優秀作文是對自己學習成果的一次回顧和總結,也是對自己成長的一次見證。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風格,展示了優秀作文的特點和魅力。
偌大的.操場,人潮涌動;激動的心情,難以平復。終是拿上自己的號牌,時刻準備跑步。
想起班里同學撂下的狠話:今年女子400米比賽的冠軍在我們班!我不禁握緊拳頭,默念:加油!
“砰”,一聲槍響,我奮不顧身地沖出去,邁著最大的步子,我不敢懈怠;甩著有力的雙臂,我不敢減慢。目視前方,親切的跑道,好像只有我一個人:像風一樣自由,愈發猛烈,像光一樣耀眼,愈發明亮。不斷追逐,我只聽得兩種聲音:一是呼吸聲,二是加油聲。那使我心潮澎湃,屏蔽所有疲倦,只剩心中信念:努力、堅持、第一!這是我所熱愛的,歡喜的,瘋狂的,那揚起的號牌更是我的使命,不愿負更不能負,不想輸也不會輸!還有一圈!
我的心中一片清明,感覺自己無比帥氣,跑道馳騁,一決高下!“啊——”我發泄似的吶喊,半圈!沖過去啊,我加速,模糊間,腿部的困倦感傳來,我不曾放棄,只是更加努力。直到那一刻,我帶起了終點的紅帶,我伸出雙手,抱住為我加油的朋友,一瞬間熱淚盈眶!
我趕緊尋找體育老師,急切地想知道答案:我到底是不是第一!疲乏感尚未消失,強烈的緊張又將我吞噬,突然有些害怕和迷茫。早在運動會前夕,老師就拍著我的肩膀:“運動會,看你了啊!”我也早已笑著回應:“一定一定!”
如今成績將要揭曉,我是否不負期望?“當然是第一了!”剛說完話,我早已猛跳一下:爽!腳著地時甚至踉蹌了,但我笑了,我恨不得繞著操場無限狂奔——我拿到了第一!連蹦帶跳的走著,不知瘋成什么樣子。
今天,這跑道,終于,全場注目,我是主角!
陽光躍動在樹葉間,在長城的石梯上留下點點碎陽,我看著前方蜿蜒而去、一眼望不到盡頭的長城,終于還是在休息區的空位處歇了下來。
暑假來北京游玩幾日,欣賞完那些我欣賞不來的古建筑后,在爬長城時,疲于走動的我干脆放棄了爬長城的念頭,就坐在那看人群涌動,一雙雙陌生的腳踏上高低不一的臺階,然后轉瞬消失在我的視線里。陣陣清風從指尖悄悄溜走,許是出了些薄汗的緣故,這風吹起來倒是涼爽。我愜意地靠在墻上,茫茫人海,誰又會注意誰呢?在這長城半腰上,聽耳邊風沙沙作響,看無關緊要的人匆匆路過,抬頭便見萬里晴空,不也是美好的嗎?我順手拉住正向上爬的妹妹,邀她坐下,她一副無所謂無所謂的模樣,說她不想放棄,我有些怔了。
一句“不想放棄”喚起了我那年夏天的記憶。窗子大開,卻沒有一絲風吹進來,屋里異常安靜,悶熱的空氣壓得我昏昏欲睡。什么葉尼塞河,什么伊朗高原,一個個復雜的地本站理圖,讓我幾次想合上書頁,那時我也是那樣告訴自己的:我不想放棄。然而不想并不代表不會,順利地完成擅長的科目的習題,閑暇時悠然不迫的看些感興趣的書籍固然美好,然而被冷落的地理,卻直接將我上升的名次拉下來,那次考試終是沒有畫上一個完美的句號。
還要放棄嗎?我猶豫了,長城的頂端或許會更美吧,即使會累一些,即使沒有人關注,長城上俯瞰大地時,獨一無二的美好風景卻是貨真價實的。這樣一味地待在原地,一味地貪戀目光所及之處的美好,只會失去更多我本可以看到的美好吧?我站起身來,順涌上來的人群,又踏上了那層層高低不齊的石梯,去追尋妹妹的身影。風洋洋灑灑得來了,飄向遠處長城頂端的方向,這一次,我要做自己的主角,不關乎其他,只為領略本就屬于我的美好。
一寸土地上的每粒沙子都是主角,一滴水中的每個水分子都是必不可少的,我們要做自己的主角,讓每一天更好的自己成為主角。
今夜星空璀璨,此情未央,此情難忘,猶記那刻曲悠揚?!案轮ā卑殡S著一聲刺耳的剎車音,我們來到了軍訓營地操場。操場一片黑暗,只有天邊的點點繁星為我們點亮前方的路。
“坐下!”教官發令了。隨即一大片黑影“嗖”地坐下了?!奥摎g晚會正式開始,請同學們做好準備”,教官擦了擦鼻尖上的汗說道。此時的我來到了候場廳,等待著我的演出。
第一位上去的是個男生,他唱的《生僻字》似乎給全場預了個熱,全場瞬間轟動了起來。
不一會兒,輪到我啦。我心中沒有一絲的緊張,昂首挺胸將話筒舉起,便向舞臺中央走了去。我先向同學們鞠了一個躬,然后伴隨著前奏隨心所欲地搖動起身子。
“叭”,燈光一下子全照射到了我的身上。一時間,天上的鳥兒也停止了飛行,落在了舞臺前不遠處的電線上,仿佛它們也聽懂了那悠揚的旋律,跟著一起搖擺。這次我的表演曲目是《知否·知否》,這首歌詞是依據宋朝女詞人李清照的作品改編的。我暗地里對自己說:“這首歌絕不能唱砸,我一定要在舞臺上展現那個華麗的自己!這個舞臺上,現在只有我是主角!”
