事跡材料常常是一種客觀、真實的記錄,它可以幫助我們了解到人與人之間的差距,并為我們的成長提供動力。今天小編為大家搜集了一些優秀的事跡材料,一起來看看吧!
張寨鎮高店小學少先大隊六年級中隊里,有這樣一群孩子,他們有著天真活潑的笑容,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的“雛鷹”,有著翱翔藍天一般的凌云壯志。在老師的參與下,三十八顆火熱的童心,迸發出創新的朝氣與熱情。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發掘自己的潛能,提高自身素質,為這個集體增光添彩,他們連續被學校評為“先進中隊”、“優秀班集體”。
良好的班風是班級工作順利開展,班級健康發展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學的悉心經營,同心同德,為班級爭光,以此增加同學們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結協作,拼搏進取的團隊精神,這便強大的班級凝聚力。沒有規矩不成方圓,一個優秀的'班集體要有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設計劃和存在問題,發揚民主精神,調動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。我們共同制定了《中隊文明公約》、《班級日常行為規范細則》等一系列制度,督促同學們學習、做好各項常規工作,為班級建設順利前進打下了堅實的基礎,一學期來,“文明班”稱號常常光顧我們班級。
1、深入開展學奧運健兒、抗震少年英雄等活動。每月在隊活動課舉。
行中隊主題班會,促進中隊主題會有新的發展,引導隊員在愛國主義精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長,組織隊員看愛國主義題材的影片,“祖國知識知多少”的知識競賽等多種形式的主題隊會。此外,通過開展“學雷鋒樹新風”、“爭做四好少年”等主題隊會,教育少先隊員在校做個好學生,在家做個好孩子。
2、組織隊員讀好《中國少年報》、《中國兒童報》、《少先隊員》、《小學生學習報》等少兒報刊和書籍,各中隊要加強隊報、板報的管理工作。
3、開展“禮儀伴我成長”。講文明禮儀活動,成立文明禮儀檢查小組,每周評選一次“禮儀小標兵”,以榜樣帶動少先隊員講文明禮儀,創建“文明禮儀”學校。
4、積極參加“文化、藝術、科技”活動為強化跨世紀人才素質培養,發揮隊員的聰明才智,提高隊員的綜合素質,積極號召隊員參加學校舉辦的文化藝術節、科技活動、趣味運動會,從而倡導學生提高文化品位。
5、開展愛國衛生教育。抓好少先隊員講衛生愛清潔的好習慣,從源頭抓起,禁止學生購買和帶零食進入校園,不準在校園內吃早餐,只準帶礦泉水和牛奶入校園,廢紙要各班進行回收,自覺撿起廢紙廢物,愛護花草樹木,保持校園的干凈、整潔,評選“衛生小標兵”,創建美麗校園。
6、開展唱好校園歌曲活動。學生要唱好《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《紅星歌》、《感恩的心》,每天課間播放,課余時間校園充滿歌聲,淘冶情操,利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈,熏陶學生的性情,提升學生的價值觀念。
7、在每年的六一兒童節舉行入隊儀式,讓學生在入隊儀式中受到教育和感染,讓同學們有隊員的自豪感和成功的榮譽感,滿懷希望,用心弦彈奏明天的樂章。
一分耕耘,一分收獲,六年級中隊的小隊員們用自己的智慧展現了當代少先隊員的風采,獲得了一個又一個殊榮,鮮花和掌聲將激勵著他們展開雙翼,跨越時空,實踐、體驗昨天與今天,我們堅信:“今天的教育,明天的希望;今天的耕耘,明天的收獲”,我們必將創新出更加輝煌燦爛的明天!
我叫小趙,20xx年2月出生,漢族,是xx市xx小學xx班學生。很幸運被班主任推薦,參加全市優秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的團體生活,我為自己是這個大團體中的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長,都是校領導和各位教師辛勤付出的結果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只是一個代表罷了。
在學校,我是一名好學生。模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度。尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優秀。作為班干部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織本事。熱愛班團體,處處為團體著想,為教師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫忙其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫忙,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。
在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人做一些力所能及的家務。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥。我明白我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫忙小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養,應從我做起,這也應當是我們小學生必須做到的。
我更是一名優秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優異的成績。除學習成績連年名列前茅并被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業余學習,如書法、舞蹈、奧數、作文、英語等,并且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告并喊著二(2)班小趙時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,必須要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來,“河北省育才小學”的名字數十次在省內外各種報紙雜志上出現,我明白我的愿望實現了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學爭光。
午街鋪鎮xx小學位于午街鋪鎮xx村委會xx村,距瀘西縣城29公里,是一所農村全寄宿制小學。xx村委會是午街鋪鎮特有的傣族聚居區,轄區有傣族群眾2300余人,具有深厚的傣族文化積淀和濃郁傣族文化氣息。學校始建于民國二十四年(1935年),距今已有近80年的.辦學歷史。學校占地面積2678.03平方米,總建筑面積3350.87平方米,共有322名學生,其中少先隊員286名、少先隊大隊輔導員1名、中隊輔導員12名。學校是瀘西縣“文明學?!?、瀘西縣“平安校園”、瀘西縣紅十字會小學。
xx小學20xx年11月成立學校少工委,由校長李倫同志擔任少工委主任,將學校少先隊工作列入學校黨建工作和學校整體工作計劃中,作為重要工作抓。學校配足配齊大、中隊輔導員,落實輔導員工作要求。
在學校黨支部的堅強領導下,學校少先隊工作沿著“抓常規、出特色、樹品牌”的管理思路,以“感恩”教育為主線,打造“感恩少先隊”,把少先隊活動課程常態化落實,把踐行社會主義核心價值觀生動化開展,并結合各種節假日開展特色少先隊主題教育活動,為學生提供了更好的成長平臺。
少先隊員是形成良好行為和品德的最佳時期,學校大隊部注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。多年來,xx小學少先隊大隊部開展了以“感恩德育”為主題的系列活動,通過開學典禮、國旗下講話主題促進好習慣的養成,大隊部還根據學生的成長規律,對隊員進行思想品德教育,養成道德素養。組織少先隊深入村社,積極發揮“紅領巾宣傳員”的作用,為當地教育脫貧、鄉村振興、民族團結發揮了積極作用。20xx年5月學校成立了紅十字會,xx小學全體少先隊員積極參與紅十字會的工作,學校少先隊大隊部成立了“紅領巾愛心小商店”,“紅領巾愛心小商店”所得收入全部用于學校紅十字會看望慰問孤寡老人、困難學生家庭等形式的開支,最大能力地奉獻每一份愛心。
20xx年是中國共產黨百年華誕,為慶祝中國共產黨建黨100周年,進一步激發少先隊成員愛黨、愛國的熱情,瀘西縣午街鋪鎮xx小學少先隊以紅領巾課程建設為抓手,廣泛組織開展了“紅領巾宣講”的主題活動,用紅色文化引領育人實踐,讓紅色教育根植隊員心田。學校大隊部組織了20位宣講團成員,每周定期開展“從小學黨史,永遠跟黨走”主題宣講活動,極大地增強了隊員們愛黨愛國的思想意識。
在學校領導、老師的配合下,大隊部組織以愛國主義教育為主旋律,以行為規范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動活動。因地制宜開展邊遠山村寄宿制小學少先隊工作,充分挖掘山村教育資源,豐富少先隊形式。學校少先隊下設宣傳隊、紅領巾廣播站、鼓號隊、紅領巾執勤崗、興趣活動小組等機構。少先隊重視黨史隊史教育、體驗教育、感恩教育、實踐教育、紅領巾團隊活動,著重通過各種主題活動對隊員進行思想引領和行為規范。少先隊利用特殊時間節點開展“敬老孝老”、“扶危濟貧助困”、“低碳環?!?、“厚養薄葬文明鄉風”等系列主題活動,不斷提升少先隊員的先鋒隊意識,讓少先隊員潛移默化受到熏陶,弘揚和培養偉大的民族精神。
