<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想，還能夠給讀者帶來美的享受和思想的啟發。在這里，小編為大家推薦幾篇優秀作文，希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。
尊敬的各位家長、老師，親愛的小朋友們，大家下午好!
在六一兒童節即將到來之際，我們大地幼兒園的全體家長、老師、小朋友們，在此歡聚一堂，舉行：“這里是我的家，這里有我的愛”文藝演出活動，來慶祝六一兒童節。首先，我代表大地幼兒園，祝小朋友們節日快樂!
大地幼兒園在建園不到兩年的時間里，一躍成為遵化市辦園規模較大的一所幼兒園，并被市教育局評為,遵化市幼兒教育示范園、唐山幼兒教育先進單位。大地幼兒園的迅速發展和所獲得的榮譽，是全體職工共同努力的結果，更是社會各界、全體家長熱情關懷、鼎力支持的結果。在此我代表大地幼兒園，對社會各界和全體家長的支持與厚愛表示衷心地感謝!
孩子，是家庭的希望、祖國的未來。把孩子培養成什么樣的人，始終是幼兒教育永恒的主題。在辦園的過程中，我們深感肩上的責任重大，我們不曾有過絲毫的松懈和怠慢。
我們始終堅持,幼兒教育是保教結合的教育，既考慮知識的學習和智力的開發，更兼顧孩子的飲食和成長，讓孩子身體得到良好的發育。
我們始終秉承要成才，先成人的教育理念，把孩子培養成一個有益于人民的人，是我們幼兒教育的終極目標。
我們始終追求孩子的兩個健康----身體健康和心理健康，讓孩子在快樂的活動和游戲中，獲得身心的愉悅、知識的學習、智力的開發;讓孩子有一個快樂的童年。
我們嚴格遵循，幼兒的教育規律和生長規律，努力研究孩子各個階段教育的敏感期，既不拔苗助長，又不失時機地對孩子進行恰當的教育。
我們深知幼兒教育有別于九年義務教育，他是人生教育之基：
----她不在于“苗壯”而在于“苗全”，不能泯滅孩子的任何一份天賦。
----她不在于獲得多少知識，而在于培養多少興趣，使其終生好學。
----她不在于學了多少東西，而在于形成了多少自學能力，以應對今后的人生。
我們總結了古今中外凡有大成者，必早認字、早讀書的規律，大膽提出學前脫盲的實施方案，讓孩子提前掌握語文這門工具學科，通過四年的幼兒教育認識2600個漢字，達到小學畢業認識漢字的水平，為今后其它學科的學習，鋪平道路。這個方案通過一年多的推廣，非常成功，達到了預期的目標。
我們雖然取得了一些成績，但距社會和家長的要求，還有相當的差距。今后，我們要不斷改進我們工作中存在的問題和不足，加大教師在崗培訓的力度，繼續用真心、良心和智慧，努力打造大地幼兒園的品牌，為社會和家長提供優質的幼兒教育，為逐步實現，把大地幼兒園，辦成國家及幼兒園而努力奮斗!
今天，孩子們為了慶祝自己的節日，利用不到二十幾天的時間，在老師們的帶領下，組織編排了這場節目。在演出的過程中，一定存在著這樣和那樣的不足。但是，我們要用欣賞的眼光，去發掘他們那稚嫩的生命中所蘊含的無窮的潛力。讓我們共同關注和呵護我們的幼苗吧，他們一定會長成參天大樹，成為國家的棟梁!
最后再一次，
祝，小朋友們節日快樂!
祝，全體家長闔家幸福、身體健康!祝，大地幼兒園不斷發展，蒸蒸日上!祝，本次慶六一活動圓滿成功!
謝謝大家!
首先，我代表全體教職員工，祝小朋友們節日快樂！
六一是屬于孩子們的，今年我們兒童節的核心詞是：快樂，有效。
孩子的快樂，是我們和家長共同追求的，為了孩子們的這次節日，我們老師和家長也付出了很多，因為我們有共同的目標，讓孩子們度過一個快樂的兒童節。
除了快樂，我們還希望本次的兒童節是有意義的一次慶?；顒?。我們希望孩子通過童話表演能感受童話世界的真善美，通過我們的律動、舞蹈、歌唱等讓孩子有登臺演出的機會，我們主張為每一位孩子創設展示自我的機會，為此在活動前夕，我們針對不同孩子的個性，開展了活動報名工作，我們的活動得到了家長的大力支持。我們不追求孩子的演出有多么的專業，但我們期待讓孩子能大膽地表現自己，挑戰自己，讓孩子的潛能和個性得以發揮，體驗表演帶來的快樂！讓孩子在活動中成長！
孩子們，老師愛你們，爸爸媽媽，爺爺奶奶愛你們，你們是我們幼兒園的驕傲，希望你們快樂成長，天天向上！
孩子的精彩演出，我們已經期待很久了，讓我們懷著欣賞的眼光，去感受童真世界的的精彩和快樂！
?；顒尤〉脠A滿成功！
各位來賓，各位家長還有我們小朋友們大家下午好《鼓掌》，溫暖的陽光，誘人的花香。喜悅的笑臉，激動的胸膛，這一切都是在提醒我們“六一”國際兒童節來到了，在這美好的時刻，我代表我幼兒園的全體教職工向小朋友致以節日的祝賀，在此我也向所有的來賓表示誠摯的感謝；對大家的到來表示熱烈的歡迎《鼓掌》。下面，請用最熱烈的掌聲有請兩個小主持人上場《鼓掌》。
結束語
本次文藝演出圓滿結束了，在“六一”國際兒童節到來之際，會峰幼兒園在本次舉行盛大的慶“六一”文藝演出，在坐所有的家長和我們的老師與100多名充滿稚氣的孩子們在歡快的歌舞聲中度過自己的節日。
此次參加表演的有即將畢業的大班同學，也有不滿三周半的小朋友，他們的在絢麗的舞臺下，大膽盡興，著實可愛，相信已經感染了在座所有觀眾。為了這臺精彩節目，會峰幼兒園的老師們在五一前夕就開始籌劃，經過倆個月的緊張排練，終于獻上了這臺精彩的文藝節目。這所有的一切也都離不開廣大家長的積極配合和社會各界的大力支持，在這里我代表所有教職工真誠的說一聲：謝謝《鼓掌》。
親愛的同學們!