愿做天上星,不做世間塵埃;想成為主角,不淪為背景板;這一次,我要月亮奔我而來。
——題記。
還殘存些許夜色的初冬清晨,紅色大理石砌高的國旗臺與泛著冷光的高聳旗桿,我緊緊攥著手里的話筒,愣怔地聽涼風吹過藍色夾子里的講稿,呼啦作響。我開口將紙上熟悉名字念出,不知為何有些顫抖…這是我夢想的國旗臺啊,從開始念書時,便想了一千一萬遍的地方……小學一二年級的我,尚且胸脯只到達臺沿,每每周一國旗下的演講,就要把小腦袋仰得極高。那時我凝望過無數帶著紅領巾的學長學姐,偶爾或是身邊同年級的同學??粗抗庥谝簧淼乃麄?,那紅色之下的藍白身影,毫不遜色于任何舞臺上的明星。我會出神地想:也許,我也能站在上面呢!
手指觸碰到微作文涼的金屬外殼,我從遙遠的遐想里抬頭,自進入初中以來,熬過無數掙扎的清晨與昏黃的夜,堪堪擠入上游的行列;時刻在意著言談舉止,模仿臺上人的站姿動作,從僵硬到自然;還有在忍不住要放棄時告訴自己,別忘了你要成為眾人的光…眼睛也許是被風吹的有些發澀,我用盡全部溫度念一行行文字,話音通過電流點響初晨。干凈澄澈的天邊,潔白柔軟的云層層疊疊,溫溫的陽光灑在紅旗上,又飄落在我眼角。余光所及,是像曾經的我一般定定的眼神。我握著話筒的手微微有些濕潤,耳旁的風聲被掌聲淹沒……沒錯,入冬了,而我終于成為冬日暖陽。
正所謂,金精美玉的人品從烈火中來;掀天揭地的事功向薄冰中過。我邁過時間的長河,在成長的烈焰中鍛造自己,只為在無數個四季里貯存每一粒光,在冬日里做暖陽。
我是主角,唯我獨尊,舍我其誰!
凡是主角都有一個大的舞臺,而我,舞臺卻很一般,但是它卻能給我許多大顯身手的.好機會,而這個舞臺就是——書。
寫完作業后,我一看,七點。媽媽看我寫完作業后就對我說:"你想干什么就干什么吧"。我聽了,眼中充滿了激動。
我拿著幾乎有50本書放在書桌上,聽見"啪"的一聲,整個書桌搖搖欲墜,好像姝姝在舉重一樣。
我看著看著,不知不覺地到達了古代。
我與王之渙登岳陽樓,不禁吟道:"欲窮千里目,更上一層樓。"我與李白一起參觀了廬山瀑布,高興吟道:"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"我與高鼎看到了許多兒童放風箏,說道:"兒童散學歸來早,歸趁東風放紙鳶。"接著我與武松一起過井岡山,徒手打死吊睛白額虎,和趙子龍一起救出了劉禪,和孫悟空一起大鬧天空,和后羿一起射日……。
請記住,在書的舞臺上,我,就是當之不愧的主角!
