考察報告是對某一對象、事件或問題進行全面調查和分析,并在書面形式上做出客觀的陳述與評價。在下面的報告中,我們對某工程項目的現狀和問題進行了深入分析,請各位仔細閱讀。
公司領導:
根據公司要求,黨支部、行政管理部和紀檢組于***年*月*日對***的德、能、勤、績、廉等方面進行了考察。
一、基本情況
***,*
二、德才表現、工作實績
(一)思想政治素質較好。思想上與黨中央保持一致,貫徹執行黨的路線方針政策,遵守各項規章制度和法律法規,作風正派。
(二)自覺學習政策理論和業務知識。*****職期間,負責安全管理、監督、制度編寫工作,任務完成出色。
(三)工作扎實努力,積極主動,認真負責,踏實肯干,溝通協調能力強,服從工作安排。
(四)作風嚴謹,從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁,作風嚴謹,敢于堅持原則,遵章守紀,廉潔自律,不侵占公家一分一厘。在考察中沒有發現有違法違紀行為。
(五)為人謙虛謹慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自己。寬以待人,尊重領導,團結同志。
1
三、員工談話情況 四、建議:要深入一線,提高現場處置能力;要精通專業理論知識和實操技能,并在實踐正和指導;嚴格管理, 照章辦事,善于發現不足和問題。
五、考核結果
考察組認為:*****工作能力強,品行兼優,符合擬任安監主管任職條件。
考評人:
2 **年*月*日
鎮黨委:
根據安排,駐村工作組負責村換屆選舉村干部的考察工作。9月2日我們深入到村農戶家中走訪部分黨員、村組干部、專業大戶及群眾。9月3日,我組在村召開會議,組織全體在家黨員、村民代表、村組干部共53人對村“兩委”班子成員進行了民主測評(測評結果見附表一);會后,我們還找了村級班子成員、部分普通黨員、村民代表、村社干部共12人進行了個別談話,全面考察和了解了該村“兩委”班子?,F將具體情況作如下報告:
一、基本情況
1、班子組成情況:村兩委班子由5人組成,分別是村
委會書記,村委會主任,村委會副主任學習學習,村計生專干學習學習,村文書學習學習。
2、總體評價:班子整體團結,凝聚力強,號召力和戰
部言行不一、辦事存在吃拿卡要現象,有負眾望。三是“兩委”職責不清、工作無序。四是村務公開做得不夠好。
3、班子成員考核情況:
(1)學習學習(支書)
主要優點和成績:政治素質好,工作積極性高,事業心強。為人正直,原則性強。大局觀念較強,考慮事情全面。
主要不足方面:統籌全局能力不強,工作魄力不夠。
(2)學習學習(主任)
主要優點和成績:工作認真負責,關心群眾。
主要缺點和不足:年齡大(今年55歲),耳朵聽力有障礙,不能勇于承擔責任。
(3)學習學習(副主任)
主要優點和成績:工作認真負責,任勞任怨。
主要缺點和不足:文化水平較低,不能勝任工作。
(4)學習學習(計生專干)
主要優點和成績:為人正直,工作認真負責,敢于堅持原則,關心群眾。
主要缺點和不足:積極參與意識不強。
(5)學習學習(文書)
主要優點和成績:品德好,辦事認真負責,工作能力較強,工作積極主動,辦事認真負責,群眾評價好。
主要缺點和不足:統籌全局能力不強。
二、存在的主要問題
1、村民民主權利意識淡薄。村民的民主權利意識出現了兩極分化的狀況。部分村民關心村委會換屆,但大部分村民小農意識較強,對村委會換屆缺乏熱情,認識不到自己的民主權利,對村兩委班子換屆漠不關心,認為怎么選都行,誰當選都無所謂。有的群眾不是以大局出發、從本村的發展著想,而是從個人好惡、恩怨和眼前利益出發,誰與自己關系好、誰對自己有好處就選誰。只要有利可圖就行。
2、村委會換屆選舉中存在非正?!袄薄爆F象。在換屆選舉前,候選人之間有一些不正當的競選活動。如一些候選人不僅僅通過親朋好友“游說”,有的以經濟手段拉票,給選民送錢、送煙、送物、請客送禮等。
時,學習學習村的家族、宗派可能形成一方勢力,影響正常的選舉工作。
4、關于村委會副主任學習學習的問題:據反映,學習學習因工作能力不強,在2015年初由鎮黨委作出停止學習學習工作的決定,但沒有正式文件,另由學習學習作為計生專干代替學習學習的工作,也沒有正式文件,同時停發了學習學習的'工資。因此學習學習要求:她是由村上正式選舉出來的村副主任,組織上沒有正式文件解除她的職務,要求繼續領工資并補發從去年4月份以來停發的工資。
三、意見和建議
1、建議鎮黨委加強對學習村選舉工作的領導,高度重視學習村的選舉工作。由于學習村的情況復雜、特殊,前幾屆的選舉都不是一次通過的,希望鎮黨委引起高度重視,在人力、物力上給予學習村以支持、傾斜,以確保學習村的選舉順利進行。
2、建議加大對換屆選舉中違紀違法行為的查處力度,堅決防止拉票賄選和宗族、宗教勢力和黑惡勢力影響選舉。根據法律規定,對惡意擾亂、破壞選舉的,由公安司法機關依法嚴肅查處,該拘留的拘留,該勞教的勞教,一定要嚴肅選舉程序,穩定選舉秩序,維護廣大選民的權利。
3、切實解決好學習學習的問題。學習學習的問題已經成為學習學習村不安定的一個因素,經常找村委會書記學習學習吵架。建議鎮黨委及時理清問題,采取措施妥善解決,以維護學習學習村的穩定。
4、建議由鎮機關干部下派學習學習村任職。為改變學習村現在比較落后和相對混亂的狀況,建設由鎮黨委派一能力強的干部到學習村任書記。
附表一:學習村民主測評匯總表
附表二:學習村支兩委班子成員擬任人選推薦表
駐學習村工作組
2015年9月5日
**,男,1975年01月出生,漢族,**人,1994年9月參加工作,1998年05月入黨,大專,2005年7月中央委黨校**函授站經濟管理專業畢業,現任交通局科員,主要從事交通工程建設和管理。該同志主要表現是:
一、能自覺堅持學習,努力提高政治理論和業務水平。該同志能自覺學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想;能認真學習領會黨的一系列方針、政策,學習與工作相關的法律法規知識,并能理論聯系實際,在工作中加以應用。該同志在*工作8年,2002年調入交通局,從事多個崗位工作,每到一個新的工作崗位,都能以極大的熱情和鉆勁,學習本專業的知識,適應新的工作。由于他熱愛學習,勤于思考,政治理論素質和業務水平得到了不斷提高。
二、政治立場堅定,能與黨組織保持一致。該同志講政治、講正氣、講黨性,在工作中能立場堅定,堅持原則;本人以及親屬沒有參加“”及其他邪教組織。
三、有較強的工作能力和協調能力。該同志在實際工作中能較好地貫徹執行黨的方針、路線和政策,獨擋一面地開展工作,解決工作中遇到的困難和問題。在幾年的交通工程建設中,能根據上級領導交辦的工作,提出工作思路,創造性地開展工作,積極促進交通管理的科學化、規范化、制度化。
四、工作認真,事業心強,業績突出。該同志在交通局工作期間,都能勤勤懇懇,任勞任怨,出色地完成組織交給各項任務,先后局黨委授予優秀共產黨員稱號,多次被評為先進個人。
五、作風嚴謹,遵紀守法,清正廉潔。該同志不論是在上班工作時間,還是八小時以外,均能夠嚴格要求自己,自覺遵守法律法規,遵守交通管理和工程建設的各項規章制度。能做到辦事不推諉,遇難不回避,做到不貪不占,不損害集體利益,清正廉潔。
在連續十年的年度考核中,都是稱職等次。
該同志在后備干部民主推薦中,獲得15張推薦票,占收回23張有效票的65.2%,有較好的群眾公信度。
按照市局黨組的安排,市局黨組成員、副局長______率市局人事教育科科長______對____質監局黨組副書記、副局長____同志擬任____質監局黨組書記、局長職務進行考察,考察情況如下:
一、基本情況。
____,女,漢族,生于1968年3月,四川省三臺縣人,中共黨員,大學文化程度。1986年6月至1990年2月,在____縣東河電站工作;1990年3月至1992年12月,在____縣計量檢定測試所工作;1993年1月至2001年4月,在____縣產品質量監督檢驗所工作,1997年1月至2001年4月期間,擔任____縣質檢所副所長、所長;2001年4月至2005年5月,在____質監局工作,擔任局黨組成員、副局長兼紀檢組長;2005年5月至2008年4月,在____質監局工作,擔任黨組成員、副局長兼工會主席;2008年5月至2010年8月,在____質監局工作,擔任法制科副科長;2011年8月至今,在____質監局工作,擔任____質監局黨組副書記、副局長,主持全面工作。
二、德能情況。
