<menuitem id="an1j4"></menuitem> 大家好，我是今天的主持人，相信我們會度過一個充滿驚喜和樂趣的時刻。選取合適的范文，并將其運用到自己的主持中去，將會有意想不到的效果。
a:當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
b：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
a：親愛的同學們，
b：敬愛的老師們，
齊：大家好！校園心聲廣播又和大家見面了。
a：我是：
b：我是：
一句話新聞：
a：關心天下大事，盤點一周新聞。下面為你播報一個星期來，校園內外的重要新聞：
b：以上新聞是由：中隊的小通訊員提供的。
同學心聲：
b：關注校園生活，傾聽“同學心聲”。歡迎走進“同學心聲”欄目。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學來稿，題目是《》。
我有話說：
a：用心傳遞，側耳傾聽；
b：“我有話說”，全心為您。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學有話要對＿＿＿說：
結束：
a：童心在這里飛揚，夢想在這里交織。
b：你的喝彩就是我們的精彩！
齊：不變的相約，讓我們在下周同一時間再見。
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學!
合：大家下午好!
甲：我是五年二班主持人曹夢竹。
乙：我是五年二班主持人陳雯雯。
甲：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
乙：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
合：紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。
甲：3月5日，一個大家熟悉的日子。
乙：雷鋒叔叔離開我們已經40多年了。
甲：可雷鋒精神卻永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。
乙：就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士，再次感受他忠于人民的高貴品質。
甲：下面讓我們請張晨同學介紹一下雷鋒叔叔的事跡吧：
乙：再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
甲：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
乙：同學們，三月是學雷鋒月，但是我們更希望，我們能夠把一年365天，天天化成這個日子，因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。
甲：獻出一份愛心，付出一份努力，也許你我就是新世紀的小雷鋒。
乙：今天我們為大家帶來的還有有關安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》，歡迎大家的收聽。
甲：今年的3月28日是第十六個全國中。
小學生“安全教育日”，今年安全教育日的主題是：強化安全意識，提高避險能力。
乙：在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學卻忘記了“安全”二字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
甲：接下來我們將為大家推薦一首校園安全詩歌。鞠雅欣。
甲：同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。
乙：讓寧車沽小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位寧小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。感謝大家的收聽，我們下次節目再會!
季節脫去了冬天的凝重，變幻成了輕盈優雅的春姑娘，可愛的小燕子也飛回了自己的巢穴，與光臨人間的春姑娘會合了。歲月伴隨著小喇叭廣播站，春風伴隨著小喇叭廣播站，小喇叭廣播站伴隨著我們小草的成長?！耙盎馃槐M，春風吹又生?！睔g迎可愛的小草和大草們收聽第四期的小喇叭廣播站，我是今天的主持人方紫銥。
新聞直通車：做為新一代小學生的我們，不能“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”哦！我們一定要關注最近的國家大事。觀看新聞可以使我們拓展對國家外界的視野，在讀書的同時，我們也要關心關心國家事情，如果你沒有時間觀看的話，那么下面就請收聽：新聞直通車！
健康快車：偉大的教育家陶行知曾經說過：“忽略健康的人就等于在和生命開玩笑?！边@句話深深地反映出了健康對我們人類的重要性。只有我們有了健康的體魄，我們就可以無限地去追求我們的幸福與理想，只要我們有了健康的身體，我們夢想就離我們不遠了！下面請大家收聽：健康快車！
校園短波：著名的古代詩人曾經這樣說過：“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心?！惫庾x好書對一個讀書人來說是不夠的，小到家事，大到國家大事，我們都要關心。而在我們這個104個人的大家庭當中，每天的事情是不同的，生活多姿多彩，青春舞動人生。下面請收聽：校園短波。
芳草地：在我們的小草班當中，是有許許多多優秀小草的，而他們的文采也是鼎鼎有名！他們的文章如水一般純凈；他們的文章如旋律一樣美妙；他們的文章如詩歌一樣優美；他們的文章如生活一樣多姿多彩！下面請收聽：芳草地。
心靈家園：在我們的地心深處總會有那么一塊大大小小的石頭，而在那里也總是有那么一扇希望的窗口，讓我們一致放飛希望。同學們的愿望總是那么地可愛，純真。下面請收聽？：心靈家園。
讀書家園：俗話說得好：“書是人類進步的階梯?！笔前?，書使我們進步；書使我們快樂；書使我們改變了自己的命運；書使我們忘記了憂愁。下面請收聽：讀書家園。
旅途驛站：做為新時代主人的我們，就應當：“讀萬卷書，行萬里路?！蔽覀冏鎳赣H的大好河山總是使外國人看得目瞪口呆，拍案叫絕，而正是因為這樣，我們的炎黃子孫也總是引以為傲。做為祖國母親的孩子，我們應當游歷千山萬水，走遍大好河山。下面請大家收聽：旅途驛站。
演一演：演戲可謂是最難的事情，演員不僅不能夠受到觀眾的影響，盡心盡力地去演好自己的角色，還要以最好的狀態去面對觀眾入戲更深。所以，我們的演員也會以最好的狀態去面對大家。下面請大家觀看演一演。
結束語：“世上沒有不散的宴席?！笨鞓返臅r光總是那么短暫，不過，這一次的結束，就代表著下一次的開始，好了，不要失望，讓我們迎接好下一次的小喇叭廣播站吧！謝謝大家！
大家好，歡迎大家來參加廣播站新一屆干部換屆選舉大會，我是本次大會的主持人金xx。
首先我們邀請到的校領導有：校團委書記、校團委外聯部部長、校團委組織部部長。當然還有我們的廣播站全體新老成員參加了本次大會。
大會通過等額選舉的辦法，選舉產生了新一屆廣播站的成員。
投票開始。
投票宣布結果。
其中，制冷111班xx同學擔任站長，商務112班xx同學擔任副站長，電會112班xx同學擔任播音部部長、酒店111班xx同學擔任編輯部部長、電子111班同學xx同學擔任器材部部長。
學校廣播站是校團委領導下的重要宣傳機構，是學校的重要宣傳陣地。我校廣播站自成立以來，每天都認真做好播音工作，準時把節目奉送給大家，所有的廣播站成員都表現出了高度的責任心，他們為學校的發展做出了巨大的貢獻，在全體干部的努力下，他們的工作得到了全校師生的一致好評。
陳書記也做了重要的發言，她首先對廣播站的工作給予了充分的肯定，其次對廣播站新一屆干部提出了幾點要求：
1、明確各部門工作職責；
2、加強對國內外、校園重要新聞的宣傳力度；
3、注重與老師、各大組織和社團的溝通與交流；
4、嚴格執行財務管理制度，定期上交點播費。
最后，希望新一屆的廣播站成員能以學校國重評估為契機，將廣播站各項工作推上一個新的高度。
本次大會圓滿結束，謝謝大家的參與，請大家到臺前合影留念。
合：生活無小事，事事都關心，《生活百寶箱》為您解決生活煩惱事。)。
甲：×××，干嘛了，怎么老是照鏡子啊?
乙：咳，這幾天臉上長了一粒粒的粉刺，不知道怎么辦哦。
甲：哦，這樣啊，我也有辦法。
乙：真的，那就請教了，百事通，怎么辦啊?
甲：將幾片檸檬和一點鹽混合輕敷在臉上，對粉刺有很好的治療作用。
乙：噢!那再考考你，鼻子上的黑頭又怎么清除呢?
甲：將半匙綠豆粉、半匙蜂蜜和一點鹽混合，加上幾滴檸檬汁，調成糊狀涂在鼻子上5—10分鐘，然后洗掉。檸檬具有收縮作用，是極好的清潔劑，可以預防和除去黑頭。
乙：哦，百事通，你真棒!