親愛的少先隊員們!
大家節日好!
尊敬的各位領導、各位來賓。
親愛的叔叔、阿姨們。
歡迎你們的到來。
×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
今天，當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時，
我們將迎來萬分激動的時刻。
這是多么歡樂的一天啊!
這是多么幸福的一天啊!
今天，我們集合在這里，
共慶屬于我們自己的節日
——六一國際兒童節!
是那么開心，我的六一
是那么難忘，我的六一，
是那么幸福，我的六一，
是那么激動，我的六一，
×我宣布xx-xx二中“慶祝六一國際兒童節——明天會更好文藝演出”
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們， 合：大家上午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，
合：六一兒童節快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩!
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目!
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們二年級的同學做了精心準備。
乙：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的風采!
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現我們的藝術修養!
合：下面讓我們隆重宣布：六一文藝匯演現在開始!
開始語(abcd同上)
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽光燦爛奪目
c：在這充滿歡樂和喜慶的節日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，
d：新世紀的越城少年在這里歡歌笑語 合:慶六一***少兒文藝匯演現在開始。
a：今天晚上，市領導、區領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是： 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線 乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿： 小伙伴們節日快樂!
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日! 齊：在這歡樂的日子里，讓我們記住這個難忘的日子.
女：各位老師，同學們!
男：現場的所有家長們!
合：大家早上好。
女：激-情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節日，六一兒童節在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：六一兒童節快樂!
尊敬的各位領導，各位來賓、各位朋友：
大家 ? ? 好!首先，我謹代表斑竹園鎮中心幼兒園全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!
小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的'聲音，欣賞最最活潑可愛的表演。
今天是我們孩子的節日，讓我們一起大聲說：“六一快樂?！?/p>
為了慶祝她們的節日，我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。
我宣布斑竹園鎮中心幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
六月，氣候宜人，鮮花盛開。 六月，草長鶯飛，生機盎然。
今天我們迎來了小朋友最開心的節日——(六一兒童節)
今天是屬于你們的節日，請盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧!
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日--
合：“六一”兒童節! ? 男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：xx-x小學慶“六一”文藝匯演現在開始!
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師
乙：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們***學校的同學做了的精心準備
?。和瑢W們在老師的輔導下，排練了好多有趣的精彩節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現**學子良好的藝術修養
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的*校長講話！為我們送去六一的祝福，大家掌聲歡迎！
?。焊兄x*校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：***(文藝匯演主題)，**小學***年度慶祝六一文藝匯演現在開始！
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、敬愛的老師們、親愛的小朋友們：
大家好!
我們xx幼兒園在教育主管部門的批準下，創辦于20xx年的8月。自辦園以來，我們堅持以“一切為了孩子，一切為家長服務”為辦園宗旨;以“幼兒健康聰明活潑自信”為培養目標;以“培養幼兒學會生活，學會做人，學會學習”為立足點;以“注重培養幼兒藝術特長，促進幼兒素質全面發展“為教育特色;做出了一些成績，使家長從懷疑`擔心`不信任到家長理解`放心`感激。我們xx幼兒園不會讓家長失望，一定會讓你的孩子在這里的每一秒時間都充滿快樂，讓你的孩子在這里的每一寸空間都充滿成才的希望;讓孩子在這里生活的每一個環節都奠定他一生發展的基礎。
各位家長，孩子們，彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想;六月是童年的太陽。
在歡樂的“六一”即將來臨之際，我們迎來了xx幼兒園的第一大盛事——xx幼兒園慶“六一”文藝演出。
首先請大家伸出您的金手`銀手歡迎我們xx幼兒園的馬澤瓊園長講話。
我們xx幼兒園的成立，離不開各位家長的支持和信賴，下面有請家長代表xxx講話，大家歡迎!
感謝xxx家長的精彩發言，下面讓我們來共同領略xx幼兒園孩子們多姿多彩的表演，共同感受孩子們健康成長的快樂。
首先請欣賞xx幼兒園全體小朋友的早操表演，大家掌聲歡迎!
我們xx幼兒園的每一個小朋友都是xx上一顆顆閃亮的星星，他們是明天的希望，是未來的棟梁，接下來有請我們中班的小朋友給大家表演舞蹈《滿天都是小星星》。大家歡迎!