(一)思想覺悟高,政治立場堅定。該同志主持____局工作以來,能夠認真學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入實踐科學發展觀,自覺執行黨和國家的各項方針政策和市局黨組的各項決定,政治立場堅定,有很強的事業心和工作責任感,組織紀律性強,在原則問題和重大事件上立場堅定,旗幟鮮明,有較強的政治鑒別力和政治敏銳性。
(二)組織能力強,工作重點突出。在她主持工作期間,一是能站在全局思考問題,具有較強的組織協調能力。她將____局工作情況制成表格向區委、區政府主要領導報送,爭取他們對質監工作的理解和支持。積極協調好與各部門的關系,僅半年時間就爭取到省、市、區等各項資金54萬元,打開了____局工作新局面;二是能圍繞區委、政府中心任務開展工作。在支持____產業發展過程中,積極發揮品牌戰略優勢,將____生豬、紫云獼猴桃列為“四川省名牌”精心培育,將____獼猴桃列為國家級農業標準化示范區進行爭創,還將____韭黃列為____首個地理標志保護產品申報。并組織紫云獼猴桃參加了國家質檢總局、國家標準委與陜西省政府在第十七屆楊凌高新科技成果博覽會期間共同舉辦首屆全國農業標準化成果展,使____區農業標準化工作躍上新臺階。三是大膽創新機制,服務園區建設。對入住園區企業實行提前介入制度、掛聯幫助制度、綠色通道制度,提出了派出人員進駐園區服務的設想,促進____食品工業園區發展。
(三)關心職工,工作作風踏實。她關愛職工,組織開展的“我為質監獻計獻策”問卷調查活動,得到了省局主要領導的肯定。為職工辦實事,擠出資金解決了職工午飯難和午休難兩大困難,使____局職工更加團結。工作作風踏實,經常帶隊開展食品、特種設備、建材安全專項檢查。深入食品工業園區、企業進行實地調研。特別是在迎接省局檢查的準備工作中,她帶頭加班熬夜,總是最后一個離開____,起到了模范帶頭作用。
三、廉政情況。
她能嚴格要求自己,不搞特殊化,以政治堅定立德、以廉潔從政立身,以愛民為民立本,堅持自重、自省、自警、自勵,以身作則,言行一致,做廉潔勤政的表率。在個人品質上,為人正直,堅持原則,嚴以律己,寬以待人,勇于開展批評與自我批評,不以權謀私;在工作作風上,講究民主,善于調查研究,能認真聽取各方面意見;在廉潔自律上,堅持用《廉潔準則》規范自身行為,在出差、接待、交往等方面,不搞特殊化,反對鋪張浪費。不利用職權謀私利、辦私事,不在工作中貪便宜、要好處,沒有接受與公務有關的宴請和禮品。能嚴格管好身邊的配偶、子女,堂堂正正做事,清清白白做人。在她工作的半年時間里,____局局工作管理有序、成效顯著。2010年,____質監局被區政府表彰為____區“安全生產先進單位”、“工業經濟及招商引資工作先進單位”、“政務服務工作先進單位”,被四川省“巾幗建功”領導小組授予四川省“巾幗文明崗”榮譽稱號,被市局黨組授予“四好領導班子”榮譽稱號,她本人被評為____市質監局先進個人。
四、考評情況。
經過民主測評,其結果如下:參加測評12人,發測評表12份,收回12份,有效票份,在推薦意見中,同意票,不同意票,棄權票。
經與____局工作人員座談,并征求區人民政府、區委組織部、區紀委領導的意見,大家一致認為,該同志完全能夠勝任____質監局黨組書記、局長職務,希望____同志在今后的工作中,進一步加強學習,注重協調,增強工作的主動性、創造性,為____質監事業發展多做貢獻。
五、考察組意見。
考察組一致認為:____同志工作成績突出,品行兼優,符合擬任____質監局黨組書記、局長的條件??疾旖M建議,____同志任____質監局黨組書記、局長職務。
【人名】同志于______年11月經公開招考進入團市委工作,歷任________等職,現任共青團____市委副書記,經過對該同志的認真考察,我們意見如下:
一、思想政治素質高。該同志思想上與市委、市政府保持高度一致,堅決擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論和“科學發展觀”重要思想武裝自己。做到講學習、講政治、講正氣。
二、工作扎實努力,敢打硬仗,勇于創新。自擔任團市委學少部部長和組宣部部長以來,認真履行學少部部長和組宣部部長的職責,深入基層調查研究,尋找新時期加強少先隊工作和基層團組織建設的有效途徑。少先工作方面,引導全市少先隊組織廣泛開展“雛鷹行動”和“新世紀我能行”體驗教育活動,全市少先隊工作有了長足的發展,少年兒童綜合素質得到進一步加強,團的基層組織建設方面,帶領全市各級團組織堅持以黨建帶團建,廣泛開展團員先進性教育,切實加強團干培訓工作,全市團的基層組織建設不斷加強,團員團干隊伍建設有了進一步提高。幾年來,團市委被評為全省創建五四紅旗團委活動組織獎、全省少先隊工作先進集體,我市共涌現出____個全國五四紅旗團支部,____個全國少先隊紅旗大隊,______余個全省五四紅旗團委,____所省級少先隊工作示范學校,有兩名同志就獲得省級星星火炬獎章,____名同志被評為全省十佳少先隊輔導員,____名學生被評為__________,______余名同志被評為省級優秀少先隊輔導員,多名學生受到全國、省的表彰,該同志自己也被評為全省少先隊先進工作者。擔任________以后,該同志認真抓好自己分管的工作,組織了“手拉手百萬圖書進鄉村”活動和“做誠信公民,鑄誠信潛江”演講賽,取得了較好的影響,分管的工作也得到了市委、市政府和團省委的高度肯定。
在對待本職工作勤勤懇懇、一絲不茍的同時,該同志還積極參與團市委各項中心工作和大型活動,從不敷衍了事,不擺花架子,不搞形式主義,總是從實際出發,盡己所能,不斷創新。為團市委各項大型活動的成功舉辦立下了汗馬功勞。
三、作風嚴謹,從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁,作風嚴謹,遵章守紀,廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行賄受賄。為人謙虛謹慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自己。嚴以律己,寬以待人,尊重領導,團結同志。
四、認真學習,提高修養。一方面注重加強政治理論學習,全面系統掌握馬列主義毛澤東思想,正確學習領會鄧小平理論和“科學發展觀”重要思想精髓,做到理論聯系實際,理論指導實踐。另一方面注重加強文化知識學習,平時十分注重閱讀報紙雜志,從中吸取知識,93年就自費參加了華中師范大學中文系的函授學習,目前還買了電腦、上了網,刻苦鉆研電腦知識,努力從各方面夯實自己的文化功底,積極迎接wto的挑戰。第三,注重加強業務學習,做到書本上學,從文件中看,在工作實踐中摸索,通過學習,使自己成為業務的行家,崗位的能手,通過學習,不斷提高了自己的修養。
該同志近幾年年度考核分別為優秀、稱職。
時間飛快,這是我上大學以來最深刻的體會之一,當我還沒有回過神的時候,大一的第一學期就這樣匆匆過去了。剛入學時的情景還歷歷在目,轉眼間,大學生活已經度過一個學期。
大一下學期剛剛開學沒有多久,班級就開始了班干部的輪換工作,我被任命為班級的組宣委員。由于對大學的憧憬沒有退怯,對理想的追求的狂熱,以及為了鍛煉自己,我就接受了這個職位。班干部是一個班級的核心,也是班級中同學和老師之間的紐帶。。
班干部是一個班級的核心,應在各方面起到班級的帶頭作用,無論是在活動中還是在學習上。學生的首要任務是學習,大家意識到作為班干,學習成績可以不是頂尖,但一定要是一個把學習放在首位的學習積極分子,是一個時時保持追求上進的勁頭,刻苦鉆研的學生。
課堂上,班團委自覺為其他同學樹立良好榜樣,遵守課堂紀律。在學習委員的帶動下,大家認真學習,形成了良好的學風。良好的學習氛圍不僅讓其他班的同學都十分羨慕,就連任課老師也都喜歡上我們班的課,我想這與大家的努力付出是分不開的。
我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。
班級是培養學生的一個基本單位,是培養學生全面發展的一個搖藍。一個優良的班集體必須有一支團結合作、熱心集體工作并有較強工作能力,在集體中有威望和影響力的骨干隊伍,即培養一批精干的班干隊伍至關重要。眾所周知,班干部是班級內部的骨干,?是班集體的核心,是班主任做好工作的得力助手,對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關系。
通過這一學期的鍛煉,讓我深深的明白了,班干部不是一個擺設,是為了班級著想,起帶頭作用的班級核心人物。
這一學期的班干部生活我也收獲了許多,鍛煉到了許多。我也相信:只要我們共同努力,我們的班級就會更上一層樓!