(掌聲)。
3、《精品小屋》(音樂)。
甲：用耳朵聆聽天籟繞梁之美麗，
乙：用心靈感受妙筆神采之生花，甲：歡迎來到《精品小屋》。
甲：今天的《精品小屋》為大家介紹的是一曲震撼心靈的音樂，電影畢業生的主題曲,——斯卡布羅集市。這是一首能讓人產生無限幻想的歌;一段能鉤起心底最深處對美好回憶向往的天籟之音。
乙：恩，每每聽到它的旋律,都不由得被帶入到一個空靈的世界,一個遙遠的理想國.在這個旋律帶給我的國度中,沒有戰爭,沒有欺騙,沒有罪惡,沒有紛擾.有的只是美.美的那么真實,那么自然,那么安逸......就像漫步于藍天影映的草原之上,聽著身邊潺潺的流水聲,聞著掛滿露水的鮮草的清香,望著草原的盡頭與天相接處的兩只盤旋的雄鷹.幾處純白色點綴著草原,讓你分不清那究竟是羊群還是不甚跌落的云.不遠處金色的油菜花隨風舞動,好似在向你宣泄它們的喜悅.甲：在斯卡布羅集市的旋律中,你能聽到一段娓娓道來的故事,這個故事那么悠遠,卻又那么熟悉.在這個故事里,有童年的微笑,有親人的關懷,有朋友的幫助,有勝利的喜悅,有戀愛的溫馨,有理想的實現......有一切一切所能想到的封存在記憶里的美.就像一只手撥動著最敏感的那根神經,演奏出屬于自己的心聲.相信一百個人聽斯卡布羅集市會有一百種不同的感受.。
乙：斯卡布羅是來自全英格蘭甚至還有歐洲的商人經常聚集的一個海邊重鎮。作為歌曲《斯卡布羅集市》(scarboroughfair)原是一首古老(大約作于十三世紀)的蘇格蘭民間謎歌(riddlesong)。那個年代不像現在有版權的說法，因此歌曲的作者沒有能夠留下姓名。這樣的謎歌由漂流各地的游唱詩人(bard或shaper)輾轉傳唱。因此年深月久，衍化出許多不同的歌詞版本。甲：從我聽到這首歌開始，我就深信，寫這首歌的人一定擁有純靜的心靈。我想，發自內心喜歡這首歌的人，也一定擁有純靜的心靈吧!
乙：下面請欣賞這首震撼心靈的旋律——《斯卡布羅集市》。
(播放音樂《斯卡布羅集市》)。
甲：隨著動聽的音樂，我們的廣播節目又到了說再見的時間了，
乙：實在很舍不得說再見。
甲：沒關系，我們明天還會在這個時候和大家分享的。
乙：那好，老師們同學們，今天的廣播就到這里了……再見。
甲：再見。
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中?，F今社會在不斷向前發展，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的學校七年級廣播站第六期主持詞，歡迎閱讀與收藏。
王：敬愛的老師、親愛的同學們，歡迎收聽由我們七二班主持的這次廣播。我是主持人王xx。
蔡：我是主持人蔡xx。
合：在這里，我們先祝同學們身體健康、學業有成、開心快樂。
王：久旱過后，一場紛紛揚揚的大雪，帶給我們的是意想不到的驚喜；
蔡：雪后初晴，縷縷燦爛溫暖的陽光，帶給我們的是舒暢明媚的心情。
王：在今年這個似乎有些亟不可待的冬天里，我們感受到的卻是一份濃濃的暖意；
蔡：這份濃濃的暖意，是我們示范區九中給予我們的，它就是來自老師的愛，同學們的愛。
王：所以，在這里，我們想對示范區九中的全體老師和同學們說一聲：
合：我愛你們！
王：同學們，我們每天都在生活之中?？赡阌袥]有對生活進行認真的思考過？請聽蔡xx同學為大家朗讀一篇美文《思考生活》。
…………
蔡：大家常說，母愛似水，父愛如山。父親在我們心中的形象總是高大的。請聽李亞北同學為大家演唱歌曲《父親》。
…………
王：難忘的時光總是那么短暫；
蔡：過去的.記憶總是那么美好；
王：伴隨著悠揚的樂聲，我們主持的這次廣播也接近了尾聲。
蔡：節目有終止的時候，但我們的心卻不會停止跳動，我們的夢想和友誼會一直延伸下去，我們的愛還在繼續。
王：因為愛，我們才更有力量，更加自信；
蔡：因為愛，我們才更加美麗，更加樂觀。
合：九中是我家，愛心你我他，大家一條心，創造新神話。九中，加油！
王：同學們，再見！
生2：校園廣播臺，我們的陽光地帶！如果你有什么建議或意見請及時與我們聯系，我們將做得更好。我們期待著你的參與，因為有你，校園廣播才會更加精彩！
生1：感謝各位老師、同學的收聽。相同的時間，不變的相約！讓我們相約在每天的“校園之聲”里！您的喝彩就是我們的精彩！
文檔為doc格式。
。
甲：敬愛的老師。乙：親愛的同學。合：大家好!紅領巾廣播站又和大家見面!甲：我們是今天的新聞主播，我是：***乙：我是：***甲：今天是3月13日乙：讓我們穿越歷史的隧道，合：一起走進當年今日!
甲：同學們，讓我們來看看，歷史上的今天發生過那些重要的大事。一起走進《當年今日》。
乙：193月13日，安德魯-卡耐基今天宣布退休，在有生之年處理那筆約為3億多美元的財產。
甲：卡耐基的退休結束了美國工業史上最杰出企業家之一的事業生涯，他在領導石油和鐵路企業時，精明強干，大膽進取，這使他從一名身無分文的移民者25歲左右成為百萬富翁。當他近30歲時，轉向鋼鐵業，并很快成為一名超群的人物。1901年，當他向新成立的美國鋼鐵有限公司轉賣他的卡耐基鋼鐵公司時，收入的股份已達2.25億美元。正是這天卡耐基退休啟程去家鄉蘇格蘭他的莊園避暑了。
乙：歷史上的今天，19俄激戰，俄軍被迫放棄沈。
甲：1920柏林發生?；庶h未遂政變;1928加利福尼亞水壩坍塌;1940蘇芬簽訂和約;1946《懲治漢奸條例》公布;1982中共中央將計劃生育定為一項基本國策;1985年03月13日中央發布《關于科學技術體制改革的決定》;1993南京湯山古人類頭骨被發現;1993特大暴風雪襲擊美國東部，損失幾十億美.。
甲：下面是新聞時事摘要。
(播放過度音樂)。
(讀前一天報紙的重要摘要，可以只讀標題，或簡要內容，要提前準備。)。
甲：歷史總是驚人的相似，歷史總是讓人惦記，
乙：今天的《當年今日》就播放到這里了。甲：讓我們相約明天!乙：讓我們明天在電波中再相聚于當年今日!再會!