母親是不平凡的，母親是世界上最偉大的，在孩子的幼小心靈里感受到了世上只有媽媽好，下面請聽聽孩子的心聲吧：《世上只有媽媽好》。
和諧的韻律會給人驅散憂愁和煩惱，會使人的身心得到健康和快樂，請欣賞《拍拍手》。
走進xx幼兒園，您會發現，這里是小朋友們的樂園，這里是孩子們成長的地方，他們每天高高興興地上學，快快樂樂地成長，請欣賞小班小朋友表演的《上學歌》。
別看我們xx幼兒園的小姑娘年紀小，但她們是如此的'會理解人，關心人，愛護人。下面看她們是怎樣在關心《泥娃娃》的。請欣賞舞蹈《泥娃娃》。
少年兒童是祖國的花朵，是各位家長的心肝寶貝，我們xx幼兒園的全體同仁像愛護自己的眼睛一樣愛護每一個孩子，都希望他們能夠健康`快樂。請家長們放心，我們會讓孩子們感到上學是開心的。聽!叮叮當，叮叮當，上課了，請大家欣賞小班表演的舞蹈《鈴兒響叮當》。
勞動最光榮，懶惰最可恥。勞動不但可以得到收獲，而且會給人帶來快樂，我們的小朋友們既愛學習，又愛勞動，請欣賞舞蹈《種瓜》。
天真是孩子們的天賦，你看，一群哈巴狗出場了。請欣賞舞蹈《哈巴狗》。
(放音樂：《歌聲與微笑》)。
歡樂的時光總是那里短暫，一曲歌聲與微笑之后，我們的文藝演出就要結束了，希望通過這次活動，能增進我們xx幼兒園與社區居民的溝通，愿所有熱心的觀眾都來關心幼教，支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間，愿我們能為石柱的明天培育更多的棟梁。
下面請各位家長與自己的孩子一起參加親子游戲活動。
(齊)：大家好甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，
?。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜?，
甲：小朋友們門帶著歡快的歌，多姿的舞，
乙：蹦蹦跳跳地走來了!
丙：六月是百花盛開的季節，
?。毫率区B語花香的季節，
丙：六月是令人開心的季節，
?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?。
甲：六一國際兒童節，是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節日快樂!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
?。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激地說一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂寶貝》
2.太陽公公藏起來了，風刮起來了，空中的烏云越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。
4.甲：春天是花兒的季節，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5.甲：幼兒小班是學校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學到了不少新知識。
乙：那當然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學會了古詩詞朗誦呢!
甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的
6.此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7.甲：幼兒園大班的同學們，一年來，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。
乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯》
11.頒獎詞結束語)甲："六一"，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負責任的態度和行動來證明，
(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開心的時刻總是那么短暫，
乙：快樂的時光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，
?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。
甲：新生鄉中心小學六一文藝演出到此結束，
甲：明年再見!
乙：再見!
丙：再見!
?。涸僖?
(a)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(b)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(a)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節日快樂!
(a)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，白云區教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感a。
(b)六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
1(a)首先請欣賞第一個節目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(b)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
4(b)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
8(b)小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9(a)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。
10(b)唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……
11(a)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
12(b)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(a)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
男：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。
男：六月，貯存我們流逝的歲月。
女：六月，擎起我們希望的未來。
合：六月，是我們的節日，我們為它添彩。
男：在這個鮮花般的節日里，讓我們代表**幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝！向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝！
女：我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想，下面讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂。請聽學前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》。
男：我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》。
女：我們欣賞了我國的民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》。
男：有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個小朋友就是***，請聽她的表演唱《螃蟹歌》。
女：我們愛我們的家，更愛我們中華這個大家，請欣賞學前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》。
男：我們常聽爸爸媽媽講故事，今天我們要講一個故事給爸爸媽媽聽。請聽***小朋友講的故事《小花狗學游泳》。
女：各位叔叔、阿姨，各位大哥哥、大姐姐，你們想知道我們是怎樣度過每一天的嗎，請看***小朋友的音樂劇《快樂的一天》。
男：“人之初，性本善”，爸爸媽媽，這是你們以前念過的三字經吧?，F在我們也念三字經，但是，你們知道我們念的是什么嗎。請聽代**、**小朋友朗誦的《幼童三字經》。
女：小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我們也多想成為可愛的小燕子呀，請欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》。
男：鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們心中便充滿自豪。當你看到小朋友拿著小紅旗做操的時候，你又有什么樣的感覺呢？請欣賞學前班小朋友的團體操《國旗紅紅的你》。
女：我們喜愛小燕子，我們也喜愛小鴨子的憨態，請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》。
男：我愛爸爸，我愛媽媽，我更愛我的祖國，請聽***小朋友的獨唱《祖國，祖國，我愛你》。
女：剛才小朋友的表演很出色，下面我們欣賞老朋友的表演。歡迎***老師為我們來一段京劇選唱《學你爹心紅膽壯志如綱》。
男：在這個鮮花般的節日里，我們幸運小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運能聽到經濟發展局的***同志動聽的歌聲。請欣賞他的獨唱《有一個美麗的傳說》。
女：快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去尋找快樂。請欣賞學前班的舞蹈《快樂指南》。
男：當我們在享受快樂、享受幸福時，你們還記得為了我們的'安寧戍守邊防的戰士嗎？請欣賞**老師帶給我們的獨舞《小小女兵》。
女：戰火雖然離我們遠去，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回，我們愛好和平，我們呼喚和平。請欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》。
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家上午好!
甲：六月的陽谷大地，氣候宜人，鮮花盛開。
乙：六月的xx小學，草長鶯飛，生機盎然。
甲：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。
乙：在這歡樂、美好的日子里，聯校領導帶著溫暖的關懷和殷切的希望，同我們歡聚一堂。
甲：在這里我代表學校全體師生向您表示熱烈的歡迎和崇高的敬意！
乙：向辛勤培育我們 成長的老師表示衷心地感謝！同時也向觀看我們演出的同學們致以節日的問候!
