每星期五下午組織干部職工或干部職工自發走進“道德講堂”進行修身律己。

2、開展“道德文明行”活動。通過張貼宣傳畫、宣傳牌，規范干部職工文明言行，收集道德箴言，舉辦道德宣傳展等形式，濃厚局機關道德文明氛圍。

3、評選文明科室。開展文明科室評選活動，主要對各科室任務交辦、制度落實、作風過硬、服務到位、室內清潔、遵紀守法等方面進行考評，以加強對科室文明的監督、規范。

4、深入推進志愿服務活動。動員全局干部廣泛參與到“學雷鋒志愿服務隊”，每月開展一次主題活動，不定期開展扶貧幫困、文明督導、關愛未成年人、關愛弱勢群體、水資源水環境保護等志愿服務活動。

5、發起文明網絡傳播。廣泛發動干部職工利用業余時間運用微博、qq群等網絡傳播渠道，積極傳播文明風尚，宣傳本單位精神文明創建工作，展示職工、群眾文明風采，并積極向岳陽市文明網反饋本單位創建活動動態、信息、經驗和成果。

6、樹立先進典型。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”，及時發現、培養、宣傳、推薦一批身邊好人和道德模范，彰顯道德的力量。

1、加強組織領導。成立“道德講堂”活動工作領導小組，由局黨組書記、局長駱岳梨同志任組長，黨組副書記、副局長皮梅芳同志任副組長，各科室單位負責人為成員，下設辦公室，辦公室設人事科。

2、注重活動實效。各科室要從實際出發，圍繞中心任務，將“道德講堂”建設與本職工作、文明創建、創先爭優等活動緊密結合起來，綜合利用各類已有的主題活動，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，豐富活動內容和活動形式，尋找道德建設與推動工作的結合點。

3、做好監督管理?！暗赖抡n堂”是文明辦的一項重要考核內容，各科室要提高要求、加強組織、認真總結，做好對自身的約束和考評，通過活動開展，將“道德課堂”進一步深入推進。

道德講堂活動方案

為深入貫徹落實黨的十八大關于“全面提高公民道德素質是道德建設的基本任務”的要求，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，用實際行動促進“德行哈密”建設，按照地區和地直機關文明委要求，結合本單位實際，就開展好“道德講堂”，制定實施方案如下：

著力加強地直文體廣新系統干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質明顯提高，打造一支政治上高標準、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為：

(一)黨性觀念有新增強。進一步加深干部職工對十八大精神特別是、理論、制度和的理解把握，不斷增強理論自信、道路自信、制度自信，不斷增強踐行的自覺性主動性。

(二)道德素質有新提高。文體廣新系統干部職工尤其是領導干部要通過建“道德講堂”的學習教育實踐，自覺爭當遵守社會公德的模范，做誠實守信、樂于助人的人;爭當恪守職業道德的模范，做一心干事、敬業奉獻的人;爭當信守家庭美德的模范，做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當提升個人品德的模范，做克己奉公、清正廉潔的人。

(三)工作作風有新突破。把進一步轉變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標，努力使執行力有提升，重點工作、難點工作有突破，工作滿意度有提高，真正使道德講堂的成果能夠實實在在體現在推動全局各項工作上水平上層次。

個人品德建設以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

為提升“道德講堂”建設的內涵和質量，成立地區文化體育廣播影視局“道德講堂”建設工作領導小組，負責部署、組織、協調、指導“道德講堂”建設工作，并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經費等方面給予保障。

組長：吳廣亮。

副組長：伊玲。

成員由局屬各單位主要領導組成。

領導小組下設活動辦公室在局辦公室，負責“機關道德講堂”日常組織協調工作。工作人員關麗、張玲、阿達來提。

(一)授課講堂。在積極參加地區文明辦和地直機關文明委組織的“機關道德大講堂”活動前提下，定期進行道德模范、領導授課和集中收看網上視頻，通過道德模范講述親身經歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規范，從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。

(二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺，圍繞“35”學雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設月”、自治區第31個民族團結教育月，局屬媒體開設“民族團結一家人”、“哈密好人”欄目，報道各民族開放包容、知恩感恩、團結互助、親如一家的生動事例，突出核心價值觀教育、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳，組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動，深入宣傳道德模范先進事跡等，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等，調動全體干部職工爭做道德模范的熱情。

為確?！皺C關道德講堂”取得扎實成效，將采取統一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。

1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區范圍內的先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內涵。

2、“樹”—選樹先進典型。通過從本系統中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，在本單位進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。

3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學習型黨組織”建設為契機，深入開展讀書活動，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，促進道德素養的提升。

4、“訓”--充實教育培訓內容。將學習和加強思想道德建設的內容，納入機關干部學習內容，納入公務員培訓內容，并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優考核的依據之一。

5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設，大力開展“五重一大”、黨務公開、廉政文化宣傳教育、《行政機關公務員處分條例》等學習，落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制，明確機關道德建設的政治紀律性，推動局系統黨建工作和黨風廉政建設工作不斷邁上新臺階。

1、20xx年2月，舉行“道德講堂”動員會，讓全體干部職工明確建設“機關道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標，組織學習《公民道德建設實施綱要》。

2、20xx年3月，深入開展“學雷鋒樹新風”活動，結合地區開展的“德行哈密、志愿服務”活動，組織全體干部集中上街開展文明勸導活動。

3、20xx年4月，由局辦公室組織學習以“對黨忠誠、踏實敬業、服務人民、秉公執法、清正廉明”為主題的職業道德教育。

4、20xx年5月，圍繞創先爭優活動、“共產黨員示范崗“創建活動和道德講堂活動，組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風”為主題的征文比賽。

5、20xx年6月，組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。

6、20xx年7月，圍繞建黨92周年紀念活動，組織開展一次紀念建黨92周年演講活動。

7、20xx年8月，組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生，體察民情、慰問弱勢群體、結對幫扶道德實踐活動。

8、20xx年9月，由博物館牽頭組織學習以“夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。

9、20xx年10月，結合國慶節，由辦公室開展以“弘揚，高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。

10、20xx年11月，由電臺牽頭組織學習以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立”為主題的個人品德教育。

道德講堂活動方案

新學年我校道德講堂工作，將繼續深入貫徹落實創建文明校園的方針政策，針對我校青少年成長狀況和實際需求，結合學校辦學理念和育人理念，扎實開展道德講堂活動，力求收到顯著的效果，對學校的整體教育教學工作起到積極的推動作用。為此，特制定本計劃：

1、培育道德之人。

把誠信友愛、樂觀向上、進取創新的品格融入學生的血液之中，以倡導“責任教育、奉獻社會、提升自己”等為主要內容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚；吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“道德講堂”建設覆蓋校園以及“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。

2、健全推進機制。

在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設工作，在政策、物質、環境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?！暗赖轮v堂”工作機制。

3、加強素質提升。

進一步加強學生綜合素養的培養和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。

1、實踐性與實效性原則。

以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性，針對性和實效性。

2、整合與互補原則。

要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式逐步推進。

3、全體性與主體性原則。

面向全體青少年，培養健康的心理品質和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。

1、講堂布置。

講堂外面醒目位置要有宣傳欄等。講堂主席臺要有背景、宣講臺、橫幅等，背景制作主要由雷鋒頭像、“道德講堂”（四個字）、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”（經典名言）等“基本四要素”組成。墻上要布置經典道德理論的宣傳標語，充分體現“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營造濃厚的道德建設氛圍。