甲：再會。
生1：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
生2：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
合：這里是房道小學紅領巾廣播站，尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午（下午）好！
生1：我是播音員xxx。
生2：我是播音員xxx。
生1：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方，接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。
合：親愛的同學們，大家下午好！
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:今天，我們懷著無比激動的心情，迎來了今年的第一場雪。舉目四望，真是“銀裝素裹，分外妖嬈”??！
孫xx:天氣雖然有些寒冷，但我們的心情，卻是溫暖的。
孫xx:因為我們小小的心靈中，都有一個五彩斑斕的夢想。
孫xx:我們都會為夢想而癡迷，為夢想而執著，為夢想而拼搏。
孫xx:夢想是一顆美麗的種子，在我們心中生根，發芽。
孫xx:讓我們帶著美麗的夢想，奔赴美好的明天吧。下面有請孫xx同學為我們朗誦一首關于夢想的詩歌――《在山的那邊》。
……。
孫xx:同學們，面對緊張的學習生活，你是否感到有壓力？讓我們聽一首歌曲，來放松放松吧。
孫xx:下面有請欣賞施xx同學為大家帶來的《青花瓷》。
……。
孫xx:我們天天和老師朝夕相處，你一定有很多話要對老師說。請聽王xx同學為大家朗讀她的作文《老師，我想對您說》。
……。
孫xx:遠航的輪船離不開燈塔的指引，
孫xx:盛開的鮮花離不開陽光的愛撫，
孫xx:我們的成長離不開老師的諄諄教誨；
孫xx:讓我們真誠地感謝老師、祝福老師――。
合：工作順利、身體健康！
孫xx:短暫的十幾分鐘過去了，
合：同學們，讓我們相約下次節目，再見！
（甲）敬愛的老師、
（乙）親愛的同學：
（甲）大家下午好！
（乙）今天是20xx年10月16日，
（甲）農歷九月十二，
（乙）星期三。江古鎮中心小學紅領巾廣播站為你播音。
（甲）我是主持人＊＊＊，
（乙）我是主持人＊＊＊。
（甲）今天播音的主要內容有：
（乙）誦讀《愛的教育》。
（甲）誦讀《弟子規》，
（乙）中間是世界愛糧日。下面請聽詳細內容：（甲）首先是誦讀《愛的教育》。
（乙）讓童年的眼睛,看到最優美的文字;（甲）讓童年的耳朵,聆聽最優揚的聲音;（乙）讓童年的智慧,照亮最平坦的人生;（甲）讓童年的心靈,得到最自由的飛翔.（乙）童年是生命中最美好的時期,對未來充滿著無限的向往,向往著外面世界那神奇美麗的風景,（甲）而閱讀一本好書,就等于欣賞了一段美景.（乙）它為孩子打開了一扇不曾開啟過的窗子,通過這扇窗,孩子仿佛悠然漫步在旅途中,積累下不曾擁有過的經驗……（甲）這就是我們“獻給孩子的經典叢書”-------（合）《愛的教育》（然后由乙讀具體故事）。
（甲）10月17日是世界愛糧日,世界愛糧日請你。
愛惜糧食。
（甲）再下來是誦讀《弟子規》。
（甲）弟子就是學生，規是規范。（乙）《弟子規》是依據至圣先師孔子的教誨而編成的學生的生活規范。（甲）它規定首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹；（乙）其次在一切日常生活中行為要小心謹慎，言語要講信用。（甲）和大家相處時要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學習，這些都是很重要非做不可的事。（乙）如果做了之后，還有多余的時間精力，就應該好好地學習六藝等其它有益的學問。（然后由甲讀具體內容，乙讀翻譯）。
（乙）最后請大家欣賞歌曲《＊＊＊＊＊＊》（甲）多么動人的下午，
（乙）多么難忘的時光。
（甲）雖然我們無法阻攔時間的流逝，
（乙）但是我們可以主宰自己的心情。
（甲）在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈。
搏；（乙）在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未。
來的渴望。
（甲）今天的紅領巾廣播站播音到此結束。同學們、（乙）老師們，
（甲）再見！
（乙）再見?。?！
生1：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
生2：給你的世界奏一曲動聽的'歡歌。
合：這里是房道小學紅領巾廣播站，尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午（下午）好！
生1：我是播音員xxx。
生2：我是播音員xxx。
生1：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方，接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。
生2：校園廣播臺，我們的陽光地帶！如果你有什么建議或意見請及時與我們聯系，我們將做得更好。我們期待著你的參與，因為有你，校園廣播才會更加精彩！
生1：感謝各位老師、同學的收聽。相同的時間，不變的相約！讓我們相約在每天的“校園之聲”里！您的喝彩就是我們的精彩！
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》 (音響負責：劉宇辰方振帆)
開場白：(主持：安智洋揚宇婷)
女：小河紅領巾廣播站
男：小河紅領巾廣播站
合：小河紅領巾廣播站現在開始廣播
我是校園動態欄目主持人王沐熙，我是佳文共賞欄目主持人
我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷，我是有獎競猜欄目主持人楊啟航
我是心靈面對面欄目主持人相欣延，我是好書推薦欄目主持人安智洋
校園動態：
1.20xx年4月12日下午，和煦的春陽照在暖暖的大地上，照在孩子們興奮的臉上，后小河小學的操場上成了歡樂的海洋。后小河小學第二屆學生英語節召開啦!根據學校改建教學樓的實際情況，在小小的操場上需要分年級進行三天的英語節展示活動。4月12日首先展示的是一二年級的小同學，他們展示的是集體表演英語童謠。第一個登臺的是一年一班，插滿羽毛的頭飾，涂著油彩的臉，雪白的襯衣配以豹紋的披風，孩子們在盡情地演繹《十個印第安小孩》，博得場內一陣陣熱烈的掌聲。接下來的每個班或以各式漂亮的頭飾、或以變幻多樣的隊形、或以飽滿的情緒、或以洪亮的聲音、或以動聽的旋律演繹了一曲曲精美絕倫的英語童謠。演出接近尾聲時，全場以“我們是最棒的，我們為自己喝彩”的吶喊結束了當天的比賽。我們有理由相信“明天的演出更精彩”。
2. “童心向黨，快樂成長，爭做黨的好孩子”征文活動正在征集中。請同學們積極參與。
3. 4月20日團市委、市教育局、市少工委聯合開展的“承華夏國風，展少年風華”奇奇歡樂流動課堂，我校100多名少先隊員參與了這次活動。通過開場、表演、游戲、帶動跳、結束五個環節，向同學們介紹了中國國粹等方面的基本知識。
以上動態是播音員王沐熙為大家播報。下面是佳文共賞：
粗心的我
我是個小女孩，成績還行，但很粗心，為此我沒少挨打。下面給你講講有次期末模擬考試我粗心的故事吧!
上午第一節課，數學開考，發下卷子，一看題這么簡單，拿起筆“刷刷———刷”不一會兒就做完了，也沒檢查，就交上卷子，我心里暗想，這次一定又是個一百分。
回到家，我高興得玩起電腦，心想明天快來吧!又是一個一百分抱回家。第二天來了，我開開心心上學，第二節數學課，聽完一百分里的名單里怎么也沒有我?不會弄錯了吧?老師說：“現在念95分以上的名單，99分樊昕慧，98分…”什么?怎么會考99分，爸爸會打我啊!爸爸說過：“孩子你考試可以因為不會失分，但我決不允許你因為粗心失分，就算考99分照樣挨打?！边@句話一直在我腦子里回映。發下卷子了，我感覺滿臉發漲、發燒，真想找個地縫鉆進去。再看看卷子，什么?我怎么這么粗心啊!豎式寫對了，橫式沒寫得數。真可悲，粗心害人真不小。數學課結束時老師說：“這次考試有人很粗心，沒把考試放在心上，就像樊昕慧那么粗心，改錯完后讓家長簽一段話交回來?！蔽业男倪诉说靥?，緊張與害怕與“秒”增加。