今夜星空璀璨,此情未央,此情難忘,猶記那刻曲悠揚。
——題記。
“嘎吱——”,伴隨著一聲刺耳的剎車音,我們來到了軍訓營地操場。操場一片黑暗,只有天邊的點點繁星為我們點亮前方的路。
“坐下!”教官發令了。隨即一大片黑影“嗖”地坐下了?!奥摎g晚會正式開始,請同學們做好準備”,教官擦了擦鼻尖上的汗說道。此時的我來到了候場廳,等待著我的演出。
第一位上去的是個男生,他唱的《生僻字》似乎給全場預了個熱,全場瞬間轟動了起來。
不一會兒,輪到我啦。我心中沒有一絲的緊張,昂首挺胸將話筒舉起,便向舞臺中央走了去。我先向同學們鞠了一個躬,然后伴隨著前奏隨心所欲地搖動起身子。
“叭”,燈光一下子全照射到了我的身上。一時間,天上的鳥兒也停止了飛行,落在了舞臺前不遠處的電線上,仿佛它們也聽懂了那悠揚的旋律,跟著一起搖擺。這次我的表演曲目是《知否·知否》,這首歌詞是依據宋朝女詞人李清照的作品改編的。我暗地里對自己說:“這首歌絕不能唱砸,我一定要在舞臺上展現那個華麗的自己!這個舞臺上,現在只有我是主角!”
曲子唱完了,整個操場似乎還在“余音繞梁”。伴隨著同學們的掌聲我下了臺。我心中竊喜,感覺成為這四分鐘的主角真好!我想我永遠也不會忘了此情此景……(公眾號:涵城語文)。
。
那是一個傷心的故事;一個令人難忘的故事;一個改變了我的故事……那是發生在五年級的一件事:但是,我怎么也沒想到,那抽屜里的小小的十元錢,竟改變了以后的我。
上完體育課回來,我發現錢不見了,我急得大哭起來,同學們見了,忙問我怎么回事,我說,錢丟了,是十元。同學們聽后,都幫我尋找。
過了很久,還沒找到,我又氣又急,氣那個人拿走了我的錢,急錢還沒有找到。正當我絕望時,一個同學大叫:“我們查書包吧,一定要把那個可惡的“賊”捉到。
你的錢有什么特征?”我說:“有個人的臉上爛啦一個洞?!蓖瑢W們聽了,都拿出書包讓同桌查,只有她,最慢。
隨著時間的推移,我的心變得特別冷,突然有人大叫:“找到啦?!蔽姨貏e高興,急忙跑過去拿錢,但在接過錢的同時,我的心也變得更冰了,因為,他的同桌,是她,我問她:“我的錢怎么會在你那?”她沒有回答,也正是因為她的沉默,我的'心變得更冷了。
以后,每當我遇見她,她都選擇了離開或者是沉默,直到有一天早上,我問她:“難道就因為那點不愉快,我們就不能做朋友了嗎?”她說:“不能了,永遠都不能了?!甭犃怂幕卮?,我的心一下子就凍住了,永遠也不能融化了。
有時候,我很恨自己,為什么我要帶錢?為什么我要把錢放在抽屜里?為什嗎我不說那張可惡的錢不是我的?……又是一節體育課,看見她在陽光下笑,我覺得是那么的刺眼,從那以后,我變得安靜了,不再像以前那樣活潑,交朋友也不那么大大咧咧了,因為我在想:難道我們真的就不能再做朋友了嗎?畢業了,我選擇了離開。
在自己的故事里,每個人都是主角。每個人都各自演繹著自己的人生,或好或壞。而今天那個故事的主角是我。
我們的故事應該用我們自己來演繹,故事的'結果也應該由我們自己來奮斗。一次學校表演,我和朋友也報了一個節目,是朗誦徐志摩的一段詩。我們準備了好久,經過重重的選拔,終于代表我們學校去和其它的學校表演。我心想,一定要給學校爭光。我不斷的練習,理解詩人的情感,想讓朗誦更加有感情。
到了那一天,我們坐車去別的學校表演。到那里的時候,節目已經開始了,看著他們的節目整齊的服裝,精彩奪目。不禁自卑起來,老師看見了我的神情,對我說“不用害怕,他們表演的雖然好,但是你表演的也不差,這個故事你才是主角”。我點了點頭心想,對啊,這個故事我才是主角。到我了,我和朋友走向舞臺,聚光燈灑在我們身上,像清晨的太陽,話筒為我們唱響,伴隨著伴奏的響起,我們開始了表演,忘記了舞臺,忘記了觀眾,那一刻只有我們自己。我們取得了圓滿的成功。
我們總是看上他人多優秀,但是有時卻忘了自己。我們只需要自信起來,拋掉自卑,心無旁騖,安心的做自己的事情,一切都會變好。
我以往一向這樣認為:在生活中,僅有父母、教師等才是生活的主角。他們給予了我們幫忙,給予了我們關愛,所以當初的我,就把他們作為了生活的主角。
當受到嚴厲批評時,同學們都會來安慰我,并且鼓勵我。我覺得那時的我真的也是一個主角,不,是生活中不可缺少的'主角。
期望大家能將自我“命名”為生活中的主角!