2、開講流程。

開展“道德講堂”活動時，參照以下“五個一”流程進行，即“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學唱一首道德講堂主題歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設先進人物事跡的短片；“誦一段經典”：組織師生誦讀一段中華經典語錄、時代理論格言或道德名句；“講一個故事”：講述一個發生在大家身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例；“作一番點評”：由師生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；“背誦一句格言”：組織參加活動所有人員背誦一句格言；“送一份祝?！保航M織師生對當天活動先進人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報等?！鞍l善心”：參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。

3、隊伍建設。

組建專兼職結合的宣講隊伍，一是要發揮學校黨、團的負責人、師德模范、優秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用；二是要整合家庭、社會資源，邀請其中的優秀代表參與學校教育，形成育人合力；三是要特別重視發動各級美德少年、優秀團員、三好學生作為宣講員，發揮身邊好人的作用，邀請他們現身說法，以點帶面。

4、宣講對象和內容：

主要對象是在校學生。以倡導“五心教育”（忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己）、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設。

道德講堂活動方案

為進一步深化道德講堂活動，不斷提升全局干部職工的思想道德素質，根據市文明辦有關工作要求，制訂本方案。

以提升全局干部職工思想道德修養和文明素質為核心，以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容，結合機關實際，積極開展道德講堂活動，營造“講道德、做好人，講文明、樹新風”的濃厚氛圍，促進機關工作作風轉變，提高服務效率。

成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長，黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長，其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組，“道德講堂”活動領導小組下設辦公室，袁康德同志兼任辦公室主任，劉等同志為辦公室成員。

著力加強全局干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質的明顯提高，培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為：

(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產黨的領導，使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。

(二)職業道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。

(三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機，將進一步轉變機關作風作為“道德講堂”的重要內容，促使行政執行力大提升，重點工作、難點工作有新突破，機關評議滿意度有提高，道德講堂成果顯現，推動全局各項工作上新臺階。

(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員，樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。

個人品德建設以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

(一)授課講堂?！暗赖轮v堂”授課設在局辦公樓二樓會議室，局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂，不定期聘請道德模范和專家在講堂授課，通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規范，從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。

(二)輿論講堂。在局網上開設專欄和專題，刊發文明道德知識，文明道德征文，典型人物的先進事跡等，在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等，調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。

為確保局機關“道德講堂”取得扎實成效，將采取局機關統一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。

(一)“講”—邀請模范宣講。選取當地或局機關先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內涵。

(二)“樹”—選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。

(三)“比”—開展讀書、征文評比。以“書香機關”建設為契機，結合讀書活動，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發思考，啟迪心智，促進道德素養的提升。

(四)“訓”—充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容，納入機關干部培訓，同時納入領導干部網上學習，拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓，充分發揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優考核的依據之一。

(五)“教”—開展反腐倡廉教育。借助道德建設，大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習，并認真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點，落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制，不斷拓寬全局機關道德建設的工作范疇，明確機關道德建設的政治紀律性，推動全局工作不斷邁上新臺階。

(一)加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署，結合各自實際，認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動，充分發揮示范表率作用。

(二)扎實推進實施。全局干部職工要統一認識，明確建設機關“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標，為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎?！暗赖轮v堂”的學習內容在周四“學習日”、黨組中心組學習以及黨組織生活計劃中均要有相應安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進典型，開展“有道德的人講道德”活動，要積極發掘單位內部的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

(三)注重工作實效。從工作實際出發，著眼中心任務，將“道德講堂”建設與爭創省級文明單位結合起來，與創“四型”機關結合起來，與黨的群眾路線主題實踐活動結合起來，與學習型黨組織建設結合起來，與加強機關作風建設結合起來。尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍，并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內容。

道德講堂活動方案

(1)在圣誕，元旦旺季前，為回饋長久支持本店的顧客。

(2)借此活動促成銷售增長時間讓顧客認同本店專業技術和服務;創造平均客單消費高價戰略。

(3)通過本次活動促使全體員工同心協力，團結互助的精神得到凝聚和發揮。

(4)創造達成個人和團隊最好的業績目標。

(5)脫離競爭壓力，穩定客群，拉開與競爭對手的距離。

(6)立體造勢，大量吸引人。

(7)幫助員工認識到只有在貴賓卡的保護下，才會有真正的指定客回饋。只有大量吸引顧客，才能穩定個人及店面的業績基礎。

(8)幫助員工創造燙發，染發，護發，穩定客群，更好控制顧客消費周期。

(9)激勵團隊以團隊利益為出發點，營造!“比，學，趕，幫”氣氛。

(10)爭當“服務天使”“技術能手"，“進步員工”的先進榮譽福利并舉。

(1)對外以3或2折來吸引客群，以韓國健康磁療燙大酬賓，創造大客群。

(2)內部設定燙發套餐，剪發卡銷售責任目標數。創造高單價高額業績.

(3)規定員工貴賓卡銷售責任數，獎罰并舉。

(4)凡活動期間來店燙發一律可享受全能浪漫無損3或2折。

(5)凡活動期間來店進行消費的顧客，都可以免費使用本發型設計軟件進行設計大頭貼設計或免費進行發型設計6個發型。

其實很多顧客都想看看自己設計為其它發型如何?如免費給顧客設計發型，也是一個很好的方法，這樣也是其它美發店沒有的。

(6)凡燙發顧客在當日護發，染發套餐優惠。

a套韓國健康磁療燙原價ss元靚點染發原價xx元。姜療倒膜原價xxx元套餐優惠。

b套韓國健康磁療燙原價xx元姜療護發原價xx元套餐優惠。

(7)剪發卡優惠辦卡活動:洗剪吹卡三次xxx元，特價xx元，并送價值xx倒膜一次。凡在當日購買貴賓客人，可購買靚點青春染發，只需花xx元一(不含洗剪吹，有效期限截止年月日)。

(1)進行活動前人員動員:告訴活動內容，做到人人皆知。

(2)準備好活動需要的'各種產品，不要到時顧客來多了，卻沒有產品。

(3)最為重要的一招就是活動前造勢，造勢將會對活動的成功起決定作用，具體看看如何造勢:。

a拉條幅:看起來簡單，但一定要做。

b店內樹立節目的氛圍，讓顧客一進來就有過節的感覺。

c員工著裝:員工著裝一定要給顧客喜慶歡樂的感覺，不要還是老一套服裝。

(4)最利害一招:就是短信群告訴你的老顧客或直接打電話給顧客，告訴活動內容，時間等。本人認為短信更好些，因為短信不管如何，一旦發到顧客手上，他一定會看，而電話就不同了，可接可不接，而且短信便宜。

(1)提供顧客正確燙發觀念認識天然植物完美無損燙發概念(都有客人)。

(2)讓顧客感受到高品質，高質量，低消費的現實。(物美價廉)。

(3)讓顧客得到信任，安心，滿意的服務。(熱情，主動，舒適)。

4)享受超低價格，超值服務。

(1)吸引更多客源，提高客均銷售價。

(2)提高員工服務，銷售技巧與口才更好發揮。

(3)促使員工更多接觸，服務于客人，并能將所學知識發揮出來。提高自信心，增加指定客。

(4)提高本店整體工作效率，促進團結，消化矛盾，共創未來。

縣道德講堂活動方案年道德講堂活動方案

為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,擴大道德模范和身邊好人的影響力,引導全鎮干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養、社會文明程度和文明城市建設水平，根據中、省、市、縣精神文明建設工作安排，經研究決定,在全鎮范圍內開展“道德講堂”建設活動。特制定如下實施方案。