回顧學校的少先隊工作,可以說是周周有活動,月月有大活動。xx小學少先隊工作以抓實地開展各項活動為宗旨,把豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。從三月學雷鋒到四月革命傳統教育,從五月讀書活動到六月鼓號比賽,從七月八月暑假實踐活動,從九月感恩教育到十月建隊日活動,從十一月安全月活動到十二月慶元旦活動……還有如細水長流般一直貫穿整個學期的各項常規工作:文明常規檢查、衛生常規檢查、升旗儀式、主題中隊會、紅領巾廣播站……學校20xx被午街鋪鎮人民政府評為“先進學?!?、20xx年榮獲午街鋪鎮中心學校綜合目標責任“第一名”、20xx被午街鋪鎮人民政府評為“先進學?!?、20xx年8月我校教學成績綜合排名位列午街鋪鎮第一名等。幾年來,我們學校的教育質量連續在全鎮名列前茅。學校多位教師的論文在國家級刊物上公開發表;仁潤玲老師被評20xx年度“瀘西縣優秀少先隊輔導員”;20xx屆六一班被評為瀘西縣先進班級體;xx小學張曉玲同學在“瀘西縣教育體育局開展的新時代好少年主題教育讀書活動征文中榮獲一等獎”。
一直以來,xx小學少先隊大隊開展了一系列隊員感興趣并具有時代感的活動,充分利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員思想道德水平不斷提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。
在以后的工作中,xx小學將再接再厲,不斷爭取新的進步,共同建設政治鮮明、思想先進、團結友愛、活波向上的新時代少先隊組織,力爭將學校少先隊工作推向新的高度!
xx,男,現年12歲,中隊小隊長,在學校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。)。
xx同學鐘愛祖國,勤奮好學,把自我的夢想賦予實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,鐘愛群眾,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還超多閱讀一些有益的書籍,以開闊自我的視野、增長自我的知識,遇到難題就虛心向教師請教或自我查閱資料解決。他酷愛數學,從小就對數學“一見鐘情”,常常遇到一些數學難題,但他從不放下,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸的韌勁,讓他成為了“小數學家”。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學多次獲得表彰,。在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷發奮前進,追求更高的目標。
xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為群眾,為同學服務,成為教師的好幫手,如每一天督促同學佩戴紅領巾、???;協助教師組織班級紀律;檢查衛生、安全等狀況。對教師交給的任務,他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經常協助大隊輔導員,用心參加學校大隊部組織的“手拉手,獻愛心”,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則,團結友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。教師??渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕?。他上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,用心舉手發言,敢于質疑,認真、按時完成各科作業,成績優異。學校開展“與陋習告別”的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,他勇于上前指正。他經常主動關心班上領悟較差的同學,在他的熱心幫忙下,班上幾名領悟較差的同學各方面都有較大的提高。
xx同學的父親是一名種地農民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,可是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說:“父親、母親為了這個家,為了供我上學,每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經長大了,能夠為他們做點兒事了?!笨吹絻鹤幽敲炊?,父母的臉上常常掛滿愉悅甜蜜的笑容。
xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社區幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生;到街道幫忙環衛工人打掃街道,為“創衛”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學深知人的生命學無止境,在以后的領悟生涯中還需鍥而不舍,向他人領悟,揚長避短,不斷自我完善,發奮成為一名祖國建設中的棟梁之材。
我叫___,是個品學兼優的好學生。在三年的學生活中,我勤奮好學,積極進取,熱愛勞動,關心集體,樂于助人,團結同學,以身作則,每年都榮獲“三好學生”稱號。
一、品學兼優,屢獲佳績。
自入學以來,在生活、學習等各方面我都給自己提出了高標準,能夠從嚴要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。在課堂上,守紀律,認真聽講,勤學好問;在校園里,講文明,熱愛集體,尊師友愛,樂于助人;在家中,聽話懂事,尊老愛幼,經常幫助父母做自己力所能及的家務事。良好的行為習慣,促使我在德智體美勞等方面得到不斷發展與成長,三年來,我的成績一直優秀,先后多次被評為學?!皩W習習慣之星”、優秀少先隊員。我還積極參加各項活動,古詩知識競賽、乒乓明星故事演講、硬幣書法等,我幾乎每次都是拿到第一名,為集體爭得了榮譽。
二、熱愛祖國,充滿愛心。
四川地震發生后,我含淚看完了賑災晚會,主動拿出自己積攢的零花錢獻給了再去。我的同桌施春雷是單親家庭的孩子,我經常關心他,幫助他,和他建立了深厚的友誼。
三、興趣廣泛,全面發展。
除了認真學習課堂知識外,我在聲樂、美術等方面也很出色。我的歌聲優美動聽,我的畫也栩栩如生,經常制作小報展示在班級才藝欄中。我對什么都充滿興趣,是一個活潑可愛、愛好廣泛的孩子。
四、愛護環境,從我做起。
我從不往地上亂扔垃圾,而且還經常教育別人要保護環境。有一次我和家人外出,媽媽把喝完的飲料瓶隨手人到了路邊,我不高興的說:“都體型好多次了,您怎么又忘記了?您想讓我們的地球變成沙漠嗎?您怎么這么不愛護我們的環境啊!”說著便過去撿起瓶子人進垃圾系箱中。我在學校主動撿垃圾,我的自覺行為感染和影響著集體中的每一員。
在三年的學習生活中,在學校的正確引導和老師的精心教育下,我取得了長足進步,逐步成長為一名德智體美勞全面發展的優秀少年。面對成績和優點,我不會驕傲,而會更加努力的學習,腳踏實地的做好少先隊員該做的每一件事。
在五(一)雛鷹中隊中,有一個杰出的小隊――夢想小隊。顧名思義,這個小隊里的隊員各個都是充滿夢想,會為實現夢想而不斷奮斗的。隊員們以小主人翁的姿態,認真學習,團結進取,積極向上。在這兩年來,夢想小隊的隊風好,學習正,有號召力和凝聚力,使隊員得到全面的發展。隊員們在吸取集體給予的養分的同時,又給集體帶來勃勃生機。在我們的共同努力下,形成了一個優秀小隊,隊員們樂在其中,收獲甚多。
在小隊里,有不少隊員非常喜歡看書,于是以他們小隊為首開展了中隊讀書角的'建設,他們小隊參與的積極性最高,紛紛都拿出了自己最喜歡的書籍。小隊的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。隊長陳瑜的媽媽帶頭積極參與“親子讀書”活動,還撰寫了文章發表在???。小隊已經成立了“小書蟲”俱樂部,他們經常利用雙休日組織讀書活動,他們還組織開展讀書交流會,好書互相介紹、借閱,還一起逛書城,參觀大學圖書館……隊員之間互相競爭,比賽誰看的書多,小隊中誰也不肯落后。在活動中,涌現出故事大王和小小讀書之星,在活動中,學生學得輕松,學得快樂。
在校園內,我們小隊經常伸出援助之手去幫助有困難的同學,比如:“青海玉樹”大地震中,班主任帶領著我們自行組織了捐獻品給災區的同胞;又如當我們聽說在中學部宋h患了重病,學校組織了全班同學為那名病患捐款,我們毫不猶豫地將自己的一份愛心獻出來。在平時節假日,我們夢想小隊都會去敬老院看望老人們,看著他們滿足的笑容,我們也欣慰了。
“火車跑得快,全靠車頭帶”一個優秀的小隊,其中隊干部的作用是不可忽略的。我們的小隊干部公正公平的處理小隊事務,他們會嚴格要求自己嚴于紀律,以身作則,在隊員中起到了良好的作用,在平時工作時,他們分工明確,寫助合作。真正地成為老師的左右手,為優秀小隊創建出謀獻策。因此,隊員們的發展全面,成績優異。
1、在“祖國頌”手抄報比賽中楊書毓、李昊h和袁成林分別獲得了一等獎和兩個三等獎。
2、小隊里的詩歌朗誦――《紅旗頌》在學校的古詩文朗誦中取得了佳績。
3、在區里舉行的主題班隊會中,小隊成員積極努力,取得了優異成績。
4、小隊中的李昊h、陳瑜、高子賀等成員參加市里的“金蛋格”書寫大賽分獲一等獎和三等獎。