甲：今天，溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：xx小學慶六一文藝演出現在開始。
結束語
甲：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！
合：xx小學慶“六一”文藝演出到此結束。同學們再見！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：六一兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，縣領導、教育局領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：郎溪縣實驗小學慶六一師生文藝匯演現在開始！
甲：首先請欣賞舞蹈《開門紅》。
乙：表演單位實驗小學老年舞蹈隊，編導朱慕娟，表演李春鳳、卞桂云等。
乙：編導：陳婷、夏慧琴、朱自菲。
甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風景，多么優美的舞姿！
乙：然而，天有不測風云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了！
甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢！
乙：今天，廣德縣殘聯藝術團憑著他們頑強拼搏的意志和敢于向命運挑戰的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節目友情加盟我們的文藝匯演！
乙：請欣賞他們帶來的第一個節目口技表演。
甲：在我縣有關單位的親切關懷和慷慨資助下，在我校大隊輔導員夏慧琴等老師的艱苦努力下，我校電聲小樂隊終于如期成立了。小樂手們在老師的指導下，勤學苦練，演技日益提高?，F在，他們丑媳婦見公婆啦。
乙：請欣賞任楊、韋楊夢澤、鄭子瀟、王子旋等同學演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。
甲：我們郎溪縣實驗小學是全縣小學的窗口學校，教學質量在全縣一直名列前茅。
乙：我們郎溪縣實驗小學之所以能這樣蓬勃發展，獨領風騷，就因為有一支過硬的教師隊伍。
甲：他們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨出心裁，獨一無二！
乙：請欣賞舞蹈《獨一無二》。表演單位：郎溪實驗小學青年教師舞蹈隊。編導：朱自菲。表演者：夏慧琴、陳婷、魏志林、汪毅、梁艷、周愛珍、張文文、姚明英。
甲：下面有請廣德縣殘聯藝術團給我們帶來的第二個節目：小品《淚碗》。:乙：大家掌聲歡迎！
甲：每天，你都可以看到我校有一個忙碌的身影，為了我校的電化教學而不停地上下奔波。他，就是我們的陳駿老師。
乙：下面有請陳駿老師為大家獻上一首深情的歌《紅塵有你》。
甲：在我們郎溪縣實驗小學有一位腳踏實地，埋頭苦干，成績突出、德高望重的老師。她是誰？對，她就是二（1）中隊的輔導員許靈老師。
乙：許老師新編了一個舞蹈，名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請趙、易等同學表演這個舞蹈。
甲：許老師編導的舞蹈果然別具匠心，許老師果然名不虛傳??！
乙：接下來有請廣德縣殘聯藝術團為我們表演第三個節目。
乙：葫蘆絲獨奏《月光下的`鳳尾竹》。
甲：朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是在市級比賽中獲過大獎的高手啊。
乙；表演者：錄、肖、王婧等。
甲：我們學校畢業班的同學經過六年的刻苦學習，在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。
乙：下面請欣賞陳新、蔡睿旋、王維、孔媛等同學的書畫表演。編導：周菊珍、許善秀。
甲：有請廣德縣殘聯藝術團為我們表演第四個節目。
乙：傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。
甲：席舒曼、江志勇、張繼晨這三位同學是我們學校三年級組的朗誦能手，下面有請他們帶來詩朗誦《時光老人的禮物》。
乙：編導：呂華英，汪毅、梁艷。
甲：有請廣德縣殘聯藝術團為我們表演第五個節目。
乙：他們表演的節目是手語舞蹈《感恩的心》。
甲：有請我校宗偉華老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》。
乙：掌聲歡迎！
甲：看了這么多好看的節目，我們一年級的小朋友們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試啦。
乙：下面就讓我們來欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者：李悅、田芷或等。編導：張玉紅，黃立云。
（男）尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師：
（女）親愛的小朋友們：
（合）大家好?。ň搓牰Y）
（男）今天是六一國際兒童節，在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節里，我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節日。
（女）首先我們代表全體小朋友向在百忙之中前來參加大會的各位領導、各位老師、各位家長表示衷心的感謝！
（男）向全體小朋友致以節日的問候，祝小朋友們節日快樂！
（女）現在我宣布六一兒童節慶祝大會現在開始。
（男）大會進行第一項：請全體起立。升國旗，奏國歌，鳴炮！
請全體坐下。
（女）大會進行第二項：出隊旗，唱隊歌。
（男）大會進行第三項：宣布新隊員名單。（由大隊輔導員馮老師宣布。）
（女）大會進行第四項：授予新隊員標志。（由第一中隊輔導員洪老師授予）
（男）大會進行第五項：新隊員宣誓。
（女）大會進行第六項：新隊員代表講話。(由一年級胡心怡同學代表講話。)
（男）大會進行第七項：大隊輔導員致辭。
（女）大會進行第八項：宣布優秀學生名單，并頒獎。（請教導主任孫老師宣布，請陶校長、鮑校長、孫主任頒獎。）
（男）大會進行第九項：優秀學生代表講話。（由五年級馮定可同學代表講話。）
（女）大會進行第十項：畢業生代表講話。（由六年級章靜怡同學代表講話。）
（男）大會進行第十項：退旗。
（女）大會進行打十一項：村領導講話。
大家歡迎！
（男）大會進行打十二項：校長致辭。（請陶校長講話，大家歡迎?。?/p>
（女）大會進行第十二項：文藝演出。
一年一度的六一兒童節快到了，學校決定舉行文藝匯演，時間定于星期三上午（如果天不下雨，那么文藝匯演將定期舉行）。
星期三上午，天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過早餐，同學們早早地提著凳子到操場上就坐，期盼著演出的開始。此時，緊張的籌備活動正有序地進行著。其實，全校師生很早就在為這次匯演進行醞釀了，購置服裝，精心排練……為了增強演出效果，學校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重，學校特意邀請了鄉政府領導及縣教育局的領導作為嘉賓前來觀看節目，與師生們共同歡度節日。
在同學們的焦急期盼中，演出總算開始了。起初，各級領導為這次演出進行了慷慨激昂的致辭，對師生們表示節日的祝賀。而后，精彩的演出開始了。演出節目可謂精彩紛呈，有聲情并茂的教師演唱，有靈動活躍的學生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，還有悅耳動聽的器樂演奏……同學們都伸長了脖子在那里觀看，尤其是后排的同學唯恐看不到，索性站到了凳子上觀看。這么多節目中，我認為最搞笑的節目要數xx班的小品《mlmh》。小演員們那搞笑的說詞，滑稽的'動作表情，讓場下的觀眾在不住叫好的同時還笑出了眼淚。他們的演出一結束，全場掌聲雷動。
一個上午，我們過得實在是太開心了。節目完了，我們仍久久地回味著那些精彩的節目。
六月一日是兒童節，是我們少年兒童的節日，也是我們最開心的日子。下面是本站小編給大家整理的六一文藝演出。
作文。
供大家參閱!