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三。

個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀,廣泛普及社會主義核心價值理念,把公民思想道德建設的內容項目化、實踐化,圍繞經濟社會發展實際，建立覆蓋全鎮上下、各個領域的“道德講堂”網絡，傳播凡人善舉，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為創建文明喬家，推動富民強鎮奠定堅實的思想道德基礎。

二、目標任務。

重點，強化宣傳教育,傳播道德模范和身邊好人的先進事跡,。

引導居民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。

(一)形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先。

進人物優秀事跡和崇高品質,在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。

(二)滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓百姓在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價值融入居民群眾日益增長的精神文化生活需求各方面。

(三)推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉化作為。

建設“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內化為群體意識,在行為上由“他律”轉向“自律”,引導居民在實踐中完善自我,提升素質。

(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、

重點領域的教育引導作為突破口,以點帶面,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。

三、基本原則。

建設“道德講堂”,要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎上,走特色化道路,普及性和創新性并重。

一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和可接受性結合起來,堅持一切從實際出發,說實話,鼓實勁,求實效,使道德講堂辦出特色,辦出風格。

二是貼近生活。要從現實生活中挖掘生動的典型事例,使道德講堂建設工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時在建設過程中,要不斷研究道德講堂特點和受眾的需求變化,創新模式,努力開創工作新局面。

三是貼近群眾。要重視群眾在道德講堂建設中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。

四、主要內容。

以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以“四德”、“五。

類”為范圍，突出“善、誠、孝、強”四個關鍵字，重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規范。

(一)“四德”：

一是社會公德建設。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、

助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等;。

二是職業道德建設。以“誠信”為核心,包括誠實守信、

愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等;。

四是個人品德建設。以“友善”為核心,包括友善互助、

正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

(二)“五類”：

一是助人為樂：主動給他人無私幫助，積極參加社會公益和慈善事業，羸得群眾贊譽;。

二是見義勇為：關鍵時刻臨危不懼，挺身而出，勇于維。

護國家、集體利益和群眾的生命財產安全;。

三是誠實守信：在經濟活動和社會生活中，堅持誠信為。

本、操守為重、嚴格自律、履行承諾;。

四是敬業奉獻：立足本職，愛崗敬業，艱苦奮斗，在工。

作中崗位上做出積極貢獻，取得較突出的成績;。

五是孝老愛親：孝敬父母，關愛子女，夫妻和睦，家庭。

和諧，事跡感人。

五、形式流程。

“道德講堂”建設要充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講。

形式,使群眾易于參與、樂于參與,以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。

我學:以演繹展示、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優秀品質,把典型的事跡和品質形象化、具體化。

我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊。

的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。

我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。

我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進。

人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。

我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、

接受先進人物的優秀品質后,群起效仿,轉化行為。

“道德講堂”還要形成規范的“五個一”流程,即在每一場講堂實施中:。

“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂。

主題歌曲;。

“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設。

先進人物事跡的短片;。

“誦一段經典”:組織群眾誦讀一段中華傳統經典語錄和征集的公民道德“三字經”;。

“作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感。

受,品悟道德力量,升華自身境界。

六、具體類別。

根據不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下六類。

(一)機關道德講堂。主要對象是機關公務員。以加強。

“官德”修養和公務員作風建設,倡導勤政廉潔、忠誠負責、

知禮守禮等為主要內容,將參與“道德講堂”活動納入公務員教育培訓體系,并作為公務員評優考核的依據之一,教育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執政為民意識,改進作風、提升效率,爭做公民道德建設的實踐表率。

(二)企業(行業)道德講堂。主要對象是企業、窗口。

行業服務人員。以倡導誠信服務、規范服務、文明服務、高效服務等為主要內容,在行業內建立機關與基層單位相結合的工作機制,在每個窗口行業和基層單位深入開展道德講堂建設工作,結合工作實際和百姓關注熱點,針對性的開展道德教育活動,提升員工綜合素質,引導行業從業人員自覺提升服務效率和服務水平。

(三)學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“三。

心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。

(四)社區道德講堂。主要對象是社區居民。以倡導遵。

紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發揮志愿者等社區活動積極分子的作用,整合社區各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

(五)村鎮道德講堂。主要對象是農村居民。以倡導孝。

老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容,圍繞建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的要求,根據農村居民的價值觀接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的教育內容和形式,吸引農村居民參與,推進城鄉一體文明。

七、推進步驟。

(一)示范引領階段(2月1日—3月15日)。各類“道德講堂”的牽頭單位分別負責建立1-2個示范點,形成科學有效、各具特色的講堂模式,做好示范引領工作。

(二)推廣深化階段(203月16日—6月30日)。各村(社區)各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎上,推廣經驗模式,全面開展“道德講堂”建設工作,并保證“道德講堂”每月開講1次以上。

八、工作要求。

(一)建設管理要規范化。各村(社區)、各單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構，明確具體責任人員。在建設標準上,要做到“四個一”:形成一套規范有序、運作便捷的管理機制,選樹一批來自群眾、事跡感人的身邊好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步在全鎮推開。在講堂開設上，原則上每月開講一次，要制定詳細的活動計劃、營造濃厚的氛圍、整理詳實的活動資料，并將活動情況(文字、圖片及視頻)報送鎮“道德講堂”領導小組辦公室。

(二)宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”要與“道。

德模范巡講巡演”活動有機結合,要組建專兼職結合的社會化宣講隊伍,一是先進模范講,組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現身說法,傳遞道德;二是宣講人員講,組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。

(三)宣傳推廣要經?；?。各村(社區)、各單位要及時發現收集基層在建設過程中涌現的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。鎮“道德講堂”領導小組辦公室要及時報道各村(社區)、各單位開展“道德講堂”建設的情況,大力宣傳道德先進人物的優秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要組織文藝工作者積極發現、收集、編寫道德模范故事，創作文藝作品，及時宣傳推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應。

(四)考核激勵要科學化。鎮“道德講堂”領導小組辦公室將組織對全鎮“道德講堂”建設情況進行調研督查,定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式,將“道德講堂”建設情況與群眾性精神文明創建活動結合起來，加大對“道德講堂”建設的考核力度。各牽頭單位要督促相關部門精心設計，認真組織，鎮“道德講堂”領導小組辦公室每年將根據道德講堂建設情況評選一批“優秀道德講堂”。各單位請將活動信息上報至,聯系電話：5995115。

中共岳池縣喬家鎮委員會。

岳池縣喬家鎮人民政府。

道德講堂活動方案

為深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯，促進我市城鄉規劃事業的全面科學發展，按照《常州市“道德講堂”建設實施意見》（常辦發〔20xx〕40號）和《常州市“機關道德講堂”建設實施意見》（常機黨發〔20xx〕58號）精神要求，結合本局實際，就推進我局機關“道德講堂”建設，制定實施方案如下：

以理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，以提升全局干部職工思想道德修養和文明素質為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，努力使我局道德建設走在市級機關前列。

著力加強全局干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質的明顯提高，培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的規劃干部隊伍。具體為：

（一）黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產黨的領導，使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。

（二）職業道德有新提高。全局干部職工尤其是局機關公務員，道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。

（三）工作作風有新突破。把轉變機關作風作為建設“機關道德講堂”的重要目標，努力使行政執行力有提升，重點工作、難點工作有突破，機關評議滿意度有提高，真正使建設道德講堂的成果能夠實實在在地體現在推動全局各項工作上。

（四）規劃形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員，樹立規劃干部隊伍良好的社會形象。

個人品德建設以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

（一）授課講堂。局“機關道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂，不定期聘請道德模范和專家在規劃館授課，通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規范，從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。

（二）輿論講堂。在常州規劃網站、《常州規劃信息》等宣傳媒體，開設專欄和專題，刊發文明道德知識，文明道德征文，典型人物的先進事跡等，在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