“夢想”小隊正是這樣一支樂觀向上,積極進取的集體。隊員們在隊集體中充分感受著集體的溫暖,展示著自己的才能,亮出自己的色彩。愿“夢想”小隊能在藍天下飛得更高,更加茁壯成長,開辟更廣闊的天地!
xxx,女,出生于2000年11月。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,xxx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學?!昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
我叫xxx,今年11歲,是中心小學中隊的一名小學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
從小學一年級至今,我一直擔任班上的班長,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。
我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,做作業一絲不茍,課后及時復習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為四好少年和優秀干部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》。
我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。
“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。作為班干部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動。
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。學校升旗儀式中經常演講。我的鋼琴已經考過了十級,舞蹈也考過了七級。
xxx,女,10歲,就讀于河口區河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。
文章多次在報刊上發表。xxx擅長寫作,并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發表,并多次在全國、省、市小學生征文比賽中獲獎。文章先后發表在《當代小學生》《天天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約小編輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。
積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望xxx,更加堅決了孩子幫助他人的信念。xxx決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪,并先后三次專題報道。
創新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養毅力,從二年級開始,創新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發動全班同學積極投稿,調動了同學們的寫作熱情,用自己發表文章掙得稿費再給投稿的同學發獎品,調動了全班同學的寫作熱情,活躍了班級氣氛。
學習成績優異并獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩定優秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于2019年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會的錄制。
優秀少先隊員是中國少年先鋒隊中的榮譽稱號,能夠被評選獲得此稱號的少先隊員都是能熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,模范遵守《中小學生日常行為規范》,認真承擔和完成少先隊組織交予的任務,在同齡少先隊員中能起到模范帶頭作用的佼佼者,通常評選時有市、區、校三級。
xx同學自上學以來,能模范地遵守學校的各項規章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,端正學習態度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發言,課后認真完成老師布置的作業及復習好功課,受到老師的一致好評。
xx同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天?!?/p>
xx同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。
xx同學作為數學、英語組長,深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。
xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
她,石坡鎮中心小學五年級學生、在五年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,楊艷同學多次獲得表彰,多次榮獲過學?!昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。楊艷作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心??傊?,楊艷同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
她,現年8歲,就讀于上安鎮學校三二班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。
剛入小學,她就能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。在每項活動中,始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信,因此被老師和同學選為勞動委員,協助搞好班級衛生。由于她處處以身作則,在行為規范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫助老師管理班級,所以她是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。在課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真地做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規范,積極鍛煉。她能很藝術地處理違反紀律同學,幫助他們改正錯誤,不僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。每天早晨,她都會早早地來到教室,協助班干部安排同學值日,為一天的學習提供干凈整潔的環境;爾后她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
入校三年,她嚴以律己,已把學校的要求內化為自己的自覺行為。她優秀的表現得到了老師的認可。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業認真完成,正是她的刻苦,使得她的成績始終在年級中穩居第一。
勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發展的她一定能做到最優秀。不僅如此,她在體育、藝術方面也積極發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。
總之,作為一名普通同學,她是勤奮刻苦的;作為二班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優秀的。
xx,是xx區第八小學少先大隊四(3)中隊的隊員,在這四年的小學生活中,她勤奮樂學、積極進取、團結同學、誠實守信,她時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員。
一、學習中,她是強者!
入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,勤奮學習,立志成才,把理想付諸于行動。她守紀律,講文明;積極帶本中隊的少先隊員開展各項有益活動。學習上,她認真踏實、求知欲強,不懂就問,能很好地理解和掌握所學知識;但她并不滿足于課堂上所學知識,課下閱讀了大量的課外書籍,《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時代廣場的蟋蟀》……早已成為她的知心朋友,伴她在知識的海洋里渡過了許多快樂的時光。除此之外,她還參加了揚琴演奏班的學習,全面提高自身素質,雖然只學了一年,但已經考過了二級,前不久還去了海淀少年宮參加揚琴獨奏的比賽?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是呀!辛勤的付出,終會有豐厚的回報:自入學以來,她多次榮獲學?!叭蒙?、“優秀少先隊員”、“學習標兵”等稱號;曾連續兩年獲得全國“葉圣陶”杯讀寫知識競賽一等獎。在成績面前,饒芯夷從不驕傲自滿,仍一如既往地學習,人上有人,天外有天的道理她一直謹記在心。
二、生活中,她是能者!