微風從紗窗的縫隙擠進我的書房,輕拂在我的臉上,也輕拂在墻壁的全家福上,奶奶溫馨的笑臉一下子漫過我的記憶。
自從父母去海南打工,照看我的任務就全落在了奶奶的身上。買菜、做飯、看管我的學習……奶奶忙得像豐收的農民一樣。每次我拿起手機的時候,奶奶就會嘮叨:“作業做完了嗎?你的爸爸媽媽不在家,我責任重大??!”聽著奶奶的嘮叨,我在心里默默地想,那是您和爸爸媽媽之間的事,我又不是家里的主角。
日子在奶奶的忙碌和嘮叨中悄悄流逝。
天有不測風云,那天放學,我照例坐在教室里等待著奶奶的出現,突然,光線昏暗下來,不久,天像漏斗似的,大滴的雨點傾瀉而下。我著急地看著窗外。不知過了過久,奶奶終于出現在了教室的門口。原來,在來學校的路上,經過一個轉彎的陡坡,奶奶不慎扭傷了腳腕。
回去的路上,松軟的石子路在大雨的侵泡下泥濘難走,奶奶牽著我一瘸一拐地挪到了家。放下雨傘,奶奶一下子癱坐在椅子上,我掀開奶奶被雨淋濕的褲腳,只見她的腳腕腫脹得像發酵過的包子。爸爸媽媽不在,怎么辦呢?總不能讓奶奶這樣疼著吧!我開始翻箱倒柜地尋找能為奶奶緩解腫痛的藥物,可是,除了感冒靈之外,一所所獲??纯赐饷娴拇笥暌呀涀兂闪嗣氂?,我抓起雨傘就往外走,奶奶急忙喊道:“笑笑,你到哪里去呀?外面滿是泥漿的?!蔽覐娦χf:“奶奶,你不用操心,平時都是您做主,這一次,我來做一次主吧”。
到村衛生室的路被雨水沖得坑坑洼洼。我深一腳淺一腳的在泥濘的路面上跋涉著,汗水順著臉頰往下淌,我咬牙堅持著。經過一家人家,一只大黃犬汪汪的狂吠著,嚇得我站在那里一動也不敢動。還是回去吧!我有些猶疑起來,可轉念一想,奶奶有難,我這個臨時的主角怎么能臨陣脫逃呢?于是,我硬著頭皮小心翼翼地往前挪動著腳步。惟恐大黃狗追了過來。
好不容易到了村衛生室,拿著從醫生那里買的跌打止痛膏藥和退燒藥。我顧不得歇息,急忙往回趕?;氐郊依?,已經是萬家燈火了。奶奶蜷縮在床上,我摸摸奶奶的額頭,滾燙滾燙的。我趕緊給奶奶貼上膏藥,又用溫水給她服下退燒藥。做完這一切,我才感覺肚子已經在抗議了。從來沒有做過飯的我手忙腳亂地燒好了面條。奶奶吃著我親手煮的面條,浸滿汗珠的臉上露出了溫馨的笑意。
自那以后,奶奶忙得更歡樂,我也一下子成熟了許多。做了一回主角,我才知道,責任和辛苦意味著什么。
多少次夢回大唐,領略之盛世興衰。
——題記。
我坐在書桌前,凝視著這次的作文題目《這一次,我是主角》。不知從何下手,思緒早已飛到九霄云外。
一個月朗星稀的夜晚。沒有了往日的高樓大廈,沒有了昨日的紙醉金迷。身穿一襲白衣的男子站立在屋檐下,手里拿著酒壺。抬頭望著那輪明月,仿佛要把它看透一般。許是月亮害羞了,嬌羞的躲在云層后。這是再拍電視劇嗎?正想著,那人大笑說:“小時不識月,呼作白玉盤!哈哈!”話落,又拿起酒壺喝了幾口。這……這……,這是詩仙李白?簡直驚呆了。
畫面一轉,我來到了一間破茅草屋前。外面正下著大雨,我急切推門而入。儼然看到一個白發蒼蒼的老人,以衾擁覆。嘴唇顫抖著:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”想必,這一定是詩圣杜甫了吧。環顧四周。還真簡陋,一張床,一張桌,一把椅,一卷書。
一道雷將我驚醒,看著桌子上一灘水漬。笑著,我竟在夢里成為了主角。
所愛,可夢不可及就如天上的星星,抬頭仰望很美,想要伸手去摘卻觸碰不到。所以我需要勤奮追求我所愛的東西。勤奮是成功的人必不可少的一種重要元素,但是勤奮會很累。在勤奮努力的過程中,或許我會放棄,或許我會遇到困難,但這時如果放棄只會有一個結果——不可能完成我的夢想。如果有困難,卻又有盡力沖出難關的話,或許不會達到心中所想,但一定會比放棄更要優秀。勤奮不只是說說就可以了,還要落實在實際行動中,在這過程中肯定會很累,但這絕不是放棄的理由。放棄只是自我的不肯定,缺乏信心,而勤奮會讓人倍增信心。