回到家，我悶悶不樂等待爸爸，回家懲罰我。爸爸一進家就問我：“聽說5樓的甜甜考了100分，我想你考得也不錯吧!”“我……我……我考了9……99分?！蔽揖o張地回答道?！笆裁?99分，怎么回事，粗心的毛病在你身上扎根了?”邊說邊舉起手瞄向屁股，一下兩下打起來了。媽媽回到家打聲才停止，我哭腫了臉寫完作業睡覺了。
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。我們眼下的社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的紅領巾廣播站主持詞，歡迎大家分享。
王：讓你的生活更加精彩
?。鹤屇愕奶炜崭诱克{
某：讓你的笑容更加燦爛
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！
王：我是播音員王紀元
?。何沂遣ヒ魡T丁西
某：我是播音員————
王：今天我們準備了豐富的節目，有開心一刻、散文欣賞，還有電腦小常識。
某：看笑話能緩解一下緊張的情緒，有利于身心健康。不開心的時候可以讓你覺得開心一點，開心的時候可以讓人更開心。請大家欣賞小笑話《表揚》。
王：“媽媽，激會上老師表揚我沒有？”小華問。
?。骸皼]有，聽了半天也沒有聽到你的名字?！眿寢尨鸬?。
王：“那老師念完同學的名字后說等等沒有？”
?。骸罢f了?！眿寢尨?。
王：“那不是表揚了我嗎？我就在等等里頭！”小華說。
王：優美的散文，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清涼的百荷，是秋天里火紅的楓葉，是冬日里皚皚的白雪，會帶給人純美的感受！請欣賞散文《看電視》。
王：每個周末，我們全家都愛看電視，
我家看電視，真有些奇妙——
?。喊职置髅魇莻€足球迷，
他竟把一場精彩的球賽關掉，
不知為啥換成川戲，
咿咿呀呀的，唱得好無聊！
某：只有奶奶聽得入迷，
我和爸爸都在打盹睡覺。
王：奶奶啥時去換了頻道？
球員們正在場上飛跑。
“好球，好球，快射門！”
我和爸爸樂得直叫。
?。耗棠滩豢措娨曋豢次覀?，
同我們一齊拍手歡笑。
某：開映好久，媽媽才從書房里走出，
她在修改最近寫的`詩稿。
這是她自己布置的“家庭作業”，
沒有完成，決不上床睡覺。
合：我們都提議不再看球賽，
讓媽媽聽聽音樂，消除疲勞。
?。好總€周末，我們全家都愛看電視，
王：我家看電視，可真有些奇妙！
某：每個人心中都藏著一個秘密哪，
合：到底是啥？不說你也知道。
?。菏罴贂r，一有時間我就打開電腦，讓我的寵物出來，真好玩，它可以做許多事——打工、送信、游戲等等，不過我讓它游戲的時間很長，其他時間的很短。這樣，沒過幾天，它就生病了，可是沒錢，爸爸說：你沒有讓它去工作，當然沒錢了。我只能眼巴巴地看著它死去。
某：我重新領養了一只，接受了一次的教訓，我一直讓它打工賺錢，可是，它每個小時只能賺個元寶，除去買食物和日用品就沒有剩多少錢……只好又眼睜睜地看著它飄飄悠悠地向天堂飛去。
王：可是，媽媽的q寵卻養到了級，重要的是把小學到大學的所有課程全部學完了。媽媽告訴我，打工時掙的錢一有一點剩余就應該讓它去學習，這樣，q寵的魅力、武力等提高了，就可以多掙元寶，開的工也多，元寶也賺得多。臟活少，日用品用得少，食物也花費得少，就容易剩錢了?，F在，媽媽的q寵打一次工都賺個元寶，再進一級能賺個元寶，真讓我羨慕。
?。何野炎约汉蛬寢岎Bq寵的方法進行對照，媽媽養q寵，該打工就打工，該學習就學習，安排得井井有條；而我的卻是一只玩到沒錢治病，另一只又只顧打工，卻忽略了學習，生活沒有質量，一樣是死胡同。
王：我開始養三只q寵，學著媽媽的方法，打工、學習、游戲都不耽誤，到現在一直都沒有什么問題。
?。航K于我明白了，人的生活和q寵一樣。象《論語》說的：質勝文則野，文勝質則弱，文質彬彬，然后君子。人不能有偏向，假如我們不學習，就只能做一些低俗的粗活，和q寵一樣貧窮，過沒有質量的生活。
某：養了q寵，讓我明白了許多道理，爸爸曾經說過：知識就是力量。我現在算真正的了解了，我一定要好好學習，絕不讓q寵的悲劇在我身上重演。
王：電腦雖然好處多多，但是過多接觸電腦會削弱思考、想像力、創造力，破壞書寫、拼字和閱讀技能等，所以要適度的應用電腦呀！
五：結束語
王：時間過得真快呀！轉眼間，紅領巾廣播站又到了和大家說再見的時候了！
?。赫嫦Ｍ@期節目能給大家帶來快樂！
某：祝老師身體健康，工作順利！祝同學們好好學習，天天向上，早日成長為祖國的棟梁之材！
合：下次再見！
開場白：(主持：安智洋揚宇婷)。
女：小河紅領巾廣播站。
男：小河紅領巾廣播站。
合：小河紅領巾廣播站現在開始廣播。
我是校園動態欄目主持人王沐熙我是佳文共賞欄目主持人。
我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷我是有獎競猜欄目主持人楊啟航。
我是心靈面對面欄目主持人相欣延我是好書推薦欄目主持人安智洋。
校園動態：
1.4月19日20日下午我校召開了第屆英語節，同學們積極參與，各中隊精心準備了一個個展示的內容，通過英語節的召開增加了同學們對學習英語的興趣。
2.本周我校5s管理工作在全校師生的共同努力下進展非常順利，4月11日，四·一中隊以5s管理內容進行了國旗下的演講，再一次向每位少先隊員發出了倡議。在5s管理活動當中我們每位少先隊員都有了自己的崗位，每個崗位上都有高度責任心的隊員負責管理。全校師生在5s管理活動中積極的響應，大家動起來了!活動熱起來了!校園變起來了!
3.在杏花嶺區20xx年迎春花燈、春聯比賽中，我校少先隊員孫馨凱、崔銘軒、張奕然、劉淵、郝澤絢、衛昕儀、邱宇桐、李白詩睿同學分別獲獎。我校獲優秀集體獎。
以上動態是播音員王沐熙為大家播報。下面是佳文共賞：
佳文共賞：
全校師生在5s管理活動中積極的響應，大家動起來了!活動熱起來了!校園變起來了!通過“整理”解決了“雜”的問題，通過“整頓”解決了“亂”的問題，通過“清掃”解決了臟的問題，通過“清潔”解決了“丑”的問題，通過“素養”解決了“差”的問題。通過5s管理活動，“責任”2個字已經深深的刻在了，后小河小學每一位少先隊員的心中。三年六班李科萱同學早早就開始這項活動，請聽：
清理樓道小廣告。
作者：后小河小學三年六班李科萱。
回來的路上，我看見樓道里不知道被誰貼滿了密密麻麻的小廣告!花花綠綠的小廣告把原本整潔漂亮的樓道變得臟兮兮的。更讓我哭笑不得的是，那些人竟然連報箱也不放過，我家門口的報箱上也被貼滿了小廣告!我想起有張宣傳單上寫著，做環保就應該從眼前的小事做起，那我何不把這些小廣告清理干凈，還樓道一張清潔、干凈的臉?于是我和媽媽說：“咱們把這些討厭的小廣告清理掉再回家吧?！眿寢尫浅ＶС?，于是我立即跑回家拿工具。
我拿來了刷子、噴壺、水桶和小鏟子，說干就干，我按照媽媽的吩咐，先把噴壺裝滿水，用噴壺把小廣告噴濕，再輕輕地用刷子把水抹開，然后用小鏟子用力地鏟，不一會兒，小廣告就變成了五顏六色的紙沫掉了下來。就這樣，我按照媽媽說的方法清理掉了好幾個小廣告。最后，我把地上的紙屑全都打掃干凈，樓道也變得非常干凈了。
來來往往的居民看見了不住地夸贊：“咱們的樓道被清理得這么干凈，看著真舒服，小朋友，你可真是一個環保小衛士呀!”聽了這些話，我高興得心里樂開了花!
以上美文是播音員苗依雯為大家誦讀。歡迎大家踴躍投稿，將你的美文發送到后小河小學大隊輔導員聶峻梅老師的郵箱：niejunmei@(聶峻梅老師名字的全拼@新浪網)讓你的美文與大家一起欣賞。下面是百科沙龍欄目。
百科沙龍：親愛的少先隊員們，今年7月1日，是中國共產黨成立90周年的日子。為了紀念這個偉大的日子，由中共山西省委宣傳部、共青團山西省委、山西省教育廳、中共山西省委黨史辦公室、山西省關工委、山西廣播電視臺、山西省少工委、中國光大銀行太原分行、《小學生》雜志社聯合舉辦的“紅領巾心向黨”山西省少先隊慶祝建黨90周年有獎知識競賽活動開始啦!