在老師和家長的精雕細琢下,她像一棵充滿活力的幼苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自己的小衣服……;在學校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。獨生子女的嬌生慣養早已和她劃清了界限。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,是學生學習的榜樣;對老師交給的任務,總是做得有條不紊,是老師最得力的助手。
三、鍛煉中,她是毅者!
剛剛升入四年級的時候,就聽體育老師說四年級要進行體能測試,體育對于饒芯夷來講,是個軟肋,她為了不給學校抹黑,每天早晨6:20從家里出來,步行上學,7:00到校后就開始圍著那環形跑道跑步。汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血!--------這些都是家常便飯!但她從叫苦,不喊累。每天晚上睡前還要堅持做兩組仰臥起坐。她憑著自己堅強的毅力和執著的信念,已收貨了累累碩果。
四、隊員中,她是師者!
作為學校的學習委、班里的班長,她組織班里其他班干部和一些成績不理想的隊員一起組成了幫扶小組,主動關心班上有困難的隊員。休息的時候,班里總是有一些隊員喜歡圍在她的身邊,向她請教學習中遇到的困難,她總是耐心地給予講解,儼然成了他們的小老師。
這就是xx,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位出類拔萃的優秀少先隊員?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”饒芯夷在以后的學習生活中,還要不斷地努力,不斷地完善自我,使自己成為祖國建設的棟梁之材!
她,康川學校四年級(一)班學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。
馬同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績在全年級總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,馬同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題。同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
馬同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動,有一次為了出好班級的黑板報,馬與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多完成,才和來接的爸媽一起離?;丶?。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
馬同學不僅學習成績優秀,還樂于助人。她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
生活中,當她有了困難時,馬都會主動幫助她,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,馬就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在馬姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
大家好!我叫xxx,今年十歲了。是站前路小學四(8)班的學習委員,也是本學期西湖區優秀少先隊員候選人。下面我介紹一下關于我的情況。
在學習上思維敏捷,有一種不服輸的勁頭。上課時,認真聽講,積極發言,敢于提問,對所學知識都能理解掌握;在課外,我像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中,《平凡的'世界》、《魯濱遜漂流記》、《感動你一生的雜文全集》等等。有時看了之后,就寫寫心得。由于喜歡博覽群書,所以視野開闊了,知識也增長了。碰到難題,總喜歡打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。經常受到老師各種的表揚,每學年都榮獲學校三好學生的稱號。
我在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,真誠奉獻。對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,有時同學忘了帶筆,知道后總是趕緊做完作業把筆借給同學使用。積極參與汶川和玉樹地震的捐款活動。
我把班集體當做自己的大家庭,對待同學們就像自己的兄弟姐妹一樣。同學們都熱情地稱呼我為交友達人。生活上也不讓父母操心,還能體貼父母。父母有時下班晚了,經常淘米、洗碗、替父母減輕些家務負擔。
在緊張的學習之余,我還擠出時間報名參加了不少興趣班。如:奧數、畫畫、寫作并且持之以恒,從不間斷。由于表現出色,經常受到老師的嘉獎。
我經常利用節假日隨父母外出旅游,去感受大自然的美好,旅游中了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國的熱愛之情,拓寬了視野,也長了見識,并且從中體會到保護好環境的重要性。有時,我看到別人亂扔垃圾和雜物,我會加以制止或主動撿起來扔到垃圾箱里去。我希望以我的實際行動來影響周邊的人,因為保護好環境人人有責。
這就是我,一個在祖國藍天下健康成長,并且希望在德、智、體、美全面發展的小學生。
xx小學四年一班的學生現任學校副大隊長曾任班級的中隊長她愛好廣泛品學兼優尊敬師長團結同學做事執著有毅力學習刻苦成績優秀是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來在眾多園丁的辛勤培育下她經過不懈的努力成長為全面發展的優秀少先隊員。
一、品學兼優,屢獲佳績。
同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,進取發言,按照教師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自我的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績十分優秀。
她以往獲得過許多獎項和榮譽稱號:
2007-2008年度,被評為區級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等,蒲公英第八屆青少年優秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區兒童組十佳,全國總決賽中獲金獎。
二、教師的小助手,同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。所以,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛團體,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自我的職責,有較強的組織本事,把班級工作組織的井井有條,是教師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。
在父母心中,她是一個自立本事強,懂事乖巧的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在教師眼里,她不僅僅品學兼優,并且是個小助手,教師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,進取配合教師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自我學習突出,還處處以身作則,進取和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自我的零花錢,進取為災區的同學捐款。就這樣,她以自我的真誠,贏得了教師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛,全面發展。