（三）活動講堂。組織開展寓文明道德規范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等，調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。

為確?！皺C關道德講堂”取得扎實成效，將采取局機關統一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。

（一）“講”—邀請模范宣講。選取局范圍內先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內涵。

（二）“樹”—選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。

（三）“比”—開展讀書、征文評比。以“書香工程”建設為契機，結合正在開展的讀書活動，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發思考，啟迪心智，促進道德素養的提升。

（四）“訓”—充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容，納入機關黨務干部培訓，提高骨干的組織能力；納入領導干部網上學習，拓展覆蓋面；納入中層干部、公務員等各類培訓，充分發揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優考核的依據之一。

（五）“教”—開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設，大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習，并認真開展省級廉政文化示范點創建活動。以監督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點，落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制，不斷拓寬全局系統機關道德建設的工作范疇，明確了機關道德建設的政治紀律性，推動了組織工作和創先爭優工作不斷邁上新臺階。

（一）加強組織領導。各部門、單位要充分認識建設“機關道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署，結合各自實際，認真組織實施。領導干部要帶頭參加“機關道德講堂”建設的各項活動，充分發揮示范表率作用。

（二）扎實推進實施。各部門、單位要召開動員會，讓全局干部職工明確建設“機關道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標，為建設“機關道德講堂”奠定良好的思想基礎。近期的“學習日”、黨組中心組學習等均以“道德講堂”為主，黨組織生活計劃中要有相應的安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引大家廣泛參加。要組織本系統本單位的先進典型，開展“有道德的人講道德”活動，發掘單位內部的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

（三）注重工作實效。各部門、單位要從實際出發，著眼全局中心任務，將“機關道德講堂”建設與群眾性精神文明創建活動結合起來、與創先爭優活動結合起來，與組織實施“書香工程”結合起來、與加強機關作風建設結合起來，尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界，煥發熱情、激發斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。

（四）強化督促檢查。局“機關道德講堂”建設領導小組將定期召開聯席會議，研究、部署、督促、檢查“機關道德講堂”建設工作；以實地旁聽、調查問卷、查看臺帳等方式，組織對各部門“機關道德講堂”建設情況進行檢查考核；建立激勵機制，發現培育一批道德講堂建設工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養強、道德素質高、文化修養好”機關干部職工。

道德講堂活動方案

孝敬父母，學會感恩是我們中華民族的傳統美德，需要我們繼承和發展。學校是文明的傳播源頭，繼往開來，我們同學們也要從自身做起，做傳播道德文明的小使者。

本講主要通過“自我反省、唱歌曲、學模范(講故事)、誦經典、發善心、送吉祥”等9個基本環節，在參與、體驗中提升我們每個人的道德覺悟水平。

1.使學生認識到，孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養。

2.使學生懂得，現在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的，培養學生對父母、他人、社會的感恩意識。

3.能夠在日常行為中做到感恩父母。

4.能夠用感恩的心態努力學習，積極生活。

：收集有關孝敬父母的資料、感恩的故事。

一、自我反?。簡枺航裉炷阈⒕锤改噶藛?

班主任寄語：同學們，世上有一部永遠也寫不完的書，那便是父母;父親永遠給我們擋風雨，母親一直牽著我們的手，他們一直都用最偉大的愛呵護著我們。有一種愛是最無私的，那就是父母的愛;有一種行為叫做感恩---孝敬父母，擁有感恩之心的人是美麗的，做著感恩之事的人是高尚的。也許有人會說，感恩離我們很遙遠，其實不然，感恩不像我們想象的那么遙不可及，它常常發生在我們身邊，時時伴隨著我們成長。

在這個世界上，有許許多多的人或事值得我們去感恩。但是，最值得我們每個人去感恩的人，應該是我們的父母。好，今天我們的道德講堂《孝敬父母，學會感恩》正式開始。(展示標題)。

二、學生一齊唱歌曲《母親》。

三、感受、品位父母的愛。

1、有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”。

2、下面我們來看有關母愛的圖片(課件展示)。

看完后讓學生談談自己的感受。

3、生講故事。

師：你能講一則關于母愛的故事嗎?

生：有一個天生失語的小女孩……。

4、(齊讀)襁褓時，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露，

孩提時，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。

求學時，母親的耐心教導，是啟動靈感的馬達，

四、品位父親的愛。

1.展示父愛相關圖片。

父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;。

父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。

2.學生講父愛的故事。

生：講述《奇跡的名字叫父親》。

3.談感受：在小組內說說自己聽完這個故事之后的感受。

五、學模范，做孝敬父母的善事。

1.學會感恩父母(課件展示感恩父母的圖片)。

2.課件展示：問卷調查。

(1)你知道爸爸媽媽的生日嗎?

(2)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?

(3)你經常和爸爸媽媽聊天嗎?

(4)上學以來，你曾經把媽媽氣的掉眼淚嗎?

(5)你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?

(6)你知道母親節、父親節分別是哪一天嗎?

六、做出承諾。

1.結合調查結果，讓學生談談自己的感受。

2.反思覺醒，讀懂父母心。

七、發善心(課件)。

1.小組討論：回想父母曾經為自己所做的事情，談談自己的感恩計劃。

2.給父母寫封愛的回信。

在感激父母撫育、理解父母心情的基礎上，把你最想對父母說的話寫出來。

八、誦經典(課件)。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.--------孟子。

九、送一份吉祥(課件)。

“存好心、做好事、當好人、有好報”孝敬父母，吉祥相伴!

十、結束語。

孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起;有時候關心孝敬父母，有時候，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。

道德講堂活動方案

為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和親和力，吸引全縣干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升市民道德素質、社會文明程度和文明城市建設水平，根據省市文明委工作部署和全省文明城市測評體系要求，決定在全縣范圍內廣泛開展“道德講堂”建設，現制定如下實施方案：

認真貫徹落實黨的精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以構建生態和諧文明新金鄉為目標，以提升市民道德素質為核心，建立起覆蓋全縣上下、各個領域的“道德講堂”網絡，傳播凡人道德故事，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為深化文明金鄉建設，構建和諧社會提供強大的精神動力。

“道德講堂”以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容。

1、社會公德建設：以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。

2、職業道德建設：以“誠信”為核心，主要包括誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。

3、家庭美德建設：以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家等。

4、個人品德建設：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

三、建設“道德講堂”的形式流程。

1、“道德講堂”的形式?！暗赖轮v堂”建設以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，以唱歌曲、學模范、誦經典、作點評、送吉祥等為主要環節，形成規范流程，充分尊重群眾意愿，發揮群眾的積極性和主動性，設計多樣化參與方式。

我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優秀品質。

我看：以演繹展示、學習發現等形式，把典型的事跡和品質形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。

我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

我議：以辯論討論、總結點評等形式，評議身邊好人好事，挖掘精神實質，不斷升華自身道德境界。

我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。

我行：以實踐轉化、提升素質為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優秀品質后，群起效仿，轉化行為。

2、“道德講堂”的流程?！暗赖轮v堂”按照“唱歌曲、學模范、誦經典、作點評、送吉祥”等五個環節，推行“唱一首歌曲，講一個故事(看一部短片)，誦一段經典，作一番點評，送一份吉祥”的“五個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。

“唱歌曲”：每次開講前，組織學唱公民道德主題歌曲。

“學模范”：通過講述一個發生在群眾身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例或觀看一部道德建設先進人物事跡的短片，組織群眾學習道德模范。