該同志始終將政治理論學習作為增強政治意識、提高思想水平、提升履職本事的重要途徑,能夠做到勤學善思、知行合一;自覺遵守各項鐵規禁令,能夠嚴格要求自我,堅持清正淳樸務實的工作作風,具有較強的敬業精神,群眾口碑較好。
該同志工作有力度,業績突出。該同志帶領科室堅持以黨建為引領,充分發揮黨支部戰斗堡壘作用,加班加點,攻堅克難,緊扣“四個核心指標”,抓重點、補短板、精準發力,有效提升了工作質效,解決了一批復雜棘手的遺留問題。
該同志管理講方法,凝聚力強。作為科室負責人,在隊伍管理上,不僅僅注重發揮制度剛性的約束作用,更注重采取柔性的管理方法,根據不一樣年齡層次、不一樣性格特點等,采取靈活的管理方法,積極營造團結干事,相互學習、互相幫忙的工作氛圍,科室凝聚力、戰斗力不斷提升。
該同志多崗位歷練,經驗豐富。該同志長期在一線工作,基層工作經驗比較豐富,業務本事較強。探索建立的聯系群眾四步法,在服務窗口開展“四無”、“三零”活動,既主推了科室規范化、專業化建設,又提升了服務群眾本事,群眾評價滿意度較高。
主要不足:隊伍管理的力度還需要進一步加強。
第xx考察小組。
20xx年x月x日。
xxx鎮xxx村村主任助理xx我叫xxx,2009年9月通過社會選聘到召陵區xx鎮的一名大學生村干部,現任xx鎮xx村村主任助理。一年來,在鎮黨委、政府的正確領導和區大學生村干部辦公室的具體指導下,按照建設新農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針要求,遵循“科學規劃、突出重點,分步實施、整體推進”的原則,我認真履行工作職責,結合村情實際,堅持把引導產業結構調整,增加村民收入,作為首要任務,基本上實現了從大學生到村官的角色轉換?,F將一年來的學習、工作和生活匯報如下:
具備良好的政治和業務素質是做好工作的前提和必要條件。一年多來,我認真學習了〈決定〉輔導讀本,了解中央關于農村工作新政策,學會只有抓黨建,才能促發展。同時,我堅持理論與實踐相結合的原則,積極在干中學,積極向村里德高望重的老人學,提高應對、駕馭和處理復雜問題的能力,豐富農村基層經驗。
1,熟悉村情的基礎上,協助村兩委干部,通過多次召開黨員會、群眾代表會等會來解決制約村民發展的主要問題。我還堅持每天寫一篇工作日志,不斷總結經驗,盡快熟悉工作。我深知,農村工作無小事,只有不怕吃苦流汗,不懼艱難困苦,多聽、多看、多想、多學,肯干、實干、會干,才能真正成為一名優秀的“村官”。
1,確?!叭铩薄叭摹卑踩?,全心投入“秸稈禁燒”。我上任后的第一件大事就是“秸稈禁燒”,為使禁燒工作收到實效,營造全村廣泛參與、農民群眾自覺行動的禁燒氛圍,充分利用各種宣傳媒介,采取召開會議、張貼村禁燒通告、懸掛規范性橫幅標語、廣播公告等靈活多樣的宣傳形式,大力宣傳秸稈禁燒的政策規定、秸稈焚燒的危害以及處罰規定等,做到家喻戶曉。
為打贏秸稈禁燒仗。我們村先后召開三次黨員會,加強人事,統一思想,把禁燒工作當成戰略任務來進行,確定了嚴謹的工作方案。禁燒工作需要多方布陣,分片、分地塊責任到人。為此,我們成立了“秋林村秸稈禁燒執勤隊”,佩戴印有這樣標示的紅袖章,在各自的崗位上開展工作,做到24小時值班,確保不脫崗,不斷崗,不留死角。
2、全力搞好計劃生育工作。
2樣。這項政策經過多年的宣傳,村民也十分了解,但基于傳統觀念,仍然存在躲、藏、瞞的現象。我和村干部、計生專干商量后決定堅持教育為主、處罰為輔的原則,鎖定重點戶,上門做工作,把國家對獨生子女、雙女戶的政策給他講清講透,并承諾在孩子入戶,及上學方面給予幫扶,保證了我村09年度計生工作目標的順利完成。
3、做好征地補償工作。
漯阜鐵路電氣化改造需占用我村村北耕地,為了確保村民的利益,我和村干部以及鎮漯阜鐵路改造指揮部的同志,實地測量征地邊界、面積,編輯造冊,將村民反映的問題即使向指揮部反映,將補償款分發到戶,保證了鐵路的順利施工。
4、做好我村的林權制度改革工作。
配合本村村干部對我村現有林地、林木進行登記、繪制村林木分布圖、填寫林木、林地勘察卡,完成全村林權制度改革表冊的填寫、裝訂,并通過縣林業局的審批。按時完成了我村林權制度改革工作。
5、將自己融為村委會一員。
工作期間,由于村委工作需要,村兩委研究決定重新安排兩委干部的工作內容和職責。隨著我對村委的。了解,兩委決定由我主要負責村科教普法宣傳工作,同時協助計劃生育和團委工作。具體是指村廣播宣傳、黑板報宣傳以及遠程電教的播放工作。這使我更加明確了自己在村委的位置,更好地融入到這個新的集體中,也增強了自己的責任感和歸屬感。
往者不可諫,來者猶可追。轉眼間我從事農村工作已經一年多了,成績是有一些,但在實踐中,我認識到我還有很多的不足。在以后的工作中,我一定會虛心接受批評建議,克服缺點,改善不足,認真工作,樂于奉獻,踏踏實實在基礎農村磨練意志,鍛煉品質,砥礪作風。我們站在離老百姓最近的位置,我們工作的好壞直接關系他們的切身利益。我們是老百姓最信任的人,只有不斷學習,全面發展,提高綜合素質,才能更好地為老百姓服務。知屋漏者在宇內,知政失者在草野,在實際工作中,我們會遇到很多困難,但是只要我們廣泛依靠群眾,始終突出群眾的主體地位,虛心向群眾學習,就一定能干出一番成就。合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下。農村工作千頭萬緒,只要我們抓住主線,在學習中實踐,在實踐中學習,在學習、實踐的循環中融會貫通,就一定能增長才干,真正成為新農村建設的中堅力量。
下半年,我們將積極推進社會主義新農村建設,帶領廣大群眾發展經濟,鼓勵村民自主創業,真正做好人民的貼心人。
1、幫助群眾獲得致富本領,大力發展養殖業。
2、伴隨基礎設施的改善民,開展“清潔家園”活動,以文化大院為載體,開展多種多樣多樣的文化活動,豐富村民的精神文化生活。
某某某,女,1980年8月生,中共黨員,xx年7月從某某大學教育經濟與管理專業畢業后應聘到我校教務處工作,xx年11月任副主任科員。經過對該同志的認真考察,我處的意見如下:
一、該同志能堅持政治理論和業務理論的學習,認真貫徹學習科學發展觀,不斷提高自身的思想道德修養,積極主動地參與學校的各項改革;做事認真踏實、任勞任怨、責任心強。