在學校學習有老師監督在家就要靠自律,也許聽起來挺簡單的,但做起來就很難。只要在學習中找到樂趣,這就會變成一個很簡單的事情,這就要靠我們的自覺,要靠我們的勤奮。在做作業時,筆尖摩擦在紙上留下了痕跡,在腦子里留了的'痕跡。這是知識,知識會讓人快樂;當作數學題時,我苦思冥想才想出后那說明,我想當時我想出那道題的一瞬間,內心是歡愉的,是輕松的。而想出那道題的前提是勤奮。
勤奮這篇故事還沒有結束,我還需要努力……。
泥濘的小路,紛飛的雨點,在一場母愛似水中,我是主角。
陰冷的醫院,迷蒙的煙雨,在一場母愛如花中,我是主角。
熱鬧的街角,明媚的陽光,在一場母愛若風中,我是主角。
雨水無情的拍打著窗戶,淋濕了行人紛紛。在泥濘的小路上,我和母親顛簸著往前走,一大一小的腳印,或深或淺,清晰的如同母親臉上的擔憂。
那雙憂愁的`眸子依舊縈繞在我的身邊,柔柔軟軟的目光,為我撫去那流淌著血液的傷疤的疼痛。
陌上,母愛似水。漾起陣陣擔憂的漣漪,而在片片漣漪之中,我是主角。
云,聚了又散,散了又聚,風慵懶地吹著,在雨的洗禮后,我和母親來到了醫院。
掛號,問診。母親的身影在醫院中穿梭,我久久地凝視著。
那匆忙的背影是擔憂、是焦慮、是關切。在那背影之下的擔憂,撫慰著我已凝血的傷口;在那背影之下的焦慮,撫平了我受傷的疼痛;在那背影之下的關切,安撫著我內心的不快。
院中,母愛如花,散發裊裊焦慮的花香,而在裊裊花香中,我是主角。
風,輕輕地拂過,陽光暖暖地灑落在我和母親手上,母親的嘴角上揚,掠過一絲微笑。
在微笑中,盈滿了我傷口包扎后的喜悅。母親牽起我的手,在熱鬧的街角,我滿心喜。不時,拂過的輕風親吻著我的傷口,就像母親的愛,柔和而細膩。
街角,母愛若風,縈繞著絲絲喜悅的暖意,在濃濃暖意之中,我是主角。
陽光透過云層,洋洋灑灑地散落在大地上。在一次受傷中,我是主角,在母愛的旅程中,我是主角。
即使夜再黑,路再長,母愛常伴,我依然是主角;即使天再高,路再險,母愛常伴,我仍舊是主角;即使山再陡,海再闊,母愛常伴,我仍然是主角。
我站在主席臺中央,聽著臺下的掌聲,我長舒一口氣,笑了。
這次升旗,老師選我作為學生代表在國旗下演講,我立馬提出了拒絕。從小我就害怕站在舞臺上,當無數雙眼睛盯著我的時候,我總是感到緊張、恐懼。我感覺我不行,我害怕站在眾目睽睽之下,更不會演講,可老師卻執意不改,想要鍛煉我的膽量。
周末,我雙手緊攥著稿子,眼睛直視著每一個字。記憶力本來就差的我不知過了多長時間,終于背下來了??僧斘冶唤o媽媽聽時,我總是想起以前站在舞臺上的感覺,又開始全身發抖冒冷汗,經常忘詞……怎么辦?明天就要演講了,我應該怎樣克服恐懼心理?我揉了揉疲憊的.眼睛,向窗外望去,樹枝樹葉隨風拂動,鳥兒站在樹枝上,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我加油打氣。我深吸了一口氣,心情也好了一些。
星期一來了。清晨,太陽從東方緩緩地升起,灑下耀眼的紅光。天空中沒有一片云,藍的像在清水中洗過一樣。一切都仿佛在告訴我要沉著冷靜。我深吸一口氣,拿起了話筒??粗_下的老師和同學,突然,我的大腦一片空白,雙腿微微顫抖,一個字也說不出。一縷陽光灑在我身上,我抬起頭看了看天空,它依舊是那么藍,那么清澈,那么安靜。我告訴自己:不要看別人,要做好自己。怕什么,不就是一次演講嗎,我一定能行!迎著陽光,我勇敢地站了出來,這一次,我要做一回自己的主角!