一年一度的六一兒童節快到了，學校決定舉行文藝匯演，時間定于星期三上午(如果天不下雨，那么文藝匯演將定期舉行)。
星期三上午，天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過早餐，同學們早早地提著凳子到操場上就坐，期盼著演出的開始。此時，緊張的籌備活動正有序地進行著。其實，全校師生很早就在為這次匯演進行醞釀了，購置服裝，精心排練……為了增強演出效果，學校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重，學校特意邀請了鄉政府領導及縣教育局的領導作為嘉賓前來觀看節目，與師生們共同歡度節日。
在同學們的焦急期盼中，演出總算開始了。起初，各級領導為這次演出進行了慷慨激昂的致辭，對師生們表示節日的祝賀。而后，精彩的演出開始了。演出節目可謂精彩紛呈，有聲情并茂的教師演唱，有靈動活躍的學生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，還有悅耳動聽的器樂演奏……同學們都伸長了脖子在那里觀看，尤其是后排的同學唯恐看不到，索性站到了凳子上觀看。這么多節目中，我認為最搞笑的節目要數xx班的小品《mlmh》。小演員們那搞笑的說詞，滑稽的動作表情，讓場下的觀眾在不住叫好的同時還笑出了眼淚。他們的演出一結束，全場掌聲雷動。
一個上午，我們過得實在是太開心了。節目完了，我們仍久久地回味著那些精彩的節目。
今天，是國際六一兒童節，太陽公公早早的起了床，掛上了天空，照耀著大地，把無數光芒灑在每一個角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟南市慶“六一”活動。
來到趵突泉，人山人海，參觀的人可真多：有省領導、同學、以及家長……我們把古箏擺放好，開始演出。同學們頭戴全運小紅帽，身穿白襯衫和黑褲子，胸前帶著一條鮮艷的紅領巾。一個個精神抖擻。我們雙手拂琴，全神貫注的彈奏起——悠揚動聽的《漁舟唱晚》，小蝴蝶也隨著優美動聽的音樂吸引過來。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。
這次“六一”兒童節不但鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的能力，加強了小朋友之間的交流、合作。我非常開心。
今天是五月三十日，國際兒童節的前夕，由于兒童節是在星期六，所以，我們學校把兒童節的文藝匯演移到今天。
今天我們早早地就來到了學校，因為五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。
開演了，學校的吳校長演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來了不少觀眾和評委老師的喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個環保的人。下一個節目沒什么亮點，就是背。
弟子規。
擺一些動作而已至于第三個節目嘛“老師我想對您說”就是它的題目了臺上朵朵“荷花”臺下觀眾紛紛那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好我情不自禁的也加入了其中。
看完了，這兩個節目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發現，這里看不到舞臺，我有些后悔了，不過想到前兩個節目如此精彩，后面的就更不用說了。
雖然說沒有看到后面的節目，但是我相信后面的節目會更精彩，之后我展開了天馬行空的想象。
六月一日是兒童節，是我們少年兒童的節日，也是我們最開心的日子。
星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場了。
這天，陽光燦爛，天空格外藍，學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場舞，我在心里暗暗地對自己說：“放松放松，你是最棒的!”當音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴著優美的樂曲跳上了臺，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽!接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個個都很精彩，相聲讓同學們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽，童話劇讓同學們看的聚精會神，好像進入了童話世界……最后輪到《大小學的一天》這個舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家……”同學們懷著對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認真，特別整齊。
校園里充滿歡歌笑語，兒童節，孩子們快樂的節日!