“誦經典”：誦讀一段中華傳統經典和道德格言。

“作點評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。

根據不同人群的不同特點和不同需求，建設好以下五類“道德講堂”：

1、機關道德講堂：主要對象是機關事業單位工作人員。全縣機關和事業單位均要設立機關道德講堂。要與“廉潔教育講堂”相結合，以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，教育引導廣大機關工作人員牢固樹立立黨為公、執政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。

2、企業道德講堂：主要對象是企業家和企業職工。全縣大中型企業均要設立企業道德講堂。在企業家中以倡導誠實守信、回報社會等為主要內容，在企業職工中以倡導敬業愛崗、自強自立等為主要內容。引導企業把道德教育納入到企業發展的總體規劃，打造以先進道德理念為核心的企業文化，提高職工綜合素質，提升企業凝聚力，形成和諧的勞資關系，增強企業發展后勁。

3、學校道德講堂：主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。

4、社區道德講堂：主要對象是社區居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容，發揮志愿者等社區活動積極分子的作用，整合社區各類陣地，豐富思想道德建設內容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

5、村鎮道德講堂：主要對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，圍繞建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的要求以及“鄉村文明行動”的安排部署，根據農民的價值觀、接受特點和生活習慣，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式，吸引農村居民參與。

五、建設“道德講堂”的工作要求。

1、健全組織，規范管理。各鎮(街)、各部門單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構，有明確具體負責人，形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。在建設標準上，要做到“四有”：有固定的場所、有經?；幕顒?、有規范的流程、有統一的背景和制度(請登錄郵箱，密碼8x5下載)。在學習時間上，各級各部門單位要確保每月至少安排一場“道德講堂”。在布局安排上，要按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式，逐步在全縣推開。

2、完善隊伍，擴大參與。各類“道德講堂”要在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基礎上，與道德模范巡講、巡演有機結合，組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講：組織培訓專門的宣講員隊伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現身說法，傳遞道德，引導群眾見賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人，使群眾參與道德建設，成為“道德講堂”的主人。

3、大力宣傳，典型帶動。全縣新聞媒體要大力宣傳設立“道德講堂”的意義、作用，宣傳各級各類道德先進人物的優秀事跡，及時報道各鎮(街)、各部門單位開展“道德講堂”建設的情況，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各鎮(街)、各部門單位要及時發現收集基層在建設“道德講堂”過程中涌現的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應。

4、科學考核，注重實效?？h文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全縣“道德講堂”建設情況進行調研督查，將“道德講堂”建設情況與迎接全省城市文明程度指數測評結合起來，與道德領域突出問題專項教育和治理活動結合起來，與群眾性精神文明創建活動結合起來，納入文明單位、文明社區、文明村鎮的考核指標中，凡“道德講堂”建設不力的，一律撤銷稱號。年底表彰一批“優秀道德講堂”、“優秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(街)、各部門單位要因地制宜，創新形式，切實發揮“道德講堂”在道德建設中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。

請各鎮(街)、各部門單位將“道德講堂”建設情況于5月20日前報縣文明辦。郵箱;電話：。

道德講堂活動方案

什么是禮儀?禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。禮儀是人類文明社會的基本標志，也是個體思想覺悟、道德素質、文化教養的外在表現。古人云：“不學禮，無以立”，你不學禮，就沒法在社會中立身，中國作為有5000多年文明史的“禮儀之幫”，講文明、用禮儀，是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。但隨著社會的發展，我們在否定傳統弊端的同時，也丟掉了一些傳統的美德。新世紀兒童，作為祖國未來的支柱，具備了會思考、會學習、接受信息快等素質，卻也滋長了一些作為獨生子女而引發的不良習氣，例如不懂尊重父母、長輩，與人交往不懂謙讓、不講禮貌，公共場所不守秩序等，養成了唯我獨尊的品性。幼兒對文明禮儀知識知之甚少，禮儀認知與行為相脫節，究其原因，一方面是社會大環境中不文明行為的熏染，另一方面接受是禮儀教育不夠。

國內外的研究表明：在個體的發展中，某些行為的習得都有一個關健期，那么，幼兒時期就是一個關健期。學前期的幼兒，可塑性強，容易接受信息，因而也是了解社會、學習各種行為要求的理想時期，更是文明禮儀習慣養成的最佳時期。亞里士多德說過“幼年時形成的習慣可以改變一生”，因此，對幼兒進行禮儀啟蒙教育，促進幼兒個性、社會性及道德品質的發展，對幼兒今后的學習乃至整個人生都會產生積極而深遠的影響。

1、讓幼兒了解基本的禮節常識，養成良好的文明禮儀習慣。

2、提高幼兒的道德認知水平，培養幼兒的禮儀行為，改善禮儀風貌，促進講文明、懂禮貌的園風的形成。

3、探索幼兒道德教育的有效途徑，提高幼兒園德育的實效性。

4、促使教師帶頭學習鉆研，提高研究水平，促進專業化成長。

一、生活禮儀：1、進餐禮儀2、儀表儀態禮儀3、行走禮儀。

四、學習禮儀：1、課堂禮儀2、活動禮儀。

1、創設幼兒講禮儀的優質環境。幼兒天生善于觀察和摩仿，環境的教育功能不可低估，因此，幼兒園將通過三條途徑來優化教育環境。

一是美化生活環境。根據禮儀教育的內容和要求，在幼兒園內布置一些相關的畫面和語言提示，如“請講普通話”，“謝謝你”，“請自覺排隊”，“老師辛苦了”等，各班級也進行環理，用視覺、語言來潛移默化的影響幼兒。

二是樹立禮儀榜樣。在幼兒園里，教師就是幼兒的鏡子。我們將在開展幼兒禮儀教育之前，首先組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》和《教師禮儀》，在幼兒園廣泛開展職業道德教育，規范教職工文明禮儀行為。努力形成具有良好修養的教師群體，塑造良好師德師表形象。

家長是孩子的第一任老師，家長的不良習慣、錯誤言行對孩子都有極大的消極影響。因此，將在園內張貼“家長文明行為規范”，組織家長學習并要求遵守，督促家長注意自己的一言一行，以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。

三是創設講禮儀氛圍。在幼兒園內設立評比禮儀寶寶、使用禮貌用語貼紙等，讓幼兒在此氛圍中逐漸學會禮儀規范;在大環境中，充分挖掘好的教育資源，如環保日，敬老日，節日慶祝，與福利院孩子活動等，帶領幼兒積極參與，引導幼兒感受社會中的好人好事，產生模仿和學習的愿望。

2、將教育融入幼兒一日生活環節中。幼兒從早上入園開始，一日環節包括入園、進餐、睡眠、學習、游戲、戶外活動、盥洗入廁、離園等，在經常變化的環境中，常規教育跟不上，幼兒很容易受到不健康的影響。因此，我們將重視對幼兒的養成教育，一是培養幼兒良好的生活衛生習慣，二是行為規范的養成教育，三是文明禮貌的養成教育。

在一日生活的各個環節中，以常規訓練為主，注重集體規范教育，通過評比“禮儀之星”，“文明乖寶寶”等，讓幼兒從小養成良好的習慣，為文明禮儀奠定基石。

3、列入教育課程，加強探索研究。幼兒教育課程是對幼兒實施的有目的、有計劃的教學活動，為了使幼兒時刻受到教育和熏陶，我們將開展“好習慣伴我行”童謠賽、講文明禮儀故事、情景表演、教幼兒學做禮儀操等，把禮儀教育安排到幼兒教育課程中，如語言課，手工課，體育課，常識課等，都可以找準教育契機，并組織相關的主題活動，對幼兒進行禮儀教育。教師加強探索和研究，注重將禮儀教育滲透到學科教學中，促進幼兒全面和諧地發展。