二、該同志工作上兢兢業業,xx年7月至xx年8月在教務處師資科工作,承擔過學校師資培訓、教研管理及質量工程方面的工作;xx年8月-12月在教務處實踐教學科工作,主要承擔畢業論文(設計)管理等工作,能很好地完成各項工作;xx年12月至今作為科室負責人負責教務處教學研究與建設科各項工作。
三、該同志主要工作表述如下:
(6)協助科里其他同志做好教育教學研究課題申報工作;
(7)整理并編輯了xx屆本科生優秀畢業論文(設計)90余篇,并匯編成冊。
(8)xx年12月作為科室負責人以來,組織了學校各項教學研究課題申報及立項管理、質量工程項目管理及各種教學獎的申報及評審工作。在負責期間各項工作都順利而有序地完成。
(9)除做好本職工作外還積極進行教育教學方面的理論學習,積極參與申報教育教學課題,主持及參與省級教育教學課題數項,在教育教學類刊物發表論文數篇。做到理論與實踐工作相長,相互促進。
四、該同志在工作中廉潔自律,恪盡職守,作風扎實;在日常生活及為人處事方面大方得體、熱情樂觀、尊敬領導、與周圍同事相處融洽;注重加強自身修養,從各方面努力和完善自身,嚴于律己。
我們認為,該同志已具備擔任科長的基本素質,建議提拔任用。
考察人:某某大學教務處。
20xx年x月x日。
xx于***年11月經公開招考進入團工作,歷任****等職,現任共青團xx副書記,經過對該同志的認真考察,我們意見如下:
一、思想政治素質高。該同志思想上與、市政府保持高度一致,堅決擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己。做到講學習、講政治、講正氣。
二、工作扎實努力,敢打硬仗,勇于創新。自擔任團學少和組宣以來,認真履行學少和組宣的職責,深入基層調查研究,尋找新時期加強少先隊工作和基層團組織建設的有效途徑。少先工作方面,引導全市少先隊組織廣泛開展“雛鷹行動”和“新世紀我能行”體驗教育活動,全市少先隊工作有了長足的發展,少年兒童綜合素質得到進一步加強,團的基層組織建設方面,帶領全市各級團組織堅持以黨建帶團建,廣泛開展團員先進性教育,切實加強團干培訓工作,全市團的基層組織建設不斷加強,團員團干隊伍建設有了進一步提高。幾年來,團被評為全省創建五四紅旗團委活動組織獎、全省少先隊工作先進集體,我市共涌現出**個全國五四紅旗團支部,**個全國少先隊紅旗大隊,***余個全省五四紅旗團委,**所省級少先隊工作示范學校,有兩名同志就獲得省級星星火炬獎章,**名同志被評為全省十佳少先隊輔導員,**名學生被評為*****,***余名同志被評為省級優秀少先隊輔導員,多名學生受到全國、省的表彰,該同志自己也被評為全省少先隊先進工作者。擔任****以后,該同志認真抓好自己分管的工作,組織了“手拉手百萬圖書進鄉村”活動和“做誠信公民,鑄誠信潛江”演講賽,取得了較好的影響,分管的工作也得到了、市政府和團的高度肯定。
在對待本職工作勤勤懇懇、一絲不茍的同時,該同志還積極參與團各項中心工作和大型活動,從不敷衍了事,不擺花架子,不搞形式主義,總是從實際出發,盡己所能,不斷創新。為團各項大型活動的成功舉辦立下了汗馬功勞。
三、作風嚴謹,從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁,作風嚴謹,遵章守紀,廉潔自律,不侵占公家一分一厘。為人謙虛謹慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自己。嚴以律己,寬以待人,尊重領導,團結同志。
四、認真學習,提高修養。一方面注重加強政治理論學習,全面系統掌握馬克思列寧主義,毛澤東思想,正確學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想,做到理論聯系實際,理論指導實踐。另一方面注重加強文化知識學習,平時十分注重閱讀報紙雜志,從中吸取知識,93年就自費參加了華中師范大學中文系的函授學習,目前還買了電腦、上了網,刻苦鉆研電腦知識,努力從各方面夯實自己的文化功底,積極迎接wto的挑戰。第三,注重加強業務學習,做到書本上學,從文件中看,在工作實踐中摸索,通過學習,使自己成為業務的行家,崗位的能手,通過學習,不斷提高了自己的修養。 該同志近幾年年度考核分別為優秀、稱職。
新余市職業教育考察報告
新余市職業教育考察報告
咸寧市教育局 袁 震
2017年5月28日,省教育廳職成教處根據路綱廳長的指示,組織市州職成教科長、校長兵分二路分別赴江西和四川學習考察職業教育。這兩個地方都是全國職業教育的先進典型,教育部分別在這兩個地方召開過現場會,周濟部長到場組織參觀并在現場發表過重要講話。全國各地不斷組織學習考察團到二個地方學習考察,我們咸寧、黃岡、黃石、鄂州、孝感等市在省職業教育研究中心副主任姜召慧帶領下,來到江西新余市,對該市進行了為期一天的學習考察。新余市作為一個欠發達地區,全市人口僅110萬,面積僅3178平方公里,但該市教育發展呈現二個顯著特點:一是職業教育特別紅火。全市共擁有各級各類職業教育機構53個,在校生人數近7萬人,高中階段教育普及率達83%。在整個高中階段教育中,中職與普通高中招生比例達65:35,在校生比例達59:41,在江西省率先實現了普及高中階段教育,被教育部專家譽為“新余現象”。二是民辦教育特別發達。民辦教育在全國設區市級城市中辦學規模最大、招生人數最多。目前,全市有民辦教育機構198個,其中民辦高校6所(含兩所高職),中專21所,中小學20所,幼兒園138所,短訓機構13個,在校生6萬多人。今年,民辦教育機構共招生3.3萬余人,創歷史新高。
一、“新余現象”的成因和質特
這次參觀考察,我們親身感受到新余市在發展職業教育,特別是民辦職業教育中走出了一條“政府主導、社會投資、自我積累、滾動發展”的職教發展新路。解讀“新余現象”我們感覺到其具有以下幾個方面的成因與本質特征:
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干部上任需要進行考察,品行兼優者方能正式上任。下面是愛匯網小編為大家整理的干部考察報告,供大家閱讀!