。
（甲）親愛的同學們！
（乙）親愛的朋友們！
（甲、乙）大家節日好！
（丙）尊敬的各位領導、各位來賓。
（?。┯H愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（丙、?。g迎你們的到來。
（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
（乙）彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
（?。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ?，蕩起一片歡樂的海洋。
（丙）六月，是童年的搖籃；
（乙）六月，是童年的夢鄉。
（甲）六月，有童年的沃土；
（?。┝?，有童年的太陽。
（甲、乙）六月，是撒滿陽光的；
（丙、?。┝?，是鮮花盛開的；
（丙）六月，是我們大家共同的節日，
（?。┝?，是我們最快樂的一天！
（甲、乙）六一，你好，
（丙、?。┝?，你好，
（四人一起）現在開始。
（乙）首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：xxx、xxx、xxx、xxx掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校領導劉校長為我們講話，掌聲有請。
（甲）謝謝劉校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。
（甲）你知道相聲嗎？
（丙）知道啊，相聲講究的可是說學逗唱，我可喜歡看了。
（甲）那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請現代舞蹈班做準備。
（?。g樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的`叮咚》，表演者現代舞班，請古典舞班做準備。
（丙）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學班做準備。
（乙）十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節，請欣賞由國學班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂班做準備。
（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調節你的心情，可以改變你的生活態度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準備。
（丙）接下來請欣賞魔術表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請英語班做準備。
（乙）欣賞完精彩的魔術表演，英語班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。
（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞由學校藝術團帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準備。
（甲）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，
（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
（?。┩晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請寶寶班做準備。
（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請幼兒班做準備。
（乙）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。
（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的??？
（?。┳约鹤龅?。這可是環保時裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場《兒童環保時裝秀》。
（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
（甲）武術是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學為我們表演《中國功夫》。
（丙）今天托管班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準備。
（?。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準備。
（甲）一天之中你的心情會發生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者數學班，請舞蹈班做準備。
（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業班做準備。
（?。┰绺?，你喜歡讀書嗎？
（乙）喜歡啊。
（?。┪乙蚕矚g，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。
（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業班。請街舞班做準備。
（丙）有請街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（甲）在靜悄悄的自習課上會發生些什么呢？請欣賞小品《自習課》，表演者初中班。
（丙）今天過節，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出xxx學校最美麗最瀟灑最可愛的老師們為我們表演舞蹈《藏韻》。
（甲）讓我們用心靈的琴弦，
（乙）用童年的祝愿，
（丙）用稚嫩的小手，
（?。┯梦宀实漠嫻P，
（甲）去歌唱美好的未來，
（乙）去描繪燦爛的明天。
（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔，
（?。┞?，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，
（丙）我們是明天的雄鷹，
（?。┪覀兪亲鎳奈磥?，
（甲）我們和時代的脈搏一起跳動！
（乙）我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份，
（四人一起）出色的答卷。
（四人一起）到此結束！
（四人一起）再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）。
合：大家上午好！
申久揚b：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
董泮錦c：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
馬揚d：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