4、實行家園同步，提供實踐機會。對幼兒進行文明禮儀教育，必須要家園合力。通過家長會、家訪、家長學校等向家長宣傳禮儀教育的重要性，取得家長的支持和配合，使家庭教育與幼兒園教育同步。社區是實踐第一大環境，我們將為幼兒創設實踐的機會與條件，充分發揮幼兒的主動性，如上超市購物、親子春游等，讓幼兒走向社會進行禮儀實踐鍛煉，讓幼兒的禮儀行為影響家長，輻射社會，從而營造文明禮儀大環境。

村道德講堂活動方案

在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，我們有可能來創造自己的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。yuwenmi小編整理了相關的范文，歡迎欣賞與借鑒。

為認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和中央、省、市、縣關于道德講堂建設的部署和要求，扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步提高我鎮廣大干部群眾的道德水平，特制定如下實施方案。

一、指導思想。

以推進社會主義核心價值體系建設，提升精神文明建設成效，提高干部群眾思想道德素質為核心，以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，充分挖掘利用石榴鎮紅色文化資源、臺灣政要祖籍地、民俗宗教等歷史文化資源，在全鎮范圍內持續開展“傳承傳統精髓、弘揚紅色精神”系列活動，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚社會氛圍，為實現“農業強鎮，生態名鎮，旅游重鎮，和諧興鎮”發展目標提供強有力的道德支撐。

二、主要內容。

(一)傳承傳統文化，樹立“四德”新風。將傳統優秀文化和“四德”教育緊密結合起來,在行政事業單位、企業、學校、鄉村四大領域中緊緊圍繞各自工作實際，搭建載體，謀劃獨具特色的系列活動，引導干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

(二)追尋紅色足跡，感悟神圣使命。以車本黨建示范點為教育基地，通過“唱歌曲、誦經典、聽故事、談感悟、學模范、送吉祥”等環節，教育干部群眾弘揚先烈艱苦奮斗精神，牢記時代賦予的神圣使命，以更高的熱情和積極的態度推動我鎮科學發展跨越發展再上新臺階。

三、形式流程。

圍繞以德育人、以文化人的工作理念，依據貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，按照流程儀式化、對象分眾化、形式多樣化的要求，推行“五個我”、“五個一”的講堂形式。

1、按照群眾性和靈活性兼具的“五個我”形式，普及“四德”教育。以“我聽、我看、我講、我選、我議”為主要模式?！拔衣牎笔侵告偫餇款^，通過文化廣場、中小學校園等現有場所，邀請專家進行講座，讓廣大干部群眾聽先進事跡宣講;“我看”是指組織開展“遇見·石榴”攝影活動、制作“印象石榴”宣傳紀念冊、創作“印象石榴”主題曲mtv和微電影等活動，宣傳石榴鎮的自然人文景觀;“我講”是指以漳浦五中道德講堂為示范點組織開展革命歌曲大家唱、經典詩文朗誦會、“學習傳統文化我先行”演講比賽等活動，引導干部、群眾、學生進行自我道德宣講;“我選”是指在18個行政村和石古農場開展尋找“四德”楷模主題活動，開展“講文明、樹新風”、“五好文明家庭”、“星級文明戶”和“好媳婦”、“好婆婆”評選等系列評選活動;“我議”是指依托縣委宣傳部和縣智慧人生教育講堂，邀請市、縣歷史文化專家開展“中華傳統文化傳承與石榴鎮歷史文化開發”研討活動，廣泛征求意見，形成學習教材。

2、按照儀式化和規范化并重的“五個一”流程，開展紅色教育。開展“制作一本黨建手冊、收集一批紅色故事，開展一次集體宣誓，舉辦一次紅色研討、評選一批先進典型”?！爸谱饕槐军h建手冊”是指以車本村黨建工作為素材，制作黨建宣傳冊和宣傳片?！笆占慌t色故事”是指組織向老黨員、老領導集中拜訪，挖掘紅色革命傳統故事?！伴_展一次集體宣誓”是指引導石榴鎮各單位、企業、學校、鄉村組織代表到車本革命老區開展學習緬懷先烈、集體宣誓等教育活動;“舉辦一次紅色研討”是指依托市、縣黨史辦，邀請老紅軍后人和革命史研究專家開展“靖和浦邊區蘇維埃革命精神”研討活動;“評選一批先進典型”是指對在推動石榴鎮科學發展跨越發展中表現突出的組織、個人進行表彰，傳承革命傳統。

四、實施步驟。

(一)宣傳發動階段(2016年1-2月)。

1、制定工作方案。宣傳部門、黨政辦制定實施方案，組織召開相關工作部署會議。各單位、各村、各企業按照“石榴鎮2016年‘道德講堂’建設活動安排”的活動內容要求，切合各自實際，于元月11日前將詳細活動內容及實施方案上報石榴鎮“道德講堂”建設辦公室進行統籌安排。

2、組建“道德講堂講師團”。講師團成員由優秀黨員、先進工作者、優秀教師和身邊好人組成，主要負責組織開展“道德講堂”建設前期準備和培訓工作。

3、組織宣講材料。組織一套包括《石榴鎮“四德”教育讀本》、黨建宣傳手冊、中華傳統經典系列叢書以及文明石榴建設相關知識問答等內容的“道德講堂”宣傳材料。

(二)全面啟動階段(2016年3-9月)。

1、巡回宣講。組織各單位、各村、各企業舉辦“道德講堂”，通過“講師團”的宣講，使石榴鎮發展方向、傳統文化精髓、紅色革命傳統在全鎮家喻戶曉。

2、各顯神通。全面啟動道德講堂系列活動，各部門按前期確定的活動安排逐項開展。

3、組織考評。從相關部門和單位抽調人員組成工作指導和考評小組，對各部門開展的“道德講堂”活動進行考評指導。

(三)總結提高階段(10月—12月)。

1、召開建設“道德講堂”工作專題座談會，聽取社會各界對推廣深化“道德講堂”建設的意見和建議，部署下一階段的建設任務，進一步提升“道德講堂”建設活動水平。

2、根據“道德講堂”建設的實際情況，結合我鎮的'實際，認真總結提高、全面深化“道德講堂”建設工作，在對已經建成的“道德講堂”實施長效管理的基礎上，進一步推進“道德講堂”建設的鞏固延伸工作，力爭逐步在全鎮范圍內實現廣覆蓋、全覆蓋。

五、工作要求。

(一)加強組織領導。為推動道德講堂建設工作的深入開展，我鎮成立由鎮黨委書記任組長，鎮長為副組長，其他班子成員為成員的“漳浦縣石榴鎮道德講堂建設領導小組”，下設辦公室，負責處理相關事務。全體同志要充分認識建設“道德講堂”的重要意義，領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動，充分發揮示范表率作用。

(二)加強宣傳推廣。及時報道我鎮各地開展道德講堂建設活動情況。各級各單位要及時報道道德講堂建設情況，充分報道各級各類道德先進人物的優秀事跡，及時發現收集道德講堂運行中的成功做法和涌現出的先進典型，充分反映社會各界的積極參與和正面反響，推進形成全社會關心、支持和參與道德建設的良好氛圍。要強化宣傳互動，對每次開展的活動情況進行整理歸檔，并以圖文資料等形式報縣文明辦備案。

(三)注重工作實效。注重工作實效。要從實際出發，著眼全鎮中心任務，將“道德講堂”建設與精神文明創建、創先爭優活動結合起來，與加強作風建設結合起來，尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。