我終于背出來了,雖然磕磕絆絆,但也完整的背下來了。我成功了,終于克服了恐懼心理,成為自己人生的主角。
深藍色的夜幕上,有閃閃爍爍的星光點綴著;室內的燈卻是明亮的,給吉他合奏的樂曲聲增添了幾分溫暖與歡快。
那個下午,微風滑過樹梢,樹冠上涌起一片翠綠的波浪。琴行里各式各樣的樂器陳列著,斜掛在墻上的吉他使我萌發出了想學習彈吉他的欲望。當我抱起屬于自己的新吉他時,我仔細端詳這個那時對我還很陌生的樂器:黃白色的面板上有著精致的紋理,六根粗細不一的弦靜靜地趴在琴頸上,棕褐色的外衣也散發著特殊的木質的香味。閃著金屬光澤的琴弦如同磁鐵吸引鐵片一般吸引著我,但我什么都不懂。我仍在迷茫之中,課程卻已經開始了。
然而,對音樂感到陌生的我卻不敢用琴弦和歌聲表達自己的獨一無二,甚至為自己沒有音樂基礎而感到些許的自卑。我感到自己好似一頭誤打誤撞闖入池塘而來自森林的小獸,到了一個完全陌生的世界,這個世界的聲音不熟悉,人物和景物也不熟悉,我只得躲在草叢的一角,看其他小獸生活的演繹,自己卻沉默不語。陽光從玻璃窗外射進來,陣陣輕風吹動窗上的風鈴,清脆的聲音久久回響著,而我卻沒有自信和勇氣大聲演奏自己的聲音。
不知是哪一節課,我們開始了課上的獨奏。輕微的風掀動我的衣角,不夠自信的我愈緊張了,手心已浸出汗水。已是第三位同學在演奏,無意中我的目光卻與同一級的朋友相碰,我們竟不知不覺的相互笑了笑。這個瞬間如同一陣溫煦的風,一點點吹去了我的緊張與不自然。我的心中多了一份平靜,一份勇氣,我演奏時的聲音也自然地放大了,我第一次體會到自己的獨一無二:原來只要自信一點兒,自己就是最優秀的!
夜空上的點點繁星如同安靜的嬰兒,悄無聲息地忽閃著眼睛,燈光下吉他的余音似乎仍環繞在我的耳邊。也許,我的演奏并不是最好的,但是我在這一次學會的,不只是一種樂器,更是收獲了自信和勇氣。這一次,我是自己的主角!
在臺下攥著演講稿的我心里像有只小鹿在極速奔跑,手心里滲出細細的汗水,嘴里低聲誦讀著演講的臺詞,也一遍又一遍地舔了舔發干的嘴唇,眼神恍惚不定,我萬一念錯了搞砸了這次演講會怎么辦?我萬一丟了老師的臉怎么辦一串串煩惱涌上心頭,令我悵然不已。突然,一雙手搭在我的肩上,我轉過頭一看是班主任,她小聲地對我說道:“好好表現,今天你是主角,你可以的!”這句話如一縷春風撫平了我起伏不定的心湖。
爸爸在家時,不管是車子壞了,還是線路斷了,他總能修好。正因為這些活,爸爸都做了,家人們才高枕無憂??墒悄翘?。
我仔細觀察水龍頭,想找到問題的根源。然后用不太熟練的手法往管口纏了幾圈生膠帶,接著用活口扳手擰上幾圈,本以為這樣就可以了,但發現最后水龍頭嘴不僅沒擰正,也擰不動了,這可怎么辦呀?眼下都指望我吃飯呢,媽媽和弟弟的目光都集中在我身上。我的額頭沁出一層細細的汗珠。這個時候,可不能放棄。我靜下心來,想到物理課上的杠桿原理,我緊緊握住活口尾部用力一壓,不料手背被磕破了,但也擰正了水龍頭,再稍加收拾,水龍頭真的'被我修好了。
那一刻,我忘記了疼痛,開心地向媽媽報喜。媽媽心疼的給我包扎傷口,卻忍不住地高興??粗某钊轁u漸被笑容取代,我的心里也充滿了自豪。
以前爸爸在家時,總是他來做這些事。但這一次,我不再是看客,我成為了媽媽和弟弟的主角。這一次,我知道了,我也可以照顧媽媽和弟弟,我也可以成為家里的頂梁柱,給媽媽和弟弟撐起一片天。我不僅能夠修好水龍頭,以后也要為家里做更多的事情,真正地成為家里的主角!