歡迎少先隊員們認真學習中國共產黨歷史知識，積極參加答題競賽。通過這種有意義的活動形式，我們可以了解黨的光榮歷史，感知黨走過的90年的光輝歷程，傳頌革命英雄人物的先進事跡，繼承黨的理想信仰、光榮傳統、優良作風、高尚情操，汲取前行的精神力量，堅定對創造未來美好生活的信心，增進熱愛黨和國家的信念。接下來我給大家介紹一些黨史：
認識中國共產黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。
中國共產黨的黨徽黨旗是中國共產黨的象征和標志。黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。黨旗為旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。
中國共青團是中國共產黨的助手和后備軍。
中國少年先鋒隊的創立者和領導者是中國共產黨，黨委托中國共產主義青年團直接領導少先隊。
以上知識是播音員楊宇婷為大家介紹。下面是心靈面對面：
心靈面對面：
李白詩睿：知心姐姐在回信中這樣說：“命運是給有準備的人的?！泵\對每一個初生的孩子來說是不公平的，因為他們決定不了自己的家庭背景。事事不順心，應該是你通往成功路上必修的心靈功課，只有豁達，能承受壓力的人，才是笑到最后的人。命運對每個人又是公平的，努力是會有回報的，只是你看到的是眼前的回報。告訴你一個秘密，越快的回報越小，越慢的回報越大。這樣去積累大的回報呢?我們每個人每一天的時間是一樣的，成功的人無非是時間管理的高手。
提高時間管理、學習效率的五種技術：
(一)分段式時間。關于工作或自我啟發的挑戰，可針對一個主題全力投入，或將時間分割，分別投入幾個目標，后者即稱為“時間的分段法”。這兩種方法都有其必要性，但在不能集中全力投入某個主題時，你應該還是采用“時間分段法”。
(二)核心時間的發現及設定。所謂“核心時間”，就是“工作效率最高的時間帶，也是最能將精神集中于工作上的時間帶”。如果對自己的核心時間毫不關心的話，就無法培養敏銳的時間感，因此，應努力探求自己的核心時間。
(三)安排時間。將個別時間內的活動效率提高，才能把握時間，活用計劃。比方說，你想看晚上8點鐘的連續劇，那你就必須妥善安排時間，7點半之前回家，并在8點之前吃飯、洗澡等等……。這就是一個安排時間的例子，什么時間該做什么事都必須事先計劃，確實執行。
(四)節制娛樂、應酬時間。你有時在應酬上花費許多時間，以致自己的時間大量減少，因此，要參加應酬時，須以下列三項基準來判斷，再采取適當的行動：(1)由自己主辦，且內容較充實的應酬，是否常因此而將時間拉長。(2)是否因應酬時氣氛相當愉快，而不知該適可而止。(3)考慮朋友情分所參加的應酬。(4)空余時間、片段時間的利用法。這是最容易被浪費的時間，因為這些零星時間很難善加運用，但是，依照以下的方式，還是可以慢慢減少空余時間及片段時間的浪費。比方說，可以利用這些時間記錄心得，或閱讀平常沒時間看的報紙、雜志等。將工作及自我挑戰中最簡易細小的事項，挪到這些時間來做，如此即可降低浪費時間的比例。
(五)計劃時間。前述的安排時。
間也包含在這個項目中，現敘述一種把不同時間所將采取的活動記錄下來，以提高工作效率及時間運用率的方法。首先，必須先建立幾個簡單的記號，如m=與人會面、t=電話、d=企劃、s=用功、w=寫作、r=讀書等等;再則，對于備忘事項的處理，也須小心。比方說，不知對方何時才會答復，或某些不能確定時間的預定活動，都應當記錄下來，以免遺忘。記錄時，可先記在筆記本上方，待確定日期后，再轉載到相符的日期欄中。
希望你成為一個管理自己的高手，這樣順心的事情也會一件一件來到的。
以上節目是播音員相新延、李白詩睿為大家主持，下面是好書推薦。
同學們，書是我們的朋友，是開啟我們心靈的鑰匙;書又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益，好書推薦：
《一只孤獨的烏鴉》在一個風和日麗的春天,烏鴉們有的在做升高直飛訓練,有的練習8字花樣飛行,還有的正朝著太陽自由自在地滑翔,可是,一只彩色烏鴉卻悶悶不樂。它覺得心中空空的,像缺少了什么似的。它四處尋找,幫助松鼠找到了榛子,幫助人類找到了黃金,還像貓頭鷹一樣找到一顆星星?？墒撬l現這些并不是它所缺少的,最后它找到了一只溫柔而美麗的烏鴉,確定這才是它一直要尋找的。這本圖畫書色彩飽滿，筆觸細膩，表情真實，反映出德國畫家的嚴謹態度。觀察一下彩烏鴉的眼神變化吧，時而落寞，時而喜悅，時而憂郁，讓小讀者很容易就“讀懂”彩烏鴉的心情變化。耳朵聽到母親講述故事的聲音，眼睛看到優雅的畫面，孩子們在這愛與美的合奏中，情感也變得越來越豐富了。這個故事講述的是友情，如同哥斯·威屎士著名的圖畫書《黑兔與白兔》一樣,傳達的是關于愛的細膩情感。用孩子能接受的'方式來表達,而又表達得如此得體自然,只有經典作品才能達到這個高度。本書是“彩烏鴉”系列中的一冊?！安蕿貘f”系列是由德國著名女作家卡羅拉·荷蘭特與畫家施愛伯·威克合作創作的圖畫書,作品自問世以后曾傾倒無數青少年讀者和成年讀者。它以奇特的構思、優美的語言、稚氣可愛的圖畫和富有哲理的意境,給小朋友們展現了一個充滿傳奇色彩,想象豐富的童話世界,并使孩子們從中得到啟迪。該書深受德國孩子喜愛,是德國暢銷少兒圖書之一。
以上好書是播音員安智洋為大家推薦。下面是有獎競猜。
有獎競猜：
結合“爭雛鷹獎章、做文明班級”的活動，答對有獎競猜欄目問題的少先隊員，大隊部將獎勵其所在中隊一枚雛鷹責任獎章。大隊部挑選答案詳細精準的同學以及答題人數多的班級，將在升旗儀式上頒發責任獎章。
今天的有獎競猜的問題是：
2.中國少年先鋒隊的創立者和領導者是誰?黨委托誰直接領導少先隊?(再讀一次)。
以上內容是播音員楊啟航主持。
播放音樂《祖國祖國我愛你》。
結束語：(主持：安智洋相欣延)。
女：踏著青春的節拍，一路歡歌，一路笑語。
男：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
女：走進小河，讓我們每個孩子獲得理想的發展。
男：走進小河，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：小河紅領巾廣播站，今天的廣播到此結束。老師、同學們下周同一時間再見。
種：各位同學，大家好。歡迎收聽由八一班主持的校園廣播。我是主持人種xx。
王：我是主持人王xx。
種：甜甜笑臉，在九中校園綻放；
王：朗朗書聲，在九中上空回蕩；
種：微微細雨，送來絲絲的清涼；
王：濃濃暖意，溢滿我們的心房；
合：全面發展，快樂成長，讓我們在老師的關懷下，張開青春的羽翼，放飛多彩的夢想。
種：青春是人生旅途的一處驛站，每個人的青春都有自己的思索。下面由我為大家朗讀《青春斷想》。
…………。
王：天下大事做于細。只有注重細節的.人，才能獲得成功?，F在由我來為大家朗誦《細節與成功》。
…………。
種：校園生活緊張而快樂。你們生活中，和好朋友之間，有沒有特殊或特別的暗號？請聽華鴻飛同學為大家講講她的故事——《暗號》。
…………。
種：寒來暑往，雨雪風霜，示范區九中啊，
合：因為有你，我才有前進的力量；
王：慢慢成長，靜靜綻放，示范區九中啊，
合：因為有你，我才有人生的方向。
種：讓我們為你送上祝福，祝福你的明天，祝福你的未來，更加美好，更加輝煌；
合：為自己喝彩，為自己鼓掌！
種：同學們，我們的播音就要結束了，此時此刻，讓我們攜起手來，
王：青春向夢想起航，前程靠自己開創。
開場：
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
丙：這里是二小紅領巾廣播站。
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：伴隨著這熟悉的樂曲。
乙：聆聽著這動人的旋律。
丙：紅領巾廣播站又如期和你見面了。
我是播音員xxx。
甲：今天我帶給大家的節目非常豐富，有“校園新聞”、“國內外新聞”、“故事講壇”、“美文共賞”、“生活小常識”、“開心島”等欄目，首先進入欄目。
結束語。
丙：每一次相聚都是那么短暫。
?。好恳淮螒严攵际悄敲聪闾?。
戊：讓我們在快樂的海洋里翱翔！
丙：讓我們手牽著手。
?。鹤屛覀兗绮⒅?。
戊：同學們下次再見！
校園廣播站的主要功能是傳播校園文化,廣播站在學校文化建設中起到了舉足輕重的作用。下面是本站小編給大家整理的校園廣播站活動。
主持詞。
僅供參考。
(開播前播放。
勵志。
歌曲——《隱形的翅膀》)。
男：敬愛的老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。
詩詞。
賞析，周四、美文鑒賞欄目，熱忱歡迎全體同學，在老師的精心指導下，踴躍投稿到團委，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動現已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個好聽又有新意的名字。男：作為廣播員，我們的成長和進步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴謹細致的工作作風，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節目，真誠地為大家服務，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
女：光陰荏苒，轉眼開學已一個月。
男：在學校，我們就像相親相愛的一家人，分享彼此的歡樂，分擔彼此的憂愁。
女：以后的歲月里，我們也將別離，但這段時光，我們始終銘記。
男：我們懷抱夢想，一起走進實驗分校。
女：因為有緣，我們成為相親相愛的一家人。
合：下面請欣賞每日一歌，今日為您準備的是：相親相愛一家人。
(播放校園歌曲——《相親相愛一家人》)。
女：老師們，同學們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡前程。
合：今天的播音到此結束，謝謝各位收聽。咱們明天再見。
甲：最熱點的校園新聞。
乙：最經典的美文佳作。
甲：最實用的學習技巧。
乙：最溫馨的點歌祝福。
合：盡在大武一中“校園之聲”廣播站。
甲：我是來自*班的播音員-----------。
乙：我是來自*班的播音員-----------。
合：欄目，與你準時相約。
甲：下面請大家欣賞的是班的奉獻的稿件……乙：下面請大家欣賞的是班的奉獻的稿件…………………..