中共石榴鎮委員會石榴鎮人民政府。

2016年12月24日。

為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，根據沭文明委[20xx]16號《關于在全縣開展“道德講堂”建設工作的通知》、沭文明委[20xx]19號《關于印發沭陽縣“道德講堂”示范點建設標準(試行)的通知》和沭文明委[20xx]22號《關于在全縣推廣常州市“道德講堂”經驗做法的通知》文件精神，結合耿圩實際，經研究決定，在全鎮范圍內開展“道德講堂”建設活動。方案如下：

一、指導思想。

以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為重點，以大力推進“身邊好人”好人推薦活動，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范，弘揚道德模范的崇高精神，引導群眾省身修德、自我提升，從而形成“積小德為大德、積小善為大善”，實現群眾道德素質的大提升，為文明耿圩建設奠定強大的思想道德基礎。

二、工作目標。

以提升干部群眾思想道德修養和文明素質為核心，以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，強化宣傳教育，引導干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

三、主要內容。

社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。

職業道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

四、活動要求。

(一)各村(居)、鎮直各單位要以“自身素養強、道德再提高、文化修養好”為標準，組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。宣講員主要由專門宣講員、先進模范人物、身邊的有道德的普通群眾組成。

(二)采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的形式，充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，擴大活動輻射面，使群眾易于參與、樂于參與。

(三)各村(居)、鎮直各單位本著“有序推進”的原則，綜合利用各類己有陣地，以整合和新建設相結合的方式，開展“講堂”活動。

五、實施步驟。

(一)籌備階段(20xx年7月前)。

(二)實施階段(20xx年8月-11月)。

制定具體的活動計劃和活動記錄，要定期、不定期經常性開展活動，每兩月至少安排一次，每次都要有明確的主題。

(三)總結階段(20xx年12月)。

總結“道德講堂”好的做法，規整“道德講堂”活動資料，將把“道德講堂”活動開展的情況上報縣文明辦。

六、工作要求。

開展“道德講堂”工作是一項經常性、基礎性工作，各村(居)、鎮直各單位要高度重視，加強組織領導，精心安排部署，務求取得實效。

(一)加強組織領導。要充分認識建設“道德講堂”的重要意義，按照鎮要求，各村(居)和鎮直各單位要結合各自實際，認真組織實施。各窗口單位要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動，充分發揮示范表率作用。

(二)健全宣傳機制。要充分利用橫幅、宣傳欄、廣播、電視、報刊等媒體，對“道德講堂”活動的安排部署、進展情況以及好經驗、好做法及時進行全面宣傳報道，營造良好的輿論氛圍，不斷增強“道德講堂”活動的影響力和吸引力，激發群眾參與的積極性和主動性。

(三)扎實推進實施。要加大對“道德講堂”的宣傳力度，讓干部職工和群眾明確建設“道德講堂”的現實意義、工作目標，要以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引大家廣泛參加。要組織本鎮區、本單位的先進典型，發掘單位內部的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

道德講堂活動方案

二、活動地點。

中心學校道德講堂設在攔隆口小學多媒體教室;各學校班級道德講堂設在本班教室。

三、隊伍建設。

以“道德素養高、文化修養好、自身素質強”為標準，組建一支業務強、素質高、認真負責、熱心文明道德傳播踐行的宣講員(優秀教師、師德標兵、大隊輔導員及班主任等)隊伍。宣講員根據宣講內容自主組織講稿，制作課件，學校對講堂開展情況進行督查，督促宣講員不斷提高業務素質，提高道德講堂實效。

四、活動實施。

學校道德講堂根據學校特有的群體，分成兩大版塊開展相關活動，教師開展“師德講堂”活動，學生開展“道德講堂”活動。

圍繞社會公德，職業道德，家庭美德，個人品德為內容開展學校道德講堂活動。

(1)利用全校集中學習、會議時間，開設“師德講堂”面向全體教職工，精心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和內容，開展好討論交流活動。

(2)選樹師德典型。結合本校實際，選樹、培育一批師德先進個人典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學習師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

(3)創設多樣載體。除開設師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談交流、網上學習等形式，大力建設“第二講堂”，豐富師德教育載體。學期結束時，收集、編寫關于教師社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，集結成冊，作為今后長期加強師德建設的重要資料。

(4)開展師德實踐活動。開展“責任與道德”主題演講、書畫展等活動，弘揚中華傳統美德，塑造當代職教工作者的良好社會形象。

(5)注重考核評估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學習筆記、學習反思等材料進行檢查評比。評選表彰“師德先進個人”“優秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核、評優選模等掛鉤。

“學生道德講堂”每月一次，由學校道德講堂宣講團成員(班主任)主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織?；顒右杏媱?、有記錄、有總結，要注意收集活動相關文字材料及照片、錄像等影像資料，體現活動成效。

(1)我選——學生自主評選“道德模范星”，整理相關事跡材料，不斷充實道德宣講內容。

(2)我聽——利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地，組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。

(3)我講——動員每一個學生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站等宣傳教育陣地為大家講述發生在身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據道德講堂的主題內容，精選其中的經典故事匯編成冊。

(4)我議——聽完道德故事后，組織學生開展大討論，評議身邊好人好事，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界。

(5)我唱——每月學唱一首道德、文明方面的歌曲或學習誦讀一段中華傳統經典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經典誦讀”等活動。

(6)我行——深入開展教育實踐活動，使所有學生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人。

(7)我看——圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。

五、保障措施。

1、健全組織，規范管理。

學校成立道德講堂建設領導小組和工作小組，校長任組長，專職副書記為副組長，成員有各校校長、德育主任、優秀班主任等。明確分工，落實責任，形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。

按照上級要求設置專門的道德講堂，固定活動場所，并制定相關的活動制度張掛上墻。在校園內顯著位置懸掛橫幅，設置相關的格言、經典標語，營造濃厚的校園道德建設氛圍。

2、強化措施，注重實效。要把建設學?！暗赖轮v堂”作為加強師德建設和未成年人思想道德建設的有效載體，作為學校精神文明建設和內涵建設的重要組成部分，拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協作，形成工作合力，確保取得實效。

3、大力宣傳，營造氛圍。要利用各類宣傳媒介，大力宣傳開展道德講堂活動的意義，宣傳優秀教師和學生的先進事跡，及時報道學?！暗赖轮v堂”建設的積極成果。要及時發布活動開展情況。

1、靜默省心。在活動開始時，主持人引導大家靜默3分鐘，反省內心，用心理解脫的方式，幫助大家把壞習氣從心里轉移出來，用心理導引的方法，把人的心理由不善接引為善。

2、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。

3、看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設視頻短片。

4、誦一段經典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統經典并做解釋。

5、講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷以及發生在身邊的體現中華傳統美德、民族精神和時代精神的典型事例。

6、談一番感想。由教師、學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

7、向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個美觀大方的“德”字或古代先賢的畫像，每個參加道德講堂活動的人，在離開之前向“德”或古代先賢的畫像鞠躬，用鞠躬的儀式表達崇德尚德之心。

8、行一個善舉。把內化于心與外化于行結合起來，把崇德與行善融合起來，把善心和善行對接起來。宣講結束后，由學校、班級統一組織，或鼓勵師生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學校、或家庭、或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。

七、活動安排。

1、教師道德講堂：每學年組織全體教師開展1次師德講堂活動，由中心學校德育處統籌安排，利用開學安排會具體組織實施，請師德標兵或優秀教師、優秀教育工作者等宣講。時間及宣講員安排：秋季學期，校長宣講;春季學期，優秀教師宣講，具體時間及宣講內容由宣講員確定并提前向中心學校匯報，以便安排場地。