xxx人事x:
xxx局20xx年考試錄用公務員的考察工作,由人事處處長xxx、干事xxx兩位同志(均為中共黨員)組成考察組,于x月x日至x月x日對xxx年度擬錄用人員xxx進行政審。
考察組在xxx學習、工作過的單位采取與所在單位負責人召開座談會的形式對該同志進行了考察,現將考察情況報告如下:
一、基本情況
xxx,男,漢族,xxxx年x月x日出生,xx省xx縣人,中共黨員,大學本科學歷,現工作于xxx。
二、學習及工作簡歷
200x年x月至200x年x月,在xx學習;200x年x月至今,在xxx工作。
三、主要表現
考察組一行分別與xx大學領導、xxx負責人進行了座談,對xxx的政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態度、學習和工作表現情況進行全面了解,考察結果如下:
(一)該同志政治立場堅定,思想素質較好。xxx
在政治上立場堅定,旗幟鮮明,自參加學習和工作以來,能認真堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀和構建社會主義和諧社會理論,思想上、行動上與黨保持高度一致,模范遵守國家的法律法規及單位的各項規章制度。政治上積極要求進步,200x年加入了中國共產黨。
(二)善于在學習中提升自我。該同志勤奮好學,積極上進,努力提升自身綜合能力,具備一定的綜合素質。
(三)作風樸實,群眾基礎較好。該同志作風嚴謹樸實,工作中能吃苦、有拼勁;協調溝通能力較強,有良好的人際關系。
(四)工作能力強,表現突出。該同志工作態度端正,對自身要求高,進入工作角色快,工作勤奮,且能分清工作的輕重緩急,能完成領導安排的工作任務,工作能力得到領導和同事的一致認可和廣泛好評。在xxx、xxxx年度公務員考核中,該同志考核等級均為優秀。
四、通過調查了解,確認其在報考公務員時所填信息與個人檔案信息一致。通過考察我們沒有發現xxx有任何不宜被錄用為公務員的情形。
五、考察意見
按照德才兼備的標準和錄用職位的要求,我們認為xxx的政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態度、學習和工作表現及需要回避的情況均符合公務員錄用規定,也符合錄用條件,建議錄用。
09年的'上半年仿佛只有一柱香的功夫只過去了,上海的團隊也飛快地成長起來了!從3月份開始我們利用10個周末共開了12個展會,其中7個軟件,5個爆破英語。當最后一場展會結束,大家都長松一口氣互發感慨時,我的感受只有兩個字“痛快”!
下面我從談學校、主持、公司內部通訊三個方面談一下自己的感受。
一、談學校
12個展會中我參與了10個展的談學校,其中一部分是自己單槍匹馬完成的。當然在與學校溝通時我和李軍也遇到過許多難題,第一次做爆破英語,由于我們太過于模仿,語言組織不好,受到幾個學校的不同打擊。但是我們并沒有恢心,經過幾分鐘的簡單思考,我們發現了一個很嚴重的問題:其實談爆破英語和軟件一樣容易,只是我們把它想象得太復雜了。于是我們放松心情,重新組織語言。把復雜的事情簡單化,簡單的事情更簡化.我們采取了速戰速決的方法,首先與門衛溝通時讓他感覺到我們是來談事情的,態度誠懇,心態平和,必要時給門衛送些小禮物。校長不在找教導主任,教導主任不在找德育主任……與校長和老師溝通時熱情坦然,簡化語言,實行快速解決問題的方法,這樣談起學校就游刃有余了。接下來在與學校溝通的過程中,我樣吸取了教訓,靈活性地把握學校。其實兩個人單獨完成一個展會并不難,上海的團隊一周開兩個會也很輕松。感覺累了給自己買身新衣服打扮一下,你會發現忙碌的工作會很充實,很快樂,并且還會很“痛快”!
二、主持
在學校時經常主持文藝晚會,演講比賽之類的活動,也算與主持有過親密的接觸。xx年上海第二個展的前一天,王總說讓我來主持,我們兩個好好的配合。我說:“放心吧,沒問題?!秉h經理幫我打印了主持詞,我認真地看了幾遍就上場了。共主持了四場,雖然王總說我在語音和語氣上把握的都非常好,但我還是發現了自己的許多不足之處。比如說:心里有些緊張、聲音太大、現場靈敏度不夠、面部表情不自然等等。在接下來的主持中我又發現了許多潛在的不良問題:語速太快,手勢動作不夠協調……呂經理和黨經理都給我做過相應的指導工作。我經常在睡覺前設想報告會的場景,家長們的眼神,孩子們的目光,怎樣才能讓他們在短短兩分鐘內進入狀態?我不斷地調整自己的位置,以旁觀者的角度來看待自己,不斷地從中發現新問題,努力一點一點地改進。我知道自己是在不斷地進步,但卻發現自己的不足之處越來越多,我需要學習和改進的地方太多了。我希望自己經過鍛煉能形成自己獨特的優秀的風格,爭取成為全公司的“雕牌”主持人,殷切希望各位領導熱情指導!
三、內部通訊
作為上海分公司的通訊員,我感到非常的榮幸。忙中作樂似乎已成為上海團隊的習慣,我們將今日的故事寫成了明日的傳奇。舉例:《今天我站在臺上主持》艾曉菁、《奔跑中的上?!汾w玉俠、《充實并快樂著》李軍、《上海一家人》王旭蕾、《奮斗中的上?!钒瑫暂?、《堅持就是勝利》趙玉俠……這些優秀作品記下了我們每一個故事;拍一下每一個精彩的瞬間;也記載了每一個員工的英雄使命;為我們的茁壯成長增加了沃土;給我們的精神添加了營養。我們會進步,進步,再進步!