“下面請王成旺同學帶來詩朗誦!”當主持人喊到我的名字時,我不禁打了個激靈。那是我第一次登臺當“主角”,說起來真是囧態百出呢!
時光倒流到上一年級的時候?!巴醭赏?,你的嗓門大,你準備個詩朗誦參加國慶匯演!”放學時,老師笑瞇瞇地對我說。什么?我朗誦?當著全校同學的面?我可不敢!一想到那么多人都齊刷刷地看著我,我的臉一下子漲得通紅。老師仿佛看出了我的心思,摸摸我的腦袋說:“小伙子,要對自己有信心,試試唄!”我為難地點點頭。
國慶節那天終于到了,操場上的同學們整齊地站成了方陣,陣形還是“我愛你,中國”,很有特色。在莊重的升旗儀式后,匯演開始了。其他班的表演似乎很快就結束了,到我們班了!我心急如焚:萬一我忘詞了怎么辦?雖然在家也練了幾天,但我從來沒面對過這么多人呀!這時,老師用信任的目光看著我,仿佛在說:“你可以的哦!”我咬咬牙,把自己的心態調整了一下,“登臺了!”
登上主席臺的那一刻,是我最緊張的那一刻,因為臺下好像有千萬雙老虎眼睛盯著我,我緊緊地攥著手心,心里不斷默念到:我不怕,我不怕。當配樂聲響起的時候,我突然放松了,大聲地讀起來——我是中國的娃,我愛這個古老的國家,我會寫很多很多祖先留給我的方塊字,我也會像古人一樣用紙墨毛筆把祖國的美麗山河描畫……讀到最后一句的時候,我突然感覺有個字不會讀,那個字是生字,我老讀錯。我頓時嚇出了一身冷汗,邊讀邊絞盡腦汁地想,終于想了起來,還好是虛驚一場。突然,臺下傳來了一些笑聲,怎么回事?我的樣子跟好笑嗎?原來我一緊張,把代代傳承的《三字經》讀成代代傳承的《八字經》,我自己都忍不住笑了。我趕緊改了過來,而底下的小朋友都笑得前仰后合了?!敖K于讀完了?!蔽宜闪艘豢跉?,撓撓腦袋下臺了。
第一次當“主角”當得好尷尬啊,都怪我太緊張太粗心了!看來,人家說的“臺上一分鐘,臺下十年功”一點也沒錯,主角可不是那么好當的啊!
去年跟老師說坐的地方看不清,讓老師把我放前面。結果如愿坐在中間遇到了鐘楊(化名)和梁毅(化名),然后經常和她(他)一起玩。結果我說男女之間沒有純友誼,他也愛上了她。別人有點刻薄的時候,過了期中,我和她做的更好,他嫉妒,經常聊我和她。所以,我也很開心,但是寒假我和她吵架了,她不理我很久,我也不理她。六月份開學的時候我有幸和她坐在一起,這讓他更加惱火的'去宣揚我和她。后來考試的時候和她坐在一起,想著這是不是上天給我的最后一次和她和好的機會,但是我沒有珍惜,直到失去。之后,我遇到了袁殊,我徹底放棄了她。我已經說過幾次你是什么……等等,這讓我喜歡袁殊,但我向袁殊坦白,她沒有回答搜索,我很后悔。袁殊,你是我生命中的絆腳石還是我的天使?我不知道。我喜歡你。你不接受我,你讓我徹底放棄她。哦,我的上帝。
天啊,我真的是他和她游戲里的配角還是你好戲里的棋子?你為什么對我這么殘忍?