梁楚涵e：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
王正一f：我們的笑臉，比陽光還要燦爛；我們的心情，比鮮花還要絢麗。
劉益鑠a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
申久揚b：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
董泮錦c：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
馬揚d：我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日
合："六一"國際兒童節！
梁楚涵e：在這美好的節日里，讓我們對辛勤培育我們的老師說一聲：
合：謝謝您，敬愛的老師！
王正一：讓我們對所有的同學們說一聲
合：節日快樂！
劉益鑠f：莒縣第一實驗小學二年級四班慶祝"六·一"國際兒童節文藝演出
合：現在開始。
1、李沁潞：今天我們歡聚在這里，唱著動聽的歌曲，跳著優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。劉大偉：下面請欣賞大合唱《快樂的節日》，演唱者：盛詩雅、田曉蕾等。
2、梁楚涵、劉益爍：今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七色世界，下面有請全體同學上臺一起唱響《七色光之歌》。
3、張米多：我們有悠久的歷史，有燦爛的文化，作為中國人，我們無比的驕傲。田奉杰：下面請欣賞詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》，表演者：仕玉浩、何秉航、丁士祺、劉世寬。
4、徐梓銘：你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量。請欣賞歌曲《老師》，演唱者：董泮錦、吳靜蕓、劉益鑠、劉?，?。
5、孫一萍：一個眼神，一個動作，就能傳遞出內心世界，這就是舞蹈的魅力。請欣賞舞蹈《基礎舞》，表演者：葛安迪。
6、傅馨：沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，請欣賞歌曲《校園的早晨》，演唱者：楊曉萌。
7、劉?，帲呵锾斓氖赝?，渺小而又孤獨。
張新遠：用短暫的生命努力發光，讓黑暗的世界充滿希望，他們就是"螢火蟲"。
劉?，帲合旅嬲埿蕾p歌伴舞《螢火蟲》，表演者：李沁潞、劉昕等。
辛在洋：請欣賞歌曲《盧溝謠》，演唱者：吳靜蕓、朱家慧。
9、汪小婷：今天是我們的節日，讓我們唱起來、跳起來吧。
李嘉豪：下面請欣賞舞蹈《芭蕾小姐咪咪》，表演者：張米多、劉昕等
10、梁影瑄：小草是碧綠的，楓葉是火紅的，
楊曉萌：那愛究竟是什么顏色？
合：下面請欣賞唐凱璇帶來的配樂詩朗誦《愛什么顏色》！
11、程一諾：沒有花香，沒有樹高，
高欣然：我是一棵無人知道的小草，
合：請欣賞歌曲《小草》，演唱者：魏代鑠
13、潘亦嘉：好兒童，人人愛，好兒童，人人夸，下面請欣賞由申久楊、張新遠給大家帶來的快板《夸夸我們好兒童》，掌聲歡迎！
14、劉昕：我是一顆小小的石頭，深深的埋在泥土之中。
朱奕政：下面請欣賞歌曲《雨花石》，演唱者：盛曉楠。
15、吳靜蕓：憧憬與向往，隨著我們的書聲一同飛揚，希望與理想，伴著我們的書聲一同翱翔。
16、劉世寬：廣闊的原野上，開滿了鮮花
安迪：采一束鮮花獻給您，我的老師、我的媽媽。
劉世寬：請欣賞歌曲《采一束鮮花》演唱者：梁影瑄
17、邢嘉欣：在音樂的世界里，不同的樂器彈奏出的樂曲是那么的美妙，
趙小涵：接下來就讓我們欣賞電子琴、二胡連奏，《小白船》演奏者：王滿慈；《童年》彈唱者：申久楊；《多瑙河之波》演奏者：徐梓銘；《采蘑菇的小姑娘》，彈唱者：唐凱璇、馮源；《山清水秀好風光》，演奏者：徐萌。
18、李珊：盛開吧，這世界最美麗的花
趙冠欽：用生命散發希望的光。李珊：請欣賞舞蹈《精靈夢葉羅麗》，表演者：葛安迪、李珊。
19、何秉航：她是不屈的斗士，她是黑色的精靈！下面請欣賞朗誦《海燕》，表演者：趙小涵。
20、徐萌：紅紅的蘋果就像孩子們的笑臉，溫暖每個人的心窩，下面請欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：潘衍同、張家凱等。
21、朱家慧：一對小伙伴相互幫助、共同成長，結出了豐碩的果實。請欣賞歌曲《冬瓜和南瓜》，演唱者：李秉澤。
22、葛安迪：《熊出沒》是同學們都愛看的動畫片
董晨：下面請欣賞《熊出沒》主題曲，演唱者：于嘉、張榮雪。
23、朱冠宇：跆拳道能夠鍛煉青少年堅韌不拔、奮發拼搏的品德，接下來讓我們欣賞徐晨琪為我們帶來的跆拳道《太極》，掌聲歡迎！
24、王滿慈：心中的小夢想，一天一天在成長
鄒雨涵：上天賜我一雙翅膀，我會看到那最美的光。
王滿慈：請欣賞歌曲《最美的光》，演唱者：劉?，?/p>
25、仕玉浩：看！同學們的身體是多么強壯，加強鍛練才能身體棒！接下來請欣賞全體同學為大家表演的《最美小查拳》。
26、商祥逸：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小兔子也來湊熱鬧了。請欣賞集體舞《兔子舞》。
劉益鑠a：歡樂的時光總是過得這么快，團聚的日子特別讓人難忘。
申久揚b：優美的旋律還在耳邊回響；歡樂的氣氛還在心頭蕩漾。
董泮錦c："六.一"，一年一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
馬揚d："六.一"，一年一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
梁楚涵e：讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
王正一f：鮮紅太陽已經升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。
劉益鑠a：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
申久揚b：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
董泮錦c：我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！
馬揚d：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！
梁楚涵e：在此，感謝為本次演出付出辛勤勞動的老師和親愛的爸爸媽媽，祝您們健康快樂，幸福吉祥！
王正一f：再次祝同學們節日快樂！在以后的日子里學習進步，茁壯成長！
劉益鑠a：莒縣第一實驗小學二年級四班慶"六·一"文藝演出到此結束。
合：再見！
各小學(九年一貫制學校)、公辦幼兒園，縣特校：
為慶?！傲弧眹H兒童節，集中展示學校(幼兒園)藝術教育成果和學生藝術特長，促進學生全面發展，同時，深入宣傳和推進我縣“四城同創”(即爭創國家園林縣城、國家衛生縣城、國家森林縣城、全省文明城市)以及我局“五個校園”(書香校園、智慧校園、法治校園、活力校園、文明校園)創建工作，推動學校(幼兒園)素質教育和校園精神文明建設，經研究，決定開展20xx年湖口縣慶“六一”文藝匯演活動?，F將有關事項通知如下：
一、活動主題。
童心飛揚?我與家鄉共成長。
二、演出時間和地點。
20xx年5月下旬，具體時間、地點另行通知。
三、節目內容和形式。