一、主要德才表現
(一) 信念堅定,求真務實。
........在政治思想上積極進取,嚴格要求自己,始終如一地忠誠黨的教育事業、遵紀守法,有強烈心和責任感,認真踐行“三個代表”重要思想,堅持以科學發展觀統攬自己的所有工作,堅持政治學習,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的理論指導自己的實踐,注重自我修煉,培養高尚的道德情操,堅持以一顆仁愛之心、公正之心,平等地對待每一個學生,關心每一個學生的成長,給予學生進步向上的動力。始終襟懷坦白、公道正派、堅持原則、謙虛謹慎、克己奉公。
(二)工作兢兢業業,任勞任怨,成績突出。
該同志不務虛名,為人師表,廉潔從教,靜心教書,潛心育人,是一名受學生愛戴、讓人民滿意的優秀教育工作者。該同志任勞任怨、尊師重教、刻苦鉆研、勤勤懇懇、兢兢業業。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并能利用現代教育技術手段,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,所教學生分析、解決問題的能力都很強。積極參加教育小專題的研究,不斷深化學習新課程理念,學以致用。工作中也取得了一定成績,所任學科成績常獲學區同類同級科目教學質量第一名,2014年所教2名學生考入州民族,同年參研小課題《如何提高民族地區學生寫作水平研究》。
(三)廉潔奉公,恪守職業道德情操。
該同志堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良的思想意識,堅定立場,品行端正,實事求是,清正廉潔,忠誠黨的民族教育事業。
二、不足之處
理論學習力度不夠,沒能全身心地鉆研業務;開展工作不夠大膽,有待于進一步鍛煉。
三、考察情況
(一)民主推薦測評情況:2014年12月5日,召開了?..鄉中心校民主推薦測評會,會議應到29人,實到26人。........得同意推薦票26票,占100%;民主測評行優秀票25票,占96.2%,合格票1票,占3.8%。
(二)個別談話情況:經民主測評后,考察組邀請了名教職工進行了個別談話,名教職工均同意提拔使用........,占%。
四、考察組意見
建議提拔使用
考察組長:
成員:
??考察組
2014年12月7日
x新提拔干部考察報告-考察報告該同志在鄉工作多年,先后從事過司法、辦公室、團委、計生工作,知識面寬,閱歷和經驗比較豐富,多年來一直堅持學習不斷線,爭做學習型干部;堅持創意不減勁,爭做創新型干部;堅持工作不放松,爭做勤政型干部;堅持自律不動搖,爭做廉政型干部。近年來,多次被評為優秀公務員,優秀黨員,先后被上級業務部門授予“市新長征突擊手”、“市計生先進工作者”等榮譽稱號。
政治敏銳性強,思想素質高。能一以貫之地認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。學習知識面寬,對時政、法律、知識、英語、計算機等理論有一定研究,學習方式多,善于和敢于向書本學、向實踐學、向領導學、向同事學、向自己學,不斷豐富自己的閱歷,增進自己的知識,膽識和見識,學習形式活,能自覺參加組織活動集中學,擠壓業余時間自己學;讀書看報天天學,結合實際專題學。能運用所學理論和業務知識指導辦公室、團委、計生工作,起到了武裝思想,指導實踐的效果。
該同志有較強的事業心和工作責任感,工作潑辣干脆,處事果斷,勤于調查研究,敢于面對問題,勇于解決難題。從事計生工作,她能充分發揮黨的思想政治工作優勢,做通群眾工作,形成計生“大合唱”;有較強的組織協調、指導督查和調查研究能力,善于組織干部進村入戶宣傳法律法規,讓計生政策家喻戶曉;勤于深入家庭,講政策,作動員,曉事理,幫育齡婦女;能將分管工作融入全鄉經濟社會發展大局,自覺講政治,精業務,促工作,保大局。能有效組織開展治理服務工作,多年來堅持以理服人,以情感人,以績促人,以身帶人,開拓了計生工作新局面。有較強的親和及融通能力,能與同志打成一片,與工作扎成一堆,與群眾密切聯系,寓治理于服務之中。
該同志敬業精神強,工作有闖勁,有創新意識精神和能力。開展各項工作都有聲有色,成績顯著。為推進計生協會工作,她能結合上情,調研下情,在村開展“三三制”試點,取得很大成績。市區分別在鄉村召開現場會推介經驗,目前在全鄉推廣的該工作有效的促進了全鄉計生工作。為更好地服務育齡婦女,她在全區首創“靜靜話室”,為育齡夫婦提供平臺,接受計生服務,融通夫婦感情,在群眾中反響強烈,這一創新引起市重視,新聞、城區報道專題推介了這一創新做法。為深入開展婚育新風進萬家活動,她組織計生干部深入學習上級精神,研究全鄉實際,制定了“領導帶動、典型促動、部門拉動”思路,著力在新的套路、進的門路、活的思路上做文章,創新了該工作,一方面全鄉婚育新風進萬家活動有聲有色有味,獲得群眾贊譽,同時也引來省計生委關注,專題到鄉調研,將做法全省推廣。流動人口治理是難題,她積極爭取支持,在村開展“流動人口綜合治理”試點,后在全鄉鋪開,引起廣泛關注。今年月,省計生委主任施中傳、市計生委主任,一道專程到村調查研究,解剖經驗。開展優質服務是計生主題,她能融通治理和服務,以服務促治理。該項工作走在全區前列。今年月還代表全區接受市優質服務專題調研。計生工作,難就難在做人的工作難。她善于發揮“典型帶路”工作,發掘扶持出了全國優秀中心戶長,帶出了一批優秀中心戶長,協會會長,一批計生專干,帶出了計生工作新成績。該同志能創新工作業態、工作方式、工作內容、工作形勢,連年將全鄉計生工作推出。今年月,市計生委綜合計生工作,選點檢查,非常滿足。全鄉常住人口、流動人口等治理工作均獲滿分,創新出成績。近年來,鄉計生工作年年被區評為先進,年年被市評為先進。全鄉婚育新風進萬家、計生協會工作連年被評為省、市先進單位。
該同志為人公道正派,作風深入扎實。能自覺加強黨性鍛煉,堅持“三嚴四自”,嚴格要求自己治理辦公室人員;能嚴格貫徹“八個堅持、八個反對”,自覺筑起防腐拒變大堤,嚴格廉潔自律。對全鄉各項規章制度,帶頭堅持,帶頭落實,帶領干部務實。能按照黨員標準,切實履行權利,認真服務義務,一直被全鄉評為優秀共產黨員。
鄉黨委認為,該同志各方面條件成熟,符合提拔要求。
(二)以規范程序為主線,堅決杜絕選人用人上的不正之風。
堅持群眾公認原則,是堅持黨的群眾路線、落實干部群眾在選拔任用工作中的“四權”的具體體現,是防止和糾正用人上的不正之風、確保選準干部用好干部的重要前提。在實際工作中,委黨委把群眾公認原則貫穿于選拔任用的全過程,擴大各個環節中的民主,積極構建開放的工作體系,打破神秘感,增強干部工作的透明度,做到選拔任用干部的政策讓職工熟悉、干部選拔任用工作的每項程序讓職工明白、干部上崗的具體條件和要求讓職工掌握、干部的基本情況讓職工了解、民主測評結果適時適度向職工公開,切實把評價干部的標準和衡量干部工作的尺度交給廣大職工,以公開見公平,以監督保公正。
。
受黨委指派:由黨委委員、黨(院)辦主任鄒敏輝、紀委副書記監察審計處處長鄭金娥、組織人事處處長鄧曉敏、紀委委員翁雨昌組成的考察小組對此次競聘上崗及提拔的科級干部進行考察,組織人事處干事章圍國負責記錄??疾旖Y果如下:
1、李東明同志1975年5月出生,2015年7月到我院工作,研究生學歷,講師。經過對該同志的認真考察,我們意見如下:一、思想政治素質高。該同志能夠積極參加教研室組織的各項活動,認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策。雖不是中共黨員,但思想進步,能夠主動幫助周圍的同事和學生;二、工作能力強,作風正派。李東明同志作為我院第一個正式引進的研究生,工作踏實認真,能夠充分發揮其高學歷的優勢;三、團結協作意識強。李東明同志能夠很好地處理與同事之間的關系,為人誠懇正派;四、不足之處是李東明同志在行政管理方面還不是很成熟,缺少魄力,建議李東明同志在今后的工作中能夠繼續加強行政管理方面的學習。