……………..
甲：下面是《溫馨有約》點歌欄目，請欣賞班的歌曲《》。
乙：時間過得真快，又到了和大家說再見的時候啦，讓我們下周同一時間見。
主持詞。
甲：最熱點的校園新聞。
乙：最經典的美文佳作。
甲：最實用的學習技巧。
乙：最溫馨的點歌祝福。
合：盡在大武一中“校園之聲”廣播站。
甲：我是來自*班的播音員-----------。
乙：我是來自*班的播音員-----------。
合：欄目，與你準時相約。
甲：下面請大家欣賞的是班的奉獻的稿件……乙：下面請大家欣賞的是班的奉獻的稿件…………………..
……………..
甲：下面是《溫馨有約》點歌欄目，請欣賞班的為點播的歌曲《》。
乙：時間過得真快，又到了和大家說再見的時候啦，讓我們下周同一時間見。
中午12：00播音正式開始。
(音樂)。
(男)給你的天空劃一道絢麗的亮色，
(男)給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
(齊)尊敬的老師,親愛的同學們，大家好!
伴隨著熟悉的樂曲，聆聽著動人的旋律，我們雛鷹廣播電視臺又如期和你見面了。本次廣播由我們四(5)班向日葵中隊為你主播。
我是主持人。
我是主持人今天我們為大家安排的節目有：《校園快訊》、《文學沙龍》、《校園獵人》、《音樂快遞》。愿我們的節目伴隨大家度過一個快樂的午后。
首先，讓我們進入《校園獵人》，看看本周都發生了哪些大事、趣事、新鮮事。
(播報新聞)。
伴隨著新聞周游了世界，現在，讓我們回到美麗的校園。在接下來的《文學沙龍》節目里。他們到底帶來了什么佳作呢，讓我們一起聽聽看。
笑一笑，十年少。讓笑聲傳遍校園，讓笑聲樂翻校園。接下來，讓我們展示我們的相聲，聽聽城堡里都有哪些有趣的事情吧。
……。
告別《開心夢幻城》，最后讓我們開啟《歡樂點唱機》，為同學們送上真誠的祝福。
。
甲：親愛的老師們、同學們，大家上午好！“小天使”紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。我是主持人（）。很榮幸成為本屆學校紅領巾廣播站的成員之一。
乙：我是主持人（），帶著校領導無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，“紅領巾”廣播站又來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。
甲：今天是本學期紅領巾廣播站開播第一天，我們來介紹一下我們紅領巾廣播站的一些情況吧。
乙：從今天開始，紅領巾廣播站將在每天中午課間操之后10：20——10：35向同學們進行直播，請同學們認真收聽。
甲：廣播站初定以下六個欄目：星期一是“校園七彩樹”欄目，在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風、播出學校一周來發生的新鮮事、班級特色人物，推廣好的主題活動，活躍校園生活。希望同學們踴躍投稿。
乙：星期二是“美文精品屋”欄目，一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記和收集的優美片段等。你想讓同學們一睹你的文采嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！
甲：星期三是“快樂大巴”欄目，主要是一些幽默的笑話、腦筋急轉彎。希望能給同學們帶來歡笑，度過一個開心的時刻。讓隊員說出自己的心里話，傾訴自己的情感，同時介紹一些心理健康知識，以使每個隊員都有健康的心態。
乙：星期四是“美麗音樂湖”，在這里，同學們可以為老師、父母點播歌曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?，也希望歌聲能給你帶去歡樂！
甲：星期五是“悄悄話語”，這個欄目可以把想對父母、老師、同學說的話、老師想對學生說的話寫成廣播稿通過“小天使”傳遞。
乙：“校園和諧風”是每天的必播欄目，主要播報前一天的紀律衛生情況、好人好事及違紀情況和學校的要求落實情況，宣傳好人好事，批評不良行為。
甲：紅領巾廣播室的開通，將大大豐富學生們的課余生活，盡可能發揮學生的文體才能，讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事，校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑，成為學校教育宣傳的窗口。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：為了使它辦得更好，也真誠地希望廣大師生積極參與，踴躍投稿，同時也歡迎各位老師、同學們多提寶貴意見。學校也針對投稿，采稿情況進行評選，選出優秀通訊員、優秀宣傳員，每班選送的稿件質量情況將納入班級量化。每選用一篇稿件將加1分，多投一篇并錄用則給班級加0。5分。
甲：同時也希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。少先隊大隊部忠誠地希望在全體師生的共同努力和支持下，能夠將“小天使”紅領巾廣播站廣播開展得有聲有色?！靶√焓埂奔t領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧！
乙：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投稿。
合：明天同一時間再見！
〈結尾曲〉播放。
校園廣播站的主要功能是傳播校園文化，廣播站在學校文化建設中起到了舉足輕重的作用。下面是本站小編給大家整理的校園廣播站開播。
主持詞。
僅供參考。
(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好!
(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。
甲：春暖花開，萬物復蘇。在這時節里，我們放飛童年夢想;在春暖的季節里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們大元小學“紅領巾”校園廣播站成立了.