2、學生道德講堂：以班級為單位，每個月開展一次，班主任老師(或請先進人物)擔任宣講員，班長擔任主持人?；顒恿鞒贪凑諑熒赖轮v堂主要流程開展，并采集圖片和做好活動記錄。

八、資料收集。

所有活動記錄表、影像資料等期末交到教科室存檔。

道德講堂活動方案

根據信供水〔2017〕53號文精神，全面貫徹落實黨的十八大精神和《公民道德建設實施綱要》，積極培養和踐行社會主義核心價值觀，深入推進全面文明城市創建工作，擴大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會影響力，提升職工的文明程度和思想道德素質，形成良好社會文明風尚，特制訂部門實施方案如下：

組長：

副組長：

領導小組下設辦公室，辦公室設在市場經營科，高晉負責部門“道德講堂”具體工作的落實與督促。部門19位班、組長為成員。

“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義榮辱觀，加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主線，大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等五種行為，深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規范。

1.社會公德建設。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。

2.職業道德建設。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。

3.家庭美德建設。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等。

4.個人品德建設。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

2.道德講堂建設采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式：

我聽：以報告、講演等形式，聽好人道德故事，悟模范優秀品質;。

我行：以實踐轉化、提升素質為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優秀品質后，群起效仿，轉化3.每月圍繞道德建設并參照“七個一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個故事、作一次感悟評議、誦一段道德經典、學一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開展相關主題活動。確?；顒佑袑嵭?。讓員工廣泛知曉，愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

方案以及相關的報道、簡報、現場圖片、視頻資料和活動記錄要齊全規范。

道德講堂活動方案

為扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強全員思想道德建設的吸引力和感染力，促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯，促進我縣建設事業的全面科學發展，結合本局實際，就推進我局“道德講堂”建設，制定實施方案如下：

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，以提升全局干部職工思想道德修養和文明素質為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，努力使我局道德建設走在市級機關前列。

二、工作目標。

著力加強全局干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質的明顯提高，培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的建設干部隊伍。具體為：（一）黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產黨的領導，使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。（二）職業道德有新提高。()全局干部職工尤其是局機關，要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的'理念，牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。（三）工作作風有新突破。把轉變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標，努力使行政執行力有提升，重點工作、難點工作有突破，機關評議滿意度有提高，真正使建設道德講堂的成果能夠實實在在地體現在推動全局各項工作上。（四）建設形象有新提升。通過“道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員，樹立建設干部隊伍良好的社會形象。

三、主要內容。

社會公德建設以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等；職業道德建設以“奉獻”為核心，主要包括對黨忠誠、服務人民、秉公執法、清正廉明、勇于奉獻等；家庭美德建設以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家等；個人品德建設以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

四、講堂形式。

（一）授課講堂。局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂，不定期聘請道德模范和專家授課，通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規范，從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。（二）輿論講堂。在《撫寧縣城鄉建設局網站》、《撫寧縣城鄉建設局建設簡報》等宣傳媒體，開設專欄和專題，刊發文明道德知識，文明道德小故事，典型人物的先進事跡等，在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。（三）活動講堂。組織開展寓文明道德規范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等，調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。

五、活動載體。

為確?！暗赖轮v堂”取得扎實成效，將采取統一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。（一）“講”邀請模范宣講。選取局范圍內先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內涵。（二）“樹”選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。（三）“比”開展讀書、征文評比。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發思考，啟迪心智，促進道德素養的提升。（四）“訓”充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容，納入機關黨務干部培訓，提高骨干的組織能力；納入領導干部網上學習，拓展覆蓋面；納入中層干部、公務員等各類培訓，充分發揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優勢。（五）“教”開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設，大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習。以監督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點，落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制，不斷拓寬全局系統機關道德建設的工作范疇，明確機關道德建設的政治紀律性，推動組織工作和創先爭優工作不斷邁上新臺階。

六、工作要求。

（一）加強組織領導。各部門、單位要充分認識建設“道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署，結合各自實際，認真組織實施。領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動，充分發揮示范表率作用。（二）扎實推進實施。各部門、單位要召開動員會，讓全局干部職工明確建設“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標，為建設“道德講堂”奠定良好的思想基礎。近期的“學習日”、黨組中心組學習等均以“道德講堂”為主，各支部學習計劃中也要有相應的安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引大家廣泛參加。要組織本系統本單位的先進典型，開展“有道德的人講道德”活動，發掘單位內部的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。（三）注重工作實效。各部門、單位要從實際出發，著眼全局中心任務，將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創建活動結合起來、與創先爭優活動結合起來，與基層建設年結合起來、與加強機關作風建設結合起來，尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界，煥發熱情、激發斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。（四）強化督促檢查。局“道德講堂”建設領導小組將定期召開聯席會議，研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作；以實地旁聽、調查問卷、查看臺帳等方式，組織對各部門“道德講堂”建設情況進行檢查考核；建立激勵機制，發現培育一批道德講堂工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養強、道德素質高、文化修養好”機關干部職工。

文檔為doc格式。

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道德講堂活動方案

準備5000元**貨品作活動用(公司送出10套內衣)。

4月20日(促銷時間:4月20日--5月1日)。

一、邀請客人:請老顧客帶2個以上朋友參加。(4.15-4.19)。

二、會議流程:(18:30--21:00)。

1)主持人宣布晚會開始。

2)美容師表演《感恩的心》。

3)老板代表致感謝詞。

4)頒獎a感謝2003年對**美容院給予的最大支持、消費最高的忠實朋友_________特獎大禮一份________;凡是**美容院新老顧客均有一份精美禮品_________(請第二天到**美容院領取)。

5)顧客代表講話(講美容院服務好、產品效果好、老板人好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的歡樂、幫助可舉列子)。

6)內衣秀。

7)**協會會長隆重推薦**產品。

8)**美容院5.1促銷活動公布方案(凡當場下定金300元者，即可送內衣優先享有)a找托下定金美容師游說顧客促成9)宣布促銷時間，歡迎到**美容院咨詢10)表演舞蹈，宣布晚會結束。

三、促銷活動(4.20-5.7)。

公司美導駐店3天配合美容院充分推廣5.1活動方案，促成消費。

四、美容院須做的工作。

1、準確統計顧客人數、印發邀請函、確保到會人數(此工作必須在15日前完成，16、17日白天再發邀請，并告知公司)。

2、租會場(ok廳飯廳均可，可以割據實際人數定)布置會場(音響、座位、盤果、橫幅、氣球等)水果、糕點及獎品的準備附:獎品送出對象:1)2005年消費最高支持最大的兩個朋友價值200-300元(現場發獎)2)新老顧客送禮物一份價值在5--10元間(會后三天內到美容院發)。

3、印刷5.1活動方案，現場將活動方案時拍發(或打電視廣告)。

4、老板準備講話稿(主要是感謝詞、可以舉列子比如和那些客人建立了良好的感情，說出來和大家分享，18日前準備好，要熟悉稿子)。

5、安排一個客人代表講話(找能說會道的和老板關系好的客人主要講美容院服務好、**產品效果好、老板好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的快樂?？梢耘e例子，18日前準備好，確保到會場)。

6、美容院排練好《感恩的心》，給客人發邀請函，介紹會員制(必須19日前做好)。

7、會場現場安排一個簽到本，一個照相的人到時負責簽到及拍照。

8、會議中公布促銷活動時找托兒，現場交定金，拿內衣回家造成現成消費現象。

9、內衣秀表演(找兩個人確定下來19日前準備好)。

10、確保貨物、內衣、氣球等物品到位。