她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝,她把自我的作息時間安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業余時間她還很喜歡閱讀,很多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還進取參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,排球隊的隊長,……并且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣歡樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣歡樂地成長著、翱翔著。
同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自我,是新一代優秀少年的代表,她一向以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。
文檔為doc格式。
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年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學兼優,愛好廣泛,積極參加學校、總校組織的各項活動,并取得了較好的成績。
xx年入學以來,連年被評為學校優秀學生。xx年,被評為優秀學生。去年獲學校愛心小天使稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動,演講比賽、手抄報展覽比賽,多次取得一等獎好成績。
在學校他的功課名列班級前茅,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。作為班干部他以身作則,能認真履行自己的.職責,有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團結大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學的共同努力下,班級連續兩年被評為“校優秀班集體”,多次受到社區居民的好評。
xx同學還是一個樂于助人、富有愛心的學生。從學前班起,就與外界小朋友結成了對子進行扶貧,今年初,還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次學校組織的愛心活動,他都主動地拿出自己的壓歲錢傾獻愛心。
他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。從入學開始當選為班長,自當上班長那一天起,就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一直以來他管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,他總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過一次。在各項活動中總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找他問這問那。對于這些,他沒有半句怨言。
他愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。他善于觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
在廊坊南部、永定河畔,在京津雄黃金大三角的中心位置,有一個歷史文化悠久、自然資源豐富的縣——永清縣。在這片熱土上,有這樣一支隊伍,他們始終牢記宗旨,忠誠使命,敬業奉獻,艱苦創業,抓黨建帶隊建,抓黨務促業務,真心為民奉獻,真情為民服務,真意為民謀利,被駐地百姓譽為“親愛的藍朋友”,這就是廊坊市永清縣消防救援大隊。
正是這支隊伍12年如一日,忠實履行黨和人民賦予的神圣職責,經受住了無數次生與死、血與火的考驗,為永清縣經濟迅速發展、社會和諧穩定做出了突出貢獻。大隊先后獲得國家、省、市、縣級表彰20余項,先后榮立集體三等功2次,累計有160余官兵被表彰、記功。也正是這支隊伍,薪火相傳,12年來,視群眾如親人,與全縣人民結下了深厚的情誼。
“我們經歷了8個月魔鬼般的訓練,每天高強度訓練12小時以上,每天要走20多公里,其中正步要踢3萬步,站軍姿是最好的休息,因為終于能雙腿站立,每天飲水大概一桶……”新中國成立70周年閱兵式參閱武警戰士高廣遠在永清縣消防救援大隊會議室這樣分享著自己的“閱兵故事”。這是大隊開展黨史軍史新中國史系列教育的一個創新動作,通過親歷閱兵武警戰士講述自己親身經歷,引導指戰員知史愛黨、知史愛國。
心中有魂,腳下有根,只有在思想上主動看齊,才會在行動上自覺追隨。大隊堅持用信仰孕育忠誠、以理論啟迪自覺,牢牢把握“政治建隊”這一獨特優勢和立隊之本,用“不忘初心、牢記使命”主題教育舉旗定魂。通過開展“禮贊70年”、“牢記紅色歷史”專題學習,舉辦“講述我的閱兵故事”事跡報告會,召開“20xx我做的群眾最滿意的一件事”分享交流會,強信心、聚隊心、筑同心,營造了風清氣正、團結奮進的良好氛圍。大隊“不忘初心、牢記使命”主題教育做法被人民網、河北新聞網、河北日報客戶端和總隊《燕趙消防政苑》刊載。
“扛起應急救援‘國家隊’、‘主力軍’的重擔,必須把加強思想政治教育放在首位,教育引導全體指戰員補足精神之‘鈣’,筑牢思想之‘魂’?!庇狼蹇h消防救援大隊黨委副書記郭雪松如是說。
“對黨忠誠,紀律嚴明,赴湯蹈火,竭誠為民”、“爭建紅旗黨支部、爭當優秀共產黨員、爭做燕趙消防救援尖兵、創建人民滿意國家消防救援隊伍”……走進永清縣消防救援大隊營區,鮮紅醒目的標語、展牌讓人精神振奮、眼前一亮。
求木之長者,必固其根本。只有充分發揮基層黨組織的政治功能,才能使每個基層黨組織都成為堅強戰斗堡壘。大隊黨委從固根本、抓長遠出發,把基層黨組織規范化建設作為“強基工程”,開展大隊黨委、中隊黨支部“黨組織規范化建設”,每月列出黨團工作計劃、每周抓好制度落實,開展“親手繳納黨費”、“思想匯報會”等活動,不斷提升黨組織規范抓建能力。與中建二局永清項目部開展黨組織聯創聯建活動,先后開展了“消防知識進工地”、“難忘棕情,相聚端午”主題活動,促進了雙方交流互進。加強與縣工、青、婦等部門聯系,聯合縣團委開展“我的紅門英雄”少先隊員消防體驗日活動;聯合縣婦聯開展“消防知識進美麗鄉村”活動;聯合曙光救援隊、藍天救援隊舉辦“青春心向黨,建功新時代”主題團日活動。著力培樹典型,中隊指導員朱宇獲評“廊坊好青年”、中隊班長牛志斌獲評“永清好青年”榮譽稱號,大隊黨委被支隊黨委評為“四星級基層黨組織”,中隊團支部連續兩年被團市委表彰為“全市五四紅旗團支部”。
‘三爭一創’主題實踐活動為我們明確了工作目標和載體,通過三年來的實踐,我們逐步健全黨的組織、落實黨的制度、開展黨的工作,切實建強了基層黨支部這個戰斗堡壘,有效激發了大家立足崗位爭一流的工作熱情”。永清縣櫻花路消防救援站黨支部書記朱宇這樣說到。
“消防救援大隊的同志們執法不僅嚴格、而且人性化,既幫我們發現隱患,督促我們整改,又為我們提供優質的消防服務,有他們在,我們這些企業踏實、放心?!庇狼蹇h工業園區的一名企業負責人這樣講到大隊的消防執法監督工作。
緊鄰首都,拱衛京畿,既要守護一方百姓平安,更需筑牢首都消防安全“護城河”。大隊堅持以人民為中心的發展思想,以貫徹落實新修訂的消防法和消防安全責任制為契機,積極構建齊抓共管、群防群治工作格局,進一步提高了社會消防安全綜合治理水平,有力維護了全縣火災形勢持續平穩。聚焦國慶、暑期、機場通航重大安保,針對高風險場所排查治理火災隱患,部署冬春火災防控、“防風險保平安迎大慶”執法檢查、“雙百日攻堅會戰”三大行動,開展成品油、清潔能源、倉儲物流、居民住宅、“十小場所”、機場周邊等領域專項治理,集中整治14類重點場所和9類突出風險,強力整治火災隱患。歷年首都重大經濟政治活動安保,全體指戰員提高政治站位、集中攻堅克難,始終確保實現了重大安保期間“不著火、不冒煙”“大事不出、小事也不出”的工作目標。全縣12年來未發生一起較大以上火災事故。
“當好首都‘護城河’必須要筑牢‘防火墻’,服務經濟社會發展必須要有擔當作為,消防執法改革后,更需要我們嚴格執法、精準服務,切實營造良好的消防安全環境?!庇狼蹇h消防救援大隊參謀李武強說。
“大青垡村多個蔬菜大棚發生火災……”
“北孟一村多個蔬菜大棚發生火災……”
“瓦屋辛莊村多個蔬菜大棚發生火災……”