乙：校園廣播站將預設以下幾個欄目：“校園動態”、“美文共賞”、“輕松驛站”、“溫馨傳送”“聲聲傳祝?！薄吧钚〕ＷR”、“科技小天地”、等欄目。
《校園新聞》主要是播報校園內的感人事、新鮮事、快樂事，好人好事，請隊員們積極向廣播站投遞稿件，優秀的稿件一經錄用，將記錄在冊，為個人及所在班級加分。
《美文欣賞》則是由主持人帶領大家暢游知識的海洋，一起欣賞優秀的古今中外文學作品、電影片段、音樂佳作等等，讓隊員們的身心得到愉悅的享受。
《輕松驛站》，一聽這個名字，大家一定聯想到了笑話、相聲、小品，沒錯!這個版塊就是由主持人帶領大家一起來笑一笑，樂一樂。如果你有這方面的才藝還可以到大隊輔導員這來報名，在《輕松驛站》里為大家傳遞快樂，展示自己的才華。
《溫馨傳送》每一天，我們都生活在家長、老師、同學的愛里，你的內心是否充滿了對她們的感恩之情。你的身邊是不是有很多很多的朋友，如果你有什么祝福和感謝想大聲的告訴他，那么，請給《溫馨傳送》欄目寫信吧，我們將為你把內心的話傳遞出去。
《聲聲傳祝?！贰獮榇蠹覝蕚淞艘恢е勇牭母枨?，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?。也可以通過點歌臺給老師和同學點播表達友情和親情的歌曲。
熱忱歡迎全體同學，在老師的精心指導下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩和快樂。
甲：作為廣播員，我們的成長和進步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴謹細致的工作作風，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節目，真誠地為大家服務，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
乙：下面請欣賞首播特別節目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。
(播放背景音樂——《梁?！蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始……)。
附;。
起飛吧，雛鷹。
這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識海洋，海上有一支強大的精英隊伍，他們不負眾望，正領著一群活潑可愛的孩子揚帆起航，駛向勝利的遠方。這就是在中心店鎮大元小學——一所美麗溫馨的鄉春小學，“優雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。
這里是邁向成功的起點，這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里，就像置身于無邊無際的藍天，永遠是晴朗、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹，自由自在地翱翔。
這里只有知識的源頭，沒有知識的盡頭;這里只有自由，沒有束縛;這里只有勤奮，沒有懶惰;這里只有永恒的發展，沒有呆滯的停留。
這里就像一條多姿多彩，鋪滿新鮮感的道路，這里又像是競賽場。這里有友誼，有親切，有尊敬，還有微笑……在這里可以找到歡樂，找到目標，找到理想，找到屬于自己的一片藍天。雛鷹，你飛吧，展翅飛翔吧!在這方美麗的天空，你我盡情舞動彩翼，盡情享受陽光。乙：“起飛吧，雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。
甲：是啊，親愛的同學們，在這里我們忠心的祝愿每位同學都能找到歡樂，找到目標，找到理想，找到屬于自己的一片藍天。
乙：老師們，同學們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結束，謝謝各位收聽。咱們下期再見。
(播放校園歌曲…《長大后我就成了你》…)。
開始語：
各位同學，親愛的老師，你們好，經過愉快的周末，我們又來到了熟悉的校園，校園之聲廣播站有和您如約見面了。今天為您播音的是張慧心、張琪輝、魏世琳。祝您在我們的播音中得到快樂。
串詞。
：1.家事國事天下事，事事關心，我們生活在一個偉大的時代，讓我們乘上這列快車，穿越時空隧道，了解新聞動態，請聽。。。為您播報新聞。
2.我們這里聚集了社會的點點滴滴，最新最快的國內外政治經濟動態，盡在現在的新聞直通車，請聽。。。為您播報新聞。
3.音樂像潺潺小河里的流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進入心靜如夢的境界。歲月的積淀，心境的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。
(播放歌曲)。
親愛的聽眾朋友，剛才那些時尚的歌曲是否為您帶來輕松與愜意呢?好了，聽眾朋友，接下來請繼續欣賞更多的新聞內容。
4.天下發生的事多著呢，單單一個新聞聯播是滿足不了大家了解祖國的渴望，那接下來就由。。。為您在播報一篇新聞吧。
5.我們的廣播員還有更精彩的內容呢。下面是。。。為您播音。
結束語：總有一句問候，讓我們的心時刻感受著溫暖;總有一次祝福，讓我們的心時刻背負著幸福;總有一些關心，讓我們的心時刻承載著感動;時間過得真快，又到了該跟大家說再見的時候了，我們明天見!
一.
開場白。
(放音樂雪的夢幻)。
二.尊敬的老師,親愛的同學們.大家好!伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動人的旋律校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員xxx(等音樂結束)。
三.正題。
(放fefedobson–stuttering)等放到一定時間開始念詞沐浴著清晨的第一縷陽光我們即將開始我們新的征程。每天我們都會在靠近我們的夢想，每天我們都會在看似平淡的生活中去尋找生活的意義。那就讓fefedobson的stuttering在這清晨十分去點燃大家內心的狂熱!
(愛的代價)。
(teenagedream)。
四.結束語。
相聚都是那么短暫。
每一次懷想都是那么香甜。
讓我們在快樂的海洋里翱翔!
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
讓我們就在這首海闊天空的曲調下結束今天的節目。
望所有的朋友們一帆風順海闊天空。
。
合：大家早上好！
（播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲）。
甲：春暖花開，萬物復蘇。在這時節里，我們放飛童年夢想；在春暖的季節里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們龍門中心小學校園廣播站又和大家見面了。
乙：校園廣播站暫開設“校園動態”、“國內外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目，熱忱歡迎全體同學，在老師的精心指導下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動現已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個好聽又有新意的名字。
甲：作為廣播員，我們的成長和進步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴謹細致的工作作風，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節目，真誠地為大家服務，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
乙：下面請欣賞首播特別節目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員xx———為您朗誦。
（播放背景音樂——《梁?！蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始……）。
附;。
起飛吧，雛鷹。
這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識海洋，海上有一支強大的精英隊伍，他們不負眾望，正領著一群活潑可愛的孩子揚帆起航，駛向勝利的遠方。這就是龍門中心小學學?！凰率兰o現代化的學校，“優雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。
這里是邁向成功的起點，這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里，就像置身于無邊無際的藍天，永遠是晴朗、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹，自由自在地翱翔。
這里只有知識的源頭，沒有知識的盡頭；這里只有自由，沒有束縛；這里只有勤奮，沒有懶惰；這里只有永恒的發展，沒有呆滯的停留。
這里就像一條多姿多彩，鋪滿新鮮感的道路，這里又像是競賽場。這里有友誼，有親切，有尊敬，還有微笑……在這里可以找到歡樂，找到目標，找到理想，找到屬于自己的一片藍天。
雛鷹，你飛吧，展翅飛翔吧！在這方美麗的天空，你我盡情舞動彩翼，盡情享受陽光。
乙：“起飛吧，雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。欣賞完主持人深情地朗誦，接下來，讓我們一起走進“美文共賞”欄目，去聽聽一個中國孩子的心聲——“我是中國人”。
（配樂朗讀——“我是中國人”）。
甲：是啊，我驕傲，我是中國人！此時我不由得想起周恩來總理的諄諄教導，“為中華之崛起而讀書”！親愛的同學們，讓我們從小學好科學文化知識，練好本領，立志長大報效祖國吧。
乙：老師們，同學們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結束，謝謝各位收聽。咱們明天再見。
（播放校園歌曲…《長大后我就成了你》…）。
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》（音響負責：曹劭榮譚天杰）。