重要的作用,業務知識熟練;三、團結協作意識強。鄧小純同志能夠很好地處理與同事之間的關系,團結同事,與領導和同事之間關系和睦;四、作風正派。鄧小純同志為人樸實誠懇,平易近人,同事及學生對他的反映都很好。
3、姜晨輝同志1966年2月出生,1991年7月參加工作,本科學歷,副教授。經過對姜晨輝同志的認真考察,我們意見如下:一、思想政治素質高。姜晨輝同志能夠積極參加教研室組織的各項活動,認真學習和貫徹黨路線、方針、政策;二、工作能力強。姜晨輝同志具有副高職稱,業務能力相當不錯,工作認真細致;三、團結協作意識強。姜晨輝同志能夠團結教研室同志,能主動與同事進行溝通,熱心幫助年輕同志,深受同事們愛戴。四、不足之處是姜晨輝同志對行政管理工作的激情不夠,建議她在今后的崗位能夠努力提高管理方面的能力。
四、不足之處是廖承紅同志還缺少一些魄力,建議廖承紅同志在今后的工作中多投入一些精力,把護理系建設得更加有特色。
5、戴勇行同志1968年12月出生,1990年7月參加工作,研究生學歷,講師。經過對戴勇行同志的認真考察,我們意見如下:一、思想政治素質高。戴勇行同志能夠貫徹黨的路線、方針、政策,擁護中國共產黨的領導,遵守學校的各項規章制度,思想進步;二、工作能力較強。戴勇行同志工作認真負責,教學能力強,擔任了多學科的教學,他創辦的英語培訓班通過率較高;三、團結協作意識較強。戴勇行同志與同事之間的關系很融洽,經常與同事參與各項活動,能夠主動幫助同事。
6、平靜同志1978年7月出生,2004年4月參加工作,本科學歷,助教。經過對平靜同志的認真考察,我們意見如下:一、思想政治素質高。平靜同志在基礎部一直表現很好,部門組織的各項政治學習活動都能主動積極參加,是一個要求進步的年輕教師;二、工作能力強。平靜同志能夠積極配合教務處做好教學評估工作,思維活躍,工作主動性比較強,工作認真踏實;三、團結協作意識強。平靜同志與同事之間的關系較為融洽,能夠團結周圍群眾;四、不足之處是平靜同志還相當年輕,還不夠穩重,建議平靜同志在今后的工作當中能夠不斷進步,加強理論學習,要全心身地投入到工作中,同時還要兼顧到專業的鉆研。
7、王-剛同志1978年9月出生,2004年7月參加工作,中共黨員,本科學歷,助教。經過對王-剛同志的認真考察,我們意見如下:
二、工作能力強。王-剛同志能夠積極配合各部門組織好每年的田徑運動會,教學上能與學生較好地溝通,學生對其評價也很高;三、團結協作意識強。王-剛同志能夠積極配合教研室老師搞好學校的各項體育賽事,與同事之間關系比較和睦;四、不足之處是王-剛同志未涉及過行政管理工作,管理經驗欠缺,對學校的管理體系不了解,建議王-剛同志在今后的工作當中要提高行政管理方面的能力,加強理論學習,不斷地提高綜合知識。
8、饒澤昌同志1975年9月出生,1997年7月參加工作,中共黨員,本科學歷,講師。經過對饒澤昌同志的認真考察,我們意見如下:一、思想政治素質高。饒澤昌同志思想要求進步,2000年6月加入了中國共產黨,能夠積極參加各項政治理論學習,對問題也看得很深刻;二、工作能力強。饒澤昌同志工作認真踏實,備課很認真,經常與同事一起討論學術方面的問題,工作也很有激情,創新能力較好;三、建議饒澤昌同志在今后的工作中要加強與同事之間的團結協作與溝通,要繼續努力,不要驕傲。
風行,為人處理得當,工作扎實;三、團結協作意識強。鄧曉敏同志關心下屬,與同事相處得很融洽,能夠團結同事,該表揚的`會表揚,該批評的會批評;四、不足之處是鄧曉敏同志性子比較急,建議鄧曉敏同志在今后的工作當中要更加細致耐心。
10、林少龍同志1968年3月出生,1991年7月參加工作,本科學歷,主管技師。經過對林少龍同志的認真考察,我們意見如下:一、思想政治素質較好。林少龍同志能夠遵守學校的各項規章制度,思想較為進步;二、工作能力較強。林少龍同志做事比較認真負責,在擔任圖書館副館長職務時,主持全面工作,各方面的能力較強;三、不足之處是林少龍同志有時工作方式欠佳,缺少一些管理藝術,建議林少龍同志在今后的工作當中要克服自己的不足之處,多聽取別人的意見,集思廣義。
11、鄧莘蕓同志1968年4月出生,1992年7月參加工作,農工民主黨,本科學歷,副教授。經過對鄧莘蕓同志的認真考察,我們意見如下:一、思想政治素治較高。鄧莘蕓同志民主黨派人士,又是區人大代表,在思想政治素質方面是勿容置疑的,能夠擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的路線、方針、政策;二、工作能力強。鄧莘蕓同志在分管學生實習這方面工作做得相當不錯,工作作風比較麻利,工作主動積極、熱心;三、建議鄧莘蕓同志在今后的工作中為人處事要謙虛,要兼顧到全局。
思想政治素質高。吳小玲同志能夠認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策,能夠遵守學校的各項規章制度,思想進步;二、工作能力強。吳小玲同志工作認真、細致、踏實,在擔任教務處副處長職務時,分管實驗及科研,工作取得了不錯的成績;三、團結協作意識強。吳小玲同志與同事之間關系和睦,能夠積極主動與同事進行溝通。
二、工作能力強。曾冰同志在擔任社科部副主任時工作一直很認真,主動性較強,接受新的東西也很快;三、建議曾冰同志在今后的工作中能將社科部建設得更好,使社科類的課程能夠更適應社會的發展和學生就業的需要。
14、章志紅同志1979年5月出生,2003年2月參加工作,中共黨員,本科學歷,助教。經過對章志紅同志的認真考察,我們意見如下:一、思想政治素質高。章志紅同志作為一名黨員,能夠積極參加部門組織的政治理論學習,思想進步,能夠貫徹黨的路線、方針、政策,符合作為一名黨員的條件;二、工作能力較強。章志紅同志在從事紀委工作中,能夠將自己專業知識應用到紀委實際工作當中,深受領導贊揚;三、不足之處是章志紅同志在工作當中膽子還比較小,缺少魄力,建議章志紅同志在今后的紀檢工作當中應該膽子更大點,堅持原則,公平公正,把紀委監督工作做好。
結論:此次科級干部競聘公平公正,經過對以上14位同志的認
真考察,我們認為此次競聘上崗和提拔的科級干部將是促使我院飛速發展的中堅力量,這14位同志是值得我們信賴的,也是值得大力培養的。
組織考察小組成員簽名:
二00八年三月十三日
根據**市人力資源和社會保障局《關于市**局科級領導職務競爭上崗方案的復函》(*人社函〔2012〕*號),我局于2012年*月*日下午進行了競爭上崗面試和民主測評。受局領導委托,由市**局人教科**科長及**組成本次干部考察組,對競爭**科科長職位的***進行全面考察?,F將考察的情況報告如下:
一、基本情況
***,女,**年*月出生,*族,**市**區人,大學本科學歷,**學校**專業, **年**月參加工作,**年*月加入中國共產黨,**年*月任副科級領導職務,**年*月調入市**局工作。
二、德才表現、工作實績和主要特長
1、思想政治素質較好。思想上與黨中央保持一致,貫徹執行黨的路線方針政策,遵守各項規章制度和法律法規,作風正派。
2、自覺學習政策理論和業務知識,能較好地完成各項工作任務。協調能力強,負責的***工作完成出色。
3、工作積極主動,認真負責,踏實肯干。
4、團結同志,尊老愛幼,尊敬領導,遵守紀律,服從工作安排。
5、廉潔自律。在考察中沒有發現有違法違紀行為。
三、民意測評情況
通過發放民主測評表和個別談話兩種方式進行。
1、發放民主測評表*張,收回*張,優秀*票,稱職*票,基本稱職*票。
2、個別談話*人參加,同意任職*人,占**%。
四、考核結果建議
考察組認為:***工作能力強,品行兼優,符合擬任職位**科科長的任職條件??疾旖M建議,***可任市**局**科科長職務。
考察組成員:
二o一二年*月*日
推行競爭性選拔干部,是深化干部人事制度改革、建設高素質干部隊伍的重要舉措。近年來,xx縣堅持以科學發展觀為指導,注重能力實績,完善程序方法,創新競爭載體,改進考評工作,切實加大競爭性選拔干部力度,有效激發了干部隊伍活力,提高了選人用人公信度,為建設富裕文明和諧秀美xx提供了堅強保證。