每個人都是自己生活中的主角,或許有許多過客,配角從我們生活中匆匆走過,但我們一定要記住,自己才是真正的主角。
那天是我十二歲的生日,可是我自己并不知道,爸爸和媽媽也沒有提起,這一天好像要在沒什么事中度過了。傍晚,我還是一如既往地在學校里學習,等到五點多才回家。到了家門口,我掏出鑰匙,隨著“哐”的一聲,我打開了門,映入眼簾的.卻是美麗的燈光,一屋子的氣球,還有擺放在地上的布娃娃,零食,禮物……我驚訝極了,一時之間還沒反應過來今天是我的生日,我只是呆呆地站在門口,連話也說不出來。媽媽看見我這模樣,連忙從衛生間走出來,她哈哈大笑起來,隨即又走過來抱住我,“傻瓜,今天可是你的生日啊,你該不會忘了吧?”媽媽摸了摸我的頭,然后又打了一個響指,接著爸爸,妹妹和哥哥就從房間走了出來,一邊還唱著生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”我立馬轉過頭,看見妹妹頭上戴著一個生日帽,而爸爸手上還端著一個蛋糕?!皩氊?,祝你生日快樂,學習進步,越來越漂亮!”爸爸站在我的對面,十分開心地對我說。
“好了快許愿吧?!眿寢岦c起了蠟燭,這時所有的人都望向我,我低下頭,握緊雙手,許了一個很美好的愿望。我知道,那時候,我就是這個屋子里的主角,是爸爸媽媽眼中的主角,是哥哥妹妹十分羨慕的主角。
我很喜歡這個生日,這是這么多年來我過得最有意義的一個生日,也是我第一次感受到當主角帶給我的快樂。
的確,自己就是自己生活中的主角,希望每一個人都能領悟到,都能活得更加有意義。
其實是這樣的,我們三年級一個演出,老師把我們一個集體分成了組,一共有6組。我們這一組,我是組長??墒墙M長也有難處??!什么難處?也就是我根本不知道有什么精美的故事呀?有一天,我和伙伴們出去玩,看見一些人正在玩“過家家”,伙伴的王羽彤說:“真是的,都什么年代了,還玩這種游戲,我們都玩符合這個年代的游戲了?!蔽蚁耄哼@個主意不錯??!我也來演過家家,而且是符合現代的要求,這個故事王,非我們組莫屬了。我真是聰明過人??!
我已經把排練的事告訴了我們組,組員拍手叫好,我的`心情都開朗了起來。故事是這樣的,姐姐和妹妹的性格都不好,總吵架。一個巫婆是一個狠毒的女人,就算碰見了螞蟻都把它給折磨的生不如死,別說人了。這一天,姐姐走在森林里采花,不小心被蛇咬了一口,她走不動道了。巫婆看見了姐姐,把她抓了起來,不知道怎么樣了。這個事傳滿了森林。沒人敢救他,因為動物們都知道她非常狠毒。妹妹知道了這件事馬上去救姐姐,最后也被抓了起來。這件事感動了天使,用了魔法,天使把巫婆殺死了。姐姐和妹妹就平安回家了,最后姐姐和妹妹和好了。
我們把故事導完,就等比賽了。星期六開始比賽,到我們了,我和組員們上場了。最后高興的下場了,因為沒有任何演錯的地方??戳藥讉€小時,比賽完事了。我和組員們說:“我們一定會得獎?!豹勏聛砹?,我們得了最佳表演獎。我可高興了,老師還說:“你這個組長當的不錯,可為我們班爭了光呢!”
我雖然沒得了故事王,但我們也得了獎,下一次我一定要得故事王。加油!
那個下午,微風滑過樹梢,樹冠上涌起一片翠綠的波浪。琴行里各式各樣的樂器陳列著,斜掛在墻上的吉他使我萌發出了想學習彈吉他的欲望。當我抱起屬于自己的新吉他時,我仔細端詳這個那時對我還很陌生的樂器:黃白色的面板上有著精致的紋理,六根粗細不一的弦靜靜地趴在琴頸上,棕褐色的外衣也散發著特殊的木質的香味。閃著金屬光澤的琴弦如同磁鐵吸引鐵片一般吸引著我,但我什么都不懂。我仍在迷茫之中,課程卻已經開始了。
然而,對音樂感到陌生的我卻不敢用琴弦和歌聲表達自己的獨一無二,甚至為自己沒有音樂基礎而感到些許的自卑。我感到自己好似一頭誤打誤撞闖入池塘而來自森林的.小獸,到了一個完全陌生的世界,這個世界的聲音不熟悉,人物和景物也不熟悉,我只得躲在草叢的一角,看其他小獸生活的演繹,自己卻沉默不語。陽光從玻璃窗外射進來,陣陣輕風吹動窗上的風鈴,清脆的聲音久久回響著,而我卻沒有自信和勇氣大聲演奏自己的聲音。
不知是哪一節課,我們開始了課上的獨奏。輕微的風掀動我的衣角,不夠自信的我愈緊張了,手心已浸出汗水。已是第三位同學在演奏,無意中我的目光卻與同一級的朋友相碰,我們竟不知不覺的相互笑了笑。這個瞬間如同一陣溫煦的風,一點點吹去了我的緊張與不自然。我的心中多了一份平靜,一份勇氣,我演奏時的聲音也自然地放大了,我第一次體會到自己的獨一無二:原來只要自信一點兒,自己就是最優秀的!
夜空上的點點繁星如同安靜的嬰兒,悄無聲息地忽閃著眼睛,燈光下吉他的余音似乎仍環繞在我的耳邊。也許,我的演奏并不是最好的,但是我在這一次學會的,不只是一種樂器,更是收獲了自信和勇氣。這一次,我是自己的主角!
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