“姜志營村多個蔬菜大棚發生火災……”
“張四營村多個蔬菜大棚發生火災……”
當天晚上,永清縣突遇十級以上大風惡劣天氣,垃圾雜草、蔬菜大棚、民房火災高發,縣119接警中心先后接到報警電話300余個。其中,龍虎莊鄉大青垡村、北孟一村、瓦屋辛莊村、韓村鎮姜志營村、大辛閣鄉張四營村多處發生蔬菜大棚火災,過火面積大,火勢蔓延迅速,人民生命財產安全受到嚴重威脅??h消防救援大隊迅速啟動應急預案,派出8部消防車、52名指戰員奔赴一線進行處置。從一個火場趕赴下一個火場,處置完一起火災又去處置下一起火災,消防救援指戰員馬不停蹄、全員全負荷進行作戰,經過幾個小時的處置、多個火場的戰斗,各處火情被有效控制于19日凌晨1時許基本控制并消滅。
據統計,3月18日當晚全縣共發生火災30起,但在消防救援指戰員的英勇奮戰下,全縣無人員傷亡,人民群眾財產安全也得到了有效保護。
瞄準“全災種”、聚焦“綜合性”、實現“大應急”。改革轉隸以來,大隊堅持對標“主力軍、國家隊”職責使命,立足轄區災害特點,瞄準執勤任務需求,加大練兵比武強度,加快裝備更新換代,摸排轄區重大危險源、完善滅火救援基礎數據,加強實戰演練,每年平均組織全縣重點單位演練120余次、綜合演練10余次,把體能與技能、指揮與戰術、協同與保障有機結合起來,引導執勤訓練從專業滅火向綜合救援轉型升級,有效提高了災害事故應對處置能力。
建隊以來,大隊年平均接警出動1000余次,累計搶救疏散被困人員4000余人,搶救財產價值3億元。在歷次重大災害事故和搶險救災中,被縣委縣政府和人民群眾贊譽為“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”、“敢于沖鋒在前、最值得信賴”的隊伍。
“沒有消防叔叔們的愛心資助,就不會有我的今天,他們無怨無悔地幫助我、關心我,讓我感覺到了溫暖和愛心?!币恢钡玫较谰仍笐饐T愛心幫扶的高中生王銀峰動情地說。
20xx年,家庭的連續變故讓13歲的王銀峰不幸失去雙親,原本家庭幸福的他只能與爺爺奶奶相依為命。永清縣消防救援大隊指戰員得知后,決定資助王銀峰完成學業。從此,王銀峰的衣食住行、學業成績都成為大隊指戰員掛在心頭的事。如今,小伙子已是廊坊第一中學高一年級的學生,品學兼優的他,性格也十分活潑開朗。
堅持以人民為中心,是消防救援隊伍不變的初心。大隊堅持為民服務導向,堅持把工作出發點和落腳點放在人民群眾需要不需要、滿意不滿意上。大隊推行“愛民護民五項規定”:晨操不喊口號,夜里不拉警報,辦事不拖延,求助不推脫,初次輕微違法不處罰,贏得駐地群眾交口稱贊。推出“陽光窗口”、“綠色通道”、“預約服務”、“專家會診”等便民措施,采取聘請風行評議員、設置電子評價系統、組織滿意度調查等方式,自覺接受群眾監督。大隊深化“三爭一創”主題實踐活動,設置“便民服務站”、“紅門零錢袋”,每個星期為鄉鎮社區、社會單位、人民群眾做好事,每季度看望慰問轄區敬老院、孤兒院的老人和孩子。建隊以來,大隊開展便民愛民、扶貧幫困、捐資助學等活動20xx余次,指戰員資助貧困學子20余人,捐款捐物價值50余萬元。
“我們消防救援指戰員就要時刻把百姓放在心里,用心對待身邊的每一名群眾,切實將‘竭誠為民’踐行在每一天當中!”永清縣櫻花路消防救援站站長劉建澤這樣談到為民服務。
林xx是xx鎮xx小學的學生,現為一班之長。在學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結向上,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章約束自己,是一名優秀的少先隊員。
自入學以來,他能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律,講文明、懂禮貌,熱愛集體,助人為樂;在學習上勤學善思,具有獨立鉆研的精神,年年成績優秀,被評為校三好學生。兩年來,多次獲得表彰,xx年xx學區中小學生科技創新比賽小學組科技小制作榮獲一等獎;xx年xx學區中小學藝術節比賽中榮獲“文明健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽一等獎;xx年xx學區的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎;xx年5月,在瑞安市首屆“文明健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎;xx年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”征文比賽二等獎;xx年4月在xx學區藝術節比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎;xx年5月,在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出,奪得決賽入場券。
在老師和同學的眼里,林xx是一名“小大人”,老師和同學們對他非常信任。兩年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務。每天檢查同學作業、佩帶紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交代的任務總是認真完成,是老師的得力助手。
他是班干部,處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業。從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。如果發現同學違反了規定,他會上前指正,對其希望本文對您有所幫助!
進行批評教育。如果同學之間產生矛盾,他會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結”……。他的解說常常使同學們心悅誠服。
林xx富有極強的想象力,他想象人們將來生活在移動房間里,周圍的環境會和人們一起移動;想象電視會從不同的方位看到不同的電視頻道;想象洗衣機會自動晾曬衣服……,也正是因為有豐富的想象力,他的科學幻想畫在xx年獲學校一等獎。
他聰明好學,愛好廣泛,從幼兒大班開始學習國際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他非常喜歡葫蘆絲,也學得非常賣力,當然,進步也非??炝?。在xx學區,在瑞安市的主持人大賽中之所以取得好成績,葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在xx年8月,他順利地通過中國音樂學院的葫蘆絲專業考級4級。他準備在今年的8月直取10級,哈哈,多有志氣!如今,在學習之余,還學習彈古箏。問他累嗎?他說,沒有壓力就不會開花!
他學習認真,成績優秀,但是從不滿足,他說:如果我們班的所有學生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊的了。因為他有著這樣的想法,因此常常幫助學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,有些問題講了又講,有的同學還是聽不懂的話,他就反復推敲,改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。因為有了他的幫助,班里的`幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是林xx的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒有傘,就主動上前打招呼,送他們一程;如果上學或放學的路上遇見小朋友因為有狗不敢前行的時候,希望本文對您有所幫助!
他會上前牽著他們的手走過……。
在幾年的學習生活里,他事事在前,積極參加學校組織的各項活動,并取得優異的成績。他的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前他的一貫作風是不退縮。在平日的學習中,他博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事,隨著時間的推移逐步長大。
林xx同學在各個方面表現優秀,是同學們學習的榜樣,符合一名優秀少先隊員的標準。相信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優秀!