一、堅持改革方向,強化分類指導,全力推進競爭性選拔干部工作。
縣委始終堅持改革方向,高度重視干部人事制度改革,組織部門認真履行職責,在競爭性選拔干部工作上做到了認識、計劃、制度、指導“四落實”。一是強化學習宣傳,明確改革目標任務??h委常委會及各級中心組堅持定期學習干部選拔任用及干部人事制度改革方面的法規制度,縣委組織部先后2次向基層印發法規制度匯編等資料1200多份,通過組織知識競賽、測試、專題講座等形式,廣泛開展學習宣傳,在全縣上下形成了深化干部人事制度改革和競爭性選拔干部的共識。二是完善配套制度,健全改革制度體系。結合xx實際,提出了推進干部人事制度改革的實施意見,制定了全程記實、機關工作人員“凡進必考”、后備干部“雙推雙考”、公推直選鄉鎮黨政正職試點、差額提名和公開推薦選拔部門負責人試點辦法等制度??h委組織部每年向縣委提交2-3項干部人事制度改革計劃,經縣委常委會討論審定后實施。從起,全縣有下屬單位的大系統及公檢法內設機構全部實行競爭上崗,對一些急需人才、年輕干部全部采取競爭性選拔方式產生。三是科學制定方案,強化全程分類指導。加強各級黨委、黨組和組織部門對競爭性選拔干部的組織領導,每次競爭選拔都反復討論制定實施方案,對競爭職位、任職條件、選拔范圍、方法程序、紀律要求等提出明確要求,做到制度設計嚴謹縝密、務實管用,確保競爭性選拔干部工作順利進行。
二、立足工作實際,創新競爭載體,擴大競爭性選拔干部的范圍和領域。
著眼建立公開、平等、競爭、擇優的選人用人機制,把競爭擇優的理念貫穿于干部選、備、用、管等環節,為各類人才脫穎而出搭建平臺。一是結合工作需要,在黨政工作部門推行公開選拔。針對部分縣直部門專業化干部、知識型人才相對缺乏的實際,相繼組織對縣農辦副主任、交通局副局長等26個正、副職崗位進行了公開選拔,配備了一批有利于推動部門業務工作及全縣重點工作、一專多能、群眾公認的優秀干部。二是適應改革要求,在專業技術崗位及政法系統普遍推行競爭上崗。近三年來,先后對15個中學(學區、小學)校長、6個鄉鎮衛生院院長和10個鄉鎮基層派出所所長職位進行了競爭上崗,任用干部31人,占同期提拔干部總數的10%,調動了中層干部的積極性。三是打破思維定勢,積極開展差額選拔干部試點工作。結合班子換屆,對鄉鎮黨委委員全部進行了差額“公推”。同時,對機關工委、縣教育局黨委等所屬的7個基層黨組織書記進行了公推直選。制定了鄉鎮黨委書記、鄉鎮長公推直選試點、縣直部門主要負責人差額提名推薦及公開選拔任用試點等3個具體辦法,今年計劃全面推行“四公開四差額”選拔干部方式,加大差額選拔干部力度。四是著眼優化結構,大力考選優秀年輕干部進班子。對需要配備年輕干部、三方面干部、專業技術干部的崗位,都通過公開提名推薦或公開選拔的方式配備。班子換屆以來,公開提名推薦任用30歲以下優秀年輕干部43名,非黨干部24名,女干部36名,縣管領導班子活力不斷增強。大膽選用80后優秀年輕干部,從179名參選的80后干部中經考試考察,篩選25人進入了省市80后優秀年輕干部庫。今年,擇優選拔其中8人擔任了副鄉鎮長等職務,選派9人擔任了村主任助理,為各級班子注入了新鮮血液。五是堅持備用結合,實行后備干部“雙推雙考”競爭性選拔。討論制定了后備干部培養管理辦法,采取基層黨組織推薦、黨員群眾民主推薦,集中考試、組織考察相結合的“雙推雙考”形式,從推薦的432名人選中經考試、考察,篩選審定新入庫優秀后備干部227名,目前已擇優提拔使用154名。六是堅持“凡進必考”,注重從基層為黨群機關遴選干部。制定了黨群機關公開選調工作人員試行辦法,確立了從基層一線遴選干部及黨群機關“凡進必考”導向。四年來,共為縣委各部門及群團機關招考工作人員39名,其中來自鄉鎮一線的.23名,占58.9%。
三、完善選任程序,科學規范操作,努力提高競爭性選拔干部工作的質量。
積極探索改進競爭性選拔方法,著力破解競爭性選拔干部“考試取人”、“實踐經驗欠缺”等難題,實現了按事業需要選人目標與競爭性選拔方式的“無縫對接”。一是突出針對性,科學制定職位資格和條件。按照學過、用過、干過的要求,突出崗位特點,分崗位合理確定競職對象的年齡、學歷、工作經歷等資格條件,做到了依崗選人,人崗相宜。今年,在公開競聘鄉鎮衛生院院長時,要求競職人員必須是衛生系統工作三年以上,必須具備醫學類助理級及以上專業技術職務,有衛生機構中層管理崗位經歷及經驗者優先,兼顧了專業知識與管理能力雙重要求。二是注重科學性,不斷改進考試考察方式。著眼于讓干得好的人考得好,讓能力強的人選得上,讓作風實的人出得來,突出崗位特點,科學確定筆試、面試、考察等環節的權重。在試題設計上,“量身定做”,突出干什么考什么,在考察基礎知識的同時,突出對突發事件的應對能力、典型事件的分析判斷能力、重點工作的統籌組織能力、團隊力量的溝通協調能力等實際工作能力的考核。在面試、公開提名推薦或民主測評環節,開展“假如我是校長(院長)”、“假如組織選擇了我”等主題演講,重點了解掌握應試者的綜合素質和適崗程度。堅持把考試與考察有機結合,科學設置民主測評、個別談話、差額比選各環節比重,看個人素質票、群眾測評票、組織評價票“三票”,做到了好中選優。三是堅持陽光操作,落實全程信息公開和民主監督。及時公開選拔職位、選拔條件、資格審查結果、筆試面試結果、考察人選、擬任人選等內容,切實保障干部群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權。全面實行干部選拔任用全程紀實制度,對筆試、面試、民主推薦、組織考察、討論決定、公示任職等關鍵環節的重要信息進行詳實記錄,全程跟蹤管理。邀請“兩代表一委員”及干部職工代表列席面試考場,進行現場監督,關鍵環節全程錄像,及時公布相關信息,主動回應社會關切。與紀檢、人社等相關部門密切配合,人選考察后提交執法執紀部門進行綜合審核,并注重聽取各方面意見建議。先后有2名人選在考察及公示期間有問題,被取消了選任資格。
通過加大競爭性選拔干部力度,在全縣上下進一步樹立了重德才、憑實績、看公論的用人導向,切實增強了各級領導班子和干部隊伍的活力,全縣公開、平等、競爭、擇優的選人用人機制進一步形成,帶動了干部人事制度改革的不斷深入,提高了選人用人公信度。
公司領導:
根據公司要求,黨支部、行政管理部和紀檢組于x對x志的德、能、勤、績、廉等方面進行了考察。
一、基本情況。
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二、德才表現、工作實績。
(一)思想政治素質較好。思想上與黨中央保持一致,貫徹執行黨的路線方針政策,遵守各項規章制度和法律法規,作風正派。
(二)自覺學習政策理論和業務知識。x期間,負責安全管理、監督、制度編寫工作,任務完成出色。
(三)工作扎實努力,積極主動,認真負責,踏實肯干,溝通協調能力強,服從工作安排。
(四)作風嚴謹,從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁,作風嚴謹,敢于堅持原則,遵章守紀,廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行賄受賄。在考察中沒有發現有違法違紀行為。
(五)為人謙虛謹慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自己。寬以待人,尊重領導,團結同志。
三、員工談話情況四、建議:要深入一線,提高現場處置能力;要精通專業理論知識和實操技能,并在實踐中校正和指導;嚴格管理,照章辦事,善于發現不足和問題。
五、考核結果。
考察組認為:x志工作能力強,品行兼優,符合擬任安監主管任職條件。
考評人:
2x年x。
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