(一)節目內容須圍繞活動主題，以慶?！傲弧眱和?、宣傳“四城同創”和“五個校園”為題材，要健康向上、主題鮮明、富有感染力，并突出少年兒童天真活潑的年齡特點。
(二)節目形式不限，歌曲(獨唱或合唱)、舞蹈、啦啦操、經典誦讀、講故事、課本劇、戲曲、器樂演奏等均可，鼓勵創新。
(三)教師可參與共同表演節目或獨立表演以反映“六一”兒童節歡樂為題材的節目。
(四)節目要體現出“精”和“新”，每個節目演出時間不超過8分鐘。
四、節目報送。
(一)一小、二小、三小、四小、金砂灣學校、一幼、二幼各報送4個節目，其它學校各報送1-2個節目。
(二)報送節目截止日期：4月25日，節目報名表見附件。
(三)為保證演出節目質量，縣教育局將組織相關專業人員到各學校(幼兒園)篩選節目，選取優秀節目參加全縣匯演。節目篩選時間暫定5月上旬。
五、工作要求。
(一)縣教育局成立慶“六一”文藝匯演領導小組，具體負責文藝匯演工作的組織和實施。領導小組組長：許劍松，副組長：郭曉斌、周國勇，成員由局辦公室、教育股、人事股、校安辦、青少年校外活動中心等部門負責人組成。教育股、青少年校外活動中心負責節目編排和組織演出，局辦公室負責活動宣傳和后勤保障，人事股、校安辦負責觀摩人員的安排和安全保衛工作。各學校要高度重視此項工作，校長負總責，并安排專人具體抓落實。
(二)本次匯演設一等獎2個，二等獎4個，三等獎若干個，并設指導教師獎。
(三)各學校(幼兒園)在“六一”兒童節期間，要組織豐富多彩的慶?；顒?，并將活動方案、新聞、視頻和圖片報縣局教育股。
節目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次，我永遠也忘不了。
當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。
文檔為doc格式。
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今天，是國際六一兒童節，太陽公公早早的起了床，掛上了天空，照耀著大地，把無數光芒灑在每一個角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟南市慶“六一”活動。
來到趵突泉，人山人海，參觀的人可真多：有省領導、同學、以及家長……我們把古箏擺放好，開始演出。同學們頭戴全運小紅帽，身穿白襯衫和黑褲子，胸前帶著一條鮮艷的紅領巾。一個個精神抖擻。我們雙手拂琴，全神貫注的彈奏起——悠揚動聽的《漁舟唱晚》，小蝴蝶也隨著優美動聽的音樂吸引過來。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。
這次“六一”兒童節不但鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的能力，加強了小朋友之間的交流、合作。我非常開心。
我校舉行的“六一文藝演出”，經過自己的練習，同學的幫忙，老師的指導以及旁人的認可，于20xx年5月31日6點半拉開帷幕。本次演出共計150分鐘，于9點*結束。本次演出有近200余人參加表演。
此前不久，老師鼓動那些嗓門好的、聲音動聽的、身材苗條的、跳舞好的同學上臺演出，得到了同學們的熱烈響應，她們陸陸續續找老師報了名。老師不顧自己的勞累，每天中午都幫助參加演出的同學排練。功夫不負有心人，我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長的好評。
本次表演共計26個班，節目簡直是無花八門、多姿多彩。背詩表演感情很到位，其流利程度令我們不得不咋舌；呼啦圈表演的難度很大，但表演的姐姐神態自若，不慌不忙，令我們情不自禁的豎起大拇指；歌舞表演你可以用一個字形容：妙！動聽的歌曲伴隨著優美的舞姿令人回味無窮......
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（合）大家好！
（師）這里是寧陽縣實驗小學幼兒園第三屆慶“六一”專場文藝匯演的演播現場。
（丙）在這里，我們祝全縣的小朋友們
（合）節日快樂！天天幸福！
（師）今天，縣委縣府的領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望也來到了節目現場，他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（甲）剛才大家欣賞的是王鳳鳳老師指導、康陽等表演的舞蹈《歡天喜地》
（乙）接下來，是大四班崔子昱等為大家帶來的.器樂合奏《鮮花開》、《歡慶六一》
（丙）指導教師：陳聰
（合）請欣賞。
3、《好兒郎》
（報完此節目后，乙去換《上學堂》服裝）
4、《園丁風采》
（報完此節目后，甲去換《種太陽》服裝）
5、《男兒當自強》
6、《上學堂》
（表演完后，乙換回主持人服裝）
7、《印度小天使》
（丙）印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風情萬種，具有獨特的神秘之感，下面，就讓我們隨著彭海巖老師指導、趙曉涵等小朋友表演的《印度小天使》一起感受印度舞的無窮魅力吧。
8、《種太陽》
（表演完后，甲去換《俏夕陽》服裝）
9、《娃娃迎奧運》
10、《酷靚寶貝》
（乙）：老師，你知道我們的陽光模特隊嗎？
（師）：當然知道了，他們年齡雖小，走得可不差。
（乙）：說得我都想一飽眼福了，
（乙）：指導教師：劉榮華
（合）請欣賞。
11、《排排坐》
（丙）請欣賞舞蹈《排排坐》，表演者：中八班孫瀟等，指導教師：左金勇
12、《俏夕陽》
（乙報完此節目后，甲表演完此節目后，都去換拉二胡的服裝）
13、《五星紅旗》
（師）謝謝孩子們的精彩演出，相信，我們的《俏夕陽》一定會給大家留下深刻的印象。接下來，有請郭偉老師為大家送上歌曲《五星紅旗》，掌聲有請。
14、《荷塘蛙鳴》
（丙）接下來，請欣賞由大一班屈卓然等小朋友表演的舞蹈《荷塘蛙鳴》，指導教師：潘晨晨！
15、二胡齊奏
（丙報完此節目后，去換音樂快板的服裝；乙、甲表演完后，換回主持人服裝）
16、《祝?！?/p>
17、《世紀春雨》
（第十八個節目進行前拉二幕，進行合唱準備）
18、《動物植物都是寶》
（表演完節目后，丙換回主持人服裝）
19、《讓世界充滿愛》《愛我中華》
（結束）
（甲）尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，
（乙）親愛的小朋友們，
（師）在幼兒素質教育的天空中，我們放飛理想，
（丙）乘著旋律的翅膀，我們盡情地飛翔！
（師）在幼兒藝術教育的沃土里，我們播種希望，
（甲）伴著藝術的春光，我們自豪地綻放！
（乙）“一份耕耘，一份收獲”，在溫暖的實驗小學幼兒園里，
（丙）在一個又一個歡樂的“六一”中，
（甲）我們悄然而幸福地長大。
（乙）我們真心祝愿：
（丙）祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌！
（甲）祝愿各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意！
（乙）祝愿小朋友們茁壯成長、早日成為祖國棟梁！
（丙）尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們、
（甲、乙）親愛的小朋友們，
（師）寧陽縣實驗小學幼兒園第三屆慶“六一”專場文藝演出到此結束！
（合）謝謝大家！再見！
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