林都伊春駐扎著這樣一群人,他們以火一樣的激情投身火場,他們懷揣群眾的利益走向危險,他們用自己年輕的生命負重前行,他們在災害事故面前捍衛了伊春區百姓的歲月安好,他們就是伊春區消防大隊。伊春區消防大隊組建于20xx年2月21日,現有有官兵70人,文職人員6人。大隊先后榮獲全國公安消防部隊先進基層黨組織、全省消防部隊模范基層黨組織、全省消防部隊基層基礎建設標兵單位等10余項省級以上榮譽,先后有73人立功。
水火無情,人間有愛。大隊官兵心系著百姓安危,哪里有災難哪里就有忠誠可靠的消防官兵;哪里有險情哪里就有赴湯蹈火的消防官兵;哪里有困難,哪里就有服務人民的消防官兵。
今年7月23至25日,伊春區普降暴雨,致使伊春區出現洪澇災害,主要道路和居民區被淹。災情發生后,伊春區大隊迅速啟動抗洪搶險應急預案,調派力量參加搶險救災工作。在25日的一天時間里,大隊共出警13次,出動車輛21臺次,人數126人次,救出被困群眾19人,疏散群眾7人,充分發揮了抗洪救災主力軍和突擊隊作用。
險情來臨之前,大隊3次召開專題會議進行研判形勢、統一思想、戰前動員,并根據今年的預判形勢完善修改了抗洪搶險應急預案,依托特勤中隊和伊春中隊成立了分別由20人組成的兩支抗洪搶險突擊隊。險情爆發后,大隊官兵快速響應,以舍我其誰的勇氣,一馬當先,充分發揮技術和裝備優勢,在保證人員安全的情況下,圓滿完成了13次出警任務。7月25日上午7時,伊春區衛校附近由于山洪暴發,水流湍急,多戶村民被困無法撤離,大隊官兵第一時間趕赴現場。實地勘測后,官兵們架起臨時通道,深入山中實施救援。經過近2個小時艱苦搜救,成功解救9名被困群眾。就在營救任務剛剛結束,大隊接到報警稱東升鄉一戶村民,由于癱瘓在床無法撤離。大隊官兵顧不上休息和已經濕透的衣物,又立即奔赴救援現場。到達現場后突擊隊立刻深入鄉鎮內實施救援,利用橡皮艇成功將被困的殘疾群眾解救至安全地帶。
當日的20時30分,當大隊官兵正在執行抗洪搶險照明任務時,接到報警稱東升鄉有三戶村民由于山洪被困家中,無法撤離,大隊官兵迅速趕往現場實施救援。經現場勘查和詢問街道主任,此時鄉鎮內積水深度已達1.5米,共有3戶村民共計7人被困,現場迅速成立8人救援小組。經近40分鐘的涉水前進,救援小組成功到達被困村民家中。由于被困群眾眾多,其中還包括剛剛做完手術的重傷員,不足一歲的孩子,60歲高齡的老人,救援官兵將自己的救生衣讓給被困群眾,自己套救生圈在前方引路?,F場水位不斷上升,最深處已達2米,救援小組迅速將7名被困群眾轉移至橡皮艇上,由于橡皮艇載重有限,救援小組只能用手攀附橡皮艇的邊緣前進。最后,歷經2個小時的緊急救援,被困群眾在救援小組的通力協助下全部被轉移至安全地帶。
在這次抗洪搶險戰斗中,中央電視臺《共同關注》、黑龍江電視臺《新聞夜航》和《龍視直播間》、《東北網》、《龍視新聞在線》、《黑龍江生活報》、《生活報》、《今日頭條》等門戶網站及微博、微信、快手等自媒體紛紛進行報道,鋪天蓋地的宣傳陣勢引起了部隊內外的巨大反響,得到了社會各級的高度贊譽,極大鼓舞了部隊士氣,在社會上豎起了良好的形象。
兩年來,大隊累計接警出動165次,出動車輛500輛,出動警力2322人次,搶救被困人員45人,疏散被困人員200人,成功搶救財產價值244.3萬元,滅火成功率100%,為地區經濟平穩發展做出了突出的貢獻。尤其是在20xx年3月11日,伊春區天璽公館的火災撲救中,伊春區大隊先后調集2個消防中隊共11輛消防車、51名指戰員趕赴火場撲救。經過全體參戰指戰員1個多小時的奮力撲救,大火終于被撲滅。此次火災過火面積大,燃燒迅速,但由于大隊官兵的撲救及時,沒有造成人員傷亡,保護了伊春市人大辦公樓和泓江商務酒店。
消防工作以“預防為主、防消結合”為工作方針。在做好滅火工作的同時,大隊將主要精力放在預防火災上。以提高人民群眾的消防安全意識、提升社會防控火災能力和確?;馂男蝿莸姆€定作為防火宣傳工作的出發點和落腳點,深入開展防火宣講相關工作。兩年來,共計開展消防宣講380余次,發放預防火災宣傳單10000余份,培訓、實地踏查演練200次,排查整治火災隱患7815余處,為轄區火災形勢安全穩定,打下堅實基礎,也創下連續8年無重特大火災,無傷亡事故的驕人成績。
伊春區消防大隊的官兵們不僅僅是在抗洪和火場上做著奉獻,在安保、救援、扶貧幫困等方面都默默無聞的做著貢獻。在黨的十九大安全保衛攻堅戰中英勇奮戰一百天,休假官兵全員召回,全力投身安保任務,在此期間無一人申請休息,中隊干部任洪立雖家在駐地,卻3個多月未曾回家看望才剛剛滿月的孩子;中隊戰士李春雪為完成安保任務,不顧家人的勸阻,毅然選擇顧全大局,推遲婚期,正是他們的無私付出和無悔堅守,圓滿完成了黨的十九大安保任務,大隊被評為全省十九大安保先進單位。
20xx年3月8日11時46分,轄區內青新小區11號樓3單元403室發生火災,南北兩側窗口均有濃煙冒出,且起火房間窗外花架上有一名男子,似有輕生跡象。由于起火房間的外防盜門屬于老式防盜門,夾層內含有角鐵、方鋼等,給破拆作業帶來了巨大困難,且在安撫被困人員情緒過程中,發現該男子情緒激動,隨時都有可能跳樓輕生,情況萬分緊急。當房門被破開的一瞬間,該男子情緒變得更加激動,立刻轉身準備從樓上縱身跳下,就在這千鈞一發之際,中隊長助理曲寬不顧自身安危一個箭步沖上去,牢牢將其抱住,該男子不斷踢打著雙腿、扭動著身體,想要掙脫曲寬的束縛。當時窗臺空間狹小,窗外花架承重力又十分有限,稍有不慎兩人就會一同從樓上墜落,但是曲寬卻將生死置之度外,死死地抱住輕生男子,傾盡全部力量將該輕生男子拖入室內,成功挽救了一個生命,曲寬也因為突出表現榮立個人三等功。
軍愛民,民擁軍,軍民魚水一家親。大隊官兵始終踐行全心全意為人民服務的宗旨,將雙擁共建工作當做首要政治任務,全體官兵上下齊心,積極服務地方百姓,以駐地為家鄉,視人民為親人,與轄區多個貧困家庭結為幫扶對子,累計為伊春區“勵志姊妹”、烏馬河“龍鳳兄妹”等7家貧困家庭捐資近10萬元,為伊春連續6年獲得全國雙擁模范城作出積極貢獻。20xx年大隊榮獲雙擁共建先進單位,2名同志榮獲雙擁共建先進個人。大隊官兵為車禍病人獻血,救助七旬老人并幫助其尋找親人的感人事跡相繼被林都晚報等多家媒體報道,得到社會各界的高度贊譽。
伊春區消防大隊的官兵們以自己的實際行動感動著伊春市民,火場,廢墟,無數次出生入死,就有無數次不離不棄,他們用希望擴展希望,用生命激活生命。也許在妻子眼里他們并不是一名合格的丈夫,在兒女眼里他們并不是一名稱職的父親,在父母眼里他們并不是一名孝順的兒子,但是在林都伊春的每一名百姓眼中他們卻是當之無愧的紅門鐵軍,人民英雄。