開場白：（主持：馬小川張文欣）。
我是校園動態欄目主持人王沐熙徐雯婧我是佳文共賞欄目主持人李儀珊。
我是百科沙龍欄目主持人張文欣我是有獎競猜欄目主持人郝禹博。
我是好書推薦欄目主持人馬小川我是心靈面對面欄目主持人李白詩睿楊啟航。
校園動態：
一、11月12日，五一中隊以“經典滋潤、”為主題進行了國旗下的演講，精彩的向大家展示了中隊讀書活動，希望大家學習他們。
二、11月15日下午少先隊員芮璇、蔡泠薇同學代表我校參加了杏花嶺區“理想點亮人生”為主題的演講選拔賽。希望大家都去閱讀《理想點亮人生》一書，在書中學習名人偉人的事跡，激勵自己樹立遠大理想。
三、中國紅人生八德系列活動：感受你的愛——珍愛友誼“悌”德教育讓同學們手拉起手，在我們生活的大家庭里，伸出你的手幫助需要的人，增進了友誼幫助了朋友，讓我們共同成長，不拋棄不放棄每一個成員。
四、今天中隊會的主要內容是開展感受你的愛——珍愛友誼“悌”德教育手拉手交流活動。
以上動態是播音員王沐熙徐雯婧為大家播報。下面是佳文共賞：
佳文共賞：
主持人：李儀珊。
我和書的故事。
作者五年八班賀子軒誦讀王梓溪。
“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！边@是莎士比亞的一句讀書名言。莎士比亞告訴我：書很重要，書像生活里的陽光，也像小鳥的一對翅膀。
書很重要嗎？正在讀幼兒園時的我并不知道，但當我看見那些上小學的大哥哥大姐姐都捧著一本書讀得津津有味時，我就央求媽媽給我也買本書看。媽媽知道后，立刻跑到書店去買書，第二天迎接我的竟是兩本厚厚的《格林童話》，我十分高興。因為太厚太重，所以我就在家里看。雖然不能在外面神氣一番，但我也很滿足。幼兒園中午不能回家，只能晚上在家里看書，所以我讀得很慢。先把小手洗干凈了，然后打開書仔仔細細地閱讀，慢慢地翻書。因為閱讀慢，所以看一篇文章需要好長時間。當我看《白雪公主》這篇文章，就用了7天，白雪公主的命運也就牽掛我一周。第一晚，我看到白雪公主有一個繼母，她的繼母很壞，于是我擔心白雪公主有危險；第二晚，我看到獵人放了白雪公主，我為白雪公主送了一口氣；第三晚，我看到白雪公主來到小矮人家，沒有危險，我替白雪公主高興；第四晚，我看到白雪公主被她的繼母用毒梳子毒死，我很害怕；第五晚，我看到白雪公主被救，但又被毒蘋果毒死，我又擔心；第六晚，我看到白雪公主被善良的王子救活，而且成了王后，我替白雪公主高興；第七晚，我看到可惡的繼母死了，我很放心，覺得白雪公主可以永遠幸福了?？赐炅?，我很滿足。白雪公主的命運讓我牽腸掛肚，它使我很高興。從此，我愛上了讀書。
現在我看書的程度已達到了“一日無書，百事荒蕪”，希望大家也多多看書。
主持人：李儀珊。
同學們聽到了么？多么深刻的讀書感受呀！大家也一定都有這樣的讀書經歷吧！還等什么拿起筆記錄下這美好的時刻吧！
百科沙龍：
不時的攝取零食，勢必使腸胃得不到充分休息，消化液的分泌減少，引起腸胃功能失調。同時，過多地吃甜食，糖在腸道中容易發酵產氣，使肚子產生飽脹感，食欲使大受影響。這樣人就處在似飽非飽的饑餓狀態，所需營養不足，阻礙了正黨生長。此外，吃零食必用手，有時因手沒洗干凈而感染了疾病，如急性腸胃炎、腸蟲癥等。而且薯片、海苔等小食品中都含有丙烯酰胺，長期食用必將對健康造成巨大威脅。另外，三無產品的小食品危害更大，具體有以下幾個方面：
以上知識是播音員張文欣為大家介紹。下面是心靈面對面：
心靈面對面：
主持人：老師課堂出錯，這樣的事情很平常，也很正常，孩子們該不該當場指出？當推出這個話題時，我們不知道孩子們敢不敢當場指出？即便是心里認為應該指出，但是又敢不敢寫出來呢？會不會擔心得罪老師呢？我們就這樣的話題從正方：上課時老師出了錯，私底下告訴老師比較好，這樣不會讓老師感到尷尬。與反方：雖然有人說：“這樣做會讓老師覺得沒有面子”,但我認為人人都會有犯錯的時候，老師的知識比我們的多，自然會明白這個道理，何來沒面子之說呢？兩個方面做了深入的調查。
楊啟航：
張欣宇（羊市街小學六年一班小記者證號：s115681）：每個人都有犯錯的時候，大到老師家長，小到幼兒園的小朋友。學生犯錯要改，老師犯錯也一樣。一次，在數學課上老師講應用題，無意中把小數點加錯了位置，這下可鬧出了大笑話，全班同學立刻都指出老師的錯誤！數學老師當時就向我們承認了“錯誤”。這就叫“有錯必改”！
郭唯露（大唐實驗小學六年二班小記者證號：t113762）：老師上課出錯學生就應該當場指出。原因是：一。上課能指出老師錯誤的學生肯定是認真聽老師講課，不然不會發現錯在哪里。二。及時給老師指出錯誤，可以讓其他學生和老師不至于將錯誤“慣性”下去。三。老師立刻改正錯誤勢必在學生心中產生不怕丟臉、知錯就改的好印象。四。會讓同學們知道學習必須保持嚴謹、認真的態度才行。
李柏瑤（雙西小學三年四班小記者證號：t113396）：因為只有立刻指出錯誤才不會給同學們錯誤的信息傳遞，不過應該注意語氣和時機，應該在老師失誤后講話停頓時，委婉禮貌地向老師說明。
蔡泠薇：
我采訪的是正方：上課時老師出了錯，私底下告訴老師比較好，這樣不會讓老師感到尷尬。
張皓宇（小店區實驗小學六年一班小記者證號：y113184）：我覺得不該當場指出。第一會讓老師下不了臺，導致老師喪失威信；第二如果老師講到高潮時，所有人都全神貫注，你突然說老師講錯了，會打亂課堂節奏。老師犯錯當然不能不管，但我認為應該把握好時機再提出。
張津睿（新西小學六年四班小記者證號：x115709）：我不會在課堂上指出。首先，不想打擾老師授課的思路。其次，在課堂上當面指出老師的錯誤，是對老師不禮貌的一種表現，也會讓老師覺得尷尬。再次，即使課后說也不要直接說出老師錯了，比如問老師是否可以用另一種方法，老師一看自然就明白自己錯了。
郭銘釗（羊市街小學六年二班小記者證號：s113024）：應該在課后與老師交談。在課上指出錯誤，不僅破壞學習氣氛，還把大家的思緒打斷。
李安琪（小店區實驗小學六年一班小記者證號：y113207）：老師不是萬能的，也會有出錯的時候。就像你犯了錯，老師也不會當面指出，而是在私底下告訴你，耐心地教導你。如果老師出了錯，你最好不要直接指出。當場指出不但會讓老師沒面子，同學們也會對老師產生質疑，降低對老師的信任。
主持人：
作為學生，作為一個求學者，應該求的是“真知”和“真學”，在面對師長錯誤的時候，就應當敢于發問，應當敢于說“不”，這是一種嚴謹的求學精神，而并非對師道尊嚴的挑釁。我們今天平等的、和諧的、教學相長的師生關系就需要這種敢于思考、敢于提問、敢于質疑的學生。我們耳熟能詳的一個詞“童言無忌”，我理解的“童言”是天真的、誠實的、未加修飾的言語，而“忌”則可以理解為，是在后天的環境中，孩子因某種需要或適應而產生的多慮，這個“慮”在一定程度上抹殺了“真”的面貌。于是出現了有的孩子擔心課堂上指出老師的錯誤，老師會惱怒、會難堪，甚至會斥責。孩子的顧慮在今天的教學環境中已經成為被摒棄的歷史，老師們的平等意識和日趨提高的素質營造了更為積極的、寬松的、和諧的氛圍。
教師在承認自己的錯誤、肯定學生行為的過程中，滲透的是誠實謙虛，勇于承認的一種品質，身教重于言教的深意也正在于此。而在這個過程中，孩子對于教師的信任感會加深，師生關系會更加融洽。
同學們，書是我們的朋友，是開啟我們心靈的鑰匙；書又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益，好書推薦：
《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領養，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼。該書問世至今被翻譯成50多種文字，持續發行5000多萬冊，是一本世界公認的文學經典，特別適合于女孩們閱讀。
《綠山墻的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，是一本感動家長、老師和孩子的心靈讀本。馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴說心事……然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。作者的語言清新自然，筆觸生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化，故事情節一波三折，引人入勝。馬修和馬瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。馬克·吐溫高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。由于本書的世界性影響，每年都有數以萬計的各國游客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡?！毒G山墻的安妮》，一本讓兩位英國首相都為之著迷的美妙故事，一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物，一份紀念中國與加拿大建交35周年的文化交流精品。這部加拿大兒童文學名著自一九零八年問世以來，已被譯成數十種語言，在全球銷售達幾千萬冊，并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇，風靡歐美。
以上好書是播音員馬小川為大家推薦。下面是有獎競猜。
有獎競猜：
結合“爭雛鷹獎章、做文明班級”的活動，答對有獎競猜欄目問題的少先隊員，大隊部將獎勵其所在中隊一枚雛鷹責任獎章。大隊部挑選答案詳細精準的同學以及答題人數多的班級，將在升旗儀式上頒發責任獎章。
播放音樂《祖國祖國我愛你》。
結束語：（主持：馬小川張文欣）。
女：踏著青春的節拍，一路歡歌，一路笑語。
男：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
女：走進小河，讓我們每個孩子獲得理想的發展。
男：走進小河，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：小河紅領巾廣播站，今天的廣播到此結束。老師、同學們下周同一時間再見。
后小河小學大隊部。
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