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青春,是一生中最幸福的時光,有著令人羨慕的年華、有著無窮無盡的力量,更有著從不服輸的斗志。廣東儲備物資管理局三五三處專職消防隊就是由一群青春年華的隊員組成的團隊,他們擔負著應急救援、油料裝卸、安全監護等任務,是一支朝氣蓬勃、充滿戰斗力的青年團隊。近年來,他們立足崗位,苦練本領,不怕困難,敢于擔當,圓滿完成各項急、難、險、重工作任務,用實際行動踐行了“履行職責、消除隱患、無私奉獻、永保平安”的莊嚴承諾,讓青春的年華在三五三處消防崗位上綻放光芒。
為規范管理、嚴格施訓,提升隊伍的正規化管理水平和滅火救援能力,專職消防隊按照準軍事化模式進行管理和訓練,并推行現役公安消防部隊正規化建設的做法,將隊伍管理、執勤訓練、滅火救援作戰經驗移植到專職消防隊的教育、管理和訓練上,制定了《三五三處專職消防隊量化考核管理規定》、《三五三處專職消防隊訓練內容及操作規程》等規章制度;在規范制度的前提下,專職消防隊員苦修內功,狠抓隊伍建設與管理,堅持做到制度落實不走樣,每天嚴格執行班前班后會議制度,每天班前有安排、班后有總結,每周有業務訓練學習,每月有總結考核。日常工作實施精細化管理,大到消防泵房、消防車,小到滅火器、滅火毯均明確責任到人,確保消防設備、設施、器材處于良好的技術狀態,讓無窮無盡的青春力量在每天的工作中釋放自己的能量。
俗話說:“養兵千日用兵一時”。專職消防隊全體隊員都認識到,只有著力提升隊伍素質,達到過硬的戰斗水平,才能拉得出、打得贏,才是保證生產作業安全的根本。他們每周堅持開展不少于2天的消防技能強化訓練,每月堅持與所在鎮的公安消防中隊開展聯勤聯訓,還定期開展消防演練,用實地演練熟練掌握各類消防技能,隊員的綜合素質不斷提升,全隊的戰斗能力不斷加強,專職消防隊多次在廣東儲備局系統內消防技能比武中取得優異成績,表現出從不服輸的青春斗志;在狠抓技能戰術水平的同時,還高度重視各種安全知識培訓和文化素質的培養,20xx年度就有8名專職消防隊員報名參加了中國石油大學本、??评^續教育提升班,通過開展繼續教育、自我學習等系列活動,專職消防隊員的知識文化素質有了明顯提升。
20xx年2月8日下午15時40分許,庫區大門右側圍墻外發生猛烈山火,對庫區安全造成極大威脅。專職消防隊接收到山火警情后,迅速展開撲救工作。由于火災發生點山陡林密,給山火撲救工作帶來了極大的困難,但隊員們不顧危難險阻,奮勇當先,拉水帶、接水車,拿起滅火把滅山火,很快就控制了火勢,充分展現了召之即來、來之能戰的戰斗作風。在撲救過程中,面對兇猛的火勢和煙熏火燎,隊員們毫不退縮,撲救明火、消滅暗火,步步推進、層層清理,僅用兩小時就將猛烈的山火全部撲滅。20xx-2016年度專職消防隊共撲救庫區圍墻外山火3起,還應地方公安消防部隊的請求,參與地方搶險救援5起,在確保了國家物資倉庫的安全之余,還為地方政府應對突發事件提供了服務,用青春在實戰中鑄就一流的消防隊。
20xx年6月中旬,一場特大暴雨襲擊單位所在的粵北山區,這場暴雨雨量大,持續時間長,暴雨致使三五三處庫外專用道路發生嚴重的邊坡塌方,部分公路路面懸空,嚴重威脅到緊臨公路兩戶居民房的安全。險情發生后,專職消防隊在第一時間趕赴現場,有條不紊地展開搶險救援工作。有的拉警戒、有的清路障、有的疏散周邊村民、有的扛沙包,到處都是他們忙碌的身影。經過數小時奮戰,險情得以緩解,人民群眾的生命財產得以保全。在隨后庫區出現了淤泥阻道時,他們顧不上疲憊,繼續轉戰庫區投入到庫區清淤疏道中?!皩幙梢蝗丝?,寧可一人臟,換回人人安”,他們用自己的行動踐行著消防隊員的使命,這就是專職消防隊員在困難險阻面前表現出來作風優良、勇于擔當、素質過硬、綻放青春的真實寫照。
專職消防隊員始終把雷鋒精神放在心上,落到實際行動上,為三五三處全體職工樹立了榜樣。20xx年“六一”兒童節期間,他們利用獲得廣東儲備物資管理局先進集體榮譽的獎金,購買了書籍、書包、文具、體育用品等,深入當地的關春中學駐寨腳教學點,對山區的留守兒童進行節日慰問。他們還注重消防知識技能的宣傳,善于團結周邊群眾,在處內外開展了幫助關春中學開展消防安全宣教活動、幫助周邊村民清理機耕路、幫助周邊液化汽站開展消防應急演練、幫助孤寡老人打掃衛生、幫助油車司機推拉塌陷油罐車等愛心服務活動20余次,在樹立為人民服務的榜樣中點燃青春。
專職消防隊20xx年被廣東省直團工委授予省直“青年文明號”,20xx年被共青團廣東省委授予“廣東省青年文明號”,20xx年被共青團中央、國家發展和改革委員會授予20xx-2016年度“青年文明號”。青春的奮斗在創號活動中綻放精彩,青春的朝氣在消防崗位上綻放色彩。創號以來,專職消防隊多次在參加地方和單位的搶險救援中表現突出,得到了地方政府和廣東儲備物資管理局肯定和鼓勵,受到通報表彰,獲得了不少的榮譽:20xx年被韶關市公安消防局評為“執勤崗位練兵先進專職隊”,在廣東儲備系統組織開展的“20xx年度消防技能比武”中榮獲團體一等獎、4人榮獲單項一等獎、2人榮獲個人單項二等獎,1人榮獲個人單項三等獎,20xx年被廣東儲備局評為系統20xx—20xx年度“先進集體”,在廣東儲備系統組織開展的“20xx年度消防技能比武”中再次榮獲團體一等獎,4人榮獲單項一等獎;連續多年被韶關市消防安全委員會、樂昌市消防安全委員會評為消防安全先進集體。
在國家儲備系統改革與發展的新常態下,三五三處專職消防隊將大力弘揚“忠誠、盡責、奉獻、吃苦”的儲備優良傳統,繼續保持和發揚“青年文明號”的先進性、時代性,扎根山區不畏艱苦,默默奉獻青春年華,讓青春的年華在消防崗位上繼續綻放光芒,讓擔當、忠誠、奉獻的精神薪火相傳、生生不息,讓青春和熱血為國家儲備事業的發展做出更大的貢獻。
導員工作整整五年。以“成長在中隊”為基點,開展系列主題中隊活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務,自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。大隊部通過優勝班級、示范生的評比激勵學生形成良好行為習慣,通過廣播、板報、櫥窗、國旗下講話等多種途徑對學生進行各方面的`宣傳與教育??傊?,少先隊輔導員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會的重望,承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導員,我自豪;獻身少先隊輔導員工作,我無怨無悔。在今后的工作中我將繼續發揚勤學進取開拓創新的精神,力求以更科學有效的方法,去創造性地開展工作。為培育祖國的花朵,干好少先隊輔導員工作再創佳績。
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